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個人管理工作總結範文(通用13篇)

欄目: 個人工作總結 / 釋出於: / 人氣:1.64W

個人管理工作總結範文 篇1

參加工作將近一年,回首過往似乎去年來公司報到的場景就在昨天,感嘆時間的飛逝,讓自己的腳步顯得如此匆忙。可細細品味,卻也發覺自己在不輕易間成熟了許多。回首這走來的一年,我已經初步完成了學生到企業職員的轉變,思想上、學習上、工作能力上都有了提高。非常感謝公司給我這個成長的平臺,令我在工作中不斷的學習,不斷的進步,慢慢的提升自身的素質與才能,進步的同時,我心裡裝滿了感恩,是領導的親切關懷、同事們的無私幫助激勵了我的成長,在人生轉軌的關鍵時期所受的這些鼓勵將會讓我受益終生。

個人管理工作總結範文(通用13篇)

進公司以來我主要在綜合部門工作,綜合部門要處理各類檔案的編制、行政事務的落實、員工學習培訓、後勤的保障、辦公室物資管理、人事以及一系列臨時的、突發的交辦事項或任務,千頭萬緒,繁雜瑣碎。在過去一年裡除了辦公室日常工作外,我還參加了公司國際工程專案相關檔案的翻譯,翻譯這些檔案讓我對工程方面的知識有了一些瞭解,同時也加強了英語專業詞彙的學習。期間還參加了國際公司組織的培訓課程,主要課程有情商的培養,市場開拓的方法與技巧,國際專案管理等等,讓我受益匪淺。此外我還接手處理了部分財務方面的工作,專案部出國人員的護照和簽證的辦理工作,專案投標檔案資格審預審資料整理和標書成冊,還有跟隨領導赴上海考察勞務和物流公司。總的來說

工作很充實,從中我也學會了很多東西,瞭解了公司的各項規章管理制度和各種事物處理程式,初步瞭解了投標檔案的製作,掌握了赴奈及利亞簽證工作的辦理流程等等。

公司的工作氛圍讓我感觸頗深,領導平易近人,如同長輩一樣和藹可親;同事們善良樸實,無微不至地給我關心。像對待徒弟一樣傳授我技能,像對待孩子一樣包容我的缺點。我慶幸自己能溶入這樣一個團結戰鬥的集體、這樣一個溫暖的大家庭。

過去工作中讓我明白自己還有很多方面的能力要培養和提高,有很多做的不好的地方,這需要通過不斷提高各方面的能力,加強專業知識的學習與積累,堅持認真負責耐心的態度漸漸去改進和完善。綜合部門要應對的事情繁多,如辦事議事、會議記錄、學習培訓、公文處理、檔案工作、文印管理、綜合治理、財務管理、後勤服務等,要處理好這些事情,必須樹立“無小事”的服務觀念,堅持遇事遠慮領先一步。要講究求真務實,要注重效率效果;要認真做好每一件大事小事、瑣事煩事、易事難事,甚至吃力不討好的事和得罪人的事;要做到事事耐心、細心、小心、盡心,以提高辦公室工作的辦事效率和實際效果。接聽電話、收發檔案、編髮資訊等,這些工作看起來是小事,耽誤了就是大事。為此,在日後的工作中我必須力求做到積極主動,一絲不苟地進行縝密處理,確保了辦公室日常工作的順利進行;同時還要正確把握好

繁雜事務與管理職能的關係,做到忙而不亂,有條不紊;疏而不漏,有理有章,實現日常工作與管理有序的最佳結合。辦公室工作小到配一把鑰匙,大到配合做好“三講”活動,事無鉅細,零零碎碎,尤如亂麻,如何在零碎亂麻中理清頭緒,管理服務職能是貫穿其中的一條主線,面對各類檔案的編制、行政事務的落實、組織人事的辦理、公務員的培訓、後勤的保障、電腦的管理以及一系列臨時的、突發的交辦事項或任務,分清主重次要,輕重緩急,把握得當至關重要;掌握時間性的及時,政策性的貼切,處理得法,尤為關鍵。管理職能如同鋼琴,繁雜事務如同琴鍵,撥動琴鍵的指法是管理服務的藝術,善於彈撥琴鍵,把握音色,控制節奏,抑揚頓挫,才能彈奏出美好的樂曲。聯絡到辦公室工作的實際,就是要理清好思路,把握好要令,掌握好尺度,運用好方法,做到忙而不亂,有條不紊;疏而不漏,有理有章,才能實現日常工作與管理有序的最佳結合。

作為工程行業的一名職工,我深深地感覺到了學習的緊迫性。所謂學海無涯,在知識爆炸的年代,現有的知識水平是遠遠不夠的。隨著企業不斷深入的發展,只有不斷學習、不斷積累,才能滿足企業發展的需求。為此,我會利用業餘時間學習,在學習中不斷豐富自己、提高自己,隨時準備在企業需要時貢獻自己的才智。

