時光荏苒已至寒冬臘月，轉眼間網球高水平隊又跨過了20xx年，總結一年來的訓練，有收穫、有不足、有成功、有失敗、有喜悅、有傷感，更有進步。總結如下，以求提高。
一、隊伍建設
1.隊伍重組：繼續堅持隊伍穩中有變、變中有穩的管理，採取優勝劣汰的競賽模式。以隊內迴圈賽決定隊員去留。20xx年我校招生網球高水平運動員9名，其中男隊員2名、女隊員7名，經過國慶節期間隊內迴圈賽留隊5名，其它隊員以普通生身份在各學院學習，併為我校陽光體育活動做出貢獻。需要指出的是20xx級隊員劉暢、陳家磊因傷病暫時離開隊伍；劉澤華因潛力、心態等方面原因退出隊伍；20xx級隊員李茜經過一年的傷病修養，重新打進隊伍。重組後的隊員名單（共13名）：20xx級---劉東亮、吳敵、王梓。20xx級-----邢佔、祁悅、許冰、李靨、李茜。20xx級-----白建超、王奕臻、王麗雙、王海慈、劉浩。新的血液必將使隊伍充滿活力，但也必然衝擊老隊員，優勝劣汰的管理模式時刻提醒隊員保持前行的危機感。
2. 思想轉變：相對於過去的兩年，隊伍思想基本得到了統一，訓練環境進一步淨化，隊員之間基本可以和睦相處，一番融洽的局面得以改變。說明隊員的思想在發生著不斷的變化，大家一心一意的訓練目的只有一個：提高自身的技能，為了兩個永不變更的目標：為西北農林科技大學增光、為體育部添彩。傾心備戰陝西省大學生網球聯賽和全國大學生網球錦標賽。
二、訓練方面
1.訓練時間：繼續延續每週訓練6次，每次2小時，保證每週不少於1次體能訓練。
2.計劃安排：從隊員比賽效果來看，我們的隊員在移動中擊球以及快速回位的能力還亟待提高。本年度的訓練計劃以基本技術為主，完善隊員技術動作的合理、規範性，加強隊員底線擊球的穩定性及腳部移動的微調能力。通過多球移動訓練、1打1跑動變線、1打2跑動變線、進攻與防守、前後跑動擊球等訓練模式大大提高了隊員腳下的.移動能力。同時在體能訓練方法上，因人而異，注重隊員腳下反應的靈敏性訓練，通過反應衝刺、跳繩（單搖、雙搖）、跳障礙、耐力跑等形式加強隊員綜合能力的提升。最終使每個隊員做到快速移動到位、在多板數相持、對抗當中搶佔先機、打出制勝分。
3.訓練模式：第一、熱身訓練（慢跑、行進操、繩梯、實心球）；第二、基本訓練（小場對拉、底線直線對拉、斜線對拉、一網一底）；第三、跑動訓練（1點打2點、1打1變線、1打2跑動變線、進攻與防守）；第四、多球訓練（跑動練習、動作修整）；第五、計分賽（直線計分、斜線計分、全場計分等）、第六、發球接發球（一發及二發、發球落點、接發球線路、接發球強攻）。另外，每次訓練會根據訓練人數及水平做出調整。
4.重點突出、兼顧提高：根據隊伍的現狀、發展及比賽要求，將隊伍劃分為三類：重點隊員（劉東亮、吳迪、邢佔、許冰、李靨），衝擊隊員（祁悅、王梓、王海慈、王麗雙），潛力隊員（白建超、王奕臻、劉浩、李茜）。重點隊員由主教練主抓，主要注重跑動及戰術培養，主要在進攻、防守、單打、雙打戰術方面下功夫；其它隊員以動作修整、多球訓練為主，努力使他們快速提高來衝擊重點隊員，期盼他們來日作為隊伍的核心力量。
5.加大體能運動量：體能訓練轉變為男隊員向大負荷量過渡，主要進行臥推槓鈴、快舉槓鈴、負重轉髖等；女隊員由小負荷量向中等負荷量過渡，主要進行負重轉髖、腿部力量及手臂力量訓練。保證每節訓練課進行小運動量體能訓練（衝刺、跳繩、折返跑等）及每週不少於1次體能訓練（核心力量、大負荷力量訓練及耐力訓練），充分利用每年冬訓近兩個月的時間進行體能儲備，為來年的比賽做好準備。
三、學習方面
1.兩手抓、兩手都要硬：針對高水平隊員文化基礎相對薄弱的現狀，積極要求鼓勵隊員訓練時間外不曠課、不遲到，認真完成學院的課時計劃，同時作為運動員要以積極的心態參加訓練，儘量將主要文化科目的學習和訓練時間錯開，做到兩不誤。
2.考研及保研事宜：20xx級的網球高水平隊員即將面臨畢業的境況，積極鼓勵有潛力的隊員報考我校研究生；同時針對一些競賽成績優異的隊員考慮對其保研，繼續為我校的網球事業做出貢獻。
四、競賽方面：
1.取得的成績：20xx年3月參加“中銀財富杯”獲得男雙冠軍；20xx年5月份參加陝西省大學生網球聯賽，獲得男子乙組單打、雙打冠軍、女子乙組雙打冠軍、男女團體總分第一名，男子甲組單打亞軍、雙打亞軍的成績；20xx年參加全國大學生網球錦標賽獲得男子丙組單打第七名、女子丙組雙打第八名。值得一提的是本年度的陝網賽，實現了自組建網球高水平隊3年內陝西稱霸的既定目標。
2.鼓勵外出比賽：為了使隊員積累實戰經驗，擴充套件視野，繼續鼓勵隊員外出參加比賽。截至20xx年年底，隊員參加比賽如下：3月份《中銀財富杯》、4月份《天地源網球公開賽》、9月份《中國龍團體賽西北賽區》、10月份《中國業餘網球公開賽-鄭州站》、11月份《中國龍團體賽總決賽》、11月份《中國網球黃金賽---十堰站》等6項比賽。通過比賽不僅使隊員擴充套件了視野、提高了實戰技能，更使隊員心理抗壓能力得到了提高。
3.比賽記憶：20xx年留給我們記憶最深刻的有5場比賽，這5場比賽時刻提醒著我們頂住壓力、抗戰到底就是勝利，同時也給了我們驕兵必敗、無心速敗的“慘痛”教訓。第一場：20xx年3月“中銀財富杯”劉東亮、吳敵組合戰勝了陝西最強楊曉鐸、張金山組合獲得冠軍，這場比賽讓我校的網球登上了陝西網球的最高之巔；第二場：20xx年5月陝西省大網賽男子乙組團體賽，劉東亮敗給了王太郎、劉暢戰勝了倪炫亮，劉東亮、劉暢組合頂住了壓力一舉戰勝了王太郎、王蒙組合獲得冠軍，如此“戰役”徹底宣告了西安建築科技大學稱雄陝西的神話破滅；第三場：20xx年7月的全國大學生網球錦標賽，劉東亮在團體賽中以微弱的比分敗給了北京體育大學的李大偉，狹路相逢勇者勝，單項比賽四分之一決賽中兩人再次相遇，由於心理波動，劉東亮再次敗給了李大偉。敗下陣的劉東亮一蹶不振最終獲得了第七名。第四場：大網賽許冰、李靨組合對陣實力遠遠在我們之下的組合卻痛失進入女雙前八的機會，為什麼？心理、經驗是我們慘痛的教訓；第五場：20xx年9月陝西中國龍團體賽，邢佔、祁悅組合毫無道理的輸給了50多歲的老漢組合。又是為什麼？優勢與不足都成為歷史，唯有面向未來。
五、業務提高
為了提升網球高水平運動隊隊員及教練團隊的業務能力，通過體育部組織、個人聯絡等方式，採用請進來、走出去的形式加大教練及隊員業務能力。
1.作為導師助理參加在哈爾濱舉行的itf網球教練員培訓班。
2.前國家網球隊總教練王福章指導我校網球高水平隊訓練。
3.教練員參加全國網球裁判員通級考試
4.參加全國高水平網球教練員研討班，特邀小威廉姆斯教練現場指導。
5.作為導師參加在湖北京山舉辦的青少年網球訓練營。
六、發展空間：
