五月的第二個星期天是一個傳達愛的日子—母親節，母愛是世界上最偉大的愛，是一個人生命的源泉。對於幼小的孩童而言，因為這些愛，生活才變得如此的柔軟和溫馨，眼中的世界是如此的美好。為引導幼兒體驗濃濃的親情，萌發愛的情感，感悟成長過程中媽媽付出的艱辛和不易，在母親節到來之際，我園開展了“濃情五月、感恩母愛”主題教育活動。總結如下：
針對不同年齡段幼兒的特點，老師為孩子們設計了不同的活動內容。活動前，各班教師與幼兒共同製作了精美、豐富的活動展板，創設了濃厚的節日氛圍。活動中，中班幼兒講述自己和媽媽的故事，併為媽媽製作了立體愛心賀卡和花束。小班幼兒用皺紋紙製作了花朵，同時學說一句祝福的話。一幅畫，一朵花，一張小小的愛心卡片滿滿承載了孩子們對母親的愛!
通過此次教育活動，既鍛鍊了幼兒動手操作能力，學會親手製作禮物去表達對媽媽的愛，又培養了幼兒的語言表達能力。他們用稚嫩、單純的方式，祝福媽媽節日快樂，表達對媽媽的感激之情。
因愛而感動，為愛而行動，幼兒園會一如既往將愛的教育融入每一天的生活中，樹立“感恩、關愛、回報”的良好風尚，學會感謝母親、感激生命、感恩生活，讓愛伴隨孩子們健康快樂成長!
為進一步加強少年兒童思想道德教育，弘揚中華民族敬老愛幼的傳統美德，讓幼兒瞭解母親為自己成長所付出的艱辛，理解母親對自己的期望，懂得如何去感恩，如何去關愛他人、關愛社會，我班特開展了“情繫五月天，感恩母親節”系列活動，以引導幼兒瞭解母愛的偉大，並用真心和行動來回報母親。本次活動取得了圓滿的成功，得到了家長的一致認可，並有以下幾個亮點：
亮點一：幼兒動情的演唱感動了每一位媽媽活動一開始小朋友給媽媽唱歌曲《世上只有媽媽好》和活動最後幼兒演唱歌曲《我的好媽媽》每一位幼兒都唱的特別用心，媽媽第一次感受兒女對自己表達愛意，臉上露出了開心的笑容。
亮點二：母子齊上陣，收穫是親情
在親子活動中，不論是媽媽還是幼兒都很用心，認真的完成了手工開心娃娃的製作。活動之前幼兒就知道開心娃娃的含義，是祝福最親的人健康、快樂。
亮點三：真情的流露、真愛的表達
幼兒通過給媽媽唱歌、捶背、送禮物、親吻媽媽等等一系列的活動來感受對媽媽的愛。媽媽們看到自己的孩子變化，都很感動有點媽媽還大聲的說：“寶貝，媽媽也愛你!”友情無價、真情無價，雖然是一個小小的禮物，卻是真情的表達。
母愛無邊，讓幼兒懂得感恩，做一個心存感激的人。通過這次活動，愛的種子深深的埋在了每個人的心中，讓我們一起祝願我們的母親永遠健康、快樂。
為大力弘揚中華民族傳統美德，以關愛母親為榮，倡導溫馨和諧平等健康的文明家庭，努力在全社會營造感恩母親、尊重母親、熱愛母親、珍愛生命的良好氛圍。20__年母親節期間，__縣婦聯認真組織開展了豐富多彩的慶祝母親節系列活動。各級婦聯組織也廣泛開展了系列慶祝活動，進一步以和諧家庭建設、和諧文化建設促進社會的文明與進步，在全社會營造關注女性、尊重女性的良好氛圍。現將有關活動情況總結如下：
一、領導重視、精心組織
20__年"母親節"期間，縣婦聯按照服務大局、服務婦女、服務基層的要求，結合本地實際，堅持貼近實際、貼近生活、貼近群眾的原則，把開展紀念活動與切實為婦女群眾辦好事、做實事、解難事結合起來，採取生動活潑、寓教於樂的形式，精心策劃和創新組織了各類特色紀念活動，努力營造了濃厚的節日氛圍，使廣大婦女積極參與並從中得到了啟迪和教育。
二、主題鮮明、形式多樣
1、關注女性健康，營造關愛母親的良好社會氛圍
縣婦聯在20__年"母親節"期間，縣婦聯聯合縣友誼醫院婦產科專家為貧困母親殘疾母親進行了婦科免費檢查。在母親節期間，各村、社群結合實際開展了以"關愛母親，倡導溫馨和諧平等健康的文明家庭"為主題的系列慶祝活動，號召轄區居民以實際行動報答母親的養育之恩，關愛他人，爭做祖國母親的好兒女，做文明誠信的好公民。各學校婦委會以"感恩母親、共建和諧"為主題，在各學校開展了讓孩子體會母親的辛勞，給母親寫一封信、辦一期黑板報等方式開展形式多樣的慶祝活動收到了良好的效果，得到了各級師生的好評。
2、深入開展慰問貧困、殘疾母親活動，努力為廣大基層婦女辦實事、辦好事、解難事。
母親節期間，縣婦聯走訪慰問了猛山鄉20戶貧困母親，送去了米、面等慰問品，帶去了黨和政府對她們的支援和關心。各級古女組織舉辦了"尊敬母親、弘揚母愛"為主題的送溫暖活動，為貧困母親、貧困殘疾母親、老黨員等送去了慰問品。縣婦聯聯合婦兒工委成員單位開展了"感恩母親，共建和諧"為主題的宣傳活動。在宣傳活動中，共發放尊重婦女、關愛女性、婦女權益保障、女職工勞動保護、消除家庭暴力、婦女衛生保健等各類法律法規宣傳資料1500餘份。
為了弘揚中華民族“孝”的傳統美德，培養學生學會感恩、學會關愛、學會付出、學會給予的好品質，在5月8日母親節即將來臨之際，開發區中學在全體學生中開展了“溫暖心田，載愛同行”母親節主題活動。
本次活動通過“愛的祝福”、“愛的歌聲”、“愛的留言”、“愛的”等環節，通過召開《溫暖心田，載愛同行》的主題班會;寫給媽媽的一封信;幫媽媽做一件力所能及的事;製作一張感恩卡;唱一首感恩歌等形式，讓學生認識到，我們的成長，離不開父母養育之恩。
此次母親節主題活動是傳統美德“孝”的真實與直接的體現，深切表達了同學們對母親的愛和感謝。增強了學生的感恩意識、社會責任感，培養了他們健康的心態，塑造了健全人格，並學會了愛與感恩。
我校在學生中開展了20__年“母親節”感恩教育活動。以此次活動為載體，遵照德育教育生活化的原則，通過豐富多樣的活動去教導學生學會感恩。讓學生從感觸最深的身邊事身邊人開始，學會感激父母，感激父母賜予你的生命、感激父母養育你這麼大，再由近及遠，由淺入深，學會感激他人，感激社會，感激一切幫助過你，讓你健康成長、為你提供過服務和幫助的人，讓學生真正做到感恩的知行統一。
一、做好動員宣傳工作，讓學生明感恩知感恩。
為了統一認識，做好宣傳發動工作，學校少先隊大隊部首先在5月9日早上向全體學生宣讀“感恩母親的倡議書”，向全體學生髮出了“20__，感謝母親”的號召。同時，各班主任積極利用班會的時間召開了動員會，組織好學生閱讀倡議書，講解活動意義，使廣大學生知道什麼叫感恩，明白知恩、感恩、報恩是人生美德，是中華美德的重要內容，滴水之恩，當湧泉相報，是古今仁人志士的至理名言。青少年，要從自己做起，從小事做起，在家庭、在學校、在社會做到有恩必報。負恩知愧，把自己培養成為建立和諧家庭、和諧社會的好少年。
二、開展感恩實踐活動，讓學生做到知行統一。
1.進行感恩專題“致爸爸、媽媽一封信”活動
我們在感恩教育活動月中積極鼓勵學生多閱讀有關感恩的書籍，並讓他們將讀後的感悟，同自己的幸福生活相結合，給爸爸、媽媽一封信活動。學生們能從實際出發，感謝父母的養育之恩。
2、各班召開感恩母愛的主題班會。
這次活動，學生不但懂得了感激自己的父母，還懂得去感激我們的國家、感激這個社會、感激自己的學校。也更應該要感激教給自己知識，提高自己修養的老師。甚至還要感激苦難逆境，是它們教會了自己堅強。感謝曾幫助過自己的人，他們用暖暖的心燈讓自己發現生命是如此豐厚而富有。學生對感恩有了更高層次的認識，感恩的思想覺悟也有了更進一步的提高。
為了讓幼兒從小珍愛地球，保護環境，樹立環境保護意識。結合4月22日第50個“世界地球日”，___幼兒園開展了“保護環境善待地球”為主題的綠色環保活動。
教師們根據不同年齡段幼兒特點，分別開展了“變廢為寶親子創意大賽”、“關愛地球、關愛生命”繪畫展覽;“我為地球添色彩”撿拾垃圾義務勞動等活動，提高幼兒、家長及社會公眾對環保問題的認識。倡導大家節約一張紙、一粒糧、一滴水，減少一次性木質筷子、塑料袋的使用，多乘坐公共汽車出行，減少二氧化碳的排放量，讓每一個人都明白這樣一個道理：保護環境不是能力問題，而是態度問題。
通過本次活動，不僅讓小朋友體會這次活動的意義，也認識到了環保綠化的重要性;更是用實際行動來宣傳環境保護，用實際活動美化我們的環境。讓我們攜起手來，播種綠色，放飛希望，讓我們的世界更美好!
