為活躍節日期間學生文化氛圍，我校結合自身實際，以學生社會實踐活動以及讀書活動為抓手，整合各方資源，積極組織學生參加“我們的節日”主題活動，現總結如下。
一、加強領導，廣泛發動
接上級通知後，我校結合學校實際，德育領導小組、少先隊大隊部迅速制定了活動方案，利用多種宣傳形式，宣傳開展本次寒假主題活動的重要意義。在放假當天組織各班認真學習本次主題活動方案，明確活動的意義和具體活動內容。讓家長和孩子們一起明確活動的意義，增強對此項活動的重視。告知家長們利用傳統節日，對孩子進行文明禮儀、傳統美德和感恩勵志的教育，最大限度的發揮了學生的自主性和家長的支援力度，為活動的順利開展奠定了良好的基礎。
二、形式多樣，內容豐富
1、舉行了一次校會。在校會上學校以“我們的節日春節”為主題對全體師生進行了教育講話，號召同學們“小手拉大手”紮紮實實搞好活動。
2、體驗民俗，熱愛傳統。我校圍繞“春節”，要求學生參與有趣生動的年慶和民俗活動，引導廣學生進一步認同傳統、尊重傳統、弘揚傳統。學生們在假期中學習節日文化，蒐集節日資料，參加民俗活動，深入瞭解春節的文化。在開學第一節班會上展示自己收集或是編寫的春聯，引導未成年人學習欣賞春聯、創作春聯、書寫春聯。
3、以“我眼中的春節”為主題，學校在三年級以上班級進行手抄報作品創作，開學初以班級為單位上交到學校，由少先大隊部進行統一的評選。
4、開展“學會感恩奉獻溫暖”美德實踐活動，全校同學利用寒假休息時間做一些力所能及的`家務，多與父母溝通交流。如記錄父母的生日和年齡，為辛勞的父母洗一次腳，敲一次背，擦一次皮鞋，道一聲“新年快樂”……從小事做起，從點滴做起，節約每一滴水、每一張紙、每一度電、每一粒米，合理使用我們的壓歲錢，不亂花零錢，養成勤儉節約的好習慣。學生懂得了要力所能及地幫助家長做些些家務，主動幫助老人做些事，弘揚中華民族的傳統美德。
5、開展朗誦比賽，深化活動。開學初，各班圍繞“我們的節日”朗誦比賽。讓學生通過語言交流、才藝展示等方式彙報自己的寒假生活，在寒假裡所見、所聞、所學，以及學校號召的“節日感恩活動”實施情況等。老師根據學生們的彙報情況進行活動總結，引導學生們要從科學的角度看待一些春節習俗，有判斷的吸收民族傳統文化的精髓。
此次活動意義顯著，它豐富了學生精神文化生活，激勵了他們的民族自信心和自豪感，增加了傳統節日文化氛圍，更好地體現了傳統節日的魅力和時代感。今後我們要繼續做好這項活動，不斷掀起活動的高潮。
為貫徹落實上級關於組織開展好20xx年春節、元宵節期間文化活動通知精神，豐富廣大群眾在春節、元宵節期間的文化活動，讓全村人民過一個歡樂、祥和、喜慶文明的節日，我村在春節、元宵節期間組織了一系列活動，現將情況總結如下：
一、指導思想20xx年我村春節文化活動的指導思想是：
以宣傳黨的__屆五中、六中全會精神為主線，以科學發展觀為指導，以全面建設小康社會、建設和諧社會、豐富群眾精神文化生活、提高文化品位為根本目的，積極展示在鄉黨委、鄉政府正確領導下，我村經濟、社會以及新農村建設取得的新成就、新面貌，展示全村人民創新務實、團結奮鬥、又好又快地推進北早現鄉發展，實現北早現鄉新跨越的良好精神風貌，營造濃郁的節日文化氛圍，豐富廣大群眾的節日文化生活，為抓好新一年的工作，烘托氣氛，鼓舞士氣。
二、領導重視，精心組織。
