“學高為師，身正為範”，我深切體會到作為新時期的人民教師，肩負著培養有理想、有道德、有文化、有紀律的一代新人的光榮使命。我們每個教師的師德就如同“榜樣”和“陽光”。俗話說，親其師，則信其道;信其道，則循其步。喊破嗓子不如做出樣子，所以說教師是旗幟，學生如影隨形般地追著走;教師是路標，學生毫不遲疑地順著標記前行。這使我更加深刻地認識到加強師德師風建設的重要性。教師首先自己要有高尚的道德情操，才能以德治教、以德育人，以高尚的情操引導學生全面發展，在此我就我個人結合自己的工作對自己存在的問題及產生的原因進行了認真的剖析。
一、依法執教
本人從教兩年多以來，一直都認真貫徹黨的教育方針、政策，遵守國家憲法與法律，學習和宣傳馬列主義、毛澤東思想和鄧小平同志建設有中國特色的社會主義理論。只有自己首先做出的表率才能教育學生講究精神文明和社會公德、遵紀守法，爭做四有新人。學習和對照我區教育局頒佈的教師十條禁令，我很自信的說我做到了!
二、愛崗敬業
只有熱愛祖國的教育事業，才能為教育事業而努力奮鬥，盡職盡責、教書育人。一直以來我都認真的對待每一位學生。無論是在課堂上還是課餘時間，我都時刻注意學生的思想動態，做到及時發現及時糾正，努力使自己成為學生的良師益友。
三、關愛學生
“愛”是理智和感情的統計，它體現對學生的尊重，更體現了對學生的嚴格要求。我既愛“聽話”的學生，更愛“後進生”。對學生我總是努力做到動之以情，曉之以理，和學生心心相連，尊重學生的個體差異，不諷刺、挖苦、歧視學生，不體罰或變相體罰學生。對於“後進生”我總是用發展的眼光來看，用“放大鏡”來看學生的優點和進步，以長善救失。
四、嚴謹治學
做為一名人民教師，重要任務是教學工作。面對各種差異的學生，我詳細瞭解每一位學生的特點，深入瞭解每位學生的心理特點，才能做到因材施教，對不同特點的學生採用不同的方法，根據學生的不同愛好，鼓勵學生全面的發展。有些學生的接受能力強，在他們學有餘力的基礎上對他們提出更高的要求;對於那些學習能力較差的學生我會請家長配合老師的工作耐心的對學生學習給與更多的幫助。讓學生在不同的程度都得到發展。
為認真貫徹落實縣紀委、監察局、財政局、審計局《關於在全縣黨政機關和事業單位開展“小金庫”專項治理工作的實施辦法的通知》(_紀發〔2__〕7號)檔案精神，我鎮開展了“小金庫”專項治理自查自糾工作，現總結如下。
一、我鎮自查自糾的範圍和內容
(一)專項治理範圍。我鎮此次專項治理範圍是鎮機關和部門單位，部門單位中以財政全額撥款事業單位為重點。
(二)專項治理內容。違反法律法規及其他有關規定，應列入而未列入符合規定的單位賬簿的各項資金(含有價證券)及其形成的資產，均納入治理範圍。重點是2__年以來各項“小金庫”資金的收支數額，以及2__年底“小金庫”資金滾存餘額和形成的資產。對設立“小金庫”數額較大或情節嚴重的，應追溯到以前年度。
“小金庫”主要表現形式包括：違規收費、罰款及攤派設立“小金庫”;用資產處置、出租收入設立“小金庫”;以會議費、勞務費、培訓費和諮詢費等名義套取資金設立“小金庫”;經營收入未納入規定賬簿核算設立“小金庫”;虛列支出轉出資金設立“小金庫”;以假髮票等非法票據騙取資金設立“小金庫”;上下級單位之間相互轉移資金設立“小金庫”。
二、我鎮自查自糾的方法和步驟
(一)動員部署(檔案下發之日起至2__年6月3日)。我鎮成立了領導小組和工作機構，制定了工作方案，召開了相關會議進行動員部署。把專項治理工作擺上了重要議事日程，加強領導，健全機制，深入做好了思想發動、政策宣傳、計劃制定和安排部署等工作。並且支援群眾監督，鼓勵群眾舉報。
(二)自查自糾(截至2__年7月4日)。按照通知要求，認真組織了自查。自查自糾工作結束後，各部門單位將自查自糾總結報告和《單位“小金庫”自查自糾情況報告表》報送鎮治理“小金庫”工作領導小組辦公室。
三、我鎮自查自糾的做法
(一)加強組織領導。鎮成立了治理“小金庫”工作領導小組，由黨委書記陳衛東任組長，徐忠樂、嚴定維任副組長，領導小組負責指導和協調“小金庫”治理工作，研究制定有關治理措施，協調解決有關重要問題。領導小組辦公室主要負責“小金庫”治理的日常組織協調工作。
(二)做好宣傳發動。充分利用了各種渠道，多形式、多層次、多角度地宣傳了治理工作的重要意義、工作內容和政策規定，對加強資訊溝通，促進工作深入開展。
(三)落實舉報制度。治理“小金庫”工作領導小組辦公室設立並公佈了舉報電話、舉報信箱。認真做好了舉報的受理工作，建立了舉報登記和查處督辦制度，指定專人負責，做到件件有交待、事事有著落。認真執行了信訪工作保密制度，切實保護舉報人的合法權益，對打擊報復舉報人的，依法依紀從嚴懲處。
四、自查自糾的結果
(一)按照有關檔案的要求，通過深入自查自糾，我真財務管理均按照國家有關財經法規執行，收入、支出全部納入本單位財務部門法定帳目統一核算，未侵佔、截留國家和單位收入，沒有單獨帳戶，未設任何形式的“小金庫”。
(二)自單位成立以來，嚴格按照財務管理制度有關規定執行，從無設定帳外帳和小金庫以及以個人名義私存_等違反財經紀律的行為。從制度上保障財務管理的規範性、嚴謹性和有效性。
(三)單位監管使用的票據由財務室統一管理，各類票據均由財務室統一到財政部門購領和銷燬，按照有關的票據登記制度設定票據登記薄;設立專(兼)職人員負責票據保管、領用和核銷工作，並建立相應的備查薄。
(四)按照財政集中支付要求，現金管理採取備用金制度，按照現金管理有關規定，嚴禁設“小金庫”。財務報銷嚴格按照財務制度執行，杜絕坐支行為。嚴格控制財政資金支出，沒有以任何形式進行私存私放。
通過自查、自糾、回顧，我鎮認真執行財務管理制度的有關規定，沒有小金庫。
根據農場的檔案精神，我院立即對治療儀器、氧氣、高壓消毒鍋、配電室等水、電、氣裝置，易燃易爆、毒麻藥品、消防安全、災害性應急預案等進行了全面的自查自糾，現將自查情況總結如下：
一、成立安全檢查領導小組，明確責任，狠抓落實。
成立以院長為組長，各主管院長為副組長，各科室主任為組員的安全生產領導小組。組織開展全體職工大檢查動員會，由醫務科、總務科、保衛科聯合成立督辦小組，逐項討論研究涉及安全的各種隱患，明確分工，責任到人，層層落實。按照“誰主管，誰負責”的原則，對自查內容進行梳理，將安全責任層層分解，逐一排查。對檢查出來的問題立即整改，督辦小組嚴格跟蹤督辦，整改方案和整改結果報安全檢查領導小組組長簽字。
二、各個領域，逐項排查。
1、醫技科室制度落實到位，保障醫療質量及醫療安全。
