自工作以來，我一直嚴格要求自己，刻苦學習，努力工作，兢兢業業，在德、能、勤、績四個方面表現良好，能真正做到為人師表、教書育人，較好的完成教育教學工作任務，盡到了一個優秀老師應有的職責，受到上級、同行和學生的認可和好評。現將老師職稱工作總結如下，敬請指點。
一、思想政治方面
本人自任職以來，政治思想表現好，擁護中國共產黨的指導，忠誠黨和人民的教育事業，熱愛社會。自覺履行各項職責，勇挑重擔，服從上級指導的分工。與同事協調相處，耐心指導新老師。認真學習學校下達的上級檔案，關心國內外大事，注重政治理論的學習。
二、文化專業知識程度
任職以來，為進步教育教學質量，為適應新時期教育改革，為響應教育要面向四化、面向世界、面向將來的方針，為進步自己的教學程度，積極參加文化知識和業務的學習以及有關繼續教育的培訓，通過參加各項學習和培訓，大大進步了自己的'業務程度，加上在教學工作上認真鑽研教材和學習先進有效的教學方法，知識不斷更新，專業的知識程度、教學程度不斷進步。
三、教育教學才能
任職以來，敬崗愛業，認真鑽研教學大綱和教材，結合學生實際制定好教學方案，不斷更新自身的知識，認真備好每一節課，寫好每一節教案。做到課前有方案、有準備，修改好學生作業，積極完成教育教學工作任務。為了培養學生的學習興趣，我都用大量的多媒體資料來豐富課堂，讓學生開拓視野，培養自主學習才能。
總之，教育工作，是一項常做常新、永無止境的工作。一份春華，一份秋實，讓我把一份矢志教育的心願化為熱愛學生的一團火，將自己最珍貴的愛奉獻給孩子們，相信今日含苞欲放的花蕾，明日一定能盛開絢麗的花
時間一晃而過，轉眼間到公司已三個多月了。這是我人生中彌足珍貴的一段經歷，在這段時間裡領導及同事在工作上給予了我極大的幫助，在生活上給予了我極大的關心，讓我充分感遭到了領導海納百川的胸懷，感遭到了不經歷風雨，怎能見彩虹的英氣。在肅然起敬的同時，也為我有機會成為公司的一分子而自豪。在這三個多月的時間裡，在領導和同事們的悉心關懷和指導下，通過本身的努力，各方面均獲得了一定的進步，現將我的工作情況作以下彙報。
一、通過培訓學習和平常工作積累使我對大發有了一定的熟悉。
在9月份，我拿到的第一份資料就是公司簡介，當時覺得企業範圍較大，發展空間。經過了不太漫長的程式而進職，其間對公司有了一定的瞭解。通過了三個多月的親身體會，對本職工作和公司有了更深的瞭解。公司的文化理念：我對這一文化理念非常認同，公司發展不忘回報社會的壯舉，使人敬佩。公司以人為本、尊重人才的思想在實際工作中貫徹，這是不斷能發展壯大的重要緣由。
二、遵守各項規章制度，認真工作，使自己素養不斷得到進步。
愛崗敬業的職業道德素質是每項工作順利展開並終究獲得成功的保障。在這三個多月的時間裡，我能遵守公司的各項規章制度，兢兢業業做好本職業工作，三個月從未遲到早退，用滿腔熱忱積極、認真地完成好每項任務，認真履行崗位職責，平時生活中團結同事、不斷提升自己的團隊合作精神。一本《細節決定成敗》讓我豪情萬丈，一種積極豁達的心態、一種良好的習慣、一份並按時完成竟是如此重要，並終究決定一個的人成敗。這本書讓我對自己的人生有了進一步的熟悉，渴看有所突破的我，將會在以後的工作和生活中時時提示自己，以便自己以後的人生道路越走越出色。
三、認真學習崗位職能，工作能力得到了一定的進步。
根據目前工作分工，我的主要工作任務是歷史審稿。通過完成上述工作，使我熟悉到一個稱職的職員應當具有良好的
專業基礎、流暢的文字寫作能力、靈活的處理題目能力。
四、不足和需改進方面。
