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護士實習階段總結(精選17篇)

欄目: 護士工作總結 / 釋出於: / 人氣:1.41W

護士實習階段總結 篇1

隨同著我在門診歷時兩個星期的實習的停止,計劃中我全部的實習任務已經完成,這意味著我即將離開醫院回到我的學校去。想到頓時就要和一起工作的先生、護士以及這個情況說再見,我的心裡不由升起一陣陣不捨。

護士實習階段總結(精選17篇)

在門診實習的兩個星期裡,我盡力完成支配的任務,並積極學習額外的知識來晉升自身的程度。在門診實習的光陰裡,固然沒有像在其他科室實習一樣,有見識很多雜症和特殊的儀器的機會,但卻給了我最直接和病人以及其眷屬交流的機會。在替扣問者解惑答疑的同時,瞭解他們的需求,藉此讓我能更好地為醫院裡必要贊助的人提供贊助。固然有的細節想起來很簡單,卻很容易被我們護士忽視的,只有在持續的交流中能力夠體會到,就這一點來說,門診對我的熬煉是其他的科室給不了的。

在門診為時兩個星期的實習讓我獲益匪淺。我十分感激科室先生對我視如己出的態度,同時也感謝護士們對我的贊助。實習儘管已經停止了,但,然而我的護士之路卻剛剛才開始。在醫院實習時,先生傳授的每一份經驗都彌足貴重,將會對我的護士生涯都產生不小的影響。拜別已顛末去了的實習,摒擋心情重新踏上新的旅途。我已經知道護士的路很難走,不回頭才有機會觀到勝利。我會加油的,為了夢想!

護士實習階段總結 篇2

作為護理專業的學生讓我在學校的安排下前往__醫院進行實習,儘管時間只有短短數月卻讓我在護理實習的過程中積累的許多實踐經驗,若是隻待在學校之中想要將腦海中的理論知識融會貫通可沒有想象中那般簡單,因此即便這次護理實習已經結束卻讓我對自身能力的提升以及實用技巧的學習感到念念不忘。

初次進入醫院便讓我見到了管轄自己的護士長並領取了工作制服,儘管來到陌生的環境感到有些忐忑卻在熟悉的消毒水氣味中逐漸適應下來,跟隨著護士長對各個科室進行介紹也讓我明白學校教授的護理知識與醫院存在著些許不同,實際上由於護理的側重點不同導致部分科室的護士人數較少是比較正常的事情,但由於基礎部分類似導致自己在實習初期也能夠勝任這方面的護理工作。實際上通過患者們的交流可以得知他們對於實習生的護理能力存在著懷疑態度,雖然這種觀念對於自己日常的護理工作造成的些許困擾卻也在無形中對心理素質進行了磨礪,至少護理實習結束的時候自己可不會如同初次面對患者那般緊張。

雖然護理實習期間的工作比較單調卻也較大程度地鞏固了我們的基礎,實際上經過了指導老師的講解倒也不會讓我在護理工作中存在眼高手低的現象,再結合初次進行護理工作出現些許差錯的問題更是讓我明白了自身存在的不足,所以對於初次進行護理實習的學生而言這類基礎性的工作反倒是十分適合自己的,無論是測量體溫還是進行打針都是我在__醫院進行實習的重要環節,通過這般的.積累導致自己基礎得到穩固的同時也使護理質量得到了相應的提升。

對於護理實習而言唯有心思慎祕才能夠領略護士長為我們講授的各類注意事項,即便是基礎的消毒也要花費些許心思才不會在護理工作中遺忘這個環節,而且在醫院進行實習的時候可以發現大家對於患者病情的討論是十分忌諱的,即便是出於護士的職業道德著想也要在護理工作中對患者的病情表示尊重才行,儘管只是在實習期間稍微提到這類現象卻讓我明白護理工作的崇高性,得益於這次實習的收穫讓許多在校期間苦思冥想的護理問題得到了解決。

儘管這次護理實習不過是對以往所學知識的綜合運用卻讓我明白了護士職責的重要性,即便是出於對護理工作的尊重也應該好好尊重這次實習的經歷才行,而且有了這些護理經驗的積累想必能夠幫助自己在正式畢業以後減少許多不必要的麻煩。

護士實習階段總結 篇3

大學時光如梭飛逝,轉眼我們即將離開校園走進醫院,開始我們的實習生活。懷著朝聖者般的心情,我們走進了廣東省中醫院,開始了維期四十二週的實習生活。

初接觸臨床的我們,如一個初生的嬰兒般一無所知,那些本熟記於心的護理措施和操作方法,總在接觸病人的那一瞬間逃離腦海,實踐中沒有書本沒有網路,我們又從“零”開始了。

記得我們的第一個實習科室是急診科,就是在這裡我的人生揭開了新的一幕。我第一次為病人靜脈輸液,手抖針也抖,大叔笑著對我說:“沒事兒,我血管好!”那一句話對我來說如同甘霖,那一次我成功了。從那時起,不管再嘗試什麼樣的操作,我雖生疏但不再膽怯了。

有一天夜班,急救車送來了一個年輕的小夥子,因失戀喝藥自殺。洗胃持續了兩個多小時,小夥子因躁狂不配合,重插了五次胃管,搶救室滿地汙穢。事後冰心老師詢問我關於洗胃的知識,洗胃禁忌症、注意事項、洗胃常用溶液等等,我幾乎都是一知半解。冰心老師氣了,那是我進入臨床以來第一次挨吵,冰心老師說:“你是一個本科生,不是中專大專畢業,你要明白你的位置,你要明白你要懂些什麼,你來醫院不是單純地為了打針輸液。”我由衷的感激冰心老師,她的一番話改變了我隨遇而安的想法,從此每接觸一個不熟悉的病種或者操作技術,我都會回去翻翻課本查查資料,使自己的知識更加完善。

在骨二科,我學會了細心。骨二科的病人多為四肢長骨骨折的病人,由於懼怕疼痛,很多病人都不願意翻身。這樣子長期臥床,病人很容易發生褥瘡。每次巡房,老師都會協助病人翻身。其實只要找對方法,妥善處置患肢,病人很少會感到不適或者疼痛的。另一方面,觀察病人患肢的癒合情況也很重要。常常要摸膚溫,對比雙側足背動脈的搏動情況,看足趾的活動等等,這些都是細小的方面,但是要有發現的眼睛和細緻的心。