各項管理制度明確，有完善的放射診斷與手術出院診斷對照資料與統計，機器裝置專人負責，維護、保養、檢查、登記記錄在案;醫學影像科管理符合《放射診療管理規定》相關要求，醫技人員相對固定，相關人員持證上崗;檢驗科嚴格執行危急值上報制度，出現危急值後嚴格按照危急值處
理程式對標本、標本採集、標本運送、標本接收及標本監測進行復核確認，並立即告知臨床，做以詳細的登記。各檢驗專業組嚴格遵照相關質控標準進行室內、室間質控。醫療廢棄物、廢水有專人嚴格按相關規定處理。
2、醫療廢棄物管理規範有序。
醫院成立醫療廢物管理委員會，建立健全了醫療廢物管理制度、醫療廢物流失、洩露、擴散應急預案等一系列規章制度，並能夠根據新的要求進行及時的更新、修訂和完善;負責醫廢收集的人員經專業培訓，能夠熟練掌握醫廢管理相關要求，醫療廢物收集專職人員防護設施齊全。醫療廢物嚴格分類、定點放置，標識醒目。醫療廢物按規定雙層包裝、分類收集、密閉運送、規範處置，汙水汙物排放符合要求,優化服務流程、改善就診環境，方便患者就診。急救綠色通道暢通，標識清楚，急診科急救裝置齊全，處於備用狀態。
3.毒麻精藥品實行五專管理：專人保管，專櫃加鎖，專用處方，專賬、專冊。
藥品庫房配備保險櫃儲存毒麻藥品，雙人雙鎖管理，建立專帳，專人負責，帳物相符。由取得麻、精藥品處方權資格的執業醫師開具處方，按照《處方管理辦法》要求進行開具。按照要求收回用後的毒麻藥品注射劑空安瓿，並按規定進行記錄。
4. 儀器裝置檢查使用正常，均在安全使用年限範圍，其電壓、相位符合要求，均有接地裝置。
裝置執行環境清潔、乾燥，房間環境符合裝置使用要求。操作人員經崗前培訓後持證上崗。儀器裝置有定期效能檢測記錄。
5.滅火器材和消防安全標誌完好情況，緊急疏散通道通暢;消防器材均在有效期內，可安全使用。
同時消防部門到醫院進行消防知識培訓，講解演示了消防栓、滅火器的使用;火災發生時如何報警(電話8191119)、自救和引導患者疏散;如何撲滅初期火災;強調消防通道的位置等知識。
6. 高壓蒸汽滅菌器均在安全使用年限範圍，儀器裝置日常保管、使用、登記、檢查與維護專人負責。
目前所有壓力裝置安全有效執行，無安全隱患，水、電、氣、氧、等通路檢查合格，無安全隱患。
三、災害性事件和突發公共衛生事件。
組織全院職工學習災害性應急預案和突發公共衛生事件的處理流程，在保證日常醫療救治工作的同時，確保能夠隨時開展突發公共衛生事件救治工作。
通過這次安全大檢查的全面落實，不僅使我們對全院安全隱患進行了及時的糾正和防範，同時也使我們充分認識到在醫院管理的各個環節中應該重點關注和需要持續改進的問題。只有注重細節管理，強化細節標準，防漏補缺，嚴防死守，才能確保醫療、消防安全，推動我院醫療事業的不斷髮展。
為認真貫徹“安全第一、預防為主”的方針，認真查詢安全生產上存在的隱患和題，作好安全防措施和危險點控制工作，切實加強現場的安全管理，確保安全目標的順利完成，運維檢修部變電專業認真開展了電力安全生產大檢查活動。深入貫徹《關於開展東北區域防範電力生產、建設施工人身傷亡事故專項行動的通知》中對於“安全生產管理、規範現場作業、裝置設施安全、人員防火避險”的要求，認真查詢安全生產上存在的隱患和問題，不走過場、不留死角。堅持“邊檢查、邊整改”的原則，一時沒有條件解決的題，制定了整改計劃和防控制措施，明確責任，落實到人，限期解決。對發現的重大安全隱患立即進行了整改。現將檢查工作情況總結：
一、結合班組人員情況，成立檢查小組
運維檢修部變電專業成立了以專業主要負責人為首，安全員、班組成員的自查小組，結合電力安全大檢查的特點和班組的實際工作情況制訂班組電力安全大檢查內容，全員參與，責任到人。為統一職工思想，把“安評”工作同日常工作有機的結合起來，不斷夯實安全基礎，積極發動每一名成員，利用早會時間宣傳、貫徹電力安全生產大檢查的重要意義和目的和以及注意事項，工作人員的職責和要求等，為此次電力安全生產大檢查打下良好的基礎。
二、結合實際，認真自查
班組在公司的領導下，組織全體班員補充完善了班組安全管理的制度、措施，按照檢查內容，對照檢查和評價，以標準、規範等有關規程為依據，結合實際情況進分析，找出工作中存在的隱患和薄弱環節，對存在的的問題逐項逐條作好記錄，真實暴露了實際存在的問題，並堅持邊檢查邊整改的做法。
三、所做的主要工作：
1、組織學習、深化安全生產規章制度。運維檢修部定期組織開展學習有關電力生產的各項規章制度，使運維檢修部全體員工對各項規章制度和崗位職責時時刻刻銘記於心，同時增強運維檢修部幹部職工對安全工作的積極性和責任感。
2、嚴格執行安全會議制度和檢查制度。運維檢修部變電專業一直本著求真務實，紮實深入的工作態度，做到有組織、有計劃、有佈置、有檢查、有整改措施，結合安全性評價手冊的要求，堅持“自查自改”、“邊查邊改”、“嚴查嚴改”的原則，我所結合《安全生產工作規定》全面開展以“查思想、查領導、查管理、查規章制度、查隱患”為主要內容的五查活動。與此同時，嚴格執行每週一的“周安全例會”和安全監察部的例會制度重點檢查上週安排的安全、質量、進度和存在問題的落實情況，安排佈置下週的安全、質量、進度工作。此項工作的長期堅持，有力的保證了運維檢修部變電專業運維站安全工作的隱步發展。
3、嚴格執行安全生產事故隱患排查整改制度，及時消除事故隱患。我公司堅持每月末開展一次安全大檢查的活動，對本月安全情況及隱患進行排查，安全檢查按“七關”要求進行檢查，對管理制度、管理思想、安全設施、安全防護、機械裝置、勞動防護用品使用、持證上崗、事故處理等方面進行檢查，不留死角。對發現的隱患及時與有關部門聯絡整改，截止本月隱患整改率達100%。有力地推動了安全工作的全面開展，為公司安全生產的穩定發展提供了良好的現場環境。
4、落實“雨季防汛”工作措施，做好“雨季防汛”工作。按照興安供電公司關於開展“雨季防汛”工作的通知要求，運維檢修部成立了“雨季防汛”工作領導小組，在所轄範圍內以生產、生活及辦公區域內開展對排水溝渠的清理，對防洪排水，防雷接地等工作進行了全面檢查維護，並加強對天氣預報的關注，為“防洪渡夏”提供了保障。
5、認真組織開展“百日安全生產”和“安全生產月”活動。為使活動開展得紮實有效，運維檢修部成立了以主要領導為組長，運維站負責和運維站值班員為成員的活動小組，加強對活動的組織領導，對開展活動內容做出了詳細安排和周密部署。
四、整改情況：
結合電力安全生產大檢查的要求，班組結合日常工作，邊查評，邊整改，完成工作如下：
1、認真分析發現的問題，明確了責任人員，制定了相應的整改措施和計劃。
2、加強了對各級安全職責的學習，督促職工在工作中加強互相監督力度，相互關心工作安全。
