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高一體育教學工作總結與目標(精選17篇)

欄目: 教學工作總結 / 釋出於: / 人氣:2.06W

高一體育教學工作總結與目標 篇1

本學期即將結束,回顧整個學期的工作,有好的也有不足之處,我作了一下總結,希望對今後的工作有所幫助。

高一體育教學工作總結與目標(精選17篇)

本學期主要擔任了高一年級八個班級的體育教育教學工作,在工作中認認真真上好每一節課。為了提高自己的業務素質,我從備課、上課、聽課、評課,課後輔導、課外閱讀等方面積極地進行積累。認真鑽研教材,對籃球模組的知識充分掌握,結合學校實際,每節課儘量發揮學校的物質資源的優勢,增加一些教學內容,激發學生的興趣愛好。

瞭解學生原有的知識技能的質量,他們的興趣、需要、方法、習慣,學習新知識技能可能會有那些困難,採取相應的方法手段和預防措施;考慮教法,解決如何把已掌握的籃球知識傳授給學生,包括如何組織、如何安排每節課的活動;擴充學生的籃球知識量,拓展學生的知識面。讓學生學習文化知識的同時掌握一項運動技能,今後不論是自己鍛鍊身體還是參加一些籃球業餘比賽,都能夠有所幫助,進而能夠隨時適應社會上的各種情況,成為全面發展的新時代青年。

我的體育教學主要從三點來進行總結:

首先,我特別重視人體生理機能變化規律在教學過程中的運用。運用這個規律可以減少傷害事故的發生,使學生科學的鍛鍊身體並健康的成長。在教學過程中培養學生科學鍛鍊身體的方法。

其次,我在教學過程中特別重視人的認知規律的培養。這樣,可以使學生儘快的學好技術,形成技能,使體育教師真正實現精講多練,為體育教學研究科學的教學方法和組織方法奠定基礎。

最後,我在教學中特別重視學生的思想教育,利用體育教材的特點結合具體內容,向學生進行思想教育。培養學生的自覺性、組織性、紀律性、集體榮譽感、不怕苦、不怕累、勇敢頑強的精神等。這三點的有機結合會使體育教學工作起到事半功倍的作用。

因此,我要加倍努力,爭取在今後的學生籃球比賽中取得好成績。教學中要處理好教師與學生、教與學、學習與鍛鍊的關係,充分發揮主體與主導兩方面的積極性。強調學生的自主學習並非削弱教師的指導與啟發作用。要注意學法指導的有效性,要創設有趣輕鬆的教學氛圍,激發學生的學習興趣,要使學生理解和明確自己要達到的學習目標和學習內容。要讓學生在學習過程不斷獲得愉快與成功的體驗並在老師的激勵下獲得知識、技能和能力發展,最終達成學習目標。

總之,我將不斷總結教學中的不足之處,為今後更好的教學積累經驗,為今後更好的教學打好基礎。

高一體育教學工作總結與目標 篇2

一、加強學習,堅定信念,忠誠黨的教育事業。

作為一名青年教師,我自覺加強政治理論學習,提高政治思想覺悟。積極要求進步。我熱愛教育事業,熱愛工作,熱愛我的學生。在工作中能夠求真務實、開拓進取、大膽創新、樂於奉獻,認真上好每一堂課。工作中,我以師德規範嚴格要求自己,以身作則,時時處處做學生表率,凡是要求學生做到的,我自己首先做到。時刻以先進教師為榜樣,時時以優秀教師的標準要求自己,使自己不斷進步,儘快走向成熟。

二、教學工作

在教學過程中,教學進度和教學內容的安排,按照由易到難,由簡到繁的原則,實行多次重複練習,使學習內容在學生頭腦中留下較深刻的印象,有利於學生對技術動作的掌握和運動表象的形成。運動負荷由小到大,滿足了不同型別學生的要求,學生上課積極性高,能在老師的要求下積極鍛鍊,對學生本身增強體質,矯正和補償身心缺陷起到了很大的作用,使他們養成了良好的行為習慣和正確的課堂常規。

通過體育課的鍛鍊,使那些有行動障礙的學生消除了自卑心理,感受到了學校、班級和老師的溫暖,有利於學生在今後的學習過程中樹立良好的自尊心,促進德、智,體等方面的全面發展。在高一的體育教學中,突出了實用性和趣味性的原則,既保證了學生得到積極鍛鍊,又使學生在學習過程中感到愉快,養成了鍛鍊身體的習慣。在教案的編寫上,突出了個別化教學原則,儘量使每個學生都能有適合自己的活動內容和活動方式,更增強了學生的自信心,使他了解到自己在這個群體中重要性,是我們這個大家庭中不可缺少的一員。

對學生的過高要求也是不利快樂體育的實施,在要求學生完成動作或訓練時,有必要降低難度或要求(如跳高降低高度),使身體素質較差的學生也能在運動中體驗到成功,對待學生方面,既要求嚴格注重素質的培養,提高他們的自信心方面,還多給予鼓勵和表揚,堅定他們克服困難決心,

三、學校工作

我嚴格要求自己,工作實幹,認真組織每天的課間操工作,精心計劃、籌備每次的課外活動和比賽,到外面聽課學習增長見識,時刻為學生的活動安全著想,及時維護有隱患的體育設施和場地。通過組員的共同努力和配合,積極完成學校臨時安排的其他工作。

在以後的工作,我將一如既往,腳踏實地,更加積極地配合學校完成各項任務,為學校的美好明天盡我所能、全力以赴。在學校的領導和支援下,本人的工作開得很順利,回顧一學期來的工作,既取得成績,積累了成功與失敗的經驗,自覺做事還算細心,但考慮太多缺乏魄力。還有一個較重要的是,在交際方面,還應多學習,處理事情要靈活。又找到了自己的不足和別人的差距。增強了服務意識和競爭意識,養成了良好的學習、生活習慣。

教書育人是塑造靈魂的綜合性藝術。在課程改革推進的今天,社會對教師的素質要求更高,在今後的教育教學工作中,我將立足實際,認真分析和研究好教材、大綱,研究好學生,爭取學校領導、師生的支援,使我的工作有所開拓,有所進取,更加嚴格要求自己,努力工作,發揚優點,改正缺點,開拓前進,做一名優秀的人民教師。

高一體育教學工作總結與目標 篇3

這學期的體育工作將要結束了,在本學期我較好的完成了體育工作,但在教學過程中還存在一些問題。現在我將本學期的工作情況總結如下:

一、教學工作。

我的體育教學主要從三點來進行總結。首先,我特別重視人體生理機能變化規律在教學過程中的運用。運用這個規律可以減少傷害事故的發生,使學生科學的鍛鍊身體並健康的成長。在教學過程中培養學生科學鍛鍊身體的方法。其次,我在教學過程中特別重視人的認知規律的培養。

這樣,可以使學生儘快的學好技術,形成技能,使體育教師真正實現精講多練,為體育教學研究科學的教學方法和組織方法奠定基礎。最後,我在教學中特別重視學生的思想教育,利用體育教材的特點結合具體內容,向學生進行思想教育。培養學生的自覺性、組織性、紀律性、集體榮譽感、不怕苦、不怕累、勇敢頑強的精神等。這三點的有機結合會使體育教學工作起到事半功倍的作用。

二、兩操工作。

在開學初我重點抓了廣播操,因為學生經過一個暑假,對廣播操有些陌生,如不及時抓緊複習,一旦學生養成壞習慣,在糾正就困難了。因此,我主要是通過以下幾點對廣播操進行教學的。第一,加強對學生的思想教育,使學生真正認識到做操的重要性和必要性,培養學生重視做操、自覺做操、堅持做操、認真做操的良好習慣。第二,體育教師要正確運用示範。示範是體育教學的主要教學方法之一,通過示範能使學生建立正確的動作表象。