在治未病中心,我領略了中醫的風采。這裡有為減肥而來的肥胖者,有行動不便的癱瘓病人,有前來調理養顏的女士,有出現神經問題的兒童………我們接觸最多的操作便是艾灸療法,艾灸療法有熱敏灸和艾箱灸,這些都需要耐心和細心的。譬如熱敏灸,要持灸為病人燻烤二十分鐘,期間要注意距離謹防灼傷病人,也要及時抖落燃灰防止掉落燙傷病人。又譬如艾箱灸,要充分點燃艾條,注意擺放的位置,防止艾箱內溫度過高或者過低。另外一項我們幹得比較多的操作便是拔火罐了,這其實是一項說簡單不簡單說難也不難的操作。點燃酒精棉球,迅速在罐內炙烤,但是注意不要烤在罐口,還有火苗不可過大,防止燙傷病人。在治未病中心,看到很多西醫無可奈何的病症,在中醫的調理下病人的痛苦得到減輕生活質量有所改善,甚至是癱瘓病人重獲行動自如的能力,我從內心為中醫而自豪。

在鍼灸科和心血管內科,我學會了理解和耐心。這兩個科室住的絕大部分都是老年慢性病病人。這些病人長期遭受病痛的折磨,常常脾氣不好、絮絮叨叨、需要人傾聽。有一句話說到“比大地更寬闊的是海洋,比海洋更寬闊的是天空,比天空更寬闊的是心靈”作為一名護士,我們要有博大的胸懷,縱然受了委屈,臉上依然是燦爛的微笑,我們要知道:這微笑是陽光,能減輕病人的疼痛;這微笑是雨露,能滋潤患者的心靈;這微笑是翅膀,承載了千萬個家庭健康平安的希望!所以,不管多累,心情多麼不好,我都會在進入病房之前重整笑臉。所以,我和很多阿爸阿婆關係很好。有時換個小組工作,總會有老師對我說:“__床__阿爸說,姑娘,這幾天怎麼沒見那個愛笑的小姑娘呀?”這時,我就會很高興,因為這也是一種肯定。

送人玫瑰,手留餘香。醫院,常常會值夜班。我總會主動承擔巡房的責任,每隔一段時間去病房看看。記得那是一個深秋的夜晚,巡至35床時,看到阿婆的被子快掉了,我輕輕地拾起幫她蓋好,我在掖被角的時候阿婆醒了,阿婆睜開眼睛沒說話,朝我作了個揖表示感謝。其實醫院就是這麼一個充滿淡淡溫情的地方。“兩心不可以得一人,一心可得百人”講的就是這個道理,所以並沒有完全不講理的病人或者家屬,我們只要以誠待人,必有餘香留於手。

另外我在實習期間,認真學習了醫療糾紛法律講座及醫療糾紛處理技巧,通過學習使我意識到,社會主義市場經濟體制的建立,法律制度日益完善,人民群眾法制觀念不斷增強,依法辦事、依法維護自身的合法權益已成為人們的共識,現代護理質量觀念是全方位、全過程的讓病人滿意,這是人們對醫療護理服務提出更高、更新的需求,因而豐富法律知識,增強安全保護意識,並且可以使護理人員懂法、用法、依法,這樣能大大減少和醫療糾紛的發生。

護士實習階段總結 篇4

在省醫院實習期間我一共經歷了八個科室,分別是腎臟內科、普外二科、婦科病房、老年神經內科、骨外一科、採血室、婦科診室、中西醫科。實習生活豐富多彩,看到很多、學到很多,所以感觸頗多。

我們是x月_號才下去實習的,按照一個科室帶一個月的規定,我在第一個科室總共才實習了三週,時間說不上長,但這可謂是我實習生涯的第一個科室,在那裡實習的每一次經歷都是我融入社會的第一次。所以剛剛從學校走出的我充滿了幹勁兒。一切都是那麼新奇,每一位患者在我看來都如親人一般,看到他們由於疾病折磨而痛苦不堪的樣貌,我很難過,也有點兒不適應,心境一向很抑鬱。可是我始終告訴自我,要經過自我的努力,讓他們重拾歡樂與幸福。要明白,護士的職責就是減輕痛苦、恢復健康、促進健康、預防疾病。可我認為這不僅僅是我的職責,更是我應盡的義務。

腎臟內科患者不多,但每一個都是重患,所以不可小視。必須認真護理,在這一科室的的一週,我便是護理班。一開始由於護理班不能靜脈穿刺,所以不覺有些喪氣,心想大家都開始扎針了,我還沒有開始我的第一次靜脈穿刺萬一被落下該怎樣辦呢。那時的我畢竟還是剛接觸臨床的初學者,思想中還狹隘的認為護士的主要工作是靜脈穿刺,可是之後我明白了,靜脈穿刺只是一種治療手段,作為一名護理人員,我更需要多多學習的是各種護理技術和心理護理,而不應只侷限於靜脈穿刺。

第一天護士長本著對我們及病人負責的原則,為我們安排了代教教師,所以第一天的任務就是熟悉病房,其次就是幫忙教師換藥。三查七對一樣都不能少,護士長、代教教師每次都要囑咐再三,甚至連我們自我都要核對好幾遍以後才會給患者換上藥。有的患者會時不時地抱怨說:“看著孩子也不大呀,怎樣這麼磨嘰呀”每次聽到這樣的抱怨,我總會報以歉意的微笑。然而,我深知這並非什麼“磨嘰”。這是一種對病人的負職責的態度,尤其對於我們實習學生,對一切都還很新奇,同時一切有充滿了未知與不熟悉,這同時也是對自我的一種負責。如果開始就由於疏忽而犯錯誤,那必定會對以後造成很多不良影響。

第二天早晨我開始同護理班的教師一同鋪床,由於神藏內科屬於內科科室,所以我主要熟悉了備用床與暫空床的鋪法,而麻醉床的鋪法我只是經過閱讀《基礎護理》一書,熟悉了一下,並沒有實際操作。同時我又經過用理論聯絡實踐的方法進一步理解了普各種床的目的以及重要性。今日除了學會了鋪床,還有另一個很意外的收穫,午時正巧趕上教師要給一個發生了褥瘡的患者患藥以及透明貼。所以我有生以來第一次看到了那麼大面積的褥瘡。那是一個嚴重腎衰的患者,每一天都要靠血液透析來延續生命,意識仍然存在,但出於被動體位,自我無法翻身。所以,構成了壓瘡,又於其本身患有糖尿病,因而創面很難癒合。在換藥的過程中我仔細觀察了教師的操作,用鑷子夾取碘伏棉球消毒時,鑷子的尖兒不能向著患者,因為那樣有可能刺傷患者的面板。另外,消毒時動作必須輕柔,否則會加重患者的痛苦。碘伏棉球也不能太溼。同時,在消毒時還要觀察有無即將脫落的結痂,千萬不能隨意撕下結痂,否則會造成出血。此外,在護理方面我還掌握了測血糖、血壓等技術,瞭解了並親眼觀看了一次導尿術。

