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音樂教師個人學期總結(精選3篇)

欄目: 教師工作總結 / 釋出於: / 人氣:3.39K

音樂教師個人學期總結 篇1

我們在過去的一年當中忙碌著、辛苦著、奔波著同時也收穫著,新的一年即將開始我們在制定“巨集偉藍圖”的同時也不要忘記回顧上一年的苦辣酸甜來激勵和鞭策自己取得更大的進步。下面我我的20xx年做個年終總結:

音樂教師個人學期總結(精選3篇)

一、教育、教學工作總結

為了提高自己的教學認識水平,適應新形勢下的教育工作,我認真地參加學校每次的培訓活動,認真記錄學習內容。“腳踏實地,大膽創新”是我教書育人的座右銘。本年度我繼續領悟新課程標準,以新思路、新方法來指導自己的工作,認真備課、上好每一節常規課。

本學期我積極參加了百花獎的賽課活動,在準備公開課的過程中我虛心向組內、組外教師請教,查閱了大量的資料,最終拿出了一節符合自身風格、深受學生喜歡的公開課《跳起舞》,為本年度的教學工作添上了一個美麗的音符。

學校的bbs論壇也是我經常駐足的地方,在那裡我認真學習其他教師在教育、教學中的先進經驗同時也把自己好的做法、想法跟大家分享,這種方便、快捷的學習方式使我的生活更加充實。通過多種方式的學習我積累了大量的素材,撰寫的論文也多次在國家、省、市、區獲獎。

二、師德表現總結

關心集體,以校為家。響應學校號召,積極參加學校組織的各項活動,注重政治理論的學習,積極向黨組織靠攏。配合組裡搞好教研活動,認真負責集體備課記錄的整理工作,抓住每一個學習的機會提高自己的業務水平。每週按時參加升旗儀式,從不缺勤。服從學校安排,人際關係融洽。本學年度全勤。

關心、熱愛學生,做孩子們的好朋友。記得王校長曾經對我們說過:“雖然你面對的是五、六十個學生,他們的能力水平高低不等,但在家長的眼中他們卻是唯一的,是完美的,我們不要在心裡就給孩子劃分出等級,那樣做對孩子是不公平的。說我們教師這個職業神聖是因為我們的工作完全是良心活,沒有辦法去準確地衡量!”我認同王校長的話,所以我用愛心澆灌稚嫩的花朵,課堂上嚴格要求,課下每一個孩子都是我的朋友,一年的努力換來的是孩子們開心的笑臉,我經常聽孩子們說:“趙老師,如果能每一天每一節課都是你給我們上課那該多好呀!”聽到孩子這樣的話我所有的付出都值得!

學校無小事,處處是教育。值周教師的工作讓我有機會接觸更多的學生,我非常認真地對待這項工作,並且能夠富有創造性地開展。讓我校的學生養成良好的行為習慣,成為講文明、懂禮貌的學生。

我負責的校舞蹈隊可謂是本年度的一個工作亮點,今年編排的舞蹈《好運來》獲得了南崗區中國小生文藝匯演的一等獎,我本人也被評為優秀指導教師和南崗區第xx屆校園藝術節活動的優秀組織工作者。在代表學校參加黑龍江省督導評估檢查的活動中,孩子們的表演打動了在場的所有領導,受到了領導們的高度讚揚。在南崗區教育局的新年聯歡會上,舞蹈《好運來》代表南崗區的中國小生為參加聯歡的領導們作精彩的表演,迎來了陣陣掌聲。為了慶祝建隊 55週年,團省委在黑龍江省電視臺籌備了一場題為:民族精神代代傳的晚會,我校舞蹈隊也光榮地被邀請表演創作歌舞《美麗的鮮花獻給你》,整個舞蹈從排練到演出只有七天時間,而且恰巧趕上十一長假,我和孩子們放棄了休息時間,每天早早來到學校進行排練,功夫不負有心人,在節目預檢的時候我們就受到了團省委領導和電視臺導演的高度讚揚,說我們的節目是“放心節目、效果好、符合晚會氣氛……”10月22日晚會在黑龍江省電視臺播出,效果非常好,坐在家裡,通過電視當看到我們復華國小的名字出現在電視螢幕上的時候,我相信每一個復華人的心情都會無比的激動。

