新年的腳步越來越近了，為了迎接新年的到來，我們的教室裡、走廊裡到處都洋溢著過年喜慶氣氛，紅紅的春聯、紅紅的福字、紅紅的燈籠、紅紅的炮竹等等一番熱鬧的景象。這些節日的環境深深的感染著孩子們，我們總會聽到這樣的私語，“馬上就要過年啦，媽媽昨天給我買了新衣服了。”“新年要到了，奶奶要送我一個漂亮的娃娃當作我的新年禮物。”“過年我們家還要放煙花呢”……孩子們不經意的交談，讓我瞭解到了孩子心中的那些小祕密和最近幼兒所感興趣的熱點話題。
主題活動中通過傾聽、觀察、談話，及時捕捉幼兒的愛好。新年給予了孩子們太多美好回憶，同時也激發了他們的探索興趣。我們尊重幼兒的自發生成活動，並充分調動他們的積極性和主動性，通過各種方式引導幼兒生成活動，而且給予極大鼓勵，併為此創造了一種自由、輕鬆的氛圍，讓孩子在已有經驗的基礎上自我表現、充分交流，分享活動帶來的快樂，使活動成為幼兒生活的舞臺，成為幼兒自我發展、展示自我的舞臺，使幼兒的主體性和創造性得以發揮。
在主題的進行中，我們還開展了迎新年，做紅包送祝福的活動，孩子們自己動手設計製作一個小紅包，把祝福寫在紅包上，送給老師，送給阿姨，送給好朋友，送給爸爸媽媽。製作好的紅包，可以請老師幫忙寫上祝福的話，也可以自己動手繪畫裝飾紅包，有的孩子還在紅包裡放入了新年的糖果，使每個紅包包裹著孩子們甜蜜稚嫩的祝福，“新年快樂!萬事如意!身體健康!年年有餘……”，祝福聲此起彼伏，幼兒園呈現一片喜氣洋洋的情景。
《紅紅的新年》這個主題活動抓住了孩子們天天盼望新年的到來，迫切想了解人們怎樣歡慶新年的心理，充分挖掘了新年歡慶活動的多樣化，讓孩子們體驗了新年的快樂，進入新年歡慶的氣氛，擴充套件了他們的知識範疇。總之，在這個主題活動中，我們讓每一個孩子都能夠參與到其中，並獲得成功的體驗，同時也感受到了新年的喜慶氣氛。
社群領導十分重視開展元旦春節送溫曖慰問活動，社群召開黨、政聯席會議，專門對春節期間送溫暖活動進行佈置，決定開展形式多樣的春節慰問活動：一是在元旦春節前夕對困難居民，特困居民由工會進行一次困難補助;二是撥出春節慰問專款，並按照要求普遍進行一次走訪慰問，把溫暖送給每個居民;三是對孤寡老人派專人進行看望、慰問;四是向上述人員發出慰問信;五是個別路途遙遠不能走訪的，進行電話、信函表示慰問。由於領導重視，人力和資金上得到了根本的保證，有力推動了春節慰問活動的開展。
一、突出重點、措施有力
社群居委會以強烈的使命感和責任感，把它擺上工會的重要議事日程，切實抓好睏難居民的生活保障工作，維護居民的合法權益，為了切實做好元旦春節慰問工作，社群工會首先對社群所有人員狀況進行了一次普遍摸底調查工作，逐一進行了事前專訪或專門聯絡落實到人，及時發現了困難人員生活中存在的問題通過在元旦前集中一段時間做好特困居民人員家庭的核實摸底工作，及時調整充實了特困居民檔案，摸清了底數，為送溫暖活動提供了可靠的依據。在實施送溫暖活動中，我們注重突出重點，將生活一般相對困難和特別有災有難大病等的區別開來，如特困、大病致貧居民、特困單親家庭等，進行一一有重點的排的確認，採取有針對性地進行困補等措施和辦法，切切實實的為他們排憂解難。由於抓住重點採取有力的措施，使真正有困難的居民得到了及時的幫助，收到了較好的效果。
二、做實做細，落到實處
在送溫暖活動中，我們注重把日常幫扶工作與集中送溫暖活動有機結合起來，千方百計地為困難居民解決困難，當好工會撫貧幫困第一責任人，拓展送溫暖領域;進一步把各項幫扶工作進一步落到實處，把幫扶救助工作做細做實。做到送溫暖資金專款專用，使送溫暖資金真正發放到了確實有困難的居民手中，給困難的居民帶去了溫暖，把黨的關懷送到廣大居民的心坎上。x月x日，我社群黨政主要領導親自走訪慰問，並先後召開了座談會，對離退休居民及老幹部進行了慰問和走訪，被走訪物件紛紛表示感謝，感謝黨和組織送來的深情厚意，在困難的時候能夠想到他們，切實幫助他們解決了實際問題。
反思此次幼兒園春節主題活動，並對活動過程進行了總結和提升，認為本次活動能夠順利開展，主要得益於以下有效措施：
一、做幼兒學習活動的引導者，在創設情景中生成主題(認識新年)
我通過傾聽、觀察、談話，及時捕捉幼兒的愛好。新年給予了孩子們太多美好回憶，同時也激發了他們的探索興趣。我尊重幼兒的自發生成活動，並充分調動他們的積極性和主動性，通過各種方式引導幼兒生成活動，而且給予極大鼓勵，併為此創造了一種自由、輕鬆的氛圍，讓孩子在已有經驗的基礎上自我表現、充分交流，分享活動帶來的快樂，使活動成為幼兒生活的舞臺，成為幼兒自我發展、展示自我的舞臺，使幼兒的主體性和創造性得以發揮。
