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植樹節活動總結(精選22篇)

欄目: 工作總結精選 / 釋出於: / 人氣:2.67W

植樹節活動總結 篇1

3月_日是一年一度的植樹節,為給我們的泉城增添一點綠色,使我們的生活環境更加美麗和諧,同時增強大學生對綠化的認識,提高大學生對植物的愛護意識,培養大學生對環境保護的意識,工商管理學院社聯泉城義工協會聯合濟南時報和濟南泉城義工組織了泉城義工養護綠樹活動。

植樹節活動總結(精選22篇)

(一)活動前期準備工作

1、3月_日下午:與濟南時報和濟南泉城義工商談養護綠樹活動的各項工作安排。

2、3月_日中午:召開部門會議詳細講解此次活動的目的及具體內容,並統計參加活動的人數。共有30名泉城義工協會的志願者參加了此次活動。

3、3月_日早晨8:30,志願者乘車到達泉城公園北門。

(二)活動現場氣氛活躍,志願者積極性高漲

在志願者到達泉城公園後,我們和濟南泉城義工協會的趙老師取得聯絡,並進一步明確了活動分工,活動由此展開。

活動期間,由一名同學在水源處放水,其他同學拿著自帶的澆水工具到水源處接水,然後將水澆到每棵樹的樹坑裡。活動雖然簡單,但卻具有很強的實際操作性和團隊協作性。支援者既要保證每棵樹都能獲得充足的水分又要相互配合。

上午十一點半,同學們在互相合作中完成了這次活動!正因為有如此多熱心的同學,此次活動才如此成功!

(三)活動結束後

活動結束後,志願者們有序登上回校的公交,並對此次活動進行了書面總結。

此次活動展現了泉城義工協會的志願者的精神風貌,體現了我校大學生的風采。在活動中,志願者們不辭辛苦,認真做好各項宣傳、組織、協調工作,使活動取得了圓滿的成功,為養護綠樹做出了自己的貢獻。志願者們自己也得到了很大的鍛鍊,相信在今後工作中會有更大的進步。另外,活動也表現了在校大學生對第二故鄉——濟南的熱愛之情。作為在濟南的莘莘學子,我們熱愛著濟南,我們願意為濟南的綠化事業獻出自己的一份力。

植樹節活動總結 篇2

3月12日是一年一度的植樹節,給我們的家園增添一點綠色,為給學校發展作點貢獻,使我們的生活環境更加美麗,結合我校環保教育內容,在本中隊開展了形式多樣的植物種植實踐體驗活動。活動開展以來,得到了全體學生的踴躍參與。現將活動總結如下:

3月1日,在中隊活動時號召全體學生:人人蔘與植樹節護綠、養綠系列活動,為美化、淨化環境盡一份力。然後利用本週課餘時間蒐集樹木的知識,植樹節的來歷和意義。在3月5日下午以小組為單位,組織召開小組會議。各小組分別圍繞“愛綠護綠”為主題開展了各種形式的活動。有的小組以“保護樹木、人人有責”、“綠色的朋友”、“小樹,伴我成長”等主題開展了活動;有的小組組織隊員組成義務講解員,為大家講解環保植樹知識;有的小組則集思廣意,發出“植樹造林”倡議書。在本中隊濃濃的“愛綠護綠”活動氛圍中,全體少先隊員紛紛行動起來,人人爭做護綠小衛士,為美好的環境、祖國的綠化出一份力,讓我們的地球變得更美麗。

利用6日、7日的週末時間,號召學生親手種下一顆種子,細心觀察植物生長過程並記錄下來。

結合我校校園綠化活動,從8日開始,本週進行了集體綠化活動,在同學和老師的共同勞動中,一顆顆小樹苗被種在了綠化帶裡面,看著被同學們打扮得美麗的校園,大家都笑了。

3月18日下午,全班同學以小組為單位,認養校內綠化植物,開展揀垃圾、落葉、擦花壇、養護綠化等活動。

3月25日下午,以小組為單位開展植物生長過程我知道活動,在活動中,同學們把種植的過程和大家交流,進一步加深了對植物的瞭解。

植樹節活動總結 篇3

為進一步提高我校青少年學生創立國家環保模範城市、創立國家森林城市及保護秦嶺的知曉率、支援率、參與率,大力推進學校綠化建設,提高廣大師生的環保意識,我校於20__年3月10日至24日在全校師生中開展了“相約春天,共植期望”植樹節主題活動。

一、釋出活動通知

3月10日(星期一)上午8點,我校七年級三班學生作了題為《愛護花草樹木,爭做綠色使者》的國旗下講話,倡議我校全體師生“為學校添綠、為班級添綠、為大自然添綠,提高綠色環保意識,養成愛護環境習慣,共同維護美麗學校。”

二、活動開展情景

1、成立添綠小隊,開展擦花壇、給小樹澆水活動,為學校添綠。

2、號召學生自願帶綠色植物進班級進行養護,為班級添綠。

3、開展親子活動,和家長共同養植一盆花,為家庭添綠。

4、開展植樹節主題手抄報評比活動,並對優秀作品進行展示。

除此以外,我校還圍繞植樹節這一主題,利用班會時間開展了主題活動課,號召學生圍繞種植養護經歷寫科學日記,對家人進行科普知識宣傳活動。

這次活動增強了我校師生愛護植物、保護生態環境的意識,同學們在這次活動中獲得了許多關於植樹與環保方面的知識,同時也體驗了成功與分享的歡樂,為期15天的“相約春天,共植期望”__市第九十九中植樹節主題活動圓滿結束。

植樹節活動總結 篇4

在植樹節來臨之際,為了響應校團委學生會的號召,提高當代大學生的環保意識及保護樹木意識,宣傳環保的重要性及現實意義,呼籲大家用自己的實際行動愛護樹木,保護環境。教育系社會實踐部在3月12日,於二期柳園舉辦了此次主題為“留住綠色,留住我們的家”的環保宣傳活動。

此次活動有兩部分組成,在活動的前一天,我們面向教育系09級同學徵集了與環保有關的標語,並由部門同學製成宣傳卡片;活動當天在二期柳園由部門同學和志願者一起進行了懸掛,在一定程度上提醒了大家要保護我們的生存環境。在活動的整個過程中,各位志願者都積極參與,部門同學也分工明確,認真負責,從而保證了活動高效有序的進行。

在此次的活動中,我們的工作也存在一定的不足,比如宣傳力度不是很夠,一直有些同學還不太瞭解。在以後的工作中,我們會努力工作,注意這點,加大我們的宣傳力度,從而加大活動影響,以保證我們工作的意義性和影響。