雖然到公司來了三個多月，對公司還不夠了解，審稿熟練程度也不夠，題目還很多。隨著對公司和工作的進一步熟習，我覺很多做一些工作更能體現自己的人生價值。業精於勤而荒於嬉，在以後的工作中我要不斷學習業務知識，通過量看、多問、多學、多練來不斷的'進步自己的各項業務技能。學無止境，時代的發展瞬息萬變，各種學科知識日新月異。我將堅持不懈地努力學習各種知識，並用於指導實踐。在今後工作中，要努力做好本職工作，把自己的工作創造性做好做紮實，為公司的發展貢獻自己的氣力。
五、幾點建議。
公司正處於企業轉型期，是一個非常關鍵的時期，這一時期應當從管理上下功夫，企業管理的好壞，會決定企業轉型的成敗。
首先，要加強思想觀念的轉變，加大培訓力度，特別是管理幹部要改變老觀念，要從實幹型向管理型轉變。領導幹部定期參加外培，這樣可以開闊視野、學習管理理論。
其次，公司要健全管理制度、明確崗位職權、建立鼓勵機制、完善考核方式。好的制度可以改變人的行為，好的制度可以鼓勵員工，好的制度可以強化管理。
第三，要做好後繼人才的培養工作。成立十五年了，當年創業的壯年人已逐步變成了老年人，這也是客觀規律，從現在起，要做好老同道的傳幫帶工作，把他們的好做法傳下來，永載史冊。
第四，既要引進人才，還要用好人才，特別是要發掘公司內部現有人才，最大限度發揮各類人才的作用。來到公司工作，我最大的收穫莫過於在敬業精神、思想境地，還是在業務素質、工作能力上都得到了很大的進步與進步，也鼓勵我在工作中不斷前進與完善。我明白了公司的美好明天要靠大家的努力往創造，相信在全體員工的共同努力下，公司的美好明天更輝煌。
我於xx年考入師範。xx年8月畢業，分配到x國中工作。xx年自考取得漢語言文學大專文憑，xx年，我被評為中學語文二級教教師。xx年8月，調入x中學直到現在，教齡總計達十三年。在此期間，我一直擔任語文教學工作，並擔任班主任、教務幹事工作多年。
自工作以來，我一直嚴格要求自己，刻苦學習，努力工作，兢兢業業，在德、能、勤、績四個方面表現良好，能真正做到為人師表、教書育人，較好的完成教育教學工作任務，盡到了一個優秀教師應有的職責，受到上級、同行和學生的認可和好評。回顧過去的十三年，主要工作總結如下：
一、努力學習，不斷提高自己的政治思想素質。
本人能認真學習黨的路線、方針和政策。熱愛黨的教育事業，熱愛本職工作，加強自我修養，做到“學高為師、身正為範”，熱愛學生，真誠對待學生，受到學生的好評。特別是在教學期間，我努力地學習政治理論，積極參加學校組織的一系列政治活動，將學到的理論知識切實運用到工作實踐中。積極向黨組織靠攏，以實際行動表明自己的政治覺悟。
二、努力提高業務水平，真正做到“學高為師”。
這十三年，既是我工作成績突出的十三年，更是我不斷提高，不斷進步的十三年。在這期間，我努力提高自身的業務水平，參加了一系列的.學習活動，能力提高很快，已經能較好的完成各項工作任務，勝任本職工作。一是在教學基本功上了有了較大的提升，先後參加了一系列教育教學技術和基本功培訓，並獲得相應的證書。二是在專業技術上提高了一個層次。我先後參加了計算機所組織的應用課程培訓、縣教育部門組織的“遠端教育”等專業技術培訓。三是自學了有關專業技術、教科研等方面知識。特別是積極鑽研遠端教育教學模式改革，探索新的教學方法，有了一定的心得，在我所主要擔任的語文教學，均取得了驕人的成績；同時，做好教務兼職工作，以自己的行動贏得同事的稱讚。
三、兢兢業業、勤勤懇懇，努力勤奮地工作。
這幾年來，本人在工作中勤勤懇懇，任勞任怨，從沒有因為個人的原因而拉下工作，從沒有曠工、曠課現象，也沒有遲到、早退現象。這十幾年來，我不僅擔負學校語文教學任務和班主任工作，還兼任學校的教務任務，我做一行愛一行，教學工作毫不懈怠，教務工作也搞得有聲有色，多次受到業務部門和領導的好評，多次獲得校“先進工作者”“優秀教師”稱號。在我做班主任幾年中，我十分注重學生的思想政治工作，堅持“德育為首”的原則，取得了一定的成績，我所代的班級曾被評為學校“先進班級”，我也多次受到了學校的表彰。
