電腦製作活動小結3篇

學期就要結束，回顧這一學期的工作，又有幾多辛苦、幾多勞累、幾多收穫、幾多幸福在心中激盪，現將本學期的工作簡要總結如下：

一、 師德表現

本人關心集體，以校為家，時刻注重自己為人師表的形象。關心、愛護每一個孩子，積極參加各級組織的各種學習和培訓活動，平時注重蒐集和學習有關動畫理論來充實自己，並注重配合組裡的各項工作，搞好教研活動，認真備好自己的課，服從學校的一切安排，積極配合學校組織的各項工作。

二、 教育教學工作

為了搞好電腦製作教學，適應新形勢下的教育工作，我認真響應並參加縣、市組織的培訓、指導工作，並認真記錄了學習內容，寫了學習體會，同時付諸於實際教學工作，獲得了很多的收穫與感慨，更觸動了心靈的教育火花。從而以更新的思路和方法來指導自己的教學，認真上好每一節輔導課，把每個孩子的健康成長作為自己努力奮鬥的目標。

除活動時間認真對待外，課外輔導也不含糊，積極輔導學生參加各級電腦製作的比賽活動，我為此付出了大量的心血和汗水，當然也品嚐了甘甜，獲得了全縣、市中國小電腦繪畫一等獎、二等獎。

求真務實、腳踏實地是我做人做事的原則，我會在今後的輔導工作及各方面不斷的學習和進步，爭取取得更好的成績。

電腦製作活動小結（2）：

在努力培養學生資訊素養的要求下，近幾年來我校極響應 “豐富中國小生學習生活；重在過程、重在參與；激發創新精神，培養實踐能力，全面推進素質教育”的號召，自接到比賽通知後，由教研室周主任親自負責活動的日常開展工作，以電腦製作興趣小組為載體，精心挑選、認真組織學生參加寧德地區電腦製作活動,經過發動參與、挑選初評、指導修改、改進成果等四個階段的開展，不僅提高了學生的動手能力、實踐能力、創新能力，對我們資訊科技老師提高專業素養，業務水平都提供了良好的契機。

通過組織學生參加電腦製作活動，特別是與其他優秀學校相比，我們自身還存在著很多不足。

第一,參加活動的專案要積極擴充套件。我們組織學生參加的專案基本上都是比較容易上手，普及性比較高的word，powerpoingt軟體製作的電腦小報，其他的參賽專案如電腦動畫，網頁製作等幾乎沒有學生參加。一方面由於掌握flash，photoshop，frontpage等軟體較高水平的學生少之又少，另一方面是計算機教師輔導的精力水平有限。今後要在多個專案全面均衡開展。

第二，要更加深入、廣泛的組織七、八年級的學生參加活動。希望有更多的學生能喜歡，熱愛、參與、投入到電腦製作活動中來，鍛鍊提高自己的資訊素養。

電腦製作活動小結（3）：

接到市教育局《關於聯合舉辦第十二屆晉江市中國小電腦作品活動的通知》後，我校領導十分重視，積極響應，迅速行動。委派資訊科技教師全權負責組織各年級學生參加製作比賽選拔活動。現將活動開展的有關工作小結如下：

為了提高參賽作品的質量，擴大活動的影響，我校將《通知》下發到各班，引起學生重視。同時加強了活動的組織宣傳力度，充分調動了師生參賽熱情與活動的積極性。

為了進一步落實我校資訊科技教學工作，提高中國小生電腦製作水平，校領導安排資訊科技老師對各年級學生進行了國小生電腦作品各個專案的解讀、設計理念和創新思路的指導，對電腦獲獎作品進行分類分析和點評，使同學們深深受益。每次資訊科技課同學們都積極投入作品的製作中，把所學到的知識充分的應用到作品的製作上，發揮了學生自己的水平。

2月12日，學校將參賽作品進行了初評，把好作品的質量關，評選出了電子報刊、網頁各一份。按照要示，認真刻錄了光碟，填寫了相關的表格，按要求影印一式三份上報。

通過這次電腦製作活動，我校學生資訊科技的操作技術得到很大的提高，有效地提升了我校學生的創新精神和實際能力。