我科全體護理人員在院領導和護理部的指導下，在科主任的帶領及科室醫生的幫助下，以護理部提出的“個案追蹤抓質量，深入病房作指導，持續改進促發展，規範培訓見成效” 為工作思路，以“改善服務樹品牌，加強質控保安全”為工作目標，結合《優質護理服務評價細則》，運用PDCA及威高管理課程學到的知識全面推進科內護理質量，圓滿完成了年初制定的工作計劃。現將一年的護理工作總結如下：
一、護理管理及護士行為規範方面：
1、年初重新修訂了護士崗位職責，並召集全科護士認真學習，本年度科內全體護理人員嚴格遵守院內各項規章制度，不遲到早退，不串崗脫崗，不上班期間幹私活，不接打手機。
2、護士長嚴格執行下巡下視制度，每日完成護理部要求做的“五件事”，對發現的問題及時整改，對患者滿意和不滿意的護士分別進行獎勵和考核，消除了安全隱患，避免了不良事件的發生，從而提高了患者的滿意度；
3、護士長運用威高管理課程學到的知識對科內護士實行分層次管理。
4、通過科內每月滿意度調查及回訪中心對本科出院病人的回訪，將患者反饋的問題及時分析原因，及時提出整改措施，並嚴格考核，避免再犯。
二、優質護理服務方面：
1、CCU及普通病區的病房管理、基礎護理及生活護理基本上能做到患者滿意；
2、彈性排班，合理利用人力資源，保證特殊時段科內人力充足；
3、科內開展的高年資和低年資護士“一對一”的傳幫帶效果顯著，護理人員的理論及操作水平明顯提高；
4、按照護理部的要求，在兩位高年資護士王肖萍、呂秀平的指導下，充分簡化CCU內危重病人的護理文書，節約了護理人員的時間，使其有精力更好服務於患者；
5、繼續組織全科護理人員學習“護—患情感帳戶”，並將其應用於臨床工作中，規範了護理人員日常行為，提高了科內護理工作的滿意度；
6、按年度計劃完成業務學習，護理查房和護理安全討論活動，並認真做好相應記錄。
7、組織全科人員認真學習考核辦下發的新《績效方案》，成立科內績效分配領導組，制定科內新的績效考核方案，並以書面形式送考核辦備案；
8、科內物資專人管理，按需領取，減少浪費和損耗，並實行帳物分離，前半年無超支現象；
三、護理安全方面：
1、在本科現有的工作流程的基礎上，繼續細化及完善護理風險預案及護理流程。對科內發生的護理不良事件及時上報護理部，認真分析原因、提出整改措施，並
在科會上認真學習，避免同類事件再犯；
2、加強對重點時段、重點病人、重點護理人員、重點操作專案的管理，護士長保證24小時手機通暢，有問題護理人員隨時請示溝通，全年未發生醫療事故；
3、科內質控小組成員分工明確，工作認真，對日常工作中存在的問題及時採取措施，改進效果顯著，有記錄；
4、組織科內全體護士學習高危藥品管理制度，按要求張貼高危標識，並在日常工作中規範應用；
5、對CCU疑難危重病人及時請相關科室進行護理會診，併科內進行護理查房，安全討論。
四、消毒隔離方面：
嚴格執行院內感染管理領導小組制定的消毒隔離制度，護理操作中認真執行無菌技術原則。為病人治療時做到一人一針一管一帶，每日溼式掃床。每日用消毒毛巾擦床頭櫃及床，每日消毒擦拭治療室檯面，進行紫外線照射消毒。每月為CCU做空氣消毒及空氣細菌培養，各種醫療垃圾認真做好毀形、浸泡、分類放置、並和相關人員做好交接，及時、認真地做好登記。病人出院後，床單位做好終末消毒處理，杜絕了院內感染的發生。
五、急救管理：
急救物品完好率達到100%。急救物品進行“四定”管每週專管人員進行全面檢查一次，護士長每月檢查，隨時抽查，保證了急救物品始終處於應急狀態。在物資保管，儀器維護方面，能定期清點，無浪費。加強儀器的維護，定時檢查，保養。降低消耗，不斷提高經濟效益。
六、繼續教育方面：
1、規範化分層培訓制度。每週不定期進行護理業務查房2次，業務學習3次，同時針對不同年資、層級的護士進行分層次培訓，每月末進行操作和理論考核。全科形成了以老帶新，以新促老的“比學敢超”學習氛圍。同時督促科內護士積極參加醫院、片區、科室的各種業務學習、護理查房、疑難危重病例討論，提高科內護理人員綜合素質。
2、抓好崗前培訓，特別是CCU輪轉護士的培訓。我們科CCU輪轉護士8人，新轉入2人，見習人員2人，科室對新入科護士進行了有計劃，規範的崗前培訓，並定期考核，所有的新進護士均能儘快的適應自己的工作。
3、強化考核。按照院裡要求，認真落實三基考核計劃，內容包括:職責制度、流程預案、護理常規、新靜療知識、專業理論、操作技能等，重點加強對輪轉護士、低年資護士及見習護士的培訓考核。一是日常考核。採用不定期提問的學習形式，每天工作空閒時，護士長對在班人員進行專業知識提問。二是月末考核。每月進行三基知識理論、護理操作技能等考核，合格率達98%以上。
4、按照護理部要求組織全科護士進行了患者出入院流程、停電及停氧等應急預案的情景演練，並有記錄，並配合我科1名N1護士順利晉級N2。
5、組織科內護理骨幹參加了護理部組織的威高集團護理管理人才培訓班，並將所學知識與臨床工作相結合。
6、加強帶教工作。落實教學工作，專人負責，護生進入科室，進行出科考核。平時不定時進行提問，每位學生能紮紮實實的學到東西，全面掌握了心內科的相關知識。並因人施教，不斷加強帶教老師的能力，讓每一位學生都能學到知識。
七、積極完成醫院下達的各項指令性工作：
1、按時完成了本年度第二期護理園地的稿件圖片收集、稽核及版面設計工作；
2、推選、督促、指導我科醫療護理人員積極參加“五四青年節”院團委組織的演講比賽，並分別取得了第二名和第四名的好成績；
3、推選全科26名符合條件的'護士參加了護理部組織的新靜療標準理論考試；
4、按要求完成了“五、一二”護士節優秀護士的評選活動；
5、組織科內符合條件的護士參加了第一期糖尿病聯絡員專題講座，並通過考核有5護士取得合格證；
6、組織N3級的護士參加護理部及科教科組織的青年教師小講課比賽；
7、組織科內護理人員進行教師節優秀帶教老師的評選活動，並參加了表彰大會；
8、按照護理部的安排對科內近年來發生的醫療糾紛案例從護理的角度認真剖析原因，提出相應的切實可行的防範措施；
9、組織科內人員參加預保科舉辦的控煙知識競賽，並榮獲二等獎；
10、參加了護理部組織的護士長管理知識經驗交流會，並將學到的知識應用到日
光陰過的真快，來到醫院上班快三個月了，剛來時對這裡的一切都感到生疏，由於沒有在這個醫院實習，所以對先生、同事、病人及眷屬們等的溝通上短缺技術、能動性，可能與性格內向相關吧！剛來時陳先生就說我不怎麼愛說話，跟同事、病人，我只能一笑代之。我也不光是現在才知道這個事理，無論是做什麼，與別人的溝通是很緊急的，豈論我們是與領導、先生、同事、病人及眷屬，溝通好了就會避開很多的誤會，毛病。
與同事溝通到位就可以省下很多光陰，避開很多不需要的毛病事故；與病人及眷屬溝通好了就可以避開一些爭吵與埋怨，做好護患之間的溝通還可以使我們的工作開展的加倍順當，患者做好共同，有利於本身的病情，也使我們工作起來更便利……
溝通真的很緊急，不管你是幹哪一行，你都避開不了要與別人打仗，要與別人溝通。其實，只要我與病人及眷屬做到一個很好的護患溝通，那麼我們就可以避開每天早晨病人不絕的催輸液，打針，換液體，拔針，甚至病人住了好久的院不知道本身的大夫是誰，長什麼樣子，也不知道本日本身輸了一些什麼藥，這些藥都起什麼作用，本身的病情究竟是有好轉照樣惡化了，我想這樣的環境確定是有的，還有一些不需要的醫療膠葛，或者是什麼交接班毛病等等，我覺得這些都是由於沒有做好溝通而導致的，而由於溝通不良所引起的變亂又何止這些……
所以，我感覺我們每一個人都要學習更多的溝通技術與措施，我們護理工主要便是要做好與病人及眷屬之間的溝通，我們可以在不忙的時候去多轉一轉病房，與病人些聊一聊，什麼都可以，閒聊，然則必定要記著不要說漏了一些病人弗成以知道的'，其實在我實習時的一個科室我感覺做的很好，先生們每天早上一上班不是就去做晨間護理什麼的，便是在我們醫院所謂的專業先生們她們會在交班之前的這一段光陰各自巡察本身所負責的病室，去跟病人問候一下啊什麼的，每天早上如此。我感覺這也並不是一種銳意的必定要去與病人說點什麼，一個笑容，一句問候就可以了……
溝通也不是必定就要用說的，可以是一個笑容，一句問候，諦聽等等，只要我們可以或許與各個關係都到達協調，不管用哪種方法應當都是可以的。