3、進一步提高安全活動的質量，結合日常工作有針對性的開展多樣化的安全知識學習活動。積極引導職工參與討論學習，按照有關要求完善安全記錄。
4、已完善班組內部考核辦法，加大了對習慣性違章考核的力度。
5、落實制度，按時召開班後會，分析總結當天的工作情況。
經過切實認真逐項自查評價，按計劃及時進行全面整改，揭示各種隱患，全面瞭解班組的安全狀況，深化了安全管理的系統化、規範化，改變過去不出事就是安全的觀念，要變為超前預測，掌握控制的發展趨勢，提高班組安全管理水平。通過此項工作消除安全隱患，我們將嚴格遵循電力生產的基本規律，認認真真的按照上級有關部門的要求，努力工作，為實現運維檢修部今年的安全目標打下良好堅實的基礎。
“安全大於天，生命重如山”這是我校從領導到老師的一條堅定信念。學校始終把安全放在首位，堅信師生安全事關穩定大局、責任重於泰山。根據我市轉發《遼寧省教育廳關於開展全省學校百日安全大檢查的通知》精神，我校開展了辦公室、寢室、教室、食堂以及教學裝置設施等全面性的安全工作大檢查。進一步貫徹了安全第一，預防為主的方針，防止安全事故的發生，全力打造平安和諧校園，營造學生健康成長的良好環境。現將我校自查結果報告如下：
一、組織學習，提高認識。
學校在接到《緊急通知》後，立即召開了校委會安全工作專項會議，明確了任務、責任，進行了細緻的分工，籌劃了學校下一步安全工作的打算。組織全體教師，召開了安全工作緊急會議，會上，張校長認真傳達了會議精神，並結合我校的實際，講了我們學校當前安全工作要注意的問題，提出了嚴格的安全工作要求，提出了“安全大於天，生命重如山”的工作口號，要求大家充分認識“安全高於一切”的思想，指出了安全工作要深入人心，到崗盡責，安全工作不能有絲毫放鬆，學校要形成校園安全人人有責，大家時時想安全，處處抓安全的良好工作局面。
二、學校有安全管理工作組織機構，工作踏實。
我校一直十分重視安全工作，長期以來形成了校領導班子總攬全域性、統一協調，各部門參與、密切配合的'工作格局，形成了群防群治、齊抓共管的工作合力。按照教育局對學校安全工作的要求，結合我校實際，制定並與學校各部門、班主任、生活教師簽訂了《安全工作目標責任書》，明確了各責任人的職責，加大了對各部門及全體教師的安全工作的檢查力度，不斷規範教育教學管理、後勤管理、教師隊伍管理及各項活動管理，並實行了安全事故責任追究制。
三、認真檢查，督促整改
(一)根據通知精神，近日學校及時組織相關人員，按照通知要求的檢查內容對學校涉及安全的各個方面進行自查。
1、學校安全管理制度建設及落實方面自查
制度是落實的保證，我校力求做到完善規章，明確崗位，職責分明，嚴肅紀律，責任到人。制訂並不斷完善了各項安全管理制度和多項應急預案，建立了安全工作檔案。學校實行了領導、教師值班制度，制定了學校安全檢查督導制度，通過建章立制使學校安全教育活動制度化。
2、門衛管理方面自查
我校有詳細的門衛值班管理制度，有專業人員進行24小時不間斷門衛值班，對來校人員、車輛進行出入登記，落實良好;有完善的巡邏制度及專業的足額的保安人員，統一配備了服裝，警用器械，在校園內重點進行夜間巡邏;從週一到週日，天天有校級領導帶班，中層領導值班，在學生就餐及入寢等易發生安全事故的重點時間段進行值班。有力的保障了校園內全天候無安全事故發生。
3、飲食管理方面自查
學校食堂有健全的一系列制度，落實詳實。炊管人員均持健康證上崗。食堂設施配備良好，操作間及餐廳整潔衛生，食品採購、加工全部定點，保證食物不過期不汙染。學生飯菜實行三餐24小時留樣，以備檢查。學校飲用水水質合格，飲用水質量無問題。
4、學生宿舍管理方面自查
我校《宿舍管理制度》《學生請假制度》《寢室管理員管理條例》，等制度健全完備，宿舍內應急照明設施良好，消防裝置完好、消防通道順暢。政教處定期對學生宿舍內違禁物品及安全隱患進行檢查排除。我校女生宿舍寢管員全部為專職女性人員。
5、校舍安全情況自查
我校所有建築物均為新建，不存在危牆，危房等安全隱患。每座教學樓兩側樓梯均設有上下樓安全提示，學校北側水塘邊設有禁止下塘等警告鐵牌。
6、學校周邊安全情況自查
我校為新校區，位於城郊，學校周邊不存在網咖，報刊點，非法小賣部等能對學生造成不良影響的場所，學校周邊安全狀況良好。
7、學生乘車安全管理情況自查
我校不存在租用不具備校車營運資格車輛現象，同時定期組織開展以交通安全、乘車安全為主題的班會，教育學生遵守交通規則，安全乘車，平安返家。
(二)存在的問題及對策
1、針對我校校區較大的實際情況，整個西側沒有圍牆，下一步要繼續加強校園安全巡邏，夜間護校等方面工作。再接再厲地保持校園零安全事故的記錄。
2、我校北大門緊鄰公路，學生上下學人員較多，存在交通隱患。學校加強安全教育同時，及時與交警部門聯絡，尋找解決辦法。
總的說來，學校無論是領導還是普通教師對安全工作重視程度較高，安全教育進行得比較紮實，安全措施也比較到位，我們在今後的工作中將繼續努力，力求把安全工作做得盡善盡美。
為進一步加強學校安全工作，精心打造平安校園，確保師生安全，我校一方面加大對教育、教學基礎設施的投入，美化、淨化、綠化校園;另一方面強化安全教育工作，整頓校園秩序，使師生對學校有安全感，讓全校師生生活在優美、安定、祥和的校園環境裡，使學校成為師生的學園、家園、樂園。我校結合自己的實際，在實踐中摸索了一套行之有效的方法，規範管理，科學操作，形成了獨具特色的安全工作網路，為教育教學的高效運作提供了切實可靠的保障。
一、健全組織，層層落實目標責任制
近幾年來，學校的教育教學成績逐年提高，在社會上聲譽鵲起，但是與此同時，我們清醒地認識到隨著社會經濟體制的改革和教育體制的不斷深化，無論是學校外部還是內部都存在著一些不安定的因素，也給安全工作提出了新的課題。為此，我們學校成立了安全領導小組。組長為劉梅花校長，副組長崔向林，成員有張琳莉、王麗霞及各班班主任。
還成立安全工作辦公室，辦公室設在學校政教處，負責各項活動的協調和落實工作，其次，制定了切實可行的計劃，把活動要做的工作列清楚，把規章制度訂好，以便按部就班、有章可循，把可能出現的問題估計足，以便早做工作，在全校安全工作上做到同佈置、同實施、同檢查、同評比。第三，層層簽訂目標責任狀，使每一級都有明確的任務和要求，班主任、任課教師分別與領導小組簽訂目標責任狀。由於組織健全、網路暢通，為學校安全工作的有效執行提供了強有力的保證。
二、廣泛宣傳，加強全體師生安全防範意識