如果說引導幼兒暢談過年體驗，喚起幼兒美好回憶，為活動的順利進行創造了良好的氛圍;那麼，接下來的分組收集活動，則為幼兒提供了交流、討論的空間，開闊了視野，同時又提高了幼兒發現問題的能力。我們採取親子合作、家長協助幼兒、自由組合的形式，依據家長喜好、特長、有利因素，分為以下組：
1、以賀x媽媽為首的蘋果組到圖書館查閱有關過年的風俗習慣;
2、以x媽媽為首的香蕉組去採訪調查爺爺奶奶的過年體驗
3、以x媽媽為首的草莓組去上網查有關過新年的歷史
4、以x媽媽為首的橘子組去調查有關警察叔叔和軍人過年的情景
活動結束，各小隊的彙報豐富多彩：有的查找了有關各國和各民族過年的資料和文化：“年的傳說”、“福”字為何倒貼、春節的傳說;有的講了臘八粥故事、唱了過年的童謠;有的彙報了過年的習俗……讓大家體會到爺爺奶奶以前那個時代過年的不同，各行各業的人們過年的不同體驗，以及軍人叔叔有時無法回家過年時，在部隊是如何過年的情景。激發了幼兒探究生活的興趣，讓幼兒感受新年不同地方的風土人情，不同的地方的人們是用什麼特別的方式來慶祝的，並從中感受過年的意義和喜氣洋洋的場面，並體會到了資源可共享。
我們還請家長提供了幼兒小時候的照片，讓幼兒瞭解新年到，自己又長了一歲。引導幼兒懂得在家、在幼兒園做力所能及的事情。
二、做幼兒學習活動的支持者，促進活動的`順利開展(迎新年)
待幼兒對新年有了進一步的瞭解後，“迎新年”的活動開始了，我並沒有著急於幼兒的創作、佈置活動教室，而是，首先培養幼兒的觀察能力，讓幼兒注意到過年時用的裝飾品，然後是蒐集，並請幼兒展示蒐集物品，介紹物品的名稱、來歷、用途或物品相關的過年的情景。如窗花，對聯，年畫，賀年片，中國結，過年的圖片，燈籠等等。孩子們十分喜愛這些工藝品，是摸了又摸，百看不厭。於是，我提議孩子們親自動動手，動動腦，一起來設計和製作別出心裁的裝飾品來佈置我們這個家，快快樂樂地過一個新年。於是，製作、展示活動開始了，孩子們自主選材，自主創造。用各種材料製作新年用品。美工區的小朋友在製作賀卡，向家人、朋友表達自己的新年祝福。生活區的小朋友在串門簾(各色珠子、塑料繩)，在這個過程中，孩子們學會了根據珠子的顏色、形狀有規律的排列。
泥工區的小朋友在做糖葫蘆、包糖果。在這個過程中，我引導全體幼兒通過欣賞，幫助幼兒將已有的表象進行再造，使幼兒的動手操作活動、交往能力得到提高。運用展覽的形式讓幼兒的作品展現在眾人面前，引導幼兒體驗成功的快樂，並學會用語言表達自己的想法，充分體驗了自主學習的樂趣。最後才是佈置活動。孩子們十分興奮，一起策劃著，一起合作佈置起教室，是那麼的開心，看著他們的成果是那麼的自豪。
為了提高全縣精神文明建設建立水平，活躍城鄉群眾文化生活，使全縣人民過上一個歡樂、喜慶、祥和的新春佳節，我縣在春節期間安排了豐富多彩的文化活動，營造了一個團結奮鬥、和諧發展的社會環境和喜慶祥和的節日氛圍，贏得了社會各界的廣泛讚譽，現將活動開展情況總結報告如下：
一、高度重視，精心組織實施
縣委、縣政府高度重視全縣春節期間的文化活動，主要領導從全縣工作大局出發，親自安排部署，從精神上和財力上給予了大力的支援。縣上成立了由縣委常委、宣傳部長朱芳明同志任組長，政府副縣長何奎同志任副組長，文廣局、教體局、旅遊局、婦聯等單位負責人為成員的春節文化活動領導小組。先後召開社會各界人士座談會，廣泛徵求意見，制定出臺了《鎮原縣20_年春節文化活動安排意見》，確定了全縣社火匯演、“狂歡元
宵”大型焰火晚會、“玉兔迎春”大型燈展、全民健身長跑和縣直單位幹部職工拔河賽、電影公演、燈謎競猜、潛山公園遊園、送春聯書法聯誼會、慶“三八”文藝匯演等十項重點文化活動，從活動宗旨、組織原則、活動內容、安全要求等方面提出了詳實、周密的安排，做到了目標明確、任務具體、責任到人。為了抓好各項活動的工作落實，活動領導小組先後召開4次協調會，對參與演出單位的工作進展情況進行協調和督促。各牽頭組織單位制定上報實施方案，從人員調配、職責分工、安全措施等方面進行了重點安排部署，確保了春節文化活動的順利進行。各參演單位高度重視，投入大量的人力和財力，在挖掘傳統社火內涵的基礎上，大膽引進一些新的娛樂方式，在服裝、道具上不斷創新，在編排上追求突破，在表演上精益求精，改變了傳統社火粗造、隨意的特點，給廣大群眾帶來了全新藝術的享受。
