漫長的暑假即將過去，但這是進入高中的第一步。在這之前，你有沒有想過在高中的第一天如何用你的態度和目標去面對它?現在在軍訓的過程中，讓我們從懶惰中醒來，讓我們瞭解如何完成高中未完成的任務。
在軍訓中，我認識到:山無絕壁，海無波瀾，河無波瀾，人生無坎坷，人生無堅強。如果櫻花不首先開放，它就不會是美麗的春天裡獨一無二的花朵;如果蓮花不願意從泥土裡冒出來染一染，它就不會在炎熱的夏天成為君子;如果梅花沒有勇氣去經受霜和雪，它就不會成為殘酷冬天的一道美麗的風景;如果人們不堅持不懈，就不會緊緊張俊勳一顆燦爛的明星。
的確，在這短短的軍訓中，我們沒有意識到這一點，反而互相幫助，團結一致。從原本慵懶的暑假生活中走出來，參加嚴格的訓練，接受陽光的洗禮，面對各種考驗。在烤羊的過程中，我充分體現了戰士們的細緻，不像我們“衣服要伸手，食物要張口”。
在過去的五天,讓我明白,未來的路更難走,但即使充滿荊棘的道路,即使每一步路的泥濘和坎坷,我們必須讓自己一步,一步,摸索它,和3月。我想我會毫不猶豫地在我的高中三年。我會堅持到底，為未來的道路增添色彩。
在軍訓的早上，真的很涼快。我們不是很熱，帶著這種平靜的心情，我們出發了。
起初，我們站在樹蔭下練習。老師面帶微笑開始教我們。每個人都很嚴肅。因為老師對我們很好，我們都和他合作。
過了一會兒，教官開始指揮整個指揮。他告訴我們在30秒內回到教室，並在30秒內迅速集合。這是第一次，學生們太興奮了，跑步，製造噪音，但速度並不差。第二次，教官說不允許我們說話，我們必須儘快進出教室，但我們成功了，我們沒有讓教官失望。
“颯爽英姿五尺槍，曙光初照演兵場。中華兒女多奇志，不愛紅裝愛武裝。”英勇威武的解放軍是孩子們心中崇拜的偶像，為了讓幼兒體驗充實、緊張的軍訓生活，感受軍隊紀律嚴明的生活，我園於10月17日—10月21日舉行了大班幼兒第一屆軍訓活動。主題為“自信自我，勇往直前，鍛鍊身體，保衛祖國”。讓我們一起來回顧這五天難忘的經歷。
第一天上午：開營儀式。武警8722部隊指戰員、我園正副園長、大班全體師生和大班家長志願者等出席了開幕式。上午9：30，全體大班幼兒以整齊的步伐進入場地，在園長老師、解放軍叔叔代表、小朋友代表講話後，進行了升國旗、唱國歌活動。在莊嚴的升旗儀式中充分感受到了軍人的英姿和對偉大祖國的熱愛之情。孩子們個個整裝待發，英姿颯爽，儼然就是一個個小小解放軍!
第一天下午：軍營之旅。伴隨著激動的心情，我們大班全體師生在教官叔叔的帶領下參觀了武警8722部隊。首先參觀了武警部隊裡的陳列館，在陳列館裡孩子們看到了祖國媽媽那些用鮮血染成的歷史，看到了我們祖國媽媽強大的武器力量，看到了祖國媽媽和平幸福的一刻，我們為祖國媽媽感到自豪和驕傲。緊接著孩子們觀看了武警戰士的精彩表演，武警戰士們整齊的隊伍，有力的動作，讓我們的孩子歎為觀止，喝彩不斷，不愧是解放軍戰士啊。
第二天---第四天：軍訓時光。伴著燦爛的陽光，伴著嘹亮的軍歌，伴著鮮豔的迷彩，伴著崇高的軍禮，為期五天軍訓生活拉開了帷幕。換上迷彩服的小朋友站在操場上練習稍息、立正、齊步走、站軍姿、練佇列、練打拳，這些對於小朋友來說雖是有些難度，不一會兒已經是汗流浹背了，但小朋友個個神情專注，神氣十足，瞧!多麼英勇的小戰士啊，他們是祖國的明天!
第五天：閉營會演。經過了5天的辛勤付出，今天，終於迎來了我們彙報軍訓成果的光榮時刻。武警8722部隊領導指戰員、洛社鎮政府領導、洛社鎮人武部領導、洛社鎮文化站領導和幼兒園領導老師、大班全體家長出席閉營儀式。小戰士們以嶄新的面貌進行了閱兵儀式，他們邁著矯健的步伐，有的手舉紅旗，有的手託大炮，有的手拿手槍，有的身背軍包，神氣的英姿讓人眼前一亮，勵志長大後要保衛自己定的祖國媽媽。
在這次軍訓中，小朋友們經歷平時難以經歷的艱辛，充分品嚐軍訓中的甜酸苦辣;在這次軍訓中，經歷了身體的考驗，意志的錘鍊，品格的培養，情感的薰陶。軍訓的時間很短暫，但是經歷過的人都對它感到眷戀。因為軍訓的過程雖枯燥苦澀，但結果卻是宜人芬芳。
相信在今後的日子裡孩子們還是會以解放軍為榜樣，養成良好的行為習慣，為今後的學習打下良好的基礎。
軍人的形象偉大、崇高，而在孩子們的心理卻是神祕的，每次在幼兒園的學習活動中，如果有涉及到解放軍的內容，孩子們總是很興奮，討論起來滔滔不絕。根據孩子們的好奇心理，以及他們對軍人的崇拜，我園在大班開展了包括學習活動和社會實踐活動在內的《我是小兵》主題活動，通過幼兒想做解放軍的願望，激發他們在學習、生活中不怕苦、不怕累的意志、遇到困難能堅持到底的精神，以及集體和集體紀律的重要性。
活動開始的第一週，在五大領域的活動中引導幼兒瞭解了一些有關中國軍隊小知識，讓幼兒對解放軍及我國的部隊有一些初步的瞭解。第二週請了武警消防支隊的教官，請他們教幼兒立正、稍息、報數、正步走、齊步走……，看到幼兒這幾日的訓練狀態我們感到很欣慰，在烈日下教官們一遍又一遍重複教授動作時，孩子們沒有退縮;當體能訓練爬山時，無論多累孩子們都堅持了下來，正因為有了堅持、信心，全體幼兒成功的登上了山頂。
軍訓活動的最後一天，我們帶領幼兒參觀了武警消防支隊，希望通過社會實踐讓幼兒真實、感性的瞭解消防官兵的生活、救火裝置和知識，幼兒在去消防支隊的路上很期待、很高興。在消防支隊，教官在他們的寢室裡教幼兒學習疊軍被，帶他們參觀消防器材儲藏室，並將消防車的內部結構及用途展示給幼兒……參觀結束後，幼兒與教官們在鏡頭下留下了美好的回憶。
星期三下午我們進行了一個簡短的閉營式活動，畢營式上表揚了幼兒們軍訓時的表現，也和幼兒討論了活動中他們存在的問題。對於存在的問題我們提出來，希望家長能夠關注，和我們一起來引導幼兒。問題主要出現在參觀消防支隊的過程中，第一：進入教官們的宿舍，有孩子立即爬到宿舍的床上，在上面翻滾。第二：把宿舍裡的所有櫃子門都開啟看。第三：看到一位武警士兵給一位小朋友一張餐巾紙上廁所，有幼兒找教官……看到這裡，有的家長也許覺得是小事，但這些都是不好的習慣，是一種缺少社交禮儀的表現，在對幼兒進行知識傳授的同時，應關注幼兒精神世界的成長。
雖然在我們軍訓活動的最後，出現了這樣的一個小插曲，但孩子們的優異表現，為我們這次活動劃下了完美的句號。活動的成功給了我們新的啟示：“孩子沒有優劣，只要你肯全心付出，他們都能得到很好的發展”。
在這裡，大班四位老師和全體幼兒，感謝武警教官們的艱辛付出
大家都知道現在的孩子都是家裡的獨子，受到了父母、爺爺奶奶的寵愛，沒有吃過苦，受過累。軍訓開始不久，有的孩子就堅持不住了，可是，教官們沒有抱怨與氣餒，而是不厭其煩的將一個個動作分解開來反覆地帶孩子練習，直到他們學會，遇到個別接受能力慢的幼兒，教官就手把手對他們進行單獨指導，使他們趕上其他同伴。經過這樣幾天的相處，孩子們和教官建立了深厚的情感，最後一天孩子們和教官依依不捨的再見。
家長們的大力支援和密切配合
在孩子軍訓的這些天中，雖然家長心裡有點捨不得，也放心不下，可從沒說過一句氣餒的話，反而說：“是應該讓孩子多鍛鍊鍛鍊，我們贊成”。有的孩子感冒，我們勸他們在家休息，可家長們就把藥帶到幼兒園，堅持讓孩子參加訓練，還說“沒關係的，這些孩子就是平時缺乏鍛鍊，才容易感冒”。還經常有家長對孩子說：“看老師和教官們多辛苦，你可認真點學，不要辜負了他們”。我覺得：無論開展什麼活動，只要有家長的支援與理解，我們再苦再累也值得，活動也一定會進行的非常有意義的。
陽光燦爛的六月，是大班孩子告別幼兒園，將要踏入國小的日子。在這幼小銜接的關鍵時刻，本著為孩子更好、更快的適應從幼兒園到國小的過渡之目的，幼兒園舉行了一場為期5天的“小兵也威風”大班幼兒軍訓活動。
軍訓第一天，孩子們參觀了鎮消防隊，消防員叔叔出警前後的機智英勇和在生活上的吃苦耐勞，實實在在的給他們上了一堂軍訓紀律教育課，接下來的幾天，孩子們與教官、老師一起，進行了艱苦嚴謹的訓練。
6月17日，在參觀了國小後，操場上迎來了本次軍訓的彙報表演：立正、稍息、報數、坐下起立、跨立、轉法、齊步走……有力的步伐、整齊的佇列、昂揚的鬥志，贏得了一片片掌聲和喝彩聲，展現了這一群小兵們的威風。
本次軍訓，更好的建立了良好的班規班風，進一步激發孩子們入學學習的願望、興趣;培養孩子們良好的生活、學習習慣;鍛鍊孩子們堅強的意志力和健康的體能，協助孩子們踏上新的起點，做一個健康快樂的國小生。
短短的三天軍訓很快就要過去，我感受最深的是自己的身心好像得到了一次完全的洗禮。
