本學期開學至今我係學生工作主要有：
一、活動方面：
(一)積極組織學生參加學院活動
1、11月份參加學院 “節約資源、保護環境”辯論賽，並取得第二名的好成績;
2、11月底參加學院“__年學業規劃大賽”，並取得兩個小組一等獎的好成績;
3、12月8日參加學院第六屆“一二九”文化藝術節開幕式方隊表演，並取得第一名的好成績;
4、11月10日參加學院“外語節”開幕式;
5、11月17日參加學院“電腦節”開幕式;
6、9月底開始運動會報名工作，於10月中上旬組織進行選拔和方陣訓練，在10月底組織學生參加院運動會，並取得了團體第一名、男子第二名、女子第一名、精神文明第一名的好成績。
(二)認真組織系部活動
1、群星閃耀系列活動
(1)為表揚先進，激勵後進，我係於10月12日下午3點在教學樓j01隆重舉行“優秀學生表彰大會”。表彰了上一學期系級獎學金獲得者、全國大學生電子競賽獲獎選手、校風建設月活動積極分子以及各項素質拓展活動中獲獎同學。
(2)發放喜報
為了增強優秀學生的榮譽感，我係在10月中旬為上學期獲獎學生郵寄喜報。
(3)英語四六級經驗交流會
為提高我係學生英語四六級通過率，創造一個良好的學習氛圍，我係於10月下旬分別組織四六級成績優秀的學生為我係07級新生舉行了兩場“英語四六級經驗交流會”。
(4)11月8日15時，我係在sb307教室舉辦了一場“曾經我優秀，今後我更出色”新生交流會，參加交流會的有：系主任張國俊副教授、輔導員陳雍英老師、06級老生代表潘望和張峰、新生獎學金獲得者以及大學聯考高分代表。交流會上，同學們就學習方面的經驗、入學以來的困惑等問題與張主任、陳老師、06級老生代表展開了探討和互動，討論熱烈。
2、名師伴隨成長系列：
(1)專業座談會
針對本學期我係__級應用韓語專業學生對專業情況不很明確，要求轉專業現象比較普遍，我係應韓065、應韓066班於__年10月16日下午15：30在實訓樓b307召開了一場別開生面的專業座談會。本次活動由我係副主任梅國英老師主持，資深的專業老師傳授學習經驗、解答學習方面的困惑等，還有負責就業方面的陳霞老師就本專業發展前景與趨勢做了詳細說明。
(2)“齊聚一堂、暢談學風”師生交流會
為使我係07級新生對學業、就業、思想政治生活、課餘生活有更進一步的瞭解，我係於__年10月17日下午3：00邀請了掛靠我係的中層幹部在3號公寓與新生進行面對面交流，幫助解決學生成長過程中遇到的困惑，鼓勵學生奮發努力，共同暢談學風。組織部任漢植部長、紀委時國敏副書記、人事處吳立新處長、招就處費小平處長、後服總公司周彩根總經理、學工處陳剛副處長參加了本次座談會。
座談會上，新生們踴躍提問，內容覆蓋到思想政治生活、學業、就業、人生規劃等各個方面，與會的中層幹部們熱情地一一給予瞭解答。
(3)心理健康知識講座
為增強學生的自尊、自愛、自強，我係於__年10月18日晚上17：00邀請了院學工處、心理諮詢中心、華師大心理學碩士張靜老師在j01教室隆重舉行心理健康講座《自愛：從心開始》。張靜老師適當的舉例，理性的分析，專業的講解，讓學生們認識到心理健康的重要性和必要性，深切地感受到了自愛、自強、自尊是激勵自身不斷前進的動力和源泉。
我決定在今後的工作中，根據辦公室自身職能特點，吸取前幾屆的經驗教訓，團結進取，銳意創新，為把辦公室工作帶上一個新的臺階做出自己的貢獻。在工作中我們注重工作效率，注意工作方法，協調各部。
一、加強內部建設
1.基於辦公室工作性質的特殊，要求辦公室成員必須有較高的思想覺悟，敏銳的政治頭腦。所以在下一步的工作中，要把辦公室成員的政治思想教育放在首要位置，辦公室每週定期進行理論學習，學習內容由辦公室主任擬訂。學習結束後，要求上交學習心得，由主任親自批閱，存檔，並裝訂成冊。
2..辦公室是學生會的核心部門，能否在工作中起到表率作用關係到辦公室在學生會中威信的樹立，也間接影響到學生會整體在廣大同學心目中威信的樹立。為了保持辦公室成員的工作熱情，調動起每個辦公室成員的積極性，提高辦公室的凝聚力，我決定，不定期的與辦公室成員談心，瞭解每個成員的實際困難，並想辦法幫助解決，使他們感受到學生會的溫暖，把一種感激之情化成對工作的熱情，積極的參加到學生會的工作中來。
二、以人為本，強化管理
1. 在辦公室內部實行簽到制度，由主任親自負責，真正的做到量化工作業績。讓每一個成員都能切身體會到緊張中工作的樂趣。
2.為確保辦公室高效率的開展工作，辦公室實行強化管理，每人上交課程表，主任可以做到統籌的安排成員的課餘時間。爭取做到可以讓每個幹事有工作,有任務,有興趣。
3.並且我們辦公室還負責其他部室的整體規劃，爭取做到新老部長與幹事之間零距離交流，使我們的大家庭更具有凝聚力。立志讓我們學生會內部無矛盾、無距離、無分歧，永遠團結在一起。
三、明確分工，細化責任，做到出事、入事有詳單、有記錄，並下設專人負責，把責任落實到個人，誰出問題誰負責任。
為使我們學生會更進一步的落實其整體的領導地位與能力，我們每個人都應納為其中，並有責任堅持到底。
1. 事務通知是辦公室開展工作的一個重要環節。
能否通知到位關係到學生會工作能否高效的進行。負責人員必須能夠了解學生會人員聯絡方式的變動，掌握需學生會成員的準確聯絡方式，在接到指示後，及時的把通知下發給相關人員。通知後做好通知記錄，及時的把特殊情況反映給相關領導。所以在本學期開始，辦公室開始緊羅密佈的進行全體成員聯絡方式的收集，立志做到零錯誤率，並及時建立檔案儲存。
2.備品管理是學生會工作的後勤保障。學生會倉庫鑰匙由我辦公室備品負責人保管，並負責外借備品的回收工作，每次活動前由該負責人負責學生會備品的出庫入庫工作，學生會備品由該負責人負責定期清點維修。這學期我們對學生會內部儲備品進行整體核對，並對學生會現有可用備品進行登記。以便各部室活動時方便使用。
3.檔案管理是辦公室的一項日常工作，主要負責學生會日常檔案的起草，印發和管理。對學生會的各項檔案有責任進行催收和存檔，有義務起草和上設計各種學生會文件。目前的任務是完善學生會的各項制度。此三項工作負責人直接對辦公室主任，副主任負責。對於這方面的工作，本學期我辦公室進行鍼對性調整，對大部分遺留的檔案進行整體規劃，依然對我們學生會有建設性的檔案進行分批儲存，爭取做到有據可查、有法可依。到目前為止，存檔方面的工作已基本結束。
4.辦公室主任職責重大，負責是否決定將要進行的工作和議案方向，副主任負責學生會辦公室整體工作的協調與把關，出現問題直接對主席團負責。以上是我對本學年制度工作的簡要提點，希望主席審閱後提出寶貴意見。
學年伊始，我們學生會搞了一系列的活動，而且都取得了較好的成績。通過各部的相互努力，我們獲得了不少經驗。但針對我們辦公室主要舉辦的活動卻不是那麼多，可能是因為部室職能的原因吧，總是要努力協調各個部室以保證他們的活動能夠順利進行，所以只能“犧牲小我，成就大我”了，不過我很欣慰幹事們沒有什麼意見。在辦公室主任劉翠翠的帶領下我們還是有了自己辦活動的經歷與經驗了。
一、工作性質活動的安排
1.組織全體例會，學期內的校學生會內部例會都會定期舉行，主要活動內容和會議流程是由我們辦公室全權負責。每個學期都有大概安排三次全體例會，都是由我們辦公室負責向主席團提出申請。我認為定期進行例會制度是非常有必要的，大家可以坐到一起或是交流經驗或是共同探討，都是大有裨益的。
2.優秀學生分會的評選，主要由我部與自律部兩個部室負責。此次活動是由團委要求，我們校學生會負責評選。目的是加強各系學生會的整體能力，並對各系去年的工作給予相應的肯定。所以，辦公室和自律部在上一段時間進行緊張的評選，通過各方面的資料公平、公正地稽核。
3.還有一些特定時期的特定活動都是由辦公室人員負責安排工作，比如定期的幹部培訓班、學期開始的慰問新生、評選優秀學生分會、優秀部室等活動。辦公室每天基本上都在工作，而且都是一些十分瑣碎的事情，但我相信惟有可以做好小事的人才能做大事。
二、文娛趣味性活動
1.20__年4月，辦公室主辦了學生會內部聯誼趣味籃球賽。此次活動重在參與，由男女混合進行比賽，分為05級和06級兩支隊伍，比賽一開始真是打得火熱，球場上隊員們奮力拼搏，球場下觀眾們加油吶喊，這是一派熱鬧非凡呢。其實這就是我們的目的，在體現了趣味的同時又加強了兩個年級的聯絡，起到了一個磨合的效果，增加了他們之間的默契，會使我們今後的開展工作提供了便利條件。在本月我們辦公室又主辦了一次別開生面的“老部長送別會”，經過緊張激烈的換屆流程，我們迎來了新的一批既熱情又實幹的部長和幹事。同樣我們也要用非凡的熱情與不捨送走曾經為我們整日奔波辛苦的老部長們。那天晚上，大家暢所欲言，談笑風生，這是一場歡樂的盛宴，也是一場充滿期望與寄託的交流會，還是一場離別與感傷的送別會。本次活動舉辦的相當成功，受到主席與廣大老部長們的贊同。
2.20__年5月，被校定為“感恩”的月份。我們辦公室不僅成功地協調各部門活動的展開，同時也推出了辦公室特色的感恩活動----“準媽媽座談會”。主題是通過幾位準媽媽女教師進行演講和與同學們的互動交流，讓同學們切身體會到母愛的偉大和如何去感恩母親，如何去感恩身邊的人，又如何去感恩這個世界。感恩是一個永恆的話題，我們要通過不同的學習渠道，讓它的意義更加人性化，更加平民化。我們的目的都是讓大家學會感恩，將感恩摯情賦予行動。本次活動十分具有創意性，同時邀請的還有主管我們校學生會的戚老師。
3.20__年6月，本部室與主席團協商，組織了首次內部大型的“素質拓展賽”，地點定在了校外的一個稍大的公園，非常有氣氛。上午空氣比較清爽，我們進行了幾項很有意思的遊戲，但每個遊戲不僅僅是玩過了就沒事，通過遊戲讓同學們知道團結、默契、能力的重要性，一個人不管力量是多麼的強大，如果沒有堅實的後盾是不行的。所以，我們的幹事需要鍛鍊的各方面能力還是十分必需的。後來同學們又一起划船，寓教於樂十分和諧，充分體現了活動主題。團結不管放在什麼樣的組織裡都是很重要的，我們今後在這方面還要加強工作力度。
4.20__年10月，本學年的校學生會已經和各系基本達成共識，初步形成了一個大家庭。所以，辦公室策劃了一次“學生會公開日”活動。邀請來各系主席共同蒞臨指導，地點在我校書山廣場。為了使更多的大一新生了解學生會，走進學生會，讓更多的賢才加入我們。下旬，又主辦了“走進校學生會”的見面會，向同學們介紹我們十部一室的具體情況及校學生會有別於系學生會的幾大要點問題。讓更多的人知道我們、瞭解我們、加入我們。
以上是我對辦公室近一年來的總結。或許會有些不足，但我相信我不會讓幹事們的辛苦白白浪費的，是啊，辦公室就是這樣，幾乎每天都有做不完的事，寫不完的策劃，我知道我們每一個幹事都非常辛苦，我不可能會把每件事，每個人都寫進去。
但我會盡我最大的努力，把每個人的成果都彙報出來。人文的管理需要內部成員彼此互動，雙向的關懷，它不僅體現在工作中，而且要體現在日常的學習，生活等各方面。只有彼此貼心的關懷，通過交流達到工作上的默契才能為我們的團結做好有力的積澱。相互的關懷，齊心的團結，高效的工作，昇華的友情，這才是我們學生會工作的理念，服務於全體的師生的強大動力。
也正是這樣，學生會活動才是以同學們的根本利益為出發點，獲得了同學們的信任，使我們的集體保持了更加旺盛的生命力、更強的戰鬥力。學生會是為同學服務的視窗，是老師與同學交流的紐帶，然而我們辦公室更是聯絡安排各部室順利工作的接入點。
我們深知肩上責任的重大，深知自身的不足。收穫是喜悅的，與此同時我們也播下了希望的種子。新的學期，新的征程，我們要在工作中不斷髮現自身的不足，找出差距，取長補短，認清自己的目標，明確我們的發展方向。我們相信通過努力，在新的征程中一定能取得更加輝煌的成績。
人總是在嘗試中成長，在這一年裡我嘗試了許多以前沒有過的事情，自我各方面潛力都有所提高。從剛開學時的懵懂青澀到此刻已經能夠獨立熟練處理部裡的工作，我清晰的感受到了自我的變化。這種變化就是我一年來不斷努力、認真學習所換來的成長。
回想起自我參加學生會納新時，應對學生會十多個不一樣部門，我毫不猶豫的選取了信宣部，是因為自我對畫畫的喜好，也因為自我活潑開朗的性格適合這個立足於為大家服務的部門。
那時的自我空有滿腔熱血，自以為比較豐富的電腦知識也漸漸的在日後的工作中顯得匱乏起來。部裡的日常工作，一是為各個活動拍攝照片，二是為每個活動做宣傳海報，三是為系裡各個活動的開展帶給電腦方面的技術支援。剛進去的時候，不明白在忙什麼，總是弄東西弄的號遲。在部長老大的保護下我們茁壯成長;在部長老大的領導下，我們齊心協力完成一件又一件的事情;在部長老大的教導下，我學會了很多以前不曾掌握的功能性軟體的使用。從PS到電子報刊的製作軟體，從辯論賽軟體到影子系統裝機保護，許多許多知識的增長讓我獲益匪淺。這一年總結下來，我進步最明顯的，大概就是PS的應用和PPT的製作了。這兩項潛力的提升會對我將來的工作起到巨大的幫忙作用。
做為學生幹事，我們也有我們的職責，首先我們應當以身作則，只有自我做好了他人才能信服，自然而然就會跟著我們去做，從而改變不良行為。在學校我們是校園的先鋒，我們的一舉一動更加受到學校的領導和學生的觀注，因此我們要做好榜樣，儘自我所能認真完成上級佈置的任務，認真處理好每一件事。在社會上，我們是學校的“代言人”，要從言行舉止中體現學校的教育水平，維護學校的利益。
做為學生幹事就應具備各種素質和潛力，這樣我們才能將工作做的更加出色，才能更好的服務同學。任務，認真處理好每一件事。在社會上，我們是學校的“代言人”，要從言行舉止中體現學校的教育水平，維護學校的利益。
做為學生幹事就應具備各種素質和潛力，這樣我們才能將工作做的更加出色，才能更好的服務同學。在同學之中我們沒有什麼值得誇耀的，但是我們就應具備良好的心態，想做大事就務必知從小事做起，要懂得和他人合作，相互幫忙，相互促進。
各個部門都會有許多的活動，舉行一個活動就務必要有一份策劃書和一張完美的海報，一個良好的開端是成功的一半，有一份好的策劃書才能讓這個活動舉辦的更加完美。結合“三個和尚”這個故事我得出了一些結論，首先策劃一個活動方案時，我們要以學校和學生的利益為重，並且儘可能讓更多的同學參與到這個活動中。第二，遇到困難時要努力克服困難、堅持不懈。第三，要注重人們的心裡，讓他們有很想參加這個活動的想法。寫策劃書有許多注意的地方，策劃書要有新穎的標題題、明確的時光地點、資料、精確的經費計算。首先，舉辦一個活動要有場地，場地需要經過複雜的審批過程。第二，做好活動宣傳，如獨特的海報、到班級宣傳的形式等，對於有重大影響的事還應登報或透過媒體報到。宣傳很重要，宣傳的好與否決定活動舉辦的成功不成功。記得自我以前為了海報，弄到凌晨半夜了。第三，這是一項十分重要的事，活動經費的預算，沒有這個經費活動根本辦不起來，我們要將各個專案的經費算出來，然後在精確算出總計費用，同時候要調配好人力、物力、財力。第四，對於參加活動的勝出者我們要給予必須的獎勵和小禮物等等。第五，大活動包含小活動時要確定好時光和地點，負責人的分工明確。寫明參與物件，承辦方，運用圖片
、圖表等生動形象的展現出活動規則，讓參與者一目瞭然。第六，活動完成時要及時活動總節、簡報。明確活動的目的、好處、目標。策劃好活動後，要組織好人員安排，大家相互協調、相互合作。各個幹事做到盡職盡責，提高自我，鍛鍊自我、服務同學，做一位出色的學生幹事。一學期來的學生會經歷使我對學生會對信宣部產生了極深的感情。衷心期望學生會會一帆風順的奮鬥下去，信宣部會發揚光大，每一位學生會成員都能在學生會獲得自我的成功!