四、勤學習、勤研究、勤工作，努力創造佳績
擔任教師以來，我時時處處嚴格要求自己，在教學、教育等工作上取得了一定的成績。當然，我還有這樣和那樣的不足，主要表現在一是吃苦精神不夠，二是工作的主動性不夠，三是業務能力還有待於進一步提高。在今後的工作中，我將揚長避短，努力學習，不斷提高，努力工作，再創佳績，不負教師這個光榮稱號。
學校根據《太原市班主任職級管理評估標準》把班主任職級管理落到實處，充分發揮職級管理可持續引領班主任工作方向和掌握班主任工作質量的作用，及時掌握班主任隊伍構成情況，充分調動班主任工作積極性，促進班主任隊伍專業化發展。全校班主任隊伍中全面實施班主任職級認定工作，持證上崗。以下對本次班主任職級管理申報、評審和認定工作進行總結：
一、20xx-20xx年度班主任工作考核情況：
本次職級評定，我校共有19名班主任參與評定，首先，由參與評定的班主任對自己的工作業績科研能力、管理水平等方面進行描述，然後參照太原市班主任職級考核評定檔案，由領導組逐一進行稽核，並結合實施方案中的評定細則以及平時的工作表現對各申請人進行公開測評，根據班主任申報的職級，按照評定細則評出各人等級，最後經稽核評定我校共有17名班主任通過班主任職級認定，其中中級一檔11人，中級二檔1人，初級一檔1人，初級二檔4人。對20xx-20xx學年度的班主任認定工作進行了考核，全部稱職，其中有二名是優秀班主任。
二、20xx-20xx年度班主任情況
1、總體情況
熱愛教育事業，愛崗敬業，有高度的`責任感；作風正派，為人師表，心理健康；熱愛班主任工作，關愛學生，既教書又育人，受到學
生歡迎；有較強的溝通能力和組織管理能力。不斷學習瞭解接受先進教育理念和教育思想，學習現代教育學、心理學理論，掌握新的教育教學方法；學習教育法律法規，不斷提高依法執教的意識和水平；學習班級管理理論，不斷提高組織管理能力和水平。
2、班主任人員變化情況
馮燕老師接替四年一班郭蕊珍老擔任班主任；聘任只芝芳老師擔任一年一班班主任；聘任康永麗老師擔任一年二班班主任；聘任李林老師擔任一年三班班主任；
3、職級變化情況
王曉燕老師班主任年限已夠12年，職稱已獲得中國小一級教師資格，現任職級中級二檔，擬評定中級一檔。
4、稽核認定情況
參照太原市班主任職級考核評定檔案，由領導組逐一進行稽核，並結合實施方案中的評定細則以及平時的工作表現對各申請人進行公開測評，根據班主任申報的職級，按照評定細則評出各人等級，最後經稽核評定我校共有19名班主任通過班主任職級認定，其中中級一檔15人，中級二檔1人，初級二檔3人。
三、班主任職級管理工作
我校根據太原市教育局《關於印發的通知》結合學校實際情況，認真按照市教育
局檔案精神，進行班主任職級管理申報、評定和認定工作。在本次班主任職級管理申報、評定和認定工作中，我校領導十分重視，由校長擔任領導組、考核組組長，由政教處具體負責，充分體現了校領導對班主任工作的重視。
我校充分認識的班主任職級評定工作的重要性，在接到教育局檔案後，便立即成立了以校長為組長的領導班子，並將任務分配到人，責任到人，同時要求大家提高認識，從思想上重視，行動上落實各負其責，各執其事。全面細緻的開展班主任職級評定工作。
針對我校面臨的新任務、新挑戰，加強和改進班主任工作是當務之急，我們積極進取，勇於創新，把班主任工作開展的更具特色。根據上級檔案精神，結合我校實際情況，特制定了符合學校實際的實施方案。召開專題會議，認真研讀上級相關檔案，將檔案精神傳達到每個班主任，內化到每個班主任的心靈，從而確保班主任職級評定工作的順利開展。
