時光如梭,轉瞬即逝，一年的見習工作業已結束。轉眼回顧我在區農牧局經管站的這一年工作,收穫頗豐。在這一年中，我不斷奮發學習，努力提高自己的各方面能力，儘快的讓自己適應快節奏、高效率的工作環境。在領導和同事們的指導與幫助下，我完全融入了經管站這個大家庭中，較圓滿的完成了各項工作任務，各方面能力也得到了一定的提高，為今後的工作和學習打下了良好的基礎。現就見習期工作情況總結如下：
自參加工作以來，本人增強組織觀念，顧全大局，服從分工，勇挑重擔，思想作風端正，工作踏實，銳意進取，切實履行好崗位職責。努力使自己的思想和行動始終與黨的基本路線、方針政策保持高度一致，保持自己思想的先進性和純潔性。圍繞西部大開發的戰略精神，進一步解放思想，實事求是，認真學習黨在農村的各項方針、政策，通過學習逐漸提高自身的業務水平，做到幹一行，愛一行，鑽一行，使自己能勝任基層的各項工作，真正為群眾辦實事。
在加強政治思想學習的同時，我不斷加強對專業知識的學習和鑽研，使自己勝任各項工作。一年來，我先後參加了21世紀幹部學習力培訓，村級財務規範化管理的學習，村務、政務公開條例的學習，並自學了與我們的業務緊密相關的基礎會計和會計電算化等知識。通過以上專業知識的學習和培訓，加強了自身的業務素質，提高了自身的業務能力，為更好的做好本職工作打下堅實的基礎。
近年來，隨著西部大開發的進一步開展，各種惠農專案在農村基層的落實，基層工作越來越多。自參加工作以來，在上級領導的正確指導下，我積極參加並完成了多項工作。具體工作如下:
1、__年4月初—__年6月中旬,參加___、___等鄉(鎮)的沼氣後續管理工作。詳細統計整理了各專案村的沼氣建設、配套設施、後續管理等資料。參加了全省沼氣後續管理現場會召開的準備工作。
2、__年7月底—__年8月中旬，在經管站領導和老同志的指導下,我參加並圓滿完成了關於____財務情況的核查工作。此次工作經歷也為我今後順利開展工作積累了寶貴的經驗。
3、__年8月底—__年1月，參加了全區農村經濟年末預報及年終綜合報表的調查、統計、彙總等工作。在我股領導和業務骨幹同志的悉心指導下,我順利完成了關於全區農村會計電算化示範點的建設方案和考核驗收的文工作。
時光如梭，轉瞬即逝，一年的見習工作業已結束。轉眼回顧我在區農牧局經管站的這一年工作，收穫頗豐。在這一年中，我不斷奮發學習，努力提高自我的各方面本事，儘快的讓自我適應快節奏、高效率的工作環境。在領導和同事們的指導與幫忙下，我完全融入了經管站這個大家庭中，較圓滿的完成了各項工作任務，各方面本事也得到了必須的提高，為今後的工作和學習打下了良好的基礎。現就見習期工作情景總結如下：
自參加工作以來，本人堅持系統、深入的學習鄧小平理論、“”重要思想、黨的XX大報告及XX屆六中全會精神。樹立科學的發展觀，和諧的社會觀，深刻領會“”，增強組織觀念，顧全大局，服從分工，勇挑重擔，思想作風端正，工作踏實，銳意進取，切實履行好崗位職責。努力使自我的思想和行動始終與黨的基本路線、方針政策堅持高度一致，堅持自我思想的先進性和純潔性。圍繞西部大開發的戰略精神，進一步解放思想，實事求是，認真學習黨在農村的各項方針、政策，經過學習逐漸提高自身的業務水平，做到幹一行，愛一行，鑽一行，使自我能勝任基層的各項工作，真正為群眾辦實事。
在加強政治思想學習的同時，我不斷加強對專業知識的學習和鑽研，使自我勝任各項工作。一年來，我先後參加了21世紀幹部學習力培訓，村級財務規範化管理的學習，村務、政務公開條例的學習，並自學了與我們的業務緊密相關的基礎會計和會計電算化等知識。經過以上專業知識的學習和培訓，加強了自身的業務素質，提高了自身的業務本事，為更好的做好本職工作打下堅實的基礎。
近年來，隨著西部大開發的進一步開展，各種惠農專案在農村基層的落實，基層工作越來越多。自參加工作以來，在上級領導的正確指導下，我進取參加並完成了多項工作。具體工作如下：
1、20xx年4月初—20xx年6月中旬，參加、等鄉(鎮)的沼氣後續管理工作。詳細統計整理了各專案村的沼氣建設、配套設施、後續管理等資料。參加了全省沼氣後續管理現場會召開的準備工作。
2、20xx年7月底—20xx年8月中旬，在經管站領導和老同志的指導下，我參加並圓滿完成了關於財務情景的核查工作。此次工作經歷也為我今後順利開展工作積累了寶貴的經驗。
3、20xx年8月底—20xx年1月，參加了全區農村經濟年末預報及年終綜合報表的調查、統計、彙總等工作。在我股領導和業務骨幹同志的悉心指導下，我順利完成了關於全區農村會計電算化示範點的建設方案和考核驗收的文字工作。
一年的見習工作鍛鍊，使我在思想上、學習上、工作上取得了新的提高，逐漸穩重成熟。但我也認識到自我的不足之處，理論知識水平還比較低，現代辦公技能還不強，社會實踐比較少，今後的工作中，我會繼續堅持良好的心態，擺正學習者的位置，努力學習工作，勤于思考，找出不足，進一步熟悉業務，有針對性的深化理論學習，並加強鍛鍊獨立解決事務的本事，爭取實現“質”的飛躍，爭做一名合格的人民幹部，為全面建設小康社會、和諧社會作出自我的貢獻!
時光荏苒，轉眼間進入沭陽中學從事計算機教學工作已經一年了。在這一年的工作中，我既體會到了初為人師的新鮮感，也感受到了作為一名教育工作者的職責與義務。在校領導、幫扶教師和各位同事的熱心支援和幫忙下，我認真做好教學工作，進取完成學校下達的各項任務，現將一年的工作總結如下：
思想品德方面：熱愛祖國，堅決擁護中國共產黨的領導，認真參加學校組織的思想教育活動，認真學習學校傳達的中央各級檔案。經過聽廣播、看電視、看報紙等多種形式來了解國內外的時事政治，與時俱進，忠誠黨的事業，忠誠人民教育事業。
職業道德方面：我熱愛自我的工作，有良好的事業心，職責心。在平時的教學工作中，我自習備課，認真上課，及時反思，每個環節都全心對待。對待學生，我親切和藹，耐心引導、教導，針對不一樣型別的學生，採用不一樣的教學方式，讓他們更好的理解和掌握知識。在平時，我能夠以身作則，言行一致，做學生的表率，在學生心中樹立良好的教師形象。
專業技術本事方面：我深刻認識到，時代在發展，社會在提高，尤其是計算機學科，技術在飛速發展，為了緊跟時代腳步，我平時十分注重業務學習，不斷充實新的知識，平時多閱讀有關計算機教育的書籍、雜誌以提高自身的專業技術本事。例如，我訂閱了一年的《中國小資訊教育》雜誌，並認真閱讀，從中學習各種先進的教學理念，從別人的身上學習一些好的教學經驗運用到自我的教學中去，使自我不斷積累、不斷提高。
見習期工作總結(四)：
回顧我的見習期生活，感觸很深，收穫頗豐。這一年在領導和同事們的悉心關懷和指導下，經過我自身的不懈努力學習和鑽研，我很快掌握了現場施工技術，同時創造了必須的經濟效益。
我在公司指導教師的熱心指導下，進取參與公司日常技術相關工作，把書本上學到的理論知識對照實際工作，用理論知識加深對實際工作的認識，用實際驗證所學的理論知識，努力快速積累現場工作中的經驗，讓自我更快更好的融入到工作中去。
現場思想政治的學習讓我的思想理論素養得到不斷的提高，我認為勤勉的的精神和愛崗敬業的職業道德素質是每一項工作順利開展並最終取得成功的保障。所以在見習期間，我工作進取努力，吃苦耐勞，能很快適應現場的艱苦環境，與同事相處和諧，努力提高自我的組織本事。在業餘時間，我努力學習工程造價、現場管理，為後期能更好的工作打下堅實基礎。
一分耕耘、一分收穫，成績是對我一年來所有努力的肯定。我努力辦理工程經濟簽證，在一年的時間裡為公司經濟效益達三十萬餘元，得到領導的一致好評。
一年的見習期即將結束，我深深地瞭解，我今日的成績和提高與領導的指導和幫忙是分不開的。今後，我將進一步加強技術學習，紮實工作，充分發揮個人所長，為公司再創佳績作出貢獻!