延伸閱讀：世界地球日的由來
地球日是在環境汙染日益嚴重的背景下產生的。世界地球日活動起源於美國。1970年4月22日，美國首次舉行了聲勢浩大的“地球日”活動，這一天，全美有20__多萬人，10000所中國小，20__所高等院校和20002000個社群及各大團體參加了這次活動。人們通過舉行集會、遊行、宣講和其他多種形式的宣傳活動，呼籲所有人都行動起來，保護和拯救我們的地球。這是人類歷史上第一次規模巨集大的群眾性環境保護運動。這次活動取得了極大成功，以後每年的“地球日”也都備受關注。這是人類有史以來第一次規模巨集大的群眾性環境保護運動。
作為人類現代環保運動的開端，“地球日”活動推動了多個國家環境法規的建立。1990年4月22日，全世界140多個國家、2億多人同時在各地舉行多種多樣的環境保護宣傳活動。這項活動得到了聯合國的首肯。從此“地球日”成為“世界地球日”
為進一步提高我校青少年學生建立國家環保模範城市、建立國家森林城市及保護秦嶺的知曉率、支援率、參與率，大力推進學校綠化建設，提高廣大師生的環保意識，我校在全校師生中開展了“相約春天，共植希望”植樹節主題活動。
一、釋出活動通知
3月10日(星期一)上午8點，我校七年級三班學生作了題為《愛護花草樹木，爭做綠色使者》的國旗下講話，倡議我校全體師生“為學校添綠、為班級添綠、為大自然添綠，提高綠色環保意識，養成愛護環境習慣，共同維護美麗校園。”
二、活動開展情況
1.成立添綠小隊，開展擦花壇、給小樹澆水活動，為學校添綠。
2.號召學生自願帶綠色植物進班級進行養護，為班級添綠。
3.開展親子活動，和家長共同養植一盆花，為家庭添綠。
4.開展植樹節主題手抄報評比活動，並對優秀作品進行展示。
除此以外，我校還圍繞植樹節這一主題，利用班會時間開展了主題活動課，號召學生圍繞種植養護經歷寫科學日記，對家人進行科普知識宣傳活動。
這次活動增強了我校師生愛護植物、保護生態環境的意識，同學們在這次活動中獲得了許多關於植樹與環保方面的知識，同時也體驗了成功與分享的快樂，為期15天的“相約春天，共植希望”西安市第九十九中植樹節主題活動圓滿結束。
去年12月，XX省委決定在全省各級黨組織和廣大黨員幹部中，開展以“深入學習貫徹習近平總書記系列重要講話精神，淨化政治生態，實現弊革風清，重塑形象，促進富民強省”為主題的學習討論落實活動。12月6日，晉城市委召開了動員大會，縣委和縣局也分別於12月12日和12月16日召開了動員大會，對活動進行了安排部署。12月23日，我校成立了活動領導組，制定了活動方案，並於當天下午召開動員會。在會上，校黨支部書記成海軍同志作了動員報告，要求廣大黨員幹部要緊密團結在以習近平同志為核心的黨中央周圍，在省市縣委的領導下，以高度的政治責任感、良好的精神狀態和紮實的工作作風，把這次活動組織好、開展好。經過5個多月的紮實開展，活動告一段落，現將我校活動開展情況總結如下。
一、狠抓理論學習，提高思想認識
按照上級黨委的安排部署，根據省委、市委、縣委及教育局的要求和會議精神，學校黨支部組織廣大黨員教師開展了系統的理論學習。
結合我校教育教學工作的實際，我們制定了系統的學習計劃，明確了規定學習的內容，堅持學習工作兩不誤，以學習促工作，採取集體學習、專題輔導、小組討論、個人自學等方式，利用網路、電影、上級檔案和黨課學習等多種形式，逐一學習了習的系列講話，省委王儒林書記《在全省黨的群眾路線教育實踐活動總結大會上的講話》、《在全省學習討論落實活動動員大會上的講話》，還有市委張九平書記、縣委王晉峰書記的講話等重要檔案;組織觀看了《作風建設永遠在路上》、《貪腐的代價》等系列專題片，在校園網上開闢了學習專欄，印發了學習討論落實活動的相關學習資料。校領導、支部委員先後講黨課;開展了學習討論活動心得體會大討論。為了讓大家真正掌握學習討論的知識和精髓，我校充分宣傳發動，營造氛圍，並於20xx年3月23日——31日組織全體黨員幹部和入黨積極分子進行集中培訓，在全校掀起了學習習講話精神的熱潮。大家在承擔著繁重的教學任務，並進行課堂教學改革等規定動作的同時，全體領導黨員前後集中學習了8次，領導幹部講黨課4次，重溫入黨誓詞，開展交流討論，每人都撰寫了理論學習筆記和心得體會。
通過學習討論，廣大黨員幹部和教職工進一步理解了開展學習討論落實活動的重要性、必要性和緊迫性，加深了對政治生態形勢的認識。理論水平提高了，思想境界提升了，危機意識增強了，是非美醜看清了，思想和行動得到高度統一。
二、深刻反思剖析，認真查詢問題
學習討論落實活動開展以來，學校支部委員會和領導班子按照上級要求，多次召開會議，反覆醞釀，聽取方方面面的意見，認真撰寫反思報告，列出了本單位在政治生態方面、貫徹落實中央“八項規定”精神和反對“四風”方面、選拔任用幹部方面、規範權力執行方面、服務群眾等方面的存在的問題。班子成員針對存在問題進行了認真的對照檢查和深刻的解剖分析，找出了問題產生的思想根源，明確了今後的努力方向和整改措施。黨支部書記成海軍同志與學校所有的黨員領導、班主任、教研組長等進行了廉政談話，填寫了廉政談話記錄卡，與全體教職工簽訂了師德承諾責任書，建立了一整套預防腐敗、狠剎“四風”，確保各項工作健康執行的有效機制。
三、落實專項整治，確保活動成效
為進一步開展好學習討論落實活動，切實規範我校在招生、收費、學籍管理、教輔使用、教師管理、學生教育等方面的工作，認真貫徹落實《陽城縣教育局關於開展師德師風專項整治工作方案》的精神，以社會關注、群眾反映強烈的突出問題為切入點，以改進作風、規範管理、優化環境、提高質量為目標，在詳細調研、認真討論的基礎上，結合自身實際和縣局關於開展師德師風專項整治工作方案中提到的專項整治的十四項內容，重點從五個方面進行了專項排查和整治：一是亂訂教輔資料的問題;二是對學生進行有償補課的問題;三是教師對學生缺乏關心、體罰和變相體罰的問題;四是教師工作紀律不嚴謹、課堂教學行為不規範的問題;五是嚴格按照《中學生日常行為規範》開展對學生不文明、不守紀等系列行為的專項整治，重點整治學生亂丟垃圾、不愛護公物、亂停亂放車輛、上課遲到早退、吃零食、玩手機、睡覺、不尊重老師等突出問題。
在整治中我校大力宣傳，營造氛圍，充分運用網路、板報、電子屏等多種媒體，在大會、小會、週會、課堂等場合不拘形式，大力宣傳省、市、縣關於開展專項整治的重要精神，統一思想、凝聚共識。及時釋出各項整治任務的進展和成效，營造濃厚的輿論氛圍。同時領導帶頭，真抓實幹。學校領導班子和黨員幹部率先垂範、崇尚實幹、狠抓落實。不是隻寫在紙上，說在嘴上，而是以身作則，親力親為。堅持認真坐班守崗、盡職盡責、值班督查;堅持深入一線、調查研究、瞭解民情;堅持帶頭整治、出實招，收實效。通過專項整治，教師教育教學行為不規範和學生行為習慣養成教育存在的問題也得到了糾正，進一步保證了全校各項工作的科學、有序和高效執行。
四、築牢思想防線，永葆黨員本色
“黨建是最大的政績”。學校學習討論落實活動雖然取得一些成績，但決不能有鬆口氣的思想，黨建工作一點也不能放鬆。如何抓住機遇、克服困難、贏得挑戰，推進經濟社會健康發展，實現富民強省的戰略目標，根本的和首要的前提，就是必須毫不動搖地加強黨的建設，淨化政治生態、實現弊革風清，營造一個良好環境。
作為教育戰線的一名共產黨員和領導幹部，一定要堅持不懈地傳承共產黨員艱苦樸素、勤儉節約的優良傳統，培養高尚的道德情操和健康的生活情趣，絕不沾染奢侈、享樂的歪風邪氣，不追求豪華的物質享受，要清心寡慾，淡迫明志，時刻用黨員的標準嚴格要求自己：一是經常自省、自問，保持純淨的心靈;二要以中央的“八項規定”和“六條禁令”、“四風”的各種表現為鏡，經常照鏡子，照出內心和行為上的瑕疵、汙垢並及時清除;三是要以黨紀國法為準繩，自重、自警、自勵，遵紀守法，築牢思想防線，永葆廉潔本色。牢固樹立宗旨意識和正確的教育觀，堅持以學生為本、服務學生和家長，服務廣大教師，保持同人民群眾的血肉聯絡;四要從鞏固黨的執政地位的高度出發，真正把全心全意為人民服務的宗旨意識轉化為實際行動，改進工作作風，站在群眾立場謀劃工作，用群眾的觀點推動工作，真正為群眾辦好事、辦實事、解難事;五要進一步完善領導班子分工責任制度。經常深入師生、深入教學一線，深入教輔後勤，調查實情、解決實際問題，為群眾多辦實事;六要不斷加強師德師風建設，解決教師隊伍中存在學風不正，教風不嚴，思想滑坡，精神萎靡，事業心、進取心減退等問題，徹底根除消極頹廢行為。嚴格履行師德承諾內容，認真做好教書育人工作，不負人民教師的光榮稱號。
