在“119”消防安全教育日到來之際，為了讓廣大師生深入地瞭解遇到火災緊急情況下如何逃生，提高學生自救互救能力，五園國小於11月9日上午，舉行了消防安全緊急疏散演習活動。
為了搞好此次演習，學校安全辦專門制定了詳細的演習方案，明確責任，落實任務，全校師生積極參與、全力配合，按預定方案冷靜有序地進行。
上午8點，演練的警報聲響起時，各位老師立即到達指定崗位，引導樓內學生快速疏散。各班學生在班主任教師的帶領下，彎著腰、貓著步，用手帕、毛巾等捂住口鼻，沿著學校指定樓梯口快速前進，有序撤離到學校操場的安全地帶。在樓道相對窄小的樓梯轉彎處，學生有秩序的迅速通過，緊張而不慌亂。負責樓梯口疏導的老師堅守在自己工作崗位上，直到最後一名學生通過，才迅速撤離。疏散到操場的學生在班主任老師的帶領下，整隊、清點人數，全校學生1199人無一人掉隊，師生全部到達指定安全位置，用時2分30秒。
演練結束後，分管安全的劉龍主任對本次逃生演練進行了總結。這次消防演練活動的順利完成，強化了師生的安全意識，使抽象的安全演練變成具體的實戰演習，使全校師生基本瞭解了災害發生時的應對措施，大大增強了廣大師生的安全意識與自護自救技能，也切實加強了學校的安全教育工作，為“平安和諧校園”夯實基礎。
平時重演練，災時少傷亡。開展應急疏散演練既是提高學生應對突發事件時自救互救的能力，也是實現學生體驗式安全教育的重要環節。為進一步提升師生防範和應對突發事件的整體水平，繁陽國小於11月11日舉行了消防應急疏散演練，向全校師生普及了消防安全知識，讓安全意識深入人心。
演練前，學校對演練進行了精心策劃部署，成立了應急疏散演練指揮部，制定了詳細的演練方案，明確了演練步驟、疏散路線及老師的職責等要求。各班對學生進行防火安全教育，詳細講解疏散演練的步驟和注意事項，對學生進行了專門的安全在教育。
下午3：40分，接著薛紅擂主任發出訊號“三年級發生火災，立即組織學生疏散到安全地帶。”緊接著，校園廣播發布警報，上課老師喊：“發生火災，開始有序撤離！”學生在老師的指揮下，按照預定的撤離路線，迅速、有序的、捂住口鼻、低姿彎腰撤離教室，學生們衝出教學樓，衝向學校北廣場指定的安全地帶。
各班立即清點人數，各班班長向總指揮彙報各班疏散情況。薛主任宣佈：繁陽國小防火疏散演練，1分10秒全體師生疏散到安全地帶。
劉丹丹書記做總結講話，再次向孩子們講解疏散演練的意義，並號召同學們學好安全本領，保護自身安全。讓學生們認識到：生命至高無上，安全責任為天，學好逃生本領，保護自身安全。
本次應急疏散演練的順利完成進一步強化了師生消防安全意識，豐富了生存技能。使全校師生基本瞭解了事故突發時的應對措施，明確了遇到突發事故時每位教職員工的職責，提高了學校處置突發事件、組織學生迅速安全疏散的應變能力，有利於避免事故發生時出現混亂失控局面，全面提高了全體師生的應急避險意識與自救、互助能力。
今後我校將定期開展應急演習並形成制度，以擴大逃生知識在學校的覆蓋面。為構建平安、文明、和諧校園而不懈努力。
3月11日下午的校會課上，我們全班同學在班主任老師的帶領下，開展消防疏散演習活動。
記得去年的今天，我們還在讀一年的時候，我們是在大操場上觀看高年級的大哥哥大姐姐參加演習。今天，我們也要加入到演習的隊伍中，真的是既興奮又緊張。
校會課上，老師讓我們邊聽廣播邊看PPT上的演示，讓我們耳腦並用，全面學習消防知識，並對即將舉行的消防演習工作進行了指導。隨後，我們在邊老師的指導下認真學習了逃生路線、逃生技能及撤離過程中的注意事項，為逃生過程的順利完成做好了充分的鋪墊。