我們每天的訓練內容非常簡單，不過是原地轉法、跨立、立正之類的動作。但我卻從中體會到很多有益的東西。就拿第一天的訓練來說，每個動作看似簡單，一開始我們卻什麼都做不好，非要在教官的反覆督促下才能做出個型來。由於我們長期坐在辦公室缺乏鍛鍊，半天下來就有人嚷嚷腰痠背痛了。下午，很多動作都做得稀稀拉拉的不夠整齊，隊伍裡還時不時傳來說笑的聲音，我們就像一盤散沙，各自訓練各自的，毫無集體榮譽感可言。我不禁暗想，我們這樣哪裡像一個集體呢?照這樣下去，肯定達不到理想的效果的。由此，我開始對“團結”兩個字有了深刻的理解。為了一個整齊劃一的目標，大家只有聽從指揮，齊心協力，團結一致，才能充分發揮集體優勢，否則，所有的努力和汗水都會付諸東流的。
第二天，整體訓練情況有所好轉，加上老天幫忙，天氣一直比較涼爽，大家也漸漸地習慣了軍訓生活，齊步走、正步、跑步都有了很大進步。這些成績的取得是大家共同努力的結果。首先是每個人端正了態度，能夠認真投入進去，因而收到了良好的效果。由此我想到在日常工作和生活中，每個人在處理個人利益和集體利益時，一定要把集體利益放在首位，充分信任團隊並能超越自己，才可能達到成功的彼岸。其次，這些進步和教官的辛勤指導是分不開的。一個人自身的素質固然重要，正確的指揮也是非常必要的，這就是指揮者的魅力所在。只有指揮到位，才可以事半功倍，否則就會事倍功半了。
儘管這軍訓只有短短的幾天時間，我們卻可以一改往日的慵懶，投入到緊張有序的訓練中去，感受到超越自己的快樂。軍訓不僅培養了我們堅強的品格，也增強了我不斷超越自我的勇氣，使我們懂得了責任感的重要，更加強了我們的團隊意識。我相信在以後的工作、生活、學習中不管從對待生活的態度上、意志力上，還是思維方式上，我們都將受益匪淺。
企業軍訓總結報告4
七天的時光很快就過去了，短暫而又漫長。成為生活中一次難忘的經歷。這次公司集體舉行的培訓，總體包括兩部分：三天的軍事化管理培訓和四天的拓展訓練。每一個經歷甚至細節都歷歷在目。下面我從個人·公司以及友誼三個方面談談本人此次的體會。
對自己來說，我覺得這不僅僅是一次經歷而且是一次歷練甚至是個人思想和素質的一次昇華。三天的軍訓中我記憶最深的一句話就是“令必行，禁必止”。這讓我徹底體會到了軍人嚴明的紀律，自律的作風。讓我意識到自己自由散漫的行事風格應該得到徹底的改變。軍訓不僅從心理上更能從身體上提升自己。還記得那晚十點和兩點的兩次緊急拉練。我是一瘸一拐跑完10公里的。這讓我覺得現實生活中所謂的吃苦根本不算什麼，應該以一種更加積極的態度面對生活中的困難。經過七天的訓練我微妙的感覺到自己的身體素質產生了變化，變得越來越好。
我認為，對於整個公司來說，這七天的培訓不僅讓大家獲得了許多營銷方面的知識，更增加了公司的凝聚力和集體榮譽感。“生死電網”。“信任背摔”。“雷區取水”。“畢業牆”這幾個專案都是需要團隊每一個成員集體參與獻智獻策協同努力才能完成的專案。這就要求我們每一個人必須有強烈的集體榮譽感，相互信任，團結互助。這在無形中促進了公司凝聚力的形成。為20__年完成任務打下了堅實的基礎。
作為公司一名實習生，我覺得這七天最大的收穫就是讓自己漸漸的融入到了這個團隊，這個大家庭。不論是訓練還是生活中我無時不刻感受到這個大家庭所帶來的溫暖與力量。老員工會耐心並且毫無保留的解答我們提出的問題，宿舍人的幽默，善良，以及晚會上大家的多才多藝，激情與熱心等等，都讓我體會到了前所未有的一種感覺!經過與同事七天的相處，我覺得我們形成了真正的“革命戰爭友誼”，我們成為了真正的戰友!而我們面對的所謂的戰場就是沒有硝煙的市場競爭。我相信只要公司所有“戰友”能夠團結一心，依託普萊柯強大的實力，我們定能在這場沒有硝煙的戰爭中取得勝利，普萊柯也一定會在20__年實現新的突破!
迎來朝霞，揮別夕陽，在東方綠舟的五天軍訓就這樣度過了，但一個個難忘的時刻總是浮現在我的腦海裡，難忘的是烈日下靜坐的一刻，雨中行軍匆匆，寂靜無聲的一刻，晚會上同學們精彩表演的那一刻，甚至是夜晚全年級被訓話，批評的那一刻，這些難忘的回憶都是我們五天的收穫和心得，不妨讓我總結一下此次軍訓的所得所感，軍訓國防教育活動總結。
在五天的時間裡，我們從剛到東方綠舟的不適應到後來的全身心投入;從最初的不以為意到最後的戀戀不捨，都是我們成長的點點滴滴。剛開始，我們對學校在東方綠舟軍訓期間的嚴格管理而產出牴觸和不滿：原本就不能帶任何娛樂設施的我們更是要被禁止去小賣部買飲料和吃的，工作總結《軍訓國防教育活動總結》。眼看別的學校的同學各個都能帶手機、買東西，而我們卻只能眼巴巴的看著，心裡那是一陣羨慕嫉妒恨啊!偏偏我們學校的老師卻嚴令禁止，甚至到了按時“蹲點”的程度。我們曾埋怨過、痛恨過，但最後，我們漸漸明白的老師們的苦心：要想在成績上趕超那些重點學校的同學，就只有嚴抓紀律，養成好的行為習慣，讓優秀成為一種習慣，在他們吃喝玩樂的時候，奮力向前追，抓住機會，才能搶走原本不屬於我們的機會。為了我們自己的未來，吃一點苦又算什麼能，只有做好每一步才能成功。
在五天的時間裡，我們太陽鍛鍊了自己的能力、體驗了許多平常體驗不到的東西，更嚐到了同學們一起生活的的滋味。在東方綠舟，我學會了射擊;更懂得了火炮的.使用……更有11所學校的聯歡晚會、京劇的演出、國防知識的講座……雖然不免有些累，但付出是註定有所回報的，我們付出的不少，同樣收穫的不少，看到自己的付出之後的驕人成果，一切的付出都是值得的。
最後，值得一提的是，我們整個班乃至整個年級的感情又更深一步了。那一次次嘹亮的口號，震耳欲聾的掌聲便可以說明一切。我們可以不是最優秀，但我們必須是最認真專注的，最努力熱情的!
今天，我們以上大市北而驕傲，明天，上大市北因為我們而自豪!
日記的朋友收集整理的，僅供參考。內容如下：
今年學校要求上一屆四、五年級參加軍訓。我們班當然也是其中的一員。早上到了學校，領導發了言，軍官們就整齊的小跑著，進入了校園。我特別激動，因為，這可是我第一次軍訓啊!
在來軍訓之前，我就覺得軍訓不算難，也不算苦，不就是站站，跑跑麼?有什麼好怕的!爸爸媽媽也支援我，想讓我鍛鍊鍛鍊。可到底苦不苦，只有自己經歷過之後才明白。
領導我們的軍官英姿颯爽，穿著綠色的軍服，瀟灑極了。這位軍官在後來訓練的過程中，特別認真，也不苟言笑，把我們訓練得服服帖帖的。軍官給我們排完隊後，軍訓才正式開始。
軍官先教我們站軍姿。剛開始倒是不累，班裡同學也都特別硬氣，一動不動，手緊貼褲縫，做得特別標準。但是，站著站著，身上卻總是莫名其妙地突然特別癢。之前，軍官就曾說過：“誰想抓癢，想動，甚至是咳嗽，都要先叫一聲‘報告!’，才能動。”可大家哪裡想過這檔子事?平時哪兒癢就撓，哪兒難受就抓，誰喊過“報告”?大家都特別不習慣，可軍訓就是軍訓，軍人的天職就是服從命令，現在，我們也應當無條件服從軍官的命令。但一開始，因為不習慣，所以大家都都忽略了這個規則。結果，軍官就毫不心軟地罰這些人做五個俯臥撐，無論男女。而我，雖然有幾次也想撓癢，但一是有些膽怯於教官的嚴厲(或是威嚴?)二是想這可是我第一次軍訓，所以更要好好表現，所以，就忍住了。
規矩解釋清楚了，可訓練更是令人連連叫苦。早上軍訓，老師只教了站軍姿、稍息和跨立。儘管中間休息了幾次，但站長時間的站立令我的膝蓋稍有一點酸，不過還好，跑幾步就好了。但腳跟卻疼得不得了。下午的訓練更是痛苦，學了停止間轉法和蹲下，軍官一步步教我們，讓我們的動作更加規範，然後，再一列列的“過關”，在過關的過程中，我們就一直站軍姿，除了哪兒癢了，這個時候還可以抓一下。幸好今天天氣挺好，時不時地吹來一陣微風，要是烈日當頭，那不熱暈了才怪呢!
從小到大，被稱為溫室裡的花朵的我們，哪裡受過這樣的苦?所以，我愈發覺得，軍訓不只是對我們的訓練，它還是對我們的考驗，以及讓我們更加的堅強，勇敢!
8月31號，我懷著好奇和激動的心情，和我新的同班同學走進了防空兵學院，開始了為期六天半的封閉式的集訓生活。這就是我國中學習的第一課---軍訓。
早上6:00，“噓......”哨聲響了，起床。“我的天啊!這麼早起來，有沒有天理了!”我邊閉著眼穿衣服，邊在心裡發著牢騷。我們整個寢室的人慢騰騰地穿好衣服，正準備洗漱去，“先早操，再洗漱”聽見老師在走廊裡大喊。老師話音剛一落，寢室裡的人就開始抱怨：“納尼?先早操再洗漱，那才困呢!坑爹啊!”我們只好帶著還沒睡醒的勁兒，下樓了。
帶我們班訓練的是穆教官，剛一到訓練場，就聽見教官說：“站軍姿，兩手貼於褲子，不留縫隙，不要動，眼睛目視前方，挺胸抬頭，身體前傾，不要把重心放到腳後跟，只有你們身體前傾，腿才是繃直的，自信一點!誰站不好，沒達到要求，被我發現了，全部人加五分鐘啊!”20分鐘過去了......教官說：“哎呀，你的手鬆了，全部人加五分鐘!”“唉，你沒堅持好，身體沒前傾，你看腿彎了，好吧，你們又加五分鐘!”我一直在心裡跟自己“打仗”：“什麼?加了十分鐘，mygod!我的腿已經沒知覺了，我脖子快癢死了，我想撓癢!”“加油，堅持住，如果放鬆了，我們又要多站五分鐘啊!”就這樣，半個小時過去了......“好!全部人都有，放鬆一下!”教官說。哇，立刻，大家都鬆了口氣，腳好疼了，手都動不了了，僵硬了!