護士實習階段總結 篇5

護理工作實習的半年多的時間裡,在帶教老師的悉心指導與耐心帶教下,認真學習《醫療事故處理條例》及其法律法規,並積極參加醫院組織的醫療事故護理條例培訓,多次參加護理人員學習,通過學習使我意識到,法律制度日益完善,人民群眾法制觀念不斷增強,依法辦事、依法維護自身的合法權益已成為人們的共識,現代護理質量觀念是全方位、全過程的讓病人滿意,這是人們對醫療護理服務提出更高、更新的需求,因而豐富法律知識,增強安全保護意識,並且可以使護理人員懂法、用法、依法減少醫療事故的發生。

理論水平與實踐水平有了一定提高。在實習過程中,本人嚴格遵守醫院規章制度,認真履行實習護士職責,嚴格要求自己,尊敬師長,團結同學,關心病人,不遲到,不早退,踏實工作,努力做到護理工作規範化,技能服務優質化,基礎護理靈活化,愛心活動經常化,將理論與實踐相結合,並做到理論學習有計劃,有重點,護理工作有措施,有記錄,實習期間,始終以”愛心,細心,耐心”為基本,努力做到”眼勤,手勤,腳勤,嘴勤”,想病人之所想,急病人之所急,全心全意為患都提供優質服務,樹立了良好的醫德醫風。在各科室的實習工作中,能規範書寫各類護理文書,及時完成交接班記錄,並做好病人出入院評估護理和健康宣教,能做好各科常見病,多發病的護理工作,認真執行無菌操作規程,能做好術前準備指導,並完成術中,術後護理及觀察,在工作中,發現問題能認真分析,及時解決,能熟練進行內,外,婦兒及重症監護等各項護理操作,嚴格執行三查七對,同時,本人積極參加各類病例討論和學術講座,不斷豐富自己的業務知識,通過學習,對整體護理技術與病房管理知識有了更全面的認識和了解。

通過半年多的實習,本人理論水平和實踐水平都有所提高,在今後的工作中,本人將繼續努力,牢記護士職責,不斷加強思想學習與業務學習,全面提高自身綜合水平,為患者提供優質服務。

護士實習階段總結 篇6

護士實習是一種複雜的生活,我們既要學會做事也要學會做人。做事,實習中我們要不斷地充實自己的理論知識和護理操作技能,爭取多一些的操作鍛鍊機會;做人,在醫院我們要處理好自己和同學,帶教老師,護士長,醫生,病人和家屬的關係,這給我們帶來了很大的壓力同時也是個很好的鍛鍊機會,而建立良好護患關係是最重要的,能給我們的護理工作會帶來方便。

護士的工作已不再是簡單的打針、發藥等技能性操作,而是包括心理護理在內的更為複雜的創造性活動,護士不僅要幫助患者恢復健康,還要幫助和指導恢復健康的人維護健康。在實習中我體會到了溝通的重要性,深深地體會到了溝通的重要性,體會到了溝通帶給我的快樂。溝通是一門藝術,它是架起人與人之間理解、信任的橋樑。會不會溝通不僅影響我們每個人的生活,而且也影響我們的工作。

與病人相處時,我總是用一顆真誠的心盡我所能地與他們交流、溝通。用我的心去感受他們的病痛,體味他們的需求,並給予力所能及的護理與幫助。只有良好的溝通,才能建立良好的護患關係,才能充分獲得患者的信任。只有在信任的基礎上,患者才會充分表達自己的所思所想,只有這樣,護士才能充分了解病人,給予到位的護理。

短短几個月實習過去了,在醫院的走廊裡,已經能看到我們忙碌的身影,我們不停地穿梭在病房之間,我們很累,但應該值得高興,因為我們終於能勝任老師交給我們的任務,我們可以自己去獨立完成護理工作,這為我們的未來踏出了一大步,我們應該值得慶賀。在實習當中我們不忘充實自己的理論知識,按時參加科室和醫院護理部開展的各種護理知識講座和教學查房,這樣才能不斷地把自己所學的理論知識充分地應用到實踐當中去,做到理論與實踐相結合,實習就應該是這樣的。

在實習當中我意識到要做一名護士很不容易,一名合格優秀,具備有良好素質的護士更不容易。隨著當今社會物質文明和精神文明的不斷進步,人們對護理人員的素質和服務水平的需求也不斷提高,護士具有良好的素質顯得越來越重要,不但要良好的心理方面,專業技術方面,職業道德方面,身體方面的素質,還要有文化儀表方面的素質。

護士實習階段總結 篇7

我是__屆護理系的應屆畢業生___,通過四年的理論知識學習之後,根據學習的需要,學校為我們安排了為期1年的臨床實踐學習。我們於20__年1月份進入海安人民醫院進行了為期1年的臨床護理實踐。臨床的實習是對理論學習階段的鞏固和加強,也是對護理技能操作的培養與鍛鍊,同時也是我們就業前的最佳鍛鍊的機會。實習快接近尾聲,原來的我迷茫與無知,現如今滿載而歸。在這裡我們要感謝海安人民醫院給我們提供了這樣好的實習環境和各種優越的實習條件,在醫院實習的這段時間裡,根據護理部的精心安排,我們把所有科室都輪流進行了熟悉。也要感謝所有的帶教老師對我們的悉心指導和耐心帶教,讓我們能在踏上工作崗位之前擁有如此好的鍛鍊自己的機會。

在忙碌而充實的實習生活中,時間總是過的特別快。帶著一份希望和一份茫然來到了海安人民醫院,開始了我們的實習生活。我們的身份從一名學生轉變為一名實習護士,生活的環境也從學校轉變為醫院,接觸的物件從老師、同學轉變為醫生、護士和病人。雖然在實習前學校已經召開了動員大會及培訓,老師對我們也是千叮嚀萬囑咐,但是對於如何適應這三大轉變,做一名合格的實習護士,我們心裡仍是忐忑不安。剛進入病房,總要一種茫然的感覺,

對於護理的工作我們處於比較陌生的狀態。慶幸的是,有老師為我們介紹各班工作,讓我們可以較快地適應醫院各科室的護理工作,能夠儘快地適應醫院環境,為在醫院實習和工作打下了良好的基礎,這也算是實習階段的第一個收穫:學會適應,學會在新的環境中成長和生存。

