教育局教育工作總結
基教科在各位領導關心指導、兄弟科室和基層學校支援下，按計劃、按要求、按規律，用心盡力較圓滿地完成了如下主要工作：
1.學前教育：11月25日全省學前教育改革發展現場推進會在xxxx召開!
一個月內高標準準備，東皋園等12個現場點，點點精彩，全省350多位與會代表參觀後深受“震撼”。xxxx成為第一批 “xxxx省學前教育改革發展示範區”。車馬湖園、夏堡園等四所園接受了xxxx市優質園驗收。
2.施教區調整：7-8月，圓滿完成如城地區義務教育學校施教區調整與招生工作。
苦戰3個多月，調研數十次，方案斟句酌上百遍，全程指導7所學校工作，耐心智慧地接待群訪10多次，市長熱線幾十個，電話諮詢幾百個，體驗瞭如履薄冰與廢寢忘食之感。
3.體藝工作：11月1-3日，xxxx市體藝“2+1”現場會在xxxx召開
xxxx市100多位與會代表觀摩瞭如師附小的“華夏第一鼓”、奚斜國小的空竹文化、下原國小的籃球操、夏堡國小的蓮湘表演、何莊國小的乒乓文化、丁堰國小的鼓舞、實驗國中的跑操、xxxx中學的花式籃球，xxxx領導稱讚xxxx現場讓人“震撼”!
4.體育工作：11月5-7日，XX年中國小生田徑運動會成功在xxxx中學舉行
開幕式xxxx中學、xxxx中心國中3000多人的“體藝2+1”成果展示，場面壯觀。全市中國小609名運動員參加了107個專案的角逐，46人次破22項記錄。同時，3月3-4日組織了陽光體育健身跑第五個年的評比; 3月23—24日，在實驗國中舉行了中國小生“三人制”籃球比賽; 4月18-19日，組織XX年體育會考工作;7-8月組織了高中軍訓;9月24日在xxxx國中開展“陽光體育”競速比賽。
5.藝術教育：9月10日，成功舉辦第二十七個教師節專場文藝演出。
市四套班子主要領導與教師代表在xxxx大劇院共祝第27個教師節。與會人員欣賞了xxxx教育改革發展成果的圖片展、師生書畫作品展和文藝演出《潑墨揮毫寫新篇》。 同時圍繞建黨90年，6月份參加市裡五場演出，場場博彩。安定國小歌舞《閃閃的紅星》唱響cctv-7，如師附小情景劇《陽光地帶》喜獲全國一等獎，實驗國中學生大合唱獲xxxx市比賽一等獎第一名。舉辦了師生美術書畫展和慶“六一”少兒百米長卷書畫大賽。組織了“童心向黨”六一國小生大合唱比賽。
6.德育工作：11月29-30日，xxxx市XX年德育工作研修活動在xxxx隆重舉行。
xxxx市XX年德育工作研修活動在xxxx中學隆重舉行。xxxx中學被授予xxxx市10所德育研究基地學校之一。今年還組織了班主任暑期研修;召開了全市學校德育工作會議和館校銜接會議;組織了第四屆少先隊鼓號隊評比;開展了綜合素質實施方案評選，xxxx國中的實施方案獲xxxx市一等獎;開展了高中升旗儀式評比。
7.特色建設方面：擬定了xxxx市特色學校建設實施意見，舉辦了特色學校建設校長培訓，啟動了全市中國小幼兒園特色專案建設評估工作。
8.學校管理：3月11-12日成功承辦了XX年xxxx市基礎教育工作會議。
教育局校園安全管理專項整治工作總結教育局工作總結模板（2） | 返回目錄強化安全防範確保校園平安s0100
——縣教育局校園安全管理專項整治工作總結
根據《縣中國小、幼兒園及少年兒童安全管理專項整治行動實施方案》精神，縣教育局自10月下旬以來，對全縣中國小、幼兒園的安全管理專項整治工作作了周密安排，自11月15日始，督查專班對全縣各中國小、幼兒園安全管理進行一次全面督查，整治工作初見成效。現將專項整治行動情況彙報如下。
一、領導高度重視，全員積極參與
