學校的綜治安全工作，關係到校園的和諧穩定，關係到學生在校期間的人身安全，關係到社會和家長對學校的滿意度和信任度。一學年來，縣初始終堅持“安全第一”的原則，警鐘長鳴，將安全管理工作列為各項工作的基石，舉全校之力，全面、深入、有效地推進綜治安全工作的順利開展，鞏固了學校平安校園和治安示範單位的建立成果。
1、倡導全員齊抓，群策群力，完善學校安全工作網路。
主要領導負責抓，其他領導分頭抓，一級抓一級，層層抓落實，構建了“人人都是安全責任人，人人都是安全管理者”的安全責任網路體系。
2、強化安防教育，提高意識，打造校本化安全教育特色。
堅持安全教育與學生活動結合，專項整治與主題教育結合。通過期初、期末專項整治活動、七年級國防教育活動、“向國旗敬禮”主題教育活動、法制與安全教育月、安全周主題教育活動、安全隱患排查治理年活動、九年級畢業生法制安全教育、“珍愛生命，預防溺水”安全教育周活動、消防滅火、地震應急逃生演練、心理健康教育、安全教育網路學習平臺等載體，不斷提高學生自護自救的安全意識和基本技能。
3、堅持防控結合，預防為主，構建校園安全巡視值日檢查機制。
完善周值日工作機制，提高值日人員的崗位責任意識。精心組織管理教師，全方位、全時段監督，切實做好學生出操集會、午間自修、課間活動、就餐秩序、宿舍安全、交通騎行、出入校園等重點安全隱患的整治與管理。
4、加大重點整治，減少隱患，營造安全穩定的校園育人環境。
切實加強重點安全工作力度，完善各項安全規章制度和應急預案，全力做好學生交通出行、消防、防溺水、學生活動、食品安全等校園綜治安全工作的重點整治，避免意外事故的發生，確保學生人身安全。
5、齊抓共管，家校結合，做好特殊學生教育和人為安全隱患的預防。
高度關注家庭、社會等多方面因素影響，堅持做好特殊學生幫扶教育工作，強化成長導師制，加強教育管理和多方監管，引導特殊學生走向健康人生。
針對當下學校安全工作的重點問題和出現的新問題，朱成偉校長提出安全工作要求：
1、全校必須牢固樹立“安全第一”思想，嚴把學校安全這根高壓線，安全工作始終是做好學校各項工作的基石。
2、重視“美麗學校”提升工程期間的施工安全，隨著外來施工人員入校施工，必須加強校園日常巡視，既要確保工程進度，又要確保校園安全。
3、高度重視當下學生的心理健康教育，要有提前預判的意識，關注學生在校成長學習期間的心理情緒問題，全員育人，精心疏導，避免發生容易引起學生心理出現波動的各種因素，引導學生培養陽光健康的心態。
4、齊抓共管，以育人為根本，提高安全教育工作的有效性，在新的安全教育形勢下，必須要把安全教育提升到生命教育的高度，同時要注重拓展教育平臺，豐富活動載體，促使安全意識真正做到入腦入心。
5、進一步規範教師的教育行為，思想上必須高度自覺，強化師德要求，嚴禁各類變相體罰的違規行為。明確安保人員職責，加強校園巡視管理工作。
6、高度關注外來務工子女家庭教育不足的問題，切實加強家校聯絡，確保學生週末、夜間時段在校外的安全。強化年級部、班級點名制。採取教師管理與學生自主管理結合的形式，加強學生集體活動的安全監管和應急舉措。
7、切實做好校園消防安全、食品安全、交通出行安全及秋冬季傳染病防控等涉及學生人身安全的綜治安全重點工作。
為了全力打好“除火患，保平安”戰役，有效預防和減少火災事故的發生，根據ⅩⅩ區教育局西教通〔20xx〕5號檔案精神，認真組織打好冬春安全戰，我校領導班子高度重視這項工作，堅持以“安全第一，預防為主”的目標，以不發生火災事故為出發點和落腳點，以整治消除消防違法行為、火災隱患和落實消防安全責任制為抓手，在全校範圍開展“除火患，保平安”戰役行動，認真排查，積極整改，使火災隱患排查整治行動工作中的各項安全工作措施的落實，為廣大師生營造良好的消防安全環境，切實維護校園的安全穩定。結合我校的消防安全工作實際，現將有關“除火患，保平安”戰役工作情況總結如下：
一、主要的工作方法及措施：
1、加強領導，突出重點 。為進一步提高廣大師生的消防安全意識，增強師生防範意識，預防火災 事故的發生。並根據我校學生的實際情況，就消防安全工作作了全面佈置，積極營造濃厚的安全宣傳教育氛圍。
2 、活動宣傳
（ 1 ）各班班主任上一節有關消防安全的主題教育課，向學生普及消防安全知識 常識，提高學生的消防安全意識及在火災的情況下如何逃生。
（ 2 ）在校園張貼消防安全宣傳畫 、標語 <>等，普及安全知識。
（ 3 ）通過國旗下講話 ，向學生及教職員工宣傳消防安全知識增強消防安全意識。
3 、消防自查
學校設定了消防隱患舉報箱，張貼校園消防緊急疏散圖。對校園、辦公室、教室、功能室等進行了消防安全隱患和滅火器進行檢查，保證了正常使用。要求班主任對學生進行了是否攜帶易燃易爆和打火機等危險物品上學的自查。
二、存在的主要問題
1、消防栓安全方面。我校所以樓房均無消防栓，希望有關方面幫助整改。
2、消防設施方面。對學校的消防設施滅火器進行檢查，發現滅火器藥物由於放置時間過久已失效，沒有規範安全出口的指示標誌。
3、學校重要場所方面。經過排查，學校的教學樓和教師宿舍用電線路不規範、不完整，有破損和老化現象；學校部分教師宿舍和教學樓道以及臺階的燈不亮。
三、今後的工作重點，繼續加強消防宣傳工作
按照上級部門關於開展“除火患，保平安”戰役工作方案的具體要求，迅速行動，紮紮實實地開展工作。加強對人員密集場所火災隱患的專項整治，確保不發生重特大火災事故。制定消防安全工作方案，層層簽訂消防安全責任狀，建立健全內部消防安全管理機制，採取有效措施，消除火災隱患。 繼續加強消防宣傳工作，把消防安全工作的宣傳活動融入到具體的教學工作當中，增強法律意識，樹立防範觀念，達到人人關心防火，人人重視防火的輿論環境，全面提高我校全體教職工和學生的安全意識，全面防控，確保不出重特大安全事故。