從此次的活動中我們知道,只要我們團結,努力,一定會把活動辦得如我們所願,我們會繼續努力,發揮我們的長處,改善我們的不足,以取得更好的成績。

植樹節活動總結 篇5

為深入貫徹落實縣教育局團工委“植一棵樹,綠一方土”植樹節的活動通知,構建環境優美、生態和諧的校園環境,提高校園文化品位,結合實際,我校以“3.12”植樹節為契機,紮實落實縣教育局團工委精神,現將活動情況簡要總結如下:

一、成立中心學校綠化工作領導小組

為加強學校綠化工作管理,加快綠色生態校園建設步伐,經中心學校團總支研究決定,特成立中心學校綠化工作領導小組,中心學校教學副校長任組長,為副組長,各校團支部書記為責任人組員,建立健全發展機制,確保學校綠化工作的發展與落實。

二、分析現狀,制定實事求是的綠化方案

我中心學校三所中學中學和中學綠化面積比率高,有著較好的綠化基礎;三所中學均為農村中學且無學農基地,學校集中組織植樹大型活動不現實。

鑑於上述學校綠化現狀分析,根據實事求是的原則,今年我中心校的綠化原則是,積極宣傳植樹綠化家園,並在原有基礎上向精細化提升,向整體合理佈局和立體綠化發展。

植樹節活動總結 篇6

暖風習習,春日和煦,我們迎來了一年一度的植樹節。為響應國家植樹綠化的號召,使學生充分了解有關樹木的知識,瞭解植樹節的來歷及其遠大意義;進一步瞭解樹木與人類的密切關係,提高學生保護樹木花草的責任感;增強愛護樹木的能力,我校特將3月10日—16日定為“綠化周”,組織了“爭做綠城小衛士”植樹節活動。在活動中,我們要求學生做到:

1、瞭解植樹節的來歷及意義,以班為單位,圍繞愛樹、護樹,進行樹類知識講座;

2、利用週末對本學校及自己所居住的小區進行一次自發的愛樹護綠行動,為小樹澆水、施肥,除雜草等;

3、低年級學生可進行“我和小樹共成長”主題繪畫大賽;

4、中年級學生可創作 愛樹護綠標語,製作標語牌;

5、高年級學生可上網瞭解樹類知識及相關內容,進行一次樹類知識調查,在班內進行彙報交流。

3月7日,各班老師號召學生利用週末蒐集、瞭解有關樹木的知識、植樹節的來歷及其遠大的意義;3月10日,全校以班為單位舉行了一次以植樹節為主題的班隊活動,深化學生的思想認識,明確此次活動的要求;3月12日,一年級各班的國小生一大早就捧著自己在家中精心繪製的關於種植小樹的畫交到了各班老師手中,各班教室領導將選出的優秀作品張貼於本班牆壁,營造綠化氛圍;五年級的學生利用美術課,集體設計創作了十幾條愛苗護綠標語,不僅語言凝練,而且製作精美;下課後,在老師的帶領下,同學們饒有興致地將這些標語小心翼翼地懸掛於校內外的花草樹木上,以提醒師生及行人:要愛護花草樹木!將整個活動推向高潮的是六年級學生集體給小樹苗澆水活動:12日下午,六年級的學生從家裡帶來水桶、灑水壺、鐵杴等勞動工具,以小組為單位分別為校園內、外的綠化花草澆水、鬆土,場面熱火朝天。

植樹節活動總結 篇7

3月12日是一年一度的植樹節,為給我們的泉城增添一點綠色,使我們的生活環境更加美麗和諧,同時增強大學生對綠化的認識,提高大學生對植物的愛護意識,培養大學生對環境保護的意識,工商管理學院社聯泉城義工協會聯合濟南時報和濟南泉城義工組織了泉城義工養護綠樹活動。

(一) 活動前期準備工作

1.3月12日下午:與濟南時報和濟南泉城義工商談養護綠樹活動的各項工作安排。

2.3月12日中午:召開部門會議詳細講解此次活動的目的及具體內容,並統計參加活動的人數。共有30名泉城義工協會的志願者參加了此次活動。

3.3月12日早晨8:30,志願者乘車到達泉城公園北門。

(二)活動現場氣氛活躍,志願者積極性高漲

在志願者到達泉城公園後,我們和濟南泉城義工協會的趙老師取得聯絡,並進一步明確了活動分工,活動由此展開。

活動期間,由一名同學在水源處放水,其他同學拿著自帶的澆水工具到水源處接水,然後將水澆到每棵樹的樹坑裡。活動雖然簡單,但卻具有很強的實際操作性和團隊協作性。支援者既要保證每棵樹都能獲得充足的水分又要相互配合。

上午十一點半,同學們在互相合作中完成了這次活動!正因為有如此多熱心的同學,此次活動才如此成功!

(三)活動結束後

活動結束後,志願者們有序登上回校的公交,並對此次活動進行了書面總結。

此次活動展現了泉城義工協會的志願者的精神風貌,體現了我校大學生的風采。在活動中,志願者們不辭辛苦,認真做好各項宣傳、組織、協調工作,使活動取得了圓滿的成功,為養護綠樹做出了自己的貢獻。志願者們自己也得到了很大的鍛鍊,相信在今後工作中會有更大的進步。另外,活動也表現了在校大學生對第二故鄉——濟南的熱愛之情。作為在濟南的莘莘學子,我們熱愛著濟南,我們願意為濟南的綠化事業獻出自己的一份力。

總結:

在植樹節來臨之際,為了響應校黨委研究生工作部的號召,提高當代大學生的環保意識,宣傳環保的重要性及現實意義,呼籲大家用自己的實際行動保護環境。校研究生會社會實踐部在3月12日,於蘭州商學院段家灘校園舉辦了此次主題為“擁抱春天,播種綠色”的環保宣傳和清潔校園活動。

此次活動有兩部分組成,在活動的前一天,我們面向全體研究生進行環保宣傳和活動宣傳;活動當天上午在段家灘校園由部門同學和志願者一起進行了活動橫幅懸掛;活動當天下午13:30,研究生會成員和各二級學院志願者共計30人在校門口進行集合,並進行分組分工和分配清潔用具,各小組按分工對校園內部設施進行了清潔工作,最後活動參與者進行了留影紀念。在活動的整個過程中,各位參與者都積極參與,認真負責,從而保證了活動高效有序的進行。

在此次的活動中,我們的工作也存在一定的不足,比如宣傳力度不是很夠,一直有些同學還不太瞭解。在以後的工作中,我們會努力工作,注意這點,加大我們的宣傳力度,從而加大活動影響,以保證我們工作的意義性和影響。