我於x年x月x日成為公司的試用員工，目前從事我司燃煤採製化工作。在這期間，公司組織各相關專業專工對我進行了一系列的培訓工作，中間包括對公司企業文化的學習和安規培訓，之後，便是緊張的崗位培訓。在此過程中，使我對發電廠生產流程以及我司燃煤採製化工作有了比較深刻的認識。現將目前工作情況簡要總結
1、認真完成了入廠實習培訓工作；
2、在短時間內掌握了電廠燃煤採製化、油務以及簡單的水化驗工作；
3、入廠至今參與完成了1800多個煤樣化驗以及500多個煤樣的製備工作；
4、積極配合化學專工完成了廠區綠化以及專案部移交工作；
5、在化學專工的督促下，較好的配合環保助工完成了環保驗收、檢查、日常環保資料報送等工作；
6、協助化驗室主管定期做好各實驗儀器的標定、檢查及日常維護工作。並協助整理各類資料的登記、存檔等工作；
7、機組啟動和除錯過程中，按主管要求，加班加點完成了燃煤各化驗專案，並及時報送了化驗結果；
8、遵照部門下發的新學員集控學習計劃，對發電廠生產流程以及鍋爐、汽機、電氣等專業理論知識及裝置進行了初步認識和學習；
在化驗崗位工作的這段時間裡，我也發現了一些自身的不足和化驗過程中出現的若干問題，現總結
1、煤化驗方面儀器容易發生故障，無備用裝置，煤樣多時，儀器持續不間斷工作容易導致化驗結果出現偏差，嚴重影響了化驗結果的準確性。並且經常會延誤化驗結果的出示，導致報告不能及時發出；
2、由於化驗、制樣、煙氣線上資料監控方面部分工作量的加大，參加水化、油務、煤化以及制樣等崗位人員短缺，嚴重影響了正常工作的協調與開展；
3、煤化驗部分裝置老化，由於經常更換配件，工作效能無法達到原技術指標，由此直接影響到化驗結果的準確性；(部分損壞配件廠家已停產，無法更換)
4、就個人而言，對理論知識的瞭解還不夠紮實，動手操作能力尚有不足，工作經驗有待提高，個人交際能力欠佳，與同事以及領導溝通較少；
在化驗工作中，我勤奮學習、踏實肯幹，認真細心地對待工作，有較強的責任心及自我約束力！從不帶任何情緒上班，化驗過程中我注重觀察和掌握儀器的工作特性，發現故障能及時得以排除，有效的保證了實驗進度和實驗的準確性。獲得了各專工及主管和同事的認同。當然，在工作中我也出現過一些小的差錯和不足，各專工及主管也及時給我指出，由此也進一步促進了我工作的成熟性。在今後的工作學習中我會時刻注意自身的不足，努力克服不足，改正缺點，虛心請教，加強自身綜合素質的修養，不斷提高自身工作能力，認真的做好自己的本職工作以及領導交辦的其他工作。
從懵懂的入廠實習到能夠獨立自主的完成現在的日常本職工作，在這期間，化學專工及化驗室主管不辭辛勞，加大培訓力度，想盡辦法力爭在最短的時間內培養了我很快投入工作的能力，藉此特別感謝！與此同時，緊張的培訓使我在短短三個月的時間裡對我司燃煤採製化工作有了比較紮實的瞭解和掌握，採製化工作看似簡單，但直接聯絡牽扯到我司的經濟動脈，同時還是我司機組安全經濟執行的有力保障。因此，我深知自己崗位工作的重要性，崗位要求我必須具備過硬的專業理論知識和熟練的動手操作能力，那麼認真學習貫通國標，把國標要求落實到日常工作中，細心維護裝置，瞭解裝置工作特性就是我必須要做的工作之一。之實習培訓後，在平時的日常工作中，我嚴格結合國標要求，定時標定化驗儀器，細化實驗環節，從而為我司的經濟發展和機組安全經濟執行做出了自己應盡的職責。
總之，經過一年的試用期，我認為我能夠積極、主動、熟練的完成自己的工作，並能積極全面的配合公司下達的要求去展開工作，與同事之間能夠很好的配合和協調。在以後的工作中我會一如繼往，以公司的利益為利益，做到誠實守信、言行一致，踏實、勤懇、不弄虛作假，為公司節約成本。與大家互相支援，主動配合他人工作。不斷提升自己的工作能力及綜合素質，以期為公司的發展儘自己的一份力量。
XX年3月初,我作為一名剛剛離開大學校門初踏工作崗位的新同志,微含稚氣,內心充滿了轟轟烈烈幹番事業的熱情。時光如梭,轉瞬即逝，一年的見習工作業已結束。轉眼回顧我在區農牧局經管站的這一年工作,收穫頗豐。在這一年中，我不斷奮發學習，努力提高自己的各方面能力，儘快的讓自己適應快節奏、高效率的工作環境。在領導和同事們的指導與幫助下，我完全融入了經管站這個大家庭中，較圓滿的完成了各項工作任務，各方面能力也得到了一定的提高，為今後的工作和學習打下了良好的基礎。現就見習期工作情況總結如下：
自參加工作以來，本人堅持系統、深入的學習鄧小平理論、“”重要思想、黨的xx大報告及xx屆六中全會精神。樹立科學的發展觀，和諧的社會觀，深刻領會“”，增強組織觀念，顧全大局，服從分工，勇挑重擔，思想作風端正，工作踏實，銳意進取，切實履行好崗位職責。努力使自己的思想和行動始終與黨的基本路線、方針政策保持高度一致，保持自己思想的先進性和純潔性。圍繞西部大開發的戰略精神，進一步解放思想，實事求是，認真學習黨在農村的各項方針、政策，通過學習逐漸提高自身的業務水平，做到幹一行，愛一行，鑽一行，使自己能勝任基層的各項工作，真正為群眾辦實事。
在加強政治思想學習的同時，我不斷加強對專業知識的學習和鑽研，使自己勝任各項工作。一年來，我先後參加了21世紀幹部學習力培訓，村級財務規範化管理的學習，村務、政務公開條例的學習，並自學了與我們的業務緊密相關的基礎會計和會計電算化等知識。通過以上專業知識的學習和培訓，加強了自身的業務素質，提高了自身的業務能力，為更好的做好本職工作打下堅實的基礎。
近年來，隨著西部大開發的進一步開展，各種惠農專案在農村基層的落實，基層工作越來越多。自參加工作以來，在上級領導的正確指導下，我積極參加並完成了多項工作。具體工作如下:
1、XX年4月初—XX年6月中旬,參加、等鄉(鎮)的沼氣後續管理工作。詳細統計整理了各專案村的沼氣建設、配套設施、後續管理等資料。參加了全省沼氣後續管理現場會召開的準備工作。
2、XX年7月底—XX年8月中旬，在經管站領導和老同志的指導下,我參加並圓滿完成了關於財務情況的核查工作。此次工作經歷也為我今後順利開展工作積累了寶貴的經驗。
3、XX年8月底—XX年1月，參加了全區農村經濟年末預報及年終綜合報表的調查、統計、彙總等工作。在我股領導和業務骨幹同志的悉心指導下,我順利完成了關於全區農村會計電算化示範點的建設方案和考核驗收的文字工作。
一年的見習工作鍛鍊，使我在思想上、學習上、工作上取得了新的進步，逐漸穩重成熟。但我也認識到自己的不足之處，理論知識水平還比較低，現代辦公技能還不強，社會實踐比較少，今後的工作中，我會繼續保持良好的心態，擺正學習者的位置，努力學習工作，勤于思考，找出不足，進一步熟悉業務，有針對性的深化理論學習，並加強鍛鍊獨立解決事務的能力，爭取實現“質”的飛躍，爭做一名合格的人民幹部，為全面建設小康社會、和諧社會作出自己的貢獻!
