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個人考核總結優秀(通用16篇)

欄目: 個人工作總結 / 釋出於: / 人氣:1.59W

個人考核總結優秀 篇1

20xx年過去了一半兒,在這半年的工作和生活中,到底應如何做一個自我評價和自我總結呢?這個問題有一定的難度。自己評價自己,自己總結自己,必須力求客觀,避免成一家之言,要全面、立體地解剖自己。看清優勢,尋找問題,借總結之機,欲上層樓。故此,回首半年來的履跡,羅列如下:

個人考核總結優秀(通用16篇)

首先,在日常工作中的思想有問題。由於在平時工作中,受不純正目的驅使,幹工作的性質也就發生了變化。一旦沒有得到榮譽或讚譽,就有情緒,消極怠工,使自己受縛於功利之中,難以解脫,萬分苦惱。某夜,月明星稀,豁然開朗。人的一生固然希望自己多姿多彩,光芒四射。然而,淡泊名利,只求永恆光輝,遙掛天邊的群星卻更是絢麗。天邊的北極星雖然沒有月亮般地嬌美,但卻鮮明地向人們指點方向,不求任何回報。頓時,我為自己如此醜陋的人性感到羞愧,對那些生性淡泊的朋友和戰友,油然而生一股敬佩之意。幹工作如果以虛榮為動力,即使取得了輝煌的成就,也猶如糞土,不堪入目。幸好,我已開始糾正自己了。

其次,我在工作中形式主義的作風嚴重,花大量的時間,而做無用的事。不求實際結果怎麼樣,只向別人證明我幹了。這種不求實際的工作做法是很不可取的。鄧小平同志說:“?實事求是?是馬克思主義的精髓。”也就是說,一切要以遵循客觀實際為原則,不能陷入形式主義,教條主義的怪圈。就連恩格斯也說過:“馬克思主義不是教條,而是方法。”制訂的工作原則,都必須結合實際情況加以應用,這樣才能取得良好的效果。

第三,在工作中存在的方法問題。世界上任何事物都有其規律性,必須要認清事物發展的規律,才能掌握工作方法。在工作中,我也想幹好,可因為種種原因,總是不得要領。如果別人告訴我1+2=3,下次要再問我這個問題,我也許可以答出來。可要是問我2+1等於幾的話,我也許就百思不得其解了。有個楚國人,他家的桌子腿壞了,妻子讓他去樹林裡砍根合適的樹杈,來做桌子腿。那個人揹著斧子

在樹林裡轉了大半天,最後灰溜溜地回來了。妻子問他:“你砍的樹杈呢?”他喪氣地說;“我在樹林裡轉了大半天,沒有象桌子腿那樣向下長的樹杈。”

也許我們會笑那個楚國人,可我們在日常生活中,不也常犯和那個楚國人同樣愚蠢的錯誤嗎?一方面,在實際生活中,要培養敏銳的洞察力,對世界萬物給予持久的注視,培養強烈的好奇心。威廉·莎士比亞說:“天地間未知事物之多,遠超出我們的哲思冥想。”亞歷山大·貝爾將其新發明物——電話,熱情洋溢地向馬克·吐溫說明,並邀請他參與投資。馬克·吐溫說:“用一跟電線和幾裡外的朋友說話,這未免太不可思議了吧。我或許是個傻瓜,但絕不是大傻瓜。”馬克·吐溫用他的筆為他賺了數百萬美元。然而,他卻失去了他一生中最大的一次機會。另一方面,在理論上也要不斷地學習。世界萬物是不斷變化發展的,世界是運動的,靜止只是相對的。所以,我們必須用變化發展的眼光看問題。任何事物,理論都具有時空性。比如,封建思想在兩千五百年前是進步的,促進了社會的進步和時代的發展,對人類社會起到了積極的作用。可兩千五百年後,封建思想就落伍了,阻礙了社會的進步和時代的發展,對人類社會起了消極的作用。因此,不斷的學習,才能避免被扔進歷史的垃圾堆。

另外,在平時的生活中,應注意謙虛,防止驕傲自滿。元末,謀士朱升向朱元璋提出了“高築牆,廣積糧,緩稱王”的戰略,從而使朱元璋一匡天下,建立了近三百年的明王朝。那麼,我們在平時的學習中也應當如此,應多注意豐富自己的知識,而不是向別人顯示自己的才華。唐代政治家,文學家魏徵曾說過:“求木之長者,必固其根本;欲流之遠者,必浚其泉源;思國之安者,必積其德義。”古希臘著名哲學家蘇格拉底也說過:“我只知道一件事,那就是我什麼都不知道。”偉大的哲人尚且如此,我想我們就更應多讀些書來豐富自己。讀書是一種文化底蘊的培養,他能使人類的尊嚴感,同情心,憐憫心,互助精神,犧牲精神等人類一切美好的品格復活起來。當我們翻開第一頁書時,我想我們的人生才真正從這裡開始。

下面,我想談談對待批評應採取的態度。每個人都喜歡聽到讚頌的話,但讚頌的話只能使人飄飄欲仙,從而找不到自己真正的靈魂。我每天都照鏡子,頭髮亂了,我會用梳子把它梳理整齊,臉上有汙點,我會馬上用毛巾把它擦拭乾淨。可當別人象鏡子一樣告訴我,頭髮亂了,或是臉上有汙點,我就會很不痛快。我即使相信,也不會承認我的缺陷,甚至對鏡子式的人物進行反擊,心想:“丫怎麼這操性呀。”人們把鏡子摔得粉碎,是因為鏡子讓他們看到了自己的醜陋。

鏡子真實的反映了我們的客觀,而我們的心態是不是更應該平和呢?我認為對待批評首先要有一個寬廣的胸懷,容人的氣度。寬廣的胸懷,不是靠天天鍛鍊胸肌練就出來的。只要我們認為它是真正的美,就完全可以獲得這種美德。大庭廣眾之下暴跳如雷,好象是讓大家閒暇之餘看的一道無聊的風景。

個人考核總結優秀 篇2

一、在思想政治方面,積極擁護醫院的各項方針和規章制度,以病人為中心,嚴格按一名優秀合格護士的標準要求自己,視病人如親人,堅持以質量為核心,病人的滿意度為標準,牢固樹立團隊精神。

二、積極學習各項新技術、新業務。作為一名外科護士,在工作中嚴格執行各項操作規程,遵守醫院科室的規章制度,時刻注意保持無菌觀念,對待工作認真負責,一絲不苟,加班加點,嚴格執行查對制度及護理操作規程,減少差錯事故的發生,加強基礎護理,樹立高度的集體責任感和榮譽感,團結同志,凡事以工作為重。為患者提供全方位優質服務。

三、加強業務學習,努力提高業務水平。積極參加醫院組織的每一次的業務學習,積極主動認真的學習護士專業知識,工作態度端正,認真負責。在醫療實踐過程中,嚴格遵守醫德規範,規範操作。