根據縣政府[]62號檔案精神，教育局及時制訂了《專項整治行動實施方案》(興教[]33號），召開了由鄉鎮教育幹事以及縣直學校負責人蔘加的校園安全管理專項整治行動動員大會，對全縣中國小、幼兒園安全管理專項整治行動作了全面安排部署。各教育單位都制訂了整治行動方案，成立了安全管理專項整治行動領導小組，召開了全體教職工會議和學生動員大會，分析安全隱患，提出整改措施，統一思想，提高認識，使全體師生人人重視安全工作，人人蔘與安全工作，實現“防範安全無空人，管理安全無空當，安全教育無空地。”為使全縣的校園安全管理工作進一步做到有章可循，教育局下發了《進一步加強學校食堂和小賣部衛生安全管理工作的通知》(興教文[]60號)，要求學校、幼兒園嚴格對照《興山縣學校安全工作檢查評估標準》進行校園安全隱患的排查工作；根據全縣保育寄宿制學校增多的實際情況，教育局出臺了《興山縣保育寄宿制學校安全管理暫行規定》(興教[]33號)。各教育單位根據自己的實際，也相應制訂了操作性強的制度措施。峽口鎮的《校園安全工作八十條》，對事關學校學生安全的方方面面，都提出了明確具體的工作要求，促進了校園安全工作的規範化。方案和制度的出臺，保證了此次專項整治行動的有序開展，同時強化了廣大教育工作者的安全責任意識。
二、責任落實，整治行動不走過場
1、實行安全管理負責制。為了搞好此次專項整治工作，中國小、幼兒園都嚴格實行中國小校長、幼兒園園長內部安全管理負責制。縣實驗中學成立了校長為組長、分管校長為為副組長、學校其他校委會人員為成員的安全管理領導小組，成立了以分管校長為組長的專項整治工作小組，啟動了護校隊。強化了學校安全工作領導小組的職責，領導小組的正、副組長負責協調學校師生、財產的安全工作，負責起草並落實各項安全措施，負責召開師生安全工作會議及安全常識培訓等工作；學校工作專班負責抓安全隱患排查、整治。在校園內部推行安全“四包”責任制和“八制”方針。即值周領導包全周，值周教師包年級，班主任包全班，科任教師包課堂。誰領導誰負責，誰值周誰負責，誰上課誰負責，誰輔導誰負責，誰管處室誰負責，誰管年級誰負責，誰帶班誰負責，誰組織活動誰負責。從而保證了責任落實，避免相互推諉。縣一中成立了安全領導小組，落實了三級管理、層層負責的目標責任制。由校長掛帥，統一指揮、協調各處室和個人的工作，貫徹執行上級部門的指示、任務，研究制訂行動方案；由相關處室負責人擔任領導成員，負責活動方案的實施；由部門崗位責任人和各班級班主任具體負責一線安全管理，明確分工，明確職責。在管理上，由領導組下設的辦公室具體負責日常工作；在制度上，堅持“誰主管、誰負責”的原則。各鄉鎮都分別成立了鄉鎮、學校兩級領導小組，確定整治重點，明確整改工作責任目標，保證專項整治工作領導得力、機構健全、組織周密、運轉有序。高陽鎮中學把學校食品衛生、學生管理、校舍安全以及與其他單位配合治理學校周邊環境等工作詳細分解到行政、政教處、總務處和保衛科，明確了各自的職責。高陽鎮中心國小成立了環境設施、消防安全、食品衛生安全、學生安全知識教育、學生活動安全和道路交通安全共6個工作小組，並在學生中確定了18名義務安全工作員，明確分工，細化責任。各學校圍繞安全管理這一重點工作，建章立制，從根本上保證了專項整治行動的順利進行。
2、嚴格獎懲制度。為了在全縣中國小、幼兒園形成安全工作齊抓共管的局面，各教育單位都實行了安全工作一票否決制和連帶責任追究制。將安全工作納入各部門、教職工的責任書考評中，實行一票否決和責任追究。
3、家校結合，爭取社會各界對學校安全工作的理解、支援。在此次專項整治行動中，學校、幼兒園注重與學生家庭的聯絡和溝通，召開家長會，宣講安全管理的重要性，與家長簽定安全責任書，明確了家長、教師、學生、學校各自的責任，有效的解決了學校安全工作
中存在的突出問題。與此同時，中國小、幼兒園積極與其他相關部門協調配合，以取得全社會對學校安全工作的支援。近兩個月以來，全縣各校邀請公安、衛生、文化、工商等部門參與校園安全管理工作260人次，形成了校園安全人人有責的良好態勢。