我自20xx年12月25日到中心工作，至今已有近一年時間，試用期內，在中心領導的關心和指導下，在同志們的幫忙下，感到個人思想素質和業務本事都得到必須的鍛鍊和提高，學到了很多課堂和書本上學不到的知識和技能。現將見習期工作情景彙報如下：
一、加強學習，提高理論和業務素養。
首先，自覺加強政治理論學習，提高黨性修養。一年來，能始終把學習黨的方針政策放在重要位置，努力在提高自身綜合素質上下功夫。尤其是經過學習xx大精神，提高了自我的政治水平，更深領會了黨的xx大精神，給自我的實際工作有了堅實的理論基礎。
其次，在業務學習方面，我虛心向身邊的同事請教，經過多看、多聽、多想、多問、多做，不斷提升自我的業務水平。通讀了《現代諮詢理論與實務》一書和與專案評估有關的書籍，加強自學，向書本要知識，努力提高自我的業務本事。同時，我進取學習新知識，熟悉新學科，堅持每一天利用空餘時間閱讀《山西日報》等報紙和文章，學習有關經濟、政治、科技、法律等最新知識，努力做到融會貫通，聯絡實際。在實際工作中，把政治理論知識、業務知識和其他知識結合起來，開闊視野、拓展思路，豐富自我，努力適應新形式、新任務對本職工作的要求。
二、勤於動筆，增強文字功底。
部門工作要求有必須的文字表達本事。無論是起草檔案還是撰寫報告，公文的寫作要求儘可能的詳盡、準確，這樣才能保證向有關方面傳達反映準確資訊，為及時決策供給可靠依據。這些對於一個剛剛跨出大學校門的我無疑是一個很大的挑戰。對一些工作的不瞭解，沒有寫過相關型別的材料，社會閱歷的不豐富，等等這些都是我的實際困難。可是我沒有退縮，為了提高自我的寫作本事，我利用工作閒暇之餘很多地翻閱部門的檔案資料，從已經成型的材料入手，細心揣摩，虛心學習老同志的經驗、做法，大膽地進行工作嘗試，將學習到的知識應用到實際工作之中。經過學習和實踐，我的寫作本事和業務素質均得到了不一樣程度的提高。
三、統籌協調，處理好部門間協作
20xx年12月25日中心領導找我談話，將我明確在企業管理部工作。可是中心人員緊張，部門分工不一樣，遇到其他部門工作繁忙的時候，我在完成本職工作的同時，針對各個部門工作的不一樣特點，重點加強統籌協調本事的鍛鍊，較好的處理了部門間工作的協調，完成了領導交辦的各項任務。
自20xx年6月21日參加工作以來，我主要完成了以下幾項工作：
1、恪盡職守，做好技術合同登激作。技術合同登記是我全部工作的重點之一。從20xx年開始，技術合同登記也開始網上申報，雖然我有很強的電腦功底，對網路維護也有必須的心得，可是此刻所使用的全國技術合同網上登記系統與以前我在學校所學的知識還是有許多不一樣之處。為了能很好地完成工作，解決登記中出現的一系列問題，我在原有電腦知識的基礎上，經過學習《使用手冊》、經過Internet向其他電腦高手請教等方式，短時間內豐富了自我的電腦知識，熟練掌握系統的操作和一般故障的排除。自中心開始技術合同網上登記以來，沒有出現一例因維護不到位而影響到正常登記的現象。
2、勤於練筆，嘗試寫一些會議報道之類的小文章，來充實自我的業餘生活。近幾個月，我還嘗試替領導起草檔案、起草總結等任務，由於平時資訊及資料的積累，我寫出的材料得到了部門領導的肯定。
3、強化職能，協助部門領導工作。由於我們部門工作比較煩雜，除去技術合同登記，還有出國考察、決策諮詢、申請省市平臺建設專案以及我們新開拓的專案評估的業務。尤其是今年後半年開展的專案評估業務，中心及部門領導每一天奔波於專家和企業之間，我就做好評估前的資料準備及評估後的資料整理工作，讓領導工作的時候沒有後顧之憂。
4、勤勤懇懇，完成其他任務。一年來，我在完成以上工作的基礎上，協助其他部門做了力所能及的工作。
四、工作中存在的不足與今後的努力方向
經過一年來的工作，我也清醒地看到自我還存在許多不足，主要是：
1、由於學習不夠，工作中有時會感覺力不從心;
2、由於本事有限，對一些事情的處理還不太妥當;
3、研究問題有時不夠全面，工作的預見性有待提高。
4、在處理一些事情時有時顯得較為急躁;
5、工作方法上還有待改善。
在今後的工作中，我將發揚成績，克服不足，朝著以下幾個方向努力：
1、學無止境，時代的發展瞬息萬變，各種學科知識日新月異。我將堅持不懈地努力學習各種知識，並用於指導實踐，以更好的適應行業發展的需要。
2、熟練的掌握各種業務技能，經過多看、多學、多練來不斷的提高自我的各項業務技能。
3、“學精於勤而荒於嬉”，實踐是不斷取得提高的基礎。我要經過實踐不斷的鍛鍊自我的膽識和魄力，提高自我解決實際問題的本事，並在實踐的過程中慢慢克服急躁情緒，進取、熱情的對待每一件工作。
總之，短短的一年見習期，是我人生主角轉換的一年，是我不斷成長的一年，也是我對科技諮詢事業由陌生進而熟悉、熱愛並願意為之終生默默奉獻的一年。
時光荏苒，轉眼我已經過了我的見習期，在這一年多的工作過程中我不僅加深了對原有書本知識的理解，而且對以前書本中沒有接觸過的或者接觸不深的知識有了進一步認識。工作以來在專案部領導的精心培養和教導下，通過自身的不斷努力，無論是思想上、學習上還是工作上，都有一定的進步，現將總結如下：
思想上，我堅持認真學習馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”重要思想，認真學習“科學發展觀”，堅持實事求是，不斷提高自己的政治思想覺悟與水平，不斷地探索和追求。樹立正確的人生觀、價值觀，服務社會，努力實現自我價值。
學習上，自參加工作以來我一直嚴格要求自己，規劃自己長遠的人生目標，將遠大的目標細化到每天的學習生活中去，在施工一線虛心向技術和經驗豐富的管理人員請教，不放過任何一個工程中的細節，積極參加單位組織的崗位培訓，學習新的施工規範和技術，並學習吸收自己能夠熟練掌握，用到以後的工作中去。施工一線就向一個大的寶藏，還有很多有待我去學習去經歷，我將紮根施工一線，時刻牢記在工作中不斷學習，將理論與實踐緊密結合，在工作中不斷總結，在工作中不斷成長。
工作上，XX年我被安排到現場施工單位專案部，並以飽滿的熱情投入到現場施工工作中，那時候二層地下室正開始做墊層，我開始接觸的工作是跟著經驗豐富的師傅去檢查鋼筋，白天出去檢查鋼筋，空閒時間就認真看圖，看圖集規範，瞭解鋼筋的錨固和搭接，以及體會設計如此設計的力學原理，檢查鋼筋的同時檢查模板，吊垂線檢查模板控制線，檢查模板關鍵部位的支撐體系，檢查樑和柱子的幾何尺寸和結構層面的淨空尺寸。地下室結構完成以後我負責檢查地下室外牆的SBS防水卷材的施工，在總工的指導下對卷材的搭接，附加層和卷材的烘烤提出明確要求，並且認真檢查現場的施工質量確保地下室外牆不滲漏。
通過一年多的工作學習我初步瞭解了專案的運作方式，瞭解了工程專案到什麼階段需要做哪裡技術準備、勞動力準備、材料準備等。在施工現場不斷深化學習，將書本知識努力與現場實際結合，認真學習施工技術和施工方法，認真向有豐富現場管理經驗的前輩學習管理方法。不斷接觸新事物，施工現場是個大熔爐，在施工現場多鍛鍊，有利於施工技術水平的提高，現場管理水平和處理突發事件的能力。
雖然見習已經過去，我還將一如既往，紮根施工一線，不斷提高自己，朝著我的目標一個技術全面的專案管理者努力。
20xx年2月，我有幸成為一名高校教師。回顧一年的工作，既有新入職時的焦慮與忐忑，亦有獲得學生認可的歡欣與喜悅。現將實習期間的工作做一總結匯報，以期來年獲得更大進步。
1、工作勤懇，態度認真
在實習期間，我專心教學工作，自覺加強職業技能學習，嚴格遵守勞動紀律，始終以“愛崗敬業、教書育人”為行為準則。
在教學工作方面，承擔起《前廳與客房服務》、《客房服務與管理》、《茶藝基礎》、《咖啡文化》、《酒店人力資源管理》、《酒店資訊系統管理》等課程的教學任務。教學任務雖然繁重，但本著對學生負責的態度，認真備課，積極踐行能力本位教學改革，力求將能力培養貫徹課堂教學。熱愛學生，關心學生，教學方法靈活，課堂氣氛活躍。
積極完成領導交辦的工作，參加旅行社實訓室建設工作，負責後期佈置。
虛心向經驗豐富的教師請教，觀摩同行教學，努力提高職業技能，適應高職教育要求。
2、積極培訓，頂崗鍛鍊
參加四川高校教師崗前技能培訓，並榮獲“優秀學員”稱號。參加職教課程能力本位專案化改造及職業能力提升培訓，明確了高職教學思路。9月—10月，帶領普專餐飲管理11-1班和普專旅遊管理11-1班共20名同學前往酒店頂崗實習，分別在餐飲部、房務部、人事部、質檢部等部門實習，深入一線掌握各崗點工作流程及行業動態。
3、科研工作，有待加強
參加企業調研，走訪旅行社、酒店等旅遊企業，瞭解用人單位需求及行業最新資訊，撰寫調研報告。指導學生參加參加第四屆全國旅遊院校服務技能（導遊）大賽，主要負責導遊詞的修訂和講解指導，其中10級旅遊專業學生獲得三等獎。
針對學生實習問題，撰寫《淺析高職院校酒店實習問題與對策》。目前，科研工作應當加強，雖然教學任務較為繁重，但是教學與科研應當雙管齊下，不應偏廢。
4、積極參加工會活動
在完成本職工作之餘，積極參加工會活動，以使自己得到全面鍛鍊。代表旅遊系參加教師節演講比賽，獲得二等獎。參加學院“回聲”合唱團，提高綜合素養。
在未來的工作中，我將虛心向優秀教師學習，積累更加豐富的教學經驗，加強科研工作，改進不足，爭取更大進步。
見習期的工作也將接近尾聲，回顧這段時間的工作，緊張中伴隨著充實，忙碌中伴隨著堅強，團結中伴隨喜悅。在院領導、科領導的正解帶領下，在同事們的互相幫助下，順利完成各項工作任務，現將本人見習期工作總結匯報如下：
身為一名護理人員，我一直嚴格要求自己，在工作中正確執行醫囑及各項護理技術操作規程，做好基礎護理，嚴格執行無菌操作和三查七對制度。對待患者能文明禮貌的服務，積極與患者溝通，及時瞭解他們的心理動態，以便讓患者接受更好的治療，並做好健康宣教。發現問題，及時上報，及時解決。能做到理論聯絡實際，遇到不懂的問題能及時向各位老師請教，吸取他們的工作經驗，改掉自身的不足之處，並積極做好自己分內的工作。
在崗期間，醫院領導還安排我到120急救中心學習急救知識。在學習中，嚴格要求自己，憑著自己對成為一名優秀白衣天使的目標和知識的強烈追求，刻苦鑽研，勤奮好學，態度端正，目標明確，熟練掌握了各項專科護理操作流程，使我對急救護理工作有了更深刻的瞭解，深深的感到作為一名護理人員的工作使命，急病人所急，想病人所想。
短短十天，能學到的護理知識畢竟是冰山一角，不像各位護士姐姐一樣接受過系統的護理培訓，但是我在跟醫生、護士、病人的接觸當中學到的、得到的，絕不只是這有限的專業知識，更是對待病人、對待工作的一種態度和對自己的一種全新的定位以及對知識更加渴求的願望。在以後的工作中努力學習、積極進取，不斷提高自身的專業技術水平，從而使自己的理論知識及操作技能更上一個臺階，以便能更好的服務於患者。爭取做一名優秀的護理人員，以無愧於白衣天使的光榮稱號!