村領導高度重視這節日期間的文化活動，接到通知後我村立即組織召開村兩委會議，專題研究活動，圍繞宣傳主題，制訂活動方案，將籌備工作落實到人，形成人人蔘與的局面。制訂了圖書室在春節期間值班表，節日期間圖書室開放時間為每日上午8.30時至10.30時，下午13.30時至16時，確保村民能及時借閱到圖書。二、廣泛宣傳，參與積極。為了使這次春節文化活動深入民心，我村採用張貼宣傳畫報、黑板報形式進行了廣泛宣傳，同時，在春節期間的黨員、村民組長、村民代表會議上組織收看網路節目，贏得了廣大群眾的熱烈歡迎，營造出濃厚的節日氣氛。
三、形式多樣參與面廣。
群眾積極參與既是春節系列文化活動有序進行的堅實基礎，又是本項工作的總體目標。我鄉大多數春節文化活動是以村為單位進行的，群眾參與面廣，形式多種多樣，體現了“人人蔘與文化，人人享受文化”的理念。我村春節系列文化活動共計6項，歷經半個多月，極大地豐富了人民群眾的文化生活。
為貫徹落實黨的十八大和十八屆三中、四中全會精神，進一步豐富群眾節日文化生活，根據區委文明辦的工作要求，現就我局“我們的節日·春節、元宵”主題活動開展情況彙報如下：
一、開展走訪慰問活動，體現黨和政府的關懷。
利用春節、元宵節時機，開展向道德模範、身邊好人、美德少年走訪、慰問、座談等活動，大力宣傳他們的先進事蹟和崇高品德。深化結對幫扶工作，開展慰問孤寡老人、殘疾人和未成年人幫扶物件慰問等活動，局領導帶隊走訪慰問了浮橋街道浮橋社群結對幫扶的未成年人徐景麗，幫助解決生活困難，讓他們過一個舒心、溫暖的傳統節日。開展向離退休幹部、職工節日慰問或團拜活動，我局主要領導組織幹部走訪慰問了本單位退休幹部，並送去節日的問候和誠摯的祝福。在走訪慰問中，局領導與老幹部們親切交談，向老幹部們致以節日的問候和新春的祝福，並且詳細的瞭解每一位老幹部的身體和生活情況，對老幹部們多年來為我區文體旅遊新聞出版事業的發展所作出的貢獻表示感謝。
二、開展節日誌願服務，讓和諧融入群眾生活。
積極組織開展“鄰里守望，情暖鯉城”主題志願服務活動，關愛空巢老人、留守兒童、農民工、殘疾人等志願服務活動。參加區宣傳系統組織到鯉城區福利院的黨員自願服務活動，使廣大居民感受到黨和政府的關心，感受社會的和諧與溫暖。
三、開展節日文化活動，豐富群眾傳統文化生活。
組織民俗展示、體育健身、歌舞表演、花會燈會、聯歡聯誼等活動，開展鯉城區20--年非遺攝影展，此次攝影展由鯉城區文體旅遊新聞局主辦，鯉城區文化館承辦，鯉城區攝攝影家協會協辦。展覽從春節持續至元宵。共展出64幅“非遺”攝影作品，分為大師作品、古城生態、非遺現狀三部分，是從鯉城區攝影家、文化工作者攝影採風創作的五千餘幅圖片中遴。
為大力弘揚中華文化，根據有關要求，總工會結合自身實際在春節期間認真開展了"我們的節日·春節"主題活動，引導工作人員進一步瞭解傳統節日、認真對待傳統節日、由衷喜愛傳統節日，傳承節日文化。
一、高度重視，加強組織
一是總工會高度重視主題活動的開展，專門印發通知，對活動開展作出部署、提出要求，並將具體活動進行任務分解，落實到人，保證活動實效。
二是總工會把開展好主題活動作為貫徹落實黨的十八大精神的重要舉措，作為推進社會主義核心價值體系建設的重要抓手，作為豐富群眾精神文化生活的重要形式和精神文明建設的一件大事，進一步加強活動組織落實，促進總工會委會凝聚力，推動工作開展。
二、走訪慰問送溫暖
（一）慰問困難群眾
春節前夕，總工會代表來到八縣一市看望當地的勞模對口幫扶困難群眾。黨員幹部代表來到群眾家中，詳細詢問了他們的生產生活狀況，瞭解日常生活中所遇到的問題，鼓勵他們振奮精神，克服困難，管委會將盡可能的給予照顧幫扶，使他們早日脫貧致富。並給困難群眾送上慰問品和慰問金，祝他們度過一個歡樂祥和的春節。此次慰問共發放慰問金10000餘元。
