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實訓個人總結(通用13篇)

欄目: 個人工作總結 / 釋出於: / 人氣:4.3K

實訓個人總結 篇1

實訓是學校教學的一個重要組成部分。它的一個重要功能,在於運用教學成果,檢驗學習效果。就是看一看課堂教學與實際工作到底有多大距離,並通過綜合分析,找出教學中存在的不足,以便為完善教學計劃,改革教學內容與方法提供實踐依據。

實訓個人總結(通用13篇)

電機拆裝實訓的時間從20--年6月15日到20--年6月19日,共一週時間,地點在10號樓電機拖動實訓室,完成了電動機的拆裝實訓。安排一週時間進行電動機的拆裝實訓,包括電機拆卸、電動機的裝配、電機測試、相關電工儀表使用、通電檢查共五個實訓專案。

一、實訓內容

整個實訓內容突出應用性和針對性,加強實踐技能的培養,突出工藝要領與操作技能,及增強學生對機電裝置結構的感性認識,將知識點與能力緊密結合,注重培養學生的工程應用能力和現場解決實際問題的能力,為學習專業知識,從事技術工作以及進一步提高技能水平打下一定的基礎。通過實訓,加強學生對機電裝置等基礎知識的學習和理解;在實訓過程中,通過五個專案的訓練,基本達到如下目的:

1.三相非同步電機的拆裝方面

掌握三相非同步電機拆卸及裝配過程、步驟及注意事項,掌握電機內部結構及工作原理,學會使用電機修理所用的專用工具。熟練掌握常用工具和儀表(如萬用表、搖表等)的的用途、使用及在工藝中的作用,能夠檢測三相交流非同步電動機三相繞組之間對地的絕緣電阻,完成電動機試執行前的測試工作,根據測試結果判斷電動機故障並排除故障。能夠採用簡易方法判斷三相交流非同步電動機定子繞組的首、尾端。三相非同步電動機的Y、△接法及正反轉控制。能夠能讀識各種電動機定子繞組展開圖,基本掌握定子繞組展開圖、接線圖的繪製。

2.直流電機的拆裝方面

基本掌握了直流電機的拆裝步驟,直流電機的結構與工作原理,掌握萬用表、搖表等的使用,絕緣電阻測試、空載執行電流測試等方法。學會測試電樞繞組電阻、絕緣電阻、空載電流等引數。基本掌握直流電機常見故障及其檢修方法,並能實現直流電機的正反轉控制。部分學習用功的同學能夠繪製直流電機繞組展開圖。

3.吊扇單相電機的拆裝方面

掌握單相非同步電機的拆裝步驟,單相非同步電機的結構與工作原理,單相非同步電機繞組展開圖的繪製,掌握萬用表、搖表等的使用。能完成電動機試執行前的測試工作,如繞組電阻、絕緣電阻的測試,以及空載執行電流測試等方法。並能完成單相異電機的正反轉的拆裝實訓。

4.電機測試、相關電工儀表使用、通電檢查

瞭解電動機繞組的絕緣電阻測試和直流電阻測試。掌握電動機的耐壓試驗、短路試驗、空載試驗、反轉試驗。掌握搖表使用方法並正確的測量絕緣,掌握鉗形表,拉力尺,榔頭等工具的使用並注意事項,掌握電機引數測定,掌握判斷、檢測電機故障及維修方法、熟練掌握常用工具和儀表(如萬用表、搖表等)的的用途、使用及在工藝中的作用,能夠檢測三相交流非同步電動機三相繞組之間對地的絕緣電阻,完成電動機試執行前的測試工作,根據測試結果判斷電動機故障並排除故障。

二、實訓要求

實訓管理實訓學生。他們雖在校內實訓的學生,鑑於此,對學生提出了三個方面的要求:

(1)以正式工作人員的身份進行實訓。要求學生不因實訓生身份而放鬆自己,要嚴格遵守實訓實訓室的有關規章、制度和紀律,積極爭取和努力完成各項任務,從小事做起,儘快適應環境,不斷尋找自身差距,拓展知識面,培養實際工作能力。

(2)以“研究者”的身份實訓。要求學生在實訓前下達任務,學生通過“任務要求”(指定、自定)方式設計計劃,積極探索理論與實踐相結合的途徑,利用實訓機會深入實訓,瞭解實訓,認識拆裝工藝,關注最新行業動態,實訓結束時要完成實訓報告並作為實訓成績的重要組成部分。

(3)安全第一,服從管理。在實訓過程中,要求學生始終堅持安全第一的理念,絕對遵守實訓室的規章制度,服從實訓老師的統一管理。

三、效果與與改進措施

通過一週的電機拖動拆裝實習,培養了學生理論聯絡實際的能力,提高分析問題和解決問題的能力,增強了獨立工作能力,培養學生團結合作,共同探討,共同前進的精神。通過這次的實習,他們得到了很大的收穫,這些都是平時在課堂理論學習中無法學到的,主要的收穫有以下幾點:

1、培養了學生的實際能力,而這種實際能力的培養單靠課堂教學是遠遠不夠的。目的就在於讓學生通過親身實踐,瞭解實際的電機的拆裝和工藝過程,實際體會一個機電人員的基本素質要求,以培養自己的適應能力、組織能力、協調能力和分析解決實際問題的工作能力。2、預演和準備就業工作。通過實訓,讓學生找出自身狀況與社會實際需要的差距,並在以後的學習期間及時補充相關知識,為求職與正式工作做好充分的知識、能力準備,從而縮短從校園走向社會的心理轉型期。

3、實訓達到了專業教學的預期目的。在一週的實訓之後,學生普遍感到不僅實際工作能力有所提高,更重要的是通過對電動機有了感性認識,進一步激發了大家對專業知識的興趣,並能夠結合生產實際,在專業領域內進行更深入的學習。

4、教學實訓促進了學生自身的發展。實訓活動使學生初步接觸社會,培養了他們的環境適應能力及發現問題、分析問題、解決問題的實際工作能力,為他們今後的發展打下了良好的基礎。

通過這次拆裝實訓,發現同學們對機電裝置的拆裝表現出巨大的興趣,其中最感興趣的為三相電機的三相繞組的頭尾判別、單相電機的正反轉接線、三相電機繞組展開圖的識別與繪製等,忘我情況較好,難點為直流電機繞組展開圖的繪製,需要加強實訓前的預習工作。同時可適當增加直流電機啟動方面的實訓知識,以供同學的後續學習(如伺服電機的電流環)打下良好的基礎,積累相關的實踐經驗知識。

實訓個人總結 篇2

雖經過了兩次實訓,但第一次未能起到實訓作用,真正起到作用的是第二次。

在操作中,根據以往經驗,企業要想在激烈的市場競爭中立足,首先要有明確的市場定位,目標市場要明確,據原有資料顯示,在三個細分市場中,傳統家庭佔市場第一位,隨後是時尚家庭,企業使用者次之。

在第一季度中,ele公司原有產品elea面向大眾市場,未經行市場細分,為滿足消費者需求,我公司特推出了新品牌b_,其目標受眾是時尚家庭,產品定位高,定價為2700元,屬於高階產品,為了提高該品牌的知名度,在廣告宣傳,渠道支援都做了充分部署,第一季度經營成果也充分顯示取得了不錯的效果,市場佔有率由7%上升到9%,銷售量達101,769,股指為110,股價貢獻98,951,銷售收入183,514。

在第二季度,由於決策失誤,公司總體利潤下降究其原因,一是忽視了產品創新的重要性,沒有推出新品牌;二是盲目跟隨市場,降低了原有品牌的價位,為以後企業發展帶來不利因素;三是預測失誤,對前景過於樂觀,最終導致庫從增多,增加了庫存開支;四是由於una公司的大幅降價,並獲利豐厚,從而導致市場出現價格戰,但不容置疑的是,這不是長遠之計,由una公司後來的業績可以看出,此舉所冒風險之大可以拖垮一個公司!

