XX年我校職稱工作從XX年10月中旬開始至XX年10月31日結束。校內評審工作結束後，人事處及時將申報材料報至省教育廳教師工作處，省高評會從XX年12月13日起至XX年12月15日評審結束。現將XX年我校職稱評審工作簡要總結如下。
一、校內申報情況
自收到省教育廳教師工作處職稱評審相關檔案後，人事處負責組織學校職稱評審的申報、資格審查、校內評審、材料上報等相關工作。
1.參評人員的申報情況
XX年申報職稱晉升人員共142人。申報正高階8人，其中，教授6人、圖書系列1人、編輯系列1人；申報副高階32人，其中副教授29人、圖書系列1人、國小高階1人、編輯系列1人；申報中級56人，其中，參評講師46人、認定講師4人，實驗師3人、經濟師2人、檔案系列1人；申報初級職稱共計46人，其中助教32人、助理實驗師10人、助理館員1人、國小二級教師2人、助理會計師1人。在我校職稱申報中，共涉及18個學科(自XX年起，音樂學科納入表演藝術學科)。
2.資格審查情況
收到參評人員的申報材料後，教務處對申報人員的工作量、教改專案做了認定；科技處對科研方面相關成果做了認定；人事處對考核、獎勵以及人員基本資訊進行了資格審查，審查結果為：
通過資格審查139人，未通過資格審查3人，原因如下：
（1）1人由於部門對其工作未出示考核意見，不具備參評資格。
（2）1人由於文章未能及時收到，不具備參評資格。
（3）1人由於教學事故，不具備參評資格。
二、職稱評審情況
1.校內評審情況
在校評會之前，人事處組織了申報高階職稱人員的答辯工作，在答辯中，由學校全體正高階職稱人員參加並打分，分數提供職改領導小組查閱。並且與教務處、評建辦調取了近年來申報參評老師的綜合考評，彙總整理後，提交職稱評審工作領導小組參考。
校職稱評審工作領導小組分別按照正高階4人、副教授比例80％、非主體副高階比例65%、實驗師比例100%確定了推薦報省參評指標，講師按照80％比例評審。
經校評審會評審，職稱評審工作領導小組審定：同意推薦4位同志參加省評委會正高階職稱評審，其中教授3人、非主體正高1人；同意推薦25位同志參加省評委會副高階職稱評審，其中副教授23人、圖書系列1人、國小高階1人；評審、認定38位同志具體講師職務任職資格；認定2位同志具有經濟系列中級職稱任職資格；同意推薦3位同志參加省評審會中級職稱評審，其中實驗系列2人、檔案系列1人；認定46位同志具有初級職稱任職資格。
2.報省人員評審情況
校內評審結束後，我校對所有通過校評會的人員進行了為期3天的公示，公示無異議。職稱評審工作領導小組辦公室根據省教育廳教師工作處對評審材料的整理要求，完善後及時送交省教育廳職改辦及相關委託評審廳局。
我校共計報省參評人員32人，其中：正高階4人、副高階25人、中級3人。對於申報晉升正高階和破格申報晉升副高階參評人員省上要求進行現場答辯。我校參加答辯共4人，其中參與教育廳組織的答辯3人、參加文化廳答辯的1人。目前，學校尚未收到任何關於高階職稱評審結果的檔案。
三、職稱評審注意事項
據最新訊息，自XX年起職稱評審與XX年相比發生了重大變化，主要涉及到以下幾個方面。這幾個方面涉及的事項將在XX年職稱申報的資格審查時嚴格執行（涉及到的相關檔案可以在學校人事處網站下載）：
1.根據《xx省關於加強和改進高校青年教師思想政治工作的實施意見》（陝高教宣【】3號）檔案，將來可能會要求教師在職稱晉升方面須有不少於一年的從事學生思想政治教育工作經歷。
2.根據xx省教育廳《xx省教育廳關於做好專業技術人員繼續教育工作有關問題的通知》（陝教師【】46號）檔案精神，XX年申報各類專業技術人員要符合相關職稱主管部門提出的繼續教育經歷要求。繼續教育內容分為共需科目和專業科目（具體培訓通知請關注學校人事處網站或xx省人社廳網站）。
3.鼓勵青年教師進行外出培訓、學習，此條可能作為日後職稱晉升的重要依據。
4.根據xx省教育廳《轉發教育部高等教育司關於公佈XX年上半年高校教師網路培訓計劃的通知》（陝教師【】4號）檔案精神，關於教育部網路培訓的要求，對參加培訓並獲得證書的教師，學校承認其參加培訓的經歷，記入相關檔案，並作為教師職務評聘的參考依據之一。
檢索中，ca不作為ei檢索的期刊認定。
6.中文期刊中，以知網的檢索為準。
7.在非主體系列職稱申報過程中，需要有備案的繼續教育證書方有資格申報。
8.申報但未通過職稱評審的老師，在下一次申報評審時，必須有新成果（新成果的認定為文章的第一作者、專案的主要參與人等）。
9.根據省職改辦相關規定，任職年限需滿檔案要求年限（外出學習結束時間按相關證件時間為準，如畢業證、學位證）。
一、本人基本情況
本人姓名李大帥，男，漢族，20xx年7月畢業於山東理工大學工業與民用建築專業，大專學歷，20xx年8月進入利源水利水電公司工作主要從事電氣安裝施工技術管理工作，20xx年8月進入山東聚力置業有限公司主要從事安裝工程施工技術管理工作。
二、主要工作經歷
參加工作至今，本人被安排在景麗商務大廈通風與空調專案，館驛街舊城改造給排水、消防噴淋及強弱電專案，從事施工技術管理工作。主要負責施工技術資料及安全資料的整理工作，其次，協助技術負責人對施工現場的技術、質量全面管理，並參與工程的施工組織等技術工作。20xx年8月進入山東聚力置業有限公司xx專案，擔任水電安裝技術負責人，負責施工組織設計編寫、施工技術交底、隱蔽工程驗收、技術標編寫、合同起草、處理設計變更及現場簽證、稽核工程量及工程造價等工作。
