我校校園內彩旗飄舞，歌聲嘹亮，全校1000多生歡聚在操場上，共同舉行慶年新春文藝匯演活動。9時30分整，文藝匯演正式拉開帷幕。學校一百多生參加了演出。師生共表演節目18個，其中大合唱1個、舞蹈5個、小品2個、歌曲6個、武術1個、器樂2個、魔術2個。整場活動安排緊張、熱烈、有序，節目表演精彩紛呈，臺下掌聲不斷。全場演出近2個小時，上午11時50分在觀眾熱烈的掌聲中，伴隨著美妙的樂曲，文藝演出漸漸落下帷幕。
下午13時30分，為豐富我校學生業餘體育生活，倡導精神文明，培養學生加強體育鍛煉的思想意識，加深同學之間團結和拼搏的精神觀念，增強各班的凝聚力和學生自身體質，我們組織了大章三中慶新春拔河比賽和乒乓球比賽，經過激烈角逐，最終敲定戰局，活動取得圓滿成功。
這次活動達到了預期的目的，我校以極大的熱情歌頌了偉大祖國，弘揚了民族文化和民族精神，表達了全體師生對祖國母親和年到來的無限熱愛之情。展示了我校素質教育的成果和師生的精神風貌，進一步增強了師生的創造力、凝聚力和團隊精神。有力地促進了學生的全面發展，進一步推進了和諧校園建設，激發了廣大師生更加熱愛學習、熱愛生活、熱愛祖國的情感。
本次活動中，許多學生表現突出，表演了許多精彩的節目，他們充滿活力、充滿激情、充滿自信，有著強烈的表演慾望，超出很多人預料。他們成功的表演為本次活動增添了光彩，做出了很大的貢獻。
本次活動我校全體人員共同參與，群策群力，做了大量的準備工作，每個人都為這次活動付出了辛勤的勞動，凝聚了許多人的心血和汗水。收穫“一分耕耘，一份收穫”。經過我校師生的一致努力，慶新春文藝匯演活動已順利結束了，這次活動給我們帶來很大收穫。
為弘揚中華優秀傳統文化，倡導健康、文明生活方式，營造歡樂喜慶、文明祥和的節日氛圍。12月29日，馬橋鎮陳莊國小開展了豐富多彩的師生慶新春活動。
1、舉行了“迎新年，慶新春”書畫比賽。參加比賽的同學各個情緒高漲，沉浸其中，用自己的筆，描繪出了一幅幅表現著美好、和諧生活的畫面，使同學們在芬芳的墨香中感悟漢字的美。
2、開展“慶新春，包餃子”為主題師生齊動手快樂迎新年活動。讓學生在認識、感知節日的同時，瞭解我國的傳統習俗，增強學生對民族文化的興趣，培養他們的動手能力和體驗勞動的樂趣。師生們吃著自己動手包的餃子，現場洋溢著濃濃的年味。
3、各班開展了“師生慶新春聯歡會”。大家歡聚一堂，歡聲笑語，共同迎接新春佳節的到來，表現了廣大師生對幸福生活的美好祝願和對新一年的美好憧憬。
4、舉行校園創客大賽活動，孩子們使用生活中常見的材料製作好玩有趣的玩具、模型，有新意的工藝品，實用小發明等，讓廣大師生有機會一睹自己的創意作品。
富有創新、異彩紛呈的新春活動，為學生搭建了自我展示的平臺，讓孩子們在豐富多彩的活動中快樂學習、快樂生活、快樂祥和的氛圍中憧憬新一年。
為豐富節日期間社群群眾的文化生活，營造歡樂喜慶、祥和文明的節日氛圍，我社群按照上級要求，做實傳承和發揚中華傳統節日—春節的各方面工作。通過系列活動，使社群廣大居民度過了一個安全健康的新春佳節。現將活動開展情況總結：
一、認真制定工作方案
春節是我國傳統的佳節，是人民群眾最為看重的一個節日。如何讓社群居民過上一個喜慶祥和的佳節，引導和推動全社群文明過節，健康過節、安全過節，是我們社群本階段的主要工作。社群按照節慶活動的工作安排，認真制定《新村社群“我們的節日-春節”活動方案》，精心策劃，科學分工，確保了“我們的節日-春節”活動有序開展。
二、紮實開展“送溫暖”活動
(一)開展扶貧慰問活動。春節前，社群走訪貧困低保12戶，困難殘疾人五保老人共10人為他們送去了米、油和慰問金數元
(二)開展拜望老黨員活動。社群黨委組織社群“兩委”人員及支部部分黨員拜望社群老黨員，向他們彙報一年來社群的各項工作，同時，認真聽取他們對社群工作的建議意見和對社群工作的要求。
三、全面開展“乾乾淨淨過新年”活動