說實話，站軍姿在我看來是世界上最難熬的事，受不了啊!這可真考驗毅力和堅持啊。不過我一想到，如果放鬆了，那又要加五分鐘，還有全班同學都要分擔我的“放鬆”，所以一定不能放鬆。我就堅持了下來。
早上8;00訓練開始，穆教官給我們講了這幾天需要訓練的任務：要學會稍息、立正、跨立、停止間轉法、整齊報數、敬禮、蹲下起立、起步與立定、跑步與立定、正步與立定等科目。“我們上午的任務就是把稍息、立正、跨立、停止間轉法、整齊報數、敬禮這些科目學會，想要完成好每一項，就必須好好訓練。”教官語重心長地說。每一次動作做錯的時候，教官都會叫我們喊“報告”，“喊報告沒什麼可怕的，你做錯了沒事，但要敢於承認。”
這就是教官告訴我們的，所以每做一個動作，總會聽見有人會喊報告。這也是給我們提醒，看我們每次做的時候，是否是整齊劃一的。每做一個動作，我都全神貫注的，生怕做錯或者是搶口令、慢口令。我頭上的汗珠一滴一滴地落下來，汗流俠背，可即使是這樣，我還是一聲不吭，認真的訓練，再看看我的同學們和我一樣，大家都默默無聲地堅持著。
下午2:00，我們又開始了訓練，我們下午的任務就是練習蹲下起立、起步與立定、跑步與立定、正步與立定這些科目。練習到跑步與立定的時候，跑步後的立定需要四步才能完成，可每一次，我們總會有人一步就做完了整個動作，這可是會鬧出笑話的。
有一次，前面有一個男生四步就立定了一步，本來後面的男生很有自信的，想著四步絕對正確的，可是當他走到第二步的時候，看見前面的男生停了，想著自己做錯了，到第三步的時候停了下來，於是後面的男生緊接著就把前面人的鞋踩著了，那個男生“哇”了一聲大叫起來，當我們聽到這叫聲時，大家都笑了，教官卻說：“你們看看，只要一個人做錯，緊接著所有人都會錯，所以一定要認真，不要走神，操點心。”聽了教官的話之後，我們都不敢走神了，聚精會神的訓練著，再也沒有人出錯了。
到了晚上7:00，我們還要繼續訓練，儘管我們都特別的困、疲乏。但到中間休息的時候，是我們最開心的時候，因為我們班級裡要進行自我介紹和才藝展示的活動，通過自我介紹，我和同班同學迅速熟悉起來，才藝展示讓我知道了同學們有那些特長，我印象最深刻的是一個男生給我們講的冷笑話：“從前有一對夫妻離婚了，他們給自己的孩子留了一張餅，那個孩子捨不得吃，到了餓得不行的時候，他才吃那個餅，但是他還是死了。為什麼?”大家對於這個問題紛紛猜想，但最終還是沒有一個人能夠猜出來，於是我們都直喊宣佈答案吧，最後在我們的逼迫下，那個男生說出了答案：“因為那個餅過期發黴了。”唉呀媽呀，我去!
結營儀式上，各個班展示這幾天的訓練成果，我們班拿了第二名成績，還不錯。我個人還獲得了“內務標兵”和“軍事訓練標兵”的稱號。
軍訓結束了，可軍訓帶給我的感悟卻很多：軍訓雖然很苦，但它讓我學會了堅強，學會了堅持不放棄，它還克服了我們這些“小公主”、“小王子”的通病---懶散。以自我為中心的個人主義。讓我們懂得集體的力量，團隊的精神。
新的學習生活開始了，我要把我軍訓的感悟和軍訓的作風帶到未來的學習中去，加油我可以的!
按照規定，高一的新生要接受為期x天的軍訓。可是我最怕的就是軍訓了。說起來還真不好意思，七年級軍訓的時候，我扮肚子逃過了。可現在沒辦法了，只好硬著頭皮上了!至於這個暑假我認為很快樂，很難忘是因為在這個暑假裡可以說是快快樂樂，沒有多少擔子。可以好好的輕鬆一下。所以自認為，過的很充實。那麼現在給大家介紹一下我的美我的生活雖然平淡似水，然也不失精彩。水順風而流。總會碰到岩石，激起水花。生活也是這樣，不會像死水一灘。毫無感情的，再喀什帶弟弟，才是我生活中最精彩的一幕。
第一天，我們主要訓練的是立正，稍息，向右轉，向左轉，向後轉，蹲下和原地踏步。別小看了這幾個簡單的動作，做起來還真不簡單呢!就拿立正來說吧。別看平時站著沒什麼感覺，真要你循規蹈矩的站著，還不許動一下，這也許就有點難了。教官要求我們每天站30分鐘，第一天站還受得住，可是到了後面幾天站10分多鐘的時候，我已經有些支援不住了，豆大的汗珠佈滿了額頭。終於熬到了30分鐘，整個人都好像散了。真不敢想象軍人們在烈日下是怎麼支援住的。
第二天，這麼多訓練專案中，向右轉，向左轉和向後轉，應該是練得最辛苦的啦!我剛開始左右不分轉錯了方向，還好即使改正，要不就被教官叫去跑操場。
第三天，訓練完向右轉，向左轉和向後轉後，開始訓練蹲下，這個動作做起來最輕鬆了，問題出現在蹲下和起立沒有規律，有的先蹲下有的先起立，訓練了一會而，總算進步了。
第四天，也是最後一天了，一聽到訓練完就可以回家，大家都有些鬆懈，教官更加嚴格，我們男生表現不好就叫去跑操場，邊跑邊說話或者沒有隊齊，重跑!
也許軍訓對於一向被家人視為掌上明珠的我們來說會有些困難，但當你看見教官把軍人的氣質內斂在每一個動作當中時，無人不油然而生敬佩之心，相信是那種嚴謹而又不乏風度的氣質一直在感染著我們，雖然有少數同學由於經不住太陽的炙烤而身體不適，但他們仍然咬緊牙關，寧可再累，也不願給班級拉後腿。汗水浸溼了頭髮和臉頰，但是為了站穩軍姿，同學們連汗水也顧不過來擦，任憑它在臉頰上放縱，甚至流進眼睛裡，但只有經過磨練方知苦中之樂，當我們班級的隊伍走得日漸整齊時，當老師和教官臉上掛滿欣慰的微笑時，我真正感受到了百練成鋼後的喜悅。
軍訓不但培養人有吃苦耐勞的精神，而且能磨練人的堅強意志。蘇軾有句話：古之立大事者，不惟有超世之才，亦必有堅忍不拔之志。這句話意思是成功的大門從來都是向意志堅強的人敞開的，甚至可以說是隻向意志堅強的人敞開。
前幾天參加了大學軍訓活動，軍訓時總埋怨：時間彷彿“一日如十年”;身體似乎經受著“鋼鐵是怎樣煉成的”般折磨;教官又是“藍色冰點”一樣冷酷……可此刻回想起7天的軍訓生活，覺得以前的種.種苦惱是多麼的幼稚，感悟很多，收穫很多，就寫了這份大學軍訓心得體會。這次軍訓是對自我們的一次洗禮，是我從少年邁向青年的轉折，更是對自我的挑戰!
挑戰一：十幾年來，從來沒離開過父母這麼久。一切都由父母安排。這次軍訓意味著我要學會團體生活、自我照顧。失去了父母的依靠，我變得處處不適應，異常掛蚊帳成了問題。當我從口袋中拿出蚊帳攤開，它就似一張“天羅地網”把我整個身子都罩住了。瞧瞧旁邊那位，正拿著“網”睜大眼睛發呆，可能是在琢磨到底是用它打魚呢，還是用來做窗簾。應對這可惡的蚊帳，我們兩個“呆情男兒”應對面坐在地上研究對策。(我們倆便是這樣認識的)不愧是重點中學的學子，我倆一討論便出了成果。於是分頭上床去掛蚊帳。忙活了好一陣子。下床一看。哇噻!我們的蚊帳開口都向著牆，且有搖搖欲墜之勢。可是還湊活著用吧。
我幾次都想打個電話回家宣洩一下，但幾次拿起了聽筒又放下了。我要學會自強，將來的路是由我自我闖的，父母只是幫我打下了基礎。於是我開始學著做我幾乎從不做的Housework。做著做著，才發現原先母親是那樣辛苦，又是那樣默默無聞。我由於偷懶，經常把一堆衣服仍進放洗衣粉的水裡浸著。可母親為了我不受洗衣粉的刺激，每一天用肥皂手洗。兒女是船，父母是帆。我在此懇請各位子女們，多多關心父母，體諒他們。
挑戰二：軍訓當然不能老呆在寢室裡整理內務，總得出去訓練吧。可老天爺整天瞅著我們眉開眼笑，害得我站不上十分鐘便汗流浹背了。但問題不止這一個。頭一天訓練立正與稍息。上午還好，可到了午時，一上午的疲勞使得腳底一陣陣疼痛直往心底裡鑽，真不知那國旗班的同志是不是腿部神經麻木了，能站上數小時。最讓人受不了的是太陽公公不停地幸災樂禍地潑灑著“她”的溫暖。蒸得我們體液猶如滔滔江水連綿不絕。頭部的水汽足能構成一場比8月中旬還猛烈的“特大強降雨”。那教官還“冷酷到底”地規定沒有命令不允許亂動……實在撐不住了，真想大聲報告吃不消。但看看同樣深受磨難的“戰友”們。那聲音又咽下去。同樣是獨生子女，同樣的年齡。他們行，我也行!任憑那烈日燻烤，腳底發痛，我必須要站好這大學第一班崗，堅實地踏出這關鍵一步!就這樣，無論訓練多艱苦，我都時時勉勵自我，最終圓滿地完成了這“大學第一課”。
為期六天的軍訓已圓滿落幕了，在軍訓匯演上大家一個個精神抖擻，站著整齊的軍姿，坐著標準的動作，喊著響亮的口號“高一五班，非同一般，鬥志昂揚，共創輝煌”那驚天地泣鬼神的口號在十堰市二中操場上回蕩著。之後掌聲一片。班上每個同學都洋溢著歡快的笑容，但內心難免有種緊張感，生怕剛才動作沒做好，影響班裡的形象。
六天的軍訓結束了，驕陽似火的太陽吧大家都晒成了“包公”但我們沒有絲毫抱怨。軍訓，教我們怎樣做人，怎樣吃苦耐勞，怎樣迎接挑戰，怎樣把握自由與紀律的尺度。軍訓，是我們增長才乾的機遇，也是對我們的挑戰。這要求我們用心融入其中去學習，去煅煉，去磨礪，其目的是：增強國防意識與集體主義觀念，培養團結互助的作風，增強集體凝聚力與戰鬥力;軍訓，還能提高我們的生活自理能力，培養思想上的自立，還能幫助我們養成嚴格自律的習慣，這就需要我們在軍訓過程中，我們不但要領略軍人們無私奉獻的偉大精神以及不怕困難的崇高品質，也要發揚我們“同心協力，艱苦奮鬥”的光榮傳統。我們要堅持鐵一般的紀律，嚴於律己，服從命令，堅決完成各項訓練任務;大家要用頑強的意志，用敢於吃苦、勇於拼搏，發揚“流血流汗不流淚，掉皮掉肉不掉隊”的精神，徹底完成軍訓使命。
所以,我們進入中學學後的第一件事就是軍訓. 。
我深信，作為新世紀的中學生，應該像軍人那樣，站如鬆、坐如鐘、走如風。這難忘的軍訓經歷令我終生難忘。如果說人生是一本書，那麼，軍訓的生活便是書中最美麗的彩頁;如果說人生是一臺戲，那麼，軍訓的生活便是戲中最精彩的一幕。的確，幾天的軍訓是短暫的，但它給我們留下的美好回憶卻是永恆的。軍訓，就如夢一樣，匆匆地來，又在我沒有細細品味那份感覺的時候悄然而逝，幾天的疲勞在肩頭隱隱告訴我，已經結束了，很累，而且有酸酸的感覺。教官已匆匆地走了，卻留給我們深刻的回憶。軍訓究竟帶給了我什麼?其實我覺得軍訓幾天，我們學到的不僅是站軍姿，走正步，練隊形，而是在磨練我們一種意識;一種吃苦的意識;一種堅持的意識;一種團結的意識;一種遵守紀律的意識!其實這些已經太多太多，足以讓我們一生享用。