通過此次活動,加深了同學們的環保意識,使同學們意識到愛護環境的重要性,在以後的學習生活中,要從點點滴滴中愛護我們周圍的環境,使我們的`校園更乾淨更美麗。

植樹節活動總結 篇8

為響應國家植樹綠化的號召,使學生充分了解有關樹木的知識,瞭解植樹節的來歷及其遠大意義;進一步瞭解樹木與人類的密切關係,提高學生保護樹木花草的責任感;增強愛護樹木的能力,我校在3月10日——16日定為“綠化周”,杜澤鎮中心國小組織了“爭做綠城小衛士”植樹節相關活動,現將活動總結如下:

一、加強宣傳,提高認識

1、我校在3月8日就下發植樹節活動方案到各班,要求以班級為單位在11日開展“行動起來,爭做護綠小使者”為主題的班隊會。會上全體師生根據本校實際,都踴躍的提出了建議,再綜合了大家的意見後,制定本班級的活動方案。

2、在3月11日晨會還安排了我校的葉晨燕老師開展了以植樹節為主題的國旗下講話,葉老師給全體師生介紹了植樹節的由來,介紹了國外對植樹節所開展的相關活動,同學生真是受益匪淺。從而對植樹節有了更深刻的認識。最後葉老師還號召大家人人蔘與植樹,為校園和家鄉添點綠。

3、在護綠週期間我校的紅領巾廣播室也利用大課間進行大力宣傳,呼籲我們的同學植樹造林,愛惜身邊的花草樹木,要求我們的同學回家也和爸爸媽媽互動,利用週末時間去野外植樹造林等等。

二、合理安排,主抓落實

1、以班級為單位在校內開展植樹護綠活動,要求各班在班主任老師的帶領下在去年植樹節的認領區域內為本班級認養的樹木親自施肥、除草、修理枝條,忙的不亦樂乎,就像是在照看自己的小寵物一樣無微不至、關愛有加。

2、各班還要在12號前,同學們親自出一期以植樹節為主題的黑板報,要求全班同學都學習樹木的正確種植方法和養護注意事項,更要了解樹木的生長特性等等。

3、我大隊部還組織一部分學生參加“大手拉小手”帶上樹苗到中心幼兒園植樹護綠,在老師和學生的幫助下帶領幼兒開展種樹活動,在幼兒園的四周種上了許許多多的樹苗,有茶花樹、琵琶樹、竹子、還有玫瑰花梔子花等等,還手把手的教幼兒澆水,施肥,恰逢此時,天降甘霖,有同學幽默地說:“老師您看,我們給小樹苗澆水,老天也給我們澆水了!”澆過水的花草彷彿更加鮮綠,為幼兒園裡又增添了一道春天的風景。

在午間休息時學校領導對周圍進行檢視,學生們一般選擇的是果樹,這樣,既適合本地的氣候,隨著時間的推移,也讓學生享受到自己的勞動成果;學校的綠化帶、花壇經過全體師生的悉心整理,清潔過的校園更加美麗,澆灌過的花草跟家鮮豔,學校彷彿有多了一道春天的風景。

此次植樹節活動,加深了我校師生的環保意識。大家都積極地行動起來,為了美化家鄉的環境,也為了美化我們的校園,貢獻自己的力量!

植樹節活動總結 篇9

一年一度的植樹節來臨了,許多人紛紛的行動起來,植樹造林,保護樹木。我們不能只在植樹節這幾天保護樹木,應該時時刻刻的關心、保護著我們的綠色。

樹木能吸收二氧化碳,釋放氧氣,使空氣更加清新,它是天然的氧氣製造器。 植樹造林可以吸收噪音;植樹造林可以給小動物們一個快樂的家園,讓他們自由自在的成長。如果我們把樹都砍光了,風和水就能毫無阻攔地吞噬我們的家園,更重要的是樹木還能減少水土流失,要想抵抗風沙的襲擊,必須大力植樹造林,從而就起到了防風固沙的作用。

植樹造林能消除空氣汙染,美化環境。我們每天吸收的灰塵,二氧化碳等這些“環境衛士”,在淨化空氣,保障人們身心健康方面起到了不可估量的作用。想象未來,如果未來的城市裡沒有一絲綠色,沒有一點樹木散發的清香,鳥兒將如何生存?如果以後鳥兒和樹木都成了稀有的動植物,那世界該多麼可怕!所以我們倡導,讓我們一起植樹造林,愛護樹木,保護

我們的資源,讓沒有樹的地方長起樹來,讓有樹的地方不再遭到破壞,共同努力,讓我們未來的地球多一點綠色,使未來的世界多一份美麗,珍惜自然資源,倡導生命綠色,把我們的家園建設得更美好。

植樹節活動總結 篇10

為深入貫徹落實全省各級學校深入開展“綠化校園美化心靈”主題教育活動通知精神,構建環境優美、生態和諧的校園環境,提高校園文化品位,結合實際,我校以“3·12”植樹節為契機,紮實落實縣教育局檔案精神,現將活動情況簡要總結如下:

一、成立中心學校綠化工作領導小組

為加強學校綠化工作管理,加快綠色生態校園建設步伐,經校委會研究決定,綠化校園工作領導小組,學校校長符傳健任組長,書記蔡親武為副組長,各校團支部書記為責任人組員,建立健全發展機制,確保學校綠化工作的發展與落實。

二、分析現狀,制定實事求是的綠化方案

我校綠化面積比率高,有著較好的綠化基礎;學校集中組織植樹大型活動不現實。

鑑於上述學校綠化現狀分析,根據實事求是的原則,今年我校的綠化原則是,積極宣傳植樹綠化校園,並在原有基礎上向精細化提升,向整體合理佈局和立體綠化發展。

1、我校佔地面積大,但活動空間有限的特點(大部分校園面積已被植被覆蓋),在既不影響學生的活動空間,又增加遮蔭面積和綠地量上進行設計。

2、學校原有大型喬灌木較多,又種植100株具有海南特色的黃花梨珍惜樹種,讓學校有著綠化設計向塊狀和立體綠化發展。

3、國小一至六年級開展捐花、捐樹活動,同時各班有自己的綠化區。今年值下的樹苗安班級領養。

三、具體活動

1、為確保綠化工作適時有效開展,學校充分發揮領導幹部、班主任、團員的模範帶頭作用。學校領導立刻召集各級負責人會議,宣講本次植樹活動方案,積極開展相關工作。並上報校具體活動方案和相關材料。

2、強化宣傳,增強宣傳力度。通過黑板報、旗下講話、學校板報學校植樹節活動總結。班會等多種學生喜聞樂見的形式強化宣傳,在師生中形成巨大的宣傳攻勢,為植樹活動做好了充分的輿論準備。並且在學校宣傳櫥窗和學校網站開闢專欄來介紹植樹造林等相關知識,極大地提高學生對植樹節的瞭解和植樹的熱情。