進入第三季度,為了挽回公司整體下滑趨勢,我公司開發了新品牌——就選我,該品牌定位為低端產品,以傳統家庭為目標受眾,並迎合消費者需求,定價在1,600元左右,該品牌的推出,一方面填補了我公司在該細分市場的市場空缺,開拓了市場,另一方面也滿足了消費者“便宜買好貨”的需求,順應了市場發展潮流。該季度的運營結果顯示,傳統家庭所佔市場份額上升,進而使得該季度總銷量上升,銷售收入提高,股價上漲,公司總利潤增加,總體呈上升趨勢。也是從該季度開始,公司運營順利,一直呈上升趨勢。

在第四季度,我公司又開發了一新產品——one,是針對企業使用者特意打造的新品牌。在市場細分中,傳統家庭所佔市場份額一直名列前茅,同時也是競爭最激烈的細分市場,針對該細分市場出現的品牌多,價格戰激烈,並愈演愈烈,使得公司利潤在該市場下降,因此適時的轉移目標市場是準確的選擇,而企業使用者市場成為首選,經調查顯示,該市場有廣闊的市場前景,有發展空間,因此,我公司推出了該品牌,並大力宣傳,人員促銷做到位,最終取得了良好效果,企業使用者市場佔有率上升,佔總市場的30%多,也使該季度的市場佔有率上升,股價,銷售收入,淨貢獻增多。當然這也與我公司其他產品降價有關。

進入第五季度,根據前四季度的運營結果發現,針對傳統家庭推出的b_品牌市場反應並不是很理想,雖該市場競爭激烈,但為了在該市場獲得利潤,又推出了新品牌——_uan,為了取得良好效果,限度的滿足消費者需求,在產品設計方面下了很大功夫。無可厚非,該產品促進了公司銷量的增加,也是該季度整體利潤增加的重要因素,當然各品牌價位的調整也提升了公司的總體利潤。雖說達到了預期目的,但也出現了不足與失誤。

在第六季度,考慮欠周到,只是一味的提高市場佔有率,未從長遠利益出發。通過全方位的大幅降價,銷量增加,市場佔有率也在冰箱市場排行第一,但公司總利潤,股價指數均下降。

實訓個人總結 篇3

為期一個星期的PLC實訓已經結束。在這周裡,我要完成有傳統電氣控制和PLC電氣控制實訓兩個實訓過程。電氣控制有五個專案(至少完成3項):機床工作臺正、反轉自動往返控制、十字路口紅綠燈控制、PLC自動噴泉控制系統等。王永華老師跟我們講完專案控制要求、專案任務和一些元件使用後,就讓我們開始著手接線,而老師就在一旁指導我們。

在實訓的過程中,雖然本次課程設計是要求自己獨立完成,但是還是脫離不了集體的力量,通過實訓讓我學會虛心求教,細心體察,大膽實踐。任何能力都是在實踐中積累起來的,都會有一個從不會到會,從不熟練到熟練的過程,人常說“生活是最好的老師”就是說只有在生活實踐中不斷磨練,才能提高獨立思考和解決問題的能力;同時也培養了自己優良的學風、高尚的人生、團結和合作的精神;學會了勤奮、求實的學習態度。

求實就是腳踏實地,求真務實,謙虛謹慎、介驕介躁、對知識的掌握要弄通弄懂,對技術的掌握要嚴守規範、嚴謹細緻、精益求精。一個人的力量是有限的,團結合作的力量是無窮的,通過對各個專案的加工讓我明白:一粒沙雖小,但無數粒卻能匯成無限的沙漠;水滴雖小,卻你匯成遼闊的海洋;你的一個思想、一個方法,他的一個思想和方法,相互交流互換就有了兩個思想和方法,當今社會競爭日益激烈,而我們現在就應該學會與他人合作。

通過這次實訓使我明白了視訊的意義:

1、學生理論和實踐相結合的理念得到深化。通過實訓,學生可以瞭解社會上需要什麼樣的人才,自己需要怎樣努力才符合社會和時代發展的需要。

2、通過實訓工作,全面認知所從事行業、崗位需要具備什麼才能,自己做得怎樣,是否符合自己的興趣。如果符合,自己將從哪幾方面努力。為自己將來的職業生涯規劃作好承前啟後的準備。如不符合,分析原因,是否可以通過實踐改變,慢慢培養興趣,如實在失之甚遠,可以通過此次實訓收穫其他方面的所得,

3、通過一系列的工作流程和工作內容性質的認識,聯絡自己專業,是否用上了自己的專業知識。通過這次實訓,本人感覺自己基本上用到了學校裡學到的知識。

4、通過實訓,可以全面瞭解自己解決問題的能力,自己的性格之中有那些需要改進的地方,知道自己適合什麼行業發展。怎樣培養獨立辦事和團體協作的能力,做到二者的辯證統一,以便適應今後工作的需要。

在實訓過程中,我們也收穫了快樂、與同學的快樂、與老師的快樂。因為每當自己或自己和同學完成了一個專案時,或多或少有些欣慰,會感到開心,休息時和老師的交流也是一種快樂。雖然四周實訓不是很長時間,但對我今後的學習有很大幫助。這只是起點,終點離我們還有一定的距離,所以還是需要我們繼續努力去走以後的路。而我們要把握好每一次的機會,錯過了就再也找不回來了。

實訓個人總結 篇4

這次實訓,我來到了湖南科倫製藥有限公司--分公司。“科倫“意即“科學求真,倫理求善“。科倫集團創立於1996年,歷經19年發展,現已成為擁有海內外90餘家企業的現代化藥業集團。集團的產業板塊,科倫藥業(SZ002422)於20--年6月3日在深圳證券交易所成功上市,全球最大的大輸液專業製造商和運營商在資本市場揚帆啟航。我所在的這家分公司位於經濟開發區的新型工業園中,由收購來的原國企性質的製藥二廠和以生產大輸液為主的--縣科倫製藥分廠組成。

變者,法之至也。

我的第一站,自然是與其他新入職員工、實習生一起進行為期一個星期的培訓並接受考核。培訓期間,人事部劉主任向我們介紹了企業文化,包括髮展歷程、明星產品、“三發驅動力“和未來發展戰略。作為原製藥二廠的老員工,她還向我們講述了當時國家藥企改革新標準下來後,她們全廠人員夜以繼日地進行生產改造,最終19條生產線全都在限定日期前一天達標的事。她講的時候我甚至可以想象到那時的辛苦,但她言語之中滿是自豪,毫無疲累抱怨語氣,“雖然累,但是避免了直接倒閉全廠員工失業的局面,後來就被科倫收購了,搬到新公司。“這件事與後來我遇到的另一位老員工李姨(大學學文學的,現在做化驗員,十幾年前進的二廠,當時要求沒那麼高,也沒人想過國企會倒閉)聯絡在一起,讓我覺得時代在前進,世界也永遠處於變化之中,要想不被淘汰就得思變,就像很多年前看著大哥大,誰會想到今天智慧手機普及,打電話發簡訊網上衝浪已經隨時隨地都能進行,“鐵飯碗“自然也可以被打破。