三、工作心得
工程資訊整理方面：參加工作之後，通過工地現場的磨練很快掌握了工程技術資料及安全管理資料的內容及編制方法，取得了一定的成就，及時做到對工程管理資料、施工技術資料、安全管理資料的蒐集、整理、歸納、歸檔。對各級檢查組領導的指導進行總結，經過一段時間的實踐和鍛鍊，掌握一些資料編制的規範要求及方法，能夠認真細緻地按照資料編制管理的相關規定要求進行整理，使資料規範、及歸檔。
四、在20xx年的工作當中更將繼續以奮發的姿態幹好工作，力爭成為一個合格的建築人眼，女裡拼搏，為國家工程建設事業的發展與振興風險自己的一份微薄之力。
自參加工作以來，我本著積極認真的態度投身到學校的各項工作中去，堅持努力提高自己的思想政治水平和教學業務能力。我從各方面嚴格要求自己，努力提高自己的業務水平，豐富知識面，結合本校的實際條件和學生的實際情況，勤勤懇懇，兢兢業業，使教育教學工作有計劃，有組織，有步驟地開展。
在教學上，我切實抓好教學每一個基本環節，深鑽教材，認真備課認真批改作業，發現問題及時糾正。以學生為主體，精心設計每一堂課，激發學生學習興趣，創設輕鬆活躍學習氛圍，師生雙方密切合作，交流互動，合理並創造性地運用教學方法，形成自己獨特教學風格。切實減輕學生課業負擔，精講精練，向課堂40分鐘要質量，反對注入式教法，以學生為主題，從分發揮自己的主導作用。加強培優補差，對於英語方面特長生，應不斷拓寬知識視野，充分挖掘他們潛力，使這些學生能充分發揮自己優勢。對學生總是嚴格要求，始終把道德品質教育、學習目的教育、愛國主義教育貫穿於課堂教學中，做到既教書又育人，另外對所交過的知識點都進行反覆、耐心、細緻的講解，指導大多數學生都能融會貫通。注重培養學生的自主學習能力，讓學生養成好的學習習慣，特別是在教學中注重聽、說、讀、寫綜合訓練，還對學生進行了口語交際訓練，讓學生明白學習語言重在運用。本人所帶學生在伊犁州英語知識競賽中名列前茅，為將來更好地學習英語打下堅實基礎。對於基礎薄弱學生，有步驟有計劃地加強課外輔導，善於發現這些學生身上閃光點，及時給予鼓勵，讓他們也能學好英語。從而使整個班級英語成績逐步上升。一份耕耘一份收穫，我所帶畢業班英語成績年年居全處前茅，特別是近三年在全縣前列。
在繁忙教學之餘，也筆耕不輟，撰寫了多篇有創新意識教研、教改論文在校內和教務處內交流，特別是所寫論文《改進英語教學方法淺談》在《伊犁教育》雜誌中刊登，《融洽的師生關係促進英語教學》在“園丁杯”論文大賽中，榮獲一等獎，並頒發獲獎證書，另一用英漢兩種文字撰寫的學術成果《淺談英語學困生的轉化技巧》榮獲中國國際交流出版社榮譽百年學術特等獎。自覺地將教學與實踐相結合，多次參加教務處內英語公開課、優質課、教研課比賽並獲獎。
我特別注重培養學生良好道德品質，要求學生養成良好習慣，樹立遠大志向。對學生“嚴字當頭，愛在其中”，做學生良師益友，及時瞭解學生思想動態，解決學生實際問題。將愛心灑向每一個學生，不歧視學生。建立家訪制度，使學校、社會、家庭共同關心學生成長，受到了學生及學生家長一致好評。由於我出色努力，班上工作井井有條，我班多次被評為文明、優秀班級，我本人也被評為優秀班主任，能自覺遵守學校各項規章制度，服從學校各項工作安排，每月出滿勤，工作以身作則，積極主動，從不計較個人得失，正因為如此，多次被評為學校先進工作者，多次被評為優秀教師、優秀班主任。
為不斷提高自己的專業水平和業務能力，在中學教師繼續教育培訓第四個五年週期第一期培訓中，表現突出，被評為“優秀學員”。同時還參加了伊犁州組織的計算機培訓，獲得了合格證書。
本人在擔任班主任的同時還一直擔任英語教研組長，在這項工作中本人嚴格遵守中學教研組長職責，協助教務處開展轟轟烈烈的教研活動，如英語知識競賽活動、英語繪話活動、口語知識問答等活動，其次還多次利用課餘時間組織英語角和興趣小組活動。大大的促進了本校的英語教學，充分調動了學生學習英語的積極主動性。同時還組織本組教師學習新的課改理念，談談行之有效的教學方法。還經常組織本組教師進行集體備課和公開課活動，並指導新教師的教學，進行經驗交流，使新教師能快速成長，曾多次受到校領導和教務處的表彰。
本人叫陳_，男，漢族，_市人，出生於19xx年1月，於20xx年於__市經濟學校畢業，在工作崗位中利用空餘時間在江蘇廣播電視大學進行學習土木工程，並預20xx年7月份順利畢業。現還就讀於中國石油大學，預計在20xx年春即將畢業。本人從20xx年畢業後即從事建築行業，在原江蘇巨集達建設諮詢有限公司工作期間於20xx年經__市工程技術初級資格評審委員會評審，具備了助理工程師的專業資格。在獲得助工資格以來，仍一向從事建築行業。在這六年裡，我一向工作在建築工程施工第一線，做到理論聯絡實際、理論和實踐相結合，對業務知識精益求精，使自我的專業知識和技能不斷提高，為工程的施工管理工作打下了堅實的基礎。現對本人工作六年多以來的專業技術工作總結如下：
一、思想品德方面
本人一向十分擁護黨的政策和方針，關心和學習國家時事政治，堅持用高標準來嚴格要求自我，能夠堅持四項基本原則，堅持馬列主義、毛澤東思想和鄧小平理論，認真學習和研討“八榮八恥”的社會主義榮恥觀，認真學習和體會黨的“建設和諧社會”的精神。本人能嚴守法律法規，能樹立並堅持正確的人生觀、價值觀和社會主義榮辱觀。近年來，我一向堅持看新聞報道、__日報等新聞欄目或報刊雜誌，經過了解國家大事和百姓心聲，來更好地學習執行黨和國家的路線、方針和政策，堅持自我的政治覺悟能夠“與時俱進”。