隨著時間的腳步,環境已熟悉,學習也逐漸進入正規軌道,在各個科室的病房實習階段,瞭解最多的是各種疾病及其常用的治療藥物,如藥物的用法及用量。掌握各項護理的基本操作。實習的最大及最終目的是培養良好的各項操作技能及提高各種護理的工作能力。所以在帶教老師放手不放眼,放眼不放心的帶教原則下,我們積極努力的爭取每一次的鍛鍊機會,如口腔護理、靜脈輸液、鼻飼、肌肉注射等各種基礎護理的操作。我們知道護士的工作是非常繁重與複雜的,儘管在未入臨床之前也有所感悟,但是真正進入病房後,感觸有更深了。的確,護士的活很零碎,很雜亂,還可以說是低微,可是透過多數人的不理解,我們發現,護士有著其獨特的魅力。醫生離不開護士,病人離不開護士,醫院不可以沒有護士,整個環境都離不開護士,這說明了護士的重要性,可謂麻雀雖小,五臟俱全呀!也正因如此,才能發揮其不可或缺的作用。因為有了臨床的實習,我們才更全面、深刻地瞭解護理工作,更具體而詳盡的瞭解這個行業。進入臨床的第二個收穫:正確認識

護士實習階段總結 篇8

杜甫雲“讀萬卷書,行萬里路”,然而,在今天,這句話似乎成了天方夜譚。從國小到高中,我們都是啃著書本,在題海里“遊”過來的,素質教育似乎離我們很遠。到了大學這個微型社會,我們才發現,原來,實踐能力是這麼的重要,“實踐岀真知”,相信這是我們每個人都不敢否認的。

在見習的一段時光內,我感受到護士的職責,瞭解到一些知識,有了一些體會:

1、要細心,在配藥打針輸液,三查八對和無菌原則很重要,操作前,操作中,操作後,都要校對病人姓名床頭卡,藥品名稱用法濃度用量。無菌概念要強,配藥戴口罩,針頭汙染換一個,無菌操作戴口罩手套。防止藥物交叉感染,醫院的很多東西都是一次性的,用一次就丟了,若在沒有用時被汙染了也丟了。

2、做事講求速度技術和質量,還有分工明確,瞭解自我要做什麼,清楚自我的職責,個性在搶救病人。見習期間,讓我明白素質要好點,理論知識強點,而臨床的都是從零開始,我們下了臨床都要重新學,所以我們應主動學習,有什麼不懂的要多問多學。

3、不管在哪裡都要把關係處理好關係是很重要的,關係好別人才願意教你。但是幹我們這行,只靠嘴上功夫是不行,那就是隻說不做事的,人還是要勤快點,多跑跑腿,對自我還是有好處的。

4、在醫院不要亂說話,不明白就不明白,不要裝懂。對有些不確定的事要去確定,不要給病人家屬好像大概有些不確定的答案,要給一個明確的答案。要學會保護自我。

總而言之,經過這次見習,我收穫良多。一方面,透過對在校所學到的理論的進行實際觀察,提高了我的知識,也認識到了自我的不足,併成為我不斷學習、繼續前進的動力。另一方面面為我以後能夠在護士這一崗位上發揮自我作用做好了前提的準備。

在見習過程中,我也下定決心,在以後的學習中,多思考、多觀察、多應用,這樣在以後的實際工作中才能真正做到學以致用,做一名優秀的護士。

護士實習階段總結 篇9

我們醫院所有護士在康復科過程中的工作表現,均得到了主任和帶習老師的好評,對於康復科未來的發展,和整個康復醫學今後幾年的發展,給我們同學們樹立了以後就業的信心和積極性,我相信這也是即將面臨就業的我們最關心的話題吧!我們起步就要比別人低,以我們現在的學歷我想工作還是很難找的,但是又因我們這個職業的非凡化,所以在目前的就業應該是黃金時間,我也希望我們能找到好的工作在工作穩定的情況下繼續深造提升自己,社會在進步我想我們應該向前看我們也需要進步,明白活到老學到老,時時刻刻都要學習豐富自己的真理!胥主任的話肯定我們的工作,給了我們更多的信心!之後護士長對我們在康復科的成長髮言,不論是生活還是學習護士長都一一具體說到,提出表揚和指出我們同學中存在的問題,也祝願我們今後會更好!同樣與我們在一起教導我我們的帶習老師也對我們7個月以來的操作做出了評價,各治療室老師一再對我們給以好評,在紀律上,操作技能方面都給了我們很高的評價,給老師們留下了很好的印象老師們也很喜歡我們,從一開始我們的不懂到後來能獨立操作,這些同學們所收穫得到的都離不開老師耐心的指導和不斷灌輸我們知識讓我們能得到很好的學習條件,我們操作中出錯的時候老師並沒有嚴肅的批評我們,而是很耐心的教我們正確的操作,讓我們加深印象不在出錯!在主任老和師對我們的評價下,同學們得到的遠遠不不止這些,在為人處世醫患關係中我想我們已經融入了社會中,這些我們得到的都離不開主任和各帶習老師對我們關心和幫助!

對於我們同學而言康復醫學科就像是一個新的大家庭一樣,讓我們得到了很好的照顧,學會了怎麼做人,學會了自己應該有一份責任心,我們很幸運能在一起生活學習是大家的緣分,在自我中同學們紛紛了自己在過程中的一些事學到的知識,也同時向科室提出了一些好的建議,有些問題也得到了採納,對於我個人從09年7月隨同學來到這裡第一個考驗我的是瀘州炎熱的夏日,但是我很快適應了過來專心的投入到緊張的工作中,初入社會的我對很多事都佈滿新鮮感也很好奇,我在理療、鍼灸、運動治療室中,我的老師和藹可親,並不像我想象的那樣嚴肅,他們細心地指導操作技能,讓我很快可以上手接觸病人,在老師的精心指導下我現在可以獨立的完成一個需要康復的病人!我所得到的都離不開老師們的教導,所以我很感謝帶習老師給我的這些讓我學到了很多新在課堂學不到的東西!