質量,生命的基石。

第二站,質量部化驗室。整個化驗室分為原料輔料組、高效液相組(含氣相、紅外)、包裝材料組、成品檢測組、中藥檢測組、微生物限度檢測組,我用一個月的時間在不同的組間輪轉,跟不同崗位的帶教老師學習。在學習過程中,我看到了很多沒見過的儀器,跟著老師們也學習了怎樣使用並掌握一些日常的保養維護知識。一些在學校用過的儀器和做過的實驗操作,也在這次實訓中得到練習和加強。但“書到用時方恨少““活到老學到老“這兩句名言仍是讓自己感受深刻。本以為自己在學校學得不錯,許多儀器和操作上實驗課時都做過,但真正到自己上手的時候還是會出現很多問題,除了常見的不熟練,還有一些規範問題,如用完儀器後要認真填寫儀器使用記錄,包括使用時間段、樣品名稱、樣品批號,還有對上一位同事使用後的複核,確認無誤後簽字,期間不允許有錯字、重筆、塗改等現象。包括做完檢測後填寫操作記錄也是一樣的要求,想想自己平時寫實驗報告的時候總是不認真,塗塗畫畫,不僅影響美觀,這樣得出的結果可信度也要大打折扣吧,這樣的壞習慣一定要改掉才行。甚至是一些基礎知識,如使用天平前應檢查是否水平,也沒能做到。以前上實驗課的時候大家總喜歡玩笑,根本不注意這些細節,這次可讓帶教老師給我狠狠糾正了一把。老師們在教和做的過程中會做一些講解,也會提問,到這時才發現自己不懂的太多,許多學過的知識也掌握得並不牢固,以後再不能為考試而學,知識還是要能運用到實踐中才算學會。工作與在校的最大區別莫過於兩個字“質量“!老師們每天都要做很多樣,不同的樣質量標準和操作規程又不一樣,每個樣還有各自的報告週期,為了按時完成檢測不耽誤生產、發貨,老師們必須要“快“。但是卻沒有一個人為了快而私自減少檢查專案,沒有一個人為了快而違背藥典規定縮短檢測時間,沒有一個人為了快而不嚴格要求動作隨隨便便做完,他們寧願加班加點。這是一種嚴謹的工作態度,是每一位製藥人都應持有的質量觀!誠如老師所說“不合格的發了合格報告,最後賣出去是會死人的!“我們既然有幸從事這樣一份與人命打交道的神聖職業,就應該負起責任來,從在校起就形成質量意識。

敬業者,人恆敬之。

我的第三站,來到了公司號稱“管理最嚴格“並素有“5S管理標杆車間“的青黴素粉針車間。在這裡,我接觸到的又是不同的人和事。我瞭解到車間內又分為不同的區,分別設有小班長,而生產區又分為一般生產區和潔淨區,其中A、B、C、D級潔淨區對空氣、溫溼度又有不同要求。我先是到了著裝要求相對較低的外包裝區,只需穿一般工作衣帽與工作鞋。在這裡,從掃碼、包藥、燈檢到搬箱,只要力所能及的我都做過,尤其是包藥的時候,阿姨們動作很快,我還沒看清她們就已經摺好紙盒,然後把自己裝好在塑託上的藥裝進去了。包藥時就是要檢查鋁塑蓋有沒有軋緊,標籤缺損、有汙漬、無三期或三期不清晰的,甚至漏瓶的都不能要,沒有標籤的拿到貼籤處重新貼後方可用。這屬於手工包藥,根據規格不同還有自動裝盒機。掃碼主要是將藥品盒資訊上傳到中國藥品電子監管網,每掃完一箱就要貼上藥品電子監管碼。在這裡,讓我印象深刻的不僅是他們的“全能“,每個崗位的工作都能勝任;還有他們的工作態度,他們每天做的也是重複簡單,甚至讓人覺得沒有一點技術含量的活,但是他們從不懈怠!他們做這份工作也許只是為了養家餬口,談不上什麼熱愛,也許有的人根本不知道什麼叫熱愛,但他們認真地在做著,認真地重複著。正如上瓶時一起工作的姐姐講起戴帽這事,“我覺得還是應該戴著,不用提醒,因為這個藥是要打到血管裡面去的,你頭髮什麼的掉進去就不好了!“,當時我們正在生產注射用美洛西林鈉。也許他們不一定愛崗,但他們敬業!工作允許的時候他們還會盡情地談笑,我的耳邊除了機器的轟鳴聲還有他們的歡聲笑語,讓人覺得其實這樣的工作一點也不枯燥。車間實行5S痕跡管理,每個地方都用標線按照形狀劃分了位置,每一個物品都要求定點定位擺放,這樣不僅讓車間看起來整潔,員工工作時心情舒暢,也減少了尋找物品的時間與動作浪費,大大提高了工作效率。我要把精益辦公室的老師們教授的5S管理運用到我的學習生活中來,提高自己的學習效率。隨後我還到潔淨區和樓上的青黴素固體車間進行了學習。

實訓總結:

實訓前我是持觀望態度的,但現在我慶幸我參與了這場活動。實訓,是一次模擬的職場初體驗,在這個過程中學到的不僅是專業相關知識,還培養我們與人打交道的能力。在我去車間之前,有人這樣和我說“車間是最真實的社會“,我也聽過許多車間內的奇葩人和事。但我真正去了後,我發現並非如許多人所說那樣現實。只要你熱情禮貌一點,勤打招呼,手腳勤快一點,大家還是會喜歡你的。沒有人生來就是戴著有色眼鏡的,車間、化驗室甚至其他任何工作單位只是不需要“少爺小姐“。經過這次實訓,我堅定一個信念:實實在在做人,踏踏實實做事!

實訓個人總結 篇5

計算機實訓在不知不覺中就結束了,我感覺自我還有好多東西要學,還有好多的東西不懂呢!這是我大學以來第三次實訓,每次實訓我都感覺學到了好多東西!因為是一天到晚的不間斷訓練,所以記的會十分牢固。不像平時上課,每上兩次的理論課卻僅有45分鐘的實際操作。在課上,有教師在前面演示我們都還能跟著做,可輪到我們獨立完成的時候,因為實際操作的少,早就忘光了!我很感激學校有實訓這樣的安排,把我們這一學期學的東西系統的集中的進行訓練,對我們計算機水平的提高發揮著重要作用!還要感激我們的竇教師,竇教師很溫柔,也很有耐心,即使教師講了很多遍的問題,我們不會,教師還是會走進我們給我們耐心的指導,還給我們講一些學習計算機的方法,讓我們明白自我在哪方面不足,需要加強,也讓我們瞭解到哪些需要認真的學習,那些是重點,不是沒有方向的亂學一通,什麼也學不好!

經過這次的實訓,我真真確確的感受到了計算機在我們生活中工作中的運用,這些軟體、程式能讓我們提高工作的效率,更直觀更便捷的切入主題。這次我們學習的是資料路的原理及應用的各方面知識,由教師帶著我們不斷操作。accesss__能有效的組織、管理和共享資料庫資訊,能把資料庫資訊與wep結合在一齊,實現資料庫資訊的共享。同實,access概念清晰,簡單易學、實用是適合企業管理人員、資料庫管理員使用的首選。我覺得學習了這個,對我參加工作後製表、創立查詢、資料分析和材料演示都有很大的作用,這樣,我們能更清楚的瞭解資訊並進行分析。當然,在學習的過程中並不是一帆風順的,在這之中,因為要操作的東西很多,有時錯一步,後面的結果就無法顯示,而自我的計算機又太差,根本檢查不出來是哪裡出了錯!這時候,教師都會耐心的過來幫忙我,我很感激竇教師也很感激學校能安排這麼優秀的竇教師來教我們!只是,我們太頑皮,有很多東西教師講了我們也沒能記住,我想在此說一句:教師,您辛苦了,下學期我們必須認認真真的好好學!

一個星期的實訓課很快結束了,我發現我對計算機有了新的認識,以前只明白玩遊戲、娛樂和簡單的應用。經過這次的實訓,我瞭解到,要真真正正的掌握計算機程式還不是一件簡單容易的事兒,但真正掌握後,它帶個我們的將是無窮的便捷與科技,我喜歡高階便捷的生活。我期望我能做計算機這個萬能機器人的主人而不是奴隸,我會努力加油的!感激學校,感激教師給我的幫忙,讓我的思想、技能又上了一個臺階!