假如去年我沒有進入學生會，我想我的大一，應該是墮落的……
儘管只是大一上學期，在資訊部的工作，以及在資訊部裡和工作時認識的朋友，都令我感覺到在這半年時間裡，我是過得充實而且快樂的。
來到深大，發現這裡所謂的“班”只是一個概念——同班同學裡，我認識的不到一半，就連我們的班主任，我也是一次也沒有見過。這令我失落了好一陣子。或者我是一個班級觀念很重的人吧，我只能將自己對班的感情寄寓在資訊部的小家庭裡。
雖然資訊部里人不算多，雖然裡面的成員來自不同的學院，但是在這裡，你可以說任何你想說的話，他們給你的感覺就像同班同學一樣親切;師兄師姐們會給你很多細節上的提點，還有各種各樣學習的機會……這些或許平凡，但對於我這個初來深圳，什麼都還懵懂的新人來說，已經是最好的待遇了～呵呵。
所以，我很感激。
我一直在想，如果我沒有加入資訊部，如果資訊部沒有那些不算多也不算少的入黨申請書工作，我一定會變成一個宅男，每天宿舍、飯堂、教室三點一線，連圖書館也不去，那一定會無比的墮落，一定會無聊死。在資訊部所參加的活動，像去看新疆歌舞團的表演，聽大運交流會、專家講座等等，都令我有或多或少的收穫，都令我有“這才是大學”的感覺，讓我覺得我的日子是充實的而不是空虛的……
所以，我很感激。
就快新年了啊～最後祝大家新年快樂，心想事成哦。
一學期的大學生活就渾渾噩噩過去了。這一學期來，最值得記錄的事情就是加入校學生會。校學生會也是我唯一參加的一個社團性組織。還記得當初的情景，眾評委真是鐵面無私，嚴格把關;我們選手是戰戰兢兢，心驚膽寒……過了一關筆試三關面試終於獲得了見習幹事的資格。當然最累的還是各位師兄師姐，辛苦你們了~
當初報資訊部純好奇，感覺應該挺好玩的……還有一點學習態度，像網頁製作啊，ps之類的一直是我想要涉獵的。進來之後，我也確實學到了不少東西。只是有一次部內組織的培訓忘了時間沒去很遺憾t_t。部裡的師兄師姐個個都神通廣大，身懷一身絕技……在平時對我們的幫助也很大。而且通過資訊部我還認識了很多大一的童鞋們，在與這些童鞋的相處中，我感受到了班級所不能帶給我的一些東西。這種感覺很好很強大，很強大很好…
已經過去的一學期生活雖然很平淡，但資訊部的生活過的還很充實。在下學期裡，我還是要多多學習，增強自身的科學文化水平，掌握更高的技術能力……努力工作，幫小麥師兄找個嫂子……
值此新春佳節，祝資訊部越來越紅火，師兄師姐各位童鞋虎年虎虎生威~
轉眼間半年過去了，在這一學期的工作中，我部全體成員團結共勉，認真協作，不斷髮揚全心全意心服務同學，服務學校的宗旨，發揚創新意識，在豐富校園文化生活，奉獻愛心等方面取得了明顯的成績，完成了本學期我部門應盡的職責，並積極配合學生會其他部門的活動，獲得了同學們的一致好評。
一、部門建設：
在本學期初，我們生活部進行了一次面向全校的公開招新活動,經過層層選拔吸收了4名各方面表現優秀的新委員加入我部，接下來，我們對新成員進行了一系列的培訓工作。新部員在接受培訓後都感觸很深，學到了很多的工作技巧和方法，使他們以飽滿的熱情投入到學生會工作中來。
二、活動組織
在過去的一學期中我部門舉辦了部門特色活動“大學生涯規劃大賽”，並協助舉辦了學生會與社聯內部的乒乓球友誼賽。
(1)大學生涯規劃大賽
為豐富新生大學生活，提高同學們職業能力，樹立正確的大學目標，在一段時間的積極宣傳和詳盡準備妥當安排之後我部於十一月十六號在會議室舉辦了針對大一新生的第二屆大學生涯規劃大賽，在評委老師的認真點評之後，每位選手都有了巨大的收穫。在這次活動中同學們得到了自我展示的舞臺，多了一份知識，多了一份對大學生活的瞭解，多了一份成熟，並湧現出許多優秀的學生。
(2)乒乓球友誼賽
為豐富學生幹部的課餘生活，展示同學們的運動風采，增加生活樂趣，學生會與社團聯合會於12月6日晚上在食堂四樓舉行了乒乓球友誼賽，我部成員積極協助了比賽的舉辦。
同學們在歡樂輕鬆的氣氛中展示了不凡的身手取得了優異的成績，表現出良好的體育道德和頑強的拼搏精神，展現了我校學生幹部健康活力的運動狀態和積極向上的精神面貌，增強了內部凝聚力，也促進了兩個學生團體之間的互動，加強了溝通。
三、成果顯著
在這一學期的各種活動中，我部成員積極認真工作，不斷實踐，取得了一定的成績。總的來說主要有以下幾點：
(1)密切配合。校團委老師一直以來的悉心指導，學生會各兄弟部門不斷地的關心與支援，以及本部門全體成員的認真負責的精神和共同努力是本學期工作各種成就取得的必不可少的原因。
(2)準備充分。活動，工作過程中詳實的考慮、周全的計劃和充分的準備，以及合理的安排不忽視每一處細節工作才有了這一學期各種活動的成功舉辦。
(3)分工具體安排合理。在繁忙的工作與學習中結合具體情況合理排活動時間，合理分配活動任務，最大效率的利用資源，才是本學期的工作順利地開展，圓滿完成。
(4)部門內部成員相互信任，團結互助，勤奮共勉的精神是各種成就取得的核心動力。
四、缺點與不足
在本學期我部雖然取得了一定的成績，但在成功能夠的背後也存在著一些問題需要經一步的改進;
(1)部分活動雖然經過具體分工，詳實安排，但在實際過程中由於參加人數較多，場面有一些混亂。
(2)進一步加強同其他兄弟部門的聯絡，團結互助，加強合作，建立起緊密友好的和諧的部門關係，為經一步取得成績奠定基礎
(3)努力提高效能高委員的專業工作技能，提高責任意識，更好的為同學服務，促進成長。
總體來說，在本學期我部成績是顯著的，並積累了一定的經驗，相信在下個學期會經一步發揚團結精神，延續優點，改進缺點，努力取得更好的成績。在本學期即將結束之際我部真心感謝團委老師和各兄弟部門的鼓勵與支援幫助，在接下來的工作中我們會支援配合學校各部門的各項活動促進活動的順利展開，成功舉辦。
大一生活就要結束了，回首過去的一年大一生活一切彷彿還在眼前：從剛剛剛進校時的無比興奮到初知學生會的嚮往，從初次參加學生會的面試的緊張到剛剛進入學生會的激動，從第一次參加學生會幹部競選的彷徨到參加學代會的自豪，從剛剛進入學生會工作時的茫然到此刻從事工作時的坦然，我就是這樣一步一步的走過了我的大一學生會工作。回想起在學生會工作、生活的點點滴滴不由的就會產生很多感慨。是校學生會給了我一個展示自我的舞臺;是校學生會給了我另一種家的感覺。身為校學生會監察部的一名成員，在這段工作生活中，學會了很多，也成長了很多!每一次工作，每一次活動，甚至每一次例會，每一次值班都會讓我從中學到很多東西。比如：如何更好的待人接物，禮貌用語;
如何更高效無誤的完成一項任務;如何成功的組織策劃一次活動;工作中應注意哪些細節;不一樣工作的側重點又是什麼;如何在日常工作中見微知著，更好的把平淡的工作做得更好更有好處等等。下方是我對這一年工作的總結。1、監察部分配有幹事定期旁聽其他部門的會議，檢查該部門出勤表現狀況、例會參加狀況以及例行查值班的工作。我今年大多數時候負責了生活部例會的查勤任務，成功結識釗哥等大批優秀人物。。。2、監察部各成員配合其他部門的工作，對其他部門的工作給予相應的支援，要儘自我最大的潛力幫忙其他部門完成工作。在很多的活動中我們監察部的成員形象沒有舞臺上的演員那樣流光溢彩，但是我們在臺下默默地為他們付出，也為我們學生會展現了另外一種新形象!3、監察部完成了幹部考察、評優先以及各種表格、通報的製作、釋出職責。在這些工作中，我嘗試了很多以前沒有接觸過的工作，對自我得到了很大的提高，也對學生會的工作有了更新的認識，更讓我交了那麼多好朋友。在工作中，我十分注意虛心向他人學習，同時各級老師、學長不管是在學習、生活還是工作等方面都給予我很大的幫忙，藉此機會我也表示衷心的感謝。在學生會開展的每次活動中，我都是用心配合學生會工作，做到了將自我分內工作做好
又用心配合其他部門工作。比如：學生會內部聯歡、各種拓展訓練，趣味運動會等等豐富多彩的活動。不足透過本學期的工作實際狀況來看，我還存在必須不足，諸如在工作方法上尚有欠缺;工作效率仍然有待提高;不夠自信，在一些方面沒有展現出該有的霸氣;粗心大意，不注重細節。比較不善言辭，慷慨激昂的場所基本都沒有我。
綜上所述，就這學期的狀況來說，自我的工作方法可能還不夠靈活，工作思路不夠大膽、細緻，工作效率還有待提高，但本人對自我的潛力還是很有信心。只要大家給我機會、給我足夠的時光、我相信自我能夠做得更好更讓大家滿意。“路漫漫其修遠兮，吾將上下而求索”，以後我將站在新的起點上，不遺餘力，不斷學習，努力工作，不斷創新，盡己之所能爭取取得讓大家滿意的更大成績。
時光過的真的很快，一眨眼一年的時光已經從我的身邊匆匆流去。在學生會工作也有很長一段時光，還記得以前在加入學生會時，經過馬拉松式的挑選和努力，最終如願進入學生會文藝部工作。在當中工作，我真的學到很多東西，使我有機會接觸很多人，不但提高了社交潛力，還提高了工作潛力。回首這一年時光，真的讓我受益匪淺，其中充滿了快樂與苦澀。但是我認真的做好每一件事，只因為一句話：“在其位，謀其職”。這一年的工作可謂緊張而又忙碌，因為各個部門都有很多活動，每一次的活動我都會用心參加，用心配合別的部門的工作。我們文藝部這學期的個活動是《校園歌唱大賽》，校園歌唱大賽的舉辦但是給同學們增添了豐富的校園生活，本次比賽既為選手們帶給了一次展現自我的機會，又給觀看的同學帶來了一次愉悅的精神享受，增強了同學們對音樂的興趣，提高了同學們對音樂的欣賞力。同時我也深刻理解了團結的力量，主要靠文藝部與學生會其他部門相互配合。第二個活動那就是大型的《健美操大賽》。主要的目的是提高師生的體育興趣，調動大家參加體育鍛煉的用心性，豐富師生的課餘生活，促進各系部的交流，培養了團隊精神。一次比賽，讓我們付出了很多。個性是我們部門的女生每一天都在她們訓練現場照顧她們
。為了工作就就應有這種敬業精神，不管多苦，不管多累，我們都不會退後。在這些活動中。同時也鍛鍊了我的寫作潛力，因為很多策劃書與總結都是我寫的，也得到部長的誇獎。這也是我獲得一部分，因為我掌握了office辦公了，這都是鍛鍊的結果。最後的活動就應是《籃球頒獎晚會》這次活動對我感觸最深，了。因為這次完全是我們幹事做的。當然也發現自我的不足，有很多細節沒有注意到，當然明白自我的不足，這也是值得慶幸的。因為這樣在下次活動才不會犯同樣的錯誤。才能更好的做好，才能做的更精彩。在其他部門活動中。我用心配合，雖然是一些雜貨，例如搬桌子，我從來都沒有抱怨過，為什麼每次都是我。我反而感到高興，因為這也許為了更好的鍛鍊我，因為我自我有很多不足，所以在學校就應更好的培養自我的各種潛力，為以後工作奠定基礎。最後談談自我總結的幾點經驗吧，這也是自我在活動中與工作中摸索的一點淺淡的經驗。1。在做事的時候，能自我做的就自我解決，不要有種依靠的感覺，因為這樣才能更好的鍛鍊自我，讓自我收穫的更多。2。要懂的“在其位，謀其職”的含義，因為什麼事開始做時會有新鮮感，堅持到最後才是正確的，例如在學生會中，有的人經過種種努力最後進入了，但是時光長了。厭倦了，什麼
事都不做。那你為何當初那麼努力的選取加入呢?所以要用心的做好自我的事情。3。團結協作，共創精彩。例如《歌唱大賽》的成功舉辦和《健美操大賽》更充分的說明了這一點，文藝部和其他部門心無芥蒂全力配合才使兩個大型活動取得了圓滿成功。4。全心全意為廣大同學服務。做好領導、老師與同學之間的溝通紐帶。以微笑應對每一個人，這樣會更好。以上是自我的一點見解。在學生會工作一年，我個人的組織協調潛力和團隊協作能都得到了很大的提升，但不得不承認自我在工作中還有很多不足之處，還有很多有待完善的地方。但是我們是一個團隊，我們相互互補，必須會做的更完美。因為這個團隊，讓我大學生活的開始就有了不一樣的色彩，我很開心給我這樣的平臺，讓我找到自信，讓我更好的認識到自我的不足，以後我會更加的努力，因為自我有著不服輸的精神，因為自我的座右銘是“愛拼才會贏”。最後祝願文藝部在以後的工作中做的越來越好，在此，我衷心地祝願電子資訊系學生會的明天更完美!
