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舉辦五四青年節活動總結(精選14篇)

欄目: 工作總結精選 / 釋出於: / 人氣:1.89W

舉辦五四青年節活動總結 篇1

5月4日下午,我班支部在教學樓510教室舉行了以“我的青春,我的團”為主題的團日活動,先對本次團日活動進行總結,具體有以下兩方面的內容:

舉辦五四青年節活動總結(精選14篇)

一、活動成效

1、在觀看青春勵志視訊《老男孩》中,班上每個同學都被螢幕上的情景給深深的震撼到了,讓同學們都回憶起自己的曾經,有悲有笑,大家樂在其中。在這個活動中,讓同學們認識到了友情的可貴,同時也可以加深了彼此的感情。

2、在玩水龍戲珠比賽的活動中,氣氛因時間的限制而變的緊張和嚴肅,雖然左手不比右手靈活,但是同學的競爭的熱情並沒有因此淡卻,而是在一次次挑戰失敗中,繼續拼搏,直到挑戰成功為止。在這個活動中,每個同學都表現了自己的平衡力,同時也表現了屬於我們青春的激情和活躍,也拉近了我們全班同學彼此的距離。

二、活動反思

1、沒有設計第二套方案。活動開展時出現的網路問題,導致活動期間有脫節的現象。

2、工作人員分配問題:現場活動的工作人員安排不到位,需要策劃者現場新增安排。

“我的青春,我的團”不僅僅是體現我們自己的青春,同時也體現了屬於我們自己的團結精神,在本次活動中,給同學們帶來了不一樣的思考很感受,也使他們收益頗豐,達到了活動預計的結果,是比較成功的。

舉辦五四青年節活動總結 篇2

對此次活動的感想是我們班為進一步弘揚“五四”精神,引導廣大團員青年深刻認識和全面瞭解建黨的偉大曆程和輝煌成就,堅定跟黨走中國特色社會主義道路的信念,我們信管第一團支部為此作了比較充分的準備。

在活動開展的前期階段,我們班進行了比較積極的討論,我們對這次團日活動給予了相當大的重視。對於活動所要開展的內容,我們組織了班級各班委進行討論開展活動的具體情況。大家都積極地提出了自己的意見,積極的向大家展示了自己的看法。這使我們開展這次活動能夠正常和順利的進行奠定了基礎。同時,在活動開展的前期階段,我們對每一班委都部署了相關的任務,以確保我們這次活動能夠順利進行。在活動開展的過程當中,同學們都積極準時到達指導教室,在教室中,大家的十分認真地聽著演講人所做的演講,通過演講,使同學們瞭解到五四活動的現實意義。此外,我們還通過觀看愛國影片,來增強同學們的愛國精神。在紅歌隊上場齊唱紅歌時,紅歌隊的隊員們滿懷激情,高唱“光榮啊,中國共青團”,將愛團,愛國的精神融入了歌詞當中。歌唱後,同學們熱烈地鼓掌。在最後由本人演唱了“傳奇”,結束了本次的五四活動。

如果將活動的主旨歸結為兩個詞,那一定是“參與”與“收穫”。通過活動和遊戲所收穫的知識,也許更能讓人記憶深刻。結果優劣,遊戲成敗,這些都不是最重要的;活動只是一個途徑,一種過程,能通過活動讓同學們從中學到些什麼,才是我們的目的和初衷只要參與了,就一定可以有所感悟;活動的目的並不在於輸贏,而是讓大家在潛移默化中,將不能忘卻的歷史牢牢銘記,將來之不易的現在好好珍惜,對即將到來的世博會,時刻準備著以主人翁的姿態迎接八方來賓;並且為大家提供一個提升自我素質,培養團結協作精神,磨練意志品質的機會,使同學們鍛鍊能力,開闊眼界,豐富閱歷,增長見識,實現對自身的一次飛躍。

當祖國處於生死存亡的時候,當人民水深火熱的時候,是青年們首先站了起來,過去的歷史不容忘卻,那種以天下為己任的愛國精神青年更當繼承,梁啟超先生曾說過:今日之責任,不在他人,而全在我少年。少年強則國強,少年富則國富,少年獨立則國獨立,少年自由則國自由,少年進步則國進步。五四的意義不僅僅只是段歷史,更應是一種精神。

通過開展這次五四活動,增進了我們班集體的凝聚力以及向心力。這次活動之後,我們班第一支團支部的團員會更明白真正的愛國、若何愛國,以及自己所肩負的歷史責任。

舉辦五四青年節活動總結 篇3

一早就準備好了青年志願者服務隊的紅旗,大家都佩戴著團徽,一路唱著團歌奔赴永泰。之前聽說那邊的孩子們學習環境非常惡劣,有那麼一點不信,不過等真正來到了學校裡,我才知道原來還有這麼多的孩子們在這麼艱苦的環境中求學,相比之下,我們的生活幸福了太多太多。我們的辦公場所寬敞明亮,我們的生活環境如此優越,可是我還每天怨天尤人,和他們比我還能有什麼可以苛求呢?那一張張純真的臉蛋接過我們的禮物的時候露出的笑容卻讓我羞愧心酸,希望今後我們能為他們繼續做一些奉獻,讓他們也能在優越的環境中健康成長,享受著政府對他們的關愛。