綜上述問題，學校一方面還要繼續積極協調，爭取得到上級有關部門的支援和幫助，力爭儘可能多解決問題，消除隱患；另一方面，還要不斷挖掘內部潛力，艱苦奮鬥，自力更生。同時，還要不斷加強管理，牢固樹立安全意識、真抓實幹，採取更加有效的措施，杜絕各類安全事故的發生。確保教育教學秩序的穩定，不斷提高教育教學質量，開創我校安全工作新局面，為我區教育事業做出更大貢獻。
在教育局的正確領導下，在全校師生員工的共同努力下，我校20__-20__學年度第一學期的工作順利完成了。現將學校的工作總結如下。
一、注重實效的雙高普九工作
1.雙高普九工作。本學期，全面落實了雙高普九工作，完成了各項控輟指標，實現了適齡兒童全部入學。
2.學前教育工作。通過開放辦園，以提高入園率為重點，以提高保教質量為中心，更新辦園理念，加快了學前教育發展步伐。在書畫活動中，有多名幼兒獲獎。
二、穩中求新的德育安全工作
3.德育教育工作。加強學生基礎道德建設，努力向構建文明校園、和諧校園、安全校園的目標邁進。
弘揚中國傳統文化，開展國學教育。在李殿忠校長的親自指導下,德育處對《弟子規》校本教材進行了修訂，對《弟子規》進行了深入淺出的解讀，使之更適合國小生的年齡特點。德育處還編寫了《弟子規校本課程教學實施方案》。學校以傳授《弟子規》為平臺，每週一節，以學生為主體，實踐為主線，心靈塑造為宗旨，從習慣抓起，促進學生養成教育的進一步昇華。
突出感恩教育特色。以《弟子規》為載體，以母親節、父親節和畢業年級學生告別母校為契機，利用校園廣播、板報和《德育月報》等載體，進一步深化了感恩教育。
加強德育隊伍建設。學校開展了班主任基本功技能大賽活動，組織了班主任培訓16次，參加了市區組織的各項德育培訓。
對外宣傳工作。及時上報資訊，增強網路德育工作的針對性和實效性。校園廣播站定期播音，板報及時更換。
協助安全保衛處進行安全教育和綜治工作。編印了《安全教育活動月專刊》1期，消防安全和禁毒板報各1期，消防安全主題升旗儀式1次。其中，《安全教育活動月專刊》分別發表在網上。舉行了全國中國小生安全教育日主題升旗儀式。
政務公開工作。及時更新學校政務公開欄中的相關內容。做好貧困學生資助工作。完成了全校流動兒童和留守兒童調查統計和貧困生的調查摸底、資料上報工作。及時發放了救助款。
評優評先工作。進行學生評比改革，改進評選方式。學校在期初就制定期末評比的新方法，保留“優秀學生”，而將積極分子改為“文明小天使、勞動小能手、環保小衛士、體育標兵”等。學校增設了優秀升旗手、優秀播音員、優秀管理小能手、優秀監督小標兵和拾金不昧好少年等少先隊系列榮譽。讓學生人人都去發現自己的長處，促進每個學生的個性和特長的發展。這種改革，對形成新的評價機制，促進德育評價的改革是一種有益的嘗試。
學校還開展了其它德育活動：“我有一個好習慣”演講比賽;讀書月讀書徵文大賽;清明文明祭祀倡議活動;全國助殘日;童心同樂慶六一團隊遊戲比賽活動;關愛未成年人“兩法”宣教活動。組織開展了假期實踐活動。完成了學生品德評定工作。
德育工作成績。在讀書徵文活動中，我校1名學生獲得市一等獎。
4、安全管理工作。進一步完善了制度建設。根據《教育系統突發公共事件應急預案》，重新整理了安全檔案，進一步完善了應急預案和安全工作制度。提高了應對突發事件的應急反應機制和能力，有效避免了安全事故的發生，本學期未發生安全事故。
全面做好安全教育月工作。組織全校學生開展了豐富多彩、形式多樣的主題宣傳教育活動。進行了消防疏散演練。參加了安全教育中隊會評比。
認真開展安全大檢查。本學期，安全領導小組開展了5次安全檢查，對安全隱患和發現的問題提出整改意見，確保安全檢查不留盲點和死角。各校還加強了自檢力度。
認真做好安全、法制教育進課堂工作。實現安全、法制教育進課堂。認真開展了一日常規教育，即利用學生上學、放學前的一段時間對學生進行安全教育。作為一項制度，長期堅持。
5.綜合治理工作。開展法制教育工作。做好“兩法一例”的學習和宣傳工作。聘請法制校長做了法制講座。開展“崇尚科學，抵制邪教”活動和禁毒宣傳教育。各校通過多種形式對學生進行了法制宣傳和教育。
強化幫教轉化工作。加強學校特殊安全保護區的建立工作。積極配合有關部門加強對學校周邊的安全管理，共同建立和完善學校周邊環境綜合治理工作。
三、紮實有序的教學改革工作。
6.教學管理工作。嚴格執行課程計劃。減輕學生學業負擔。抓課堂教學，追求4個精緻，1個反思。
備課精緻。提高備課質量，使每位教師做到從整體上把握教材，駕馭教材，獨立處理教材。備課以教師個人鑽研為主，輔之以集體備課。集體備課以學年組為單位隔週一次。
上課精緻。大膽改革了課堂教學模式，注重因材施教，努力提高教學效率。上課精緻的前提是明確教學目標，基礎是吃透教材內容，條件是瞭解了學生狀況，關鍵是優化教學結構，手段是利用農遠資源。
練習精緻。精心選擇習題，防止機械重複，減輕學生課業負擔。
輔導精緻。著力幫扶學困生，一抓基礎、二抓鞏固、三抓提高，追求輔導的實效性。做好教學反思。
7.教學研究工作。充分發揮教學骨幹的作用，營造求真務實、自由融洽的教研氛圍。
8.質量監測工作。本學期認真抓了畢業班的質量提升工作，堅持隨堂測、週考、月考，月考後做好質量分析，提高了畢業班的教學質量。
9.隊伍建設工作。加強校本培訓，提高教師素質。加強了集體培訓，強化自主學習。每位教師至少寫了2篇完整深刻的教學反思，每名教師自學筆記在5000字以上，促進了教育教學水平的提高。
開展校本教研。按照“專業引領、同伴互助、自我反思”的思路，進行了理論培訓，學年組內同伴互助，教師對自己設計的每堂課，進行了“教材分析——教學設計——教學反思”的系列教學活動，走“邊教邊研”之路，促進了專業能力的發展。
