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校園清潔大檢查總結範文(精選3篇)

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校園清潔大檢查總結範文 篇1

為了以整潔優美舒適的的校園面貌迎接20xx年新春佳節,根據《關於開展春節期間衛生大掃除活動的通知》精神,學校領導高度重視,召開了專題會議,要求各部門力爭營造出整潔優美的節日環境,讓全體師生渡過一個歡樂祥和的新春佳節。現將我校開展“整潔有序迎新春”工作小結如下:

校園清潔大檢查總結範文(精選3篇)

(一)明確責任、健全機制

學校高度重視,及時成立了春節期間領導小組,負責學校衛生清理工作,領導組長由學校領導擔任,下設若干工作小組。同時,要求各部門及時落實專門工作人員確保相關決策部署落到實處,明確責任,細化分工,紮實推進。

(二)目標明確、注重實效

1.集中專項行動取得明顯成果

學校把校園衛生工作納入目標進行管理,政教處按規定對學校衛生督察;並承擔校園秩序、車輛停放等日常管理工作;後勤服務做好校園綠化亮化、食品、飲水等安全衛生工作、生活垃圾清運、治理校園公共場所及衛生死角髒、亂、差等工作。政教處、學生會、團委和工會等部門承擔了師生員工的宣傳教育和日常行為規範管理,校園文明監督等工作。

2.清除校園衛生盲點,加大校園整治力度

在全院範圍內開展“迎新春大掃除”活動,各個部門積極參與,動員師生員工對辦公區、教學區和生活區進行了全面清潔。同時,加大了校園內衛生盲點、死角的`整治力度,徹底消除環境髒亂差。政教處對校園內各處衛生死角及盲點的整治,同時由學生會和後勤人員針對亂吐、亂扔、

亂倒汙點聯合清理,派專人監督檢查清潔衛生保潔情況,做到了公共場所無痰跡、菸頭、紙屑、瓜果皮核及其他垃圾。水池等水體保持清潔,無漂浮垃圾,整體環境質量進一步提升。

3.加強宣傳活動,校園治理深入人心

廣泛發動師生員工進行“人人動手、清潔校園”的主題宣傳活動,主動打掃門前衛生,自覺維護門前秩序。同時,從師生員工的實際生活入手,強調本次活動對其保持和提高身心健康、改善生活學習環境的重要意義,激發全員參加活動的積極性。

我校在新春佳節期間通過強宣傳、嚴部署、重落實、齊抓共管校園衛生活動的開展,全面改善和提升了我校師生形象的同時,增強了全體師生的衛生意識,確保了春節期間學校師生的安全,校園面貌煥然一新。

校園清潔大檢查總結範文 篇2

我們班級負責打掃的公共區域是教學樓門前的一條小道,周圍種了很多的樹。我們學校最喜歡種的就是桂花樹了,所以我們班的衛生區域裡也有幾棵桂花樹。自從我們班負責打掃這塊區域了之後,我發現桂花樹是真的很難打掃。經常會落葉子,到了開花的時節地上又會有很多的花,過了花季之後又會掉很多的果子,果子被踩碎之後就會留一地的印記。好在它的花很香,不然除了製造垃圾它是一點用都沒有了。

我們需要把路上的垃圾都掃乾淨,還要把路兩邊的夾縫裡面的草都拔掉,樹下面的雜草也需要拔。我在拔草的過程中,覺得小草的生命力是真的很強,只要有一點點的土,就能夠生長。一些草長出來的部分比較的矮,但是它們的根扎的很深。我覺得我們也要學習小草的這種毅力,只要有一點點生存的機會,都不能夠放棄。我們在學習的時候,遇到困難也不應該輕易放棄。小草在這麼惡劣的環境下都能夠生存下來,說明只要肯努力,沒有什麼事情是做不到的。

看著打掃完之後煥然一新的小路,雖然打掃的過程非常的累,但是我心裡是很開心的。學校的衛生情況就是學校的面貌,如果別人看到一個髒亂的學校,想必對這個學校印象也會很不好。所以以後我一定要保持好衛生,不管是教室的衛生也好,公共區域的衛生也好,都要保持好,不能亂丟垃圾。在結束大掃除之後我也回到了教室,教室的變化真的很大,地板變得乾淨多了,不再是以前那樣灰濛濛的了,窗戶也變得非常的乾淨。雖然不知道這樣的乾淨的教室能夠保留多久,但我想同學們應該會努力的保持好教室乾淨的衛生吧。

這次的大掃除我們班做得很好,得到了很多老師的誇獎,作為班級的一份子,我也感到很自豪。

校園清潔大檢查總結範文 篇3

為提高學生良好的衛生習慣和文明素質,全力打造潔淨、優美、和諧的校園環境,近日,養正中心國小再次開展了“垃圾不落地校園更美麗”衛生整治活動。現將活動總結如下:

1.在週一的升旗儀式上,少先隊大隊部就向全體師生宣讀了“垃圾不落地校園更美麗”的倡議書

2.各班利用班隊課時間開展了相關主題活動;各中隊還依託板報、宣傳欄、校園廣播等開展了一系列實踐活動。

3.開展“讓彎腰成為一種習慣”活動,全校師生都積極投身於“垃圾不落地、校園更美麗”的活動中,大家都相信,只要我們一起行動起來,從我做起,從現在做起,一舉手,垃圾放進垃圾桶,一彎腰,地上垃圾撿起來,就能建立一個乾淨、舒適、美麗的校園。

4.全校師生對班級、公共區、功能室、辦公室進行全面大掃除,清除衛生死角。

通過本次活動,同學們都能切實體會到綠色校園的重要性,為環保盡心盡力,從身邊做起,從小事做起,使環保不是一句空話,大話,而真正成為日常學習生活中密不可分的一部分。