中心校清明祭英烈活動總結3篇

各地中心校舉行多種活動紀念先烈清明期間，全國多地青年學生舉行多種紀念活動，表達對先烈的崇高敬意和無盡哀思。 以一箇中華人民共和國公民的名義莊嚴宣誓，以我凌雲壯志，創造嶄新未來。以我熱血青春，建設大美中華。本文是本站小編為大家整理的中心校清明祭英烈活動總結，僅供參考。

為了緬懷烈士的豐功偉績，寄託對烈士的哀思，進一步落實和加強對未成年人的思想道德教育，讓學生樹立牢固的愛國之心，使他們對國家的安危有深刻地認識，從小樹立為國防獻身的精神。

4月1日，我校全體少先隊員及部分老師在學校少先隊大隊部組織下來到寨沙鎮烈士墓開展以“清明掃墓 緬懷烈士”為主題的愛國主義教育活動。

下午2：30，師生們由英姿颯爽的校儀仗隊領路，由交警同志保駕護航徒步來到了青松環繞的寨沙鎮烈士墓前，少先隊員身穿校服，繫著鮮豔奪目的紅領巾，舉行了簡短而又隆重的掃墓儀式。向烈士敬獻花圈後，全體肅立，向革命先烈默哀三分鐘，接著關工委戴副主任生動地講述了烈士的英雄事蹟使少先隊員瞭解了革命烈士忠貞不渝的愛國主義精神和視死如歸的浩然正氣。緊接著，少先隊員代表進行了發言，全體少先隊員們在紀念碑前宣誓：我們是光榮的中國少年先鋒隊隊員，我們在烈士墓前宣誓：以先烈為榜樣，發憤讀書，練好本領，自強不息，勇往直前，用自己的熱情和才智，用自己的努力和汗水，為五星紅旗增添光彩，把我們的祖國建設得更加富強。

此次活動，使少先隊員們成功地接受了一次愛國主義、革命傳統教育。同學們被烈士的愛國主義精神和犧牲精神所感動，感受到自己肩負著的重擔，紛紛表示，要繼承烈士的遺志，為建設富強、民主、文明的中國，為中華民族的偉大復興而努力學習，要認真學習科學文化知識，樹立正確的價值觀、人生觀和世界觀，爭做一名合格的當代國小生。

4月2日我校以班級為單位對學生在網上向先賢先烈獻花、抒寫感言寄語進行了培訓，使學生懂得在網上向先賢先烈獻花、抒寫感言寄語的意義，大大地帶動了學生及其家庭的廣泛參與，擴大了網上活動效果。

4月3日早上全校師生利用早讀課誦讀了愛國詩篇《七律長征一九三五年十月》。

通過開展以“清明掃墓 緬懷烈士”為主題的愛國主義教育活動。 師生倍加珍惜今天幸福生活，讓學生懂得國家好、民族好、大家才會好的道理，不斷增進熱愛祖國、熱愛人民、熱愛中華民族的情感，立志為實現中華民族偉大復興“中國夢”而努力學習、成長成材。

在一年一度的傳統節日清明節來臨之際，為了緬懷革命先烈的英雄事蹟，繼承革命烈士的光榮傳統，按照雲龍縣精神文明辦通知要求，我鄉組織各校師生登陸中國文明網網站開展“清明節—網上祭英烈”與網下教育實踐相結合的方式，深化“我的中國夢”主題教育實踐活動，引領未成年人慎終追遠、緬懷先輩，銘記革命烈士光榮事蹟，倍加珍惜今天幸福生活，學習懂得國家好、民族好、大家才會好的道理，不斷增進熱愛祖國、熱愛人民、熱愛中華民族的情感，立志為實現中華民族偉大復興“中國夢”而努力學習，成長成才。現就對本次開展活動情況作如下總結:

一、具體活動完成情況：

1、領導重視，大力宣傳，營造氛圍。學校利用4月1日降旗儀式時間召開師生共同參與的動員大會，對本次活動進行統一佈置，要求人人蔘與，共同緬懷先烈。學校少大隊也利用“課間廣播”時間向師生進一步宣傳發動並一起學習了革命英雄人物的英勇事蹟。

