學期美術教師工作總結
教書育人,是教師的神聖職責,教書者必先學為師,育人者,必先行為世範。作為教師,知識的傳播者,不僅要有豐富的知識傳授給學生,能夠為學生“傳道、授業、解惑”,更重要的是要有高尚的道德品行,以良好的言行舉止,崇高的道德情操去影響、去感染學生,真正實現了陶行知先生的名言:學高為師,身正是範。
一、愛崗敬業,忠於教育事業
熱愛教師的職業,愛崗敬業是做好教學工作的前提。對教師職業的熱愛,忠於教育事業,
愛崗敬業是作為一名合格教師必備的職業道德。
二、熱愛學生,平等對待每一位學生
關心學生,熱愛學生,平等對待學生是新學期教育老師必須具備的學生觀。現在學習提倡教師與學生建立平等的師生關係,這也是全社會普遍認同的教育觀點。熱愛學生,尊重學生的人格,才會關心學生,瞭解學生,公正地對待每一個學生,才不失師德風範。
三、努力提高自身教學水平
精通教學業務是教師之所以成其為教師的關鍵。韓愈曾經說過“師者,傳道、授業、解惑也。”只有精通業務才能將科學知識準確地傳授給學生,而不致於誤人子弟。隨著美術課程拓展內容的不斷更新,仍有許多能力目標把握不住,鑽研地透徹。所以,自身要加強學習,
適應新的美術課程。平時,要多看看外面的畫,提高欣賞能力;讀讀課外美術書籍,豐富自己的閱歷;時刻關注新時期美術的發展方向等。
四、美術教學方面
美術教學方面,我面向注重全體學生,以學生髮展為本,培養他們的人文精神和審美健全人格的形成,促進他們全面發展奠定良好的基礎。因此,我選擇了基礎的、有利於美術知識和技能,結合過程和方法,組成課程的基本內容。教學之餘,我組織了美術興趣小組,挑選繪畫基礎較好的學生參加,加強練習繪畫技巧等;挑選寫字功底好的學生,參加篆刻學習。通過這些活動的開展,可以發現人才,培養人才。
五、學籍管理
學籍管理是教育行政部門和學校最基本的常規管理,它在全面推進素質教育深化主動發
展教育過程中起著十分重要的作用。自xx年接手管理學籍至今,我已積累了一定的經驗。在學籍資料填寫、報送、存檔等,做到及時完成、內容真實準確。學籍管理工作是一個長期的重要工作,在今後的工作中要做的更好些,如檔案的管理上,要更規範,資料要齊全,對於外地學生要更好的管理,防止一聲不響就離開了,特別是暑假開學時要做好班主任的交接工作。轉進轉出上要嚴格把關,班主任是第一關,學籍管理人員是第二關,分管學籍領導第三關,促進我校的學籍管理向規範化,條理化,深入化發展。
以上是我xx學年第二學期的工作總結。
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