按照本部的要求，結合學校自身實際情況，我校紮紮實實地做好了開學的各項準備工作，促使開學工作有序有效的進行，先將本學期開學工作情況彙報如下：
一、開學初準備有序，各項工作快捷平穩
為了做好開學的各項準備工作，我校與2月15日下午召開全體教師會議，明確了本學期的主要工作目標及重點，並對開學前的工作做了具體安排。13日運回教科書，15日組織教師購買開學所需物品，確保16日順利開學。
二、落實政策，規範辦學行為。
我校積極落實素質教育，切切實實規範辦學行為，發揚人本意識，注重減輕學生的學習負擔和家長的經濟負擔。堅決按照上級有關檔案精神制定作息時間表，安排師生的作息；注重學生對全面發展，積極創造條件開齊課程，開足課時。從辦人民滿意的學校高度狠抓了教師職業道德建設，繼續抓教師中強化“人為本、德為先、質為上”的教風。
三、公開管理，堅決杜絕亂收費行為
學校在開學報名時，嚴格執行義務教育階段免收學雜費、國家規定課本費的規定。對基訓等教輔書本著自願的原則讓學生徵訂，自覺接受社會、家長監督，在工作中沒有違規收費的行為。
四、完善制度、落實管理興校。
開學初學校就進一步完善了各項規章制度。如從本學期開始實行侯課制度，上課鈴聲落必須走進教室，否則記為遲到；制定文明班級評比細則，值日教師對每個班級每天衛生的打掃、保持、紀律、上課、自行車擺放等進行量化打分，堅持每日一公佈，每週一總結，每月一評比。在教學上繼續實行月考制度，完善了具體實施方案和相應的獎懲制度，切實有效的提高教學質量。同時還完善了考勤、上課、辦公、考試、聽評課、學習等相關制度，規範了教師的行為準則，真正做到了以制度管理學校，確保了學校的各項工作正常有序進行。
五、抓好安全工作，建立平安校園。
學校把安全工作放在首位來抓，牢固樹立安全壓倒一切的意識，安全工作重於泰山，要求班主任開學的第一堂課就是安全課，教育學生注意交通安全、飲食安全、消防安全，在家期間不能做危險對工作等等。特別強調國小生不得騎自行車上放學等。我們還動員家長與學校配合抓好對學生對安全教育和管理工作，寒假期間我們給每一位家長髮了《給家長的一封信》向家長和學生提出了有關安全應該注意的事項，使學生過了一個平安假期、快樂春節，同時全體家長對安全意識得到了更進一步加強。
開學後學校加強了門衛工作，制定了門衛制度，安排教職工輪流值日，外來人員來校實行登記制度，對安全隱患防患於未然。同時，加強了安全隱患的排查工作，對學校的電線電路，學生生活設施進行了認真的檢查，發現問題及時整改。
一、開學情況
郭廟中心校秋季開學各項工作以務實的態度做到“四早”，“四嚴”，“一督查”，各項工作井然有序。“四早”，即早安排佈置。中心校為切實做好開學工作，根據以往開學工作中出現的問題認真分析，並以務實的態度制定方案。在召開各校負責人會議，針對開學工作進行了周密的安排和佈置。二是早發行。為確保開學工作不受影響，中心校於8月27日於新華書店及勤管站結合，將其教科書、薄本文具的等辦公用品全部發行到位。三是早進行安全排查。為確保師生安全，全鄉各級各類學校（園）對學校的校舍、教學設施、電路等務必進行認真排查，確保萬無一失。針對排查中發現的問題及時進行整改，在整改中自己無法解決的中心校協同解決，確保8月28日前全部完成。四是早清理。為確保新學期開學師生們能在整潔的校園，優美的環境中工作、學習、生活，全鄉各級各類學校（園）務必把雜草、垃圾全部清理乾淨；校園、班級、廁所全部消毒，對以上兩項工作要求不留任何死角。其次還對花草的修剪，桌凳的擺放，門窗的擦洗，有條件的學校對牆壁的粉刷等工作都進行了翔實的佈置。檢查中不管到了哪所學校都給人一種安全，溫馨，賞心悅目之感。
“四嚴”。一是全鄉各學校（園）務必嚴格按照縣教育局太教辦[20xx]132號檔案的規定時間及要求做好本期開學的各項工作；二是對師生到校嚴格考勤，杜絕了以往開學後“三天鬆”的陋習，同時在支部報名時將其教材、薄本等全部及時發放到位；三是嚴格執行常規管理開學工作厲行職責制。全鄉各級各類學校（園）在前，務必建立健全各種支部，各種規章制度；擬定好各類翔實的結合實際的工作計劃和行事曆，每位教師認真編寫好超前一週的教案；四是各校（園）嚴格執行“九.一”安全教育日製，各位老師認真上好本期安全教育第一課。
“一督查”。中心校針對以上工作在，對全鄉各級各類學校進行了全面認真的督查，對督查中發現問題，坐陣督辦及時處理，確保各項工作達到預期的目的。
二、義務教育經費保障機制實施情況
郭廟中心校本期在義務教育經費保障機制實施過程中，嚴格按照要求編制預算，並按預算和規定的支出範圍進行支出。中心校還嚴格執行上級規定及時把義務教育經費分解到所轄的各中國小。
三、學校安全工作情況
由於郭廟中心校對此項工作的高度重視，抓的早，抓的及時，做的紮實，對個別學校的d類危房全部拆除，c類危房全部加固修復。各種安全支部、制度建立健全，安全責任制，安全教育，學校周邊環境的治理全面落實到位，全鄉各校內及校外100米內未有發現擺攤設點現象。在危改專案落實中，所立項學校做好了一切準備工作，確保順利施工，並在施工後做好安全工作總結。
四、收費情況
本期開學前，中心校對收費工作做了認真嚴肅的佈置。各級各類學校一定做到四個務必：一是務必按上級檔案標準對收費標準進行公示(國小作業薄費十元，國中二十元)；二是務必做到不多收，不少收，不搭車收取任何費用；三是務必使用省財政廳統一印製的事業性收費收據；四是務必做到一生一據到其手中。在檢查中各校確實做到了規範公示，規範收費，規範開票，無一例違規現象，更無一例代辦保險和強制入保險現象。
五、教育均衡發展情況
本學期郭廟中心校根據已制定的、且教代會通過的長期發展規劃和年度工作計劃，逐一按步驟進行認真實施，對非布點國小（金橋、徐莊、鮑樓）進行撤班（現保留一、二年級），把教師分流到薄弱學校，以加強資源的配置和辦學行為的規範。
六、辦學行為規範情況
在檢查中可以看到郭廟鄉各學校嚴格按照國家規定的課程標準和方案執行，認真完善學籍管理制度。對輔助教材管理中仍採取自願購買的原則，並由新華書店收其費用。非常欣慰的是看到郭廟鄉教育管理日趨規範。
七、教師隊伍建設情況
檢查中發現郭廟教師缺口較大，教師偏頗老齡化，結構更是青黃不接，許多學科無法應急。在校長建設年活動中，各位校長能把學習、培訓中學校管理的新理念、新方法並結合本校實際，靈活運用到學校管理工作之中。廣大教師通過各種培訓和教研活動的開展，從職業道德，行為規範，教育教學能力等方面都有不同程度的提高。每到一所學校都可看到廣大教師精神飽滿，工作熱情高，都能認真履行工作職責。本年度教師節郭廟鄉中心校計劃，請離退休教師代表，師德標兵，優秀教師，學科帶頭人，縣人大代表進行座談，工商郭廟教育發展的大計。
八、“兩基”鞏固提高情況
本學期郭廟中心校要求各學校把新生入學情況，畢業就學情況，流失輟學情況分別進行造冊登記，各校並結合其本校實際，嚴格制定防輟控流措施，以確保適齡兒童全部入學。
