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國小禁毒工作總結(通用3篇)

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國小禁毒工作總結 篇1

本年度,我校繼續以xx大精神和“”重要思想為指導,認真貫徹禁毒委禁毒工作指示精神。積極開展禁毒教育,使全校師生了解毒品的基本常識,進一步增強師生的防毒、拒毒意識。

國小禁毒工作總結(通用3篇)

一、成立禁毒教育領導小組

為了加強學校禁毒教育的組織管理,建立長效管理機制,首先成立了由校長擔任組長,政教主任為副組長,其他行政、團委書記、各班主任為組員的學校禁毒教育活動領導小組。

二、統一思想,提高認識

毒品的預防教育的關鍵在於預防,在於喚起民眾的自覺防範意識。相對於眾多的德育主題教育活動,禁毒教育應該更加重視。幾年來,我校把禁毒教育列入學校工作計劃中,通過教師大會、國旗下講話、主題班會、黑板報、廣播、多媒體對師生進行宣傳教育。舉行“關愛生命,遠離毒品”簽名活動,把禁毒教育與學生日常行為規範教育相結合,與學校法制教育相結合,與培養青少年樹立良好的道德觀相結合,做到毒品預防教育工作常抓不懈,使廣大師生了解毒品基本常識,無人蔘與涉毒活動,不斷增強青少年毒品預防教育的緊迫感和責任感。

三、集聚合力,加強教育

我校注重活動載體建設,在活動中落實毒品預防教育,開展形式多樣的毒品預防教育活動,通過請法制副校長和法制輔導員到學校做報告,以案例分析的形式讓學生了解毒品的危害。學校心理健康輔導老師結合研究性學習開設了“珍愛生命,遠離毒品”為主題的心理健康教育課,引導學生們通過查閱、展示資料,瞭解學生吸毒現狀,討論分析青少年吸毒的原因及其危害性,增強禁毒、拒毒意識。政治教師則通過思想政治課,分析吸毒對青少年的身心影響,在全校範圍內進行了毒品預防宣傳教育。學校還依託家庭、社群,充分發揮“三位一體”的合力,開展禁毒教育。讓學生通過實踐活動內化了學校的毒品知識教育,自覺形成了禁毒意識。

四、落實措施,精心組織

我校積極組織學生廣泛開展禁毒教育活動,尤其是切實做好“五個一”活動。

1.上好一堂禁毒教育課。第10周,學校要求全校各班利用班會課上一節禁毒教育課,各班主任都能積極通過上網或看書查詢資料,認真備課,以生動形象的語言進行授課,切實讓學生了解毒品形勢和國家有關禁毒法律法規。政教處還對上課的教案認真檢查。

2.看一部宣傳片。政教處在11周的星期一至四下午第3節課組織全體同學在教室觀看“拒絕毒品、關愛未來”文藝晚會專題片和禁毒專題片《與法同行》,讓師生們更深刻地認識到禁毒的重要性和當前形勢的嚴峻性。

3.讀好一本書。全校各班認真組織學生學習《禁毒教育手冊》,學校政教處統一對學生進行禁毒知識測試,讓學生切實掌握毒品知識和國家對禁毒的法律法規。

4.開好一次主題班會。全校各班在第10周星期四上午的班團活動課舉行了以禁毒為主題的團會,開展禁毒討論,提高防毒、拒毒意識。

5.寫好一篇心得體會。學生每人完成一篇心得體會,並組織語文教師對比較好的文章進行評獎,鼓勵學生參與禁毒活動。

國小禁毒工作總結 篇2

毒品是全人類共同面對的世界性公害,禁毒工作是全社會共同關注的一項重大工作,而禁毒教育宣傳又是所有工作的重中之重。在市教育局、鎮委、鎮政府、中心學校的正確領導指導下,我校圍繞“珍愛生命,遠離毒品”這一主題,深入落實、全員參與、注重方法、師生互動,通過切實可行的具體措施,力爭達到預期目的,並在實踐中有所發現和創新。