二、內容豐富，社會影響廣泛
今年的春節文化活動歷時兩個多月，參與演出人員20000多名，觀看人數10多萬人次，形式多樣，內容豐富，基本滿足了全縣群眾節慶文化需求，贏得了廣泛好評，為構建“和諧鎮原”起到了宣傳思想、激勵精神、鼓舞幹勁、造勢推動的積極作用。
(一)社火匯演：正月十五至十六在縣城進行，城關、屯字、太平等8個鄉鎮和信用聯社、鎮原中學、電力局、移動公司等12個企事業單位參加，共出動各種彩車40多輛，表演人數超過5000多人，觀看群眾達3萬多人次。高蹺隊、秧歌隊、龍獅表演隊、春官鑼鼓隊、舞蹈隊、旱船方隊、形象展示方隊等形式一應俱全,將全縣春節文化活動推向了高潮。
(二)城區亮化：由縣建立辦、城管局組織的城區亮化工程，在年前全部完成，共在縣城主要街道和路段懸掛各種燈籠20__多個，在縣城中心路段製作大型宮燈門1座，各臨街單位也在大門、樓頂懸掛彩旗、彩燈、燈籠，營造了喜慶、祥和的節日氛圍。
(三)“狂歡元宵”大型焰火晚會：元宵之夜在縣城文化廣場南岸組織了“狂歡元宵”大型焰火晚會，燃放禮花、高空花等花蛋40餘萬枚，觀看群眾達到10萬多人。
(四)體育健身活動：由縣教體局、工會具體組織實施的健身長跑活動和機關幹部職工拔河比賽分別於正月十六和正月十七在縣城舉行，其中長跑活動報名參與人數達到500多人，拔河比賽參與代表隊16個，達到了
強身健體的目的，帶動了全民健身活動，實現了“健康過大年”的生活理念。
(五)電影公演：由縣文化廣播電影電視局牽頭，電影公司具體實施，在縣影劇院門前進行了為期5天的電影公演，共放映紅色愛國主義影片5部，為部分電影觀眾送上了精美的視覺藝術盛宴。
(六)送春聯活動：結合全縣文化、科技、衛生“三下鄉”活動，由縣文聯、縣文化館共同組織全縣書法、繪畫愛好者，臘月十九和二十五分別在縣城東操場舉行“送春聯”書法聯誼會。現場為群眾贈送書法、繪畫作品5000餘幅，受到社會群眾的普遍好評。
(七)燈謎競猜：由縣文化廣播電影電視局牽頭，縣文化館負責於正月十六在縣城文化大樓門前舉辦了燈謎競猜，共自創、展出謎王、謎後等各類謎語1500條，增加了現場主持和猜謎互動環節，氣氛熱烈，現場猜謎人數達到3000多人次，使年年都搞的猜謎活動賦予了新的活力，提升了春節文化活動的內涵。
(八)潛山公園遊園活動：從正月七年級開始至正月十五結束，由縣旅遊局牽頭組織，潛山公園管理委員會實施，演出戲曲5場次，觀看群眾20__人次，參與祭祀活動的群眾達到1萬多人次，為弘揚優秀傳統文化搭建了平臺。
(九)“慶三八”文藝演出：由宣傳部和婦聯組織實施，演出節目18個，參與演職人員200多人，各項準備工作全部就緒，演出活動將於3月7日在縣城東操場進行，為全縣20__年春節文化活動劃上一個完滿的句號。
三、齊心協力，宣傳和安保工作進一步加強
縣電視臺和《鎮原時訊》等新聞媒體開闢專欄，抽調新聞記者對20__年春節文化活動進行了強勢宣傳和重點報道，充分宣傳了全縣經濟社會的發展成就，展示了我縣深厚的文化底蘊，營造了濃厚的節日氣氛和良好的輿論氛圍。
公安、消防和交警等有關部門制定了詳實的安全保障實施方案，為全縣春節文化活動的順利開展和幹部群眾的生命財產安全提供了切實保障。各安保部門面對警力嚴重不足，文化活動時間相對集中，以及點多、片大的矛盾，主動克服困難，採取有效措施，由領導親自帶隊，分工協作，劃片包乾，共出動警力600多人次，出動警車20輛次，及時疏散群眾，排除各種矛盾險情10餘次，沒有出現踩踏、擁堵等群眾性安全事件，為春節文化活動的順利開展提供了有力的安全保障。
根據教體局要求，我校圍繞“春節”開展了豐富多彩的主題實踐活動。由於領導重視，周密部署，積極活動，取得了較好的成績。現我校組織的“春”主題實踐活動總結如下。
一、精心策劃，豐富內容，弘揚中華民族優秀文化傳統。
中國人民的傳統節日——春節，具有獨特的魅力和民族特色，在各地呈現不同的特色，其春節、元宵節文化傳統在此表現出博大精深、獨居特色的特點，如辦年貨、貼春聯、放鞭炮、登山健身、吃年飯、跑旱船、耍龍燈等，尤其各村的小劇團、扮玩隊更加呈現出鮮活的地域特點。我們圍繞春節、元宵節辭舊迎新、團圓平安、孝老愛親等主題，結合實際，遵循簡潔可行、就近方便、力所能及的原則，主要策劃了以下工作。
1、尋找經典活動。
2、開展公益活動。