二、職業道德方面
在注重提高思想品德的同時，也不忘注意個人修養和職業道德的培養和提高。我始終堅持學習有關建設工程施工等方面的法律、法規、規章、制度和規範、標準，做到忠於職守、奉公守法、廉潔自律、勤奮工作，不斷努力提高自我的工作質量。本人一向謙虛好學、鑽研業務、勇於奉獻，工作認真負責、職責心強，具有良好的職業道德，能夠嚴格按照“誠信、守法、公正、科學”的原則開展進行建築工程施工監理和管理工作。能夠敬崗愛業、遵紀守法，工作上踏踏實實，勤勤懇懇，一絲不苟;生活上助人為樂，團結友愛，關心他人。能夠帶領團隊，團結一致，發揮團體的智慧和力量，共同投入到工作事業中。能夠進取指導和帶領剛工作的同志，使他們時刻感覺到有人關心、愛護和幫忙，儘快轉變主角投入工作中去，並督促他們不斷提高自我業務水平，儘快、更好地勝任本職工作。
三、專業技能方面
本人20xx年3月至20xx年3月期間在中央廣播電視大學土木工程專業學習，學習了建築工程施工和管理等工程方面專業課程，掌握了建築工程方面專業理論知識，為日後掌握建築工程專業技能奠定了堅實的基礎。
本人工作過程中不斷為自我加油充電，參加了安全員的培訓考核，預算員的繼續再教育。認真學習相關法律法規、專業技術知識，能將理論同實踐緊密聯絡起來，用理論指導實踐，並在實踐中總結工作經驗，以此來豐富自我的理論水平，取得了事半功倍的效果。
在20xx年經過考試取得了二級建造師的資格，20xx年也即將對市政工程進行增項考核。
近年來，本人經過系統地學習專業理論知識，堅持工作在建築工程施工第一線，注重理論聯絡實際，掌握了多項建築工程方面專業技能。本人能熟練office等辦公應用軟體，熟練掌握AutoCAD建築製圖，精通建築工程、市政預決算，熟悉園林工程的預決算，具備編制施工組織設計的業務水平，能獨立完成整套投標檔案的編制工作，並能根據工程實際情景熟練的應用投標報價技巧去提高中標的概率以及中標後的收益。掌握建築工程現場施工、質量管理技能，能夠勝任中大型建築工程的現場施工、質量管理及現場總負責的工作。
在以後工作中，我將一如既往地不斷地學習，不斷地補充自我的知識，不斷提高自我的專業技能，這樣才能在這個知識更新換代的社會裡不至於落伍。
四、工作成績與履行職責情景
自參加工作以來，本人一向堅持在建築工程施工第一線，參建多項建築工程，其中不凡有__城區的一些代表性的建築小區工程，如家和花園、今日星城、興盛佳苑等級__城東地區新莊街道的新源城市花園拆遷安置小區和在建的景湖人家拆遷安置房工程等專案。在實際工作中，我始終堅持認真負責、嚴謹務實的工作態度，虛心學習努力工作，不斷加強理論知識，提高專業水平，經過六年的鍛鍊，已經成長為工程技術骨幹。
20xx——20xx年期間，我在江蘇巨集達建設諮詢有限公司主要擔任瞭如家和花園、今日星城、興盛佳苑等小區工程專案監理負責人。該些工程體量較大，有磚混、框架、剪力牆和筏板基礎等結構型別。在該些工程中我得以將理論知識與實際相結合，用理論知識指導實踐活動。在與施工單位配合進行配合，在保證工程質量和安全的前提下順利完工交付使用。在交付後得到使用者的好評，在監理負責的過程中也得到相關單位的好評。
20xx——20xx年，我在__市新莊街道的新源城市花園拆遷安置房工程擔任現場專案總負責人兼專案副經理，該工程施工範圍大，質量驗收點多，涉及知識面廣，包括建築、安裝、園林、市政等多個專業，質量檢查及工程預決算工作有必須難度。為準確指導施工，做好質量檢查工作，合理進行預決算，我查閱相關書籍，認真學習相關專業規範及定額，做到質量管理到位，決算有據可依。我每一天堅持在工地一線，定時巡視各施工點，掌握各分部工程的進度與質量控制要點，做到事前控制。同時做好成本管理，掌握各施工材料的價格資訊，分析各分項工程的人工、機械、材料單位消耗量，為竣工決算供給參考。在竣工後參與交付過程，瞭解現場存在的不足，及時作來源理意見，得到拆遷安置戶的好評。主持竣工決算，與建設單位和審計單位進行交涉。爭取合理利潤的化，贏得公司現場負責施工人員的尊重。經過該工程的鍛鍊，我的現場質量、安全和管理本事大大提升，預決算水平上了一個臺階。
20xx年至今，鑑於以前工作出色，負責了新莊街道景湖人家拆遷安置房的前期投標的實際操作工作資料，並一舉中標，工程量到達3.16億元。之後又負責整個區域的工程負責工作。在該工程中我堅持工程質量高標準的要求，做到超前預控，嚴格按規範標準要求，對每道工序施工進行質量檢查、技術指導，認真對工程施工全過程的質量技術監控。堅持安全第一，預防為主的管理方針，對現場不貼合的安全停止所有驗收程式，消除安全隱患後進行上部施工。對現場與規劃、勘察、設計、監理和建設單位進行全面協調，確保施工順利進行。在專案管理過程中的的得到上級主管部門安監、質監、建管、監察中隊、定額站和建設局相關部門的好評。
