一、宣教結合，加大未成年人維權力度六一國際兒童節來臨之際，農場團委充分發揮了維護少年兒童合法權益的職能作用。一方面利用電視、手抄報等形式加大《未成年人保護法》等保護兒童的政策、法律、法規的宣傳力度，倡導“兒童優先”、“尊重兒童”、“支援兒童”的意識，為廣大少年兒童的健康成長提供堅強的社會保障，一方面面向家庭，利用家長學校宣傳科學的教育方法和家庭教育觀念，幫助家長樹立正確的育人觀，從而達到學校教育與家庭教育的有機結合，動員全社會的力量來關心孩子、愛護孩子的目的，極大的促進了我場幼兒教育事業的發展，為少年兒童的健康成長提供了一個良好的社會環境。為了讓孩子們親身體驗、感受生活，從耳聞目染中學到課堂中無法汲取的知識，得到做人的教育和啟發，農場團委、教育科等部門，於5月29日組織了全場200餘名少年兒童參觀了糧食處理中心和場史榮譽室，使他們通過對我場建立、發展過程的認識，深刻意識到了今天幸福生活來之不易。同學們在參觀結束後寫下了感悟頗深的心得體會，表示願肩負起父輩未完成的偉業，努力學習，把家鄉建設的更加輝煌！
二、愛心助學，幫助貧困兒童重返校園“六一”兒童節前夕，農場團委本著為兒童辦好事、辦實事的原則，積極幫助家庭貧困的兒童結成“手拉手”助學對子，經與駐場單位糧庫聯絡，共結成助學對子15對，得到捐獻助學資金4500元，使15名品學兼優的貧困兒童重返校園。在5月30日學校組織的慶“六一”愛心助學大會上，15名貧困生每人領到了300元的助學金，他們表示：一定不辜負幫扶人的期望，今後回加倍努力學習，回報社會對他們的關愛。
三、主題鮮明，各項活動豐富多采為了迎接“六一”國際兒童節的到來，學校和幼兒園團組織開展了系列主題活動：
1、5月21日，學校組織少年兒童開展了以增強環保意識為主題的費舊電池回收活動，在全體師生的共同努力下，兩日內便將一個費舊油桶裝滿了同學們從家裡、道路兩旁揀拾的費舊電池，美化了場區環境，增強了環保意識。
2、5月27日，學校女工委組織少年兒童學習有關“流感”的預防措施和《傳染病防治法》，並組織各班在隊日活動中開展“遠離‘流感’，從講究衛生坐起”的主題演講活動，增強了廣大少年兒童的防病意識和自我保護意識。
3、5月30日，學校團組織國小全體師生郊遊，目的在於鼓勵同學們多參加戶外活動，注意鍛鍊鍛鍊身體，提高抗病能力；同時組織少兒參觀了水稻插秧過程，在增長了知識的同時，為他們上了一堂“誰知盤中餐，粒粒皆辛苦”的教育課。
4、5月30日，幼兒園團支部組織團員教師為長託的孩子義務洗澡、理髮、拆洗被褥。
為了能讓孩子們過一個有意義的"六一"兒童節，社群婦聯結合實際，以慶祝"六一"國際兒童節為契機，積極組織各項豐富多彩的慶祝活動，使廣大兒童度過一個快樂而難忘的節日。
開展形式多樣的節日活動，豐富少年兒童節日生活。
開展豐富多彩的節日活動。5月15日起，由社群婦聯和團組織牽扯頭，先後開展了迎"六一"小學生繪畫比賽，活動等系列活動;5月27日，舉行了晨光幼兒園聯歡會。
社群婦聯組織根據"承載歡樂、寄託希望"活動的安排，精心準備圍繞六一節的活動。
關注弱勢群體，傳送低收入兒童和新居民子女的生活。在六一兒童節前夕，社群開展多種形式幫助低收入戶兒童和貧困新居民子女活動。一是社群班子領導分組直言慰問各國小、幼兒園，並向他們發放了慰問金和文體用品，同時鼓勵少年兒童刻苦學習全面發展;二是組織青聯委員走訪慰問了張學軍等容許困難的新居民子女，並送去了學習用品和慰問金;三是在全社群對低收入戶青少年和家庭困難的新居民子女開展新一輪學生摸底行動。
在認真地翻閱了各位組長、各班家長的活動小結和活動感受之後，我提筆寫下這份活動總結。這次活動閃現出許多好人好事，說明大家都在做著無私的奉獻和不吝的付出;在活動現場，我們南校展示出了師生的較高素質，這一點得到了與會領導、嘉賓與家長的一致認同;最可貴的一點是，在活動的前期準備工作中，老師們對於學生教育工作做了深入的思考和研究，並帶領學生開展了多種形式的禮儀教育活動，這種引導和教育使得學生將認識內化為行為，在活動的各個環節中展示出良好的素養;另外，許多家長對活動所表現出的熱忱，對老師給予的，對學校給予的肯定，都體現出了我們平時家校聯絡工作的成果，以及家長們對於學校教育理念和工作的認同。所以說，在領導們、老師們付出了這麼多心血和努力之後，我們看到這次活動是成功的，它代表了我們白家莊國小師生的最高水平，展示了我們學校和老師的教育理念與個人素養，為我們今後的教育教學以及課外教育工作的有效開展進行了一次很好的積累。撇開活動中湧現出的好人好事，這些寶貴的充滿智慧的做法與，更值得我們相互借鑑、學習。
一年一度的六一活動結束了，孩子們個個都有意猶未盡的感覺。這次六一活動，除了常規的文藝表演，海外組織的大賣場活動還是比較有特色的。
從這次商場活動可以看出：
1、小朋友是做生意的商家比較看重的一個消費群體，特別是在兒童節這樣一個特殊的節日裡來說，在小朋友的身上有著巨大的消費潛力，父母的大部分消費都是圍繞著自己子女而展開，可跟商場內的促銷活動結合起來，亦可在兒童節當週開展兒童周活動。
2、兒童節促銷可主要圍繞兒童服裝鞋帽等/玩具/學習用品/影像光碟/兒童運動品等展廳，同時因為兒童消費一般都是由家長帶領，也可推出一些針對父母展開的商品促銷。