實訓個人總結 篇6

1、通過這次實習,我們對電氣元件及電工技術有一定的感性和理性認識,對電工技術等方面的專業知識做進一步的理解。

2、通過實習得實際生產知識和安裝技能,掌握室內照明。

3、提高分析問題和解決問題的能力,增強獨立思考能力。

4、提高團隊合作意識。在這次實習中,以多人作為一個小組,所以無論是連結電路,還是檢查電路,都是大家一起完成的,這樣很好的培養了大家的團隊意識,促進了彼此間的友誼。

實驗一、日光燈安裝

通過這次實驗瞭解到日光燈的工作原理和提高功率因數的意義知道了要提高感性負載的功率因數,可以並聯電容的方法進而提高電能的傳輸效率。

實驗二、變壓器實驗

在變壓器的實驗中掌握了交流法判別變壓器繞組的極性

實驗三、三相非同步電動機的使用三相非同步電動機的使用中瞭解到電動機的正轉與反轉主要取決於磁場的旋轉方向,磁場的旋轉方向又取決於電源的相序,所以電源的相序決定了電動機的旋轉方向。任意改變電源的相序時,電動機的旋轉方向也會隨之改變。

實驗四、三相非同步電動機自鎖控制系統

三相非同步電動機自鎖控制實驗中學到了三相非同步電動機的自鎖控制線路的主電路和點動控制的主電路大致相同,但在控制電路中又串接了一個停止按鈕SB和SB1在啟動按鈕SB1的兩端並接了接觸器KM-4的一對常開輔助觸頭。接觸器自鎖正轉控制線路不但能使電動機連續運轉,而且還有一個重要的特點,就是具有欠壓和失壓保護作用。他主要由開關SB(起停電動機使用)、交流接觸器KM(用做接通和切斷電動機的電源以及欠壓和失壓保護等)、熱繼電器(用作電動機的過載保護)等組成。

欠壓保護:“欠壓”是指線路電壓低於電動機應加的額定電壓。“欠壓保護”是指當線路電壓下降到某一數值時,電動機能自動脫離電源電壓停轉,避免電動機在欠壓下執行的一種保護。因為當線路電壓下降時,電動機的轉矩隨之減小,電動機的轉速也隨之降低,從而使電動機的工作電流增大,影響電動機的正常執行,電壓下降嚴重時還會引起“堵轉”(即電動機接通電源但不轉動)的現象,以致損壞電動機。採用接觸器自鎖正轉控制線路就可避免電動機欠壓執行,這是因為當線路電壓下降到一定值(一般指低於額定電壓85%以下)時,接觸器線圈兩端的電壓也同樣下降到一定值,從而使接觸器線圈磁通減弱,產生的電磁吸力減小。當電磁吸力減小到小於反作用彈簧的拉力時,動鐵心被迫釋放,帶動主觸頭、自鎖觸頭同時斷開,自動切斷主電路和控制電路,電動機失電停轉,達到欠壓保護的目的。

失壓(或零壓)保護:失壓保護是指電動機在正常執行中,由於外界某中原因引起突然斷電時,能自動切斷電動機電源。當重新供電時,保證電動機不能自行啟動,避免造成裝置和人身傷亡事故。採用接觸器自鎖控制線路,由於接觸器自鎖觸頭和主觸頭在電源斷電時已經斷開,使控制電路和主電路都不能接通。所以在電源恢復供電時,電動機就不能自行啟動運轉,保證了人身和裝置的安全。

三相非同步電動機的自鎖控制線路的控制中認識到當按下啟動按鈕SB1後,電源U1相通過熱繼電器FR-2動斷接點、停止按鈕SB的動斷接點、啟動按鈕SB1動合接點及交流接觸器KM的線圈接通電源V1相,使交流接觸器線圈帶電而動作,其主觸頭閉合使電動機轉動。同時,交流接觸器KM-4的常開輔助觸頭短接了啟動按鈕SB1的動合接點,保持交流接觸器線圈始終處於帶電狀態,這就是所謂的自鎖(自保)。與啟動按鈕SB1並聯起自鎖作用的常開輔助觸頭稱為自鎖觸頭(或自保觸頭)。

實訓個人總結 篇7

因為有那麼幾個人的期待,所以做組長的不能放棄;因為有那麼幾個人的支援,所以硬著頭皮也要走下去;因為有那麼幾個人當組長的,很難準確的把自己實訓中每種感覺記錄下來。對組員不幹事、幹事乾的不好發火、有意見是在所難免的,我更享受的是在每次發火之後自己心裡想通後的那份坦然。因為是組長,多一分擔當也是應該的。策劃一開始我們就錯了,我們用“殘疾人”這三個字去形容她們,就代表我們是戴著有色眼鏡去看她們的。

儘管我們帶的並不是惡意,是更多的關心和呵護。但到現實採訪裡面,她們不能接受我們的過分的關心就如不能接受別人異樣的眼光一樣。這下,就有人說她們的心遠比我們想象的堅強,但是,我個人理解為她們的比我們想象的還要脆弱!她們不肯出去,每天都呆在那個不大的寢室裡,我們無法拍攝到更豐富的素材。並且,當你面對那麼一群人的時候,你的手是打不開攝像機的。一種悲憫或者同情的心得不到觀眾想要的畫面,可是,當你鼓起勇氣開啟攝像機的時候,你還是會被她們那無法說清楚的眼神所慚愧。真的不忍心!最後剪片子的時候,把所有的素材都看了了又看,我竟不知道怎麼去編排了。真不不知道自己要表達出什麼。

當初想的主題太有衝突了、太具有戲劇性了、太像灰姑娘與巫婆的鬥爭了。現實裡她們已經有了自己不受傷的生活方式了,外人也沒有把她們當外星人看待。這讓我很無奈、無從下手。陳杏雖然心裡有我們想要的那種傷痛,可惜大部分的外人並沒有給。她第一次來逛夜市的時候,我就發現很多的人像我一樣正常的去看她。倒是有那麼一兩個拿異樣的眼神去看她的正常人會遭到像我一樣的人的鄙視。

陳杏自己心裡的結太深了,我無法開啟,記者不是救世主,我更不是!我能給的就是當她對著鏡頭哭的傷心的時候送上一兩句安慰的話,這以後的路該怎麼走、這個世界上還有太多生活在不公的環境裡,我要怎麼辦?我甚至對自己這種為了一個作業特意去接近她們的方式感覺很噁心。很假、很賤。我把我的堅持變成對她們變本加厲的傷害,並還把這樣的堅持誤認為是我值得炫耀的精神。我想,無論那個記者多有名氣,那個攝像的有多大牌,那個臺有多權威。或者有多好、多純、多真的出發點,而把攝像機對準她們,都是會給人傷害的一種行為。只有當人類的文明程度大大提高,這種現象才會自然的慢慢消失。

雖然我們共同生活在這個世界上,雖然我們知道他們的存在,雖然我們並沒有用特殊的眼光看待他們,可是真正走近我們並不是很瞭解的這些特殊人群后,我開始對生命有了新的理解。一開始他們並不願意讓我們接近,更不用說深入的採訪,一次次的被拒絕,組長一次次的堅持和努力使得我們可以繼續下去,在聽說她們想去看煙花之後,組長毫不猶豫的決定如論如何都帶她們去,因為這是我們取得他們信任和友誼的最好最快的方式,而結果我們確實贏得了她們的信任。接下來的採訪中我們看到了她們在工作中和生活中的真實模樣,也挖掘到一些她們內心的東西,但我覺得我們也只是瞭解了一部分而已,我覺得她們內心的某些世界是我們無法觸控也是無法體會的。