這次的五四青年節團日活動,南街街道組織我們團員慰問泰葛嶺鎮臺口村國小,給十位特困小學生送上了慰問金以及學習用品。經過和校長的交談,得知這個在建在山坡的學校是新加坡的一個華僑建設的。通過這次的活動,看著這些孩子純真的笑臉,讓我不禁聯想到城市的孩子在寬敞明亮的學校裡讀書時,在享受現代化的教育資源時,同一個時代裡,還有這麼多偏遠鄉村的孩子,因為學校離家很遠,在國小就要離開溫暖的家庭,來學校住宿,因為鄉村的經濟環境尚且不發達,他們在長身體的時候,也許連牛奶都喝不上。也許因為教育經費不足,也許教室的電燈和電風扇都用不起。

中國教育資源的不均勻,以及地域的經濟差異,使許多鄉村的小孩輸在了人生的起跑線上,使得許多孩子失去了一些童年該有的笑容,這讓我意識到作為共青團的團員身上肩負的.責任,作為團員,我應該從工作實際出發,儘自己的一份力量,來幫助這些山區的孩子。首先,在平時工作中尋找機會,做一些關於山區小孩上學的圖片展,使社群更多居民瞭解他們,拉近距離。其次,在社群開展一系列的捐資助學活動,設每月固定在的日子,在社群前設立物資接收箱,接收居民捐獻的學習用品,衣物,被子,書籍,以及善款。再次,發動轄區的共建單位,組織一些慰問節目,每年定期到山區為孩子送溫暖。

作為團員應該對國家和民族有強烈的使命感,對困難群眾的強烈同情感。在此次團日活動中,我意識到現階段,社會經濟高度發展的同時,社會貧富差異正在日益擴大,這需要國家加大對稅收制度的改革的同時,也要不斷完社會善慈善事業。現在很多人對慈善事業理解不足,認識不高,不知道奉獻給別人的是財富,自己收穫的是幸福,很多富人只知道互相攀比,揮金如土,甚至過著奢侈糜爛、違法亂紀的生活中,以至於失去了生活目標和向上的意義。

我意識到搞好慈善事業關鍵是要通過宣傳提高企業和企業家的愛國主義思想與社會責任感。做好慈善事業還要大力在黨派團體、機關單位、企業、社群、鄉村弘揚與實踐慈善文化,支援社會各界組織、策劃人們樂於接受的慈善行動和志願者活動,通過媒體、網路等各種途徑尋找、挖掘並大力宣傳慈善志願者的事蹟。立足和諧,從相對富裕人群抓起。引導他們主動承擔社會責任,對他們當中長期從事慈善活動、光彩事業或慈善義舉有較大社會影響的人要敢於宣傳、廣為宣傳並給予表彰。使慈善文化植入社會深層的土壤。如果完善慈善制度,多餘的財富往貧困地區流動,推動落後地區教育、醫療衛生等事業的發展,幫助了更多需要幫助的人,促進社會和諧。

輝煌的歷史照亮希望的未來,偉大的事業展現燦爛的前程。作為團員,我們要貢獻青春智慧,勤於學習,勇於實踐,敏於創新,創造出無愧於青春、無愧於時代、無愧於國家和人民的輝煌未來!

舉辦五四青年節活動總結 篇4

青,是生命的色彩;春,是生長的季節。青年擁有人生最絢麗的青春,最具活力的生命色彩,青年人是新世紀的棟樑,在紀念“五四”青年節xx週年之際,我校開展了系列紀念活動,用行動彰顯青春,點亮青春,放飛理想,響應歷史的感召,奏響時代的最強音!

青年人是文化的傳承者。為弘揚民族優秀傳統文化,響應全州“本土民族歌曲大家唱”的熱潮,同時挖掘和選拔在此方面有特長的學生,秉承與時俱進的理念。“五.四”紀念活動一改往年歌詠比賽,於5月3日在高一、高二年級開展“愛家鄉&8226;頌本土民族歌大家唱大賽”。每班選一首本土民歌以獨唱或小合唱的形式參賽,活動前期工作包括宣傳,音樂伴奏帶製作,選手抽籤,舞臺佈置均由校團委負責落實。團委盡心籌備,選手精心準備。比賽過程中,一首首美妙的歌曲搏得觀眾的陣陣掌聲,選手們表現出色,現場氣氛活躍,廣大師生激情高昂。評委由部分教師及學生擔任,賽後按選手綜合表現評選出獲獎班級:其中218班獲最佳人氣獎,237班獲最具潛質獎,236班獲最佳表現獎,234班獲最佳歌喉獎。224班獲最佳創意獎,並請王副校長為獲獎班級頒獎。整聲比賽緊湊有條不紊,現場紀律良好,活動取得圓滿成功。

榜樣的力量,模範引風尚。評比可以鼓勵先進,激勵後進。為了在廣大共青團員之間形成爭先創優的良好氛圍。通過評比,學先進,找差距、鼓土氣,增幹勁,調動一切積極因素,全面推進各項工作爭一流。學校研究決定開展“團幹十佳”“團員十佳”“志願者十佳”的評比表彰活動。校團委嚴格認真地開展,堅持實事求是的態度,最大限度體現和保障民主,廣泛聽取意見。“團幹十佳”按照一定比例分配名額,由廣播站團委,學生會全體成員投票得出,並向全校公佈徵求意見,“團員十佳”先由各班推薦一名優秀團員,經團委綜合考核確定候選名單,並向全校布候選名單,徵求廣大師生意見,進行嚴格審查,最終確定受表彰,“志願者十佳”由志願者公開投票得出提名名單後提交評審組審查並向全校公佈,聽取民意確定名單,具體情況如下