班主任根據自己的實際情況提出了申報，學校班主任職級管理領導組對各位老師的申報材料進行了一一稽核，本著公開、公平、公正的原則，嚴格執行各職級基本條件、工作任務完成情況和職級認定標準進行評定，對符合評審條件的教師進行認定。
為了督促班主任老師更好的完成自己的工作，我校建立班主任培養工作督導評估機制，考核結果作為教師績效工作、職級聘任、獎勵和職稱晉升的重要依據，對長期從事班主任工作或在班主任崗位上做出突出貢獻的教師定期予以表彰獎勵。每年12月底前將考評結果上報市教育局思政處備案。
在領導的關懷、指導和同事們的關懷、支援下，我嚴格要求自己，勤奮學習，主動進取，努力提高自己的理論和實踐水平，較好的完成了各項工作任務。現將一年來的工作狀況簡要總結如下：
一、思想方面
在思想上我主動向上，擁護黨的各項方針政策，寵愛訓練事業，參預政治學習，認真做好筆記。我主動響應學校各項活動以及領導交給的各項任務，遵守各項學校的規章制度。
二、工作方面
勤奮努力，認真完成工作任務。一年來，我始終堅持嚴格要求自己，勤奮努力，努力作好本職工作。我的工作主要有兩大塊，一是教學工作，一是班主任工作。在訓練教學工作上，我利用學科特有的力氣來訓練同學的思想，敬重同學的人格，讓同學獨立，對同學進行各方面的引導和訓練。在教學工作中，本學年期，我擔當11個班級的音樂課教學任務。我依據新調整的教學大綱和同學實際狀況備教案。在訓練教學中，在課堂中我開設了“小舞臺”，讓同學表現自己的才華，賜予了他們充分的表現欲。留意同學學習習慣、學習方法的培育和主動性的'調動，堅持以審美訓練為核心，留意培育同學對音樂的興趣，留意以同學為主體，讓同學在快樂的音樂實踐活動中，主動地去發覺、去探究，去感受音樂、理解音樂、表現音樂。音樂真正成為他們的伴侶，讓每個同學都愛好音樂，寵愛音樂。不足之處是側重了情感、興趣的培育，略微忽視了對中職同學樂理學問的傳授。畢竟三者是相互作用、相互促進的。把握了樂理學問才能更深層次地感受、理解音樂。
在班主任工作上我堅信“桃李不語，下自成蹊”。在親近與爭論同學的過程中，我努力呈現自身的文化素養與道德情操，使同學對你既親近又崇拜，既認定你是值得信任的老師，又把你當作好伴侶。本學期在同學們的共同努力下，酒店管理13班在學校舉辦的各項活動中都取得了很好的成果。例：榮獲“主席情”合唱角逐一等獎;榮獲校運動會女子組第一名;榮獲校排球賽女子組第一名;7S教室衛生評比中獲“優秀班級”稱號;元旦晚會兩個節目都榮獲二等獎。在市技能角逐中，我擔當模特與聲樂專案的指導老師。在師生的共同努力下，也取得了較好的成果。
三、不足方面
1、教學方面還不夠精益求精，對於同學課堂常規教學抓的不夠緊，特別是對中職同學如何使他們對音樂教科書中的內容產生興趣還有待提高和加強。
2、專業學問不夠寬泛，淵博，在課堂中不能做到左右逢源，揮灑自如。
3、心態浮躁，學習一些東西，總是浮於表面，沒有真正內化吸取，轉變為自身的訓練技能。
四、努力方向
1、加強自身素養，留意對同學力氣的培育，讓同學學有所得。
2、學校支配的工作要主動主動的完成。
3、多利用業餘時間認真學習專業學問，在課程教學上下功夫，努力形成自己的特色課程。
在今後的學習工作中，我將嚴格要求自己，努力工作，好好學習，向這個方向前進。不知不覺中，一學期的工作也接近了尾聲，新年也即將到來，總得來說一學期的工作中收穫還是很多的，但比起其他老師還是有很大差距，還要虛心向他們學習。因此，我要在新的一年裡更加倍的努力工作，在今後工作上還請領導，同事們多提寶貴看法!