4、強化學生的安全知識教育。在此次校園安全管理專項整治行動中，教育局把對師生的安全知識教育作為整個行動的重點內容之一，要求各教育單位突出這一重點，強化師生的安全意識，防患未然。各中國小、幼兒園通過校園廣播、板報、講座等多種形式，在學生中大力宣傳《治安管理處罰條例》、《未成年人保護法》、《預防未成年人犯罪法》、《中國小校園環境管理暫行規定》、《學生傷害事故處理辦法》、《食品衛生法》、《傳染病防治法》等法律法規。實驗國小、實驗中學和一中組織學生觀看了“珍愛生命、拒絕毒品”的圖片展，師生深受教育；並邀請縣防保中心疾病預防專家以及省專家講授如何預防艾滋病；召開安全教育主題班會，宣講安全知識，普及安全常識。榛子鄉中國小共書寫安全標語17條，辦專欄27個，貼宣傳畫14張，校園廣播16次，召開師生動員大會8次，與會2760人次。水月寺中心國小把安全知識編成兒歌、順口溜發給學生，培養學生安全習慣。縣直幼兒園將一些自救自護知識創編成淺顯易懂的兒歌、故事，讓幼兒在念兒歌、聽故事的過程中潛移默化，樹立安全防護意識，增強自我保護能力；邀請消防官兵進園為師生進行消防演練，邀請交警近園為幼兒講解“遵守交通規則，安全才能回家”為主題的道路交通基本知識。不少學校通過自辦安全小報的方式，讓學生收集各類安全小知識，從中得到教益。縣一中的安全小報版面漂亮，內容豐富，深受師生喜愛。古夫中學結合學校體育藝術節，舉行了《珍愛生命》專場文藝晚會；古夫鎮中心國小舉行了全校性安全知識競賽。全縣各中國小、幼兒園舉辦安全知識講座計120次，辦板報356期次。通過這些豐富多彩、生動形象的教育活動，學生的安全意識普遍得到了提高。
三、自查與督查相結合，確保校園安全萬無一失。
10月27日，縣教育局召開校園安全專項整治行動動員大會，要求各教育單位對校園內部安全隱患進行嚴密排查，並寫出情況報告。全縣中國小、幼兒園積極響應，迅速行動，於11月15日前完成了校園內部的安全隱患排查，並向教育局上報了排查報告。通過自查，全縣各教育單位共發現90餘處安全隱患，有的已經進行整改，尚有一部分正在整改之中。縣一中對校舍進行了全面檢查和維修，加固了教學綜合樓的不鏽鋼欄杆，更換公共場所已損壞的燈泡，確保師生照明、通行有保障；維修了體育器材，強調了體育教師教案中要有保護措施，增設球場的防護網；對校園內山體滑坡等重大安全隱患做到每天觀測記錄。水月寺鎮制訂了“水月寺鎮學校安全工作督查表”對照督查表逐校督查，並現場整改，彌補了管理上的漏洞，一些安全隱患得以及時整改。峽口鎮把教學行為安全隱患、教學儀器安全隱患、學生行為安全隱患、交通安全隱患、學校裝置設施安全隱患、學校食品衛生安全隱患、校內傳染病控制等作為9大排查專案，要求學校進行嚴格排查，同時邀請縣、鎮兩級防保中心、工商、派出所、交通等業務部門進校助查。可以由學校自行整改的隱患，由學校及時整改，學校力所不能及的，及時上報教育局，通過投入、協調等措施解決。通過排查，全鎮中國小的安全隱患得到及時整改。建陽坪中學、國小分別籌措資金，對學生宿舍、樓梯欄杆、電源線路等進行了維修、更換；添置了食堂蔬菜保鮮設施，校園環境大為改觀。高嵐中學果斷處理了原經銷店門面遺留問題，將校內的所有經銷門面遷到校門外，淨化了校園環境。南陽鎮針對學生乘超載車和摩的現象，加大整改力度。南陽中學採用分年級放學的辦法，緩解交通擁擠矛盾；南陽國小、湘坪國小由教師組織學生乘車。水月寺鎮大白果園國小建立了護送學生返家路隊護送網點並與家長簽單制度，效果顯著。
11月12日，縣教育局下發《關於開展中國小、幼兒園及少年兒童安全管理專項整治督查工作的通知》(興教[]35號)，成立了督查領導小組，下設3個工作組，對全縣各學校、幼兒園的安全管理工作進行督查。督查重點包括：師生的安全知識教育；學校、幼兒園安全管理責任制，落實各項安全管理措施、全面排查並及時消除安全隱患的情況；食堂和小賣部食品衛生管理；保育寄宿制學校的安全管理；民辦教育的辦學資質及辦學條件；配合其他相關部門整治校園周邊環境和交通秩序的情況。督查小組分赴全縣50多個校點，對照《興山縣學校安全工作檢查評估標準》，對校園安全管理進行認真嚴格的督查，並實行跟蹤承包制，各小組所負責的鄉鎮沒有達到整改目標的，督查工作就不能停止，以建立安全管理的長效機制。