在以後的工作中同時要正確把握好日常事務與勤奮學習的關係,要發揚釘子精神,學會刻苦鑽研,善於銜接工學矛盾,提高業務技能,實現工作學習互相銜接的最佳效果。辦公室工作事務多,時間緊,人手少,每人身兼數職,很少有空餘時間,可是辦公室工作既不能不按章辦理,又不能墨守成規;既不能只考慮一方面業務,也不能眉毛鬍子一把抓;既要掌握本身的工作業務,也要掌握相關的其他門類的業務,且好多又涉及到大家的切身利益。因此,辦公室人員業務的學習不僅僅是自身的知識積累,也關係到辦公室整體工作質量的高低。當然學習把握是一個層面;鑽研提高又是一個層面,如何在繁雜的事務中,騰出時間學習提高,需要有毅力、有耐力,關鍵是要發揮“釘子”的鑽勁和擠勁,要合理分配好工學時間節點,善於銜接好工學之間的矛盾,才能實現最佳的工學結合,取得最佳的工學效果。

路漫漫其修遠兮,吾將上下而求索。回首一年,我深感欣慰,我從一名不諳世事的學生成長為一名要求進步的企業職工,各種滋味只有自己體會。人生的道路剛剛開始,工作第一年所給予我的啟示將會成為我不斷前行的堅實動力。我會不斷思索和尋求,用青春和熱血,為公司的發展壯大貢獻自己的一份力量。

個人管理工作總結範文 篇2

20xx年對我來說具有特別的意義,因為這份工作是我從事的第一份正式的工作,是我職業生涯的一個起點,我對此也十分珍惜,也盡最大努力去勝任這一崗位。通過一年來的不斷學習,以及同事、領導的幫助,我已完全融入到了企業管理部這個大家庭中,個人的工作技能也有了明顯的提高,雖然工作中很多事情有待完善,但應該說這一年付出了不少,也收穫了很多,我自己感到成長了,也逐漸成熟了。現在就20xx年的工作情況總結如下:

一、以踏實的工作態度,適應企管部工作特點 企管部是公司運轉的一個重要樞紐部門,對公司內外的許多工作進行協調、溝通,做到上情下達,以及規劃協調好公司各部門的各項事務。這就決定了辦公室工作繁雜的特點。每天除了本職工作外,還經常有計劃之外的事情需要臨時處理,而且通常比較緊急,讓我不得不放下手頭的工作先去解決,當然自己手頭上的事情也很多,經常是忙忙碌碌的一天下來,但是每一天都很充實,我本著為大家服務的心態是做好每一件事。為公司貢獻我的一點光和熱。

二、盡心盡責,做好本職工作 一年來,我主要完成了以下工作:

1、公司各項費用報銷單的稽核:首先各部門指定人員把部門人員發生的報銷單上交給企管稽核人員,企管稽核人員對報銷單的事項、金額、票據等一系列事項稽核;稽核完畢,每週三交給企管部領導稽核,領導稽核完畢,我錄入到費用登記軟體中,並對比較特殊的報銷單做其它方面的錄入,;再交由張總稽核,張總稽核完畢,再重新把所有報銷單登記,做一個詳細的費用報銷單明細表,交由財務。

2、保險櫃檔案的管理。此類檔案涉及範圍非常廣,整體上分為政府性的、公司內部性的;公司內部性的又分為公司所有證書證件、合同、協議、行政後勤等。需要進行整體的區分,方便各部門人員需要時,及時提供。

3、統計報表的填寫及上報。我這一塊的統計報表涉及到南昌市經濟技術開發區、南昌市經貿委、南昌市重點企業服務平臺網、省外經貿廳發展處以及其他政府不固定性的相應政府報表五大塊。報表部分與財務部協調完成,財務出相應的資料,有些資料需要自己的計算,每大塊涉及到的報表較多。

4、檔案這一塊,是花時間、經歷最多的一塊,其分為兩大塊:紙質檔案:全部是用手寫,每個人的檔案上都要寫好員工的個人資訊,我接手這一塊完全是空白;並且還要分部門,統計好各部門的人數,在上面列清單。在這樣有效的分類下,公司所有人員資訊都可能很直觀的查到。電子檔案:這一塊是紙質檔案的另一種呈現方式,是對員工個人基本資訊的錄入,例如:姓名、身份證、畢業學校等一系列。涉及得非常細。這樣一種錄及方式方便公司各領導對員工個人基本資訊的檢視。

5、公司印信的保管及用印情況的登記。各部門憑用印申請單,經領導簽字,待我稽核,才予蓋章。並且每月整理所有用印申請單,並錄入到電腦,方便領導對某一時段用印情況的稽核。

6、外賓的接待。公司來訪的客人較多,經常需要陪其去車間,向其解說公司相應情況,對於客人一系列問題進行解答;也要準備好會議室,放好資料、倒水等事項。

7、有關政府性檔案、事項的處理。今年在陳經理的引導下,處理了兩大項:一是公司環評檔案,二是公司內部固體廢棄物的處理。這兩大塊在多方的協調下,終於完美的完成。接下來就是一些後緒的工作。當然也有些相應的政府類似檔案也進行了處理。

個人管理工作總結範文二:

紀念今天,7月1日,一個讓我改變的日子。加入四年整。

從一個懵懂無知,少不更事,到成長為如今能接受考驗的中層管理者,彷彿只是在一瞬間,生命的成長曆程不僅是個體的體會,更是心智和思想逐步成熟的歷程。

20xx年7月1號帶著一臉的稚氣開始加入這個xx大家庭,如今都20xx年7月1號了,整整四年了!