時光飛逝，半年頂崗之路悄然走完。這段日子裡，我和我的學生們一起__四中__這個大煉爐裡磨練著自己的雙翼，她們在逐漸長大，逐漸的睿智;而我，在逐漸成熟，逐漸的堅強，是呀，我們在共同成長著。我依然記得剛到__的那份忐忑;依然記得初登講臺的那份緊張;依然記得初識二百多張陌生臉龐的那種無助;依然記得第一次美術課學生們畫中的我是那麼搞笑。也正是因為這些讓我懂得了愛，讓我勇敢的肩負起自己的責任，讓我體會到了每次付出之後得到的快樂。回顧在中汪的點點滴滴，哪一刻不是我腦子裡的美好回憶，又哪一天不使我充實而快樂呢?非常感謝頂崗實習這個平臺，這半年的學習，將是我人生中最寶貴的財富!
回顧第一天到__，20__8月31日我懷著忐忑的心下了大巴車，跟隨學校的車到了四中，從邁入__四中這所學校的大門起，我就告訴自己，你不僅僅是一名學生了，你要以老師的身份度過這半年實習生涯。還沒有安排好課的那幾天，我總會幻想在課堂上的表現，或者想著自己會教哪個年級，什麼樣的一個班，聽話的還是調皮的學生，一切在我眼裡都是那麼好奇，新鮮的感覺。
一.教學體會
我任教七年級年級住宿班的美術。
1.基礎課。第一堂課，我抱著敢死的心態，沒有緊張。聲音自我感覺也比較響亮，而且教的內容是基礎課，內容是什麼是美術，帶領大家去走進美術，認識美術，瞭解美術，這樣的課堂彷彿有個形去抓，目的非常明確。同學們的專注的眼神不斷地給我動力和勇氣，這讓我感覺很實在。但是，一個星期下來有四節的重複課，不同的班級，有不同的課堂反應，活躍或沉悶。這相當考驗老師的應變能力。根據課堂上的反應，我也做出相對的改變。一個星期下來我有了一個小總結：
(1).聲調錶情是控制課堂氣氛的方向盤。
(2).儘早摸索到學生的實際情況，如接受能力，學習美術興趣等。
(3).要想使課堂活躍，學生配合，多做些遊戲，多一些不同的活動。
於是，接下來的時間，我以這幾點去要求自己，在課堂上多了幾分自然，也漸漸加強了隨意發揮的能力。而且在改了大量的學生畫的畫之後，我才發現，原來批改作業的作用是如此的大。它讓我更清楚學生的實際情況。在面對學生的時候，讓我有個底。在上課之前，評論分析同學們的畫，同學們學習的積極性更高。
2.手工製作課。期間我準備了兩節手工製作課，想要更加提高學生的興趣，提高課堂氛圍，製作賀卡和剪紙藝術，讓同學們開發思維，大膽想象製作和設計作品，我很早就為這些課做好準備，網上搜索了大量而又精美的手工製作，我也事先做好了幾個範品。我也想著讓音樂融進美術課堂，音樂美術本相通。有些音樂就是有種無形的力量，激發著人的情感。在真正的課堂上，效果都不錯。講完課，學生自己設計時間，我放了輕音樂，整個課堂情境，輕鬆流暢。師生能得到較好的交流。上完這個課以後，我發現和同學們的感情更親切了。一部分同學的作品都不錯。看著她們的作品，我彷彿回到了我的中學時代。藝術是一種語言，藝術探索的是人類情感的奧祕。
在美術教育中我深深體會到：必須注重與學生心與心的交流，盡全力、用愛心喚醒和鼓舞學生對生活的感受，講方法、抓契機引導他們用美術語言去表現內心的情感，豐富生活、陶冶情操，促進審美能力的提高，能夠身心和諧地健康成長。
二.班主任工作體會
有句話說，天下最小的主任是班主任，管的事情最多的也是班主任。真言。我的指導老師馬老師是七年級148的班主任，我跟隨她學習班主任管理技能，故而成為了148的副班主任，馬老師向我介紹了班裡的基本情況之後，我便開始慢慢摸索，首先從記名字開始，起初，我主要以觀察為主，早讀，午讀，晚自習及一日三餐時間，留意同學們的一舉一動，學習狀態。漸漸的，每次去的目的更明確，我也漸漸清楚了自己的任務。多利用在課下的時間瞭解學生，交流溝通，儘早記住學生的名字，這個我完成的比較出色。作為一個副班主任，一定要了解班上每一位學生，這樣才能做到“因材施教”。同時，還通過找學生聊天，課間深入班級，廣泛接觸學生，與學生進行心與心的交流溝通。通過以上方法，我逐步瞭解了班內每一個學生，為做好班級輔助管理工作做好了準備。學校的許多活動都是在我們實習期間舉行。這給了我更多的機會去與學生接觸，以及鍛鍊我們的組織與領導能力。期間的課間操比賽，讀書節朗誦比賽，家長會，文化牆佈置，體育節等等活動我都傾心組織，其中組織訓練的課間操比賽和讀書節朗誦比賽148獲得優異成績，我本著對學生關愛，負責的態度很快獲得了同學們的信任與依靠。學生有情緒或者生病的時候，我會盡全力去安撫並解決，馬老師教會了我很多，我從之前剛來時的小屁孩到現在可以獨自應對家長，跟馬老師的悉心教導是分不開的。
通過這半年的成長，我認為，作為一名班主任，用自己的心去與學生交流，課下多觀察熟悉學生，在生活中儘可能多的關心學生，愛護他們，信任他們，通過對全班學生的瞭解，營造一個更適合每位學生個性發展的空間，當然，學生就會把自己當作朋友，沒有隔閡，並會建立深厚的友誼，這樣一來，班級管理工作就會更順利、更成功。
半年的充分鍛鍊使我成熟了許多，深入的交流使我更加理智。短暫而充實的半年教學生活，使我學到的不僅是單純的教學技能，還有為人處世的方法。我在這裡得到了提升，得到了鍛鍊，我會將在這次實習過程中得到的經歷、收穫化作一股動力激勵自己去努力進取、拼搏奉獻!真心的感謝為我們提供此次實習機會的校方領導和實習基地，我將把這次難得的珍貴的經歷永遠珍藏在心裡!
時間稍縱即逝，轉眼間，三個月的見習期已經介紹了。這是我人生中彌足珍貴的經歷，也給我留下了精彩而美好的回憶。在這段時間裡您們給予了我足夠的寬容、支援和幫助，讓我充分感受到了領導們“海納百川”的胸襟，感受到了醫務工作者“救死扶傷”的責任，也體會到了醫務工作者艱難和堅定。在對您們肅然起敬的同時，也為我有機會成為醫務工作者的一份子而驚喜萬分。
在這三個月的時間裡，在領導和同事們的悉心關懷和指導下，通過自身的不懈努力，各方面均取得了一定的進步，現將我的工作情況作如下彙報。
一、在思想上
能嚴格遵守醫院的各項規章制度的;能積極參加醫院和科室組織的各項活動並能尊敬領導，團結同事。
二、在學習上
嚴格要求自己，憑著對成為一名優秀白衣天使的目標和知識的強烈追求，刻苦鑽研，勤奮好學，態度端正，目標明確，基本上牢固的掌握了一些專業知識和技能，作到了理論聯絡實際;除了專業知識的學習外，還注意各方面知識的擴充套件，廣泛的涉獵其他學科的知識，從而提高了自身的思想文化素質。
三、在工作上
在科主任及護士長的領導下，我能做到上班不遲到、不早退。正確執行醫囑及各項護理技術操作規程，做好基礎護理。嚴格執行無菌操作和三查七對制度。發現問題，及時解決。在工作中能理論聯絡實際，遇到不懂的問題能及時向護士長及資深的老師請教，努力提高自身的業務水平。對待患者能文明禮貌的服務，做到態度和藹，急病人所急，想病人所想。除了完成常規的基礎護理外，還熟練的掌握了專科知識和各項護理操作，經常下病房與患者溝通，及時瞭解他們的動態心理，並做好健康宣教。
四、在生活上
養成了良好的生活習慣，生活充實而有條理，有嚴謹的生活態度和良好的生活態度和生活作風，為人熱情大方，誠實守信，樂於助人，擁有自己的良好出事原則，能與同事們和睦相處;積極參加各項課外活動，從而不斷的豐富自己的閱歷。
用有限的生命投入到無限的護理工作中。我會在今後的工作中更加不斷努力地學習，以不斷提高自身的業務能力。從而使自己的理論知識及操作技能更上一個臺階，以便能更好的服務於患者。爭取做一名優秀的護理人員，以無愧於白衣天使的光榮稱號!