春節年前，社群發動社群“兩委”成員、社群居民、社群志願者對社群各主要區域進行了衛生清理，保障無堆積垃圾，路面整潔等。同時大力宣傳過環保年，愛好環境不亂扔垃圾。
四、開展“我們的節日-春節”烹飪活動
2月7在社群廣場開展了“我們的節日-春節”烹飪活動。以豐富多彩的節目形式和寓教於樂的活動方式，深入挖掘和弘揚春節文化內涵，充分調動了社群業餘文化骨幹的積極性，提高了群眾的參與意識。
總之，社群利用這個春節開展了豐富多彩的活動，積極解決群眾遇到的困難，宣傳先進的政策思想。讓社群居民能夠過上平安、快樂、和諧的春節，使我們又向建設和諧社群邁進了一步。
在20_年春節和元宵節期間，為貫徹落實《_市_區教育局“我們的節日春節元宵節”主題活動方案》通知精神，大力弘揚傳統文化，激勵民族自信心和自豪感，增加傳統節日文化氛圍，更好地體現傳統節日的魅力和時代感，積極營造喜慶祥和的社會文化氛圍，學校政教處根據城區教育局活動方案，積極準備，制定好適合自己本校的活動方案，認真佈置，落實到實處。現將有關工作開展情況總結如下。
一、精心策劃，豐富內容，弘揚中華民族優秀文化傳統
春節、元宵節是中國人民的傳統節日，具有獨特的魅力和民族特色。我校圍繞春節和元宵節辭舊迎新、團圓平安、孝老愛親、凝心聚力等主題，結合實際，遵循簡潔可行、就近方便、力所能及的原則，主要開展了以下四項工作。
1.創編“節日小報”
結合“春節和元宵節”主題，開展了傳統節日主題教育活動，結合寒假社會實踐，引導全校學生學習節日文化、蒐集節日資料、參加民俗活動，深入瞭解春節、元宵節的文化內涵，三年級和五年級學生製作“節日小報”，各班級評選優秀作品上交政教處並表揚。
2.開展勞動教育活動
在節假日期間學生每天為家庭做力所能及的家務勞動，在親身實踐中養成愛勞動的好習慣。在確保安全的前提下，孩子們參與力所能及的社群公益活動，在活動中培養社會責任感。
3.開展春節民俗活動
在節假日期間積極參與民俗活動，蒐集民風民俗知識，在春節和元宵節期間貼春聯或年畫，包餃子和湯圓，猜燈謎，向長輩、同學、朋友拜年。
4.開展文體活動。
①在節假日期間讀一本有關中華傳統文化的書籍，享受讀書的樂趣，瞭解中華文化，進而養成愛讀書、讀好書的好習慣。
②在節假日期間根據個人實際情況，“每天健康鍛鍊一小時”，進行形式多樣的健身遊戲活動，養成每天鍛鍊身體的好習慣。
③在節假日期間創編“節日小報”、積極參與“文明小部落格”活動，豐富未成年人的精神生活。
二、主要做法
1、放假前，學校各班級開展瞭解春節傳統習俗掃塵、祭祖、貼春聯、吃年夜飯、守歲、放鞭炮等春節文化內涵宣傳，增進了廣大中國小生對傳統文化的瞭解，營造了濃厚的節日氛圍。
2、對活動提出具體要求：參與學生本著認真求實的精神，充分了解我國傳統文化內涵，做一個真正意義上的中國人，切勿走過場。
3、三年級和五年級學生辦一次手抄報;四年級和六年級年級學生參與“文明小部落格”活動。
4、要求全校學生把活動的感想寫在《金色童年成長手冊》，自己所參加的每項活動都拍照留影。
5、要求全校學生和家長認真填寫《_市_路國小學生20_年寒假德育綜合實踐學習與實踐提要》登記表。
三、效果顯著
通過本次主題實踐活動，共收回全校學生《_市_路國小學生20_年寒假德育綜合實踐學習與實踐提要》登記表1910份，全校每位學生在假期平均讀了7本課外書，學生製作“我們的節日春節元宵節”主題手抄報537份，選出50多份優秀作品，收到“文明小部落格”文明寄語645個，據各班主任統計上報的相片數達30份以上，只要求各班提供最好的五張作為檔案留存在學校校內網內。此次活動極大地調動了學生參與社會實踐活動的積極性。
本次主題實踐活動，不僅豐富了未成年人節日精神文化生活，還培養和樹立了學生們認知傳統、尊重傳統、繼承傳統、弘揚傳統的思想觀念，增強了對中華優秀文化傳統的認同感和自豪感。
