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讀書工作總結3篇

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莎士比亞曾說:書籍是全世界的營養品。生活裡沒有書籍,就像沒有陽光;智慧裡沒有書籍,就像鳥兒沒有翅膀。我們要做一名出色的教師就要順應時代的發展通過各種的渠道來充實自己而讀書是最好的方法之一。我結合學校的要求制定了自己的讀書計劃,認真閱讀了蘇霍姆林斯基的《給教師的建議》等教育專著。

讀書工作總結3篇

蘇霍姆林斯《給教師的建議》告訴我們每個老師:那些特別的孩子正是通過犯各種各樣的錯誤來學習正確的。我們永遠都不要絕望,是因為只要我們充滿期待,他們或許很有希望。照亮學校的將永遠不是升學率或者其他名和利的東西,而是聖潔瑰麗的師道精神,是一種對孩子的不染一絲塵埃的博大的愛。從這句話中我深深地感受到用愛心去開啟學生心靈的窗戶,走進學生的心靈世界,成為他們的良師益友的重要性。那麼怎樣才能做到呢,從書裡我總結了以下幾點:

一、培養學生的自信心,使其迸發希望之火

自信對一個人一生的發展是非常重要的。無論是在智力、體力還是在做事的能力上,自信心都起著舉足輕重的作用。特別是青少年時期,一個人如果缺乏自信心,就會缺乏探索事物的主動性、積極性,其能力就會受到限制,就會覺得生活暗淡無光。

二、賞識學生的優點,尊重他們,激勵他們全面發展

作為教師要尊重每一個學生,尊重他們的人格,尊重他們的自尊心,尤其是後進生更是如此,他們希望用脆弱的自尊來保護自己。我們要發自內心地尊重他們,不要傷害後進生。前蘇聯著名教育家蘇霍姆林斯基說過:自尊心是一種非常脆弱的東西,對待它要極為小心,要小心得像對待玫瑰花上顫動欲墜的露珠。教育成功的祕密在於尊重學生,只有尊重學生的人格,顧及學生的自尊心,學生才能信任老師。

三、教師要付出愛心,感化學生受傷心靈

對於那些學習差、紀律鬆懈、思想落後的學生教師沒有歧視他們,而給予更多的愛。使他們時刻感到集體的溫暖,老師的關懷,消除失落感,使他們充滿信心、滿懷激情,奮發向上,而不是諷刺挖苦,使其萎靡不振。走進學生的內心世界,用無私的愛心溫暖冰凍的心靈,會讓他們實現自身的價值。

此外,我也喜歡看勵志方面的書,《誰動了我的乳酪》、《把信送給加西亞》就是比較精彩的兩本書,讀完這兩本書,我認識到我們在為自己的事業、生活做出選擇時,首先要充分熱愛自己喜歡乾的事,愛崗敬業才會努力鑽研,努力鑽研才能有所作為;選擇自己有能力乾的事,選擇一經確定,就要棄而不捨地去奮鬥、去追求,從一點一滴做起,從最小的事做起,奔向目標永不放棄,在這個過程中增長才幹,樹立信心。久而久之,必定會有所作為,有所發展,有所創造。

讀書讓我學會了怎樣正確地去引導教育孩子,讀書使我再提起筆來寫些什麼,不再會覺得那是一件難事。我要做個真正的職業讀書人,從書中汲取更多的營養,再把這些營養輸送給我的學生們。讓我們一起讀書吧,使我們的生活充滿陽光,讓我們插上展翅翱翔的翅膀。

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陽紫江讀書會於20nn年7月13日成立以來,廣結讀書同好,倡導讀書風氣,擴充知識領域,促進自我成長,營造讀書氛圍,歷時3年多,會員隊伍不斷髮展壯大,活動方式不斷完善和改進,活動內容豐富多彩。三年多來,紫江讀書會得到了全體會員的支援和維護,在大家的共同努力下,在社會各界的幫助下,進一步解放思想,實事求是,傳承歷史文化、弘揚先進文化,努力為構建學習型和諧社會作貢獻。

一、精心組織,搭建讀書平臺

當今社會,生活的繁忙和快節奏使人們傾向於參加更為功利的活動,加上網路和娛樂的豐富多彩,讀書的人越來越少。因為無氛圍,無場地,組織少,這越來越少的想讀書的人也將邊緣化。針對這樣一種社會現實,在開陽縣城,終於聚集了一群喜歡讀書的人,不為名利,不帶功利,更不是為了響應哪個部門讀書的號召而裝點門面,做樣子,而是為了自己的愛好,以讀書為樂,以讀書來提高自身素質,自我修養,成立了開陽紫江讀書會。