國小六年級新生軍訓歷時六天，班中同學全部參加，參訓學生為100多人。本次軍訓以學校軍訓計劃為依據，堅持嚴格要求，嚴格訓練，同學們發揚不怕苦、不怕累的作風，在教官的悉心指導下，學到了基本的軍事知識，掌握了初步的軍事技能，磨鍊了意志，加強了紀律性，培養了集體主義精神。
一、精心準備,做好動員。
在軍訓前,佈置好各項準備工作,要求學生每天寫軍訓日記,要求他們寫下印象最深刻,值得記的事情和思想體會。提醒全體同學做好各項注意事項,準備適當的糖類以便補充體力,通過家校通平臺告訴家長讓學生晚上泡腳、做好飯給學生做好後勤工作。同時,極力動員大家在軍訓中要爭取好成績,盡力為之,有肯吃苦,不怕困難的心理準備。
二、嚴格要求，科學施訓。
軍訓中堅持“嚴格要求，嚴格訓練，嚴格依照條令行動的“嚴”字方針，我們班教官比較嚴厲，學生們難免會有挫敗感或者退縮，我從學生思想教育入手，通過科學管理的方式，突出重在育人的根本目的，使學生以飽滿的熱情投入到軍事訓練中。在訓練場上，學生們發揚軍人的精神，頂著烈日站軍姿一個多小時，訓練中有的同學發燒晚上一直打吊瓶，白天仍然堅持訓練;教官在訓練中嗓子啞了，仍堅持在第一線。
從教官身上，同學們學到了軍人吃苦耐勞的優良傳統和無怨無悔的工作作風以及無私奉獻的高尚品質，看到了和平年代子弟兵艱苦奮鬥頑強拼搏的精神風貌。短暫的軍訓生活使同學們和參訓官兵結下了深厚的友誼，軍訓結束時，學生和教官依依不捨。
三、學生身體素質明顯提高，意志不斷增強。
學生通過軍訓，掌握了基本軍事知識和技能，增強了國防觀念，精神面貌發生了可喜的變化，思想政治覺悟得到了提高，組織紀律性和集體主義意識明顯增強，意志和體魄得到很大的鍛鍊。從剛開始訓練不到二十分鐘，各班七八個同學倒下，到站軍姿一個多小時全級無一人倒下的現象，可以看出學生們的身體素質正在慢慢提高，學生們的意志也在不斷增強，學生的綜合素質明顯提高。學生們普遍反映，軍訓是自己一生中最難忘的經歷，不僅磨練了意志，提高了自理能力，而且增強了戰勝困難的勇氣。
進入高中，同學們的生活揭開了新的一頁，開始了新的篇章。高中是新的知識的殿堂。這裡有學識淵博的教師、豐富的學習資料、濃厚的學習氣氛和美好的校園環境。同學們入學後要學會的第一件事是學會學習。學會了學習，那就等於掌握了“點金術”。為此，同學們要掌握科學的學習方法，培養自我學習的能力，還要積極調整學習的心理。第二件事是要學會生活，要有健康文明的生活習慣，健康有益的娛樂活動，學會理智地駕馭生活，養成文明、良好的集體生活習慣。第三件事是學會做人，關心集體，關愛他人，團結同學，尊敬師長。要學會獨立思考，切勿盲目從眾。今天的高一新生，多為獨生子女，心理優越感強，但自理、自立和自制能力較差。需要確立遠大的理想和近期的學習目標，併為這個目標而努力，做到天天有進步，年年有提高。要融入學校這個大集體之中，熱愛校園生活，維護學校榮譽，為學校的發展做出自己的貢獻，使自己通過三年的學習，成為一個有用的人才，擔負起推動國家發展的使命。
1、尊敬教官，服從命令，嚴格要求自己，真正做到令行禁止。教官們雖沒教給我們豐富的知識，也沒傳授什麼寶貴的經驗，但他們卻讓我們得到了人間最有價值的精神，磨練了我們的意志，培養了我們吃苦的精神，加強了我們的組織紀律性，這比我們學到任何書本知識都更值得銘記於心。
2、同學們端正思想，認真對待，充分認識軍訓活動的重要意義，用高標準衡量自己，用嚴要求規範自己，決不能存在拖沓懶散、湊付應付的思想。
3、同學們學習和發揚武警的官兵的頑強拼搏的精神和毅力，要不怕艱苦，克服困難，善始善終圓滿地完成軍訓任務。一張張精神飽滿的臉，一聲聲洪亮的口號，一個個整齊有力的動作都是軍訓的成果。
4、明確了紀律觀念，嚴格按照軍訓作息時間訓練，有事請假，不遲到、不早退。
5、做到了團結友愛，相互幫助，相互督促，共同提高。不能對同學的困難漠不關心，不因瑣碎小事而產生矛盾。
6、我們的口號是：“流血流汗不流淚，掉皮掉肉不掉隊!”
7、我們的目標是：通過軍訓，磨練自己的意志，強化自己的組織紀律性，形成良好的班風，形成團結向上的競爭意識，為即將開始的高中生活打下堅實的基礎，書寫燦爛動人的第一樂章!
8、班主任心語：作為一名班主任，我一直追求著這樣一種境界：在我們班裡，每一名學生都在明媚的陽光中追求真知，奉獻愛心，實現自我，感受成功!在動作中，我像保護露珠一樣，關愛著每一個生命個體的成長。不管是優秀的，還是發展有困難的，不帶任何功利色彩。我和學生是朋友，是知己，我們融為一體，互助互愛，共同發展。
為期六天的七年級新生軍訓工作，在學校領導的高度重視，政工處的周密安排和各科室的協助下，在部隊教官們的辛勤教導和全體同學的密切配合下，已安全、順利、圓滿地完成了。這次軍訓從7月1日開始至7月6日結束，歷時六天。整個過程組織嚴謹，紀律嚴明，既增強了學生的國防觀念、競爭和合作意識，培養了學生的軍事技能，意志品德，也給學生上好了走向國中的第一課，對學生進行了一次卓有成效的衛生習慣和文明生活方式的養成教育。
1、統籌規劃，精心組織
軍訓伊始，我校根據七年級軍訓的統一部署，對軍訓工作進行了統籌計劃。首先，加強制度建設。針對我校實際，我們制定了《軍訓紀律》、《軍訓作息時間安排》、《會操評分標準》、《內務整理檢查評分標準》等制度保證軍事訓練，內務整理等各個環節有章可循。其次，建立組織機構，實際分工合作。我校成立了軍事訓練組，政工宣傳組，後勤保衛組。各機構職責明確，如政工宣傳組負責掛橫幅，辦板報，營造氛圍，表彰先進典型，後勤保衛組負責軍訓的後勤(食宿、飲水、採購、安保、醫療)工作。各組人員由學校幹部和教師骨幹組成，專人負責。同時，所有工作人員分工不分家。上述措施提高了工作效率，使軍訓工作有條不紊地開展起來。
2、密切配合，整合力量
為了調動教官、班主任的積極性，形成軍訓工作齊抓共管的格局，我們採取了以下幾條措施：第一，八個中隊由班主任親任中隊長，全員到崗，整天相隨，隨時瞭解軍訓學員的思想和生活動態，指導學生軍訓;第二，軍訓領導小組注意加強與軍訓教官的溝通協作，做到目標一致，情感交融。我校領導高度的責任感、務實的.工作作風贏得了教官的信任。教官們嚴謹的作風、高昂的鬥志也深深的影響了我們。在整個軍訓期間，雙方配合默契，為軍訓工作的順利開展打下了堅實的基礎。
3、注重宣傳，鼓舞鬥志
良好的面貌，高昂的鬥志是軍訓工作強大的精神動力。我們注重發揮宣傳思想工作的作用。首先，注重輿論氛圍的營造。軍訓期間，我校懸掛了“邁好國中第一步，做成功的馮中人”、“服從命令，聽從指揮，團結互助，爭創佳績”等橫幅，營造氛圍，加大輿論宣傳;其次，開展每日點評活動，我們每天就軍事訓練、內務整理等方面進行評比，樹立正面典型，營造學先進，比先進的競爭氛圍。
4、嚴格管理，提高素質
在整個軍訓期間，嚴格按照《軍訓紀律》的要求，做到嚴格管理，嚴格要求，嚴格訓練，確保了軍訓期間的安全穩定。一是注重抓作風，紀律培養。依據各項管理手段，加強軍訓學員的佇列作風，增強了同學們的組織紀律觀念，培養了同學們的一切行動聽指揮的意識;二是嚴格執行《軍訓作息時間》安排，增強了同學們的時間觀念;三是嚴格訓練場的管理。從軍訓的第一天開始，就要求學員準時出操，準時訓練，準時休息，準時收操;四是統一了內務。組織同學們整理了內務，統一了標準，並進行了檢查評比，規劃了同學們的內務秩序。
5、訓練刻苦，成效顯著
這次軍訓，氣候比較炎熱，但每個學員都能端正訓練態度，把這次軍訓當作一次學習提高自我素質和鍛鍊自我、挑戰自我的機會，安心訓練，刻苦訓練，白天在熱日下發揚一不怕苦，二不怕累的精神，每天一身汗，晚上學習紀律，撰寫心得，整理內務，從不落下。為自己爭光，為班級爭光，成為時尚。這種風氣，這種激情，大大激發了全體學員的軍訓積極性，為安全、勝利、圓滿完成軍訓任務。
來公司前就已經得到通知會有為期五天的軍訓，時間過得很快，我們曾今“痛恨”的軍訓竟然就這麼不知不覺的過去了。在領導檢閱完之後的一剎那五天來所積蓄的緊張的精神和身體的疲憊在瞬間就消失了，連腳步都變得輕快。
對我來說這將是我在建華上的第一課，也是和所有學員們都將銘記於心的五天。當然這才是為期半個月的培訓上的第一道“開胃菜”，接下來的時間我們會一起共同品嚐共同分享，吃出色香味。軍訓期間我們由陌生到認識再到了解，短短的五天承載了我們這期學員之間友誼的建立和成長。雖然大家都個性迥異，但年輕人的活力和熱情讓我們很快就走到了一起。
軍訓很苦很累但是很充實。軍訓的目的是在於在磨練意志、提高綜合素質、培養大局意識與團隊精神，進而提高我們的抗壓能力和辦事效率。在嚴厲也可愛的教官指導下，要求我們在訓練面前令行禁止，堅持到底，標準動作，在看似簡單的要求卻在反覆轉體和行進與停止間，使我再次認識到精神專注和團隊協作的重要性。企業的投入和產出不一定能成正比，但是沒有付出肯定就沒有收穫。端正態度，集中精神，努力做一個團隊的一員是我的心得體會。站軍姿，踢正步，練軍體拳，我們汗流浹背，腿痠、背疼、腳長泡，看似簡單的站軍姿，能夠把人折磨的夠嗆，但是想想真正的軍人風吹日晒雨淋所承受的苦痛，我們經受的實在是不值得一提，找不到不堅持下去的理由。軍訓體現了我們的堅強與執著，軍訓過後才能體會到短暫的休息對我們來說不啻於口渴含到了甘露。時間的價值就是體現在這裡，如果每天都無所事事的話時間對人來說不過是最想花掉也是最不值錢的東西，對於能夠利用時間創造財富和提升自己的人來說永遠不會嫌時間多餘。每人每天都有24個小時，選擇和努力與否決定了你能賦予時間的價值多少，在反過來體現自身的價值。