十佳志願者:

楊榮彩、安少臻、雷達、沈世雄、張文茜

寸守言、吳鑫偉、姜鬆廷、姜維、楊海芸

十佳團幹部:

(校團委)邵宗財、郭榮蕊、張正德、劉永麗、

(學生會)李鏡、劉小杰、袁世傑、楊柳

(廣播站)段榕、申麗清

十佳優秀團員:

(校團委)徐迪、唐永斌

(學生會)楊珺雯、董玲麗

(廣播站)李靖萌、李垠杏

(高一)226邵

雪234胡波兒

(高二)214李沁芸222瞿發巧

表彰儀式於歌唱比賽後舉行,並請黨校長為受表彰同學授予榮譽證書。

愛在路上,感恩同行,進取為伴。為宣揚感恩之情,培養感恩之心,落實感恩之行,響應全州“感恩思進”的學習熱潮,讓全體學生懂得感恩是一種生活態度,是一種美德,是做人的起碼修養和道德準則。深化我校德育教育工作,校團委於“五.四”紀念活動期間針對高一開展了“感恩思進”為主題的演講比賽。雖然該活動由於各種原因兩次更改時間,但同學們仍然積極踴躍參加並精心準備。選手以出色的發揮。精彩的演講,搏得觀眾的掌聲,以過激烈的角逐,第一名236班湯珏、第二名228班寸黎巨集、第三名238班楊朔、第四名227朗天豔、第五名238班周文傑,脫穎而出。團結的力量總是巨大的,其中榮獲班級獎情況如下:236班第一名、238班第二名、228班第三名、230班第四名、232班第五名。

同時針對高二年級開展了以“感恩思進”為主題的徵文比賽,同學們用手中的筆書寫一個個感人的故事,流露出的一份份真勢的情感感染著每一位讀者,六篇文章嶄露頭角,其中:

一等獎222班楊恩豔

二等獎220班董舒雅

二等獎213班王鈺佳

三等獎223班摸晃

三等獎214李楠

三等獎222班楊春華

“感恩思進”的活動落幕了,但它帶來的心靈的震動和回味,將是長久縈繞的起拋磚引玉的作用,讓我們的學子在民中感受愛,習得感恩,思進取,走出民中傳播感恩之行,傳承中華美德。

歷史已經越來越遠,但是“五.四”精神的新世紀青春依舊。青年人如何實踐“五四精神”具化為四點,胸懷祖國,勤於學習,敢於創造,樂於奉獻。其中熱愛自己的祖國是前提,最大的愛國就是把自己的事做好,同時加強多方面的學習,打好未來人生道路的基礎,青年是文化的傳承者,精神的實踐者,努力學習,充實自己,讓文明的火炬傳承下去才是現的重要任務。

xx年後,“五四精神”沒有過時,但是,對它的解讀變得多樣——或許,這正是它的價值所在。

是的,當一種熱情和品質已經被內化到民族性裡面,她就不再需要讚美,就像五月的鮮花永遠那麼燦爛。

在歌聲與鮮花的背後,時代需要的是青年的擔當,青年需要的是傳承五四的真精神,這樣的紀念才有價值。

舉辦五四青年節活動總結 篇5

今年5月4日是“五四”運動103週年暨中國共產主義青年團建團100週年的紀念日子,為了弘揚“五四”愛國主義精神,繼承共青團優良傳統,培養團結協作精神,豐富校園文化,團委舉行了一系列活動。

5月4日,校團委組織全體同學在大操場舉行了重溫入團誓詞宣誓活動。校長楊健、校黨委書記阿卜杜拉,趙詠梅副校長、圖爾貢副校長來到現場,與全校百餘名青年學生共同慶祝五四青年節。趙詠梅副校長向所有的團員青年提出希望與要求,鼓勵團員嚴以律己,勤奮學習,嚴守紀律,努力爭取成為一名優秀的共青團員,並勉勵大家弘揚“五四”精神,奮發向上,樹立全心全意為人民服務的意識,在社會實踐中奉獻青春,讓在場的團員接受了一次奮發向上、努力拼搏的精神洗禮。

緊接著,進行五四表彰優秀活動。獲得表彰的輔導員和共青團員欣喜的上臺領獎,他們是全校師生的榜樣。最後,團員在李豔玲書記的帶領下唱團歌《光榮啊,中國共青團》。

“五四”精神是中華民族富貴的精神財富,是不畏艱難、頑強鬥爭的精神,是追求進步的精神,是中國青年強烈愛國熱情的體現。作為新一代的育英學子,在弘揚的同時,還應繼承。作為一名共青團員,要明確自己肩負的責任,在校認真學習科學文化和專業知識,學習做人的道理,做一名政治合格的學生,將來步入社會做一名思想品質良好、有素質的社會公民。

舉辦五四青年節活動總結 篇6

為豐富青年員工的業餘生活,加強彼此之間的交流與合作,使青年同志能更快地融入我行企業文化的建設中去,自覺踐行中國銀行“追求卓越、誠信、績效、責任、創新、和諧”的核心價值觀,培養優良作風,增強責任感。同時積極響應省行開展的“加強黨團建設,吸引凝聚青年”主題系列活動及梅州分行開展的“作風建設教育評價年”活動,4月27日晚梅州分行團委順利開展了以“價值定位行動”為主題的“五四”團日活動。分行領導、團委骨幹及團員代表共70餘人參加了座談會。