開學工作檢查情況看，形勢大好，管理規範，教育教學井然有序，校園整潔，廣大教師精神飽滿，工作熱情高，各項工作均能按照縣局檔案精神和規定要求執行。特別是郭廟中學在學額鞏固，教師管理等方面工作做得紮實，措施得力。郭廟國小在收費工作中方法得當，態度明確，責任到人，從收費公示、收費標準、票據的使用及簿本的發行都嚴格實行責任追究制。立新國小校園整潔，環境優美，各種各類制度健全，教師都能嚴格履行工作職責，學校管理科學規範。徐廟國小教師更是敬業愛崗，各位教師的計劃制定，做好教學工作計劃，教案編寫翔實認真，做到質到量到。在校園除草工作中，各位教師在徐傳軍校長的帶領下，不計報酬犧牲休息時間，冒雨清除校內外雜草和垃圾。深受廣大群眾的好評。但在取得成績的同時也存在著一定的不足，個別學校制度至今不完善，衛生有死角，教案編寫、計劃制定不規範，個別教師上課無教案等現象還依然存在。要求郭廟中心校對以上存在問題儘快整改，補差補缺，確保各項工作盡善盡美。
為切實做好20xx年秋季開學工作,xx學校採取切實有效措施，紮實做好新學期開學工作，總結如下：
開學工作早部署。學校領導班子提前到位、工作提前安排、教師按時到崗、學生按時到校。8月31日召開中層以上幹部會議，9月1日日召開全體教師會議，回顧上一學期工作，找出存在的問題，傳達上級檔案精神，部署新學期工作。
教育教學早準備。學校及時採取購置、整修等辦法，做好了教學、辦公、食宿等裝置設施的配置工作，提前採購教材和作業本等教學資料及必需的辦公用品，對校園內水電氣、各種管網進行全面檢修排查，確保各種管網的暢通。嚴格執行上級相關規定，及時進行課程設定，確保開學時開足課程；要求全校教師科學合理制定教學工作計劃及教學目標，要求教師提高認識，思想到位、行動到位，心思迴歸學校、迴歸崗位、迴歸課堂，深入推行五環四互教學改革，不斷提高教學質量。
安全措施早強化。積極開展安全大檢查活動，重點檢查校園圍牆、校舍、食堂、學生公寓、教育教學設施、消防設施、安全保衛工作等是否存在安全隱患，不留死角，不留盲點，及時發現和整改隱患。組織學生認真上好開學第一課，積極開展交通安全、防溺水專題教育和疾病、傳染病排查預防工作。嚴格按照“抓早、抓小、抓苗頭”的要求，切實關心和解決家長和師生關心的安全熱點問題。
辦學行為早規範。認真落實“陽光收費”要求，提前公示收費專案、收費標準、收費範圍和投訴電話，嚴格規範收費行為。組織教職工認真學習和貫徹嚴禁“三亂”的檔案精神，落實各項禁令，規範教學行為。進一步加強作風建設系列制度的學習，加強考勤管理，不斷強化師德師風建設和教育行風建設。
控輟保學早謀劃。開學前認真做好學生調查摸底工作，認真核查教師到崗、學生到校情況，積極做好學生入學動員工作。根據工作實際，重點做好貧困兒童、殘疾兒童、留守兒童及流動人口子女入學動員工作和教育資助工作，切實解決好學生實際困難，確保每一名學生都能順利入學。
在上級領導的指導下，在全體教職工的辛勤工作下，我校開學工作形勢較好。現將我校本期開學工作小結如下：
一、校教職工到崗到位早
我校於2月x日召開教職工會議，對新學期的開學工作作了統一安排和周密部署。我校79個教職工，他們放棄在家過元宵節，於23日全部到崗到位，在校餐宿。開學工作資金積累充分，為新學期一切工作創造了良好的條件。
二、學生入學快，鞏固率較高
為了儘快入學，我校採用三條途徑與學生聯絡。第一條是班主任或老師直接與學生或家長聯絡；第二條是在鎮電視臺下廣播通知；
第三條在主要通道或人口密集處張貼開學通知。24日、25日辦完了學生入學報到手續。全校共有學生1442人，上期學生人數為1457人，其中七年級應到389人，實到381人，八年級應到546人，實到534人，九年級應到524人，實到509人，學生入學快，鞏固率較高，我校143班、135班、150班、138班無一人缺席。
三、收費透明度強，群眾反映好
我校嚴格執行縣教育局、物價局、財政局三家檔案精神，收費實行公示制度，不超標和搭車收費。收費規範合理，透明度強，群眾反映好。
四、勸學措施硬，工作實
26、27日下鄉瞭解輟學原因，動員學生入學。第一：校行政領導責任到班制，班主任責任到人制，負責村組勸學。鞏固率不足98%
的班主任不評先評優級，幹部不晉級；第二：對貧困生採取減、緩、捐、助等形式解決他們入學難的問題。因措施硬，工作實，共勸回學生23人。如我校135管梨花同學本期未交一分錢學費，該同學屬於校長幫困物件，149班張省委本期只交一百元錢，其他所欠的本期免交，由學校教師，學生捐款助學，像這樣的例子還有135班的蔣福星，146班的管青豔，155班的管品文，139班的管仕玉等等。
五、教育教學已秩序井然
28日我校按課表正式上課，教師作業、教案能如數如質，加強了學生的行為管理，學校工作一切步入正規。可謂井然有序。
我校今年開學工作準備充分，教職工到崗到位早，學生入學快，鞏固率較高，教育教學秩序井然，教學工作有了一個良好的開端，取得了一點可喜的成績。但與上級的要求還有一定距離，我們有決心、有能力務實工作，縮短距離。努力把我校辦成農村中學的特色學校。
上週是開學的第一週，老師和同學們緊張而又充實的學校生活已經悄然開始，全體師生都以飽滿的熱情投入到工作學習之中。
開學的工作千頭萬緒，但是學校的各項工作在全校師生的共同努力下，一切井然有序。俗話說，良好的開端是成功的一半。在開學的第一週，我們做好了這樣幾件事：
一、同學們能很快的投入到新學期的學習
生活中去，遵規守紀，尊敬老師，團結同學，注意安全，充分體現了我們解家國小良好的精神風貌。
二、同學們能在早上到校自覺讀書
課間活動文明，路隊整齊劃一，放學秩序有條不紊。
三、各班教室在老師和同學的共同努力下
做到地面整潔，課桌整齊，擺放有序，窗明几淨。
四、以提倡務實備
打造高效課堂為目標，召開了各教研出國組長會議，討論制定了新的常規評估方案。
五、發現的問題：
衛生安全督導不到位，流於形式。校園中仍有人在亂丟紙屑和白色垃圾；粗話髒話在課間時有產生。應該倡議所有的同學做到嚴格自律，講文明用語。
下週的主要工作有：
1、開展聽評課活動，驗證新的常規評估方案。
2、升旗儀式下週開始，並作全校總動員。
3、板報更新。
4、召開班主任會議，討論班級管理新思路。
5、學校各項後勤保障工作繼續。
6、班級的文化佈置補充完善。
我校自從創辦以來，便注重教育科研，尤其是語文學科的研究，在這幾年中，我們全體教師共同努力，構建了一個課內課外聯絡緊密、校內校外溝通和諧、學科之間相處融洽的教育科研的良好氛圍。在語文教學中，我們聚全校之力，融眾家之長，積累了點滴經驗。
一、我們在語文教學研究方面的幾點作法。
多年來我們滿懷豪情地積極開展教育科研。我校一直把語文學科的教學研究放在重要的位置，對此我們傾注了滿腔的'熱情，大膽地進行改革實踐，實現了三大轉變，促進了學生全面的主動的發展。
1、語文科學觀的轉變。
2、教學方法的轉變。
3、學習方法的轉變。
二、以語文教學研究為龍頭，全面開展學校各項工作。
在過去的幾年中，我校始終把語文的教學研究放在重要的位置，以點帶面，全面開展學校的各項工作。我校以“育心、健體、啟智、強能”為教育理念，取眾家之長，融入到學校的各項工作中，形成了玉潭的特色。在教學中，我們以愉悅鼓勵去育心；我們以手舞足蹈去健體；我們以拓展興趣去啟智；我們以學以致用去強能。同時，吸納新的理念，在教研中摸索、前進。
近幾年工作回顧：四大教育特色：
1、素質培養——讓每個學生擁有閃光之處。
1）藝術素質培養。
我部音樂、美術、舞蹈擁有極優秀的師資，輔導學生在市縣各項比賽中頻頻獲獎。
2）體育素質培養。