下午2:30點，一聲令下，正在教室內上課的我們紛紛拿起了自備的手帕，捂著鼻子，俯著身子，依照撤離路線快速有序地離開教室，來到在操場上集合，前後用時總共不到3分鐘。
這樣的教育活動真有意義啊!不僅讓我們學會了遇到火災會報警、會逃生自救、如何預防火災發生的本領，還增強了消防安全意識，掌握了簡單的逃生自救本領。回家後我們都要爸爸媽媽做宣傳
我們學校特意在今天舉行了消防演練。下午2點30分，老師走進了教室，然後開始講解消防知識，並再三叮囑我們要記住剛才的話。
我們滿懷期待這次演習的到來。終於，“嗚……嗚……”，報警聲響起，一、二年級的小同學在老師的帶領下緊急疏散，又立刻集中在操場上。輪到我們四年級了，當急促又刺耳的報警聲再次響起時，老師手一揮，我們敏捷地用自己的衣服捂住口鼻，貓著腰快步加小跑地跑了下來，跑到操場我們又迅速地排好隊伍，這是，我心裡沉甸甸的包袱才放了下來了。第二次演練開始了，我心裡的緊張感少了一點了。大概過了十來分鐘，廣播裡的火警聲再次響起，全校同學就像士兵接到命令一樣非常有秩序地貓著腰疏散到操場。我們全校同學又有秩序地排好隊伍。這時，操場上，一位老師拿著一個大桶過來，另一位老師找了一把掃帚，然後往大桶裡倒燃油，老師往裡面一點火，只見火苗立刻往上竄。雖然只是一點菸味，可也把我薰得夠嗆。這時，毛毛細雨如同一張大網正努力要把火撲滅，但火苗卻不聽使喚似的越燒越旺。這大桶裡的大火，我覺得比電視裡的整幢房子起火還要可怕，因為我還是第一次見到真正的熊熊大火呢!我想：要是真的碰上這麼一場大火，如果我們都沒學過消防知識，那我們不就完了嗎?幸虧今天讓我們“經歷”了這場火災。這邊的火繼續在燃燒，那邊前來參加消防演練的消防員叔叔緊接著給我們講解起了怎樣使用滅火器。為了讓我們小朋友也學會使用滅火器，方老師叫五、六年級的哥哥來試一試。我看那些哥哥也挺緊張的樣子，可能是第一次使用吧!
演練結束後，老師教育我們，如果真的發生火災，我們千萬不能緊張，一定要消除恐懼心理，團結一致，成功疏散。
為增強全校師生的消防安全意識，初步掌握火場逃生、自救的方法，提高同學們對發生火災等突發的應變能力，3月11日下午我們在學校舉辦了針對全體師生的消防演練應急活動。通過這次演習，同學們對應急疏散的程式，逃生和滅火知識有了切身的體會，一定程度上對火災事故應急疏散、正確逃生有了進一步的實際體驗。
下午第三節課，教室裡按照正常的課程進行教學著，不一會兒隨著一聲刺耳的警報聲，消防演練正式開始。為了讓演習更有真實性，學校分別在二樓、三樓設定了兩個模擬火點。各年級的學生在聽到指令後，在班主任的帶領下，安全、有序、迅速撤離教室，並按指定路線到達安全地帶。同學們立即按照正確的逃生方法去做，都用袖口捂住口鼻然後彎著腰快速地，有秩序地向教室外逃生，在老師們組織學生向外逃生時，心裡很緊張，直到我確定最後一名同學走出教室時，我才急忙追趕上最後的隊伍，全班脫離危險區到達安全的操場上時，用時只有一分鐘，並且無一人走失.這時，我那顆懸著的心才平靜下來。原來的一場演習，老師和同學的緊張逃生卻好像置身於真的火災逃生中.在大家的共同努力下，這次消防演練順利完成。
演練結束後，消防員對本次活動進行了總結，為同學們提出了一些安全建議，提醒大家不忘安全意識。同時為了使學生對消防演習更加的深刻認識，進行了一個類似逃生的“瓶口逃生”小遊戲，每個班級派代表上臺進行遊戲，讓學生從這個小遊戲中認識到，逃生的有序的重要性，肯定了這次演練活動的成功，也指出了一些不足的地方。