下次活動組織想法：
1.和正常生意一樣，首先要從戰略上選好商品
這個天氣，再結合孩子們的特點，冷飲(冰激凌)是首選。貨物的數量事先要適當做個估算。
2.分組協作，輪流上崗
要確定好一個總負責人和各小組的負責人，可以合理進行分工安排，組織協調。事先要確定好各自的工作時間段，必要的話給各組負責人配備手機(也可以讓家長協助)
3.合理分工，維持秩序。
如果可能，提前準備排隊用的欄杆，引導顧客排成兩隊。要安排人員專門維持秩序。
組織好排隊，效率會高很多。
“六一”活動總結六月的鮮花開遍大地，歡快的歌聲響徹雲霄，今年我校組織開展了慶“六一”文藝演出活動，讓孩子們過一個充實而又有意義的節日，激發學生熱愛生活、熱愛校園、關愛小夥伴的豐富情感，充分展示學生的才華。本次慶祝活動形式多樣，內容健康，既豐富了孩子們的節日生活，又起到了教育作用，受到了廣大家長的一致稱讚。現將我校慶祝活動開展情況總結如下：
領導重視、精心組織領導高度重視慶“六一”系列活動的開展，開會研究制定活動方案。近段時間，學校安全保衛工作上升到國家安全的高度，學校將慶祝“六一”活動與學校安全保衛工作緊密相連，既保障學生安全，又保證活動的精彩、有序開展，5月底各班均認真制定活動方案，圍繞活動主題，積極探索，因地制宜地安排制定整個活動計劃，並將籌備工作落實到個人，形成人人蔘與的局面。在活動期間，努力營造良好的氛圍，積極爭取社會各界對活動的支援與參與，使這次活動取得了較好的效果，讓學生們度過了愉快而有意義的節日，也讓家長感受到了學生的成長與進步。二、參與面廣，師生互動參與，內容豐富，精彩紛呈今年，個各班在總結歷年慶“六一”系列活動經驗的基礎上，保留了效果較好，深受孩子們歡迎的傳統節目，並注意充實新內容，拓展新形式，從內容到形式都突破往年。各班的“六一”慶祝活動分外熱鬧，吸引了家長前去觀看，學生們自編、自導、自演了許多節目：有舞蹈、小品、相聲節目形式多樣化，各個學校還組織了豐富多彩的遊園活動，讓孩子們在一年一度的兒童節盡情的展現，玩耍。正場活動讓臨近村的家長到學校駐足觀看，人雖多，節目雖精彩，但是因為我們全力保障，活動圓滿舉行。各班都組織了形式多樣的遊園活動及慶“六一”文藝晚會，學生、家長、教師參與演出活動熱情高，在活動當天不少班級學生全員參加，讓更多的孩子都能展示自我成績外的另一面。如三年級“經典誦讀”、“彝族歌曲”比賽；“愛國、愛家”美術作品和書法作品比賽。
形式多樣的趣味遊園活動：一擲千金、套圈、水底撈月、盲人擊鼓、小貓釣魚、一鼓作氣、掌上明珠、趣味保齡球；以小品、相聲為主的文藝晚會。晚會當晚臺上臺下互動，節拍聲、歌聲、掌聲、鑼鼓聲、此起彼伏。鮮花與笑臉相映，歌聲與笑聲齊飛，整個校園成了一片歡騰的海洋。孩子們表演節目，無拘無束、痛快淋漓，“六一”兒童節給孩子們留下了終生難忘的、最美好的記憶。學生參與面廣，興致高昂，是多層面、多角度、多形式地展開。真可謂歡天喜地慶“六一”，樂壞了孩子，陶醉了老師和家長。三、節目內容豐富多彩，形式多樣據統計，全校活動共計開展40餘個節目，各班活動形式多樣，質量很高，如五年一班的活動有舞蹈、相聲、小品等，整個活動好戲連臺，精彩紛呈。小演員們個個盛裝出場，展示了當代少年兒童的風采。不少家長前來觀看助威，並送上了節日的祝福。今年的慶祝“六一”系列活動豐富了學生的生活，開闊了學生的視野，是一次生動思想教育大課堂。“六一”活動在我校領導的大力支援、全體師生的積極配合下圓滿結束。總的活動體現了“在活動中成長，體驗成功的快樂”的宗旨，讓同學們體驗到了成功的快樂，真正做到了“童心同樂的目的”。我們將再接再厲一如既往地開展學校少先隊工作，為兒童少年的健康成長做出更大的努力。
在“六一”兒童節即將到來之際，相關部門紛紛開展各種形式的歡慶活動，助力我區少年兒童享受積極向上、輕鬆愉快的節日氛圍。情況總結如下：
區精神文明建設指導委員會辦公室、區教育局、共青團區委共同舉辦“區學習和爭做美德少年暨新時代好少年——慶六一表彰大會暨文藝匯演”，對我區“美德少年暨新時代好少年”、“優秀少先隊集體”、“優秀少先隊中隊輔導員”、“優秀少先隊員”、“好習慣之星”進行表彰，同時，獻上了一臺集配樂詩朗誦、手語操、歌伴舞等表演的精彩演出。
區青少年活動中心開展了“迎六一，大手牽小手”親子活動。設定圍棋、演講、泥塑等七項趣味課程，以親子互動和遊戲的方式搭建校外教育和家庭教育的橋樑，進一步加強親子互動，密切親子關係，豐富孩子課外業餘生活，促進青少年身心健康發展。
社群與學前教育學校聯合舉辦了第xx屆慶“六一”親子運動會。運動會比賽種類多樣，趣味紛呈，如50米栽花、50米計算、50米穿衣、100米接力等，讓孩子們在體驗運動樂趣的同時，增強參與意識、競爭意識和合作意識。此外，社群班子成員還向孩子們捐贈了價值一千元的60套文具、5套圖書。
區xx公園管理處聯合“幼兒園”和“兒童之家早教中心”在xx公園生態文明廣場和廣場舉辦了“慶六一戶外親子游”活動。孩子們在美麗的xx公園走進大自然，近距離接觸大自然，探索自然界的奧祕，體驗自然與親子教育的完美結合，在積極參與中體驗成功、合作與交往的快樂，度過一個幸福難忘的“六一”兒童節。