大會內容豐富,氛圍融洽,成果顯著,首先舉行的是梅州分行青年讀書組織——“卓閱讀書會”的成立儀式。操慧琴紀委書記親自為讀書會的成立揭牌,並做了熱情洋溢的演講,她鼓勵和號召青年員工要不斷提高自主學習能力,注重勞逸結合,為自身素質發展與中行事業的繁榮多讀好書,多做貢獻。接著進行的是對20__年青年團員“開門紅”營銷競賽活動優秀員工進行了表彰,相信榜樣的力量會在青年隊伍中一直延續,星火相傳。最後舉行的是圍繞“價值定位行動”這一主題進行的交流會。團委書記鍾國樑首先結合自身的經驗和歷程談了諸多感想,並多次重申作為青年員工要時刻牢記中國銀行核心價值觀,深刻領會其科學內涵與重要意義,各支部團委書記及團員代表也相繼作了精彩發言和誠懇表態。蒞臨大會的幾位領導也就主題內容從價值、定位、行動等多個層面作了慷慨陳詞和深度地闡釋,參加會議的代表均表示深受啟發、獲益匪淺。

通過此次活動,進一步強化和加深了青年員工的政治意識、競爭意識、服務意識,增進了其與組織之間的深厚感情,激發了大家昂揚的鬥志和高漲的工作熱情,為共建梅州分行美好燦爛的明天和今年在百億利潤實現過程中多做貢獻吹響了前進的號角。

舉辦五四青年節活動總結 篇7

20__年是“五四”運動_週年,為了紀念這個偉大的日子,增強廣大青年的社會責任感和歷史使命感,激勵青年為實現“中國夢”的偉大目標奉獻青春力量,校團委在“五四”期間,組織開展了一系列的活動。活動得到上級團委和學校的正確指導和大力支援,現總結如下:

一、號召團員青年積極參加城鎮文明建立活動。 為進一步深入開展城鎮文明建立活動,營造清潔、整齊、優美的城鄉環境,我校團委廣泛組織團員青年積極參與城鎮文明建立活動。在“五四”期間,積極組織團員青年開展“告別陋習,從我做起”為主題的活動,採取拉橫幅、張貼標語、掃大街、發放倡議書等形式進行環境衛生的宣傳,組織部分團員學生對集鎮環境衛生進行分段整治,引導青少年自覺樹立公共意識,充分發揮團員青年的生力軍作用,帶動全社會的廣大群眾形成“文明家園,人人有責”的濃厚氛圍。

二、召開機關青年“迎五四,話發展”座談會。 校團委組織團員召開“迎五四,話夢想”青年座談會。座談會上,青年們紛紛發言,暢談人生理想,深化思想交流,傳授學習經驗,對青少年如何理解、實現“中國夢”進行熱烈地討論。通過交流,團員們不僅增進了瞭解,也明確了各自的責任和任務,對今後工作更好的開展發揮了重要的作用。

三、開展“個人理想與中國夢”中學生徵文活動。 通過這次活動教育廣大中學生充分認識到國家夢與個人夢的密切聯絡,只有把個人理想、個人夢與國家夢互相交融,夢想才能完美綻放,從而樹立遠大理想,加深愛國情感,提升自身素質,落實一步一步實現夢想的行動。

四、開展迎“五四”展風貌活動。利用校廣播站宣傳“五四”精神,每個班級辦了一期以“五四精神”為主題的黑板報,並評選優秀。新穎的版面,豐富的內容,精心的設計,積極向上富有鮮明時代特色的主題,美觀的字跡,讓大家耳目一新。 此次活動取得了圓滿成功,既引導我校廣大青少年積極向上,也形成良好的校園風貌。我們一定再接再厲把這種氛圍延續下去以促進我校團委工作更好更快發展。

舉辦五四青年節活動總結 篇8

電氣系學習部在5月2日晚上7點鐘舉辦了一次演講比賽活動,緬懷“五四”先驅們的業績,回顧中國人民和青年在整個世紀走過的歷程。並且在大家的共同努力下成功的舉辦此次活動,弘揚我們的愛國精神。

一、活動過程

活動一:主持人發言,宣佈此次演講比賽開始,介紹前來參加的各位評委。介紹本次演講比賽的各項規則。

活動二:依次有請參賽選手上臺演講,每五人演講完後宣佈以參賽選手的分數。

活動三:演講結束後,主持人有請兩位評委上臺對各位參賽選手的演講做點評,糾正選手的演講不足的地方。

活動四:由評委為參賽獲獎的同學頒發榮譽證書,並集體合影。為了總結此次成果,分析活動中存在的不足,以便進一步完善,我們及時對活動效果、活動意義進行了總結,大家積極發言,勇敢批評,並分工合作將活動寫成文字總結以便支部存檔和上報支部。

二、活動自我評估

總體來說,我們這次以“五四青年節”為主題的演講比賽活動,各個階段的活動都十分成功,成功的原因我們總結為以下幾點:

1、準備較充分“凡事預則立,不預則廢”在這次活動中得到了充分體現,正是因為有了詳實的考慮、周全的計劃和充分的準備,這次活動才有了成功開展的前提。如我們提前幾天的工作人員商量,並且在活動開始之前我們就有了詳細的計劃及活動部署。

2、密切配合多方面的積極協助和努力,是活動得以完成的保證。如在活動開始前我部成員細心支部入場選手和觀眾的入組問題。活動中,全力維持好活動紀律,為比賽順利進行創造啦良好的比賽氛圍