10.教育科研工作。規劃課題的研究，學校科研室主抓。繼續開展中央教科所《整體構建家庭和諧德育途徑方法體系研究》的實驗實施工作;《國小家校互動教育策略的研究》省級家長學校實驗校的研究今年結題。
校本課題的研究，教務處主抓。研究內容是教師在教學中所遇到的問題。研究的結果以專題論文、經驗總結形式完成。教務處期末對科研成果完成了彙編工作，作為考核教師工作的重要依據。
四、不斷創新的體衛藝工作
11.學校體育工作。切實貫徹新課標，不斷深化教學內容、教學模式和教學方法的改革。深入開展學生陽光體育運動，保證學生每天有一小時的體育活動，重新編排了大課間，在全區大課間評比中，被評為優秀單位。進一步完善“5421”課餘訓練工程，科學開展課餘體育訓練工作。積極組織學生參加上級舉辦的各項體育比賽。全體教練員早來晚走，科學訓練，克服了場地泥濘、訓練時間短、缺乏器材等困難，分別奪得了優異成績。
12.學校衛生工作。進一步加強了學校食品衛生安全、衛生防疫、心理健康教育和保健人員隊伍建設。進一步完善衛生應急機制，提高了學生安全意識，培養學生良好的衛生習慣和健康行為。
疾病防控工作。制定了學校《甲流應急預案》《防控方案》和《晨檢制度》，進行《零報告統計表》的統計和報送工作。進行了傳染病防控知識宣傳。
13.藝術教育工作。學校藝術教育工作以《藝術教育工作規程》為指導，全面提高學生審美能力;積極開展藝術活動，增強學生藝術素養。
五、積極進取的教師教育工作
14.師德師風建設。以師德建設為本，提倡教育是一種服務的理念。組織教師認真學習了新頒佈的《中國小教師職業道德規範》，促進了師德水平的提高。每位教師的政治學習筆記達5000字以上。
六、穩健紮實的總務後勤工作
15.總務後勤工作。樹立為教學服務、為師生服務的觀念，做到管理育人、服務育人;加強了校園環境建設，營造安全優美的教育環境。開源節流，改善辦學條件;做好固定資產和備品的清查登記工作，加強了管理，基本滿足了教學需要。
17.學校目前存在問題。辦學條件艱苦，學校的硬體設施與“雙高普九”要求相去甚遠，急需解決;校舍漏雨嚴重;村小之間相對分散;教師年齡結構不合理，素質仍需提高;優秀學苗外流，學生中外來務工人員子女較多，教學成績與兄弟學校相比，有一定差距。
一、強化了校園安全工作領導責任、安全管理責任落實力度。
開學初，我校成立了安全工作領導小組，層層簽訂了安全責任書。建立了值班領導、值班教師相結合安全值班。繼續實行了班長制度，每班安排一名安全班長，進一步建立責任追究制度，要求各責任人盡職盡責，進一步規範管理學校各項安全管理制度。
二、健全了門衛、保安和值班工作制度，把好校園安全"第一關"。
本學期，我校聘請了保安，實行門衛24小時值班，嚴格落實了外來人員入校門衛、保安盤查登記、身份確認。學生因特殊原因離校實行門衛審查，未經學校書面同意或家長來接，一律不得離校。同時落實值班責任，上、放學期間，參與值班的1名教師與門衛、保安、領導指導疏散學生，並嚴格規定了進出校時間，維持安全有序的入校、離校秩序，確保了離校安全。
三、加強了校園內值勤監督，減少學生不安全因素，把好校園安全"第二關"。
只要有學生活動就在老師值班。在教學樓一樓、二樓、校園、餐廳課間活動等學生流量大的地方都有老師值班，以減少安全事故。同時要求老師填寫值班記錄，並且有值班領導的檢查。
四、配備了安保設施，加強技防，提高安全防範能力，把好校園安全"第三關"。
我校在校園內建立了視訊監控系統，進行24小時視訊監控基礎上，門衛室配備了校膠警棍、手套，教學樓和實驗室、宿舍更換了相應的乾粉滅火器、沙袋消防器材設施，在教學樓內樓梯安裝更換了應急照明燈，確保在無人情況下能發現學生動態，做到定時檢查與維護同時安裝了安全通道標誌。
五、大了排查力度，及時減少安全隱患，把好校園安全"第四關"。
本學期對教育教學設施進行了每月一次拉網式大排查：排查了校內的體育器材，看是否牢固。學校實驗室的易燃、易爆、劇毒及危險化學品嚴格執行雙人保管，雙把門鎖。排查了消防裝置；排查了校園周邊環境的隱患；排查了教室的電路；排查了宿舍、食堂，同時不斷檢查學生攜帶危險器物，化減學生糾紛、矛盾、不斷減少安全隱患。對出現的隱患及時整改、及時排除。
學習十八大精神，落實科學發展觀，推進平安和諧校園建設，我校在李校長帶領下，以務實為作風，以奉獻為精神，以勤學為榜樣，以平安為基礎，以完美為目標，穩中推進，逐步提高教育教學質量。現在我們的教學氣氛濃厚，學習面貌煥然一新，全校工作全面提升，我校的安全工作也上了一個新的臺階。
一、安全有發展，管理有提升
學生安全重於泰山，抓好安全始終是擺在我校工作第一位的。今年以來，我校加大安全治理力度，明確了安全責任人，由法制安全處全權負責全校的安全排程。我校重新組成了安全穩定領導小組，同時還成立了治安防範維穩領導小組。建立了安全責任一覽表，將全校各個區域，各個時段的安全責任落實到個人，使各個部位都有人管。建立了學校、年級、各科室人員值班表，使學校值班室、各年級辦公室、各重點科室（法制處、保衛科等）值班時間和人員具體化。另外，法制處和政教處還聯合成立了校園巡查小組，實行重點時段的校內巡邏，全天不間斷的有人值班。在學校大禮拜學生返校時，政教處、法制處、宿管科、各年級政教副主任組成聯合檢查組對返校學生進行近身違紀違禁物品檢查。對走讀生進校時也不定期的進行聯合違紀違禁物品檢查。每週六法制處會同宿管科人員還對學生宿舍進行安全隱患排查，重點檢查管制刀具和易燃物品。
