為提高社群居民文化和身體素質,東風社群在鄉鎮黨工委的正確領導下,以xx大精神為指導,以社群居民身心需要為出發點,以社群黨員、群眾、青少年為載體,以社群居民滿意為目標,積極開展了豐富多彩的社群文體活動,受到了社群居民群眾的擁護和稱讚.下面將社群文體工作具體開展情況彙報如下:
一、建立健全工作體系,確保社群文體工作規範有序開展
為完善社群文體工作網路體系,不斷提高社群文體活動居民的參與率,東風社群結合自身實際情況,積極探索社群文體工作新思路、新方法,把社群文化建設和全民健身活動納入到社群黨支部、居委會的重要議事日程.成立以社群黨組織、轄區內單位和社群居民群眾為一體的社群文體工作網路體系.制定文體工作計劃、方案和要求,妥善解決文體工作中出現的難點、熱點問題,積極探索黨員在新形勢下為文體工作增光添彩的新方法.通過健全組織,加強管理,切實有力地保障了社群文體工作規範有序的開展.
二、整合和優化社群資源,奠定堅實基礎
社群與轄區內各物業小區、社會單位相互聯動,相互優化,真正實行了資源共享,強身健體,共建和諧,以居民滿意為目標的社群文體工作資源整合.為推動社群文體活動專案,拓寬文體活動陣地,奠定了堅實的物質資源基礎.同時,社群內建有市民學校,社群及轄區內各物業小區、社會單位還建有圖書室以及各類宣傳櫥窗、宣傳欄,為社群居民群眾提供生活、學習以及交流環境,滿足了社群不同人員的文化需求,奠定了社群文化教育工作的陣地資源.其次,充分挖掘社群內各類文體人才資源,培育組建社群文體各種活動隊伍.社群幹部通過深入社群,走訪居民,瞭解掌握了社群文體人才資源,以社群黨員為龍頭,發動、鼓勵居民群眾、單位職工、離退休人員參與到社群文體隊伍和活動中來.建立了社群人才資源庫,成立了社群文體、釣魚、書畫等協會組織;同時還組建了社群腰鼓隊、太極拳劍隊、舞蹈隊、川牌隊、乒乓球隊、健身操隊、象棋隊等文體活動隊伍.這些隊伍的建立,繁榮了社群居民的文化生活,提高了社群文明程度,增強了居民對社群的認同感、歸屬感,凝聚了社群民心.同時,也有力地抑制了邪教組織及民族分裂勢力的浸入.
三、結合實際,開展內容豐富、形式多樣的社群文體活動
為推動社群文體工作的全面發展,社群採取多種形式,努力搭建社群居民健身休閒娛樂、文化交流、學習教育的平臺.並不斷探索,選準適合社群居民的活動載體,不斷營造健康向上的社群文化氛圍.20xx年,社群制定了文體工作活動計劃,力爭做到“月月有活動,季季有安排,年年有比賽”.
四、選準載體,活躍社群文化.
1、以“文化型”社群為契機,不斷提高轄區居民的文化素質.
2、立足市民學校,抓好居民法制、衛生、文化、科普等方面的教育.
3、聘請社群各類專業人才,定期為社群居民進行“理想、文明、科普、法律、道德”等教育.
4、積極做好暑期“離校不離教”教育活動,結合中國小生的特點,開展形式多樣、生動活潑、內容向上的活動,豐富他們的暑期生活,讓他們在活動中長知識,長技能.
5、開展豐富多彩的社群文體活動,充分發揮社群黨委的領導及帶頭作用,組織社群居民開展各項文體活動,積極探索社群文體工作新領域,為社群居民創造一個和諧、文明、健康、歡樂的社群大家庭.