四年期間裡,見證了這個公司的發展,同事們的成長,還有自己的進步,這期間我曾哭過,笑過,感慨過,彷徨過,可我們最終選擇了堅持下來了!

堅持到了今天.四年了,我最向說的還是兩個字“感謝”感謝公司養育了我四年,感謝領導含辛茹苦的教育了我四年,感謝一路陪伴在我身邊的夥伴們,除了“感謝”剩下的只是無盡的“感激”。我更想說,我會用行動去回報你們的,因為有你們,我相信我會越來越出色。

回顧成長曆程,總會有太多的感慨,時間總過得太快,悄然無息的,恍恍惚惚的就過了四年,從一名不起眼倉管到一名吧師,在從一名吧師轉到樓面服務員,在從服務員經過“兩次竟崗”上升到樓面領班。在從一名樓面領班經過“三次竟崗”再次上升到了一名樓面部長,一步一個腳印堅持到了現在,這就是我!這期間,我用了三年半的時間,經歷了不同的崗位,瞭解了不同的知識和技能技巧,也挑戰了不同的磨難考驗,促使我不斷的在進步,一次比一次成長,競崗的次次失敗和失落,也讓我的心態更加穩了,基礎業務也更加紮實了。所以我選擇了堅持,選擇一次又一次的面對挑戰,最終達到了自己三年的目標。

一路走來,對這個大家庭充滿了愛,對這裡每一個人,都像自己的家人一樣,因為在這個團隊裡,我們總能夠感受到一股濃濃親情的味道,領導,同事,都是在無微無至的照顧你,關心你,常常會因為一些小小的細節感動得淚流滿面,無論你要做什麼,學什麼,他們總是支援你的選擇,無論出什麼事,總是你的堅強後盾。四年裡,度過了四個生日,每一頓飯局,都會選擇在這個家定點,每個聚餐,都會想到這個家,喜歡這裡飯菜,這裡每一位同事,特別是阿姨們,今年被接手管後勤部後,與阿姨的感情也日益增長,也開始了理解了很多東西,在這樸素的阿姨的身上,我學到很多東西,學會包容,學會了愛,學會了節約!

四年了,在公司文化的薰陶下,我也不斷的在學習,學習新的知識,不斷的跟著公司的步伐,如今我半工中專畢業了,也考取了會計資格證書,學習了電腦、報考了成人大學聯考,考車照!這一切,源於身邊人對於我的影響,公司對我的支援,寫到這,心情總是很激動,想要表達的太多,想要感謝太多,但總覺得無以回報,這個大家庭給予我的愛比我付出的還要多得多,所以我只有更加的努力,才能報答這個大家庭。

經過了四年了努力和積累,工作上終於也有了一點起色和業績,開始手中有了一定的客源,每年在銷量月餅和雞卷中都是在名列前茅,這讓我總感到很欣慰,也促使我更加喜歡上了我現在的工作,由原來的煩躁轉換為了喜歡,這需要一個過程,但在這個過程裡,只要你用心去付出,你就會收穫多多,即使在剛去做一件事情開始的時候,會有挫折,但我們一定要堅信,美好的生活在等待我們,只要我們肯努力和堅持,就如馬雲所說的,今天是痛苦的,明天也是痛苦的,但後天是美好的,但大部分人都死在明天。所以一切“貴在堅持”。

最後,還是想說,感謝!在學習上,給予我支援和最大鼓勵的,在您身上,我看到了書香的氣息,運動的激情。您總把這一切分享給我們了,讓我們不斷的進步、所以心裡一直都很崇拜您,欣賞您,感謝您!

建築公司工程部試用期工作總結

時光一晃而過,轉眼之間我的三個月試用期已經結束,這是我人生中彌足珍貴的經歷,也給我留下了深刻的回憶。在這段時間裡各位領導給予了我足夠的寬容、支援和幫助,讓我充分感受到了他們“海納百川”的胸襟,感受到了做工程人“不經歷風雨,怎能見彩虹”的豪氣,也體會到了工程人作為拓荒者的艱難和堅定。在對他們肅然起敬的同時,也為我有機會成為工程行業的一份子而驚喜萬分。

初來公司之時,雖然我是土木工程專業畢業,但是沒有實際性的接觸工程這個行業,所以對於施工我也不是十分了解,因為理論上的知識與實際工作中有著很大的差異,所以試用期中如何實際理解工程的含義 ,懂得施工的具體步驟,以及注意各種事項,如何與搞工程的各種人員打交道便成為我的當務之急。