近幾年國小部每年度均舉行了廣播體操賽，盛況空前。由體育老師周亮軍帶領體育組年輕的體育老師，開闢了健美操隊、武術隊、籃球隊、乒乓球隊。多次參加各種大型演出，表現相當出色。歷年來，我校體訓代表隊參加縣國小生田徑錦標賽，均名列全縣前矛。
3）科技素質培養。
國小部每年舉辦一屆科技節，上週由我部科技輔導員謝朝文老師精心組織策劃，全體教職員工共同參與，成功舉辦了玉潭中學國小部第六屆科技活動節。這次科技節共收到了各項作品386件，特別是四驅車競速和四驅車拼裝，學生報名踴躍，熱情高漲。
4）興趣特長培養。
興趣特長的培訓，我們力求讓學生個個閃光。國小部給學生特長髮展以足夠多的時間，每天的第七節課和週六上午的特長培訓持之以恆，保質保量，使學生學有所長，在今年的家長彙報活動中，全體學生人人上臺，個個表演，綜合素質得以充分體現。
2、教研教改——讓每個學生享受優質教育。
1）學科賽課。
課堂教學是展現教師素質的舞臺。我部教師教學理念新，教學方法活，風格獨特，為學生提供最優質的教育，學生樂學善學。
2）經典導讀。
“與聖賢為友，與經典同行”，為傳承中華文化，開發學生潛能，我部承接省十五規劃課題——中華經典文化導讀實驗，全校6個班，共290名學生參與實驗。
3、德育薰陶——讓每個學生擁有良好品行。
1）禮儀教育。
我部一直以來，都積極推進禮儀修養，強化紀律教育，進行路隊訓練。在學習紀律、日常行為規範、路隊訓練上高標準嚴要求，樹“小軍人”風範。課間操、中餐、放學一律呈兩路縱隊。並實行養成教育，充分利用經典導讀的人文精華，陶冶高雅情操。
2）少先隊活動。
少先隊活動作為德育的一大載體，更是精彩紛呈，在活動中陶冶情操、愉悅身心、增長見識、發展能力。《中國鄉鎮企業報》、《瀟湘晨報》、《湘聲報》、《東方新報》等其他媒體都曾先後對我部的活動進行採訪報道。
4、英語教學——讓每個學生超前掌握。
我們從學前班開始，便開設英語課程，將“陳雷英語”教學法與快樂英語相結合，讓學生在玩中學英語，課堂教學中堅持口語訓練，使學生的口語及聽力能力都得到了很大的提高。
幾年的執著追求，幾年的不懈探索，我校的教學研究取得了點點成績。我們將繼續學習、勇於探究、敢於創新，力爭在這片廣闊的天地上取得更大的成績。總之，在教學改革中，我們還做得很不夠，但我們在積極參與、不斷創新，與時俱進，期望在各位專家與同行們的指導下，使我校的教育科研更具特色。
為響應濰坊市教育局濰教明電[201X]126號檔案《關於中國小上好〈開學第一課〉的通知，我校立即行動，取得了良好效果，現總結如下。
一、領導重視。我校為讓學生按時完成《開學第一課》的任務，成立領導小組。組長：劉洪仁副組長：陳效軍褚俊生組員：趙修平王學祥李玉金高有旭張玉海趙榮臻各班主任由劉洪仁校長親自領導，分管領導具體負責，切實把《開學第一課》的各項任務落實到位。
二、措施得力。由教務處組織各班主任認真學習濰坊市教育局濰教明電[201X]126號檔案《關於中國小上好〈開學第一課〉的通知，讓各班主任充分認識到此項工作的重要性。然後教務處按照鎮教研室上交徵文的要求，給每個班主任列印一份，讓班主任傳達到每個學生。為把此項工作傳達到每一位學生，學校響應上級號召，於9月2日通知學生到校報到，其中一個主要任務就是傳達此項活動的要求。9月2日學生到校後，班主任迅速組織學生，明確要求，讓每個學生都知曉節目播出的時間，要求學生和家長一起觀看。
三、後勤保障。為讓學生寫好徵文，學校由總務處發給每位學生稿紙，統一形式，給他們提供保障。
四、活動輻射。我校以開展此項活動為契機，組織各班展開了一次“如何發現生活的美”的大討論。通過討論，學生進一步明確了美的含義，感受到了美的真諦。
通過此項活動的開展，學生感受到祖國的強大、生活的美好、榜樣人物的.高尚品格，從而鼓勵中學生髮現生活的美，學會展現和創造美，為建立社會主義和諧社會而努力。
“百年大計，安全第一”。我校一直把學生的安全問題看成一切工作的重中之重的問題。為了使校園環境的整潔；使我們有一個安靜舒適的學習和工作環境；為了保障廣大師生的身體健康和生命財產的安全；為了學校工作的正常有序地進行。我們針對我校存在的安全衛生隱患，認真地開展了自查自糾工作。現將我們的工作情況作出如下小結：
一、加強組織領導，落實工作責任
為確保本次檢查工作取得實效，學校成立了安全工作領導小組，組長由陳波校長擔任，副組長由分管後勤的副校長夏登峰擔任，其他校領導為成員，負責指導、協調、監督、檢查學校及周邊治安環境整治工作；由後勤人員具體負責安排落實，進一步明確細化各職能部門的安全工作職責，要求職能部門按照各自安全工作職責，切實承擔責任，部門領導要親自抓、具體抓，形成多線聯動、各負其責、齊抓共管的安全工作局面，確保工作取得實效。
二、突出工作重點，強化管理措施
為更好的突出工作重點，落實整治措施，做到“條塊結合、縱向到底、橫向到邊、不留死角”，把新學期安全工作落到實處，學校主要開展了以下工作：
1、新學期安全教育課納入教學計劃，各班利用安全教育課時間從防食物中毒、防流行病傳播、防交通事故、防意外傷害、防溺水、防洪水、防泥石流等多方面對學生進行新學期第一次安全教育，強化學生的安全防事故意識和生命意識；嚴格執行家長接送制度，在暴雨等惡劣天氣，要求家長必須接送學生回家、返校，並履行簽字手續，確保學生安全往返。
2、強化校園封閉管理，嚴格執行值班制度，上課期間一律實行封閉管理，嚴防精神病患者和其他心理不健全、蓄意傷害師生的閒雜人員進入校園。
3、加強學生課前空閒時段的管理，規範了學生到校時間，將學生入校時間告知家長；加強值班，確保提前到校學生順利入校，由值班人員負責管理看護。
4、做好學生放學後清班清校工作，加強學生離校的路隊管理。每天放學後，由當日值班教師到校門口巡查，負責學生安全離校。
5、突出做好上下樓梯值班工作，嚴防樓梯道危險事故發生。
6、對校舍和學校的設施進行了全面檢查，學校校舍樓房化，暫無安全隱患。
7、班級對特異體質學生情況有登記並落實相關管理措施。
8、專職校園保安按時報到上班，學校警用器械專管專用；學校配齊安全保衛人員和門衛，建立了護校隊和夜間巡邏隊。
9、寒假期間學校安排領導包片、教師走訪學生活動，進一步落實各項穩控工作；開學後學校開展了師生之間的矛盾糾紛調處化解工作，班級及時清理收繳學生攜帶的管制刀具及其它危險品；對重點人群與鄉鎮、村組聯絡，落實了化解、疏導、干預、穩控措施。
12、開學前學校對食堂、廁所、教室進行消毒，確定了傳染病疫情資訊報告人，做好傳染病預防工作。
13、加強校內治安管理，加強對學生的法制教育和校規校紀教育，嚴防學生之間打架鬥毆現象的發生。
三、查詢存在問題，及時排除隱患
（一）存在問題
學校大門緊鄰公路，學校東南方向50米處有三叉路口，屬於學生往返學校途中的主要路段，加上現在村村通了公路，過往車輛較多，存在交通安全隱患。
（二）整改措施
針對交通安全方面存在的隱患，學校及時召開了師生大會，進一步加大安全教育力度，要求各班分別召開安全主題班會，把交通安全問題作為重要班會內容，教育學生不乘坐超員車、貨車、農用車、三輪車和其它非營運車輛，家長接送學生嚴禁一輛摩托車乘載兩名及以上學生。
新學期開始，我校全方位加強安全管理，落實各項措施，做到安全管理的常規化、精細化，確保校園的安全穩定。