x日是春節後上班第一天，為了進一步規範節後上班工作秩序、使官兵們儘快恢復到正常的工作、訓練、學習和生活中去，下午，迭部中隊積極組織官兵召開節後“收心會”，安排部署節後工作，使官兵儘快進入工作狀態。
會上，中隊副中隊長_x首先就春節期間中隊執勤備戰、活動開展情況、隊伍管理等情況一一進行了總結，並對在春節長假期間，全體消防官兵在開展文娛活動，營造良好節日氛圍的同時放棄休息時間、堅守一線、積極做好春節期間戰備執勤、消防安全保衛、確保轄區無火災事故的發生、切實做到保一方平安等進行了充分的肯定。其次在部隊安全管理方面，中隊各項秩序、制度保持良好，官兵們都嚴守紀律，沒有出現任何違紀現象，保證了部隊高度穩定。
最後，副中隊長馬軍強就下一階段主要工作提出了具體要求和安排：
一是春節假期已經結束，大家要把心收回來，認真做好本職工作，促使部隊各項工作的順利開展;
二是加強政治理論學習，進一步正確理解部隊性質和宗旨，判斷過節和戰備的相互關係，為更有效地執勤滅火打下政治基礎。
三是加強業務體能訓練，隨著天氣變化，中隊將要改變體能訓練強度，為日常訓練和執勤戰備工作打下良好的體能素質基礎;
三是抓好安全防事故工作，打牢安全意識，隨時做好打大仗、打惡仗的思想準備，在車輛管理和人員管理上狠下功夫，嚴防各類事故的發生，確保部隊的高度穩定。
四是進一步加強後勤管理，爭取天天有新菜，頓頓吃安全，官兵皆歡喜的大好局面，為下一步執勤滅火、部隊的高度穩定打下堅實基礎。
20_年春節將至，為進一步弘揚傳承中華優秀傳統文化，掘客傳統文化內涵，使傳統節日轉化為涵養培育和踐行社會主義核心代價看的緊張資源，推動精神文明建立運動賡續深化，富厚學生寒假生活，匆匆進學生康健發展、全面成長。我校在20_寒假特舉行“我們的節日—春節”社會實踐運動。
一、運動要求
深入推進未成年人思想道德扶植的教導，施展學校、家庭和社會的功能，調動學生積極介入到運動中，使傳統節日成為一個傳統文化與今世文明相結合的內涵富厚的教導形式。運動內容要突出辭舊迎新、團圓安全的主題，突出“紅紅火火過大年”的節日氛圍，營造家庭和藹、安定連合、歡暢祥和的喜慶氣氛，充分掘客節日文化的教導意義。
二、運動內容
學生及家長在春節、元宵節期間運動的精選相片作品集，可選貼春聯、包餃子、做元宵、猜燈謎、逛花燈等突出“紅紅火火過大年”的節日氛圍，營造家庭和藹、安定連合、歡暢祥和的喜慶氣氛，充分掘客節日文化的教導意義;可選參看博物館、展覽館，科技館等獲取知識的拓展運動;也可選進社群關切關愛空巢家庭、孤寡白叟、殘疾人、艱苦戶的志願辦事運動，普遍傳遞正能量做。
三、介入方法
家長將孩子在春節、元宵節期間運動的照片製作整理後傳送給班主任。班主任進行評選，將相符標準的優秀作品上交學校參加_國小20_年“我們的節日—春節”實踐運動展覽。
四、上報光陰
開學後第二週週五前上交給班主任，班主任進行低階評選，第三週班主任將班內相符標準的優秀作品上交學校，第四周學校將評選出的優秀作品進行展覽及表彰。
五、作品要求
1、春節、元宵節期間運動的4-6張相片製作而成。
2、要不合視角、多種運動內容。
3、製作精緻、畫素清晰，a4相紙能清晰列印。
20_年春節期間，我局嚴格執行24小時值班制度，全力做好了綜治維穩和信訪工作。現將具體工作狀況報告如下：
一、高度重視，加強組織領導
加強社會治安綜合治理、維穩和信訪工作，是創造良好的治安環境、維護社會穩定、全面建設小康社會的重要保障。20_年春節期間，在縣委、縣政府和縣政法委的堅強領導下，我局黨組高度重視維穩信訪工作，一是召開了專題會議，嚴格落實了24小時值班制度，職責落實到位;二是認真開展社會治安綜合治理各項工作，紮實做好信訪維穩工作;三是及時組織幹部職工學習上級有關社會治安綜合治理工作意見和要求，統一思想，提高認識，把問題和矛盾處理在萌芽狀態，堅決不留隱患。透過努力，我縣民政系統治安狀況良好，內部安定團結，工作職責範圍內的信訪案件及時化解，為維護全縣安全穩定發展大局作出了用心貢獻。