訓練館內有我們的歡笑和汗水也有教官和王老師的批評和鼓勵聲，閱兵式雖然不盡完美但是領導對我們的肯定也讓我們感到付出的回報所帶來的欣慰。王老師的一句話說的很對，工作崗位上領導和公司只會看你交出的結果，過程並不是最重要的，那麼一個隊伍具備專注高效的團隊精神對完成一份工作是最重要的。在訓練的後半程中我也開始懂了並且體會到了團結的力量，合作的力量，以及團隊精神的重要，這些我都會銘記於心。
回想起這些天還有一些讓我感動的和反思的事情，感動在我們的長跑中大家開始學會了互相體諒和互相鼓勵，能夠在他人困難時給予幫助和扶持;感動在互相為對方按摩
放鬆時的真誠;感動在我們開始慢慢的更多為他人考慮;感動在我們開始成為一個有愛的團隊。反思有不少的壞習慣當我們習以為常並順其自然時已經給別人造成了不少的麻煩;反思那些自我的個性在接下的日子裡要學會改變，反思如何學會高效的辦事思路。
最後還得感謝公司在我們還沒有為建華創造任何價值時為我們的投入和付出，還有謝謝培訓老師和教官們的教誨，我會用心投入剩下的培訓時間。
軍訓拉開了我高中生活的帷幕……
“立正”。教官吼了一聲，“從今天起，我就是你們這六天的軍訓教官。”一個簡短的自我介紹後就是瘋狂的訓練。
第一個科目——立正，也就是站軍姿。“腳後跟併攏，腳尖呈六十度，大拇指緊貼食指第二關節，雙手緊貼褲縫線，自然收腹，挺胸，雙眼平視前方，兩肩後闊，保持這個姿勢，不許動，要動打報告，不然就出來站著。”之後，就有同學犯規了。“你，你，你，就你，給我出來。”教官指著一個同學說：“打報告沒有，就在那兒亂動。今天第一天，要是明天有這種事情發生，就給我出來蹲著。”我們班就在教官的口令聲、告誡聲、責罵聲的狂轟濫炸中熬過了第一天。
第二天，我們練習跨立與立正。訓練時，我們觀看教官的示範，在看的時候我動了一下。老師的眼睛也夠尖，一下就把我抓住了。之後指著我說：“你動什麼動啊?給我出來，蹲著。”教官滿臉嚴肅。我出列在一旁蹲下，不到五分鐘，比站軍姿更痛苦的感覺啃噬著我的每一塊肌肉和骨頭。“我向困難屈服了，我敗了，我又動了，我受到更嚴厲的處罰。蹲變成了趴，人卻再也不動了。
下午，因為下雨就在藝體中心集合，所有的同學有說有笑的。“都給我站好了。”一個聲音打破了和諧的氛圍，然後就在教官威嚴的注視下開始了三十分鐘的站軍姿。不就是站軍姿嘛，又不怎麼樣，我在心裡這樣想。可是時間還沒走過十分鐘我就不行了。汗水一滴一滴從我額頭滴落。我就要堅持不住了，我在心裡默默地想。“堅持住，就快要結束了，你是一個男子漢，不要這麼輕易的倒下。”與此同時，另一個聲音也在我心裡響起。一邊是放棄，但可能會被人視為笑話，而另一邊是堅持，並最終得到勝利。一邊是感性，用感情來思考，而另一邊是理性，用我的理智來思考。最後理性勝利了，那也代表我勝利了，我堅持了下來，沒有放棄。
軍訓是痛苦的，這幾天身體上的痠痛通過晚上休息一下，是好了又痛，痛了又好。但奇怪的是我發現自己越來越堅強。
天公作美，高中的軍訓生活在徐徐夏日難得的涼風之中拉開帷幕。但這並不意味著我們應當放鬆，我們更應嚴格要求自我上好軍訓第一課，走好高中第一步。
年齡的增長應與性格成熟成正比，走上新的臺階就應有更高的要求。身正腰直，體現我們雄壯的氣勢，抬頭挺胸洋溢我們昂揚的精神面貌，方隊整齊展現我們團結拼搏的精神，大步向前預示我們揚帆起航。
軍訓十分嚴酷，疲憊如影相隨，像眼前有一座難以攀登的高山。我們咬緊牙不鬆懈，反覆練習，直到動作規範、隊伍整齊、口號整齊且響亮才罷休。讓操場成為我們的舞臺，讓雲彩鑑證我們向前奔跑!人生不像一塊橡皮，越檫越糙;人生就像一塊玉，越擦越亮!
親愛的家長們放心，我們必須會照顧好自我;親愛的教師們舒心，我們必須會交上一份滿意的成長答卷;敬愛的教官們安心，經過軍訓的磨練，我們必須能有所轉變，化蛹成碟!
為期兩週的軍訓生活最終結束了，我們大一同學算是經受了一次嚴峻的考驗，火熱的洗禮。
這兩週雖不敢說戰績輝煌，但真可謂收穫不小。
__日是軍訓的最終一天。上午，大家照舊英姿勃勃地聽從教官的指揮，仔細地訓練著。幾天的訓練，使大家變得面板烏黑，飯量大增。舉手投足之間，分明流露出一種自信和堅毅。
軍訓是苦的。尤其苦痛的是站軍姿，一站就是半個多小時，這期間動都不能動一下，略微一動，就會被教官批判，甚至連累全部人再多站一會兒，開頭全部人都埋怨，甚至詛咒。第一天站立軍姿，就有人兩腿發軟，接下來，又陸續有人因不適而請假出列。然而看到大家都熱汗涔涔地站在那兒文風不動，有幾個人也稍作休息便快速歸隊。
但此刻回過頭再看看，才發覺這正是一種意志品質的考驗，我們假如連這個都堅持不下來，將來還怎樣去應對更大的挑戰換句話說，假如我們連這個都堅持下來了，我們將來不管遇到什麼困難，不都能在一笑中解決嗎訓練是極為艱苦的，但我們本著：“流汗流血不流淚，掉皮掉肉不掉隊”的精神堅韌的堅持了下來，我想以後回頭看看這些經受，肯定是一筆珍貴的財寶。
然而苦中也有樂。訓練的間隙，有的跟著教官學唱軍歌，有的和歌而舞，還有的講起了笑話，談笑間，苦累灰飛煙滅……
軍訓的日子，讓我真正體會到了做一個軍人的艱辛，同時，我也明白了，一個人無論在怎樣的境遇裡都要有不怕困難困苦的堅韌意志和勇往直前的鋼強毅力。我們堅信，大家靠著這樣藐視困難，勇往直前的精神，必需會在今後的工作中取得更好的成績。
軍訓結束了，終於鬆了一口氣。陌生的環境，陌生的同學，陌生的老師，一切都是陌生的。像一把錘子一樣一下一下重擊著心，恍惚中那些往昔的面貌總會浮現。我就想一片風中的葉子，掙扎著飛著。
為期七天的小兵生涯，雖然是第三次了，但是還是帶來了很多的感悟和理解。
特別是對兵這一詞的詮釋。兵=榮譽感+鐵的紀律+激情。
榮譽感是什麼?官方的解釋是指當自己的價值關係(地位，成就與能力)隸屬於更大的價值系統時，並得到這個價值系統的承認與重視時產生的一種感覺。簡單的說就是一種渴望認同。誰不希望得到承認。每個人的心裡都有獨屬於自己的驕傲。俗話說千穿萬穿馬屁不穿，話糙理不糙。每一天軍訓，教官都會用各種激將以及鼓勵或者懲罰的方式激起我們心中的那團火。青春也許就是這樣，迫不及待的想要成為焦點，成為閃耀的光芒。優秀，是的。我們想要變得優秀。誰也不想當第二。為了那個唯一的第一，我們需要付出更多的汗水和努力。有些事情不是看到希望才去做，而是做了才會有希望。高中三年很苦很累，會有跌入谷底看不到天的絕望時刻。沒有誰是生來就要被打敗，堅信自己心中的驕傲，就算摔倒了，也要笑著跟自己說我可以，我生來就是為了成為人傑而非草芥。
鐵的紀律，對於部隊來說就是無條件服從命令，noexcuse。引申到學習生活其實很簡單，遵守紀律。很簡單的四個字，然而學校畢竟不同於部隊。誰人不會犯錯，誰人敢說真的完完全全遵守?16歲的傻，17歲的雨，就算到了18也不過只是法律上的成年。說到底，高中也不過是又一群孩子為了大學聯考一起學習罷了。而孩子則是衝動的代名詞。不過16歲的孩子說到底已經有了一些自我約束力。但就算是法律也不能讓世界和平不是?當出動底線的事情發生時，我們也不會怕紀律。有些錯用規則懲罰是不夠的。
激情，這是一種我很喜歡的狀態。樂觀+內驅力+目標=激情。既然選擇了道路，那就直奔第一。年輕裡面沒有什麼不可能，只是願不願意。未來的大方向可能是天註定的，但是我們可以憑藉著自己的力量不斷修正，去不斷接近自己想要抵達的地方。天地不仁以萬物為芻狗。我們都是蒼生，在人世渡苦海。學會苦中作樂才能活得開心，倘若一直糾結在某些得失某些成敗，那真是傻。古人其實早已有過詮釋，盡人事，聽天命。就算一敗再敗，也要保持一個不斷奮進的勇敢的心。
軍訓結束了。嗓子啞了，腿痠了，精神疲勞了。很辛苦很累。但是回憶自己的國中，有好多事情比這些更累更難更痛，而高中只會更加。向著前方看去，只能見到一片波浪滔天的大海，夜深了，我將要楊帆，小船在風暴中發出不堪重負的聲音。用三年的時光去渡這片海。而此時此刻，我回顧四周發現不計其數的帆船駛出了港灣，向著那個憧憬著的彼岸進發。
我們的高中，還沒有開始就已經結束。剩下的就只有拼搏。
蒼鷹振翅的背後是無數次驚心動魄的墜落;勁鬆挺立的背後是無數次殘酷的風吹雨打;寒梅傲雪的背後是無數次冰雪的封凍與掩埋;而我們的堅強則是高一軍訓的磨練和鍛造。軍訓的磨練讓我們少了一分無知與幼稚，多了一份理性與思考。磨練亦讓我們少了一分依賴，多了一分自立與堅強。軍隊生活結束了。我望著車窗外飛馳而過的景色，不覺的又想起那六天的艱苦訓練。我的心情也跟著凹凸不平的路面上下起伏……
艱苦的訓練，最能夠磨練人的意志。對於自由散漫慣了，條件相對優越的我來說，軍訓是個再好不過的鍛鍊機會，更是個嚴竣至極的考驗。每天的訓練活動都有很嚴格的時間安排，完全不能像在家裡那樣隨心所欲，幹什麼都要受時間的限制，正是熱的天我們在外暴晒，能做的只有一個字——忍，兩個字——接受，五.個字——無條件服從。有時候上午的訓練任務沒有完成，中午飯要拖好一陣兒，那也沒辦法，只能拿出精神餓著肚子繼續。在軍營，學會了很多：嚴守紀律，服從命令，令行禁止。軍隊正是因為有了鐵的紀律，才會成為嚴肅、威信，紀律的代名詞。軍人永遠是最可愛的人，也永遠是我們遇到危難最親的人。
軍訓的每一天，我都在努力適應。六天的時間太短了，來不及，我學會了堅持，我學會了昂起頭，接受磨鍊。
軍訓生活中，我們一遍又一遍地做著枯燥的動作。鐵一樣的紀律無時不刻地約束著我們，無論是雨打還是日晒，我們的訓練依舊;不管是流汗還是流淚，我們的步伐不能停止。秋日毒辣的太陽下，有我們疲憊的身軀挺立，有我們痠痛的手腳重複著動作，有我們沙啞的聲音嘶喊著口號。所有的一切，我們必須堅強地面對。因為我們身披軍裝，因為我們身在這綠色的軍營。
軍營賦予了我們堅強的品質，頑強的作風。我們少了份嬌氣，多了份拼搏到底的精神和奮鬥、永往直前的意志。我們已不再是那個乳臭未乾的小孩子了，同甘共苦中，學會了不輕言放棄;互相幫助中，學會了自強自立。很少離開父母生活的我因為有了那些從陌生走到熟悉的朋友，什麼都簡單了。在這裡，我要很認真，很誠摯的謝謝朋友們!!