今年##月份開始開始，根據上級的的工作部署，我參加了區直機關在職黨員進社群開展志願服務活動，我們進入的是*社群，在這次活動中我的受益匪淺，下面是我的活動總結:
一、組織嚴密，全面動員
在職黨員進勝利社群工作啟動以來，領導非常重視並組織開展在職黨員進社群工作動員會，明確在職黨員進社群工作的工作內容、工作任務、時間安排，無論從下通知還是實際工作，都非常嚴密，動員會後，各小組認真組織，及時有序地開展工作，在職黨員都很積極參與了社群組織的各項活動。
二、認崗領責，的生活質量，對國家、對家庭來說是雙贏的好事。
(四)法律援助志願者服務計劃
為更有效的實施法律援助志願者服務計劃，對一些特殊人群進行法律援助，並實行跟蹤調查，聽取當事人的意見反饋，確保當事人在限度內得到救助。對學校成立未成年人工作服務站、心理諮詢服務工作室，對廣大青少年進行廣泛普法宣傳、法律諮詢和法律援助活動，有效地維護了青少年的合法權益，增強群眾的法制意識。結合“法律六進”活動，經常開展各類法制宣傳教育活動，組織法制宣傳文娛活動1場，青少年法制教育宣讀4場次，收到了良好的服務效果。
(五)關注留守兒童
“六一”國際兒童節來臨之際，分管領導組織人員看望因父母外出打工而和爺爺奶奶生活在一起的留守兒童，向孩子們致以節日的問候和祝福，並給孩子們送上了書包、文具盒等學習用品。
組織開展了青年志願者關愛農村留守兒童“週末行動”，動員青年志願者與留守兒童結對幫扶，從而在全社會形成關心農村留守兒童，幫助農村留守兒童的良好氛圍。青年志願者利用週末、節慶日等假日，採取電話聯絡、上門探訪等形式結對幫扶農村留守兒童，從學習、生活、思想等方面關心他們健康成長。
三、存在的問題和今後的打算
儘管我們在青年志願者行動方面進行了一些有益的探索與嘗試，並且取得了一點成績，但也有許多問題不能忽視，目前乃至將來，我們的志願者服務事業都還面臨著種種困境。一是社會認識程度不夠，許多青年不能被及時吸收到志願者隊伍中來；二是志願者隊伍不穩定，人員流動性比較大，由於存在年齡上的限制，志願者來源往往侷限於團員青年，覆蓋面不廣。人員素質水平層次不齊，一部分人不能很好地為服務物件進行有效服務；三是活動載體不夠，志願服務時間偏短，主要集中於幾次大型活動，在群眾中雖然達到了一定的宣傳效果，但形成長效性的影響很難。社會影響力還需下大力氣加大。四是活動經費不足，嚴重製約了志願服務的水平。
青年志願者工作是一項適合時代特點，倡導文明新風，弘揚中華民族的傳統美德，特別是在當前全國深入貫徹實施，推動精神文明建設，實施以法治國和以德治國戰略方略的大背景下，越來越顯現出生命力，是一項大有可為的事業。在今後的應該做好以下幾個方面的工作，做好隊伍建設和志願者作用的發揮。
1、積極進行註冊志願者招募工作，推動志願者行動的深入開展。
2、立正常活動機制，由大型集中活動向正常活動轉移，特別在直接面對群眾的場所開展穩定性的、經常性的活動。
3、加強志願服務的輿論宣傳，擴大志願者的社會認知度和社會影響力。
為營造文明、輕鬆的校園氛圍，豐富師生課餘生活，**年，我校各項文體活動蓬勃開展。主要活動有：
一、學生文體活動精彩紛呈，碩果累累。
1、結合慶祝建國55週年重大紀念日，組織舉辦“愛我中華，揚我國威”大合唱比賽，活動取得圓滿成功，民族之聲久蕩在同學們的心中。