在20xx年九月份我很榮幸地成為了一名人民教師，轉眼間就過了一個學期，一年的見習期即將結束，作為一名新教師，在這一年裡，我學會了很多，使我對自己業務有很多的思考和感受，現特將這一學年的教學工作情況做簡要的彙報：
政治思想方面：
作為一名教師，不僅要有淵博知識，精湛技藝，更重要的是要有高尚的德。我知道作為一名新教師，師德的修養，不能靠一朝一夕而就，也不能掛在嘴上，誇誇其談，要善於學習，用心修煉，從小事做起，從現在做起，堅持不懈，持之以恆，我心裡是這樣想的，也這樣去做。一年下來我積極參加校內外各種學習和培訓，為了能迅速完成從師範生到教師的角色轉變，積極參加高州市教育局精心組織的師德教育培訓活動，使自己在教育科研、教育理論上都有所成長和進步。教育目的明確，態度端正，鑽研業務，熱愛自己的事業，團結同事，為人師表。
二、教育教學方面：
我積極培養學生自主學習的能力，科學探究的精神，教師不再將知識填鴨式的傳授，而是讓學生通過自主探究的方式提出問題，分析問題，找出方案，解決問題，得出結論，驗證結論，應用結論解決問題。提高了學生學習的興趣，培養了學生的創造精神，以培養有道德、有理想、有文化、有紀律的四有新人為目標。
1、認真備課，一切為了學生。我帶學校三年級這個班的語文課，教學任務非常重。平時我認真虛心的請教我經驗豐富的老師，學習他們的經驗以及那種對學生的認真負責的態度，不斷的提高自己的業務水平，積極參加教研活動。但不管怎樣，作為一名年輕的教師，為了把自己的語文水平提高，我堅持經常看語文教育教學叢書，經常從網上找一些優秀的教案課件學習，還爭取機會多外出聽課的機會。為了學生能更直觀地感受所學的知識內容，我認真備課，在備課過程中認真分析教材，學習好大綱，根據教材的特點及學生的實際情況設計教案。認真上課、聽課、評課，為了上好這門課，也為了激發學生學習的興趣，上課之前我都上網查閱各種資料和圖片，廣泛涉獵各種知識，集中別人的優點確定自己的教學思路，力求吃透教材，找準重點、突破難點，形成比較完整的知識結構。
2、堅持學習，提高自己的專業水平。 我深知新老師只有多聽課才能夠逐漸積累經驗。所以對每一次聽課的機會我都十分珍惜。一學年來，聽課20多節，其中有語文課、數學課、品社課、綜合課。每個老師都有自己獨到的風格，都有值得我學習的地方。在他們的課堂上都體現了精心、細心、愛心。當然在過去的一個學期中，還存在許多不足之處，懇請各位領導及老師批評指正。我一定再接再厲，努力工作。
3、學校為了鍛鍊我的管理能力，我除了擔任三年及的語文教師以外，我還做三年(1)的班主任，作為見習班主任，我積極參與了班級的日常管理。第一，我充分利用班會課，瞭解班級情況和學生們的心理狀態，通過講座、或討論、或給他們講充滿人生哲理的故事來對學生進行思想教學。第二，關懷後進生、行為偏差生。後進生、行為偏差生是有著強大的自卑感難教育的一批。對此，我拿出了極大的耐心。通過家訪、通訊、談話等形式使他們轉變。 現在我們班級已經逐步變為一個充滿團結向上風氣的集體。
4、教育工作，是一項常做常新、永無止境的工作。我今後努力的方向：第一、在提高自身教學水平上，爭取多聽，多思，多寫，多交流;第二、經常向有經驗的老師學習，學到更多的知識，能夠獨擋一面;第三、繼續做好校本培訓，在實踐中不斷豐富自已的經驗與技能。
這就是我的一年來的總結，快速成長用汗水換來的充實的一年。但這只是一個開始，我會更加努力工作的。
時間如娟娟的流水，緩緩地流淌著。為期一年的見習生活已經接近尾聲，回首這一年多的時光，不禁有許多感慨。
這一年是我脫離校園生活的第一年，是我踏入社會為圓自己的夢努力奮鬥的第一年，是我個人事業開始揚帆起航的第一年，也是我經濟完全獨立的第一年。回想起一年前的今天，我還是一個懵懂的學生，在校園裡幻想著工作中充盈的樂趣，待到畢業的那一天，歡呼雀躍，為即將開始的工作生活興奮不已。7月21日那天，我們接受了為期一週的入職前培訓，高昂的工作熱情，良好的企業文化充刺著我們的腦海，各種遊戲活動灌輸著一個共同的理念，集體大於個人。集體是水，個人是魚，魚兒要想遊得又快又遠一定離不開水的推動。轉眼一個星期的培訓結束了，我們即將面臨真實的挑戰。8月2日那天，懷揣著一顆充滿夢想的心，激情昂揚的踏入中國移動位置服務基地的大樓，剎那間許多問號在我頭腦中盤旋。在這裡我能做些什麼?我能為位置服務基地做些什麼?我該如何融入這個新的集體，成為集體中優秀的一員?正在迷茫之時，指路標出現了。領導為我們這些新入職的同事安排了為期一個月的輪崗活動，主要目的就是讓我們瞭解各個科室的主要任務，為日後職位選擇，各部門密切合作殿下基礎。在那一個月的時間裡，不負領導重望，我認識了大多數的同事，不間斷的請教與諮詢，也找到了適合自己的位置。
1. 感謝團隊給予的幫助
在產品研發二部見習的這段日子，得到了領導的關懷，同事的熱情幫助，在此，深表感謝。
從車載前裝，到si接入，最後到車務通通用。我在一次次的調動中得到成長，業務能力也在一次次的具體專案中得到昇華。同時，我也深刻的理解了集體大於個人的意義。
無論是技術方案還是需求文件都要求重點要突出，覆蓋面要廣泛，然而一個人的智慧是有限的，集體的力量是無窮的，每當我完成初稿後，都會集思廣益，動用大家的智慧，填補遺漏的功能點，修改表達或邏輯不當之處，經過大家的精巧細琢，最後才能完成領導滿意，客戶滿意文件材料。
2. 不斷提高的業務技能
愛崗敬業的基礎就是精湛的專業知識和業務技能。不斷的學習，研讀各類車務通文件與技術方案，掌握車務通的功能與操作方法，瞭解各個功能點的實現方案，針對現在存在的問題，提出自己的意見。
紙上談兵終覺淺，絕知此事要躬行。徘徊在學習與實踐中，經過點滴的積累，經過同事的點播，經過正確與錯誤道路的探索，我終於能夠獨擋一面，有了發現問題，解決問題的能力。
3. 不斷提升的協調溝通能力
作為服務行業，與客戶保持良好的溝通是工作能夠得以順利進行的關鍵。同時，作為位置服務基地的一個科室，我們不是獨立存在的，而是需要與其他科室配合，共同發展的。我們需要基礎能力研發部的地圖、gis、定位服務，需要業務合作部制定合作方案，需要營銷服務部制定營銷策略，需要綜合組作我們強大的後勤保障。
在這一年的時間裡，我從一名懵懂的學生成功的轉型為一名優秀的職業人。領導的栽培與同事的幫助，讓我深切感受到了移動大家庭的溫暖。在這良好的企業文化的薰染下，愛崗敬業精神已經融入我的血液。辛勤的學習、不斷的實踐，我已經能夠勝任當前的工作。在未來的時間裡，我會不斷努力、奮鬥，朝著更優秀的方向努力，為移動增光添彩。
一年半的時光很快就過去了，這段時光有收穫也有不足，透過這一年半的工作和學習，讓我深深體會到了轉換工作思維和重新定位的重要性，從學生到職員，從學校到企業，從理論到實踐就是一個既短暫又漫長的過程，身份能夠瞬間轉換，但是思想要經過漫漫的洗禮，因此其過程也是不容易的，但是值得欣喜的是在領導、同事和朋友的指導、幫忙和關心下工作已經入手，生活已經進入軌道。時時刻刻有一種溫暖的感覺。
在思想政治方面，一年來，我嚴格按照黨員標準去要求自我，不斷提高自我，充實自我，樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀，堅定共產主義理想和社會主義信念，努力把自我鍛鍊成新時代的合格的共產黨員。用心參加黨組織的各項活動，虛心理解同志們的批評，注意在實踐中改正自我的缺點。同時認識到自我還有很多不足，還有很多需要向身邊的同志學習請教，在日常工作中時刻注意向其他同志學習，尤其是向優秀黨員學習。我平時注意主動幫忙其他同志幹一些力所能及的事，自我也在做的過程中得到鍛鍊，增長了知識，提高了工作的潛力。我相信在以後的工作學習中，我會在黨組織的關懷下，在同事們的幫忙下，透過自我的努力，克服缺點，取得更大的進步。我將努力工作，勤學苦練，使自我真正成為一個經受任何考驗的共產黨員。
工作方面，剛開始在公司機關的一年裡，安排到工程管理部助勤，首先開始從畫CAD工程圖開始學起，然後漸漸地學習對論文、工法格式的修改。工作中不懂就問，從不一樣角度換位思考問題，儘快熟悉辦事流程，做好領導分配給的各項任務。做好自我工作的同時，主動要求和接觸新工作，技能得到了鍛鍊，業務水平有了明顯的進步，得到了領導的認可和同事的好評。同時利用業餘時光學習“四電”方面的專業知識，在工作期間學到了很多上學期間學不到的東西。用心參加公司組織的各項文體活動，不僅僅身體得到了鍛鍊，同時又陶冶了情操。