做為你一名剛剛踏入社會的新人,在三院我感受到了溫馨,院領導和護士長對我們十分關心,有東西一起吃,有玩的一起玩,在玩和吃的同時還孜孜不倦、不厭其煩的教我們臨床護理知識,

回顧過去的一年我感慨萬千,展望我信心百倍,在新一年的工作中我將克服自身的一切不足,取長補短,戒驕戒躁,不斷完善自己,提高自己業務水平,護理事業是一項崇高而神聖的事業,我為自己是護士隊伍中的一員而自豪。在今後工作中,爭取在新的一年在各方面都更上一層樓。

個人考核總結優秀 篇3

20x年即將度過,我們充滿信心地迎來20x年。過去的一年,在處領導的正確領導下,圍繞滿處長提出的工作思路和目標,堅持以開拓經營、提升企業服務質量為重點,狠抓經營管理。在全體員工的共同努力下,全年營收及利潤指標有了顯著提高。值此辭舊迎新之際,有必要回顧總結過去一年的工作,以利於揚長避短,奮發進取,在新一年裡努力再創佳績。

轉眼間,接觸預訂工作已有兩年多的時間了,在這兩年多的時間裡,我切身體會到了作為預訂員的工作職責。首先要熟悉酒店預訂操作流程,對訂房、訂餐和會議室應有一定了解,能獨立完成整個訂單業務,要有耐心地回覆客人的詢問,善於溝通,責任心強,認真仔細,具有較強應變能力及團隊合作精神,思維敏捷,熱情開朗。例如:有一位客人要預訂貴賓園的餐位,當時貴賓園已訂滿,我就向客人介紹榕宴園,起初客人不想去,我便將榕宴園的裝修風格、菜系特點一一向客人介紹,建議客人品嚐一下,最後客人笑著欣然同意。只是幾句簡單的話語,便可以挽留住客人,讓客人首先在語言上就能體會到我處員工細心周到的服務,熱情的話語、巧妙的溝通,努力滿足每一位賓客的需求。

預訂部的日常工作繁瑣而又緊張,時常一個訂單沒有做完,另一個又拿過來;接聽這部電話時,另一部電話又想起,同時還要接待走進預訂部預訂會議室的客人。即便這樣我們也要有條不紊的按照輕重緩急的順序完成每一項工作。有時接待政治性任務,還要做好上傳下達的工作,將準確資訊傳達到每位領導及相關部門。雖然事情細小繁瑣,但是每一個環節都是息息相關的,如出現一點遺漏,就會造成不良影響,乃至客人投訴,因此認真仔細、責任心強是不可缺少的。

為了更好地為賓客提供優質的服務,培訓是最有效的方法,它是提高服務質量和員工整體素質的基礎性工作。加強人員的培養與教育是酒店提高服務質量關鍵,也是促進酒店生存與發展的根本。我處還採取走出去請進來的辦法,派酒店管理人員赴海景學習,邀請專業管理人員進行指導培訓,這些措施不僅極大地調動了員工的工作積極性,而且進一步全面提高了酒店的管理水平和服務質量。

在今後的工作中,我會繼續做好以下幾點:

1.認真履行上下班制度,不遲到、不早退。

2.圓滿完成領導佈置的各項工作任務。

3.積極參加各項培訓,提高自身綜合素質和服務質量。

4.按照工作流程及標準,為賓客提供標準化、規範化、精細化服務。我堅信,在處黨委的正確領導下,在全體員工的努力下,招待處的明天會更加輝煌。

個人考核總結優秀 篇4

1、與本單位的關係。

⑴嚴格遵守公司制度及建築行業標準規範,認真履行職責,處處注意實事求是地維護公司的利益,有重大事項及時呈報上一級。日常及時檢查施工現場的質量、進度、成本、文明施工及安全工作,做到心中有數,把各種問題處理在萌芽狀態,做好“三控”中的事前預控,避免出現問題以後再處理而造成工期延誤及材料浪費。與新來的員工共同學習圖紙及施工規範,並對每一道樑、每一根柱、每一塊樓板的配筋、模板進行仔細的核查。每週四召開監理例會,總結上週計劃完成情況及存在的問題,安排下週計劃,共同探討施工中出現的問題及解決辦法。

⑵做好與本單位其他部門的配合協調:配合成本部門認證土方工程量,記錄施工過程中其他與成本有關的事項,例如:混凝土澆築方式、鋼筋馬凳的規格鋪設方式等;配合市場部門認證現場使用材料是否與所報相符;配合辦公室下發工程檔案及設計變更等。

2、與施工單位的關係,除了監理與被監理的關係外,還有協作、配合的關係。在工地現場,我注重平時檢查,發現問題及時與施工單位溝通解決,對於施工單位提出的圖紙問題及時與上級領導溝通,對施工技術上的問題當好參謀,把“監、幫、促”落到實處。另外,當施工進度與計劃出現偏差時,督促施工單位調整施工方案,採取切實可行的措施,儘量避免實際進度與計劃產生大的偏差,做好“三控”中的事中受控,樹立公司甲方代表的形象,加大管理力度,提高執行力,樹立自己的威信。

3、與監理單位的關係。監理單位是受建設單位委託,按照合同授權範圍對工程的質量、進度、成本、安全等負責。所以我們要監督監理單位各專業監理人員是否到場,有沒有認真行使他們的權利做好巡檢以及工序驗收,監督他們督促施工單位對發現問題的整改落實情況,避免出現監理單位在其位不謀其職的現象。當監理單位對質量的要求與施工進度產生大突的時候,協調監理與施工單位的關係。

4、設計單位的關係。設計單位是工程的主要技術部門,施工單位若對設計的不足須提出修改與補充意見,必須提出自己的見解,首先與現場監理、甲方代表進行溝通,取得一致意見後,由甲方代表報建設單位相關部門稽核,由建設單位與設計單位聯絡,徵得設計單位的同意,做出書面更改通知後,施工單位方可執行施工。杜絕施工單位不按圖紙施工,私自更改設計或施工單位私下與設計單位聯絡變更等情況的發生。

5、甲方代表與質量監督部門的關係。質監站對工程進行的質量等級核定,是對該工程竣工驗收的依據,甲方代表在搞好現場管理工作的同時,還應協助、配合質監部門的工作,充分發揮質檢部門權威的作用,對質監部門所提出的技術問題、處理意見和措施,應在監理單位的配合下監督施工單位的落實到位。

經過這段時間的工作,我深深的認識到自己的專業知識及經驗積累不夠,對許多工序細節做法掌握不透徹;對工程的全域性觀控制不好,另外管理水平、力度都有待提高。

在今後的工作中,我更要時刻提醒自己,加強自己的管理技巧、提高技術水平、增強辦事效率、認真踏實的工作、不辭辛苦,以飽滿的精神狀態來迎接新的挑戰,充分利用工作崗位特點發揮自身作用,圓滿完成各項工作任務,為企業的發展貢獻自己的一份力量。