陳杏是她們中比較消極一類之一,她說不喜歡“堅持就是勝利”這句話,是因為她覺得大部分人都會帶著有色眼鏡去看她,其實客觀來講大多數人還是對他們抱著同情和善良的心態的,也許那只是她們心裡所謂的“認為”。而比較積極的像徐紅,她的性格是活潑外向的,所以採訪還是比較順利,我喜歡她的樂觀,她的積極向上,甚至比我們這些所謂的“正常人”更正常,至少她的語言傳達給我的資訊是這樣,或許在她內心深處也有不為人知的一面,而我們無從知曉。她們認真的工作,堅強的生活,但卻侷限在她們的世界中,她們很少出來,也許這樣她們才覺得自在。我們的社會還不夠進步,我們的修養還不夠好,我們的知識水平還不夠高,這一切的“不夠”使得我們生活在同一個世界上卻好似兩個世界的人,我們盡了最大的努力去接近他們瞭解他們,可是總覺得還不夠,所以在編輯後期的時候,我覺得比較頭疼,雖然拍了很多東西,可是一節一節的分開後不知如何編順序才最恰當。

後來還是最俗氣的用所謂的帶有“有色”眼鏡的手法開頭了,而後剪了她們工作生活的一些鏡頭和偶爾的採訪互相穿插,通過陳杏和徐紅態度的對比手法來進一步走進她們,主要通過採訪手段進行,這種形式很模式化,但卻是我們的唯一手段。

我們的標題很顯然已經概括了整個報道的靈魂,是的,生命是有尊嚴的,無所謂平凡還是偉大;無所謂殘缺還是健全;更無所謂知識的豐富與否,我們都應該尊重生命,這就是我們想要表達的意思,也許我們做的遠遠不夠,表達的一點都不完整。不過至少我們全組的人都會永遠記住這次實訓,而不僅僅是為了完成一個作業,我們心中真的有了“尊重生命”這個概念。看得再多都不如親身用心去體會一次來的深刻。最後我想說請尊重生命!

實訓個人總結 篇8

剛開始我們在--電子廠裡實習第一個體會到的就是一個字——“累”,但後來慢慢的習慣下來,因為大部同學是獨生兒女,沒有經歷過很大風吹雨打,可以說大部分同學一直以來在保護傘下走過,這次系裡組織的實習生活可以給這些我們真正體會到現實生活中的酸、甜、苦、辣;但是我們很高興地看到,這些我們在實習中到困難時,並沒有後退,而是勇敢地面對現實,向困難中挑戰。實習磨鍊了我們的意志,使我們現在的意志比實習前堅強多,我們真正體會到“梅花香自苦中來”的味道。

這次實習給我們帶來了很多難得的社會經驗,提供了社會實踐鍛鍊的大舞臺,廠裡規定要完成每日產量任務,而且要保質量;而我們的兩個老師要鼓勵同學完成任務,而且還要平衡同學們的心態,合理保證同學們的休息時間,因為在人數是基本上固定不變的條件上,做不完成就要加長時間完成,這樣各位同學之間的腦海裡又各有所想法,這就要靠我們老師如何來處理好這樣的問題,可以說這是我們老師遇到前所未有的難題。在同同學們的共同努力下,這些問題我們都能一一解決。佳明電子廠真正為我們提供了難得的鍛鍊機會,為我們踏上就業的人生路上打下堅實的基礎。

我們在流水線上同樣學到了很多東西:

首先,第一個是我們懂得了什麼叫做團隊精神,在流水線上工作是不能隨便離崗或停頓下來,如果流水線上有一個人離崗或停頓將會影響整條生產線的速度,連累到整條拉的同學,同時質量也要有所保證,不能馬虎,哪怕是看起來不大重要,都有可能被檢查出來重新返工,哪樣浪費整條生產線上的同學的時間,這就使同學們學會了辦事情謹慎、認真、仔細的對待,學會了團結,分工和互相協調,使同學們體會到團隊精神在工作中的重要性。

其次,同學學會了勤儉節約的好習慣,理解到什麼是“粒粒皆辛苦”,在學校裡大手大腳的花錢,而在工廠裡看到員工們辛辛苦苦拼命的加班才得到哪點血汗錢時,在我們自己也拿到辛辛苦苦地加班,用自己血汗掙回來的加班費時,才真正的體會到“錢”是來之不易,日後用錢時不能不三思而後行。可以說這次實習給同學們上了一堂無形的思想道德課,讓同學們受益匪淺,教育深刻。

其三,同學們學會了溝通,學會處理好身邊的人際關係,學會在苦中作樂的技巧,在生產線上工作是比較枯燥的,每天都反覆的做哪份工作,如果沒有同身邊的同事溝通,處理好身邊的人際關係,一個人是很孤獨,同時在一個工位上工作時間長了,前後工位之間將免不了有磨擦出現,處理不好,將影響我們的工作質量。這就讓我們的同學們懂得了人際關係的重要性,一個好的人緣將會給我們的工作帶來了無限的方便和歡樂。

其四,同學們在工作中學會了研究。在工作中,方法中的正確和方便性非常重要,直接影響到生產的效率,同學們在自己的崗位上做熟了對自己所做的工作也仔細研究起來,細心分析其方法,模具的缺點,自己研製出一套更加便捷簡單的方法來提高自己的速度和減少工作量,真正充分體現出大學生的不同之處,體現了大學生的風采。

其五,這次衡陽之旅給同學增進了不少友誼,加深了班級與班級同學之間的感情。在這陌生的地方實習,意識到同學之間的幫助非常重要,大家緊密的團結在一起、生活、工作有遇到什麼問題都互相的關顧,原先不認識的同學也互相融一切到一個團結合作的大集體裡來,有什麼心事也學會了互傾訴,加深了同學之間的友誼。

實訓個人總結 篇9

通過實習,加強理論學習與實踐的結合,驗證和充實所學的理論專業知識,加深對相關知識的理解,接觸課堂以外的實踐知識,加深瞭解社會對本專業的需要。培養獨立解決問題的能力,並開闊眼界及思路,積累社會經驗,為將來步入社會奠定基礎,增強我們適應社會的能力,這就是我們實習的目的.下面小編為您提供了在超市期間的實習工作報告,僅供參考.

沃爾瑪超市實習報告

萬事開頭難,什麼事都要有嘗試,都要有開始,都要有經過,都要有失敗。在經歷了在沃爾瑪超市的工作之後,明白了很多事情開起來簡單,但實際上與我們的想象是有很大的差距的。

一、實習目的

通過認識實習,加強理論學習與實際的結合,驗證和鞏固充實所學理論知識,加深對相關內容的理解,接觸課堂以外的實踐知識,加深瞭解社會對本專業的需要。培養獨立進行資料收集和解決問題的能力,並開闊眼界及思路,為今後步入社會積累經驗。

二、實習時間

三、實習地點

四、實習內容

俗話說:做壞人簡單,做好人難啊!只要做一件壞事,在別人的眼裡,這個人就是壞人!要想在別人眼裡改變形象的話,就要做無數的好事,但還不一定能改變。要在眾多同事、幹部眼裡一開始就流下一個好的映像可不是一件簡單的事情啊!於是,我制定了以下幾大要點:

1、我決不破壞超市的規矩。

俗話說:國有國法,家有家規。自然,作為一個單位也有相應的規定了。我們沃爾瑪超市制定了很多的規定,比如:不可以串崗、不可以閒談、不可以把手機帶在身上等等。所謂不可以串崗,就是不可以擅自離開自己的崗位。我們每個理貨員都有自己的崗位――分屬各個貨架。比如,我是百貨這邊的,就不能隨便跑到食品那邊去,食品上的人就不能隨便走到我們百貨這邊,同樣不可以閒談;還有,“不可以把手機帶在身上”,這個規定看似嚴格,其實是有其中的原因的。以前超市的同事們上班互相發簡訊息,不認真上班,沒人看著貨物。所以,後來經理就規定了:不可以把手機帶在身上!可以把手機帶來上班,但要放在辦公室。對於這個規定,大家還是很理解的,畢竟上班要有上班的樣子的,超市的營收和自己的收入有很大的聯絡的。當然,還有很多的規定,比如:上班不可以抽菸、不可以坐下來等等。所有的規定我基本上都能自覺地遵守的。我認為,這些是最基本的,當然要遵守了。

2、不管是誰,隨喊隨到。

在超市做理貨員,有時還是很忙的。特別是星期一、星期二、星期三,這三天是結帳的日子,很多的供貨商都在這幾天送貨,然後順便結帳。有時候,一連幾家供貨商送貨來,這時候就忙了,有很多貨物卸在收貨處。僅有幾個人在收貨處是忙不過來的。既要驗貨又要把貨裝走。於是,他們就需要人來幫忙了。我是剛來的,當然不能呆在一邊看了,為了表現好一點,我都是很主動地跑過去,把各個櫃檯的貨物分開,並分別送到各個貨架附近,再卸下來。如果是一般的貨物倒是沒什麼,但有時候有的商家送的是飲料、醬油、食用油之類的貨物就很重了。一箱都是好幾瓶!很重的!我們沃爾瑪超市進貨都是幾百箱飲料、幾十箱油的,每卸一次都特別累!有時,睡覺到了早上,手膀都疼,還全身沒勁!沒辦法,誰讓我是新來的呢?所以,不管有多累的活,我都會很積極很主動地去幫忙。於是乎,我在同事眼裡我是個積極的,在幹部面前我也給他們留下了好的映像!