為了能再上新臺階，本人熱忱期望能夠晉升中級職稱工程師，以便能更好地開展本職工作，服務社會。儘管我工作認真負責，理論知識和業務水平提升較快，可是建築行業是一項學問頗深，涉及知識面很廣的行業，我的管理本事和統攬全域性的本事還有待進一步提高。我將一如既往地堅持對工作一絲不苟，勤勤懇懇，努力地學習專業知識，對業務精益求精，勇於創新，不斷努力豐富我的理論知識，提高我的工作本事，爭取更大的提高。工作六年以來，我一向努力做一名優秀的建築工程技術管理人員，為建築事業貢獻自我的力量。
20xx年6月，從**大學科學技術學院電氣工程與自動化專業畢業，並於同年加入浙江電力工程設計有限公司，在短短的半年內，我通過自己的努力及同事的幫助，就熟悉了機械裝置的檢維修相關工作，適應了班組日常管理工作。
20xx年進入南亞塑膠配電盤廠，從事數控加工中心的操作，經過努力，學會了數控衝床、鐳射切割、數控折床、機械手摺彎及焊接，並走上管理崗位。
20xx年進入速維工程裝置有限公司，從事機電工程師一職。
參加工作以來，我一直從事機電相關工作與管理工作，下面對我這xx年來的工作做一次全面總結：
一、政治思想方面
在政治上，我對自己嚴格要求，積極參加各項活動，自覺學習政治理論，努力提高自己的政治理論修養。工作上以事業為重，不計個人得失，在工作中做到公平公正、公道正派，具有較強的敬業精神和奉獻精神，工作中吃苦耐勞，積極主動，作風踏實，不推諉扯皮，講求效率。工作中注意調查研究，勤于思考。
二、學習專業知識，提高業務能力
工作後，我發現學校裡學到的專業知識同實際工作有很大的不同和差距，為了儘快轉變角色，適應工作的要求，我努力學習機械、裝置等實際專業知識，努力提高自己的崗位技能。
工作中，我堅持學習有不懂的問題及時提出，和大家一起討論解決辦法;積累積澱了自己的工作經驗和實踐知識。幾年來，為適應工作的需要，我注重學習了機械裝置的原理、效能及檢維修的主要控制點和控制方法，並從管理角度出發，從而使自己全方位不斷得到了提高。通過多年的努力，本人的專業技術和駕馭工作的能力得到了較大幅度的提高，為更好的完成各項工作任務奠定了堅實的基礎。
三、繼續教育學習方面
為了能更全面的適應並駕馭工作，我一直在不斷的學習。
20xx年參加**市企業管理人員安全培訓。
20xx年通過註冊安全工程師。
20xx年通過成人大學聯考，被工業大學，安全工程本科班錄取，目前學習中。
四、專業技術成果方面
1、嚴抓安全，確保質量
安全生產是立足之本，只有保證了人員和裝置的安全，公司才能有更快更好的發展，在工作中做到教育和培訓的有機結合，以此來提高員工的安全意識和操作水平確保職工，上安全崗，幹放心活，同時對員工提出的隱患及時的給予回覆和解決，做到：“不以事小而不為，不以事雜而亂為，不以事急而盲為，不以事難而怕為”。在工作中發現大家在安全和質量上有思想淡薄的時候進行教育，發現有違反規定的行為及時制止，以此來推動工作的進行。
2、裝置的管理工作
制定裝置檢維修計劃，負責裝置的定期檢測，對檢查結果和存在隱患要記錄在案，並及時整改。組織裝置事故的調查、分析、處理，並負責對事故的統計、上報，做到及時、正確。安裝、檢修裝置時，必須確保安全防護裝置、訊號裝置安全、靈敏、可靠、有效。在新裝、改裝裝置時，協助審查安全消防技術，對外購或自行設計的裝置組織進行安全性、可靠性評價。負責備件庫、油庫、變電所、維修間、日常明火區域及外來施工單位作業區的安全消防管理。通過系統的管理，將裝置故障降到最低，儘量減少裝置故障所帶來的不利影響。
3人員的管理
在平時的工作中注意各個員工的情緒，協調好各個員工之間的關係，使他們和睦相處，發現矛盾及時調解，同時要讓每位員工明確自己的工作和任務，並對工作中表現突出的肯定其成果。使用激勵機制，提高員工的競爭意識。
4、加強職工培訓，努力提高員工素質和業務技術水平。
一方面通過培訓、學習、交流，讓員工認識到自己的利益是和企業緊密聯絡在一起的，個人的努力可以促進企業的發展，只有企業發展壯大和經濟效益的提高，才能保證每個人的利益。另一方面也要讓每個人都知道我們需要合格的員工，更需要“稱職的優秀員工”。
5、完善各項管理規章制度和操作規程。
不斷完善操作規程，公司有些操作規程還不太完善，通過不斷的排查摸底，不斷完善操作規程和制度，讓大家在工作中有章可依，維護生產的正常執行。
在以後的工作中，我會更加的努力，不斷提高自己的專業技術水平，更好的完成任務。拓寬思路，深化細化本職工作，在今後的工作中，我一定更加努力學習，不斷改進工作方法，提高工作效率，踏踏實實，任勞任怨，勤奮工作，成為一名合格的助理工程師。
20xx年7月，我順利的從雲南省水利水電學校水電站與水泵站電力裝置專業畢業。從事工作以來，努力學習本專業的理論知識和專業專業技能，重視不斷提高自己的業務水平和教育能力。並根據機組執行與維護管理工作的實際需要，通過業餘時間以不同形式學習，努力提高自己的專業技術能力和水平。為了更好地適應當前的工作，努力做好本職工作的同時，我十分注重繼續教育學習。於20xx年3月，在河海大學雲南函授站（雲南省水利水電學校）《供用電技術》專科學習，20xx年1月順利畢業。現將專業資格期間的工作總結向上級各位領導和專家彙報，申請評定員級工程師（電氣技術員）專業技術資格。