此刻是我努力學習的階段。“三人行，必有我師”，公司中的每一位前輩都是我的老師，他們的豐富經驗對於我來說就是一筆寶貴的財富。今年六月份榮幸地加入了__桂線專案部並分配在電力牽引變專業，首先我從簡單的工作入手，我在專案的工程管理部協助電力專業技術負責人整理資料、列印檔案、檔案歸檔等。透過這些工作，我對專案內業資料的準備工作有了初步的瞭解並構成了必須的感性認識。隨後我跟隨電力專業技術負責人努力學習編寫各種資料，如：技術交底、作業指導書、施工工藝標準等。下到作業隊後，我充分意識到了我在電力專業技術上的欠缺與不足，於是我白天跟隨作業隊於施工第一現場的老技師師傅們學習現場技術，為了儘快提高自我在本職方面的知識和潛力，充分發揮自我的主觀能動性，晚上回到住處，我利用業餘時光找來相關的資料，如：《鐵路電力設計規範》、《鐵路電力工程施工技術指南》、《鐵路電力工程施工質量驗收標準》等。
在生活方面，讓自我儘快地融入新環境，儘快地適應自我的本職工作，能夠適時的安排好自我的生活。在空閒之餘，和其他同事一齊組織和參加娛樂活動，讓自我和周圍的人能夠在工作中尋找快樂，在快樂中認真工作。
以上就是我對自我一年多來工作的總結，雖然成績平平，不引人注意，但是盡心盡職，工作努力，思想進步，團結群眾是我永恆的追求，期望今後在領導同事們的關心幫忙下，能夠取得不斷進步。
XX年3月初，我作為一名剛剛離開大學校門初踏工作崗位的新同志，微含稚氣，內心充滿了轟轟烈烈幹番事業的熱情。時光如梭，轉瞬即逝，一年的見習工作業已結束。轉眼回顧我在區農牧局經管站的這一年工作，收穫頗豐。在這一年中，我不斷奮發學習，努力提高自己的各方面能力，儘快的讓自己適應快節奏、高效率的工作環境。在領導和同事們的指導與幫助下，我完全融入了經管站這個大家庭中，較圓滿的完成了各項工作任務，各方面能力也得到了一定的提高，為今後的工作和學習打下了良好的基礎。現就見習期工作情況總結如下：
自參加工作以來，本人堅持系統、深入的學習鄧小平理論、重要思想、黨的xx大報告及xx屆六中全會精神。樹立科學的發展觀，和諧的社會觀，深刻領會，增強組織觀念，顧全大局，服從分工，勇挑重擔，思想作風端正，工作踏實，銳意進取，切實履行好崗位職責。努力使自己的思想和行動始終與黨的基本路線、方針政策保持高度一致，保持自己思想的先進性和純潔性。圍繞西部大開發的戰略精神，進一步解放思想，實事求是，認真學習黨在農村的各項方針、政策，通過學習逐漸提高自身的業務水平，做到幹一行，愛一行，鑽一行，使自己能勝任基層的各項工作，真正為群眾辦實事。
在加強政治思想學習的同時，我不斷加強對專業知識的學習和鑽研，使自己勝任各項工作。一年來，我先後參加了21世紀幹部學習力培訓，村級財務規範化管理的學習，村務、政務公開條例的學習，並自學了與我們的業務緊密相關的基礎會計和會計電算化等知識。通過以上專業知識的學習和培訓，加強了自身的業務素質，提高了自身的業務能力，為更好的做好本職工作打下堅實的基礎。
近年來，隨著西部大開發的進一步開展，各種惠農專案在農村基層的落實，基層工作越來越多。自參加工作以來，在上級領導的正確指導下，我積極參加並完成了多項工作。具體工作如下：
1、XX年4月初—XX年6月中旬，參加、等鄉（鎮）的沼氣後續管理工作。詳細統計整理了各專案村的沼氣建設、配套設施、後續管理等資料。參加了全省沼氣後續管理現場會召開的準備工作。
2、XX年7月底—XX年8月中旬，在經管站領導和老同志的指導下，我參加並圓滿完成了關於財務情況的核查工作。此次工作經歷也為我今後順利開展工作積累了寶貴的經驗。
3、XX年8月底—XX年1月，參加了全區農村經濟年末預報及年終綜合報表的調查、統計、彙總等工作。在我股領導和業務骨幹同志的悉心指導下，我順利完成了關於全區農村會計電算化示範點的建設方案和考核驗收的文字工作。
一年的見習工作鍛鍊，使我在思想上、學習上、工作上取得了新的進步，逐漸穩重成熟。但我也認識到自己的不足之處，理論知識水平還比較低，現代辦公技能還不強，社會實踐比較少，今後的工作中，我會繼續保持良好的心態，擺正學習者的位置，努力學習工作，勤于思考，找出不足，進一步熟悉業務，有針對性的深化理論學習，並加強鍛鍊獨立解決事務的能力，爭取實現“質”的飛躍，爭做一名合格的人民幹部，為全面建設小康社會、和諧社會作出自己的貢獻！
回想起去年11月11日，公司領導決定跟我籤就業協議書那一刻，我不禁感嘆時光的稍縱即逝。
“安全第一”肩負這一建築工地最重要的責任，我努力改變自己。剛從象牙塔走出的我，在理論知識遊走中的我，對於現場的管理不知所措。在師傅徐濤的指導下，我體會到現場安全管理工作必須具備‘眼勤’‘腿勤’‘口勤’三勤。‘眼勤’的必要條件即是必須熟知安全技術規範，學習好安全技術規範，排查起隱患便得心應手。我在安全部實習的時候，積累了一些有關隱患排查和危險源識別的知識，但那還不夠，還需要精讀安全技術規範才能確保現場萬無一失。施工現場各個地方都可能存在危險，給工人的安全帶來隱患，所以必須‘腿勤’，隨時關注重大危險源，以便發現隱患能及時整改。對於我來說，‘口勤’是最難的。作為安全員巡視現場，隨時都可能遇到危險作業的工人，這必須禁止。回想剛到現場的時候，我禁止正在危險作業的工人，有時候還會吃工人臉色，或者被工人忽悠怎麼做方便隨他們。我把這管理的苦惱告訴了師傅，師傅叫我不要讓工人恨我，要工人怕我，要把握現場管理的這個尺度。再後面看到幾次師傅在現場如何制止工人危險作業，以理說服工人不要再那樣危險作業，我總結了一下必須說話底氣要足，還要有理使工人信服。現在我早已經擺脫了不敢管理的陰影了，但我的口才還需多加練。
我在__見習安全員，很榮幸能在這優秀的專案部完成見習。我主要的工作是日常安全巡查和做好記錄，然後通知和配合相關棟號的工長對隱患進行整改，然後複查整改情況。日常安全巡查從8月份開始至今，無間斷。我見習期間參與了多次安全教育，將對各個班組的安全教育資料歸入檔案。我所在的專案架工是由安全管理人員調遣的，安排架工升降平臺，加固架子，恢復欄杆是我時常做的工作，並做好相應的記錄。
好記性不如爛筆頭，為了使工作有序進行，並且對之前的工作都心中有數。我有個提高工作效率的設想，對今天所檢查的棟號樓層都記錄下來，做好明天對其他棟號樓層的安排。在管多棟樓的時候，這樣可以使工作不會重複，節省了時間和精力。
在公司見習，我很幸運的得到一次全身檢查身體的機會。職工最關心的無非是公司的福利待遇。這次公司組織職工身體檢查，周圍的同事，前輩都說這次檢查是在___醫院，檢查專案也比以前多，一致叫好。我認為這是職工幸福指數提高的一個表現。再一進公司就能享受到住房公積金，這讓我無比欣慰，對於從未享受過住房公積金的老員工，也是一大福利。這都是我實實在在體會到的，好的事情希望公司能夠堅持。
希望我能成為公司的一員，為公司的發展獻一份力。
按照安排，我應該在週三週四去聽課的，可是計算機的課太少了，週三就聽了一節課，週四還沒去成，週五又到市實驗聽了一節，見習一週不過就聽了幾節課，好幾次想去都沒能去成。這次見習，還是感悟了很多的。
第一次不以學生的身份聽課
做學生時，聽課總是把注意力集中在老師講的內容上，完全忽略了環境，老師，還有學生。這次不同，聽課既要注意老師的各個方面，還要觀察學生的行為。
老師
每堂課都是找學生感興趣的展開，在師大附中，講的是VB標題欄的設定及按鈕的動作事件。老師剛擺出畫面時，我都下了一跳，以為老師要做一個QQ程式，操作了幾下才知道就是兩個文字框和按鈕，窗體加了個背景，設定了標題欄，如此而已，卻引起了大家的興趣。
課下老師也跟我們說，要找學生感興趣的講。
在市實驗中學，我們聽的是高二針對的是吉林省會考的複習課。為調動學生的積極性，老師讓部分學生到教師機上演示，對易犯的錯誤重點講解。講課過程中，老師口誤，學生們笑了起來，此時老師很自然地開了個玩笑，步入了正題，很自然，也很妥當。
老師必備的基本功，並不僅僅是知識、表達能力，還有很多，比如對課堂秩序的把握，等等。
老師講的非常有激情，很有調動性，換得起學生的興奮勁兒。也懂得因勢利導，重點突出。
說說學生
國小課上，剛上課，一部分學生就把QQ掛上去了——才一年級呢;高中的學生似乎老實了些，但仔細看，很多同學在網上轉悠著，有上這個的有上那個的——他們普遍把資訊科技課當玩兒課了。
老師講完讓自己練習時，學生想象力十分豐富，創作了各種各樣的魚，水草也畫得非常像，畫面相當有意境。
老師表揚了部分做的特別好的同學，並在螢幕上展示了他們的作品。也出現了尷尬的情景，學生的QQ視窗彈出在螢幕上，大家都看到了，老師也很自然的處理了。
知識vs能力 技術vs藝術
我們會的那些是知識，把學生教好才是能力;老師講的內容是藝術，課堂管理更是藝術。資訊科技講的那些東西挺簡單的，而且一節課講的內容也挺少，要把學生教會才是要考慮的問題，而且那麼大的一個課堂，夠活躍，卻也真是需要管理。
國小課上，老師講到空格鍵在鍵盤上哪個位置時，下面一片敲打聲，完全覆蓋了老師的講課聲，我都有點心疼那些鍵盤了。——課上每一句話，都要經過周密考慮啊!