充分利用各種渠道對全體師生進行安全生產意識教育，是我校安全工作的重要內容。為此，我校利用全體教師會、全體學生會進行安全活動總動員，並做了大量耐心細緻的工作，充分發揮紅領巾廣播、課堂、班會主渠道的作用，進行安全意識的滲透。每週班會課都有計劃、有步驟地安排，收到了很好的效果。其次，充分利用宣傳工具如廣播、黑板報、懸掛標語、散發安全小常識材料等形式，對學生安全意識的培養起到了良好的輔助作用。這些滲透潛移默化，給學生留下了深刻的印象。
三、規範管理，促進完善教育教學的正常運作
機構的建立和宣傳活動只是為安全工作提供了保證，而規範的管理和科學動作才是其關鍵所在。學校領導意識到“安全”工作關係到每個人的利益，“安全工作，人人有責”。
四、加強師生的思想道德建設
在本次活動中，我們加強了教師的政治學習，定地點，定時間，定人員，政治學習時，要求每位教師認真記筆記，認真寫心得體會。同時，我們還組織廣大教師舉行座談會，使廣大教師都不同程度的受到了教育，其思想道德素質得到了較大的提高，真正做到了文明教學，文明育人，深受社會和家長的好評。
五、加強學生的思想道德建設
我們重點抓了學生的常規管理和國小生日常行為規範的教育，讓學生學會自己管理自己，消滅了購買零食和內容不健康書籍的現象，從而養成良好的文明習慣，促進了學校的周邊環境建設;同時還加強了文明監督崗管理工作。我們採取了定班、定員、定崗和擇優的方法，讓值周人員加強課間檢查，放學時站在校門口進行進出人員的管理，嚴防非法人員的進入，保證了正常的教學秩序，維護了師生人身安全。
六、高度重視校舍安全管理工作
校舍安全是學校安全的重要內容,是涉及師生生命財產安全的大事,我校站在落實科學發展觀的高度,進一步樹立生命至上、安全第一的思想，充分認識到校舍安全的重要性和緊迫性，將消除校舍安全隱患，作為當前保護廣大師生員工的生命和財產安全，穩定學校和社會大局的重要工作，放在突出位置來抓，要杜絕僥倖心理，開展經常性安全教育活動，建立建全安全檢查制度，建立建全校舍安全預警體系並制定防險救災應急預案，確保師生生命安全。
七、重視和加強學校周邊環境管理工作
教育環境的好壞，對教育教學質量的提高起著至關重要的作用，為了治理好學校周邊環境，學校成立了治理周邊環境工作領導小組，由校長主要負責領導工作，把治理學校周邊環境納入了學校工作議事日程，建立了領導責任制，切實擔負起治理周邊環境的職責。圍繞這一主題，我們主要做好了以下幾個方面的工作：
(1)著重治理了校內小環境，加強校園管理與學生管理工作，對學生進行了思想教育和遵守紀律教育，使他們養成良好的習慣。
(2)做好宣傳工作，使全體師生明確治理周邊環境的重要意義，讓他們積極參與此項工作。
(3)制定切實可行的治理措施，淨化了校園周邊環境，促進了學生的健康成長。
八、管制刀具收繳情況：
學校於開學初及每月進行一次徹底的管制刀具收繳。並進行記錄收繳情況。
九、切實做好流感防控工作
為了確保在發生流感疫情時，及時、迅速、高效、有序地處理疫情，最大限度地減輕疫情造成的危害，保障人體健康，維護社會安定，根據《中華人民共和國傳染病防治法》，結合我校實際，制定防控流感應急預案。統一指揮、分級負責、反應及時、措施果斷的原則，採取相應的綜合性防治措施，迅速上報、控制和撲滅疫情。各年級各班以及學校防控流行疾病領導小組辦公室對處理疫情的全過程必須做好完整的詳細記錄，以備檢查
回首過去，我們問心無愧，展望未來，我們信心百倍。經過辛勤的努力，我們深深地體會到這樣一點：人人樹立安全意識，採取安全措施，嚴加防範，將不安全因素消滅在萌芽狀態，只有這樣，學校的安全文明工作才能做好。在今後的工作中，我們深信：在總結過去經驗的基礎上，經過全體師生的共同努力，我校的安全工作一定能確保萬無一失。
最近一個階段，本人透過師德師風整改的學習，對教師職業的特殊性有了更進一步的認識。透過學習，我受益匪淺。教師不僅僅僅要教好書，還要育好人，各方面都要為人師表，使我更加深刻地認識到加強師德師風建設的重要性。在此我就我個人在“六學六查”、活動中發現的問題進行自我剖析：
一、學習關愛學生典型，查自己在熱愛學生方面
愛與職責是師德之魂，體此刻既愛“雙優”的學生，更多地關愛“欠發展的學生”，平等地對待每一個學生。新型的師生關係給我們提出了新的要求，我努力做到在關愛與嚴格要求學生上把握好分寸。學生既是教育的物件，又是教師人格不斷完善的動力。
不足之處：對學生的耐心不夠，有時對學生象“管家婆”一樣吆五喝六，有挖苦學生現象。
二、學習教書育人典型，查自己在愛崗敬業方面
在教育教學中，熱愛教育、熱愛校園、盡職盡責、教書育人，注意培養學生具有良好的思想品德。我努力以崇高的職業道德，良好的教風，嚴明的教紀從教，平等的態度對待學生，以人為本、嚴格要求、耐心引導，認真備課上課，認真批改作業，不敷衍塞責，不傳播有害學生身心健康的思想。”用心實施素質教育，不斷提高教育教學質量，促進學生全面發展，以達成教學相長之目的。
不足之處：由於個性使然，有時較情緒化，課堂教學往往受情緒支配。
三、學習遵章守紀典型，查自己在為人師表方面
作為一名教師，我深深體會到自己的一言一行都將對學生產生很大的影響。所以我時刻注重自己的言行舉止，以身作則，言行一致。在平時工作和生活中，遵守社會公德，克服個人主義、注意言行，不講粗話，以模範對學生做出表率。外出校園、注意自己的形象，不參加任何賭博活動和其他對社會造成不良影響的活動。時時刻刻提醒自己要嚴於律已，持續良好的生活習慣。
不足之處：有時對待學生的語言過激。
四、學習以校為家，團結協作典型，查自己在團結協作方面
我總是和同事良好合作，謙虛謹慎，尊重同事，虛心向他們學習，共同討論，探索教學規律。
不足之處：關心群眾還不夠。
五、學習廉潔從教典型，查自己在廉潔從教方面
記得陶行知先生在《每一天四問》中寫道：“一切心術不正行為不端，都是由不廉潔而起”。工作中，我堅守高尚情操，發揚奉獻精神，自覺抵制社會不良風氣影響。從不利用職責之便謀取私利，向學生推銷教輔資料及其它商品，索要學生、家長的財物，從事有償家教等以教謀私行為。
不足之處：無私奉獻精神不強。
六、學習開拓創新典型，查自己在嚴謹治學方面
這天的時代已經是知識經濟的時代、學習化的時代，科學技術日新月異。教師只有不斷學習才能適應時代的要求，適應教育新形勢的需要。因此，在工作中我認真鑽研教材、研讀學生、反思自己的教學行為，刻苦鑽研業務，不斷學習新知識，探索教育教學規律，改善教學教育方法，提高自己的教育、用心更新教育觀念，提高自己的教育、教學和科研水平。努力做到了不斷自我充電，謙虛謹慎，相互學習、相互幫忙、不恥下問。
不足之處：教學方法不能及時創新，大膽實踐，勇於創新不夠。
今後努力的方向：