3、創編“節日小報”。
4、進行一次“我所認識的低碳生活描述”活動。
二、主要做法。
1、加強宣傳，著力營造濃厚的節日氛圍。春節作為中華民族第一傳統大節，有著豐富的民俗文化內涵。放假前，學校召開專門會議，開展了春節傳統習俗掃塵、祭祖、貼春聯、吃年夜飯、守歲、放鞭炮等春節文化內涵宣傳，增進了師生對傳統文化的瞭解，營造了濃厚的節日氛圍。各包社教師、包社學生組長、所有學生都能積極參與，發揮其作用，分利用板報、宣傳標語，積極開展春節文化宣傳，弘揚春節民俗傳統，倡導文明過節、勤儉過節。
2、制定計劃，合理安排，確保每位學生將此項活動落在實處。放假時，每位學生都按照學校要求，制定了計劃書和時間表，確立了活動辦法，使主題教育活動進行的有聲有色。
3、結合實際，組織開展志願服務活動。
春節期間，各社群活動小組開展了以扶老助殘、社會治安、文化服務、環境衛生為重點的志願服務活動，積極為殘疾困難戶、貧困戶及敬老院、提供幫助、進行慰問;結合春節“掃塵”習俗，組織居民整治衛生死角，維護農村公共環境等。
通過本次主題實踐活動，豐富了未成年人節日精神文化生活，培養和樹立了認知傳統、尊重傳統、繼承傳統、弘揚傳統的思想觀念，增強了對中華優秀文化傳統的認同感和自豪感。
隨著學期末的到來，結合_市教育局相關檔案精神，我校開展了一系列豐富多彩的“家校迎新年”特色活動，促進家校合作。現將各項活動總結如下：
一、承建家校橋樑，構建立體溝通平臺。
1、充分利用簡訊平臺、微信平臺、校園網、班級QQ群等技術手段，釋出學校迎接新年的各項活動，引導家長積極參與學校各項活動與管理。
2、把《致家長的一封信》送至每一個學生家長手中。學校在家長信中將教育局和學校的教育教學工作情況及近期安排一併向家長彙報，並印發回執單邀請家長到校參與家長會。
3、向“3+4”班級發放“_經濟職業學校家長開放日邀請函”，誠邀家長到校參與學生的課堂、就餐等各項活動，並印發回執單和聽課證。
二、用心做溝通，繼續堅持萬名教師訪萬家活動。
本學期由校工會和學管處共同組織了兩次家訪活動，要求全校教師儘自己最大限度完成全校學生的走訪工作，讓教師成為學校的代言人，走進學生家中，瞭解學生和家長的實際需求，與家長談心，與學生交心，讓學生—家長—學校成為學生健康成長的營養組合體。
三、組織了“青春飛揚，藝滿校園”藝術節彙報演出。
20_15年12月31日上午，_經濟職業學校第25屆藝術節閉幕式暨第6屆“藏漢一家親”結對儀式在_四機文化宮舉行，教育局職教處副調研員王_、_路派出所副所長_、鎮江路街道副主任_有限公司總經理_、校務委員會委員和家長委員會家長代表及全校千餘名師生參加了本次活動。此次藝術節歷時一月，由全校師生共同參與，260餘名同學獲獎，充分展示了我校藝術教育的優異成果。閉幕式上，28名教師與_班同學結對，成為藏族同學的阿爸阿媽。藝術節閉幕式在溫馨的祝福、滿滿的感動中拉開帷幕。校合唱團、民族舞社團的歌舞;相聲、詩朗誦的一張一弛;老教師與青年教師的傾情演繹;緊密合作企業與社群居民的真情支援，使這場文藝演出高潮迭起，讓師生們充分感受到藝術的魅力。
四、校園迎春特色活動。
1、開展迎新春“漢藏師生一家親”集體生日party。
31日下午，_班的師生們就開始佈置自己的教室，學管處和總務處為學生們準備了生日蛋糕和師恩賀卡。20_年的1月1日，迎著清晨的第一道曙光，與藏族班結對的領導和老師們來到學校，與同學們歡聚一堂，藏族同學們以自己獨有的方式與漢族“爸爸媽媽”們迎接新年的到來。_市教育局職成處王_副調研員和學校領導班子與學生一起聯歡，營造了師生一家親的濃濃的節日氛圍。
2、“漢藏一家”親情體驗日感受家的溫暖。
從20_年第一屆_班的到來，今年已是第六個年頭，全校領導和一線教師多次與多名_班學生結對，有多少個節日沒有與家人過節已經記不清了。今年也不例外，迎新生日聚會結束後，結隊老師帶著各家的藏族孩子們從學校出發開始了愉快的“元旦親情之旅”。藏族同學在老師們的帶領下，有的走入海底世界，感受奇特的海洋生物;有的走進3D電影院，感受科技電影的神奇魅力;有的走進博物館，穿越歷史文化的積澱;有的遊覽在_的各國建築文化群中，體驗“東方瑞士”的內涵……漢藏師生的情誼在活動中沉澱著，昇華著。新年第一天，在漢族爸爸媽媽的帶領下，思鄉之情減輕了，感恩之情油然而生。
3、為每一個家庭定製一份《親子對賬單》。