這次會意味著我們即將結束自己的生涯,而自貢衛校的同學們要比我們早一步結束,我代表省衛校的同學們衷心的祝願他們都能找到自己滿足的工作,擁有屬於自己的天空!而這次讓我們捨不得離開這個暖和的家,我們在這裡被澆灌成長成為一個社會需要我們的人,主任和老師為我們的計劃做了很多工作,在生活學習中給了我們很多關心照顧,儘可能的讓我們可以安心的投入工作!我也希望我們的明天會更好,每一個人都能有一顆種子生根發芽,成為一個對國家有用的人,在不同的崗位積極工作,能有一個好的成績,我們還年輕我們有資本去為自己的將來奮鬥,90後的我們都是優秀的,都值得被肯定,再艱難的路我們也要走下去,雖然一路上總有坎坷但是隻要堅持沒有不可能,一切皆有可能,因為付出和收穫是成正比的,機會會留給有預備的人的,同學們不要錯過任何就業的機會,社會的就業壓力我們要轉化為動力,希望我們能走的更遠!

在此我衷心的感謝科室主任給們這次的機會,也感謝老師們給我們制定的計劃,讓我們學到了在學校學部到得東西,我也珍惜這次,它對我們很重要!除了對您們的感謝我都不知道還能說什麼,相信我們能有自己值得驕傲的東西,能朝著自己擬定的目標走下去!

護士實習階段總結 篇10

在護士實習過程中,本人嚴格遵守醫院規章制度,認真履行實習護士職責,嚴格要求自己,尊敬師長,團結同學,關心病人,不遲到,不早退,踏實工作,努力做到護理工作規範化,技能服務優質化,基礎護理靈活化,愛心活動經常化,將理論與實踐相結合,並做到理論學習有計劃,有重點,護理護士專業工作有措施,有記錄,始終以"愛心,細心,耐心"為基本,努力做到"眼勤,手勤,腳勤,嘴勤",想病人之所想,急病人之所急,全心全意為患都提供優質服務,樹立了良好的醫德醫風。

在各科室的實習工作中,護士專業嚴格遵守科室制度,按時參加實習護理查房,熟悉病人病情,能正確回答帶教老師提問,規範熟練進行各項基礎護理操作及專科實習護理操作,正確執行醫囑,嚴格執行三查七對,能規範書寫各類護理文書,及時完成交接班記錄,並做好病人出入院評估護理和健康宣教,能做好各科常見病,多發病的護理工作,認真執行無菌操作規程,能做好術前準備指導,並完成術中,術後護理及觀察。

在護士實習工作中,發現問題能認真分析,及時解決,能熟練進行內,外,婦兒及重症監護等各項護理操作,對各科室的急,危,老,重患者,能迅速熟悉病情並做出應對,在搶救工作中,一絲不苟,有條不紊,得到了患者的信賴和好評,同時,本人積極參加各類病例討論和學術講座,不斷豐富自己的業務知識,通過學習,對整體護理技術與病房管理知識有了更全面的認識和了解。

現代護理質量觀念是全方位、全過程的讓病人滿意,這是人們對醫療護理服務提出更高、更新的需求,因而豐富法律知識,增強安全保護意識,並且可以使護理人員懂法、用法、依法減少醫療事故的發生。理論水平與實踐水平有了一定提高。

通過護士實習,本人理論水平和實踐水平都有所提高,在今後的工作中,本人將繼續努力,牢記護士職責,不斷加強思想學習與業務學習,全面提高護士實習生自身綜合水平,為患者提供優質服務。做一名合格的護士。

護士實習階段總結 篇11

轉眼間,我們護理實習快接近尾聲了。回顧這一路走來,心裡滿滿地裝著豐收的喜悅,每天都在進步中,日子過得忙碌,倒也安靜踏實。想起剛進臨床時候的我們,帶著對實習生活美好憧憬和期待來到深圳雪象醫院,心中懷揣著滿滿的激情;不覺當中九個月的學習時光悄然過去了,收穫頗豐,下面我對我們的實習生活做一個總結。

一、嚴於律已,自覺加強鍛鍊

九個月來,擁護領導的管理思想,工作積極主動,勤奮努力,不畏艱難,盡職盡責,在平凡的工作崗位上作出力所能及的貢獻。

二、強化理論和知識學習,不斷提高自身綜合素質

我們重視加強理論和知識學習,在工作中,堅持一邊工作一邊學習,不斷提高自身綜合素質水平。認真學習工作知識。在學習方法上做到在重點中找重點,抓住重點,並結合自己在工作及工作處理方面存在哪些不足之處,有針對性地進行學習,不斷提高,結合自己的工作能力。

三、努力工作,按時完成工作任務

九個月來,我們始終堅持嚴格要求自己,勤奮努力,時刻牢記醫院制度,全心全意為醫院創造利益的宗旨,努力實踐醫院各專案標的重要思想,在自己平凡而普通的工作崗位上,努力做好本職工作。回顧九個月來的實習生活,我們在思想上、學習上、工作上取得了新的進步。今後,我們一定認真克服缺點,發揚成績,刻苦學習、勤奮工作,做一名合格的護理人員!

四、在勤的方面

我們事業心、責任心強,奮發進取;工作認真,態度積極;工作勤勉,兢兢業業;不遲到、不早退。

總而言之,這九個月,是適應的過程,很多不足之處需要改進,這是學習的過程,很多觀念得到修正,雖然辛苦疲憊,但是我相信我們自己肯定能克服的。這只是實習之初,今後還需要不斷地摸索,同時必須對自己有所要求,才會有所收穫。我想接下來的是一個挑戰,也是一種機遇,我們一定會好好把握這個機遇的。

護士實習階段總結 篇12

我懷著無比興奮的心情來到自己家鄉的人民醫院,開始了那為期一個月的護理見習生涯!

沒有學院的介紹信,許多人說醫院很難接收。可是我,憑著那份對專業的熱情和信心,踏進了醫院的大門。帶著微笑,我向護士小姐詢問了如何才能到醫院臨床護理的見習。她,一位白衣天使,細心的告訴我說,您可以去門診八樓的科教科找x科長詢問一下。還是帶著微笑,向她說了聲謝謝。

邁著輕盈的腳步,走到了那裡。x科長很客氣,看了我的學生證之後,讓我填了一份入檔資料,還給我列印了一張見習證件。去了護理部,按照x科長的要求,我找到了潘老師,一位和藹可親的老護士。她微笑的接待了我,安排了我去住院部十病區參加見習,聯絡了那裡的護士長周悟穎老師,還對我說,小夥子,好好幹。