四、安全責任重於泰山，校園安全工作必須常抓不懈
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p;校園安全管理專項整治行動已經接近尾聲，但是，在此次行動中我們不難發現，還有一些問題需要引起教育工作者的高度重視。一是個別學校還存在管理上的疏漏，安全隱患依然存在；二是對已經排查出的安全隱患整改力度不夠大，或者沒有整改。三是校園周邊環境治理難度大，遊商攤販禁而不止，黑網咖接納未成年人有抬頭之風。
我們深知，校園安全整治工作是一項長期持久的工作，教育局將從實踐“三個代表”的高度紮紮實實做好此項工作，不斷總結經驗，認真研究問題，強化全體教育人的安全防範意識，確保校園平安。
十一月二十九日
教育局工作總結教育局工作總結模板（3） | 返回目錄
上半年，區教育局緊緊圍繞區委、區政府中心工作和教育局年度工作計劃安排,全面貫徹落實“教育強區”戰略，堅持“鞏固、發展、調整、提高”的原則，以改善辦學條件、加強學校基礎設施建設為重點，大力推進教育改革與創新，突出重點，克服困難，使各項工作得到了順利開展，為全年各項工作的順利完成奠定了紮實基礎。現將上半年主要工作及下半年工作思路彙報如下：
一、上半年主要工作
1、深入開展學習實踐科學發展觀活動
根據區委關於深入開展學習實踐科學發展觀活動的統一部署和要求，區教育局全面深入開展了第一階段的學習實踐活動。通過思想發動、學習培訓、主題活動、專題調研、召開民主生活會和廣泛徵求意見，較好地完成了第一、二階段的工作。圍繞社會普遍關心的教育發展問題進行調研，先後召開座談會10場，100多人蔘加，發放問卷120份，徵集意見和建議80多條，撰寫調研報告10篇。把學習實踐活動創新與主動服務群眾，服務學校，解決實際問題結合起來，以活動促進工作的開展。
2、積極推進重點專案建設
配合市教育佈局調整領導小組對城區教育佈局調整進行了為期一個多月的專項調研，並請鄢福初副市長和市直相關部門的負責人到我區現場辦公，專題研究城區教育佈局調整和我區教育相關專案的建設問題。投資300萬元的先鋒學校教學樓、280萬元的婁底五小科教樓主體工程均已封頂；婁底三中投資1450萬元的體藝館和朔膠田徑場也已順利竣工；八中和大科中心校的整合與區教育局機關新辦公樓搬遷工作也正在緊鑼密鼓地進行當中。
3、積極穩妥地做好各項考試招生工作
上半年，各類考試較為集中，積極、穩妥地做好大學聯考、高中學業水平考試、會考、自學考試等工作，有利於推進教育改革、維護考試公平、加強社會穩定。今年全區共有4200名高三畢業學生參加了大學聯考，共有2816名高中學生參加了首屆高中學業水平考試，共有3881名國中畢業生參加了全市統一組織的會考；教育局在區委政府的統一領導下，與相關部門配合協調，組考嚴密，考風考紀端正，確保了三大考試的順利完成。
4、加強教師職業道德建設
年初，教育局專門組織各學校召開加強全區師德師風建設動員大會，下發了《關於在全區教育系統深入開展師德教育活動的通知》，明確了活動目標，深化了活動內容，細化了活動安排。為使教育活動得到有效開展，我們組織各學校學習教育法規，觀看優秀教師事蹟專題片，要求全體教師對照《中國小教師職業道德規範》，自查反思，著力提高教師執法守法意識和道德修養。組織師德師風工作小組到各學校明查暗訪，抽查各學校師德師風活動開展情況。同時，我們還開展了全區“優秀師德師風先進單位”和“優秀師德標兵”評選活動，準備在今年的教師節進行表彰獎勵和開展巡迴演講，通過他們的先進事蹟，以進一步提高全區廣大教育工作者的工作積極性和工作能力。