“作風建設永遠在路上”，優良的作風是民心所向，是生存之基。學習討論落實活動正是我們淨化單位和自身政治的一股東風，我們真切的希望這樣的東風吹遍三晉大地的每一座山川、每一條河流、每一名共產黨員的心中。在今後的工作中，我們將繼續認真整改，把學習討論落實活動中中發現的問題和不足轉化為工作的動力，使陽城三中領導班子真正成為帶領全校師生共同努力工作和學習、真正辦成全縣人民滿意學校的堅強戰鬥堡壘，每一位教師都成為學生喜歡、家長滿意、同行佩服、領導信任的好教師。
通過近三天參加學習討論落實活動專題研討班，認真學習了各位領導和老師的講課，學習了省、市、縣委關於開展活動的會議精神，思想上得到了震撼，靈魂上受到了洗禮，進一步澄清了認識，理清了思路，開闊了視野。下面，結合工作實際向各位領導彙報一下自己的學習體會。
我們住建部門的工作涉及城鄉規劃審批、住房保障、重點工程建設、質量監督以及城市管理等多個領域，可以說是面廣量大、繁重複雜而且又與人民群眾的生產生活息息相關，歷來倍受群眾關心、社會關注，同時也是容易滋生腐敗問題的“高危行業”。作為縣住建局的主要領導，如何更好地貫徹學習討論落實活動精神，管好班子、帶好隊伍、做好工作，我認為重點要做好以下幾個方面：
一、要不斷強化自身修養，正確行使公共權力。
作為領導幹部要有清醒的頭腦，凡事清楚，為政清廉，自覺做到不羨慕位高權重實惠多;要有一身正氣，凡事清淨，為官清正，自覺做到不疏忽責任擔當留遺憾;要有一顆平常心，凡事清明，為人清雅，高調做事低調做人不張揚。要正確認識、對待權力和利益，併科學處理好二者的關係。領導幹部行使的是公共權力，是人民給予的，是黨組織的信任。把權力用來為個人或少數人謀利益，還是為國家、為人民謀利益，是用好權力的核心。要做到代表人民掌好權、用好權，就必須認真學習、提升素質，做到不貪權、不攬權、不亂用權力。現在落實“六權治本”的要求，我認為一把手就是要從一個權力的使用者變成權力的監督者、管理者和協調服務者。監督者就是要學會分權和放權;管理者就是要承擔統攬大局的責任，站在全域性的高度上去規範權力執行;服務者就是要做好協調工作、提高效率。
二、要始終牢記黨紀國法，科學看待利益得失。
孩提時就常聽老人講：吃虧人常在、討便宜的狼拽，佔小便宜吃大虧等利益得失的道理，現在我們也是這樣教育下一代的。利益觀，其實就是對待和處理利益、利害關係的觀點和態度。後，我省出現系統性、塌方式的腐敗，成為全國反腐的“重災區”，眾多領導幹部被調查處理。這些人中的大多數也曾接受過類似的教育，和我們一樣心懷理想、努力工作。但是隨著權力的增大，放鬆了對自己的要求，忘記了黨紀國法，從貪小便宜開始，走上了犯罪的道路。現在我們要借學習討論落實活動的東風，洗滌靈魂深處的塵埃，燃燒久存心底的良念，拒腐蝕、樹正氣，真正做到“擺進去、走出來、講清楚、擔起來”。要正確處理好個人利益與國家利益、集體利益、群眾利益的關係，把國家利益、集體利益、群眾利益始終放在首位，也許我們還做不到大公無私，但一定能做到、也一定要做到先公後私、多公少私，不與公爭利、不與民爭利。
三、要帶頭勤於做事，老實做人。
一是要會做小事。善於從細小之處入手，學會處理細與微的關係，大事要做好小事也要處理得當。把小事幹好，把簡單的事幹好。
二是要能幹大事。要有膽大心細的魄力，敢於挑起工作重擔，忠實地履行起崗位賦予的神聖職責。
三是要敢幹難事。工作總會有順境和逆境，矛盾和問題。這就需要勇於直面矛盾，敢於擔當、迎難而上。
四是要樂幹苦事。要耐得住寂寞，抵得住誘惑，守得住清貧。把心思和精力全部投入到工作中，把工作做好、做實，讓領導放心、群眾滿意。
四、要堅持制度建設為“重”。
制度是約束權力的籠子，只有把權力關進制度的鐵籠裡，權力才不會為所欲為，才能有效杜絕和減少腐敗現象的發生。具體就是要自覺做到“三個一”：不搞“一肩挑”。堅決執行黨政主要領導“五個不直接分管”，從根本上避免權力集中到一個人身上，逐步形成決策權、執行權和監督權科學執行的權力制衡機制，有效化解權力行使中的潛在風險。不做“一言堂”。嚴格執行“末位表態”制度，重大事項實行民主集體決策。全面綜合吸納班子成員的不同意見和建議，在堅持原則、服從大局和民主集中的基礎上科學決策。不搞“一把抓”。進一步明確工作目標和任務，明確職責和分工，副職領導具體負責專案、業務，把部門權力分解到不同權力主體，正職做好監督，建立權力制衡機制，遏制權力的濫用。
五、堅持接受監督為“根”。
嚴格執行“六公開一監督”制度，即：公開管理職責、辦事依據、辦事程式、辦事標準、辦事時限、辦事結果，主動接受人民群眾、紀檢監察、社會輿論的監督，讓權力在陽光下執行，杜絕濫用職權、辦事不公，有法不依、執法不嚴等行為。目前，我局在進一步加強機關作風紀律建設方面，關口前移、重心下移。變事後處理為事前監督。組建成立了機關督查室，由紀檢組長負責，配備4名監督管理人員，全面開展機關各項作風紀律、工程建設、盡職履職、廉政勤政等方面的日常監督檢查，做到了有機構、有人員、有制度、有內容、有結果、有公示。我們將進一步建立健全完善日常監督管理、處罰等規章制度，切實讓監督工作起到防微杜漸、防患於未然的作用。
六、堅持為民辦事為“本”。
開展學習討論落實活動的目的，就是要把握“民生”這個根本，今年我們實施了縣城社群街巷硬化亮化、縣城公廁、集中供氣、供暖等一大批為民辦實事專案，改善了群眾的生產生活條件。但是，和人民群眾的期盼還是有很大的差距。下一步，我們要繼續加大基礎設施建設力度，做好農村危房改造、既有建築節能改造、鄉村環境清潔等民生工作，秉承“修好百姓腳下路，點亮百姓門前燈，供好百姓家裡暖”的工作宗旨，切實為人民群眾辦好事、做實事、解難事，用實實在在的工作成果，惠及百姓。
3月12日是植樹節，中國植樹節是以促進國土綠化，保護人類生態環境而設立的節日。在這個即將到來的特別日子裡，為了增強孩子、家長和教師們保護環境、熱愛大自然的意識，親身體驗種植的樂趣，養成愛護花草樹木的好習慣，--幼兒園組織開展了以“小手拉大手，共創森林城”為主題的植樹節活動。
首先，幼兒園通過懸掛宣傳條幅、家長微信群等方式向家長和孩子們宣傳植樹節活動，激發大家愛樹、種樹的熱情，營造全民參與共創森林城的氣氛，同時鼓勵家長利用週末時間和孩子們小手拉大手一起參與種樹、護樹、種花、養花的活動。
其次，各班教師根據孩子的年齡特點開展具有特色的植樹節主題活動。老師和孩子們相互交流了週末和爸爸媽媽一起種樹的感想，並適時的通過各種形式向孩子們介紹“植樹節”的來歷，植樹的意義以及愛護小樹苗的常識。接著老師與孩子們一起為幼兒園的樹木除草、澆水、鬆土;設計愛心卡片懸掛在小樹上，把美好的祝願送給每一棵小樹，並提醒大家愛護樹木;還有的孩子拿來自己親手種下的綠植放在小樹旁，期待著自己的綠植能和小樹一起成長。
此次活動的開展，不僅用實際行動增強了孩子們的綠化環境意識，還激發了他們愛護花草樹木的感情，同時也促進了家長和孩子之間的互動，給家長和孩子們留下了美好的回憶!這次活動以後，相信每一位孩子的心中都播撒下了環保的“種子”，它們會和綠色一起成長。
以三月份植樹節為契機，我校在全校少先隊員中開展了形式多樣的護綠行動和植物種植實踐體驗活動，做到人人蔘與，宣傳與實際行動相結合，從而令學生在活動中體驗成功的喜悅，增加對植物生長的瞭解，增強環保意識，生態意識，以達到為班級、學校、社會增添綠色，淨化、美化環境的目的。現將活動總結如下：
1、植物種植全校播種行動：大隊輔導員在升旗儀式上向全體隊員發出號召："我為綠樹掛"，人人蔘與植樹節護綠、養綠系列活動，為美化、淨化環境盡一份力。
2、學生自帶種子進行動手種植的實踐，撰寫觀察日記或實驗報告，進行成果展示。
3、環保護綠行動：各中隊成立護綠小隊，認養校內綠化植物，開展揀垃圾、落葉、擦花壇、養護綠化等活動。各中隊製作護綠卡片，統一懸掛。
4、植物生長知識班隊交流活動：收集有關植物生長知識在十分鐘隊會上交流、宣傳。
通過這次植樹節活動，全校師生都認識到植樹是為了環保，是為了綠化環境、淨化校園、美化教室，創造一個舒適的學習生活環境。在這次活動中，不僅是對社會、校園環境的改善，也是對我校師生環保意識的又一次提高。現在，全校師生愛護綠化的風氣蔚然成風，大家都願意為綠化出一份力。