於是我找到了自己病區的護士長李x,和她說明了情況後,李護士長欣然的接受了我的請求,同意我在她那見習一個月,並安排了我的老師,樑老師。

見習的第一天早上,我早早的來到醫院,那時七點半交接班還沒開始,我跟著護士幫病人換被單,幫他們量體溫等等。到了七點半,醫生和護士門準時交接班,值夜的醫生和護士將昨夜病人的情況進行報告,然後各個管床醫生分別開始查房,我也跟著他們,認真的聽他們如何檢查病人和如何詢問他們。看著他們那一絲不苟的工作態度,我的心裡不禁充滿著崇敬之情。首先,醫生們對病人進行詢問,問他們的病症,比如:有無發熱,有無疼痛,飲食如何,排洩是否正常,有無多尿少尿等等。

然後,醫生仔細觀察病人的體徵,有時還做下叩診,最後開出醫囑。這時,護士們開始了緊張的比對醫囑,並且按照醫囑進行取藥和進行治療,護士每隔4小時查一次體溫,並且繪成溫度曲線,供醫生參考,另外,每隔半小時進行一次巡房,檢查是否有異常情況出現。在這一個多月裡,我堅持的,就是給一位又下肢脛骨曾經骨折,現在還在養傷的病人傷口消Du。他跟別人不一樣,固定的不是內鋼針,而是外面的,四根粗粗的鋼針,硬生生的插在他的小腿上,由於與外界相連,他的傷口常常發炎便紅腫,所以,我們護士每天必須兩次給他消Du,防止傷口的炎症。因為我在脊柱外科和泌尿的外科的病區,截癱病人很多,所以,作為那裡的護理工作人員時而常常要去病房給病人做翻身,叩背,檢查他們的身體面板,有沒有褥瘡生成。

有人說,任何一件簡單的小事清,如果能連續做上x年,就是一件偉業!我也記得王老師曾對我說:“幹我們這一行,就是要堅持認真二字,任何時候、任何情況下都馬虎不得!這是對我們的要求。”的確,生命是脆弱的,何況是身患疾病的人呢。在我見習的那段日子裡,曾經有病人從床上摔下,儘管沒有受到太大的傷害,但給我們帶來的是反省,我們沒有給病人在床兩側都裝上護欄。在普通的病房,雖然基本是家屬在照顧,但是,他們畢竟不是專業的,沒有一些警惕的意識,所以作為護士,我們要給家屬和病人做好宣教工作以及護理工作,以防止這類事故的再次發生。

護士實習階段總結 篇13

假如說護理是一個個天使,那麼,我以為那皎白的左面羽翼上承當的是愛心和真摯,右邊羽翼上承當的是忘我和貢獻。在我的腦海中,護理是因為得到天主的信賴,才會把一個人的生命託付給你。八月份在骨科實習的這段日子,領會更為深入。

住在骨科的患者來住院的時分都很匆忙,咱們要在最短的時間裡瞭解患者、記住患者,也只要如此,作業起來才會稱心如意。許多時分,患者因車禍、跌傷,來的時分都滿身是血,一起也在苦楚中折磨著。這時,假如你不慌不忙地、細聲慢語地跟他們告知著,他們必定會友感。咱們首要的是緩解患者的苦楚,狀況患者生理上、安全上的需求,當然這就意味著咱們必須有厚實可靠的根底常識,只要這樣,面臨緊迫患者時咱們才會有條有理地完結自己的任務。

在科學不斷進步的現代社會,醫學也一日千里,有許多先進的技術日趨老練,被廣泛應用於臨床。假如咱們不持續極力學習,那就會掉隊啦!譬如說,斷肢再植,在沒實習前,課本上就僅僅概述它是經過什麼原理能夠完結,而咱們也僅僅被迫的承受,乃至還質疑過,可是無法實踐證明呀!現在臨床實習了,有時機實踐了,就像骨科的39床那個女孩,才20歲,手指就被機器壓斷了,儘管醫師給她手指接上了,可是沒有護理的悉心照料必定不可,手術完畢後的24小時內,護理每隔半小時,有時乃至15分鐘就去給她做放血實驗,避免她的手指血流受阻。就算是鉅細夜班也不仍舊,毫不大意。這些不充分表現了一種白衣天使的責任與愛心嗎!

當然,也遇到了不少波折。咱們的作業,是天使的作業。可是護理作業更需求堅持與忍受,每天每夜,護理的作業都很繁忙,很辛苦,不停地在病房中絡繹,偶然還會遇到不太講道理的患者,這樣護理的作業就更難進行了。可是,我以為這是在苦和累中描繪崇高、鑄造光輝。每逢我面臨那些合浦還珠的生命、來之不易的歡笑,我就會感到欣喜,感到無悔。

總而言之,在骨科的這個月,我學會了許多,也脣亡齒寒了許多,知道了手術前後的患者的護理作業該怎麼進行,學會不同班次的作業內容,更堅決了:咱們與醫師是實實在在的合作伙伴,少了誰都不能夠;更應學會處理臨床護理突發事件。實習日子雖很嚴重,但我信任我會堅持,會極力用自己的大街編寫白衣天使的舉辦音符。

護士實習階段總結 篇14

20xx年快要結束了,本人通過在X醫院半年多的護理工作實習,在帶教老師的悉心指導與耐心帶教下,認真學習《醫療事故處理條例》及其法律法規,並積極參加醫院組織的醫療事故護理條例培訓,多次參加護理人員學習,通過學習使我意識到,法律制度日益完善,人民群眾法制觀念不斷增強,依法辦事、依法維護自身的合法權益已成為人們的共識,現代護理質量觀念是全方位、全過程的讓病人滿意,這是人們對醫療護理服務提出更高、更新的需求,因而豐富法律知識,增強安全保護意識,並且可以使護理人員懂法、用法、依法減少醫療事故的發生。理論水平與實踐水平有了一定提高。

在實習過程中,本人嚴格遵守醫院規章制度,認真履行實習護士職責,嚴格要求自己,尊敬師長,團結同學,關心病人,不遲到,不早退,踏實工作,努力做到護理工作規範化,技能服務優質化,基礎護理靈活化,愛心活動經常化,將理論與實踐相結合,並做到理論學習有計劃,有重點,護理工作有措施,有記錄,實習期間,始終以“愛心,細心,耐心”為基本,努力做到“眼勤,手勤,腳勤,嘴勤”,想病人之所想,急病人之所急,全心全意為患都提供優質服務,樹立了良好的醫德醫風。在各科室的實習工作中,能規範書寫各類護理文書,及時完成交接班記錄,並做好病人出入院評估護理和健康宣教,能做好各科常見病,多發病的護理工作,認真執行無菌操作規程,能做好術前準備指導,並完成術中,術後護理及觀察,在工作中,發現問題能認真分析,及時解決,能熟練進行內,外,婦兒及重症監護等各項護理操作,嚴格執行三查七對,同時,本人積極參加各類病例討論和學術講座,不斷豐富自己的業務知識,通過學習,對整體護理技術與病房管理知識有了更全面的認識和了解。