5、開學基本情況
在我局的統一部署下，全區中國小校於2月10日正式開課開講，由於各學校勸學措施得力，確保了全區適齡兒童入學就讀，截至2月16日，全區國小報到入學24774人，無一人流失，鞏固率100%；國中生報到入學12275人，流失7人，鞏固率99.04%；高中生報到入學8698人，流失167人，鞏固率98%。今年春季開學，我區啟動了城鄉免費義務教育，全區各學校嚴格按省、市檔案，報名入學，沒有亂收學生一分錢，家長、學生真正得到實惠。
6、兩項督導評估整改情況
4月28日至30日，市教育工作督導評估考核團對區教育兩項督導評估整改工作進行了複查，區政府向評估團就我區近年來教育工作所取得的成績和對所要求整改的問題進行了專題彙報，評估團對我區兩項督導評估整改工作給予了充分肯定和高度評價，對尚未整改到位的問題提出了整改要求和建議。現在，這些問題我區已基本整改到位。
7、組織了慶六一兒童節文藝匯演
六一兒童節前夕，區教育局與區婦聯、區關工委、區婦兒委聯合舉行了婁星區親子讀經典展演”暨關愛“春蕾女童”現場捐贈和慶六.一“陽光下成長”文藝匯演。區領導為全區24名貧困家庭女童發放了4800元資助金，各學校選送的38個節目為全區廣大師生提供了一頓豐盛的精神大餐。
8、大學聯考再創歷史最好成績
今年我區大學聯考再創歷史最好成績，一本上線283人，佔考生人數的7.32%，高出市1.27個百分點；二本上線978人，佔考生人數的24.96%，高出市2.88個百分點；全區本科上線1769人，佔考生人數的45.81%，比高出個18.72個百分點；600分以上考生30人，李鑫等4人可望被清華北大錄取，李鑫以666分的檔案分居全市理科第一名。
二、下半年工作思路
下半年，我區教育工作將繼續緊緊圍繞區委、區政府的中心工作，遵循教育發展規律，增強責任感，強化執行力，加快教育發展，促進教育均衡，著力解決教育熱點難點問題，推進教育現代化，努力實現婁星教育全面、協調、和諧發展。為此，我們要紮紮實實做好以下工作。
一、積極穩妥推進教育系統人事制度改革。我們將繼續按照“程式化、精細化、規範化、常態化”的工作要求，按照區委、區政府的有關部署，積極、穩妥、適時、慎重地推進教育系統第四輪人事制度改革。一是切實做到宣傳全覆蓋，政策都吃透，黨員帶好頭，系統保平穩。二是根據婁星教育的實際情況，制定我們的實施方案。鼓勵學校在政策允許的範圍內，對幹部竟聘、績效考核、工資分配等進行大膽嘗試、積極創新。三是慎重、穩妥推進。在區委、區政府的領導下，有組織、有計劃、有步驟的組織實施。確保按時完成改革任務，確保全系統的穩定。
二、繼續深入開展學習實踐科學發展觀活動。開展科學發展觀學習實踐活動是全區當前政治生活中的頭等大事。教育局全體黨員幹部要進一步深化思想認識，把其重大意義進一步認識好、領會好，把區委的精神進一步學習好、把握好，把思想進一步統一到區委政府的決策部署上來，要站在推動和促進全區教育事業科學發展程序的高度，站在推動和促進全區教育事業可持續發展、辦人民滿意的教育的高度，深入紮實地組織開展好這次學習實踐活動，確保活動收到實實在在的效果。
三、面向全體，強力推進義務教育均衡發展。堅決貫徹教育部《關於進一步推進義務教育均衡發展的若干意見》和省、市有關精神，全面推進義務教育均衡發展，一是逐步縮國小校之間辦學條件的差距，確保薄弱學校逐年減少。堅持義務教育階段公辦學校免試就近入學，不得舉辦重點學校或重點班。二是要加強對全區教師資源的統籌。通過公開考試招聘部分教師，進一步優化師資結構，城區學校教師到相對偏僻、條件相對較差的農村學校任教服務等制度，加大師資隊伍均衡調配的力度。三是要加快教育基礎專案建設。要確保先鋒學校、婁底五小、婁底三中等建設專案在下期開學前夕正式投入使用，從而有效緩解城區義務教育資源不足的矛盾和壓力。四是要落實各項政策，切實保障弱勢群體學生接受義務教育。認真做好義務教育就近入學的劃片招生工作和學籍管理工作，紮實做好暫住人口子女接受義務教育工作。五是促進公民辦教育協調發展。堅持公、民辦教育一視同仁的原則，努力為民辦教育發展提供更好的政策支援，幫助民辦學校提高管理水平和辦學質量，促進婁星整體教育水平的提升。
