所周知，嬰幼兒因其年齡小，不會或不能正確表達自己的意思，加上兒科平常護理工作量大且繁瑣，家屬不易理解等緣由，使得眾多護士不情願或根本擔憂心兒科護理工作。本人已在兒科工作了一年，依據閱歷所得，對20xx年的工作做出如下總結：
一、寵愛兒童事業，全心全意為患兒著想
由於是兒科，液體量少而組數多，許多藥計量難算；嬰幼兒好動，液體滲漏多，工作量大而繁瑣，往往是這邊剛加藥，那邊又腫了，不滴了，到處都在喊你，且又是一樣的著急。往往從上班忙到下班，一刻鐘也沒停過，甚至到下班時全部護理記錄都沒來得及寫。久而久之，簡潔使護士產生厭倦、不滿心情，覺得兒科護士太累了，跑斷了腿，有時還要受家屬的氣。假如把心情帶到工作中，就會產生消極應付的想法，覺得工作永久也沒可能幹完、幹好，只要當班時沒出問題就算了。
針對這種狀況，我認為護士首先必需要有寵愛兒童護理事業的思想，要有堅決的敬業和獻身精神，堅信自己所做的事業是人類最崇高的事業，由於兒童是祖國的花朵，祖國的將來，而寵愛，關懷兒童是寵愛祖國的表現，要一切都以患兒為中心，處處為患兒著想。只要從內心寵愛兒童護理事業，才不會因工作繁瑣而厭倦；才能全心全意為患兒服務；才能有利於患兒的治療和護理；才能促進患兒早日康復。
二、理解家屬，正確處理好護患關係
許多護士不願在兒科工作的一個重要緣由就是認為家屬難纏，易受氣，由於現在都是獨生子女，是“小珍寶”、“小皇帝”，一但生病，是爺爺、奶奶、外公、外婆、爸爸、媽媽等一大群人前呼後擁，就怕珍寶遭罪。一針沒扎到血管，就罵你，認為你是在練手藝，不負責任，不當一回事，把你氣得難受、憋悶，還不能發火。
針對這一狀況，我們首先要保持平和心態，多從患兒父母角度來看待，考慮他們，理解他們的心情，要選擇實行寬容與忍耐的態度，畢竟“可憐天下父母心”嘛！其次，要做好解釋與勸慰工作，要多說“對不起”，使家屬也理解兒科護士的工作，削減不必要的誤會或過激行為的發生。
三、勤學苦練，有過硬的穿刺技術
我認為，這一點是特別重要，有了這一點，上面的其次點也就迎刃而解了。在兒科，沒有過硬的穿刺技術是不行的，“一針見血”在兒科更顯突出，尤為重要，由於患兒都是爸媽的心頭肉，打在兒身上，痛在爸媽心上嘛！而許多護患糾紛也是由於這個緣由。
所以我們要勤學苦練，多總結多摸索，“熟能生巧”的道理也在這裡得以體現。只要我們肯下苦工夫，多學多看多練，頭皮穿刺也是簡潔一次成功的，而能做到“一針見血”在兒科幹護理工作也簡潔多了，輕鬆多了。
四、努力學習，能準時、精確觀看病情併發覺病情變化
前面已講了由於是兒科，許多患兒是有口難言，一切的.病情都有待於護士在工作的過程中要勤於、擅長觀看，才能準時地把握患兒的病情變化，作出精確推斷，並準時向醫生彙報，使病兒能轉危為安，從而有利於治療和護理。而要做到擅長觀看，就要求護士必需有紮實的醫學基本學問和技能，依據患兒的疾病有的放矢地進行觀看，削減不必要的疏忽。因此護士在工作的同時必需不斷認真學習和總結閱歷，才能更好地工作，更好地為患兒服務。
綜上所述，要把兒科的護理工作做好，護士必需要有寵愛兒童護理事業的思想，能正確處理好護患關係，有過硬的穿刺技術和擅長觀看病情變化的本領。只有這樣，才能做好本職工作，才能成為一名合格的兒科護士。
第一天早上，我參加了醫護早班。呼吸科醫生都用英語交班，我很驚訝。聽力和教學張老師說，呼吸科這種英語輪班已經持續了五年多。這是為了更好地促進我們的醫務人員努力學習英語，因為英語是醫學發展的關鍵。在呼吸科，我們也知道早班交接的另一個目的是整頓醫護人員精神，轉變醫護人員角色，儘快進入專業工作狀態。也是在整個病房轉移病人病情，醫院和科室之間進行資訊溝通的時候。
我們在呼吸科看到放置胸腔閉式引流管的手術。我感受到氣胸患者的緊張和痛苦，因為我有過因外傷導致自發性氣胸的經歷，所以在這裡看到自發性氣胸患者，對他們的治療和護理略知一二。然後我們看到很多患者使用氣墊床，這是預防昏迷、骨折、翻身受限、坐位呼吸患者發生褥瘡的有效措施。