軍營教會了我們:”團結就是力量!”只要團結努力，就沒有戰勝不了的挫折，克服不了的困難。走正步一個人一個人做並不難，可是我們班是個五十七人的整體，五十七個人要把腿抬的一樣高，臂擺的一樣直，步伐一樣快，步距一樣大，可就不容易了。每個人都不能開小差，精神要集中，每個人心中都要裝著集體。說到這，有些不好意思，我開始覺得我一個人做不好沒關係，就不是很上心，覺得就一個正步走有什麼大不了，湊合下得了，可是後來發現大家都很認真，也就不好意思託大家後腿了。集體帶動了我啊。我們班佇列雖然沒有得一等獎，但是每個人都盡力了，我們做的很好。
我們每一個人從訓練開始就一直拿軍人的標準嚴格要求自己。六天的軍訓雖然很短，但足以受用一生，我們在其中學到了許許多多的別處無法獲得的東西——是品質，是精神，更是一筆寶貴的財富!
軍訓是高中學習生活所必需的;更是通向未來成功的必經之路。我們必將保留著其中的精華，讓軍營中學到的優秀品質伴隨著我們，以軍人的姿態，高標準嚴要求的迎接即將到來的高中生活，以至於整個人生。
蒼鷹不怕驚心的墮落選擇磨鍊而高飛;勁鬆不畏無情的吹打選擇磨鍊而挺立;寒梅不俱傲雪的冷漠選擇磨鍊而芬芳;而我們呢?我堅信，因為有磨鍊，我們會更好!
新生接受軍訓是每一名中學新生必須參加的一項集體教育活動，也是新生入學的必備條件之一。軍訓是國小邁入中學的第一課，是實現角色轉變的起點，同時也是加強學生組織紀律性，培養良好習慣、文明禮貌、合作意識、團隊意識、吃苦耐勞精神、國防觀念、意志品質、自理能力等極為重要的途徑和形式。自8月31日至9月5日，我校對七年級281名新生進行了為期六天的軍訓。以佇列動作、作風養成、整理內務、軍事常識為主要軍訓內容，圓滿完成了預定的計劃，取得了顯著效果。
今年的軍訓工作，在學校領導的重視、軍事夏令營基地的周密安排及學校德育處的通力協助下，形成了職責分明，相互配合的保障體系。按照《五十六中學七年級新生軍訓計劃》的指導思想、規定及要求，堅持嚴格要求，嚴格施訓，同學們發揚不怕苦、不怕累的作風，在教官的悉心指導下，學到了基本的軍事知識，初步掌握了一定的軍事技能，加強了紀律性，樹立了集體主義思想，增強了國防觀念，通過匯操表演，給學校領導、老師交了一份滿意的答卷。
一、基本情況
今年開學初根據有關規定及教學計劃，我校組織全體七年級年級學生進行了學生軍事夏令營的訓練。
這次軍訓從8月31日開始至9月5日結束，歷時一週，受訓的新生281人。以《五十六中學七年級新生軍訓計劃》為依據，以提高同學們的國防觀念、集體主義觀念，培養吃苦耐勞的作風為目的，按照《軍事夏令營訓練教學大綱》的要求，科學施訓。參加軍訓全體學員在這短短的一週時間內接受了中國人民解放軍三大條例的訓練，學習了一些基本的軍事常識，觀看了軍事錄相，瞭解了一些國防常識，取得了較好的效果。9月5日下午，在少年國防教育基地舉行匯演大會。
二、主要特點
1、領導重視，周密計劃
為高質量地完成今年的新生軍訓任務，切實提高同學們的綜合素質，學校黨支部和行政領導非常重視，校長室和分管領導做到早計劃、早安排，多次召開有關部門會議，研究部署軍訓工作，併成立了以鄭開元校長為組長、牛文斌副校長為副組長的軍訓領導小組，負責軍訓的統籌工作，下設相應的組織機構，進行了具體分工。
軍訓前，專門召開了七年級年級班主任參加的軍訓工作專題會議，牛文斌副校長作了具體部署安排。德育處制定了《七年級新生入學教育手冊》及《軍事夏令營的編排》。各個班級分別召開班會逐項落實，確保本次軍訓不出任何問題。由於思想上、物質上等方面提出了具體的要求，事先有了充分準備，為這次軍訓工作的圓滿完成奠定了良好的基礎。
軍訓期間，學校領導都給予高度重視，曾多次深入訓練場檢查、指導軍訓工作，分管領導、班主任非常重視軍訓工作，頂著炎炎烈日跟隨在訓練場協助教官抓好訓練，確保了軍訓工作的順利開展。
2、嚴格訓練保證質量
針對這次軍訓學生的特點，為保證軍訓質量，根據訓練科目的安排，實行勞逸結合，採取軍事訓練與國防教育、室內與室外相結合的方式。在訓練之餘，各教官還教同學們唱一些革命歌曲，組織同學們拉歌，既調動了訓練積極性，又活躍了氣氛，既增強了團結精神，又營造了健康向上的娛樂氛圍，收到了勞逸結合的效果。
為期五天的軍訓最終結束，在汗水的洗禮下，在陽光的照耀下，我們站得筆直，走得挺拔，動作由原先的生疏變為整齊劃一，日光之下，像是鋒利的刀鋒一閃而過。
1、這樣的軍事化管理生活漸漸磨去了我們在家裡的嬌氣，軍訓是什麼，是站軍姿!是走起步!是走正步!每個動作，都要標準流暢，我們每個人最開始站的時候歪歪扭扭，似乎立刻就要倒了一樣，接下來的時間，我們每個人都投入到練習中，即使汗水劃過臉頰，也無暇擦去，專注地聽著的教官的指令，隨時準備下一個動作。
2、這樣的軍訓，必然是艱苦疲累的，可是我們也收穫了很多歡笑，看著我們偶爾踏錯的步伐，聽著教官說的搞笑的話，我們鬨堂大笑，把那些苦那些累都扔開了。
3、我們頂著烈日揮汗如雨。軍訓時很熱、很累，可是我們沒有聽到一個同學埋怨，相反卻能時時看到我們掛在臉上的笑容。當我們為一件事付出很多時，無論如何，我們都會歡樂，因為我們付出了、努力了、盡力了。
4、回到家看著晒得黑黑的臉龐和手臂，不禁一聲苦笑，既有結束軍訓的歡喜，也有對軍訓那幾天的懷念。軍訓到底給我們帶來了什麼之後我明白了，軍訓是在磨練我們的意識：一種堅持的意識、一種拼搏的意識、一種吃苦的意識、一種團結的意識，太多太多，足夠讓我們用接下來的高中生活甚至是一生來體會。
5、軍訓五天，不僅僅磨練了我的意志，還讓我鍛鍊了自我，有了敢於迎難而上的勇氣。對待困難，我們要先定好目標，再憑藉不怕苦不怕累的精神，腳踏實地，一步一步地堅持下去，只要堅持就會成功!
6、炎炎烈日下，我們揮灑著汗水，卻無怨無悔。儘管酷暑難耐，但我們的腳步依然整齊，口號依然有力，歌聲依然嘹亮。因為我們都明白自我的使命。
7、我最終體會到一名軍人的辛苦，那威武挺拔的姿態不是一朝一夕才練成的，而是日日練，月月練，年年練，用汗水換來的。所以，軍訓是對我們心靈的一次鞭策和鼓勵。
軍訓不只是強身健體，還是國家對我們寄託的期望、我們對未來進取的態度、我們對困難不是逃避而是迎頭直上的堅定決心。
短短十天的軍訓生活就要結束了，從我們剛到炮兵旅營區時候的散漫到今日鬥志昂揚團結一致的士氣，所以說短短几天的訓練為我軍旅人生寫下濃墨的一筆，炮兵旅教導隊成為我軍旅人生小小的驛站，但作為一名軍人，作為一名軍人作為一名部隊文藝工作者，這方小小的驛站卻使我回歸本然，下頭就兩點本人這次軍訓的體會和同志們做一個交流!