20xx年2月，我任xx市職務，此後至今在任職務。三年來，在市委的正確帶領下，我精心謀事、耐心想事、細心幹事、公心處事，以學習提素質、以團結聚合力、以有為求有位，依工作流程辦事、靠規章管理制度管人、憑能力貢獻評價，圓滿完成各種任務目標。現將次人三年思維工作情況總結如下：
一、政治立場上頭腦清醒、信念堅定。
牢固確立“四次意識”，堅定“四次自信”，做到“兩次維護”，堅強正確的政治立場、政治方向、政治公路與政治觀點，在思維上、行動上堅持不懈地同與省、市委保持高度一致，在重大問題面前旗幟鮮明、認識統一、立場堅定、態度堅決，在急難險重任務面前敢於擔當、把握得當、行動自覺、落實有力，做到雷厲風行，令行禁止。全面落實執行黨的理論與路線方針政策，看問題、想辦法、作決策、辦事情，堅強從政治上考量、在大局下行動，做到政治信仰不變、政治信念不移、政治方向不偏。
二、綜合素質上全面完善、業務過硬。
本人既有在市機關工作的經歷，也有著基層縣級機關錘鍊的閱歷，在對上、對下、對外工作方面都有過親身實踐。因此，在工作中既能站位全域性瞭解事物本質，也能躬身實踐服務基層群眾。通過在校專業學習以及到地方工作實踐，系統學習研究了市場經濟管理、現代管理科學、x的科學化建設與強化創新社會管理等領域的工作，形成了比較合理的知識結構。特殊是在工作中，堅強邊工作、邊學習，始終把學習作為一種自覺行動，奮力把學習成果轉化為謀劃發展的思路、推進工作的措施、狠抓落實的技能通過不斷地學習，提高了思維的層個與境界，理清了工作的思路與方向，提升了科學決策、服務人民、增進與諧的能力與水平。
三、為人處事上寬巨集大量、珍視團結。
始終胸懷大局，善於統籌，具有一定的組織協調能力。注意站位全域性考慮把握問題，對比較複雜的工作能夠及時拿出科學合理的方案，組織相關方面儘快落實；在處理緊急與重大問題時，沉著冷靜，表現出較強的原則性與靈活性。始終做到以事業為重，以人民的利益為重，以改革發展穩定的大局為重，彼此信任、真心相待、精誠團結，積極營造以與共事、以與謀事、以與興事、以與成事的良好氛圍。堅強大事講黨性、講原則、講全域性，小事講風格、講諒解、講友誼，做到在政治上志同道合、思維上肝膽相照、工作上密切協作、生活上互有關心、感情上其樂融融。仔細執行民主集中制，進一步完善黨委內部議事與決策機制，凡涉及全域性、長遠的戰略性問題都要經過集體討論，一旦形成決議必須堅持不懈的去執行。放手、放膽幫助下屬開展工作，營造了同心同德抓工作、群策群力謀創新的生動局面。
四、工作推進上勤勞務實、雷厲風行。
對重要工作、重大事項，從部署安排到落實每一項環節，都認真研究，反覆引領；對一般性工作，要求件件有著落，事事有效果，不圖形式，不走過場；對疑難工作，能夠深入研究，集思廣益，敢於擔當，敢於碰硬，對於不落實的事、不落實的人敢於當面批評、叫板較真，打不開新的.局面決不妥協。在開展“攻堅克難”集中行動中，所分包的民生事項被列入年度民生專案，社會各界關注度高、涉及部門多、協調難度大。時期，每月組織召開專題排程會，每週深入工程一線進行督促引領，倒排工期，掛圖作戰，要賬較真，確保了專案如期竣工。在化解信訪積案過程中，建立了周例會、月排程制度，並進取分包著重疑難案件，召集相關人員分析案情、研究政策，推進落實。對疑難棘手案件堅強親自把握，深入一線瞭解實情，認真研究理清頭緒，積極協調妥善化解，成功化解了一批歷史遺留案、“骨頭案”。