在本學期裡，學生科深入貫徹和落實學校的工作指導思想，以學校工作計劃為指導，努力探索在新形勢下學校管理工作的新思路、新方法，認真抓好服務、教育、管理，努力提高學生的綜合素質，引導學生學會做人，學會求知，學會共處，提高學生的思想道德素質，培養良好的學習、生活、行為習慣和健康的審美情趣，創造了我校學生教育及管理工作的良好局面，為學校的穩定、建設、發展提供有力的保障。現將本學期工作總結如下：
一、加強了隊伍建設
(1)加強學生科工作人員的教育：進一步加強學習鄧小平理論、的重要思想，深入學習科學發展觀，認清形勢，統一認識，從學校的德育工作實際出發，改進工作方法，提高工作效率，拓寬工作思路，牢固樹立全心全意為教育服務、為師生服務的思想，嚴格制度管理，加強考勤，認真督辦分管及交辦工作、加強工作人員的學習，督促工作人員的言傳身教。
(2)加強班主任隊伍的建設：班主任人手一冊《班主任工作手冊》，(請註明本文轉自寫作頻道)做到期初工作有計劃，班級活動有記錄，期末工作有總結，定期公佈班級工作量化考評成績，確保班級管理工作“規範、合理、有效”。每月至少召開一次班主任工作例會，交流經驗，找出問題，制定措施。繼續做好“雙走入”活動，保證班級工作的深入開展，《班主任工作手冊》每學期檢查一次。建立健全了班主任檔案，嚴格考勤，認真督辦各項工作。
(3)加強學生會隊伍的建設：優化組合學生會幹部隊伍，加強指導與培訓，定期召開學生會幹部會議，充分發揮學生幹部的職能作用，參予學生管理的各個方面，達到學生自己教育自己，自己管理自己，在師生之間架起一道溝通的橋樑。
二、加強養成教育和行為規範教育
習慣影響性格，性格決定命運，培養良好的行為習慣，對學生成才成人是十分重要的。我校養成教育的主要內容有：文明禮貌習慣、勤奮好學習慣、體育鍛煉習慣、安全防衛習慣等等。在“遵守交規、文明禮貌伴我行”的系列活動中，學校加強對學生進行講文明，教育學生要遵守交通規則，文明出行。由於每月每週每日都抓學生的養成教育，學生訓練有素，且形成了良好習慣，學校加強對學生進行儀表美的檢查，重點對著裝、頭髮、長指甲及佩帶首飾進行不定期檢查，並對不符合規範的要求定期整改，使學生真正達到外表與心靈齊美，使之身心得到全面健康發展。
三、強化學生日常管理和教育，促進後進生轉化
本學期繼續強化學生胸卡佩帶制度，學生憑胸卡出入校門、住校生憑胸卡進出學生公寓、參加學校組織的教育活動和享受我校專門為學生提供的後勤服務，進一步加強校園安全管理和學生管理，維護學校正常教學和生活秩序。
抓好各項常規管理工作。升旗儀式、課間操、早操、學生考勤、上課紀律、教室規範、衛生工作、住宿管理、文明禮貌等要求仍作為基本工作要求。繼續抓好班級量化管理工作。
定期召開廣播校會、主題班會，適時舉辦座談會，隨時隨地與後進生進行個別談心，增強他們的遵紀觀念和愛校思想以及改正錯誤、戰勝困難的勇氣和信心。提高學生到課率，減少違紀現象。
通過校園廣播站、宣傳欄和班級板報，宣傳校園內外重要新聞和好人好事，搞好校園文化建設，形成良好的育人氛圍。讓學生了解學校、瞭解社會，鼓勵學生參予學校的管理工作，逐步形成自我管理機制。
積極開展好第二課堂活動，豐富學生的課餘文化生活。例如，第八屆校園文化藝術節的開展，既加強了我校校園文化藝術環境的建設，營造了良好的文化藝術教育氛圍;又培養了學生的審美情趣、陶冶了他們的情操。從而引導廣大學生向真、向善、向美，得到全面和諧的發展。
四、建立健全學生公寓的管理制度
派專人負責學生公寓的管理，特別是防火、防盜和安全用電等安全教育，對班級和寢室的公物進行登記，繼續實行公物承包制，教育學生愛護公物，文明住宿，節約水電，講究衛生，禮貌待人，創造良好的育人環境。定期召開管理員會和住校生會，每日登記、公佈住校生考勤情況，對夜不歸宿的同學做到一日一公佈，每週對學生宿舍進行衛生檢查，定期評比，獎勵先進，激勵後進。繼續做好流行性疾病的宣傳和預防保健工作，確保學生裝的身體健康，做到預防、休息、學習三不誤。
五、加強了學校、社會、家庭的教育網路
每年定期召開家長會，使之能和家長溝通情報，相互聯絡，取得家長對學校工作的支援和理解，讓家長學會對孩子的管理;及時向家長通報學生在校的學習、生活、紀律情況;定期進行法制和安全教育，使學生更好地完成中專階段的學習任務，學會做人，學會技能。
六、立足本職工作，維護學校的正常教學秩序;開展活動，豐富校園文化生活
1、開學初，首先做好學生到校報到、繳費、註冊工作;其次以班級為單位，全面開展政治思想教育、紀律教育和職業道德教育，促使我校學生踐行道德規範、增強道德意識，養成良好習慣、培養高尚品質，做一個有道德的人。
2、開展“文明禮貌伴我行”系列教育活動，進一步加強全校學生的環境衛生和文明禮貌意識，加強學生日常行為規範養成教育，創造良好、和諧的育人環境，對學生進行講文明懂禮貌、愛護公物等常規教育，促進學生養成良好的行為習慣。
3、組織開展 “學雷鋒，見行動”青年志願者活動，各班級出一期以“學雷鋒”為主題的黑板報，組織廣大同學走出校園，服務社會，對學生進行感恩教育。
4、以學生的素質教育為重點，開展豐富多彩、寓教於樂的文體活動，舉辦了第八屆校園文化藝術節暨第二__屆“春之聲”文藝匯演，豐富學生的校園文化生活，營造良好的文化藝術教育氛圍，發揮藝術教育的育人功能;抓好每週一早晨的升國旗儀式和每天的“三操”等。
5、組織召開了家長會，建立家庭教育與學校教育的橋樑和紐帶。
6、為宣傳國家資助政策、展示資助育人成效、加強感恩與勵志教育，組織學生參加“資助政策伴我成才”徵文比賽。
7、嚴格執行學生胸卡管理制度，認真做好校務值班和晚自習值班制度，針對學生素質參差不齊，總體逐年有所下滑的現實，尤其是少數學生出現的逃學、逃課和打架等違反校規校紀行為，採取教育和管理相結合的轉化方法，開展耐心細緻的個性化教育工作，幫助他們樹立正確的人生觀、價值觀、世界觀，起到了較好的效果。
8、做好了學校的安全保衛工作，加強了對保安的管理與要求，完成對校園臨時通道的管理，堵塞了校園安全漏洞，為校園的安全與穩定做了一系列紮實的工作。定期召開廣播校會、主題班會，利用升旗儀式、國旗下的講話等多種形式加強學生的愛國主義的教育，適時舉辦座談會，隨時隨地與後進生進行個別談心，增強他們的遵紀觀念和愛校思想以及改正錯誤、戰勝困難的勇氣和信心，大大地減少了違紀現象。
9、對極少數嚴重違紀的學生，及時會同有關部門查清事實，及時彙報，根據學校規定進行處罰，並保持與家長的聯絡，通報學生在校表現情況和處理決定，做到學生管理工作公正、公平、公開。
10、通過升旗儀式、宣傳櫥窗、校園廣播站和班級板報，宣傳校園內外重要新聞和好人好事，讓學生了解學校，瞭解社會，鼓勵學生參予學校的管理工作，形成良好的育人氛圍。
11、評選“三好學生”、“優秀學生幹部”和“先進班集體”;評選併發放學生獎學金，獎勵先進，激勵後進，促進班級管理。
12、為促進我校學生心理健康教育工作，引導中專學生主動關注自身的心理健康發展，營造有利於青少年身心健全發展的校園氛圍和社會環境，我校對12級學生進行了心理普測，建立了心理健康檔案。開展了第七屆心理健康周系列教育活動，活動內容包括心理健康教育與班主任工作、心理健康知識宣傳欄、心理知識講座、陽光心靈廣播、心理測評、心理電影賞析等。
13、有計劃地開展愛國衛生月活動，倡導健康、文明、科學的生活方式，宣傳衛生防病知識，不斷增強師生的衛生意識，養成良好的衛生習慣，使學生自覺參與整治校園環境的系列活動，促進校園環境衛生面貌的改善。
14、向學生進行安全宣傳教育，積極開展安全教育工作“一月一主題”活動，使安全教育進校園、進課堂、進學生頭腦。以“五防”即“防溺水、防火、防震減災、防交通事故、防中毒”和“兩練”即“防震疏散演練”、“自救、互救演練”為主要內容，做好宣傳教育發動工作，營造安全教育活動氛圍。深入開展法制教育，禁毒教育，消防安全教育，主要活動形式有：開展“六·五普法”教育，組織學生開展法制法規知識競賽主題班會活動;開展毒品預防教育，以“遠離毒品、珍愛生命”為主題出一期黑板報等。加強學生的法制意識;增強師生防災減災意識和防範能力，為建立平安和諧校園而努力。
15、做好貧困生學費減免及醫保工作，繼續做好國家助學金髮放工作及醫保卡發放等相關工作。
學 生 科
__年6月17日
我於____年_月到______工程但任___一職。在這近半年的工作中，本著一切以公司利益、專案部的利益為前提的大原則的指導下，認真完成自己的本職工作，(自己本職工作的描述，儘量是寫實的)。
在每天工作之餘，熟悉圖紙、施工工藝。比對設計圖紙與施工現場的差距。在工程中近距離的觀察每個工種的施工工作及工藝流程，對此類裝修的設計積累一定的實際經驗，避免出現閉門造車的情況。也為我以後遇到類似的工程打下一定的基礎。開闊了視野，增長了見識。
熟悉圖紙後。第一：可以細化設計單位不詳細的施工圖紙及施工節點大樣，更好的配合其他同事的工作，避免因施工節點大樣不詳細而出現錯誤，造成材料及人工的損失。第二：也可以為辦理技術及經濟簽證提出圖紙依據。
在這個工程中，我自認為我(______工作的實際情況，比如認不認真，有沒有違反紀律啊，等等情況)對這個專案的投入是百分之百的。
但是，在這個工程中，有些不盡人意的地方，當然有些問題不是這個專案才有，估計是通病吧。也不管是不是屁話，在這裡提出來：
1. 專案是一個團隊。應齊心、發揚團隊精神，我只有兩個字“無語”。你好心提出來，可別人當你說的在放屁，還恨的要死。結果害人害己。
2. 節約意識談薄，有些地方能省的不省。在材料下料及使用上，沒有形成人人算細賬，人人會算賬的局面。對那種不拿材料當錢的參建人員，一律嚴懲。
3.施工圖紙會審是施工前的一項重要技術準備工作。如果施工管理人員對圖紙的不熟悉，將直接影響工作的完成時間及完成情況。自己都不曉得，還啷個去給工人講這點啷個做、那點啷個整。還是省點嘛!莫遭別個給看白了。
4. 落實質保措施不到位，監控力度弱、假巴意思的施工技術交底。其實施工前對工人進行施工技術交底嘿重要。可以指導工人按標準及要求去操作，避免或減少錯誤的發生而造成材料及人工的損失;工人在施工操作時，也可以儘量避免做點問點的情況出現，節約時間。
5.安全是產生效益、保證工期的基礎。但好象很多時候都是停留在嘴裡“慢點哦、注意安全、出不得事情哦”。所以有些時候就只有“啷個不小心點嘛”。建議對相關人員進行安全警示教育、進行隨機現場考核。
6.質量監控不到位，質控的空白點點有點點多。專案上應該形成人人把關的質量管理氛圍。專案的管理人員要有質量標準，對質量負責。要在質量管理氛圍中形成各工種操作人員對自已施工作業面負責;分包單位對的分包內容及區域負責;專案管理人員要對各自分管的工種負責，從而使工程質量管理嚴格處於受控狀態下。估計工程質量就不是“遠看一朵花，近看___”的情況了。對二次維修的情況，應該會有很大的改善。