開學以來，高中教務處重視落實開學工作“四個一”，強抓師生良好教、學習慣的養成，具體做好了以下工作：
1、召開了教研組長、備課組長工作會議，佈置了第二學期教學和教研工作。根據學校統一部署，教務處於2月15號下午召開了教研組長、備課組長會議，薛雷校長參加了會議;魏星主任主持會議並就本學期教學與教研工作進行了整體部署;就集體備課、聽評課活動以及作業佈置、導學案編制、學講計劃、課堂教學改革方案的落實等工作進行了安排;薛雷校長就教學教研相關工作作了進一步強調。
2、強調各年級上好第一節課，完成好第一節晚自習看班、開展好第一天推門聽課。2月17號，教務處安排相關教幹到高一年級入班聽課，同時檢視老師的備課，聽課後與老師進行交流，收到了很好的效果。
3、按時組織了開學學情調研測試和高二年級學業水平模擬測試、高三年級百校聯考，各年級各項考務安排細緻，監考工作認真負責，特別是高二模擬考試和高三百校聯考，考務安排認真負責，老師監考一絲不苟，任務完成的很好。
4、正常開展了本學期第1次集體備課。2月15號下午進行了第一次集體備課，活動中，各組組織嚴密，老師對本學期的教學計劃進行了認真討論，對集體備課活動方案、教案編寫、作業佈置與批改的有關要求進行了學習。
(1)薛雷校長、教務處魏主任對集體備課開展情況進行了認真檢查;
(2)集體備課組織較好的教研組有：政治教研組、歷史教研組、英語教研組、化學教研組、生物教研組、地理教研組。
x月份的迎新工作已經告一段落。在迎新工作結束後，我們還進行了所有的後期工作。根據回收資料核對表的記錄和實物進行核對後，又做了各項統計，最終圓滿完成了xx年的整個迎新工作。“隆重節儉、熱情周到、耐心細緻、安全有序”這十六字詞貫穿了我們整個迎新工作。為了以後迎新工作的更好開展，現對本次迎新工作做以下總結：
1、學院領導及全體老師高度重視
縱觀我院這次迎新工作的圓滿成功，是和所有主管老師的積極配合分不開的，當然，也和所有團總支學生會的主要成員以及部分學生代表的努力協作是分不開的。我院本次迎新工作分為火車站接待、客站接待以及管理學院總站接待三個大的方面。為了迎新工作能夠順利更好的開展，經管學院召開了老師值班會議，確定全天候24小時值班。共選派了x名學生前去火車站進行迎新，選派了x名學生幹部在校迎新總站接待新生。
2、迎新工作準備充分
在管理學院迎新總站的工作中，我們將四個專業分為兩個小組同時進行，即人力資源管理—老年服務與管理小組與物業管理—物流管理小組，具體有宣傳板塊、視窗板塊(填表、填表指導、房卡辦理、現場諮詢)、接待板塊(管理學院大本營接待、宿舍樓下接待)、後勤板塊、行李存放板塊、辦公室值班板塊共六大板塊的工作。這兩個小組、六大板塊環環相扣，程度上提高了工作效率。視窗工作方面中的填表處，在保證各個環節完成後都在準備好的回收資料核對表上做好記錄的前提下，工作人員要收取新生所有資料，此外，還要發放學生工作聯絡卡，班主任老師電話號碼的特別註明則拉進了新生及家長與老師間的距離。視窗工作中還特別設定了一個與填表處密切呼應的填表指導處，主要對前一視窗發放的學生登記卡填寫進行指導。相對前一視窗的繁瑣步驟，此視窗的工作相對輕鬆。但是由於填寫內容較多且有些複雜，工作人員必須具備耐心與較好的口頭表達能力。這個專案既為我們的周到服務又增添了精彩的一筆，也為整個流程高效率運作作出了巨大貢獻。
3、迎新工作部部署到位
行李存放，是我們考慮得最多的一項。因為新生及家長的想法是不可定性的，所以我們並不能肯定是否有人願意存放行李，存放的行李會有多少，但是我們還是設定了最為適當的範圍與場地，保證有人需要就能夠提供方便。此外，我們特地在存放處安置了許多椅子和飲水機，供部分新生及家長休息，讓此處場地得以充分利用。
4、迎新工作組老師不辭辛苦、任勞任怨
辦公室值班工作，主要是是為了保證各方面的聯絡通暢，資料的存取得當，書面資料的電子輸入整理迅速等。為保證後期工作的順利開展，在工作進行過程中，有專門人員負責將已材料送至辦公室，由辦公室值班的人員對其進行電子輸入及整理。
開學第一週在不知不覺中已經結束，眾所周知，開學第一天、第一週、第一個月是最難熬的，因為孩子們經過一個暑假的懶散生活需要在這段時間得到改善，假期綜合症也不是那麼容易說改就能改的了的，不過我相信，我們一定可以在最短的時間內找回放假前的好習慣，甚至做得更好!
緊張而又忙碌的第一天，在孩子和家長們們高高興興的上學中度過，孩子們跑過來抱著我，家長們也熱情的打招呼，我們訴說著各自的想念。後來的幾天，是緊張而又忙碌的。
在家校溝通方面，每天晚上下自習後把孩子一天的表現和生活照發給家長，等孩子們睡著後，發信息告訴他們孩子已睡著，請放心。當收到家長們的感謝資訊後，會莫名的感動，感覺這點累比起家長們的支援和理解根本不算什麼!
在學生管理方面，基本上是在做一些常規訓練，由於還是帶自己班的孩子，再加上新轉來的三個同學有兩個是女生，相對而言比較順手。不過在這短短一週也發現了很多問題： 基本每個人都存在自由散漫現象，不僅在學習上拖拖拉拉，在餐廳和宿舍也表現的比較明顯。
1、 集體榮譽感不強，團隊意識薄弱。不認為自己的言行代表的是整個班級。
2、 打鬧現象偶爾出現。雖然基本上是鬧著玩，但也有出現意外的時候，玩著玩著就真的打起來的也有。走廊上，樓道里，路隊行進中大聲喧譁比較嚴重。
3、 路隊較亂。無論是整隊的還是站隊的都不嚴肅，站沒有站相，走也沒有走的樣子。
4、 課堂常規。課前準備大部分學生可以做到及時，但卻只有極少數的同學能做到上課需要的物品全部準備齊全。坐姿、寫姿、拿筆姿勢等都需要時刻提醒。
5、 餐廳就餐。總體來說就餐秩序還是可以的，只是交接方面比較亂。
6、 宿舍休息。由於是家族式管理，我們五年級承擔了幫助一年級小朋友的任務，大部分學生能過表現出大哥哥、大姐姐的樣子，幫助小同學儘快熟悉學校生活。只是由於一年級孩子還太小，存在想家、不適應宿舍生活等問題，很多孩子中午不休息，晚上打鬧，睡覺很晚，以至於我們班學生休息不好，白天犯困，導致課堂效率不高。
7、 物品擺放。大部分學生能在第一天就做到上學期的物品擺放要求，只是還需要提醒、完善。
8、 衛生清掃。對於衛生清掃方面做得不夠及時，保持的也不夠好，很多同學見到垃圾視而不見，沒有做到上學期見到垃圾就撿的好習慣。
9、 時間意識薄弱。上課鈴聲響了才去上廁所或者才去收拾桌面的現象仍然存在。什麼時間幹什麼事情在他們身上基本體現不到。很多鈴聲形同虛設。
當然了，問題的確很多，不過發現問題去解決就好了，沒有問題就沒有進步，只要我們一起去努力改進，相信我們班，我們學校會越來越好!i believe we can !
這一週，雖然累，的卻是幸福!因為我有一群讓我時刻生活在幸福中的可愛的孩子們!
課間我們一起在室外活動，玩遊戲，做課間操，練隊形，一起玩，一起鬧······我們一起裝飾教室，孩子們都高興的幫我剪紙、畫畫、張貼······每個人都忙得不亦樂乎，終於經過一個晚間課的共同努力，大體輪廓已經基本完成，我們吃著加餐，看著自己的傑作，心裡別提多開心啦!還有全班同學為我們班的胖milly過生日，吃著蛋糕，聊著天，玩著鬧著，每個人的臉上都洋溢著幸福的笑容。那個時候我在想，我要的到底是什麼?是單純的成績?還是孩子們臉上幸福的笑容?雖說魚與熊掌不可兼得，不過，這次，我也貪得無厭一下下吧，我都要!!