這只是我本身的一些觀法，我現在也在漸漸的學著轉變，我盼望人人都可以或許做好溝通這個“活”，讓我們本身為本身削減麻煩吧！我們護士的招牌動作未便是微笑嗎，每天給病人一個微笑也是最好的溝通，加油啊，天使們！
工作情況總結如下：
一、認真落實各項規章制度嚴格執行規章制度是提高護理質量，確保安全醫療的根本保證。
1、護理部重申了各級護理人員職責，明確了各類崗位責任制和護理工作制度，如責任護士、巡迴護士各盡其職，杜絕了病人自換吊瓶，自拔針的不良現象。
2、堅持了查對制度：（1）要求醫囑班班查對，每週護士長參加總核對1-2次，並有記錄；（2）護理操作時要求三查七對；（3）堅持填寫輸液卡，一年來未發生大的護理差錯。
3、認真落實骨科護理常規及顯微外科護理常規，堅持填寫了各種資訊資料登記本，配備五種操作處置盤。
4、堅持床頭交接班制度及晨間護理，預防了併發症的發生。
二、提高護士長管理水平
1、堅持了護士長手冊的記錄與考核：要求護士長手冊每月5日前交護理部進行考核，並根據護士長訂出的適合科室的年計劃、季安排、月計劃重點進行督促實施，並監測實施效果，要求護士長把每月工作做一小結，以利於總結經驗，開展工作。
2、堅持了護士長例會制度：按等級醫院要求每週召開護士長例會一次，內容為：安排本週工作重點，總結上週工作中存在的優缺點，並提出相應的整改措施，向各護士長反饋護理質控檢查情況，並學習護士長管理相關資料。
3、每月對護理質量進行檢查，並及時反饋，不斷提高護士長的管理水平。
4、組織護士長外出學習、參觀，吸取兄弟單位先進經驗，擴大知識面：5月底派三病區護士長參加了國際護理新進展學習班，學習結束後，向全體護士進行了彙報。
三、加強護理人員醫德醫風建設
1、繼續落實護士行為規範，在日常工作中落實護士文明用語50句。
2、分別於6月份、11月份組織全體護士參加溫嶺賓館、萬昌賓館的禮儀培訓。
3、繼續開展健康教育，對住院病人發放滿意度調查表，（定期或不定期測評）滿意度調查結果均在95%以上，並對滿意度調查中存在的問題提出了整改措施，評選出了最佳護士。
4、每月科室定期召開工休座談會一次，徵求病人意見，對病人提出的要求給予最大程度的滿足。
5、對新分配的護士進行崗前職業道德教育、規章制度、護士行為規範教育及護理基礎知識、專科知識、護理技術操作考核，合格者給予上崗。
四、提高護理人員業務素質
1、對在職人員進行三基培訓，並組織理論考試。
2、與醫務科合作，聘請專家授課，講授骨科、內、外科知識，以提高專業知識。
3、各科室每週晨間提問1-2次，內容為基礎理論知識和骨科知識。
4、"三八婦女節"舉行了護理技術操作比賽（無菌操作），並評選出了一等獎（吳蔚蔚）、二等獎（李敏丹、唐海萍）、三等獎（周莉君）分別給予了獎勵。
5、12月初，護理部對全院護士分組進行了護理技術操作考核：病區護士考核：靜脈輸液、吸氧；急診室護士考核：心肺復甦、吸氧、洗胃；手術室護士考核：靜脈輸液、無菌操作。
6、加強了危重病人的護理，堅持了床頭交接班制度和晨間護理。
7、堅持了護理業務查房：每月輪流在三個病區進行了護理業務查房，對護理診斷、護理措施進行了探討，以達到提高業務素質的目的。8、9月份至11月份對今年進院的9名新護士進行了崗前培訓，內容為基礎護理與專科護理知識，組織護士長每人講一課，提高護士長授課能力。
9、全院有5名護士參加護理大專自學考試，有3名護士參加護理大專函授。
五、加強了院內感染管理
1、嚴格執行了院內管理領導小組制定的消毒隔離制度。
2、每個科室堅持了每月對病區治療室、換藥室的空氣培養，對高危科室夏季如手術室、
門診手術室，每月進行二次空氣培養，確保了無菌切口無一例感染的好成績。內科科護士長年度總結。
3、科室堅持了每月對治療室、換藥室進行紫外線消毒，並記錄，每週對紫外線燈管用無水酒精進行除塵處理，並記錄，每兩月對紫外線強度進行監測。
4、一次性用品使用後各病區、手術室、急診室均能及時毀形，浸泡，集中處理，並定期檢查督促，對各種消毒液濃度定期測試檢查堅持晨間護理一床一中一溼掃。
5、各病區治療室、換藥室均能堅持消毒液（1：400消毒靈）拖地每日二次，病房內定期用消毒液拖地（1：400消毒靈）出院病人床單進行了終末消毒（清理床頭櫃，並用消毒液擦拭）。
6、手術室嚴格執行了院染管理要求，無菌包內用了化學指示劑。
7、供應室建立了消毒物品監測記錄本，對每種消毒物品進行了定期定點監測。
六、護理人員較出色的完成護理工作
1、堅持了以病人為中心，以質量為核心，為病人提供優質服務的宗旨，深入開展了以病人為中心的健康教育，通過發放健康教育手冊，以及通過護士的言傳身教，讓病人熟悉掌握疾病防治，康復及相關的醫療，護理及自我保健等知識。
2、八月份在三病區開展整體護理模式病房，三病區護士除了向病人講授疾病的防治及康復知識外，還深入病房與病人談心。
3、全年共收治了住院病人2357個，留觀125個，手術室開展手術2380例。急診護士為急診病人提供了全程服務，包括護送病人去拍片，做B超、心電圖，陪病人辦入院手續，送病人到手術室，三個病區固定了責任護士、巡迴護士，使病員得到了周到的服務。
4、全院護理人員撰寫護理論文30篇，其中一篇參加了全國第三屆骨科護理學術交流。
七、存在問題：
1、個別護士素質不高，無菌觀念不強。
2、整體護理尚處於摸索階段，護理書寫欠規範。
3、由於護理人員較少，基礎護理不到位，如一級護理病人未能得到一級護士的服務，僅次於日常工作。
第3篇：內科護士長工作總結
在這歲末迎新的時刻，我就擔任神經內科護士長這兩年的工作，做如下總結：
一、在科主任及護理部的領導下，全面負責產房的行政管理和護理質量管理工作。
二、按護理部及產科質量管理要求，負責制訂護理工作計劃並組織實施，定期或不定期督促檢查各項規章，各班崗位職責以及各項護理技術操作規範的執行落實情況，並及時總結講評，不斷提高護理質量。
三、根據產房的工作任務和助產士的具體情況，優化護理力量的組合，進行科學合理的排班，制定各班崗位職責。
四、組織業務學習和專業技能的培訓，定期提問或採用其它形式考核，並做好獎懲考核工作。
五、督促所屬人員嚴格執行消毒隔離及無菌操作，按計劃和要求定期進產房無菌區域的空氣、物品和工作人員手的細菌培養，並鑑定消毒效果。
六、及時傳達護理部的工作要求，督促、指導產房各項工作，主持晨會，瞭解中夜班工作情況，不定期檢查中、夜班、節假日的工作情況。
七、參加並組織危重患者的搶救工作以及疑難、危重病例的討論，瞭解各級醫生對護理工作的要求。
八、做好產房內各類物品、儀器及急救用品的管理工作，指定專人負責，保證供應並定期檢查，做好記錄。
九、協調本科室工作人員與醫生、工勤人員及其他科室人員之間的工作關係，相互溝通內科科護士長年度總結。
情況，及時取得支援和配合。
十、做好每月各項業務統計工作，準確填寫和檢查各項報表。對工作中發生的重大問題，應及時分析、鑑定、總結，提出有效的防範措施。
時間過的真快，來到醫院上班快三個月了，剛來時對這裡的一切都感覺陌生，由於沒有在這個醫院實習，所以對老師、同事、病人及家屬們等的溝通上缺乏技巧、能動性，可能與性格內向相關吧!剛來時陳老師就說我不怎麼愛說話，跟同事、病人，我只能一笑代之。我也不只是現在才知道這個道理，無論是做什麼，與別人的溝通是很重要的，不論我們是與領導、老師、同事、病人及家屬，溝通好了就會避免很多的誤會，差錯。 與同事溝通到位就可以省下很多時間，避免很多不必要的差錯事故;與病
在院領導的高度重視下，全院職工齊心協力按照醫院健康教育工作要求，以提高醫護人員健康教育知識知曉率，健康行為形成率，和患者家屬相關知識知曉率健康行為形成率，為重點積極開展了多種形式的健康教育與健康促進活動，取得了顯著成績。現將我院健康教育工作情況總結匯報如下
一、健全組織強化制度我院將健康教育工作列入醫院重要議事工程
首先完善院、科、病室三級健康教育網路，成立健康教育領導小組，院黨委書記擔任組長，副院長擔任副組長，各職能科室負責人為組織成員，成立健康教育專人負責、各科室科主任護士長是科室健康教育負責人，科室指定健康教育專幹負責本科室健康教育工作。醫院在控制其他專案經費增長的情況下，竭力保障健康教育經費開支，以完善健康教育配套設施，投入健康教育宣傳陣地和健康教育宣傳資料，制定健康教育計劃和實施方案、從而保障了醫院健康教育工作順利開展。