7. 發揚 “螞蝗精神”。每天列行工作專項檢查，加強責任到人，落實分片包打。對檢查出的問題，決不放過，一釘到底，達到解決。避免影響後續工作的進行。
又是一年期末時，在即將過去的一年中，我作為學生公寓管理委員會祕書部的一員，我本年度在這個部門中學到了很多，當然在工作中也存在著很多需要改進的問題，下面我將做出全面的總結。
首先，我認真做好日常的值班管理宿舍管理與服務工作，對於每次暴露出來的全校衛生最差寢室，我們進行了全校通報並將通報結果送達各學院分團委和在全校各樓棟張貼。
其次， ，做好日常維修情況的跟進、統計記錄工作，
再次，我協助好保衛處做好學生宿舍區的安全保衛工作，做好了安全教育和宣傳工作，加強了值班管理和巡查，做好了宿舍區視訊監控系統的日常管理工作，維護了宿舍區的安全、穩定。
當然，在過去的工作中，還存在著一些問題，這些我在今後的工作中一定會高度重視，爭取早日克服。
總之，學生公寓管理工作是一項與時俱進的工作，有待研究和討論的問題很多，隨著學校制度的改變，在公寓管理方面必然會遇到新的挑戰，我將願意以一顆誠心，一份責任，無限服務與 學子共建溫馨家園。
第一部分年度主要工作
一、強化全方位、多形式的德育教育，培養健康合格人才
——加強形勢政策教育和理論學習。認真組織學生學習中共中央、國務院《關於進一步加強和改進大學生思想政治教育的意見》檔案，通過主題班會、講座進行討論，寫心得體會，培養學生關心時事政治，加強思想教政治教育，提高學生思想覺悟。
——加強班主任隊伍的建設與管理，強化班主任的課堂德育教育。舉行每週一次的德育示範課活動，把德育教育工作真正落到實處，通過示範課促進了班主任對德育課的重視，提高了班主任上德育課的水平，增強班主任德育育人的社會使命和責任感，同時通過德育示範課要求我們班主任老師也要學會尊重學生、熱愛學生、保護學生的責任意識。
——分年級、分層次進行德育教育。根據大學生的個性特點，心理特點和思想狀況的不同，根據學生的年級不同分別確定不同的教育思路，實施不同的德育教育內容採取不同的教育方法，如大一的新生側重於講周書記的黨課，講授“學生教育三階段”——“抹陰影，樹信心”、“克三難，樹恆心”、“學知識，樹信仰”，同時結合校規校紀，進行作風養成教育。大二側重於人生觀、社會觀和成材觀的教育，同時結合每個學生的特點進行理想教育。大三側重於就業的引導教育，培養學生正確的擇業觀和創業精神，大大增強學生的實效性。
——開展誠信教育，打造誠信校園，培養誠信人才。為落實校區的誠信教育，舉辦了一系列的誠信教育活動，把誠信教育納入到德育課的範疇，在全校區進行開展，每個班主任在上德育課的時候要結合實際情況把誠信教育在班級進行授課，培養適應社會的誠實守信的合格的大學生。
——開展好豐富多彩的第二課堂的德育教育活動。本學期為了把德育工作做到更為有效，在第二課堂開展了一系列活動，象法學院舉辦的“拒絕毒品，珍愛生命”普法宣傳活動，商學院舉辦的“犯罪教育心理學知識講座”等。這樣很好的加強了學生的法制教育，做好自我保護意識。
——開展新途徑，倡導新做法，讓德育真正佔領第四課堂。為了落實院黨委提出的進公寓，把思想工作做到寢室，開展德育教育新途徑，從12月份開始，我們提出德育課進寢室，讓德育真正佔領第四課堂，我們的副班主任利用下午3：00——5：00的時間以樓層為單位進行德育課教學，通過兩次的舉辦，收到了一定的成效，下一步將制定出計劃制度進行全面的、規範的教學。
二、認真貫徹執行校區領導的指示精神，努力做好學生退學工作和正副班主任整合及六個轉化工作。
——加強自身建設，修訂好各項制度，讓退學工作和正副班主任整合及六個轉化工作有制度可依。
——由於八達嶺校區是個新的校區，剛開學時，各方面條件還不夠完善，要求退學的學生比較多，工作起來有一定的難度，但我們頂著壓力，準確的瞭解政策，嚴格的貫徹執行上級檔案精神和學校的有關檔案規定。在退學條件、退費標準和辦理退學手續上都按上級檔案要求和學校規定辦理。同時注意自身形象和服務態度，主動做好與各方面的溝通工作。冷靜處理好退學過程中出現的突發事件。
——為了加強學生管理，認真做好正副班主任整合及六個轉化工作，在原有的工作制度和方法上進行了深化，努力提高整合的實效性，做到轉化工作的徹底性，讓我們的正副班主任樹立“轉化一個後進生比發展一個優秀生更為重要”的教育思想。
——努力開展好整合工作的新局面，把整合工作做到實處。像班幹部與樓層管理員的整合，各二級學院與舍務科的整合等。
下學期工作計劃
一、加強德育課的全面教育，培養健康合格的人才
1、認真貫徹執行中共中央、國務院《關於進一步加強和改進大學生思想政治教育的意見》和同志“思想政治素質是重要的素質”的講話精神與德育課的結合，通過課堂德育教學和第二課堂活動，分層次實施，提高大學生的思想政治素質，促進大學生的全面發展。
2、強化學生心理健康教育作用，邀請一些心理學專家開展一些心理健康知識講座。班主任也要利用業餘時間認真學習教育學和心理學，瞭解當代大學生的心理特點，結合每週的德育課，做好有心理問題學生的心理疏導工作，培養大學生健康的人格和心理，使學生能夠健康成材。
3、開展德育課的全方面、多渠道、多層次、多形式的教學工作，繼續開展好每週一次的德育示範課評教評學活動，將此作為素質教育的一個重要內容來抓，加強德育教育，幫助學生樹立正確的價值觀、利益觀、人生觀和就業觀。
4、進一步加強校園法制教育，學生科將與法學院配合，通過教學及其他形式的教育活動，來提高學生的知法、懂法、守法、用法的意識，組織開展法律常識徵答活動，組織學生觀看有關法制教育的宣傳片，請司法人員進校做報告，讓學生全面地瞭解法律常識，提高法制素質。
二、做好班主任的培訓工作，加強檢查和指導
1、加強班主任隊伍的建設，對班主任進行每月一次培訓。結合校區的實際情況，每月確定一個培訓主題，有針對性的進行培訓，以此來提高班主任隊伍的整體水平。
2、加強對班主任工作的引導和管理，同時加強檢查和考核，將班主任的工作態度、工作效率、工作業績與經濟效益掛鉤，使班主任的工作積極性得到提高，增強了工作的主動性，提高了工作效益。
3、指導正、副班主任做好整合與後進生的轉化工作，建立後進生的檔案，進行跟蹤教育。
4、在全校區舉辦“新世紀我能行”的徵文活動。
三、實行“轉差為優”工程
作為正、副班主任都要樹立“轉化一個後進生比發展一個優生更重要”的德育教育思想，這樣就要實行德育課的因材施教，進行分層教學，我們要針對學生的薄弱環節，班主任組織相關教師進行集體研討分析，看症狀，找根源，定方案，定責任，輔困促優。我們不能等同於公辦院校對待差生的普遍態度“一個都不能要”，而我們要做的是“一個都不能落下”。班主任和副班主任要建立一些“扶差”日記，共同做好六個轉化工作，這樣才能真正實現我們周書記提出的“育人報國”辦學宗旨。作為我們老師要用我們的愛心、寬容和激勵做好學生工作，這樣才真正領悟了周書記提出的教育就是服務的理念。我們要讓每一個學生都能在北科找到他人生新的起點和座標。
四、建立“大學生個人素質成材檔案”
針對學生個人特點，由二級學院、任課老師、班主任、副班主任和學生個人共同制定“大學生個人素質成材檔案”，依據每個學生的自身能力、個性特點、興趣愛好等進行他評和自評，讓學生更好的認識自己，提高自己，完善自己。根據這種情況，可以設立“大學生領導”和“大學生職業技能專家”等，進行有重點的培養，通過自上而下的推薦和嚴格的稽核，一批有著出色的領導才能的學生就會脫穎而出，當選為“大學生領導”的光榮稱號，一批在專業和技能方面有著特長的同學則會獲得“大學生職業技能專家”的光榮稱號。學校對他們進行精心的培養，開設講座，配備輔導老師，幫助他們提高領導才能和職業素質技能等方面的能力。這樣就能在同學中起到很好的激勵作用。
五、學生科工作月安排
三月：
1、做好學生返校後的穩定工作。班主任上好第一堂德育課。
2、開展好學雷鋒文明禮貌月活動。
3、做好班主任的全面培訓工作。
4、制定出“大學生個人素質成材檔案”有關規定和實施辦法。
四月：
1、做好法制安全月活動，進行普法宣傳活動。
2、落實好“三項服務”工作。
3、舉行心理健康教育講座。
4、做好與國考有關的各項臨時性工作。
五月：
1、在全校區開展文明禮儀規範活動。
2、“大學生個人素質成材檔案”要具體落實。
3、針對畢業生就業問題舉行一次就業知識專題講座。
4、在全校區師生中開展好“新世紀我能行”徵文活動。
六月：
1、對一學期的德育工作進行總結。
2、指導班主任寫好德育總結和德育論文。
3、對“轉差為優”工程進行全面檢查。
4、做好各項學期工作總結。
北京科技職業學院八達嶺校區學生科
從__年9月開始，我正式步入了大學生活。大學是一個充滿機遇與挑戰的地方，是一個補給智慧與鍛鍊能力的地方，更是一個塑造與改變人的地方。
走過這一學期，我感受頗深。下面我就從學習、工作、生活三個方面進行總結。
1、學習方面
進入大學，最大的挑戰就是“改變”，特別是在學習方面。與以前的學習相比，大學學習失去了表面上的競爭，失去了所謂的考學壓力，失去了全面但膚淺的課程。取而代之的是自我努力意識的增強，自我加壓的學習態度，窄範圍但深層次的課程學習。
上課認真聽講，課前預習，課後複習，有問題問老師，認真做作業，按時交作業……這些似乎是已經說爛了的課堂要求。對我來說，經過一學期的學習，我對這些要求有了深入的認識。
有時上課一跑神，就落過了許多有價值的資訊。
預習與否會明顯影響自己的聽課效率。
不論是找同學還是找老師問問題，自己總會有豁然開朗的感覺。因為對知識的理解與印象的加深是在多種思想的碰撞中昇華的。
大學有一種觀點：
考試前聽講就能考過;只要 和老師關係好就能考過。
這種觀點也許是對的，但我絕對不同意。
這種觀點是消極的學習，是一種得過且過的認識。也許在以前我們是得過且過地學習，但是進了大學我應該被“我要學”這種強烈意識所主宰。
學習上的得與失，是沒有必要用文字寫出來的。它應該銘記在我的心裡，時時刻刻在學習上提醒自己。因為有些東西用紙記著我們有可能忘記，而有些東西用心記住我們就很難忘記。
2、工作方面
我是一個幸運的人，班幹部一開始招聘，我就毫不費力的被任命為班長。也許是長期做班級工作的緣故，班長的工作對我來說並不很困難。上學期我班的成績優秀，獲得了不少的獎勵與讚許。
班幹部之間的配合也很默契，工作開展的還算順利。整個班級風貌是積極向上的，同班同學之間相處的和睦融洽。
事事都有兩面性，在工作成績優秀的讚許下，也有一些有待改進的地方。比如：如何進一步提高班級工作的效率，如何增進同學之間的瞭解與友誼，如何進一步活躍班級氣氛?
