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值周教師值周工作總結(通用3篇)

欄目: 教師工作總結 / 釋出於: / 人氣:2.77W

值周教師值周工作總結 篇1

上週在全校師生的共同努力下,學校整體工作情況良好,教育教學秩序正常穩定,各班的學習風氣比較濃厚,秩序井然,表現出了中心國小學生良好的學習風貌。現將上週值周工作總結如下:

值周教師值周工作總結(通用3篇)

校園學習氛圍濃厚,大多數班級都能夠按規定時間進班,進班後立即讀書學習。

1、早自習書聲琅琅,晚自習認真專心。

2衛生值日的同學崗位明確,工作到位,不怕髒,不怕累,為大家創造了整潔,優美,舒適的生活及學習環境。

3學生班幹部按時到崗,勤勤懇懇,督促同學們遵守各項規章制度,真實公平地記錄校園裡每一天的點點滴滴。

4課餘時間,教師到崗盡職,及時發現問題,果斷處理學生突發狀況。

以下是幾點不足:

1仍有很多同學會在教學樓後面的地方打鬧追跑,十分危險。 2仍有個別學生拿粉筆在牆上亂塗亂畫,亂扔垃圾。

3放學時出校門口時過於擁擠,希望大家能相互謙讓。

同學們,讓我們每一天積極進取,講文明禮貌,做一個優 秀的人。總結完畢,謝謝大家!

值周教師值周工作總結 篇2

剛剛過去的一週是本學期的第十四周,本週我想用幾個關鍵詞進行總結:

一、點燃激情 傳遞夢想

20xx年6月1日,400多萬宜昌兒女翹首以盼的北京奧運聖火來到我們美麗的宜昌,在宜昌主城區和三峽壩區進行了傳遞。“點燃激情,傳遞夢想”,作為北京奧運會火炬傳遞城市,我們感到無比驕傲和自豪。

聖火,起源於古希臘神話傳說。古奧運會開幕前必須舉行隆重的點火儀式,由祭司從聖壇上燃取奧林匹克之火,所有運動員一起向火炬奔跑,最先到達的三名運動員將高舉火炬跑遍希臘,傳諭停止一切戰爭,開始四年一度的奧運會。奧運火炬象徵著光明、團結、友誼、和平、正義。

北京奧運的聖火點燃的是一個偉大民族的騰飛與希望,點燃的是一個古老國家的未來與輝煌。是誰也無法熄滅的,因為永遠燃燒的是那種迴盪在每一箇中國人心中的愛國激情。

奧運來了,我們歡呼,我們鼓舞,我們更是以自己的方式傳遞奧運夢想、傳遞光明與歡樂、和平與友誼,把奧林匹克精神播撒到13億中國人民和五大洲人民的心中。

我校為迎接北京奧運,本學期先後成功舉辦了夷陵中學第五屆球類運動會、佈置了奧運知識宣傳櫥窗、開展了奧運主題黑板報評比、參加宜昌市“迎奧運 我參與 我奉獻”主題教育活動,我校高一年級王書林同學獲徵文比賽高中組一等獎第一名,毛若韻同學獲知識競賽高中組一等獎第一名。我校王藝老師指導的舞蹈隊代表學校參加宜昌市第二屆青少年藝術節校園集體舞比賽,以一曲優美的《校園華爾茲》舞曲,從17支參賽代表隊中脫穎而出,奪得中學組第一名。在6月1日的聖火傳遞中,我校派出的1名火炬手,4名護跑手和140名教職工,以青春、健康、熱情的精神面貌展示了夷陵中學良好的形象。

讓我們衷心地祝願:好運,北京!好運,中國!

二、自信面對考試,從容寫就華章

上週有三場考試值得關注:

1、120名國中優秀畢業生完成了保送考核,下週我們將迎來這120名新同學。

2、市教育局黨組組織的“五好”基層黨組織和黨風廉政建設檢查小組對我校進行了考評。

3、高三年級全體同學進行了一次大學聯考前的實戰演習。

今天距大學聯考還有5天, 5天后,他們將正式走向考場,接受祖國的挑選。但是我想說,這不僅是一場考驗,更是我們面對人生和成長的一次精神展翅,大學聯考其實最重要的是一種心態,請大家記住,大學聯考是人生路上的一道坎,但一場考試並不能決定我們的命運,真正決定我們人生的是我們對待挑戰,對待生活,對待困難的態度。自信、勇氣、決心,這才是值得我們追求和磨礪的。很多現實的例子告訴我們,分數只是一種文化教育的結果,而真正的價值是一個作為考生的心態,要以一顆平常心去對待考試,正如範中淹所言:“不以物喜,不以已悲”。成績固然重要,但比成績更重要的是追求成績的過程,它將是我們人生最寶貴的財富。

我們完全有理由相信,我們有經驗豐富的老師,我們有科學的複習安排,我們一定會調整好狀態、增強信心,下定決心,鼓足勇氣,以我們百倍的信心和決心打好最後的決戰,儘自己最大的努力為高中生涯畫上一個圓滿的句號。

願每位高三的同學都能實現自我的夢想,祝20xx年大學聯考夷陵中學再創輝煌!