各年級也會不定期的組織班主任和老師對學生宿舍和教室進行違紀違禁物品大檢查。班主任每週至少兩次晚自習後進宿舍瞭解學生情況。通過對進校時、宿舍和教室的檢查清除了違紀違禁物品，掃清了安全隱患。消防安全由保衛科負責，堅持經常檢查消防設施，及時更新維護滅火裝置和應急疏散裝置。並且，保衛科定期組織各重點部位值班人員、各班主任老師和食堂工作人員進行了分批次消防知識及滅火器使用的培訓和演練。學校門口實行一名保衛幹事帶班，兩名門衛在崗的值班制度，加強了門口值班力量。現在，全校已經實現各重點部位都有人員值班，各區域都有人巡邏，各個設施都有人檢查。以上措施，使我校形成了以校值班室為領導，法制處值班人員、各年級值班人員和各重點崗位值班人員組成的層層管理網路，通過各級人員的無縫銜接管理，及時發現安全隱患，及時處理安全隱患，從根本上杜絕了安全問題的發生。
二、綜治建長效，周邊環境好
學校周邊環境一直以來得到社會各界大力支援，始終保持良好。縣城美化行動開始後，衛生條件更加好了，我校也順勢綜合治理，對周邊情況作了大量排查工作。在綜合治理辦公室各領導成員的努力下，公安、工商、衛生、城管等各部門齊抓共管下和周邊各商鋪人員的配合下，建立了綜合治理長效機制，各項措施都落實到位，徹底清除了學校周邊的安全隱患，淨化了學校周邊環境。現在，我校對周邊50米範圍由保衛科24小時負責，及時清理流動攤販，周邊200米以內的商鋪，由綜治辦協調有關部門進行檢查、監督，保證不出現歌廳、網咖等娛樂場所，保證商店和小飯店絕對符合各項安全標準。
三、領導常關注，安全局面好
李校長對學校安全非常重視，也經常和工作人員座談，瞭解近期工作情況，解決遇到的問題，他特別強調"一定要把安全工作做精做細，安全無小事，要常抓不懈"。在李校長的帶領下，各級值班人員都恪盡職守，各教職工都積極響應，發現小的問題都能及時解決上報，避免形成大的隱患。學校上下已經形成"安全意識常在心、人人都是安全員"的大好局面。
總之，安全工作是各項工作的基礎，只有學生安全保證了，家長才能放心，學生才能安心，我們的教育教學質量才能有效的提高。我們有信心，有決心把各項工作繼續做好做細，為我校卓越目標而努力。
安全無小事，尤其是對於中學生來說，他們在校期間的安全問題更應該引起我們每個人的注意和重視，。在學校領導班子的帶領下，在張校長的具體指導下，今年我們班的安全工作做得很好，沒有發生一起重大安全責任事故，學生們平平安安上學，高高興興回家，呈現出一種安定祥和的大好局面。我們的具體做法是：
第一、認真貫徹落實上級指導精神。各級教育部門對安全工作都十分重視，我校領導中張副校長更是直接負責安全工作。他們對安全工作的重要指示，我們都認真領會、學習，回去後積極落實，使每一個同學在腦子中都緊繃安全意識這根弦。
第二、充分抓住一切可以利用的時間對學生進行安全工作教育。安全工作是學校工作的頭等大事，是順利開展其它工作的基本保證。因此在每次會議上，張校長都會對這項工作的不同方面向大家提出指導性意見或者佈置具體工作，全體領導班子對此都非常重視。每次開完會，我都首先向全班同學傳達這方面的會議精神，提醒同學們注意安全方面的問題。另外，也根據平時天氣狀況，學生們易出現的安全隱患，及時向他們提出忠告或注意事項。
第三、進行學生喜聞樂見、形式多樣的安全教育。安全教育不能僅僅停留在口頭上，也不能僅僅是教條式的，這樣學生們容易反感，不願接受。所以我們在進行安全教育的時候，大多結合學生日常生活實際來進行，或者結合事故案例來進行分析，這樣形式生動，學生易於接受，影響更深刻。
第四、突出重點，關注學生日常生活。我們學校學生安全事故的易發點在那裡？在平時的安全教育中，我們有意識的突出重點，關注學生的日常生活。一是交通問題，學生上下學大多騎自行車，而我們這裡道路平坦，來往車輛較多，極易發生事故，這方面就經常強調，讓學生養成良好的行為習慣。二是防火防電，本地氣候乾燥，學生家裡用電器較多，防火防電也是重點，這方面既要教給他們用電常識，又要教給他們消防知識，救生知識。三是防水防煤氣中毒，這也是多發事故。四是放食物中毒，不吃不潔飲食。
第五、發動學生，搞好安全宣傳。例如開展主題班會，回家做安全教育宣傳員等，既教育了自己，又教育了周圍的人，取得了較為良好的影
學校安全工作事關每一個學生的健康成長，關係到千萬個家庭幸福和安寧，關係到整個社會的穩定。我校長期高度重視安全工作，充分認識學校安全工作的重要性和緊迫性，堅持“安全第一，預防為主”的方針，師生員工安全意識、責任意識強，安全工作紮實，有效地避免了各種安全事故的發生。現就我校安全管理的主要工作總結如下：
一、完善制度，加強落實，為校園安全工作保駕護航。
我校十分重視安全工作，形成了校長總攬全域性、統一協調，各部門參與，密切配合的工作格局，成立以校長為組長的學校安全工作領導小組。
根據我校實際，制定各項安全工作規章制度，建立學校安全工作管理網路，分層次簽訂安全責任書，同時嚴格執行門衛登記、驗證制度、規範日常管理，建立健全突發事件處置工作預警預案體系，落實應急反應機制，嚴格落實行值班制度，交接班制度，做好記錄，堅持落實校長責任制，並堅持誰主管、誰負責的原則，建立健全校園安全工作責任追究機制。
二、堅持長效，穩步健全，為學校長治久安奠定基礎。
我校在各級領導的正確領導下，在巴彥岱派出所的大力支援下，始終把建立平安校園作為學校教育教學的重中之重，不斷增強全體師生的安全意識，強化學校安全穩定工作的領導和管理，認真落實校園安全長效機制建設，形成了規範的校內安全教育體系和管理體系，確保我校無安全事故、無糾紛案件、無上訪事件、無周邊環境問題的四無目標。根據《伊犁州精準、規範、常態開展維穩工作辦法（試行）》、《伊寧市安全防範工作標準（試行）》和《伊寧市教育局安全工作要求》的精神，對照規範細則對學校的安全工作給予了重新部署，建立健全事關學校安全的各項軟硬體建設，為我校的長治久安奠定了良好的氛圍和基礎。
三、加強配備，形成合力，為校園安全工作提供保障。