因此,要求教師示範要清楚、準確、規範、優美。第三,講解要少而精。我在廣播操教學時的講解,主要是結合我的示範動作,讓學生加深對動作的理解。第四,口令要清楚、洪亮、準確。第五,糾正錯誤動作要及時。另外,在廣播操教學過程中還得到了學校領導和班主任的大力支援。所以,廣播操質量,在很短的時間內有了很大的提高。在提高的基礎上,我們體育組希望所有教師都能以身作則,跟學生一起認真的做操,給學生起到了示範作用。

三、訓練工作。

我能夠長期帶領學生堅持業餘訓練,並做到訓練有計劃、階段有測驗、測驗有記錄、帶領學生科學系統的進行訓練。在訓練時間上,為不耽誤學生的學習,我每天都是等太陽落山後天都大黑了才能回家。在訓練過程中我努力做好學生和家長的工作,使家長能夠讓學生訓練,使學生能夠安心訓練。在作學生和家長的工作中,陳秀梅校長和班主任老師也為我作了不少工作,支援了我的訓練工作。因此,我要加倍努力,爭取在下期區運會上取得好成績。

高一體育教學工作總結與目標 篇4

光陰似箭,日月如梭,不知不覺已經在楚雄開發區永安國小度過一個學期的教師旅程。一個學期已過去,新的學期即將來臨,在這一學期裡我深刻體會到了做體育老師的艱辛和快樂,我把自己的青春傾注於我所鍾愛的體育教育事業上,傾注於每一個學生身上。在這過去一個學期裡,我不斷努力工作和學習,在教育方面,獲益匪淺。回顧這段時間的工作,忙碌伴隨著充實,汗水伴隨著收穫,默默耕耘在教師這片聖地上,現結合過去一個學期來的思想品德、工作業績等情況做以下彙報。

一、工作業績方面:

我來到學校後迅速熟悉常規教學方式、方法,對備課、上課、作業佈置安排等常規工作進行了認真的實踐,並在實踐之中注意查缺補漏,遇到自己無法解決的教學問題就積極向同事們請教。努力做到課前準備好、課中講解透、課後督促檢查嚴。課堂上力求貼近學生生活,最大限度地運用自己的所學知識,激發學生的學習興趣,培養學生的實踐能力。課後積極和同事們探討教學中遇到的問題,努力尋找解決方法,使自己的教學能力得到不斷的進步和提高。

二、教學工作:

在教學過程中,向學生傳授體育知識的同時,對學生進行品德教育,增強組織紀律性,培養學生的勇敢、頑強的進取精神,讓體育鍛煉與安全衛生相結合,積極開展多種形式的強身健體活動。在遊戲中鍛鍊、在鍛鍊中嬉戲。

使學生在生動、活潑中有效的完成一節課的內容訓練,時常與學生為主體,運動負荷由小到大,滿足了不同型別學生的要求,學生上課積極性高,能在老師的要求下積極鍛鍊,對學生本身增強體質,矯正和補償身心缺陷起到了很大的作用。特別是對一年級的學生,使他們養成了良好的行為習慣和正確的課堂常規。

通過體育課的鍛鍊,使那些學習不太好的學生消除了自卑心理,感受到了學校、班級和老師的溫暖,有利子學生在今後的學習過程中樹立良好的自尊心,促進德、智,體等方面的全面發展。 整個體育教學,突出了實用性和趣味性的原則,既保證了學生得到積極鍛鍊,又使學生在學習過程中感到愉快,養成了鍛鍊身體的習慣。

在教案的編寫上,突出了個別化教學原則,儘量使每個學生都能有適合自己的活動內容和活動方式,更增強了學生的自信心,使他了解到自己在這個群體中重要性,是我們這個大家庭中不可缺少的一員。教師對學生的過高要求也是不利快樂體育的實施。

教師在要求學生完成動作或訓練時,有必要降低難度或要求,使身體素質較差的學生也能在運動中體驗到成功,使學生嚐到了成功的滋味,有了很大的成就感。對待學生方面,既要求嚴格注重素質的培養,提高他們的自信心方面,還多給予鼓勵和表揚,堅定他們克服困難決心,也培養他們吃苦耐勞,頑強拼搏的體育精神。

三、學校工作:

我嚴格要求自己,工作實幹,認真組織每天的課間操,精心計劃、籌備每次的課外活動和比賽,盡力豐富師生的校園生活。時刻為學生的活動安全著想,及時維護有隱患的體育設施和場地。這一學期,我主要擔任一年級兩個班和四年級體育教學工作,承擔了學校女足校隊和足球初級班的訓練工作,與其它幾位體育老師共同合作訓練田徑隊和體育舞蹈隊參加了楚雄市20xx年國小生田徑運動會並取得可喜成績。

雖然教學方法還不是很成熟,但我已在教教學中學到了很多,我也明白自身的學識不代表教教學的好壞,教學是一項細緻的工作,也是注重技巧的工作,於是我常常想把教學當成一門藝術來研究。所以我積極參與每次的教研活動,吸取前輩的教訓指導,總結出自己的想法。今後我將一直花比較多的時間在教學研究上,我相信那將使我受益良多。

“金無足赤,人無完人”,這一學期以來,我自感收穫頗豐但還是有很多不足的地方等待我去改進。首先我覺得我的教學設計能力還待提高,其次,可能是年輕氣盛的原因,在處理教學中有些事情時還過於急噪,需要有更多的耐心。我相信在今後的工作和學習中,經過磨練,我會改善自己的不足,越做越好,全面而不失風格。 我將通過自己的努力,不斷學習,不斷進取,為永安國小的美好明天貢獻自己的一份力量。

高一體育教學工作總結與目標 篇5

時光荏苒,白駒過隙,一個學期的工作即將畫上句號。本學期我所教授的六年級進入了關鍵的小升中階段,體育教學工作主要圍繞學生備考而開展,組內其他工作按部就班的順利完成,現將本學期工作簡單總結如下:

一.努力學習 提高覺悟:

本學期積極參加校內、組內、大學區等各級各類學習,提高自己的政治覺悟及理論水平,利用書籍、網路等方式學習教育教學新理念,認真抄寫政治筆記與業務筆記,不斷開闊自己的眼界、提升自己的核心素養。

二.關注學生差異 提升運動參與度:

圍繞畢業班制定詳細的複習計劃,分門別類將試題整理、歸納,利用課前、考試後、室內課等時機為學生教授並答疑。針對高段男女生差異問題,嘗試分項教學,將足球、籃球、羽毛球引入課堂,激發學生運動興趣,提高學生運動參與度,收到了很好的效果。

三.教學突破 教研引領:

教師在教學中要想有所突破,必須要有較高的教研能力。本學期我組將教研活動常態化,目的是通過大家的分享與交流,碰撞出更多的體育教學智慧。學期末,雁塔區特色課程研討活動在我校舉行,作為青年教師楊躍老師的師傅,我全程參與了他展示課的設計、磨課、修改、再磨課、最終展示。整個過程歷時近一個月,在這個過程中我們不斷地通過教研的方式,群策群力為他出謀劃策,最終展示活動圓滿完成,得到了參觀老師們的一致認可,從中我也學習到了很多,如:青年教師的熱情、親和與認真,如何利用場地安排訓練內容等。為我今後籃球課的教學積累了理論經驗。

四.不忘初心 砥礪前行:

本學期田徑隊繼續保持常規訓練,期間得到了全體隊員家長及語數老師的大力支援。課間、體育課、放學後都能看到我們訓練的身影。全體隊員在面對5.28考試的壓力下依然保持規律的訓練,學生在訓練中發揚了勇敢、頑強、不放棄的堅毅品格。在雁塔區運動會中他們頂住壓力,發揮出色,均在自己的優勢專案中獲得了較高的提升。

陽光燦爛的六月,又是一年畢業季,到了與孩子們說再見的時候,全體六年級田徑隊學生卻毅然決定堅持訓練,全力備戰7.13-7.17日的陝西省青少年錦標賽。當其他學生外出旅遊時,他們依然在烈日下奔跑、跳躍,最後一次代表母校參與比賽,為母校爭光,是田徑隊全體隊員的心願。作為教練員,我們通過科學的訓練方法,合理的訓練安排,盡最大的努力調整好他們的競技狀態,“努力奔跑,永爭第一”,我們從未放棄。

五.團結協作 屢創佳績:

本學期我擔任二年級12班的副班主任工作,在班級管理中我積極配合,科學管理,工作中發揚不怕苦、不怕累的精神,得到了班主任老師的讚賞。

協助學校、體育組做好各項工作,在比賽、教學、展示課中為大家出謀劃策,做好服務工作,取得了不錯的成績。

一個學期的工作千頭萬緒,在繁忙的工作中,理清思路、大膽創新是每一個老師的必修課,本學期在教學與訓練等方面均達到了學期初制定的目標,接下來我將繼續認真反思、全面總結,為新的工作週期做好準備。

高一體育教學工作總結與目標 篇6

本學期學校的體育教學和體育活動都開展的較為豐富,有效的貫徹了“新課程標準”,為培養學生的終身體育意識打下了堅實的基礎。為了使今後的體育教學更好的對學生的身心健康起到促進作用,現對本學期的工作做如下總結。

一、教學工作的進展

1、本學期我通過自己學習的總結方法,大大提升了課堂紀律。從以前的隨意逃課到如今的在操場上練習體育已經有了很明顯的進步。

2、結合新課程的標準,由內到外的完成教學目標。並不斷地組織學生積極學習,認真學習。通過不斷的練習提升他們對體育課的興趣,並掌握一些體育運動。

3、本學期安排了內容有列隊籃球的基本功玩遊戲,還有足球團建活動。通過這一系列的體育專案,既能有效地提升學生的動手能力,也能極大地促進他們的團隊協作能力。如今整個班級的默契經配合相當好,各方面都有所進步,人員之間也其樂融融,這就是體育課的魅力。

二、教研工作的進步。

為了更好地貫徹校領導提出的健康第一的教學理念,上體育課的時候我會嚴格要求學生按照規範來進行運動,減少危險運動。很多學生一開始並不知道哪些是危險運動,並且在上體育課的時候隨意走動隨意逃課。經過這一個學期的努力去跟學生培養默契,現在學生已經非常積極地參與體育課的訓練,也知道健康的活動是對身心發展的必要因素。

三、自我的進步。

身為體育老師我也會不斷地參加學校組織的活動,身為教師要言傳身教,用自己的行動去感化學生教導學生。並且身為體育老師的我,也需要為學校爭光,為班級拿榮譽。我堅持每天都對我自己進行訓練,嚴格的要求自己,為了保持更好的狀態,我會不斷地努力不斷地提升自我。

高一體育教學工作總結與目標 篇7

本學期的八年級的體育教學工作,以體育課程標準為依據,以體育會考為目標,以增進學生健康為指導思想,積極開展多種形式的體育教育教學活動。切實做到教書育人,促進學生德、智、體全面發展。本著總結經驗,取長補短,總結本學期體育工作如下:

一、抓好體育教學工作,落實工作目標

在教學中,從課堂教學要求出發,加強教育教學理論的學習,並進行有目的、有計劃的進行教學實踐,改進學習方式、教學方法和評價方式,認真鑽研教材,掌握教學方法,抓住重點,突出難點,明確教學目的和要求,準確、生動、形象地給學生傳授知識與技能。根據教學的任務和要求、結合學生的實際水平,認真備課、上課,向四十五分鐘要質量。認真組織和指導學生開展第二課堂活動,使學生各方面得到發展。能根據學生的差異,做好學生的教育工作,找後進生談心,瞭解他的情況,做好轉化工作,盡力引導學生,鼓勵多練習,多鍛鍊,努力提高體育教學成績。經常性地對教學進行自查、總結,及時發現問題,解決問題。

1.在教育教學中,真誠公平地對待每一個學生,不體罰學生,能做耐心細緻的工作,讓他們熱愛學習,發揮特長,培養其素質。

2.在教學過程中,能根據教學進度和教學內容的安排,按照由易到難,由簡到繁的原則實行多次重複練習,運動負荷由小到大,滿足了不同型別學生的要求,使有效的完成教學任務,

3.在測試工作中,能按國家頒佈的〈學生體質健康標準〉對學生進行教學和測試,積極開展陽光體育活動。

4.緊扣圍繞會考考試專案訓練。認真抓好學生 200米跑的技術動作,引導好學生選項實習球和立定跳遠

二、抓學生思想工作,促教學成績的提高

1、學生上課積極性高,能在老師的要求下積極鍛鍊,對學生本身增強體質,矯正和補償身心缺陷起到了很大的作用。嚴格要求學生,使他們養成了良好的行為習慣和正確的課堂常規。

2、通過體育課的鍛鍊,使那些有行動障礙的學生消除了自卑心理,感受到了學校、班級和老師的溫暖,有利於學生在今後的學習過程中樹立良好的自尊心,自信心,促進德、智,體等方面的全面發展。

3、整個體育教學,突出了實用性和趣味性的原則,既保證了學生得到積極鍛鍊,又使學生在學習過程中感到愉快,養成了鍛鍊身體的習慣。在教案的編寫上,突出了個別化教學原則,儘量設計使每個學生都能有適合自己的活動內容和活動方式,增強學生的自信心。

4、通過不同型別的球類運動及遊戲,提高學生身體的協調性,增加了學生對參加體育鍛煉的興趣,使學生能在課外活動時間自己組織進行較為簡單的籃排球比賽活動。

5、認真抓好課間操和課外體育活動,保證學生每天一小時體育鍛煉時間。抓好“兩操”促進學校的全民健身活動的開展。

6、安全第一、嚴防事故的發生;在教學中,始終按教學常規進行上課,通過在學生當中的多講,嚴要求,使學習思想統一認識,安全高於一切,對有違反操作和隱患的及時教育,通過師生的共同努力未出現傷害事故。

三、刻苦鑽研,努力探究教研成果

為了更好地貫徹“健康第一、快樂體育”的教育理念,觀摩一些學校優質課和各類學科培訓。積極主動和有經驗的教師共同學習交流,接受教育理念,極大的豐富了自己的教學水平。在教科研工作中,學習研究,探討交流,堅持不懈地努力,不斷地提高教育教研水平。

四、訓練隊效果

1.認真組建學校田徑隊工作,在選材上圍繞各專案的要求

2.做好訓練隊的訓練計劃,爭取在各個專案上出成績

3.認真抓好田徑隊學生的怕苦心理

五、存在的問題及今後設想

教學過程中還存在著一些問題,對於學生原有的知識技能,他們的興趣、需要、方法、習慣等認識不足,在如何安排每節課的活動上方法比較單一。在以後的工作中主動學習、積極參與培訓、聽課,反思,學習教學經驗,向其他教師請教,多和學生進行交流,完善自己的教學工作,努力形成自己的教學風格。