總結一句就是：紙上得來終覺淺，絕知此事要躬行。發覺自己實踐的機會太少，還有很長很長的路要走。
時間如白駒過隙，我進校工作的第一個學年就這樣很快過去了。一年前那個略帶青澀，剛剛告別大學生活的青年的形象似乎還歷歷在目;而今，發現在自己的身上已發生了很多改變，告別了當七年級些稚嫩的想法與做法，在學校領導的關心以及語文組各位老師的幫助指導下，逐步走向成熟與穩重。
本學年，我的工作重點即是在教育教學方面做到快速適應高中教學方式方法並在此基礎上有所進步與突破。作為一名新進教師，我深知要儘快完成由大學生到市實驗性示範性高中教師的角色轉換，然後再給自己明確定位，確立好今後發展的目標與方向，邁好堅實的每一步。
教育教學的基礎從備好每一堂課開始，所以我就在這一點上下了比較大的工夫。我分別在兩個學期的開學之前已準備好了教材中一半課的內容，在正式進入教學工作以後繼續認真備課，對之前的備課內容進行修改與補充，並且堅持寫詳案，平均每一篇教案在3000字左右。其間，我得到了我的師傅黃爭榮老師以及陸英老師等其他教學經驗豐富的老師熱心地指導點撥，使我的教案中一些構思一般、內容普通的教學環節得到了良好的改進。從中我也深刻地體會到備課是一門藝術，安排得合理精巧將會使之後的課堂教學實踐事半功倍。
談到課堂教學，我體會到了通過一個學年以來的教學實踐，自己正在逐漸進步。缺乏教學經驗是我的弱勢所在，所以我就通過聽課來學習其他有經驗的老師的教學思路與方式方法。本學年，校內外我共聽課近60節。這些課拓寬了我的教學思路，給予我很多思考與啟示。在自己的教學實踐中，我首先比較好地做到了把激情帶進課堂——我一直是把握著課文內容所折射出的情感來講課的，通過講課過程中的“以情動人”，來激發學生產生共鳴情感，使他們能夠比較主動地融入到課文學習中去。比如我的校級公開課《老王》，在課上，我的教態自然，始終帶著飽滿的激情與熱情，通過語音的高低起伏的變換將自己所感受到的作品中蘊含的情感詮釋與傳遞給學生。對於課文的講解，我儘可能地做到詳細和生動，使學生能夠主動地投入研讀學習課文中，用真心真情去接近與接受作者在作品中體現的情感精神的核心。
當然，對於一些學生感覺比較枯燥的理論性的文章，如略讀篇目《詩賦論》，還是比較難以發揮我的情感渲染的優勢。而且，通過一年來的講課實踐，我深深感到僅僅依靠熱情是遠遠不夠的——由於高中學習的最終考核是大學聯考，所以現實情況是，學生會把較多的時間用在容易提高成績的學科上，語文相對而言並不在此範圍之內。因此，如何吸引學生學習效率便成了一個難題。通過其他老師的經驗點撥以及自身體驗，總結出了學生在一堂課中在知識能力領域與情感領域內能得到積極體驗與提升才是教學的關鍵所在——這就必須要求語文教師提升40分鐘的課堂教學“魅力”。按照這樣的標準，我目前的講課離“好課”還有不小的距離，在課堂教學中我還是比較中規中矩，而缺少了新穎之處，沒有很多教學亮點，這是我今後必須努力改進的地方。我上完每堂課後，都會認真寫下教學反思，指出優點與不足，從而總結出一些經驗和思路來。我也一直積極嘗試通過多種教學方式的實驗，找出能契合學生學習心理，激發他們學習主動性與積極性的合理的教法。總之，“路漫漫其修遠兮，吾將上下而求索”。
除了在教育教學領域的求索，我在教育德育領域中也正不斷求索——主要圍繞著“讓語文教育充滿愛”這一主題展開。前蘇聯著名教育家蘇霍姆林斯基曾經說過：“愛孩子——這是作為能夠影響他人精神世界的教育者的靈魂”。本著這樣的思想，我本學年在思考兩個問題：一是如何在語文教學中滲透“愛的教育”(包括愛國教育、親情教育、關愛互助教育等等);二是在學生日常學習生活中去與他們進行交流、溝通，並在此基礎上理解、關心他們的成長——現在我的嘗試已初步得到了一些成效。我目前研究的課題“夯實錐形德育體系的基礎——親情教育的研究與實踐”的階段性論文得到了人力資源部薛興榮等老師的認可與鼓勵。我會在今後繼續努力，尋找更好的方式方法把“愛的教育”融入到語文教學和學生日常學習生活中去。我始終相信“親其師，信其道”的道理，真正去給予學生愛與關懷，會使得他們喜歡親近我這個語文老師，從而喜歡聽我的課，然後能積極主動地投入學習之中——在師生的共同努力下取得最終的成功。
在教育教學與課題研究之外，本學年我在其他方面也得到了許多鍛鍊與收穫，培養了自己各方面的能力。如作為見習班主任，我得到了帶教班主任劉海波老師的熱心又細心的指導，協助她完成部分工作——這使我熟悉了班主任的日常工作，也體會到當好班主任所要付出的巨大的艱辛;又如在學校領導的肯定和廣大師生的推薦之下，我很榮幸地擔任了校團委委員，主要任務是從王瑛老師那裡接管校刊的編審發行工作以及組織校文學社的各項活動。金山中學的《晨曦》校刊已經有一定的歷史了，所以如何將校刊辦好，讓全校師生關注、支援文學社的發展，成了我的工作目標。令人欣喜的是，在大家的共同努力下，文學社目前已推出了《晨曦》電子書，這對於提升校刊的關注度與創設人文氛圍來說是一個重要舉措與突破。雖然文學社的建設與發展任重道遠，但通過向周圍老師多多討教一些工作經驗，自己努力創新，以及組織好新一屆文學社成員群策群力，各顯其能，相信一定能將文學社與校刊越辦越好。
XX年3月初,我作為一名剛剛離開大學校門初踏工作崗位的新同志,微含稚氣,內心充滿了轟轟烈烈幹番事業的熱情。時光如梭,轉瞬即逝，一年的見習工作業已結束。轉眼回顧我在區農牧局經管站的這一年工作,收穫頗豐。在這一年中，我不斷奮發學習，努力提高自己的各方面能力，儘快的讓自己適應快節奏、高效率的工作環境。在領導和同事們的指導與幫助下，我完全融入了經管站這個大家庭中，較圓滿的完成了各項工作任務，各方面能力也得到了一定的提高，為今後的工作和學習打下了良好的基礎。現就見習期工作情況總結如下：
自參加工作以來，本人堅持系統、深入的學習鄧小平理論、“”重要思想、黨的xx大報告及xx屆六中全會精神。樹立科學的發展觀，和諧的社會觀，深刻領會“”，增強組織觀念，顧全大局，服從分工，勇挑重擔，思想作風端正，工作踏實，銳意進取，切實履行好崗位職責。努力使自己的思想和行動始終與黨的基本路線、方針政策保持高度一致，保持自己思想的先進性和純潔性。圍繞西部大開發的戰略精神，進一步解放思想，實事求是，認真學習黨在農村的各項方針、政策，通過學習逐漸提高自身的業務水平，做到幹一行，愛一行，鑽一行，使自己能勝任基層的各項工作，真正為群眾辦實事。
在加強政治思想學習的同時，我不斷加強對專業知識的學習和鑽研，使自己勝任各項工作。一年來，我先後參加了21世紀幹部學習力培訓，村級財務規範化管理的學習，村務、政務公開條例的學習，並自學了與我們的業務緊密相關的基礎會計和會計電算化等知識。通過以上專業知識的學習和培訓，加強了自身的業務素質，提高了自身的業務能力，為更好的做好本職工作打下堅實的基礎。
近年來，隨著西部大開發的進一步開展，各種惠農專案在農村基層的落實，基層工作越來越多。自參加工作以來，在上級領導的正確指導下，我積極參加並完成了多項工作。具體工作如下:
1、XX年4月初—XX年6月中旬,參加、等鄉(鎮)的沼氣後續管理工作。詳細統計整理了各專案村的沼氣建設、配套設施、後續管理等資料。參加了全省沼氣後續管理現場會召開的準備工作。
2、XX年7月底—XX年8月中旬，在經管站領導和老同志的指導下,我參加並圓滿完成了關於財務情況的核查工作。此次工作經歷也為我今後順利開展工作積累了寶貴的經驗。
3、XX年8月底—XX年1月，參加了全區農村經濟年末預報及年終綜合報表的調查、統計、彙總等工作。在我股領導和業務骨幹同志的悉心指導下,我順利完成了關於全區農村會計電算化示範點的建設方案和考核驗收的文字工作。
一年的見習工作鍛鍊，使我在思想上、學習上、工作上取得了新的進步，逐漸穩重成熟。但我也認識到自己的不足之處，理論知識水平還比較低，現代辦公技能還不強，社會實踐比較少，今後的工作中，我會繼續保持良好的心態，擺正學習者的位置，努力學習工作，勤于思考，找出不足，進一步熟悉業務，有針對性的深化理論學習，並加強鍛鍊獨立解決事務的能力，爭取實現“質”的飛躍，爭做一名合格的人民幹部，為全面建設小康社會、和諧社會作出自己的貢獻!