紫江讀書會從成立之初,在充分發揚民主的基礎上,嚴格按照程式運作。在20nn年7月13日的成立大會上,通過了《紫江讀書會章程》,對照《章程》推舉了紫江讀書會會長1名、副會長4名、祕書長1名、副祕書長4名,通過了紫江讀書會理事會和會員名單。會後,讀書會按照《章程》開展工作,明確了由祕書長和一名副祕書長專管財務工作,讀書會其他事務由大家共同打理。每年召開一次年會,會長在年會上必須對全年工作進行總結,祕書長必須向全體會員通報財務情況,做到公平、公正、公開。

讀書會對會員的管理並不作嚴格的規定,以書為媒,以興趣來連線。本著"入會自由,退會自由"的原則,三年來,會員有進有出,截止目前,紫江讀書會有會員40餘人,多數會員均熱愛讀書,熱心支援讀書活動,能夠自覺參與讀書會活動。為了便於交流和相互促進,紫江讀書會建有"紫江讀書會部落格"和"紫江讀書會qq群",設有讀書場所一處,有圖書3000餘冊,書畫裝置齊全,是會員讀書、聚會等活動的主要場所。通過精心組織,搭建起了一個名副其實的讀書平臺,為營造良好的讀書環境打下了堅實的基礎。

為了激發會員的參與熱情,在第一屆第一次讀書會年會上,對5名優秀會員給予了表彰。為鼓勵會員創作出更多更好的作品,讀書會利用有限的資金設立獎勵基金,制定了《紫江讀書會獎勵基金管理辦法》,對會員出書、發表處女作和省級以上獲獎文藝作品給予獎勵,鼓勵讀書成果的轉化。

二、以活動為載體,營造良好的讀書環境

為了增強凝聚力,讓會員們在讀書會平臺能夠展露才華,紫江讀書會開展了豐富多彩的活動。

(一)同賞中秋月,共話讀書事

中秋月更圓,每一箇中秋佳節,讀書人心中都有一輪最圓的明月。每年中秋,紫江讀書會都會同賞中秋月,共話讀書事。20nn年9月12日晚,讀書會在環湖新區金海岸舉行中秋賞月晚會,在副會長李朝陽和祕書長鍾時菊的主持下,會員們表演了豐富多彩的節目。晚會在張江英、胡道華、趙文敏3人《祝福你朋友》詩歌朗誦中拉開序幕,葉青、李紅、李敏演唱了《明月幾時有》,陳萬全朗誦了專門為這次會議作的詞《紫江讀書會中秋歡聚--調寄水調歌頭》,鍾時菊演唱了一首她剛學會的新歌,吳乾坤除了朗誦詩歌之外,進行了書法表演,將胡道華為這次活動作的對聯現場書寫出來,李景德演唱了民歌和朗誦了蘇軾的詞《江城子》,李朝陽表演了口技,陳洪憲講了精彩的故事,張江英和趙文敏還表演了快板《贊開陽》。縣老書法家何應鳴先生專門送來了為紫江讀書會作的十四令(4首)《贊紫江讀書會好》(藏頭詞),李丹妮小朋友用小提琴演奏了《賣報歌》。為了增加活動氛圍,邀請了貴陽同好朋友雷隆燕、萬華超、冰雪兒、花生草、夢溪隨談、陳遠鬆、倪康、王祥參加了活動。

20nn年9月30日,紫江讀書會在南江廣場二樓複製生活書吧歡度中秋佳節,在副會長李朝陽和祕書長鍾時菊的主持下,活動在劉文彬優雅的詩歌朗誦中拉開序幕,會員們將自己精心準備的節目一一獻上。美女組合李敏、葉青、鍾時菊、程華、張春榮表演了小合唱《映山紅》和《明月幾時有》,展示了讀書女子特有的氣質。趙文敏、胡道華、趙文欣朗誦了詩歌《心中的月兒升起來了》,萬江和付梅朗誦了詩歌《又見月明時》,副會長田茂平、李朝陽、吳乾坤分別表演了獨唱和魔術,杜翔、陳萬全、李景德、趙文敏、張江英表演了小合唱《我們走在大路上》,鍾時菊、吳乾坤、李朝陽、吳雲英、陳榮敏、葉青、李景德等集體朗誦了海子的詩《面朝大海,春暖花開》,喻元平、吳洪剛即興作詩賀紫江讀書會。