1.甲組問題：我校的甲組網球訓練隊在高水平隊的帶領下取得了不錯的成績，但我們並沒有給甲組隊員一個妥善的安排，是放任自流還是繼續訓練沒有定論。
2.康復訓練：這一塊是我們目前所欠缺的，隊員劉暢、陳家磊由於傷病暫時離開了隊伍，對於傷病隊員我們採取的只是停訓修養，其實最好的辦法應該是康復性訓練。如何進行康復訓練，如何調動傷病隊員繼續為我校的網球事業做出應有的貢獻，目前沒有采取任何的辦法，這也是我們應該去努力攻克的難題。
3.對潛力隊員的挖掘：20xx年我們招生了9名新生隊員，其中王奕臻、王海慈、王麗雙三人具有很大的潛力，但是我們對這三名隊員的潛力挖掘不夠。目前王海慈表現出了良好的態勢，但是王奕臻和王海慈還沒有完全調動起來。
4.衝擊力：網球隊是一個流水的衙門，推陳出新、優勝劣汰是其賴以生存的“糧食”，由於各方面的原因，新生隊員對這支隊伍的衝擊力不夠，尤其是王海慈、王麗雙組合。
5.管理機制：目前我們隊伍採取的是優勝劣汰、能者上，但似乎在隊裡訓練的隊員得不到良好的保障，反而退隊的隊員顯得更悠然自得。如何使在訓的隊員更具優越感、如何使他們更有動力訓練而不是單純的完成訓練次數等。
6.隊員理論：目前我們的訓練只是侷限在訓練場上，以後應該不定時的給隊員滲入網球理論知識，用知識去武裝、靠實戰去檢驗才是提高之道。
7.資源利用：目前還沒有和楊凌網校建立資源聯絡，兩支隊伍的交流必能刺激隊員，促進互相提高。
七、 20xx年工作計劃：
1.發揮有潛力隊員的作用，衝擊老隊員；
2.加大網球高水平隊的科研工作能力；初步開發康復訓練的科研專案，更好的服務於的訓練；
3.修改學校關於網球高水平運動隊員的學籍管理辦法及獎勵措施；
4.繼續鼓勵隊員外出比賽，積累比賽經驗；
5.做好20xx年網球隊員的選聘工作；
6.積極備戰20xx年陝西省大學生網球聯賽、全國大學生網球錦標賽分割槽賽及中國龍團體賽的比賽工作；
7.與各個學院建立聯絡，更好保障隊員訓練的後勤工作；
8.利用小球館多媒體科技，組織隊員觀摩比賽及提高隊員理論學習的能力，知識武裝、實踐檢驗；
9.加強和楊凌網校的聯絡，資源共享、友誼比賽、促進提高。
10.做好20xx年網球高水平隊員第一屆畢業生的工作；開發體育部關於網球高水平隊的網站。
總結20xx年的工作發現，我們的隊伍還處於初級發展階段，很多管理還不夠完善，相信在學校及體育部領導的支援、關懷下，教練員和隊員一道成長，使我們的網球事業可以走的更快、更遠。
伴隨著集體的宣誓，伴隨著公大師生的隊伍，踏上開往火車。在火車裡經過一天一夜的旅程。到達了美麗的，美麗的。可剛到深大很不適應這邊的'氣候與飲食。但特別能吃苦，特別能戰鬥的公大學子們很快就調整起自己；按時起床跑早操等來迅速的投入到大運安保的工作中。
在這短短的40多天裡，我們先後經歷了太多的執勤任務。在風雨交加的夜晚，每個角落裡有我們學警的身影，因為我們要給全世界展現一個和諧的，和諧的中國。而分配在各個賽場的學警而言；在夜裡執勤時，足足一個夜晚要站在同一個地方，同一個區域。因為我們要負責每一個觀眾，每一個運動員的安全。
除平常的執勤外，我們先後參加了7·23；8·038·10的開幕式的彩排活動。在7·23的那次彩排中，作為機動力量的我們一直等待在開幕式場館b區的角落裡，等待著隨時去處理突發性事件。可是足足等了一個晚上，也沒出現突發性事件，所以機動部的我們，就這樣完成了第一次的彩排。
而8·03的那次彩排上，分局的領導把我們從新調整了一下，於是40名機動的學警調到內場；就這樣我們也得到水平新的崗位。此後的8·10彩排中我們仍然守在那個新的崗位
20xx年度中文系運動會在x月x日成功舉辦。由於系老師的大力支援和同學們的踴躍參與、共同努力下此次運動會開得激烈、有序、活潑，達到了“賽出水平、賽出精神”的口號。充分彰顯我係大學生的風采，也為院田徑運動會作了充分準備和人才保證。
現將本次運動會得失總結如下：
一、組織體系健全。全系學生會及各班負責人都有明確的分工，各司其職，各負其責，保證了本次運動會的有序舉行。
二、準備工作到位。體育部宣傳工作、動員工作開展較早組織各班同學踴躍報名。運動員編號工作、秩序冊製作，賽前會場申請，賽場佈置都在規定的時間前做好。
三、同學大力配合。同學參與運動會積極性被充分調動起來，有的同學甚至參加了三項專案的競賽。後勤服務同學工作也很到位，盡職盡責的攙扶、送水，發揚了高度的集體榮譽意識。
四、現場排程得力。對於臨時出現的一些情況，能及時解決，保證了本次運動會正常開展。
當然，由於技術和時間的'原因，我們還有很多有待提高的地方：
一、計分人員專業性的培訓沒有到位，有的終點計分人員對於有關規則不甚瞭解。
二、有些具體工作分工還有進一步細化的空間，比如具體器材的搬運一定要落實到專人負責，
三、某些具體材料準備可再充分一點，如音響器材未準備，方便檢錄人員對運動員檢錄;秩序冊可追加若干份印數，保證檢錄人員每人一份，記分紙和筆也應由專人負責發放等。
有總結才有反思，有反思才有進步。在此，我們感謝大家的支援，我們所做的一切工作都是為了我係體育工作的順利開展，並將一如既往，努力為廣大同學營造一個積極向上，奮發有為的氛圍。同時，希望同學們以運動會為挈機，大力發揚拼搏精神和團隊意識，在以後的學習和生活中取得成績。
體育部
20xx-x-x
顧大學前兩年,通過良師的教導和自身的刻苦學習,我已初步掌握如何運用英語知識進行一般商務活動,也養成了認真對待學習和工作的好習慣!
在思想品德上,本人有良好道德修養,並有堅定的政治方向.我熱愛祖國,熱愛人民,堅決擁護共產黨領導和社會主義制度,遵紀守法,愛護公共財產,團結同學,樂於助人.並以務實求真的精神熱心參予學校的公益宣傳和愛國主義活動.
在學習上,我圓滿地完成本專業課程.並具備了較強的英語聽讀寫能力.對OFFICE辦公和其它流行能熟練操作,並在因特網上開闢了自己個人空間.平時我還涉獵了大量文學、心理、營銷等課外知識.相信在以後理論與實際結合當中,能有更大提高!
在 生活上,我崇尚質樸的生活,並養成良好的生活習慣和正派的作風.此外,對時間觀念性十分重視.由於平易近人待人友好,所以一直以來與人相處甚是融洽.敢於 拼搏刻苦耐勞將伴隨我迎接未來新挑戰. 在工作上,我通過加入院校園安全管理委員會,不但鍛鍊自己的組織交際能力,還深刻地感受到團隊合作的精神及凝聚力.更加認真負責對待團隊的任務,並以此為 榮!
作為積極樂觀新時代青年,我不會因為自己的大專文憑而失去自信,反而我會更加迫切要求自己充實充實再充實.完善自我石我未來目標.且我相信:用心一定能贏得精彩!
良禽擇木而棲,士為伯樂而榮,勤奮的我將以不怕輸的韌勁融入社會.願借您的慧眼,開拓我人生旅程!