1、樹立先進的教育理念，自覺遵循教育規律，用心推進教育創新。牢固樹立育人為本，德育為先的思想，全面關心幼兒成長，熱愛尊重幼兒，公平、公正對待每一個學生，促進學生全面發展。
2、認真學習教育教學理論，把時間用在業務鑽研上勤勞苦鑽，精益求益。
3、加強專業知識學習，虛心求教，探索教學理論，改善教學方法。
總之，我將抓住這次師德師風教育活動的契機，進一步提高認識，從我做起，從此刻做起，從一切能夠做的事情做起，對孩子多一份關愛，對教育多一份執著，多一些奉獻，少一些怨言，做一名無愧於學生無愧於家長無愧於社會無愧於自己的人民教師。
一年來，在院團委、團總支學生會的指導下，在我係黨總支的領導下，我係團總支的直接指導下，緊緊圍繞我係團學的工作思路，以服務同學為宗旨，堅持求真務實、與時俱進，團結帶領同學們開拓創新、銳意進取，培養同學們的創新意識和能力，增強同學們的社會適應性和競爭意識，充分發揮了團總支學生會“從同學中來，到同學中去”的核心作用。
一、加強團總支學生會思想政治教育與組織建設
(一)強化思想政治教育，提升學生幹部思想政治覺悟
學生幹部的思想政治素質是團總支學生會開展工作的一個前提和必要條件。在開學之初，根據我係黨總支、團總支的要求，我係團總支學生會針對我係學生幹部的思想政治素質情況，積極組織、開展了一系列的學生幹部思想政治教育，如：“與_”學習室、幹部培訓會、系級黨校、團校以及我係學生黨員幹部同學“一幫一”活動等。同時，我係團總支學生會也經常通過“以會帶訓”方式來提升我係學生幹部的思想素質。通過這一系列活動的開展，不僅提升了我係學生幹部同學的思想政治素質，也為我係學生幹部加強黨的政策、理論、方針的學習提供了一個很好的平臺。在我係全體學生黨員中，有近90%的同志為我係團總支學生會本屆學生幹部或上屆學生幹部。
(二)建立健全團總支學生會組織機構和制度，加強團總支學生會成員管理
團總支學生會的內部建設工作向來是我係團總支學生會工作的重點，因為我們深知一個組織需要得到發展就必須不斷完善和更新其管理制度及管理方法，在此基礎上，我係團總支學生會根據自身實際情況，適時適度的進行內部建設，主要從以下幾個方面入手：根據以往團總支學生會的工作經驗及現實的工作目標，通過徵求各部門意見的方式，制定了團總支學生會的各項規章制度，該制度主要包括：會議管理、文件管理、公物管理、工作日誌管理等。我係團總支學生會內部規章制度的制定得到了有效的貫徹實施，在組織內部反響良好。很大程度上使得團總支學生會的各項工作通過管理條款的方式得到了有序開展。除此之外，我係團總支學生會還大力吸收院系團總支學生會先進的管理方式，並結合自身現狀
做出適當修改，來不斷完善自身管理。在團總支學生會總體進行內部建設的同時，團總支學生會各部門也從其部門的實際情況出發，制定相應的部門職責和管理制度，在很大程度上明確了部門職責，為團總支學生會整體建設打下了堅實的基礎。
(三)加強對團總支學生會工作的指導和全體幹部的培訓
我係團總支學生會嚴格遵照《旅遊系團總支學生會工作規章制度》對團總支學生會的幹部同學進行定期和不定期的培訓，有針對性的指導幹部同學解決在實際工作中遇到的問題，為他們順利開展各項工作提供有力的保障和指導。如我們通過長期的“崗位培訓”、 “工作經驗交流”等，極大的促進了我係團總支學生會幹部的成長和成熟,其每次到場幹部的培訓面達到100%。對於個別幹部同學在工作表現出來的不恰當方式方法，我們也及時與之交流，對其進行進一步的跟蹤觀察，如果確實不適合繼續擔任幹部職責，我們將果斷做出處理。每年一度的評優工作中產生的優秀學生幹部，在全系同學中起到了很好的示範作用，也有效確保團總支學生會幹部隊伍的凝聚力、戰鬥力和先進性。同時，我係團總支學生會還制定了一系列相關的條例及制度來規範我係團總支學生會幹部的職能，調動每位團總支學生會幹部的積極性，發揮其業務特長，逐步使我係團總支學生會工作邁上新的臺階。
(四)實施“後備軍建設工程”，並積極向院團總支學生會推薦優秀學生
我係團總支學生會在組織建設上十分注重“後備軍建設”，在日常工作中重視對一批高素質學生的培養並樹立一些表現突出、工作優秀的幹部同學作為學習的榜樣。通過這部分學生的示範作用，加強和改進對我係幹部同學們的意識教育，在全系同學中起到了很好的教育和示範作用。同時，也積極支援學院團委、團總支學生會的工作，多次向院團委、團總支學生會推薦優秀同學作為培養物件。
二、結合自身專業特色，全面推進學生德育工作
為了使我係的素質拓展培訓能夠確實有效的開展，我係專門成立了以範軍主任、祝林副主任、夏鸝書記為主要領導，所有專業教師為指導的素質拓展中心。
在次基礎上，我係團總支學生會成立了與此相適應的素質拓展小組，建立了專門的素質拓展機構和制度，為素質拓展培訓的實施提供保障。根據我係素質拓展中心的相關計劃，團總支學生會組織開展了一系列與我係學生自身專業特色相結合的培訓，如：專業技能培訓、適用技巧培訓、心理培訓、社會實踐培訓等各類有助於提高學生專業素質及綜合素質的培訓。為了檢驗及總結培訓成果，在我係素質拓展中心的大力支援下，我係團總支學生會積極組織開展了各類與培訓相對應的素質大賽，其中，工程杯製圖大賽、工程杯籃球大賽、三下鄉實踐活動作為我係的品牌活動，多次受到了全系師生及院級領導的一致好評。通過這一系列素質拓展培訓及大賽的開展幫助全系同學完善知識結構，全面提高同學的思想道德、科學文化、身心體能等方面的綜合素質，使同學具備將來從事本專業的素質和技能要求，為同學擴大就業面打下堅實的基礎。值得一提的是由我係團總支學生會開展的CAD培訓，在上學期也取得了驕人的成績，培訓班成員在工程杯製圖大賽包攬了前三甲。
三、協助我係開展素質拓展計劃，推進素質拓展程序
圍繞“增強團員青年綜合素質和提高實踐能力”思想為重點，根據實際情況如實反映同學們的素質拓展要求，儘量使我係素質拓展得到圓滿的實施，並使我係同學的綜合素質得到一定程度的提高。
(一)建立實踐基地，力求提高綜合工作能力
在我係多年來努力開拓與簡陽市港通公司社會實踐基地基礎上，在我係素質拓展中心的指導下，團總支學生會有計劃、有步驟地組織同學們在節假日到實踐基地學習、實習、工作，尋求更多的實踐工作經驗，具統計，近一年來，到各機械類公司外派實習的我係學生多達200人次。實踐基地的建立使我係學生在今後走入社會的工作中能更加熟練做下了鋪墊，滿足了適應社會與就業的需要。
(二)重視青年志願者隊伍的建立，開展富有積極意義的志願者活動