在過去五年中，先後在紅河州屏邊縣白羊坪水電開發有限公司白羊坪一、二級水電站、麗江市五郎河水電開發有限公司五郎河二級水電站。中國水電顧問集團風電瀘西有限公司風電場工作和學習，在生產執行的這些日子，從見習期所見所聞，到逐漸認識到了自己的位和價值，進入工作狀態，邊工作邊學習，積累了一定的實踐經驗，為以後的工作打下了堅實的基礎，優其是在中國水電顧問集團風電瀘西有限公司風電場學習和工作期間，是我參加工作以來感受最為深刻，也是最為寶貴一次學習機會，回顧一年來的工作歷程，總結一年來工作中的經驗、教訓，有利於在以後的工作中更好的做好技術工作，下面分幾個方面對一年來的工作進行一下總結：
一、學習專業知識，提高崗位技能
本人於20xx年7月正式參加工作，從事機組執行與維護管理工作。工作伊始，我發現學校裡學到的專業知識同實際工作有很大的不同和差距，為了儘快轉變角色，適應工作的要求，在此期間，一方面放棄休息實際為專業學習，有針對性的使自己“強化訓練”；另一方面對自己提出問題向師傅求教，勤思，多做，苦學，牢記。
二、專業工作方面
1、20xx年7月份畢業後，20xx年7月至20xx年6月期間在紅河州屏邊縣白羊坪水電開發有限公司白羊坪一、二級水電站工作，由於是兩個梯級電站，要經常輪換工作，在加上一級站站內電纜發熱著火焚燒過，二級站在工程後期階段前池至廠房中間的引水隧洞發生泥石流將二級站廠房掩埋。一、二級站在重新重新施工佈線恢復後，圖紙也實際變動過大。通過一段時時間熟悉和了解現場情況，學習和理解規範，熟悉和掌握圖紙，並接合現場具體情況和同事師傅們重新繪製電氣二次圖等工作。在每年一次的機組大修過程中，從20xx年開始的12人檢修隊伍到20xx年的4人的檢修隊伍我都參與到其中，參與發電機轉子的吊裝清掃到軸承瓦的修復。20xx年洪水季節，一級站大壩攔汙柵提升機的控制迴路發生故障，導致河道上游的垃圾全部堵塞到攔汙柵上，水流不能正常通過，停機長達1小時之久。向站長彙報後，站長要求我馬上去檢查問題並修好，儘快恢復執行。我毫不猶豫答應下來，以最快的速度到達一級站大壩。在經過10分鐘的排查中發現問題。在短短的10分鐘換上新備件，除錯正常，攔汙柵又恢復到以往的雄風，努力的工作至今未在發生過任何問題。
2、20xx年9月至20xx年5月在麗江市五郎河水電開發有限公司五郎河二級水電站工作期間，參加水輪機組的大修，升壓站電氣裝置的清掃，二次線路的維護等工作。有一次在我當班中發現水輪機氣系統補補了氣制動失靈，停機狀態下的1號機組和4號機組開始蠢蠢欲動，我立刻向站內領導彙報該情況後，找來相關工具後和值長兩人開始排查隱患，經過半小時的努力終於解決問題，避免一次事故的發生。
3、20xx年5月至今中國水電顧問集團風電瀘西有限公司風電場工作期間參加過李子箐一期工程的各種大小驗收，升壓站的一期SVC無功補償裝的安裝等工作。
此外，參加公司的各項專業知識培訓。如：到三一電氣學習風力發電機組知識，高壓電工進網許可證，排程受令資格培訓等在工作工做到公平公正、公道正派，具有較強的敬業精神和奉獻精神。工作中吃苦耐勞，積極主動。作風踏實，不推諉扯皮，講究效率。在大事大非和原則面前做到毫不含糊，在電力事業發展與改革中較好地發揮了一個電力工作應有的表率作用。
三、總結過去，發展未來
總結過去的工作，機組執行與維護管理工作的力作、亮點不多，開拓創新不夠，在學習上投入不夠和水平有待提高，重大成果較少等。在今後的工作中，我一定更加努力學習，運用所學知識努力探索電力工作的基本規律，不斷改進工作方法，提高工作效率，踏踏實實，任勞任怨，勤奮工作，本人在業務知識，業務能力等各方面都有很多缺點和不足，認真分析自己，總結自己，反省自己，從以下幾個方面鍥而不捨、虛心進取的開展工作：
1、加強業務知識學習，繼續參加繼續教育擴充套件知識面，為專業技術打下堅實的基礎。
2、提高業務能力，努力學習業務知識，學習先進的執行維護經驗，從而結合自己來提高自身的技術才能。
3、工作不計得失、廉潔自律，努力做一名優秀的電力工作者。
轉眼間，我已在工作了四年，我於20xx年7月進入的我們公司，最開始我在車間跟著現場的檢查員實習了一個月，我知道實踐才是檢驗真理的唯一標準，在實習期間，我努力地融入我實習的工作崗位，與生產工人盡心地交流。對公司的企業文化，執行機制等都有了一定的瞭解。同時，在此期間，我對公司的裝置，產品，加工流程等也有了一定的認識。這為我之後的工藝工作打下了一定的基礎。
在實習完之後，我回到了技術組，成了一名焊接技術員。在此之前，我從事的是機械設計工作，從來沒有接觸過工藝質量工作，雖說經常和工藝人員接觸，但對具體明確的工藝職責和工藝任務以及質量管理還是一個新人。經過四年的工作，我主要負責的工作有以下幾個方面：
1、焊接工藝檔案的編制（控制計劃、FMEA、過程流程圖、操作檔案、檢驗檔案等）；
2、新產品的焊接工藝制定及試製，焊接工藝引數的驗證；
3、現場生產異常問題的處理，OTC、KUKA、松下機器人的異常消除，除錯程式設計等；
4、焊接質量問題的管控及問題的分析處理；
5、焊接檢查員的管理及培訓，生產操作人員的培訓；
6、現場焊接工藝的改進；
7、焊接工藝紀律的檢查；
通過這四年的工作，使我在工作能力，思想方面都有了很大的進步，同時，也存在一些不足。比如，工藝檢查及反饋執行情況還不太理想。這些都是我在今後的工作中需要改善的。因此，我計劃在下半年的工作中，我主要從以下幾方面入手，改善現階段的工作將部門職責細化重組，分配並落實到各個相應的職能單位；完善針對部門質量目標達成情況的統計辦法，使工作目標達成情況真實有效並能得到有效的分析控制。持續改善工藝檔案，加強工藝檔案對現場製作的指導作用。開展工藝研究，針對生產關鍵環節和質量薄弱環節，探索工藝規律，改進工藝條件，優化每一個工位使之形成指導性檔案並指導生產一線員工作業。加強工藝檢查。通過工藝檢查，發現問題，採取措施，及時解決；工藝檢查將按照各工位的作業指導檔案每週對生產工藝進行測查。同時監督檢查後的問題跟蹤及反饋。多下車間與一線工人溝通，吸取廣大群從的智慧，收集他們提出的意見，建議。經甄別篩選後對現行工作進行改進。