個人考核總結優秀 篇5

學期即將結束,在校領導和同事們的幫忙下,我順利地完成了本學年的工作。展望未來,為了總結過去,揚長避短,使自己站得更高、走得更好,寄望明天的工作更為進步,現將工作狀況總結如下幾點:

一、思想方面

在這學期裡,我從思想上,利用深入學習科學發展觀活動端正自己;嚴以律己,熱愛黨的教育事業。與老師團結合作,能夠正確處理好教師之間、師生之間的關係,個性尊敬老教師,把他們作為自己學習的榜樣。一學期來,我還用心參加師德師風學習,努力提高自身的思想覺悟,服從學校的工作安排。遵守學校各項規章制度,服從學校的各項工作安排。從行動上學電腦技術,學教學技能等;在生活上注意形象,為人師表。

二、教學方面

我是學校的資訊科技專職教師,這學年擔任了學校八、九級共18個班的資訊科技教學工作。在資訊科技教學過程中,我始終要求自己做到:

1、做到期初有計劃,有教學進度,使教學工作能有條不紊地順利進行下去。

2、按照學校工作管理規定,認真備好課,寫好教案,努力上好每一節課。資訊科技課學校安排的課時比較少(一週每班一節)這對於學生來講的很重要的一節課;對老師來講是比較難上的一節課。所以才能上好每節課對老師、對學生都是很關鍵的。除了備好課、寫好教案外,我還要查閱各種資料,能上因特網時還上網尋找好的教學材料,教學課件,把它們和我所從事的工作結合起來,為我所用。

3、在轉差促優上,我也注意在教學中或教學之餘以各種形式學生進行思想教育,轉化差生,促進他們的發展。

4、在教學之餘,我也注重自身發展進步。除了聽課,評課,參加教研組教研活動外,我還注意到要自學。從思想上,利用行評機會端正自己;從行動上參加培訓學知識,學電腦技術,學教學技能等;在生活上注意形象,為人師表。

5、課後細反思,並結合學校資訊科技教學設施的實際狀況,針對性地選取教學資料對學生進行教學,本期重點對八年級學生進行了軟體學習和基礎鞏固、九年級加強會考練習等,所教學生絕大多數都能利用計算機完成教學自己的作業,同時注重了對學生資訊素養的培養,提高了學生的資訊科技處理潛力。

個人考核總結優秀 篇6

一、取得成績

2所民辦幼兒園都依法辦學,誠信經營,服從管理,能按時上交各類資料,遵守《幼兒園管理條例》及《幼兒教育指導綱要》,科學合理編班,不超額,不設學前班、特色班、興趣班,班級人數控制在規定範圍內:小班25人,中班30人,大班35人。

重視改善辦學條件。百花幼兒園今年暑期投資200多萬,徵地4畝,重建園舍,目前已竣工。三層教學樓1棟,辦公室、教師宿舍、灶房一排160間,門房1間、廁所4間,建築面積共1800多平方米,可容納420名幼兒入園。購買課桌椅、玩具、教具,並佈置教室,12月中旬遷入新園。金星幼兒園20xx年暑期投入72萬元翻新重建房舍、更新玩具、教具。今年暑期投資1多萬元,更換部分課桌凳、活動用具,美化、綠化幼兒園。

管理科學規範。2所民辦幼兒園都有學期工作計劃、月計劃、周安排,安排比較周密;教案能按照五大領域分門別類,認真書寫,且以遊戲為主。各幼兒教師都能堅持記業務筆記、政治筆記,教務處堅持常規檢查,有有檢查標記、有記載,有反饋。有一日活動安排,一日生活作息制度設計科學,執行嚴格,每天組織幼兒做早操,班級組織幼兒戶外活動、體育遊戲兩小時左右,做到了動靜結合、室內外結合。

重視安全工作。有安全工作領導小組,制度比較健全,有計劃,有方案,有各項突發事件應急處理預案,如:地震逃生演練、火災逃生演練等,安全工作責任書齊全。有門衛,嚴格執行門禁制度、,出入登記在冊。消防設施比較齊全,各園每班配有乾粉滅火器。我園環境寬敞,疏散通道暢通,沒有樓上教室。廚房衛生狀況良好,廚師都有健康證。食品採購、儲藏、加工、供應各環節及設施符合相關規定要求,從未出現師生食物中毒現象。幼兒接送車輛及駕駛員手續齊全,有教師護行,在接送幼兒途中無超速,超員等違規駕駛現象,並有接送記錄。幼兒園工作人員持有健康證明。

重視家園共育工作。

家庭是幼兒的第一所學校,家長是幼兒的第一任老師,做好家長工作,實現家園教育同步,提高教育質量,是我鎮各園一直努力的方向。各園都建立家園聯絡制度,設有家教宣傳欄,建立家園練習冊,每學期定期召開全園、班級家長會,讓家長了解幼兒園的園務工作情況、班級具體的培養目標和教學計劃,知道如何配合老師進行教育等。幼兒園的教師能積極主動採用多種形式提高家長的教育能力,如結合家園聯絡園地、親子運動會、慶六一文藝匯演等活動對家長進行幼教知識宣傳和培訓,家長滿意度較高。

二、存在問題

教師配備不足,每班1人,無保育人員。

園本研修機制不很健全,教研活動形式比較單一。

幼兒園科研氛圍不濃厚,教師科研意識不強烈,個別教師綜合素質和業務能力需要進一步培訓和提高。

三、今後努力方向

充分發揮公辦園的中心輻射作用,積極引導民辦園開展形式多樣的保育保教及家園聯絡活動,不斷更新辦園理念和層次。

積極開展聯片教研活動,創新活動形式,搭建學習交流成長平臺,不斷提高幼兒教師的綜合素質和業務能力。

引導民辦幼兒園健全科研機制,規範課題管理,濃厚科研氛圍,力爭形成一定的科研成果。

個人考核總結優秀 篇7

回顧這20xx年的學習和工作,感受頗多。一年來,我在思想上始終嚴於律已,時刻用老師的職業道德規範來約束、鞭策自己;在教學工作中能依據同學的實際狀況制定切實可行的教學方案。現將一年來的工作總結如下:

1、在班主任工作方面:

作為一名班主任,我報著一顆愛孩子、愛工作的心細心呵護每個孩子的心靈,與孩子們公正相處,做他們的好伴侶,敬重他們、信任他們、理解他們,主動主動與他們相處。時時做到教書育人,言傳身教,以自己的人格、行為去感染同學。

2、訓練教學工作方面:

本人在訓練教學工作中,始終堅持黨的訓練方針,面對全體同學。對於每一個教學內容,都做到細心預備,努力鑽研教材,力求設計出既能激發同學興趣又能切實落實教學目標教學方案。在課堂教學的`實踐過程中,鼓舞同學主動參預、主動探究、自主思索,運用嘗試學習、發覺學習、合作學習等教學方法,在教學中力求創新。課堂教學重視同學的力氣訓練,細心設計練習作業,練習作業有層次有針對性,培育良好的作業習慣。