本人於20xx年8月任下xx大學生村幹部以來，始終堅持認認真真學習，踏踏實實幹事，清清白白為人，在上級領導和班子成員的關心、支援、幫助下，我認真履行職責，堅持原則，依法行政，無私奉獻，完成了各項工作任務。現從德、能、勤、績、廉五個方面作如下總結：
1、加強理論知識學習，不斷增強政治理論水平和思想道德素質
近年來，我一直將理論學習作為自身的重要任務，自覺做到勤學多想，努力增強黨性觀念，提高思想政治素質，牢固樹立馬克思主義的世界觀、人生觀、價值觀，保持良好的道德風尚。幾年來，我積極參加市、區、鎮舉辦的各類知識培訓、法律培訓，激發自己的政治責任感和奮發進取的精神，不斷朝著新的目標奮進。在工作和事業面前，我歷來顧全大局，從不爭名奪利，不計較個人得失，全心全意為人民服務，始終以一個共產黨員的標準嚴格要求自己，在思想上、政治上、業務上不斷地完善自己，更新自己，使自己真正樹立科學的發展觀、正確的政績觀和牢固的群眾觀，為我村的發展盡職盡責。
2、注重求真務實，不斷提高自身的工作能力
自己在目前的工作崗位雖僅僅工作4個月，但經過不斷學習、不斷積累，具備了比較豐富的工作經驗，能夠比較從容地處理日常工作中出現的各類問題，在組織管理能力、綜合分析能力、協調辦事能力和文字言語表達能力等方面，經過多年的鍛鍊都有了很大的提高，保證了本崗位各項工作的正常執行，在日常的各項工作過程中，沒出現過錯。在基層工作期間，我做到思想，講到做到，處理突發案件迅速，善於發現問題，並圓滿完成各專案標任務。
3、敬業愛崗，勤奮工作，不斷取得新進展
勤勉敬業是對一名幹部的起碼要求。我能夠以正確的態度對待各項工作任務，熱愛本職工作，對工作中遇到的難題，總是想方設法、竭盡所能予以解決，始終能夠任勞任怨，盡職盡責。在村支兩委班子的帶領下，大家全力以赴，認真遵守本村制定的各項規章制度，努力提高工作效率和工作質量，服務村民，保證了全村工作的正常開展，沒有無故遲到、早退的現象，始終堅守在自己的工作崗位上，我始終認為，一個人苦點累點沒有關係，人生的價值在於奮鬥、在於創造、在於奉獻。我必須以勤奮的理念去實現人生的`價值，促進全村各項事業的騰飛，
4、盡職盡責，紮實工作，不斷取得新成效
無論在何地工作，我都本著對事業高度負責的態度，堅持任勞任怨，刻苦鑽研，與時俱進，開拓創新，各項工作均圓滿完成。
5、不斷改進作風，無私奉獻，注重廉潔自律
時時處處從嚴要求自己。在本職工作崗位上，能維護大局，注重團結，以誠待人。平時工作中任勞任怨，紮實細緻，嚴格執法敢碰硬，自覺抵制不法分子的阻撓。在任職期間，牢固樹立共產主義的世界觀、人生觀、價值觀，從思想上、政治上時刻與黨中央及各級黨組織保持高度一致。在廉政建設中始終對自己高標準、嚴要求，率先垂範，以身作則，時刻做到自重、自醒、自警、自勵，自覺加強黨性修養。通過加強自身的建設，進一步堅定了全心全意為人民服務的宗旨觀念，把廉政建設變成自覺行動，貫穿於日常工作始終，堅決做到立黨為公，執政為民，自覺抑制不正之風和腐敗現象的侵蝕，養成奉公守法，以清廉為榮的作風，做到拒腐蝕永不沾。
當然，工作中也有一些不足和問題。諸如學習欠深入，知識不夠全面；有時工作標準不夠高，要求不夠嚴，只求過得去，不求過得硬，缺乏敢做敢為的創新意識。等等。這些問題和不足，我決心在今後的工作中認真克服，努力改進。
20_年大學生志願者個人工作總結20_年11月我毫不猶豫地加入了“西部計劃”志願者的行列，成為__縣大學生服務西部計劃志願者中的一名，服務於__縣__鄉人民政府。時間匆匆，轉眼間一年多的時間已經過去了。需要總結的東西太多了，回想起剛來到__鄉政府，在這裡做了一名光榮的西部計劃志願者，彷彿就是昨天的事情。在這一年多的時間裡，我時刻不忘自己是一名西部計劃志願者，始終以志願服務為宗旨，以服務於廣大人民群眾為宗旨。作為一名中共黨員，我始終以黨員的覺悟去履行大學生西部計劃志願者的職責，在單位認真踏實的工作，以為人民服務為宗旨，以幹好工作為基本目標，取得成效為根本，並使自己成長了許多，身心得到了鍛鍊。現將我在這段時間裡的工作情況總結如下：
一、加強學習，不斷提高自身素質
首先，加強理論學習，認真學習了鄧小平特色理論及“三個代表”重要思想，深入貫徹落實科學發展觀，並積極參加鄉黨委政府組織的各種政治學習，不斷提高自己的理論水平，從政治思想上同黨組織保持高度一致。其次，加強業務知識及文化知識的學習，為了適應工作需要，利用業餘時間學習電腦知識、報紙、中央在農村的各項方針政策及法律法規等。再次，結合自身工作實際，通過網路、電視等渠道認真學習了黨的“十八大”精神，認真研讀“十八大”報告，認真參加了鄉里組織召開的“__鄉貫徹學習黨的十八大精神報告會”，並認真撰寫了學習心得體會。
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二、虛心學習，紮實做好本職工作
1、認真做好__鄉20_年烤煙工作。20_年4月同另外一名烤煙工作組成員一起帶領__村村幹部和群眾完成了__村的烤煙種植前期準備工作，即修復__溝、__溝、__溝等8條土溝累計6.2公里，架設抗旱水管線17.73公里。同年5月完成__村烤煙種植900.9畝，__村計劃種植烤煙880畝，完成種植計劃的102%。其中__31戶121.9畝、__26戶107.3畝、__52戶187.7畝、__49戶197.4畝、__47戶286.6畝共計205戶900.9畝。烤煙開烤後應工作需要，我被抽調到__村負責烤煙烘烤過程中的烤房協調、煙桿統計、每日進度上報、菸葉調運等工作。由於滑坡、泥石流等自然災害導致__村__烤房群十餘座被毀，所以有好多菸葉必須外調到別的烤房群烘烤。截止烤煙烘烤結束，從__村__烤房群調往__村__烤房群9車20_杆，從__村__烤房群調往___村__烤房群25車5760杆，從__村__烤房群調往__鎮__烤房群17車3084杆。總計調運菸葉24爐10920杆。
2、協助__村做好20_年度低保戶摸底調查工作。為確保貧困農戶真正得到幫助，我們細緻地對全村農戶進行了摸底調查，並做好貧困戶、低收入戶的建檔工作。
3、做好__村縣鄉兩級人大代表換屆工作。縣鄉兩級人大代表換屆工作過程中，作為__鄉縣鄉兩級人大代表換屆
工作指導組的一員，我參加了選民登記表、選民證、選票的填寫工作，並參與了進村入戶宣傳、貼宣傳標語等工作
4、做好辦公室工作。協助黨政辦公室主任做好各類檔案的接收、列印、影印、傳送、傳達等工作。協助黨政辦公室主任做好接待工作，做好來訪來電群眾接待工作。
5、認真、按時做好其他領導交辦的其他工作。
三、存在的問題和不足
雖然通過一年多的工作學習，在思想政治方面和工作業務方面都有了一定的提高，但仍存在不足：
1、同事之間的交流溝通能有待提高;
2、獨立處理工作能力還有待提高，需要進一步加強學習、鍛鍊;
3、需要加大力度去學習專業知識，為以後的工作打好堅實的基礎。
四、今後需要努力的方向
1、樹立終身學習，學以致用的思想，做到多看，多聽，多寫，多想。
2、做到腳踏實地，提高工作主動性。
3、樹立踏實的工作作風，並以高度的使命感和愛崗敬業的事業心，紮實的完成工作任務。