因為對中秋的善感和月的浪漫的嚮往,在不知不覺中,中秋賞月活動成了紫江讀書會最重要的活動,20nn年9月8日晚,讀書會中秋活動在南江坪寨舉行,邀請了貴陽永樂沙龍和星期二詩社的朋友共同聯誼,共邀明月。在紫江讀書會祕書長鍾時菊和星期二詩社陳土的主持下,晚會在張江英、趙文敏、張春榮清脆的快板聲中拉開了序幕,一則《舉杯邀月共今宵》讓現場活躍起來。接著,三個沙龍的會員依次登臺表演,羅賓漢演唱了《祝酒歌》,陳土吉他伴奏,李敏和李鴻姐妹演唱了動聽的歌曲,李閩朗誦了席慕容的《蓮的心事》,風聲老師口琴獨奏《歡樂頌》、趙文敏、胡道華、趙文欣姐弟三人朗誦了趙雪峰的《母親的心》,思想無疆朗誦海子的《面朝大海,春暖花開》,杜翔朗誦了張若虛的《春江花月夜》,羅茜和萬江現場表演了書法和繪畫,等等。

(二)走進王車,體會布依風情活動

20nn年1月,讀書會在禾豐鄉王車大寨開展活動,當天晚上,讀書會在布依風情園舉行了文藝晚會。在祕書長鍾時菊的主持下,大家自導自演,晚會在《贊王車》的快板聲拉開了序幕。鍾時菊朗誦了徐志摩的詩歌《雪花》,陳洪憲為我們講了《都是方言惹的禍》,張寧娥邊唱邊跳了《感恩的心》,李景德、胡道華、趙文敏等會員獻上了獨唱,陳小慧的一曲《找新郎》舞蹈將晚會推向了高潮。陳福全表演了方言故事,小嘉賓吳燕茹跳起了拉丁舞。第二天參觀王車大寨,會員們分散到寨子裡,感受布依文化,體會布依風情。

(三)與多彩貴州博友會牽手聯誼

20nn年5月31日,多彩貴州博友會和開陽紫江讀書會牽手開陽,在美麗的十里畫廊舉行聯誼活動,兩會會員40餘人參加了活動。這是讀書會成立以來第一次與外面的聯誼活動,活動的主要內容是聽文化講座和參觀青龍河十里畫廊之玉龍金盆和水調歌頭。觀賞田園風光,游水頭寨,喝特色豆漿、品布依米酒、吃農家飯,體會開陽布依風情。在飄流公司會議室召開的座談會上,雙方互相介紹了參會人員和本會發展情況,紫江讀書會副會長李朝陽在會上致歡迎詞;多彩貴州博友會帥好主講了《談歷史研究與閱讀誤區》,為雙方會員上了生動的文化課。晚上,兩會會員在青龍河邊舉行聯誼晚會,表演了豐富多彩的文藝節目。多彩貴州博友會與開陽紫江讀書會這次聯誼活動,不僅達到了相互瞭解、增進友誼、增長知識、共同提高的目的,也是紫江讀書會走出開陽的一個開端,為後來與貴陽永樂等文化沙龍交往交流奠定了基礎。

(四)舉辦了賞桃花、聽講座、遊南江大峽谷採風活動

20nn年3月22日,在天倫兔業公司、南江公司和會員吳洪剛的贊助下,紫江讀書會在南江舉行了"賞桃花、聽講座、遊峽谷"活動。邀請了我省著名畫家尹光中和貴州人文史研究專家龐思純、《當代貴州》帥好、貴州人民出版社張良君等及博友會和永樂沙龍的黔半支蓮、羅賓漢、風聲、花生草、三月草、文帥等參加活動,參加會員和嘉賓共44人。大家上午參觀了天倫兔業公司的種兔場和桃花園,感受春天和生命的美好。中午大家進入開陽最美的南江大峽谷,在梯子巖會議室進行活動的第二個主題--"聽講座"。尹光中講了"藝術與人",他將自己的創作經歷溶入到講座中,強調作品就是人品,為我們傳輸了藝術與人的不可分離的理念。龐思純講了"從歷史看貴州人的性格特徵",他從歷史角度分析了貴州的歷史,就是一部南遷的辛酸史,使大家多了一些對貴州歷史的瞭解。帥好講了"林徽因和她的沙龍",他用詼諧的語調帶我們走進了林徽因的世界,並把紫江讀書會比喻成林徽因的沙龍,給紫江讀書會很高的評價。講座結束後,尹光中向紫江讀書會捐贈了他拍攝的記錄片《中國最老的保長》光碟,帥好向讀書會捐贈了他的中英文手稿《以酒為天》。最後,大家觀看了記錄片《中國最老的保長》。