3、相關植樹活動。總務主任部組織全體師生於3月5日下午開展植樹造林工作,共栽種黃花梨、花草300餘棵。

4、植樹與環保。開展植樹造林等相關活動,都是為了增強學生強烈的環保意識。

環保意識不上來,植樹也將成為一個過程,或只能成為一項無意義的活動。為進一步提高學生的環保意識,增強學生環保的責任感。

植樹節活動總結 篇11

一、活動安排:

1. 由年級學生會宣傳部製作活動宣傳海報,並向各班級發放植樹節相關倡議書,加大活動宣傳力度,提高同學們積極參與到愛樹護樹的活動的熱情;

2. 確定植樹的班級、樹的總量;

3. 準備澆樹種樹的水桶、鐵鍬等;

4. 統一規劃學校分配的植樹場地,落實到各個班級並確定各個規劃場地的種樹量;

5. 活動前期對樹種的選購;

二、活動背景:

早春三月,草長鶯飛,冬天的寒意還未褪盡,春天帶著綠色的氣息向我們走來,春風吹綠了枝頭上的嫩芽,吹綠了地上的小草,也吹動了同學們為春天增添一抹綠色的熱情。3月12日是我國一年一度的植樹節,為響應系裡面在3月12日開展“種一棵小樹,綠一方淨土”的活動號召,同時也為使同學們積極參與到美化校園環境的“對話”,親身體驗勞動的樂趣,感受美化環境的意義,達到激發同學們對大學生活的熱烈情感。我計算機系08級將在3月12日組織全年級同學們開展“種一棵小樹,綠一方淨土”的植樹節愛樹護樹活動。

三、不足方面:

本次活動總體來說雖然順利結束並取得成功,但也存在著不足之處。

1. 宣傳不怎麼到位。雖然我們採用了多種形式進行宣傳,但仍有一部分同學對本次活動不了解。造成這個問題的原因是各個班級的宣傳沒有落實到每位同學身上,活動時間安排倉促。同時我們實踐部的宣傳也不是很到位。

2. 對植樹技能的認識不足,植樹工具有限,場面略顯混亂。在活動結束時各班同學缺少一個正式的交流平臺。

3. 活動在各部門或實踐部成員安排上不夠合理。在今後的工作當中我們會吸取本次活動中的經驗,改進不足之處,加大宣傳力度,合理安排工作人員,以為同學服務為宗旨,繼續努力,創造出好的成績。

四、活動意義

此次活動是我們計算機系08級團委學生會實踐部在 20xx年新學期開學以來的較大的活動,同時也是我們今年一系列團委學生會活動中的一個組成部分。此次活動的順利展開,為我們以後工作的進一步展開奠定了堅實的基礎,也使我們對以後的工作充滿了信心。作為團委學生會的一個部門,我們應該切實得起到模範帶頭作用,我們的工作就是應該發動廣大的同學,依靠大家的力量來完成更多的事情。

正因為我們有如此多熱心的同學,我們的工作怎麼才能如此成功。大家努力團結在一起,我們就一定能成功。團委學生會的作用就是要帶領好大家,組織好大家,做好自己的事,實實在在的做好自己的帶頭作用,通過此次活動我們也應該深刻的感受到學生會的作用,同時也應該更好的發揮好學生會的作用。

此次活動同時也對我們實踐部內部成員的相互協作能力起到了很好的鍛鍊,大家共同協作,各位青年志願者也都貢獻了自己的一份力量。為加強社會實踐部成員各項能力的培養提供了很好的機會。

植樹節活動總結 篇12

暖風習習,春日和煦,我們迎來了一年一度的植樹節。為響應國家植樹綠化的號召,使學生充分了解有關樹木的知識,瞭解植樹節的來歷及其遠大意義;進一步瞭解樹木與人類的密切關係,提高學生保護樹木花草的責任感;增強愛護樹木的能力,我校在3月12日—3月17日組織全體隊員開展“行動起來,爭做綠色小使者”。現將活動總結如下:

一、健全機構組織,加強監督。

二、學校成立了由校長為領導組長,具體佈署和實施植樹節活動。

做到分工明確,責任到人,目標一致,互相協調,確保活動有序開展。

三、加強宣傳,提高認識。

為了使本次植樹節活動人人皆知,學校加大了活動的宣傳力度,3月12日我校舉行了“行動起來,爭做綠色小使者”的啟動儀式。大隊長在升國旗儀式進行了主題國旗下演講。向全體少先隊員宣傳環保知識,提出倡議,利用主辦宣傳櫥窗、黑板報、主題班會課開展學習“植樹節口號標語”和圍繞“植樹節”開展主題班會活動,等來大力宣傳本次工作的重要性和必要性。通過開展植樹節活動,全體師生認識到綠色與個人、學校、家庭和社會息息相關,激發師生共同參與綠色行動,保護美麗家園行動中來,營造播種綠色,播撒文明的校園。

四、落實組織,開展以植樹節為主題的專題系列活動。

1、3月12日各中隊圍繞植樹愛樹主題,召開主題班會,進行樹類知識講座。有平臺的班級利用網上資源向學生介紹樹的知識。

2、3月13日至3月15日,四至六年級各輔導員組織隊員開展以“植樹節”為主題的手抄報活動,內容都是以關於“植樹節的來歷”、“植樹與環保”、“有關植樹節的活動”為主。孩子們充分精心設計,仔細查詢資料,編辦出了一張張版面精美,內容豐富的環保小報。

3、五、六年級:圍繞“植樹節”主題,以愛護樹木、保護環境為主,撰寫了觀察日記和作文。

通過這次活動使少先隊員進一步瞭解了植樹節的意義,知道了愛護花草樹木的重要性,加深了我校師生的環保意識。進一步加強了學生的思想道德建設。今天在孩子的心裡播撒下綠色的希望,明天他們就能在保護自然中收穫幸福。

通過這次活動使全校師生進一步瞭解了植樹節的意義,知道了愛護花草樹木的重要性,加深了我校師生的環保意識。為了保護地球母親,為了美化綠色校園,大家都積極地行動起來,貢獻自己的力量!今天在孩子的心裡播撒下綠色的希望,明天他們就能在保護自然中收穫幸福。

植樹節活動總結 篇13

春暖花開,萬物復甦。我們這次活動的主要目的是植樹,其次能夠說是一個增進協會同學們之間感情的機會。雖然這次活動中有很多問題出現,但是就這次活動的根本目的來說,我認為還是比較成功的。

經過上次的會議以及本次活動,我認為我們協會中存在的紀律問題很是嚴重。這是我在上學期以前多次反應過的一個現象。

首先,會議中出現的遲到現象比較嚴重,活動中的無組織無紀律現象比較嚴重。開會紀律差,基本上是上邊開會,下面聚會。雖然我們只是一個協會,但我認為我們就應以一個正式部門的規定要求自己。在協會之中組織部就相當於一個學院的紀檢部,這就要求組織部進行必須的強制措施。