2、以校學生藝術節為平臺，周密組織了學生書畫、攝影大賽，校園歌手大賽及民族舞蹈大賽，活動的開展不僅讓學校挖掘出了大批多才多藝的特長學生，也使許多同學在活動中獲得成功的快樂，體驗自信。**年12月31日晚的一臺“花季曼舞，青春放歌”迎新文藝晚會暨校園歌手、舞蹈決賽將藝術節活動推向高-潮，師生同臺獻藝，喜迎新年，當晚天氣雖寒，但校園內卻暖意融融，其樂融融。
3、結合全國“國防教育日”，對學生進行了“勿忘國恥，強我國防”主題教育，成功地組織了七年級、高一年級新生到武警四支隊進行了為期一週的軍訓實踐活動，讓學生體驗吃苦耐勞、艱苦樸素、紀律嚴明的軍隊作風，激勵學生在學習、生活中大力弘揚軍隊的優良傳統。**年，我校榮獲區教育廳、區司令部、區政治部聯合頒發的全區學生軍訓工作先進單位，**老師獲**年全區人防知識教育先進個人。
4、大力支援、動員學生參加全市第九屆中學生運動會，校運會的各項比賽及全區、全國健康活力大賽啦啦操比賽。同學們在各項參賽中，不僅為學校、為班級爭×××譽，還在參賽過程中得到意志的磨鍊。**年，學生文體才華競相綻放。如樑慧等×××人的動感啦啦操在首屆中國學生健康活力大賽暨健美操錦標賽中榮獲一等獎、×××賽區第一名，吳茜同學參加第四屆全國電視希望之星大賽×××分賽舞蹈比賽獲少年組一等獎，李爽獲**年×××青少年游泳錦標賽×××米蛙泳全能二項第一名，獲第九屆全國中國小繪畫比賽三等獎等。豐富多彩的課外文體活動，讓學生體驗到勝利的喜悅，合作的必須，堅持的重要，也為學生在生活中增長見識、樹立自信。
二、教工文體活動其樂融融
1、在**年教工運動會上，近百位教工參加板鞋、跳遠、鉛球、接力賽、跳麻袋等專案角逐，充分展現了我校教師隊伍健康活力的精神風貌。
2、精心組織教工及其家屬新春聯歡會，晚會節目精彩，形式多樣，全民同樂。
3、組織教工團員聯誼會，豐富青年教工校外生活。
4、大力支援教工參加社會各種有意義的文體活動，為教工文體才能的發展提供寬鬆環境。如2月份朱寧老師獲在香港舉行的拉丁舞比賽亞軍，田月梅、徐永義兩位老師在紀念市解放日長跑冠軍、季軍等。精彩紛呈的文體活動，豐富了師生課餘生活，增強了師生群體的凝聚力，為學校構建和-諧文明校園增添光彩。
為深入實施全國中國小課外文體活動工程，進一步深化素質教育研究，促進我校學生課外文體活動的開展，豐富廣大同學的課外文化生活，我校積極探索開展課外文體活動的新途徑、新方式，取得了良好的效果。
一、完善組織機構和制度建設，加強教師隊伍建設
我校專門成立了由分管副校長為組長的文體活動領導小組，教導處和文體教研室負責活動的具體實施和開展。制定了學校學生課外文體活動的發展規劃和年度工作計劃，建立、健全了學校課外文體活動管理的各項規章制度，加強了常規管理。
在師資隊伍上，學校選拔了一支數量充足、專業水平較高的校內外專兼職文體活動輔導教師隊伍，輔導學生課外文體活動的開展;同時加強對輔導教師的業務培訓，組織教師間相互學習、相互交流;把組織課外文體活動計入教師工作量，並納入質量評價體系，對成績突出者給予表彰和獎勵。
二、成立課外興趣小組，引導學生社團建設
在組織和制度建設的基礎上，學校引導學生成立了各類興趣小組，成立了田徑運動隊和籃球隊、排球隊、武術隊、健美操隊等組織，同學們對此表現出濃厚的興趣，踴躍參加。為此，學校進一步完善了體育設施的建設，建設了塑膠跑道、籃球場、足球場和排球場、乒乓球檯，並對地下體育場地進行了整修，使各類興趣活動小組都有充分的時間開展活動。