根據《全國食品藥品安全科普行動計劃(20xx—20xx)》，為進一步做好藥品安全科普宣傳工作，提高我縣公眾安全用藥科學素養和自我保護能力，我局圍繞宣傳活動主題，突出宣傳重點，有計劃、有步驟地開展了形式多樣、內容豐富的食品安全宣傳活動。現將活動開展情況總結如下：
一、領導重視，精心組織
我局領導高度重視此次藥品安全月宣傳活動，專門成立了藥品安全宣傳活動領導小組，負責組織、協調和參與藥品安全宣傳活動，為開展好此次宣傳月活動做好了充分的準備。
二、方案具體，目的明確
圍繞此次安全用藥月宣傳活動的主題“安全用藥，全民行動”，結合當地實際，制定了詳細的宣傳實施方案，充分利用各種宣傳手段，通過開展大型廣場宣傳諮詢活動、藥品安全教育課等活動，以懸掛橫幅、設立展板、現場諮詢、印發宣傳材料、實物比較等形式，進行全方位、多視角、多角度的宣傳，以吸引廣大人民群眾的關注，最大程度的擴大宣傳面，大力營造人人關心重視藥品安全的社會氛圍。
三、內容豐富，效果明顯
9月8日在縣政府門口舉行了20xx年“全國安全用藥月”永興縣啟動儀式，並開展現場諮詢宣傳活動，以橫幅、展板、發放宣傳材料、現場諮詢和實物比較等形式，向過往群眾宣傳安全用藥科學理念和實用知識，對不適當的自我用藥、過度使用抗生素和注射劑、盲目輕信進口藥和高價藥等常見誤區進行梳理、解讀;發放藥品法律法規知識和用藥安全知識宣傳資料1000餘份，《食品藥品安全知識宣傳手冊》科普資料300本，現場接受群眾諮詢200多人次，解答問題28條次。此次“全國安全用藥月”
科普宣傳活動全縣社群(鄉鎮)覆蓋率達到100%;建立用藥安全科普宣傳站3個;完成了社群和全縣中國小校科普宣傳;舉辦藥品安全知識講座6場;在電視臺播放科普公益廣告及公益宣傳片80場次;懸掛標語、橫幅46條，製作戶外公益牌10塊;傳送安全用藥簡訊3000多條，增強了宣傳的針對性和實效性，讓藥品安全走進千家萬戶，形成全民關注、人人蔘與藥品安全的良好氛圍，受到了群眾的熱烈歡迎和好評。
四、與農村藥品“兩網”工作相結合
充分發揮農村藥品“兩網”的作用，與協管員一起開展以“科學用藥，健康生活”“安全用藥，關注老人”“人人關心食品藥品安全，家家享受健康幸福生活”為活動口號，廣泛宣傳藥品法律法規和安全用藥知識，提高農民群眾安全合理用藥的意識，讓安全用藥，健康生活活動走進廣大農村。我局緊密結合實際，精心組織，周密策劃，採用多種形式把安全合理用藥知識送到了千家萬戶，維護了人民群眾的身體健康，進一步提高了公眾安全用藥和依法維權意識，營造了全民關注、共同關心藥品安全的良好氛圍，為藥品安全監管創造了更好的輿論環境，受到了群眾的熱烈歡迎和好評。
今後，我們將把向公眾普及藥品安全知識，提高公眾安全用藥、合理用藥的意識和水平作為一項經常性和長期性的工作來抓，注重宣傳工作的廣泛性和時效性，繼續大力實踐科學監管理念，確保人民群眾用藥安全有效。
地球是我們人類的家園，是我們人類生存和發展的物質基礎，保護環境、節約資源，是我們人類必須肩負的責任。根據上級通知精神，我局精心策劃，認真部署，組織開展了世界地球日宣傳活動，取得了較好的成效。
一、加強組織領導，制定宣傳計劃。
為做好今年“世界地球日”宣傳教育工作，緊緊圍繞“節約集約利用資源，倡導綠色簡約生活”這個主題，根據__市國土資源局《關於組織開展世界地球日主題宣傳活動周的通知》精神，我們對宣傳活動作出了精心策劃、詳細部署，並制定了宣傳計劃，具體工作落實到具體科室，明確責任，為搞好“世界地球日”宣傳活動奠定了基礎。
二、精心組織準備，開展形式多樣的主題宣傳活動
1、通過縣級報刊宣傳“世界地球日”活動主題
4月18日_4月22日，我們利用世界地球日主題宣傳週活動在縣級報刊宣傳土地管理相關法律法規。通過向全縣人民宣傳“世界地球日”，使大家樹立善待地球、節約資源的責任感和意識，認識到此次活動的重要性，能夠更好的服務於我縣經濟，實現人口、資源、環境相協調，加快絳縣構建社會主義和諧社會的步伐。
2、印製宣傳資料，設立諮詢臺宣傳“世界地球日”
我局製作了“節約集約利用資源、倡導綠色簡約生活”的宣傳標語，橫掛在機關單位門口。在機關單位門口設立諮詢臺由局班子成員宣傳，廣泛向全縣人民倡導“善待地球人人有責，節約資源從身邊做起、從自身工作做起”的全民意識。
3、利用機關電子屏滾動宣傳，提高幹部職工對地球科普知識的認識。
4、各國土資源所結合實際，在國土所門口懸掛宣傳橫幅，將地球資源、人與自然等科普知識展出。
三、“世界地球日”宣傳教育活動取得了較好的效果
通過精心策劃、詳細部署、充分準備，我局開展了以上一系列“世界地球日”的宣傳教育活動。活動內容豐富，形式多樣，引起了廣泛的關注，使廣大人民群眾都投入到善待地球、節約資源這個活動中來，起到了較好的宣傳教育效果。
3月12日是一年一度的植樹節，給我們共同的家園增添一點綠色，使我們的生活環境更加美麗，由__公司人事組織策劃的“貢獻力量，奉獻綠色”3.12植樹節活動在3月19日於__區群力義務植樹點拉開了帷幕。
綠色和諧，你我同行。在前去植樹活動途中雖然天氣灰濛濛，但是參與本次義務植樹活動的員工意氣風發，滿面春風，你追我趕，互相幫助。
全體員工同事們團結一心、齊心協力，將一棵棵樹苗小心的擺放在坑裡，填土、休整、澆水動作連貫並且有序。不一會兒，就植起了一排排的小樹。大家的辛勤勞動植，讓禿平的小山增添了一道道風景線。
植樹期間，大家在護樹工作人員的帶領下，大家本著“種一棵、活一棵”的原則，在數量達標的同時格外注意栽種質量。雖然寒風習習、春寒料峭，但我們公司員工毫不畏懼，個個幹勁十足，褲腿和鞋子上都沾滿了黃泥，臉上始終洋溢著勞動的喜悅。
經過大家的共同努力，本來光禿禿的一片空地已經栽上了不少的樹。望著整齊排列的一棵棵樹苗在春風中搖曳;想象著它們經歷風霜雪雨終將枝繁葉茂、覆庇一方，同事們的心樂開了花。心得體會大家紛紛和自己親手栽種的樹苗合影留念。最後，大家集體合影留念，我們公司員工手中高舉勞動工具，歡呼雀躍。
此次活動總的來說是比較成功的，原因主要是大家對這次活動都有很強的參與意識，所以在準備方面還是比較充分的。古語有云：“凡事預則立，不預則廢”，義務植樹點的工作人員在這次活動中所給予的大力支援也是這次活動能夠順利進行的保證。
有關方面如__區義務植樹點的工作人員對我們積極的配合，包括地點的指引，提供工具及栽樹技術上強有力的支援等也是活動成功的保障。
最關鍵的當然還是同事們態度積極，有再完美的計劃，再嚴密的組織，沒有大家的參與，這次活動是不可能完成的，員工們在這次活動中所表現出的激情與活力是這次活動能夠成功的直接動力，在活動過程中秩序井然，大家都以快樂的心情去參與活動，僅在這裡對全體__公司員工表示敬意。但在這次活動中也還存在著一些問題，比如去植樹之前大家普遍對植樹的知識瞭解很少，導致了一開始做了一些無用功等。
這次活動中我們也學習到不少東西，最基本的讓我們學到了植樹的基本方法，培養了我們相互合作的團隊精神，更是讓我們學到環保的重要性。植樹活動增強了我們熱愛勞動的觀念，提升了綠色環保意識。
我們自己為自己用辛勤勞動改善了自然生態環境而自豪。大家認識到，作為地球的孩子，我們更有責任為自己的家園增添一抹綠色。這也是我們公司員工必須做的事情，作為黨員我們不單單為人民服務，為大眾服務，對於我們賴以身存的環境，我們更加要行動起來，為我們的環境貢獻出自己的一份力量。
一、指導思想：
本次活動以“善待地球·我愛我家”為主題，倡導每一位師生從生活的小事做起，少製造垃圾、合理處理廢棄物，用我們的實際行動來維護綠色家園。
二、活動組織：
成立“善待地球·我愛我家”世界地球日活動組織小組：
組長：__
副組長：__
組員：__
學生會全體成員、各班環保委員
三、參加物件：
常州市新橋中學全體師生;
四、活動安排：
1、第七週(3月31—4月4日)
(1)校團委委員會議，商討明確活動方案、流程;(2)各班團支部書記、環保委員會議，向全校師生公佈各項活動細則。
2、第八週(4月7日—4月11日)
(1)徵集新一批環保志願者;(2)開展“善待地球手抄報大賽”。
3、第九周(4月14日—4月18日)
(1)進行“善待地球徵文”預賽(各班完成決賽人員推選工作);(2)徵文比賽現場決賽。
4、第十週(4月21—4月25日)
