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外教工作總結2篇

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本文目錄外教工作總結校外教育師德工作總結

為進一步貫徹落實新課程改革要求,營造濃厚的讀書氛圍,以形式多樣的讀書活動為載體,引導學生遨遊書海,增強文化底蘊。塑造內涵豐富、特色鮮明的校園文化,促進全校學生綜合素養的全面提高,我校開展了“讀書伴我成長”活動。為努力營造良好的班級讀書學習的氛圍,我在建立方面花費了大量的精力和時間,整個過程,學生們都能積極參與到這個活動中來,期末取得了良好的效果。回顧這一學期來的工作有許多感慨:有取得了成績而帶來的喜悅,有面對一些不足而產生的遺憾;有令人難忘的美好時刻,也有讓人苦惱的短暫瞬間;有在工作中付出的艱辛和努力,也有取得成績後的欣喜和快樂。總之,這學期的建立工作使我想起了很多。

外教工作總結2篇

整個活動,我始終以開展有益的讀書活動為中心,吸引學生堅持讀書,培養良好的讀書習慣,讓孩子在書的海洋中自由暢遊,汲取養分,與好書結成朋友。

1、制定計劃,安排讀書內容。根據學生實際情況,在開學時制定了讀書活動計劃,安排了適合學生的讀書書目。

2、利用晨會、班隊,向學生推薦一些適合他們閱讀的圖書,介紹一些同齡兒童讀書受益的,並定期開展古詩詞小小講座,拓寬學生的視野,提高學生課外閱讀的興趣和能力。

3、堅持召開每月一次的有關讀書方面的主題隊會,如故事會、朗誦詩詞大賽、科學知識競賽、精品故事大賽等等,給學生架設展示自我的舞臺,讓學生充分顯示自己的才能,提供進行互相交流,彼此學習的機會,同時增長知識,增進了解和友誼。

3、充分發揮班幹部、小小讀書迷的模範作用,經常召開小幹部座談會,肯定長處,指出不足,逐步帶動整體共同學習,共同成長。活動中,湧現一批故事大王和小小讀書迷。學生在活動中學得輕鬆,學得快樂。

4、利用家庭的力量,親子讀書收益頗豐。班級的讀書活動也得到了家長的大力支援,家長熱情地為孩子選書買書,還一起參與活動,利用休息時間與孩子共同讀書,進行交流和討論,使得孩子更有信心和興趣把書一一讀好讀完。

總之,一學期的讀書活動開展以來,學生讀書的興趣大有提高,讀書也成了學生每週所期待的一項活動。相信,這樣的活動長期開展下去,營造書香校園、書香班級目標一定能夠達到。

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作為校外教育的教師,必須要有提高度的道德素養和職業觀念。只有嚴格要求自己的人,才能獲得良好的發展,並能對學員嚴格要求。做一個同事滿意,學員滿意,家長滿意的好教師。

在校外教育活動中,要注重瞭解學員的個性,在活動中我和學員融合一體,是他們當中的一員,相信他們,關心他們。既統一嚴格要求,又注意學員的個體差異,區別對待。對程度、水平不同的學員,採取不同的方法,因人施教。關愛每一個學員,讓來到活動中心的孩子們,經過一段的時間後,都能有所收穫,讓他們感知到活動中心的溫暖,讓他們在活動中釋放他們的壓抑情緒、點撥興趣、激發能力、增強智慧、敲響求知的大門。使每一名青少年在成長的道路上助他們一臂之力。使學員能夠健康活潑的成長,也是自己最大的成功。

熱愛校外教育工作 ,是我們做好校外教育工作基本要求。幹一行,愛一行,工作勤勤懇懇、兢兢業業,服從領導,不打折扣,認真、完成活動中心工作任務。我嚴於律己,寬以待人。時時處處對自己嚴格要求,查詢不足,及時糾正。為人師表,在教師中形成良好的形象、和諧的氛圍。

當好一名校外教育工作的教師,如果僅有工作熱情是遠遠不夠的,還應具有廣博的知識。在工作中,不斷地努力提高自身的綜合素質工作能力。大膽實踐,勇於創新,認真鑽研業務,探討校外教育先進經驗,選擇靈活多樣的活動形式。知識無止境,我注重從專業方面來充實自己。如:學習網路知識、flash8動畫製作軟體等。在校外教育工作中作出貢獻,跟上新時期師德教育的步伐。

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