我校積極按照上級要求大力加強人防、物防和技防建設。首先在人防上加強了安保隊伍建設。按照上級要求配備了專職安保人員4名，兼職安保管理人員2名。其次在物防上加強警械等安保器材配備。學校嚴格按教育局要求，相繼配備了訪客系統、x光機、安檢門、一鍵報警裝置、防刺服8套、頭盔50個、組合警棍2支、橡皮棍10支、大頭棒140根等。技防工作更是捨得投入，加強了安保工作的準確性和時效性。學校在原有監控系統的基礎上，再次加大投入建成覆蓋全校、增加兩臺伺服器，109個高清探頭，儲存達90天，並配備了9部對講機。對全校125個滅火器、138個消防應急燈、145個指示牌設施進行了更換維修，這些系統、裝置和器材的良好執行，為學校及時、快速、準確地做好安保工作，提供了強大的保障作用。
四、事無鉅細，仔細排查，為校園安全工作消除隱患。
針對學校實際，每月對學校及周邊存在的安全隱患進行了仔細排查。對排查的問題認真記錄，做好臺賬，通過研判及時作出整改方案，定人定時進行整改，最大限度減少對學生人身安全的侵害。
1、學校四周圍牆存在的安全隱患。學校進行了最大限度的整改的加固處理，架設圍牆防護網，加固、防護處理學校西南角圍牆150餘米。
2、學校地處218國道，屬於主幹道之一，具有一定的車流量，交通安全刻不容緩。經過與幹警的溝通與協商，交警部門對學校門前的斑馬線給予了重新粉刷，為全校師生的人身及財物安全，提供了有力保障。
3、對學校食堂工作人員嚴格進行政審，進行體檢，同時加大對工作人員安全培訓工作，對食堂設施全面進行維護。
五、警校聯合，多方出手，為校園安全工作通力合作。
學校聯絡巴彥岱鎮派出所等部門，積極推進“警務進校園”工作。學校設立了警務室，定期聯絡派出所在校園內開展管制刀具大檢查活動2次。防恐演練活動6次。加強聯絡溝通，聯絡交警、消防等部門來校開展安全講座3次。邀請消防等有關部門加強對我校的專項檢查，及時主動地反映存在的問題，積極爭取支援和配合。同時加強工作協調，定期溝通情況，研究問題，密切協作，真正形成齊抓共管的合力，推動校園安全工作深入開展。在社會各界的共同努力下，校園周邊環境有了明顯的改善。
六、未雨綢繆，常規管理，為校園安全工作防微杜漸。
安全工作既要靠宣傳，又要強化檢查督辦，發現隱患及時整改到位，確保了安全工作萬無一失。學校領導會同維穩、後勤及相關部門，針對學校校門、圍牆、樓梯、通道、供水、供電、供暖、防火等設施進行經常性的檢查和維修。確保學校設施的安全執行，消除一切安全隱患，為學校的正常教學秩序打造良好基礎。排查學校各種設施，做到角角落實，每一片土地都走到，每一項設施都看到。對檢查出的設施隱患和管理隱患實行全程跟蹤整改，直到隱患消除為止。積極進行常規性學校衛生安全大檢查，堅持流行性疾病定期上報制度，做到日報常規化、預防日常化，將一切威脅師生安全的隱患消滅在萌芽狀態，確保了師生的一切安全。
七、重視預防，加強演練，提高全體師生自我救護能力。
安全演練是提高學生逃生自救技能的重要措施，我校經常組織全體師生開展各類的應急疏散演練活動，各班級、各年級也時常組織一定規模的疏散演練。組織了針對抗震、防火等內容的逃生演練。每次演練結束，都要進行演練總結，尋找不足，完善應急預案。通過應急疏散演練活動的開展，使學生學會了逃生的本領，提高了師生應對突發事件的能力，增強了廣大師生的防震知識和逃生技能。
八、一分耕耘，一分收穫，成績激發前進動力
由於學校高度重視安全工作，學校教育教學秩序良好，師生關係融洽，杜絕了刑事案件和安全事故的發生，師生的安全意識和法制意識不斷提高，學校形成了良好的校風和學風，呈現出了平安和諧的良好局面。
綜上所述，學校安全是一切工作的前提，是學校工作的重中之重。今後，我們將繼續把學校安全工作抓緊抓細抓落實，嚴格執行上級的有關要求和精神，發動全體師生，依靠社會各界的力量，紮實工作，確保了我校各方面的安全，讓學生舒心，讓家長放心，讓社會安心。
一、強化了校園安全工作領導責任、安全管理責任落實力度。
開學初，我校成立了安全工作領導小組，層層簽訂了安全責任書。建立了值班領導、值班教師相結合安全值班。繼續實行了班長制度，每班安排一名安全班長，進一步建立責任追究制度，要求各責任人盡職盡責，進一步規範管理學校各項安全管理制度。
二、健全了門衛、保安和值班工作制度，把好校園安全"第一關"。
本學期，我校聘請了保安，實行門衛24小時值班，嚴格落實了外來人員入校門衛、保安盤查登記、身份確認。學生因特殊原因離校實行門衛審查，未經學校書面同意或家長來接，一律不得離校。同時落實值班責任，上、放學期間，參與值班的1名教師與門衛、保安、領導指導疏散學生，並嚴格規定了進出校時間，維持安全有序的入校、離校秩序，確保了離校安全。
三、加強了校園內值勤監督，減少學生不安全因素，把好校園安全"第二關"。
只要有學生活動就在老師值班。在教學樓一樓、二樓、校園、餐廳課間活動等學生流量大的地方都有老師值班，以減少安全事故，工作總結《賈得一中安全工作總結》。同時要求老師填寫值班記錄，並且有值班領導的檢查。
四、配備了安保設施，加強技防，提高安全防範能力，把好校園安全"第三關"。
我校在校園內建立了視訊監控系統，進行24小時視訊監控基礎上，門衛室配備了校膠警棍、手套，教學樓和實驗室、宿舍更換了相應的乾粉滅火器、沙袋消防器材設施，在教學樓內樓梯安裝更換了應急照明燈，確保在無人情況下能發現學生動態，做到定時檢查與維護同時安裝了安全通道標誌。
五、大了排查力度，及時減少安全隱患，把好校園安全"第四關"。
本學期對教育教學設施進行了每月一次拉網式大排查：排查了校內的體育器材，看是否牢固。學校實驗室的易燃、易爆、劇毒及危險化學品嚴格執行雙人保管，雙把門鎖。排查了消防裝置；排查了校園周邊環境的隱患；排查了教室的電路；排查了宿舍、食堂，同時不斷檢查學生攜帶危險器物，化減學生糾紛、矛盾、不斷減少安全隱患。對出現的隱患及時整改、及時排除。