班級工作的開展與以前相比有一個顯著的弱點，就是上課、上自習沒有固定的教室。與高中相比，工作不太容易開展。但事實就是這樣，我必須用另一種方法來彌補這個弱點。
作為年級長，雖然只是兼任，但我用做班長時的責任心去處理年級事務。年級長的工作與班長工作不同，我對於這一新接觸到的職務要不斷摸索工作方法。
3、生活方面
離開了家，離開爸爸媽媽。自己一個人生活，不是一件容易的事情。但是生活要求我必須如此，所以任何事情都需要獨自面對。但是要記著，在困難的時候，你有你的朋友，你有你的爸爸媽媽。
大學生活豐富而多彩，我要好好享受。但是要記著一句話：能力越大，責任就越大。
“時光飛逝”的嘆息聲餘音未落，記憶中親切地迎接07屆的新生的情景還清晰可見，轉眼間這學期已將近尾聲，大學生活也已在忙碌緊張的節奏中將近過了一半。作為系團委學生會部委，06商英一班班長的我，有著太多的感觸。也收穫了很多……為使下學期的各項學生幹部工作能夠更好地組織和開展，我有必要仔細分析和總結一下自己這一學期的工作，以找出自己所存在的不足和值得發揚的地方以力爭得到更好的改善。在此我謹對本學期所做的團委學生會部委工作和班長工作做一個總結：
在這裡，我首先要特別感謝一直默默為班級服務的各位班幹部以及對我們關心備至的、活潑可愛的楊寧輔導員，還有班級裡的每一位同學，全靠你們的努力和支援才能夠把我們班級的各項事務順利開展。在此，我還要特別感謝我們閱歷深厚且足智多謀的班主任莫天宇老師，以及嚴格要求我們而又和藹可親的張遠軍主任。可以說，經過了全體同學的共同努力下,我們06商英一班在德,智,體,美,勞方面都有著不同程度的進步，在各項活動中都也取得了可喜的收穫與成績!
我們現在已是大二的學生。在學習和生活上都有了新的體會和目標，在班級工作和與同學們相處之間，也顯得更加成熟，想問題也更加全面。每個同學都表現出了積極向上的態度。
在這段時間的工作中學到了不少東西，其中感觸最多的就是——要做好工作首先必須得到同學們的支援!而要得到同學們的支援，就得處處為同學們著想。我們畢竟都是學生幹部，其本質還是學生，那麼平時工作中就應該以一名學生應該有的樸實態度去服務同學。另外，在大學校園裡，每個人都有自己的學習和生活，在某個特定時間讓全班55名同學都放下手中的事情來參加學院、系部的活動確實很不容易，但是值得慶幸和驕傲的是我們班每次積極參加活動的同學都很多，所以也非常感謝同學們一直以來支援和配合。在這學期，我們班積極參加院、系裡舉辦的各種活動，而且表現得也非常好。
作為班長，我一直努力做好自己的各項本職工作，認真履行自己的職責，努力做到帶頭作用，積極配合系主任、輔導員和班主任的各項工作。對臨時出現的狀況和錯誤及時加以改正。搞好與同學之間的關係，儘量做到更完美。但在工作中還是有一些不足之處，就如我在寫給班上同學的那一封長長的信中所談到的，比如有時在發通知時沒有完全顧及到班上部分同學的感受地群發通知(包括資訊、郵件等)，因此給部分同學帶來了一些不便，而且有時在分配各項班委工作時存在著一些不足!比如有些班幹部未能及時的分配到任務，導致有時比較空閒，而這還望大家見諒!
在今後的工作中，我將盡量彌補這些不足，(如儘量改用更適宜的通知方式以及更好地分配各項工作方式等)，以更好地為大家服務。
當然，我們班委會也取得了不少成果。這些方面我們要繼續保持，在接下來的學期中，我將繼續配合其他班委抓學風、班風，使我們的班級朝著健康的方向前進!希望能利用這次總結的機會,使自己以後的工作能力能進一步得到提高，以更好的為同學們服務。以下是這學期來我的工作心得體會：
工作心得體會：
1、除了擔任班長，同時作為團委、學生會組織部的部委的我，還必須兼顧好我們部門的工作!
——我們部門作為團委、學生會的主要職能以及日常職能部門，組織部有著她特別的工作性質和要求，首先要求每個人都是一個桿秤——公平。其次又必須是一名好的金匠——細心。組織部主要負責工作有推優工作、團員評議工作、各類評優選先工作、日常檔案整理工作以及黨校安排工作。另外，組織部還必須做到管理好各班團支部活動，負責安排團幹部培訓工作，搞好團支部、團員檔案管理工作和對團員的考核工作，評優推先，推薦入黨、入團，收繳團費，做好團總支學生會的工作總結、定期向團委學生會彙報工作以及完成團委學生會安排的其他工作等等工作。而這也鑄就了我細心、耐心的工作作風!
2、實行“班團合一制”可以使我班班支部和團支部密切配合，班委與團支部密切配合、分工合作，提高工作效率，做好班級各項工作。
3、我們在班級工作中，要營造團結班風，充分調動積極因素。
4、作為學生幹部首先要盡心盡力做好本職工作。
一個班級、一個系、甚至一個學院正常執行，都離不開學生幹部的默默工作。我覺得學生幹部做好自己的本職工作需要“三心”，即耐心、細心和責任心。當工作繁多時，我們學生幹部就要有充分的耐心，根據事情的輕重緩急，一件一件的圓滿完成;當工作比較煩瑣時，我們學生幹部就要有十分細心，每一次會議都作好充分準備，每一項活動都作到事先有策劃，事後有總結;“三心”之中責任心最重要，一個學生幹部沒有責任心，那麼他們不會把他們的本職工作放在心上，心情好時，幹一下，心情糟時，放著不管，這樣的幹部是絕對不稱職的。
5、在作好本職工作的基礎上，要培養團隊合作能力和處理突發事件的能力，創造性的開展活動，來豐富廣大同學的課餘生活。
或許我們能單獨完成一項活動，但是如果我們如果能更好地分配各項工作，那麼我想效果一定會比一個人單槍匹馬完成的要好。畢竟個人的能力和時間都是有限的。尤其當我們決定搞一次大型的活動或完成某項比較艱鉅的任務時，事先的籌備工作至關重要，一定要計劃詳盡，安排周全，如果準備工作不充分，往往影響整個活動的效果，而如此煩瑣的工作單靠個人的能力應該是做不到盡善盡美的。所以當我們完成某項比較艱鉅的任務時，通常需要先製作一份策劃書，然後根據策劃書上的要求來分配工作，讓他們分別負責的擅長工作，如宣傳委員負責事前事後的宣傳活動，勞動委員和體育委員共同負責搬運東西，生活委員負責組織大家清掃場地,紀律委員負責秩序的維護等等，大家齊心協力共同作好準備工作。在活動開展時我們班長要全程監控活動的進行，如果發生突發事件，儘量想辦法處理，事後總結時在分析它形成的原因，和處理方法，以供今後借鑑，避免自己犯同樣的錯誤。
這個學期我參與到外院的活動主要是聯誼、電影原聲配音大賽和聖誕活動。
先從聯誼說起。
作為聯誼活動的主要負責人之一，我覺得壓力很大的。可能出於一種責任心，對活動的很多事情都很緊張，壓力隨之而來。聯誼的策劃是很需要策劃頭腦的，我覺得在設計遊戲方面我還是做出了一些貢獻的。再次，寫策劃書是很需要細心的。你必須想到問題的方方面面，因為一個小小的問題也可能釀造很大的意外。到了聯誼那個晚上，我覺得自己的應急能力還是得到發揮的，有點應急的小聰明。
但是，在這個活動中，我發現自己是很沒有決斷能力的。我一直都是一個自卑的人，所以做決定的時候不能放開，總擔心自己看問題沒有看準，總覺得自己做的決定都是錯的。甚至到了聯誼那天晚上，出現了玩遊戲時間不夠的問題，當主持人向我問要把遊戲刪減到多少的時候，我雖然已經有了決定，但是我還是找了嘉欣商量後才敢跟主持人說。
在聯誼當天，收拾東西的時候發現凳子出現了問題。這個問題我真的要好好檢討。當天去搬凳子的時候，我是在場的。當時拿到凳子的時候，我就猶豫過要不要先逐張檢查有沒有損壞過。但是因為當時正值下課時間，走廊上很多人，所以我沒有提出要檢查，到了還凳子的時候就真的出問題了。
其實我覺得上面的兩個問題都很矛盾。我不敢亂決斷，是因為太謹慎;我沒有檢查凳子，是因為有點衝動。做事情真的不能走極端，不能太謹慎也不能太魯莽。要視情況而定。
然後是配音大賽。
配音大賽我只是派了一箇中午，一個下午的傳單。在這裡，我覺得我有一點是做的很好的，很積極很主動地去推介我們的活動，也很有禮貌。中午又晒又餓地在一飯門口站了兩個小時，腳都斷了，但是我還是堅持下來了，還是保持著微笑和禮貌。這一點我覺得是我很大的優點，無論是學習和工作，我都是很有毅力很會堅持的。
正如我，雖然兩個學生會的工作都很繁重。有時候我真的會抱怨太累。但是無論如何我都會堅持的，溫明，我不會放棄的!再累我也會堅持!
最後是聖誕活動。
一說起這個活動我就覺得很痛心，因為我沒有盡力，我沒有參與到多少。那天搞完活動我哭了，很難受很內疚。
上早讀的時候，在商英1班和2班同學面前做宣傳。講了幾句話就面紅耳赤了，我太害羞了。希望以後能有這樣的機會吧。我要變自信，我要變大膽。
對於這一個活動，不想再說太多了，在另外一份總結裡面寫得很清楚了。
總結的末尾，想加上幾點自己要改進的地方：
1. 多看綜藝節目，積累的遊戲。
2. 把所有的開會紀錄都打成電子版，這將會是我學習的資料。
3. 寫策劃書的時候要把自己弄要腦殘，把方方面面的東西都想到。看策劃書的時候要仔仔細細地看，清楚活動的細節。活動進行的之前要拿到工作人員、負責老師、參賽人員的電話，確保出現意外的時候能夠及時應付。
4. 還有，再累也要堅持!