二、增添措施，確保工作實效
(一)進一步健全了矛盾糾紛預警機制。發現重大糾紛和集訪苗頭，我局工作人員都在第一時間趕赴現場進行調處，並及時透過資訊渠道向上級報告，防止了矛盾糾紛惡化和集訪、越級上訪事件的發生。
(二)嚴格落實矛盾糾紛調處職責制。對屬於我局調處的矛盾糾紛，切實負起了職責，及時進行了化解，20_年春節期間未出現把矛盾糾紛推向上級、推向社會的現象。
(三)建立了局領導接待、包案制度。局領導按照職責分工，都確定了領導接待日，對重要信訪來訪、重大糾紛和上訪案件，個性是久拖未決的問題，均實行了包案處理，負責包案的領導一包到底，親自處理，直至息訴停訪。
(四)認真做好了防邪宣傳教育工作。為有效防止和杜絕邪教問題的發生，認真組織我縣民政系統幹部職工學習了各類法律法規，樹立健康禮貌的人生觀和世界觀，崇尚科學，反對邪教，不聽、不信、不傳、不參與邪教組織活動，以實際行動來維護社會的和諧與穩定。
(五)認真抓好本單位安全防護，加強安全教育工作。我局對全體幹部職工進行了安全專題教育，春節值班期間下班時要求做到關電鎖門，重點強調了機關的防火、防盜安全和駕駛安全，在思想上和行動上提高了大家的安全意識和社會穩定意識。
為切實關心困難職工的生活，根據上級的統一部署，我們紮實開展了春節送溫暖活動。現就春節期間關愛睏難教職工和學生的送溫暖活動作如下總結：
一、提高認識，加強領導。
從維護社會穩定、構建和諧社會出發，從協助黨和政府解決困難職工最關心、最直接、最現實的利益問題入手，把送溫暖活動作為工會春節前的工作重點，真正把黨和國家及組織的關心與溫暖送到困難職工的心坎上。學校切實加強對送溫暖工作的組織領導，成立了以賈校長為組長，凌全體行政人員為成員的春節送溫暖工作領導小組，黨團組織密切配合，積極支援，逐一摸清困難職工和學生的家庭情況，並逐一登記備案。切實把關懷與溫暖送到困難者家中，雪中送炭，幫助他們過一個歡樂祥和的春節。
二、突出重點，講求實效。
春節送溫暖工作領導小組通過登門慰問送錢物、幫助治療送健康、豐富生活送文化、結對幫扶送恆溫等途徑，豐富送溫暖慰問內涵，取得明顯的實效。一是深入到困難職工和學生家中，全面瞭解他們的`實際情況，做到“四清”，即摸清家庭情況、摸清思想狀況、摸清困難原因、摸清生活需求。二對困難的家庭進行一次普遍的走訪慰問，積極幫助病殘職工和離退休人員解決生活中的急難問題。三是把因患大病或長期慢性病、醫療支出過大影響基本生活等有突出困難的家庭作為走訪慰問送溫暖的重點，切實幫助他們解決實際困難。與此同時，我校工會還積極爭取黨政的支援和社會各方面的廣泛參與，多渠道、多形式籌措送溫暖資金，資助要嚴格規範資金的管理、使用，做到運作安全、專款專用、發放有序、監督有力。
三、加強宣傳，造濃氛圍。
學校充分利用校園之聲廣播、《韓中簡報》等輿論陣地和工具，及時宣傳學校黨組織、行政和工會組織對困難教職工的關心，宣傳扶貧幫困各項政策措施，宣傳廣大教職工互愛互助、增強信心、勇於克服各種困難的生動事例，擴大送溫暖活動的社會影響力和感召力，營造教職工廣泛參與、人人奉獻愛心的良好氛圍。
我們將繼續把關心困難職工和學生作為我們工作的一部分，並一如既往地切實關心困難職工和學生的生活，使困難職工感受到黨、國家及單位的溫暖，為構建和諧社會作出應有的貢獻。
全總、省、市總工會關於廣泛開展以“心繫職工情，溫暖千萬家”為主題內容的送溫暖活動通知要求，我會將在春節期間繼續開展困難職工“兩節”送溫暖活動，積極配合縣委、縣政府做好“兩節”期間困難職工生產生活安排和救助工作，維護好社會和諧穩定工作大局。結合我縣實際，現將活動實施方案報告如下：
一、以黨的精神為指導做好送溫暖工作
從深入貫徹黨的全會精神、促進社會和諧穩定的高度，充分認識做好“兩節”送溫暖工作的重要性，充分發揮工會組織在加強和創新社會管理、推動和諧社會建設中的重要作用。在縣委、縣政府的統一領導下，把開展向困難職工送溫暖作為一項重要的政治任務擺上議事日程，加強領導，精心組織，認真謀劃，嚴密實施，努力讓困難職工愉快歡度春節。