（二）走訪慰問企業單位二十一家
春節前夕總工會深入到企業單位對在一線職工進行走訪慰問，詳細詢問他們的工作，生產生活狀況，瞭解在幹著生活中遇到的問題，鼓勵他們可克服困難，在工作中的優異的成績，此次發放慰問品及慰問金30萬餘元
（三）為困難女職工發放救助金
新春佳節來臨之際總工會對州域內100名患有大病的困難女職工進行走訪慰問，在走訪中，慰問組對女職工工作中付出的辛勞，做出的成績給予充分肯定，同時鼓勵他們她們立足本職工作，成為加快推進經濟建設的重要力量。此次慰問發放救助金20萬餘元。
（四）慰問老幹部、老黨員、老同志
在新春佳節即將來臨之際，總工會深入開展了老幹部、老黨員、老同志走訪慰問活動，給他們送去新春的祝福和誠摯的問候。總工會代表與老幹部、老黨員、老同志們促膝交談，噓寒問曖，祝賀新春，感謝他們關心管委會的工作，支援功能區的發展，並詳細瞭解他們的生活、身體狀況，衷心祝願他們身體健康、生活愉快。老幹部、老黨員、老同志對2020__年取得的顯著成績感到分外自豪和欣慰，對總工會黨組給予的關心和照顧表示衷心感謝，此次總工會開展"我們的節日？春節"主題文化活動，滿足了群眾的節日文化需求，讓人們感受傳統文化獨特魅力，營造了尊重民族傳統節日、熱愛民族傳統節日、參與民族傳統節日的濃厚氛圍，傳遞了社會大家庭的溫暖，積極推進了我州社會主義精神文明建設。
20xx年春節將至，為進一步弘揚傳承中華優秀傳統文化，掘客傳統文化內涵，使傳統節日轉化為涵養培育和踐行社會主義核心代價看的緊張資源，推動精神文明建立運動深化，富厚學生寒假生活，匆匆進學生康健發展、全面成長。我校在20xx寒假特舉行“我們的節日—春節”社會實踐運動。
一、運動要求
深入推進未成年人思想道德扶植的教導，施展學校、家庭和社會的功能，調動學生積極介入到運動中，使傳統節日成為一個傳統文化與今世文明相結合的內涵富厚的教導形式。運動內容要突出辭舊迎新、團圓安全的主題，突出“紅紅火火過大年”的節日氛圍，營造家庭和藹、安定連合、歡暢祥和的喜慶氣氛，充分掘客節日文化的教導意義。
二、運動內容
學生及家長在春節、元宵節期間運動的精選相片作品集，可選貼春聯、包餃子、做元宵、猜燈謎、逛花燈等突出“紅紅火火過大年”的節日氛圍，營造家庭和藹、安定連合、歡暢祥和的喜慶氣氛，充分掘客節日文化的教導意義；可選參看博物館、展覽館，科技館等獲取知識的拓展運動；也可選進社群關切關愛空巢家庭、孤寡白叟、殘疾人、艱苦戶的志願辦事運動，普遍傳遞正能量做。
三、介入方法
家長將孩子在春節、元宵節期間運動的照片製作整理後傳送給班主任。班主任進行評選，將相符標準的優秀作品上交學校參加XX國小20xx年“我們的節日—春節”實踐運動展覽。
四、上報光陰
開學後第二週週五前上交給班主任，班主任進行低階評選，第三週班主任將班內相符標準的優秀作品上交學校，第四周學校將評選出的優秀作品進行展覽及表彰。
五、作品要求
1、春節、元宵節期間運動的4—6張相片製作而成。
2、要不合視角、多種運動內容。
3、製作精緻、畫素清晰，a4相紙能清晰列印。
春節是我國最重要的傳統節日，也是我國人民慶賀豐收、祈福風調雨順、家人團聚的重要節日，為豐富學生的節日精神文化生活，重點在生活中培養和樹立認知傳統、尊重傳統、繼承和弘揚傳統的思想觀念，增強對中華優秀傳統文化的認同感和自豪感，我校團委結合學校實際情況，在七、八年級廣泛開展了20xx年“我們的節日春節”主題社會實踐活動。
一、加強領導，廣泛動員