(五)探訪王學聖地感受先賢魅力

為了感受文化氣息,體會先賢魅力,進一步拓寬視野,讀書會於20nn年12月4日到修文縣,參觀了修文陽明洞。陽明洞因明代思想家王陽明在此悟道成名,其"知行合一"理論被借鑑為今天的"貴陽精神",在海內外產生了深遠的影響。"千古龍崗漫有名",作為一個文化組織,作為讀書人,瞭解陽明文化,體會先賢魅力,對提高會員的文化素養和拓寬知識面發揮積極的作用。

(六)開展"談讀書"主題活動和4.23世界讀書日活動

20nn年9月15日,讀書會在石頭天坑開展了"談讀書"主題活動,會員們談學習,談體會,談某部作品對自己的影響,各抒己見。如張江英談了讀《三毛真相》感受,吳洪剛談了讀張賢亮的《綠化樹》、張抗抗的《作女》等的體會,劉文彬談了詩歌,陳榮敏談"林語堂的語言",趙文敏談"楊貴妃",林柏海用講故事的方法告訴我們任何方式的表現形式都不能取代書的功能,胡道華朗讀了下鄉工作時忙裡偷閒作的一幅對聯,陳萬全談了很多讀書感受。吳乾坤和鍾時菊分別談了書法的欣賞和如何讀名著,還投入的朗誦了《簡愛》中羅切斯特和簡愛的精典對話。20nn年年會上,會員們在彙報自己一年來讀書情況的同時,再次談起了讀書主題。

4月23日是世界讀書日,讀書學習是全世界人民都希望的最美好的願望。20nn年4月23日晚,讀書會以此為契機,給會員發出資訊,倡議大家在滌塵茶館集中讀書交流,部分會員參加了集中讀書活動,一些會員在家學習,在外出差的會員在回信息時說無論如何在外也要找一本讀讀。縣委宣傳部部長方玉明親臨會場,與會員們共同探討讀書心得,對紫江讀書會給予了充分肯定和高度的評價。讀書日後,會員們寫了很多有關讀書的文章,縣報《今日開陽》副刊專門為讀書會登載了全版讀書專輯。

(七)開展了慶元旦、迎新春k歌活動

20nn年元旦,為了迎接新年的到來,紫江讀書會在敦煌歌舞廳舉行k歌晚會,給讀書會會員之間搭建交流平臺,營造和諧氛圍。只是讀書會多是讀書人,喜歡那種熱鬧場所的不多,去的人很少,基本上沒有達目的。

三、加強交流聯誼促進共同進步

為了促進讀書,交流和學習成了讀書會最主要的形式。讀書會成立之初,倡導會員每週至少到讀書會讀書一次,後天氣轉冷,到讀書會讀書已不現實,改為每月15日為讀書會集中讀書日,定期開展集中讀書交流活動。為了強化學習和組織能力的培養,每月一次,每期由3位會員自主主持,內容和形式不限,由主持人自己定。從20nn年7月15日開始,每月15日的集中讀書交流活動已舉行了12期,多以講座的形式引導會員學習,不斷拓寬知識領域。讀書會每月集中交流活動舉辦了"開陽曆史中的土司制度"、"《洛神賦》的故事"、"分享永恆的女性:阿赫瑪託娃"、"讀餘秋雨的《千年一嘆》"、"西泠印象"、"怎樣欣賞書法"、"讀《人生》體會"、"詩歌的起源和流變"、"墨子的思想和主張"、"胡適"、"朱自清和他的《荷塘月色》"等講座或介紹,均由會員自己講解。

除了讀書會內部交流學習外,紫江讀書會加強對外聯絡,通過與多彩貴州博友會聯誼,廣結讀書同好,利用貴陽永樂沙龍的人才優勢,邀請了《當代貴州》中旬刊編輯帥好兩次到開陽主講了"談歷史研究與閱讀誤區"和"林徽因和她的沙龍",貴州畫家尹光中主講了"藝術與人",龐思純主講了"從歷史看貴州人的性格特徵"。讀書會多次組織會員到貴陽參加永樂沙龍的活動,在河濱公園雅園聽取了貴州著名詩人唐亞平和啞默有關"文化保護"及"如何讀書"的講座;在貴陽花溪及箭道街香提雅和開陽聽取了啞默老師的"論語"講座;參加了永樂沙龍的聯誼活動及其與星期二詩社舉辦的"回望林昭"影像觀摩文化活動等。通過交流聯誼,結下了深厚的友誼,促進了共同進步。