二、切實搞好睏難職工調查摸底工作
注重發揮各級基層困難職工幫扶(服務)工作站點的作用，認真開展困難職工的調查摸底工作，從5月初開始我會按照相關檔案的要求，組織相關單位對困難職工進行調查摸排張榜公佈，全面摸清當前困難職工的情況，及時調整、規範和完善困難職工檔案，將真正符合條件的困難職工納入送溫暖救助範圍，做到“全覆蓋、不遺漏”，增加了縣工業園區、鄉鎮工業功能區建會企業困難農民工的覆蓋面。依照《亳州市困難職工幫扶中心幫扶救助辦法》我縣困難職工標準如下：
1.低保戶：家庭人均收入低於當地最低生活保障線，但由於本人或家庭成員患有急症和慢性疾病、殘疾、意外災害、子女上學等情形，經政府救助後生活仍然困難的職工。
2.低保邊緣戶：家庭人均收入略高於當地最低生活保障線(不超過最低生活保障線1.2倍)，但由於本人或家庭成員患有急症和慢性疾病、殘疾、意外災害、子女上學等情形，不能維持基本生活的困難職工。
3.意外致困戶：家庭人均月收入高於低保邊緣上限，但因本人及家庭成員中有患重大疾病、殘疾、重大意外事故、子女上學等情形，造成生活特別困難的職工。
截至目前，已確定送溫暖物件2830餘人。對確定的送溫暖物件，原則上“兩節”期間給他們送去不低於600元的錢或物。
三、認真做好深入開展好大檢查、大調查、大排查工作
根據全總送溫暖檔案要求，今年將在各級工會深入開展大檢查、大調查、大排查，摸清職工權益保障狀況、困難職工情況和影響農民工隊伍穩定問題。各級工會一是要開展一次職工工資收入、社會保險、勞動保護等勞動經濟權益實現狀況的大檢查，深入各類企業特別是生產經營困難的中小企業，瞭解掌握企業生產經營狀況、勞動關係變化、職工生產生活和權益實現及需求等方面的情況;二是要開展一次困難職工的數量、分佈和致貧原因等情況的大調查，深入困難職工家庭，瞭解和掌握本地區困難職工狀況和社會救助措施落實情況。三是要開展一次影響農民工權益實現和隊伍穩定的苗頭性、傾向性問題的大排查，深入到農民工比較集中的地區和企業，瞭解農民工工資支付狀況，研判節後當地就業形勢和農民工的就業意願和影響農民工權益實現和隊伍穩定的苗頭性、傾向性問題。要把大檢查、大調查、大排查的情況和政策建議形成報告，著重從制度和機制上提出可操作性的政策建議，推動問題的解決。
20__年春節期間，成都市婦聯充分發揮自身優勢，會同上級部門和相關部門，積極動員社會各界力量，繼續深入鄉村、地震災區、學校，為貧困殘疾人及孤困學生送去黨和政府的溫暖，確保他們安全、溫暖過冬。現將活動情況總結如下：
1、“感恩奮進·歡樂同行”暖冬活動在彭州舉行
成都市婦聯聯合共青團成都市委、成都市總工會在彭州市鐘樓廣場隆重舉行了以“感恩奮進歡樂同行”為主題的暖冬集中行動日活動。活動現場為當地的困難、殘疾群眾發放了慰問品，並向“暖冬”大行動文化、衛生、法律、科技、愛心助孤等5支志願服務隊授旗。各相關部門以及志願者為廣大群眾開展了豐富多彩的志願服務活動，其中包括服務農村就業創業致富活動、新年送崗位、法律諮詢、法律援助服務、心理諮詢、心理輔導服務、義務診療、關愛農村留守學生等內容，為地震災區的困難、殘疾群眾送去了關心與關愛，讓他們感受到了節日的融融暖情。
2、“大手牽小手溫暖過新年”暖冬行動在雙流縣舉行
成都市委常委、市統戰部部長、市總工會主席包惠，市委副祕書長，市婦聯主席王進及雙流縣的相關領匯出席活動，成都市20__年度省級“巾幗文明崗”負責人、愛心女企業家，以及安康家園的孩子們共計200餘人參加了活動。
3、第三年定點幫扶新春慰問活動在彭州新興鎮開展