“路漫漫其修遠兮，吾將上下而求索”。未來的路正大步走來。在未來的日子裡，我將抖擻精神，開拓進取，力爭在之後取得更好的成績。
本人自參加工作以來，積極投身於施工管理工作，敬業愛崗，與20__年7月評為施工管理助理工程師。在此期間，我刻苦鑽研，不斷探索，努力學習專業技術知識，在技術管理過程中努力推行“新工藝、新結構、新材料、新裝置”，對科技創新和技術進步傾注了滿腔熱情。經多年努力，積累了較豐富的技術和管理經驗，取得了可喜的工作成績。
現對幾年來的專業技術工作總結如下：
一、專業技術任務、業績成果
在此期間，公司業務穩步發展，工程任務多，我作為公司的技術骨幹和主要管理者，更願為公司多出一分力，為公司和全體職工、為社會多作貢獻。我參與的工程任務有6項，具體如下：
1.參加工程（該工程為X幢X層鋼結構，建築面積Xm2，造價X萬元。）施工，擔任專案經理職務，負責工程的全面工作。該工程全部完成，施工中沒發生任何質量安全事故，竣工驗收合格已交付使用，並已進行竣工驗收備案。
2.參加工程（該工程為7層框架結構，建築面積Xm2，造價X萬元。）施工，擔任專案經理職務，負責工程的全面工作。在工作中重點做好施工、組織、協調的工作，該工程全部完成，施工中沒發生任何質量安全事故，竣工驗收合格已交付使用，並已進行竣工驗收備案。
3.參加工程（該工程為X幢X層框架結構，建築面積Xm2，造價X萬元。）施工，擔任專案經理職務，負責工程的全面工作。在工作中重點做好施工、組織、協調的工作，該工程全部完成，施工中沒發生任何質量安全事故，竣工驗收合格已交付使用，並已進行竣工驗收備案。
4.參加工程（該工程為X幢X層廠房，X幢X層宿舍樓，X幢X層辦公樓，框架結構，建築面積Xm2，造價X萬元。）施工，擔任主辦質安員職務，負責工程的質量和安全管理的全面工作。該工程全部完成，施工中沒發生任何質量安全事故，竣工驗收合格已交付使用，並已進行竣工驗收備案。
5.參加工程（該工程為X幢X層框架結構，建築面積Xm2，造價X萬元。）施工，擔任專案經理職務，負責工程的全面工作。在工作中重點做好施工、組織、協調的工作，該工程全部完成，施工中沒發生任何質量安全事故，竣工驗收合格已交付使用。
6.參加工程（該工程為X幢X層框架結構，建築面積Xm2，造價X萬元。）施工，擔任專案經理職務，負責工程的全面工作。在工作中重點做好施工、組織、協調的工作，該工程全部完成，施工中沒發生任何質量安全事故，竣工驗收合格已交付使用。
二、工程施工技術和管理
在多年的施工管理工作中，曾擔任過不同的崗位職務，但都是在為同一目標而努力，就是“安全、高質、高效”。不同的工程有著各自的工程特點和客觀條件，在實際的施工管理中須根據工程的工程條件、施工強度和專案的崗位人員等，制定完善的管理體制，編制實效、可行的施工組織設計，做好專項施工方案和應急預案等。實施中做到措施到位、責任到人、管理完善、跟蹤落實。只有方方面面都做好，才能將工程專案管理好，達到預期目標。現從以下幾方面對工程施工技術和管理作個總結：
1、完善機制，強化管理
啟用管理機制，加強內部管理，將崗位責任落實到個人，通過內部的強化管理使各項規章制度能真正在實際管理工作得到落實，從而有效提高人員的積極性和工程施工管理有效開展，有效保證工程安全施工，使工程嚴格按施工組織和專項施工方案施工。我擔任專案經理職務期間尤為重視專案部的內部管理，完善行政管理制度和技術管理制度及專項工作管理制度，促使工程的施工、組織和協調有序實效地開展，提高了工程效益，工程質量和安全亦得到了更有效的保證。
2、做好施工準備工作
施工準備是工程管理中最關鍵的工作之一，做好此項工作才可保證工程的順利施工。
1）技術資料準備
熟悉圖紙、合同和有關檔案，做好圖紙自審工作，編制施工預算，做好成本分析，為施工所需要的各項資源提供依據。進行開工前學習、培訓，熟悉有關施工工藝、技術規程、規範。建立健全各項規章制度，編制施工技術交底和安全交底等有關技術資料，並根據具體要求健全各項技術資料。在開工前做好技術資料和全面準備工作，以便開工後技術資料能隨施工進度，及時按系統、專業歸類整理、儲存，保證完整準確。
2）施工現場準備
施工現場準備工作中重要是做好現場勘察工作，根據工程特點結合現場條件做好現場總體佈置規劃，佈設臨時設施，為日後施工創造良好的施工環境。
3）勞動力準備
合理安排勞動力，及時集結專業施工隊伍，開工前做好工人進場培訓，工人進場前進行篩選，根據工種分類考核，合格後方可上崗作業。
4）機械、裝置準備
按工程的施工強度和施工計劃合理安排機械、裝置進場，做好進場機械、裝置的檢測、檢修工作，保證進場機械、裝置以良好的狀態投入工程施工中。
5）材料準備
按施工計劃做好材料供應計劃，對使用量大的材料須做好後備計劃，有特殊要求的材料須提前預訂，確保材料滿足施工需求，保證工程施工暢順。
6）資金準備