由學管處、心理輔導室為我校學生家庭度身定製的《親子對賬單》，根據中職學生的心理髮展特點為設計出發點，通過由家長和孩子分別填寫個人成長的銘記瞬間，讓學生感悟父母養育的不易之處，也讓父母重新回味擁有孩子的心路歷程。對賬單共分家長用表和學生用表兩部分，分別由家長和學生獨立填寫後交流彼此的'填寫感受，增進親子關係，改善家庭和諧度。為中職生的家長們提供教育指導。親子對賬單活動得到了廣大家長和班主任的熱烈反饋，有家長打電話說在與孩子的填寫交流時，發現孩子長大了，懂事了;以前不知如何讓孩子感恩，通過此活動，發現與我更親近了;孩子主動與我表達愛了，我太感動了!為學生家長提供好的溝通與教育方法，是我校學管處下一步著力研究的內容，期望通過各種方法，達到家庭和諧的背後推動力，同樣，來自於家庭和諧的學生會更有利於他的身心健康。
新的一年，_經濟職業學校將繼續秉著“潤玉致美”的德育教育理念，再接再厲，爭取更大的成績。
為推進鄉村文化工作繁榮發展，在春節來臨之際布隆吉鄉高度重視，以貼近生活，貼近民生，娛樂生活，啟迪思想為總指標，在全鄉範圍內開展了“龍騰虎躍鬧新春，龍馬精神進萬家”主題活動。
自活動啟動以來,我鄉結合實際,突出地域特色,堅持“健康有益、小型多樣、廣泛參與、寓教於樂”的原則，開展了形式多樣、內容豐富的系列文化活動，受到了廣大農民群眾的廣泛參與和熱情歡迎。現將活動開展情況總結如下：
一、加強組織領導，精心策劃，營造濃厚的節日氛圍。
為全力做好春節文化活動，突出地域特色，確保活動有組織、有聲勢、有效果，鄉黨委、政府高度重視，結合我鄉實際，下發了《20_年關於開展春節文化活動的安排意見》，制定了詳細的活動方案，成立了由鄉政府鄉長任組長、相關負責人為成員的活動領導小組，全面負責對春節文化活動的指導和引導，切實加強領導，認真抓好活動組織實施，有效地保證了文化活動在我鄉的順利開展。
同時在全鄉範圍內加強宣傳報道工作，充分發揮主要媒體的宣傳作用，對迎新春文化活動進行了有針對性的宣傳報道，充分展示我鄉群眾傳承中華傳統文化的自豪心態和奮發進取的時代風采，烘托出積極向上、喜慶熱鬧的新春文化氛圍。
二、豐富活動內容，創新載體，文化活動精彩紛呈。
一是舉辦機關幹部聯誼會。20_年12月25日晚8：30在鄉多功能文化活動室舉辦機關幹部聯誼會，各駐村單位、鄉集鎮的人民群眾共100餘人參加。聯誼會上唱歌、歌舞,小品、趣味遊戲等形式多樣,使得全機幹部度過一個歡樂、輕鬆、豐富的聯誼會。
二是舉辦傳統社火匯演。按照全縣春節文化活動整體安排，結合傳統特點，我鄉組建了以秧歌隊、太平鼓隊為主的70人的迎春社火隊，春節期間在全鄉範圍內進行社火拜年表演並參加全縣春節社火匯演，共演出30餘場次，觀看群眾7000人次。大幅度地提高春節文化活動的水平和吸引力。
三是舉辦“全民健身”文體活動。在春節期間，各村積極組織文藝骨幹排練文藝節目舉行巡迴交流演出。全鄉共開展交流演出12場次，演出節目32個，觀看群眾2400餘人。通過交流，極大了豐富演出形式，提高了各村文化建設水平。
四是舉辦“新農村、新風尚”文體活動。在春節期間，各村充分利用各自的文化室及文體器材，組織群眾開展象棋、撲克、牛九、乒乓球等健康文體活動，舉辦競智競技比賽、遊藝活動和跨村組的聯誼活動，擴大了群眾參與面，進一步激發群眾參與文體活動的熱情，營造節日氣氛。
五是開展“學在農家”讀書活動。布隆吉鄉4個行政村積極利用“農家書屋”文化活動陣地，開展各種形式的讀書學習活動，並保證節日期間書屋的正常開放，促進廣大群眾學知識、用知識，度過了一個有意義的節日。
三、效果良好，影響深遠，助力推進和諧建設。
春節期間，我鄉結合實際、因地制宜，堅持把活躍基層、服務廣大群眾作為加強我鄉文化建設、開展新春文化活動的出發點和立足點，廣泛吸引了農民群眾積極參與到迎春文化活動中來。通過開展一系列體現春節傳統文化、具有我鄉特色的活動，即弘揚了中華民族傳統文化，又充分展示了我鄉群眾奮發進取的時代風采，有力地推動了我鄉文化建設，用先進文化引領人民群眾精神文化生活，讓廣大群眾過上了一個祥和喜慶、熱鬧安康、文明和諧的春節。
為豐富群眾文化生活，滿足群眾文化需求，使全鎮人民度過安定、歡樂、祥和、文明的節日，營造充滿生機、昂揚向上的文化氛圍。按照市委宣傳部要求，鳳凰鎮共組織各種形式的群眾文化活動10餘次，產生了良好的社會效果，營造了和諧快樂的節日氛圍。
一：志願活動關愛孤寡老人