8月中旬開始，教務部門就開始緊鑼密佈地為開學工作做前期準備。
外來務工人員子弟學位確認
為確保外來務工人員子弟順利就學，我校於8月19日，20日開展了為期2天的學位確認工作。前期我們寫方案、分批次編花名冊、通知家長、製作列印公交，託管摸底表、組成教師志願隊，佈置教室；後期接待家長，有序組織報名，資料彙總，短短四天圓滿完成了此項工作，受到校方表揚。在此特別感謝以袁發科為代表的19名志願者教師給予的鼎力支援。另教師戈聞希，陳婧參與協助天元區教育局招生辦工作。
指導填寫學生基本資訊表
為分解後期學籍工作的難度，教務副主任吳珊，教務幹事曾晴先後在班主任工作會議和新生家長會上對新任班主任和新生家長們做了學生基本資訊表填寫指導。
學生分班
截止到開學第一週，我校共接收新生及轉學生650名左右，數量之大需分批通知、資料之多需每天及時彙總上報，這些過程都著實考驗工作人員的耐心和細心。在學生數量基本落定後，我部門合理進行了分班，以消除大班額為首要原則，基本做到男女比例協調、班級人數均勻。
開學報到
8月31日全校學生開學報到，欣欣向榮好不熱鬧。收費之餘，班主任指導家長填寫學生基本資訊表並收集學生預防接種查驗證明，為後續工作打好鋪墊。
分工分課
隨著天元教育的飛速發展，新馬國小的教師也是逐年遞增，本學期我們一共有90位新老教師。在正式開始分工分課前，教務結合教研部門對新進教師綜合素質進行了測評，根據其特點為老師們分工分課，做到人力資源利用最大化。緊接著排出全校課表，班級課表，個人課表以及作息時間表，曾晴老師對全校作息系統進行了全新的除錯。
9月6日，區督導室下校檢查開學工作，教務部門積極迎檢，各項資料準備齊全，獲得了上級部門的肯定和好評。正是基於努力奮鬥，穩紮穩打的工作態度和作風，我們才能不畏艱辛，迎難而上，爭做新馬追夢人！
xx學校至XX學年度下學期工作在縣教科體局的正確領導下，在萬埠中心學校的直接指導下，全體師生上下一心，齊心協力，做到了“多、快、好、省”，正所謂“好的開頭便是成功的一半”，xx學校新學期開好局，起好步，朝著勝利的彼岸邁進！
一、美麗校園點子“多”；
在全國建立“美麗中國”、“秀美鄉村”的契機下，我校也因校制宜，確立了我校的《美麗校園實施方案》。方案中實實在在的點子很多，如：功能教室的規範管理制度，美麗辦公室評比制度，師生共同栽花種草活動，學生分類回收垃圾等。在全校掀起了種養熱、保潔熱、環保熱。
二、工作計劃部署“快”；
xx學校在駱校長的領導下，迅速進入狀態：2月19日召開行政會，確立新學期工作思路；2月20日學生報到，下午召開教師會，部署新學期工作展望；2月21日全校正式上課，學校各項工作步入正軌。學校工作思路為：“一二三四”方略，既一個承諾，兩個凡是，三個第一，四個方向。
一個承諾為：“在不增加學校新的債務前提下，在學生日益減少的現狀下，對教學的投入，辦學條件的改善，教師的福利待遇上只增不減!”兩個凡是為：“凡是有利於提高教師積極性的事全心全意去做！凡是有利於提高學生積極性的事全力以赴去做!”。三個第一位：“安全第一，教學第一，德育第一”。四個方向為：“平安和諧學校，數字網路學校，綠色環保學校，書香文明學校”。
三、德育工作開展“好”
開學之初，我們加大了老師的師德師風建設，加大了教師職業道德“八不準”的宣傳和查處力度，教師敬業愛崗蔚然成風。
在三月學雷鋒月中，我們早規範，抓落實，本著“空談誤國，實幹興邦”的原則，推出了切實可行的“揚雷鋒精神，樹時代新風”的“十個一”活動既一次公益活動，一次板報設計，一次主題隊會，觀看一部電影，一次觀後感寫作比賽，學唱一首歌，舉行一次唱歌比賽，出一期《青園報》專刊，一件好事美名揚，一次表彰會。
現在我校掀起了比、學、趕、幫的學雷鋒，樹新風熱潮！x老師每天早自習堅持到班維持紀律，班級事務有的放矢，整體推進；陳x老師負責學生會，他的網名是“有為有位”，在工作中真的做到了“有為之事及時做，有益之事做到位”；從x國小新調來的李x老師“用心記錄點滴感悟，用愛滋潤學生心田！”，和學生打成一片，充分調動學生積極性，挖掘學生潛能；到我校實習的兩位師範定向生迅速融入學校氛圍，主課搶著上，音樂、美術等副科踏實上……學生們3.5公益活動時不怕髒、不拍累；板報評比活動中八年級的陳x同學為了不耽誤正常的上課時間，及時完成老師交給的任務，挑燈夜幹；五年級的陳x同學拾金不昧，撿到100元錢主動交還失主……！
四、上下一心都在“省”
在全國上下注重厲行節約，網路上開展“光碟”行動時，我們也不甘落後，加大公用經費民主管理力度，切實提高教師福利待遇上。民主理財，陽光操作原則做到開源節流對外積極爭取資金援助，對內開展“省錢辦實事，節約每一分錢”活動。總務處制定了《xx學校建立節約型校園的實施方案》，從加強用電管理，節約用電；加強用水管理，節約用水；加強辦公用品管理，降低支出；加強公物管理，減低損耗；加強購物管理，做到貨比三家等.
我們工作雖然很努力，但是我們仍然會有很多不足，我們一定會本著務實的工作作風，攻堅克難，不斷把工作做的更好！
本學期我校在各級黨政部門和教育主管部門的正確領導下，全面貫徹落實黨的教育方針，不斷深化教育改革，強化內部管理，建立健全各項規章制度，遵循教育教學規律，使我校開學工作進展順利，開局良好。
一、 基本情況
正月十二日，我校行政處室以上幹部正式上班，拉開了**學校春季開學的序曲。在* 校
長的主持下，召開了春季第一次行政會議，討論通過了*校長所作的學校工作思路；副校長佈置了近幾天教師上班、班主任會議、學生報到、幼兒園入學、安全衛生等方面的工作。正月十三日，全體教職工上班。除1人請喪假外，所有教師全部按時到校。
二、 具體工作
為了順利完成各項教育教學工作，根據荊教基8號檔案精神，開學至今，我們做了以下工作：
1、開學工作安排部署周密，行動迅速。依據局檔案精神，我校於正月十三日召開了教職工會，及時傳達了會議精神，對開學工作進行了詳盡的安排部署。正月十四日學生報到註冊，由於寒假期間和開學初我校班主任及黨員幹部結合“黨員聯群眾”對移民戶、貧困戶、留守戶、重病戶等家庭進行了走訪和慰問（未能走訪的以電話聯絡），本學期進城務工人員隨遷子女及留守兒童都做到了按時入學。各班主任進行了入學教育和衛生大掃除，按時發放課本及作業本。下午各教師檢查學生的寒假作業，並作評講。十五日學生放假一天。正月十六日正式上課至今。
2、收費情況：我校附屬幼兒園去年年末被評為市級示範幼兒園，但本學期收費仍按去年標準執行；國小納入農村義務教育免費範疇，實行全免；高三收費嚴格按公示檔案精神執行。
3、完善各項規章制度，簽訂相關目標責任書。本學期第一次全體教師會上，進一步完善考勤制度、課堂檢查制度、教科研製度（童俊任教科室主任），這些制度直接和期末的績效考核掛鉤；政教處和各班主任、教師簽訂了《安全責任書》；教導處和科任教師簽訂了《教育教學目標管理責任書》。制定了各類工作計劃，使學校教育教學工作有章可循，良性發展。
4、加強學校安全衛生工作。開學初學校成立了安全工作領導機構，層層簽訂了《安全目標責任書》，責任到人。班主任在入學教育中就強調了流感的防控；後勤管理人員對食堂、學生宿舍、廁所等進行了全面消毒和清洗；政教處認真實行了甲流感的晨檢和午檢制度，3月2日還安排專人對宿舍、教室、食堂等進行了安全隱患的排查和管制刀具的.清理工作。 從以上幾個方面看來，我校開學工作順利展開，各項工作井然有序，正逐步走向正軌。
三、 存在的問題
**廠即將搬遷到掇刀開發區，較多廠區職工在已買了
房子，原在我校就讀的義教階段學生會有部分流失，並對其它學生是一個較大的影響。因此對生源本已較少的我校來說，與市直學校或周邊學校聯合辦學或建立其它辦學模式應是將來的出路，這一點希望教育局充分考慮斟酌，並提出指導意見。
在安全方面我校原國小樓和學生宿舍樓沒有防雷或避雷措施。