剛到工地,我感到十分的茫然,不知如何下手,從哪裡做起。在專案經理和施工主管的指導下,我慢慢的知道了我應該做什麼,我能做什麼。在此我向各位幫助我的領導和同事表示真心的感謝。現將我的個人工作總結如下:

1、到了這裡我認識了所有的的領導和各個施工隊的人員,我和他們積極的接觸,通過他們我瞭解了這個工程的大體概況以及各個專案的的情況,我知道了這些專案的具體施工步驟。

2、經過我每天下工地的努力,我瞭解了在工程施工中應該注意的事項(比如配筋、澆築混凝土等注意事項),知道了如何保證施工順利的進行,如何的能夠節省材料等等

3、由於平時幫忙做些資料,我熟悉了資料員的大體工作程式,工作內容以及培養了仔細認

真的工作態度。同時我也接觸了預算和結算等方面的知識,我會努力爭取能夠獨立處理這些問題。

4、在工地上我不僅學到了土建的知識我還通過現場觀察、操作對於室內裝飾、水電安裝等方面的知識也有了一定的瞭解

5、由於原來做過測量,來到這裡我能順利的操作水準儀和全站儀等儀器,能夠獨立的為施工隊伍算工程量等等。

6、其他方面,來到九寨工地我認識了很多朋友和同事,閒暇之餘我就會向他們請教一些和工作相關的知識,雖然有的時候不能得到滿意的答案,但是我覺得和他們相處很愉快,如果他們有需要我會盡力幫助他們。

7、在工作中我也存在著許多不足之處,比如有時候後不夠主動,由於剛接觸這個工程對於一些細節方面處理的也不是很完善,我相信以後我一定會努力做到更好

以上是我這3個月來取得的成就和不足,但是我知道這離公司和領導的要求還有很大的差別,在今後的工作中我會更加的努力,爭取讓公司和領導滿意,在平時的空閒時間裡我會溫習理論文化知識,爭取早點考到建造師等相關資格證書,我相信理論加實踐一定會讓我走向成功。我會充分的發揮個人所長,為公司做貢獻,謝謝!

學習證券公司兩個監管條例心得 《證券公司風險處置條例》、《證券公司監管條例》是證券公司綜合治理成果的總結,也是對這些年證券公司的監管和整個資本市場監管經驗的總結。通過對兩個

“條例”的學習,我深深體會到證券公司只有把風險防範、合規經營放在第一位,才能夠持續、穩定、健康發展。在兩個“條例”出臺之前,已經有30多家證券公司被實施了撤銷、關閉或者是撤銷業務許可證等風險處置,也正說明了證券市場在不斷規範和進步,以客戶為中心,保護投資者利益,是監管主基調。應該說條例出臺是比較及時的,對於證券公司的發展也具有非常重要的指導意義,也是對《證券法》、《公司法》、《破產法》的具體落實。

XX年證券公司大集中櫃檯陸續上線;開始證券公司客戶的資金逐步通過第三方存管;XX年開始非規範賬戶清理等,在兩個“條例”出臺之前,證券公司就已經開始從制度和流程上加以規範。特別是非規範帳戶清理的攻堅戰,我是親身經歷,感受最深。比如拖拉機賬戶、借用他人身份證開戶、客戶資料不完整等這些問題,中國的投資者按照賬戶計算已經超過1個多億,實實在在的投資者數量也有五六千萬。從去年下半年開始,到今年4月底,從總部到營業部,尤其是基層員工,從去年國慶、春節、今年的元旦等很多節假日基本上都沒有休息,經過幾個月的努力,規範賬戶工作已經基本完成,基本做到了實名制(所謂實名制就是賬戶的所有者,名稱、身份證明、賬戶編碼全部是一致的)。

目前證券市場競爭日益激烈,各券商都有自己的營銷隊伍,《證券公司監管條例》對證券經紀人的概念第一次在法律上做了界定。條例第38條明確講到,經紀人是受證券公司的委託,他和證券公司之間是一種代理關係。第二,證券經紀人在證券公司從事證券經紀業務的過程中代證券公司為投資人提供一些服務,但法律沒有規定證券公司必須僱傭證券經紀人來開展證券業務,而是證券公司可以按照經營方式和業務開展的需要委託公司之外的人員做證券經紀人。第三,法律規定證券經紀人首先要有證券從業人員資格,其次,要和證券公司簽定委託合同,在證券公司授權範圍內來開展業務,不能超越授權。從這個意義上講,證券公司、經紀人、客戶三者之間利益就受到法律保護。提高了證券從業人員的素質、規範了市場營銷和服務行為,為證券市場更健康發展提供了法律指引。

以客戶為中心,是證券公司營銷和服務宗旨。證券公司的外部性很強,如果一個證券公司出現問題,其基本資訊不對外披露,投資者事先不知道的話,可能會對投資者帶來一些不必要的損失。“條例”要求證券公司公開披露資訊,也可以發揮媒體和公眾對證券公司的監督作用,促進證券公司不斷提高自己的管理水平,是三公原則的進一步體現。

