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教師結對幫扶個人工作總結(精選3篇)

欄目: 教師工作總結 / 釋出於: / 人氣:1.73W

教師結對幫扶個人工作總結 篇1

新的教育形勢下努力實施素質教育,在認真做好教育教學工作之中,時刻把學困生轉化工作放到重要位置。

教師結對幫扶個人工作總結(精選3篇)

本學期我們班級的平均成績有了明顯的提高,主要是因為我對學困生們進行了有效的輔導工作。工作中我以素質教育為指導,以新課程改革中的面向全體學生、使學生全體都獲得基本的知識素養為目標,樹立不讓一個學生掉隊,不放棄任何一個學生的理念。關注每一個學生的發展,尤其對班級內的學困生我特別重視,使他們得到逐步提高。一學期來,我針對班級的實際情況,結合學期初制定的學困生輔導計劃,紮實有序開展工作。使我班的學困生轉化工作步入了一個新的臺階。現總結如下:

一、 教給他們學習的方法

學困生成績不好,除了是因為學習態度不正確之外,還因為學習方法未掌握,針對這個情況,我在進行輔導時,還是繼續以提高學生課文朗讀能力為突破口,要求他們學習最基礎的一點,一定要把所學的基礎知識正確、熟練地運用。因此,在輔導時,我通過多種形式的練習幫助他們掌握所學知識,在此基礎上,輔導學困生時做些有針對性的練習,達到提高數學學習能力的目的。

二、 端正其學習態度

我班的一些學困生存在學習態度不端正的現象。他們學習時目標不明確,對於作業,馬虎應付,字跡潦草。我針對這種情況,加強教育,主要是教育學生樹立正確的學習觀。因此,在這個學期裡,我經常與學生共同上課、談話,及時瞭解他的思想動向,並加強與家長的溝通,齊抓共管,逐步改變他學習懶散的現象,同時還開展在每節課上課前進行宣誓以增強其

對學習的認識,但是他學習態度的轉變還是存在著反覆。

三、 加強課外輔導

學困生的輔導是一項複雜而又艱鉅的工作,要有效地提高他的學習成績,還要加強課外輔導(學習、心理),除了要在學習上輔導外,對於他的心理變化,教師也要及時瞭解,才能更好地對症下藥,取得事半功倍的作用。在這學期裡在我幫助下,他們的成績均有了不同程度的提高。我特別的堅信,只要努力了,就一定會有收穫!在以後的教學當中,我一定會繼續做好學困生的輔導工作!

教師結對幫扶個人工作總結 篇2

在“一幫一”活動中,“幫”是核心,是兩個“一”的焦點。幫的前提是我們本質是好的,整體是可塑的,心態是健康的,追求是積極向上的,更重要的是,我們都是富有個性,擁有閃光點,蘊涵進一步發展提升潛力的有價值個體。下面關於一幫一活動總結的文章都是由本站小編精心為您準備並且統一整理的,希望對您 有幫助。感謝您對本站的關注哦!

教師“一幫一”活動計劃

為了使新教師更快的投入教學狀態,學校充分發揮骨幹教師的帶頭作用,組織新老教師結對子,互幫互學,取長補短,使新教師能儘快適應教學,共同提高教學質量,特安排我組新老教師結對子活動,總的活動計劃如下:

一、 新老教師“一幫一”結對子名單:

老教師新教師

陳炳林馮文聰

二、 “結對子”活動的主要內容:

1、與幫扶物件談話。馮文聰老師雖然參加工作已10年,但是真正上政治課是第一次,對他來說是新鮮的,指導老師應把教學中的一些情況告訴他,讓他有個心理準備,以免在以後的教學中遇到問題無法處理。

2、共同研讀課標。這一點非常的重要。課標的要求是什麼?教材的重點是什麼?難點又是什麼?每一節課學生要掌握哪些內容?這一節需要幾課時講完?新教師初拿課本,一時會無從下手,這就要指導老師從旁指導,指導一兩課待新老師能熟練掌握教材後,再撒手讓他自己研究課標和教材。

3、開展聽課活動。開展聽課活動是一種提高教學的行之有效的辦法。聽新教師的課,可以對他在教學中出現的問題及時地給予糾正。正所謂“旁觀者清”。新教師也應聽指導老師的課,根據新老教師的課程安排,安排每週聽課一至兩節,互相聽課評課,對教學中出現的問題和不足要及時地提出,並督促改進。

4、跨年級聽課。要上好課,不僅要聽同年級的課,其他年級的課也應多聽。每個老師在教學中都有其出色的地方,關鍵是發現並學習。通過聽課、評課,發現自己的不足,並在以後的教學中及時地糾正。