首先，軍人二字對我們或多或少還有些淡然，對於這兩個字的概念，對於我們這些文藝兵來說並不根深蒂固，七年前考入軍校的時候曾參加了軍訓，可是由於這幾年工作性質的決定，再就是最為主要的是自身的原因並沒有以一個軍人的標準來嚴格要求自我，恰恰相反的是作為文藝兵我們總忘記自我姓軍，用一句上軍藝時候的警句來說就是“文藝兵先是兵，德藝雙馨方是星”，作為軍營部隊特殊的群體，僅有以軍人的標準姿態來要求和審視自我才能夠全心的為兵服務，為廣大部隊官兵服務，這次來軍訓的時候我以往和教官開玩笑說“如果讓我脫掉軍裝的話，可能就沒有了軍人的風貌”，的確是這樣，這幾天的訓練從最簡單的脫帽敬禮到佇列訓練和一日生活制度，教官們耐心的教導，注意一點點地養成，同志們也虛心的學習，並沒有以自我是老兵等藉口來推託應付訓練，從基礎練起。經過教官們認真的輔導讓我更加明白了什麼叫嚴於律己，對於這一點的人士對我今後的工作生活學習軍人地養成是十分的重要的!再就是這次來炮兵旅軍訓的一行人發揚了團結一致昂揚向上的優良作風，同志們從前在團裡各有各的專業接觸也很少，這次軍訓在一齊生活訓練，為了榮譽在各項工作的開展中都發揚了團結一致的好作風，只要我們每一個將作風養成和持效，今後我們在開展任何工作都不懼艱難，共同為軍旅文化事業貢獻力量!
第二點就是這次軍訓是一次很好的體驗生活的過程，前幾天看新聞第八次文代會召開提出開了文藝要來源於基層。服務於基層。所以當我們這次來之後我們歌隊的演員都有共同的認識，就是要經常地深入生活，僅有真正的容入部隊的生活，才能夠在舞臺上演兵唱兵，塑造一個個合格的軍人形象，才能起到宣傳部隊宣揚典型的作用。
這次軍訓回團後我將嚴於律己，將在教導隊堅持的作風帶回自我今後本職工作中，時刻以一名軍人來嚴格要求自我，將一切不貼合身份的雜質拋於腦後身外，迴歸軍人的本然，再見!我的炮兵旅，再見!我的老班長!
根據《國防法》、《兵役法》、《國防教育法》、《普通高等學校軍事課教學大綱》、《學生軍事訓練工作規定》等法規和檔案精神，在市武裝部以羅部長為主要領導的高度重視及學校的大力支援下，在教育局的統一部署下，我市武裝部圓滿成功的完成了臨湘市一中、五中的新生國防教育軍事技能訓練工作。經過這次軍訓工作，使廣大學生掌握了一定的軍事技能，增強了國防意識，基本成功的實現了“安全、高質、高效”的培訓目標，下面我就這項工作做如下四方面的彙報：
一、軍訓工作的“四個基本情況”
1、基本確保了培訓時間的充足。
20xx年高中軍訓，時間前後12天。期中四天時間用於開訓動員和彙報表演，實際軍事技能訓練共64個課時，軍事理論學習、國防教育、軍訓娛樂共16個課時，教官每日在校的訓練、管理時間長達10多個小時。
2、基本確保了培訓教官的高質
按照往年學校的軍訓慣例，時間安排在署假期間，為此20xx年的軍訓工作，重點對本站軍訓教官進行了培訓，從五月份起，對教官進行摸底、培訓，從中精選軍訓教官27人，軍訓後勤保障3人，軍訓文書1人。
3、基本確保了培訓內容的高優。
這次學生軍訓，重點練好了《單個軍人佇列動作》;組織學生學習了《國防法》、《國防教育法》、《普通高等學校軍事課教學大綱》、《學生軍事訓練工作規定》等內容。在軍訓娛樂上，組織學生唱軍歌，觀看了“國慶閱兵教育片”;在管理上，以抓學生行為規範，一日生活制度，寢室內務的整理等。
4、基本確保了培訓規範的高效
為搞好這次學生軍訓，認真編寫了《學生軍事技能訓練預案》、《軍事訓練教案》、《軍事訓練計劃》、《軍訓歌曲》;制訂了軍訓教官紀律“十不準”、“學生軍訓紀律”、“學生軍訓教官責任狀”;建立了“教官政審檔案資訊表”和“教官聯絡手冊”;示範表演了單個軍人佇列動作、摔擒、升國旗。確保了軍訓期間各項工作的順利開展。
二、軍訓工作的“四個做法”
近年來，針對各校受訓學生人數多，獨生子女多，訓練時間短，氣侯條件熱等特點。我們積極主動的制訂了訓練計劃，採取多種辦法，合理發揮教官的特長，從而收到了良好的效果。現將其中的幾點做法加以總結如下：
第一、強化隊伍建設，確保教官高質。
俗話說：“打鐵還需自身硬”， 要想訓練出質量，首先教官隊伍自身要提高。在開始訓練前，都要組織教官進行集訓，從中選出一批思想素質好、軍事技能精、組織指揮好的教官予優先上崗。在內容上，嚴格按照“訓練大綱”的要求及“訓練教案”的內容進行統一。使廣大教官確實掌握所訓內容及標準，為提高訓練質量打下了堅實的基礎。
第二、強化統籌規劃，確保規範高效。
1、健全制度，在軍訓開始前一個月，我們認真總結以往工作經驗，對今年學生軍訓工作做了進一步的規範，先後編印了學生《軍訓手冊》，編寫了軍事技能訓練教案，制訂了各項規章制度，簽訂了“安全責任狀”，學習了“教官十不準”。目的使承訓教官明確自己的行為和職責。
2、建立組織機構，實行分工合作。我們每到一處學校都要藉助學
校政教處或保衛科成立臨時辦公室，主要負責軍訓工作統籌、指揮、協調等;在參訓學生安排上，我們實行部隊編制，並指定排長、連長各負其責;在軍訓工作的實施上， 我們實行“兩套班子，一支隊伍”同時運圍 (即軍訓教研組、軍訓後勤保障組、骨幹隊伍)，確保了軍訓工作順利開展。
第三、強化上下溝通，確保團結協作
軍訓前後，我們承訓方與學校及時溝通，交換意見，統一思想，按照雙方約定的分工和職責及時穩妥的開展工作。工作中雙方相互尊重，加強配合，分工明確，團結一致，真正與學校建立了良好的合作關係，並受到學校領導的一致好評。
第四、強化日常管理，確保安全第一
1、抓內務，促統一。我們利用中午和晚上對學生宿舍進行了規範和統一，組織學生進行參觀。
2、抓養成，促形象。在平時要求學生“三人成路，兩人成列”;見到老師和教官要敬禮問好。
3、抓課間組織，防人員失控。我們利用訓練的間隙及時開展各種積極向上的活動，如拉歌、唱歌，給訓練場營造了良好的氛圍。
4、抓公衛生，防疾病發生。特別是每次的訓練收操，及時督促各班、排輪流對訓練場的垃圾進行清理，培養了學生懂文明、愛護公共衛生的良好習慣。
5、抓好研究，防事故。白天進行了一天的強化訓練後，我們利用晚上的時間由教官組織進行防事故研究，對當天工作的開展進行獎評，對出現的苗頭進行研究。讓學生養成“事事講安全，人人防安全”。
三、軍訓工作存在“四個不足”
總體看來，今年的學生軍訓工作較之以往上了一個臺階，這些成績的取得主要得益於武裝部領導的支援和關心、得益於學校領導的關照與幫助、更得益於各位教官的付出，當然工作還存在很多不足，有待在下步工作中加以改進。
第一、教官的示範教學上，還不能適應學生訓練的需要。
第二、教官在做學生思想工作上，方法簡單還不能保證訓練的需要。
第三、在管理教官上還不夠人性化，還不能招之即來、來之能戰。 第四、訓練期間的安全措施，還不夠細緻，特別是8小時外的安全。比如說教官的安全，因人員不集中，所以難以全時間監管。
四、將來軍訓工作的“四個希望”
第一、希望創辦一所固定的學生國防教育軍訓基地。
第二、希望在教官的選拔任用上，實行長效機制，建立檔案和通訊錄。
第三、希望在軍訓的教學上，有一套規範的教材及教案，考慮在保持今年的教學模式上，明年提前編好一部多媒體教學課程。
第四、希望在軍訓教官的管理上，建議集中住宿、統一行為、全時簽到的管理措施。
最後，我堅們在武裝部的堅強領導和支援下，有學校的幫助，不久的將來，我們會把學生的軍訓工作做得更好、更紮實，以嶄新的工作姿態、出色的成績來向武裝部領導交份合格的答卷。
學校軍訓工作總結勿庸置疑，軍訓是新生邁入大學的第一課，是實現中學生到大學生角色轉換的起點，是增強國防觀念競爭與合作意識、培養軍事技能、意志品質、養成良好的衛生習慣和文明生活方式極為重要的途徑和形式。雖然歷時十餘天的軍訓活動已落下帷幕，但是，進一步吸引工作總結經驗，對於今後的工作，必將起到有利的推動作用。
1、統籌規劃，精心組織。
軍訓伊始，我團根據軍訓師的統一軍訓師的統一部署，對軍訓工作進行了統籌計劃。首先，加強制度建設，我團不僅宣佈軍訓師各項制度，而且針對我團實際，制定了《軍訓作息時間安排》、《會操評分標準》、《內容檢查評分標準》、《軍訓紀律》等制度保證軍事訓練，內務整理等等各個環節有章可循;其次，建立組織機構，實際分工合作。我團成立了軍事訓練組、內務整理組、宣傳鼓動組、後勤保障組，各機構職責明確，如後勤組負責安排教官生活、官兵藥品、生活用水、場地灑水、車輛調配等;宣傳組負責掛橫幅、辦板報、印簡報。各組人員由學工幹部和新生輔導員組成，專人負責。同時，所有工作人員分工不分家。上述措施提高了工作效率，使軍訓工作有條不紊地開展起來。
2、密切配合，整合力量
為了調動教官、班主任的積極性，形成軍訓工作齊抓共管的格局，我團採取了以下幾項措施：第一，要求新生班主任下班級指導新生軍訓，開展思想政治工作，並定期對其工作狀況進行檢查。第二，加強與承訓方的合作，做到目標一致，情感交融。鑑於以往承訓方重技能培訓，輕內務整理傾向，我方對內務整理活動的次數、標準作了嚴格規定，並取得了對方的認同，在軍訓目標上達成一致。我方經常去官兵住所慰問官兵，交流感情，密切了軍民關係。我團學工幹部以高度的責任感、務實的工作作風贏得了對方的信任。團同志多次講：“院方為我們提供了優質的服務，領導和老師的精神也鼓舞了我們官兵的鬥志，我們沒有理由不爭取先進。”而官兵嚴謹的作風、高昂的鬥志也深深地影響了我院學工幹部。在整個軍訓期間，軍地雙方配合默契，為軍訓工作的順利開展打下了堅實的基礎。