伴著花的芳香，踏著歌的節拍，迎來了六月的時光。在這屬於孩子們的節日裡，九亭五小迎“六一”文藝匯演暨校園藝術節閉幕式也拉開了帷幕。
在藝術節班級合唱比賽中，一（3）班和二（6）班分獲年級一等獎，今天他們也在全校師生及家長們面前展現了獨特的風采；在之前的吉祥物徵集活動中，小朋友們和爸爸媽媽都開動腦筋，為我們校園設計了吉祥物，二（3）班許媽媽設計的“墨寶”被大家推選為學校吉祥物。一（6）班張範爸爸命名的“吾學”、“吾思”等樓名，以及一（4）班李爸爸命名的“寸心亭”得到了大家一致的認可；最後，五小迎“六一”文藝匯演在全體學生“紅領巾disco”動感的舞蹈中圓滿落幕。
文藝匯演結束後，一、二年級各自的闖關活動開始啦！一年級是“喜樂遊園會”。在學校領導的真摯關懷和老師們的精心準備下，各教室的活動精彩紛呈，形式多樣。“穿越火線”、“易若轉圈”、“奇幻套圈”、“快到我的碗裡來”、“筆墨橫姿”、“小小建築師”、“身輕如燕”、“畫龍點睛”、“翩翩起舞”、“歌聲嘹亮”等節目閃亮登場，教師和家長志願者們面帶微笑，迎接可愛的孩子們，孩子們積極踴躍參加，手裡都拿著闖關券，換來了一堆堆豐厚的獎品，孩子們臉上露出天真燦爛的笑容。
二年級的活動更有意義了，因為九亭五小“吹響奮進號角做共產主義接班人”少先隊入隊儀式隆重舉行，現場氣氛莊嚴而神聖，二年級186名同學光榮加入中國少年先鋒隊組織。
在入隊儀式舉行之前，學校組織開展了入隊闖關活動，以此檢驗二年級同學隊前教育的掌握情況，提高孩子們入隊的積極性；中隊輔導員老師的受聘儀式上，柏林輝副校長為每位老師頒發了聘書，趙英副校長宣佈新隊員名單，中隊輔導員們為少先隊員們發放了紅領巾，九亭二中大哥哥大姐姐為新隊員們佩戴鮮豔的紅領巾，並在隊旗下握起右拳跟隨二中的姐姐響亮地喊出自己作為一名少先隊員的誓言和決心，二中姐姐還對新隊員們進行了勉勵致辭，二年級錢穎欣作為新隊員代表表達了自己此刻自豪而幸福的心情。
五小慶“六一”活動既充分展示孩子們的活潑個性，更重要的是面向全體學生，給每個孩子每一個機會，每一份體驗，讓每個孩子的童心飛揚，使“六一”慶祝活動真正成為孩子們快樂的大舞臺，相信今天一定在每個孩子的心中留下了美好的記憶。
一、黨的關懷影響深遠
“六一”兒童節來臨之際，各級領導親臨我校看望孩子們，出席本次活動的有中共水富縣委會辦公室主任孫茂先生、水富縣財政局副局長李正榮先生、水富縣扶貧辦主任葛國鋒先生以及兩碗鎮副鎮長羅春梅女士等。他們與孩子們共同歡渡節日，小朋友們在一個親切、祥和的氣氛中度過了一個難忘的節日。
二、表彰活動儀式隆重
每年我們學校都會湧現出一批優秀的同學，在今天這個特殊的日子裡我們對他們給予表揚與鼓勵，本次表彰活動，共表彰了27個優秀個人和班集體，受到表彰的隊員們心裡非常自豪，也決心以後會更加努力學習，同時，頒獎嘉賓與他們合照留念。
三、入隊儀式意義非凡
一年級的小朋友經過一年的努力學習，他們中的一部分光榮的加入了少先隊組織，戴上了鮮豔的紅領巾。老隊員表達了願你們胸前的紅領巾能激勵你們取得一個又一個進步等殷切的希望。新隊員備受鼓舞，他們表示一定牢牢記住，做一名優秀的少先隊員，努力做好每件事。這一刻將是他們終身難忘的一刻。
四、文藝演出展示風采
今年的文藝節目豐富多采，有舞蹈、相聲、小品等。有些是隊員們自己編排的，他們各盡所長。如：五六年級的《竹竿舞》，展現了他們苗族的地方特色，深深的打動了各位來賓及家長;六年級的相聲、小品也給觀眾帶來了笑意等。文藝匯演在舞蹈《茉莉花開》中完美結束，孩子們是那樣的開心，那麼的幸福。
五、快樂遊園
文藝匯演結束後，我們又進行了形式多樣的遊園活動，如：快樂套圈、趣味籃球、水中夾珠。幾乎每個孩子都積極參與到其中，通過自己的努力得到了一份喜歡的獎品，有的更是滿載而歸。通過這次活動，同學們既受到了愛國主義教育，又激發了他們對美好生活的嚮往。我相信通過這次活動，同學們會更加熱愛祖國，熱愛生活;會更加積極努力地學習，掌握科學文化知識，增強長大後報效祖國的決心。
一、高度重視，周密安排
團縣委領導高度重視慶祝“六一”系列活動的開展情況，根據檔案精神，組織召開了全縣各國小輔導員大會，認真制定了慶祝六一活動方案，要求各學校圍繞主題，積極探索，因地制宜的面向全體少年兒童開展融思想性、娛樂性、趣味性於一體的豐富多彩的活動，營造歡快熱烈溫馨和諧的節日氛圍。在要求各少先大隊周密部署、精心策劃的同時，做好預案，確保活動安全有序開展。
二、抓好結合，深入宣傳
我委把加強未成年人思想道德建設工作與開展“六一”兒童節系列活動機密結合起來。一是面向學校，利用校園廣播、黑板報等形式向學生宣傳《義務教育法》、《未成年人保護法》等保護兒童的政策、法律、法規，加強兒童自我保護及防範一是，為廣大少年兒童的健康成長提供堅強的社會保障；二是面向家庭，利用家長宣傳科學的教育方法和家庭教育觀念，幫助家長樹立正確的育人觀，從而達到學校教育與家庭教育的有機結合，動員全社會的力量來關心孩子、愛護孩子，為少年兒童的成長提供良好的社會環境。
三、精心組織，有序開展
1、舉行新隊員入隊儀式