音樂教師個人學期總結 篇2

《音樂鑑賞》已經修完36學時,同時也完成了高一年段學生的學分評定。對於平山中學的高中生來說,高一《音樂鑑賞》裡的欣賞內容的確有一定難度,特別是對西方十八世紀末到十九世紀所出現的印象主義和表現主義。尤其是現在高一年沒有開設《美術鑑賞》課,可以想象學生對這些內容的陌生程度了。以下是我這一學期的教學總結。

一、師德表現

關心集體,以校為家。響應學校號召,積極參加學校組織的各項活動,注重政治理論的學習。配合組裡搞好教研活動,抓住每一個學習的機會提高自己的業務水平。關心熱愛學生,做學生的朋友。

二、課堂教學

高一年的音樂課內容是《音樂鑑賞》,要求一學年完成全部學時,共兩學分。下學期的內容可分為兩大方面:西方音樂歷程和中國音樂歷程。在欣賞西方音樂方面,我儘量讓學生參與到課堂中來,讓他們唱起來、勇敢地去表演。如《舒伯特的藝術歌曲》,我邀請四位學生來表演話劇《魔王》,很多學生都會在原有的臺詞里加入自己的語言,使得表演更為生動。又如《西出陽關無故人》,讓學生模仿古人的樣子和唱腔來演唱“古代歌曲”,讓學生在玩樂中學習。在課堂教學中,多讓學生去聆聽、感受、體驗音樂,可惜的是高中音樂課不能在音樂室上課,很多課內活動都無法開展,很遺憾!

三、教學工作

為了提高自己的教學認識水平,適應新形式下的教育工作,我認真的參加學校及晉江市教委安排的每一次培訓活動,認真記錄學習內容。本年度我繼續領悟新課程標準,以新思路、新方法來指導自己的工作,認真備課,上好每一節常規課。同時配合組裡搞好教研活動,並完成學校佈置的各種活動任務。在完成工作的同時,還不斷地給自己充電。

高中音樂教師工作總結4篇工作總結四、課外活動

在課中積極挖掘音樂人才,利用課餘時間開設器樂興趣小組,組織學生進行有目的的培訓。不但提高了他們的專業水平,同時也帶動其他同學的音樂興趣。在平時的教學中努力去發掘音樂人才,利用課餘時間進行音樂素養方面的培訓。

五、考試

上學期採用筆試,這學期是歌唱考試,每位學生唱一首音樂書中歌曲(學生自選)。綜合兩次考試的成績,評出每位學生的考試等第。

六、教研活動及聽課、開課

積極參加每週的教研活動;本學期完成聽課節數20節,其中有部分是到外校聽課,從而也學到了更多的、不同的教學亮點。並於20_年5月19日第四節在高一(6)班開展公開課教學。

七、其他

我經常收集各種音樂材料,以便於讓學生多聽、多看、多接觸優秀的音樂作品,從而增長見識,並獲得更多美的感悟。在教學上,我會充分的利用學校現有的器材來上好每一堂課。同時也希望自己在以後的教學上會有更好的表現。

最後還是希望學校考慮在高一年同時開展《音樂鑑賞》和《美術鑑賞》,請不要把音樂和美術分開。

音樂教師個人學期總結 篇3

時光如梭,一轉眼這一學期又要結束了,忙碌又充實的教育教學工作也接近尾聲了,我細細的回顧一下自己在這半學期的教育教學工作情況,下面我就從以 下幾個方面對我這學期的任職情況總結如下:

一、 思想方面

本人熱愛中國共產黨,擁護社會主義制度,堅持馬列主義,毛澤東思想和鄧 小平理論,認真實踐“三個代表”重要思想,用“三個代表”重要思想武裝自己 的頭腦,認真學習《義務教育法》 、 《教師法》 、 《中國小教師職業道德規範》等教 育法律法規,堅持四項基本原則,堅持改革開放政策,忠誠黨的教育事業。遵紀 守法,文明執教,克己奉公,具有較高的道德修養水平,有著過硬的政治素質。

我認真學習馬列主義毛澤東思想和鄧小平理論,嚴格按照“有事業心、有責 任心”、“愛校、愛崗、愛生” 、 “團結協作、樂於奉獻、勇於探索、積極進取”的 要求去規範自己的行為。對待學生做到:民主平等,公正合理,嚴格要求,耐心 教導。對待同事做到:團結協作、互相尊重、友好相處。對自己做到:嚴於律己、 以身作則、 為人師表。我遵循以上的這些原則不同程度的受到了領導與同事的好評。

我積極認真學習實踐科學發展觀, 把學習實踐科學發展觀與實際工作相結合,著力提升教學水平和專業素質,提高研究、指導、服務教學的水平。同時關心愛護每一個學生,尊重學生的人格,注重學生的心理健康教育。

二、教學方面

1、在教育教學工作上一學期下來基本完成了課本該唱的該畫的內容。

2、繼續利用中午午休與興趣班培養鼓號隊人員。

3、繼續為《陽光體育》大課間不斷改革創新做音樂。

4、為學校排練了幾個節目,準備總校的素質教育成果展如:手語《讓愛傳 出去》 、歌曲對唱《文明在哪裡》幾個節目。

5、總體來說完成了學校課內課外的教育教學工作。積極響應學校各項活動 以及領導交給的各項任務,遵守各項學校的規章制度。

此外我利用學科特有的魅力來教育學生的思想,尊重學生的人格,讓學生獨 立,對學生進行各方面的引導和教育。在教學工作中,本學期,我擔任全校音樂 美術教學任務。我根據新的教學目標和學生實際情況備課。注重學生學習習慣、 學習方法的培養和積極性的調動,堅持以審美教育為核心,注重培養學生對音樂 美術的興趣,注重以學生為主體,讓學生在愉快的課堂中學習,主動地去發現、 去探究, 、感受、理解、表現。音樂、美術能真正成為他們的朋友,讓每個學生 都愛好音樂、美術。喜歡音樂與美術。

三、課外工作

我經常通過網路去收集各種音樂文化資料,以便讓學生能多聽、多看、多接 觸優秀的作品,從而增長見識,並獲得更多美的感悟。此外,利用中午還繼續加 強鼓號隊的練習!

四、努力目標

1、加強自身音樂美術素質的訓練,摸索出一套適合我自己的特長教學方法。

2、在教學中踏實教課,利用各種方法,培養學生各種能力和思想的進步。

五、不足方面

1、教學方面還不夠精益求精,對於學生課堂常規教學抓的不夠緊。

2、對自己的教學還不夠嚴謹。

總之,本學期我能盡心盡力幹好課內課外教學的本職工作,做到上課認真,勤勤 懇懇,腳踏實地的工作。今後有待提高的部分,我將好好努力爭取做到最好。

總之, 在學校各級領導的關心支援和教師們的指導幫助下, 通過自己的努力, 不斷取得了進步,但在成績面前我從不自滿,戒驕戒躁,努力取得新的成績。在失敗面前從不氣餒,總結經驗,揚長避短,善於解剖自己,分析自己,改進方法, 努力追求,爭取取得勝利。注意因材施教,實行“做人、知識”雙方面教育,努 力提高教育教學質量。作為一名教師,教學是我的基本工作,而教與學是一個良 性互動的過程,在教中學,在學中教,才能實現自己在業務上的進步與飛躍。回顧過去,成績以屬於歷史,發展更待將來。在新形勢、新任務、新理念下,職業 教育對教師的素質要求更高, 在今後的教育教學中, 我嚴格要求自己, 努力工作, 發揚優點,開拓前進,加強學習,不斷提高,為美好的明天教師事業奉獻自己的力量。