4、努力提高自身思想政治熟悉和加強業務知識的學習，在工作中摸索開展工作的方法，發揮自身的特長和主觀能動性，更好的開展下一步的工作。
我的志願服務期已經結束一半，在這段時間裡我學到了很多，最重要的是深刻體會了“奉獻、友愛、互助、進步”的志願精神。在以後的工作、學習生活中，本人將繼續保持勤奮踏實的態度，始終保持高度的責任心，敬業愛崗，全面奉獻;用過去的不足時時鞭策自己，繼續弘揚志願精神，繼續做好志願者服務工作，以更高的熱情投入西部志願服務中去，為家鄉的發展貢獻自己的一份綿薄之力。
人生珍貴的四年大學生活即將畫上句號，在這異常的日子裡，回首四年的大學學校生活，有過渴望，有過追求，有過成功，也有過失敗。我孜孜不倦，不斷地挑戰自己，充實自己，超越自己，為實現自己的人生價值打下了堅實的基礎。回首四年的生活，從入學時的懵懂少年，到如今躊躇滿志、即將踏上社會的青年，四年的成長，在此作一個鑑定。
進入大學就等於半隻腳踏進了社會，所以在入學前我就下定決心，在大學裡不能做一個讀死書的書呆子，要抓住每一個機會鍛鍊自己各方面的本事。剛入學後，我參加了院、班裡的學生幹部競選，雖然都失敗了，可是我從來不氣餒，我始終堅信：只要自己是真的有本事，遲早有一天別人會發現的，遲早有一天我能夠找到我自己想要的舞臺，時間會證明我存在的意義和價值。大一第一個學期，雖然我什麼職務都不擔任，可是我卻協助教師和班委做了很多事，得到了教師和同學們的認可。果然，大一第二個學期，班裡的同學直接推薦我擔任了班級的團支部書記。大二時，被學院推薦擔任學生黨支部書記；大三經過參加競選被選為院分團委、學生會副書記及學校教學監控處學生資訊員。在四年的學生幹部生涯中，我學到了很多普通同學學不到的東西，讓一個平凡的我變成了教師和同學們眼中有著必須組織領導本事、強烈的團體榮譽感和團隊意識、豐富的處事經驗、優秀的社交本事及良好人際關係的自信、優秀的人。我的本事也受到了教師和同學們的認同。除了學生工作之外，我還進取地參加社團活動。大一的時候和幾個同學一齊創辦了生命科學學院的第一個對外的社團：綠野覓蹤協會，創辦過程的辛苦也僅有我們幾個深深有體會，可是那份喜悅之情也僅有我們幾個甜在心頭。
作為一名學生，學習依然是最重要的任務。在學習上，我以往迷茫過，可是很快，我也找到了我想要的方向。我沒有放鬆對自己的要求，在緊張、繁忙的學生工作中，我更能體會到時間的重要性。我深知自己課後的時間不能和其他同學的畫等號，於是我珍惜每一堂課的時間，珍惜每一堂課教師講的資料，課後在不斷得地“擠”出時間來充實課堂的資料。我熱愛自己的專業，但在學習專業知識的同時，也不忘記學習各方面的知識來充實自己。經過自己不懈的努力，我連續幾年獲得了專業獎學金。
在學習知識的期間，我更與教師們建立了濃厚的師生情誼，教師們的諄諄教導，使我體會到了學習的樂趣。由於自己熱情誠懇的性格，所以從國小到大學一向與同學們相處的很好，並且也受到了身邊許多同學的歡迎，與同學們建立了深厚的友情。
四年來，我社會實踐的本事也有了很大地提高。除了進取地組織、參與校內的各類活動，我還充分利用寒暑假的時間參加社會實踐活動，辦家教，禁毒宣傳活動，三峽庫區居民生活情景調查等，這些活動不僅僅增加了我的人生閱歷，也使我鍛鍊了自己的交際、辦事本事。xx年暑期社會實踐——三峽庫區居民生活情景調查，由於實踐隊所有隊員的共同努力，我們獲得了省級“優秀社會實踐隊”的光榮稱號。
金無足赤，人無完人，我深知自己身上也存在著一些不可忽視的缺點。有時候我會對自己放鬆；偶偶也想偷懶；有時也會過於情緒化；有時太好強。對於這些不足的地方我一向在努力地去改正，在以後的日子裡我會盡力地去提升自己。
四年的大學生活，我收穫了很多。在這個即將揮手告別完美大學生活、踏上社會征途的季節，我對自己這四年做了一個自己鑑定。我相信憑著自己的本事、學識並經過自己的努力，在今後的工作和生活中我能夠正確地應對挑戰，不斷地完善自己，不斷地實現自己的人生價值。
在領導的關心幫助下，在老師同事們的大力支援下，我較好地完成了我的本職工作。為了能在以後的工作中更好的發揮自己的優勢，及時總結經驗，吸取教訓，現將本學期的工作情況總結如下：
一、思想政治方面
我忠誠黨的領導，熱愛黨的教育事業，發揚奉獻精神，嚴格執行教育方針，盡職盡責，教書育人；求學生做到的，自己首先做到，以身作則，為人師表。同時處處以《教師職業道德規範》來約束自己的言行，認真參加政治學習，不斷提高自身的政治素質。
二、教育教學工作方面
教學中，我勇於創新，不斷研究教學方法，在注重傳授知識，培養能力的`同時倡導密切配合、民主、成功的課堂氛圍。教學面向全體學生，熱愛、尊重、瞭解和嚴格要求學生，不歧視、挖苦他們，循循善誘，誨人不倦
(一)發揮教師為主導的作用
1、備課深入細緻。平時認真研究教材，多方參閱各種資料，力求深入理解教材，準確把握難重點。在制定教學目的時，非常注意學生的實際情況。教案撰寫認真，並認真撰寫教學反思，不斷歸納總結經驗教訓。
2、注重課堂教學效果。針對學生特點，以愉快式教學為主，不搞滿堂灌，堅持學生為主體，教師為主導、教學為主線，注重講練結合。在教學中注意抓住重點，突破難點。
3、堅持參加校內外教學研討活動，不斷汲取他人的寶貴經驗，提高自己的教學水平。經常向經驗豐富的教師請教並經常在一起討論教學問題。聽公開課多次，為今後講課的方向和以後語文課該怎麼教和怎麼講積累了豐富的經驗。
4、在作業批改上，認真及時，力求做到全批全改，重在訂正，及時瞭解學生的學習情況，以便在輔導中做到有的放矢。
(二)做好後進生轉化工作
作為教師，應該明白任何學生都會同時存在優點和缺點兩方面，對優生的優點是顯而易見的，對後進生則易於發現其缺點，尤其是在學習上後進的學生，往往得不到老師的肯定，而後進生轉化成功與否，直接影響著全班學生的整體成績。所以，我一直注重從以下幾方面抓好後進生轉化工作：
1、用發展的觀點看學生。
應當縱向地看到：後進生的今天比他的昨天好，即使不然，也應相信他的明天會比今天好。
2、因勢利導，化消極因素為積極因素。
首先幫助後進生找到優、缺點，以發揚優點，克服缺點。
其次以平常的心態對待：後進生也是孩子，厭惡、責罵只能適得其反，他們應該享有同其它學生同樣的平等和民主，也應該在稍有一點進步時得到老師的肯定。
3、真正做到曉之以理，動之以情。做到“真誠”、“接受”和“理解”
總之，本人在過去的一年中，有過收穫，也有失落。我將繼續努力，力爭佳績。
今年暑假，根據思想政治理論課的要求我跟著我院xx區社會實踐隊來到xx鎮進行了為期10天的實地普法平安宣傳。這次充實而又難忘的社會實踐經歷給我帶來了特別深刻的影響。
大學是一個教育我、培養我、磨練我的聖地，我以我能在此生活而倍感榮幸。而實踐是學生接觸社會，瞭解社會，服務社會，運用所學知識實踐自我的最好途徑。親身實踐，而不是閉門造車。實現了從理論到實踐再到理論的飛躍。增強了認識問題，分析問題，解決問題的能力。為認識社會，瞭解社會，步入社會打下了良好的基礎。在經歷實踐後，我發現自己的專業知識還很匱乏，綜合能力還有待提升。交際能力、表達能力、寫作能力等的培養非常的重要。同時還需在以後的學習中用知識武裝自己，用書本充實自己，為以後服務社會打下更堅固的基礎!