__幹事 吳__
__-12-19
一學期的時光轉瞬即逝，眨眼間我作為美術學院14級團總支已忙忙碌碌地工作了一學期，是要進入總結階段了。回首這一學期，我經過林林總總的活動，在各方面得到了充分的鍛鍊、積累了寶貴的經驗。下面是本學期我對自己團總支工作的具體總結，以及對自己工作的反思、對未來的展望。
一、 具體工作總結
(一) 思想方面
在思想方面，經過大半年的學習和鍛鍊，感覺自己確實變了許多，變得更加上進，更加成熟，更加穩重，同時更有責任感。
(1)十月下旬我參加52期入黨積極分子班並認真學習了黨的思想，於十二月從入黨積極分子班結業。通過入黨積極分子培訓，我學會了對黨忠誠，積極工作。
(2) 十二月中旬本人在年級晚點名上介紹和宣傳武漢建立全國文明城市活動，鼓勵同學們學習並實踐社會主義核心價值觀以及志願者精神，做文明的大學生。
(3) 十月份依照團委指示，在年級8位團支書的幫助下，收集了全年級團員的團費及團材料，並宣傳黨的精神，積極鼓勵同學們遞交入黨申請書。
(4) 宣傳志願者精神，鼓勵同學們成為志願者，並協助青協辦志願者證。
(二) 學習方面
大學裡，學習仍然是重中之重。在這一學期，我努力積極的學習，學到了許多以前從未接觸過的知識和技能，收穫頗豐。
(1)十一月份我參加了為期一個月的__年信管美院聯合團幹培訓，在團幹培訓中我學會了如何做好學生工作，成為一個稱職的學生幹部。並在團幹培訓閉幕式上被評為團幹培訓優秀學員。
(2)十一月份參加了博雅青年學院培訓，成為了旭日計劃的一名學員。在培訓中，我接觸到了許多其他學院優秀的學生幹部們，並從他們身上學到了許多，充實了自己。
(三) 活動方面
在緊張的學習工作之餘，本學期我協助各個部門舉辦了一些豐富多彩的活動。
1.11月上旬，協助各班團支書應團委號召以“走下網路，走出宿舍，走向操場”的三走精神為主題，在各班舉辦了團日活動，鼓勵同學們積極參加文、體活動。豐富校園生活，營造積極向上的學風。
2.12月上旬，協助各班團支書以“弘揚中國傳統文化”為主題在各班舉辦了團日活動。其中非師三班團支部張曉晴和非師四班團支部張晨曦寫的12月團日活動材料被選為當月優秀團日活動材料模板。
3. 運動會期間，協助青協組織了漫畫嘉年華的志願者工作，並作為解說志願者幫助漫畫嘉年華展覽成功舉辦。
4. 冬至日協助主席團及祕書處組織年級包餃子大賽。
5. 年底協助主席團組織元旦晚會，並負責晚會期間小遊戲和抽獎環節的策劃及準備。
二、工作反思
總體來說，本學期我作為團總支的工作完成得比較順利。雖然在工作中也遇到了不少難題，但是我都儘量一一克服了。但是，同時，在工作中，我也暴露了一些不足，需要我在下學期的工作中進一步改進。
(1)每月的團日活動參與度和同學們的積極性沒有預想中的高。2個月共16次團日活動沒有一次獲獎和被評優評先。這也有團總支很大的責任。我沒能做好鼓動工作，沒能調動同學們的積極性和參與熱情。我會吸取教訓，爭取在下學期的團日活動做得更好。
(2)在最後一次團幹培訓的課外素質拓展活動中，我們美院學生參加活動的積極性不如信管學生，遊戲過程中的組織性和紀律性也沒有信管院高，作為團總支我有很大的責任。我沒能做好鼓勵工作，組織能力也有待提升。
(3)在思想工作方面，我做的還不夠。為同學們著想，幫助同學們解決思想上的困惑，指引同學們向好的方向發展，是我作為團總支的本職工作和責任。但在這學期，思想工作方面，我沒有幫助同學們太多。
(4) 元旦晚會小遊戲的準備出了點小差錯，導致遊戲顯得略混亂。這是我的失職。
三、展望未來
下學期，我將吸取本學期的經驗教訓，優勢繼續發揚，短處不斷改進，儘早做好新學期的工作計劃，我會更加努力，爭取在下學期有更出色的表現。
日子如同白駒過隙，回首間，一年的學生會生活匆匆消逝。循著記憶的流河，我開始追思著我歷程的點滴，激動過、開心過，也迷茫過、痛苦過，不論得失與成敗，這點點滴滴共同見證著我的成長，是我一生不可缺失的財富。以下是一年來我的個人工作總結報告：
憑心而論，進入大學我學到了很多的東西，有幸加入學生會，更使我有機會接觸更多的人和事，令我受益匪淺!回過頭來看看自己走過的路，苦澀和歡欣並存，得意與失意同在。也許是時間過得太快了，而自己想做而又來不及做的事情真的太多太多，於是心中便多了幾分遺憾，以致於每一次想提筆給自己這一年在學生會這塊令人矚目的平臺上所做的工作好好來個細緻的總結終歸無言，心中隱匿的話語遲遲不能化為筆下的文字。然而，不管自己如何沒有勇氣面對，過去的不能改變，總結終究還是要寫的，因為只有總結了過去，才能更好的提高自己，才能以此為鏡認識自己完善自我，並指導以後的工作。
“用心做事才能把事做對，認真做事才能把事做好”，我一直都記得剛剛入學生會時學長在部門會議上說的這句話。的確如此，經過一年的工作實踐我更深諳這話中的韻味。祕書處工作需好付出有時還需要作出些小小的犧牲，也許在別人安心午睡的時候我們還要在外奔跑購物，也許在別人回去吃晚飯的時候我們還得留守辦公室，但也因為我們比別人多一份付出就多了一份收穫。學生會工作無小事，事事都不能懈怠，祕書處的工作多且雜，我們需要處處小心，時時留意，因為祕書處是整個學生會的核心，工作中的細微差錯或拖延都有可能影響到整個學生會的正常運作。因此作為祕書處的一員更要提高自身的素質才能把所安排的工作做得少錯更好，當自己全身心的投入每一次學生會工作中，看著自己的工作有益於整個學生會時我便深深感覺到自己生命的意義，不論工作的哪一方面都要考慮到學院、學生會以及廣大同學的利益，自己的責任感也更強了。
祕書處工作需要激情，激情有如穿越寒冬綻放在枝頭的那抹新綠，是人生蘊藏的寶藏，是讓生命蓬勃的動力，如果工作沒有激情，那麼便會出現被動工作的局面，工作只為完成任務，也就無心工作，這樣於人於己都不好，激情工作才能把工作做好並享受工作過程所帶來的快樂。除了有激情還要有耐心和毅力，合之可稱為積極心，只要我們用積極的心態作沃土，用來斷的努力作養分料，用痛苦的磨練作陽光，用辛勤的汗水作雨露，將激情揮灑，不止在學生會，不論做何事成功的喜悅都將伴隨左右。學生會是個大家庭，而每個部門都是這個大家庭下的一個小家庭，我不僅是個體還是群體，工作中講究合作，只有具有積極心做事出有富有激情人別人才樂意與之合作，做起事來也自然而然的更為順利，效率也會更高!
在學生會工作一年，我個人的組織協調能力和團隊協作能力都得到了很大的提升，但不得不承認自己在工作中還有很多不足之處，還有很多有待完善的地方。祕書處工作其實也還有很多急待完善的地方，我心中雖有些想法，卻又都被自己一種固有的思惟禁固，總感覺(害怕)自己的想法不成熟，也就不敢大膽提出，工作中也沒有很積極的去思考每件事有沒有更好的途徑去更好的完成…… 在接下來的工作中，我會做好下一年個人工作計劃，爭取將各項工作開展得更好。
如白駒過隙，不知不覺中團委學術科技部就快學期了，幾個月的裡感覺學到了許多，成長了許多。從一開始團委，對工作幾乎一頭霧水，不清不楚。到現在，對各工作的流程熟悉與，對本的工作也得心應手。這，不但有的付出，更有部長的教導和同事的幫助。
學年我的工作總結和體會主要如下：
一、在工作中創新精神
學術科技月是每年都會搞的活動，學術的途徑。今年的學術科技月創新的了積分制度，以同學們對學術科技月的關注。令人滿意，但會創新精神，使下次活動搞得更出色。
在宣傳，用遊戲與挑戰相的，體現學術和科技的主題，但天氣原因和備選方案，未能預期，但仍了不錯的宣傳作用。，這也提醒了在以後的工作中要注意對突發事件的預計和。
二、細微之處見精神
團委是個嚴謹的組織，從一份看似簡單的通知的要求就足以體現它的嚴謹性。三位部長在平時工作中的細心嚴謹也讓我深有感觸，哪怕是對小小的一份總結一大段精心的批註。
細節決定成敗，失禍常積於忽微。哪怕是一件芝麻小的事，既然分配在手上，就得用心辦好，力求完美，不放過每細節。從寫通知到文印，從借物資到活動的方面···每一件看似微道的小事都要求你用心去做。勿以事小而不為，過程中，我學會了和細心，明白了在平時的工作中注意細節問題的。
三、勝利
學術科技月的各個講座是的工作。可是事情做多了、做久了難免會產生厭煩心理。我也曾抱怨過，也曾想過做是在浪費，可是我下來了。在過程中，慢慢原來還有不懂的地方;原來它並想象中的簡單;原來這項工作我還可以做的。
或許工作真的不可以用量來衡量的，等你一路走下去了，在將來的某個瞬間驀然回首，會它其實帶給你收穫，讓你質的提升。
四、決定一切
在團委的培訓會上，部長就說過：決定一切。而在的切身工作中才體會到這句話的真諦。一件事交到手中，部長對的信任。穿上工作服，那團委的印徽和口號，時刻提醒，代表的是團委的形象。這件事你就到底。以前，總差不多就行了，何必如此一板一眼。現在，在重寫了三次日月湖活動策劃後，明白了那古板，而是對工作最起碼的要求。每個人對每件事差不多，那可以想象這件事的大打折扣。，你對事、對工作的也意味著你可以從中學到些，學到多少。
五、團結力量
在平時的工作中，的體會到的性。當臨時有事，所的任務時，只要電話，裡的人只要有空就會盡力幫你。當在工作中遇到問題時，裡的人也會耐心的幫你解決。在寫日月湖活動策劃和賀卡策劃時，我感到了集體力量的。人苦思冥想，收效甚微;但當你和裡的同事一起時，彼此的思想火花碰撞，思路打開了，更多妙點子也就接觸而至。
六、善於問題和總結經驗
以前總把工作就萬事大吉了，而完全了對工作的反思和總結，更別提對工作中問題的與解決。一直，工作能力的提升緩慢。在後來的工作中才慢慢，在工作中問題，在工作後反思與總結，才是真正的到底，才會有的。古代大智大賢之人尚且要“每日三省吾身”。何況我凡夫俗子啊!用心問題，才能解決所的問題;善於反思和總結經驗，才能讓犯同樣的錯誤，讓工作更完美。
當然，一名剛大學的新生，對大學裡的方面還不甚，對團委的工作的更無經驗可談，也犯過不少小錯誤。但有句話說，錯不可重犯，錯也要有。能在錯誤中成長件好事。，要感謝的三位部長，對的精心教導和培養，在身上我學會了許多待人處事的道理。也感謝團委，裡我拓寬了視野，學到了書本上學的東西。
下學期，除了常規活動外，還將舉辦獨具的“夢想杯”和“百事通”活動，這是下個學年的重頭戲。相信學期的工作，的活動將辦得更精彩，更有吸引力，為學校學術的出的微薄之力。，我也相信，十六雙手牽在一起，會屬於的精彩。
時光飛逝，轉眼間本學期的學生工作已接近尾聲。在學院各級領導和老師的幫助下，本屆學生會結合自身特點和實際，以“自我服務、自我教育、自我管理”為宗旨，有針對性的開展了一系列貼近同學、服務同學的工作，進一步發展了自己的品牌特色活動。現針對過去這一學期學生會在工作中的表現，進行具體的總結如下：
一、不斷加強思想與組織隊伍建設，進行了第三次學生代表大會，完善工作制度，提高工作效率，提升學生會的凝聚力、號召力和戰鬥力
(1)在開學初，我們開展了新學期新生接待各項工作，組織人員與各部門一同迎接我院新生的到來，做好各項接待安排工作，服務於各個新生，使其順利適應大學生活。與此同時，做好學生會的宣傳招新工作，制定完善的招新計劃，為學生會的人才招募和培養奠定良好的基礎，順利做好學生會的新老學生幹部換屆、交接工作，為學生會各項的工作開展提供良好的人力資源儲備。
(2)本學期，我們對學生會制度進行了重新修訂與完善工作，獨立自主的按照制度大膽開展學生工作，讓廣大學生更好的瞭解我們學生會的宗旨、義務、工作範圍、職責。
(3)加強了與分院學生會及院學生會各個部門之間的溝通交流，形成整個學生會的家庭氛圍和團結意識，對八個分院的學生會進行了調研工作，瞭解了各分院工作中所遇到的問題，以例會為平臺，部門間進行工作彙報的同時，相互瞭解和交流，將工作中遇到的困難和問題與學生會其他成員傾訴並交流經驗和商量解決方案，提高了各方面工作效率。
(4)為繼續加強與促進學生組織健康有序的發展，加強學生幹部的梯隊建設，選拔優秀人才開展學院團學工作，溫州某學院第三次學生代表大會全體團代表在一號樓報告廳準時召開大會。選舉產生了xx學院第三屆學生委員會委員，常務委員以及xx學院第三屆學生委員會委員主席。新的形勢呼喚新的理念，年輕的我們與溫州某學院共站在未來前進的新起點。新的血液已注入溫大城院，我們已然感受熱血的沸騰，活力的迸發!