在“六一”活動期間，團縣委組織全縣多所學校開展了新隊員光榮加入少先隊的宣誓儀式。新少先隊員們在隊旗下佩戴上了嚮往已久的紅領巾並莊嚴宣誓，老少先隊員在隊旗下重溫誓詞。這一活動的開展使全體少先隊員在火紅的隊旗下受到了心靈的洗禮。
2、開展關愛留守兒童活動
在團縣委的安排下，__縣麻塘鎮團委與湖南雅通華美公司組織16名賓士車主，在麻塘鎮中心國小開展“樂動未來—賓士希望工程愛心捐助活動”。活動中，愛心人士向留守學生贈送了學習用品，開展了愛心募捐活動，並勉勵留守兒童認真學習，熱愛生活，長大後爭做社會有用人才。
3、開展歌舞文藝匯演
為激發兒童的愛國情懷，豐富孩子們的精神文化生活，全縣多所學校開展了歌舞文藝匯演。孩子們熱情洋溢的精彩演出，為節日增添了喜慶的氣氛，展示了當代師生樂觀向上、勇於創新、敢於探索的精神面貌。
4、開展評選表彰活動
為營造積極上進、爭當優秀的良好氛圍，__縣__鎮潼溪完小在“紅領巾心向黨”主題隊日上開展了優秀少先隊員、四好少年等表彰活動。通過對優秀隊員和優秀學生的表彰鼓勵，樹立了學生學習的榜樣。
5、開展講故事比賽
“學雷鋒找榜樣爭四好”開展講故事比賽決賽。讓孩子們通過講故事，對自己以及身邊的好人好事進行宣傳和總結，激勵孩子們更好的學習和生活。
5月30日上午，沐浴著初夏的陽光，伴隨著歡快的歌聲，慶祝學生素養展示暨慶六一展演系列活動，各級領導、全校師生、家長參加了慶祝活動。
演出在一片歡呼聲中拉開帷幕，孩子們帶來的開場舞更是一開始就感受到了節日的快樂。接著，三年級全體同學為節日獻詞，中心校領導及社群領導分別致辭，對孩子們自己的節日表示祝賀。隨後，學校徐校長宣讀了“正能量”家長、“優秀少先隊員”、“美德少年”、“閱讀小明星”、“足球小明星”的表彰決定，對一年來表現優異的學生以及支援學校工作的家長們進行表彰，獲獎的家長和學生代表上臺領獎。頒獎儀式結束後，小演員們身著節日的盛裝，歌唱著、舞動著，相聲、合唱、舞蹈、器樂聯奏、經典誦讀等才藝展示好戲連臺，精彩紛呈。小觀眾們個個興高采烈，合著歡快的音樂，節拍聲、歌聲、掌聲不斷，掀起一個個高潮！歡樂的氣氛下，鮮花與笑臉相映，歌聲與笑聲齊飛，現場成了一片歡騰的海洋。
此次文藝匯演，各個節目都精彩紛呈，展示了每一位少年兒童的自我風采，受到了家長朋友的一致好評。學校通過“六一”兒童節這個大舞臺，將學校管理、教育成果、發展情況推向社會，讓更多家長、群眾進一步瞭解學校，共同參與到學校管理、建設、發展中來，進一步提高群眾滿意度，真正辦好人民群眾滿意的教育。
這天天公作美，太小的天空被一片片彩雲所遮擋，連彩雲也瞭解我們，知道我們，彩雲來了，帶著美好與祝福來了，因彩雲不想讓我們親愛的小夥伴們晒著，所以她來了，我們懷著喜悅的心情，同時也懷著感激的心情開始了慶祝活動，活動形式多樣，內容健康，既豐富了孩子們的節日生活，又起到了教育作用，受到了與會領導和廣大家長的一致稱讚，現將我校慶六一既天使之聲藝術節開展情況總結如下：
一、領導重視精心準備
我校領導非常重視慶六一活動的開展情況，多次開會研究制定活動方案，圍繞主題，積極探究，因地制宜制定了整個活動計劃，並將工作落實到人，形成人人蔘與的局面，在活動期間，努力營造良好的氛圍，積極爭取上級領導、村領導和社會各界對活動的支援和參與。
二、內容豐富形式多樣
我校在總結歷年“慶六一”活動經驗的基礎上，保留了效果較好、深受小朋友歡迎的傳統節目，並注意充實內容、拓展新形式，從內容到形式都突破往年，既有全校學生參加的體操表演、集體舞表演、又增加了校本課程中的顛球、對打等表演，文藝匯演中又增加了相聲、雙簧、二重唱、大合唱、健美操等表演。極大豐富了孩子們的節日生活，開闊了孩子們的視野，增強了孩子們的集體榮譽感。
三、廣泛發動愛心獻病童
在六一兒童節結束之後，在高興之餘，我們沒有忘記她，一個身患白血病的孩子，為此學校組織了全體師生獻愛心活動，活動時，孩子們的臉上沒有了昨日的燦爛，而多了一些憂慮與擔心，是啊！她的病情牽動著無數人的心啊！衷心的祝願她早日康復，回到我們的隊伍中來，與我們一起成長、快樂的生活。
通過獻愛心活動，對學生進行了回報社會、感恩社會的教育。
是啊！六一是孩子們的節日，而六一的快樂確是屬於我們大家的，今天，我校師生展風姿、獻才藝。讓歌聲與微笑同在，祝福與快樂同行，歡慶的鑼鼓洋溢著喜慶，優美的舞姿抒寫著新的篇章，亮麗的歌喉唱響人生的起點，朋友們：讓我們與孩子們同唱，讓我們與家長共舞，讓美麗夢想從這裡起航。
最後祝大家身體健康，萬事如意。
為貫徹落實市教育局《關於在全市教育系統開展大走訪大落實——“關愛留守學生，爭做教師媽媽”活動的實施意見》和《進一步落實“關愛留守學生，爭做教師媽媽”活動全員參與和全面覆蓋要求的通知》（以下簡稱“兩個通知”）精神，我校動員全體老師積極開展“六一關愛周”活動，讓廣大少年兒童在喜慶、和諧的氛圍中歡度“六一”兒童節，進一步構建關愛工作的校園文化氛圍。現將活動工作小結如下：
一、加強領導，用心創造關心下一代工作的良好環境。
關心下一代工作是我們的重要工作職責，是全面建設小康社會的需要，我們始終堅持把關心下一代工作作為精神禮貌建設的助推工程和全面建設小康社會的未來工程常抓不懈，把關心下一代工作擺上重要位置，納入學校工作議事日程，堅持定期召開專題會議討論，我們還有計劃、有目的定期開展關工組織骨幹培訓，動員全體教師積極學習兩個通知，提高其道德修養、業務素質，為做好關心下一代工作奠定了堅實的基礎。