這一系列措施的實施，激發了廣大同學的參與熱情，形成了良好的文體氛圍。學校就勢引導，一方面豐富了同學們的課外文化生活，另一方面積極參加膠州和青島組織的各類體育、藝術競賽活動，取得了良好的成績，為學校贏得了榮譽。
三、積極開展群眾性文體活動
學校定時舉辦全校範圍的運動會和藝術活動，積極參加市教育局組織的各位文體活動並獲得了較好的成績，使學生的熱情得到更進一步的高漲，增加了開展活動的信心和勇氣。
為進一步豐富學生的文體活動，學校還要求每個班級安排一節體育活動課，採取的方式可以靈活多樣。另外兩操一舞開展的紮實有效，受到學生的一致認可。
四、美化校園環境、完善體育設施。
學校在按照教育部《中學體育器材配備目錄》配齊學校體育器材和音美器材的基礎上，加大文體設施經費的投入，更新文體設施，提高文體設施檔次，實現了設施裝置的現代化和操場的塑膠化，並建設了文體活動專用教室。現在，校園環境優美，文體設施齊全，形成了濃厚的校園文化氛圍。
五、學生素質提高，形成特色
通過一系列措施的實施，學生的個性特長得到了充分的發揮，在德育、智育、體育和美育等方面得到全面的發展，大部分同學掌握了較高的文體活動技能，學校也多次受到表彰，臨近的兄弟學校多次到學校參觀學習。
在區、鄉兩級政府的正確領導下，xx社群在開展全民健身活動中，組織形式多樣的全民健身活動，紮實開展各類文化體育活動，受到居民的歡迎。今年我社群文化工作以進一步貫徹落實黨的科學發展觀，以建設和諧社群為目標，立足社群，充分發揮文化陣地和文體隊伍的作用，不斷創新形式，經常開展形式多樣、豐富的文體活動，為社群建設和諧發揮了重要作用。
一、社群幹部發揮群眾骨幹力量，開展多種形式的體育活動。
由社群牽頭，組織居民的進行各項體育健身活動。通過體育文化的載體，推動社群文化的發展。我們通過實踐使我們看到開展健康向上的社群體育活動對活躍社群居民生活、穩定社群治安環境有著越來越不可替代的作用。在賽場上社群居民充分展示了他們積極進取、奮勇拼搏、團結務實、開拓創新的精神面貌。。
讓全民健身活動走進千家萬戶。社群體育建設是群眾文化工作的重頭戲，我們在建立“特色文化”的基礎上加快了社群體育建設的步伐，活躍了社群居民的體育文化生活，促進家庭之間的交流，增進鄰里和睦團結。
二、文化工作方面
創造性地開展多種形式的社群文體活動，極力打造和諧、溫馨社群我社群結合上級各時期的中心工作和重大節日，開展了一系列的文化活動。如舉行的迎國慶文藝演出，激起了居民群眾強烈的愛國熱情……等。這些活動受到了社群居民的熱烈歡迎和高度評價，極大的增進了社群居民之間的感情。
我們立足社群現有的條件，充分發揮社群文化宣傳陣地作用，通過板報、牆報、條幅等宣傳提升社群文化活動的巨大影響力。
今年我們還加大力度，管理社群圖書室，更好的為社群居民服務。
為了使圖書室的功能發揮到最大，我社群設立了專人管理，延長開設時間，最大限度的滿足居民群眾的需求。
在今年的工作中我們社群取得了一些成績，這將更加激勵我們繼續努力工作，力爭為社群居民貢獻更好的文藝精品，為構建和諧貢獻力量。今後我們將依託區、鄉兩級政府，加強社群體育服務建設，並進一步落實資源共享。我們將在區政府和鄉黨委的領導下加快發展，開拓創新，為社群建設作出新的貢獻。
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