輔導工作紮實到位。依據同學的學情每學期準時制定輔導方案,並結合實際的訓練教學工作對同學進行必要的輔導。對同學每一次獨立練習都進行分析,找出錯誤的緣由,運用集體輔導和個別輔導相結合的方式對同學進行多層面的輔導,並作好記錄。

本人訓練爭論工作方面,能主動參預本校的校本科研,認真聽課、評課,在與其他老師相互溝通中不斷提升自身的教學水平。準時總結訓練教學實踐中的困惑或體會,認真撰寫每月教學反思並準時上交。本人還主動參預各類訓練教學類角逐,參預訓練論文評比。

3、遵守紀律方面:

本人嚴格遵守學校的各項規章制度。在工作中,敬重領導,聽從工作支配;團結同事,能正確處理好與領導同事之間的關係。

個人考核總結優秀 篇8

應對自_年以來大學聯考化學試題難度逐年提高的現實,結合所帶班級學生的實際狀況,按照年級組的統一部署,組織了一年來教學工作,現總結如下:

一、分析學科特點,提振復課信心

化學雖屬於理科,但又不同於數學和物理,它研究的是物質的個性,知識顯得比較雜亂,而且化學教材大多屬於敘事式寫法,例題少、公式少,但大學聯考中的計算卻在逐年增多,同時,該學科的學科特點明顯,化學用語多。針對這些,我從一開始就把打基礎,強化學科潛力放在了第一位。

二、採用章節和專題相結合的方法,紮實推進複習程序,提升學生潛力

我結合多年從事高三教學的經驗和大學聯考試發展的實際狀況,從題型、方法和知識等角度出發,將高中化學的全部資料整合成二十三個專題進行復習。在每個專題的複習中,先引導學生進行知識梳理,再提煉出知識要點和題型方法,然後,透過例題分析,引導學生將懸空的知識和技能再次細化,此後讓學生練習感悟,最後引導學生歸納總結,構成每一專題的知識、題型和方法。在整體資料的安排上,我將工具性知識、理論性知識靠前安排,而將載體性知識、自成體系的知識靠後安排。透過這一流程的複習,學生不再感覺到化學是那麼凌亂,應對題目的時候,不再感覺到茫然。為學生構建起紮實的完整知識體系。

三、向課堂要效率,向考練要效果

課堂仍然是複習的主陣地,丟了課堂就等於丟了複習。抓課堂是實施有效複習的關鍵。這對我們教師提出了很高的要求,關於這一問題,我在前面已經談過了。我在複習中狠抓限時練習和綜合考練。我將作業根據題量和難度,讓學生限定時間來完成。同時,我們認真命制或選取了年級組織的十五次考試所需的試題,在第二學期,我還自己選取命制了十二套化學試題,利用晚自習等時間進行檢測。這些做法,使教學得到了充分的落實。

四、幾個值得研究的問題

1、14屆大學聯考已經結束,對化學複習仍有一些問題需要探討:

2、知識複習中,如何構建知識框架和體系,再由此上升為學生的解題潛力

3、例題、習題的選取講解,要精心設計,要有梯度,要有邏輯;

4、要注意提升學生的信心和興趣,要建立和諧的師生關係,以促進課堂教學的效果;

5、要強化學科規範,要強化化學計算潛力的培養;

6、考前一週,最好能將重點知識、重要題型、重要方法引導學生回顧一下;

7、綜合成績的好壞對學生的大學聯考總分至關重要,推薦從十二月開始每週能給綜合科目排一次大練習。

以上如有不妥,敬請批評指證。

個人考核總結優秀 篇9

在黨委、政府正確領導下,我將20xx年工作總結如下:

一、機關事務,做到耐心、細緻、周到。

我始終堅持“六到”的文明辦公的原則。即“心到-----勤于思考。眼到----善於觀察。語到----敢於說話。事到-----事無鉅細。禮到----熱情禮貌。程式到-----不越位、不包辦。一年來,不管購買物資,還是維修工程專案,廉價購物,以質為本,屬於本人經手的發票和單據:標名清楚,用途明白。熱情接待來訪群眾,能解決的就地調解,不能解決的當面解釋,(值班日誌有記載)。規勸來訪人員不能影響機關正常會議,熱情為來訪群眾提供法律諮詢和政策服務。將工作安排有序、做到忙而不亂,儘量讓領導放心,讓幹部滿意。

二、支部活動,環環扣緊,程式到位。

認真開展“學習科學發展觀”活動(3月28日----8月22日)。從自學到檢查學習心得;從組織集體學習到查閱學習筆記;從四進農家四滿意活動到踐行學習效果;從理論考試到一人一策;從扶貧幫困到作風整改。學教活動產生了立竿見影的效果。認真抓好機關黨員的發展工作,預備黨員轉正工作,積極培養先進青年入黨,在發展新黨員的問題上,始終堅持“堅持標準,保證質量,改善結構,慎重發展”的原則。全年共計發展新黨員2名,預備黨員轉正3名,檔案資料做到了整潔齊全。健全了支部“三會一課制度,督促收繳黨員的黨費。

三、機關管理,時刻放在心上。

認真做好機關值班、考勤、管理、安全工作。實行晚間查巡、白天查勤、節假日查崗等制度。有力的杜絕空城計、搖空值班和溜崗行。根據門衛日誌統計全年共計晚查巡36次,深夜查巡達20次之多。及時聆聽、瞭解值班幹部資訊傳遞突發事件,並負責組織及時處理和向有關黨政領導彙報情況。例如:赤馬火災,十一期間兩起交通事故,河背社群的火災,荷芳村群體性鬥毆事件等等。值班日誌有記載。杜絕盜竊摩托車事件發生,經常督促門衛窺測來犯嫌疑人,使機關防患於未然。和門衛一道及時勸說精神病人不要進入機關,及時勸告、勸阻、解釋上訪問人員不能煩擾黨政領導的正常開會。加強門衛安全防範措施,督促門衛做好安全管理,全年共計抓獲盜竊案件起三起(8月8日、12月7日、12月11日),嫌疑人三人,其中兩人移交公安機關處理,一人經教育有悔改的初犯。

四、聯村工作,及時反饋資訊回覆有結果。

1、及時送達通知、檔案和農業科技資料、技術資訊。

2、指導聯絡村的科學發展觀學教活動,開展黨員評議。

3、協助計生辦和村領導做好該村的計劃生育工作。

4、積極協助東門村調解各類疑難糾紛(一起離婚後的財產分割問題的處理。一起是集體土地爭論糾紛,都是晚上和村領導處理的)。

5、有機配合支村兩委烤煙發展工作,積極參加各類動員會議,不管是白天還是晚上即時參加。

20xx年完成種值烤煙1300畝,收購摺合面積與種植面積基本相符,20xx年力爭發展烤煙1400畝。正在趴坡過坳增後勁。、裝訂了全年所有的考核材料,以便保管和今後利用。

個人考核總結優秀 篇10

班主任工作很神聖。一個學年來,我能時刻牢記“愛崗敬業”和“為人師表”的職業道德為總旨,在實際工作中不辭勞苦地主動開展班級管理和德育教育,配合學校工作,圓滿的完成了本學年的教育教學任務。現就本學年的工作做如下總結。