3、如果沒有貨要上的話要找點事情做。

所謂“上貨”,是我們常說的話,說通俗點,就是“補貨”。貨架上的貨物被顧客買走了,貨架不就空了嗎?還賣不賣東西了?這不行,得從倉庫把同樣的產品拿來補到原來的位子上去。如果超市的顧客很多的話,不能只顧著補貨,要看著點的。當然,不是每時每刻都有貨上的。有時,貨架上的貨物都補齊了,不就是沒有事做了嗎?就站在一個地方看著貨架發呆,還是來回來回閒逛?當然不是了!如果沒有什麼顧客,也沒有貨要補,在過道里走來走去,被經理看到是不怎麼好的,感覺上我沒事做,在混時間!畢竟是老闆,不會養一些閒人的。老闆僱傭你,是要你為他創造財富的,不是養你的。所以,我應該找些事情做一下:抹貨架。貨架一段時間不抹後,就會有一些灰塵,顧客看到有灰塵的產品,感覺上就像這件產品時間長了、舊的,自然就不會買了。這樣不但給顧客流下了個壞映像,而且貨物就賣不出去了。誰也不希望我們的東西賣不出去的。其實,抹貨架還有個好處:可以坐下來!這個很好,在超市是不可以坐下的,誰能連續站那麼長時間啊?所以,在沒有什麼顧客而且沒有貨補時,可以抹貨架。正是有了以上幾點要領,我在超市表現還是相當好的,也學到了很多的東西。

五、總結

這次實習主要是為我們今後在工作及業務上能力的提高起到了促進的作用,增強了我們今後的競爭力,為我們以後能在社會上立足增添了一塊基石。我也認識到,要想做好這方面的工作單靠這這幾天的實習是不行的,還需要我在平時的學習和工作中一點一點的積累,不斷豐富自己的經驗才行。我面前的路還是很漫長的,需要不斷的努力和奮鬥才能真正地走好。

實訓個人總結 篇10

一、實習目的

1實習目的和意義

通過本次在北京華聯生活超市實習,瞭解並熟悉了超市經營管理理念、倉儲、營銷以及管理等相關知識。在實習中檢驗,提高自己專業能力和技巧。實習時間、實習單位及本人實習具體崗位與負責事務

實習時間:20__年_月_日至20__年_月_日

實習單位:北京華聯綜合超市股份有限公司日照分公司

實習崗位與負責事務:賣場營業員主要是負責向顧客推銷並介紹此類商品,需用誠懇熱情地態度,銷售小票的儲存,以及日常衛生,執行公司收退貨,保證週轉倉內商品碼有序的放置,商品管理盤點等等。

每天整理好自己的著裝,淡妝並穿工裝上班,兩班倒

2實習單位的發展前景

華聯最需要士氣高昂的員工。華聯為每位員工的發展提供了晉升的平臺,只要具有商業意識,有能力完成達到目標,並能不斷地自我調整和創新,都能成為公司管理幹部的機會,同時將在日照市開立許多分店,只要肯努力每個職位上都有晉升的可能。

華聯成立於1996年,集團現擁有大型綜合超市、百貨店和購物中心等多種零售業態,建立了覆蓋全國的連鎖零售網路,擁有店鋪數家,是國家重點培育的流通領域大型企業集團,“北京華聯”已成為中國零售業的知名品牌超市內部包含了百貨部、食品部、生鮮部、收貨部,防損部,客服部,人事部,財務部等等部門,部門健全,制度完善。

(二)實習內容

(1)實習對我的影響

社會是邁上社會的基礎,社會實踐讓我們經驗豐富。生活中的大小事情每時每刻都在錘鍊著我們。在經歷了超市的工作之後,我明白了很多事情看起來簡單,但實際上與我們的想象是有很大差距的。即使一個小小超市的經營也不容忽視,不但要細心、周全,還要有策略,謀劃。總之,任何事情都要全面地考慮,認真地對待。

畢竟這是我人生中第一份工作,我很珍惜。開始工作之前,我承諾:我會盡我的能力來為我人生中第一份工作留下一個美好的開始。一個人對待工作的態度決定一個人的素質,不論什麼樣的工作都需要同樣認真的心態。從邁進北京華聯超市的那一步起,我就明白我已經是一名員工了,我的言行舉止不僅僅體現了一個大學生的素質,更代表了我們超市的形象。全心全意為人們服務,讓顧客滿意宗旨和文明經商,熱情服務;提高素質,爭創一流準則,用微笑、熱情和熟練換取顧客的滿意。

(2)實習單位的管理規定

管理規定首先一個企業要有一定的準則、規定和宗旨。我們要按照超市的規定圍繞一定的宗旨履行一定的準則來完成一定的任務。我們超市規章條例有很多,在我們開始工作的第一週要全部學會,以後工作過程中不能出現違反規章條例的錯誤,一旦出現就要受到相應的處罰。

1、門面形象:門頭及門面明亮整齊清潔衛生;

2、服務驗證及培訓工作及是否按工作流程工作驗收:進店後的人員的歡迎詞要清晰溫和,人員的著裝整潔乾淨,人員的工作態度熱情;

3、商品齊全:商品分類要正確,分類連線要適合,貨架及商品要清潔,務必要做到一物一簽,即使排查貨物的銷售情況並及時寫好要貨申請單及退貨通知書,不能出現貨架空缺和某些商品斷貨的現象。如果有缺斷貨現象,要對缺斷商品評斷訂貨原因並對相應責任人教育及處罰,促銷商品處理要明確,促銷標價籤要放在醒目顯眼的地方;

4、商品質量檢查:特別是生鮮質量,要求相應責任人明確整改時間,質量較差商品及過期要求店長買走作為處罰;

7、每天檢查工作及內容:主要是檢查商品的質量,店內清潔,商品保質期,以加強商品的競爭力及減少商品的損失;

8、每兩個月進行一次清資,即統計超市現有貨物,與超市微機中的貨物資訊進行核對,對存貨量差距太大的商品再次清查。若核查不出差數所在原因,貨區負責人員要對其損失負責;

9、每週四進行一次市場調查,去最有競爭力的超市學習競爭超市的服務質量和貨物擺放情況並進行各區負責貨物的價格調查,並提出建議價格,以及時更改貨區商品價格,減少利潤損失;

要使超市有較高的收益單靠做好這兩方面是不夠的,還要有經營技巧。對此我們超市也採取了比較好的策略。

1、加強陳列效果,使陳列具有藝術性,規劃傳播策略,提升品牌形象,增加產品附加值,使消費者覺得物有所值。例如,我們超市將牙膏排列成鋸齒形,將礦泉水排列成同心圓形,每一個貨架上的商品要垂直排列等等;