3、分工具體安排合理。在活動沒有開始之前,領隊就已經將工具、勞動任務合理分配,同時也注意到宣傳支部及工作時間的協調。事後,同學們普遍反映良好。

4、活動善後活動結束後,整理好會場的桌椅的擺放。做到有始有終。

三、活動結果及意義

愛國主義是五四精神的源泉,民主與科學是五四精神的核心,勇於探索、敢於創新、解放思想、實行變革是民主與科學提出和實現的途徑,理性精神、個性解放、反帝反封建是民主與科學的內容。而所有這些,最終目的都是為了振興中華民族。

舉辦五四青年節活動總結 篇9

為隆重紀念五四運動,團縣委決定在五四前後開展“激情五月·青春飛揚”的活動。現將活動總結如下:

一、指導思想

深入學習實踐科學發展觀,深入貫徹落實全委會議精神,圍繞縣委、縣政府中心任務,以推進團的凝聚力、號召力、服務力建設為載體,以改革的精神、開放的格局、求真務實的作風有步驟、有層次、有重點、有針對性的推動各項工作,真正做到展形象、擴影響、提地位。

二、活動主題

激情五月·青春飛揚

三、活動目標

1、以舉辦系列活動為主線,進一步深化團員青年愛國主義教育和革命傳統教育,倡導青少年把愛國主義與社會主義有機結合起來,把民族精神與時代使命有機結合起來,把個人成長與社會責任有機結合起來。

2、以舉辦系列活動為契機,進一步加強團的基層組織建設,提升團組織在新時代青少年中的影響力和凝聚力,充分發揮團組織在豐富和活躍青少年文化生活中重要作用。

3、以舉辦系列活動為載體,進一步豐富團的活動內容和形式,適應當代青少年多元文化需求和社會發展多元化的趨勢,在活動中充分展示當代青少年的青春風采。

四、活動安排

(一)青年紀念

1、邀請歷任團縣委書記、副書記和有共青團工作經歷的縣級領導召開座談會,暢談團的歷史,重溫五四精神,激發全縣團幹部和團員青年的工作熱情,為實現定邊經濟社會科學發展、跨越發展貢獻智慧和力量。

2、通過此項活動教育廣大中國小生樹立正確的人生觀、世界觀、價值觀,激發全縣青少年的愛國熱情。

3、感恩教育系列徵文活動,通過此項活動激發青少年兒童熱愛黨、熱愛祖國的熱情,弘揚中華民族的傳統美德,用一顆感恩的心回報社會,以實際行動迎接建國__週年。

(二)青春力量

1、組織動員全縣青少年開展志願服務活動,為建立省級衛生縣城做貢獻。提高青少年的環保意識和節約意識。

2、組織100名左右家庭開展“保護母親河,營造家庭林”活動。讓青少年在植樹造林、保護環境的同時、感受自然風光。

3、選擇若干戶返鄉農民工和大學生開展創業就業扶持活動,幫助他們轉變創業就業觀念,拓寬創業就業門路。

舉辦五四青年節活動總結 篇10

20__年5月4日上午九點,行管本1701班全體成員在大成樓c505開展“五四青年節”主題班會,號召同學深入學習“五四精神”,繼承和發揚五四運動的愛國精神。

班會由班委張金龍主持,此次班會,同學們積極配合取得了成功。首先由主持人藉助多媒體向大家介紹五四運動與五四精神。然後播放相關視訊,調動起同學們的積極性。接著,同學們自由表達自己的看法,發表對五四精神的認識,最後由我班班長髮言總結班會並帶領全班同學合唱共青團團歌,班會在激昂的歌聲中結束。

五四運動,是一場偉大的愛國運動。中國青年在風雨如磐、民族危亡的歷史關頭,為救亡圖存、振興中華奔走呼號,奮不顧身,表現出高尚的愛國情操和大無畏的英雄主義。這場運動孕育的愛國、進步、民主、科學的五四精神,成為中國人民和中國青年在黨的領導下為中華民族偉大復興而不懈奮鬥的寶貴精神財富。五四運動體現的愛國主義精神,是中華民族百折不撓、自強不息的民族精神的生動寫照,是我國幾千年來發展和進步的重要力量源泉。1919年的5月4日,為了驅逐黑暗、爭取光明,為了祖國的獨立和富強,一群意氣風發的青年用熱血和生命譜寫了一曲最壯麗的青春之歌,繪就了一幅最巨集偉的青春圖畫。如今,“五四”運動已作為光輝的一頁載入了中華民族的史冊。然而,“五四運動”絕不僅僅是一個歷史事件,它更是一種精神,一種偉大的“五四運動”的精神。在這種精神裡,有著青年人關注國家命運的責任和使命,有著青年人振興民族大業的赤膽與忠心。我們紀念“五四”這個日子,不僅是回顧歷史,更重要的是要從歷史事件中得到啟發和教育。“五四”運動昭示我們的是一個永恆的主題:愛國。

通過此次班會我們深刻認識到:

一、關心國家大事,正確分析形勢,明確自己的歷史責任;

二、以“國家興亡,匹夫有責”作為自己學習、工作的指標,全面提高自己思想道德素質和人文科學素質,努力學會學習、協作、生存、競爭。

三、要在社會文明和進步中努力發揮高中生青春朝氣和示範作用。總而言之,愛國不是空洞的口號和議論,而要靠實實在在的行動。

此次“傳承五四精神”主題班會在活躍的氣氛中落下帷幕,使每一位同學不僅更深層次的瞭解了“五四運動”,還從思想覺悟、自身修養、綜合能力三個方面展開了討論和學習。這次會議讓每一位同學都受益匪淺,激發了同學們的愛國主義熱情以及民族責任感,強化同學們的責任意識、愛國意識,提高行政管理本一班全體同學的民族凝聚力與自身道德修養,培養同學們積極向上的作風,端正了廣大學子的思想態度。