成都市婦聯會同成都市工商局、市質監局、高新區社會事業局在彭州市新興鎮聯合舉行第三年定點幫扶新春慰問活動。市委常委、副市長，市政府副祕書長出席了此次活動。活動儀式上，市婦聯及相關部門向新興鎮獅山村的142戶貧困戶、貧困母親及貧困學生髮放慰問金共計18萬餘元，並提供了用工名額30個。通過開展此次活動，切實圍繞災區群眾最關心、最緊迫、最現實的問題和災後重建各方面的工作，加大災區產業發展、就業創業、志願服務等專案的推進。
新年伊始，永珍更新，為了慶祝寶寶長大一歲，讓各位寶寶們度過一個快樂的新年，歲末年初，我園開展了《迎新春暨我長大一歲主題活動》，通過本次活動，讓孩子感受到中國傳統節日“年“的意義，增強孩子長大一歲的自豪感，增進親子、家園感情，使幼兒教育健康發展。為了感謝一直以來支援與配合我們工作的家長朋友們，園裡還準備了幾千元的代金卡回饋家長，本次活動以班的形式開展起來，並且以一加一的形式邀請一位最要好的小夥伴共同參加，寒風習習，卻依然沒有減少家長朋友和小朋友們的熱情，活動當天最小七個月的小寶寶，5歲的小朋友，有年長的爺爺奶奶，更有青春活力的年輕父母，全體參與者盛裝出席，每個家庭都為寶寶精心打扮，剛剛入場整個節日的氣氛便烘托出來。
活動第一項：全場熱身，伴隨著《爸爸去哪兒》當下最流行的音樂元素，家長和寶貝們都放鬆了心情，很快融入到活動中。
活動第二項：主持人講述年的故事，現在的孩子對年都並沒有清晰的概念，加強寶寶對中國民俗文化的認識與瞭解，是我園特別重視的一項內容，在小主持人聲情並茂的故事講述中，讓家長和寶寶在短暫的幾分鐘內瞭解到年的意義，為了進一步加深對這個節日的理解，更設計親子互動遊戲《運煙花炮彈》，歡快動感激情的音樂，加快了大家的心跳，大朋友們積極主動的參與，一爭高下，小寶寶則在父母的懷裡享受著節奏的快樂，雖然寶寶不能用語言來表達，但是看著他們紅撲撲的笑臉，我們感受到幸福所在。優美舒緩的音樂響起，大螢幕中映現出園長親切的面容，向全體家長和寶寶致以新春最誠摯的祝福，活動現場掌聲連連，感謝園長多年來為孩子們付出的一切。
活動第三項：親子互動騎馬串珠，這是一個全家總動員的活動，為爭取好的成績，我們的父母貌似比寶寶還要積極，每個人都應保持一顆童心哦。
活動第四項：找寶寶，知子莫若父，知女莫若母，這是特別感動的一個環節，當媽媽歷經艱難險阻找到可愛的寶貝時，我分明看到她的眼裡閃爍著淚光。還有年輕的父親為大家獻上蒙族草原歌曲，歌聲嘹亮，掌聲不斷，我們的奶奶也為大家獻上一段精彩的太極，場上氣氛格外熱烈。
活動第五項：禮物祝福互換的環節，將本場活動推向了高潮，可能大家都曾經忘記對你最親近的人，最熟悉的人，或是幫助過你的陌生人說一聲謝謝，表達新春的祝福，每個小寶寶都拿出心愛的玩具與一位好朋友面對面，手牽手，心連心，學說一句感恩與祝福的話，將手中的小禮物與他交換，從小我們就讓寶寶學會感恩。大朋友與大朋友之間握一握手，目光中流露出平等與尊重。激動人心的抽獎環節園內更是為大家提供了豐富的禮物，驚喜不斷，開心不斷，大家共同跳起一曲歡快的圓舞曲，在音樂尾聲臨近時，大家共同歡呼“新年快樂“。
整場活動氣氛熱烈，十分具有教育意義給所有參與者留下了深刻而美好的記憶，更加增進了親子間的感情，有句話說，民族的才是世界的，中國的傳統節日我們更應該重視起來，讓寶寶從小在良好的環境薰陶下，不斷學習，培養寶寶愛祖國、愛家鄉、愛生活的美好情感。
為豐富群眾文化生活，滿足群眾文化需求，使全村人民度過一個安定、歡樂、祥和、文明的節日，營造充滿生機、昂揚向上的文化氛圍。我村在春節期間，充分利用農村文體設施、文化活動室開展了群眾新春文體聯歡活動。活動內容包括：籃球比賽、乒乓球比賽，象棋比賽。內容雖然不是很豐富多彩，但卻讓廣大農民群眾享受了文體聯歡的樂趣，增加了節日的氛圍，同時也讓廣大農民群眾相互交流、訪友、談天論地，討論春耕生產得到了一個好平臺。我村黨總支、村委會於八年級舉行了春節文體活動，現將有關活動情況總結如下：
一、領導重視，組織到位