按專款專用的原則進行資金調配使用，做好資金流計劃，提前將資金使用計劃按規定報建設單位和公司，以保證工程資金充足、到位。
3、強化質量管理，創優質工程
多年來，我主要擔任專案經理和主辦質安員。工作中，首先著手建立、健全專案部的有關技術、質量管理制度。按照專案工程施工方法，將工程質量目標分解到各個專業技術崗位，在按照技術崗位的要求組織施工。先後建立了技術複核制度、工程質量檢查制度、隱蔽驗收制度以及質量通病控制措施和半成品保護措施等一系列有益於保證工程質量的管理制度。具體如下：
1）堅決貫徹執行上級頒佈的各種質量管理檔案、規程、規範和標準，嚴格執行強制性標準。
2）建立保證工程質量的管理機構和制度，有專人負責施工質量檢測和核驗記錄，並認真做好施工記錄和隱蔽工程驗收簽證記錄，整理完善各項技術資料，確保施工質量符合要求。
3）進行經常性的工程質量知識教育，提高工人的操作技術水平，在施工到關鍵行的部位時，必須在現場進行指揮和技術指導。
4）施工現場工程質量管理必須按施工規範要求抓落實，保證每道工序和施工質量符合驗收標準。堅持做到每分項、分部工程施工自檢自查，把好質量關，不符合要求的不處理好決不進行下道工序施工。
5）隱蔽工程施工前，必須經過公司質安員、建設單位工地代表和設計單位代表驗收簽證後，方可進行工程隱蔽。
6）嚴格把好材料質量關，不合格的材料不準使用，不合格的產品不準進入施工現場。工程施工前及時做好工程所需的材料化驗、試驗，材料沒有檢驗證明，不得進行隱蔽工程施工。
7）建立健全工程技術資料檔案制度，有專人負責整理工程技術。
為了加強青年教師的專業成長，提高她們的教育教學水平，增強實施新課程的本事，在支教期間我帶了兩位徒弟，兩人都是特崗教師，一名是20xx年，一名是20xx年的，之後的這名教師是計算機專業，沒有接觸過師範類的專業學習，經過一年的磨礪，兩位教師都成長了很多，其中一位教師在這學期出徒了。現將一年來的工作總結如下：
一、鼓勵多學、多問，更新教育觀念
僅有不斷學習，才能跟上課改步伐，才能以全新的思想觀點指導自我的教育實踐。所以，我將自我積累的豐富教學經驗與技巧毫無保留的傳授給青年教師，用一些現代教學思想影響他們，鼓勵他們多參加培訓，多讀書，閱讀有關雜誌來獲取課改資訊，不斷更新自我的教育觀念。他們經常在一齊研究如何突破每單元的重難點，共同備課，相互交流。正所謂“教學相長”，相互學習、共同提高。
二、鼓勵多聽、多上，提高教學水平
兩位教師由於經驗的原因，一堂課或多或少都有一些可進一步雕琢的地方，所以，我鼓勵他們每學期至少上一節高質量的公開課。本學期，與他們交流在新課改過程中舊教材應當怎樣教。經過他們的共同努力，他們在課堂教學中的教法學法比以前更為豐富了，對課堂的調控本事大大增強了。
三、鼓勵多思、多寫，積累教學經驗
作為一名年輕教師，不僅僅要提高教學本事，平時還應注意反思、積累，向著科研型發展。我鼓勵他們努力發掘自身教學工作中的得意之處或反思經驗教訓，及時記錄下來。
四、做好示範，共同提高
為了給徒弟正面的影響，我把每一節課都當成示範課，充分準備，不管是教具準備，還是教學過程的設計都會精心安排，儘量把最好的一面展示給徒弟。在指導徒弟的彙報課時，我也盡力幫他尋找好的教材，設計出科學合理的教案，並指導他多次試教，儘量把優秀的教學活動彙報出來，以提高教育教學水平。平時，在班級管理方面，我也經常幫忙鄭紅亮教師解決一些班級管理方面的疑惑，使他的班級管理本事有必須的提高。
五、經常聽課，指導教學
要想幫忙徒弟在課堂教學上有所提高，最重要的就是走進他的`課堂，觀察他的課堂教學情景，給予指導。這一學期，我堅持每週至少聽徒弟一節課，認真記錄，認真思考，寫下自我的感受。課後和徒弟進行交流時，我總是毫無保留的把自我的想法全部告訴他，做得好的予以肯定，不足的地方提出來共同探討。在一次次的聽課交流中，徒弟的教學本事得到了很大的提高。
學無止境，教無止境，應對教學中的諸多問題，我們永遠需要學習，需要研究，相信在我們共同的努力下，我們必須能夠共同發展，共同提高。
，男，出生於1971年7月，大專文化程度，中共黨員，現任市林場副場長、林場林業調查規劃設計隊副隊長、工程師。目前擬申報林業高階工程師職稱，現將業務工作情況總結如下：
一、學習工作經歷
1990年7月從四川省林業學校（林業專業）畢業被分配到市林場。工作期間，先後在工區、科室和場機關從事林業技術推廣和管理工作；1991年7月聘任為林業技術員，1995年9月晉升為林業助理工程師，12月晉升為林業工程師。利用工作之餘報考參加了省委黨校函授學院經濟管理專業學習，於取得了大專文憑。作為一名工程技術人員，為了與時俱進，本人不斷加強學習，除自學外，還積極參加行業主管部門舉辦的各種培訓班，如6月，參加了國家林業局造林司組織的國家重點公益林中幼林撫育示範專案管理培訓班，7月參加省人事廳和省林業廳組織的“四川地震災區生態修復與林業可持續發展高研班”，4月參加人事部門組織的“低碳經濟與可持續發展”培訓，並通過了網路考試取得合格成績。
二、業務工作成效
任工程師以來，我始終在林場工作，足跡布遍了林場的每個林班、每個山頭，對林業這個公益性社會基礎行業充滿了感情。在各級領導的幫助和指導下，出色的完成了各項林業生產任務，作為一名新時期的林業工作者，深感自豪之餘，更感責任重大，因此本人在工作中始終保持清醒的頭腦，盡心盡責，恪盡職守，踏實肯學，全面掌握了林業工作各個方面的業務技術，主要做了以下幾方面的業務工作。