二、健全組織，不斷壯大和優化關心下一代工作隊伍。
動員、組織學校的所有老師投身關心下一代事業是做好關工工作的前提和基礎。同時把有條件從事關心下一代工作的老同志儘可能多地動員出來，加入到關心下一代的工作行列，從老同志實際出發，做好組織工作，我們根據老同志的特長，發揮老同志餘熱，分別組織老同志成立了中國小校外教育輔導隊伍，愛國主義、革命傳統主義宣講團、法制教育報告團、轉化失足青少年幫教隊等，定期開展教育活動。成立學校關心下一代工作領導小組，組織教師積極參加社群輔導站工作，為留守兒童輔導功課，開展豐富多彩的學習班。
三、主題活動，愛心傳遞送溫暖。
方百計為青少年健康成長辦實事，取得了較為滿足的成效。圍繞“啟航新時代，再抒關懷情”主題，開展“六個一”主題教育活動。具體內容如下：
1、召開一次專題班隊會。於關愛週期間，舉行一次以“啟航新時代，再抒關懷情”為主題的隊會或班會，開展手拉手活動，在少年兒童中間傳遞關愛之情。
2、安排一次親情通話。班主任或科任老師為留守兒童安排一次與外地父母的網路視訊或電話通話，讓他們向父母彙報學習生活情況，共享親情。
3、擔任一次代理家長。所有教育工會會員擔任結對留守兒童或孤殘兒童的“代理家長”，開展“帶家長回家過節”活動。讓他們感受家庭的溫暖。
4、開展一次送溫暖活動。發動教師和“五老”志願者給留守子女、外來務工人員子女和孤殘兒童開展送溫暖送關愛活動，開展微心願我來幫活動，在力所能及的範圍內幫助他們，讓他們感受師生之情，社會的關愛。
5、參與一次家訪活動。在“六一”關愛週期間，配合班主任深入學生家庭，開展家訪活動，和家長的監護人交流孩子在校情況，聽取監護人的需求，共同配合做好教育工作。
6、舉行一次集中動員活動。在“六一”兒童節前，結合學校慶祝“六一”兒童節等活動，舉行“六一”關愛周集中動員活動，深入發動，精心組織，動員更多的教師和“五老”志願者參加到關愛周活動中來。
關心下一代事業，好處深遠，任重道遠。我們在今後的關工工作中將進一步求真務實，勇於開拓，敢於創新，創新工作思路，創新工作方法，創新教育資料，創新教育形式，為青少年的健康成長作出更大的貢獻。
冒著淅瀝的小雨，聽著嘹亮的歌聲，我校全體師生懷著愉快的心情，迎來了又一個六一國際兒童節。六月一日上午，校園裡人頭湧動，歡聲笑語不斷，我校正在舉行隆重的慶六一系列活動。現將活動總結如下：
一、領導重視，精心組織
我校領導高度重視慶六、一系列活動的開展情況，多次開會研究制定活動方案，圍繞活動主題，積極探索，因地制宜地制定了整個活動計劃。並將籌備工作落實到人頭，形成人人蔘與的局面。
二、突出主題、活動多樣
1、舉行了書法繪畫展。以八榮八恥交通安全等為主題。
2、舉行一年級入隊儀式。組織一年級同學進行莊嚴的入隊宣誓，儀式上隊員們個個精神煥發，在嘹亮的隊歌聲中，高年級同學為他們戴上了鮮豔的紅領巾，莊嚴的宣誓和整齊的呼號久久地迴盪在校園的上空。
3、經過我們學校師生的精心準備周密的安排下，遊園活動的專案豐富多彩。如：一年級：夾珠子比賽、猜謎語；二年級：套圈子、貼鼻子；三年級：搶椅子、跳繩比賽；四年級：定點投籃、扔沙包比賽、；五年級：拔河比賽、丟瓶子；六年級：踩氣球比賽、空運乒乓球。同學們都高興地玩，開心地笑，在玩中得到了樂趣，從樂趣中學到了知識。校園裡到處洋溢著同學們歡樂的笑聲、歡呼聲、喝彩聲。每個同學都參與，都能得到一份獎品，有的更是滿載而歸，笑聲不斷，突然間，整個校園似乎變得更加明媚和朝氣蓬勃了。
三、社會參與、關愛兒童
1、鎮計生辦、計生協會在我校開展生育關懷暨關愛留守兒童助學活動，其目的是幫助計生二女戶、獨生困難戶子女、留守兒童能夠順利地完成學業，動員和組織社會力量共同關心少年兒童的健康成長問題。
2、六一國際兒童節前夕，侖蒼村代表全村村民為我校的孩子們送來了一份禮物。
這次的慶六一活動，展現了我校少先隊員蓬勃向上的精神面貌，同學們還紛紛表示，今後一定刻苦學習，努力鑽研，學有所成，滿懷激情地自覺地發揮自己的聰明才智造福桑梓，回報社會，回報社會各界人士對他們的一份份真誠的愛心！不辜負老師和家長對他們的殷切期望！
為了讓學生輕鬆度過六一兒童節，把節日還給孩子，特別舉辦了一次主題為“親子總動員，共度六一節”的.活動。在這次活動中，我們不僅僅看到了孩子們無限量的潛能，而且通過活動讓學生的能力得到了成長，也豐富了他們的課餘生活，得到了家長們的認可。現我將此次活動展開情況做一個總結，彙報如下：
第一，策劃及時，組織有力，宣傳到位：
此次活動提前半個月進行了準備活動的開展，考慮到了方方面面，各方的負責人也組織有力，使得這次活動順利開展，沒有出現紕漏。在活動期間家委會營造良好的氛圍，擴大宣傳聲勢和影響，積極爭取各位家長對活動的支援和參與，並充分利用QQ群、家校通等渠道，加大了活動的宣傳力度，使這次活動取得了較好的效果，受到了家長和學校的歡迎。
第二，形式多樣，娛樂性強，參與度高：
這次“慶六一”活動我本著把節日還能孩子，讓孩子自己做主的原則，首先找了兩位在班裡威信較高的學生做主待人，讓他倆個負責親子節目這一環節。