鳳凰鎮從臘八節開始，就舉辦了“文化大講堂—品味臘八節傳統美食DIY”的活動，志願者們一早就來到敬老院，為該鎮敬老院的孤寡老人免費發放臘八粥，並一起做起了臘八團。志願者們還將做好的臘八粥和臘八團送到社群孤寡老人家中，讓他們一起享受臘八節的快樂。鎮文體志願者在節前來到鳳凰敬老院和港口敬老院進行了春節慰問，為他們送去了形式多樣的優秀節目和春聯。
二：文化活動營造快樂氣氛
在春節前夕，該鎮舉辦了“金猴迎春文墨賀歲”春聯大派送活動，書法家們為群眾寫下了近百幅春聯。春聯既有揮別虎年、喜迎虎年辭舊迎新的美好願景，也有歌頌黨恩、巨集圖大展的勵志高歌，弘揚了中華民族的優秀傳統文化，營造了文明、祥和、溫馨的春節氛圍。該鎮還舉辦了“與你相約感受幸福”文化三下鄉活動，豐富多彩的節目讓拆遷安置小區的廣大群眾在家門口就享受到了文化大餐。在春節期間，河陽山歌館天天進行的“幸福河陽”文化過年七天樂主題專場演出，為前來旅遊的客人演唱河陽山歌和經典傳統錫劇、越劇等，營造了濃郁的節日氛圍。2月14日晚，該鎮還在溫泉度假村舉辦了“團聚一家人”單身青年聯誼會，既為情人節營造氣氛，又給企業單身青年找到了相聚的平臺。
三：慰問活動關愛身邊好人
2月2日，該鎮開展了走訪慰問身邊好人活動，給好人們送上節日禮包，並詳細瞭解他們的家庭、工作和身體等情況。在本次關愛活動中，鎮文明辦不僅送上了慰問品，還以《致身邊好人的一封信》的形式，送上了新春祝福，感謝他們以無限真情傳播文明風尚，以無私奉獻譜寫人間大愛，同時，希望他們在新的一年裡齊心協力，同心同德，為鳳凰鎮精神文明建設貢獻新的力量。志願者徐明和王蘭英來到中國好人陳利芳家中，給她送去了油、米等日常生活用品以及新衣等，讓陳利芳開心不已。
四：傳統活動傳承河陽文化
在臘八節“文化大講堂—品味臘八節傳統美食DIY”的活動中，特邀了學生們參與，學生們輪流講述河陽地區臘八節的由來和有關傳說，使河陽文化得到了很好傳承。大年七年級在金谷社群廣場上，該鎮開展了“童年的回憶”河陽傳統遊藝趣味比賽，通過充滿著濃濃童趣的河陽打缸、移六直、掃六房等比賽，人們在回味美好童年的同時，進一步推廣了傳統體育運動的開展，同時也使河陽文化得到了發揚光大。這也是該鎮河陽文化進社群、進校園、進機關三進活動的一大舉措。
據市委組織部、老幹部局下發的《關於認真做好春節期間離退休幹部工作的通知》檔案精神，市廣播電視臺黨組高度重視，對走訪工作做了精心、周密的安排，使老幹部們能充分感受到黨和國家的關懷和溫暖，度過歡樂祥和的節日。
一、高度重視走訪慰問工作
市廣播電視臺始終將春節期間走訪慰問老幹部工作作為一項重要的政治任務來抓，堅持領導帶頭，分級負責，周密安排，認真實施，始終以滿腔熱情和深厚感情，切實做到政治上多關心、思想上多溝通、生活上多照顧、精神上多關懷，積極認真地為老幹部做好事、辦實事、解難事。
二、精心組織走訪慰問工作
根據上級要求，市廣播電視臺統一安排，認真落實。2月13日，由副臺長袁恆金帶領工會、辦公室等相關人員對市廣電臺離休老幹部遺孀進行了春節走訪慰問，詳細瞭解他們的生活情況、身體狀況，向他們表達了黨和政府的關懷，並致以節日的問候和良好祝願，給他們送去慰問金。
三、長期落實走訪慰問工作
走訪慰問工作，是加強老幹部思想政治工作的有效途徑，市廣播電視臺長期堅持節假日走訪慰問工作。通過走訪慰問，主動加強與老幹部的聯絡，關心和過問老幹部的思想、生活情況，及時協調解決老幹部遇到和關心的問題。
為了貫徹落實中央文明辦、省文明辦《關於開展“我們的節日春節”主題活動的通知》精神，圍繞“溫暖、祥和、歡樂、喜慶”的節日主題，蘭州市文明辦在全市範圍廣泛開展了“我們的節日春節”主題活動。現將開展活動情況總結如下：
一、精心策劃，豐富春節文化活動的形式和內容
為了開展好本次活動，蘭州市下發了《蘭州市人民政府辦公廳關於印發蘭州市春節期間文化活動方案的通知》，市文明委制定了《關於開展“我們的節日—春節元宵節”主題活動的的通知》，以“我們的節日春節”為主題，以舞臺藝術、書畫藝術為表現形式，以舉辦晚會、書畫展、群眾性文化活動等為內容，緊貼群眾生活，弘揚時代主旋律，讓廣大群眾過上一個美好幸福的春節。
二、加強宣傳，著力營造濃厚的節日氛圍
