每個人心中都有夢想，夢想不是虛無縹緲的，它是一種理性，是一種追求，是一種力量，激發人們去拼搏，去實現自己的夢想。今年的《開學第一課》就給我們上了生動的一課。
首先，董卿老師為我們朗讀了《紅巖》中的一段故事，1949年10月7日，被關押在重慶白公館監獄的羅廣斌和一些革命志士們，知道了新中國成立的訊息，他們無比激動，拆下羅廣斌床上的紅色被單，在上面縫上黃紙星星，祕密製作了一面“五星紅旗”，並將它藏在牢房裡的一塊地板下。今天，主持人舒冬就帶著當年藏在地板下的五星紅旗複製品來到了郭德賢老人的身邊，與她共同展開這面五星紅旗。
接著，和共和國同齡的“無腿勇士”夏泊渝老人上臺了，他參加了1975年那次攀登珠峰的過程，並與其他人在“第二臺階”的地方架起了一個金屬梯子。到了20__年，已經有1300多名中外登山者通過這個階梯完成了自己的珠峰夢，許多國外登山者都叫它“中國梯”。因為“中國梯”的架設，夏泊渝老人被凍傷了，失去了雙腿，但是他用自己雙腿換來了幾千人雙腿的安全。
然後，海軍嚴冬叔叔上臺了，他的“家”在海上，這海上的家就是舷號為171的海口艦，它是一艘驅逐艦，因此也有一個威風凜凜的綽號，叫做“中華神盾”。海口艦入列14年來，身披五星紅旗走過34萬海里，足跡遍佈亞洲、非洲和美洲，已多次擊退武裝海盜。2_年，中宣部授予海口艦“時代楷模”的稱號。
除了這些，我還看到了跳繩比賽的三位世界冠軍，他們再一次重新整理了世界紀錄;嫦娥4號、玉兔2號在月球背面相互拍照;以及澳門濠江中學附屬精英中學的杜老校長，冒著生命危險，在1949年10月1日升起了五星紅旗。他們讓我明白了，沒有任何人的成功可以唾手可得，每一個閃耀光芒的背後都是無數的汗水和淚水。我們是新時期的主人，是新世紀的開拓者。少年強，則國強;少年智，則國智;少年富，則國富!我們要在五星紅旗的感召下，好好學習、天天向上!做新時代的接班人，為祖國的繁榮富強貢獻力量!
今年的《開學第一課》讓我獲益良多，作為當代的小學生，生活在和平年代，我們更應該好好學習，勤奮、刻苦。正如像貢布爺爺所說的，我們要“團結起來，振興中華”，讓祖國的明天更加燦爛，讓中國紅、中國黃烙印在每個人心中，讓五星紅旗飄揚在世界的每一個角落。
我的理想既不就是成為一個百萬富翁，也不就是成為一個有所成就的科學家，而就是想做一名平凡的圍棋教師。我與圍棋的故事有著許多神奇的色彩。就拿我最開始接觸圍棋的故事來說吧。我在一年級的時候，一個週二的下午，媽媽把我帶到了她的學校，可沒有人看我，媽媽就把我放在圍棋班，讓我自己玩。我玩著玩著，覺得很沒勁，看到幾個大哥哥在下棋，我覺得挺搞笑，就站在旁邊看。這時圍棋老師走了過來，見我在聚精會神的看，就問我：“你喜歡圍棋嗎?”我迷茫的點了點頭，老師對我一笑說：“我教你下棋吧。”我又迷茫的點了點頭。自此，我歪打正著地走上了圍棋之路。
就這樣，我喜歡上了圍棋，我的生活也發生了很大的變化。寒假，我頂著寒風來到道場。暑假，我冒著大雨自己騎車到道場。道場的老師品行十分端正，除了耐心的給我們講解圍棋，同時還在生活上，人生的價值觀上影響著我。我每一天放學後還不忘打打棋譜，讀有關圍棋方面的書籍，雜誌，漸漸的，我由於勤學苦練，成為了一名高手。這與我平時的努力成了正比例，我付出得多，回報的就多，我想這就是天道酬勤吧!