2、進入相關網站，進行祭奠活動。這次活動主要是採用學校集中組織活動的形式，在學校裡，資訊科技教師利用資訊課時間組織學生進行網上寄語活動。學生們可以自由點選自己想要了解的相關內容，並向烈士們獻上鮮花、鞠躬，在留言欄上留言，表達自己的緬懷之情。同學們的寄語文字質樸、感情真摯、令人鼓舞，充分展示了當代國小生對革命先烈滿腔熱愛，立志學習先烈的高尚情操。

3、閱讀有關革命英雄故事的書籍

為了更好的讓學生緬懷革命先烈，在清明節三天的假期中，鼓勵學生到圖書館借閱有關革命英雄故事的書籍，通過閱讀，激發學生對革命先烈深切的懷念和無限的哀思。

4、倡導“文明出行，平安清明”活動。學校倡導師生假期“文明出行，平安清明”。引導大家用鮮花、植樹等文明生態的方式表達對家庭先人的懷念之情，推廣網上掃墓和家庭追思會等新型祭奠方式，形成文明健康的祭祀新風。

5、各班組織以“清明祭英烈”的主題班會，向學生講英雄人物故事等。

二、本次活動效果明顯，體會深刻。

在活動中，同學們進一步瞭解了烈士們為祖國為人民拋頭顱、灑熱血，不惜犧牲自己的生命的感人事蹟，更深刻地體會到了先烈們那種堅貞不屈、英勇無畏的 高貴品質和革命精神。本次活動是一次震撼學生心靈的愛國主義教育和革命傳統教育， 要求我們少先隊員以後一定要心懷愛國之情，胸裝報國之志，刻苦學習，立志成才，為振興中華貢獻自己應有的力量。

一、領導重視

我校自接到教育局的活動通知後，學校領導和德育處就非常重視該活動，及時商討擬定了活動方案，並上報了《車站中心國小外出活動申請報告及安全預案》，爭取了區局領導的支援。

二、強調指導思想

學校確定了本次活動的指導思想為：祭奠英烈，弘揚民族之光，加強對同學們的愛國主義教育，響應黨中央開展的黨的群眾路線教育實踐活動，接受一次深刻的革命傳統教育及禮儀養成教育活動，教育師生珍惜今天幸福生活，樹立為實現中國夢努力奮鬥的人生志向。

三、活動形式

我校主要從兩個方面來開展“清明節祭英烈”活動：一是開展“清明祭英烈 接力‘中國夢’”活動;二是瀏覽中國文明網，參與“網上祭英烈”活動。

四、活動要求

各中隊輔導員(班主任)廣泛宣傳，發動有條件的學生瀏覽中國文明網頁，發表祭拜感言，同時在六年級開展“清明祭英烈 接力‘中國夢’”活動，並寫作瞻仰體會。

學校還落實分工，制定了《車站中心國小外出活動安全預案》，以確保活動過程中的師生安全。

五、活動情況：

1.在六年級開展“清明祭英烈 接力‘中國夢’”活動 活動中，六年級學生XXX人，全校黨員教師及班主任XXX人，共計XXX人於4月3日下午 13：50集合後乘車奔赴市革命紀念館，根據革命紀念館安排，14:30準時參加了革命紀念館活動，黨員及少先隊員為革命先烈敬獻了花籃，參觀了紀念館，聆聽老革命同志講解黨史。

參觀完畢後，我校又在紀念館提供場所舉行了儀式：由朱香豔副校長領誓，全體黨員們重溫了入黨誓言。由少先隊大隊長劉倪茹領誓，少先隊員們重溫了入隊誓言。全體隊員和黨員參加了 “清明祭英烈 接力‘中國夢’”師生簽名活動，學生們還在標語橫幅上寫下了參觀感想或決心。返回學校後，XXX又佈置六年級學生寫作心得體會，留待班級交流。

2.在全校師生中組織開展“網上祭英烈”活動

按照上級部門通知要求，我校通過會議、簡訊的渠道引導師生登陸中國文明網未成年人頻道，開展“網上祭英烈”活動。因受辦公條件和學生家庭條件影響，全校共計有XXX名教師、XXX餘名學生參加了“網上祭英烈”活動。

本次“清明祭英烈”及禮儀養成教育活動，既引導了學校師生緬懷先烈、慎終追遠，加強了學生們的愛國主義教育，響應了黨中央開展的黨的群眾路線教育實踐活動，又教育了師生珍惜今天幸福生活，樹立為實現中國夢努力奮鬥的人生志向，收到了良好的效果。