總之,教育工作,是一項常做常新、永無止境的工作。作為教師,必須以高度的敏感性和自覺性,及時發現不斷變化的學生、研究和解決學生教育和管理工作中的新情況、新問題,掌握其特點、發現其規律,盡職盡責,不斷實踐、不斷學習新知識、不斷總結,改進教學方法,提高工作效率,力爭為學生的發展營造一個良好的學習環境。

高一體育教學工作總結與目標 篇8

還記得那伴隨聲聲爆竹應來的,而轉眼間,那已步滿了我們無數的腳印,如作日在腦海中山國,如朝霞在晨輝之中劃過。年的大門在向我們敞開。新的一年的鐘聲也即將敲響,回首這過去的一年,歲月記載了我們工作中辛勤的汗水,記載了操場上那與孩子為伴的歡笑,更記載了抗擊非典的眾志成城。總之,我們在社會中長大,在工作中成熟,在社會這個大家庭、大集體中逐步成長。

在著一年的工作中,無論是在政治思想上,還是在實際教學中,我都地道了很大的進步,但還存在著一些不足,以下是我對這一年來工作所做的總結,具體如下:

一、政治思想方面

隨著“十一.五”的逐步落實,我國的經濟得到了迅猛的發展,教育這一立國之本,更加受到高度的重視。在這一年裡,宮內組織我們進行了“八榮八恥”的學習,還參加了繼續教育和骨幹教師的培訓。使我對當今的幼教理念有了更加深刻的認識,為更好的探索教學提供了有利的條件。也使我深刻感知身上肩負的重任,因此,在工作中,我時刻以德、智、體、美全面發展為教育目的,鼓勵幼兒勇於探索,掌握經驗。做到“幹一行,愛一行”,時刻一“公民道德綱要”來檢測自我。在今後的工作和學習中,我會更加努力的提高自身的素質修養,增強認識,認真學習,在思想上再上一個臺階,並積極、努力的靠近黨這個先進而光榮的組織,使自己更快的成長起來。

二、在教育教學方面

今年我帶的是一個大班,幼兒數量較多,而且幼兒“哭鬧”、“內向”的現象很多,相差懸殊。因此,剛入園的一段時期,我把如何引導,調動幼兒作為重要的教育任務,在日常生活中,我仔細觀察幼兒的表現,對幼兒的點滴進步,給予正確的表揚。和幼兒交談,並積極主動的與家長溝通。針對每個幼兒的不同特點,進行鼓勵和教導,使幼兒熱愛幼兒園這個大家庭,漫漫的“哭鬧”、“不吃飯”等現象減少了,內向的孩子也逐漸開朗,並與我產生了濃厚的感情。

幼兒是祖國的花朵,是早上七八點中的太陽,需要充足的陽光和雨露,這就要求作為教師的我們不斷的充實自我,豐富知識,因此在每次教學前,我都認真備課,鑽研教案,並查閱相關的資料,以使幼兒獲得更加豐富的知識。為了更好的調動幼兒的積極性,我還認真聽取其他教師的上課經驗,學習上課的方法,並加以改進,運用到我的實際教學中,使上課形式更加靈活多樣,激發幼兒興趣,由於領導對我工作的指導和信任,同志的關心和幫助。使我的工作取得了很大的進步,並先後評為區優秀保教工作者和市先進幼兒教師的稱號,還參加了繼續教育和骨幹教師的培訓和學習。通過學習,使我的思想和技能都得到了提高,瞭解了探索性課程的理念和實踐的相關知識,並深刻認識到,課程是為了解決孩子在生活中遇到的問題,課程內容是由教師與幼兒共同構件的,是從孩子感興趣的事情出發,通過活動使幼兒直接的感性經驗,在今後的工作和教學中,我會積極努力的把探究性課程的理念貫穿到一日的教育教學之中,用它的思想來指導我的工作,使幼兒在活動中積累更加豐富的經驗。

在工作中我還存在著不足之處,與個別家長還存在著一些摩擦,處理事情還不十分的成熟,對待孩子還需要更多的愛心,耐心,童心,誠心、熱心,在以後工作中,我會跟家盡力的與家長溝通,認真觀察幼兒,努力工作,爭取更大的進步,不負領導的眾望。

以上是我對這一年來工作的總結,點滴的進步都離不開領導及各位教師的關心和支援,年即將走國,讓我們懷者理想和目標踏著年的朝霞一路前進吧。

高一體育教學工作總結與目標 篇9

本學年,我服從學校工作安排,擔任中高年級體育教學工作,六年級的科學教學工作,同時還擔任學校政教工作。工作壓力大,擔子重,因此紮實做好本分工作的同時,還要做好其它的工作。在工作中盡職盡責,面向全體學生,為人師表,深受師生的好評,我認真學習,不斷提高自己的業務水平,認真學習,從各方面嚴格要求自己,積極向老教師請教,結合本校的實際條件和學生的實際情況,勤勤懇懇,兢兢業業,使教學工作有計劃,有組織,有步驟地開展。立足現在,放眼未來,為使今後的工作取得更大的進步,現對本學期教學工作作出總結,希望能發揚優點,克服不足,總結經驗教訓,繼往開來,以促進教訓工作更上一層樓。

一、認真備課,不但備學生而且備教材備教法,根據教材內容及學生的實際,設計課的型別,擬定採用的教學方法,並對教學過程的程式及時間安排都作了詳細的記錄,認真寫好教案。每一課都做到“有備而來”,每堂課都在課前做好充分的準備,並製作各種利於吸引學生注意力的有趣教具,課後及時對該課作出總結,寫好教學後記,並認真按蒐集每課書的知識要點,歸納成集。

二、增強上課技能,提高教學質量,使講解清晰化,條理化,準確化,條理化,準確化,情感化,生動化,做到線索清晰,層次分明,言簡意賅,深入淺出。在課堂上特別注意調動學生的積極性,加強師生交流,充分體現學生的主作用,讓學生學得容易,學得輕鬆,學得愉快;注意精講精練,在課堂上我儘量少講,學生多練,同時在每一堂課上都充分考慮每一個層次的學生學習需求和學習能力,讓各個層次的學生都得到提高。現在學生普遍反映喜歡上體育課。

三、虛心請教其他老師。在教學上,有疑必問。在各個章節的學習上都積極徵求其他老師的意見,學習他們的方法,同時,多聽老師的課,做到邊聽邊講,學習別人的優點,克服自己的不足,徵求他們的意見,改進工作。

四、做好課後輔導訓練工作,注意分層教學。在課後,為不同層次的學生進行相應的輔導,以滿足不同層次的學生的需求,避免了一刀切的弊端,特別是對體育苗子的培養上更是下若功,讓他們的特長有所發揮。堅持了一日兩訓練保證時間,保證質量讓每一個學生的特長得到充分的發揮。此外我和體育同行一起抓好學校的籃球隊,排球隊,田徑隊的訓練工作。成績突出我校的田徑隊獲得胡村鎮運動會團體總分第四名的好成績,並且在太谷縣運會中我校的代表也為中心校取得了較優異的成績。在“陽光體育活動”獲得領導和同行們的讚賞。併為四中輸送多名體育苗子。

本人長期從事體育教育教學工作,有事爭著做,有活搶著幹;工作中做有心人,注意收集教學中的精彩瞬間,喜歡看書,摘錄收藏一些有價值的文集;在學校老師和領導的關心下,被評為校先進教師,我將不斷努力,爭取為學校增光添彩!