通過半年多的實習,本人理論水平和實踐水平都有所提高,在今後的工作中,本人將繼續努力,牢記護士職責,不斷加強思想學習與業務學習,全面提高自身綜合水平,為患者提供優質服務。本人通過半年多的護理工作實習,在帶教老師的悉心指導與耐心帶教下,認真學習江——關於三個代表的重要思想,學習貫徹xx大精神,認真學習《醫療事故處理條例》及其法律法規,並積極參加醫院組織的醫療事故護理條例培訓,多次參加護理人員學習,通過學習使我意識到,社會主義市場經濟體制的建立,法律制度日益完善,人民群眾法制觀念不斷增強,依法辦事、依法維護自身的合法權益已成為人們的共識,現代護理質量觀念是全方位、全過程的讓病人滿意,這是人們對醫療護理服務提出更高、更新的需求,因而豐富法律知識,增強安全保護意識,並且可以使護理人員懂法、用法、依法減少醫療事故的發生。理論水平與實踐水平有了一定提高,

在實習過程中,本人嚴格遵守醫院規章制度,認真履行實習護士職責,以馬列主義毛澤東思想,鄧——理論為指導,嚴格要求自己,尊敬師長,團結同學,關心病人,不遲到,不早退,踏實工作,努力做到護理工作規範化,技能服務優質化,基礎護理靈活化,愛心活動經常化,將理論與實踐相結合,並做到理論學習有計劃,有重點,護理工作有措施,有記錄,實習期間,始終以愛心,細心,耐心為基本,努力做到眼勤,手勤,腳勤,嘴勤,想病人之所想,急病人之所急,全心全意為患都提供優質服務,樹立了良好的醫德醫風。在各科室的實習工作中,本人嚴格遵守科室制度,按時參加護理查房,熟悉病人病情,能正確回答帶教老師提問,規範熟練進行各項基礎護理操作及專科護理操作,正確執行醫囑,嚴格執行三查七對,能規範書寫各類護理文書,及時完成交接班記錄,並做好病人出入院評估護理和健康宣教,能做好各科常見病,多發病的護理工作,認真執行無菌操作規程,能做好術前準備指導,並完成術中,術後護理及觀察,在工作中,發現問題能認真分析,及時解決,能熟練進行內,外,婦兒及重症監護等各項護理操作,對各科室的急,危,老,重患者,能迅速熟悉病情並做出應對,在搶救工作中,一絲不苟,有條不紊,得到了患者的信賴和好評,同時,本人積極參加各類病例討論和學術講座,不斷豐富自己的業務知識,通過學習,對整體護理技術與病房管理知識有了更全面的認識和了解。

通過半年多的實習,本人理論水平和實踐水平都有所提高,在今後的工作中,本人將繼續努力,牢記護士職責,不斷加強思想學習與業務學習,全面提高自身綜合水平,為患者提供優質服務。

護士實習階段總結 篇15

在手術室實習期間,很榮幸地上了二臺小手術,沒有事先地安排,只是隨時地協助醫生完成痔切除手術。我僅僅是幫助醫生更好地暴露手術視野和協助醫生縫合。手術過程中,由於肛周膿腫,切開引流地濃液附帶及其刺鼻意味,薰得手術間讓人無法呆下去。我還是繼續為醫生暴露手術視野和止血。儘管,這些只是不足掛齒的小事,但是還是感覺機會的機會的來之不易,感謝醫生。從手術開始前的帶無菌手套,取無菌敷料,鬆開止血鉗等。每一個步驟中,我都深刻體會到了手術過程中的無菌要求的嚴格。

溝通是保持良好護患關係的一種方式,讓病人可以得到更好的治療。溝通分為言語溝通和非言語溝通兩種。其中,言語溝通佔35%,非言語溝通佔65%。非言語溝通又包括眼神的交流,撫摸,接觸病人等。

非言語溝通在手術中起著重要的作用。某日,一位女病人接受左乳包塊切除術,因為麻醉方式為區域性麻醉,在手術過程中,用高頻電到切開深層組織的時候,病人發出揪心的呻吟聲,沒有打點滴的手就懸空亂抓著。看著這樣的情況,站在一旁觀看手術的我,走過去,把自己的手給病人握住,慢慢的呻吟聲少了,聲音也小了,無形中給她一種和她一起忍受疼痛的力量,使她更好的配合醫生手術。手術中,被病人抓住的手全部被細小的血液浸染,血液濺到上半身的手術衣上,當時的我,雖然是第一次零距離接觸血液,但是,我很鎮定,沒有出聲,時刻保持著冷靜,給予病人安全的手術氛圍。

在手術室的實習中,強化了我的無菌觀念,增加了無菌原則意識,讓我對洗手護士和巡迴護士的工作任務有了深刻地認識和了解,使我更加懂得工作之間與護士地配合,與醫生配合的重要性。還記得有位骨折的小病人,僅僅2歲半,由於先天性的左髖關節脫位,必須進行切開復位內固定術,由於孩子過小,尿管很難插進去,但是老師的護理操作技能十分嫻熟,很快的,便完成了導尿,手術又繼續進行。這個手術中的小插曲,更讓我意識到護理工作的重要性,使我深刻地體會到手術室護理工作的綜合性,不同於常規病房的護理工作。手術室工作更加突顯其專業特性,對職業操守和慎獨精神也要求更高。

在 手術室實習的日子很短暫,使我瞭解到手術室刷手的步驟;認識手術器械;開,打無菌包;穿脫手術衣;戴脫無菌手套;無菌用物之供給;裝卸刀片;學會手術記錄單的填寫;手術前,中,後器械的清點等。每一個環節都是不可忽略的部分。對我來說,每個部分都是一種考驗和一份不可多得的寶貴經驗。原來,只有實踐過才知道"百看不如一練"

手術室實習期間,從中學到的東西感覺無法用語言描述,手術室神祕的面紗終於揭開了。希望以後有幸到手術室工作!