一、教育工作

我們三年級7班共有63人,其中男生35人,女生29人。男孩多且差。但班級凝聚力強,班級集體榮譽感強。

在班級管理方面,我首先結合班級評比制定相應的制度,提高學生自主參與管理的積極性,明確學生責任意識。

其次,健全一人一崗,並做好崗前培訓。班級中無論是大事還是小事,都有固定的人去管,有人去做,我也從繁重的班級管理工作中解放出來。收到了事半功倍的作用。

第三,我取得了家長對我的支援和信賴。認真準備家長座談會,站在家長的角度談孩子,和家長達成了共識,無論是家裡發生的事,還是學校發生的事,家長都願意和我說一說。正因為如此,我們班才形成一個團結、向上、積極進取的班級。

二、培養良好的班集體

(一)注重教室文化的建設

開學初,我組織學生把教室佈置好,讓教室的牆壁具有教育內容,富有教育意義。在具體佈置時,針對班內學生的特點,從大處著眼,小處著手,制定班級文明行為評分表,張貼國小生行為規範歌謠,使學生行有可依,激發學生的上進心。並設立評比欄。班組設定由專人管理的“圖書角”,以拓寬學生的知識面。為及時反饋學生情況,設定了班級日記,由班長負責記錄。

(二)注意班幹部的培養

班幹部換屆重新選舉,由學生民主投票,產生了一支能力較強,有一定影響力的班幹部隊伍。對待班幹部,我積級引導,大膽使用,注意培養他們的工作能力,要求他們以身作則,“各守其位,各司其職,各盡其責”。另外,定期召開班幹部會議,研究解決出現的問題,同時佈置新的工作和任務。

這樣,由於班幹部積級配合,以身作則,從而帶動全班,收到了較好的成效。

(三)注意養成教育和傳統道德教育的結合

由於春節假期回來,個別學生紀律鬆動,一些不良行為隨之而來,如遲到、打架等,面對這些違紀情況,我的具體做法是:

加大學習、執行《國小生守則》、《國小生日常行為規範》的力度。我藉助主題班會、知識競賽等各種形式的活動,來引導學生學習,執行《國小生守則》和《國小生日常行為規範》,並且配合德育處召開班隊會。取得良好的效果。

三、“三位一體”的互促法

教育是一項艱鉅的任務,單靠班主任顯然是不夠的,而要先靠各種力量的齊抓共管。通過班主任的工作,把學校、社會、家庭組合成一個整體,形成教育的合力,達到互相促進的目的。我利用家校互動平臺與家長溝通,或電話聯絡,及時反饋學生情況,取得家長的支援,收到了良好的效果。

四、取得成績

紀律、衛生、路隊、晨讀午練、班隊會等各項活動中均有良好的表現,多次獲得優勝班。

總之,班主任工作可以說是千頭萬緒,要想帶好一個班級確實值得我們去研究,去多想想方法,特別是象我們這樣的中年教師。

個人考核總結優秀 篇11

自本學期開學以來,化學教研組在學校教務處的領導下,按照學校教學工作計劃的要求,制定了教研組工作計劃。本學期化學教研組全體成員以學生教師共同發展為中心,在堅持抓好基本教學工作的同時,認真的進行教研和教改,樹立科研興教,教改促教的指導思想,從而使化學教研組的工作邁出了新的一步,提高了教學質量。現對化學教研組本學期的工作總結如下。

1、教研組能制訂好學期工作計劃,而且責任到人;加強教研組成員自身素質的提高,教研組的每位教師都制訂了切合自身實際的成長計劃,使每一位成員有更明確的追求目標

2、完成上級教研部門下達的教研任務。認真地組織常規教學工作,使學生的化學成績有很大的提高。

3、加強集體備課,每週組織教師在規定時間集體備課,認真分析教材、鑽研教材、分析課堂教學,交流解決教學難點的方法,探討新的教學方法,積極進行探索、實踐,使我們的教學能力得到了鍛鍊和提高。每週開展相互聽課,組內互評,不斷調整,不斷提高。

4、加強實驗教學,從演示實驗到學生實驗、家庭小實驗我們都按標準正常展開,使學生的實驗基本操作能力得到訓練、提高。

5、在課堂教學及實驗教學中滲透環境教育,在教學中和學生共同探究、調查、討論酸雨的形成、水的淨化、實驗廢棄物的處理等問題,增強了學生的環保意識和實踐能力。

6、對學生進行有效訓練,加強作業管理。對於有關的配套資料堅持做到教師不做的習題不讓學生做,對不適應學生的習題堅決不做,教師不批改的作業不發,批後不講的試卷不發,力爭做到少而精,不盲目多練,有效提高了學習效率。

總之,化學教研組的教師們,真正做到了一手抓教學,一手抓教研,以教研促進教學工作的發展,通過一學期的努力,每一位化學老師在耕耘中成長,教學質量不斷提高,取得了比較好的成績。但工作中還存在許多需要改進的地方,在今後的工作中我們會更加努力,相信我們會做的更好。

3.20__班主任德育個人工作總結

半學期已過,在學校領導與同事的幫助下,我擔任了七年級(1)班的副班主任工作,在這半學期裡,我配合班主任宋_老師,完成了以下工作:

1、協助班主任做好班級管理工作,確定班級奮鬥目標,班主任請假或公出時間,主動承擔起班主任的工作職責。

2、加強對學生的思想政治工作,參加班級的主題班隊會活動,配合政教處舉行一些有意義的主題班會,利用班會課和班主任共同對學生進行身心教育,幫助學生澄清思想上的模糊認識,提高學生的學習自覺性,充分利用課餘時間和有關學生談心,及時對個別學生進行鍼對性的教育,對出現問題的學生及配合班主任進行教育,必要時進行家訪。

3、負責出好班級每月一次的黑板報,充分利用班級板報,加強對學生的德育教育,進行管理。

4、負責班級衛生工作,包括個人衛生和環境衛生。針對目前流行的禽流感等傳染病進行健康教育,普及學生的健康衛生知識。好衛生條件既能使身體健康,又能養成良好的生活習慣,還能創設一個良好的學習環境。

我儘量做到把自己的工作細化、和班主任協商學生管理的事項、在這半學期裡我體會到班級管理不是簡單的分西瓜,需要正面和班主任溝通、商議,最後達到管理目標、努力方向一致。我將用心去學習,雖然目前班級中的學生存在很多的問題,但是我依然用發現的眼光尋找孩子身上的每一處閃光點,關愛孩子,尊重孩子,寬容孩子。順利地完成副班主任工作。

個人考核總結優秀 篇12

本學期,班級總體發展良好,常規管理紮實有效,成績管理顯著,虛擬達線人數、各科平均分都位居前列。文章對一年的工作進行了兩方面總結,以下就是為您提供的高一班主任年度個人期末工作總結。