另外需要各部部長負起職責,對自己部門的部門部員進行嚴格要求,實行嚴格的加分制。其次,會員作風散漫,工作效率低,工作認真態度差。針對我們部門的狀況,主要是部員上交策劃方案不夠認真。短時間內不能完成任務,其主要原因並不是時間不夠,而是不能自己逼著自己去完成。我們會在以後的工作中實行嚴格的考核制度,以保證工作的及時、有效的完成。

再次,我們的協會之中成員是比較多的,各部部長是對部員們最為了解,將比較繁重且瑣碎的事情交給各部部長進行處理是比較妥當的一種辦法,能夠保證及時、準確性,到達事半功倍的目的。

最後,我認為各負責人之間的溝透過少,而且負責人在活動結束之後不能及時的安排下一個工作任務,應變潛力較差。工作中傳達的訊息往往不同,影響工作效率。

另一方面,我認為雖然是工作,但在用心的工作氛圍中能夠保證工作的及時完成是最為難得的。針對這次植樹活動。我個人認為是相當不錯的,春天裡,就是一個放鬆情緒的時間,同學們既能完成工作任務,又能增進互相之間的熟悉程度,是一個很好的活動。至於工作中的不足,我認為是各負責人之間的溝通不到位造成的,並不能以偏概全的去否認這次活動的成功。

植樹節活動總結 篇14

三月是萬物復甦的季節,花草樹木在陽光和春雨的滋潤下開始萌芽,在這個生機勃勃的好時節,學校國小部與益陽豐裕地產公司攜起手來,結合“3月12日—植樹節”展開了“齊行動,栽種一棵樹,爭做綠色環保小天使”的活動。

當班委會向全班同學宣佈在3月12日開展植樹活動時,同學們都反應熱烈,積極響應,並有很多同學不斷詢問這次植樹活動的相關資訊及具體的安排,希望在這特別的日子裡表達出對美好大自然的熱愛以及對本次活動的支援。但這次活動的主題是“呵護環境,奉獻綠色”,希望通過這次植樹活動,使大家能更加積極主動的去關注環境問題,從我做起,從身邊的小事做起,愛護環境,保護地球,為美化我們的家園貢獻自己的力量。

本次活動由材料六班的'主要班幹負責。活動開展的很成功。3月12日中午十二點全體同學在學校大門口集合,集體乘車出發,於十二點四十到達預定地點。到達目的地之後,同學們都表現很積極,而且很偶秩序,按照先前的分組,很快就開始了植樹,有的挖坑,有的植樹苗,大家幹勁十足,熱火朝天,但對待小樹苗卻時小心翼翼。在整個植樹過程中,大家充分享受著植樹活動帶來的樂趣。

最後,看著春風吹拂著樹葉,陽光灑下點點光斑,面對大家自己種下的小樹,大家都感到無比開心和成就感,雖然植樹有點累,但在大家的臉上看到的都是喜悅。

這次植樹由於大家高昂的激—情,和一致的團結協作,很快就將所帶的樹苗植完了,隨後在主持人的帶動下,開展了《杯水一戰》,《你心中的他(她)》等娛樂活動。由於這些活動的娛樂性很高,讓大家都樂翻了天。四點鐘集體乘車返校。

對於這次植樹活動,同學們都覺得意義非常。不但植樹造林,美化環境而且加強了班級間的交流,增進了同學間的瞭解,加深了彼此的友誼。更重要的是,通過這次植樹及對環境問題和植樹知識的宣傳,使得大家更加認識到環境的重要性,切實投身“呵護環境”的行動中來,為我們的美好家園“奉獻綠色”,貢獻自己的一份力量。

3月12日植樹節當天,土木學院實踐部組織了植樹實踐活動。早七點隊伍集合完畢,整隊出發,於7:40到達目的地展開熱火朝天的植樹實踐活動。

參加隊伍植樹活動的。同學統一穿校服,戴校徽。在去目的地的路上秩序井然,體現出了土木學院的嚴謹認真的優良作風。植樹活動中,同學們在組織方人員們講授完植樹的一些技巧方法後,便積極認真的幹起來,有的抬樹苗,有的挖樹坑,有的填土由於工具不足,同學們到附近的村裡借,體現出良好的組織應變能力。

由於分工明確,同學們很快將20多棵樹植好,但同學們熱情依然未減,積極幫助一些參加活動的國小生們植樹。

同學們的熱情、認真、嚴謹給組織方留下了深刻的印象,受到了他們的高度讚揚。

本次活動在和組織方聯絡,考慮隊員的飲食、服裝安全方面非常到位,但畢竟同學們第一次自己組織外出實踐活動,也難免有不周密的地方,比如事前沒有實際探查路線等。但是相信我們的活動會越來越成熟,越做越精彩。

植樹節活動總結 篇15

春回大地,永珍更新,又是一年芳草綠。花兒開了,小草綠了,一年一度的“3.12”植樹節又沐浴著春風來到了。植樹節讓我們對大自然又多了一份呵護,對綠樹又多了一份關愛。綠化孕育了文明,關心愛護綠色生命,保護身邊的綠化成果,廣泛開展“植綠、護綠、愛綠、興綠”,是我們每一個公民應盡的義務和不可推卸的責任。

為了使孩子們充分了解有關樹木的知識,瞭解植樹節的來歷及其遠大意義;進一步瞭解樹木與人類的密切關係,提高孩子保護樹木花草的責任感;增強愛護樹木的能力,我園在3月12日,組織了中班級親子植樹活動。在活動中,我們主要讓孩子們瞭解植樹節的來歷及意義,以班為單位,圍繞愛樹、護樹,進行樹類知識講解的同時並呼籲大家:

1、要關心、愛護綠色生命,自覺保護身邊的一草一木。不踩踏草坪、花圃,不攀折花木。

2、選擇一些適合在家種植的植物,種在陽臺上或房間裡。

3、認養一棵小樹,定期的給予澆水和修剪。

4、積極參加社群、幼兒園組織的護綠活動,看到不文明的行為及時勸阻,讓我們生活的環境多一片綠色,多一份溫馨。

5、週末去大自然中尋找綠色足跡,並向大家宣講環保知識。

在老師的帶領下我們的家長和孩子們當天還參加了戶外的植樹體驗活動,在植樹、撿樹葉、掛樹牌、和給樹木澆水的活動中,孩子們學會了分工合作、互相幫助等良好的習慣。

此次植樹節活動,加深了我園師生的環保意識。大家都積極地行動起來,為了保護地球母親,為了美化我們東莞塘廈鎮,也為了美化我們的校園,貢獻自己的力量。

植樹節活動總結 篇16

春天帶著綠色的氣息向我們走來,春風吹綠了枝頭上的嫩芽,吹綠了地上的小草,也吹動了孩子們的種植熱情。3月12日是一年一度的植樹節,市實驗幼教中心幼兒園提倡“盡一份力量,添一點綠色”的節日理念,全園師生齊動手,為綠化環保盡份力。