我係團總支學生會自創辦“青年自願者活動”成立以來，便在我係黨總支的領導下，在院團委、團總支學生會的指導下，積極主動地組織我係同學以豐富多彩的形式開展各種活動，充實業餘生活，鼓勵同學參加活動，為社會做出貢獻，我係通過開展服務社群等公益活動，增強了同學們的社會責任心，通過活動讓他們瞭解了社會，增進團結，學會互相幫助，互相學習，互相關心。特別是近期到船山區聾啞學校開展的“手牽手，共享同一片天”的志願活動，親密的和那些天生有缺陷的孩子接觸，瞭解了一些他們的生活，讓我係師生都感觸很深同時取得了比以往都還要好的效果。此外，我係團總支學生會還積極配合我係“三下鄉實踐活動”，積極從全系各班級集體和全體學生幹部中選拔一批優秀的同學參與其中，並取得了很好的社會反響;在上學年度我係團總支學生會依託主題團日活動為契機，組織我係廣大青年者深入各社群開展志願服務，受到了社群領導和居民的一致好評。
四、有效促進我係文體活動的開展，積極參與學院內、外各項學生活動，提高學生綜合素質
(一)我係團總支學生會緊緊圍繞我係制定的大學生“創先爭優”這一主題，深入校園生活開展豐富多彩的文體活動。
在傳統活動內容和方式的基礎上，加以創新，使文化活動更具有時代特徵，為同學們樂於參與，體現群眾性、創造性、時代性的統一。我係團總支學生會舉辦寢室文化藝術節、工程杯籃球賽等活動，還積極組織參加院級以上各種活動如：迎新晚會、第八屆校園歌手大賽、學風知識大賽、艾滋病演講比賽等等，併為系奪得優異的成績。
(二)我係鼓勵和推選同學參加各種市級、院級各種活動
為使我係學生在各方面都得到相應的鍛鍊，我係團總支學生會積極鼓勵和推薦我係各班優秀學生參與我院和市內舉辦的各項活動和競賽，如中華經典詩朗誦，同時在這項活動中我係學生也獲最佳組織獎和第三名的成績。在這些活動中鍛鍊青年學生們的膽量和毅力，展現我係學生的特長與風采，讓我係學生髮現自己、證明自己、提高自己。
五、有效促進我係學生管理
(一)各團支部學生管理
在___-____上學期中，我係在管理各團支部時沒有循規蹈矩，而是有了一個新的突破。如在新生選取班幹部的時候秉著公平公開公正的原則，選出了一批有能力有思想敢作敢為的優秀幹部，並且跟各團支部配置了一名輔導員助理協助新生輔導員進行監督管理。通過一段時間的實踐，在各方面都取得了較好的效果，如：在院上的早操出勤考核、晚自習出勤考核、教室衛生檢查、團日活動的評比上都取得了歷年來都未有過的好成績。
(二)團總支學生會管理
本期我係團總支學生會為了更好的開展學生工作，增強學生幹部幹事的服務意識、規範意識行為，進一步提高團總支學生會工作效率，結合我係特點。特制定《機械工程系團總支學生會幹部幹事考核辦法》。裡面包括了學習、工作、德育素質、社交等各個方面，實行打分制，最後一年的各方面評優都會根據這個考核辦法來評定。從這個考核辦法開展以來，我係的學生幹部隊伍整體能力有很大提升，讓這期的一系列活動都能有條不紊的進行。
同時每兩週一次的團總支學生會例會也照常開展，每次會議都是由各部門總結上兩週工作情況並說明下兩週工作計劃。特別是對近期工作的不足之處的總結，我們都要提出一定的改進方法，爭取下次能做的更好。
一、加強領導，落實責任
為認真貫徹落實上級檔案精神，我局加強領導，強化措施，狠抓落實，把此次大檢查作為安全生產的重要任務來落實，由分管領導擔負起領導責任，先後到局屬各單位、各科室進行督促和檢查，要求各單位要高度重視，以高度負責的態度搞好安全生產工作。
二、檢查與整改同步
結合上級工作要求，我局抽調專人成立工作小組到局屬各單位、各股室進行安全生產檢查，堅持邊檢查邊整改，以檢查促整改。在檢查中發現問題和隱患的，指定專人負責，採取有效措施，能當場整改的，必須當場整改到位，及時消除事故隱患。如縣圖書館存放書籍較多，場所較封閉，存在一定的安全隱患。在整改中，我局進一步完善了相關防火裝置，增添了消防器材，解決了存在的安全隱患。
三、加大宣傳，營造氛圍
我局以此次開展安全生產隱患大檢查大排查大整治活動為契機，大力開展安全生產宣傳。通過宣傳欄、電子螢幕、橫幅標語等形式進行宣傳的同時，也對其他局屬單位的好經驗、好做法進行了宣傳，加強了群眾對安全生產法律法規和安全知識的認識，營造了“關愛生命、關注安全”的社會氛圍。
四、加強值班和資訊報送
檢查整治期間，我局根據實際情況，落實具體的值班人員，並明確值班人員的職責，要及時掌握局裡的安全生產動態，確保資訊渠道暢通，對出現的各種突發事故和異常情況必須立即上報，同時根據事故發生地，要及時通知局辦並進行配合處理，力爭把事故造成的損失控制在最低限度。
五、下一步工作打算
通過這次安全生產大檢查，確實發現很多隱患和問題，在今後的工作中，應當進一步建立健全安全生產製度。對安全生產工作常抓不懈，加大宣傳教育力度，強化安全生產監督檢查，今年以來，全域性未發生安全事故。在今後的工作中，我局將進一步貫徹落實各級對安全生產工作的指示精神，明確責任，加大力度，把全域性的安全生產工作深入紮實、堅持不懈的開展下去，抓出特色，抓出成效。
按照上級財務局、團計財科的要求，學校組織相關人員就近兩年來學校的財務收支管理工作和學校內控制度認真進行了全面自查。在自查中，我們嚴格按照檔案規定的要求，逐項開展自查，現將自查情況報告如下：
一、財務內控制度建設和執行情況
我校能嚴格按照上級財政部門、師教體局的規定，開展財務活動，在每項經濟事務中，能依照財經紀律、法規制度辦理。
1、建立健全了學校財務管理內控制度。學校配有專門的財務辦公室，配有專職財務人員3人處理日常相關的財務業務，學校領導經常詢問財務執行情況和聽取財務工作彙報，及時調整財務支出。財務人員具有一定的專業理論素養和較強業務能力，能按照《中小財務制度》的有關財經規定記賬，會計科目使用合理，平時報表準確、及時，資料真實。財務人員能及時對當天發生的業務，當天登記入賬，現金和銀行存款日記帳做到日清日結。並根據各項資金的性質，嚴格做到專款專用。嚴格執行資金支出的審批和稽核的程式，形成了學校經濟業務事項事項的經辦、驗收、審批內部相互監督和制約機制。
2、建立了財務管理人員控制責任機制。在每一項財務制度中，都規定了相關人員的職責。各類人員各司其職，共同完成好學校財務的管理工作，確保財務收支管理工作有序、高效地開展。由於對財務人員崗位的職責明確，要求在工作中，必須堅持“收支有據”的原則，嚴防虛、假的經濟事項發生。強調財務過程管理，做好財務管理的每一個環節。學校實施了財務收支內部稽核制度，工會加強了對學校財務收支的稽核力度。堅持學校財務定期公示。