中國小安全工作是關係到青少年一代健康成長，關係到千家萬戶幸福和社會穩定的大事。在縣委、政府，縣文教體局的直接領導下，根據我校地處繁華地段、學生人數多、居住分散的特點，始終把安全工作作為各項工作的首重列為議事日程，確保學生有一個安全、和諧、健康的成長環境。現將一年來的安全工作簡單回顧如下：
一、領導重視，機構健全
我校成立了以校長蘇永樹為組長、副校長楊梅玲、總務主任任廣學、政教主任張志亮、教務主任趙清華為副組長，各班主任、體育教師及門衛為組員的安全工作領導小組。制訂了《城關中學安全教育制度》、《城關中學安全工作檢查制度》、《城關中學大型活動審批制度及重大傷亡事故報告制度》。校長負總責，分管領導總務主任、政教主任具體抓，做到機構健全，隊伍精幹、責任明確。分管領導每季度有彙報、有研究，把工作納入年度計劃，做到有部署、有措施、有檢查、有獎懲。
二、宣傳安全知識，增強安全意識
搞好宣傳教育是提高師生安全意識的重要一環。學校充分利用班會、校會、廣播、板報、校報等多種形式，宣傳安全工作的重大意義，組織廣大師生認真學習貫徹縣文教體局《關於加強我縣中國小安全教育工作的意見》，並將安全知識滲透到各科教學中去。平時重抓學生的交通安全，聘請縣交警隊交警向全體師生講解遵守交通規則的重大意義和《河南省道路交通管理條例》中的有關條款，給學生上了一堂生動的交通安全教育課。利用陰雨天體育課組織學生觀看省教育廳統一製作的《中國小安全教育錄影帶》，對學生進行了較系統的防火、防盜、防震、防病、防溺水、防觸電、防煤氣中毒、防交通事故、防食物中毒等安全知識教育，提高了學生的安全意識，增強了安全就是生命，安全就是穩定，安全就是幸福，安全就是文明的認識。
三、安全工作無小事，明確責任抓落實
我校安全工作堅持“誰主管，誰負責；誰主辦，誰負責”的原則。校長一再強調，安全工作無小事，責任明確抓落實。校長與各班主任簽訂了《城關中學安全工作目標責任書》，使校長與各班主任人人明確職責，責任落實到實處，有效促進了我校安全與穩定。對班主任的幾點要求是：
1、班主任要對全班安全工作負總責，做好深入細緻的調查研究，進行苦口婆心的安全教育，切實提高學生的安全意識。制定切實可行的安全措施，促使學生行動落實。
2、學生無故不到校，班主任應及時和家長取得聯絡，查明原因，上報學校。否則，出現問題造成不良後果，追究班主任的責任。
3、嚴禁動用交通工具組織學生外出，從關口上把好學生外出的安全關。
4、教師因體罰或變相體罰學生，造成不良後果及重大事故者，按照縣文教體局有關規定，一經發現，立即停職，嚴重者開除公職。
5、各班主任要對班內發生的安全事故及時處理，及時上報，重大事故不得超過12小時。
對遲報、漏報或有意瞞報者，要追究責任。要求總務主任做到：
1、經常組織有關人員對校舍不安全因素進行全面檢查與維修，及時排除事故隱患。
2、嚴格執行《中華人民共和國食品衛生法》，確定專人負責伙食管理工作。定期對炊事員進行健康檢查，炊事員必須具備健康合格證。伙食保證乾淨衛生，每天保證讓學生喝上開水。
3、醒學生加強防範措施，防止食物中毒和腸道傳染病的發生。冬季，各教室要用食醋燻蒸的方法預防感冒，確保學生身體健康。
四、規範安全管理，消除不良隱患
我校聘請了城關鎮派出所所長劉金科擔任法制副校長，協助學校整治校園周邊環境，及時排除不安全因素，保證良好的教學環境和正常的教學秩序。學校領導和教師加強了對學校各個環節各個部位的管理。強化學校紀律，要求學生上下樓梯不擁擠，靠右行，杜絕校內追逐嬉鬧及打架現象，嚴禁學生攜帶管制刀具及器械進校。加強了門衛制度，上課鎖大門，下課鎖小門，學生進校不準隨便外出上街，確需外出必須出具班主任老師批准的出門證。放學時打好疏散學生時間差，請交警隊為我校開闢了學生綠色通道，為學生的交通安全保駕護航。力爭管住校內，止住校外，確保廣大師生的人身安全。在假期將至時，分發《致家長一封信》，強調家長要緊密配合學校做好安全防範工作，形成家校配合，齊抓共管的局面。實行節假日領導輪流值班制，在微機室、多媒體教室、多媒體備課室等存有貴重物品的辦公室都安裝了防盜裝置。平時，認真做好學校危險化學品管理工作的自查，確保實驗室的絕對安全。另外，我們還定期對食堂、水源、電源線路等容易發生安全隱患的地方進行檢查、整治。今春“非典”期間，杜絕校外人員進入校區。學校配備了體溫計，師生堅持晨檢，堅持體溫一天兩彙報制度和零報告制度。要求教職工和學生儘量不參加校外大型集會活動，對缺勤的學生和教職工跟蹤調查，及時掌握其活動情況和健康狀況。加強了對教室、宿舍、食堂等重點場所的定期消毒工作，尤其是學校食堂每天至少消毒一次，順利完成了春季非典防治工作。
學校安全工作是一項長期而複雜的工作，必須常抓不懈、警鐘常鳴。今後，我校將繼續與家庭、消防、交通、衛生等部門更加密切配合，建立健全切實可行的安全防範措施，確實保證學校擁有良好的教學秩序和教學環境，讓廣大師生在一個安全、和諧的環境中工作、學習和生活。
xx年學年度，我校在上級有關部門的直接領導下，堅持預防為主、防治結合、加強教育、群防群治的原則，通過安全教育，增強學生的安全意識和自我防護能力;通過齊抓共管，營造了全校教職員工關心和支援學校安全工作的局面，從而切實保障師生安全和財產不受損失，維護了學校正常的教育教學秩序。
一、領導重視措施有力
1、成立組織，明確責任。為進一步做好安全教育工作，切實加強對安全教育工作的領導，學校把安全工作列入了重要議事日程，學校成立了安全工作領導小組，由田校長直接抓，分管副校長劉偉校長具體抓，統一領導學校安全工作，下設安全辦公室，以範明亮為安全辦公室主任，具體負責學校安全工作的各個方面，辦公室、教導處、政教處、總務處具體分工負責組織實施，明確各部門的具體職責和責任，確保校園安全工作的有序開展。