舉辦五四青年節活動總結 篇11

為深入學習宣傳貫徹習近平總書記關於疫情防控工作的重要講話和指示批示精神,繼承和發揚“五四”精神,20__年5月,管理學院響應團中央、團省委號召,在校團委的部署下,指導各團支部積極開展五四青年節線上主題團日活動。

曲阜師範大學管理學院團委高度重視此次系列活動,認真組織,積極籌劃,引導我院廣大青年團員深入瞭解共青團歷史,激勵和引領團員青年展青春風采,貢獻青春力量,特此開展“傳承五四聖火,共譜青年華章”——五四青年節線上系列主題活動。

具體活動開展情況如下:

(一)話五四精神,樹立科學價值信仰

5月1日至5月6日,管理學院各團支部於班級QQ群、微信群及其他網路平臺召開“戰疫情,擔青春之使命”主題班會。

班會伊始,團支書講解了五四運動的過程以及五四精神的內涵;之後,團支書帶領團員青年對現階段疫情狀況進行反思,疫情防控的過程是艱難的,但全國人民戰勝疫情的決心是堅定的;隨後,將目光投向抗擊疫情過程中湧現出的身邊榜樣,呼籲廣大青年為疫情防控做出自己的貢獻;班會最後,團支書帶領團員青年共同反思青年應當怎樣擔當時代大任,做符合時代要求的青年人才。

主題班會的召開,不僅使團員青年重溫了五四精神,更是將這種精神與總書記的講話密切的聯絡起來,讓五四精神在傳承的基礎上進一步進行弘揚,有助於同學們樹立遠大理想,激勵同學們奮發圖強,將“五四精神”內化於心,外化於行。

(二)憶五四歷史,汲取不竭精神力量

管理學院於4月27日—5月8日舉辦以“與信仰對話,揚五四風華”為主題的線上團日活動暨五四青年知識競賽。

本次活動採用線上知識競賽的形式,通過問卷連結分享,突破時間、地點的限制,學生在競賽期間內的任何時間、任何地點都可參與學習五四知識、領悟五四精神。活動過程中,管理學院學子熱情認真嚴肅的完成每一道題,答題正確率頗高,達到了較好的教育效果。

此次五四青年知識競賽,有利於青年團員加深對五四運動知識、革命歷史的瞭解,對於進一步弘揚以“愛國、進步、民主、科學”為核心內容的五四精神,提升廣大團員青年自身使命感、責任感和歸屬感有積極的意義。

(三)記青年之志,書寫古今絢麗篇章

管理學院於4月26日至5月6日面向全體學生開展“揮舞青春之筆,點燃五四之光”主題徵稿活動。

此次活動緊緊圍繞“五四”精神,反映當代青年的良好風貌和勇擔使命、努力奮鬥的良好心態。表達自己對祖國的一腔熱血,也有對在疫情防控期間作出貢獻的青年人的欽佩與讚歎,情感真摯動人。投稿的同學通過為疫情阻擊戰加油助威,為抗疫一線工作人員謳歌,祝福全民抗疫成功,體現中華兒女同舟共濟,眾志成城,“我們在一起”的抗疫精神,也通過對未來的無限想象,感召偉大夢想,在時代的大背景下跟隨黨的腳步,不斷的為理想而奮鬥,抒發愛國情懷,堅定製度自信。

此次活動,每位青年都在用自己的方式傳承著五四精神,在生活中用青春之筆,書寫愛國華章,展現了管院學子愛國情懷與青春風采,有利於促進學院學風建設與文化建設。

(四)話燦爛青春,樹立科學價值信仰

心中有目標,腳下有力量。5月5日,管理學院團委開展“中國夢,我的夢——我的生涯規劃書”微話題討論活動。

本次討論活動以“中國夢,我的夢”為主題,由各班班長、團支書積極組織本班同學圍繞所學專業和大學生活進行回顧和展望,繪製屬於自己的未來計劃圖。鼓勵同學們勇敢發聲,明確人生目標和青春理想,不負韶華,共鑄中國夢,傳遞疫情正能量。青春理想的分享和互讀,引發了同學們的熱議和討論。

勇於擔當敢於探索,明白了青春理應奮鬥,也制定了自身的奮鬥目標。展現了管理學院學子腳踏實地、勤奮學習的特點,及積極向上、自信昂揚的精神風貌,為學院的良好學風建設奠定了良好的基礎。

(五)頌激昂旋律,展現青年傲然風采

為進一步傳承五四精神,弘揚青年擔當,堅定製度自信,管理學院團委於5月1日至6日組織各團支部開展“不負青春,砥礪前行”線上詩歌朗誦會。

本次活動以團支部為單位,進行青春主題詩歌朗誦,鼓勵自由創作,發出青年之聲。活動推出後,各團支部積極參與,同學們文思泉湧,熱情高漲,展現了管理學院學子的風采。朗誦的形式豐富多彩,創作的詩歌文采飛揚。

青春永遠朝氣蓬勃,青年永遠充滿希望。本次活動體現了管理學院學子對五四精神的深刻感悟和對青年擔當的充分認識,充分展示出管理學院學子熱情澎湃,積極進取的精神面貌和以奮鬥之我成就青春之我的決心。