3、廣泛宣傳、暢通渠道。認真開好了校務會、行政會、教職工會、學生會、家長會，大力宣傳“兩免一補”政策和農村義務教育經費保障機制改革政策。利用廣播、黑板報和宣傳畫，同時各班主任及時向所有學生和家長髮放宣傳資料，讓學生及家長和社會了解了今年的惠民政策，切實感受到黨和政府政策的溫暖。學校利用展板辦了專題宣傳欄，對該政策的重大意義、具體內容等向廣大學生及家長進行了廣泛的宣傳，使新機制改革的內容更加深入人心。
4、加強學校財務管理，做好財務預決算工作，保證學校正常執行。我校按照學校財務管理制度，制訂了學校財務預決算實施細則和管理辦法，嚴格財務收支預決算制度。年初，學校財務人員及時編制並上報了年度財務預算，在平時的日常工作中，比照預算做好經費收支工作。做到了年初有預算，年終有決算，使學校各項財務收支有計劃，統籌使用。
二、 財務收支管理情況
1、收入管理：學校收入主要是財政撥款收入。學校嚴格執行上級的收費規定。由於我校是義務教育學校，按上級的收費規定沒有向學生收取其他任何費用。實施“收支兩條線”的管理規定，沒有截留或擅自坐支應交款項，更沒有隱匿不報的現象，很好的禁止了一切亂收費現象的發生。嚴格按照會計法規和制度執行，進行統一管理和核算。從而規範了學校資金運作行為、增強了對學校資金的監管力度,消除坐支、截留、挪用資金的隱患,提高了資金使用效率。
2、支出管理：學校支出包括學校開展教育教學及其他活動發生的各項費用。學校能根據年初支出預算開支經費，確保了公用經費的使用發揮了最大效益。嚴格按照學校經費開支制度執行和資金使用範圍列支經費。沒有隨意擴大開支範圍、提高開支標準的現象發生。在經費的列支中，能按照相關規定提取招待費和職工福利費。外出培訓、學習等費用能按照規定執行，該由單位支付的由單位報銷，該由個人承擔的費用，學校不予報銷。
3、學校的日常公用品的採購均由團採購辦公室負責，由團財務、紀委、工會代表共同組成，採購均按程式辦理，納入政府採購。所有支出憑證都有經手人、驗收人或證明人、領導簽字審批。從而杜絕了支出無序操作，確保了資金合理使用。在經費支出過程中，所有原始憑證合理、合規，做到了內容真實、完整，憑證合法，手續齊全。
三、資產的管理
團財務核算中心為學校設定了固定資產賬戶，建立學校固定資產總賬和明細賬，為進一步完善固定資產臺賬，學校建立資產卡片、臺賬制度，將原不規範的進一步規範和完善。嚴格要求對學校所有資產的購進、報廢、轉讓要填寫申報表和政府採購，以報損報廢，做到資產清晰。財產物資按上級有關部門的規定，設立固定資產，建立了專項管理制度。所有財產物資均按申請購買、實物驗收、入庫登記、使用、維修、處置等制度執行。每年定期對固定資產進行
清理，按相關規定對報損、報廢的財產進行申報、審批，做到了帳帳相符，帳物相符。
通過自查，學校的資產管理規範，沒有鋪張浪費現象發生、也沒有發生過財產上的損失。學校的往來資金入賬處理手續完備及時。對財政的專項資金能按照資金的用途用好、用實。
四、自查取得的成效
本次通過對學校內控制度和財務收支管理工作的自查，取得了很好的效果。一是領導高度重視，對本次自查思想認識到位，工作措施到位。二是在學校內控制度和財務管理方面，工作實在，各項制度健全，並能得到很好的落實。三是自律監管力度和工會經審組內部審計力度強。保證了學校教育教學工作的正常運轉，不斷提高了學校的辦學質量。
今後，我們將進一步嚴格執行財務管理的規章制度，完善學校財務內控的長效機制，努力做好學校財務管理工作，力爭再上新臺階。
我深知作為人類靈魂的工程師，必須具有高尚的道德品質，對學生要有慈母般的愛心，為了培育自己高尚的師德，塑造良好形象，現對本人教育教學方面的情況進行反思回顧，找出缺點與不足，以利今後改正。
一、主要存在的問題：
1、課餘時間，自學不夠，學習的層次不高。當今世界瞬息萬變，發展迅速。要適應這種變化，只有加強學習，注重自身素質的不斷提高，做到與時俱進。回顧已走過的路，雖然各方面或多或少有一定的提高，但總的來說，進步並不算太大。尤其是在文化素養、科學思想、管理方法、科研能力、學習水平等諸多方面還很欠缺，與其他老師相比還存在較大的差距。歸根到底是缺乏學習的自覺性與主動性。在工作中忽視了知識能力的培養再造，對學習沒有做到長期堅持，總是給自己找藉口，由此導致了工作原地踏步。
2、做事缺乏預見性。在班級管理中，有時候不能在事情發生之前，對學生進行及時的教育，以防止事情發生，而是跟在學生的身後處理事情。往往把自己放在被動的位置，有時會手忙腳亂，事倍而功半。
3、與任課老師之間的溝通不夠。在學生的管理方面，與任課老師之間的溝通太少，有時僅憑自己的直觀行事，隨心所欲缺乏圓潤靈活性，因而不能完全取得大家的理解。
4、工作中大膽實踐、不斷創新的意識還不夠強。日常工作按部就班的時候多，主動創新的時候少；對管理工作零碎的思考多，整體的謀劃少。
二、分析產生這些問題的原因：
1、是自己放鬆了學習及對自己的要求；
2、是思想上有等、懶、靠的情緒；
3、是自己對自己的工作沒有進行系統的規劃、整理。
4、有時對學生的要求過於嚴格、近於苛刻，求全責備，結果適得其反，此時自己便會產生懈怠的情緒。
5、自身性格比較單純、直率，替他人考慮的不夠多，為人處事方面缺乏圓潤靈活。
6、平時思考的不夠多，工作方法單一。這次自查使我找到了自己的問題和不足，為下一步的整改找準了重心及如何做好自己工作的方式、方向。
三、下一步整改措施：
通過深刻查詢剖析，針對自身存在的問題和不足，在今後的學習、工作、生活中，我將嚴格要求自己，認真做好以下幾點：
1、加強自身建設，提高素質。
一是在政治理論素養上下工夫，加強對政策理論水平的提高。
二是在業務，在專業知識、法律法規方面加強學習，努力提高自己的業務能力和服務水平，做到理論聯絡實際，全面發展。
2、強化責任，提高效率。
對自己的工作多用心、用腦，領導交辦的事及我自己份內的事做好計劃，使其有序、有時、有步驟地完成，今天的事絕不拖到明天做，樹立強烈的時間觀、效率觀、質量觀，同時變壓力為動力，積極促進自身能力的不斷提高。
3、開拓創新，提高教育教學水平。
在工作中勤觀察、勤思考，想學生、家長之所想、急學生、家長之所急，全心全意做好教育教學各項工作。
教師是人類靈魂的工程師，是落實科教興國戰略、推進教育創新、全面實施素質教育的主導力量，是學生增長知識和思想進步的指導者和引路人，教師的一言一行、一舉一動無時無刻不在潛移默化地影響著學生。因此，師德師風的好壞往往影響和決定了學校的校風和學風的好壞。幾年來，我校黨政領導，始終把抓好教師隊伍建設，特別是教師的師德、師風建設放在非常重要的位置，堅持長抓不懈，常抓常新，並開展了一系列的學習、宣傳教育活動，制定了行之有效的師德規範，收到了較好的效果。
下面從三個方面對我校一年來的師德師風建設工作進行一下總結：