一、實踐目的
實踐讓我走向科技應用，走出課堂。當前，我們缺少的主要不是知識，而是缺少將知識與實際相結合的能力。我們在課堂上所學的，與在實際當中遇到的是不盡相同的。其往往具有不具有明顯的特徵，這需要我們進行抽象概括才能解決各種問題。所以在大學期間我覺得多與社會接觸，多瞭解自己所處的環境，多瞭解你將會面對的種種問題，對以後的發展和繼續深造都是非常非常有益處的。暑假社會實踐報告範文
二、實踐方式
採用“小分隊式”社會實踐，組員有15人
三、實踐內容
(一)採取了以黑板報、廣播、簡訊、網路等多種形式進行的法制宣傳、平安宣傳
我們在洪村和鎖園利用黑板報的形式向當地村民介紹有關婚姻法、財產繼承等和實際生活緊密相關的法律知識以及有關平安的詩歌。同時我們總結了宣傳標語：平安在心，普法在行。另外我們利用網上的村民信箱給xx鎮村民寫了一封普法平安宣傳的信，取得了良好的效應。也在廣播上進行法律知識三字經的宣傳，受到當地村民的好評。
(二)我們來到幼兒園給小朋友們進行平安知識的宣講
在實踐期間，我們也注意到兒童這一相對弱勢的群體，認為很有必要對其進行平安知識的教育。於是我們聯絡了一家當地的幼兒園，給小朋友們上課。我們教他們學認交通標識、知識問答，還進行了簡單的兒歌朗誦比賽。不僅他們學到了知識，我們也體會到了當老師的感覺，專業理論知識更好的結合了實際，這也是不可多得的經歷。
(三)配合區政法委等部門進行問卷調查
因為今年我們浙江省正在進行“平安浙江”建立活動，xx區也進行了具體的實施。現在活動開展差不多了，要進行群眾滿意度調查以發現還存在的問題和不足，從而更好的改善。正好這和我們實踐隊平安宣傳相一致，加上我們大學生也有這樣的經驗，於是我們利用一天的時間在xx鎮上進行了問卷調查。
(四)舉行法律知識燈謎活動
法律條例是枯燥而乏味的，為了增加村民們的興趣使他們主動且更好的瞭解法律知識，我們特地準備了法律知識燈謎活動。我們從專業書上找了一些題目，寫在卡紙上，綁上漂亮的絲帶，系在紅繩子上，非常的漂亮。當天村民們也非常的熱情，競相回答問題，也得到了一份小禮物。一位老爺爺說這種活動應該經常舉行，形式很好，這給了我們莫大的鼓勵。
(五)進行流動模擬法庭的表演
我們給政府工作人員、村官們以及村民代表進行了一場模擬法庭的表演。我們精心準備了一場民庭和一場刑庭，都是生活中經常存在的案例。之後鎮長說我們這樣的表演很有實際意義，現在是法制社會，村民們更應該知道要通過法律的途徑來解決問題。暑假社會實踐報告範文
(六)進行宣傳模式的調研
因為前幾天我們進行了群眾滿意度的調查，發現這的群眾普遍反映宣傳不夠到位。於是我們覺得很有必要進行新農村宣傳模式的調查，以發現存在的問題，從而出謀劃策以找到可行的科學的宣傳模式。
四、實踐體會
“千里之行，始於足下”，這10天短暫而又充實的實踐，我認為對我走向社會起到了一個橋樑的作用、過渡的作用，是人生的一段重要的經歷，也是一個重要步驟，對將來走上工作崗位也有著很大幫助。向他人虛心求教、遵守組織紀律和與人文明交往等一些做人處世的基本原則都要在實際生活中認真的貫徹，好的習慣也要在實際生活中不斷培養。這一段時間所學到的經驗和知識大多來自學長和領導的教導，這是我一生中的一筆寶貴財富。這次實踐也讓我深刻了解到，在工作中和同事保持良好的關係是很重要的。做事首先要學做人，要明白做人的道理，如何與人相處是現代社會的做人的一個最基本的問題。對於自己這樣一個即將步入社會的人來說，需要學習的東西很多，他們就是最好的老師，正所謂“三人行，必有我師”，我可以向他們學習很多知識和道理。
10天的實踐，我感覺自己長大不少，終於認識到校園其實還是很小的，雖然它佔地千餘畝，但它僅僅是社會的一小部分，僅僅是一個引導人的機構。在學校，我們學的是理論，講的是道德文化，而走出校門，步入社會，我們學的便是素質與能力，講的便是氣質與內涵，但兩者還是相通的，為的都是順利進入激烈的社會競爭，求的都是出類拔萃。所以從現在開始我就應該不斷充實自己的思想文化，提高自身的素質修養，更應該不斷增強各方面的實踐能力，以適應競爭激烈的社會。
走過了大一，經歷了大二，現在的我已經是大三的學生。回顧大二這一年的生活，平淡而充滿樂趣，有成功也有失敗，這些都讓我迅速的成長起來，學會獨立思考，學會為自己的選擇負責，學會享受成功的喜悅，學會默默承受失敗的痛苦，學著長大。
從大一時的抵抗本專業到大二時的接受再到發自內心的想要努力學習。作為計算機專業的學生，將各個專業課程學好掌握也是勢在必行。一個學年過去，也取得了不錯的成績。我想，當明白自己每一天的努力奮鬥，正是在為自己的目標打基礎的時候，所有的辛苦都是值得的。在思想上，作為一名入黨積極分子，也時刻在改造自己的世界觀，人生觀，價值觀，堅定共產主義信念，積極向黨組織靠攏。在大二學年裡，也有很多失利與不足，原來定的英語六級沒有完成任務，挺不滿意的，但是我沒有灰心，會繼續努力。還有對自己的不足的地方就是缺少專業技能，沒有參加專業的比賽，這一點是遺憾，總覺得自己掌握的東西太少而怕參加競賽，原來是我錯了。沒有體驗過怎麼了解自己到底掌握了多少，多多參加比賽也能提升自己的能力。
不過，作為大學生，我們應該有些新的追求，只有當我們有了追求時，我們的大學生活才不會寂寞，在學習和生活當中也會少一些迷茫和彷徨。在新的一學年裡，為自己設定一個大致的方向，加強所學專業的知識學習，增加專業書籍的閱讀量，把握機會拓展自己的人際關係網，提升自己的動手實踐能力。
不知不覺又到了寫個人學年總結的時候，那麼說明一年又離我們遠去了。彷彿軍訓的日子還在眼前，我們卻已踏入第三個學年，不久以後，我們就是這個學校的“老大”了。大三的我們，沒有了大一的迷茫，沒有了大二的瀟灑，我們更加穩重，更加成熟，有了為自己的目標而努力的決心。
在這一學年，我獲得了很多，成熟了很多，我一直相信曾經老師送給的一句話：天道酬勤。這句話也一直銘記在心裡。大三開始，我們進入了專業課的學習階段，在學習上，我還是保持了以往的態度，認真聽課，按時完成作業，在期末考試時認真複習，再一次取得了不錯的成績，也獲得了學習優秀二等獎學金，對自己還是滿意的。挺遺憾的是英語六級沒有通過，不過會繼續努力的。在生活上，這一年我也體驗了不同的兼職生活，雖然時間不長，但都讓我積累了經驗，無論做什麼都要堅持到底，要真誠和微笑，保持積極健康的心態。我也學會了一些為人處世的道理，更加珍惜現在的生活，學會如何關心父母。
在思想上，這一年，我也由共青團員轉為預備黨員，認真學習了黨的知識。我知道黨是一面旗幟，自己還有很長的路要走。平時，也會關注國家大事，國際新聞等。努力善待身邊的每個人，做好每一件事。雖然收穫了很多，也學到了很多，但畢竟人無完人，我還存在許多的不足，在學習上，專業技能一直是我薄弱的。自己還不夠自信，總害怕失敗和過分在乎別人的眼光，面試技巧也有待提高。努力瞭解自己，努力改進自己。