另外教師角色轉換還未及時到位。由於學校結構調整，並增加了一個全新的學段（幼兒園），部分高中、國中、國小教師選派到幼兒園和國小任教。去年我們進行了基本功培訓、幼兒教師培訓及專家引領指導培訓等多種形式的培訓，但從部分科目成績和教師現狀來看，我校崗位調整的教師還有待進一步角色轉型和能力提升。
素質教育要求我們要面向全體學生，使學生的思想道德、文化科學、勞動技能、身體心理素質得到全面和諧地發展，個性特長得到充分的培育。這是一項長期的、具有劃時代意義的改革。本學期，為了搞好本班的班風、學風，促進學生全面發展，提高少年兒童德、智、體、美、勞多方面的素質，我主要做了下面幾點工作：
一、培養學生的良好習慣
一年級學生由於年齡小，自控力差，紀律渙散。我從培養學生良好習慣入手，課上進行趣味教學，儘量吸引學生的注意力，組織好學生的紀律。利用班隊會課學習學校規章制度，提醒學生做好上課準備工作，並且在課後注意觀察學生的行為，根據學生的表現在學生中樹立榜樣。在日常學習中，時刻注意調動學生的積極性，逐漸養成認真聽課、認真作業、下課好好休息、講文明、講禮貌的好習慣。
（1）培養學生遵守紀律的習慣。在學校，紀律是教學質量的保證。本學期，我經常利用班隊課教育學生怎樣遵守課堂紀律。平時上課經常進行小組評比，發現某些同學或者某個小組做得好及時表揚，在班中樹榜樣，發現不良現象及時糾正。
（2）培養學生文明禮貌的'習慣。即要求學生做到儀表美、語言美、心靈美。強化要求學生執行學校的學生行為規範，衣著整潔，由班幹部督促檢查，結合評比制度，促使學生自覺自悟，現在同學們都已經養成了這個良好習慣。在語言行動上，同學們懂得講文明禮貌，無論在校內、校外，他們見到老師都很有禮貌地叫聲“老師好！”同學之間團結友愛，互相幫助，拾到東西交公的好人好事不斷湧現。從他們的行動已經可以看到：在他們小小的心靈裡已經發出美的幼芽。
（3）培養學生積極參與課堂教學活動的習慣。在課堂教學中，我經常採取多種形式，培養學生積極參與課堂教學活動的興趣。如通過創設具體的教學情境，讓學生通過遊戲，教學課件等多種形式組織教學，這樣既調動了學生參與課堂教學的積極性，又培養了學生的計算能力，邏輯思維能力，想象力和動手操作能力。
二、培養良好的班集體
班集體是培養學生個性的沃土，有了這塊沃土，學生的個性才能百花爭豔。集體活動，最能培養學生的凝聚力、集體榮譽感。本學期我帶領學生積極參加學校的各項活動，如運動會，為災區獻愛心等活動。每天一大早，我總是跟學生差不多時間到校，一到學校就協助學生搞好衛生工作，這樣，學生不僅逐步養成熱愛勞動的好習慣，而且時刻想為自己的班集體爭光。逐步形成一個健康向上、團結協作的班集體。
三、做好家訪工作
老師要教好學生，除了做好校內的教育、管理外，還要做好校外的工作，要經常與家長保持聯絡，取得家長協助，才能把學生教好。平時我非常注意做好這個工作，特別是那些頑皮和不能按時完成作業的同學更要與家長共同管教。經過老師和家長的多次教育，現在改變很大，基本能遵守學校紀律並按時完成作業。
四、培訓班幹部
要搞好一個班的工作，就得有一支能幹的幹部隊伍，本學期我班評選出了班幹部，並給他們分工負責，明確自己所做的工作。還經常教他們怎樣做好工作和了解在工作中有哪些困難，教育班幹部要以身作則，要求同學們做到的自己首先要做好，管理他人才能服眾。如果班幹部在某項工作上有困難，老師就協助他解決，並定期召開班幹部會議，對工作做得好的班幹部表揚鼓勵，對做得不夠好的幹部提出建議，教育他要注意改進。經過幾個月的培訓，班幹部不但工作大膽，還做得很有條理，在班同學中威信也高。
誠然，在教育學生我們班主任工作的內容是複雜的，任務是繁重的。但是，只要我們真誠地捧著一顆“愛心”，一顆“誠心”，加深理論修養，在實踐中不斷完善自己，提高自己，一定能將班主任工作越做越好。
“新學期、新目標、新起點、新氣象。”為確保本期的開學及各項工作的順利開展，我校嚴格按照教育局的要求，結合學校自身的實際情況，紮紮實實地做好了開學的各項準備工作，保證了開學工作有序有效的進行，開創了新學期良好的工作局面。現將本學期開學工作情況總結如下：
一、早謀劃，早準備。
1、準備充分。學校於正月初十日召開了行政管理人員會議，就開學工作做了詳密的安排。並於正月十四日召開全體教師會議，傳達了教育局會議精神，確立了本期工作思路和工作重點：依託傳統文化，讓師生在參與中成長；做好優化佈局、關注學生成長、搭建教師成長平臺三項重點工作。
2、積極營造迎新氣氛，校園年味濃。正月十四日就做好了宣傳橫幅，懸掛在教學樓前，讓學生感受到一種向上的力量；開學工作宣傳欄，從收費到入學須知，學生都一目瞭然；樹上懸掛的小燈籠，濃濃的年味讓師生倍感溫馨。十四日下午全體老師到學校佈置教室，每個班都有自己的特色，每個班都寫好了歡迎詞和入學須知，營造了濃厚的開學氛圍。特別突出的有吳、陳等老師。
3、妥善應對“二胎”難題。因“二胎”政策的全面放開，本期正在休產假和即將中途休產假的女教師達到了30多人，加上學校應有編制缺口85人，嚴重影響學校教育教學開展。為妥善破解這一難題，學校本期共聘請了20多位教師；同時積極做好全體教師的思想工作，為每位在崗教師增加了2個課時工作量，全校教職員工團結一心、共渡難關。尹連娥、龍青愛老師在身體沒有完全恢復的情況下，工作積極主動，毫不抱怨；劉鵬鵬老師產假只休了2個月，因學校需要，毅然離開嗷嗷待哺的幼兒，返回工作崗位；劉、郭等老師都二話沒說的答應了學校新增的工作任務。
4、秩序平穩。2月12日是開學的第一天。全體行政和管理人員及7：20前就到了學校做開學的準備工作。所有班主任7：40前到校，熱情地接待家長，學生入學快穩齊。譚、何等老師安排好學生做小助手，分工合作，秩序井然。段、黃等老師工作安排井井有條，家長自覺排隊報名，秩序非常好。
二、入學教育有聲有色
1、2月12日下午，各班班主任根據本班的實際，對學生進行禮儀、衛生教育，組織學生搞好環境衛生。
2、2月13日上午第一節課，各班班主任組織開展了“新學期，你準備好了嗎？”的主題班會。各班班會形式多樣、氣氛熱烈、效果明顯。
三、教育教學步入正軌快
1、學校嚴格按照教育局的要求規範辦學行為。嚴格按照課程標準開設課程；嚴格控制學生在校時間；嚴格按照收費標準和要求進行公示和收費。
2、開學第一天，認真做好值日工作。早上各班都能自覺地早讀，放學的時候都能有秩序的站隊回家，並大聲地誦讀經典詩句。各班組織學生進行清掃，校園衛生整潔乾淨。
3、13日正式上課的第一天，老師都能帶上教案，按課表上好新課。好多教師對學生的第一次作業進行了認真批改，並做好了記錄。全體教師工作充滿熱情，積極主動，教學上路快，進展順利。
四、安全工作落到實處
1、開學伊始，每位教師都簽訂了《安全責任狀》。
2、各班以班主任負責對教室進行了一次安全隱患排查活動，有問題及時進行整改，能處理的馬上處理，不能處理的及時向上級彙報，並做好安全防護措施。同時學校對校園、教育裝置設施進行排查，清除安全隱患確保師生的安全。
3、上好安全教育課，教育學生注意交通安全、飲食安全、消防安全等，提高安全意識。
總之，開學工作比較順利，取得了一定的成績，但這只是良好的起步，今後的工作還需要我們付出更大的努力。我們相信，在全體教師的辛勤耕耘和努力下，求真務實、開拓創新，我們一定會取得更好的成績。
根據**市教育局關於認真做好新學期開學工作的檔案精神，我校立足實際，精心安排，嚴密組織，在學校創強工作繁重背景下，克服各種困難，先後召開行政領導工作會議和全體教師會議、後勤工作人員會議，認真做好開學各項準備工作，使學校各項工作能夠迅速步入正軌。現將我校開學工作情況總結如下：
一、開學工作籌備
認真貫徹落實上級教育行政部門開學工作會議和相關檔案精神，努力做好開學準備工作。根據縣教育局安排，我校教師於8月31日報到，相繼召開了行政工作會議和全體教師會議。李校長對各線工作做了詳細部署，並有日程安排。9月1日學生開學，9月2日正式上課。