一、領導重視，抓住思想教育不放鬆。
學校領導高度重視師德師風工作，把師德師風工作納入了學校工作的重要議事日程，先後多次專題開會研究落實師德師風工作的各項任務。建立了由周書記任組長，學校其他行政領導為成員的師德師風領導小組，具體負責師德師風工作，制定了學校師德師風實施意見。利用教師例會組織教師學習鄧--理論、第三次全教會作出的《全面推進素質教育的決定》、江--同志“關於教育問題的談話”、 “三個代表”重要思想等，作為我們不同時期的學習重點，學習了《公民道德建設實施綱要》和《中國小教師職業道德規範》，在學習方法上我們採取了自學、聽輔導講座、討論、答卷等靈活多樣的形式，力求使學習收到最好的效果，同時結合本校實際，制定了《西張中學教師師德建設計劃》、《西張中學教師師德規範》，要求教師在平時的教學工作中時時嚴格要求自己，時時自我反省，做學生的表率。學校校長還同全體教職工簽訂了師德師風目標責任書，進一步明確了責任。
二、學先進典型，塑教師形象
一個學校只有始終抓住師德建設不放，利用各種輿論，宣傳各類先進典型，把師德建設貫穿於學校的各項工作之中，才能塑造出好的教師形象，才能把師德建設不斷推向新的高峰。
首先，抓住身邊的典型。我們知道榜樣的力量是無窮的，而身邊的典型將有更強的說服力，學校在廣泛開展學習的過程中，組織教師學習身邊的優秀教師事蹟，對被評為市級先進德育工作者的教師舉辦了優秀事蹟展，組織教師向他們學習。其次，組織教師外出學習。市教育局組織的“十佳師德標兵”報告會，我校教師到會率達100%，同時在聆聽了這些教師的先進事蹟後，學校還組織教師討論，談體會，談感想。第三，聘請領導、優秀教師來校做報告。去年我們邀請了蘇州市教研室袁衛星先生、張家港市教研的丁學東、侯友誠兩位主任，市一中的芮永紅教師來校做了報告，應該說對教師的啟發很大。
三、抓住重點，自查自糾
針對師德師風建設的重點我們主要採取了以下措施開展自查自糾。
1、召開領導班子會。要求班子成員對自己公正廉潔，勤政務實，公開辦事制度，社會承諾服務制度，依法治教，依法從教，規範辦學秩序。
2、召開黨員大會，會上要求全體黨員積極參與到師德師風建設中去，大力配合學校開展師德師風工作，把師德師風和黨風廉政建設結合起來，發揮共產黨員的先鋒模範作用，做師德師風的楷模。
3、召開教職工會。要求教職工根據工作崗位對工作作風、服務態度、服務質量、工作效率、亂收費、亂訂教輔及學生用品、體罰或變相體罰學生等情況進行自查自糾。
4、設立師德師風投訴箱。向學生、學生家長公開學校投訴電話，接受學生、學生家長對師德師風的監督，學校對收到投訴及時進行了自查自糾。
5、開展師德師風家長問卷調查，對調查中發現的問題學校及時給予了處理、整改。
6、學校將師德師風建設與年度考核、晉職晉升、教育教學管理等師資隊伍建設的其他內容有機結合起來，有效地促進了師德師風建設的各項措施落到實處。學校每一學期都要對教師師德師風情況組織學生問卷調查，以學生的滿意率作為評先、評優的首要依據，同時在對教師教學質量考核中，學生的測評得分佔到15%。
針對性以上缺點，本人提出整改和努力意見如下：
1、認真學習教育教學理論，積極參加學校教育部門有關學習活動，把時間用在業務鑽研上勤勞苦鑽，精益求益。
2、加強專業知識學習，虛心求教，探索教學理論，改進教學方法。
3、加強本職分管工作的主動性、積極性。團結互助，發揚奉獻精神。
通過開展師德師風自查自糾，學校領導、教師進一步轉變了工作作風，提高了辦事效率，文明執教，優質服務於學生。亂收費、亂訂資料、體罰或變相體罰學生、訓斥、刁難學生家長的違規行為得到有效遏制，學校的師德師風明顯好轉，社會效益顯著提高，學生、學生家長對學校、教師工作的滿意度大幅度提高。上學期組織的學生問卷中，學生對教師評價的優良率在80%以上的達到98%。
當然我們也深知，師德建設是一項系統工程，是學校教師隊伍建設的一項長期歷史任務，不可能一蹴而就、一勞永逸，必須長抓不懈，堅持可持續發展的思路，不斷總結經驗教訓，勇於實踐，大膽創新，才能不斷提高師德水平。
現就自查情況報告如下：
一、學校費用收取情況
(一)學生費用收取
我校收取學生費用按學期收取，在開學初，由總務處分組統一收取，收費標準為：學費每學期400元/生，住宿費80元/生，書費根據各專業不同由教務處預算出書費，總務處統一收取，學期後期統一結算，多退少補。
在收費過程中，嚴格按照收費有關規定進行公示，掛牌收費。當天所收費用匯總後均全部交由學校出納員開起財政部門統一印發收據，如數存入財政專戶。嚴禁學校各處室、學部、教師個人向學生再收取任何費用。
(二)勤工儉學收入
我校勤工儉學收入來源主要有：學生食堂、小賣部、基地。學校按年核定向管理者收取管理費，校內設立勤工儉學專帳，並將所收管理費按時存入財政專戶，嚴格按照勤工儉學“433”制列支使用。
(三)教職工的房租費、水電費及其他學校零星收入，均按月或學期進行統一收取存入專戶。二、學校經費列支情況
學校所需列支經費均按照有關規定按月向主管部門申請，由會計統一列支。
學校支出實行校長負責制，在購買所需物品時，超千元以上的須由領導班子討論報縣採購中心批准後採購，在經費支出中，所產生的票據由經辦人簽字，校長核實簽字認可後，方可報銷。
三、資產管理情況
由於學校校舍緊張，沒有統一的保管室，所購進物資均由總務處嚴格進行資產登記，並作好借出登記。由使用教師從總務處領出，保管使用，在期末或年末由總務處統一清理，並將不再使用的物資統一收回管理，開學初再按需發放到使用教師手中。
四、學生各種補助管理情況
學生國家助學金及各種學生助學金，學校均設專門帳戶和管理人員，做到了專款專人專用，同時，嚴格按照相關檔案規定和相應操作程式設立臺帳支付給學生。
五、培訓經費管理使用情況
學校培訓經費嚴格按照檔案規定和培訓列支程式進行列支。具體由學校財務室、招生
就業辦根據培訓計劃和培訓程序對所需經費報校長審批，總務處統一採購耗材，學員補助費由培訓班主任報招生就業辦公室彙總，報校長簽字，財務室統一發放。
六、上級劃撥資金管理情況
上級劃撥的各種資金，均通過財政專戶嚴格實行“專款專用”，無截留、挪用違規行為。
七、學校財務檢查工作
學校每學期均由總務處牽頭，以校長為組長各處室、工青婦負責人組成查帳小組對學校財務收支進行檢查，並在全職會上進行帳目公佈，絡列大筆資金的支出情況。
經過學校的認真自查、清理，我校均無亂收費、私設“小金庫”，虛報、坐支、挪用公款、公款私存、資產抵押擔保等違規行為。
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