沒有人知道一年後的我們會在什麼地方，就像三年前我們相聚在行知一樣。大三是大學裡面得一個過渡時間。從開始單純的想著學習的問題，到開始要考慮自己未來的問題。這點，我深有感觸。自從寒假回來，寢室的氣氛好像沒有以往的活躍，談論的話題也都是以後的工作，就業。讓我感到無形的壓力存在，也迷茫了好一陣子。經過輔導員的提點，也對自己的未來有了初步的規劃。我想我會朝著這個目標努力的。同時，也調整好自己的心態，不慌不忙，積極準備。如果用一句話概括這一學年的話：茫茫碌碌，有成功的喜悅，有失敗的傷心，中間還夾雜著生活的酸甜苦辣。
在大學裡的每一天，我都很懷念我的高中生活那是一段很艱苦的學習歲月。我們幾乎每天都過著披星戴月的日子，幾乎沒有什麼閒暇的時間，就連休息得時間也少得。在大學裡的每一天，我都很懷念我的高中生活那是一段很艱苦的學習歲月。我們幾乎每天都過著披星戴月的日子，幾乎沒有什麼閒暇的時間，就連休息得時間也少得很。我們一天到晚只知道兩個字學習。可以說，學習已經成為了那段艱苦歲月的全部，讓我永遠都無法忘卻。
不知不覺已經上大二了，距離大學聯考結束也有一年多的時間了。大學裡自然比高中輕鬆得多，也舒服得多，再也感受不到以前那樣超負荷的學習壓力了。原本應該暗自慶幸一番的，但是不知怎的，我卻沒有我想象的那樣高興。我想，或許是因為自己長大了，變得冷靜、成熟了;又或許是因為自己在學習這條道路上經歷了太多的艱辛與磨難的緣故吧。
學習的艱苦，讓我更加珍惜學習、熱愛學習。十多年的求學生涯，讓我體會最深的，同時也是讓我最值得驕傲的是：我從來都沒有放棄過我的學習!包括現在也是這樣子的。我經常告誡我自己：一定要做一個人生活和學習的強者。我可以什麼都沒有，但是我卻不可以沒有面對生活和學習的勇氣!這是我一直都懷有的一個信念。
不經歷風雨，怎麼見彩虹?現在見到了“彩虹”，我卻依然很懷念已經過去了的“風雨”。我把它看作是我的一筆寶貴的人生財富，同時它也是一種堅持不懈的求學精神，指引者我不斷地前進。
我想，在大學裡這樣一個相對輕鬆的學習環境裡，我並沒有忘記和失去這樣的精神。
子曰：“逝者如斯夫，不捨晝夜。”一晃就快到大二下學期了，說實話，從進入大學到現在並沒有像今天這麼認真的為自己的過去檢討小結，以及為自己的未來擔憂。
想想在過去的一年多時間裡，曾經對一切都充滿好奇、嚮往，也曾經有過一段時間對一切都失去了信心，不知道自己的未來會是什麼樣，但是這一切都過去了，用一個現在比較火的電影的一句流行語，我現在變得已經很“淡定”了!在經歷那些日子的時候可能有些疑惑、彷徨，甚至不知所措，但我慶幸的是在我的身邊有好朋友，好同學，以及我的父母，他們也許並不知道他們無心的一句話對我的影響有多麼大，一點一滴積累起來，在這個寒假，就在我即將走向21歲的時候，我覺得突然自己懂了，對未來腦中多了很多想法，多了很多計劃。在大一，甚至大二上學期我覺得我的生活是很被動的，無論是學習還是生活，讀書，完成作業，甚至是玩，總是有種很“累”的感覺。也許這並不是真正的“累”，只是在被動的情況下心中的一種自然而然的感受，現在要對在這種“累”的情況下的得失做一個小結，著實有點犯難，不過我儘量客觀。在學習方面，過了英語四級，計算機一級，以全班第二名的成績獲得了大一的學業優秀獎學金;在工作方面，在大二上學期擔任了社團中心監督部副部長;在社會實踐方面，和__組成“我們在社群”實踐小組進行了暑期社會實踐，併成了優秀實踐團隊;在思......
一個學期很快就過去了，但這次的情緒與以前有很大不一樣，歸心似箭的情緒早被考試不理想的惆悵所掩蓋。想想若是考的不好如何向父母交代？尤其這次我為了應付英語四級著實花了很多時光，以致把其它功課都拉下了，所以說關於這次考試我的複習工作是做的很不充分的，可此刻想想卻是得不償失啊。尤其我現。版權所有在對於能不能過四級還是缺乏把握的，不管這次考試結果如何，下學期我都得加倍努力了，而且必須改掉以往偏科的*病，爭取每門課都踏踏實實地學。
上大二的我們也早已走出那座象牙塔，開始嘗試接觸社會。記得大一的時候還時常會為自我作為一名計算機系的學生而有那麼點優越感。此刻卻被那些從人才市場上反饋的一些訊息給打擊。此刻我不得不為將來即將面臨的就業危機而作好準備。本來嘛，眾所周知我們學校的牌子不是很硬；二來我們計算機行業的就業形勢也越來越緊張了；三來我是名女生，一名學計算機的女生。早就聽說此刻許多企業發話說“寧願要最差的男生也不用的女生。”說起來真讓人氣憤。但應對這些偏激的社會現象，我們又能怎樣辦呢，唯今之計只有從改善自身條件作起。
來學校兩年多也早已習慣大學生活緊張又簡單的氣氛，課程雖然還是安排的很緊湊，但課餘時光明顯增多了，令我真正感受到大學生活是如此的豐富多彩，已經熟識的朋友早已沒有大一剛入學時的拘束與隔閡。至今為止我與宿舍的人相處融洽，雖然偶爾會有點小過節，但也很。版權所有快能冰釋前嫌，所以有的時候，我很慶幸我能來淮工，不然也不會交到那麼多知心的朋友了。大學不僅僅是一個交流知識的場所，亦是我們學習做人處世，接觸社會的好場所。我感覺我此刻所理解的教育也是各個層面的，所以我必須會好好利用這份難得的機會，珍惜這段寶貴的時光，嚴格要求自我，力求作一名合格的大學生。
今年的總結姑且就從XX年9月份的時候給自己總結的兩大缺點開始吧：一是恆心不足，二是胸襟未廣。而且根據這兩大缺點，分別制訂了兩大策略：一是堅定信念，二是韜光養晦。並且給自己立下目標，兩年之內有所改觀。
回到XX年伊始，很不幸或者說很幸運，老天開年就來檢驗我了，給我開了個天大的玩笑。現在想來，也許這是在考驗我的胸襟吧，我想應該是的。
第一就是，感謝那些曾經安慰我，陪我度過那段灰色時光的人。沒有你們，就不會有現在開朗樂觀的我。上帝為我關上一扇門的同時也會為我開啟一扇窗。你們一定想不到，經歷了不幸之後，我更相信世界是公平的；我更相信只要努力了，就會有回報的；還有就是我更相信命運了，這個虛無縹緲的東西，有時候不信不行，嘿嘿。關於我做的那些荒唐事，錯也好對也好，敬請大家原諒。真心的感謝曾經關心我安慰我陪我度過那段時光的人。
第二就是，上半年我看了許多書，大概比我大學前兩年加起來看的都多。還有看了相當多的視訊，也是比大學前兩年看的加起來都多。在此分享一下看完《毛澤東傳》後的一句話感悟，就是，謀定而後動。
第三就是，四月份的時候，我們班級的蘇滬杭之旅。西湖美景，三月天呢，春雨如酒，柳如煙呢。我們正是在這個時間這個季節遊西湖的，這句歌詞說盡了西湖美，我就不必多說。這次旅行給我最大的收穫，就是，我看到了上海，東方明珠，給了我無限的嚮往，第一次去，便愛上了這座城市，這就是所謂的一見鍾情吧。也是從那個時候起，萌生了畢業後去上海打拼的念頭。
第四就是，平生第一次剃光頭，哈哈哈，回頭看看自己曾經的照片，直想笑。從頭開始，大概就是這個意思。我會說我的光頭是我們宿舍的倆哥們用兩個刮鬍刀兩把剪子花費將近兩個小時才給我剪完的嗎，哈哈。生活中充滿了樂趣。
第五就是，我養成了寫日記的習慣，把什麼不開心的事想不通的事，寫下來，就跟沒事了似的。早知如此，以往生活就不會出現那麼多的不如意和抱怨了，這個生活小竅門，定會讓我受益終身。空閒時間多了，拾起了曾經忽略的友誼。亡羊補牢，但願不晚。