2、儘可能大、儘可能多、儘可能美觀而且風格一致做堆頭、端架、貨架陳列。

4、消費者在該超市購物滿′′元送本公司禮品一份或一定金額的購物劵等;

5、超市慶典(如店慶)提供特價、免費產品等;

8、盡供應商本分,做好售後服務。

本次實踐是我人生中第一份正式的工作,工作之初有點累但後來慢慢適應了。本次實踐讓我明白任何意見看似簡單的事情都不是容易的,只有經歷後才知道你所做事情的價值。不論任何事情都需要同樣認真的心態,只有先把小事做好才能成就大事。我會珍惜此次工作給我帶來的價值和經驗,用最認真的心態對待生活中的每一件事。第一個階段,每天都處於學習階段,這一階段,一邊參加培訓學習,一邊工作。把學習到的知識馬上應用於工作,在工作中檢驗,熟悉,改進,使我提升很快。並熟悉各個商品的用途以及介紹,交如何列印價籤以及查詢商品的售出量。這一階段主要是通過重複工作進一步熟悉公司相關流程和工作技巧,工作效率實習過程,再者,我便開始模仿同事的表情、語氣以及面對問題敏銳的

反應和解決問題的有序與從容,這是事故可信賴我們的前提,飽滿的熱情、滿腹的自信、還有一份堅定的勇敢都是成功的諸多法寶。人與人的相互適應、相互包容、相互理解促成我們良好的人際關係,使我們處在一個和諧的工作環境之中,工作質量自然就穩步上升。如此,不僅利於自己的工作利於他人的工作,更重要的是也有利於店主和顧客,營業額升高,顧客滿意度上升。和諧的工作環境要靠我們自己去營造,現在到處充滿著競爭,似乎身邊少了許多人情味,功利之心人人皆有,但我覺得二者並不完全矛盾,我們應當權衡利弊適度改變一下心態,從而從容的面對當今的就業、從業形勢。

(三)實習結果

我還是覺得這次實習時間有限,對於工作還存在很多疑問,例如:顧客的消費心理。我覺得這是很深奧的東西,不是簡單的課本知識可以解釋的。這必須是我們不斷實習不斷摸索的,通過豐富的經驗,不斷總結的。也應給算是一種學問了。從這次實習結束我就要開始計劃以後的實習規劃,進而更好的豐富自我。挺高自身素質,做社會需要的有用之人的階梯。

作為培養和提高學生實踐,社會實踐活動是學校教育向課堂外的一種延伸,也是推進素質教育程序的重要手段。它有助於當代大學生接觸社會,瞭解社會。同時,實踐也是大學生學習知識、鍛鍊才幹的有效途徑,更是大學生服務社會、回報社會的一種良好形式。多年來,社會實踐活動已在我校蔚然成風。這個假期我沒有選擇自己所學的專業去實踐,而是在一個親戚開的電腦配件櫃檯幫忙賣貨,過的十分充實。在此次實踐過程中我學到在書本中學不到的知識,它讓你開闊視野、瞭解社會、深入生活、回味無窮。也對自己一直十分想了解的電腦知識有了更進一步的深入。社會實踐作為廣大青年學生接觸社會、瞭解國情、服務大眾的重要形式,對於青年學生的成長、成才有著極為重要的作用。這次假期實踐我以“善用知識,增加社會經驗,提高實踐能力,豐富假期生活”為宗旨,利用假期參加有意義的社會實踐活動,接觸社會,瞭解社會,從社會實踐中檢驗自我。

(四)實習體會

大學是一個小社會,步入大學就等於步入半個社會。我們不再是象牙塔裡不能受風吹雨打的花朵,通過社會實踐的磨練,我深深地認識到社會實踐是一筆財富。社會是一所更能鍛鍊人的綜合性大學,只有正確的引導我們深入社會,瞭解社會,服務於社會,投身到社會實踐中

去,才能使我們發現自身的不足,為今後走出校門,踏進社會創造良好的條件;才能使我們學有所用,在實踐中成才,在服務中成長,並有效的為社會服務,體現大學生的自身價值。今後的工作中,是在過去社會實踐活動經驗的基礎上,不斷拓展社會實踐活動範圍,挖掘實踐活動培養人才的潛力。

通過開展豐富多彩的社會實踐活動,使我逐步瞭解了社會,開闊了視野,增長了才幹,並在社會實踐活動中認清了自己的位置,發現了自己的不足,對自身價值能夠進行客觀評價。這在無形中使我對自己有一個正確的定位,增強了我努力學習的信心和毅力。我是一名大三學生,即將走上社會,更應該提早走進社會、認識社會、適應社會。“紙上得來終覺淺,絕知此事要躬行”。

實訓個人總結 篇11

我進入石大的第一個寒假,美麗的石大,承載著我的夢想——去當一名光榮的白衣戰士。生命的意義是由自己定義的,為了給自己醫學知識充電,而實踐的過程是所有課本不能給予的,短暫的寒假便來到新城紅十字醫院(原八毛職工醫院)實習。

對於我這個只有半年學醫經歷的學生來說,應該從醫院中最基礎的護理工作開始。來到醫院,我對一切都感到新鮮和畏懼,即使自己曾以病人的身份到過此地。

鏡中的我,穿著乾淨的白大褂,戴著潔白的帽子和口罩,想想自己第一次穿著白大褂的那份自豪,心底的那份堅定與自信猶然而生!

看起來很簡單的護理工作,讓我開始有些手忙腳亂。原本的自信蕩然無存。我開始虛心向護士學習,緊緊地跟著護士,寸步不離,年輕的護士耐心地給我講解著關於護理的知識。慢慢地,我穿梭在各個病房,瞭解了她們的護理術語和一些日常工作。

我協助護士接診病員,做好四測(測血壓、測體溫、測脈搏、測體重),熟練地掌握了血壓及體溫的測量方法,接觸配液環節,在嚴格堅持“三查七對”(三查:操作前查、操作中查、操作後查;七對:對床號、對姓名、對藥名、對濃度、對劑量、對方法、對時間)的原則下,併為病員配液。

終於有了我實踐的機會,想著護士叮囑我的操作要領,端著裝有止血帶、膠布、碘付的器皿,來到病房。面帶著微笑:“阿姨,該打針了!”我給病人綁上止血帶,用碘付進行消毒,然後拿起針頭,小心翼翼地扎入病人的血管中。看見管中有回血,一種如釋重負的感覺蔓延全身。想不到,身平第一次扎針竟然會如此的順利!

護士在休息的時候,給我講著因為靜脈注射的輸液管中一個小小的氣泡,而使病人死亡的真實事例後,我大為震驚,不免開始崇敬這些平凡的護士們。

在醫院領導的同意下,我觀摩了一例左下肢靜脈曲張高位結紮及剝脫術!手術前病人的家屬用充滿期待的目光注視著主刀的醫生,頓時讓我感到醫生的偉大責任。手術的時間大約兩個小時,主刀醫生精湛的醫技,讓我瞭解到醫學基礎知識的重要性,他的細心,彷彿把病人當成自己的家人一樣精心地照料,就好象生理老師曾經說過:雖然你們是用動物做實驗,但以後你們卻是要給人看病!因此,使我是深深體會到,我們要提高自己的職業素質。

短短的15天醫院實習結束,終於可以喘一口氣了。想想這麼多天的忙碌,再想想每日辛苦戰鬥的護士們,才知道護理工作的不易。

實訓個人總結 篇12

會計作為一門應用性的學科,是一項重要的經濟管理工作,是加強經濟管理,提高經濟效益的重要手段,經濟管理離不開會計,經濟越發展會計工作就顯得越重要。因此我來到了xx公司進行實習。

一、實習概況

會計工作在提高經濟在企業的經營管理中起著重要的作用,其發展動力來自兩個方面:一是社會經濟環境的變化;二是會計資訊使用者資訊需求的變化。前者是根本的動力,它決定了對會計資訊的數量和質量的需求。本世紀中葉以來,以計算機技術為代表的資訊科技革命對人類社會的發展產生了深遠的影響,資訊時代已經成為我們所處的時代的恰當寫照。