(1)開展“綠色衛士·植物認養”活動;(2)公佈各項比賽獲獎名單、評選“優秀組織獎”;(3)校團委委員會議，總結本次活動的得失。
地球，就是我們人類賴以生存的家園，我們需要用真心去呵護，活動展現出來的是一種形式，大家在參與過程中更要去感悟其內在的實質。同時，也希望活動組織小組成員精心準備、認真組織;活動開展過程中，全校師生能積極參與，以確保本次活動取得圓滿成功。
又是一年夏來到，在學校領導正確引領下，我班少先隊工作以實施雛鷹爭章活動為基本導向，以“新世紀，我能行”實踐體驗教育活動為突破點，全面推進素質教育的實施。以培養新世紀"四有"新人為目標，積極貫徹區少工委工作的指導思想，同時結合本校和隊員實際，運用科學理論，探索少先隊活動社會化的運作機制，充分發揮我校少先隊組織的作用和教育功能。本學年，我校少先隊工作在學校行政的指導下、全體輔導員老師和少先隊員的共同努力下，搞得有聲有色，取得可喜成績。具體工作如下
一、活動面向全體學生，抓住教育重點，重視學生全方位的發展。
每學年開學前，我校大隊部都會擬訂工作計劃，針對我校同學的行為習慣發展和思維成長的變化，我校大隊部有針對性的面向全體孩子開展有教育意義的活動，並且指向明確，目的在於，通過全校性的活動，來促使學生良好健康的發展，養成好的行為習慣。我們從以下幾方面入手：
1、注重常規教育，抓學生“自律”。
不斷強化思想教育，每個年級分層次、分年級提出學習"七講一愛"即講文明、講禮貌、講衛生、講守時、講信用、講秩序、講道德和愛公物。大力加強學生的行為習慣養成。最後，通過活動的不斷深入、進行，促使孩子在過程中達到自律的效果，受到同學、老師、家長的一致支援。
2、從安全教育入手，提高學生安全保護意識，加強同學們的責任感。
在全校範圍了開展了“安全在身邊”的綜合實踐活動課程，各年級圍繞交通安全、消防安全、人身安全、網路安全等不同主題開展活動，大隊部還組織同學們去到消防中隊參觀演習、訓練，請到廣場二支隊的叔叔們為孩子們做有關網路安全的報告會，從不同層面、不同角度提醒同學們加強安全意識，學會自我保護及學會在生活中去保護他人。同學們對此活動興趣極強，他們在活動中既體驗了，也增長了不少知識，一舉兩得。
3、建築充滿愛的生活，營造愛的氛圍，讓孩子愛家、愛師、愛父母、愛朋友。
我校由於小班化教育，多數孩子比較自我，在“愛心”方面表現出來的意識不明顯，針對這個問題，我校大隊部提出了“我付出，我建設，我愛我家”的大型綜合實踐活動，持續時間達兩月之久。在此期間，我校各個班級積極地響應，投入到活動中，創造性的開展，湧現出了許多“愛心小天使”，並且評選出了最優秀的三個“愛心示範班級”，同學們的“愛心集”上充溢著對親人、夥伴、老師的濃濃愛語、生生之間、師生之間無形中駕起了一座愛之橋，在活動進行中，我們無時無刻不感受到孩子們純潔、善良、熱忱的心，活動收效很大。也為我校少先隊工作的開展奠定了一個良好的基礎。
二、結合我校綜合實踐活動課程，開發、創新少先隊活動開展形式。
對於少先隊工作開展過程中的創新問題一直是我們不斷研究、思考的重點。在多年的探究中，我們終於能為其融入新鮮血液——那就是與綜合實踐活動課程相結合，締造出多元化、多層次、多渠道的活動骨架，為少先隊工作的進行開拓了一片新天地。
多元化：是指活動不再只是單純的由中隊輔導員、學生這樣單一的群體進行。新的模式融入了更為有力的群體——各個學科的知識領域和教授人員(教師)，我們在活動中可以從他們那裡尋求更多的幫助、更加有效率的結果。比如我們的“安全在身邊”綜合實踐活動中，微機老師利用網路手段為孩子們講授消防知識、音樂課上老師教孩子們學唱《安全歌》、美術課、體育課上活動安全時刻緊記。這些都把以往單調的少先隊工作更廣泛化，拓寬了活動領域，使其呈現多元化。
多層次：是指活動從縱向來看，顯得更加進行科學化、正規化，活動在不同時間、不同發展階段呈現不一樣的效果，達到不一樣的目標。比如：在“我付出，我建設，我愛我家”活動中，我們將其定為四個階段。第一階段是活動的籌備，各班根據自己的具體情況構思、擬訂活動計劃。第二階段是活動的初步實施，將構想付諸於現實，且體現出活動主題;第三個階段是活動的深入、能夠創造性的開展，比如四年級一班在活動中，他們既有常規性的一些活動，如：愛心冊、愛心作文集等，同時他們在第三階段中還能創造性地將家長對孩子們的評價運用到活動中來，打開了活動領域，同時也取得了不錯的效果，這些都是我們值得學習的經驗。第四階段就是成果的展示階段，很多班級，都能在最後階段辦出出彩的展示，把活動推向了高潮。當然，我們最重要的還是看過程，展示固然重要，但沒有過程的積累又怎會呈現豐富的內容呢?因此，我們可以得出這樣的結論，做好每一層面的工作，才會收到豐實的碩果。
多渠道：是指活動途徑多樣化，能最好的利用可利用的環境和手段，促使活動開展程序順利。為了能做到這點，並且更好的為教育服務，大隊部大力挖掘社群、周邊共建單位、校外輔導員等社會資源，大力為我校德育工作、少先隊活動服務。在下期開學初，我們請到市府武警連的叔叔們為同學們舉行了一次別開生面的升旗儀式，這又是一次成功的愛國主義教育。請來消防中隊的同志，指導我校師生進行消防訓練。拓寬活動渠道，的確為我們的活動增添了不少活力，我們將繼續以這樣的形式進行我們的活動。
三、“體驗豐富生活，感受大千世界”，繼續深入開展少先隊體驗活動，開拓實踐新基地。
1、充滿時代氣息的活動，是少先隊的靈魂所在。隨著時代的進步，少年兒童的時代特徵和教育環境發生了重大而深刻的變化。作為新世紀的少先隊，必須順應時代進步的潮流，站在時代的前列和實踐前沿，解放思想，與時俱進，以創新開拓的思想觀念和奮發有為的精神狀態開展工作。"新世紀我能行"體驗教育活動，倡導"在實踐中體驗，在體驗中感悟，在感悟中自我發展"的思想，是培養當代少年兒童實踐能力和創新精神的活動。體驗活動作為我校特色性工作，的確讓我們在以前嚐到不少甜頭。今年，我們將雛鷹爭章與體驗活動相結合，在活動中開展校級、班級、個人爭星活動，營造濃烈的教育氛圍，充分調動各種教育因素，激發學生的主體內驅力，引導學生主動成長。在“我愛我家”活動中我們設立了孝敬章、環保章、愛心章等。通過外出體驗活動，Ji勵同學們積極踴躍地參加到實踐活動中去，在安全教育活動中，我們帶領部分孩子參觀了消防基地，與消防戰士們一起參加消防演習，不僅使孩子們學到了消防知識還大大激發了他們學習的興趣，在體驗中成長，在體驗中感悟。
此外，學校還通過舉辦體育節、藝術節等活動，為隊員搭建實踐舞臺，鼓勵隊員自主發展個性，從而使隊員的綜合素質得到增強，個性得到展現。
2、重視挖掘校外資源，不斷開拓教育實踐基地。
我校原有6個社會實踐基地，今年在我校與消防一支隊四中隊取得共同努力下，新發展安全教育基地一個;新增共建單位2個：即市府武警連、重慶市環衛局。這對於我校社會實踐體驗活動來說，有著很重要的意義，它標誌著我校體驗活動又將進入一個嶄新的局面，相信這片天空將會更加蔚藍。
以德樹人，加強少年兒童的思想道德教育。活動的開展，有效地促進了我校少先隊員素質的全面發展，潛移默化地培養了隊員的道德品質、實踐能力和創新精神。少先隊取得的成績與我們各位老師的積極配合、努力工作是分不開的。在此我代表學校大隊部對辛勤工作一年的老師們說聲“辛苦了”!同時，也希望在下一學年裡，老師們能一如既往的支援少先隊工作，並及時為我們的工作提出寶貴的建議。
植樹造林是改善生態環境，加快我縣沿海防護林工作的重要舉措，也是構建社會主義和諧社會、建設社會主義新農村的重要組成部分。義務植樹與我縣“萬人植樹”暨“綠化模範縣”啟動儀式結合起來，以義務植樹、護綠愛綠為主要內容，聯絡弘揚雷鋒精神，精心設計開展形式多樣的志願服務活動，組織黨員志願者、青年志願者和學生志願者按照就近就便的原則，積極參加樹木綠地、認種認養樹木草地的植樹活動，並在我鄉_村水庫與縣林業局一起舉行了“萬人義務植樹”活動，這次活動共植樹11萬棵，綠化土地達到3000畝，組織縣機關單位與鄉群眾共計1000多人。具體內容：
一、落實綠化任務，明確製造責任