接下來就到了暑假了。其實本打算是跟著牧野文化社去貴州支教的，後來由於一些原因吧，我去了青島，這是個美麗的城市。在青島遇到了很多人很多事，讓我終身記憶與懷念。大海是那麼的藍那麼的清澈，海水是那麼的鹹那麼的苦，像生活，像人生。有朋自遠方來更是給我的暑假填了濃墨重彩的一筆。那些可愛的人兒，教我如何不懷念。
暑假歸來，我就變成了一個樂觀的開朗的我，一個不一樣的我！這個不一樣的我，是從裡到外，從心裡到表面都不同的我。告別了過去，迎接著明天！
下半年最重要的一件事就是抄了一本書，在別人看來似乎這就是沒事閒的，但是在我，確實很明白這對我的影響有多深，況且我抄的是一本英文小說。至少我知道，給自己定下了目標，不管怎樣，都要完成，這是很重要的。在完成目標的路上會遇到各種各樣的坎坷或者意志的不堅定，甚至懷疑當初的決定是否有必要。我也是，不過最終我還是完成了。通過抄完這本書，我學會了怎麼克服這些負面的影響，怎麼制定目標才不至於大到無法完成，小到無多益處。同時也對自己有了一個更全面的理解，對於很多缺點的克服和優點的發揚，也同樣是至關重要的。還有一點就是抄東西有助於心裡的平靜，這種簡單的方法是處理心情煩操的一劑良藥。
現在是24歲了，不能再像小孩子一樣，有了自己的人生觀價值觀，有了自己判斷是非的標準，有了自己的堅持和信念，有了自己大題上的人格。至於理想，我覺得還不如走好腳下的路來的實在。
長大了，就該用成熟的方式來面對生活。而我選擇的方式就是真實的面對生活，這種真實，也許也只有我自己才能明白。就像如人飲水，冷暖自知一樣，我的真實，我最清楚。還有一點應該做到的就是，一口唾沫一個丁，說到做到，才是好漢。話不要輕易說，說了做到，就要承擔應付的責任，我在成長，在改觀。
現在的我，常常在空間裡看看別人的生活，和好朋友聊聊天談談未來，生活節奏也偏向正軌，思想一步步的成熟與穩重，對待事情不再是妄加評斷，心態相當平靜與安寧，總之很好很好，嘿嘿。
在此，祝願我的家人朋友，當然還有我，會越來越好。
人是個很貪婪的動物，當我孤身一人時，我渴望有一份真摯的感情，當兩個人可以相親相愛時，我又嚮往著單身的那份自由，無拘無束，不用為他付出。朋友們常常罵我，問我傻了吧幾的能不能多替自己想想，能不能自私點，把自己放在前面，而不是什麼都替他考慮。我不敢說不能，我怕他們再罵我，會瞅不起我。但是愛一個人怎麼可以不把他放在心，怎麼可能不對他好，怎麼可能不為了他去犧牲，去付出，所以當他有一點點對我不好的時候，我就會覺得委屈，我檢討，造成這種結果確實是自己造成的。太愛一個人了，太在乎一個人了，所以會患失患得！
我反思，造成今天這種結果確實是我對他太溺愛，太縱容，太放縱，從說話他媽兒他媽的帶髒字，到不是故意把我手腕弄傷，到如今敢動手打我，都是我一次次的原諒他，再給他一次機會的'結果，其實不能怨人家，誰叫自己那麼愛他，放不下他，捨不得他。道理很明白，姑息一次絕對會有第二次，當他的面目猙獰再次出現在我眼前時，突然間醒悟了，這樣的男人還值得我去愛嗎？還值得我為他付出嗎？還值得我為他犧牲嗎？連自己的女人他都能下得去手，我再不記前仇，我這不是自掘墳墓嗎？
我檢討，和他媽的關係弄得這樣緊張，我確實得付一半的責任，但我事出有因，要不是他媽做事太過份，一下就把我的心給傷寒了，我不會這樣的破罐子破摔的，在這之前，雖然和老人之間必定是有矛盾的，但我可以站在為了他的立場去忍受，再怎麼說大面我得過得去，就是裝也得裝過去。可是至從那次事件以後，完全傷害到了我對處好婆媳感情的嚮往。我這個人最實在，最心直口快，人敬我一尺，我絕對會敬人一丈,可是當別人不敬我時，我也沒辦法用一顆寬容的心去包容別人！很簡單，他姑娘有的時候也會惹我不高興，但孩子從來都是天真無邪沒有針對性的，所以我當時可能有多大的不願意，過後我就忘了，不會放在心上的，反過來該對孩子怎麼樣還是怎麼樣，還是把他姑娘當成我姑娘一樣的待，就是老太太拿孩子撒氣威風的時候，我都生氣，我都看不過去，雖然人家是親奶奶，我這還算不上後媽，工作總結《自我分析總結》。我是一個最胸無城府的人，和孩子一樣，誰對我好我就跟誰近，當你對我充滿敵意時，就算你偽裝，我依舊能感受到你是大灰狼！時值今日，劍拔弩張，和自己這種直腸子有直接關係。我不是演員，我不會在他面，在外人面前表現出自己對婆婆怎麼怎麼好，怎麼溜鬚拍馬自己的婆婆，我只能是由著自己性子，人不犯我，我不犯人，人不敬我，我也不會敬別人！
我總結，鑑於自己是個性情中的女人，鑑於對愛還是很尊重的，鑑於我們之間還是有感情的，我暫且按兵不動，不做任何努力，靜觀事態發展。還是那句老話，得之，我幸，不得，我命！人生總是在得與失之間，這樣一個宿命的人，應該看透了，從我降生那天開始，我這一生的命運就會寫好了，人是鬥不過命的！
時光如白駒過隙，稍縱即逝，一晃大學又過了一年的生活已接近了尾聲，回想這幾年來，有過歡樂，有過痛苦，自己在生活的磨練中也逐漸走向成熟。剛上大學時的歡樂心情和莫名興奮還歷歷在目，一切都是那麼新鮮，那麼富有吸引力;大二大三的時候，心情平淡了一點，將的精力放到了專業課程的學習上;進入大四，思想上日趨成熟了。我為自己一年的大學生活做了一個總結，以此作為自我鑑定的基礎。
在政治思想上，我擁護中國共產黨的領導，積極向黨組織靠攏，參加了徐匯校區第二屆黨校，深入學習了黨的基本知識。我關注時事，定期向黨組織彙報自己的思想看法，及時與黨員和其他入黨積+極分子溝通交流。在這個過程中，我樹立了正確的入黨動機，規範自己的思想和言行，努力向一名合格的共產黨員靠攏。在200*年12月6日，我光榮地加入了中國共產黨。這一天對我而言意義非凡，不僅僅是因為黨組織認可了我，接納了我，更因為從此我要以一個更高的'標準來要求自己，真正做到在思想上入黨。
我相信“沒有目標就等於失去了方向”。特別是在大學這樣自主性非常強的生活中，這種計劃性顯得尤為重要。我是一個計劃性比較強的人，在每一階段我會給自己定一個目標，並且一定會朝著這個目標努力奮鬥，最終實現，那麼這時也便嚐到成功的喜悅。在每一個目標完成之後，我會適時地給自己一點小小的獎勵。買一件渴望已久的東西，或者是和幾個同學到飯店去吃一頓。因為當老師是曾經的一個夢想，所以為了實現它也為了增加就業的渠道，我開始考教師資格證書：從考普通話到培訓教育學和心理學，並且通過考試，再到通過說課，這是一個長期的過程，因為心中有了這個目標，我努力奮鬥，終於一步步順利通過。
大學是人生當中的一個轉折點，經過大學一年的生活，我變的更加成熟更加睿智，大學生活培養了我的互助合作的能力，鍛鍊了我的意志，也陶冶了我的情操。大學這一年是充實的一年，我想這在我以後的工作生活中，一定是一筆寶貴的財富，我會美美地珍藏著。
時間過的真快，轉眼間又到了大二學年的最後階段了。回顧一下即將過去的這一學年，剛來到學校報道的那一天還歷歷在目，怪不得人們常說光陰似箭，日月如梳！總結一下這個學年的各方面情況，以作為這一學年的反省和下一學年的借鑑，以便能夠更好的提高自己。