一、本學期的主要工作

1、狠抓常規管理。修訂、完善了班級的各項規章制度;調整充實了班團幹隊伍,成立班風督察委員會;加強真空時間管理。

2、做好後進生轉化工作。以極大的耐心投入到後進生的轉化工作。採用了一切可以採用的方法,動用了一切可以利用的資源,先後處理教育了3名學生,長期關注5名學生。效果明顯。

3、探索成績管理的有效途徑。加強與授課教師聯絡;

4、文理分科的指導,但是效果不好。

二、對工作的思考與建議

1、關於問題學生的處理,我認為極端的行為必須用極端的方式解決問題。冰凍三尺非一日之寒,問題學生的形成是由來已久的,我們不能寄希望於考簡單的說教來解決問題,要用制度來育人,積極利用處分來教育學生,就像考試作弊一樣,一經發現,立即處分,貼布告,形成高壓態勢。建議政教處可以在事態高發期。

2、關於文理分科,我認為應該從學校的層面進行干預,僅僅考班主任不行,班主任干預過多,有的學生還會產生誤解,形成逆反心理,如果學校干預那就不一樣了,學生可能就會公正的來看待文理分科的問題。以我班為例,我班目前有3—5個正取生,每次考試都是在虛擬線左右,其中有兩個長期在虛擬線以下,分析他們的成績,文科明顯優於理科,這些學生文科成績都還可以,語數外考個300分也沒有問題,政史地穩定在75分以上,而理化生只有三、四十分。可是受大環境的影響,他們堅持要學習理科,並申明要挑戰自己,這種學生學習態度很好,品質也不錯,與我相處也很好,他們堅持學習理科從某種意義上來說是“看得起”我們老師,我們就不好做太多工作,但是實際上這些學生學習理科的確很吃力。本學期,在學校領導的大力支援下,在政教處的正確領導下,在年級部的有力指導下,班級總體發展良好。

個人考核總結優秀 篇13

教育教學是我們教師工作的首要任務。本學期,我努力將所學的新課程理念應用到課堂教學實踐中,立足“用活新老教材,實踐新課程理念。”力求讓我的生物課堂教學更具特色,形成獨具風格的教學模式,更好地體現素質教育的要求,提高教學質量。

1、夯實基礎,突出重點,抓好一輪複習工作。

結合高三年級一輪複習的要求和內容,我感到時間緊、任務重,作為備課組長,我積極帶領本組教師認真研究教法、合理設計教學案,幫助學生梳理知識重點、難點、易錯點和易忽略點,構建完整的知識體系。上課時語言精煉、重點突出、難點突破有新法、構思精巧有新意,精講精練。運用多種教學方法,從學生的實際出發,注意調動學生學習積極性和靈活發散的創造性思維,透徹理解問題,運用舉一反三。備課時考慮到學生懶於記憶的特點,儘可能地利用圖文曲線再現知識點,構建知識網路。在練習的選用方面,結合大學聯考對學生的解題要求,精選典型例題和案例,提高學生綜合分析問題的能力。作業量整體上適中略有不足,同時對學困生作業降低了要求,力爭讓他們也能看到自己的進步與提高,獲得成功的體驗。我任教高三年級的兩個生化班的生物課,共計18節課,在迎接綜合考試前的複習階段,每週課時都在20節以上,課時量比較大。在日常教學中,我堅持切實做好課堂教學“五認真”。課前認真作好充分準備,精心設計教案,並結合各班的實際,靈活上好每一堂課,儘可能做到課堂內容當堂完成,課後仔細批改學生作業,不同型別的課,不同層次的學生採用不同的批改方法,使學生對生物更有興趣,同時提高每一位學生的文化成績。

2、認真反思,及時總結,提高教育教學水平。

授課後根據得失及時寫些教後感、教學反思,從短短几句到長長一篇不等,目的是為以後的教學積累經驗。同時,我還積極和班主任進行溝通,瞭解學生,改進教法,突破學法。針對舊教材內容陳舊、單一、脫離學生實際等問題,我積極進行校本課程的開發與設計,設計了“現代生物技術(生物工程)”、“物種入侵專題(生態學)”、“禽流感專題(設計題型)”、“神奇的微生物(微生物專題)”等18個大學聯考熱點專題內容,讓學有餘力的學生吃的飽、消化得了,以提高學生對大學聯考新題型的適應能力,激發學生學習生物學的興趣,著重培養學生的綜合實踐能力和創新思維能力。在及時總結教學工作的同時,積極撰寫教育教學論文,本學期有6篇文章在省級以上報刊發表,其中《新課程理念下的高中生物集體備課》發表在國家核心期刊《生物學教學》20x年第一期。

3、研究教法,提高效益,發揮集體備課優勢。

高三的生物課的集體備課活動,按時開展、取得實效,我採用系統性、階段性相結合的原則,做到定時間、定地點、定內容,討論上課複習思路、考查的重點難點、練習的選用、階段性測試與周練的編寫等,寫出具有實效的一體化教學案,使每堂課都能讓學生有收穫,幫助學生把書看薄,沉澱知識,形成能力,完善知識結構。

個人考核總結優秀 篇14

忙忙碌碌中,一年的時間轉眼間又即將過去。這一年裡,在領導的信任和同事們的關心幫助下,我主要在單身公寓專案部學習和從事材料員工作。這一年裡,在不斷的學習和忙碌的工作當中,學習知識的充實感和工作中取得經驗的喜悅感,一直鼓舞著我,讓我深深的體會到了工作的成就感和對工作的拼搏感。下面我就自己全年的工作實際情況,做總結如下:

一、努力學習專業知識,在工作中不斷提高自己的工作能力

材料是公司運作的後勤保障,是關係到公司整個專案最後收益的重要環節,所以我很感謝公司和領導對我的信任,將我放在如此重要的崗位上,從事材料員工作,使我懂得了許多道理,也積累了一些過去從來沒有的經驗。瞭解到一個材料員所具備的最基本素質就是要在具備良好的職業道德基礎上,保持對公司的忠誠,不斷努力提高自己在作業流程上的知識。

在採購過程中我不僅要考慮到價格和質量因素,更要限度的節約成本,做到貨比三家,還要了解供應鏈各個環節的操作,明確採購在各個環節中的不同特點,作用及意義。在工作中,我一直嚴格要求自己,認真及時做好領導佈置的每一項任務。對專業和非專業不懂的問題,虛心向同事學習請教,不斷提高充實自己,立爭在本職崗位上為公司做出更大的貢獻。同時努力學習專業知識,年初先後報學了施工員和取樣員培訓並拿到了相關證件。

二、嚴把質量關,用心做好細節,把好材料採購關

熟悉市場行情,掌握市場動態。在採購具體材料前首先向供料單位索取產品合格證或出廠質量證明單,並對證明單上所列各種材料、質量、數量、規格認真審查,將證明單、合格證送交資料員,自己也留底備份,對於採購回來的材料分明別類的記好臺賬,定期進行彙總,對於有可能超預算的材料,及時與專案經理和施工員聯絡,看是什麼原因造成超量。