為進一步抓好我鄉植樹造林工作的領導，確保有人負責，鄉里成立了植樹造林領導小組，由鄉長任組長，分管領導任副組長，各辦事處主任任成員，具體負責對林業生產的指導、督查和考核。做到一名領導、一套班子，一抓到底，實行任務、人員、標準、時限“四明確”,嚴格實行目標管理，強化問責。同時，我們召開了“植樹造林”工作專題動員會議，認真學習了《林業工作意見》，提高了廣大幹部群眾的認識，並同各辦事處、村簽訂了《林業生產目標責任書》，由支部書記任第一責任人，真正做到了分解責任，傳遞壓力，確保領導幹部有壓力，責任得到落實。
二、夯實宣傳基礎，做好動員工作
堅持廣泛宣傳、全面動員，積極發動群眾是搞好植樹造林工作的重要手段。通過召開植樹造林動員大會，我鄉早動手、早安排，積極行動起來，於3月9日召開了由鄉、村、組三級幹部及有關單位、部門負責人蔘加的植樹造林動員大會。在會上要求全鄉幹部群眾、職工學生迅速行動起來，全力投入到植樹造林活動中來。同時，把3月份作為全鄉春季植樹造林宣傳月，堅持“誰造林、誰所有，誰投入、誰收益”的原則，充分利用廣播、宣傳車、宣傳標語、過街簾子等多種形式，對植樹造林的政策、效益進行廣泛宣傳。全鄉先後張貼宣傳標語600多幅，出動2臺宣傳車巡迴宣傳，我們組織專人員對往年植樹造林的模範以及獲得高效益的典型形成材料，向群眾大力宣傳，較好地發揮了輻射帶動作用。在全鄉迅速營造了“建設綠色家園，泉源人人有責”的良好氛圍。
三、精心組織植樹日活動，掀起義務植樹高潮
在3月12日這天上午10時，縣委政協領導帶領縣直單位幹部,來到了我鄉_村造林現場參加義務植樹活動。各位領導在林業局技術幹部的指導下，認真的將一株株核桃樹、側柏、黑松和桃樹放入樹坑，仔細的把土培實並澆水。當天，縣直各單位幹部在綠化工地義務栽植5000多株。同時，在植樹現場舉辦了“依法履行義務植樹，攜手共建綠色家園”主題萬人簽名活動。
5月9日，--街道社群服務中心社工在東海岸社群四點半學校，開展“溫馨五月，感恩母親——DIY手工賀卡製作”母親節主題活動。
據悉，此次手工製作活動的主要目的，是通過親手製作賀卡的形式，與孩子們之前互動，瞭解孩子們自己心目中的母親節感受，以及與媽媽平日之間的交流情況。在“邊做、邊玩、邊聊”輕鬆的氣氛下，每個孩子通過自己的小手，製作出一張獨一無二的賀卡，並親手寫上送給媽媽的祝福語，在母親節當天送給媽媽。表達心中的愛。
通過與孩子們之前的溝通，瞭解到這些“00”後孩子們的媽媽，大多都是職業女性，平日除了接送他們上下學以外，平時都是早出晚歸，和孩子們之間缺少日常的交流。但這並沒有埋沒孩子們心中對於母親的愛。通過這次的活動，發現孩子們都非常的積極和有主見。都說一定要在母親節當天給到母親一個美好的驚喜。個別孩子說除了送賀卡以外，還會給媽媽親手做晚餐，與媽媽和家人共度一個美好的母親節夜晚。
活動持續1個多小時，每個孩子陸續的完成了自己心目中“完美的”母親節賀卡。我們一一的為孩子與賀卡“合影”留念。孩子們叮囑我們：“社工阿姨，一定要等母親節過後再把相片‘爆光’哦，我們想給媽媽一個驚喜!”
在街道正確領導和關心支援下，20xx年柳背橋社群的文化體育工作以進一步貫徹落實黨的科學發 展觀為主線，以建設和諧社群為目標，立足社群，充分發揮文化陣地和文體隊伍的作用，不斷創新形式 ，經常開展形式多樣、內容豐富的文體活動，為社群建設和諧發揮了重要作用。現將一年來的社群文化 體育工作的主要情況總結如下：
一、創新形式、廣泛宣傳，極力營造學習與娛樂相互結合的學習方式
我們立足社群現有的條件，充分發揮社群文體宣傳陣地作用，不斷通過板報、牆報、錄影、學習 園地等形式，加大對科學發展觀、構建和諧社會主義等黨的路線、方針、政策的宣傳，使居民自覺用黨 的最新理論來武裝自己。社群於20xx年2月2日在轄區福源來廣場舉辦以“創充分就業社群、促發展”為 主題的遊園活動，其活動以多種形式進行，使社群居民、單位職工放鬆心情，繁榮社群，迎接新一年的 到來，搭建一個全民互動的學習、娛樂平臺，感受社群豐富的文化生活和居委會成員對人性關懷，營造 社群和諧氣氛，構建文化型社群。
二、加大投入，進一步改善社群文體活動氛圍
社群對轄區原有的一些破損、老化的健身器材進行維修和改善，讓居民的健身活動更能得到安全 保障。今年4月社群還增設了網上部落格，社群的大小事情都公佈在社群部落格上，這大大提高了居民對社群 的瞭解。9月份社群對宣傳牆報進行全面更換，內容更加豐富多彩。社群的多功能活動廳、乒乓球活動室 、閱覽室、老年活動室、戶外健身場所等，為居民開展自己喜聞樂見的文體活動提供了保證。
三、關愛老人，開展好老年活動
為了社群老年人實現“老有所學、老有所樂、老有所為”的目標，在往年的基礎上，社群突出做 了幾方面的工作：一是完善晨練隊、壩壩舞隊伍。在完善隊伍工作中，我們儘可能對老年人宣傳鼓動， 勸其都力所能及投入到活動中，在我們努力下，現在整個社群投入活動的老年人大大超過了往年。二是 創新形式辦好老年活動中心，讓老年人有一個相互交流、相互學習的平臺，大大提高了老年人對生活的 積極性。三是開展互動活動，我們經常鼓勵老人們與其他兄弟社群進行聯歡活動，讓他們去發現自己的 不足及吸收更好的經驗。
四、創造性地開展多種形式的社群文體活動，極力打造和諧、溫馨社群
社群在實際的工作中，能主動克服各種困難，立足現有條件，結合街道各時期的中心工作和重大 節日，創造性地開展了一些文化體育活動，受到了社群居民的熱情參與和高度評價，極大地濃 厚了社群居民之間的感情，激發了居民熱愛社群情感，為構建和諧、溫馨社群發揮了重要 作用。一年來我們開展了幾場大型活動：一是2月份舉辦的“創充分就業社群、促發展”活動，受到居民 群眾好評;二是3月8日國際婦女節，與轄區樹語城物業舉辦了舞會，鼓動了廣大居民的參與熱情;三是3月 21日舉行的“迎奧運、百萬老人健步走”啟動儀式;四是6月份開展的讀書月活動;五是7月31日晚舉辦的 慶“八一”、“迎奧運”的音樂晚會;六是9月份舉辦的慶祝建國59週年大型文藝演出活動，受到街道領 導、參加活動的居民和現場觀眾的好評。
一年來，社群的文化體育活動工作取得了一定的成績，主要歸功於街道領導的正確領導和關心， 歸功於社群居民的熱情支援和參與;歸功於社群工作人員的共同努力。社群將在新的一年裡，更加努力工 作，力爭為社群居民貢獻更多更好的文體精品活動，為構建和諧貢獻力量。
4月22日是世界地球日，保護地球環境是我們每一個人共有的責任和義務。善待地球，從身邊的小事做起。通過綠色低碳生活，廢物利用，節約資源，改善地球的整體環境。所以我們開展本次活動，讓小朋友從國小會愛護環境，學會節約，從我做起。本次活動的主題是：“我型我秀，綠色家園”世界地球日環保時裝秀活動。本次活動的目的是讓孩子從小樹立環保意識，感受參與環境保護的樂趣。
孩子都積極的報名參加本次活動，家長們都積極為幼兒準備了各種廢舊的材料，如報紙、紙箱、方便袋、瓶子罐子、紙袋、小紙盒等等，經過裁剪、貼上、拼接等方法，做成了一種非同尋常的另類時裝，更具特色。
綠色環保時裝秀於4月20日上午如期舉行。隨著動感十足的音樂，“我型我秀、綠色家園”世界地球日環保時裝秀在教學園長張玲俐的開幕致詞中拉開帷幕。
廢舊物品在家長和孩子的精心設計製作下，成為靚麗時尚、形式各異的“時裝”。瞧!機器人、盔甲戰士、超人、蜘蛛俠、異域風情服，孩子們身著“盛裝”，自信十足地與家長一起上臺走秀。他們用時尚的色彩，勁爆的“模特”步，為大家獻上了一場精彩的表演。
通過本次活動，孩子們知道了廢物迴圈再利用的意義，進一步增強了環保意識。同時通過家長、幼兒和教師的共同設計與製作，培養了孩子們的動手能力和創造力，更加促進了家長和孩子之間的親子互動。
根據貴教工檔案要求，我校在廣泛徵求教職工意見的基礎上，制訂了慶“五一”系列活動方案，開展了系列學習活動和文娛活動。此次系列活動得到了學校行政的大力支援和廣大教職工的歡迎。
通過年度考核優秀的教師的報告會，讓身邊人講身邊的事，沒有驚天動地，有的只是工作中的一件件平凡的小事，但平凡中凝聚著勞動者的快樂、辛苦和幸福。讓全體教職工受到了一次心靈的震撼，或多或少的開始檢視自己的行為，起到了一定的教育作用。
通過乒乓球和跳繩活動的開展及張貼慶祝標語等，活躍了校園氣氛，烘托了節日氛圍。此次兩項文娛活動受到了教職工的歡迎和響應，男職工乒乓球報名參賽人數為40人，達到了80%;女職工的跳繩參與率也超過了80%。目前預賽已經結束，正在進入決賽階段。教職工的健康體檢工作已經安排，正在等候醫院方面的通知。並且通過集體決議，將這項工作制度化、常態化，決定每兩年進行一次，得到了廣大教職工的擁護和歡迎。