二、完善措施狠抓落實
(一)醫院制定了健康教育與健康促進工作制度、年度計劃實施方案，及獎懲制度。各科室有健康教育、控煙工作計劃，並按照計劃實施開展良好。
（二）完善全院各種指引標示牌、就診檢查流程、檢查注意事項方便患者就診、醫院院容院貌和醫務人員精神風貌有明顯提升。
（三）醫院開展各種方式健康教育
1、健康教有宣傳陣地
(1)健康教育宣傳欄：門診健康教育宣傳欄定期更換，各病區健康教育宣傳欄每月更換一次。內容主要介紹健康教育知識，心理健康知識，控煙知識，急救常識，安全知識、醫院裝置、科室、專家簡介，指導患者就診。
(2)門診大廳放置健康教育宣傳欄，提供來院患者免費取閱健康教育資料。門診分診臺放置健康教育處方和健康教育資料，培訓各科室門診醫生正確使用健康教育處方，提高就診患者相關疾病的健康知識。
（3)門診大廳電子屏、多媒體等播放健康教育知識。
2、自編健康教育宣傳資料
醫院自編健康教育手冊和孕婦保健教育手冊讀本，自編健康教育處方上萬張，發放到門診、住院患者，自編控煙知識宣傳彩頁和腸道傳染病防治知識摺頁及印製中國公民素養66條，分發至醫務人員患者手中。醫院每月一次的糖尿病俱樂部，兒科的'育兒俱樂部，孕婦學校講課，開展得如火如荼。醫院每個月召開患者座談會，和健康教育健康促進、控煙活動會議，組織患者及家屬參加，學習健康教育知識，徵求患者及家屬意見，讓住院病人及家屬在提供自身健康知識的同時也改進了我們工作中的不足。
醫院每次健康教育活動培訓都有資料、有記錄。培訓內容包括控煙、專科知識、公民素養知識。醫務人員健康教育等等。住院患者陪護健康教育各項知識知曉率在70%以上。各病區編制常見病、多發病健康教育處方指導患者健康的生活方式和方法。開展多種形式醫院健康教育醫護人員健康教育,不斷提高職工健康教育重要性認識醫院召開多次中層幹部會議和職工大會，醫院領導在會上強調醫院健康教育重要性和必要性，他同醫療告知和心理護理一樣，是適應醫學模式向以健康為中心轉變和現代醫學發展趨勢(由單純治療服務轉向防治結合的綜合服務)，和諧醫患關係。同時健康教育是醫療服務的組成部分和有效易行的治療手段。
3、患者及家屬健康教育
(1)門診設立健康教育諮詢臺對候診患者進行口頭健康教育指導和諮詢，介紹醫院環境，解答患者提問，發放健康教育資料。門診候診大廳資料架放置健康教育資料供就診患者免費取閱。接診醫生做隨診健康教育，針對病情指導患者檢查、用藥健康指導或發放健康教育處方。
(2)全院開展優質護理服務，以健康教育為中心使住院病人在享受優質服務的同時還增長了相應的健康知識.住院患者及家屬每位住院患者建有一份健康教育評價表和健康評估表，根據患者健康狀況和疾病進行入院病房出院健康教育接診護士做口頭入院健康教育介紹醫院制度，讓其熟悉環境。醫護人員利用查房、治療、護理時間進行病房健康教育指導患者配合各項檢查，介紹檢查、用藥治療注意事項。患者出院時醫護人員指導其飲食、鍛鍊、用藥複診等.慢性病或有復發傾向的患者出院後，主治醫師和病人服務中心電話回訪瞭解患者身體狀況、繼續做患者健康教育，並徵求患者意見以改進工作。
4、大力提高群眾性健康教育宣傳為提高廣大群眾健康生活水平
今年我院共組織醫務人員上街開展健康教育宣傳，進行義診、測血壓、健康諮詢，開展健康教育講座和健康教育大講堂、發放健康教育資料以提高社群居民和社會人群健康知識知曉率、健康行為形成率和健康技能掌握率。全年送醫送藥到基層宣傳數次，發放健康教育資料5000餘份。另外醫院健康體檢、大學聯考體檢等期問發放健康教有資料上千餘份。以多種形式向群眾宣傳各類防病知識。我院通過各類街頭義診，發放健康教育資料和開展健康教育講座進行高血壓。糖尿病、心血管等疾病的防治知識教育。
三、控煙工作
我院在控煙工作方面成績尤為突出，保持“無煙醫院”稱號。醫院成立了控煙領導小組，形成院、科、室三級控煙網路，制定控煙計劃、控煙制度、控煙措施、各科室指定控煙監督員，進行控煙宣傳、勸阻。醫院在樓梯口、電梯、患者等候處、會議室、辦公室、衛生間等張貼醒目禁菸標識，宣傳控煙畫多處，各期健康教宣傳欄都有控煙知識宣傳、醫務人員帶頭不吸菸，宣傳勸阻來院人員戒菸，對於煙癮大一時戒不了的人員指引其到吸菸區。通過近幾年控煙健
康教育和無煙醫院建設。醫院吸菸人員和吸菸數量明顯減——少數初來醫院人員吸菸。經過醫務人員勸阻都能及時滅掉菸頭，我院健康教育經過了積極努力地工作，雖然廣大醫務人員對建康教育重要性認識不斷提高，健康教育理論水平和健康教育干預能力不斷增強，健康教育工作取得顯著成效、但我們的工作仍然存在許多不足，還須繼續努力、完善。做好健康教育工作，為推動醫院醫療衛生事業發展作為一項重要事業長抓不懈。為建立“國家衛生城市”和諧醫患關係。促進廣大患者及社會人群健康做出醫務人員應有貢獻。
半年的工作中，發現自己存在許多的不足：學習意識淡化，理論水平、素質能力還不能適應形勢發展的需要；工作作風上有時比較散漫、鬆懈、不夠嚴謹；思想觀念更新不夠快。我會努力彌補自己的不足，努力工作，為醫院的發展，貢獻出自己的力量。
內科工作任務重、壓力大、責任強，是全院公認的又忙又亂又必不可少的科室，醫務科工作的效率和質量直接影響著全院醫療質量和聲譽。由於組織的信任，領導的幫助，科室的支援，使我充滿了信心，義無反顧地投入到內科工作中，得到了領導和同事的`肯定。
努力提高醫療質量管理和服務水平
醫療質量管理和服務水平的提高是醫院管理永恆的主題，更是醫務科工作的重中之重。堅持“以患者為中心”的服務理念，狠抓“醫療質量”“優質服務”兩個主題，協助開展了許多工作：完善醫療管理組織；增強依法執業意識，健全核心醫療規章制度；加強質量控制監督檢查；加強醫療安全教育和醫療質量管理培訓，有效防範醫療糾紛；加強醫患溝通，及時處理醫患糾紛，構建和諧醫患關係，使我院醫生素質有了一定的提高。
根據衛生部建立優質護理的整體要求及我院建立優質護理活動的具體方案，結合呼吸內科專科的特點，認真落實以病人為中心，夯實基礎護理，注重專科護理，力求從點滴細微的工作著手，改變服務理念，優化工作流程，改善護患關係，提高護理質量。現制定20xx上半年優質工作計劃如下：
一、提高思想認識，明確優質護理內涵，增強服務意識
組織全科護士學習建立優質護理活動的相關檔案，做好科內培訓工作，制定具體的創優措施，牢固樹立“以病人為中心”的服務理念，將優質護理服務作為提高護理質量，和諧護患關係的鍥機，充分調動護士工作的積極性。努力為患者提供無縫隙、連續性、安全、優質、滿意的護理服務。
二、工作目標
以患者滿意為總體目標，夯實基礎，鞏固成果，以病人的要求為工作起點，以病人滿意度為工作終點，全面落實以病人為中心的各項護理工作。進一步深化優質護理服務工作，提升服務內涵，持續改進護理質量。
三、工作措施
1、合理安排，彈性排班：呼吸一科床位48張，護士15人，根據每位護士的工作能力，病人的數量，護理工作量，實行合理安排，彈性排班。
2、規範病房管理，重點環節工作落實到位嚴格執行各項護理制度及護理操作流程，做好護理安全工作，對患者進行護理風險評估，全面評估患者病情，落實患者安全目標，減少不良事件發生。對患者進行分級護理，患者的護理級別與病情相符，加強對病區環境的管理，為患者創造安靜、整潔、安全、溫馨、有序的病房環境。
3、加強管理，確保護理安全：
（1）加強病人重點環節的管理，如病人轉運、交接、圧瘡等，建立並完善護理流程及管理評價程式。抓住護士交接班、每月一次的護理查房等關鍵環節，加強護理管理確保目標實現。
（2）加強護理安全監控管理，每月組織組織護理人員召開安全分析會及護理差錯、護理不良事件的原因分析討論，分析發生的原因，應吸取的教訓，提出防範措施與改進措施。
（3）加強科室管理。每週對科室在病房管理、基礎護理、護理安全、病歷文書書寫、護士儀表、消毒隔離等進行不定期的抽查，對存在的問題立即指出並要求及時改正。
4、細化工作流程，明確崗位責任：對各班職責進行修訂，改變排班模式，細化各班的工作流程，查詢薄弱環節，明確護理分工，力求新的職責更合理實用。
5、抓好基礎護理、專科護理，實行責任護士負責制：每位護士分管8—12個病人，每名患者均有相應固定的責任護士對其負責，為患者提供整體護理服務，密切觀察患者病情，隨時與患者溝通，做好患者的生活護理、基礎護理，保障患者安全，體現人性化的護理關懷。