在材料採購方面,小量的輔材和工具我都要求施工隊提前寫好材料申請單,自己開車跑建材批發市場,多家比對拿比較便宜、質量也可信的材料,對於量比較少的,我就直接自己裝車拖回工地;自己車裝不下的,就採取讓賣家送貨上門的方式,儘量不從零售點拿材料,減少資金流失;大批量的材料,在付款方面,儘量選擇有資金週轉能力的供貨商,先發貨後分部付款,把有限的資金用在刀刃上,間接性地降低成本,在這裡我還要對公司同事們說聲:“謝謝”,感謝他們將一些以前合作過的有信譽的供貨商介紹給我,還有某些材料的底價資訊,讓我與供貨商談判時做到了心中有數,從而成功降低了成本。

三、嚴格規範的製作合同,並做好合同稽核表,上報逐級稽核

在制定合同方面,我也認真努力的去做好、做細,尤其是對於批量較大的材料,更是如此,通常都會先在網上看下別人相同材料採購的樣本,看別人是怎麼要求的,再根據我們自己的實際情況以及我們所要著重的一些供貨細節,再據實做出一份可行的合同,以方便後期供貨不出問題,以及規避一些不必要的風險和麻煩,給正常化建設施工打下良好基礎,確保工程的順利進行。

四、嚴格材料進場驗收制度

大宗材料和三材進場,我都會提前要求供貨商同時出具材料的各種材質證明,合格證等等,並由現場施工員、工種施工員和監理共同驗查材料質量,並建立臺帳,然後直接出庫給施工隊,對於不合格,不符合質量要求的材料,堅決予以退回。報銷發票時,按公司財務要求,發票、出入庫單、材料明細和各種小票準備齊全、手續完備,先報專案經理稽核而後由領導審批。

在儘量迴避材料商的吃請,每有材料商送貨過來要請吃飯,我都儘量迴避,因為我知道一旦吃了人家的,在材料稽核上面,就不好說話了,和材料商搞好關係,我堅持在信譽上和他們建立關係,只要送過的材料沒有問題,該按合同結算的,馬上給人家做表上報請款,遇到付款有問題的時候,也是主動向他們說明原委,爭取他們的理解,不丟公司形象,同時又能建立健康良好的合作關係。並建立合格材料商通訊錄,把信譽好的材料供貨商記錄在裡面,方便以後採購聯絡。

個人考核總結優秀 篇15

歲月流轉,不知不覺間,進入_X這個團隊已經是第4個年頭了。4年前,當我第一天坐在辦公室裡的時候,我的內心是一片忐忑,對未來是比較迷茫的。相信很多律師同仁跟我一樣,都曾有過彷徨。今天,儘管我仍然是一個不斷需要律師前輩提攜與指點的青年律師,但應所裡領導的要求,我就自己在這一年裡的得與失向在座的各位領導和同事做個彙報。

一、 過去一年的工作成績

之所以說工作成績,倒不是因為我取得了什麼了不起的成績,而是一般的工作總結的慣例結構。在我拿到執業證的第一個完整年度,我所有的業務創收是9。5萬元左右,這當中主要包括領導所劃撥的創收,剩餘小部分是自己單獨承辦的案子。今年是拿到執業證的第三年,也是第三個完整年度,經初步統計我今年的創收應該是14萬多一點。可以說,在創收上自己有了較大程度的進步,也使得我剛出生的兒子不至於落得沒有奶粉錢的地步。

首先,這一年裡我所辦理案件的數量上明顯增多了,案件型別上也有所豐富,在聞律師的指導下,我經手辦理幾起保險代位求償權糾紛案件。總結案件辦理過程中的經驗與教訓,我的實踐經驗也漸漸豐富起來;其次,學習到了更多與人打交道的技巧,這裡面既包括與當事人打交道的技巧方面,也包括與法官及對方代理人打交道的技巧。張武隊長一直教導我們,律師是一個從事社會工作的職業,每個律師至少需要拿出自己精力的三分之一從事社交,如果相應的人際交往,我們的律師工作肯定是裹足不前的。

在這裡,我要特別感謝所裡四位合夥人律師對我這樣年輕律師的無私幫助,沒有他們的無私幫助,像我這樣直接從學校裡走出來的學生,在社會上無疑要經歷更多的挫折,走更多的彎路。記得在南京當代國安律師事務所面試的時候,面試的老師問了我三個問題,你有關係嗎?我回答沒有。他問我你有背景嗎?我還是回答沒有。然後他又問,那你有什麼?我回答他我有的是熱忱,對律師事業的執著。是的,當我們走出校園的時候,像我們這些出身農村家庭身上還揹著數萬元助學貸款沒有還清的學子,我們所擁有的似乎只有一片熱忱。人們都說好的開始等於成功的一半,用在我們身上同樣如此,一個好的律師事務所這個平臺等於成功的一半。正是因為在震宇震這個平臺上,我正一步步實現自己的理想與價值。

二、我覺得工作就是一個鏡子,他會給我們一個反射。

有句話是這樣說的,如果你今天不認真工作,那麼明天你將會努力找工作。工作需要我們每一個人去認真對待,它給了我們尊嚴,給了我們臉面,更何況我們所從事的每一件事都會關乎到當事人經濟利益、人身權益甚至是生命的得與失、增與減。我常會自問,我是否做到了。所以我會經常反思自己工作中所存在的問題。我發現過去一年中,我的工作中存在著一些問題需要加以改進。

1、工作細緻程度有待提高

儘管案件辦理相對多了,但是有時候也會發現在證據審查及文書書寫方面還是存在不夠細緻的地方,沒有做到精益求精。另外,在接待當事人方面,有時候不能很好地拿捏到位。

2、法律法規的熟悉程度不夠

對於工作中常用的法律法規熟悉程度還是不夠,不能做到有問必答,爛熟於心的程度。由於法律法規的更新速度較快,要求我們律師也必須及時更新我們的知識,這樣才能跟上形勢的發展需要。

3、業務結構不合理

雖然今年我的業務創收達到了十幾萬元,但是仔細分析下來,我自己獨立承接辦理的案件部分並不多,尚沒有佔到創收總額的一半。還有一個突出的問題就是我所有創收均來自訴訟案件,沒有一個非訴方面的。因為業務結構不合理,我們會隨時面臨斷炊的可能,而銀行不會可憐你,每月會定期到你的工資卡上搜括一遍。這一點我的感觸特別深,當到每個月十日左右的時候,看到賬上還沒有一個案子的時候,我就會心裡特別發慌,每當這個時候我就會特別想錢。另外,我也不希望放假,特別假期較長,我似乎沒有資格享受特別長假期的權利。前一陣子,我感覺頭腦特別疼,我以為自己是想錢想的,後來發現不是,原來是感冒了。