護士實習階段總結 篇16

時光荏苒,實習的日子看似漫漫無期,終究也歸於似水的流年。此時,我告別了在XX醫院作為實習護士的生活,在這之後,我也即將永遠告別我的學生時代。回想在這過去近一年的時間裡,我收穫了很多:知識、技術、友情、經驗……想起第一天,我穿上潔白的護士服進入醫院的時候,心情澎湃,不能自已;在那一刻起,成為一名優秀的護士,為更多的病人減少痛苦就成為了我最大的追求。

實習開始得很突然,以致於剛開始的時候,我遇到問題經常會不知所措,在那時,老師是我們最大的“靠山”。我們幾個小護士總是跟在帶教老師的屁股後面,不放過老師的每一個操作細節,遇到不懂的或是重要就會做小筆記,老師總能在空下手來的時候給我們細細解答,對此我十分感激並且珍惜;因為,護士工作確實非常的繁雜,老師要做好自己的工作還要負起帶教的責任,也是相當費神。就這樣,我就從手忙腳亂的應對開始,慢慢成長,學習老師和其他護士的知識和經驗,強化自己的技術,漸漸地也是能夠熟練地應對各項比較常見的問題,稍有不懂也可以觸類旁通,舉一反三。

事實上,護士實習對我來說並不是簡單的工作,而是一種生活的體驗,我們既要學會做事也要學會做人。一方面,我要不斷地充實自己的理論知識和護理操作技能,抓住每一次操作的機會鍛鍊自己,直到熟能生巧;另一方面,我要處理好自己和同學、帶教老師、護士、醫生、病人以及病人家屬的關係,這給我帶來了很大的壓力也給了我難得的鍛鍊機會,讓內向的我在與人交流的能力上有了長足的進步。同時,我也明白了,溝通是一門藝術,它是架起人與人之間理解、信任的橋樑。話誰都會說,意思表達的是否準確,說得得體與否等都會影響到護士和病人之間的關係。我覺得,我應該是給護士留下的一門隱藏的必修課,是護士精益求精的關鍵。

實習中也會遇到很多不如意的事:排班不盡人意、病人無理取鬧、工作無窮無盡、同事關係緊張......坦白來說i,我並不是那類很會調整自己的狀態的人,因此,每一件事都有可能讓我感覺那段時間的實習壓力倍增。然而,塞翁失馬焉知非福,在被迫多次直面來自各方面的壓力之後,我也終於能夠坦然面對生活給我出的難題。即便是讓過去的我愁雲滿面的CASE,現在我也大多能一笑了之。我打心底裡感謝XX醫院給我的這個珍貴的實習機會,也感謝老師和護士們一直以來對我的幫助,若是沒有良好的環境,即便有進取的心,也會處處碰壁。

實習不僅給了我適用一生的經驗,也讓我變得成熟。實習之後我才終於明白:護士的眼,縱使看多了生離死別,也從未看慣不知心痛;護士的脣,縱使抿著痛苦和悲傷,也會把最美的弧度留給別人;護士的心,縱使已經盛滿了憂愁的酒,也要將最溫暖的那一處為病人留下。護士,是這個世上最美的職業,“白衣天使”受之無愧。

護士實習階段總結 篇17

經過兩年的校園理論學習,我便開始進入了臨床實習的階段。在這裡我要感謝學校和常州市中醫院給我提供了一個良好的實習環境和各種優越的實習條件,也感謝所有的帶教老師對我關心照顧與悉心指導,讓能我在踏上崗位前鍛鍊與磨礪自己。

在醫院實習的這段時間裡,根據護理部的精心安排,我分別到ICU、急診、婦兒、心血管科、產科、手術室、肛腸、康復、換藥室、骨傷科、外科輪流進行實習。

ICU作為我最初實習的一個科室,對我而言它充滿了挑戰。這裡是種種慢危重症集合監測、強化救治的強化監護場合,裝備了各種精密的監護、治療裝置。它讓我學會了很多東西,讓我知道,作為一名護士,不僅僅是磨礪基礎的操作技術,更重要的是鍛鍊意志品質與提高敬業精神。師們那豐富的理論知識、熟練的操作技能以及熟練的使用各種精密儀器,讓我深感佩服。在她們的悉心教導下,我掌握了微量注射泵、營養泵、心電監護儀、呼吸機,吸痰器,亞低溫治療器等的使用與消毒;更熟練的掌握了鼻飼、輸液、霧化吸入、血糖監測、cvp監測、肌注、靜推、吸痰,靜脈留置針穿刺、氣管插管換藥等操作技術,並加強了嚴格無菌操作的原則。

第二個科室是急診,與ICU的性質完全不一樣。通過急診各位老師耐心的言傳身教,使我更深刻地體會到了護士工作的藝術性與專業性。急診是搶救病人生命,照顧危重病患的第一線。作為一名急診護士,不僅要熟悉各科專業的理論,更要熟練掌握各項急救操作,還要具備常人所沒有的耐心和愛心;要在緊急情況下,動用自己的聰明才智,以真心真誠的態度對待病人,努力做好與病人家屬的溝通。這些工作看似簡單,但絕非一朝一夕完成的。這使我對護士工作有了進一步的認識,我將牢記急診嚴謹求實,認真謹慎的工作作風,踏踏實實地做好每一項工作。這裡兩個科室讓我得到了進入臨床後的第一個收穫:正確認識護理,樹立正確的職業道德觀,養成了良好的工作態度。

第三個科室是婦兒,是與前兩個性質不一樣的陌生的病房。在這裡接觸最多的事病人及其家屬,所以對我們的要求也不一樣,處處要小心,回答患者的問題要求更是嚴謹,可謂是如履薄冰。

剛進入病房那會很茫然,對於護理工作處於比較陌生的狀態,自己能夠做的事情還是沒有形成概念。慶幸的是,經驗豐富的帶教老師為我介紹病房結構,介紹各個班的工作職責,讓我較快的適應醫院各科室的護理工作,為以後的實習和工作打下了良好的基礎。我想:學會適應,能融入新的環境並在其中成長與生存,這是我在實習中的又一個收穫吧。

隨著時間的腳步,環境已熟悉,學習逐漸進入正軌軌道,在各個科室的病房熟悉階段,瞭解最多的是各科室常見疾病的治療與護理,掌握各項護理的基礎操作。臨床實習中最主要的目標是是把我從學校裡學到的護理知識、技能應用在社會實踐中檢驗、證明的過程,使我進一步瞭解了自身能力的現狀與不足,從而不斷完善。所以在帶教老師的放手不放眼,放眼不放心的帶教原則下,我積極努力爭取每一次的鍛鍊機會,如心電監護、吸氧、吸痰、口護、會護、導尿、靜脈輸液、肌注等各種基礎護理的操作,再者如拔火罐、穴位貼敷治療、耳穴埋磁等中醫特色護理。