2、建立校園安全網路，配備專職保衛幹部，健全門衛崗位制度：健全群眾性治保組織，學生會設有安全部，班級設立安全員，學校成立由保衛幹部，電工，理化生實驗室管理員，安全員，宿舍室長，各處室職員組成的義務消防隊，交通安全宣傳督導隊。各安全機構分工負責，密切配合，協同作戰，確保政令暢通，資訊暢通，工作和防控有效。
二、制度保證措施到位
1、建立完善了安全保衛工作領導責任制和責任追究制。由學校黨總支書記、校長負責，將安全保衛工作列入各有關處室的目標考核內容，並進行嚴格考核，嚴格執行責任追究制度，對造成重大安全事故的，要嚴肅追究有關領導及直接責任人的責任。
2、簽訂責任書。開學初學校與各安全小組組長簽訂責任書，明確各自的職責。將安全教育工作作為對教職員工考核的重要內容，實行一票否決制度。貫徹“誰主管，誰負責”的原則，做到職責明確，責任到人。
3、不斷完善學校安全保衛工作規章制度。建立學校安全保衛工作的各項規章制度，並根據安全保衛工作形勢的發展，不斷完善充實。建立健全定期檢查和日常防範相結合的安全管理制度，以及學生管理、門衛值班、教師值班、防火防災、食品衛生管理、防火安全管理、體育器材檢查、健康體檢等規章制度。嚴禁私自組織學生集體服用藥品和保健品，嚴禁學生參加商業性慶典活動，嚴禁組織學生從事不符合國家有關規定的危險性工作，嚴禁教師個人利用假期(日)私自帶學生外出，在校外開展的社會實踐活動要堅持就近、徒步原則。對涉及學校安全保衛的各項工作，都要做到有章可循，違章必究，不留盲點，不出漏洞。
4、建立了學校安全意外事故處置預案制度。學校建立事故處置領導小組，制定了意外事故處置預案制度。
三、齊抓共管群防群治
學校安全教育工作是一項社會性的系統工程，需要社會、學校、家庭的密切配合。我們積極與東郭派出所通力合作，做好學校安全保衛和周邊環境治理工作，學校組織開展一系列道德、法制教育活動，取得了良好的教育效果,落實了規章制度。學校按照有關檔案精神，制定並落實各種與安全保衛工作有關的規章制度。針對學校的位置特點，學校在校門口醒目的地方放置警示標誌：定期不定期檢查並收繳管制刀具。發現問題及時督促相關部門馬上整改，消除隱患，防範於未然：落實行政帶班，教師值班制度;針對我校校園面積大的特點，建立護校隊，假期和夜間進行護校巡邏，實行24小時的全天候護校制;及時瞭解校園治安隱患。
四、重點安全工作
1、食品安全：學校高度重視對師生食堂各項衛生工作的管理。食堂衛生監督員每週兩次對食堂的衛生工作進行檢查，對食堂負責人提出了更高的要求，使食堂衛生情況有了很大的改進，做到了乾淨、整齊、有序，食堂工作人員都按要求著裝、標準化操作，為學生提供安全衛生的飯菜，有效的防止了學校的食物中毒和各種疾病的發生，保障了全體師生的身體健康。
2、宿舍安全：嚴格宿舍管理。學校對住宿生建立完整的檔案，配齊男、女生宿舍管理人員。宿舍管理人員與學生同住一幢樓，實行晚間查鋪制度，發現夜不歸宿的學生及時與班主任聯絡。宿舍管理組每週至少進行一次宿舍衛生、安全用電、防盜、安全事故的專項檢查。
3、完善硬體設施。學校繼續完善安全工作的配套器材。對重點要害部位如財務室、微機室、倉庫、體育器材室、圖書館、宿舍等，配齊了防盜門、滅火器等消防、防盜設施。
五、加強教育，促進自護
要確保安全，根本在於提高安全意識、自我防範和自護自救能力，抓好安全教育，是學校安全工作的基礎。我們以安全教育周為重點，經常性地對學生開展安全教育，特別是抓好交通、大型活動等的安全教育。我們以建立活動為契機加大安全教育力度，特別是抓好交通、消防等的安全教育。同時積極開展主題活動，讓安全意識在活動中紮根，在活動中提高。
1、認真做好安全教育工作。學校安全教育以"校園安全"為主題，在安全教育期間，學校組織學習安全教育工作檔案，對校內易發事故型別、重點部位保護、工作薄弱環節、各類人員安全意識與安全技能等方面，開展深入全面的大檢查，消除隱患，有針對地紮實地開展教育和防範工作。
2、開展豐富多彩的教育活動。利用班會、團隊活動、活動課、學科滲透等途徑，通過講解、演示和訓練，對學生開展安全預防教育，使學生接受比較系統的防溺水、防交通事故、防觸電、防食物中毒、防病、防體育運動傷害、防火、防盜、防震、防騙、防煤氣中毒等安全知識和技能教育。還利用學校廣播、黑板報、懸掛橫幅、張貼標語等宣傳工具及舉行主題班會、講座、安全徵文與知識競賽等形式開展豐富多彩的安全教育。通過教育提高廣大學生的安全意識、安全防範能力和自我保護能力。
3、學校積極推行一週安全提醒制度，利用周前會和週一升旗儀式時間，小結上週安全工作，強調安全事項。通過《加強節假日對子女監護》公開信，增強家長的安全意識。聘請法制校長到我校進行法制講座。
4、開闢通道，完善設施。由於我校臨近要道，各種車輛來來往往，川流不息，這給學校造成了時有交通阻塞的困惱。完善學校周圍路口的標誌、標線。定期舉辦“交通安全”培訓班。加強學生安全隊伍建設，培訓後大部分的學生均能受到很大的啟發，無違反交通安全的事情發生。
六、加強檢查，及時整改
開展常規檢查。每學期開學以後，學校把安全教育工作作為重點檢查內容之一。每班設有安全委員，週週彙報班
級內的教室、宿舍等處的安全隱患，堅持了零彙報制度。每月對學校安全工作進行全面檢查，發現問題開出安全隱患整改意見書，責令相關部門限期整改。同時，積極配合市防疫站對學校食堂、飲水衛生進行檢查。
七、存在的主要問題和下步的打算
我們在安全保衛方面做了一些工作，安全保衛工作得到加強，但是安全保衛工作的難度越來越大，學校安全保衛工作的形勢仍然比較嚴峻。