三、律師工作的感悟

提到律師,人們的第一印象除了律師特別能說之外,另外一個就是律師有錢。但我想律師職業所賜予我們的不僅是物質上豐厚的回報,更多的恐怕是律師職業給予了我們獨立思考問題的方式、自尊、自強以及社會責任感。每一個律師走出來的時候都是光彩照人的,男律師通常都是西裝革履、風度翩翩,女律師通常都是閃亮動人、靚麗睿智。為什麼會是這樣子,我想大概是我們自信,心中有愛吧。

舉個簡單的例子,我們的周喻律師就曾經自己私下向河南貧困地區的孩子捐獻過20__多元錢的書籍,幫助貧困地區的孩子增長見識,開闊眼界。說實話,像周喻律師那麼忙,如果僅想著賺錢的話,他哪裡還有時間顧及遠在千里之外的無書可讀的孩子。但因為我們心中有愛,我們知道感恩,我們知道自己應該為社會做點什麼。還記得有一個當事人,他的官司拖了兩、三年,在辦案的過程中,他經濟困難到了連路費、飯錢都拿不出來,後來我就請他在我們所門口的鴨血粉絲吃了飯,給了他50塊錢的路費。他感動得不得了,非要給我送個錦旗什麼的。這點事情對於我們而言雖然微不足道,但是對於當事人而言卻特別溫暖。我相信這樣的事情,在我們每個律師的生涯中都出現過,都會對需要幫助的當事人施以援手。

律師工作雖然艱辛,但也正是因為這一行充滿挑戰,才有了它獨特的魅力。在這裡我們感知了人間冷暖,見證了愛恨情仇,為當事人排憂解難。我們既見到了當事人的愁眉苦臉,也看到了他們的喜笑顏開。所有這些歷練了我們的人生,也使得我們格外珍惜生活的美好。

四、工作展望

張武張隊長曾語重心長地說過一句話,像高經理這樣如果不尋求突破,將來只能算一個老律師,無法成為大律師。循著張隊長的這句話,我想說的是不想做大律師的律師不是好律師。但我相信大律師是做出來的,不是說出來的。我覺得要邁出做大律師的第一步,在接下來的一年裡需要做好下面幾樣工作。

1、工作需要更細心、耐心

不論是接待當事人還是做好日常的工作,都需要做好細節工作。有人說“打官司就是打證據”,這句話應用到我們的律師生活中更是有其重要作用。可以這麼說,細節決定成敗,也決定一個律師的職業素養。因此,要想把自己變成一個受人尊重的職業律師,必須注重細節。

2、虛心向其他律師請教

其他律師之所以能夠有今天的成就,就是因為他們付出了比別人更多的汗水。我們這些新來的律師,要想取得令人滿意的成績,就必須不恥上問,學習其他律師身上的閃光點。

3、經常學習,熟悉法律法規的變動

對於律師而言,我們的天平上有兩杆秤,一是事實,二是法律。脫離了事實和法律的律師不能稱為律師,而只能是訟棍。從其口中吐出的詞彙體現了不了智慧的光芒,卻透露著撒旦的狡詐,只能令人對我們敬而遠之。

認真回顧了20_年的工作與不足後,我覺得自己的壓力很大,但這也是我面臨的挑戰,我相信自己可以做好。

有愛天涯不覺遠,讓我們帶著愛繼續前行!

個人考核總結優秀 篇16

20xx年參加工作,一向於我院檢驗科工作。秉承“質量第一、服務臨床”的理念,堅持以病人為中心,高質量、高效率地為臨床供給快速、準確的診斷依據,踏踏實實,勤奮工作。尤其近幾年來,我對自我的工作有很多的思考和感受,在那裡作簡單的總結:

一、政冶思想方面:

認真學習黨的各項方針政策,法律、法規,領會上級部門重大會議精神,在政治上、思想上始終同黨同組織堅持一致,保證在實踐工作上不偏離正確的軌道。幾年來,自我不斷加強思想道德和業務技能的學習,提高工作的職責心,工作嚴謹負責,勤勤懇懇,任勞任怨,進取配合主任的工作,不計較個人得失,加班加點按質按量完成任務。始終堅持以病人為中心,服務臨床的思想,急病人與臨床之所急。嚴格遵守危急值報告制度,及時與臨床醫生聯絡,供給有利的診斷依據。在完成臨床檢驗工作的同時,還承擔本科室進修與實習生的實習帶教工作,堅持以理論聯絡實際,做到學以致用。

二、工作學習方面:

本人不僅僅具有較高的政治思想水平,同時也具有很強的業務學習和工作本事。應對專業知識的日新月異,更加註重專業知識和新技術的學習。每年訂閱《中華檢驗醫學雜誌》《臨床檢驗雜誌》《檢驗醫、學》經常上網瀏覽;《中華流行病學雜誌》《中華醫院感染雜誌》、《中國抗生素雜誌》《臨床輸血與檢驗》《中國實驗診斷學雜誌》等相關、專業雜誌;同時異常關注《中華檢驗醫學雜誌》開設的“繼續教育園地”攔目學習;參加各種提高培訓班、學術交流會。20__年參加x研討會;20__年5月參加x培訓班。7月被當選為x市醫學會第xx屆檢驗專業委員會常務委員。為了更進一步提高自我的綜合素質,除在業務技術方面努力學習外,也加強相關知識英語與計算機應用知識的學習。x年參加了自學[衛生事業管理]本科的學習,今年年底畢業。從中學習了許多管理方面的知識,獲益匪淺。

三、道德品質方面

(一)有吃苦耐勞、默默無聞的敬業精神我來自農村,深深懂得“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來”的道理。上中學時,生活的艱苦及一向步行於十幾裡之外的學校,磨礪了我吃苦耐勞,鍥而不捨的品質性格。參加工作後,一向與血、尿、便、細菌、病毒打交道,雖然有點髒、苦、累,但我從未為自我選擇的專業而後悔。使我自豪的是為臨床醫生供給了科學翔實的診斷依據。異常是為呼吸科、重症監護室、康復科等供給的藥敏試驗報告取得了十分好的治療效果,得到了信任和好評。

(二)有嚴於律己、誠信為本、樂觀向上的優良品質我信奉誠實待人、嚴於律己的處世之道。以感恩的心應對世界;以包容的心和諧自他;以分享的心回報大眾。從未與同事產生過矛盾糾紛。我自知還有許多缺點,但我是一個修正主義者,時刻在完善自我。

四、今後的工作計劃

今年有幸被當選為檢驗科副主任,今後的工作,不僅僅在業務上,並且在管理工作中,也要提高自我的水平。在院長的領導下,配合好主任,努力把我院檢驗科帶入良好的學習氛圍,進一步提高檢驗技術質量,早日使我院檢驗科各專業實驗室,經過ISO15189實驗室質量管理體系的認可,建立與國際接軌的質量體系,更好地為臨床各科室服務;加強與臨床科室的聯絡,開展臨床需要,特異性較強的檢驗專案,增加科室經濟效益;激發科室每一個人員的進取性,為科室的發展獻計獻策,將檢驗科建設成團結向上的一流科室,為醫院發展貢獻自我一份微薄之力,等到退休回首時無遺憾。