6、深化護士分層使用，依據病人病情、護理難度和技術要求分配責任護士，危重患者由年資高、能力強的護士負責，體現能級對應。
7、不斷總結，提高護理質量，增加病人滿意度：每月召開一次護辦會，每位護士彙報工作情況與感想。每月進行病人滿意度調查，認真聽取患者對優質護理工作的意見和建議。對存在的問題及時反饋，提出整改措施，不斷提高護理質量，提高病人的滿意度。
8、加強患者健康教育：由責任護士做每天根據科室常見病的治療和護理常規、特殊飲食、疾病的自我預防、用藥的注意事項，向病人做詳細的講解，對患者開展健康教育和康復指導，提供心理護理。
9、護士實行績效分配：
分配原則：效率、質量優先，按勞分配，兼顧公正、公平。
分配依據：病人滿意度、工作的時間、存在的風險、護理質量、責任心。
在工作中，本人深切的認識到一個合格的內科醫生應具備的素質和條件。努力提高自身的業務水平，不斷加強業務理論學習，閱讀大量醫學雜誌及書刊，堅持寫讀書心得和綜述，踴躍參加醫學專業網路，經常參加各種學術會議，從而開闊了視野，擴大了知識面。
及時應用新的理論技術指導業務工作，能熟練掌握內科各系統的常見病、多發病及的診治技術，同時也能處理各系統的常見病及各種急危重症及疑難病症如心臟驟停、藥物中毒、昏迷等等，工作中嚴格執行各種工作制度、診療常規和操作規程在最大程度上避免了誤診差錯事故的發生。我的信念是儘自己最大努力做好本職工作，解除病人痛疾。
自任職以來注重人才的培養，積極開展對下級醫師的指導工作，培訓下級醫師進行各種常用內科操作，規範三級查訪制度，提高下級醫師對常見病、多發病的診治水平，多次組織院內講座，規範各種常規操作技能，真正發揮了業務骨幹作用。
希望自己能通過這次晉升評審，使自己的業務工作更上一層樓，做一個優秀的內科醫生。
即將過去，在這一年來，在醫院感染科的領導下，本科室各級護理人員的`配合下，順利完成了本年度的工作計劃及目標，現總結如下：
1、科內工作人員每季度學習院感相關知識，每季度進行院感總結，每週進行自查自檢，發現問題及時整改，積極參加院內感染知識講座和培訓。院內感染知識考核合格，督促護理人員嚴格執行無菌原則，加強無菌觀念，限制參觀人數，規範著裝。
2、加強各種用物，各項消毒滅菌效果及衛生學監測等質量工作。
⑴滅菌物品按滅菌日期依次放入專櫃，過期重新滅菌，無菌物品一人一用一滅菌，並與一次性物品分開放置。
⑵一次性注射器，針頭，輸液管，吸引管用後毀形處理，毀形率達100%。
⑶抽出的藥液，開啟的靜脈輸入用無菌液體註明時間，超過2h不得使用，啟封抽吸的各種液體不得超過24h。
⑷用過的醫療器材和物品，先去汙染，徹底清洗乾淨，再消毒滅菌。感染護理病人用過的醫療器械和物品，應先消毒，徹底清洗乾淨，在消毒滅菌。
⑸止血帶等做到一人一用一消毒，每週2次以上監測各種消毒液濃度，合格並有記錄。
⑹無菌持物鉗使用幹包，並註明開啟時間，使用不超過4h。
⑺無菌包包布乾淨，無洞，內放化學指示卡，外貼3M帶，使用前檢查消毒無菌合格方可使用。
⑻醫療廢物按要求分類，放置，收集，運送，醫療廢物交接登記及時。
做的相對不足之處有：
①部分工作人員戴口罩不夠規範，有露出鼻子現象
②紫外線消毒時間累計錯誤
③小包布有時較髒，未能做到及時更換，清洗。
以上這些希望本科室人員認清不足，共同努力，在今後的日子裡爭取做好相關工作，降低護理切口感染率，確保護理能在一個安全，無菌狀態下進行。
尊敬的醫院領導：
我叫，8月份來呼吸內科試用。經過半個多月的使用，自己努力了不少，也進步了不少，學到了很多以前沒有的東西，我想這不僅是工作，更重要的是給了我一個學習和鍛鍊的機會。從這一段時間來看，發現自己渴求的知識正源源不斷的向自己走來，到這個大溶爐裡慢慢消化，這就是經驗。在此十分感謝醫院的領導和呼吸內科的老師們對我的關照。
我深刻地體會到了醫院從領導到住院醫生踏實認真的工作態度，讓我更加的警惕自己，把工作做好做細。每個醫院的制度和規定在細節上雖稍有區別，但大體方向和宗旨卻都相同，所以，很快我就適應了這裡的'工作流程，儘量配合大家的工作。雖然也有一些不當之處，但是我都積極改正，避免再犯。很快我就融入了呼吸內科這個大家庭，並認真做好自己的本職工作。我喜歡這裡，並且很願意把這裡當作鍛鍊自己的平臺，和科室、醫院共同發展，做出自己最大的貢獻。
我將以飽滿的熱情，認真的態度，積極為病人服務。
經過半個多月的使用，我基本掌握了呼吸內科常見疾病的診療常規，熟悉呼吸內科單病種臨床路徑操作，可獨立完成呼吸內科的基本技能操作，能夠勝任住院醫師工作。
在工作過程中，我深深感到加強自身學習、提高自身素質的緊迫性，一是向書本學習，堅持每天擠出一定的時間不斷充實自己，端正態度，改進方法，努力學習書本知識。二是向呼吸內科的帶教老師、同事學習，工作中我始終保持謙虛謹慎、虛心求教的態度，學習他們任勞任怨、求真務實的工作作風和處理問題的方法。三是向實踐學習，把所學的知識運用於臨床工作中，在實踐中檢驗所學知識，查詢不足，提高自己，防止和克服淺嘗輒止、一知半解的傾向。
要當好一名醫生，我認為最重要的是要有責任心，有了一份責任在身上，就會努力去完成每一件事，並完成好，這樣愛你的工作，你的工作就會喜歡你。呼吸內科常宣導大家都要做到：認真做好自已的本職工作。這就是一種無形的責任，鞭策著我，朝著這個方向努力，不斷改進，不斷提升。
在接下來的試用期裡，我將更加努力工作。踏踏實實做好自己的本職工作前提下抽出業餘時間努力提高自己的理論知識，虛心向帶教老師、老師學習，在最短的時間裡融入新的
工作環境，更好的為病人服務，為醫院的建設、發展盡一份力。
此致
敬禮
時間如梭，轉瞬間在呼內的日子即將結束，在充溢人性化的醫院工作讓我的大腦變的更加充溢，讓我開闊了視野，讓我看到了以前我所感受不到的人間疾苦，讓我真的明白了生命的價值!回想在過去的一個月中，雖然每天忙勞碌碌，但是它讓我的生活變的充溢而有意義，雖然日子充溢了酸甜苦辣，但它卻讓我的腦海中像有一股自由水一樣，源源不斷的讓學問和成長閱歷注入了我的大腦中的源泉，讓我學到了我們在學校想學而無法學到的東西.
來呼吸內科，可以說是我的一個轉折點，它讓我感受到醫院的溫馨，老師和我們學生沒有代溝，對待我們和摯友一樣，有東西一起吃，有玩的一起玩，在玩和吃的同時還孜孜不倦、不厭其煩的教我們臨床護理學問，讓我離開家後再次感受到社會的暖和.
每天早上8點交完班後，扎點滴是我們的必修課，也可以說是熬煉我們自己的膽識.病人們都很親善可親，即便是我們一次大意沒有將針扎進血管，病人也會笑著說沒事的，小姑娘，萬事開頭難，只要練的多了，就沒事了.人生下來不是什麼都會的，都是靠邊學邊做才會的，巨集大的獨創家愛迪生不就是這樣的嗎，失敗乃勝利之母嘛.可我們知道，護士是人類的白衣天使，一點點的失誤就可以誤人的一生，所以我們時時的告誡自己，在工作上我們不能發生一絲絲的錯誤.我們身為護士，就註定要為病人負責，要為社會負責.那樣我的心才會平穩.就因為這樣，我們得到了老師的褒獎和病人的讚美.
雖然社會上老傳著這麼一句話，醫生的嘴，護士的腿，說護士只是跑腿的，和醫生比根本沒法比，醫生恆久比護士的'地位高.那我和他們說，你們錯了，醫生開處方，交給我們後，我們護士要檢視，我們的職責就是要檢視有無錯誤的處方，以便剛好更正.所以我更要學好學問.護士和醫生一樣巨集大，每天我們為病人鋪床、扎針、導尿，我們護士雖然累，可我們累的充溢，累的興奮，累的舒心.
有時在我們不忙的時或下班後，就和那些老人們閒聊，他們大多是子女平常工作在外，比較忙，不能每天照看老人，讓這些老人產生一種孤獨的心理，那樣就會讓病人的病情加重，反而不利於患者的病情，那就要我們護士來關切他，愛惜他，老年人有時候就是孩子氣，俗話說的好，老人是小孩的一個縮影.所以，我們真心的和老人交談，那樣他們會把我們看成他們心中最親近的人，那樣他心中的不快就會漸漸的消逝，這樣心情應付漸漸的好起來，對病情也是一種幫助，有利於病情的康復和痊癒.護士這個職業是神聖的，是沒人可以替代的沒有專業的學問、嫻熟的技能，就會導致一系列的後果，所以我要更好的學習，更加的努力再努力，做一個真正的護師，為了人類的健康，我要像南丁格爾一樣，為護理事業做我一生貢獻!