1、根據上級要求，學校及時制定了20xx年“我們的節日春節”主題社會實踐活動的活動方案，並利用多種形式宣傳開展本次主題社會實踐活動的重要意義。
2、組織七、八年級全體學生認真學習本次主題社會實踐活動的活動方案，明確活動的意義和具體的活動內容。
3、利用新媒體手段告知學生家長利用傳統節日，要對孩子進行文明禮儀、傳統美德和感恩勵志的教育，最大限度的發揮了學生的自主性和家長的支援力度，為活動的順利開展奠定了良好的基礎。
二、 形式多樣，內容豐富
1、我校團委積極組織七、八年級全體學生通過上網蒐集或民間收集，深入瞭解我國民間的“年”的來歷、風俗等相關知識，每人制作了一期手抄報。
2、感受“年味”活動——寫春聯、貼春聯、讀春聯,春節臨近，家裡過年的氣氛也日益濃厚，過年家家戶戶必不可少的就是春聯了，孩子和大人一起逛街購買象徵“新年到來”的春聯，而一些學書法的孩子則可以自己磨墨拈筆，自己動手寫起來。我校團委積極組織七、八年級全體學生用自家的相機記錄下自己寫春聯或自己和家人共同貼春聯這一活動的場景。
3、中華經典我誦讀,我校團委組織七、八年級全體學生廣泛開展了中華經典誦讀、春節詩詞賞析活動，承文化傳統，頌和諧中華，傳承學習中華優秀文化，促進學生文明素養的提高。
4、巧手製賀卡，新年送祝福，我校團委還組織七、八年級全體學生自己設計並製作一份新年賀卡，賀卡或許下一個新春願望，對新一年的學習、生活確定一個目標，併為實現這個目標做好整體規劃，或感恩老師、感恩父母，或祝福同學。
通過活動，學生真切感受到了我國的傳統節日——春節的熱鬧氛圍，體會到了人們對美好生活的熱烈嚮往，親身感受到中華民族文化的魅力所在，進而能夠更加尊重我們的民間風俗習慣，熱愛我們中華民族的傳統文化，在學生心中樹起了民俗文化之根。
20xx年2月20日，XX市文廣新局在XX市圖書館召開了20xx春節文化活動總結表彰大會。大會總結了全市20xx年春節文化活動開展情況，表彰了全市春節文化活動先進集體與先進個人，頒發了新春農村文藝調演文藝節目獎，並對20xx年全市文化工作與文化活動的開展提出了具體要求。
經統計，全市共組織了14支文藝宣傳隊，開展送戲進村、進社群248場，受教育觀眾達142000多人。製作花船31條，花擔32付、龍燈5條，組織腰鼓隊9支，組織民間文藝踩街89次，組織書法、美術、攝影展覽8個，組織專家講座、知識競賽7次，燈謎競猜3次，牌棋競賽8次，乒乓球賽5次，歌詠比賽5次，電腦培訓3次。
在城區，組織了“大型民間文藝踩街”、“新春廣場文藝演出”、XX市“國土杯”第七屆青年歌手電視大獎賽、XX市農村文藝調演暨元宵晚會、平安攝影圖片展、吳洪春書法作品展、曹凱缽國畫作品展、新春書畫名家現場筆會、徐忠林書法展覽、新春百科知識有獎競猜、“共享文化幸福花”優秀資源展播、新春讀者茶話會、“春節免費的電影專場”等十多項大中型文化活動。在鎮村，市藝術團組織了“幸福，與諧人社”新春慰問演出（仍在進行中），各鎮也紛紛組建文藝宣傳隊，專門創作排演了153個文藝節目，進村到戶為村民演出202場，鎮電影隊為農民免費送電影153場，不少村也組織了花船、花擔利用民間藝術形式，對老幹部、老黨員、種養植大戶、招商引資有功的企業與個人上門慰問，把黨與政府的溫暖直接送到老百姓的心中。
會上湯雲慶局長還要求市直文化單位、各鎮文化站要進一步增強推動文化事業快速發展的責任感與使命感，準確把握工作重點，力求文化基礎設施有新進展、公共文化服務有新提升、公共文化產品與品牌建設有新突破、文化惠民設施工程有新作為，統籌抓好新聞出版、文物保護等各項工作。
三優範文網