作為最基層的工會組織，我們在組織、開展活動的前前後後，有許多感觸：
一、學校工會特別是農村學校工會開展活動缺乏專門的活動場所和必要的活動經費，嚴重製約了活動的常態化和制度化，單純依靠行政領導的支援具有很大的隨意性和臨時性;同時文體活動設施落後制約了活動形式的多樣化發展。
二、我校此次系列活動的開展雖然受到了廣大教職工的歡迎，但是距離廣大教職工的`願望和要求還有很大的距離。在新形勢下，廣大教師迫切希望能夠經常到外面走走、看看，開闊眼界、愉悅身心。身處農村的教師的這一願望現在幾乎成為了一種奢望，籲請主管局領導能與有關部門協調，給予政策支援。
6月6日是第_個全國"愛眼日"。今年"愛眼日"活動的主題確定為"關注眼健康，預防糖尿病致盲"。為普及低視力防治康復知識，提高低視力患者生活質量和康復水平，保護人民群眾眼健康，社群衛生服務中心積極響應號召，做好宣傳等一系列的活動，先將活動總結如下：
一、結合社群實際，制定有效方案。此次愛眼日活動受到了轄區中國小師生的重視，在物質文明高度發展的今天，人們對於環境衛生、健康質量的要求更加的提高。開展"愛眼日"宣傳活動對提高低視力患者生活質量和康復水平、預防眼病、保護人民群眾眼健康都具有重要意義。我中心按照上級下發的要求，制定"愛眼日"宣傳活動方案，更有效地組織開展相關活動。
二、深入開展活動，增強健康知識。如今，人們經常處於熬夜、失眠、頻繁使用電腦等超負荷用眼狀態，導致視力下降。特別是現在的孩子們的眼睛視力水平明顯下降。據調查顯示，目前我國兒童近視發病率接近60%，居世界第二，人數居世界之首。伴隨著高度近視所衍生的許多眼疾，正威脅著許多兒童的視力及眼睛健康。針對這一情況，6月4日，我中心同鎮中心國小聯合舉辦健康義診宣傳活動一次，由中心健康教育講師就我們日常生活總如何保護視力，生活中哪些食物對眼睛有益等方面的知識做講解。並且以"如何保護孩子視力"為主題，開展了一次簡單的知識講座。過程中發放資料200餘份。廣大師生都對如何保護眼睛，保護視力有了深入的瞭解。
此次活動的開展，使人們意識到普及眼保健知識和防盲知識的宣傳非常重要和及時。認清視力是個不容忽視的問題，需防患於未然，加強預防、保健，增強自覺愛眼護眼意識，逐漸養成良好的用眼衛生習慣。通過此次義診活動，以知識講解的宣傳形式使人們對眼睛的認識，對視力的重視進一步的提高，我們應該在以後的工作生活中，通過多種多樣的宣傳形式，使之家喻戶曉，讓人人都來關注自己和親人朋友的視力健康，牢記愛護眼睛就像愛惜生命一樣，更加珍惜我們所擁有的光明。
為進一步加強學生愛國主義教育，繼承和發揚革命先烈的光榮傳統，根據市《關於在清明節期間開展烈士紀念活動的通知》的檔案精神，我校清明期間開展了“清明祭英烈”系列活動，以表達對先烈、先賢和先人的敬仰之情。現將活動情況總結如下：
一、廣泛宣傳，營造氛圍
我校德育處和少先隊利用國旗下講話、紅領巾廣播和電子顯示屏對全體師生進行了廣泛宣傳，宣傳先烈們的英雄事蹟和他們的豐功偉績，進一步營造祭奠英烈，緬懷英烈的良好氛圍，並結合當前社會環境和學校實際佈置任務。活動得到了全校師生的積極響應，得到了家長們的理解、支援與配合，積極地開展了祭奠英烈的活動。
二、正確引導，網上祭奠
在教師和學生家長的正確引導下，利用班會課時間、高年級各班的資訊科技課時間以及其它的一些空餘時間，由班主任、資訊科技老師安排同學參觀訪問中國文明網等相關網站，進行“網上祭英烈”活動。同學們在網站上自由點選自己想要了解的內容，紛紛通過網路平臺祭拜革命先烈，向那些為今天的和平付出生命的革命先烈獻花，並以真情留言等方式，表達自己的緬懷之情。
三、開展豐富多彩的活動
1、進行《紀念先輩緬懷先烈》國旗下講話。在晨會上進行了《紀念先輩緬懷先烈》國旗下講話，讓學生了解先烈們的精神，繼承先烈的遺志。引導學生應該從愛校、愛家、愛父母、尊師、團結同學做起，從小立志成才，好好學習，從每一件平凡小事做起。
2、班會傳敬意，寄語表哀思。要求各班輔導員結合學生年齡實際，召開一次主題班會。向學生宣傳革命烈士們為祖國為人民拋頭顱、灑熱血，不惜犧牲自己生命的感人事蹟，讓學生更深刻地體會到先烈們的高貴品質和革命精神。同時引導同學們積極發言，寄託對革命先烈的哀思。
3、組織校小記者自己動手製作“青團”，利用活動了解清明節相關習俗、風味小吃。
4、在教師和學生家長的正確引導下，利用班會課時間、高年級各班的資訊科技課時間以及其它的一些空餘時間，由班主任、資訊科技老師安排同學參觀訪問中國文明網等相關網站，進行“網上祭英烈”活動。
開展“清明祭英烈”系列活動，使全體師生在活動中受到了深刻的愛國主義教育，增強了民族自尊心和自豪感。革命烈士的精神將激勵著廣大學生珍惜當前，奮發圖強，好好學習，天天向上。
在中華民族的傳統節日清明節之際，為了緬懷革命先烈的英雄事蹟，繼承革命烈士的光榮傳統，按照市精神文明辦通知要求，我校廣大未成年人登陸中國文明網網站，開展“清明節—網上祭英烈”活動。現就對活動情況作如下總結：
一、領導重視，統一部署。
本次活動受到了學校領導的重視和支援，認為此活動對學生有重大的教育意義。學校對本次活動進行統一部署，校長給活動作了很多指示，政教處和大隊部擬寫了“關於開展‘網上祭英烈’活動的通知”，確定活動主題為“網上祭英烈、共鑄中華魂”，並組織各中隊召開了安排部署會，保證了活動的順利進行。
二、形式新穎，內容豐富。
這次活動最大的一個特點就是把網路引入活動中，富有一定的新意。隊員們可以接觸到大量的資訊，活動內容豐富多彩。
1、上網蒐集資訊，宣傳英烈事蹟。學校組織隊員上網查詢英烈的相關資訊，在大量的網路資訊面前，學生們對先烈們瞭解得更深更具體了。利用所得資訊開展了一系列的活動：
(1)學校要求每個班出一期有關“清明節”的黑板報。
(2)各班利用班會時間以“英雄在我心中”為主題的演講比賽
(3)在學生中開展“緬懷英烈，繼承遺志”的徵文活動。
2、參觀相關網站，進行祭奠活動。我校利用課外活動時間以及清明節假期，由班主任安排學生和家長一起參觀訪問中國文明網。學生們可以自由點選自己想要了解的相關內容，並向烈士們獻上鮮花、鞠躬，在留言欄上留言，表達自己的緬懷之情。我校大部分學生在網上獻了花，留了言。
三、效果明顯，意義深遠。
本次活動是一次震撼學生心靈的愛國主義教育和革命傳統教育，雖然已經告一段落，但它帶給學生的影響卻是深刻而又長久的。此次活動使早已遠離戰爭、身處和平的同學們重溫了為國家獨立、民族自強、人民幸福而前仆後繼、不屈不撓、英勇鬥爭的`革命先烈的英雄事蹟，心裡迸發出了強烈的民族自豪感，也深感到今天的幸福生活來之不易。當代少年更應感到自己所肩負的重大歷史責任，學好科學文化知識，打好基礎，培養全面能力，提高自身素質，為國家的和平穩定、富強、繁榮，為中華民族的偉大復興積蓄力量。前事不忘，後世之師，重溫歷史，警醒現在。“網上祭英烈、共鑄中華魂”活動使每名學生更加珍惜今天和平、安定的幸福生活，堅定了保衛祖國、建設和發展社會主義的信念。
一、活動目標
1、瞭解和感受地球生態環境日益惡化的現象，瞭解世界地球日的起源和目的。
2、感受地球生態環境日益惡化的現象，增強孩子對大自然和人類社會的熱愛，激發孩子熱愛地球、保護環境的意識。
二、活動準備
1、課前收集有關生態環境的資料圖片或影像，多媒體課件。
2、請家長利用假日帶孩子出去走走，感受大自然的美好。
三、活動過程
1、認識“世界地球日”
你們知道每年的4月22日是什麼節日嗎?那麼世界地球日究竟是怎麼來的?是從哪一年開始的?觀看課件，瞭解：世界地球日的由來。
世界地球日(WorldEarthDay)即每年的4月22日，是一項世界性的環境保護活動。該活動最初在1970年的美國由蓋洛德·尼爾森和丹尼斯·海斯發起，隨後影響越來越大。20__年第6聯合國大會決議將每年的4月22日定為“世界地球日”。活動旨在喚起人類愛護地球、保護家園的意識，促進資源開發與環境保護的協調發展，進而改善地球的整體環境。中國從20世紀90年代起，每年都會在4月22日舉辦世界地球日活動。
2、引導幼兒感受地球的美好
3、引導幼兒感受地球現狀
觀看環境惡化的圖片，瞭解環境汙染，及人為破壞給生態環境帶來的危害。但是由於人類對地球資源開發利用不當，導致生態環境受到非常嚴重的破壞。
4、引導幼兒說說，你想怎樣來保護環境?