這次消防演習活動，不僅讓學生們樹立了“以人為本，生命至上”的思想信念，又讓師生們學會了怎樣預防火災和火災中的逃生方式，進一步增強了學校的消防安全意識和廣大師生的逃生自救能力，也為學校今後處理各類安全應急預案和實際操作提供了一次難得的機會。
20xx年XX月XX日——XX日開展了XX週年大型促銷活動，由於佔了一定的天時和人和，再加上有吸引力的季節性商品和促銷活動，總體效果較好，給我們以後的工作開展留下了一個很好的教材。
本次企劃案的前期準備十分充足，覆蓋面很廣，配合各門店店長及公司各部門的認真論證，形成了一套較完整的可操作性強的整體營銷手冊。
在促銷方面，我們應用了針對家庭及主婦為主的消費群的促銷活動，達到了應有的效果，消費者反響熱烈，完全達到了聚集人氣的目的。
商品方面，我們配合季節性進行了“勁爆生鮮，僅限1天”“瘋狂特價，限時搶購”的商品促銷活動，達到了即配合著整體快訊收費的目的，又運用商品進行拉動人氣和銷售的目的。再加上門店的陳列配合，現場促銷。我們製作的XX週年廣播稿，使門店在執行宣傳方面和渲染買場氣氛和促銷氣氛方面有了新的突破。在視覺和聽覺方面給了消費者很大的衝擊力，為我們以後的工作留下了很好的借鑑。
XX週年大型文藝晚會把整個XX週年慶推上高潮，各門店的文藝表演可圈可點，供應商的邀請使我們公司的企業文化和經營思想宣傳上了一個臺階。配著生日歌總經理切蛋糕的一幕使我們員工有了家庭的親切歸宿感。這是本次文藝晚會的幾大重要亮點。
在天時人和方面我們也佔到了一定的優勢，XX週年活動開始天氣突然轉涼使原本快訊計劃中的季節性商品熱銷，人氣鼎沸。這和我們分析和組織商品的前瞻性分不開的，最後真的連老天都幫我們，再加上我們的勤奮努力和較好的分析執行能力，還有做不好的事情。
但是我們在工作的計劃、組織安排和活動控制過程中，仍然存在著許多不足之處：在本次XX週年活動中間，有一些關於促銷計劃、活動及商品的工作沒有落實到位，導致損失了一部分銷售，這是值得我們去深思和深刻檢討的：
1、部分促銷活動由於找不到供應商，被迫流產。
2、監督表格沒執行，是本次XX週年的一個遺憾。
3、門店的現場執行力度不夠。
4、門店的及時跟蹤檢討沒有做到位。
5、門店在人力安排方面不合理，致使本次的個別活動沒有得到充分的發揮。
6、新商品/敏感性商品開發，採購沒有充分的執行，是本次XX週年最大的遺憾。
7、門店在XX週年活動中，在一些商品的創意陳列方面明顯不足，有待改進。
8、門店在XX週年商品活動中，現場促銷作的不到位，有時有，有時沒有，沒有徹底的給現場促銷人員培訓和跟蹤，這樣致使一些消費者的反映得不到收集，不能為以後的工作借鑑。
9、門店在XX週年活動中，人氣有了，銷售上去了，但衛生工作沒有及時跟進，致使各門店門口及賣場的衛生不盡如意，象個垃圾場。
10、在XX週年活動中，部分敏感性商品缺貨嚴重，影響了消費者的購物情緒，這是生意中的大禁。要認真反思！總之，任何工作要不斷進行總結和檢討，才能把下一次的快訊工作作好。我們希望以後能夠把整個快訊營銷的方案作得更好、落實得更好。
XX月XX日終於把我們20xx年，第二場振奮人心的促銷活動盼來啦！本次活動通過公司各級領導的支援，以及同仁們的齊心協力。取得了佳績“增幅45%”。本人代表榮泰店的同仁們對本次促銷活動作個總結。具體情況如下：
活動主題：“慶五一，真情送大禮！”
活動物件：本店周圍社群居民，工廠員工，造貝里的居民。活動方式：品牌藥品特價，保健品買贈，額度買贈