一、文藝展演
這次“六一”文藝展演我主要是讓孩子們準備的是親子節目，其主要是加強孩子與家長之間的溝通與交流，節目形式多樣：親子朗誦、親子操、親子小品、親子歌曲等。這些活動不僅富有娛樂性，讓孩子和家長積極參加，而且很好的把家校溝通工作做的到位。讓孩子們和家長一起渡過一個難忘的六一。在表演節目的同時，我還穿插了幾個親子小遊戲，讓孩子和家長共同合力完成，參加節目的孩子都能獲得一份獎品。
二、分享“水果沙拉”
這一項活動是由家委會成員及學生家長代表為孩子們送上自制的“水果沙拉”。先由幾位家長在表演完節目的時候到另一間教室準備食材：香蕉、蘋果、香瓜、葡萄……把這些水果食材用水果刀切成小丁放到盆中，再倒上純酸奶，適當地攪拌，再把做好的沙拉裝到透明的小盒中，一份誘人的“酸奶水果沙拉”就做好了。由家長們把自己親的做的“水果沙拉”送給孩子們做為節目禮物。當家長們拿著這些禮物時，孩子們高呼了起來，看著孩子的瘋狂的尖叫，家長們都非常開心。
在兩個多小時的活動在愉快的氣氛中圓滿地結束了，但是孩子們留下的笑聲和歡呼聲還在我心中盪漾，有了孩子們的歡笑聲，整個校園似乎也變得更加明媚和朝氣蓬勃。第個參與的孩子與家長都在活動中體會到了童年的快樂，我相信這會是孩子們最難忘的一個“六一”節。
組織全體孩子開展了一系列六一慶祝活動。活動形式多樣，內容健康，既豐富了孩子們的節日生活，又起到了教育作用，受到了廣大家長的一致稱讚。現將我園系列活動開展情況總結匯報如下：
一、領導重視，精心組織。
園領導高度重視慶“六一”系列活動的開展情況，多次開會研究制定活動方案，圍繞活動主題，積極探索，因地制宜地制定了整個活動方案。並將籌備工作落實到人頭，形成人人蔘與的局面。在活動期間，努力營造良好的氛圍，擴大宣傳聲勢和影響，積極爭取家長對活動的支援和參與，使這次活動取得了較好的效果，受到了全體幼兒和家長的熱烈歡迎。
二、內容豐富，形式多樣。
今年，我們在總結歷年慶“六一”系列活動經驗的基礎上，保留了效果較好、深受小朋友歡迎的傳統專案，並注意充實新內容，拓展新形式。從內容到形式都突破往年。在這次"慶六一"班級文藝活動中有我們以班級為單位"慶六一"文化藝術主題活動，有幼兒繪畫作品、泥塑作品的展出，讓每一個幼兒都體驗到過節的快樂。尤其6月1日下午組織家長觀看文藝匯演，受到社會好評，擴大了幼兒園的影響。為營造節日氣氛，為小朋友增添歡樂，老師們精心準備了舞蹈《鳳凰姑娘》。精彩的表演，受到家長與社會的一致好評。
活動從研究決策到準備到活動過程，都是以孩子意見為主，老師精心指導，幫助。可以說，從孩子們臉上洋溢著燦爛、幸福的笑容可以看出孩子們度過了一個愉快且有意義的節日!
六一國際兒童節來臨之際，農場團委積極響應分局團委的號召，組織全場廣大少年兒童開展了一系列慶祝活動。活動形式多樣，內容健康，既豐富了孩子們的節日，又起到了教育作用，受到了廣大家長的一致表揚。現將活動開展情況總結匯報如下，請分局團委領導指導：
一、宣教結合，加大未成年人維權力度六一國際兒童節來臨之際，農場團委充分發揮了維護少年兒童合法權益的職能作用。
一方面利用電視、手抄報等形式加大《未成年人保護法》等保護兒童的政策、法律、法規的宣傳力度，倡導“兒童優先”、“尊重兒童”、“支援兒童”的意識，為廣大少年兒童的健康成長提供堅強的社會保障，一方面面向家庭，利用家長學校宣傳科學的教育方法和家庭教育觀念，幫助家長樹立正確的育人觀，從而達到學校教育與家庭教育的有機結合，動員全社會的力量來關心孩子、愛護孩子的目的，極大的促進了我場幼兒教育事業的發展，為少年兒童的健康成長提供了一個良好的社會環境。為了讓孩子們親身體驗、感受生活，從耳聞目染中學到課堂中無法汲取的知識，得到做人的教育和啟發，農場團委、教育科等部門，於5月29日組織了全場200餘名少年兒童參觀了糧食處理中心和場史榮譽室，使他們通過對我場建立、發展過程的認識，深刻意識到了今天幸福生活來之不易。同學們在參觀結束後寫下了感悟頗深的心得體會，表示願肩負起父輩未完成的偉業，努力學習，把家鄉建設的更加輝煌！
二、愛心助學，幫助貧困兒童重返校園。
“六一”兒童節前夕，農場團委本著為兒童辦好事、辦實事的原則，積極幫助家庭貧困的兒童結成“手拉手”助學對子，經與駐場單位糧庫聯絡，共結成助學對子15對，得到捐獻助學資金4500元，使15名品學兼優的貧困兒原創站：本站童重返校園。在5月30日學校組織的慶“六一”愛心助學大會上，15名貧困生每人領到了300元的助學金，他們表示：一定不辜負幫扶人的期望，今後回加倍努力學習，回報社會對他們的關愛。
三、主題鮮明，各項活動豐富多采為了迎接“六一”國際兒童節的到來，學校和幼兒園團組織開展了系列主題活動：
1、5月21日，學校組織少年兒童開展了以增強環保意識為主題的費舊電池回收活動，在全體師生的共同努力下，兩日內便將一個費舊油桶裝滿了同學們從家裡、道路兩旁揀拾的費舊電池，美化了場區環境，增強了環保意識。
2、5月27日，學校女工委組織少年兒童學習有關“流感”的預防措施和《傳染病防治法》，並組織各班在隊日活動中開展“遠離‘流感’，從講究衛生坐起”的主題演講活動，增強了廣大少年兒童的防病意識和自我保護意識。