春節作為中華民族第一傳統大節，有著豐富的民俗文化內涵。市屬新聞媒體對春節期間的活動安排和節慶文化活動進行了大張旗鼓的宣傳報道，營造了濃厚的節日氛圍。各縣區、各部門依託社群文體隊伍，充分利用宣傳欄、板報、宣傳標語，積極開展春節文化宣傳，弘揚春節民俗傳統，倡導文明過節、勤儉過節。各學校也利用開學典禮等時機開展了春節傳統習俗掃塵、祭祖、貼春聯、吃年夜飯、守歲、放鞭炮等春節文化內涵宣傳，增進了廣大中國小生對傳統文化的瞭解。
三、全民參與，廣泛開展各種文化活動
春節期間，全市各縣區、各部門組織開展了一系列迎慶新春主題文化活動，在各大小廣場開展了“迎新春大拜年”文藝演出、威風鑼鼓表演、舞龍耍師活動、廣場電影晚會、焰火晚會、燈會等活動。充分展示了民間藝術和群眾文化的水平，為市民搭建了一個節日聯歡的舞臺，讓居民群眾感受了春節傳統文化的無窮魅力。市文化廣播影視新聞出版局在春節期間舉辦了蘭州市第八屆春節文化廟會，文化廟會由100多場次各類文藝演出及社火表演、秦腔、武術、雜技、燈謎有獎競猜、少兒遊藝等內容組成。本屆文化廟會將弘揚民族民間的優秀文化，滿足廣大群眾的文化享有，豐富人民群眾的精神文化生活，營造花了香河、健康文明、和諧和睦得人節日氛圍，使廣大市民在喜慶、熱烈的氣氛中歡度節日，為構建和諧社會營造良好的文化氛圍。2月6日城關區舉行了“春節燈飾亮化工程”開燈儀式，據悉累計150萬人次觀看燈展。2月28日城關區20__年元宵節音樂焰火晚會在水車博覽園舉行，省、市、區領導和各界群眾代表一起觀看了焰火晚會。西固區2月份號召全區廣大幹部和市民開展“祭祖盡孝、關愛老人、鄰里互拜、我愛我家”關愛空巢老人活動。並在春節期間向全區發放主題明信片20__份，傳送手機簡訊10000條，同時製作大型公益廣告牌6快，拍攝專題片2部，向全區進行了宣傳。安寧區組織春節民俗文化活動“和諧之春”社群文藝匯演，同時舉辦大型謎語精彩活動。七里河區在西湖公園舉辦了秦腔和蘭州鼓子系列展演活動，廣大愛好者積極參與，展現了濃厚的文化藝術。
四、豐富載體，深入開展“三下鄉”、“四進社群”活動
春節前夕，為進一步滿足村(居)民增長知識、崇尚文明的需求，市、縣(區)兩級宣傳文化部門牽頭，在全市部分鄉鎮和社群開展了文化、科技、衛生“三下鄉”及科教、文體、法律、衛生“四進社群”活動，為城鄉群眾送去了科技、文化、健康知識和致富資訊，開展了免費健康檢查、法律宣傳和真假藥品識別、諮詢活動。紅古區在“三下鄉”活動中共書寫贈送春聯1萬餘幅，諮詢、義診3000多人次，發放科普法律法規、醫務及衛生、計生等有關宣傳資料5萬多份，為群眾贈送圖書3500餘冊。永登縣組織“文化下鄉”在中川鎮西槽村進行了演出和送春聯活動，到場觀眾3000多人，送春聯和字畫約1000多幅。永登縣非物質文化遺產保護專案—高高蹺、皮影戲、木偶戲和鐵芯子參加了蘭州市舉辦的非物質文化遺產展演，得到了市民的好評。皋蘭縣組織了“國學3000條”燈謎競猜活動，榆中縣開展了春節社火調演等一系列文化活動。據不完全統計，在春節期間參加各類文化活動的群眾累計近200萬人次。
五、結合實際，組織開展社群志願服務活動
春節期間，各志願者服務隊開展了以扶老助殘、社會治安、文化服務、環境衛生為重點的社群志願服務活動。各社群結合實際，組織志願者為殘疾困難戶、貧困戶及敬老院、福利院提供幫助、進行慰問;參加社群治安巡邏、禁賭禁毒和防範違法犯罪行為等工作，完善群防群治網路，維護社會穩定;結合春節“掃塵”習俗，組織居民整治衛生死角，維護社群公共環境;組織民間藝人義務開展旱船、秧歌等表演，豐富社群文化生活。
為了對全市各縣區“我們的節日春節”活動進行宣傳，市文明辦協調省廣播電視總檯拍攝製作了以各縣區開展“我們的節日春節”活動為主要內容的電視專題片《蘭州市“我們的節日春節”活動”》，即將在甘肅省電視臺和蘭州市電視臺進行播放，同時還要通過中國蘭州網與中國文明網進行連結，擴大宣傳的影響面。
春節是恭賀新禧、闔家團圓的重要時刻，是我國的重要節日。根據《南寧市20_年春節期間“把社會主義核心價值觀融入百姓生活”的工作方案》的通知要求，制定我校20_年春節期間“把社會主義核心價值觀融入百姓生活”的實施方案。我校於20_年2月8日開展了“把社會主義核心價值觀融入百姓生活”的活動，學校組織召開了班子會專門研究，由主抓領導負責制定實施，並認真貫徹落實，營造慶祝春節的氛圍，落實學校活動方案。
一、活動時間：
從20_年2月8日開始，學校按方案要求，認真安排組織實施，抓緊時間，貫徹落實，從時間安排上給予充分保障。
二、活動主題：
