語文備課組長工作總結
本備課組共有五位教師(何老師、劉老師、潘老師、黃老師、程老師),在教育教學工作中,我們團結協作,積極開展課改活動,在課改方面,進行了大膽有益的嘗試,並取得了一定的成效。現總結如下:
一、為共同的理想而奮鬥:俗話說:“有了目標就成功了一半。”我們五人有著一個共同的目標,努力做一位好教師。正因為有了這個共同的理想,我們都能勤勤懇懇、任勞任怨,儘自己的全力備好每一節課,講好每一堂課,對得起每一位學生。
二、加強備課組的集體協作:除了參加方高組長主持的語文教研組活動外,我們還經常舉行備課組活動,隨時隨地都有可能討論教學工作內容,對教材的重難點進行分析,統一認識,明確教育教學目標,協同工作,收效好。七年級時參加市統考,在同類學校中我們平均分名列前茅。
三、導優輔差工作:八年級年級是學生在國中階段最關鍵的時期。學生的思想和學習狀況在這一時期常會出現分化。為了及早作好學生的思想工作,幫助學生樹立學習的信心,我們本著不能讓學生掉隊的指導思想,針對學生髮展程度極不平衡這一特點,在每次測驗後大家都碰頭商量,研究方案,突出導優輔差的物件並定出計劃。有時利用下午第四節課義務輔導,使學生的成績有不同程度的提高。
四、積極參加各種活動,樹立大語文觀:針對八年級學生的特點和實際,本著“紮紮實實打基礎,認認真真搞訓練”的原則,除了上好語文課以外,我們還積極參加並主動組織各種活動:
(1)經常化的課外閱讀活動,充分利用校圖書館,加大了閱讀量,開拓了學生的知識面。
(2)結合學校開展的實踐活動,佈置相關的作文練習。如我年級學生施抗洪在本學期舉行的《紅色之旅》徵文活動中,獲得市二等獎的好成績。
(3)精選資料,切實提高學生的語文能力。
我們從教學實踐中認識到,集體的智慧是無窮的,只有團結合作,才能創造出優良的成績。教學道路任重而道遠,我們備課組成員將會繼續努力,力爭發揚長處,注意改正不足,在即將到來的九年級學年裡把各項工作做得更好,全面提升學生的語文素養,為學校建設做出應有的貢獻。
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