3、5月30日，學校團組織國小全體師生郊遊，目的在於鼓勵同學們多參加戶外活動，注意鍛鍊鍛鍊身體，提高抗病能力；同時組織少兒參觀了水稻插秧過程，在增長了知識的同時，為他們上了一堂“誰知盤中餐，粒粒皆辛苦”的教育課。
4、5月30日，幼兒園團支部組織團員教師為長託的孩子義務洗澡、理髮、拆洗被褥。
為了能讓孩子們過一個有意義的"六一"兒童節，社群婦聯結合實際，以慶祝"六一"國際兒童節為契機，積極組織各項豐富多彩的慶祝活動，使廣大兒童度過一個快樂而難忘的節日。
加大宣傳力度，積極營造有利於兒童成長的社會扭轉。"六一"國際兒童節來臨之際，社群婦聯一方面利用板報宣傳單等形式加大《年保護—法》等保護兒童的政策、法律、法規的宣傳力度；另一方面面向家庭，利用家長學校宣傳復學的教育方法和家庭教育觀念，幫助家長樹立正確的育人觀。把"加強未成年人思想建設工作"與"六一"兒童節系列活動緊密結合，積極倡導廣大少年兒童過一個快樂而有意義的兒童節。
開展形式多樣的節日活動，豐富少年兒童節日生活。
開展豐富多彩的節日活動。5月15日起，由社群婦聯和團組織牽扯頭，先後開展了迎"六一"國小生繪畫比賽，活動等系列活動；5月27日，舉行了晨光幼兒園聯歡會。
社群婦聯組織根據"承載歡樂、寄託希望"活動的安排，精心準備圍繞六一節的活動。
關注弱勢群體，傳送低收入兒童和新居民子女的生活。在六一兒童節前夕，社群開展多種形式幫助低收入戶兒童和貧困新居民子女活動。一是社群班子領導分組直言慰問各國小、幼兒園，並向他們發放了慰問金和文體用品，同時鼓勵少年兒童刻苦學習全面發展；二是組織青聯委員走訪慰問了張學軍等容許困難的新居民子女，並送去了學習用品和慰問金；三是在全社群對低收入戶青少年和家庭困難的新居民子女開展新一輪學生摸底行動。
在認真地翻閱了各位組長、各班家長的活動小結和活動感受之後，我提筆寫下這份活動總結。這次活動閃現出許多好人好事，說明大家都在做著無私的奉獻和不吝的付出；在活動現場，我們南校展示出了師生的較高素質，這一點得到了與會領導、嘉賓與家長的一致認同；最可貴的一點是，在活動的前期準備工作中，老師們對於學生教育工作做了深入的思考和研究，並帶領學生開展了多種形式的禮儀教育活動，這種引導和教育使得學生將認識內化為行為，在活動的各個環節中展示出良好的素養；另外，許多家長對活動所表現出的熱忱，對老師給予的，對學校給予的'肯定，都體現出了我們平時家校聯絡工作的成果，以及家長們對於學校教育理念和工作的認同。所以說，在領導們、老師們付出了這麼多心血和努力之後，我們看到這次活動是成功的，它代表了我們白家莊國小師生的最高水平，展示了我們學校和老師的教育理念與個人素養，為我們今後的教育教學以及課外教育工作的有效開展進行了一次很好的積累。撇開活動中湧現出的好人好事，這些寶貴的充滿智慧的做法與，更值得我們相互借鑑、學習。
“六一”期間，我校開展豐富多彩的慶祝活動，為廣大的學生獻上一份份節日的禮物，讓他們感受到了節日的溫馨，從而激發了學生熱愛生活、熱愛校園的豐富情感。在活動中全體學生既受到了文明禮儀的教育，又享受到了節日的快樂。現將活動情況總結如下：
一、加強組織、營造氛圍
我校結合本校的實際，認真制定活動方案，將每件工作落實到班級、人頭，使各項工作都有具體老師負責，形成人人蔘與的局面。即使學校本身硬體設施不夠完備，我們也想方設法，自己動手彌補缺陷，搭建起了舞臺，營造了良好的活動氛圍。
二、突出主題、活動多樣
1、舉行各項競賽活動。如：唱歌、舞蹈、小品、詩朗誦、遊園活動等，使活動豐富多彩，把氣氛推向了高潮。同學們既受到了文明禮儀的教育，又激發了同學們對美好生活的嚮往。我相信通過這次活動，同學們會更加懂文明講禮貌，熱愛祖國，熱愛生活；會更加積極努力地學習，掌握科學文化知識，增強長大後報效祖國的決心。
2、舉行入隊儀式。這次活動我們依據學生的綜合表現情況，讓一批新的少先隊員加入了光榮的組織中，並表彰了一批“三好學生”和“優秀少先隊員”，他們為我校的教學工作贏得了榮譽，理應受到表彰。希望其他同學不要悲觀氣餒，應該向他們學習，迎頭趕上，爭取明年的“六一”兒童節能湧現出更多的三好學生和優秀少先隊員。
三、領導支援
這次活動得到了xx村委的大力支援。村委在資金十分緊張的情況下，給我們購置了多元的獎品和紀念品，村委領導還在百忙之中親臨大會，對我校的教育工作給予了肯定和支援，這充分體現了村委領導對我校教育工作的關心和支援，對少年兒童的關愛。我再次代表xx國小的全體師生向xx村委表示最真誠的感謝！
六一之前我們是忙碌的，六一過後我們是幸福的。是辛苦帶來的幸福，是成功帶來的幸福。我們在幸福中反思，總結。應該說，樹人的六一曾經領軍隆堯幼教界。這裡，我感受著XX年的六一，回顧歷年來的六一，做出了以下總結。
一，舉辦六一大型活動，要早準備，早定向。這一點我園在歷年的六一籌備工作上都做的很好。就說今年吧，早在三月底，園領導就把涿州的一張運動會的光碟發到老師手中，讓老師參考研究，從而給老師帶來了一個新的思路。四月初六一主題基本上定下來，方便老師圍繞主題準備節目。期間雖說主題變了一次，但可以說為時不算太晚。這時裴老師從邢臺四幼錄製的一張光碟對老師的節目組織起到了很大的幫助。這是從幼兒園一方來說。而在老師一方，也應下手早。比如我們班，我從四月的第一週就開始排練，每天只練半個小時，一點也不影響正常上課，接近六一，節目輕輕鬆鬆練完了。我戲稱之“笨鳥先飛”。不僅在排練上起步早，在準備鞋子，道具上，我們班也在五一左右就完成了，所以到六一之前，我一點都不感到緊張。這裡我建議老師們，無論以後我們遇到什麼活動，都要儘早準備。