四、強化責任，進一步加強隊伍建設和師德師風建設。
一是加強校長隊伍和學校領導班子建設。要以人事制度改革為契機，積極探索和建立具有中國小校長工作特點和規律的管理制度，進一步完善校長負責制，加強對校級幹部的履職考核，完善校級幹部交流制度，實行校級幹部任期制度、引咎辭職制度和評議制度，切實加強學校領導班子建設。校長、書記要加強執行力建設，要善用法力，慎用權力，發揮能力，彰顯魅力。二是加強教師隊伍建設重點是師德師風建設。開展優秀教師、師德標兵和師德師風建設先進單位
五、安全第一，確保教育系統平安、和諧與穩定。一是堅持“安全第一，預防為主”的方針，認真做好教育系統安全工作。加強宣傳教育，提高安全意識；明確職責，健全制度，強化安全責任；落實安全措施，加大安全專項檢查整治力度，重點做好飲食衛生、設施裝置、校園消防及校外實踐活動的安全工作，消除安全隱患，杜絕安全事故。二是加強社會治安綜合治理和維護穩定工作。確保各學校和教育系統平安、穩定。
六、依法治教，加強教育督導工作。認真貫徹《教育部關於加強依法治校工作若干意見》，各校要建立民主參與、依法決策、自我管理、自主辦學的工作機制和現代學校管理制度，實施“陽光工程”，推進校務公開，發揮教代會的作用。認真開展教育督導工作，提高督評質量和效益。繼續深化督評方式、方法的創新，促進教育法律法規和方針政策貫徹落實，推動教育事業的改革和發展。
七、加強示範性高中建立工作。做好婁底三中、婁底二中、婁底四中創省示範高中、省特色高中、市示範高中的建立驗收工作，確保順利通過。
區教育局上半年工作總結及2018年工作計劃範文教育局工作總結模板（4） | 返回目錄一、 xx年上半年主要工作
（一）教育改革創新情況
1.首批教育聯盟運作順利。xx年，xx區繼續探索集團化辦學模式，通過組建教育聯盟整合優化轄區教育資源，為聯盟各成員校提升及師生髮展提供機會、更大空間。3月底，xx區首批3個教育聯盟即xx實驗高中教育聯盟、城北中學教育聯盟和溶洲國小教育聯盟誕生，迄今聯盟內學校通過資源共享、優勢互補，運作比較順利，發展特色初顯。
2.辦學管理體制改革深化。xx年上半年，區教育局進一步調整直屬事業單位，撤銷4個學區指導中心，將其原有職能併入xx區教育發展中心，中心內設科室由7個增至9個，強化了中心的專業指導作用，機構、職能、人員進一步理順後，區一級管理效應將得到充分發揮。
3.教師雙聘工作有序開展。利用新一輪崗位設定及人員聘用的契機，真正落實教職工全員崗位聘用制度。目前xx區中國小校新一輪崗位設定及人員聘用工作有序開展即將完成，旨在實現“多勞多得”、“績優酬優”，激發教師工作積極性，同時促進轄區教師合理流動，均衡配置教師資源。
4.“三名”人員管理方式轉變。打破原來“平均分配”的資金管理思路，引進選拔性競爭機制，開展“三名”人員競爭性教科培專案資金分配評審活動。採用專家材料評審、面試答辯與行政審批相結合的方式，公開遴選，擇優扶持，做到專案扶持有重點、專案資助覆蓋面廣、資金使用績效高，充分調動了“三名”人員參與教育科研的主動性。
5.招生改革工作繼續深化。深化春季招生改革工作，實行分批（戶籍生、政策性照顧藉讀生、普通借讀生）錄取政策，保障區屬職校生源質量，滿足戶籍人口入讀我區職校需求。繼續實施義務教育階段自主選校、積分入學、跨區招生等政策，廣受市民歡迎。15所公辦初****提供2074個學位供戶籍生選擇，12所公辦國小提供328個學位供戶籍生選擇。全面推進入學稽核工作改革，優化材料稽核流程，降低群眾辦事難度。