（一）天保工程工作
自天保工程在我市實施後，我市林業工作迎來了跨步發展的時期，在機遇面前，作為林業戰線的一分子，深感肩上擔子之重，我一方面繼續鞏固自身的專業知識，一方面認真學習天保工程建設“作業設計”、“工程實施”和“檢查驗收”等相關政策法規、技術標準和規程，使自己很快成為工程建設的技術骨幹，業務水平受到單位和主管局的充分肯定。在單位，主持了每年的天保工程的作業設計和工程實施，累計完成天保公益林建設0.93萬畝、封山育林9.6萬畝、森林管護34萬畝，所建工程多次經過省、市、縣的各級檢查和國家級核查，均順利通過。除完成好本單位的天保工程建設任務外，還經常被林業局抽調參加全市的作業設計和檢查驗收工作。
（二）營林生產工作
為加快造林綠化步伐，按照“因地制宜，適地適樹”的原則進行合理細緻的設計。在實施過程中，為提高造林質量和成活率，經常深入施工現場進行指導，採取多種方式，在各工區、各個施工工地進行苗木栽植、種苗培育和幼林撫育等科技培訓，變‘說教式’為‘現場式’，把培訓教堂搬到山間地頭，把科技資料的專業語言變成工人通俗易懂的土話，很快就將自己所學的林業新技術應用於生產之中，使科技興林真正落到實處，到處都是林業的行家好手。
（三）森林資源保護工作
我場幅員遼闊，道路四通八達，交通便利，境內成、過熟林多，森林資源豐富。
我參加了市林業局組織的森林資源二類調查工作，針對我場的一些特殊情況為調查單位提供參加意見，為摸清森林資源現狀，掌握期間森林變化，更新森林檔案，制訂長遠規劃提供依據。
為確保森林資源安全，每年在防火期，我都要組織開展森林防火宣傳工作，積極組建義務撲火隊、修訂完善《森林火災撲救預案》，按照“防火於未燃”的防火方針，真正做到了“見煙就查、見火就罰”，使國有林區群眾的防火意識大大提高，確保了我場建場50年來未發生森林火災，林場多年被評為“護林防火工作先進單位”。
在每年的人工林採伐過程中，我均嚴格按照林木採伐作業設計的有關技術要求進行設計，嚴格伐前、伐中和伐後監督，加強森林資源消耗“三總量”管理。我分管林場林業工作的這些年，從未發生超採濫伐現象，設計規範、管理嚴謹。
（四）林業生態專案建設
擔任工程師期間，我先後參與了“日元貸款”、“歐投”和“災後重建”等涉及生態建設的專案設計和施工，部分專案已經竣工。
日元貸款專案。本人蔘加了實施方案和年度作業設計的編制工作，在施工期間承擔技術指導，累計完成生態建設任務1.9萬畝，建設成果通過了中日雙方的檢查驗收。
歐投專案。汶川地震後，我市的生態修復被納入了歐投專案實施。本人先後參加了專案規劃、作業設計和建設施工。經過近兩年的建設，現已完成人工造林、封山育林和人工點撒播等專案2.5萬畝，專案建設先後通過了各級林業部門檢查驗收。
（五）林業科研工作
參加了中國林科院生態所主持的林業科技支撐課題“西南山區退化天然林恢復與經營技術試驗示範”的研究，在課題中，參與了試驗示範區的建立和調查工作。
竹柳引種育苗栽培試驗。在市林業局的幫助下，引種竹柳枝在進行育苗試驗，初步取得成功，在不同海拔區域進行栽種試驗，觀察其生長適應性，以便遴選出適合當地生長的優良速生樹種。
（六）技術人才培養
在工作單位，我所分管的部門有生產技術科、天保辦、苗圃和8個工區，林業技術含量大，林業工作之好壞，技術人才很關鍵。我擔任工程師以後，十分注重對林業技術人才的培養。屬下涉及林業技術人員8名，為提高其專業素養，根據各自工作崗位，分別指導、嚴格要求、加強鍛鍊，大家的業務素質在我的指導下都有不同程度的提高，近5年來，有3名同志先後晉升為工程師，有2名同志晉升為高階技工，其餘3名同志在各自崗位上都擔負著重要工作，單位林業隊伍整體素質得到了很大的提高。
三、思想政治及取得榮譽
擔任林業工程師以來，本人堅決擁護中國共產黨的領導，堅持四項基本原則，擁護黨的路線、方針、政策擁護改革開放，有強烈的事業心和責任感，能勇挑重擔，服從組織安排，任勞任怨，作風民主，以身作則，工作中富於創新和進取精神，具有良好的職業道德。平時我能夠堅持學習馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”重要思想，以科學發展觀為指導，樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀，夯實思想防線，自覺抵制各種錯誤思潮的侵襲，在大是大非面前做到不變質、不變色。在工作中，我堅決反對和克服照抄照搬、本本主義、形式主義、不求創新、弄虛作假、虛報浮誇的不良作風，以高度的責任感和強烈的事業心，恪盡職守、辛勤工作，深受領導和幹部職工的信任與好評。
被市林業局評為抗震救災先進個人；度年被市護林防火指揮部評為護林防火先進個人，被市林業局評為林業工作先進個人；被市林業局評為天保工程建設先進個人；被林業局黨組授予“優秀共產黨員”稱號；—連續每年在事業單位專業技術人員考核中均獲評優秀。
作為一名基層林業工作者，在平凡的崗位上我將一如既往地時刻保持謙虛、好學、好鑽、敬業的品質，不辜負黨和人民的關心和厚愛，與時俱進，盡職盡責，不斷進德修業，爭做一名優秀的專業技術人員，為的林業、為祖國的林業事業做出應有的貢獻！
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