通過對兩個條例深入解讀,結合我們公司經紀業務實際,我認為還有以下幾個風險點值得重視和規範:

開戶流程、複核流程、客戶開發提成電算化等(細節電話溝通)。

個人管理工作總結範文 篇3

20xx年,我學院學生管理工作20xx年在學院黨委和行政的正確領導下,在各行政處室和兄弟院部的大力支援下,緊緊圍繞學院20xx年黨政工作要點以及XX學院學生管理20xx年工作計劃開展工作,圓滿地完成了各項工作任務,現總結如下:

一、黨的建設與思想政治建設工作

認真組織學習黨的xx大和xx屆四中全會檔案精神,以“為民務實清廉”的主題,把貫徹落實中央八項規定和省委九項規定作為切入點,貫徹落實黨風廉政建設責任制有關規定,嚴格控制報賬環節,全年無亂收費行為,進一步突出作風建設,貫徹整風精神,著力解決群眾反映強烈的“學風、教風、考風”等突出的問題,提高做好新形勢下師生工作的能力,保持黨同人民群眾的血肉聯絡,發揮黨密切聯院群眾的優勢,團結帶領XX學院全體師生,推進學院內涵式發展。

全體黨員本學期組織學習24次。專題討論會6次,召開各類座談會13次,修改和完善院部制度25項,新增制度13項,堅持“照鏡子、正衣冠、洗洗澡、治治病”的總要求。從堅持工作原則出發,深入細緻的開展查擺問題並提出切實可行的整改措施及今後努力改正的方向,通過全面深入的學習,全面促進黨風、教風和學風的根本性好轉,全體師生團結一致,願意為XX學院的發展盡心盡力盡智。

二、努力做好學生思想政治工作

(一)加強學生政治理論學習

按照黨委學生處的統一安排,堅持“立德樹人,以傳統文化”教育推動學生管理工作,召開主題班會15次,組織學生認真學習”黨的群眾路線”、“社會主義核心價值觀”、“安全法紀教育”、“誠信考試”、“網路安全”教育等,規定了學習內容、提出了學習要求。堅持“123管理理念”,即弘揚一種精神-希波克拉底精神,強化兩種教育-習慣養成和安全防範教育,提升三種技能-口頭表達技能、日常文書寫作技能、組織策劃技能。利用“抓兩頭,促中間”的管理方法,圍繞“一切為了學生”的中心開展工作,取得良好效果。

(二)重視學生心理健康教育

5月份,我院學生積極參加由學生處心理健康教育中心主辦的第十屆大學生“525珍愛生命,快樂成長”為主題的系列教育活動,委派團學幹部、班長及各班心理委員聆聽校內外專家講座5次,觀看心理電影1次,參加“525”心理日板報展,以創意新穎,色彩亮麗,講解精煉、積極陽光而獲得第一名的好成績。羅麗娜、陳凱源同學獲得第十屆“525”大學生心理健康月優秀心理委員。

9月,我院14級新生100%參加心理普查,經排查我院14級有異常心裡學生8人,原13級有6人,我們立即組建心理異常學生檔案及建立預警機制,隨時關注異常心理的動態變化;並通過班主任、輔導員或書記與學生一對一談話,做好記錄,為心理干預提供真實原始的第一素材。日常生活中,我們建立心理關注聯動機制,由院部書記牽頭,輔導員及時把握所管轄的學生心理動態、各班心理委員作為各班心理資訊第一報告人的責任,及時關心心理疾患學生,堅持和心理教師保持聯院,協助做好有關工作,從點上做好了“問題學生”的思想教育工作。深入學生班級、宿舍瞭解情況,按年級或專業召開多場學生座談會,發現問題,及時解決。尤其是針對“問題學生”(心理疾患生、違紀生、欠費生和特困生等)及時地開展了耐心細緻的思想教育工作,把許多問題消除在了萌芽狀態。一年來每位輔導員與自己所管理班級學生的談話覆蓋90%以上,為學生及時解決學習、生活、心理等各種問題。

三、大力開展學生黨建和團建工作

(一)學生黨建工作學生黨建工作是學生工作的重要組成部分。一學期來,XX學院從抓學生黨建入手,以黨建促學風、以黨建帶團建,取得了較好的效果。一是加強了學生黨支部的思想建設,鞏固學生黨建在院院學生工作的作用,繼續開展保持先進性和純潔性教育活動;二是加強了學生黨支部組織建設。進一步規範了入黨積極分子、預備黨員的考察、培養、發展和教育工作,在組織發展工作中認真做好了以下幾個環節:培養時間關、群眾推薦關、材料關、會議程式關和談話關。上學期,學生支部完成了接收新黨員、討論預備黨員轉正,確定入黨積極分子等工作,本學期發展預備黨員8名,預備黨員按期轉正6名;下學期,我們正在考察發展12名預備黨員和6名需按期轉正黨員;三是進一步加強了學生支部的制度建設,進一步完善了《XX學院入黨積極分子培養聯絡人職責》,制定了《XX學院入黨積極分子管理辦法》;XX學院原有正式黨員31名,通過畢業談心活動,特別是學生黨員的談心活動的開展,我院20xx屆479人在全體學工人員不太熟悉學生的情況下平安、有序離開母校。是我們培養的黨員能真正發揮先鋒模範作用的真實寫照。