一早,華盛幼兒園的全體師生集中操場進行了國旗下講話,本次講話主題緊緊圍繞“植樹節”,通過生動的故事,師生互動對話,讓幼兒瞭解了種植的意義與價值。種下薔薇,裝點校園。大班的孩子和老師們一起動手,在校園的圍牆邊種下了一片薔薇花,師生們親手挖土、種植、澆水,併為薔薇花掛上了自己繪製的花牌,期待薔薇花開出芬芳朵朵,裝點圍牆。護綠小隊,定格美好。中班組的孩子們則分成三個小隊,第一小隊為全園的植物繪製並親手掛上了花草護綠牌,讓每一個人都能瞭解幼兒裡的各類植物名稱,並且愛護幼兒園裡的每一寸綠色。第二小隊進駐綠蔭農場進行了除草、鬆土、圍欄、播種,期待著來年的豐收。第三小隊則散佈在校園內,進行種植寫生,定格這一刻的美好。撒播花種,期待芬芳。小班組的孩子們則蒐集了野花種子,在校園的角角落落進行了播撒,並期待著各種野花的盛開,為校園帶來滿園的芬芳。個性栽培,體驗成長。全園的孩子們還各自在小花盆內種植了一顆屬於自己的`種子,並嘗試用不同的方法來種植,共同期待用自己的耐心、恆心種出驚喜、種出收穫,體驗生命成長的過程。

本次植樹節活動讓孩子們在與大自然的“對話”中聞一聞泥土的芬芳,聽一聽植物的“心跳”,在孩子的心中播撒一顆環保與愛的“種子”,並深深的紮根。

植樹節活動總結 篇17

為深入貫徹落實縣教育局團工委“植一棵樹,綠一方土”植樹節的活動通知,構建環境優美、生態和諧的校園環境,提高校園文化品位,結合實際,我校以“3.12”植樹節為契機,紮實落實縣教育局團工委精神,現將活動情況簡要總結如下:

一、 成立中心學校綠化工作領導小組

為加強學校綠化工作管理,加快綠色生態校園建設步伐,經中心學校團總支研究決定,特成立中心學校綠化工作領導小組,中心學校教學副*校長歐陽輝任組長,吳棟樑(遊港中學校長)、李建國(班嘴中學校長)、彭躍(中魚口中學校長)、謝春成(中魚口聯校團總支書記)為副組長,各校團支部書記為責任人組員,建立健全發展機制,確保學校綠化工作的發展與落實。

二、 分析現狀,制定實事求是的綠化方案

我中心學校三所中學遊港中學和中魚口中學(班嘴中學正在擴建中)綠化面積比率高,有著較好的綠化基礎;三所中學均為農村中學且無學農基地,學校集中組織植樹大型活動不現實。

鑑於上述學校綠化現狀分析,根據實事求是的原則,今年我中心校的綠化原則是,積極宣傳植樹綠化家園,並在原有基礎上*向精細化提升,向整體合理佈局和立體綠化發展。

1、根據我中心校學生不多、佔地面積大,但活動空間有限的特點(大部分校園面積已被植被覆蓋),在既不影響學生的活動空間,又增加遮蔭面積和綠地量上進行設計。

2、學校原有大型喬灌木較多,不宜再種植大型喬灌木,本次以種植攀援植物和闊葉樹苗木為主,綠化設計向塊狀和立體綠化發展。

三、具體活動

1、為確保綠化工作適時有效開展,學校充分發揮領導幹部、班主任、團員的模範帶頭作用。中心學校領導小組責令各副組長歸校立刻召集各級負責人會議,宣講本次植樹活動方案,積極開展相關工作。並上報各校具體活動方案和相關材料。

2、強化宣傳,增強宣傳力度。三所中學通過黑板報、旗下講話、學校板報、主題班會等多種學生喜聞樂見的形式強化宣傳,在師生中形成巨大的宣傳*攻勢,為植樹活動做好了充分的輿論準備。特別值得一提的是遊港中學。遊港中學不僅通過黑板報、手抄報的評比將植樹造林的意識深深地根植於學生心中,並且在 學校宣傳櫥窗和學校網站開闢專欄來介紹植樹造林等相關知識,極大地提高學生對植樹節的瞭解和植樹的熱情。

3、相關植樹活動。①班嘴中學團支部組織學生於3月xx日下午組織全校團員,在老師的帶領下沿著南茅線開展植樹造林工作,共栽種楊樹180餘棵。②中魚口中學於3月11日組織學生在學校空地開展植樹活動,共栽種80餘棵,並培植xx0多盆花卉。*③遊港中學後勤組織部分後勤人員沿著學校圍牆共栽植爬山虎xx0棵,薔薇50餘棵、凌霄30餘棵。並通過班主任責令學生在家每生完成栽種5棵樹木。根據統計,學生在家共栽種樹木430餘棵。

4、植樹與環保。開展植樹造林等相關活動,都是為了增強學生強烈的環保意識。環保意識不上來,植樹也將成為一個過程,或只能成為一項無意義的活動。為進一步提高學生的環保意識,增強學生環保的責任感,我們特開展了相關志願者服務。如:①遊港中學團支部3月9日開展了“保護環境,愛我校園” 學雷鋒志願者活動,40多位環保志願者走向*遊港街道,清除學校周邊白色垃圾,宣傳環保。②遊港中學團支部3月12日繼續開展了“情繫校園美化,奉獻學子愛心”志願者服務。38名志願者帶著勞動工具,將學校一些衛生死角徹底地清理乾淨。兩次志願者活動中,志願者積極主動,做出了巨大的貢獻,通過兩次活動也將環保意識根植在學生的心中。

中魚口團總支本次主題德育活動以植樹綠化為載體,使廣大學生在參與綠化活動中,自我教育,自我提高,增強了綠化意識、環保意識,提高了個人素質,達到了為班級、學校、社會增添綠色,淨化、美化環境的目的。這個春天,讓我們的綠色校園更美、更和諧!