見習將近2周了，感慨頗多，吳興實驗中學的老師、學生給我留下了很深的印象，這次見習是我第一次以老師的身份進入校園，感受教育的魅力。
學校篇
見習報道的前兩天，我們班的7個人就從師院徒步走到實驗中學，然後商量以後如何去學校，那天我們走了40多分鐘到了傳說中的實驗中學的門口，那時候正值學生放學(星期五下午)，很多家長等在門口，沒能進去參觀，只看到操場和一些建築。對學校有初步的認識是在報道那天在會議室裡馬校長介紹的，校長的話現在猶在耳邊，吳興實驗中學是一所體育特色的民辦學校，學校是以智力培養高貴，用體育鍛造英才，憑勞動開創未來，讓天性得到自由為理念的，學生是經過嚴格帥選的，學生的水平相當，他們的學習活動非常豐富，除了平常的一些課程外，還有選修課程(如數學史、航模、國際標準舞蹈等)、辯論賽、閃亮30分、武術、遊學……全校共有18各班級，每個年級6個班，每個班40人，共有52個老師，平均年齡33歲……
當時就被校長的話所吸引，迫不及待的想去了解、融入這所優秀的學校。慢慢的對它有所瞭解，雖然它並不大，但是教學條件和設施都很好，如每個班都有多媒體，還有一些活動的裝置，如閃亮30分，在操場上設了一個舞臺，給學生一個很好的個性發展的平臺。
升旗儀式和讀寫老師的檢討讓我對這所學校有了更深的理解，升旗、唱國歌、國旗下講話，一切都是那麼井然有序，而且站在下面的不僅是學生，還有排著整齊隊伍的老師，真的讓我很震撼，我都不記得我有多久沒有唱過國歌了，聽著耳邊傳來老師們的歌聲，覺得很羞愧。還有那個讀寫老師的檢討，應該說我是被震驚了。教不嚴，師之惰，雖說如此，能做到如此的老師又有多少呢，也許也只有這個學校這個校情裡的老師才能做到這般吧。
老師篇
報到那天校長給我和嚴寸明安排了學科指導老師楊老師和班主任工作指導老師徐老師，兩位老師給我的是那種溫和、可親的感覺，有點像我姑姑(姑姑曾經也是一位教師)。
楊老師負責701、702和703的歷史與社會和思品課，除了星期三外每天老師都要上三節課，還要批兩份作業，是蠻辛苦的，我們跟著楊老師主要是聽聽她的課，觀察楊老師怎樣教學，面對不同的班級如何上一節同樣的課，如何因地制宜、因材施教，偶爾還幫助老師批改作業，通過批改學生的作業使得教學得到反饋，知道學生哪方面還不足，繼而加以強化。楊老師教學給我一點很重要的啟示是在課堂上要在適當的時機對學生予以鼓勵，這點楊老師很是讓我佩服，鼓舞的話再加上老師溫柔的語調給人種很舒服很想奮進的衝動。因為七年級的歷史與社會涉及到歷史的只是很少，老師還鼓勵我們多聽聽八年級和九年級的課，這樣更能加強我們的專業化教學。所以兩週來我們將七、八、九年級歷史老師的課聽了個遍，七年級的馬老師，八年級的沈老師和汪老師，九年級的陸老師，很可惜沒有聽到章新初老師的課，這些老師上課都有自己的風格，不過都有一個共同特點，那就是幽默。當一個老師幽默感真的很重要，不僅活躍課堂氣氛，還能讓學生很好的記住某個知識點。
徐老師是703班的班主任也是三個班的語文老師，報到那天她就幫我們介紹給703班的孩子們，當時我第一次見到他們有點緊張，很簡單地說了句“大家好，我姓張，以後你們叫我張老師就好了”，接著就有點愣在那了，徐老師馬上接上“趕緊向張老師問好呀”，隨著學生異口同聲的一句“張老師好”化解了我的尷尬，真的很感謝她。平常我們就在同學們做眼保健操、廣播體操和打太極拳時我們去看看就好了，要做的事很少，就除了今天(20__年3月30日星期三)，老師有事出去了，讓我們監考3個班的語文，站了三節課，腳有點疼，中午看了閃亮30分，下午又當跳繩比賽的裁判，晚上再花40多分鐘走路回宿舍，這腳真的有點受不了。不過，2周也只有這麼一次，這麼好的經驗，也許以後我再站那麼久就不覺得累了。徐老師還有一句話我覺得應該謹記，班主任得處理好和學生的距離。
學生篇
剛到學校的時候學生們見到我們都用好奇的眼光打量我們，好像我們是什麼稀有動物，不過到了下午，走在路上遇到學生就會不斷聽到“老師好老師好”的叫聲，即使在廁所裡，真的是很有禮貌，只能說是老師們的功勞。對於這些學生我是有很大的好感的，尤其是701、702和703，上週三班團活動在703班聽了兩場辯論賽，同學們團結合作和才華真的很令我震驚，除了震驚我真的找不到其他形容詞，第一個辯題劉備和曹操誰更適合當班長，沈墨的表現及其的出色，那不緊不慢的語調和充實令人信服的辯說令人無以回覆，很有我們的學長餘洋的風格。而且703班貼在牆上的毛筆字我還以為是名家寫的，原來是他們自己寫的，看來未來他們也許就是那個名家!703班的同學看到我們明顯比其他學生更加熱情。
聽了七年級的課，我發現他們課前都有每日二聞，告訴同學近期發生的大事，並要講述自己對這件事的看法。不斷鍛鍊了他們的口述能力和膽量，還能啟發他們對時事的思考，而他們也不讓人失望，聽著他們獨到的見解的確很新穎，不愧為實驗中學的學生呀，實力呀!
今天看了702班的閃亮30分的轉場讓我更瞭解實驗中學學生的實力，主持、詩歌朗誦、相聲、古箏、音樂、舞蹈……702班的同學真是能歌善舞，除了學業還擁有引以為傲的技能!
那天看到學生排隊到操場做操的場景後，和同學開了個玩笑，如果學校不幸發生了火災或地震之類的，他們一定可以順利的逃生，因為他們排隊是那麼的秩序井然，一個班一個班，一對一對，大家都是那麼遵守紀律，不推不擠，很有軍隊的作風，又讓我不經豎起大拇指。不僅是做操，每天下課吃飯，一些大型活動之類的，他們都是那麼的有秩序!
隊友篇
來實驗中學見習的一共有14個人，7個是我們歷史班的，另外7個是思政班的，我們7個除了李安騎自行車之外，剩下6個人每天早上六點半左右就打的去學校，往往6點50左右就到學校了，站在校門口之日的老師都會問上一句“這麼早就來了啦”，是的，我們歷史班的學生最會守時的了。每天三五成群的去聽課，吃飯，放學後一起走路回學校，路上都是有說有笑，經常在路上的店裡吃小炒，以前和小江和嚴寸明幾乎沒講上幾句話，總覺得他們是個沉默寡言的人，經過這兩週的相處，我發現我錯了，他們是那麼的能說會道，還經常開些無傷大雅的玩笑，我們之間的相處很是融洽。有時候吃完中飯大家一起去隔壁的蓮花莊公園散步，聊聊各自見習的感想，交換經驗。除了他們還有思政班的那些人，尤其是彭遲冬這個愛笑的女生，她那歡快的笑聲每每讓我們隨著她一起快樂。雖然只有短短的兩週，但我們以後在路上碰到時再也不是陌生人的擦肩而過，認識他們是件很開心的事。
除了學校的教風和老師學生外，下面摘錄我見習日記中的一篇和聽課筆記的一篇來展現我這兩週的見習生活。
實習期個人工作總結。在這一年中，領導和同事們給了我許許多多的關心和指導，加上自身的不懈努力，使得我在各方面都取得了長足的進步。
一、理論學習使我對工作有了更進一步的認識和了解。
不懂就學、就問，是一切進步取得的前提和基矗因為有大學專業課的底子，使我學習工程中對水利工程知識更為容易理解和掌握。工作中時常遇到新的問題，就需要查閱相關資料，請教老同志，一個問題一個問題的解決，一個困難一個困難的克服，不僅僅能夠將原有知識溫習鞏固，產生新的理解，而且學到很多新知識，有了許多新的認識。但某些認識都還是膚淺的，還需要我在實踐當中去不斷深入地理解。
二、堅持思想政治學習讓我的思想理論素養不斷得到提高。
一向以來，我用心參加單位組織的各種政治思想學習活動。透過不斷學習，使自身的思想理論素養得到了進一步的完善，思想上牢固樹立了全心全意為人民服務的人生觀、價值觀。
勤勉的精神和愛崗敬業的職業道德素質是每一項工作順利開展並最終取得成功的保障。一年以來，我用滿腔熱情用心、認真、細緻地完成好每一項任務，嚴格遵守各項規章制度，認真履行職責，自覺按規範操作;平時生活中團結同志、尊敬領導，不參與違法亂紀活動，自覺抵制各種不良風氣的侵蝕。
三、實踐讓我的業務技能不斷增長，工作潛力不斷加強。
剛開始工作時，我是從零開始，一邊是同事們的悉心指導，一邊是自己對著書本反覆琢磨。幾個月下來，已經能比較熟練地掌握基本的工作方法和一些簡單的技巧，而且已經能夠獨立完成一些簡單的計算和繪圖任務。過去的一年中，我先後參與了“_______地下水生態保護工程”、“_______跨南水北調改線工程”、“_______除險加固工程”，“_______旅遊度假村防洪評價工程”，“_______供水取水口改建工程”，“_______灌區__渡槽施工設計”，“_______水庫除險加固工程”，“___灌區續建配套節水改造規劃設計”，“_______灌區續建配套節水改造工程”等9項設計工作。透過實踐，我解決實際問題的潛力得到了很好的鍛鍊。
在完成各項工作的同時，我還存在著以下幾點的不足：一是工作中有時自信心不足，反而出現低階錯誤;二是在處理一些事情時有時顯得較為急躁;三是對一些業務技能個性是應用工程軟體還不夠熟悉。
在今後的工作中，我將發揚成績，克服不足，朝著以下幾個方向努力：
1、學無止鏡，時代的發展瞬息萬變，各種學科知識日新月異。我將堅持不懈地努力學習各種理論知識，並用於指導實踐，以更好的適應行業發展的需要。
2、熟練的掌握各種業務技能才能更好的投入工作，我將透過多看、多學、多練來不斷的提高自己的各項業務技能。
3、"業精於勤而荒於嬉"，實踐是不斷取得進步的基矗我要透過實踐不斷的總結經驗，提高自己解決實際問題的潛力，並在實踐的過程中慢慢克服急躁情緒，用心、熱情的對待每一件工作。
總之，短短的一年見習期，是我人生主角轉換的一年，是我不斷成長的一年，也是我對水利事業由陌生進而熟悉、熱愛並願意為之終生默默奉獻的一年。
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