6.首批可持續發展教育實驗學校誕生。xx區深入開展可持續發展教育實踐，xx二中、xx科院附屬學校、xx國小、xx中心國小、xx國小5所學校被聯合國教科文組織中國可持續發展教育專案全國工作委員會授予“中國可持續發展教育實驗學校”稱號，它們將在踐行可持續發展理念、創新人才培養模式上先行先試，總結經驗予以推廣。
7.職業教育現代學徒制在禪試點。xx年上半年，xx區教育局與清遠職業技術學院簽定探索現代學徒制試點協議，選定華材職校的美容美體專業、機電專業開展合作，實施中高職對接的現代學徒制人才培養模式，此舉將為學生提供更廣闊的學習和就業選擇空間，為區域經濟社會發展培養高素質技能型人才。
8.服務群眾、聽取意見形式創新。結合黨的群眾路線教育活動，創新服務群眾方式，在區政府通濟大院大堂設立xx教育“一門式”服務中心，實行前臺“統一受理”、後臺“分類處置”、管理“全程監控”的運作體系，為市民提供便利服務。打通教育部門與社會各界溝通渠道，開展家長代表進校園系列活動，聘請教育觀察員為教育改革發展建言獻策。
（二）各類教育發展情況
1.優質學校建立工程順利推進。為實現優質教育全覆蓋，xx年初xx區出臺了建立優質品牌學校實施方案，隨後啟動優質學校建立工作。3月選擇確定了11所試點校（其中3所為樣本校）。6月在xx二中開展優質學校試評工作，組織了部分責任區督學和其他學校管理人員觀摩整個評估過程，轄區學校進一步明確了評估的過程、內容和方式，並對照標杆和標準，努力提升自身辦學質量和水平。
2.義務教育發展基本均衡區驗收通過。近年來，xx區通過持續加大投入、整合優化資源、實施素質教育等一系列舉措，推進轄區義務教育高位均衡發展。xx年4月，xx區通過了國家義務教育發展基本均衡區評估認定，評估組對xx區在縮小校際差距、提供教育選擇、促進教育公平、推進學校特色發展等方面取得的成效給予充分肯定。
3.民辦學校辦學更加規範。通過核查民辦學校在校生學籍、暫住地址、教師持證、收費納稅情況等，對區內違法違規超規模辦學的民辦學校進行查處。加之民辦學校普查力度進一步加大（對我區113所民辦幼兒園、8所早教中心進行了普檢）、新換屆選舉的民辦教育協會積極作為，共同促進了轄區民辦學校規範發展。
4.普惠性幼兒園規模擴大。xx年，xx區挖掘潛力，通過政策引領、資金扶持等方式，推進辦園場地充裕的南莊片區公辦性質幼兒園改建、擴建，公益性普惠性幼兒園辦學規模進一步擴大（如紫南幼兒園、湖湧幼兒園、紫洞幼兒園招生規模不同程度增加）。同時，在城市升級程序中充分考慮城區辦園條件較差的部分老園，將周邊閒置公房改造為幼兒園用地（如區機關二幼、珠江幼兒園等），為其擴大辦學規模創造條件。
5.教育國際化進入新階段。xx市外國語學校正式投入使用，xx國際教育交流培訓中心開辦，進一步完善了xx區教育國際化組織架構。
（三）素質教育推進情況
1.德育工作取得實效。xx年上半年出臺了中國小青春期健康教育指導意見等制度，進一步完善了德育課程，成立了中國小德育研究與指導中心。結合創文工作，大力開展未成年人思想道德建設活動，培養學生的愛國愛鄉、孝順感恩品質，從抓聯動機制、促活動創新上著手，確保了活動的輻射範圍和實際效果。
2.教學質量不斷提升。教研方式不斷創新，質量監控不斷強化。xx年xx區大學聯考取得令人矚目的成績。重點本科上線人數及上線率，本科以上上線人數及上線率大幅提高。全區各學科優質均衡發展，學科平均分均遠超全省、全市平均分。轄區教師及學生在相關比賽中表現突出。