一、以責任為中心,健全教育宣傳工作的領導機構

學校高度重視學生的禁毒教育,成立了禁毒教育宣傳工作領導小組,並對工作責任人明確分工。各班主任擔任組員,形成了分層次、多元化、網路化的有效管理機制。其中,由黃校長組長指揮教育處、大隊部落實禁毒宣傳工作的策劃,由德育組落實禁毒教育工作的佈置及系列教育活動的開展;後勤處陳業強副校長牽頭,提供整個教育宣傳工作的後勤保障。在此基礎上,並對全校所有教職工明確了必須履行的工作職責以及相應的獎罰措施。為配合教育宣傳工作落實,學校從不多的辦公經費中劃出一塊,全力支援禁毒教育宣傳工作的正常開展。

二、以課內外學習為陣地,夯實教育工作的理論基礎

我校把禁毒教育納入法制教育體系,而法制教育既是德育工作的重要內容,也是實施素質教育、貫徹公民道德綱要工作中的艱鉅任務,通過全體教師齊抓共管,毒品預防教育圍繞“六個一”開展活動,即“讀一本禁毒書籍、看一部禁毒影視片、參觀一次禁毒展覽、聽一場禁毒報告、辦一份禁毒知識小報、組織一次禁毒班隊活動、向家長進行一次宣傳”,教育工作成效明顯。

1、 為了配合教育工作落實,學校購買了《毒品預防教育》宣傳讀本,進行系統輔導。學校多次借來禁毒教育VCD碟片,組織學生觀看。並結合課本知識進行恰到好處地講解,使學生切實鞏固毒品預防知識,增強禁毒、拒毒意識。

2、 品德組牽頭,由品德與班主任老師、科任老師就“珍惜自我、健康抉擇”和“參與禁毒鬥爭、構建和-諧社會”為主題的教育和討論。引導學生們通過查閱、展示資料,瞭解我國吸毒人員現狀,分析青少年吸毒的原因及其危害性,提高拒毒、防毒能力。

3、對高年級學生開設“青春期專題講座”,並將吸毒對青少年的身心影響作為一個重要內容,在學生中進行毒品預防宣傳教育。

4、 學校以推進平安校園為契機,提前做好宣傳準備,並主動聯絡將最新的各種禁毒宣傳圖片佈置在專用展室,讓學生在閱覽時完成自我教育,達到“潤物細無聲”的教育效果。

5、 為了使教育效果更明顯,還專門邀請學校法制副校長來校做專題講座,以案例分析的形式讓學生了解毒品的危害,明確禁毒、防毒意識,真正做到全方位提高學生對毒品的深刻認識,真正將毒品預防工作深入學生心中。

三、以活動為重點,強調宣傳工作的紮實效果

學校通過多項宣傳活動的開展,使學生將自己所學的知識傳遞給身邊的第一個人。為配合宣傳工作的開展,在校宣傳工作小組的領導下,宣傳工作深入校園、家庭、社會各處,構建了三位一體的宣傳體系,宣傳工作落到實處。

校園宣傳,入心入腦。為配合整個宣傳工作的進行,學校圍繞“珍惜自我,健康抉擇”這一主題在校園舉行禁毒知識小報比賽,並將好的作品展出,讓全體同學都來學習。為配合禁毒宣傳工作在校園全面開展,學校還舉行了禁毒知識搶答賽、分年級完成禁毒知識答卷、舉行禁毒主題中隊活動、徵集學生及家長對我校禁毒教育工作的評價和建議,多途徑、多渠道進行校內宣傳工作,讓每位學生對禁毒知識有更深的瞭解,對生命也更加珍惜。為使學生更深入瞭解禁毒工作,學校克服本學期場地限制,一室多用,把隊室佈置成一間高質量的禁毒宣傳教室,作為宣傳教育場地。