五、日常生活上廉潔奉公、嚴於律已。
作風民主，富有朝氣，善於營造一種活潑、寬鬆、主動的工作氛圍。無論在任何時候都能立足大局、團結同志，相融性好，使身邊的同志能夠充分發揮自身潛力，圓滿完成工作任務，並在工作中不斷增長才幹。踐行“不尚空談、不慕虛榮”的工作作風，辦事不推諉、遇難不迴避，踏實幹事，勤儉做人。堅決把紀律與規矩挺在前面，嚴格遵守中央八項規定與省市有關規定精神，不斷增強政治定力、紀律定力、道德定力、拒腐定力。帶頭廉潔自律，把維護黨員幹部形象作為言行的準則，築牢拒腐防變的思維防線。嚴格執行次人相關事項報告制度，自覺接受組織、黨員與群眾的監督，做到不碰紅線、不越界線、不觸底線。堅決按程式決策、按制度工作、按規定辦事，把黨風廉政建設從工作延伸到生活，時刻做到自重、自警、自省、自勵，管住與管好個人的“工作圈”“生活圈”“社交圈”，不拿黨與人民賦予的權力做交易、謀私利，奮力營造風清氣正、共謀發展的良好政治生態。
自20xx年1月調入省林業廳森林公安局工作以來，在這個團結務實，溫暖友愛的集體裡，親身感受到了組織的關心，團結奮鬥的快樂。從對同事們彼此間的互不相識到彼此熟悉，從對森林防火工作的生疏到根本掌握，從散漫無章的任務到緊張有序的完成，這是我的深化感受。一年的工作即將完畢，讓我懂得了許多,學會了許多，也在磨練中成長了許多。現將近一年來的工作情況向組織作以彙報：
一、政治思想方面，突出一個“學”字
第一、加強思想政治學習，不斷進步個人政治理論程度。在工作中，堅決不移地貫徹執行黨的道路、方針政策，積極參加單位組織的各種學習活動，通過不斷的學習和理論，使自己的政治素質和理論程度不斷進步，認識問題、分析^p 問題、處理問題的才能不斷增強。通過學習改造豐富了我的人生觀和價值觀，使自己思想上不斷成熟、政治上更加堅決、行動上始終同組織保持一致。通過不斷努力，使自己的政治素質有了進步，希望在以後的學習中進一步進步。通過加強學習，進步了黨性認識、增強了自身政治素質、改良了工作作風。通過工作理論，鍛鍊了我的意志和品質，養成了腳踏實地、效勞大局、求真務實、敢於作為的工作作風。
第二、加強專業知識學習，不斷充實森林防火業務知識。 x人工作近十二年，雖然經歷不同的工作崗位鍛鍊，有一定的工作經歷和才能，但進入林業廳工作後，面對森林防火，新的工作開場。這既是從旁“學習”的時機，又是從中“見習”的階梯，除了要兢兢業業、勤勤懇懇地做好本職工作以外，還有一個重要任務，就是要認真學習專業知識，通過勤奮學習，提升自身綜合素質，增強工作的責任感，發揮工作主動性，更好地幹工作。為了能儘快適應環境，更好地開展工作，本人堅持“向身邊人學、向書本學”的學習型適應思路，努力使自己的業務知識有一個全面的提升。
二、業務工作方面，注重一個“幹”字