3.學生素質提升有保障。xx年xx區將學生體質健康保障工程列入10大民生實事。區教育局出臺《xx市xx區中國小生體質健康保障工程實施方案》，上半年健康環境改造的七個專案（運動場、課桌椅、無塵白板、廁所、游泳池、校園景觀、採光照明）全面啟動。繼續落實活力校園行動計劃，健全學校體育比賽總分制度，強化藝術點校建設，舉辦豐富多彩的藝術展演活動，為學生綜合素質提升搭建舞臺。以“睿智教育”雲服務體系全力推進“三通兩平臺”建設與應用，促進中國小校教育裝備建設，提升學校教育裝備應用水平，為學校、教師、學生髮展提供更人性化、個性化的技術支撐。
與此同時，資金管理、工程建設、校園安全、教育工會、黨的群眾路線教育實踐活動等工作順利推進，取得明顯成效。
二、xx年下半年工作要點
（一）繼續推進優質學校建立工作。
1.通過建立優質學校工程，提升學校辦學內涵。完善優質學校評估體系，創新評估方法，對與評估標準差距較遠的學校實施重點指導扶持，充分發揮責任區督學的監督、指導和服務作用，關注高效課堂、課程建設和特色建設，加強教學質量監測與評價等，提升轄區學校內涵。下半年將對申報今年評估的學校進行迎評指導，10-12月開展評估工作，將20%的學校建立成優質學校。
2.通過學校改造升級工程，改善學校外在形象。加大對在建工程的質量、進度檢查力度，保質按期完成轄區內學校建設改造升級。配合優質學校工程、健康體質保障工程，切實改善學校外在形象。
3.鼓勵條件成熟學校組建教育聯盟或集團。鼓勵轄區學校結成“教育聯盟”或組建“教育集團”。進一步整合優化教育資源、促進優質教育覆蓋面不斷擴大。
4.擴大優質規範化幼兒園總量。健全學前教育管理制度，規範各級各類幼兒園辦園行為，保護幼兒園教師合法權益，加強培訓和監管，提升隊伍素質，提高保教質量。落實學前教育專項經費，通過以獎代補的方式支援學前教育發展。大力扶持優質普惠性幼兒園，充分發揮優質幼兒園輻射引領作用。
（二）增強教育公共服務能力。
1.增強國際化教育服務能力。完善教育國際化管理架構與制度，完善相關課程體系，搭建國際教育綜合服務平臺，開辦外國語學校，引進國外高階辦學品牌進駐xx，優化整合現有資源，為在xx工作的外籍人員子女、計劃到國外深造學生以及隨家長暫住xx的境外學生提供多選擇、高質量的教育服務。
2.增強職業教育服務產業發展能力。以實施中高職貫通現代學徒制為抓手，進一步推進現代職教體系建設試點工作，加快重點專業建設，調整改造相關專業，促進產教深度融合，增強職業教育服務經濟發展的針對性和實效性，為中心城區產業發展提供優秀技能人才。
（三） 全面提升學生綜合素養。
1.確保體質健康保障工程落到實處。改善學校體育衛生場地設施、落實學校體育衛生工作制度、建立學生體質健康保障工作測評體系，整體推進學生體質健康保障工作。
2.確保活力校園計劃發揮更大作用。通過活力校園計劃，面向全體學生開展體育、藝術、科技教育工作。繼續舉辦書法節、陶藝節、合唱節、器樂演奏比賽、中國小生田徑運動會等體藝賽事，豐富學生校園生活。
3.強化教學改革，提升教育教學質量。推進區域中國小課程和教學改革，重點是改變教師教學和學生學習方式，啟用課堂，提升課堂效率，引導學生自主學習。同時加強質量監控，進一步提高教育教學質量。
（四）強化教育事業發展保障。
1.促進教育投入方式多元化。從教育發展需求出發創新政府財政投入方式，大力引導社會資源參與新建、改造學校，支援學校發展。鼓勵社會各界出資獎教獎學，企業可以捐助教育基金，教育部門依法為企業員工解決子女入學問題，共同創造互利雙贏局面。
2.推進教育資訊化建設。完成“睿智教育”雲平臺驗收，在此基礎上充分發揮其效用。實施“雲學校”試點建設專案。加緊建設學校教育裝備專案。推進資訊系統安全等級保護整改工程。
3.推進綜合評價體系建設。探索建立以培養快樂成功學生和創新型人才為目標的教育綜合評價體系，綜合評價學校教育質量，推動學校全面實施素質教育，激發學生和教師的活力和創造力，提升學生綜合素質。
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