按照縣教育局的工作安排和要求，我校在X年6月開展了“禁毒宣傳月活動”。活動以青少年預防教育和毒品危害為重點，全力營造社會關心、支援、參與禁毒工作的濃厚氛圍，不斷增強全民禁毒意識和抵制毒品能力，以落實禁毒宣傳工作為突破口，狠抓了各項禁毒宣傳措施的落實，結合我校的實際，積極採取有力措施，堅決控制毒品進入校園，有效地推進了禁毒工作的順利開展，為維護我校教育、教學和學校穩定起到了積極的作用，現將有關活動情況總結如下：
一、提高認識，領導重視
我校十分重視禁毒宣傳教育工作，成立了由校長任組長，的禁毒宣傳領導小組，並分工到人，齊抓共管，由禁毒宣傳領導小組，召開禁毒宣傳教育會議，研究解決有關問題，對全校師生員工進行禁毒宣傳教育，組織師生員工學習有關禁毒檔案，使全校廣大師生員工對禁毒宣傳教育工作都有明確的認識。
二、形式多樣，活動豐富，不斷增強學生防毒拒毒的自覺性和警惕性
禁毒關鍵在於預防，預防關鍵在於教育青少年學生之所以成為最受到毒品侵害的“高危人群”，其主要原因是缺乏對毒品危害性的認識，瞭解，我們針對學生的心理、生理和認識特點，切實做到超前預防，讓廣大師生員工“識毒、明毒、拒毒。”
1、做一場禁毒專題國旗下演講。6月9日是星期一，學校利用升國旗儀式，進行了《遠離毒品，關愛生命》為主題的國旗下演講。演講中結合“6.1”《禁毒法》實施紀念日、“6.3”虎門銷煙紀念日和“6.26”國際禁毒日，大力宣傳禁毒方針、政策，提高廣大師生禁毒意識。
2、組織主題班會。利用班會，各班開展了一堂生動的專題教育課。
3、充分利用校廣播站、黑板報、展板等活動，加大宣傳力度。校廣播站做了一期為“國小生毒品預防專題教育”廣播，同時辦一期主題黑板報。充分把握好學校的宣傳陣地，加大宣傳力度。
4、積極開展“禁毒宣傳進課堂”活動。充分利用學課優勢，結合教學內容，積極宣傳毒品的危害以及我國開展禁毒取得的重大成績。
5、“小手拉大手，共同參與禁毒”。結合學校、家庭、社會的合力，以“珍愛生命，遠離毒品”為主題，引導學生閱讀相關書籍、觀看圖片、查閱相關資料，瞭解吸毒人員的現狀，分析吸毒對青少年學生的身心影響，討論分析吸毒的原因及其危害性，增強禁毒、拒毒意識;與家長聯合致力進行禁毒宣傳和教育，學校通過家長會給家長們作禁毒知識的專題講座，講解禁毒教育的必要性和重要性，呼呼家長從自己做起珍愛生命，遠離毒品。讓禁毒、毒品宣傳知識教育，輻射到家庭和親戚朋友，自覺增強禁毒意識。
總之，禁毒工作是一項長期性的任務，我校決心在上級有關部門的領導下，多方配合，長抓不懈，真正體現學校是社會主義精神文明視窗的地位，在今後的育人之路上，我校將一如既往，進一步加大管理力度，做好學校的禁毒宣傳教育工作，為全校師生員工鋪建一條通往美好的健康大道!
根據區禁毒委轉發《重慶市禁毒委員會辦公室關於春節期間組織開展禁毒宣傳教育活動的通知》(渝禁毒辦〔20xx〕6號)檔案精神要求，結合學校實際，通過新學期開學典禮、安全法制教育、專題講座、主題班(隊)會等載體，深入開展一系列師生防毒禁毒宣傳教育活動，現將活動開展總結如下：
一.提高認識 領導重視
學校領導十分重視禁毒宣傳教育工作，成立了以學校校長任組長，安全分管副校長任副組長，安穩辦、少先隊、教導處等部門負責人及各班班主任任成員的領導小組。學校安穩工作領導小組召開了禁毒宣傳教育會議，研究部署禁毒宣傳教育工作。
二.著實構建禁毒宣傳教育氛圍
學校通過LED屏設定了醒目的“珍愛生命，遠離毒品，從我做起!”巨幅主題標語;同時爭取新城區禁毒辦支援，製作了《吸毒“有獎舉報”》、《中國禁毒“微信公眾號名稱及二維碼”》、“禁毒警示”圖片宣傳畫報，並張貼於校園大門、教學樓等醒目位置，在校園內營造了良好的禁毒宣傳教育氛圍。
三.深化禁毒宣傳教育 活動形式多樣
1.學校通過教師會、週一國旗下講話等對全校師生進行禁毒宣傳教育，組織師生學習有關禁毒檔案，瞭解毒品漫延態勢、毒品危害與國家禁毒工作形勢，使學校師生對禁毒宣傳教育工作都有明確的認識。