(二)學生團建工作

加大了對廣大團員的團員意識教育,加強對團員的管理。切實做好常規工作,健全檔案管理制度,做到活動有記錄,評優有依據。一年來團總支向黨支部推薦積極分子310餘名,並全部參加本學年33、34期黨校*。堅持公正、公平、公開原則圓滿地完成了五。四評優工作。其中133醫檢1班、133醫檢2班獲得五四紅旗團支部,有85名學生獲得優秀團員,14名學生獲得優秀團乾的光榮稱號。下學期有34名團乾和172名團員積極參加團委組織的團校培訓全部提交心得體會,同時團總支認真組織本院學生開展各項活動。

四、紮紮實實地推進幾項重點工作

(一)學風建設

一年來,我學院採取多項措施加強學風建設工作。一是為提升“到課率”,XX學院以切實轉變工作作風為契機,嚴格考勤制度,嚴把考勤關,嚴格執行早操、晚自習制度,每堂課考勤,各班做到將應到人數、實到人數在上課時及時通報,要求請假人數、不到人數報具體名單,每週統計,並在下週一及時通報,每月彙總,對情節嚴重的學生給予通報批評,建立班幹部輪流值班報告制度,從學習時間上對學生進行約束,使其全身心投入學習;二是實施了週考評制度,一年來進行週考評30次,週考評成績計入學期末班級評先評優及班主任津貼;同時與學生評獎評優掛鉤。三是加大了對違紀學生的處理力度,開展了“嚴規肅紀正學風”、“誠實守信正考風”的全體學生幹部參與的教育會議;四是運用辦公手段自動化、資訊化,提高了工作效率。樹立服務意識和責任意識,始終以飽滿的工作熱情、敬業奉獻的精神開拓性的開展工作。建立“XX學院13、14班幹工作群”,院部學生工作例會制、團學幹部例會制;團學幹部例會有老師進行專業指導,讓師生之間溝通更流暢,方便為學生服務。五是加強宿舍管理,開展輔導員每週不定時不少於2次查寢制度和每週不少於一次的宿舍安全隱患排查及學生外宿違紀查處制度。

(二)活動開展

緊貼我院學生專業特點,充分發揮學生的主觀能動性,使他們在工作、活動中得到鍛鍊,提高了他們的組織協調能力。本學期我院學生在諸多活動中都獲得了優異的成績。一是我院選手曹丹賓、陳佳俊等策劃的《行動式純淨水提取》專案在湖南省首屆“挑戰杯-彩虹人生”創業大賽中奪得金獎;二是配合院學生處、團委認真組織了XX學院的兩節一會(學習節、技能節和專場專業招聘會)。羅麗娜同學在第四屆學習節演講比賽三等獎;在第五屆大學生技能節期間,我院承辦大學生健康生活規劃大賽、學生參與熱情高,同時我院學生分別在“我為專業代言”、“大學生現代禮儀技能大賽”和“導遊解說大賽”等活動中都取得了優異的成績。如:我院選手李旭、成俊佳、胡湯飛等同學組隊參加大學生現代禮儀技能大賽取得第二名的好成績;鄧惠同學在校園導遊比賽獲三等獎,萬江梅、劉珊珊等在校園健康生活規劃大賽獲三等獎;四是積極參加由團委主辦的“校友杯”排球賽和“迎新杯”籃球賽,在“校友杯”排球賽中,我院獲得男子組第二,女子組第三的好成績;“迎新杯”籃球賽均進入半決賽,有望得到男子組第三、女子組第三的成績;五是積極開展“杏林杯”班級籃球賽,歷經1個多月,最終133醫檢2班獲第一名、133中藥班獲第二名;六是積極參加體育競賽,我院有4位同學分別在湖南省及全國大運會上獲得喜人的成績:133口腔班鄧亞蘭獲得20xx年全國學生定向錦標賽定向越野接力賽銅牌、短距離三等獎、長距離三等獎和20xx年湖南省第十屆大學生運動會定向越野女子團體賽金牌、短距離銅牌、百米定向第六名,123檢驗2班李豔彬20xx年湖南省第十屆大學生運動會4X100接力銀牌、4X400接力銅牌、100米欄第四名、400米欄第五名,133檢驗1班孫平獲得20xx年湖南省第十屆大學生運動會標槍第六名,133口腔班陳佳俊獲得20xx年湖南省第十屆大學生運動會200蛙泳第五名。積極組織報名參加學院第xx屆大學生運動會,並奪得廣播體操第三名、團體總分第三的好成績;七是開展全體學生參加的:大一新生“職業生涯規劃”,大二學生“實習,我來了”的演講賽;12月底將開展班級拔河比賽;上述活動的開展,充分體現了我院學生的整體風貌——-健康、積極、向上,博得了廣大老師和學生的一致好評。