四、讀書成果轉化各類作品喜獲豐收

三年多來,紫江讀書會開展了豐富多彩的活動,會員們相互影響,互相促進,讀書熱情和文化素養都得到了提高,20餘名會員在網上開通了自己的部落格,創作出了很多優秀的作品。李朝陽出版了散文詩集《城市以南》、劉燕成出版了散文集《心痕》、陳萬全出版了綜合文集《遲開的薔薇》、張江英出版了散文集《桃花亂落如紅雨》。其中《桃花亂落如紅雨》獲貴州省第九屆新長征文藝獎散文類三等獎,《城市以南》獲散文詩類優秀獎。鄧春源當選貴州省散文學會副會長,作品"透過雨霽聽諧音"獲《人民文學》改革開放30年徵文獎,其另兩篇散文獲省總工會創作獎。鄭復華在省級以上報刊發表作品400多篇,"警惕一場杯具豆上演"等10餘篇文章在《中國青年報》等國家級刊物上發表,"為何還不加息?"等5篇文章在境外的《臺灣旺報》、《香港大公報》、《美國僑報》上發表。何先龍的"文物行政執法雛議"等多篇文章在《中國文物報》、《文物工作》等國家、省、市級報刊發表。李朝陽的"茶話"等作品在《貴州日報》、《貴州教育》等省級報刊發表。

其他會員文學作品在省內外多家報刊時有刊出。吳乾坤和萬江的書法及羅茜美術作品獲多個省級以上大獎。

紫江讀書會成立以來歷經三年曆程,是一個全新探索的過程,在全體會員的共同努力下,大膽開拓,銳意創新,走出了一條成功之路,得到了社會的認同和讚揚,在開陽乃至貴陽地區產生了很大的影響。20nn年,《當代貴州》中旬刊圈子欄目以"紫江讀書會--讀書人的精神家園"為題進行了推介;20nn年,貴陽市委宣傳部刊物《知行》以"讀書人的精神家園--開陽紫江讀書會小記"為題進行了宣傳;開陽電視臺3次報道了紫江讀書會的活動情況。讀書會會員及朋友寫了有關紫江讀書會的各種文章近20篇。應該說在紫江讀書會基本上形成了"多讀書、讀好書、樂交流、喜分享"的讀書新風尚,在傳承歷史文化,弘揚先進文化,夠建開陽學習型社會中發揮了積極的作用,對提高會員整體素質,推動開陽文化發展具有十分重要的意義,得到了社會各界的好評,引起了有關部門的重視和關懷,縣委宣傳部長方玉明多次親臨讀書活動場所,為讀書會的發展指明方向,鼓勵紫江讀書會越辦越好。

三年來,紫江讀書會摸著石頭過河,不斷總結改進,舉得了一些成績,但也還存在一些問題,如部分會員讀書的熱情不高,參與活動不積極,讀書會運作上不能顧及各個藝術領域等。在以後的執行中,要多吸納從內心喜歡這個團體的人入會,對那些勉強入會的會員鼓勵其退出,力爭下一屆結束時會員都是精英,以後的執行方式將不斷改進,儘量顧及到各個藝術領域。讀書會人人都是主人,會員個個都很重要,要充分發揚民主,營造團結和諧氛圍,讓大家共同參與讀書會的管理和建設,共同維護讀書會形象,把紫江讀書會越辦越好,越辦越紅火。

(20nn年12月4日年會上)

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本學期我擔任三餘讀書社祕書,在社團中不斷的進步著。這學期我主要學習著擔任祕書這一職務,這個職務是我懂得了許多,我主要做個以下的工作:

一、周小結的彙總與活動通知

每個副社長在週日八點前會將他們所負責的系的周小結完成情況發給我,而我就將三個副社長的周小結進行彙總。彙總完畢後,分別發給老師、社長和各副社長,使周小結的完成情況直觀明瞭。周小結的統計讓我對錶格的使用功能進一步的瞭解。在每週一前都將活動通知擬好併發到朱老師的郵箱,然後由朱老師進行修改訂正,使社員們可以提前瞭解到當週的社團活動內容。