(5)為推進學院學生分會工作的發展，進一步發揮學生分會在校園文化建設中的重要作用，院學生會在本學期開展xx學院第四屆“優秀學生分會”評比，經過加分專案考核、滿意度調查、學院走訪調查以及PPT展示，最終評選出外語分院、管理分院為“優秀學生分會”，國際貿易分院為“特殊貢獻獎”。
二、堅持校園品牌文化建設，促進學生全面發展
(1)本學期，我們開展豐富多彩、形式各異的校園文化活動，籌辦了我院第九屆十佳歌手大賽、迎新晚會、xx市主持人群英會等大力推進我院學生文化素質教育的賽事，也舉辦了第二屆師生文化節系列活動，增強了同學與老師間的交流。展現我院學子課餘生活豐富、積極參與各項活動的一面。
(2)各部門配合新聞宣傳部、學習部做好每次活動、講壇等系列活動的宣傳工作，做到及時、準確的向院內外發布最新訊息，並與藝術團、社團聯合作，繁榮校園文化，創新新聞亮點，開發多種渠道，密切部門交流，不斷開拓創新，爭取在同學們當中贏得良好的聲譽。
三、引導學生就業創業，提升實踐能力
(1)孵化園是我院創業工作的重心所在，本學期為滿足創業學子需求，浙商孵化園開展了第十期創業專案入園答辯會，創業服務部應積極配合指導老師的工作和要求，做好浙商孵化園的內部建設工程，加強自我疏導，並拓寬工作思路。
(2)輔助就業指導老師做好我院20xx屆畢業生就業資料整理工作，就業服務部積極開展每週週三專場招聘會，讓在校學生深入企業、實踐工作，提高我院學子應聘、專業操作等就業能力，為畢業生提供就業良機。
四、整合資源，充分發揮團學的橋樑紐帶作用，竭誠為同學服務
(1)本學期充分利用了微博、人人、論壇等傳媒手段，拓展學生工作的實踐領域，學生會與各個部門都擁有了自己的微博，進一步加強學生會的凝聚力和吸引力，著重加強了工作機制建設和工作能力培養，建立起完善的獎懲制度。
(2)本學期為了更好地為學生提供服務的平臺，以“全心全意為學生服務”為宗旨，堅持以學生為本的理念，學生會堅持了學生會主席辦公室的值班工作以及學生服務大廳學生會服務視窗部門值班，為了解並解決了全院的學子在日常生活與學習中遇到的各種困難與困惑，而努力。真正做到位同學們辦實事，解決全院學生的各種困難。
本學期，我們院學生會時刻積極響應院黨委和團委的號召，把服務學生、服務學院、服務社會作為工作的基本思想，讓創新自我思想、提升自我能力、實現自我價值作為學生會每一個學生幹部的工作目標，為我院學生工作的開展與和諧校園建設做出了積極、重要的貢獻。
20__年，我院加快實施學生工作“三步走”戰略，以“特色鮮明的創新工程”為綱要，全面提高學生工作質量。
一、以隊伍建設為保障，激發活力、提升水平
1、推進研究型團隊建設
全年參加培訓交流50人次，一人赴教育部輔導員研修基地做訪問學者，一人蔘加全國骨幹輔導員培訓，一人蔘加赴澳培訓。
先後走訪北京、浙江、青島等地高校和企業，與浙江大學、上海恩德斯豪斯公司等交流人才培養工作經驗，積極搭建社會實習、實踐基地。
團隊發表學生工作論文5篇，主持課題4項，參與課題3項，1篇論文獲全國高校黨建研究徵文二等獎、1篇論文獲20__年全國高校輔導員工作優秀論文評選三等獎。
2、重視學生骨幹隊伍培養
推進學生幹部培養規範化、科學化，連續4年組織學生幹部年終述職答辯;邀請主要學生幹部列席院學生工作例會，促使學院學生工作思路得到全面貫徹和執行。
繼續承辦學校20__“班長團支書論壇”，邀請同濟大學等知名高校班級代表分享基層班級、團支部建設經驗。
二、以思政教育保航向，四航並進、突出實效
1、加強黨建育人核心地位
落實“三加強一突出”的工作模式，依託黨建育人三級新媒體宣傳網路，實施線上、線下相結合的“雙線一體”黨員教育模式。
加強學院二級黨校建設，舉辦第二期“我最喜愛的黨課教師”評選活動。依託大學生黨員先鋒組織“實學社”建設，申報學校基層黨建創新專案一項，探索基層黨組織服務群眾的有效途徑，提升基層黨建工作水平。
“信?基金”累計募集善款13萬餘元，“信暖冬”“信回家”“信情暖災區”等活動的社會影響力持續增強，已然成為學生黨員“創先進、樹典型、做表率”的教育陣地。
2、以四航工程為主線，思想教育突出實效
依託易班平臺開展“入學前第一課——看國慶閱兵談感想”等知校教育活動，累計舉辦啟航工程教育活動20餘項。新生獲“軍訓先進團”，閱兵式演練第二名，板報比賽第二名，合唱比賽二等獎等榮譽。
領航工程依託學生黨建工作開展教育實踐活動，雁翎黨員實踐隊連續獲評“領航工程”優秀團隊。
導航工程層次分明，以282場各類主題教育活動為載體，豐富學生第二課堂。
組織第8屆“就業吉尼斯”經驗交流、第5屆畢業季體育聯賽等畢業生文明離校活動，貫徹落實護航工程。
3、落實網路思政教育工程
確定思政教育網路一體化發展理念，初步形成“三微一班”的網路新媒體宣傳體系;進一步充實網路文明志願者隊伍，進一步完善三級宣傳網路，進一步形成立體覆蓋的新媒體宣傳渠道。20__年獲評新聞宣傳工作先進集體、學生工作新聞宣傳先進集體、共青團宣傳工作先進集體等獎項，取得近年來最好成績。
4、紮實開展心理健康教育
嚴格執行心理健康彙報制度，積極開展心理健康教育研究，主持省級研究課題1項，發表論文4篇，其中核心期刊論文2篇。以第四屆“快樂班級”風采大賽、第5屆時光膠囊等活動為載體，進一步完善心理健康教育育人實踐體系。
三、以科學管理作基石，育管結合、剛柔並舉
1、豐富學生日常管理手段
規範日常管理，落實“零彙報”，完善“周彙報”，全年工作零安全事故。
嚴格執行輔導員“五進”工作要求。“我在這兒”輔導員網路工作平臺上線，利用手機移動終端探索學生工作網路化新途徑，包含學生工作案例、師生互動社群、輔導員值班記錄等板塊，取得較好效果。
舉辦第三屆“博雅居舍”宿舍文化節，凸顯宿舍網格化管理育人的重要性。
2、學風建設成為育管評價的基石
落實輔導員家訪和隨堂聽課制度，堅持學情分析和學分預警工作，多途徑鼓勵和支援學生樹立更高的學習目標。班級學習優良率、及格率保持穩步上升，1個班級獲評優良學風標兵班，4個班級獲評優良學風班。
3、研究生學術平臺建設助力高水平成果湧現
學院邀請校外名家學者來校講學14場，舉辦校內名師講座9場。研究生畢業生取得專利和省級以上競賽獎勵成果69項，人均1.19項，獲得科研成果的研究生佔研究生總數53.45%。
開展“我與老師面對面”活動，實施院長獎勵，鼓勵和引導學生參加國際交流。一年來參加各項國際交流專案學生25人次， CSC獲批人數同比增長50%。
四、以精品服務出實效，服務為先、助力成長
1、紮實推進資助育人工作
20__年累計獎勵和資助1000餘萬元，開展教育活動40餘場，受眾1500餘人，資助工作零投訴。
資助工作論文獲山東高校輔導員論壇優秀論文二等獎。獲“學生資助誠信教育主題活動優秀組織單位”和“國家資助?助我飛翔”優秀學生典型宣傳評選活動二等獎。
2、就業服務工作提升學生核心競爭力
加強就業指導服務平臺建設，完善就業資料月報制度，開展畢業生滿意度調查，走訪重點用人單位;加強出口導向型就業質量監控體系建設，加強專業學術素養和實踐應用能力培養，提高學生就業核心競爭力。第八屆“就業吉尼斯”活動被青島晚報整版報道。
20__年學院一次就業率為97.12%，連續四年一次就業率穩定在97%以上。
五、以品牌活動為依託，創新驅動、提升質量
繼續實施大學生科技創新“ABC”計劃。學生獲省級以上科技競賽獎勵111項，其中國家級獎勵31項，獲獎勵學生347人次。獲全國大學生電子設計競賽中一等獎3項(全國2%)，取得了歷史最好成績;西門子杯工業自動化挑戰賽以全國第一和第三名的成績獲得特等獎兩項。
同心圓社會實踐隊連續6年獲評山東省優秀社會實踐隊，累計資助貧困學生171人，資助現金66400元、物資20餘萬元。
成立UPCstone調研中心，團隊入圍20__年殼牌商業精英挑戰賽全國12強。
向陽花女大學生素質拓展基地結碩果，20__年兩名女生獲評“思美之星”，兩項活動獲評“思美節精品活動”。
學生會組織第22屆校園歌手大賽、第13屆電子設計競賽、第4屆西海岸研究生學術交流會，第5屆開發區研究生電子設計競賽，小家電義務維修傳承24載，品牌活動及影響力繼續增強。
學院團委獲評20__社會實踐優秀組織單位、文化藝術節優秀組織單位、思美節優秀組織單位、社團工作優秀組織單位、共青團新聞宣傳先進集體、暑期社會實踐活動優秀宣傳單位等榮譽。
轉眼本學年的工作就要結束了。每每回顧上一學期的學習、工作、生活等情況，我的感悟、感想、感受都非常的深刻，許多工作生活的場景都依然深記在我的腦海之中。在積極向黨組織靠攏的這段時間內，我感悟到作為學生幹部為班級同學服務的重要性，與同學們的朝夕相處讓我感受到集體的溫暖和彼此間的友愛，從班級日常工作中得到鍛鍊，使我對學習、工作都有了更加深層次的認識。
學生幹部的形象是一種無形的力量，無聲的召喚。一名黨員是一面旗幟，時刻反映出一個組織的先進性。通過上學期的學風建設活動，讓我意識到了高年級的學生更應該嚴格遵守校規、校紀，必須讓大家真正在思想上重視、行為上付諸實際才是最為根本的。作為班長的我，更應該以身作則、起到先鋒模範作用，積極帶動大家參與學習競賽等各方面的積極性，遵守學院的日常行為規範。因此，上學期我上課總是專心聽講，從來不無故曠課、遲到。我將一如既往的嚴以律己，起到預備黨員的先鋒模範作用，全心全意為同學們服務。
在黨組織生活方面，我積極參加黨組織開展的一切活動，認真學習黨的理論知識和方針政策，在理工基礎類學生黨支部的帶領下，認真學習了陳福生校長在溫州大學教育思想大討論動員大會的講話精神。在母親節快要到來的時候，我完成了黨組織交給的為院有關女領導和教師書寫賀卡的任務，並且在母親節當天在生活園區分發倡議書。在學期即將結束的時候，我積極參加組織上開展的新老黨員聯誼活動，並和汪x、錢一起負責物品搬運和場地清潔的工作。通過在黨組織的磨練和向其他優秀黨員學習的過程中，我的各方面都得到了鍛鍊。在黨組織的號召黨員幫扶有困難同學、寢室結隊活動中，與我結隊的是一位成績較差的同學，通過我與他的交流、開導以及每週兩三次的一起學習，使得他的期末考試成績全部通過。在監督他學習的過程中，我也學到了許多，懂得了怎樣做好一名優秀的黨員。
在班級活動方面，為了響應學院的號召，我積極發動同學們為我院身患疾病的同學捐款，奉獻自己的愛心，為他們的治療出了綿薄之力。由於大三的學習任務和壓力都比較大，所以在徵得同學們的同意之後，我們班確定了以學好專業課知識為首要任務，一切以學習為主、適度參與院、校學生會等部門舉行的活動為輔。作為班長，我和其他班委積極組織策劃各種有意義的班級活動，通過策劃活動，鍛鍊了我的決策能力;通過組織開展活動，鍛鍊了我的組織協調能力;通過與同學、老師的交往，鍛鍊了我的交際和口頭表達能力----更為重要的是擔任學生幹部增強了我的工作責任心和集體榮譽感。雖然在工作的時候會佔用比較多的學習和休息的時間，但只要妥善處理好學習和工作的關係，我認為是值得的。
在學長輔導方面，我和陳x同學繼續著為期一年的學長輔導活動，由於自己現在是大三且學習壓力比較大，因此花在學弟、學妹身上的時間就相對少了。但是由於這是擔任學長輔導小組的第二年，我們多少在這方面積累了一些經驗和工作方法，再加上平時有意識地接觸了很多這個班級的同學尤其是班幹部，所以我們開展起工作來相對方便的多。為了真正起到“導學、導管、導教”的作用，我們先後開展了晚自修監督、走訪寢室、團日活動等活動，為整個學長輔導活動出一份力。
時間過的很快，一學期的工作學習同時也讓我瞭解自己在其中的不足之處，有時候真的覺得自己做的還不夠好，工作方法不是很恰當，有時候工作量大的話就比較心煩意亂而且會無意中傷害到某些同學，還有創新意識不足，花在學習上的時間相對不夠多，希望進入大四的我能改進以上不足。充實自己，完善自我。在以後的工作學習中，我將會繼續努力，大膽創新，爭取成為一名更加優秀的學生幹部!
尊敬的各位領導、老師，親愛的同學們：
大家下午好！
我是來自電子資訊工程系08級自動化專業的唐景天，很榮幸能夠站在這裡代表全院受表彰的學生髮言。首先，我向今天所有獲得表彰和獎勵的集體和個人表示熱烈祝賀，並代表所有被表彰的學生，向一直關心、愛護、幫助、支援我們的學校領導、老師們表示衷心感謝！
進校學習兩年來，伴隨著學校的發展，我個人通過努力學習，取得了較好的成績。連續兩年專業考試總成績第一，綜合測評總成績第一，獲得國家勵志獎學金、校級一等獎學金，並被評為“三好學生”、“十佳學生幹部”、“社會實踐先進個人”、“優秀青年志願者”、“優秀團幹部”，今年，又被推薦為國家獎學金候選人。這些成績和榮譽的取得，與學校各級領導的關心和愛護、老師們的諄諄教導和朝夕相處的同學們的幫助和支援是分不開的。
成績的取得並不是朝夕之功，這需要我們不懈的努力。人生不是享樂，也不是悲苦，是行動。每個明天，我們都應發現比今天更進一步。未來對誰都是一個未知數，我們所能把握的只有現在。珍惜現在，奮力拼搏，我們才會成功。我們偉大的祖國經過60多年的發展，政治、經濟、科技、文化各個方面都取得了舉世矚目的成就，綜合國力在世界上屈指可數；我們美麗的母校經過60年的磨礪，在人才培養、科學研究、校園建設、服務社會等各個方面取得了斐然的成績，辦學實力明顯增強。當前，社會的大環境和學校的小環境都為我們增強了前進的信心和勇氣，提供了發展的空間和平臺，我們要抓住機遇，勤奮刻苦，努力學習，勇於實踐，錘鍊自己，續創輝煌。
作為當代大學生，我們承前啟後、繼往開來，是未來社會的主力軍。黨和人民對我們寄予無限希望，祖國的未來要靠我們去創造。我們將進一步牢固樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀；堅持正確的人生髮展方向，走德智體美全面發展的成才之路；勇敢的肩負起歷史使命，自覺服務祖國，無私奉獻社會，在實現中華民族偉大復興，全面建設小康社會的偉大事業中建功立業。
最後，祝願各位領導、老師身體健康、工作順利！各位同學學習進步、生活快樂！祝願我們的學校明天更加美好！
謝謝大家！
時間轉眼即逝，回顧過去將近一個學期的時間，學生會已紅紅火火地開展了各項學生活動十多件，雖然規模小，但是每開展一次活動都能使同學們踴躍地參加，雖然各部部長及成員沒有足夠的經驗，但是深入同學們中調查的實踐過後的活動，仍被同學們喜聞樂道。
作為主席，這一學生會的領導人物，我們深感這份工作的壓力，但壓力即使動力，我們在實踐中尋找經驗，在過去學生會成員那兒仔細尋求經驗，然後認真到落實實踐活動中，積極在活動的內容和形式上創新，不斷迎合同學們的口味，使同學們在緊張的學習之餘能夠使精神生活得到充實，增強自己的精神力量。
學生會換屆之時，對學生會的工作可能存在著一些問題，但是能過很快的恢復自己的狀態繼續迎接挑戰。要知道當環境變化的讓自己無法適應時，應第一個想到是改變自己而不是改變環境。要讓同學們進一步認識學生會成員，更是學生會成員深感肩負的責任重大，更加嚴格要求自己的日常行為舉止，力圖在同學們的心中樹立一個良好的形象。
為調好各部門的工作，各部門有何工作上的要求和安排應及時和學生會主席、副主席祕書長聯絡。計劃好各項活動所需的經費和獎品，時間、活動場所，以便使活動開展得更加順利。負責為各項活動進行統籌安排，例如演講比賽得初選，文藝演出的初選等工作在過去一個學期的工作中，由於時間短暫，工作經驗的缺乏，我們也深知還存在這樣那樣的缺點和不足，現總結如下：
一、學生會各個部門之間缺乏交流和溝通，致使學生會的一些大的活動，組織工作不能完全到位，缺乏整體性和連續性。整體學生會成員素質有待進一步提高。
二、偏重對大型活動的開展，而忽視了對日常性工作的監督和管理，各系學生分會之間交流不夠，導致一個系舉辦活動，受眾群體的單一性，不具有全面性。
在我的第三屆學生會主席任期即將屆滿之際，我回首往昔，比照今天，真是感慨萬千：從過去的經驗淺薄到現在的遊刃有餘，從過去的手足無措到現在的成竹在胸，從過去的一片空白到現在的豐富多彩，學生會是為同學服務的視窗，是老師與同學交流的紐帶.我們深知肩上責任的重大，深知自身的不足.收穫是喜悅的與此同時我們也播下了希望的種子.