一份耕耘,一份收穫。教學工作苦樂相伴。在教育教學過程中,還有許多的不足,我將本著“勤學、善思、實幹”的準則,一如既往,再接再厲,把工作搞得更好。

高一體育教學工作總結與目標 篇10

本學期的體育工作將要結束了,在本學期我圓滿完成了體育工作,現在我將本學期的工作情況總結如下:

本人熱愛祖國,擁護中國共產黨。全面貫徹黨的教育方針,忠誠黨的教育事業。關心國家大事。積極參加學校組織的各項政治活動,認真學習三個代表,並且認真執行學校的各項規章制度。團結同志,做到愛校如家,愛生如子。全心全意搞好教學,管教管導,言傳身教,教書育人。

教書育人是塑造靈魂的綜合性藝術。看到孩子們一天天成長起來,作為教師的我該有多麼欣慰。從關心愛護他們出發,堅持正面教育,耐心引導,肯定他們的成績,愛護他們的自尊心,鼓勵他們繼續努力,儘量滿足他們的合理要求,幫助他們解決困難。

一、教學工作

我的體育教學主要從三點來進行總結。首先,我特別重視人體生理機能變化規律在教學過程中的運用。運用這個規律可以減少傷害事故的發生,使學生科學的鍛鍊身體並健康的成長。在教學過程中培養學生科學鍛鍊身體的方法。其次,我在教學過程中特別重視人的認知規律的培養。這樣,可以使學生儘快的學好技術,形成技能,使體育教師真正實現精講多練,為體育教學研究科學的教學方法和組織方法奠定基礎。最後,我在教學中特別重視學生的思想教育,利用體育教材的特點結合具體內容,向學生進行思想教育。培養學生的自覺性、組織性、紀律性、集體榮譽感、不怕苦、不怕累、勇敢頑強的精神等。這三點的有機結合會使體育教學工作起到事半功倍的作用。

二、課間操工作

在開學初我重點抓了廣播操,因為學生經過一個暑假,對廣播操有些陌生,如不及時抓緊複習,一旦學生養成壞習慣,在糾正就困難了。因此,我主要是通過以下幾點對廣播操進行教學的。第一,加強對學生的思想教育,使學生真正認識到做操的重要性和必要性,培養學生重視做操、自覺做操、堅持做操、認真做操的良好習慣。第二,體育教師要正確運用示範。示範是體育教學的主要教學方法之一,通過示範能使學生建立正確的動作表象。因此,要求教師示範要清楚、準確、規範、優美。第三,講解要少而精。我在廣播操教學時的講解,主要是結合我的示範動作,讓學生加深對動作的理解。第四,口令要清楚、洪亮、準確。第五,糾正錯誤動作要及時。另外,在廣播操教學過程中還得到領導和其他各位班主任的大力支援。所以,使我學校的廣播操質量,在很短的時間內有了很大的提高。受到了大家的好評,這跟 所有教師的共同努力是分不開的。

三、訓練工作

我能夠長期帶領學生堅持業餘訓練,並做到訓練有計劃、階段有測驗、測驗有記錄、帶領學生科學系統的進行訓練。在訓練時間上,為不耽誤學生的學習,我每天都是等太陽落山後天都大黑了才能回家。在訓練過程中我努力做好學生和家長的工作,使家長能夠讓學生訓練,使學生能夠安心訓練。在作學生和家長的工作中,領導和班主任老師也為我作了不少工作,支援了我的訓練工作。因此,在今後的工作中更加要加倍努力,爭取取得好成績。

在工作上,我嚴格要求自己,工作實幹,並能完成學校給予的各項任務,為提高自身的素質,積極參加各項培訓,平時,經常查閱有關教學資料。同時經常在課外與學生聯絡,時時關心他們。

當然在教學工作中存在著一些不足的地方,須在以後進一步的努力。

高一體育教學工作總結與目標 篇11

時光飛逝,一轉眼間,一年的體育教育教學工作又落下帷幕了。回憶本年度走過的歷程,有歡樂,有收穫,有失意,有掙扎。感覺昨天走過的路又重新展現在我的眼前。現對本年度的體育教研組工作總結如下:這一學期在學校領導的正確領導下,在體育組的全體教師的共同努力下,我們組出色的完成了教育教學方面的工作和承擔的各類比賽任務。

一、各類比賽任務

1、團河國小春季學生田徑運動會

為了全面提高我鎮國小生的身體素質和競技水平,經學校研究決定於4月25日舉行團河鎮國小生田徑運動會。要求每個班級都組隊參賽。我們體育組的全體教師從3月初就開始組織學生進行訓練。經常是下班的鈴聲已經打了很長的時間,我們組的老師還在田徑場上帶孩子進行訓練,甚至連上廁所的時間都沒有。

運動會比賽期間,各班參賽學生積極發揮勇於拼搏,奮勇爭先,堅持不懈的的運動精神,不斷突破,取得了累累碩果。賽場上運動健兒遵守紀律,服從裁判,發揚吃苦耐勞、頑強拼搏,“友誼第一、比賽第二”的精神,做到“勝不驕,敗不餒”,在運動場上比思想、比作風、比紀律、比技術,賽出風格、賽出友誼、賽出團結、賽出成績,充分展現出了團河國小的精神風貌,取得了體育成績和精神文明的雙豐收。

2、會同縣中國小生田徑運動會

一年一度的全縣中國小生田徑運動會在10月23日舉行。我們體育組從我鎮學生春季運動會後就開始了訓練紅作。每天早晨和放晚學後各訓練一小時,風雨無阻。9月底還參加了會同二中的學生田徑運動會,進行練兵。

通過半年的訓練,我校代表隊在全縣中國小生田徑運動會上發揚吃苦耐勞、頑強拼搏的精神。取得了全縣國小組團體總分第七名,為學校爭得了榮譽。

累累碩果來之不易,這與學校領導的關心、教師的配合、家長的支援、運動員的努力、教練員(體育組教師)的付出是分不開的。新的一頁,將要重新被翻開,又一個起點將要開始。面對未來,體育組所有同仁將不遺餘力,爭取獲得更好的成績。通過這一次運動,我看到了體育組全體教師溝通協作,團結一致的優良品質。

3、圓滿地完成了縣教育局舉辦的乒乓球比賽(團河賽區)

為了貫徹落實陽光體育活動綱要,推動我縣體育活動的廣泛開展,發現和選拔乒乓球運動人才,不斷提高乒乓球運動技術水平。縣教育局決定在9月份舉辦全縣中國小生乒乓球比賽。全縣分三個賽區。小河片9個鄉鎮的中國小生比賽由我校承辦。從籌備工作到組織比賽全部由我校體育組負責。工作量之大可想而知。但我們在學校領導及全體教師的支援下,把比賽舉辦得非常成功,得到了教育局的高度讚揚。

4、成功舉辦了我校20xx年體育活動周活動

為切實推動學生陽光體育運動的廣泛開展,吸引廣大青少年學生走向操場、走進大自然、走到陽光下,積極參加體育鍛煉,掀起群眾性體育鍛煉熱潮。經學校領導同意,我校體育組成功組織了20xx年團中心國小體育活動周活動。專案既有專項性的,也有全民性的。包括籃球賽、乒乓球賽和跳繩比賽等。9月底開始籌備,12月5月至9月利用一週的時間進行比賽。取得了相當好的效果。成績的背後,離不開體育組全體教師的傾力指導與參賽學生的辛苦訓練,同時也與學校領導的大力支援是分不開的。展望未來,體育組全體教師將再接再厲,爭取獲得更好的成績。