20xx年秋季學期是我們教研室工作繁重的時期，但我們的教師兢兢業業、刻苦努力，圓滿完成了教學工作任務，現將教學工作總結如下：
20xx年秋季我們教研室承擔了醫學院: 03級臨床醫療本科班(1—8班)的《內科學》（2）、中醫本科班的《西醫內科學》、04級臨床醫療本科班(1—9班)的《診斷學》（2）、04級本科護理班的《健康評估》 、05臨床醫學普通專科（21-29）班《診斷學》及《內科學》等，05級普通護理專科班的《健康評估》；科技學院: 17臨床專科班的《診斷學》及《內科學》、18護理專科班的《健康評估》、19中醫專科班的《診斷學基礎》；還承擔了教育學院：04中西醫專科班的《西醫內科學》、04臨床本科班的《內科學》（2）、05級臨床醫學班的《診斷學》及《內科學》（1）、05級高階護理班的《健康評估》、05級中西醫結合中專班的《診斷學》。
總計學時
2172學時，起止周1—18周，合理安排講授、實驗、見習、學術講座及錄影，19—20周為複習、考試。教學任務分別由以下有教學經驗豐富的`老師擔任：
由吳必凡(教授）、陽興國(副教授）、胡建華(副教授）、姚平(副教授）、張朝貴(副教授）、楊華(副教授）、侯著法(副教授）、石磊(副教授)、鄧尚華(副教授）、李麗亞(教授）、喻林（副教授）、陳娟(講師)、鄭曉輝(講師)、姚茂篪(講師)、鄭建瓊（講師）、方呈祥(助教)、袁程豔(助教)、黃明(助教)、樊建群(助教)等擔任教學工作。
任課老師在本職工作中更是兢兢業業，堅持認真備課，認真填寫教案，保質保量完成各種教學檔案。並大量查閱資料，拓寬知識面，提出當今醫學界的新進展，激起學生們研究醫學的激情。同時組織學生到醫院見習，初步與病人接觸，讓理論與實踐相結合。每一系統完結時，還讓學生們對常見病進行病案分析討論，要求學生熟悉疾病的診斷思路和步驟，掌握疾病診斷的基本原則，瞭解臨床疾病的處理程式與基本方法，配以錄影指導。各位老師在課後都對學生進行了認真的輔導，對學生的疑難問題認真負責的給予解答，對學生的作業認真批解，指導學生掌握查閱文獻資料，書寫醫學論文的基本方法，同時組織了學術講座。老師們在教育學生的同時，也嚴格要求自己。遵守學校的規章制度，杜絕教學事故的發生，並且為人師表。
當然我們仍然存在一些不足，教學人員編制不足，在上課過程中還要承擔臨床工作，導致精力分散，在內科教學中也不能分專業上課。科室裡的年輕老師普遍資歷太低，我們還將加強對他們的訓練與培養，提高他們的教學能力和個人素質，保證教學質量穩步提高，也希望醫療系考慮我們的實際困難並給予支援。
這一年是積極上進的一年，也是評審二級醫院勝利的一年，在這一段時間裡做了這一年的工作總結
一、加強護理質量治理，努力提高護理質量。
(1)、各護理小組仔細組織實施，進展考核，通過目標治理促使護理人員觀念轉變。增加奉獻意識，主動效勞意識，質量意識，安全意識，從而促使護理質量提高。
(2)、以過細、過精、過實、過嚴的嚴謹態度抓好每項護理工作的全程質量治理，即根底質量、環節質量、終末質量，其中環節質量是重點。將各質量標準明細化，並親自參與各小組工作的實施，檢視實施的效果。
(3)、加大科室感染掌握力度。嚴格遵守消毒隔離執行，作好病區環境衛生學監測工作；結果應達標;同時，作好隨時消毒、終末消毒、日常消毒工作。使用後的物品按處理原則進展消毒，一次性物品按要求治理、使用、處理。
每月對新入的、實習的護理人員進展嚴格的消毒隔離培訓，加強無菌觀念，有副護士長做好監視工作。
二、連續開展優質護理效勞，進一步充實整體護理的內涵，推出我院護理理念。
一切以病人為中心，以病人滿足為前提!選擇我院就醫，我們將為您呈上一份份細心而溫馨的'護理!
三、依據20xx年評審標準制定和完善我科各級護理人員的崗位職責。
並進展實施，按分級護理效勞級別，分層級治理。主管護師負責的範圍，護師負責的範圍，護士負責的範圍等。明確各班的工作職責，責任到人。
四、加強護理人力資源的治理，保障護理人力資源的合理配置。
做到人人持證上崗；依據護理部要求制定護理人員的培訓規劃，抓好護理隊伍建立，提高護理隊伍素養。
1、對工齡2年以下護士實行跟班制度，重點抓好根本功的訓練。
2、在全院進展普遍的一般訓練及全面提高的根底上，抓好骨幹隊伍的重點培育。要求嫻熟把握護理技術，還要求把握好難度大的新業務、新技術等方面的護理技術，在護理隊伍中起示範及骨幹帶頭作用。
3、科室將實行多種渠道，為護理人員供應學習時機。
(1)鼓舞護理人員參與護理自考和函授學習，提高學歷，轉變護理隊伍以中專為主的構造。
(2)仔細抓好連續教育。選派優秀護理人員到先進科室短期護理學問培訓班學習，以治理學問、專科學問進展為主。
4、堅持每月在科室內舉辦護理學問，新業務新技術，專業技術培訓，申請護理部主任到我科室進展護理查房，並賜予指導，以提升查房質量，以提高專業學問水平及實踐力量。
五、護理安全則是護理治理的重點。
護理安全工作長抓不懈，應做到巨集觀治理與微觀治理相結合，充分利用護理質控前移，各司其職，層層把關，切實做好護理安全治理工作，削減醫療糾紛和隱患，保障病人就醫安全。
1、依據護理部做的巨集觀治理，補充完善護理安全治理措施，抓好各層護理人員崗前培訓工作，定期和不定期檢查安全工作。
2、護士長做好微觀治理。堅持毒麻藥品、搶救藥品、用物班班交接，搶救儀器保持功能狀態，保持搶救物品良好率達100%；抓好護理人員的環節監控，病人的環節監控，時間的環節監控和護理操作的環節監控。
度醫院健康教育工作總結在院領導的高度重視下，全院職工齊心協力按照醫院健康教育工作要求，以提高醫護人員健康教育知識知曉率，健康行為形成率，和患者家屬相關知識知曉率健康行為形成率，為重點積極開展了多種形式的健康教育與健康促進活動，取得了顯著成績。現將我院健康教育工作情況總結匯報如下
一、健全組織強化制度我院將健康教育工作列入醫院重要議事工程
首先完善院、科、病室三級健康教育網路，成立健康教育領導小組，院黨委書記擔任組長，副院長擔任副組長，各職能科室負責人為組織成員，成立健康教育專人負責、各科室科主任護士長是科室健康教育負責人，科室指定健康教育專幹負責本科室健康教育工作。醫院在控制其他專案經費增長的情況下，竭力保障健康教育經費開支，以完善健康教育配套設施，投入健康教育宣傳陣地和健康教育宣傳資料，制定健康教育計劃和實施方案、從而保障了醫院健康教育工作順利開展。
二、完善措施狠抓落實
（一）醫院制定了健康教育與健康促進工作制度、年度計劃實施方案，及獎懲制度。各科室有健康教育、控煙工作計劃，並按照計劃實施開展良好。
（二）完善全院各種指引標示牌、就診檢查流程、檢查注意事項方便患者就診、醫院院容院貌和醫務人員精神風貌有明顯提升。
（三）醫院開展各種方式健康教育
1、健康教有宣傳陣地
（1）健康教育宣傳欄：門診健康教育宣傳欄定期更換，各病區健康教育宣傳欄每月更換一次。內容主要介紹健康教育知識，心理健康知識，控煙知識，急救常識，安全知識、醫院裝置、科室、專家簡介，指導患者就診。
（2）門診大廳放置健康教育宣傳欄，提供來院患者免費取閱健康教育資料。門診分診臺放置健康教育處方和健康教育資料，培訓各科室門診醫生正確使用健康教育處方，提高就診患者相關疾病的健康知識。
（3）門診大廳電子屏、多媒體等播放健康教育知識。
2、自編健康教育宣傳資料
醫院自編健康教育手冊和孕婦保健教育手冊讀本，自編健康教育處方上萬張，發放到門診、住院患者，自編控煙知識宣傳彩頁和腸道傳染病防治知識摺頁及印製中國公民素養66條，分發至醫務人員患者手中。醫院每月一次的糖尿病俱樂部，兒科的育兒俱樂部，孕婦學校講課，開展得如火如荼。醫院每個月召開患者座談會，和健康教育健康促進、控煙活動會議，組織患者及家屬參加，學習健康教育知識，徵求患者及家屬意見，讓住院病人及家屬在提供自身健康知識的同時也改進了我們工作中的.不足。
醫院每次健康教育活動培訓都有資料、有記錄。培訓內容包括控煙、專科知識、公民素養知識。醫務人員健康教育等等。住院患者陪護健康教育各項知識知曉率在70%以上。各病區編制常見病、多發病健康教育處方指導患者健康的生活方式和方法。開展多種形式醫院健康教育醫護人員健康教育，不斷提高職工健康教育重要性認識醫院召開多次中層幹部會議和職工大會，醫院領導在會上強調醫院健康教育重要性和必要性，他同醫療告知和心理護理一樣，是適應醫學模式向以健康為中心轉變和現代醫學發展趨勢（由單純治療服務轉向防治結合的綜合服務），和諧醫患關係。同時健康教育是醫療服務的組成部分和有效易行的治療手段。
3、患者及家屬健康教育
（1）門診設立健康教育諮詢臺對候診患者進行口頭健康教育指導和諮詢，介紹醫院環境，解答患者提問，發放健康教育資料。門診候診大廳資料架放置健康教育資料供就診患者免費取閱。接診醫生做隨診健康教育，針對病情指導患者檢查、用藥健康指導或發放健康教育處方。
（2）全院開展優質護理服務，以健康教育為中心使住院病人在享受優質服務的同時還增長了相應的健康知識。住院患者及家屬每位住院患者建有一份健康教育評價表和健康評估表，根據患者健康狀況和疾病進行入院病房出院健康教育接診護士做口頭入院健康教育介紹醫院制度，讓其熟悉環境。醫護人員利用查房、治療、護理時間進行病房健康教育指導患者配合各項檢查，介紹檢查、用藥治療注意事項。患者出院時醫護人員指導其飲食、鍛鍊、用藥複診等。慢性病或有復發傾向的患者出院後，主治醫師和病人服務中心電話回訪瞭解患者身體狀況、繼續做患者健康教育，並徵求患者意見以改進工作。
4、大力提高群眾性健康教育宣傳為提高廣大群眾健康生活水平
今年我院共組織醫務人員上街開展健康教育宣傳，進行義診、測血壓、健康諮詢，開展健康教育講座和健康教育大講堂、發放健康教育資料以提高社群居民和社會人群健康知識知曉率、健康行為形成率和健康技能掌握率。全年送醫送藥到基層宣傳數次，發放健康教育資料5000餘份。另外醫院健康體檢、大學聯考體檢等期問發放健康教有資料上千餘份。以多種形式向群眾宣傳各類防病知識。我院通過各類街頭義診，發放健康教育資料和開展健康教育講座進行高血壓。糖尿病、心血管等疾病的防治知識教育。
三、控煙工作
我院在控煙工作方面成績尤為突出，保持“無煙醫院”稱號。醫院成立了控煙領導小組，形成院、科、室三級控煙網路，制定控煙計劃、控煙制度、控煙措施、各科室指定控煙監督員，進行控煙宣傳、勸阻。醫院在樓梯口、電梯、患者等候處、會議室、辦公室、衛生間等張貼醒目禁菸標識，宣傳控煙畫多處，各期健康教宣傳欄都有控煙知識宣傳、醫務人員帶頭不吸菸，宣傳勸阻來院人員戒菸，對於煙癮大一時戒不了的人員指引其到吸菸區。通過近幾年控煙健
康教育和無煙醫院建設。醫院吸菸人員和吸菸數量明顯減——少數初來醫院人員吸菸。經過醫務人員勸阻都能及時滅掉菸頭，我院健康教育經過了積極努力地工作，雖然廣大醫務人員對建康教育重要性認識不斷提高，健康教育理論水平和健康教育干預能力不斷增強，健康教育工作取得顯著成效、但我們的工作仍然存在許多不足，還須繼續努力、完善。做好健康教育工作，為推動醫院醫療衛生事業發展作為一項重要事業長抓不懈。為建立“國家衛生城市”和諧醫患關係。促進廣大患者及社會人群健康做出醫務人員應有貢獻。
20xx年腦內科護理工作總結 20xx年，腦內科本著以“病人為中心，以提高醫療服務質量”為主題的服務宗旨，認真執行本年度護理工作計劃，完善各項護理常規，改進服務流程，現將20xx年腦內科護理工作總結如下：
一、落實護理人才培養計劃，提高護理人員業務素質
1、對各級護理人員進行三基培訓，每月組織理論考試和技術操作考核。
2、每週晨間提問2次，內容為基礎理論知識、院內感染知識和專科知識。
3、組織全科護士學習醫院護理核心制度及應急預案。
4、每個護士都能熟練掌握腦內科常見病護理常規。
5、各級護理人員參加科內、醫院組織的理論考試、技術操作考核，考核合格率100%.