1、社會育人環境存在不利於師生安全的因素。一年來，在各級黨委政府的領導下，通過有關職能部門的集中綜合整治，學校周邊環境秩序良好。但是，社會上的不安定因素和不良文化對師生安全的影響還比較大，社會上的黃、賭、毒、非法出版的圖書、音像及網咖和遊戲室對學生的影響還非常大，學校周邊的飲食攤和食品店還存在食品安全隱患。
2、學校安全工作的難度不斷增大。學生中獨生子女越來越多，獨生子女在家庭中往往受保護較多，而缺乏生活經驗。學生作為社會的弱勢群體，多數自我保護意識和安全防範能力低，大大增加了學校安全工作的難度。
我們深刻認識到：安全工作只有起點沒有終點，必須做到警鐘長鳴，這是一項長期的、複雜的系統工程。安全工作任重道遠，今後我們將以更高的標準、更嚴的要求，以更昂揚的鬥志、飽滿的精神，進一步重視安全保衛工作，及時解決安全保衛工作中發現的新問題，不斷提高我校安全保衛工作水平，使我校的安全工作更進一步，再上新臺階。
一、加強領導，措施有力
為進一步做好安全教育工作，構建學校安全網路，切實加強對安全教育工作的領導，我校把安全工作列入重要議事日程，併成立了安全工作領導小組，其成員如下：
組長：
副組長：
成員：各班班主任。
我校堅持“誰主管，誰負責”和“誰主辦，誰負責”的原則，分工負責，任務到人，層層建立崗位責任制和責任追究制，學校與各班班任簽訂了安全責任書，各班班主任與學生及家長也簽訂了安全責任書，做到時時、處處、事事的安全工作有專人負責，以保證安全工作萬無一失，杜絕安全事故。
二、加強宣傳，建立長效機制。
通過全校大會、宣傳欄、晨會、班會、安全講座、觀看安全教育光碟、發放安全教育資料等形式在全校教職工和學生中廣泛宣傳安全法律、法規及自救自護辦法等，增強了安全觀念和自我防範及自我保護意識。
堅持“安全第一、預防為主”方針，居安思危，常抓不懈，建立健全黨群結合、人員防範和技術防範相結合的安全防範體制和堅持巡查、自查、督查“三查”相結合的制度，及時處理，及時總結。各部門和人員認真自查自己職責範圍內的安全隱患，發現問題，及時報告，及時處理，問題不積壓，不拖辦，不推諉。
學校安全專項整治領導小組定期召開工作會議討論解決和處理相關問題，並作出計劃部署，及時向全校公佈學校安全工作取得的成效和存在的問題。鼓勵全校師生以主人翁精神關注學校安全工作，表彰安全工作有功人員。
三、全面整治，逐一落實。
學校配合公安、文化、工商等主管部門，對校園周邊的治安狀況進行治理，努力為學生營造一個安全文明的外部環境。
我校對房屋附屬設施進行安全檢查，該拆除的及時拆除，該維修的及時維修加固，對可能引發意外事故發生，如圍牆、宿舍樓、運動場、樓梯及學生進出頻繁的各入口的安全情況進行檢查，安全係數差的裝置、設施堅決不用，並派出教師在樓道口守護。
加強飲食衛生管理，學校小賣部要落實各級部門制定的安全衛生標準，從業人員定期檢查身體，做到無變質、過期食品，分類存放，乾淨衛生，保證供應安全衛生食品，堅決杜絕中毒事件的發生。
加強計算機室、辦公室、宿舍樓、辦公樓、教學樓、教師住宅樓、小賣部等場所的安全管理，完善安全防範設施，加強水、電、消防、避雷等設施的安全巡查。妥善保管帳目現金，做好傳染病的預控工作，對於流行傳染病要早發現，及時送診，並制訂預控措施。加強校園衛生管理，剷除衛生死角，教育學生養成良好衛生習慣。班主任和全體教職員工都要注重維護學生的心理健康。
交通安全教育極為重要，教育學生遵守交通規則，不坐無證無照的車輛，宣講安全知識、普及安全常識。邀請了羅渡派出所的幹警講解法制、安全知識。多方宣傳用電、用氣等安全知識，普及家用電器的正確使用操作方法。特別是當發生火災險情時必須注意的幾個問題及滅火器的正常使用方法等。
召開安全教育的主題班會課。由教導處統一印發安全教育材料，包括安全知識，安全警報等。班主任進行宣講，讓學生進行討論，以提高對安全工作的認識。學校還利用VCD光碟、黑板報、宣傳欄等形式，全方位宣傳安全工作。
定期聯絡家長，齊抓共管，不斷提高家長對安全工作的認識。在今年開學初發放致家長一封信，信中的一個重要內容是提醒家長注意對子女的安全教育，以保證子女在校內外的安全。
認真做好預防流行病和常見病的工作。積極做好衛生知識宣傳教育，養成良好的個人衛生習慣，對校園定期進行消毒清洗，防止細菌滋生。對學生適時進行流行病的防疫，積極配合鄉衛生院組織的各種防疫工作，派發各種預防資料，及時防護，有效維護了學校的正常教學秩序。
四、安全工作的主要經驗
1、高度重視安全工作，把安全工作看作是一件政治任務來抓，認識到安全工作關係到家庭的幸福、社會的穩定，樹立“安全至上”、“安全責任重於泰山”的思想意識，嚴防死守，層層落實，責任到人，對安全工作要小題大做、捕風捉影，保持對安全工作的高度敏感性。
2、安全制度健全。今年初，行政領導班子通過檢查安全規章制度是否完善，是否健全，是否適合當前和今後工作的需要，任務和責任是否落實到人等，及時修訂了安全管理制度。做到事事有人管。
3、堅決貫徹執行上級各部門有關安全工作的檔案，對上級佈置的每一項安全工作都有計劃、有落實、有檢查、有反饋、有整改，真正提高安全工作的管理水平。
4、對安全教育工作實行群防群治，不定期對學生家長進行安全教育，要求家長認真督促檢查子女的安全工作，把安全工作從校內做到校外。
5、加強對學生的法紀教育、社會道德教育、文明意識教育是抓好學生安全教育的根本。學生的法紀意識提高了，就會自覺遵守學校的各項規章制度，對學校三申五令的安全教育就會做到有令必行，有禁必止。
由於制度過硬、措施得力、方法恰當，我校幾年來沒有一起安全事故發生，全校師生安全意識濃厚。但是，安全工作只有起點沒有終點，是一項長期的、複雜的系統工程，我們只有從講政治的高度認識並做好這一工作，其他各項工作才有保障，也才能為學校教育撐起一片藍天！
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