三、多難興邦

20xx年對於中國來說,註定是極不平凡的一年。

新春伊始,一場罕見的低溫冰雪災害襲擊我國南方大部分地區;3月14日,“”勢力策動西藏拉薩嚴重暴力犯罪事件;緊接著,北京奧運火炬在西方几國傳遞過程中遭遇暴力衝擊和破壞;5月12日,四川汶川發生8.0級特大地震,數萬生靈罹難……這接二連三的天災人禍,究竟意味著什麼?

我想,在看望北川中學安置點以及綿陽災區九洲帳篷學校時,在高三一班黑板上寫下四個字,“多難興邦”,就是最好的註解。

多難興邦,乃中國古訓。它是歷史經驗的總結,蘊含著歷史的辯證法。中華民族經歷過太多的苦難和災禍,但從來沒有被災難壓垮,始終生生不息,繁衍發展。這是因為她有著堅忍不拔、自強不息的民族精神,有著在艱難困苦面前同舟共濟、共克時艱的優良傳統。這種民族精神和優良傳統,像長江黃河,源遠流長;如民族血脈,世代傳承。

面對災難,我們做了什麼呢?

自5月12日發生地震災害後,夷陵中學全體師生自發組織了一系列捐款活動,截止5月26日,學校黨委號召全體員繳納一次“特殊黨費”,在短短半天時間收到122名黨員的“特殊黨費”2萬多元。我校累計捐款166809.8元。

5月28日,我校接納了來宜昌投親靠友的四川災區江油中學學生程冠華,市教育局迅速熱情的為程冠華辦理了到夷陵中學就讀的手續。同時,學校領導關心赴唐家山堰塞湖險區搶險的武警水電部隊六支隊胡先漢政委子女胡曉同學,勉勵胡曉向父親學習,做一個像他父親一樣頂天立地的男子漢。

多難興邦,因為災難是一所大學校,自然災害讓我們付出生命的代價,災難也使我們學到許多平時學不到的東西。一個善於從災難中總結經驗和教訓、汲取智慧和力量的民族,必將變得更加堅強、更加不可戰勝;她在災難中失去的,必將在自己的進步中獲得補償。

艱難困苦,玉汝於成。中國人民眾志成城的意志,使我們從來沒有像今天這樣自信:多難的中國絕不會被壓垮,我們的祖國必將在災難中更加堅強地奮起,實現中華民族的偉大復興!

值周教師值周工作總結 篇3

體驗了一週的值周生生活,有一句話可以表達我此刻的心情:累並快樂著。我毫不掩飾值周這項工作真的很累,不僅是身體上的疲憊,同時心裡也承受著巨大的壓力。怎樣向全校同學展現我們值周生的風貌?怎樣向商大同學展現我們工大附中的風貌?這都是我值周時,時刻提醒自己的問題。

初為值周生,覺得很新鮮,挺有意思的。可以穿梭於校園,行使自己的權利。可幾節課的功夫下來,原本看似簡單的工作就沒那麼容易了。同時心裡也因曾經對值周生的態度產生了內疚之情。值周生的規矩很多。從著裝到態度,甚至一個姿勢都要斤斤計較。而且每天必須有時間觀念,無論是上崗時間,開會時間,集合時間,都必須嚴格遵守。有時吃飯吃到一半就急匆匆趕回來開會……起初會抱怨會發牢騷。但時間久了。就會覺得這些都是必要的。從小事中就可以看出一個人是否有做大事的能力。作值周生時的點點滴滴培養了我的能力。讓我有信心將來離開校園走向社會迎接更多具有挑戰性的工作。

我很慶幸被分配負責高三的紀律工作。在值周的同時我也感覺到高三學子的拼搏的狀態。大學聯考對他們來說是跨向成功的一座橋,對我們來說有何嘗不是呢?我深深地被他們頑強拼搏,百折不撓的精神感動了。他們用自己的行動展現了對大學聯考的信心。

一週結束了,摘下值周牌,放下值周板。竟有依依不捨的感覺。雖然滿臉寫滿的都是疲憊二字,但還好笑容依舊責任依舊。這可能是我高中生活的最後一次值周。我很珍惜,也很懷念。它將成為我校園生活記憶中的美好一段。

累並快樂著。我享受累的過程,同時更享受快樂的過程。