二、改善服務流程，提高服務質量
實行了“首迎負責制”，規範接待新入院病人服務流程，推行服務過程中的規範用語，為病人提供各種生活上的便利，廣泛聽取病人及陪護對護理服務的意見，對存在的問題查詢原因，本年度病人投訴率0。
三、完善各項護理規章制度及操作流程，杜絕護理差錯事故發生
對護士進行安全意識教育，查詢工作中的不安全因素，提出整改措施，消除差錯事故隱患，認真落實各項護理規章制度及操作流程，發揮科內質控小組作用，定期和不定期檢查各項護理制度的執行情況，大大減少了護理差錯。
四、護理文書書寫，力求做到準確、客觀及連續
護理文書即法律文書，是判定醫療糾紛的客觀依據，不斷強化護理文書正規書寫的重要意義，使每個護士能端正書寫態度，同時加強監督檢查力度，每班檢查上一班記錄有無紕漏，質控小組定期檢查，護士長定期和不定期檢查及出院病歷終末質量檢查，發現問題及時糾正，每月進行護理文書質量分析，對存在問題提出整改措施，並繼續監控。
五、規範病房管理，建立以人為本的住院環境，使病人達到接受治療的最佳身心狀態
病房每日定時通風，保持病室安靜、整潔、空氣新鮮，對意識障礙病人提供安全有效的防護措施，落實崗位責任制，按分級護理標準護理病人，落實健康教育，加強基礎護理及重危病人的個案護理，滿足病人及家屬的合理需要。尤其在我科被醫院定位優質護理服務示範病房以來，護理工作有了長足的進步與發展，護士深入病房，與病人面對面，瞭解病人思想動態，針對不同病人採取相應的護理措施，實行全方位的護理服務，在基礎護理與健康教育方面，做得更全面更特色化，本年度我科護理人員多次被患者及家屬表揚。
六、急救物品完好率達到100%
急救物品進行“四定”管理，每週專管人員進行全面檢查一次，護士長隨時抽查，保證了急救物品始終處於應急態。
七、按醫院內感染管理標準，重點加強了醫療廢物管理，完善了醫療廢物管理制度，組織學習醫療廢物分類及醫療廢物處理流程，並進行了專項考核，院感小組兼職監控護士能認真履行自身職責，使院感監控指標達到質量標準。
工作中還存在很多不足：
一、基礎護理不到位，個別班次新入院病人衛生處置不及時，臥位不舒服。
二、病房管理有待提高，病人自帶物品較多。
三、個別護士無菌觀念不強，無菌操作時不帶口罩，一次性無菌物品用後處理不及時。
四、病人對健康教育掌握率不理想。
在20xx年，我科護理人員將加倍努力，把護理工作做得更好！
自9月1號以來，在我院領導班子的正確指導和大力支援下，我科全體醫護人員，認真貫徹科學發展觀，更新思想觀念、改進工作作風、強化內部管理，進一步增強職工的競爭意識、質量意識，圓滿完成了各項工作目標，現總結如下：
一、不斷擴大業務，順利完成本年度目標任務。
是民生分院及我科挑戰與機遇並存的一年，這一年我院進行醫院建設及門診裝修，明顯地改善了我科住院環境，今年9月1號至12月份內科共收住病人122人，病人住院滿意率達100%。
二、深入開展先進性教育，提高幹部職工的政治思想素質。
今年以來，我科貫徹開展創先爭優活動，統一思想，堅定信心，從責任意識、安全意識、服務意識來教育職工，提高職工的事業心和責任心；從工作作風和工作能力等方面查詢不足，認真整改；通過免費體檢等活動進一步提高了職工救死扶傷和全心全意為人民服務的宗旨教育，並通過實施開展誠信在衛生，滿意在醫院的活動等舉措推動了醫院各項工作的進一步發展，全面提升了科室形象。
三、加強科室內部管理，優化服務環境，提高服務質量。
從今年起，在全科廣泛開展向社會服務承諾活動，自覺接受社會監督。科室所有醫護人員不接受病人的請客送禮，不為了創收而搞亂收費、亂檢查、亂用藥。把服務環境人性化、服務工作規範化、服務專案特色化、文明建立常態化、投訴處理快捷化、提高社會美譽度等管理理念落實到科室的日常管理中去。落實醫療服務規範，落實週二、四、六醫生總查房制度。3個月來，科室在堅持對病人實施個性化醫療、人性化服務，吸引了當地及周邊大量患者來診，門診病人、住院病人數明顯增長。
四、規範醫療質量管理，提高醫療技術水平
1、注重人才隊伍建設
我科人員利用早班交班時間、休息時間，努力學習專業知識，利用病歷討論，主任查房積累臨床經驗，業務水平不斷提高，人才隊伍不斷加強。
2、強化規章制度的落實
科內定期召開會議，強調醫療安全，狠抓醫生、護士職責執行情況，對不合格表現給以徹底整改、徹底查辦。
3、抓好三個環節的管理和監控
（1）入院時：詳細問病史、全面查體，嚴格用藥；
（2）住院時：嚴密觀察，安全護理，文明服務；
（3）出院時：交待事項，建立感情，定期隨訪。
五、通過宣傳回訪提升患者的就診率，加大各種常見病的宣傳教育力度，使廣患者從基礎認識疾病、預防疾病、控制疾病，並加強回訪，使患者得到關愛，認可醫院、大夫。
六、加強護理質量管理
繼續實行護理質量管理體系，堅持執行檢查、考評、反饋制度，設立質量可追溯機制，確保各項護理質量達到標準要求。二是重點監督護理核心制度的執行情況，加強對管理，定期對護理缺陷、護理投
訴進行歸因分析，從中吸取教訓，提出防範和改進措施。三是重點加強對新上崗護士、低年資護士的技術考核。制定出年度護理人員培訓考核計劃和護士規範化培訓計劃，採取各種措施認真組織落實。四是進一步規範護理操作用語、告知程式和溝通技巧，培養護士樹立良好的職業形象。五是充分發揮臨床護理人才的優勢，提升護理隊伍科研水平和技術創新能力。
七、加強學科建設，促進業務快速發展
繼續沿著突出專科特色，發揮優勢，以完善綜合服務功能為目標的發展思路，把科室做大、做強。
（1）加快透析科、內分泌科建設步伐。把有發展前景、有上進心的優秀人才配到省級醫院進修。
（2）倡導多科室的參與合作，採取協同攻關、優勢互補，推動相關學科的發展。
（3）充分利用好我院的現有資源，尤其是輔助檢查，把內科的`常見病、多發病及時診斷清楚，讓老百姓少花錢就能看好病，從而提高科室的信譽度。
（4）大膽創新，把進修學來的新技術用於臨床實踐。
總之，回顧過去，展望未來，內科全體醫務人員有信心有能力把我科建設成中心醫院最強的精品科室，能在醫院光輝燦爛的發展藍圖上抹上濃墨重彩的一筆！
在實習歷程中，本人嚴格遵守醫院及各科室的規章制度，認真履行護士職責，嚴格要求本身，尊敬師長，連合同學，踏實工作，酷愛兒童事業，經心全意為患兒著想。同時要理解眷屬，正確處置懲罰好護患關係，能做好說明與安慰工作，多說“對不起”，是眷屬也理解兒科護士的工作，削減不需要的誤會或過激行為的發生。
在先生的指導下，我基礎控制了兒科一些常見病的護理以及一些基礎操作。分外是對付小兒頭皮針的穿刺技巧，在工作的同時我也認真學習和總結經驗，能勤於、善於察觀患兒病情，從而實時地控制病情變更，作出精確斷定。總之我感覺在這段實習的日子裡，我學到了許多，固然我還只是學生，大概我的才能有限，然則我用我的盡力充足我的知識與技能，希望能用我的微笑送走病人康健的離別，盼望在學習中發展，真做一名默默歌唱、盡力翱翔的白衣天使。
1、實習前對心內科的一些基礎操作要控制，如做心電圖、測血壓、心臟的體格反省等，不要鄙視這些，以最簡單的測血壓為例，許多人都沒有規範的控制，實習判定《內科實習大夫判定》。
2、搞熟心內科常見疾病的書本知識，如高血壓、心力衰竭、心肌並瓣膜並冠心病等；然後再在臨床大將上級大夫的診療與書原形對應，觀觀如何與患者個體結合，不懂就問，程度會進步很快。
3、學會一些急診處置懲罰，如高血壓急症、急性肺水腫、心律變態等，急診的器械會處置懲罰了，後面慢的也不用發急，這樣做到心中有數，“一切盡在控制”，呵呵！
4、還有便是，大夫不但要控制高超的醫術，同時還要很好的溝通技術，與患者、與同事，平時多學學上級先生的溝通、發言措施和技術，等到真正工作了會很快上手。
這段內科的實習閱歷，此中繁雜的滋味大概只有親身閱歷過的人能力體會，酸甜苦辣，無論是什麼滋味，都挺值得回味的。當然更緊張的是知道了許多多少書本上學不到的器械，也認識了幾個不錯的朋友，或許這比書本更有代價吧。在先生的辛勤指導下，在心內科的實習很快停止，取得了很大造詣。首先，在根基理論方面，溫故而知增強了鞏固和進步；其次，在臨床放面學到了新的知識和處置懲罰措施。總之。顛末在心內實習，是我對常見並多發病的診斷治療有了重新的認識和進步，在突發病方面，學到了應對的知識和技術。我必然把學到得知識利用到往後的工作中去，並不忘記先生的教誨。