家庭宣傳,有板有眼。學校給每位家長髮放“珍愛生命,拒絕毒品”的倡議書,讓全體學生在家裡進行宣傳。活動開展既鍛鍊學生宣傳能力,又發揮了家庭教育和學校教育工作的紐帶作用,家長對學校的做法非常贊同,對學校禁毒知識宣傳的各項做法深表感激,於是自發地與學校一起,共同努力,構築防毒拒毒的鋼鐵長城。

社會宣傳,有聲有色。學校抓住每一次宣傳的契機,大力向社會宣傳禁毒知識。學校根據住址相同的學生,組成小團隊,與村委會聯絡,共同做好農村禁毒宣傳,深得本地區居民讚揚。學校還通過宣傳展板、宣傳圖片展、髮禁毒宣傳單及製作禁毒頭飾等多種途徑向人們傳播禁毒知識,宣傳活動的開展多次得到上級領導的高度讚揚。

我校的禁毒系列教育宣傳工作,注重方法,效果顯著。成績的取得離不開各級領導的關懷,更離不開社會各界的幫助。為了更科學有效的開展毒品預防教育工作,我校決心在上級有關部門的領導下,多方配合,長抓不懈,一如既往的抓好禁毒教育工作,不斷提高師生防毒、拒毒意識,確保我校這片“無毒”淨土永遠不被汙染,真正確保學校是社會主義精神文明視窗的地位。

國小禁毒工作總結 篇3

年度以來,我校把禁毒工作作為學校工作中的一件大事,及時落實上級部 門的檔案精神,順利完成本年度的各項禁毒工作任務,現總結如下:

一、建立了個禁毒工作專門組織機構:成立了學校禁毒工作領導小組、禁 毒工作宣傳小組、建立無毒學校領導小組、涉毒人員幫教小組等組織機構。學 校禁毒工作領導小組由校長任組長,其他行政人員任副組長,所有班主任為成 員的禁毒工作領導小組,確保各項禁毒工作紮實、有效地開展。

二、禁毒工作有計劃、有落實,制度健全,措施有力。學校根據上級檔案 精神,結合我校實際制定了《金橋國小禁毒工作實施方案》、《金橋國小禁毒 工作計劃》、《金橋國小禁毒工作責任追究制度》等方案、措施,並嚴格按方 案開展工作。

三、簽定責任狀,落實責任制。學校與教職工簽定責任書份,與家長簽定 責任書份,與學生簽定責任書份,做到禁毒工作,人人有責。全校師生員工人 人知禁毒。

四、加強禁毒宣傳、教育,拓寬宣傳教育渠道,豐富宣傳教育形式,加強 與校外機構的聯合使全體家長和師生員工人人知禁毒,人人蔘與禁毒。本年度 中,學校利用春、秋季開學典禮、家長會等集會和黑板報、宣傳欄、少先隊紅 領巾廣播站等途徑對禁毒工作大力宣傳,開展多種形式的禁毒教育。

⒈學校出黑板報 2 期,班級每班 3 期,使全體家長和師生員工人人知禁毒, 人人蔘與禁毒。

⒉開展以“珍惜生命,拒絕毒品,預防愛滋病”為主題的系列教育活動兩 次提高全校師生員工防毒、拒毒意識。開展了禁毒知識競賽、全校師生積極參 與,受教育面廣,教育效果較好。

⒊每天課間操後組織學生進行禁毒演講,通 過校內閉路電視網路向學生播放禁毒節目,全學期共播放達課時;組織五、六 年級的學生寫禁毒活動感想,並展出篇優秀徵文。

⒋加強對各班禁毒教育工作的檢查,禁毒教育做到“四落實”。五、六年 級每班上毒品預防教育課 8 節,四個班共授課 32 節,學校集中授課 8 課時,學 校禁毒教育授課合計 8 節。學校把禁毒教育納入教師教學業務檢查的主要內容, 由教導處進行檢查,檢查內容包括教師授課教案,學生學習效果等方面。要求 各班每月開展一次禁毒教育主題班隊會,並按時向學校上交活動資料。