在學習上，大二上學期在學習上規劃的是比較理想，但文化學習思維方式卻沒有去陳更新，所有的學習生活安排基本上都是有課程量決定，雖然曾經懷著激動的心情來到大學，不過自己沒有明確目標和方向，所以一度覺得課程內容基本上都很無聊。沒有一點學習的動力，有點像是逆來順受的感覺。一開始，對於大課堂式的教學挺不習慣的，經常在上課時不自覺的就分了神，甚至發展到一堂課一分鐘都沒有聽過，極其浪費了大好的學習時機。漸漸地，上課睡覺的時候多了，自習課和同學聊天的時候多了，自己也感覺這就像那傳說中的大學生活了，以至於變的更不學習了。隱隱的，我感覺到自己正逐漸失去一些東西，對任何事情都是淺嘗輒止。對於自己感興趣的東西，往往卻不知道從什麼地方入手，甚至是無法接近它。於是我試圖著慢慢的去改變自己的這種情況。儘量的在每堂課上都能夠認真的聽好，減少玩耍的時間，用更多的時間裡去光顧圖書館，充分利用圖書館的資源，閱讀各方面的書籍，以吸取更多的知識，提高自己的知識面，拓寬自己思考問題的角度，從而多方面的考慮問題，避免片面看問題，養成不好的思考習慣。對於到來的選修課，我選修了推拿防止常見病以及吉他樂理這兩門。推拿防治常見病屬於醫學方面，因為自己的專業是醫學方面，學好這門課對於自己的學習有著不可或缺的提高。吉他樂理是音樂藝術方面的，音樂能陶冶情操，也能讓人們在繁忙過後的大腦及身心得到休息。吉他可以作為一種業餘愛好，可以讓我在無聊之餘自娛自樂。
在生活上，我可以和同學們友好相處，和睦共處，互幫互愛，宿舍生活是大學裡不可缺少的一部分，宿舍作為一個大集體，四個人生活在同一個空間裡面，但是各自的生活習性有各不相同，這就需要大家互相理解和遷就，只有這樣四個人才能和睦相處，為我們的學習創造一個良好的學習和休息環境。我們宿舍一直是這方面的模範，由於大部分的室友包括我自己都是來自農村，生活各方面都比較簡單，而且包括我在內的有幾位室友在高中時候就住過宿舍，有集體生活的經驗，對這種集體生活相對來說也比較適應，所以說我們宿舍還是融洽和諧的。我是一個農村走出來的孩子，對生活不需要沒有太高的要求，也不追求什麼高消費高享受，在日常生活中我始終保持乾淨整潔，絕不邋遢！
在娛樂上，我覺得我收穫最大的就是羽毛球的技術提高了不少，所以在體育課考試中經過老師的悉心教導和我自己的勤奮鍛鍊下順利的通過了考試。在一些下午的休息時間，邀上三五同學打籃球，打羽毛球也是我最喜歡的，這些活動在一定程度上能增強了我的體質，也是我在娛樂活動上的一大收穫！
在思想道德上，我能規範的執行學校的學生手冊和各種規章制度，熱愛祖國，熱愛黨和人民，熱愛學校，熱愛班集體，關心國內外大事，尊師守紀，團結同學，與人為善，品德優先。
回望身後這一年的腳印，有大有小，有深有淺，有虛有實……但不管怎麼樣，一切都已經成為了過去，變成了我人生的一份小檔案，儲存在我的人生歷程中，現在，我只有用更好的精神和心理狀態，去展望那充滿希望的新學年！
光陰似箭，一晃一年的大學生活過去了。我從X年進入某學校就讀以來，一直一嚴謹的態度和積極的熱情投身於學習和工作中，雖然有成功的淚水，也有失敗的辛酸，然而日益激烈的社會竟爭也使我充分地認識到成為一名德智體全面發展的優秀大學生的重要性。無論如何，過去的是我不斷奮鬥、不斷完善自我的一年。
在思想上，要求積極上進，熱愛祖國、熱愛人民，擁護中國共產黨的領導、擁護各項方針政策，遵守國家的法律法規及各項規章制度積極向黨組織靠攏，於上期向黨遞交入黨申請書，並在黨校學習結業時被評為“優秀學員”;有很強的上進心，勇於批評與自我批評，樹立了正確的人生觀和價值觀。
在學習上，嚴格要求自己，憑著對考研目標和知識的強烈追求，刻苦鑽研，勤奮好學，態度端正，目標明確，基本上牢固的掌握了一些專業知識和技能，作到了理論聯絡實際;除了專業知識的學習外，還注意各方面知識的擴充套件，廣泛的涉獵其他學科的知識，從而提高了自身的思想文化素質，為成為一名優秀的大學生而不懈奮鬥。通過我的刻苦努力，在上期榮獲院設一等獎學金，並被院列為了冒尖生培養物件。
在工作上，認真負責，有較好的組織能力，在擔任分團委宣傳部委員期間，工作塌實，任勞任怨，責任心強，多次、配合部長出色的完成了院團委的宣傳活動和系內的各項宣傳活動。我結合自身的特長，積極為系增光，曾在院團委舉辦的海報製作大賽及手抄報比賽中多次獲獎。由於工作積極努力，成績突出，被評為院“優秀共青團員”，得到老師和同學們的一致好評。
在生活上，養成了良好的生活習慣，生活充實而有條理，有嚴謹的生活態度和良好的生活態度和生活作風，為人熱情大方，誠實守信，樂於助人，擁有自己的良好出事原則，能與同學們和睦相處;積極參加各項課外活動，從而不斷的豐富自己的閱歷，曾在寒假社會實踐中被評為“先進個人”的稱號，並在各項文娛體育活動中多次獲獎。
不足之處就是人際交往能力較差，我在今後的學習生活中一定會不斷的鍛鍊完善自己，爭取作一名優秀的大學生。
大學生自我總結及反思範文三
時間匆匆流逝，轉眼就到了大三，總結過去，有苦有甜，歲月的痕跡記載在大二學年自我鑑定，通過寫自我鑑定對自己做一下總結與反思。
回首兩年的大學校園生活生涯和社會實踐生活,有渴望,有追求,有成功也有失敗,我孜孜不倦,不斷地挑戰自我,充實自己,為實現人生的價值打下堅實的基礎。 我的大學—— ‘一、二、三、四、五’ ”吧?“大一——在尋找”，沿著心靈的路線尋找屬於自己的路;“大二——在路上”，制定階段性計劃並逐步探索和落實;“大三——在奔跑”，加速解決成長中的難題和關卡;“大四——在跨越” 實現個體素養與能力的跨越、大學人向社會人的跨越。如果這四年，我們完不成這些任務，也就是我們的根本利益沒有實現。這個“四”是一個縱向的考慮。
路上的這一年有太多的辛酸，我簡單從以下幾個方面做下總結：
在思想品德上,本人有良好道德修養,並有堅定的政治方向,我積極地向黨組織靠攏,使我對我們黨有可更為深刻的認識。參加了"市直和中央,省屬駐 梅單位20xx年度入黨積極分子培訓班"的培訓。本人遵紀守法,愛護公共財產,關心和幫助他人,並以務實求真的精神熱心參與學校的公益宣傳和愛國活動。
在學習上,我熱愛自己的專業還,還利用課餘時間專修計算機專業知識,使我能輕鬆操作各種網路和辦公軟體。曾獲過三等獎學金,在書法和體育運動都 獲得好面的等級考試已達標。除了在專業知識方面精益求精外,平時我還涉獵了大量網路程式設計,網路管理與維護,網頁設計等知識。並且相信在以後理論與實際結合 當中,能有更大提高。
在生活上,我最大的特點是誠實守信,熱心待人,勇於挑戰自我,時間觀念強,有著良好的生活習慣和正派作風。由於平易近人待人友好,所以一直以來與人相處甚是融洽,連續擔任了分院的乒協的祕書長一職。
在工作上,對工作熱情,任勞任怨,責任心強,具有良好的組織交際能力,和同學團結一致,注重配合其他學生幹部出色完成各項工作,得到了大家的一致好評。
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