二，全員要對六一活動了然於胸。這一點我要先從老師說起。老師作為節目的排練者，無論對音樂，還是對動作，隊形，服裝，甚至將來要用那種髮式，都要非常熟悉，這樣才能順利的指導幼兒。為了做到這一點，我幾乎是每個中午都要對著電視數節拍，甚者還要跟著音樂節拍做動作，以至於最後整個節目是由幾個八拍下來的，有幾個明顯的音樂點，我張嘴就能說上來。我覺得大多數老師都能做到這點，要不你看看大家練節目時成竹在胸的樣子！我記得去年六一排練時，李老師給我們要過一個節目詳細方案，要求把每段音樂的動作和隊形寫出來，對於我這樣沒有藝術細胞的老師，我覺得很好。所以雖然今年沒要求這樣做，我照樣早早把方案做了出來，排練時就照著方案做。對於領導方面，雖說裴老師，劉老師，小魏等直接接觸節目較晚，但他們對整個活動把握的速度之快，真令人感到佩服。他們對每個節目的進度，音樂，服裝都盯得非常緊；組織老師分時段排練，籌劃上下場路線，給老師們排練指出了一個明確的方向。對老師的道具購買，音樂下載都給予了很大的幫助。在這裡我代表老師們深深的感謝他們。共3頁，當前第1頁123
我校操場上同學們詩詞齊誦，益智器具展示，拉開了學校“融合共建助力成長”六一兒童節慶祝活動。情況總結如下：
前期，我校與-街道辦事處、-新村居委會、-居委會攜手助力同學們成長，為同學們開闢了“四點半課堂”，校社共建課程——六一假日、小樹洞課程，豐富了學生課餘生活，提高了實踐能力。在今天的慶祝活動上，學校成立了校社教育管理中心，聘請了以家長為主的學校行風建設監督員，校社教育管理中心的成立和行風建設監督員的聘任，將為-國小不斷髮展保駕護航，為學生成長助力。
慶祝活動上，-市-國小校長和學校教育管理中心名譽校長、-街道辦事處黨工委書記分別致辭。學生們為大家獻上了精彩的表演，精彩的《詩詞對對碰》、《魅力盛唐——走進詩仙李白》、《遊子吟》、《木蘭辭》等詩詞朗誦，將大家帶到了美輪美奐的詩詞仙境中。校級合唱《賜予我們和平》，班級合唱《想變成一棵樹》、《乘著歌聲的翅膀》，唱出了新時代少年兒童幸福的生活和對未來的嚮往。
同學們載歌載舞，用響亮的歌聲、美妙的詩詞展現-學子風采，校園裡處處迴盪著慶祝“六一”兒童節的歡快氣氛。-國小將以社校融合為契機，全面打造有溫度的教育，讓-學子更加快樂、健康的茁壯成長。
X年5月30日上午，我校校園裡人頭攢動、歡聲笑語，迎著明媚的陽光，聽著嘹亮的歌聲。為了讓孩子過上一個快樂而又意義的節日，我校領導高度重視開展的情況，認真制定活動方案，圍繞活動主題，既豐富了孩子們的節日生活，又起到了教育作用，受到廣大家長的一致稱讚。現將慶“六一”活動的開展情況總結匯報如下：
一、加強組織、營造氛圍
結合我校的實際，認真制定了本次活動方案，將每件工作落實到班級、班主任、老師中，使各項工作都有具體老師負責，形成人人蔘與的和諧局面。
二、突出主題、型別多樣
文藝匯演在獨舞《金孔雀》的音樂中拉開了序幕，舞蹈《快樂暢想》把六一歡樂的氣氛一下子帶動了起來。緊接著，一個個精彩的節目應接不暇，豐富多彩。有小組唱《蝸牛》、《山裡的孩子愛春天》、《蟲兒飛》，舞蹈《詠鵝》、《放鴨》、《校園的早晨》，模特秀《小小模特》，詩歌朗誦《我們的六一》，大合唱《少年先鋒隊隊歌》、《努力》等節目。文藝演出一直沉浸在歡騰的氛圍中，孩子們用飽滿的激情、動人的歌喉，優美的舞姿繪成一幅生動活潑、充滿童真童趣的快樂“六一”。 更展現了我校師生積極樂觀、健康向上的精神風貌和學校素質教育的累累碩果。
三、上下齊心、通力合作
本次活動受到孩子們、老師、家長的支援和肯定。特別是在節目的編排和時間、人員的協調上，每一位節目指導教師都付出了很多。在確定節目時，都能自覺承擔節目編排任務。克服了本學期時間緊、任務多的困難，在5月初才開始緊張的、集中的排練。為了克服人員有重複、排練地點不足的困難，各個節目分開時間段，錯開排練地點，很多節目為了在安靜的環境中排練，老師同學們犧牲中午休息時間，所有的這些成就了這臺成功的匯演。
四、安全保衛抓的好
安全也是我們這次演出的重點之重。這次文藝演出在晚上，安全不好管理，但是在卓校長的帶領下，負責活動各項工作的教師直堅守在自己的工作崗位，一直到演出結束一刻都沒有離開過。他們為了學生的安全，為了演員能順利上臺，在舞臺兩邊站了1個多小時，確確實實很辛苦。非常感謝這些教師們為學校做的一切，付出的一切，正因為有了你們這種敬業精神，才使我們的匯演安全得以保障。
本次活動，經過1個多小時的激烈角逐，評委組的公正評選，三年級的舞蹈《放鴨》、五年級的舞蹈《校園的早晨》並列第一名，一年級的《小小模特》獲得第二名，四年級的合唱《努力》獲第三名。
慶六一·文藝匯演活動，在同學們的歡歌與笑語中圓滿結束。此次活動的開展，即給了同學們在舞臺上鍛鍊自己、展示自我的機會，又讓同學們度過了一個快樂而又有意義的節日!
三優範文網