二、師生返校情況
為了確保入學率和鞏固率，我校分管領導包年級、級長包班級、班主任和教師包學生的辦法層層簽定責任狀，採取學生流失情況實時報告制度，還組織教師全方位家訪，做好學生和家長思想工作。由於措施得力，學生返校準時，報到情況良好。全體教師全部按時返校，並認真備課，保證上好開學第一課。
三、教學秩序情況
為了上好第一課，我校進行了周密的部署，於8月30日就組織編排好了教師任課表、課程表、作息時間表、新生分班表、八、九分班表、清潔區分佈圖、宿舍表、教室分佈圖等相關安排資料。校長室、辦公室、政教處、教導處和總務處等職能部門及時制定了工作計劃，各教研組、各教師都制定了學科教學計劃。把課程表、作息時間表等張貼在各辦公室和教室，教師上課、備課、批改等都已經正常開展，教學秩序井然。
四、認真做好校園環境衛生和校舍安全隱患排查工作。
1、為了給廣大師生創造一個優美、整潔的校園環境，學校總務處組織了大量人力，於開學前對教學樓、科學樓、宿舍樓和校園進行了一次大掃除，同時組織人員割除校園雜草，使校園環境煥然一新。
2、安全永遠都是最首要的工作，為了確保全校師生的安全，學校作了明確分工，責任到人，提高了消除校園安全隱患，應對突發事件能力。學校辦公室、教導處、政教處、總務處等部門聯合於8月29日進行了一次校園安全大排查，確保一切安全。
五、收費和教科書發放情況：
1、我校收費是"班主任+財務人員"的收費形式，所以學生交費比較方便。我校所收一切費用均經物價部門稽核批准，我們並把收費許可證上牆公示，做到合法收費、亮證收費。
2、為了保證學生在開學前拿到課本，我們組織了10多人的教科書分發隊伍。於8月25日就到市新華書店把教材領回，並按班按人數進行了分發，於9月1日學生回校就把教科書發到學生手上。
六、後勤服務到位。
總務處、教導處將教學資料、課本、備課本等物品提前採購到位併發放，一切工作有條不紊。總務處組織後勤工作人員做好飯堂衛生和消毒工作，採購必備生活物。精心策劃，嚴格要求，學生伙食基本滿意。
七、迅速部署創強和課改工作
今學期上級進行創強驗收，創強收尾工作是重中之重，大力推進課改也是這個學期的主要任務。因此9月3日召開了創強和課改專題會議，確定奮鬥的目標，提出具體的要求，繼續完善學校配套設施，迎接省創強工作組的審查。同時，提早促課改，完善班級小組建設，讓課改之風吹遍校園。
由於我們思想統一，行動早、落實快，我校秋季開學工作井然有序，一切已步入正軌。
**市塘尾中學
按照教育局統一部署，逸夫國小20xx年秋季開學工作緊緊圍繞“安全、規範、有序”六字開學工作目標，行動早，要求嚴、措施實，各項工作開局良好。全校在崗教職工69名，共接收轉入學生59名，轉出學生8名，實際在校學生1156名。現將有關情況彙報如下：
一、師德教育，風清氣正。
1、動員部署“早”。8月23日，學校召開班子成員會議，組織學習了縣教育局《關於召開20xx年全縣中國小教師暑期學習會的通知》，對學校教職工隊伍中存在的庸、懶、散等不良習氣的具體表現進行了梳理，研究制定了實施方案，並對開學工作進行了統一部署，做到了人、財、物三準備、三到位。
2、安排要求“全”。8月26日早晨，學校召開全體教職工會議，集中學習縣局有關檔案精神，張校長對學校當前教師隊伍中存在的三大主要問題進行了剖析，要求全體教職工從教育發展大局出發，做到“四個邊”，即邊學邊記、邊學邊省、邊學邊剖、邊學邊改、邊，以突出學習的實效，確保教育活動和各項工作“兩不誤、兩促進”。全體參會人員在思想上受到了極大的震動。
3、措施落實“快”。8月26日下午，學校組織學習了縣局印發的《加強學校紀律作風十項規定》，重新學習了《逸夫國小職業道德規範》《逸夫國小教學“六認真”工作規範》。同時，從9月1日開始，學校班子成員根據分工深入教研組、深入學生、深入班級開展紀律大檢查，對教職工中存在的職業倦怠、行為失範等問題進行調查處理。重點對工作期間個別教師上網行為進行進行了禁止和糾正，規範了辦公行為，確保教師在網上學習業務，交流經驗，規範上網，文明上網。
二、常規工作，井然有序。
1、開學氛圍“濃”。為迎接每一位學生返校，學校首先以新做楹聯為載體，宣傳學校的辦學思路，育人目標。更新校園黑板報，營造濃郁的開學氛圍。其次，以環境衛生整治為重點，30日早上8點，組織全體教職工對校內外衛生再次進行了徹底打掃，營造了清新干淨的校園環境。衛生打掃中韓飛、王珂兩位同志任勞任怨，在手掌劃破的情況下，堅持乾重活、幹髒活，為全體教職工樹立了榜樣。第三，學校以後勤保障為重點，組織後勤人員提前完成了課本、辦公用品、打掃工具分發等工作，確保了開學工作的井然有序。
2、教學開展“穩”。學校以教學中心，嚴格按國家課程標準開課設課，開齊、開足各門學科，無擠佔、挪用綜合學科的現象。9月1日，學校的各類規章制度迅速啟用，安排專人考勤，教師簽到上崗。學校要求全體教師必須做好“五個一”（第一次備課、第一次上課、第一次輔導、第一次班會、第一次作業批改），全體教學人員按照新作息時間表、新課程表以嶄新的姿態、飽滿的熱情上課。全體教師完成了第一節優質教案的備寫，第一節課教導處統一進行教案檢查、簽字。絕大部分老師做到了教學計劃有較強的針對性、實用性，並做了超前備課，各學科教學組織嚴謹。3、入班聽課“實”。9月1日開課伊始，學校即安排全體班子成員即進入班級聽課、評課，並明確提出“四個關注”，一是關注新任教師，指導其迅速上路；二是關注高效教學，提升教學效益；三是關注減負增效，嚴格控制作業佈置量；四是關注教學行為，嚴查歧視、侮辱、體罰等現象。聽評課活動迅速在全校形成了真抓實幹、奮發有為、比學趕超、爭創一流的濃厚氛圍。
三、開學工作，紮實規範。
1、入學教育“活”。9月1日早晨，學校進行了升旗儀式，對新學期學生學習、生活提出了要求，從紀律、法制、安全等方面集中進行教育。特別是針對學生衛生習慣差的現狀，學校採用現場觀看，大會教育，設立衛生監督崗的方式，基本扭轉了學校門前髒亂現象。隨後，學校分班以“新學期、新形象、新打算”為主題，召開主題班會，鼓舞學生確定目標，樹立信心，勤奮學習。一年級四班班主任張麗麗同志親自帶領50多名一年級新生逐一熟悉垃圾臺、廁所、水房等場所，強調安全事項。同時，學校通過家校通把對家長的教育也納入到入學教育的範疇，做到孩子、家長教育兩不誤。9月5日，學校聘請縣司法局副局長袁維科同志為全體師生作了法制安全教育報告。
2、安全排查“細”。學校嚴格落實安全責任制和安全值周工作制，8月31日即認真進行了第一次安全隱患排查，大到建築物小到一顆螺絲釘，都進行了認真排查。並在學校門口設定警示標牌，以確保師生及家長在上下學時的安全。同時，學校為防止季節性流行疾病的傳播，對全校進行了消毒，為師生營造安全的工作環境，確保安全零事故。
3、工作思路“新”。本學年，學校將以教學質量保位爭先為奮鬥目標，突出一個抓手（以“三地”先進教育經驗為抓手）；圍繞兩大個核心（讓學生德智體美全面發展，讓教師德識才學全面提升）；強化三項舉措（制度創新、精細管理、內涵發展）；狠抓四大工程（隊伍建設、科研興校、高效課堂、特色教育）；實現五個突破（實驗工作有新進展，德育工作有新成效，教學質量有新跨越，教研工作有新突破，學生素質有新提升）為內容的“一二三四五”工作思路，為全力建立底蘊深厚、質量上乘、特色鮮明、發展和諧、社會公認的名校奠定良好的基礎。
四、存在問題
由於學校空間有限，教室少，班額大，教師教學任務量較大，安全隱患多。