5、教工籃球賽

我校體育組在10月份全力配合學校工會組織我校男、女教職工成功參加了小河片區教工籃球賽。取得不錯的成績。

二、教育教學工作

1、認真搞好體育教學常規工作

我校的體育教師都是兼職的,但在備課、上課等常規工作上卻毫不遜色言主課教師,做得非常出色。

2、值周工作

全體體育教師輪流值周,認真組織學校的兩課兩操及大小集會,把這項工作做得井井有條。

3、積極開展教研活動,撰寫教育教學論文。

本年度我校體育組開展主題體育教研活動三次主題分別是“國小體育特長生的培養”、“國小體育課堂意外事故怎樣處理”和“如何上好國小體育課”。會上大家進行了熱烈的討論。針對每個主題都提出了自己的想法和建議。

總之,學校領導的支援、督促,一個關係融洽、氣氛活躍的工作環境以及組內成員凝聚力的增強、積極性的調動,是我們工作成績取得的保證,在今後工作中,衷心希望學校領導能夠一如既往地給予我們體育組指導和幫助,讓我們再接再厲,把工作做得更好,開創學校體育組工作的新局面。

高一體育教學工作總結與目標 篇12

20_—20_學年度上學期就要結束了,本學期我校體育教學工作從全面落實“健康第一”的思想出發,牢固樹立了堅持教育面向全體學生的原則,進一步從觀念上理解和認識了實施素質教育、改革課堂教學模式的關鍵性和重要性,在全面提高學生素質的思想指導下,我校體育工作始終把提高學生素質、培養學生良好品質和健康心理作為工作的出發點。我根據學期工作計劃的要點,很好地完成了各項工作目標,並取得優異成績。現將體育工作做一總結:

一、以“健康第一”為指導,切實抓好體育教學工作。

學習落實“課標”的教育理念,改革學習方式,教學方法和評價方式,這就需要我在教學實踐中認真反思,努力鑽研,不斷地更新教育觀念,才能準確地理解“課標”精神,才能恰當地選用新的教法和新的學法。在教學中,我能夠從現代課堂教學要求出發,加強教育教學理論的學習,並進行有目的、有計劃的教學實踐,增強了科研意識,提高了教學質量,並做到經常性的對教學工作進行檢查、總結,及時發現問題解決問題,逐步認識和掌握新課程標準下體育教學新的規律。根據所制定的體育教學工作計劃教學進度,結合教學的實際情況上好每節課。

二、深入探究,努力提高教育教學水平。

這一學期我仍執教七年級6個班的體育課,在平時的教學工作過程中,能全面貫徹教育方針和新的教學理念,按原大綱課程要求,結合新課程的理念和學生身心發展的要求制訂行之有效的教學計劃,認真備課。在學校寬的闊場上,有效地開展隊形佇列廣播操、遊戲、身體素質及彈跳力訓練、技巧訓練、靈活性訓練多種新穎課型,充分利用優勢資源積極撥展體育天地。平時工作除了認真開展課堂教學外還保障了學校各項體育工作的順利開展,保證了學生在校一日的體育活動時間,豐富了學生的課餘文化生活,提高了校園文化建設。半年來,本人還十分注重個人的業務學習和提高,緊緊抓住課程改革這一契機,通過在實踐中加深對課程的理解和領會。

1、學生能在老師的要求下積極鍛鍊,對學生本身增強體質,矯正和補償身心缺陷起到了很大的作用。使用他們養成了良好的行為習慣和正確的課堂常規。

2、通過體育課的鍛鍊,使那些有行動障礙的學生消除了自卑心理,感受到了學校、班級和老師的溫暖,有利於學生在今後的學習過程中樹立良好的自尊心,促進德、智、體等方面的全面發展。

3、在體育教學中,突出了實用性和趣味性的原則,既保證了學生得到積極鍛鍊,又使學生在學習過程中感情愉快,養成了鍛鍊身體的習慣。在教案的編寫上,突出了個別化教學原則,儘量使每個學生都能有適合自己的活動內容和活動方式,更增強了學生的自信心,使他了解到自己在這個群體中的重要性,是這個大家庭中不可缺少的一員。

4、教學過程、教學進度和教學內容的安排,按照由易到難,由簡到繁的原則,實行多次重複練習,使學習內容在學生頭腦中留下較深刻的印象,有利於學生對技術動作的掌握和運動表象的形成。運動負荷由小到大,滿足了不同型別學生的要求。

三、多方努力,齊抓共管,做好《學生體質健康標準的測試》登記工作。

《學生體質健康標準的測試》是促進學生體質健康發展,激勵學生積極進行身體鍛鍊的教育手段,是學生體質健康的個體評價標準,是《國家體育鍛煉標準》在學校的具體實施,也是學生畢業的基本條件之一。為了順利完成體育《標準》測試工作,提高我校體育標準成績,我組人員一一把關,利用課間及活動時間,由校長領導,體育組組織學生進行了一分鐘跳繩、立定跳遠、800米(女)、1000米(男)等專案的測試,經過多方努力,齊抓共管,共同組織實施,積極發動全體學生踴躍參加體育鍛煉,高要求、高質量地完成推行《學生體質健康標準》活動。通過多方面的努力,本學期的測試順利進行,成績優良。

總之,從這一年的體育教學中,使我深深體會到,要當一名體育教師並不難,但較出色上好每一堂課,完成每一項體育訓練,培養學生熱愛體育活動,積極參加體育活動的興趣很艱難了。因此,在以後的日子裡,我除了提高自己的專業水平之外,還會以一顆強烈的事業心、責任心和自信心,對待我的每一節課,對待我的每一個學生。能讓學生的素質提高,是我最大的心願。

高一體育教學工作總結與目標 篇13

如何符合“課改”的要求,實現以學生為主體,教師為主導,以“健康第一”為指導思想,發展學生修改,培養學生創新精神,達到終身體育的目的。

現在就本人在課改中的實際情況進行講述:

首先,體育教師必須進行角色轉變,努力學習,積極鑽研,互相探討業務技術,逐步提高自身素質。

二、轉變以往以教為中心的教學指導思想,充分發揮學生的主體作用,為學生學習和發展創造空間。

三、要真正樹立健康第一的指導思想,促進學生身心和諧發展。

四、深入學習《新教材》。

在教學實踐中,應鄭重圍繞《新教材》進行改革。

我們的教學目標應定位在培養學生的學習能力和學習興趣上,應該讓學生喜歡並且會進行體育鍛煉,這才是增進健康的第一步。

在內容上應選擇能增加提高學生身心健康水平,又能終身受用的體育專案,或根據各校的特點和實際開發一些學生喜聞樂見的專案,如球類、健美操、武術等。

在教學方法上應採用符合學生身心特點,學生能接受,具有有效激發、調動學生學習積極性的方法,如讓學生一起喊口令,既整齊,又使學生易於集中注意力,為學好下一環節做好充分的準備。

在本學期教學中,我緊緊圍繞健康第一的指導思想,努力提升自身素質,提高學生參與活動的興趣愛好,主要從以下幾方面展開工作:

一、探究中長跑訓練方法,努力提高學生中長跑成績。根據本學期特點,利用好冬天大好時光,加大學生中長跑訓練量,努力在動作技術,訓練方法,輔助練習等方面下手展開教學。利用全班集體抓拔河繩限時跑1500米的辦法促進後進生的耐力素質,整體提升班級奔跑能力。利用定距定步跑的辦法訓練學生步幅,提升跑速。經過一學期的探索練習,在學期末的達標測試中,學生成績普遍較好,有70%學生優良,相比較以往成績有了明顯的提高。