二、實習過程

在實習期間,我主要學習一些會計日常業務處理、銀行及稅務相關工作處理。公司財務部主要有材料會計、成本會計、銷售會計、總賬會計、稅務會計以及出納。在日常會計業務處理中,公司主要利用用友財務軟體進行會計處理,同時也藉助單位網上銀行進行收付款業務查詢及處理,在稅務處理工作方面,只要利用稅務局相關軟體進行納稅管理,如登入網上辦稅大廳、abc3000等稅務軟體進行納稅申報以及稅收抵扣等業務。

在處理日常經濟業務方面,主要利用用友財務軟體,針對實際發生經濟業務性質進行會計處理,編制會計憑證,進行稽核記賬等。公司日常的經濟業務通常不是採購就是銷售,在進行採購業務處理時,需進行編制採購入庫單,並核對採購數量、金額及稅額;銷售業務方面,主要是對於應收賬款的核對,根據實際發生以及相應回款進行收款或轉賬憑證的編制並稽核記賬。

在採購與銷售方面的實習工作當中,在制單處理方面要特別細心,要注意核對供應商以及客戶往來,以免在進行專案核算時發生串戶。除了採購和銷售業務,日常經濟業務還包括通過單位網上銀行進行付款業務,並在受到銀行回單後,利用用友財務軟體進行應付賬款核算。日常會計業務是會計工作的基礎,對於每一筆經濟業務,每一個步驟,每一個程式,都必須以會計制度為基礎,尊重原始憑證,考究其真實性和準確性,才能更好地發揮利用財務軟體的強大功能,提高我們的工作效率。

稅務處理是公司財務處理的重要部分。稅務會計主要公司稅務的申報以及辦理公司稅務的繳納、查對、複核,辦理稅務登記及變更事項,編制相關稅務報表以及相關分析報告,申請開具紅字發票,辦理相關免稅業務等。在實習過程中,我們主要利用網上辦稅大廳進行申報以及增值稅認證抵扣,利用abc3000進行稅務報表的填制,並對於本期應交及未交稅金進行查對和複核。

月底是公司出具財務報表的時候。總賬會計即主管會計,主要負責公司主要財務報表的出具。在實習期間,我主要學習了資產負債表、現金流量表、損益表、利潤表、所有者權益變動表以及各種附表,並對財務報表進行分析,計算出本期應納稅所得額並進行納稅申報。通過編制財務報表還能對公司的資產負債率以及銷售利率等財務指標進行分析。財務報表需一式三份,上交給國稅及地稅各一份,本公司自己留底一份。

公司財務部還設有出納及增值稅發票開具處,出納主要管理日常現金收付業務,編制現金及銀行存款日記賬等,開具收款收據以及票據的辦理,專用收款收據需到稅務局領購,且每次只能購買一本。通過出納崗位的實習,我還了解到真實的現金支票、轉賬支票的開具以及銀行承兌匯票的辦理。在增值稅專用發票的開具中,必須核對單位的每一項稅務資訊,包括稅號、名稱、電話、地址等,在開具過程中,必須真實準確,如發生錯誤的增值稅發票,需向稅務局提出申請,開具紅字發票等。

三、實習體會

實習真的是一種經歷,只有親身體驗才知其中滋味。

課本上學的知識都是最基本的知識,不管現實情況怎樣變化,抓住了最基本的就可以以不變應萬變。如今有不少學生實習時都覺得課堂上學的知識用不上,出現挫折感,但我覺得,要是沒有書本知識作鋪墊,又哪能應付這瞬息萬變的社會呢?

經過這次實習,雖然時間很短。可我學到的卻是我三年大學中難以學習到的。就像如何與同事們相處,相信人際關係是現今不少大學生剛踏出社會遇到的一大難題,於是在實習時我便有意觀察前輩們是如何和同事以及上級相處的,而自己也儘量虛心求教,不恥下問。

要搞好人際關係並不僅僅限於本部門,還要跟別的部門例如市場部等其他部的同事相處好,那樣工作起來的效率才會更高,人們所說的"和氣生財"在我們的日常工作中也是不無道理的。而且在工作中常與前輩們聊聊天不僅可以放鬆一下神經,而且可以學到不少工作以外的事情,儘管許多情況我們不一定能遇到,可有所瞭解做到心中有數,也算是此次實習的目的了。

會計本來就是煩瑣的工作。在實習期間,我曾覺得整天要對著那枯燥無味的賬目和數字而心生煩悶、厭倦,以致於登賬登得錯漏百出。愈錯愈煩,愈煩愈錯,這隻會導致"雪上加霜"。反之,只要你用心地做,反而會左右逢源。越做越覺樂趣,越做越起勁。梁啟超說過:凡職業都具有趣味的,只要你肯幹下去,趣味自然會發生。因此,做賬切忌:粗心大意,馬虎了事,心浮氣躁。做任何事都一樣,需要有恆心、細心和毅力,那才會到達成功的彼岸!

四、實習總結

實習雖然結束了,再過兩個多月,我們真的就要走上工作崗位了,想想自己大學三年的生活,有許多讓我回味的思緒,在這個春意盎然的季節,伴隨著和煦的春風一起飛揚,飛向遠方,去追逐我的夢!

實訓個人總結 篇13

兩天的實訓是在我們充實、奮鬥的過程中完成的,記得實訓的開始是那樣的忙碌和疲憊,甚至是不知所措,只能依靠老師的引導和幫忙。透過這十幾天來的會計實訓我深刻的體會到會計的客觀性原則、實質重於形式原則、相關性原則、一貫性原則、可比性原則、及時性原則、明晰性原則、權責發生制原則、配比原則、歷史成本原則、劃分收益支出於資本性支出原則、謹慎性原則、重要性原則,和會計工作在企業的日常運轉中的重要性,以及會計工作對我們會計從業人員的嚴格要求。讓我掌握了記賬的基本程式,鍛鍊了自己的動手操作潛力,使我深一步瞭解到裡面的樂趣,更重要的是發現了自己的不足之處,它使我全面系統地掌握會計操作一個完整的業務迴圈,即從期初建賬,原始憑證和記賬憑證的填制、稽核,賬簿的登記、核對,錯賬的更正,會計處理程式的運用到會計報表的編制,從而對企業會計核算構成一個完整的概念。也讓我瞭解到這一年來到底學到了什麼,使我更加愛好這個專業。

俗話說:“要想為事業多添一把火,自己就得多添一捆材”。此次實訓,我深深體會到了積累知識的重要性。有些題目書本上沒有提及,所以我就沒有去研究過,做的時候突然間覺得自己真的有點無知,雖所此刻去看依然能夠解決問題,但還是浪費了許多時間,這一點是我務必在以後的學習中加以改善的。另外一點,也是在每次實訓中必不可少的部分,就是同學之間的互相幫忙,有些東西感覺自己做的是時候明明沒什麼錯誤,偏偏對賬的時候就是有錯誤,讓其同學幫忙看了一下,發現其實是個很小的錯誤。所以說,相互幫忙是很重要的一點。這在以後的工作或生活中也很關鍵的。

兩個星期的實訓結束了,收穫頗豐,總的來說我對這次實訓還是比較滿意的,它使我學到了很多東西,雖說很累,但是真的很感謝學校能夠給學生這樣實訓的機會,尤其是會計專業,畢竟會計吃的是經驗飯,只有多做帳,才能熟能生巧,才能遊刃有餘。我深刻理解了什麼是會計,會計不僅僅僅是一份職業,更是一份細心+一份耐心+一份職責心=人生價值的詮釋。同時我也認識到要做一個合格的會計工作者並非我以前想像的那麼容易,最重要的還是細緻嚴謹。社會是不會要一個一無是處的人,所以我們要更多更快得從一個學生向工作者轉變。

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