以春節為活動契機，運用“圖說我們的價值觀”等宣傳載體，把社會主義核心價值觀宣傳融入張貼24字核心價值觀、貼春聯、開展體育健身活動、文藝晚會、猜字謎、舞龍舞獅等群眾節日生活中，使廣大師生和群眾在切身體驗中理解核心價值觀的內涵和要求，在歡樂喜慶的節日氣氛中產生“百姓日用而不覺”的良好效果。
三、活動成效：
1、組織教師與學生在春節期間參與“美麗周鹿·生態鄉村”主題活動，為“美麗周鹿·生態鄉村”做貢獻。
2、組織教師和學生參與體育健身活動，如氣排球、廣場舞、乒乓球、羽毛球、跳繩等。
3、引導學生在春節期間通過簡訊、電話、賀卡等形式向老師、長輩、同學、朋友祝福，為家人做一些力所能及的家務，增強學生的感恩教育。
4、引導學生在春節期間與家人一起貼春聯、包棕子、吃團圓飯，觀看或參與群眾開展的象棋比賽、拔河比賽、猜字謎、舞龍舞獅等活動，感受中國傳統節日的喜慶氛圍，增強民族意識，弘揚民族文化。
在“把社會主義核心價值觀融入百姓生活”活動實施期間，我校利用張貼大字、開展體育健身運動、參與“美麗周鹿·生態鄉村”主題活動、參與百姓開展的文體活動等多種形式開展了宣傳活動，認真實施“把社會主義核心價值觀融入百姓生活”的宣傳活動，營造出春節的喜慶氛圍，取得了良好的效果。
此次活動的開展具有加強領導，高度重視，認真組織，專人負責，落實到位，注重實效的特點。活動真正讓全校師生感覺到了春節的喜慶氣氛，切身體驗到社會主義核心價值觀的內涵，感受到社會主義核心價值觀在百姓生活中的完美體現。
為弘揚中華傳統節日優秀文化，根據上級檔案通知以及校團委要求，我校圍繞“我們的節日春節”開展了豐富多彩的主題活動。進一步豐富了學生的文化視野，讓學生在感受歡樂喜慶、文明祥和、溫馨和諧的節日氛圍中培養和梳理認知傳統、尊重傳統、繼承傳統、弘揚傳統的思想觀念，增強學生對中華優秀文化傳統的認同感和自豪感。現將我校組織的“我們的節日春節”主題活動總結如下：
一、高度重視，認真組織
為確保此次活動順利開展，我校高度重視，及時召開各團總支會議對活動進行總體部署，並下發了主題系列活動的檔案，精心組織，把節日活動與思想道德建設緊密的結合起來，全面推進我校精神文明建立工作。
二、精心策劃，豐富內容
春節是中國人民的傳統節日，具有獨特的魅力和民族特色，在各地呈現不同的特色。我校圍繞春節辭舊迎新、團圓平安、孝老愛親等主題，主要策劃了以下五項工作：
1、尋找經典活動。利用寒假期間，讓學生尋找關於開平文化的優秀歷史典籍，圍繞春節文化內涵，通過收集“春節的由來、春節風俗習慣、春聯的起源和意義、家鄉舉行的風俗活動”等，開展“紅色經典賞析”等活動，讓廣大學生積極參加，深刻領會，增強對民族傳統節日的喜愛，加深對本土文化的理解。
2、開展公益活動。各班在團支部的帶領下組織學生到蜆岡敬老院進行慰問活動，為老人家打掃衛生、和老人家聊聊天、給老人家唱歌跳舞帶來歡樂;學校還組織學生打掃蜆岡鎮街道，以乾淨、整潔的鎮容鎮貌迎接新年;學校老師帶頭行動，以班為單位，組織學生進行獻愛心慈善捐款活動，倡議學生捐出一週零用錢，為有需要的人在春節期間獻上一份愛心。
3、各班開展“弘揚春節文化”為主題的黑板報評比活動。宣傳獨特魅力、極具地方特色的濃郁的節日文化，培養學生尊重傳統、繼承傳統、發揚傳統的思想觀念。
4、開展節日手抄報活動。通過學生感受春節氣氛，收集春節傳統習俗譬如掃塵、祭祖、貼春聯、吃年夜飯、守歲、放鞭炮等春節文化自作手抄報，並結合寒假作業，引導學生學習節日文化，深入瞭解春節的文化內涵從而增強學生對中華優秀文化傳統的認同感和自豪感
5、進行一次“愛我中華，弘揚傳統文化”為主題的徵文活動，學生通過對傳統節日文化的資料收集和學習，把春節期間所感、所見、所聞通過作文把“愛我中華，弘揚傳統文化”的思想表達出來。寒假結束後全校進行一次評比。
6、開展“我的春節最有意義”主題實踐活動。要求學生在春節期間做有意義的事情，例如做好事、做家務、讀好書等，並將其所作的事件簡單記錄下來，寒假結束後上交班主任，讓學生看看誰的春節過得最有意義。
通過本次主題實踐活動，共收到手抄報88份，“愛我中華，弘揚傳統文化”主題徵文132份，其餘活動心得體會、春節紀事記錄卡若干份。通過這次主題實踐活動，大大豐富了學生的節日精神文化生活，培養和樹立了認知傳統、尊重傳統、繼承傳統、弘揚傳統的思想觀念，使學生過上了一個有意義的春節。
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