二、訓練足球社團,備戰全縣中國小生足球聯賽。我校足球社團有30人,每週二三四課外活動訓練。學生參與積極,訓練刻苦,雖然我們指導教師都是非專業,但客服多重障礙,現學現教,大家的技術水平進步很快。在9月30日的全縣比賽中,我校代表隊經過多倫拼殺,有幸闖進八強。這也是我校足球運動首次進入全縣前八,位學校爭得了榮譽。

三、迎接全縣中國小生體質抽測。根據通知要求,我校在八年級、七年級年級做了針對性的訓練指導,特別是藉助縣足球聯賽的機會,學生對足球運動熱情高漲的時機,在課上做了專門普及性練習。通過反饋,我校取得了理想的成績。

四、成功組織召開的冬季趣味運動會。本次運動會相比較以前有了很大的突破創新,把我校教師外出拓展訓練的一些集體專案安排進來,目的是培養學生集體主義意識和團隊精神,例如《不倒森林》、《能量傳遞》《貪吃蛇》以及《繞8字跳長繩》等,深受學生喜歡。通過遊戲,笑聲多起來了,同學之間的關係融洽了,集體和諧了,大家的團隊意識加強了。可以說本次運動會的圓滿舉行,給我校師生注入了一支激情飛揚的強心劑,得到了大家的一致好評。

回首一個學期的工作,肯定有很多的不足之處,只要我們能意識到自己的不到之地,經過自己的自糾與查擺,全身心投入工作,相信明天肯定會更好!

高一體育教學工作總結與目標 篇14

時間過的挺快的,轉眼間一個學期的教學工作已接近尾聲,不知不覺教學也有半年了,經歷了一個學期的磨練,我已經完全適應了這裡的環境,回想當初剛剛踏上工作崗位的時候是多麼的稚嫩,這半個學期來,我在領導的關懷和培養下,在眾多的老師的教誨和幫助下,迅速成長起來.為了更好地做好今後的工作,總結經驗,吸取教訓,這個學期的教學工作做下小結:

一、創造課堂氛圍,激發興趣

體育活動是豐富多彩的,但是體育課要有計劃、有目的地去進行,興趣特點決定了體育教學中應注重“教”與“玩”的結合,讓學生們在玩中學,玩中練,這樣既能增強學生參加體育活動的興趣,又能在娛樂遊戲中體現體育教學內容,達到體育教學目的。更重要的能促進身心和諧發展來達到體育課以及體育鍛煉目標,讓學生感到上體育課的樂趣。

二、讓多媒體走進課堂

由於舊教學理念的影響,把體育理論知識全部忽略,認為體育課只要學生把老師所教的每個動作學會就夠了,甚至一個學期從來不上一節理論知識課,在很多人的意識裡,體育課就單調的,枯燥無味的,重複的練習來鍛鍊身體就可以了,在這裡我要對大家說,那是不對的。體育課不但要練好每個動作,更要豐富的理論知識。所以體育可以不這樣上,讓多媒體走進課堂,效果更為理想。

三、體育遊戲化

根據人的生理特點和心理特點,玩是人的天性,遊戲才是人們的樂園。體育課上“教”與“玩”的程度,體育教師把握得很好的情況下,這堂課就是一堂成功的課,也達到了學中玩、玩中練的最終目的,。這時,學生也提高了體育課的興趣,也使課堂變得生動多姿。學生的勁頭更足,動起來也會生龍活虎。這樣不會讓學生感到體育課枯燥乏味而又令人厭煩了,體育課也不為是大家認為就是什麼跑啊!跳啊!讓學生機械的反覆練習了。

四、師生共同參與活動

體育課不像其他課,體育課的活動範圍、場地、空間比其他課要大的多,體育教師掌握好教學方向、進度和內容,經常和學生一起活動,這樣效果非常理想。體育課上,教師不參與活動,認為體育課上只有命令和服從,這種傳統的教學理念會影響師生之間和諧平等的關係,這樣學生對體育課毫無興趣,那麼,以後的體育課也毫無生機。

五、不斷提高自身的業務水平

“學生怕上體育課,體育老師也怕上體育課”,我想這個問題就體現了體育教師教學上出了問題,一個體育教師不能只要上完一節體育課,就可以說教學到位了,一節體育課雖然上完了,學生是否覺得這堂體育課有樂趣呢?是否每堂體育課都有新的感受呢?是否以後喜歡上體育課呢?這些問題都值得我們體育教師去思考。社會在進步,我們體育教師在教學上也有創新,每節課依舊是那些知識和方法學生久了就會感到疲倦、厭煩。所以只有不斷提高教師的業務水平,才能促進教學的發展,才能使體育課正真快樂起來。

高一體育教學工作總結與目標 篇15

本學期的教學工作即將結束,在這一個學期裡我較好的完成了體育工作,但在教學過程中還存在一些問題。現在我將本學期的工作情況總結如下:

一、教學工作

我的體育教學主要從三點來進行總結。首先,我特別重視人體生理機能變化規律在教學過程中的運用。運用這個規律可以減少傷害事故的發生,使學生科學的鍛鍊身體並健康的成長。在教學過程中培養學生科學鍛鍊身體的方法。其次,我在教學過程中特別重視人的認知規律的培養。這樣,可以使學生儘快的學好技術,形成技能,使體育教師真正實現精講多練,為體育教學研究科學的教學方法和組織方法奠定基礎。最後,我在教學中特別重視學生的思想教育,利用體育教材的特點結合具體內容,向學生進行思想教育。培養學生的自覺性、組織

性、紀律性、集體榮譽感、不怕苦、不怕累、勇敢頑強的精神等。這三點的有機結合會使體育教學工作起到事半功倍的作用。

二、早操工作

在開學初重點抓了廣播操,因為學生經過一個暑假,對廣播操有些陌生,如不及時抓緊複習,一旦學生養成壞習慣,在糾正就困難了。因此,我主要是通過以下幾點對廣播操進行教學的。第一,加強對學生的思想教育,使學生真正認識到做操的重要性和必要性,培養學生重視做操、自覺做操、堅持做操、認真做操的良好習慣。第二,體育教師要正確運用示範。示範是體育教學的主要教學方法之一,通過示範能使學生建立正確的動作表象。因此,要求教師示範要清楚、準確、規範、優美。第三,講解要少而精。我在廣播操教學時的講解,主要是結合我的示範動作,讓學生加深對動作的理解。第四,口令要清楚、洪亮、準確。第五,糾正錯誤動作要及時。另外,在廣播操教學過程中還得到

了學校領導和班主任的大力支援。所以,廣播操質量,在很短的時間內有了很大的提高。在提高的基礎上,我們體育組希望所有教師都能以身作則,跟學生一起認真的做操,給學生起到了示範作用。

、訓練工作

我能夠長期帶領學生堅持業餘訓練,並做到訓練有計劃、階段有測驗、測驗有記錄、帶領學生科學系統的進行訓練。在訓練時間上,為不耽誤學生的學習,我每天都是等太陽落山後天都大黑了才能回家。在訓練過程中我努力做好學生和家長的工作,使家長能夠讓學生訓練,使學生能夠安心訓練。在作學生和家長的工作中,學校領導也為我作了不少工作,支援了我的訓練工作。因此,我要加倍努力,爭取在體育大學聯考取得好成績。

高一體育教學工作總結與目標 篇16

20__學年第一學期我執教二、三年級體育課,工作量是每週十五節課。並負責學校日常田徑隊的訓練和比賽工作;負責學校“三操”的創編、教學與訓練、比賽工作;負責組織開展全校性的體育競賽活動;協助綜合科組積極開展校教研與校本培訓;協助學校值班工作、管理搭食學生午睡、綜合科辦公室資料整理等。