村黨總支、村委會高度重視春節期間群眾文化活動，村黨支部書記就此項工作作出重要指示。我村所有黨員同志及村委會成員按照上級安排和部署，立即行動，精心組織，為群眾文化活動的順利開展起到了積極地推動作用。
二、活動基本情況
正月八年級當天，我村國小籃球場內外人山人海。首先是歡迎各參賽人員入場，領導發表賽前講話。接著宣讀各項比賽的活動規則，然後開始了激動人心的比賽。活動過程中，乒乓球，籃球以及象棋參賽人員個個面帶笑容、精神抖擻。比賽搞迴圈賽，最後決出冠軍，村委會幹部和年輕人成為了賽事主力，精彩瞬間時時出現，博得了觀眾陣陣掌聲。精彩賽事的背後還有更多的感動，如籃球參賽各方擰成一股繩、心往一處想、勁往一處使，加油聲、歡呼聲一浪高過一浪，場面熱鬧非凡，群眾異常興奮。比賽結束後進行了本次文體活動的頒獎儀式，為獲獎人員表示熱烈的祝賀。
三、活動體會
通過春節文體活動的開展，我村支兩委積極思考，總結了以下銘心的體會：
1、上級領導的關心支援是農村體育文化運動發展的有力保障。我村今年的活動群眾參與積極性較高，人數較多，最重要的一條是上級領導給我們撐腰鼓勁，讓我們決心更大、信心更足，看到了更好的前景與希望，形成了強大凝聚力。
2、廣大群眾的參與是農村體育文化運動持續發展的堅實基礎。春節體育文化活動，激活了我村全體村民對群體活動的盼望與嚮往之心，走到每家每戶，都有人提醒我們要把今年的活動搞得更好一點。
3、發展體育文化運動是社會主義新農村建設的重要組成部分。發展農村體育文化運動直接促進了鄉風文明，極大豐富了農民群眾的精神文化生活，提高了大家的身體素質、思想境界和生活質量，為建設文明、和諧的社會主義新農村做出了積極貢獻。前些年，許多村民春節期間閒暇無事，往往喜歡把一年來的勞動成果在牌桌“再分配”一次，引發了很多糾紛。通過今年春節文體活動的開展，我村慢慢遠離牌桌的人越來越多。
該次語文主題研究活動，正好是寒假，面臨著春節，同學們雖然年年過春節，也等等不一的瞭解一些和春節有關的零碎不全的知識，懂得一些習俗，但如果追根逐源的讓他們說出來恐怕有一定的困難，讓他們認真的思索春節的利與弊，給人們帶來的影響更是從未涉及，因此為了使大家更好的瞭解春節，使春節過得更有意義，更有價值，更快樂，我們開展了這次語文綜合性學習活動。
該次活動以語文小組為單位，以語文小組長為課題組長，小組探討，班上交流為主要方式進行，因為是同學們親身經歷的事和與自己生活息息相關的事，同學們都很踴躍，蒐集的材料讓老師都耳目一新：年的來歷、元宵節的傳說、對聯的起源、辭灶的來歷、吃年糕的說法、放爆竹的原因、守歲的習慣以及為什麼今年沒有年30的原因等等。
同學們在春節期間高興的事大都較集中為：放炮竹、守歲、全家吃團圓飯、看春節聯歡晚會，收壓歲錢、自由自在的看電視，看課外書或者打牌等。對於不願做的事有：七年級拜年、磕頭、走親戚、幹家務等
談到對於春節的看法，大家大都持相同意見：春節是團圓的節日，象徵著吉祥快樂，有一種幸福的感覺，“一年之際在於春”，春是一年的開始，人們在這幾天裡分享上一年的收穫，安排下一年的工作，或蓋屋修房娶媳婦或出門打工做生意，全家人各有各的計劃，各有各的打算。但是也有一些不和諧的音符摻雜在裡面：酗酒滋事，酒後架車，大肆鋪張浪費，擺闊氣，過一個年化掉二、三個月的工資，過年後資金緊張甚至連本錢都拿不出等。
談到對於自己心目中的春節的樣子，同學們並不是很有見解，有的樂意現在的狀況，什麼張燈結綵，吃團圓飯了，大拜年了等。不過我總覺得近幾年，儘管人們物質生活充裕了，腰包鼓了，電視、電話、現代化裝置都一應俱全，但總覺得人們的精神生活空虛了，除了喝酒打牌，看電視串親戚其他的公共娛樂活動就物以稀為貴了。回想十幾年以前，有的村還組織扭秧歌踩高蹺，籃球乒乓球，象棋等豐富多彩的娛樂活動，人們儘管物質生活匱乏，但是精神生活是蠻充實的。可是在經濟發達的今天，在物質生活日益充盈的今天，村幹部、鄉縣政府、文化部門是否考慮在人們的精神生活方面做點文章，象城市裡的社群那樣有組織有領導的開展一些豐富多彩的娛樂活動，充實人們的精神世界，堅定人們的信仰，提高人們的自身素質。