我為什麼不去做一個棋壇高手，而要去做一個老師呢?這與我的媽媽有著很大的關係，因為我的媽媽就就是一名老師。非典時期，我們學校被迫停課了，媽媽只好把我帶到她的學校。然而媽媽教的就就是我的年級，所以我能夠坐在後面和她的學生一起聽課。我那時很小，下課後天真的問媽媽為什麼
要當一名教師。媽媽說她就是為了傳授知識。我沒有太明白，雖然當時字面的好處我還就是明白的，卻不明這句話的深刻含義。此刻我大了，明白瞭如果沒有老師的傳授知識，怎會有學生的點點進步?我感悟了，我從那時候對教師這個職業有了深刻的認識，韓愈《師說》句：“師者，傳道，授業，解惑也。”我決定當一名圍棋老師了。我要把我所學到的招數統統傳授給我的學生，讓他們在新的棋壇中有所造詣，讓他們把這個中國的傳統文化傳承下去。
每每看見那些棋壇高手，我並不羨慕他們。我想，我雖不能像那些人一樣大紅大紫，但就是我平平凡凡，很快樂以後能做自己喜歡的事情。
我要繼續努力學習圍棋，還要學習其他的知識來豐富自己，更重要的就是樹立正確的道德觀，然而厚德載物。成為一名出色的圍棋老師，對社會也算就是有所貢獻吧!
萬物都有一扇門，而且每扇門的鑰匙應該都不同。可是，卻有一把萬能的鑰匙可以開啟任意一扇門，它就是“理想”，遠大的理想就是開啟萬物的鑰匙。
“理想”是一個再普通不過的話題，可是每個人卻仍然無法不去想它，因為她與我們的生命交織在一起。我們常在討論“理想”，有的人的理想是想當一名出色的醫生，有的人的理想是想當一名傑出的商人，而我的理想是當一名歌手。
其實，我以前有想過當服裝設計師，作家，商人，演員，我真的很喜歡這些職業，可是身邊的人總說我不切實際，在他們的勸說下我放棄了這些我所衷愛的職業。雖然我放了它們，但仍抱有一絲幻想，而有時也為無法實現而悲傷。這也捆擾了我好長一段時間，使我找不到人生的目標。不過，現在我再次找到了我的理想，它就是音樂。
當一名畫家成為了我的第一個理想。從小我就對繪畫很敏感，很喜歡畫畫，經常自己畫出一些“大作”，拿給爸爸媽媽看。爸爸媽媽就給我報了美術班。但上了美術班後的我變得不怎麼喜歡畫畫了。甚至上美術課時逃跑去和同學玩兒。就這樣，我的第一個理想便又化為泡影。
直到我有了第二個理想時，我已經上了國小4年級。那時的理想是當一名老師。從小到大我接觸過好多好多老師，有年齡大的、資歷老的;也有年輕的、經驗少的。但不管他們是什麼樣的老師，教哪一門學科，我都非常喜歡他們。將來也想像他們一樣站在高高的講臺上給我的學生們授課。
如今的我，已不是一個什麼都不懂的小孩子;如今的我，對一些事已有了自己獨到的見解和想法。現在我的理想是——做一個對社會有貢獻的人。或許你會說，這並不算是什麼理想。可是在這漫長的學習生涯中，我不敢肯定我的理想會不會再改變。可是我敢肯定的是，我始終不變的，就是要做一個對社會、對全人類有貢獻的人。
歐文曾經說過：“目標決定你成為什麼樣的人。”所以，我的目標也就是我的理想就是成為一名音樂人。不過我也相信，如果我等待，發生的只是我變老了，而且，我只對未來感興趣，因為我將在那裡度過餘生。這樣，我就不得不插上翅膀飛向未來了。
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