本人熱愛祖國,關心國家大事,擁護黨的基本路線、方針政策。緊密團結在以核心的黨中央周圍,與時俱進,積極進取,高質量地做好本職工作。結合學習“廉政建設進校園”,開展批評與自我批評,認為自己當前首要任務是:加強學習、加強團結,務實開展教學教研活動,將教育教學做得更出色,切實履行一個黨員和人民教師的責任。

本學期我負責代表學校參加全國中國小體育錄影課評比,經過學校綜合科組、教導處、班主任、校長、區教研室及中心組、市教研室、省教研室的大力支援與科學指導,經過天河區、廣州市、廣東省、全國級級評選,獲全國錄影課評比一等獎第一名。在肇慶市舉行的“全國中國小體育教學觀摩展示評比”活動中再獲特等獎的第一名,為黃村國小、天河區、廣州市、廣東省爭得了榮譽。

充分利用早上、中午、放學後的課餘時間組織學生參加田徑訓練與比賽;根據區教研室的要求,積極開展“三操”工作,創編了二、三年級自編操並組織二、三年級學生學習,組織全校學生訓練,在區第五片評比中表現出色。11月份組織了全校“三操”比賽。12月份組織了全校“拔河”比賽。積極配合學校教導處完善資料整理工作。積極參加科組每週開展的教研活動,探討教學設計和公開課。根據學校教導處要求,開展學習新課程標準,根據區培訓要求,認真學習生本教育理念,體育教學質量有了較大提高。

本人對待工作認真負責,嚴格遵守學校上下班制度,經常利用早上與放學時間做好學校的體育訓練工作,利用節假日組織學生訓練、比賽,工作中認真做好學生的表率,不求功利,但求教學實效。教學與訓練一齊抓,校內教學工作與校外教研活動兩不誤。同時虛心學習各學科骨幹教師的教學管理經驗,學習兄弟學校做“三操”與體育教學的經驗,用以提高自身教學、教研及訓練能力,提升我校體育工作水平。

通過一個學期的努力,在體育教學、體育比賽工作中取得了點滴收穫:在教學上,加強新課標學習,根據學生興趣特點設計教案,圍繞“快樂體育”實施教學,執教三年(3)班體育課“籃球——運球”獲市一等獎、全國錄影課評比一等獎、現場作課全國特等獎,得到了上級領導和同行的高度評價。撰寫的體育教學論文參加區評比獲得天河區二等獎。通過與科組老師共同努力,與時俱進,在已經創編一套自編操的基礎上本學期又改編自編操、放鬆操與健身操,並在較短的時間內完成教學、排練、音樂剪輯工作,在區級評比中獲第一名出線。學生通過“三操”練習,體質有了較大的增強,練習興趣與以往早操相比明顯提高。

本學期也有許多工作不足,需要在以後的教學、訓練中逐步提高:如在學校傳統體育專案田徑比賽中成績不佳,取得的分數與市一級學校不相符;開展廣播操、模仿操教學力度不夠,效果不明顯;學生進退場管理與音樂選擇欠缺效果等。

在以後的工作中,我將繼續刻苦鑽研新“課標”,在課堂上落實新課程標準。加強思想學習與知識結構調整,密切掌握教改動態,積極開展教研實驗工作和課題研究,撰寫出更多優質教學教研論文。切實提高體育教學質量與訓練成績,把體育工作幹得更出色。

高一體育教學工作總結與目標 篇17

本學期的體育工作將要結束了,在本學期我圓滿完成了體育工作,現在我將本學期的工作情況總結如下:本人熱愛祖國,擁護中國共產黨。全面貫徹黨的教育方針,忠誠黨的教育事業。關心國家大事。積極參加學校組織的各項政治活動,認真學習三個代表,並且認真執行學校的各項規章制度。團結同志,做到愛校如家,愛生如子。全心全意搞好教學,管教管導,言傳身教,教書育人。教書育人是塑造靈魂的綜合性藝術。看到孩子們一天天成長起來,作

本學期的體育工作將要結束了,在本學期我圓滿完成了體育工作,現在我將本學期的工作情況總結如下:

本人熱愛祖國,擁護中國共產黨。全面貫徹黨的教育方針,忠誠黨的教育事業。關心國家大事。積極參加學校組織的各項政治活動,認真學習三個代表,並且認真執行學校的各項規章制度。團結同志,做到愛校如家,愛生如子。全心全意搞好教學,管教管導,言傳身教,教書育人。

教書育人是塑造靈魂的綜合性藝術。看到孩子們一天天成長起來,作為教師的我該有多麼欣慰。從關心愛護他們出發,堅持正面教育,耐心引導,肯定他們的成績,愛護他們的自尊心,鼓勵他們繼續努力,儘量滿足他們的合理要求,幫助他們解決困難。

一、教學工作

我的體育教學主要從三點來進行總結。首先,我特別重視人體生理機能變化規律在教學過程中的運用。運用這個規律可以減少傷害事故的發生,使學生科學的鍛鍊身體並健康的成長。在教學過程中培養學生科學鍛鍊身體的方法。其次,我在教學過程中特別重視人的認知規律的培養。這樣,可以使學生儘快的學好技術,形成技能,使體育教師真正實現精講多練,為體育教學研究科學的教學方法和組織方法奠定基礎。最後,我在教學中特別重視學生的思想教育,利用體育教材的特點結合具體內容,向學生進行思想教育。培養學生的自覺性、組織性、紀律性、集體榮譽感、不怕苦、不怕累、勇敢頑強的精神等。這三點的有機結合會使體育教學工作起到事半功倍的作用。

二、課間操工作

在開學初我重點抓了廣播操,因為學生經過一個暑假,對廣播操有些陌生,如不及時抓緊複習,一旦學生養成壞習慣,在糾正就困難了。因此,我主要是通過以下幾點對廣播操進行教學的。第一,加強對學生的思想教育,使學生真正認識到做操的重要性和必要性,培養學生重視做操、自覺做操、堅持做操、認真做操的良好習慣。第二,體育教師要正確運用示範。示範是體育教學的主要教學方法之一,通過示範能使學生建立正確的動作表象。因此,要求教師示範要清楚、準確、規範、優美。第三,講解要少而精。我在廣播操教學時的講解,主要是結合我的示範動作,讓學生加深對動作的理解。第四,口令要清楚、洪亮、準確。第五,糾正錯誤動作要及時。另外,在廣播操教學過程中還得到領導和其他各位班主任的大力支援。所以,使我學校的廣播操質量,在很短的時間內有了很大的提高。受到了大家的好評,這跟 所有教師的共同努力是分不開的。

三、訓練工作

我能夠長期帶領學生堅持業餘訓練,並做到訓練有計劃、階段有測驗、測驗有記錄、帶領學生科學系統的進行訓練。在訓練時間上,為不耽誤學生的學習,我每天都是等太陽落山後天都大黑了才能回家。在訓練過程中我努力做好學生和家長的工作,使家長能夠讓學生訓練,使學生能夠安心訓練。在作學生和家長的工作中,領導和班主任老師也為我作了不少工作,支援了我的訓練工作。因此,在今後的工作中更加要加倍努力,爭取取得好成績。

在工作上,我嚴格要求自己,工作實幹,並能完成學校給予的各項任務,為提高自身的素質,積極參加各項培訓,平時,經常查閱有關教學資料。同時經常在課外與學生聯絡,時時關心他們。

當然在教學工作中存在著一些不足的地方,須在以後進一步的努力。