二、社團活動的考勤

每週三的社團活動開始前,我都會進行考勤,確認每次活動一共來了多少人,對請假情況進行登記。考勤結果在期末交給社長,確認考勤情況,由社長交給社聯,按考勤的次數新增學分。

三、活動的主持人

擔任過四次的主持人,社會熱點討論會、朗誦比賽與知識競賽。和副社長李銳填一起主持的朗誦比賽和知識競賽都有在老師的指導下進行對稿,上臺後雖然有些小失誤,但總體來說還是好的。

四、擔任祕書的收穫

在擔任祕書的這段時間裡,我通過所負責的工作學會了很多。最重要的自然是負責問題,屬於自己的工作要負責到底,並且在要求的時間內完成。並且學會主動溝通,將問題解決。整理的能力也得到了進步,將周小結匯總在一起是一件枯燥而且需要細心的工作,必須避免錯誤,如果出現一點細小的錯誤,之後的彙總裡錯誤會不斷的擴大。

五、優點不足和下一步的努力方向

做事情太過拖拉,和別人進行反饋的情況比較差。下一步努力的方向,將自己的耐心提高,認真做好每一件事情。並且溝通上也需要加強,工作分配後要跟進,瞭解每一步的完成情況。

中學讀書月活動工作總結讀書工作總結(4) | 返回目錄

這是一篇關於中學讀書月活動工作總結的範文,可以提供大家借鑑!

為深入貫徹黨的xx屆四中全會和中央領導同志有關學習和讀書的重要指示精神,倡導多讀書、讀好書、好讀書的文明風尚,全面構建學習型社會。根據教育局統一安排,九月份我校開展了爭當書香校園、爭當讀書標兵“蘭臺讀書月”活動,為總結經驗,開展今後的讀書活動,特作總結如下。

一、積極組織發動,宣傳 “蘭臺讀書月”活動的精神實質,使每一位教師都切實領會活動的目的、要求及要達到的具體目標。

針對教師的教學和教育工作的需要,學校根據上級統一安排,開放了圖書室,配備了一些教育專著、專業知識方面的書籍,使教師能夠從中不斷提高自身的理論功底、瞭解教改動態,學習新的教育方法、增強教學的本領。在讀書的基礎上,學校定期組織的讀書心得交流和研討活動,使教師們能夠在短時間內學習、解惑。在青年教師中開展晚自習自學的活動,讓剛參加工作的年輕教師每天都有學習任務,從讀書中增長知識,成長起來。

二、制定切實可行的措施保障,每個環節都有相應的制度和獎罰細則,確保活動持續有效的開展,防止“一陣風”刮過的不良傾向。有活動制度的約束和指導,使教師普遍感到目標明確、任務具體、做起來易行。

學校召開全體教師會議,明確“蘭臺讀書月”活動的主旨是“倡導全民讀書,共建文明鍾祥”。引導教師認識、體味、暢談讀書與社會發展進步、人的全面發展的關係,倡導“愛讀書、讀好書”的良好風氣。制定了教師讀書活動計劃和具體實施步驟,鼓舞教師大量閱讀經典書籍,使教師素質得到昇華。

三、建立學校、教研組、教師三級網路。學校負責整個活動的資料、資金、場所保障;教研組負責組織教師參與、實施;各位教師積極響應,有目的、有計劃、有步驟地搞好閱讀、研究、撰寫論文等各項工作。在本次活動中我們以教研組為單位開展了讀書徵文活動,學校在語文、數學、英語、政史、理化五個教研組中評選出了五篇優秀徵文,掛在學校開辦的洋梓中學蘭臺讀書月活動交流部落格上,由老師們推薦評選出兩篇徵文《送給老師的心靈雞湯讀後感》、《堅強的面對一切》作為活動的一等獎徵文。

四、各項活動的開展,有效地促進了教師專業的發展,提高教師的科研能力。先後開展了讀書筆記展評、開闢了讀書心得體會網上專欄、好書推薦活動等。教師共推薦好書50多本,撰寫讀書筆記和心得體會80多篇。這些活動的開展,極大地開闊了教師的視野,教師的自身素質得到明顯提高。

通過讀書活動,教師們在知識的海洋中遨遊,感受教育大師的風範,領悟素質教育的真諦,提高文化知識素養,增強教育管理的水平,對科學研究的認識越來越深入,課題研究的水平逐步提高, 促進了學校教育教學改革的不斷深入。我們將以此次活動為契機,把這項活動持續有效地開展下去。

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