我叫，20xx年8月份來呼吸內科試用。經過半個多月的使用，自己努力了不少，也進步了不少，學到了很多以前沒有的東西，我想這不僅是工作，更重要的是給了我一個學習和鍛鍊的機會。從這一段時間來看，發現自己渴求的知識正源源不斷的向自己走來，到這個大溶爐裡慢慢消化，這就是經驗。在此十分感謝醫院的領導和呼吸內科的老師們對我的關照。
我深刻地體會到了醫院從領導到住院醫生踏實認真的工作態度，讓我更加的警惕自己，把工作做好做細。每個醫院的制度和規定在細節上雖稍有區別，但大體方向和宗旨卻都相同，所以，很快我就適應了這裡的工作流程，儘量配合大家的工作。雖然也有一些不當之處，但是我都積極改正，避免再犯。很快我就融入了呼吸內科這個大家庭，並認真做好自己的本職工作。我喜歡這裡，並且很願意把這裡當作鍛鍊自己的平臺，和科室、醫院共同發展，做出自己最大的貢獻。
我將以飽滿的熱情，認真的態度，積極為病人服務。
經過半個多月的使用，我基本掌握了呼吸內科常見疾病的診療常規，熟悉呼吸內科單病種臨床路徑操作，可獨立完成呼吸內科的基本技能操作，能夠勝任住院醫師工作。
在工作過程中，我深深感到加強自身學習、提高自身素質的緊迫性，一是向書本學習，堅持每天擠出一定的時間不斷充實自己，端正態度，改進方法，努力學習書本知識。二是向呼吸內科的帶教老師、同事學習，工作中我始終保持謙虛謹慎、虛心求教的態度，學習他們任勞任怨、求真務實的'工作作風和處理問題的方法。三是向實踐學習，把所學的知識運用於臨床工作中，在實踐中檢驗所學知識，查詢不足，提高自己，防止和克服淺嘗輒止、一知半解的傾向。
要當好一名醫生，我認為最重要的是要有責任心，有了一份責任在身上，就會努力去完成每一件事，並完成好，這樣愛你的工作，你的工作就會喜歡你。呼吸內科常宣導大家都要做到：認真做好自已的本職工作。這就是一種無形的責任，鞭策著我，朝著這個方向努力，不斷改進，不斷提升。
在接下來的試用期裡，我將更加努力工作。踏踏實實做好自己的本職工作前提下抽出業餘時間努力提高自己的理論知識，虛心向帶教老師、老師學習，在最短的時間裡融入新的工作環境，更好的為病人服務，為醫院的建設、發展盡一份力。
在醫院領導班子和護理部領導下，在醫院各兄弟科室的支援幫助下，消化腫瘤內科全體護理人員協調一致，在工作上積極主動，不怕苦，不怕累，樹立較高的事業心和責任心。同時，結合科室的工作性質，圍繞醫院中心工作，求真務實，踏實苦幹，較好地完成了本科各項護理工作任務，保證了科室護理工作的穩步進行，取得了滿意的成績。現將護理工作做如下總結：
一、落實護理培養計劃，提高護理人員業務素質
1、對各級護理人員進行三基培訓，每月組織理論考試和技術操作考核。
2、每週晨間提問2次，內容為基礎理論知識、院內感染知識和專科知識。
3、組織全科護士學習了《護理基礎知識》。
4、組織全科護士學習醫院護理核心制度、應急預案及搶救藥品目錄。
5、每個護士都能熟練掌握心肺復甦急救技術。
6、各級護理人員參加科內、醫院組織的理論考試、技術操作考核。
二、注重服務細節，提高病人滿意度
1、堅持了“以病人為中心，以質量為核心，為病人提供優質服務”的宗旨，加強護理人員醫德醫風建設，落實護理人員行為規範。在日常工作中要求護理人員微笑服務，文明用語。
2、每月對住院病人發放滿意度調查表，滿意度調查結果均在97%以上，也多次獲得患者的表揚和錦旗，同時對滿意度調查中存在的問題及時提出了整改措施。
3、每月科室定期召開工休座談會一次，徵求病人及家屬意見，對病人及家屬提出的要求給予最大程度的滿足。
4、深入開展了以病人為中心的健康教育，通過護士的言傳身教、黑板報宣傳，讓病人熟悉掌握疾病預防、康復及相關的醫療、護理及自我保健常識等知識。
三、完善各項護理規章制度及操作流程，杜絕護理差錯事故發生 每月護士會進行安全意識教育，查詢工作中的不安全因素，提出整改措施，消除差錯事故隱患，認真落實各項護理規章制度及操作流程，發揮科內質控小組作用，定期和不定期檢查各項護理制度的執行情況，重大護理差錯事故發生率為零。
四、護理文書書寫，力求做到準確、客觀及連續
護理文書即法律文書，是判定醫療糾紛的客觀依據，書寫過程中要認真斟酌，能客觀、真實、準確、及時、完整的反映病人的病情變化。通過不斷強化護理文書正規書寫的`重要意義，每個護士都能端正書寫態度，同時加強監督檢查力度，每班檢查上一班記錄有無紕漏，質控小組定期檢查，護士長定期和不定期檢查及出院病歷終末質量檢查，發現問題及時糾正。每月進行護理文書質量分析，對存在問題提出整改措施，並繼續監控。
五、規範病房管理，建立以人為本的住院環境，使病人達到接受治療的最佳身心狀態
病房每日定時通風，保持病室安靜、整潔、空氣新鮮，對功能障礙病人提供安全有效的防護措施;落實崗位責任制，按分級護理標準護理病人;落實健康教育，加強基礎護理及重危病人的個案護理，滿足病人及家屬的合理需要。全年護理住院病人X餘人，搶救病人X人，一級護理病人共X天，無護理併發症。
六、急救物品完好率達到100%。
急救物品進行“五定”管理，每週專管人員進行全面檢查一次，護士長每週檢查，隨時抽查，保證了急救物品始終處於應急狀態。
七、加強了院內感染管理，嚴格執行了消毒隔離制度。
按醫院內感染管理標準，重點加強了醫療廢物管理，完善了醫療廢物管理制度，組織學習醫療廢物分類及醫療廢物處理流程，並進行了專項考核，院感護士能認真履行自身職責，使院感監控指標達到質量標準。科室堅持了每月定期對病區、治療室的空氣培養，也堅持每日對治療室、病區病房進行紫外線消毒，並做好記錄。一次性用品使用後能及時毀形，集中處理，並定期檢查督促。病區治療室均能堅持“84”消毒液拖地每日二次，病房內定期用“84”消毒液拖地，出院病人床單元進行終末消毒(清理床頭櫃，並用消毒液擦拭)。
八、工作中還存在很多不足：
1、基礎護理有時候不到位，個別班次新入院病人衛生處置不及時，臥位不舒服。
2、病房管理有待提高，病人自帶物品較多。
3、個別護士無菌觀念不夠強，無菌操作時有不帶口罩的現象，一次性無菌物品用後處理不及時。
4、護理文書書寫有時候有漏項、漏記、內容缺乏連續性等缺陷，特別是護理記錄簡化後對護理記錄書寫質量的要求有所下降，這是我科急需提高和加強的。
5、健康教育不夠深入，缺乏動態連續性。
九、明年展望 我們在保持原有的成績的基礎上，將繼續努力：
1、繼續加強業務技能學習與培訓，提高護理技能水平; 2、進一步完善護理服務流程與質控方案並認真貫徹執行; 3、加強基礎護理的落實，加強病區安全管理，創優質護理服務;
4、成立康復護理小組，減少因腦梗塞所致的致殘率，提高腦梗塞患 者的生活質量。
5、健全護理“質量、安全、服務”等各項管理制度，各項工作做到 制度化、科學化、規範化。
6、強化內涵建設，不斷提高護理隊伍整體素質，建設醫德好、服務 好、質量好的護理團隊。
7、堅持“以人為本”的服務原則，使護理服務更貼近病人，貼近群 眾，貼近社會，滿足人民群眾日益增長的健康需求，創優質護理服務 效益，讓群眾滿意。
這一年，內科護理組仔細執行及落實本年度護理規劃，按醫院護理效勞質量評價標準的根本要求及標準，完善各項護理規章制度，改良效勞流程，改善住院環境，加強護理質量掌握，保持護理質量持續改良。現將20xx年護理工作總結如下:
一、落實護理人才培訓規劃，提高護理人員業務水平
對各級護理人員進展三基培訓，學習各種護理風險應急預案及護理核心制度；更新護理學問及定期考核；學習及接收護理新學問及新技術，更新壓瘡護理技術，開展了壓瘡治療新材料水膠體敷料的應用，促進創口癒合，縮短壓瘡患者的住院時間，從而減輕患者經濟負擔。更新及制定各種操作及應急流程，於9月份勝利進行了消防安全演練。
二、改善效勞流程，提高效勞質量
標準接待新入院病人效勞流程，推行效勞過程中的標準用語，為病人供應各種生活上的便利，廣泛聽取病人及陪護對護理效勞的意見，對存在的問題查詢緣由，提出整改措施，不斷提高效勞質量。全年中無發生病人及家屬對護理的投訴及護理糾紛。
三、完善各項護理規章制度及操作流程，杜絕護理過失事故發生