張老師還教我們識別心電監護儀上的各種監護指標：(心電圖)心電圖——心率，當每一個間隔的心電圖波形不同時(排除(干擾因素))，表示患者心率不規則(HR60-100/分為正常)；血氧飽和度(spo2)監測報警系統；呼吸速率(resp)正常呼吸(16-20次/分鐘)；血壓(nibp)。
昏迷患者禁止喝水，容易窒息。上部約束帶必須得到家庭成員的批准。護士在病房巡視一級護理病人半小時，二級、三級護理病人病情不嚴重，有自理能力的病人每兩小時巡視一次。
吸痰機分為電動吸痰機和中央吸痰機，廣泛應用於呼吸科。電動吸痰器
週三我們又來到了重症監護室，看到了爺爺氣管切開後呼吸疼痛的表情。有些人到處都裝滿了管子，有些人被用來系安全帶.我心裡難受極了。其中周爺爺面色蒼白，眼皮不血，腹部浮腫。雖然他不能說話，但他試圖用手指指著自己的肚子。張老師告訴我們，他的肚子比昨天明顯腫了，所以他邀請了蒲外科會診進行了腹腔診斷性穿刺抽出了不凝血。醫生說這是病情危重的表現，他的家屬們知道他可能不行了全都來探望他。看到他痛苦的呻吟，我幾次都忍不住掉下淚來，我不知道他能不能挺過來，我用真心祈禱希望周爺爺能堅持下來，挺過危險期。祝福你，周爺爺!希望可以看到你康復。
在呼吸科，我們看到了給重症病人做會陰部的清潔護理、口腔護理、床上擦浴，知道了呼吸機都要定期嚴格消毒，隨時處於完好備用狀態，戊二醛消毒液氣味濃烈，長期接觸可能會導致基因突變，對人體有害，故我們在使用時要規範使用，注意消毒桶蓋要密閉，以達到消毒效果並保護醫務人員和病人。最後去了門診內窺鏡室觀看做纖支鏡和胃鏡檢查。做內鏡檢查時病人會很難受，術前可予麻醉——靜脈麻醉和霧化吸入麻醉(利多卡因加水)，做纖支鏡從鼻腔插入，2小時後才能飲水無嗆咳方可吃軟食、流質飲食;做胃鏡和纖支鏡都可以非常清晰的看到胃腸，氣管-支氣管內面觀。哎!現代的科學儀器發展太先進了，我們必須努力學習醫學知識，跟著時代的步伐前進。
這次的呼吸科見習完全改變了我們錯誤的觀念和自私的心理，不僅讓我們見識瞭如何作一名優秀護士，培養對患者的愛傷觀念，張老師還讓我們學會了一些操作，如：測生命體徵、安吸引引、氧氣裝置、安置氣墊床等，收穫很大，見習為我們的理論課打下了堅實的基礎，在理論和實踐相結合的學習模式下，相信我們會學得更好，走得更穩.
20__年，是我工作的第x年，這些年，我由一個懵懵懂懂的實習生，逐漸成長為一名有一定工作經驗的護士，有了長足的進度，也存在著不足。
工作中，熱情接待病人，並把病人送至床邊，主動向病人或者家屬介紹病區環境，作息時間、規章制度及主治醫師等，及時發放護患聯絡卡，瞭解病人入院後的心理狀態與需求。交待特殊用藥、飲食的種類以及各種檢查注意事項、手術目的、手術大致經過、臥位、放置管道的注意點及撥管時間，安慰鼓勵病人，盡最大的努力解決病人的後顧之憂。做到“送藥到手，看服入口，服後再走”把親情化服務納入工作之中，用充滿人愛的親情去慰藉患者，增強病人戰勝疾病的信心，促進病人早日康復。
學習上，業餘時間能夠自覺地學習科學文化知識，續專、續本，不斷提高自身文化修養。積極參加護理技能競賽，從比賽中認識到自己的不足之處，提高自身的業務水平。
在這過去的一年中，有成功、有失敗、有快樂、有辛酸，我們全體護士在科主任科護士長的帶領下共同走過來了。在新年裡還有很多事情需要繼續努力，爭取多發表有意義的論文及科普文章，積極鑽研專科知識，學習掌握更多的護理知識技能等等。
新的一年快來到了，我真誠地祝福大家在新的一年裡，身體健康，工作順利，也祝願科室工作更上新臺階，業務開拓新局面!
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