2.開展禁毒專題宣傳教育活動。學校結合學生的年齡特點在全校範圍內開展了“遠離毒品 珍愛生命”系列教育活動：學校於20xx年02月13日開學典禮後，安穩辦主任組織全校師生開展了“珍愛生命、遠離毒品、從我做起!”專題講座活動，進一步深化“什麼是毒品?、毒品的危害、毒品的預防”等知識技能宣傳教育;學校統一於第1周班(隊)課時間，少先隊組織各班級(中隊)開展了“遠離毒品、珍愛生命、從我做起!”主題班會、宣誓、簽名等專題活動。
3.強化禁毒滲透宣傳教育。學校在對學生進行禁毒教育的同時，充分發揮學校宣傳教育陣地作用，加強學生防拒毒深化滲透教育：一是將禁毒教育與學校安全法制教育，德育教育、行為規範教育相結合，對學生進行經常化、常規化的禁毒宣傳教育。二是將禁毒教育同學科課程教育相結合，各學科教師結合學科教學，充分利用和挖掘教材中的有關禁毒內容，增強防毒拒毒的針對性和科學性，深化宣傳教育。如語文科教師配合少先隊組織指導學生撰寫禁毒徵文;美術、書法教師組織指導學生創作禁毒宣傳教育字畫作品;三是少先隊在特色化升旗儀式中融入整合了防(拒、禁)毒宣傳教育。四是將學校教育與家庭教育相結合，通過家長會、教師家訪，家校協作加強深化學生防拒毒教育。
學校通過組織開展豐富多樣的防拒毒宣傳教育活動，寓教於樂，有效提高了學生對毒品危害性的認識和自己防拒毒品危害的能力。禁毒工作是一項長期性的任務，我校決心在上級有關部門的領導下，多方配合，長抓不懈，深化和加強學生防拒毒宣傳教育，建立維護無毒校園，促進學生身心健康發展。
本年度，我校繼續以xx大精神和“”重要思想為指導，認真貫徹禁毒委禁毒工作指示精神。積極開展禁毒教育，使全校師生了解毒品的基本常識，進一步增強師生的防毒、拒毒意識。
一、成立禁毒教育領導小組
為了加強學校禁毒教育的組織管理，建立長效管理機制，首先成立了由校長擔任組長，政教主任為副組長，其他行政、團委書記、各班主任為組員的學校禁毒教育活動領導小組。
二、統一思想，提高認識
毒品的預防教育的關鍵在於預防，在於喚起民眾的自覺防範意識。相對於眾多的德育主題教育活動，禁毒教育應該更加重視。幾年來，我校把禁毒教育列入學校工作計劃中，通過教師大會、國旗下講話、主題班會、黑板報、廣播、多媒體對師生進行宣傳教育。舉行“關愛生命，遠離毒品”簽名活動，把禁毒教育與學生日常行為規範教育相結合，與學校法制教育相結合，與培養青少年樹立良好的道德觀相結合，做到毒品預防教育工作常抓不懈，使廣大師生了解毒品基本常識，無人蔘與涉毒活動，不斷增強青少年毒品預防教育的緊迫感和責任感。
三、集聚合力，加強教育
我校注重活動載體建設，在活動中落實毒品預防教育，開展形式多樣的毒品預防教育活動，通過請法制副校長和法制輔導員到學校做報告，以案例分析的形式讓學生了解毒品的危害。學校心理健康輔導老師結合研究性學習開設了“珍愛生命，遠離毒品”為主題的心理健康教育課，引導學生們通過查閱、展示資料，瞭解學生吸毒現狀，討論分析青少年吸毒的原因及其危害性，增強禁毒、拒毒意識。政治教師則通過思想政治課，分析吸毒對青少年的身心影響，在全校範圍內進行了毒品預防宣傳教育。學校還依託家庭、社群，充分發揮“三位一體”的合力，開展禁毒教育。讓學生通過實踐活動內化了學校的毒品知識教育，自覺形成了禁毒意識。
四、落實措施，精心組織
我校積極組織學生廣泛開展禁毒教育活動，尤其是切實做好“五個一”活動。
1.上好一堂禁毒教育課。第10周，學校要求全校各班利用班會課上一節禁毒教育課，各班主任都能積極通過上網或看書查詢資料，認真備課，以生動形象的語言進行授課，切實讓學生了解毒品形勢和國家有關禁毒法律法規。政教處還對上課的教案認真檢查。
2.看一部宣傳片。政教處在11周的星期一至四下午第3節課組織全體同學在教室觀看“拒絕毒品、關愛未來”文藝晚會專題片和禁毒專題片《與法同行》，讓師生們更深刻地認識到禁毒的重要性和當前形勢的嚴峻性。
3.讀好一本書。全校各班認真組織學生學習《禁毒教育手冊》，學校政教處統一對學生進行禁毒知識測試，讓學生切實掌握毒品知識和國家對禁毒的法律法規。
4.開好一次主題班會。全校各班在第10周星期四上午的班團活動課舉行了以禁毒為主題的團會，開展禁毒討論，提高防毒、拒毒意識。
5.寫好一篇心得體會。學生每人完成一篇心得體會，並組織語文教師對比較好的文章進行評獎，鼓勵學生參與禁毒活動。
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