公務員不僅是一個職業，更表達一種責任。從安康市審計局到省森林公安局工作近一年，雖然工作崗位、工作性質發生變化，但都能憑藉自身努力，迎難而上，努力融入其中，儘快適應新工作，做到幹一行，愛一行，儘可能做好這一行。在工作中，堅持不會就學，不懂就問，向指導學，向同事學，向理論學，向書本學。一邊通過學習業務知識，提升自己業務程度，一邊積極參加理論，掌握工作技巧和工作策略;一邊注意觀察和借鑑其他同志的工作方法和工作經歷，一邊注重自己探究工作技巧和工作思路，較為出色地完成了指導所分配的各項任務。
在實際的工作中做能到勤於考慮問題、擅長總結經歷、及時提供資訊、全面反應情況、注重貫徹落實。通過實幹、苦幹加巧幹，給組織交一份滿意的答卷。在接觸到新的生疏的森林防火工作時，對我來說業務知識是一個重新洗牌的過 面對工作，能始終端正態度，正確對待，時刻保持飽滿的工作熱情、旺盛的工作精力和良好地工作狀態。在科長的指導和幫助下，能以全新的狀態融入到嶄新的.工作中。無論是指導交辦的工作還是臨時性安排的任務，無論是編寫防火資訊簡報還是蒐集整理火災報表，無論是日常事務還是材料準備，都能做到認真負責，務實敬業。對我來說，務實就是做好自己的本職工作，從身邊的每件小事做起，努力學習業務知識和不斷進步理論技能，認真做好每一件事情;敬業就是做好今天的工作，沒有任何藉口，盡心、盡職、盡責，以最大的努力完成任務。
三、工作紀律方面，維護一個“和”字
在日常工作中，自覺遵守組織紀律，做到不利於團結的話不說，不利於團結的事不做，發揮個人老實的優點，以誠待人、以信處事、以實幹事。在維護團結的根底上發揚好的工作作風，注重在理論中總結探究，做到大事講原那麼，小事講風格，幹事講團結，以自己的言行創造和諧的工作環境，促進各項工作有序開展。工作中認真服從指導安排，遵守各項規章制度和各項要求，養成良好的工作作風，注重加強個人品德修養，嚴於律己，寬以待人。無論工作上，還是生活上，做到以誠待人，以情感人，以理服人。工作上可以尊重指導，團結同事，顧全大局，既堅持原那麼又不失靈敏，妥善處理指導交辦的各項事務，從未向組織提出任何要求。
在日常工作中，非常重視自我修養、重視學習，更重視理論知識和理論才能的結合，可以把學習到的知識應用於實
實際工作當中，用於進步自身的業務程度、工作效率，使業務程度和自身修養同步進步。在工作中可以全力以赴，講求效率和效益，以嚴謹的職業操守，高尚的職業道德來約束自己。
四、存在的缺點和缺乏
一年來，在各位指導和同志的幫助下，獲得一定成績，但距指導和同志們的要求還有不少差距，主要表如今以下幾個方面：
一、政治理論及專業知識學習不夠紮實，理論和理論結合還有待鍛鍊。
二、與同事們的思想、工作業務交流不夠，溝通協調才能還有待進步。
三、處理突發問題、駕馭複雜場面、解決突發事情的才能還有待加強。
一年的工作即將完畢，在工作中學會了許多，也在工作中成長許多!在今後的工作和學習中，將不斷加強學習，發揚優良作風，深思自己缺乏，擺正自己位置，嚴格要求自己，全身心的投入到森林防火各項工作中去，爭取在思想、工作、學習上有更大的進步。
以上是我調入省森林公安局工作以來的工作小結，不妥之處，懇請組織批評指正，我將虛心承受組織對我的審查和考驗!
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