每週護士會進展安全意識教育，查詢工作中存在的安全隱患，提高整改措施，消退過失事故隱患，仔細落實各項護理規章制度及操作流程，發揮科內質控小組作用，定期和不定期檢查各項護理制度的執行狀況，護理過失事故發生率為零。
四、加強和提高護理文書書寫質量要求，力求做到精確、客觀及連續
護理文書也是法律文書，也是判定醫療糾紛的客觀依據，在書寫過程中每位護士都能仔細的依據自已所觀看到病人狀況進展書寫，能夠客觀、真實、精確、準時、完整的反映病人的病情變化，不斷強化護理文書正規書寫的重要意義，使每位護士能端正書寫態度，同時加強監視檢查力度，每班檢查上一班記錄有無紕漏，質控小組定期檢查，護士長定期和不定期檢查及出院病歷終末質量檢查，發覺問題準時訂正，每月進展護理文書質量分析，對存在問題提出整改措施，並連續監控，今年1月至10月出院病歷555份，護理文書書寫質量到達了95分以上。
五、標準病房治理，建立以人為本的住院環境，使病人到達承受治療的最正確身心狀態
病房每日定時通風，保持病室寧靜、乾淨、空氣新奇，對意識障礙病人供應安全有效的防護措施，按分級護理標準護理病人，落實安康教育，加強根底護理及重危病人的個案護理，滿意病人及家屬的合理需要。依據患者提出病房空間及床距太窄，不利於活動和護理搶救治療，存在患者跌倒、消防安全、院內感染等隱患，故重新科學合理佈置了病床，此舉得到患者和領導的`好評。
六、急救物品完好率到達100%，急救物品進展“四定”治理。
每週專管人員進展全面檢一次，護士長每週檢查並不定時進展抽查，保證了急救物品始終處於應急狀態。
七、按醫院內感染治理標準，重點加強了醫療廢物治理。
完善了醫療廢物治理制度，組織學習醫療廢物處理流程，院感監控護士能仔細履行自身職責，使院感監控指標到達質量標準。
八、工作中還存在許多缺乏
1、根底護理落實不到位，個別班次新入院病人衛生處置不準時，臥位不舒適。病房治理有待提高，病人自帶用品較多。
2、個別護士無菌觀念不強，一次性無菌物品用後處理不準時。
3、學習風氣不夠深厚，無學術論文；護理文書有漏項、漏記、內容缺乏連續性等缺陷；安康教育不夠深入，缺乏動態連續性。
九、明年展望
我們在保持原有的成績的根底上，將連續努力:
1、連續加強業務技能學習與培訓，提高護理技能水平；
2、進一步完善護理效勞流程與質控方案並仔細貫徹執行；
3、加強根底護理的落實，加強病區安全治理，創優質護理效勞；
4、成立康復護理小組，削減因腦堵塞所致的致殘率，提高腦堵塞患者的生活質量。
5、健全護理“質量、安全、效勞”等各項治理制度，各項工作做到制度化、科學化、標準化。
6、強化內涵建立，不斷提高護理隊伍整體素養，建立醫德好、效勞好、質量好的護理團隊。
7、堅持“以人為本”的效勞原則，使護理效勞更貼近病人，貼近群眾，貼近社會，滿意人民群眾日益增長的安康需求，創優質護理效勞效益，讓群眾滿足。
在過去一年裡，在院領導、科主任及護士長的正確領導下，我堅持“以病人為中心”的臨床服務理念，發揚救死扶傷的革命人道主義精神，並仔細嚴謹的看法和主動的熱忱投身於學習和工作中，踏實地學習與醫療護理工作中，順當完成了各項護理工作。現將一年工作總結如下：
一、思想道德、政治品質方面
能夠仔細貫徹黨的基本路途方針政策，通過報紙、雜誌、書籍主動學習政治理論；遵紀遵守法律，仔細學習法律學問；愛崗敬業，具有劇烈的責任感和事業心，主動主動仔細的學習護士專業學問，工作看法端正，仔細負責，樹立了正確的人生觀和價值觀。在醫療護理實踐過程中，聽從吩咐，聽眾指揮。能嚴格遵守醫院的各項規章制度的，遵守醫德規範，規範操作。能主動參與醫院和科室組織的各項活動並能敬重領導，團結同事。
二、專業學問、工作實力方面
我本著“把工作做的更好”這樣一個目標，開拓創新意識，主動圓滿的完成了以下本職工作：幫助護士長做好病房的管理工作及醫療文書的整理工作。仔細接待每一位病人，把每一位病人都當成自己的摯友，親人，常常換位思索別人的苦處。仔細做好醫療文書的書寫工作，醫療文書的書寫須要仔細負責，看法端正、頭腦清楚。仔細書寫一般護理記錄，危重護理記錄及搶救記錄。遵守規章制度，牢記三基（基礎理論、基本學問和基本技能）三嚴（肅穆的看法、嚴格的要求、嚴密的方法）。護理部為了提高每位護士的理論和操作水平，每月進行理論及操作考試，對於自己的工作要高要求嚴標準。在日常工作中看法端正。
三、在看法、學習方面
嚴格要求自己，對醫院每個季度的考核能仔細對待，看法端正，目標明確，基本上堅固的駕馭了一些專業學問和技能，做到了理論聯絡實際；除了專業學問的學習外，還留意各方面學問的擴充套件，在閒暇時間裡閱覽業餘學問，從而提高了自身的思想文化素養。
四、在生活方面
養成了良好的生活習慣，生活充溢而有條理，有嚴謹的生活看法和良好的生活看法和生活作風，為人熱忱大方，誠懇守信，樂於助人，擁有自己的良好處事原則，能與同事們和諧相處；，在工作期間能相互幫助。 五、今後的目標
在新的一年裡，我決心加強自身各方面的修養，並努力克服自己存在的問題，做到：
（1）紮實抓好理論學習，保持政治上的.堅決性。
（2）在院領導、科主任的關切和指導下，順當完成醫療護理工作任務，仔細履行職責，愛崗敬業。
（3）以科室為家，工作主動主動，對待病員熱忱、耐性，滿意病人的需求。
在過去的一年中，我感謝每一位和我共事的同事。感謝你們的善待，感謝和你們有這樣相逢相知相處的緣分，感謝你們的和善和美妙，感謝你們讓我生活在這樣一個暖和的大家庭！希望來年，我們仍舊能夠榮辱與共，共同感覺感受生命和生活的美妙漂亮，共同去建立一個更加絢麗的將來！
短暫的試用期結束了，即將轉正。在轉正期間的工作做一總結，一起來學習。
工作一月來，在院領導和科室主任護士長的言傳身教、關心培養下，在同事的支援幫助、密切配合下，我不斷加強思想政治學習，對工作精益求精，圓滿地完成了自己所承擔的各項工作任務，個人思想政治素質和業務工作能力都取得了一定的進步，為今後的工作和學習打下了良好的基礎，現將工作和學習情況總結如下：
一、政治思想方面：
堅持以病人為中心，以質量為核心的護理服務理念，適應新的護理模式，社會發展的新形勢，積極參加一切政治活動，以服務病人奉獻社會為宗旨，以病人滿意為標準，全心全意為病人服務。
二、增強法律意識:
認真學習《護士法》及其法律法規，讓我意識到，法律制度的日益完善，法制觀念的不斷增強，依法辦事、依法維護自身的合法權益已成為人們的共識。現代護理質量觀念是全方位、全過程的讓病人滿意，這是人們對醫療護理服務提出更高、更新的需求，這就要求我豐富法律知識，增強安全保護意識，使護理人員懂法、用法，依法減少醫療事故的發生。
三、工作學習方面
在工作中，嚴格遵守醫院和科室的各項規章制度,嚴格執行查對制度及護理操作規程，落實制度，減少差錯事故的'發生,嚴格執行無菌操作，保證孕產婦以及新生兒的安全。貫徹以病人為中心，以質量為核心的服務理念，文明禮貌服務，堅持文明用語，落實到工作中的每個崗位，工作時間儀表端莊、著裝整潔、禮貌待患、態度和藹、語言規範。
對年輕護士認真傳、幫、帶，做好護師職責，努力提高護理病歷書寫質量及護理表格合格率;對出現的缺點、差錯，認真總結、分析、查詢工作隱患，防患於未然。
在工作過程中，我深深感到自身不足，對於各種傳染病知識瞭解很少，明顯感到加強自身學習、提高自身素質的緊迫性。一是向書本學習，堅持每天擠出一定的時間不斷充實自己，廣泛汲取各種營養二是向周圍的同事學習，始終保持謙虛謹慎、虛心求教的態度，主動向同事請教，參加醫院和科室組織的各種傳染病知識學習班;三是在實踐中學習，把所學的知識運用於實際工作中，在實踐中檢驗所學知識，查詢不足，提高自己，防止和克服淺嘗輒止、一知半解的傾向。
我時刻提醒自己，要不斷加強自身思想道德的修養和人格品質的鍛鍊，增強奉獻意識，把無私忘我做為人格修養的重點。不受社會上一些不良風氣的影響，從一點一滴的小事做起;工作中嚴以律己，忠於職守，防微杜漸，牢固樹立全心全意為病人服務的宗旨。
以上是我在醫院工作一個月的總結，這些天來深刻感受到醫院的積極向上的朝氣，對未來充滿信心，願意為六院貢獻自己一份微薄的力量，請領導和同事們給予監督和支援!
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