植樹節活動總結 篇18

3月12日下午3點40,兩院志願者齊聚南湖校門口,在相關老師進行專業指導後,植樹活動拉開序幕。因種植樹苗為法國梧桐,苗貴且大,在種植過程中,志願者謹遵指導,男生主要負責用鋤具挖坑,女生主要負責抬苗澆水。整個活動過程盡然有序。種樹期間因我院志願者有課未能及時趕到,土建志願者優先拿到了鋤具及搶先佔得易於挖坑的地面,儘管我院志願者多為女生,但同學們不甘落後,不怕困難積極尋找活動工具和種植地點。在缺乏勞動工具的情況下任然出色完成了植樹活動。

下午4時左右,在班長帶領志願者四十餘人,迎著春風,踏著芬芳,來到了園博園參加義務植樹活動。在現場工作人員說明了植樹的要求和方法之後,同學們熱情高漲,開始行動了。平常連鋤頭都沒有摸過的同學們,此刻卻有板有眼地當起了“園藝工程師”。大家分工合作,有的挖坑、有的扶樹苗、有的澆水……熱鬧的場面溫馨而快樂。一眨眼的功夫,在同學們的辛勤勞動下,樹苗便“亭亭玉立”在沃土上。雖然大家腳底全是泥土,身上被濺了泥水,但眼前這一片新生的綠意讓大家滿心歡喜。

植樹節活動總結 篇19

--全民義務植樹工作在縣委縣政府和縣創綠辦的關心支援下,全面貫徹落實我縣建立綠化模範縣的工作部署,以打造幸福--、建設綠色社會為目標,動員廣大幹部群眾深入開展了全民義務植樹活動,並取得了一定成效。現將20--年全民義務植樹工作總結如下:

一、工作成效

--社群參加義務植樹情況。今年轄區參加義務植樹人數850餘人次,植樹總數達到1.9萬株,種植品種有獼猴桃、中槐、七葉樹、柏樹等。

二、特點和措施

(一)領導重視,各專案標責任落實到位。20__年--社群把全民義務植樹工作擺上重要位置,堅持領導帶頭,全民上陣。同時,把義務植樹的工作做為3月份一項重要內容來強調,要求繼續堅持工作責任制、責任追究制、獎懲兌現制等行之有效的激勵機制,做到求真務實,落實有力,不斷開創義務植樹工作的新局面。各村紛紛真抓實幹,深入一線在辦好自己造林綠化示範點同時,把全民義務植樹活動推向高潮。

為廣泛開展全民義務植樹運動,弘揚生態文明,--社群幹部職工和一些參與義務植樹的群眾代表共120餘人,於3月12日上午前往凹裡村東參加義務植樹。共栽植獼猴桃500餘棵,栽植中槐110餘棵,為--的生態建設增添了一筆濃濃的綠色。

我社群多級負責、強化保障體系。同時,我社群國慶宣傳工作緊密配合 迎國慶 講文明 樹新風 主題活動,充分開設專版、專欄,對國慶活動進行多角度、多層次、多階段的宣傳,深入挖掘了活動過程中的典型人物和事蹟,弘揚了愛國主義精神,引導居民積極參與,關注支援國慶工作,我社群採取通俗易懂、深入淺出、喜聞樂見的形式開展了國慶60週年活動,取得了良好的輿論效應和社會影響。

(二)加大宣傳力度,增強全民綠化意識。為使全民義務植樹工作成為廣大幹群的自覺行動,自接到活動通知以來,--社群上下充分利用網路、橫幅、廣播等輿論工具,廣泛宣傳植樹造林,保護環境的重大意義,增強全民綠化意識,營造良好氛圍,充分調動社會各界參與綠化的積極性、自覺投身義務植樹工作中來。--為進一步把全民義務植樹運動推向高潮,在植樹節前,對全民義務植樹活動進行了再發動再動員。並利用宣傳車、板報專欄、標語等大力宣傳全民義務植樹的重要性,有力地促進了全民義務植樹工作的深入開展。

(三)義務植樹管理、規劃到位。一是擬定了義務植樹的活動方案。制定了切實可行的全民義務植樹活動方案,並按照上級部門檔案精神的要求,各村和各部門都進行了通知和宣傳;二是提高了義務植樹盡責率,堅持義務植樹屬地管理,以村為單位,把每一個適齡公民每年要參加植樹活動的法定義務落實到了各村和每一個適齡公民肩上,增強了廣大幹群綠化美化環境的意識,充分體現了廣大幹群義務植樹的主動性和積極性。

三、存在問題

在肯定成績的同時,還應清醒的看到當前全民義務植樹工作中存在的一些不容忽視的問題:

1、個別群眾對全民義務植樹的認識不夠高,沒有真正把全民植樹的義務落實。

2、村與村之間在義務植樹運動開展方面不平衡。

3、個別地方義務植樹檔案管理不規範,不重視資料積累和檔案管理工作。

植樹節活動總結 篇20

“貢獻力量,奉獻綠色”

3月12日是一年一度的植樹節,給給我們共同的家園增添一點綠色,使我們的生活環境更加美麗,由__企業人事組織策劃的“貢獻力量,奉獻綠色”3·12植樹節活動在3月19日於開福區群力義務植樹點拉開了帷幕。

綠色和諧,你我同行。在前去植樹活動途中雖然天氣灰濛濛,但是參與本次義務植樹活動的員工意氣風發,滿面春風,你追我趕,互相幫助。全體員工同事們團結一心、齊心協力,將一棵棵樹苗小心的擺放在坑裡,填土、休整、澆水動作連貫並且有序。不一會兒,就植起了一排排的小樹。大家的辛勤勞動植,讓禿平的小山增添了一道道風景線。

植樹期間,大家在護樹工作人員的帶領下,大家本著“種一棵、活一棵”的原則,在數量達標的同時格外注意栽種質量。雖然寒風習習、春寒料峭,但我們公司員工毫不畏懼,個個幹勁十足,褲腿和鞋子上都沾滿了黃泥,臉上始終洋溢著勞動的喜悅。

經過大家的共同努力,本來光禿禿的一片空地已經栽上了不少的樹。望著整齊排列的一棵棵樹苗在春風中搖曳;想象著它們經歷風霜雪雨終將枝繁葉茂、覆庇一方,同學們的心樂開了花。大家紛紛和自己親手栽種的樹苗合影留念。最後,大家集體合影留念,我們公司員工手中高舉勞動工具,歡呼雀躍。

此次活動總的來說是比較成功的,原因主要是大家對這次活動都有很強的參與意識,所以在準備方面還是比較充分的。古語有云:“凡事預則立,不預則廢”,義務植樹點的工作人員在這次活動中所給予的大力支援也是這次活動能夠順利進行的保證。