開學第一週，一切開始忙碌起來，學生生活必定是辛苦的，作為和學生作息同步的班主任的我深有體會，早上要很早起床，晚上備課、處理大小事情要忙得很晚，我想現在的我應該在任何時候被問到最想幹什麼都會毫不猶豫說“最想睡覺”吧！不知道別人當班主任是怎麼樣的，但至少對於不是太聰明的我來說，笨人只能用笨辦法，要想當好班主任非得耗掉我大部分時間才可能做的還像樣，所以這學期必將是勞累和繁忙的，不敢打保票這樣的付出一定會讓我成為學生心目中的好班主任，但是可以確定的是，我前進的方向是對的。所以在這第一次的周工作總結中，就先談談我最新發現的四班的閃光點吧，希望同學們能夠繼續保持，以此為基點，讓那些尚待發掘的閃光點更多地暴露出來：
1、我們班的孩子都有羞恥感：
這很重要，而且注意這個字“都”，不是部分同學，而是我們班的每一個同學都有羞恥感。這讓我感到很欣慰。舉個例子，從這周德育處統計的各班一週遲到報表的情況來看，在各班多少都有幾個人的情況下，我們班為0人。雖然我知道這個統計有所遺漏，因為就在週一趙坤同學就遲到了，被我批評後，他露出很愧疚的神色，願意為班級掃地三天作為補償。週二，咱們班的歐凱文同學因為遲到被我要求寫了保證書，並讓他在週三班會的時候在全班面前宣讀。保證的內容同學們還記得吧？為了更好地幫助歐凱文同學徹底地改掉遲到的壞毛病，我在這裡公開說明下，凱文同學保證再有遲到而讓班級丟分，願意認真打掃3天的班級衛生將功贖罪。就是這樣的一次公開宣讀保證書，此後全班再沒有遲到的情況。連上學期愛遲到的闕少波、宋爽等同學都能準時到校。這些都讓我覺得我們班的每一個同學都是有羞恥心的。這一點很難得，不是每個班級都能夠做得到的。
2、我們班的孩子動靜分明：
這在國中課堂中是非常難得的一個特點。國中生上課往往表現得動得起來而靜不下來。而在我們班上課我發現孩子們動得起來也靜的下來（可能和班級性別比例特點有一定關係）。就拿我的生物課堂來說，為了說明語言文字在群體生活中的重要性，我讓學生們做了一個遊戲：每組派一個學生上臺只用表情和動作表達某個意思，看通過這種方式傳到最後一個學生的時候，他還能否弄明白所要傳達的意思是什麼。
沒有記錯的話，派上來的代表分別是薛億鈞、陳楚潔、鄭宇豪、陳曉彤，人選很快就確認了，相比於我任課的其他班出現的扭扭捏捏半天不肯挪下屁股的情況，我覺得我們班的同學和老師配合的很好，而且很大方。遊戲結束後，大家很快能夠進入聽課狀態，不再喧鬧，這一動一靜的對比，讓我恍然有了在高中班級任課的感覺。動靜分明能夠大大提高聽課效率，也能促進老師授課的效率。希望這裡的“靜”不包括部分同學上課瞌睡或者看閒書的情況~~開學至今還沒發現這樣的情況，也希望以後不要有~~
3、我們班的孩子多是誠實守信的：
這裡用了個“多”字，不敢用“都”，因為上學期有出現班級學生錢被偷的事情，還沒查清楚，如果是本班同學乾的，那真的是很不誠信的行為。不打算再追究這筆舊賬了，希望這位同學能夠認真反省自我，不要把老師的寬容當縱容，如果再出現這樣的情況，我一定是追查到底，並嚴肅處理！說“多是誠實守信”的，從這裡可以看出，因為週二下午自習課我去上課了，也沒有交代其他老師看班，只以來班長和幾個班幹部維持班級秩序，後來瞭解到全班秩序大亂，講話的、玩猜拳的、跑來跑去的應有盡有，估計和菜市場沒有什麼兩樣了。
我知道後很生氣，要求自習課上太過分的同學自覺到我辦公室向我承認錯誤，並附交檢查。於是第二天我收到了王祥和、王垚、鍾琪、張國欽、薛億鈞、章一書、宋爽、馬書劍、蔡俊宇、韋辰燁等同學主動上交的檢討書。歐凱文和陳曉彤同學在我的提醒下也交了檢討書。和我心中已知的名單完全吻合還有多。
其中章一書和宋爽並不在我已知的名單之列，但是她們承認她們有說話，同時也解釋說明了原因（原因我不說了，希望不要再出現類似現象）。從這件事可以看出我們班的孩子多是誠實守信的。相信以後的相處過程中，我會找到更多證明這一點的證據。
按照縣區域性署要求及會議精神，河道國中班子成員提早動手、精心策劃、嚴密組織，認真做好開學報到工作，各項工作井然有序，得到了家長及學生的肯定和讚揚。具體情況如下：
一、開學報到情況：
根據河道國中制定的《關於201x年秋季開學工作及控輟保學工作方案》，要求各班級對確有流失意向的學生進行了摸底，班主任及時進行了家訪及勸學，宣傳國家政策，秉著不讓一個學生輟學的原則，找家長及學生本人談心，督促學生按時返校就讀。
為了使開學工作有序進行，學校成立了以校長成增林為組長、副校長杜鈞、何庚為副組長，其他領導為成員的開學工作領導小組，分工合作，責任到人。河道國中三個年級學生於8月30日下午已全部按時報到。目前，我校報道學生男340人，女282人，共計622人。其中七年級男116人，女100人，共計216人;八年級男116人，女86人，共計201人;九年級男109人，女96人，共計216人。流動人口子女入學共8人，其中省外1人，市外3人，鄉外4人;學生無一人流失，入學率為100%。
二、師生到校情況：
8月29日上午領導班子成員安排部署開學各項準備工作。8月29日下午總、政、教三處人員做好了開學各項準備工作。8月30日上午7:40全體教師準時到校參加會議安排開學各項工作。上午7:40全體教職工按時簽到上班，無一人曠職和遲到。
三、安全穩定情況：
1.開學前，在學校顯眼處懸掛安全橫幅。
2.8月31日，德育安全處組織七年級新生分批次觀看了交通安全和校內安全視訊教育影片，並對學生進行安全知識教育，提高他們的安全意識。
3.9月1日，各班主任結合班級情況對學生進行了法紀教育。通過紀律整頓和行為規範教育，學生的學習積極性得以提高，學風明顯好轉。
4.9月1日，德育安全處和全校學生簽訂了安全協議責任書和學生安全保證書，增強學生的安全意識。
5.9月1日，德育安全處對全校各班進行了第一次刀具排查和學生儀容儀表檢查，並無發現學生攜帶管制刀具和佩戴首飾的行為。
6.9月2日，針對中學生視力狀況，德育安全處對學生進行了眼保健操培訓。
7、總務處於9月1日，按照要求及時將營養餐發放到貧困學生手中。從而保證了開學工作的順利進行。為了進一步落實國家政策，讓貧困學生感受黨和國家的感懷，按上級部門要求，學校對貧困家庭子女李佳、席珠瑜2明學生和殘疾兒童胡軍濤，進行了“兩免一補”外的補助，共計金額847.98元。
四、教學管理情況：
1、通過暑期教師學習會，我校教師師德師風得到了顯著提高，學校狠抓教學常規管理，教師集體討論修訂修改了各項規章制度，學校及時制定了教育教學計劃、教研計劃、工作程序表、作息時間表。要求教師合理制定各部門、教育教學及班主任計劃，並要求9月3日下午5 點前上交教導處。
2、學校按要求開足開齊課程。8月31日科任教師都詳細備好了兩節導學案，教導處及時印刷導學案，教導處檢查了各科任教師第一次教案。9月2日早晨全校師生進行了第一次升旗活動。
3、8月31日早晨第一節有課的教師都能按提前備好導學案進行上課，科任教師都及時佈置並認真批閱了學生的第一次作業。
4、領導成員能及時深入課堂聽取了部分年輕教師的講課，有詳細的聽課記錄，課後並與上課教師進行交談。
5、學校嚴格加強學籍管理，教導處按規定辦理轉、入、休學手續，無拒收學生現象。
五、開學工作亮點：
1.教研組、年級組和各處室在暑期學習會期間討論、制定各自的計劃。
2.科任教師都能提前編寫或修訂導學案，教導處提前印刷導學案，總務處及時發放書本、辦公用品和清潔工具，開學的各項準備工作井然有序。
3.學校於8月31日提前上課一天。
4.班主任冒雨進行開學報到工作，每位教師都能各司其職，老同志寧選綢、甯越、馮新社、劉永傑對工作特別認真，為年輕教師做出了表率。
5.學校對安全工作高度重視，措施得力，責任明確，落實到位。
六、收費情況：
1、收費嚴格執行縣局的統一標準，並張榜公佈。無隨意自立專案收費和搭車收費現象。
2、代辦費只有課本費和本子費兩項，在無其他收費專案。
3、開學收費管理自我約束機制健全，對班主任進行了收費培訓，學習了有關財會紀律。要求班主任必須將所收的現金當天全部存入銀行，及時與會計結清手續，並將存摺及時上交給出納。
4、學校無違反上級有關規定硬性給學生購買練習冊、複習資料和習題冊。
三優範文網