5、多交流意見。在教學中難免會遇到疑問,新教師就應時時在指導老師身邊,多向指導老師學習,多聽取指導老師的意見和建議,以豐富自己的教學經驗。比如說如何調動學生的積極性,如何活躍課堂氣氛,如何培養學生的能力等,可以多找老師取取經,讓自己不僅在教學生活中成為一名好老師,而且在日常生活中也成為學生的好朋友。

通過這一活動,讓年輕老師在教學中認真總結經驗和教訓,時時自評、反省,不斷提高教學水平。

教師結對幫扶個人工作總結 篇3

xx年,市外僑辦以黨的xx大精神為指導,根據《關於對xx年全市農業農村工作主要目標實施考評的通知》(通辦發〔〕23號)和《關於開展市級機關部門單位幫村黨員幹部幫戶活動的意見》的檔案精神和總體部署,我辦認真做好結對扶貧工作。結合本辦實際,真情幫扶,在開展與海門市包場鎮河南村的“部門單位幫村,黨員幹部幫戶”工作中取得了較好的成效,現將工作開展狀況總結如下:

一、組織領導到位,確保幫扶規範

開展結對幫扶活動是落實科學發展觀,提高資源利用效率,協調地域經濟發展的有效形式。我辦領導始終把結對幫扶工作作為外僑工作中的一項重要工作,用心採取幫扶措施,不斷拓展扶貧工作新局面。年初我辦把結對扶貧工作列入辦重點工作,對全年的扶貧工作進行專門研究和部署,成立了以黨組書記任組長的結對幫扶工作領導小組,明確一名分管領導主抓此項工作,並專門安排友城友協支部負責日常聯絡,職責落實到人。工作中我們堅持做到有組織領導、有實施方案、有檢查督導;堅持做到落實任務、落實職責、落實資金,從實現共同富裕的大局出發,傾情傾力,認真對待和落實幫扶工作,以此推動結對幫扶工作的規範化和制度化運作。

二、扶貧助困到位,確保幫扶有成效

xx年,我辦緊緊圍繞結對幫扶工作職責目標,認識到位,行動迅速,措施紮實,充分發揮我辦職能優勢,結合海門包場鎮河南村實際,有針對性地制訂了幫扶方案,重點抓好了以下工作:

一是充分發揮中華民族助人為樂、扶貧濟困的優良傳統,用心組織開展走基層、送溫暖活動。在端午、春節等重大節日前夕,分別組織黨員幹部3次對結對幫扶的困難黨員江金生家庭進行了走訪慰問,並給予該家庭1600元經濟救助,及時幫忙解決他們當前家庭生活上方臨的暫時困難,幫忙他們重樹致富的信心,讓他們真切感受到黨的關懷和溫暖。

二是組織黨員幹部深入幫扶村進行實地走訪調查。透過召開座談會、走訪群眾等形式,詢問他們在生產、生活方面的困難,詳細瞭解村情,理清幫扶思路。在深入調研、統籌協調的基礎上,制定了幫扶方案,並將幫扶工作與開展“三解三促”、推動機關作風建設有機結合,透過開展扶貧助困活動,進一步密切了黨群、幹群關係,確保了結對幫扶工作有序推進,加強了結對幫扶活動的有效落實。

三是堅持既扶貧,又扶志,用心做好政策宣傳與群眾思想工作。xx年,我辦組織黨員幹部先後3次深入結對村、結對戶中,採取應對面交流等方式,一方面切實宣傳好黨的xx大一系列新觀點、新部署;另一方面用心引導他們樹立勤勞致富、創業致富,自強自立的意識,增強他們對改革發展的信心,幫忙他們提高素質,學會一技之長,增強就業本領和創業潛力。

四是在財力有限的狀況下,先後給予河南村4000元資金,作為對河南村社群公共服務中心建設的資金扶持,以此來幫忙豐富該村群眾的業餘文化生活。

三、存在的主要問題

結對幫扶工作雖然取得了一些成效,但工作中還存在一些問題與不足。主要有:一是黨員幹部結對幫扶形式比較單一,活動開展還不夠平衡,有待進一步改善;二是由於業務工作繁忙,安排和組織下去的時光次數比較少,宣傳力度還不夠;三是捐款和資金幫扶的多,真正在政策、技術和市場資訊等方面給予幫扶的東西不多。

四、xx年工作打算

xx年,我辦將繼續按照市委、市政府的工作部署和要求,不斷深化幫扶力度,拓寬幫扶途徑,增強幫扶實效,鞏固幫扶成果,以促進農民持續穩定增收為重點,繼續做好“部門單位幫村,黨員幹部幫戶”工作,進一步健全長效幫扶機制,

努力發揮本辦職能優勢,實現農業增產、農村增效、農民增收,促進區域經濟社會的協調發展,為推進城鄉統籌科學發展做出新的貢獻。