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大學生心理委員工作總結(通用3篇)

欄目: 個人工作總結 / 釋出於: / 人氣:1.73W

大學生心理委員工作總結 篇1

不經意間,一個學期很快即將過去,在這學期裡,我很榮幸地被推薦擔任了班級的心理委員。一開始擔任這個工作,我很迷茫,不知道應該做些什麼事,後來經過學院心理家園的培訓後,我受益匪淺,學習到很多關於心理方面的知識,也深刻地認識到心理委員工作的重要性,於是我漸漸開始瞭解這個工作,也開始接受這份工作,最終也漸漸喜歡上這個職位。

大學生心理委員工作總結(通用3篇)

在這一學期裡,我試著努力地主動與同學們溝通,去傾聽他們心裡的困惑,去分享他們的快樂,去分擔他們的煩惱,為此我做了以下工作:

一、加強自身的心理素質鍛鍊,提高工作能力

作為心理委員,必須具備強烈的責任感課餘時間主動去圖書館查閱相關書籍,也上網去學習一些心理知識,以此來提升自身的素養,提高服務同學的水平。

二、積極開展班級心理活動,培養同學們樂觀向上的陽光心態

雖然這點做得有很多不足,但在來年我會更多地組織班級活動,策劃一些看電影、玩心理小遊戲等活動。

三、配合學院適當的做心理問卷的調查

總體來講上一學期的心理工作比較順利,但也發現自身在工作中有一些不足和缺陷,有待改進和提高。

(1)沒有充分地與每一位同學交流溝通,可能忽視了部分需要我幫助的同學。

(2)積極主動找我傾訴的同學不多,一般我只是隨時的跟他們聊聊天順便問一下男生那邊的狀況,這個還需有待加強。

(3)我班舉辦的心理活動不夠多,參與面還不夠廣泛,有部分同學參加不太積極。

(4)自身的水平還比較有限,有些同學提出的問題我還不能給出合理的回答,處理問題的經驗還不足。

鑑於以上問題,我在下一學期的心理工作中做如下打算:

(1)為提高大家對我的信任,我將一貫堅守保密原則。

(2)為方便同學們與我的交流溝通,我將統計大家的e—mail地址、qq號和手機號,建立一個完整的無障礙交流渠道

(3)每週一群郵件的'方式為每一位同學提供心理方面的小知識,小笑話以及一些音樂來緩解同學們的心理壓力。

(4)繼續主動聯絡同學,與他們交流掏心,並與其他班委舉辦更多的更精彩的心理活動。

(5)建立資訊回饋制度。將自己和院或校心理諮詢的聯絡方式、地址告訴每一位同學,收到同學們的資訊及時給與回覆,同時也鼓勵大家對我的工作提出寶貴建議。

以上是我擔任班級心理委員以來的工作總結,雖然在籌劃組織協調中遇到很多困難,也投入了我不少精力,但我發現我的付出是有意義的,我很有成就感,總結教訓,吸取經驗,我會在以後的工作中更加積極主動服務同學,讓我們這個大家庭更加溫暖更加溫馨,與大家一起快樂陽光成長。

大學生心理委員工作總結 篇2

心理健康是指具有正常的智力、積極的情緒、適度的情感、和諧的人際關係、良好的人格品質、堅強的意志和成熟的心理行為等。心理鍵康與一個人的成就、貢獻、成才關係重大。由於心理健康是大學生成才的基礎,所以在過去的一年我把目標定為為英教075班的同學們創造一個輕鬆愉快的學習氛圍、為他們提供一個可以傾訴的平臺、為他們緩解學習和生活壓力。在這個目標的指導下,我著重做了一下幾件事情。

一、每週確保至少和一個同學聊天、談心。

由於本學期有一大部分同學晚上還有選修課,所以很難統一一個時間進行小組會談,所以我採用了單獨會談的方式與同學們進行溝通。我基本是利用上課前,或者課間的15分鐘還有晚上的時間與同學聊天。一學期內,基本與每個同學交談達2次。

二、每月完成一份心理總結並按時提交給輔導員。

每月提交心理報告是學院領導對我們心理委員的要求,每次我處理完一件事就會記下,按照心理報告的模版在每月提交截至時間前就上交報告。

三、每週以群郵件的方式為同學們提供心理小測試或者小笑話以緩解同學們的學習壓力。

鑑於心理是個挺虛的東西,除了聊一下天,我不能為大家做什麼切實的事情,所以我提出了“每週一郵件”活動。在這個活動中,我每週都上網收集心理故事、心理測驗、奇聞軼事、笑話等資料以群郵件的方式發給同學們,讓大家在學習之餘輕鬆一下,並通過心理測驗多瞭解自己。這個活動的舉行長達一個學期,得到了同學們的好評。

大學生心理委員工作總結 篇3

轉眼間,我擔任班級心理委員已有一些時日,對心理委員的工作也有了一些接觸,以下是我的工作總結。

一、參加心理委員知識培訓。培訓以上課進行,培訓中,我及時記錄心理團輔活動的相關知識,瞭解到日常常見心理問題及解決措施,並在培訓後嘗試閱讀老師推薦的心理知識讀本,這樣的培訓讓我受益匪淺。

二、緊密跟蹤班級活動。每次活動開展前,班長都會召集班幹一起討論,大家各抒己見。每次我都積極參與並提出自己的想法並認真傾聽其他班乾的想法,與大家一起努力把班級的事做好。

三、擔任心理委員一職,是我的榮幸。因為是它讓我擁有參加培訓、參與班幹討論的權利,如果沒有擔任心理委,我將沒能擁有上文所說的收穫,是擔任心理委員賦予了我這一切。

四、善於觀察與發現。我發現,大二是大學裡至關重要的一年,在這一年裡,我們會同時擔任許多角色:學生、社團協會負責人、班乾等。一方面,我們要靜心準備許多考試、比以前更想把專業課學好,這都是要花功夫的事;另一方面,我們要不斷實踐:策劃方案、舉辦活動、寫總結、帶新人等,這需要花很多的精力與時間去做好。於是,我們身邊的許多同學經常忙得焦頭爛額、忘記吃飯、沒有午休、沒有周末、天天熬夜當夜貓,也因此影響到白天的學習效率,甚至有些同學患上焦慮症,總會出現一些不必要的擔心。對於上述同學出現的狀況我感到很擔心,在這裡,我想提醒同學們:有時候的擔心避免不了,可是我們要做自己的主人,主宰自己的一切,多關心自己的心理狀態,及時發現問題並設法解決問題,工作時認真工作,學習時認真學習,相信自己能處理好;同時注意休息、飲食規律性,自己照顧好自己,同學間互相理解、幫助,特別是男女同學間多交流。相信辛苦的歲月總會過去,努力終將換來回報。

以上就是我的工作總結。心裡委員工作總結勞動委員工作總結紀律委員工作總結