舉辦五四青年節活動總結 篇12

為深入繼承和發揚“五四”精神,20__年5月,管理學院響應團中央、團省委號召,在校團委的部署下,指導各團支部積極開展五四青年節線上主題團日活動。

曲阜師範大學管理學院團委高度重視此次系列活動,認真組織,積極籌劃,引導我院廣大青年團員深入瞭解共青團歷史,激勵和引領團員青年展青春風采,貢獻青春力量,特此開展“傳承五四聖火,共譜青年華章”——五四青年節線上系列主題活動。

具體活動開展情況如下:

(一)話五四精神,樹立科學價值信仰

5月1日至5月6日,管理學院各團支部於班級QQ群、微信群及其他網路平臺召開“戰疫情,擔青春之使命”主題班會。

班會伊始,團支書講解了五四運動的過程以及五四精神的內涵;之後,團支書帶領團員青年對現階段疫情狀況進行反思,疫情防控的過程是艱難的,但全國人民戰勝疫情的決心是堅定的;隨後,將目光投向抗擊疫情過程中湧現出的身邊榜樣,呼籲廣大青年為疫情防控做出自己的貢獻;班會最後,團支書帶領團員青年共同反思青年應當怎樣擔當時代大任,做符合時代要求的青年人才。

主題班會的召開,使團員青年重溫了五四精神,讓五四精神在傳承的基礎上進一步進行弘揚,有助於同學們樹立遠大理想,激勵同學們奮發圖強,將“五四精神”內化於心,外化於行。

(二)憶五四歷史,汲取不竭精神力量

管理學院於4月27日—5月8日舉辦以“與信仰對話,揚五四風華”為主題的線上團日活動暨五四青年知識競賽。

本次活動採用線上知識競賽的形式,通過問卷連結分享,突破時間、地點的限制,學生在競賽期間內的任何時間、任何地點都可參與學習五四知識、領悟五四精神。活動過程中,管理學院學子熱情認真嚴肅的完成每一道題,答題正確率頗高,達到了較好的教育效果。

此次五四青年知識競賽,有利於青年團員加深對五四運動知識、革命歷史的瞭解,對於進一步弘揚以“愛國、進步、民主、科學”為核心內容的五四精神,提升廣大團員青年自身使命感、責任感和歸屬感有積極的意義。

(三)記青年之志,書寫古今絢麗篇章

管理學院於4月26日至5月6日面向全體學生開展“揮舞青春之筆,點燃五四之光”主題徵稿活動。

此次活動緊緊圍繞“五四”精神,反映當代青年的良好風貌和勇擔使命、努力奮鬥的良好心態。表達自己對祖國的一腔熱血,也有對在疫情防控期間作出貢獻的青年人的欽佩與讚歎,情感真摯動人。投稿的同學通過為疫情阻擊戰加油助威,為抗疫一線工作人員謳歌,祝福全民抗疫成功,體現中華兒女同舟共濟,眾志成城,“我們在一起”的抗疫精神,也通過對未來的無限想象,感召偉大夢想,在時代的大背景下跟隨黨的腳步,不斷的為理想而奮鬥,抒發愛國情懷,堅定製度自信。

此次活動,每位青年都在用自己的方式傳承著五四精神,在生活中用青春之筆,書寫愛國華章,展現了管院學子愛國情懷與青春風采,有利於促進學院學風建設與文化建設。

(四)話燦爛青春,樹立科學價值信仰

心中有目標,腳下有力量。5月5日,管理學院團委開展“中國夢,我的夢——我的生涯規劃書”微話題討論活動。

本次討論活動以“中國夢,我的夢”為主題,由各班班長、團支書積極組織本班同學圍繞所學專業和大學生活進行回顧和展望,繪製屬於自己的未來計劃圖。鼓勵同學們勇敢發聲,明確人生目標和青春理想,不負韶華,共鑄中國夢,傳遞疫情正能量。青春理想的分享和互讀,引發了同學們的熱議和討論。

勇於擔當敢於探索,明白了青春理應奮鬥,也制定了自身的奮鬥目標。展現了管理學院學子腳踏實地、勤奮學習的特點,及積極向上、自信昂揚的精神風貌,為學院的良好學風建設奠定了良好的基礎。

(五)頌激昂旋律,展現青年傲然風采

為進一步傳承五四精神,弘揚青年擔當,堅定製度自信,管理學院團委於5月1日至6日組織各團支部開展“不負青春,砥礪前行”線上詩歌朗誦會。

本次活動以團支部為單位,進行青春主題詩歌朗誦,鼓勵自由創作,發出青年之聲。活動推出後,各團支部積極參與,同學們文思泉湧,熱情高漲,展現了管理學院學子的風采。朗誦的形式豐富多彩,創作的詩歌文采飛揚。

青春永遠朝氣蓬勃,青年永遠充滿希望。本次活動體現了管理學院學子對五四精神的深刻感悟和對青年擔當的充分認識,充分展示出管理學院學子熱情澎湃,積極進取的精神面貌和以奮鬥之我成就青春之我的決心。

舉辦五四青年節活動總結 篇13

20__年4月29日上午9點在聯星上二村的籃球場,我們聯星社群聯星社群團支部組織了聯星社群的青年以及非公團建的企業的青年為五四青年節舉辦了青少年三人籃球賽,參賽的少年男子組有5組,青年男子組有4組,青年女子組有2組,比賽形式都是迴圈賽,累積分數排出前3名。