我們相信通過我們的努力和系領導的支援下，我們的工作會取得更加輝煌的成績.
xx年即將過去，我來單位已有六個多月，這是我從學校畢業第一次踏上工作崗位。作為一名新員工，非常感謝單位提供給我一個成長的平臺，讓我在工作中不斷的學習，不斷的進步，慢慢的提升自身的素質和才能。回首過去的六個多月，公司陪伴我走過人生很重要的一個階段，使我懂得了很多。在此我向單位的領導以及同事表示最衷心的感謝。
我的工作主要是竣工圖的測量。就是去現場測繪已建好的樓房，包括其範圍內的綠化分界及其管線設施，回來將其繪成地形圖，然後計算所測測區的建築面積(包括閣樓、車庫、配電室……)。在這六個多月裡，我主要從兩個方面來實踐自己的理念，力爭做到更好、更到位。下面就我六個多月的工作情況向領導作簡要的彙報。
1、努力學習，全面提升自身素質
作為一名剛走上工作崗位的新員工，知識和經驗的欠缺，是我致命的缺點。首先從房屋的俯檢視開始學起。要能夠看出俯檢視是由幾個部分組成，每個部分是幾層，方便計算建築面積。然後就是熟記各種地貌符號，如:下水箅子、路燈、雨汙檢修井、通訊檢修井等等。其次就是用天正建築進行繪圖，其與所學的南方cass還是有很大的不同的。房屋線、地貌特徵線及地物符號必須一一對應，每一個步驟都是單位同事耐心指導。最後最難的就是建築面積的計算，需要牢記各種情況，比如:如果車庫的淨高不夠2.1米，其建築面積要算一半;陽臺的建築面積要算一半;層高低於1.2的不算建築面積;層高在1.2-2.1之間的要算一半……
2、努力工作，順利完成各項任務
在工作中認真總結，完成每一個專案都總結自己做錯的地方，以便以後提高自己的工作效率。簡單例舉如下：
(1)算面積之前要注意第一是否有沉降縫，如果有應將其扣除;第二，閣樓是否利用，如果不利用，則不用計算其建築面積。
(2)對於閣樓層雖然中間的高度高於2.1米，但是前面是陽臺，仍要算一半的面積。
經過以上半年的學習，獨立完成了很多專案。當然在工作中也發現自己存在一些問題，例如對知識仍然要要進一步加強。在完成領導交辦的任務的基礎上，發揮自身專業優勢，繼續加強專業知識和新標準的學習，進一步提高各項壓力容器原材料檢驗技能。
總之，心態決定狀態，狀態決定成敗!對單位要有責任心，對社會要有愛心，對工作要有恆心，對同事要有熱心，對自己要有信心!做最好的自己!以上就是我對六個多月單位工作的總結，請領導批評指正，希望我能迅速成長，明年能給單位作出更大的貢獻!
兩個月彈指一揮間就毫無聲息的流逝，就在此時需要回頭總結之際才猛然間意識到日子的匆匆。原先頗感忸怩的離開大學的圍城生活，現在已經漸漸變得順其自然了，這或許應該是一種慶幸，或許更應該是一種嘆息，誰能說得清呢?
兩個月的磨刀練陣，按理說，自己到底是寶刀還是鏽鐵應該可以從這些日子的點滴表現中露出應有的光澤了，然而直至目前，我卻對自己這些許的光澤沒有信心——雖然我堅信自己不是鏽鐵!
兩個月來，我分別在兩個不同的崗位上練兵，前個月在電編部學習新聞採編，後一個月是在辦公室做臨時的文祕工作。
首先說說在電編部的工作心得。在電編部一個月的工作生活，我感觸最深的就是，這裡是我的第二個家，新聞工作可以在快樂中完成。從國中到高中再到大學，這期間我一直都是在遠離父母親人的視線之外享受著逍遙自主的生活。雖然在學校裡也有師長的關愛與教誨，但總有一種仰承的距離感，缺少家庭特有的溫馨。本以為畢業參加工作後，這種人際關係的距離感、層次感只可能加強，但在電編部工作讓我驚喜地發現自己原先的判斷錯了。電編部容主任、韋副主任、廖副主任三位領導都對我們這些新人親切有加，特別是容主任，在工作之餘，以朋友的姿態經常和我們一起打球，坦懷聊天，非但不擺領導的架子，而且還以慈父的關愛之心在引導我們做好新聞工作，讓我真切感受到了久違的父愛溫情。而其他大部分的老同事，也對我們這些新人投以真摯友情的目光，在工作中，只要你需要，他們隨時給予熱情地指導;工作之餘，大家開懷談笑，不分彼此。記得剛到一週的時間，電編部新老同事以及三位領導就已經打成一片，給我的感覺是上下同心。正因為如此，在電編部工作，讓我體會了在愉快中完成工作的歡欣。
我在工作上的收穫主要有：1、基本學會使用和維護攝影機;2、基本掌握會議新聞與社會新聞的拍攝和採寫的區別;3、基本瞭解並初步學會編輯新聞攝像帶;4、基本學會電視新聞稿的一些寫作方法和技巧等。在這期間我不僅可以較好地配合各位師兄一同出去採訪拍攝工作，還可以自己獨立外出採寫完成具體的新聞作品。一個月的時間，我配合各位師兄一起完成新聞採寫近15篇，自己獨立完成的採寫作品5篇。主任每次安排的採訪任務都基本可以順利完成。
在這期間，工作上最大的不足主要有：1、新聞拍攝技術相對落後，畫面的穩定性不夠;2、新聞的採寫比較古板，缺乏新意;3、新聞的敏感性相對較差，特別是對與會議新聞相關聯的社會性新聞把握不足等。
8月初我開始被調到辦公室工作，主要負責協助鍾主任開展日常辦公接待和文祕擬寫等。
顯然，辦公室的工作環境與電編部迥然相異。雖然鍾主任與電編部的容主任一樣，對我關愛有加，體貼不減，同樣讓我深深感受到一種父愛的慈祥與特有的威嚴，另外還有同事彭秋霞姐和周光明兄的友情關心與幫助，但卻逃脫不掉辦公室特有的按部就班的沉靜環境。這多少讓我喜歡熱鬧的性格有些不很適應。幸好有鍾主任以及其他幾位同事的友情關心幫助下，我較早地克服了波動的心思，全身心投入到辦公室的日常工作環境中。
經過一個月的工作學習，我做出了一定的成績：1、獨立完成並印發了兩期《簡報》;2、配合辦公室其他同事開展日常接待、後勤服務和衛生清理工作，並具體負責楊副局長辦公室的衛生打理;3、負責部分公文打字和影印登記工作;4、在鍾主任的具體指導下，負責擬寫相關公文，如較好的完成了自查自糾工作總結;幹部職工培訓工作總結;擬寫完成《文字、圖片、音像規範化管理》規定，並順利通過領導稽核等;5、協助鍾主任組織召開“行風評議自查自糾座談會”，並根據要求，完成“行風評議調查”統計和上送工作;6、與同事樑偉耀共同策劃完成兩個版面的“四五”普法教育宣傳板報。
在辦公室工作不足主要有：1、缺乏基本的辦公室工作知識，在開展具體工作中，常常表現生澀，甚至有時還覺得不知所措;2、對我局各部門的工作情況缺乏全面具體的瞭解，從而影響到相關公文寫作的進行;3、對電腦知識的掌握度較低，這直接影響到相應的工作質量;4、工作細心度不夠，經常在小問題上出現錯漏;5、辦事效率不夠快，對領導的意圖領會不夠到位等。
就總體的工作感受來說，我覺得這裡的工作環境是比較令我滿意的。首先是領導的關愛以及工作條件在不斷改善給了我工作的動力;其次是同事間的友情關懷以及協作互助給了我工作的舒暢感和踏實感;第三就是目前正在營造形成我們局特有的“企業文化”氛圍給了我工作的信心。
我知道，上面的工作表現也許不能讓領導感到滿意，如果完全依據這些表現來決定是否可以繼續留在這裡工作學習，坦白說，我自己並沒有太大的信心。但我堅信自己能夠在今後的工作中會表現得更好，保證讓領導滿意。
如果承蒙領導的信任，准許我繼續留在這裡參加工作，那麼我想借這次機會提兩點想法： 第一點：我希望能調回電編部做記者，可以的話請允許我進“思靈天地”專題組工作。理由主要是：(1)、我是中文專業，自信能夠勝任該專題的文字採寫;(2)、我平常喜歡觀察生活、思考生活，而且自以為頗有些見地，如果能夠在該專題組工作學習，我的潛能應該可以得到較好的發揮;(3)、我對應急性工作不是很感興趣，且常常感到吃力不討好，但青睞於需要花時間思考和深入挖掘現象背後的“真理”。這應該很適合“思靈天地”的專題策劃和製作。
第二點：如果必須留在辦公室工作，我希望辦公室能夠在近期內補充招聘一位電腦專業人員，或者乾脆另聘一位專業的文祕人員。因為我對技術性的操作向來缺乏興趣，讓我通過學習來填補目前辦公室急缺的電腦能手，坦白說我沒有太大的信心。但對公文寫作以及必要的辦公室接待工作，我對自己充滿自信。只要再假以不多的時日，等我初步掌握了相關的公文寫作常識以及更多瞭解我局各部門的工作情況後，我相信我能勝任這份工作。
上面兩點想法懇請領導給予我理解、信任與支援。謝謝。
這個學期的工作基本上是告一段落了，但還有一些結尾工作需要交接，同時也需要對這個學期裡的工作進行一下總結。
本學期初，學校舉行了一次全校的升旗儀式，在儀式上講述了本學期各學院的教學指導方針，並希望我們校學生會幫助各種事項的順利開展。作為學校與學生之間的溝通的連線紐帶，我們義不容辭。學生會雖然成員都是由學生選舉並參與的，但作為學校機構裡的一員，我們也有著一部分的管理權利與參與學校建設的職責。在各種活動的開展事項上，我們學生會是持有一票否決或贊同的權利的。如果少了我們學生會的幫助，很多活動都很難開展，但這同樣也滋生了很多學生會成員的自大與謀私。本學期通過隱私檢舉，學生會中開除了四名以權謀私的學生，維護學生會的顏面與尊嚴。
三月份的時候學校舉辦了全校運動會，我們學生會已經學校的團組織通力合作，運動會在週六週日兩天裡舉行。由校國旗護衛隊的成員進行升旗儀式，參賽人員以及作為裁判參與運動會的一部分學生會成員在國旗下行注目禮，演唱國歌。禮畢後就開始了運動會各專案的比賽，最後由機電學院取得了本次運動會的冠軍榜。
四月份舉辦了校園文化月，本次文化節裡學校各社團都開展了自己獨特的文化活動，每週六、週日的晚上，在學校食堂三樓的文化演繹廳裡進行表演。非常出名的有話劇社的話劇表演，茶藝社的小姐姐們的茶藝表演，還有街舞社團火爆勁辣的舞蹈表演。學社聯與我們學生會一起合作，由學社聯牽頭，我們學生會維持秩序，並向學校申請場地的使用。各個社團的表演才得以正常開展。本次文化月裡最受歡迎的是來自動漫社的話劇表演，改編自手遊，劇本內容的編寫、配樂全部是由社團成員裡自行創作的。而角色人物的服裝也非常的出色，與原本遊戲裡的角色非常相像，受到了觀看人員的一致好評。
期末時學生的離校情況有我們學生會負責，我們向各學院的學生會下發了由各班級自行統計人數，最後上報的要求，確保知曉每一位學生的去留，保障學生的安全。對放假留在校內的人員進行統一管理，調整宿舍，等下學期開學時再搬回原宿舍。
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