賣場形象：以綠色為主題，呈現清爽夏日氣氛。在賣場內懸掛萬青logo，以及廠商產品資訊。壁櫃，自選架插上氣球，襯托出濃烈的節日氣氛。贈品正對門口的位置擺上贈品。並寫上大大的“贈品區”給顧客進門第一印象就是“哇，划算！有東西送！
宣傳工作：發傳單，貼橫幅，店內宣傳（分工細緻到個人，各盡其責）商品管理：提早對特價藥品，常用藥品，本季藥品（清熱解毒藥品），流感（口罩，抗病毒中西藥，家居消毒品）
活動執行情況：
1、銷售業績統計。
2、活動贈品統計。
分析說明：
a、業績統計圖上看，，，號業績不理想，特別是號連基本的日目標額都達不到，主要原因是人流量只有XX人次。根據，XX月份的規律星期六的人流量都會下降，因為大多數居民都是工廠上班一族，星期六日都會出遊。號，號，號的營業額出奇的好。主要是客單價上升！天活動期的客單價是45.51元。
b、人流統計表上看，天的人流量都沒比平常增長。反而比月平均人流量每天降了XX人次。這次活動的增長，主要是大家抓住了顧客對贈品需求之心，把客單價衝上去才是唯一的出路。什麼可以影響客單價呢？贈品，對只有贈品才能影響客單價。所以適當的運用贈品來誘惑顧客，就是提高客單價的一種途徑。
c、活動贈品的統計上看，我們店的贈品成本控制得還可以。促銷贈品費用對於任何一家企業來說，都是一筆不低的費用。因此，我們要學會運用一些技巧，即可以達到促銷目的，又能夠控制贈品成本。努力踐行節約型促銷的方式。本店主要是善於應用廠商的贈品資源。
①比如顧客購買惠普生系列的產品，我們就可以把惠普生系列的剔除出來，贈送惠普生的贈品，並將惠普生的贈品折算成現金給顧客解釋，比如送30粒的.維生素e膠囊，價值44元，比拿洗手液等贈品還要划算。這樣就可以把我們公司的贈品節約出來。
②對於一些急急忙忙衝進來購買大單的顧客，在沒機會提高營業額的情況下，就不提醒顧客我們有買贈活動。
③對於購買超過298元的顧客，盡最大的努力去說服顧客不拆單。
④對於一些低毛率的產品，都將剔除掉。
服務質量月執行以來，本店的禮儀服務，服務溝通都有了規範化。本店在第一次服務質量月得了倒數第二，主要原因是：賣場不夠清潔與整潔。員工著裝不符合要求。評比的成績出來，我們榮泰店的每一位都不灰心，一心要把200塊錢拿回來，因此我們做出了自我團隊的檢討。總結不足之處，推出整改措施。賣場上我們做到：衛生每3天一小搞，每星期一大搞，店內角落衛生有專人負責。避免衛生死角存在。賣場始終保持乾淨，整潔，空氣新鮮，溫馨適宜。員工儀容儀表上嚴格按照公司要求執行。
服務上我們做到。關懷無鉅細，服務無止境。對於進店的顧客，我們第一時間送上最和藹的微笑，與最溫馨的關懷問候語。與顧客交談，語言文明，語氣親切，自覺使用”服務用語”，”請”字當先，”謝”字不離口。從細節關懷顧客開始，到無止境的服務禮儀。我們榮泰店將永把”關懷”銘刻在心。現我們在店內的玻璃櫃臺上的小角，都貼上”健康小資訊”主要是一些健康生活上的小常識。讓顧客在購藥的過程中也能學到一些保健知識！
溝通上做到三大主動：
1、主動介紹，宣傳公司的促銷活動情況及優惠活動。
2、主動解答顧客的疑問。
3、主動加強與顧客的溝通。
笑臉，暖言，熱心，氣氛因你我而和諧。美麗源自太湖，滿意源自微笑，微笑，暖言，熱心就象把劊子手能把顧客的滿意收賣；上班前記得對著貨櫃上的鏡子，來一個張經理教的”e”字微笑，讓心情愉快一天！只要規範了自己的服務，你會發現提升服務質量，行動比口號精彩！
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