在比賽前,各隊的運動員都做好了賽前熱身,比賽開始了,兩個半場同時進行,當中有一組少年組的對陣相當精彩,就是活力無限隊vs火星隊,活力無限隊的隊員都是國小六年級的國小生,火星隊的隊員都是國中一年級的學生,雖然身高有懸殊,但是國小的球技也不差,當中令我印象深刻的是活力無限隊的孫澤峰,雖然他個子矮小,比較瘦,射了穿針的三分球,讓全場的觀眾都為他鼓掌,這小子都打得不錯。後來下起大雨來了,最後兩場的少年組決賽在上二村室內籃球場進行,經過激烈地比賽後,終於得出勝負了,少年組第一名是任重致遠隊,第二名是上二村,第三名是水部隊,第四名是火星隊,青年男子組第一名是新大街隊,第二名是全興隊,第三名是理想隊,青年女子組第一名是鏗鏘玫瑰隊。

20__年聯星社群五四青年運動會的最後一個專案插花比賽,將會在5月11號聯星影視城舉行,屆時將會舉行頒獎典禮和免費觀看電影《致我們終將逝去的青春》,歡迎大家踴躍參加。

舉辦五四青年節活動總結 篇14

為迎接五四青年節,準格爾召鎮政府舉辦的以“和諧準格爾召鎮,繁榮準格爾召鎮”為主題的歌詠比賽在這裡隆重舉行。來自14個單位的代表隊經過激烈角逐,最終,我公司的28人合唱隊以兩首嘹亮的《歌唱祖國》和《愛我中華》,一舉奪得冠軍。比賽中,我公司代表隊隊形整齊、服飾亮麗,以飽滿的熱情、巨集亮的歌聲為兩個節日獻上了一份厚禮。我公司合唱代表隊的良好表現和優異成績得到了與會領導和各參賽的兄弟隊伍的一致好評。

現將本次活動總結如下:

一、積極組織

4月10日,集團公司黨委接到中共準格爾召鎮委員會《關於舉辦首屆準格爾召鎮歌詠比賽的函》,與當日進行隊伍的組建,同時和合作了多年的指導老師聯絡,初步確定了合唱歌曲為《歌唱祖國》和《愛我中華》。在隊伍的組建中,我們本著在不影響正常工作的前提下,各部門都有人員參加的原則,從OA系統上給所有員工發放通知,然後電話告知各個部門的負責人,初步核定各部門能參加的人數。黨委專人負責名單的統計,最後集團公司有十六名、每天百貨都市有十二名共二十八名員工參加了合唱隊。在組隊的過程中,大家積極配合,踴躍報名,表現出了極大的熱情,體現了良好的集體主義精神。公司領導的大力支援,各部門領導的親自參與,為接下來排練的良好效果打下了堅實的基礎。

二、認真排練

演藝界有一句話,叫做“臺上十分鐘,臺下十年功”,所以對於我們這支專業性不強的隊伍更需要刻苦的訓練。在有限的時間內,我們選擇了難度較大的《歌唱祖國》和《愛我中華》。儘管難度較大,但大家沒有氣餒,在指導老師的認真指導下,隊員們從零開始,一句一句的學唱。在將近一個月的時間裡,每天下午五點半到六點半,都會聽到隊員們的練習的聲音,不少員工在走路的時候也在哼唱著歌曲。排練的過程中,隊員們只要在單位都能前來參加訓練,並且我們也嚴格了考勤制度,每日對隊伍進行點名。同時,部門領導能夠以身作則,起到表率作用。在他們的帶領下,隊員們的積極性得到了很大的提高。另一方面,從排練的一開始,組織人員就給大家講清楚了參賽的意義,希望大家增強集體榮譽感。所以,從一開始大家就憋著一股子勁,要麼不做要做就做最好。排練期間,董事長親自到現場做指示,也給隊員們極大的動力。

三、取得成績

5月3日,黨委領導帶隊,一行三十多人的隊伍從集團公司辦公大樓乘坐豪華大巴浩浩蕩蕩的出發,前往二十多公里外的準格爾召鎮鎮政府所在地黃天棉圖村政府廣場。合唱隊隊形整齊、服飾亮麗,體現了滿世集團良好的精神風貌。在一陣陣激烈的掌聲中,隨著主持人聲音的落下,我公司代表隊第一個閃亮登場,在紅地毯的舞臺上,在華麗的燈光下,高亢的《歌唱祖國》和《愛我中華》伴著熱烈的掌聲獻給了偉大的勞動人民,獻給勤勞的準格爾召鎮人民,也獻給了我們的公司。十四支代表相繼演出完畢,我代表隊以9.648的絕對優勢取得第一名。在一陣歡呼聲中,領隊在微笑中領取了獎盃和獎金。回來的路上大家完全忘記了連日來的疲勞,一路上歡歌笑語,喜氣洋洋。

本次歌詠比賽,充分體現了滿世集團人團結一致、積極向上的精神風貌,是優秀企業文化的良好體現。大家在比賽中所表現出來的高風格和高水平,是多年來在企業文化的薰陶下形成的強大企業凝聚力,有了這樣的凝聚力,企業將戰無不勝。一次歌詠比賽,絕對不僅僅是唱歌那麼簡單,更多的是企業實力和企業文化的集中體現。

黨委在組織的過程中,由於經驗的欠缺,存在著一些不足,我們將在今後的活動中不斷完善。