有關方面如開福區義務植樹點的工作人員對我們積極的配合,包括地點的指引,提供工具及栽樹技術上強有力的支援等也是活動成功的保障。最關鍵的當然還是同事們態度積極,有再完美的計劃,再嚴密的組織,沒有大家的參與,這次活動是不可能完成的,員工們在這次活動中所表現出的激情與活力是這次活動能夠成功的直接動力,在活動過程中秩序井然,大家都以快樂的心情去參與活動,僅在這裡對全體__公司員工表示敬意。但在這次活動中也還存在著一些問題,比如去植樹之前大家普遍對植樹的知識瞭解很少,導致了一開始做了一些無用功等。

這次活動中我們也學習到不少東西,最基本的讓我們學到了植樹的基本方法,培養了我們相互合作的團隊精神,更是讓我們學到環保的重要性。植樹活動增強了我們熱愛勞動的`觀念,提升了綠色環保意識。我們自己為自己用辛勤勞動改善了自然生態環境而自豪。

大家認識到,走出“象牙塔“參加公益勞動是大學生應盡的義務,作為地球的孩子,我們更有責任為自己唯一的家園增添一抹綠色。這也是我們公司員工必須做的事情,作為黨員我們不單單為人民服務,為大眾服務,對於我們賴以身存的環境,我們更加要行動起來,為我們的環境貢獻出自己的一份力量,

總之希望每個人都能保護樹木,保護樹林,讓大地添一份綠色,天空蓋一層藍色,空氣變得更加清新吧!

植樹節活動總結 篇21

植樹節來臨之際,為了進一步提高全校師生的綠化意識和文明素質,用自己的雙手努力營造一個良好的校園環境,羅山教育辦各校園積極行動,愛綠護綠,爭做綠色使者。

3月12日舉行了紅領巾勞動體驗基地的啟動儀式。校長王阿龍發表了講話,併為基地揭牌;接為各班級授予責任地標示牌。請校外老農作為種植技術員,現場為學生講解示範種植要領。今後,學校將定期組織各班同學到基地勞動,為蔬菜澆水、施肥,體會勞動的樂趣和收穫的喜悅。

龍泉國小:利用國旗下講話,發出了"愛護花草樹木,珍惜綠色——生命的顏色"的倡議,倡導學生們行動起來,人人為班級、為學校增添綠色,為淨化、美化環境出一份力,發起了"綠化校園"的植樹活動。

組織孩子們與社群"對話",積極參與社群的綠化行動,開展"澆灌一棵小樹,綠一方淨土"的植樹節愛樹護樹活動。

3月12日下午,老師們帶領孩子認識不同的植物和保護植物的重要性,走進幼兒園的種植園地,挽起袖子為植物清除雜草,嘗試親手種植辣椒、茄子、小蔥等等,體驗種植所帶來的快樂。

開展了"我和小樹同成長"的主題活動課,為小樹澆水、鬆土、修枝——給樹掛牌,與小樹合影、比比高——和"樹姐姐"(扮演)做遊戲,發揮出綠化校園後的自豪與自律。開展了以"愛綠護綠"為主題的紀念活動,倡導學生們積極參與到植樹綠化的隊伍當中,爭當綠色文明小使者。

"一片綠葉,承載著溫馨與和睦;一片綠蔭,承載著安逸與和諧;一片綠林,承載著我們對於家園的眷戀與熱愛。然而,如今的家園卻遭受著各種破壞:pm2。5、溫室效應、沙塵暴。。。無一不在切割我們的家園,而能改變這一切的,只有我們。讓我們攜起手來,領取希望的種子,種出自己的綠蔭,守護美好的家園!"這是子江中學學生會3月12日下午在學校文化長廊裡展示出的"312"植樹節主題活動的開場白。

據悉,該活動持續了兩天,受到同學們的熱烈歡迎,約有近千人次參加了主題活動。子江中學學生會利用"312"植樹節這一主題,創新開展了領取"希望種子"、有獎競答獲取"diy生活e園盆栽"、題詞"綠色希望"等活動形式,有效提高了學生呵護綠色的責任心,增加對植物生長的瞭解,增強環保意識、生態意識。通過這一主題活動的開展,讓學生們能親身體驗到勞動的樂趣,感受美化環境的意義,激發保護自然、熱愛自然的情感,也增強了學生的責任感和使命感,使綠化意識真正深入到學生心裡。

植樹節活動總結 篇22

一、活動目的:

3月12日是一年一度的植樹節,為給學校發展作貢獻,給我們的家園增添一點綠色,使我們的生活環境更加美麗,由我院學生社團聯合會策劃的“保護環境,人人有責,公益時尚,公益生活”為口號的植樹護綠行動,做到人人蔘與,宣傳與實際行動相結合,從而令學生在活動中體驗成功的喜悅,增強環保意識,生態意識,以達到為社會增添綠色,淨化、美化環境的目的。

二、行動宗旨:

保護環境,人人有責,增強大學對環境保護的認識,讓大學生親身體驗環境保護意識,公益時尚,公益生活

三、活動時間、地點:

20xx年3月12日 星期六上午8點

地點:咸寧市溫泉區人民廣場

四、活動內容:

1.發動:

我院學生社團聯合會,青年自願者服務總隊及人文旅遊系,生物系參加本次活動,以此號召我院全體師生人人蔘與植樹節護綠、養綠系列活動,為美化、淨化健康美麗城鎮環境盡一份力。

2.實踐:

1 將人民廣場草坪劃分為若干大塊,把我校大學生分成若干小隊負責進行栽植和養護;

2 以各小隊學長學姐帶頭進行栽種樹苗和澆水

3 為了放鬆同學們的心情,植樹完後進行了4個節目的文娛表演

4 參與本次活動的全體師生進行合影留念.

五、活動感言

3月12日一個萬里無雲的日子,隨著陣陣涼風吹拂,咸寧職業技術學院的老師和同學們懷著愉悅的心情來到了咸寧市溫泉區人民廣場舉辦植樹節,每個人的臉上都洋溢著熱情的笑臉,有條不紊的為構建健康美麗城鎮獻新綠.看大家為每一棵小小樹苗小心翼翼的鋪土,為每一棵樹苗澆水,讓我想到:勞動其實是一種享受,看到自己的勞動成果能為城市的美化添新綠,心中無比快樂.我們現在能美化我們生活的城鎮,將來也一定能為祖國綠化做出貢獻!

有句諺語說:“一年之際在於春。”春天是萬物復甦的季節,小草輕輕推開被層--泥土,感受春天的氣息。花兒萌芽了,為春天點綴了一絲絲春意。

此次活動同時也對我們各部門各系成員的相互協作能力起到了很好的鍛鍊,大家共同協作,共同為我們市團委舉行的活動貢獻一份力量。同時在活動中也加強了各部門與各系之間的更多交流與溝通。我們在付出行動同時,還要讓更多的人瞭解如今惡劣的環境,讓他們和我們一起保護我們的家園,改造我們的家園,將我們的家園變得更加的美麗。

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