慄雨國小結合學校實際，開展了“我們的節日——春節、元宵節”主題系列活動。
一、加強領導，廣泛發動
1、根據上級要求，學校迅速制定了活動方案，並利用多種形式宣傳開展本次寒假主題活動的重要意義。
2、在休學典禮上組織全校學生認真學習本次主題活動方案，明確活動的意義和具體活動內容。
3、利用家校通告知學生家長利用傳統節日，對孩子進行文明禮儀、傳統美德和感恩勵志的教育，限度的發揮了學生的自主性和家長的支援力度，為活動的順利開展奠定了良好的基礎。並要求家長和孩子一起完成“寒假德育作業表”的填寫。
二、形式多樣，內容豐富
1、學生髮展中心積極組織全校師生開展創編“節日手抄報”活動，學習節日文化，蒐集節日資料，深入瞭解春節、元宵節的文化內涵，通過自編的“節日手抄報”，展示節日收穫和感悟。
2、要求學生觀看春節、元宵節文藝節目，增強對民族傳統節日的喜愛，同時又結合學校特色，要求學生以書畫形式表現節日的喜慶，加強學生對中華文化的理解。
3、鼓勵學生積極收集春聯且誦讀，並在開學展示自己收集或是編寫的春聯，引導學生學習欣賞春聯、創作春聯、書寫春聯。
4、開展“學會感恩奉獻溫暖”美德實踐活動，號召全校學生利用寒假休息時間做一些力所能及的家務，多與父母溝通交流。如為辛勞的父母敲一次背，道一聲“新年快樂”;合理使用壓歲錢，養成勤儉節約的好習慣。使學生懂得了要力所能及地幫助家長做些些家務，主動幫助老人做些事，弘揚中華民族的傳統美德。
5、開展主題班會，深化活動。開學初，各班圍繞“我們的節日”召開主題班會。讓學生通過語言交流、才藝展示等方式彙報自己的寒假生活，在寒假裡所見、所聞、所學，以及學校號召的“節日感恩活動”實施情況等。
通過活動，學生體驗、熟悉了我國傳統的春節、元宵節活動的熱鬧氛圍，體會人們對美好生活的熱烈嚮往，親身感受到中華民族文化的魅力所在，進而更加尊重我們的民間風俗習慣，熱愛我們中華民族的傳統文化，在學生心中樹起了民俗文化之根。
按照成華宣發4號《中共成華區委宣傳部關於迎新春文化惠民活動的通知》檔案的要求，為進一步豐富廣大人民群眾的精神文化體育生活，營造歡樂、祥和、喜慶的節日氛圍，我社群在春節期間組織了一系列活動，現將情況總結如下：
一、領導重視，精心組織。
社群領導高度重視這節日期間的文化活動，接到通知後我社群立即組織召開兩委會議，專題研究活動，圍繞宣傳主題，制訂活動方案，將籌備工作落實到人，形成人人蔘與的局面。
二、廣泛宣傳，參與積極。
為了使這次春節文化活動深入民心，我社群採用橫幅及宣傳欄進行了廣泛宣傳，同時，深入到群眾中瞭解群眾喜歡的節目，贏得了廣大群眾的熱烈歡迎，營造出濃厚的節日氣。
三、內容豐富，效果明顯。
此次文化活動形式內容豐富多彩，主要有以下幾個節目：
1、組織腰鼓隊表演。於元旦期間組織社群腰鼓隊逢場天在社群廣場表演了腰鼓秧歌等民間活動，營造出熱烈歡騰的節日景象。
2、精彩文藝表演。激情的演唱、詼諧的小品、令人叫絕的蒙古族舞蹈以及特殊教育學校孩子們表演的手語“感恩的心”、充滿活力的韻律操和豐富多彩的互動遊藝活動，贏得觀眾陣陣掌聲，深受社群居民歡迎。本次活動邀請了本社群企業負責人、退休老幹部及社群孤寡老人等參與，為辭舊迎新拉開序幕。
3、開展體育健身活動。春節期間我社群組織了廣大社群群眾舉行了羽毛球、乒乓球、跳繩等一系列體育活動，使廣大群眾在參與的同時身體得到了鍛鍊。此次活動豐富了群眾的精神文化生活，提高全社群群眾的積極性，同時，也促進了社群群眾之間的交流，為全社群經濟發展創造了良好的社會氛圍。
在今後的工作中，我們將通過上級部門支援引導，動員群眾參與，進一步引導社群群眾積極開展文藝、體育等活動，促進我社群文體活動的長足發展。
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