3、注重宣傳，鼓舞鬥志
良好的面貌、高昂的鬥志是軍訓工作強大的精神動力。我團注重發揮宣傳思想工作的作用。首先，注重輿論氛圍的營造，軍訓期間，我團懸掛橫幅四條，舉辦二十餘塊展板，編印《軍訓簡報》，闡明軍訓工作的意義，報道軍訓中湧現出來的先進人物和先進事例，交流學員參加軍訓活動的心得體會。其次，開展每日點評活動。我團每日就軍事訓練、內務整理、思想面貌等各方面進行點評，前期以鞭策為主調，後期以鼓勵為重點。
x月25日—28日，是學校新一屆國中學生為期四天的軍訓。這次軍訓，150餘名學生在教官和學校帶隊的領導、老師們的共同努力下，在同學們的刻苦訓練下取得了優異的成績，為這次活動畫上了一個圓滿的句號。
在這幾天的軍訓中，我們親眼目睹了預初班的新生朝氣蓬勃，挑戰自我的動人場景;深切感受到了他們不怕苦、不怕累的可貴精神。在整個軍訓過程中，孩子們經受磨練和考驗，他們嚴守紀律，不怕困難，不叫苦叫累;戰高溫，鬥酷暑，體驗了軍事化的訓練。在艱苦訓練中完成由國小生到中學生的蛻變。
短短的幾天，孩子們在教官的教導下，由處事拖拉散漫，到行動乾脆利落;從飯來張口、衣來伸手的嬌弱，到宿舍內務整理得乾淨整齊。立正，讓大家變得挺拔;昂首挺胸讓大家變得自信;整理著裝，讓大家變得精神抖擻。訓練中，大家認真地學習教官教給的每個動作，一步步走進合格“士兵”的行列。大家始終保持積極的狀態，力求做到，從思想上、行動上以一個軍人的標準來嚴格要求自己，逐一完成軍訓相關科目的基本動作。學生們步調一致的佇列演變，洪亮有力的口號聲，充分展示了我校學生的青春風采和積極進取的精神面貌。
幾天的訓練，更培養了孩子們的團隊精神。在軍訓會操中，各方陣嚴整的軍容，整齊的佇列，剛健的步伐，響亮的口號，贏得了與會領導和各位老師的熱烈掌聲。當孩子們上臺領到“優秀團隊”、“優秀標兵”、“優秀寢室”獎時，付出的汗水和艱辛在那一刻展現在燦爛的笑臉上。軍訓會操結束後，王傑主任發表了熱情洋溢的講話，對新一屆預初年級學生在軍訓中表現出的頑強與堅韌給予了充分的肯定，勉勵預初學生們把在軍訓期間養成的良好品德和作風帶到今後的學習中去，希望同學們在今後的學習實踐中團結友愛，在新的學習征程中奮發向上，共同前進。
在離開軍訓基地的前一天晚上，是全年級師生、教官的聯歡。多才多藝的同學們為大家呈上了一場視覺盛宴，表演的十幾個節目，豐富多彩，報告廳裡不時傳出熱烈的掌聲。歡笑後的淚水更能觸動人心，一名大學生的演講：“三個朋友—老師，家長和教官”把孩子們深深打動，孩子們衝到老師和教官身邊，擁抱成一團，有的學生不停抽泣，有的哭得稀里嘩啦，感恩的種子，深深地在孩子們心中埋下!
軍訓生活是人生旅途中的重要體驗，它磨練意志，鍛鍊品格，它提升素質，促進成長。經過軍訓，相信新一屆的學生們變得更具自信，更加堅強，更富朝氣。
軍訓雖然結束了，但在軍訓期間養成的良好品德和作風將伴隨同學們在嶄新的校園生活中揚帆遠航，在今後的人生道路上勇往直前!
自x月20日至25日，我校對七年級800多名新生進行了為期六天的軍訓。以佇列動作、作風養成、整理內務、軍事常識為主要軍訓內容，圓滿完成了預定計劃，取得了顯著效果。
一、周密計劃，從嚴要求，圓滿完成軍訓任務。
1、學校領導十分重視學生軍訓工作，今年更是將軍訓工作作為開學前的頭等大事來抓。軍訓前，成立了以校長為組長，分管校長為副組長、相關主任為組員的軍訓工作領導小組。下設各工作小組，分工明確，責任到人，為今年的軍訓工作做了充分準備。軍訓前學校領導兩次親臨現場對軍訓場地進行了實地的考察瞭解，對訓練、集會、就餐、住宿、飲水、甚至洗浴場地都進行了認真細緻的統籌安排，詳細地研究軍訓中的有關問題。
根據實際情況學校制定了《20--年暑假軍訓手冊》，其中包含了《軍訓作息時間安排》、《會操評比標準》、《內務檢查評比標準》、《文藝匯演評分標準》、《紀律檢查評比標準》、《宣傳評比標準》等制度健全的軍訓內容。各項評比有章可循，有據可依。所有工作人員分工不分家。人手一冊，使參訓人員能夠全面的瞭解軍訓的整個過程和明確各自的工作職責，做到分工明確，責任到人。由於上述措施明確到位，提高了工作效率，使這次軍訓中的各項工作都能有條不紊地順利完成。
2、嚴格要求，科學施訓。堅持嚴格要求、嚴格訓練，體現了軍訓的嚴肅性，同時注重從學生思想教育入手，針對當代中學生嬌驕二氣較重與個性強的特點，採取嚴格施訓與學生實際相結合，通過科學管理的方式，突出重在育人的根本目的，使學生以飽滿的熱情投入到軍訓中。
在訓練場上，頂烈日、冒酷暑，一站就是好幾個小時，有的腳腫了仍堅持訓練，做到輕傷不下火線。鍛鍊了學生意志品質。同學們在自主能力、吃苦耐勞、團隊精神、服從命令，聽從指揮，積極配合能力明顯提高。在軍事訓練，班級管理，內務衛生、板報宣傳等方面成效顯著。
更進一步培養了同學們的組織紀律性。同學們都感到這種生活雖然苦、累、緊，但有意義，鍛鍊人，很充實。在訓練中所表現出的姿態端正、軍容嚴整、作風過硬、禮節周到、令行禁止、雷厲風行、態度嚴肅的軍人形象，在集體觀念、協作精神、友愛團結、和諧理念和組織紀律性等方面都不同程度地得到了強化，基本上達到了知與行、說與做、訓與用的統一。為今後的教學管理和校紀校規建設打下了堅實的思想基礎。
3、許多教官和班主任在訓練中嗓子都啞了，仍堅持在訓練第一線;有身體不適的教官也堅持帶病訓練。每名教官認真負責，大膽管理。從訓練場上每個動作的操練到內務整理統一，從日常生活到課餘文體活動，處處都有教官們和班主任辛勤工作的身影。
伴隨著洪亮、嚴厲的哨音，邁著年輕而有力的步伐，我們開始了國中的軍訓。不容置疑，在軍訓中，很苦很累，但這是一種人生體驗，戰勝自我、鍛鍊意志的良機。心裡雖有說不出的酸甜苦辣，在烈日酷暑下的曝晒，面板變成黑黝黝的，但這何嘗不是一種歡樂、一種更好地朝人生目標前進的勇氣，更增添了一份完善自我的信心嗎?
1、每一天早上六點半起床;從七點一向訓練到十一點;烈日當空，熱量逼人，挺胸收腹，我們在站軍姿。汗流下來了，在身上流淌，癢癢的，但不能擦;喉嚨幹了，火在心中燃燒，很難受，但不能喝水;腳麻了，血在腳下集中，腦缺氧，但不能休息。一二一，向右看，踢正步，腳腫了。很多人都叫苦，可是人生何時沒有苦，苦並不可怕，關鍵是堅持，堅持才能去克服。軍訓有樂。休息時，雄壯軍歌為疲倦的身體增添了力量;幽默小品為枯燥軍訓增添力量。
2、有人說，辛苦後的收穫是加倍的歡樂，此刻我有了更深的體會。還有就是疊被子，疊、壓、折、修，一塊見稜見角的被子出此刻我眼前。在我驚歎原先被子能夠這樣疊。時，我也感嘆它能夠鍛鍊一個人，使人堅毅，使人有耐心，而這正是我們所缺少的。看著教官們一張張堅毅而剛強的臉，也許經過一番磨鍊，我們的意志也會出現同樣的輪廓。經過這次短暫、艱苦而又難忘的軍訓，我們少了份嬌氣，多了份堅強;少了份依靠，多了份自強;少了份怨天尤人，多了份勇往直前;同時也懂得了自制、自愛、自理和自強。
五天的軍訓，我們學到了很多。勞累中我們堅持了下來，我們的意志力在增強，休息中，我們與教官的關係密切了許多，同學與同學之間也默契了很多，大家也慢慢適應不一樣的高中生活。
在軍訓中，我們曾想過放棄，但生活是由許許多多的困難組成的。生活因困難，挫折的存在而多姿多彩，人們才有目標，克服困難，一步步往上爬，若我們面對這小困難，這考驗就放棄，那我們如何面對以後的生活?所以我們堅持，我們要在困難中磨練自己，改變自己，慢慢的將自己推向最好的自己。
教官從開始陪我們到結束，他變黑了，嗓子啞了。這五天，他不知道喊了多少次立正，稍息，跑步走等，也不知道強調了多少次要整齊，動作要領，也不知道流了多少汗。才發現，真正累的不是我們，而是教官，我們是完好無缺的，而且學到了很多東西，也獲得了許多快樂，而教官呢?他的嗓子了，黑了許多，他什麼也沒得到。
我們流過汗，淋過雨，晒過太陽，面板變黑了，回家父母都認不出了，但卻很開心，他們知道，他們的孩子在成長。我們在臺階上站過軍姿，我們一起跳過蛙步，我們肩並肩的一起練習過我們在笑，我們在成長，我們之間的間隔在縮短，我們是一個集體。
太陽下，清風中，伴隨著教官響亮的口號，我們在齊步走，踏步，轉動
話聲停止，掌聲響起，落幕人散。在操場的一角，與教官留影，惜別教官，我們的努力隨沒有得到名次，但我們獲得同學之間的友誼，我們學會了在困難中挺胸抬頭向前，學會風雨中為別人撐起一把傘，學會了生活人隨散，人卻在，何須擔心無相見日。軍訓結束了，我們迎來了高中的生活，迎接新的生活，新的挑戰。我們要努力適應高中生活，揚帆起航，尋找茫茫海洋中的，屬於我的那一座夢的學府，一片自由自在的天空，我在努力，我在適應，我在前進。
三優範文網