5、帶孩子來到校園，看看校園的小樹及園內環境，從我做起，美化環境。欣賞並學習兒歌：
愛護地球《拍手歌》
你拍一，我拍一。美化家園不遲疑;
你拍二，我拍二。撿紙和撿塑料袋;
你拍三，我拍三。避免垃圾堆成山;
你拍四，我拍四。教育別人在其次;
你拍五，我拍五。做好榜樣別怕苦;
你拍六，我拍六。大家勁往一塊湊;
你拍七，我拍七。把握現在好時機;
你拍八，我拍八。保護環境靠大家;
你拍九，我拍九。造福社會才持久;
你拍十，我拍十。回收廢紙和電池。
伴隨著中國的發展取得顯著成果，“三農”問題也得到了充分的重視。在黨的偉大決策和政府的努力之下，全國的鄉鎮取得了突飛猛進的發展。作為新世紀的大學生，我們面臨著來自各個方面的巨大挑戰，為此我們必須努力提高自身素質，才能在未來的社會競爭中為自己贏得一片藍天。但是，我們在為理想奮鬥的同時也要牢記感恩，感恩黨和國家，感恩社會，感恩自己的家鄉和父母，用自己的一份力量為社會、為自己的家鄉做出貢獻，從而實現自身的價值。
在一次偶然的訪問中，我瞭解到了廣西十萬大學生的志願服務活動。對於廣西各大高校的大學生們來說，這是一個讓我們接觸社會、鍛鍊自我的好時機。我的家鄉位於廣西__市__鎮，藉著廣西十萬大學生創先爭優這個社會活動，我加入了__團這個聚集了廣西各大高校大學生的團隊。活動時間為__年_月_日下午至__年_月__日中午。
2月24號下午的活動內容是團隊見面會。在此之前，團長未雨綢繆，充分利用郵箱、飛信、qq等通訊方式把活動具體安排及團隊分組情況通知給每位組員，使活動能夠順利展開。由於__團參加人數多，所以團隊被分為十七個小組，並通過志願報名並推選出十七個小組長，小組長們則分別負責組織並通知本組的組員開展各項活動。在鎮政府會議室裡，來自不同學校甚至不同籍貫的我們首次相聚。首先是團長自我介紹並通知活動具體安排，接著是各小組長自我介紹等。就這樣，我們精彩紛呈卻又不乏困難與挑戰的活動拉開了帷幕。
一、養精蓄銳，積極策劃。
由於部分隊員家離__鎮比較遠，而且活動是連續進行的，所以經大家商量後決定：家住__的同學儘量讓一兩位同學到家裡寄宿，幫助解決他們的住宿問題;或是住旅社，幾個同學自行商量組合住一間房，以減少住宿費用。對於第一次來__鎮的同學來說食宿問題可能是個難題，但是對熟悉__鎮的同學來說是一個表現的機會。我們見面會結束之後我們主動幫其它同學找旅店，並以住店人數多的條件要求降低每間住房的價格，這也一個鍛鍊我們的好機會，更讓我們學會了隨機應變。此後，每個隊員都回到住宿地養精蓄銳，等待下一個任務的開始。
二、傳承紅色經典，發揚革命精神。
夜幕悄然在__鎮降臨。雖然白天的奔波使我們變得勞累，但是我們的熱情絲毫不減。晚上在各小組長的帶領下我們為__鎮的鄉親們播放了一部紅色電影，其中也有大部分隊員在觀看，這部電影對我們來說是一次革命精神的洗禮，讓我們懂得了黨的光輝歷程和許許多多革命黨員戰士為國家作出的犧牲與貢獻，以及他們艱苦卓絕的精神。作為年輕的一代，我們應該繼承和發揚這種革命精神;作為一個師範生，我更應該擔負起教育祖國下一代的光榮使命。
三、訪村支書，瞭解科學發展觀在農村的貫徹。
十萬大學生黨團員創先爭優的活動豐富多彩，特別是__團這個活力非凡的團隊讓每一個活動都充滿意義。我們小組的任務是到__鎮的東南村採訪村書記。東南村幾乎是距離__鎮最遠的村子，長達三公里。如何帶領二十多個人一起到達村子是一個問題，經過大家一起討論，加上我們幾個本地同學積極獻策，最後我們決定租小型客車前往目的地，於是新一輪的講價大戰又開始了。經過大夥與車主的幾番討價還價，最後我們終於踏上了下鄉的路。到達地點後東南村支書把我們領進了村委辦公室裡，並熱情地安排我們在會議室就坐。第一個環節就是村支書作東南村的各方面簡介。雖然會議室簡陋，但隊員們都非常認真地聽支書的簡介。第二環節就是各個隊員就東南村各個方面向支書提問，並請村支書給每個問題作答。在提問環節過程中我們一共提出了經濟、教育、“五保戶”的各方面保障及留守兒童備受關注的問題等方面向支書提出了自己的疑問和想法，每個隊員提問完之後支書都耐心詳細地作出回答。在問答過程中我們感觸最深的就是農村的發展也要發揚科學發展觀的精神，東南村的土壤和廣西絕大多數地方的土壤一樣是典型的南方酸性土壤，不利於作物生長。但是該村發展的經濟作物實現多樣化，除了依託__鎮香蕉種植業種植香蕉外，還種植香蔥等蔬菜。蔬菜的生長期較短，有利於降低種植風險，且收益良好。
採訪結束後，帶著自己的思考和支書的解答，我們在村委辦公室門前進行合影留念。或許我們當中也有不少像我一樣的人，在鏡頭前微笑的同時也在思考農村的發展問題。就東南村而言，其經濟的發展的主要問題就是經濟基礎薄弱、缺乏科學技術。要解決這些問題，還有很長的路要走。問題不會在朝夕間被解決，但重要的是我們已經開始去探索解決的方法了。
四、精彩節目，活力無限。
活動的最後一天是我們充分展現自我的非常時刻，無論是組織的籃球友誼賽還是同學們自己編排的演出，都精彩紛呈。首先開始的是激動人心的籃球賽，儘管冬天的上午天氣微冷，但場邊還是聚集了許多鎮上的居民和趕圩的老鄉。球場對面的舞臺上，不管是演員志願者還是幕後工作的志願者都各盡其能，為排練節目，裝飾舞臺，掛橫幅，試用音響裝置而忙碌著。籃球友誼賽結束後，場邊的觀眾馬上被臺上播放的音樂吸引了過來。沒多久，演出便開始了。洪亮的合唱、旋律動人的獨唱、詼諧幽默的小品、優美的舞蹈等都為迎接春節增添了喜慶的氣氛，也博得了臺下觀眾的陣陣掌聲。
本次活動讓我們都深有體會，並得到了鍛鍊。面對突發變動我們學會了隨機應變;面對各種困難，我們學會了團結協作以及分工合作。當遇到自己不能解決困難時，集體的力量就是不可小覷的。俗話說三個臭皮匠勝過諸葛亮，三人行必有我師，每個人都有自己獨到的見解和一定的能力，當所有人的辦法加起來並經過進一步完善，就成了對付問題的辦法。在活動中我們每個人都努力為__團爭光，為__鎮貢獻出自己的一份力量，也為自己爭取更多鍛鍊的機會，學會創先爭優，做一個時刻進取的當代大學生。雖然我們所做的貢獻也許微不足道，但與鄉鮮花，餘香盈手
3月12日下午3點40，兩院志願者齊聚_校門口，在相關老師進行專業指導後，植樹活動拉開序幕。因種植樹苗為法國梧桐，苗貴且大，在種植過程中，志願者謹遵指導，男生主要負責用鋤具挖坑，女生主要負責抬苗澆水。整個活動過程盡然有序。種樹期間因我院志願者有課未能及時趕到，土建志願者優先拿到了鋤具及搶先佔得易於挖坑的地面，儘管我院志願者多為女生，但同學們不甘落後，不怕困難積極尋找活動工具和種植地點。在缺乏勞動工具的情況下任然出色完成了植樹活動。
下午4時左右，在班長帶領志願者四十餘人，迎著春風，踏著芬芳，來到了_園參加義務植樹活動。在現場工作人員說明了植樹的要求和方法之後，同學們熱情高漲，開始行動了。平常連鋤頭都沒有摸過的同學們，此刻卻有板有眼地當起了“園藝工程師”。大家分工合作，有的挖坑、有的扶樹苗、有的澆水。熱鬧的場面溫馨而快樂。一眨眼的功夫，在同學們的辛勤勞動下，樹苗便“亭亭玉立”在沃土上。雖然大家腳底全是泥土，身上被濺了泥水，但眼前這一片新生的綠意讓大家滿心歡喜。
植樹過程中兩院志願者互幫互助，共同完成植樹活動。活動期間校長及其他教授老師也親自參加到活動中，為志願者起到了示範帶頭作用，令志願者精神奮發。活動5點半接近尾聲，活動結束後兩院志願者合影留戀，活動結束。
在活動過程中我院志願者發揚了“奉獻、友愛、互助、進步”的志願者精神，積極面對困難，敢於迎難而上，展現了我院志願者良好的精神風貌。同時活動中暴露出的問題更值得我們討論和深思，以便在今後的活動中杜絕這些問題，活動中一些志願者沒充分發揮自己的活動積極性，在工具不夠的情況下乾脆置身事外，站在一邊看別人勞動，這種情況極不利於組織內部成員之間的團結，還助長了乾和不幹一個樣，還不如不幹的歪風邪氣，同時不利於組織的優化強大。另外活動工具的分配不均造成了人和工具的閒置，降低了植樹效率。希望在下次的活動中能積極協調使活動更有序。
總之，這次活動還是比較成功的，活動體現了志願者關心環保事業，積極投身環保的良好風貌，實現了綠化校園，獻禮校慶的目標，同時在活動中向其他學院展示了我院志願者積極奉獻，吃苦耐勞的高尚品質，也通過活動加深了志願者彼此之間的瞭解，深化了彼此間的友誼。
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