五、認真做好了常規工作

一是評優工作:各種評優工作都能夠做到公開、公正和透明,堅持公示制,認真聽取學生的意見和申訴。按學校制定的綜合考評制度結合XX學院綜合考評實施細則對全體學生進行考評。一年來評選獎學金1人,勵志獎學金37人,助學金285人,14級口腔班許銳新、藥學2班張巧雲、檢驗3班謝麗娟三人以450以上的高分獲得入學院長獎學金,132人獲得XX學院三好學生,72人獲得校級三好學生,二是貧困生資助工作:我院貧困生佔全院學生的近20%。為了做好這一工作,輔導員在學生中開展紮實細緻的思想工作,與貧困生單獨談話,詳細瞭解每個同學的家庭經濟狀況,掌握了第一手資料,有7名學生積極開展勤工助學活動,有6名同學享受到學院送溫暖活動的濃情厚意。三是學生幹部的教育管理:加強了對學生幹部的教育、管理、培養和考核工作。繼續堅持例會制、課間簽到制。指導學生幹部開展工作,實施學生工作講評制度,定期通報情況。3月25號圓滿完成第十二屆團總支學生分會換屆選舉,下半年開展學生骨幹(團學幹部及各班班長)培訓班五期,書記帶頭,各輔導員以所分管工作位為核心進行有針對性培訓,分別以《問責於心》、《實用公文的寫作及解讀藥韻》、《如何爭做優秀團員》、《入黨的基本環節及要求》、《學生如何爭做的示範》等為主題的講座,通過每半個月一次的學生幹部培訓,學生的“三自一主”能力得到提升。四是勞動衛生工作:在做好日常衛生管理的同時,深入學生宿舍,抓好教室、學生宿舍的環境衛生工作,佈置教室給學生學習生活環境建立了一個良好的風貌。五是學生工作的宣傳報道:全年出版《藥韻》四期,充分利用雜誌宣傳我院黨建、學生工作;利用本院宣傳欄宣傳學生中的典型事蹟,營造氛圍。六是實習學生的教育管理工作,對123級先後召開三次會議,從實習崗位的選派到實習生的紀律教育,從做人到做事,事無鉅細,均一一交代,讓學生以飽滿的熱情到實習崗位接受專業技能學習。七是突發事件的處置及其他工作,一年來共處理大大小小的突發事件共13起,通過群策群力都能有禮有節,文明和諧妥善處置。另外協助學生處處理學生保險理賠及學生證補辦等基礎工作。八是嚴抓考風,與學生處、教務處聯動,做到考前講清紀律、考時嚴抓違紀行為、考後及時總結處理違紀人員。這種以考風促學風的方法在下半年的學生學習中得到體現,對待考試存在“僥倖心理”的*有改變,來教室並認真聽課的學生比率有所上升。

六、存在的主要問題

1、院學生工作執行機制已基本建立,但還有待於進一步完善和堅持,逐步形成工作的計劃—執行—監督檢查—總結這樣一個完整的行政工作程式;

2、在學風建設方面,做了一些工作,初見成效,但問題不少,距離建立本院良好的學習氛圍好有較大差距,需進一步加強;

3、對學生工作規律性的研究不夠,沒有形成比較完整的管理模式和管理風格。作為醫學生未來承擔的職業需要進一步強化“健康所繫,性命相托”的教育理念。

在新的一年中,我們將會更加努力,為打造“杏林嬌子”出謀劃策,使XX學院學生管理工作創新特色、更添喜色。

個人管理工作總結範文 篇4

過去的一年,我係學生管理工作邁向了新的起點,是充滿轉折的一年。本年度,我係學生管理工作能夠堅持深入貫徹和落實學院精神和要求,在學工處的悉心指導下,緊密配合學院各部門,秉承“以生為本,德育為先,服務育人”的理念,在制度化、精細化、系統化、體系化為總體目標的指引下,堅持以促進學生基本思想道德教育和綜合素質教育為主線,以班級建設和宿舍建設為中心,以學風建設為契機,達到了進一步完善和掌握學生管理工作基本規律,取得了一定成效。現總結匯報如下:

一、採取措施,凝聚學生管理工作隊伍力量,提高學生管理隊伍的工作水平。

輔導員是學生管理工作的直接管理者和執行者,我係今年在校生2667人,現有專職輔導員13名。本年度,我係輔導員更替較頻繁,某種程度而言對於學生工作的基本管理出現了階段性波動,但總體運轉正常。對於專職輔導員而言,自身的工作質量直接關乎學生管理工作的質量。因此,為了有效開展學生管理工作,本年度首要工作是加強輔導員隊伍建設,凝聚隊伍的力量,提升工作水準。我係採取瞭如下措施:

1、進一步完善工作制度。制度是一切工作的基礎和保障。20xx年度,已初步完成和形成了我係輔導員工作制度。本年度,在此基礎上,結合系部學生的新特點、專業人才培養方案要求,進一步建立心理健康預防和管理機制、專業技能競賽創新獎懲制度等,進一步細化、全面規範我係輔導員的工作職責和工作方向,增強制度的執行力和可操作性。

2、採取以老帶新方式,加強內部培訓、交流、學習。為了幫助新人儘快適應工作崗位,轉變工作角色,在系內部開設專題培訓、案例分析、交流與學習,促進新人的快速成長,達到人崗匹配。對於細枝末節和具體問題進一步採取以老帶新方式,老輔導員傳授經驗,講解學院規章制度、辦事程式等,做到關乎學生事務的所有問題輔導員自身思維清晰、明確政策制度,熟透程式。同時,新輔導員的*和工作積極性也感染著老輔導員,形成互幫互助,共學習,齊進步。

3、關心、關愛輔導員隊伍的健康成長。輔導員站在學生管理隊伍的第一線,精神繩索始終與學生的生活起居、專業學習、人身安全*在一起,自身也承受著無形而又不可預知的巨大壓力。為了幫助隊伍中的每一位健康成長,特邀專業心理諮詢老師進行戶外團體輔導,多次開展戶外素質拓展等活動,獲取大自然的正能量,釋放壓力,以更飽滿的熱情投入工作和生活。

二、努力探索和遵循學生工作規律,搞好日常管理基礎性工作。

日常管理工作是學生管理工作的基礎和核心,基礎性工作有一定規律可以摸索和遵循,依據規律進行時間分配,關鍵在於深入落實,做到日常工作高效開展,臨時性工作有效開展。本年度,較突出的日常管理工作體現在如下四個方面:

1、安全工作放首位。安全教育是一切工作的重心,我係將安全教育分為十大主題進行開展,分別是:飲食安全、宿舍安全、財產安全、人身安全、生命安全、活動安全、交通安全、網路安全、實習安全、消防安全,做到深入人心的未雨綢繆教育。總結往年經驗和教訓,今年對於11級學生的教學頂崗實習安全工作更是做到萬無一失,系部領導多次召開大會,商討安全注意事項,在班級、系部召開專題大會,輔導員與每一位家長聯絡告知確認,做好完備的安全預案,實習工作一切進展順利。

2、學費催繳工作。鑑於往年的經驗,大三學生由於種種原因欠費非常嚴重。本年度,針對11級同學的繳費問題,組織大三輔導員召開專題會議,瞭解、討論、研究每個班級的學生情況,根據實際情況系部統一制定大三學生繳費方案,抓住催費的幾個關鍵階段、摸清每位欠費學生的實際經濟狀況、督導每位學生的三證通過情況,集中攻破集體欠費行為,逐一攻破頑固個體行為。截止XX月,我係大三繳費率高達90%以上,遠遠超越歷史同期水平。

3、XX級畢業生的文明安全離校工作。對於我係而言,XX級723名畢業生返校、離校工作是一項意義非凡的事件。系部從畢業典禮、辦理畢業手續的流程、以及返校的住宿安排都給予高度的重視和人文關懷,做到了有預見性開展,處理妥當,畢業工作一切順利。

4、加強應屆畢業生的求職教育和引導。針對11級789名學生,春季學期輔導員利用晚點名,召開就業專題大會,開展求職教育和引導。從九個方面給予了精心的指導,分別是:專業就業形勢分析、專業社會需求情況、求職意向統計、簡歷製作技巧、簡歷製作大賽、自薦信書寫指導、面試技巧、模擬招聘、現場觀摩招聘。功夫不負有心人,11級學生在學院的大型招聘會上體現出了以往不常見的積極現象,並在XX月15日全部離校前往單位實習,未曾有一人因為無工作而留校,這是今年的重大變化,讓我們看到了教育的勝利果實。

三、於細節處著手,引導學生形成良好的基本思想道德品質,提升個人綜合素質。

一名思想品德高尚的大學生,與良好的家庭成長環境、校園生活的錘鍊、良好的個人習慣是分不開的。基本道德品質的形成,在大學之前應該完全塑造完成,大學理應是更高的思想政治教育階段,但實際情況是,我們仍然需要艱苦不懈地努力提升學生的基本思想道德品質。我係從教師的率先垂範、學生幹部、黨員作為中堅力量的榜樣示範,開設文明禮儀活動月,開展“做一個文明人”、“文明在手中”、“文明在校園”、“文明在身邊”等一系列文明禮儀教育活動,讓學生身臨其境、潛移默化形成良好的個人思想道德品質,提升綜合素質。

四、立足班級,加強班級學風建設,形成良好的班風、學風。

本年度,系部整體學風建設著眼於班級,以提高學習能力為切入點,重點在於培養良好的學習習慣,使學生端正學習態度、尊重大學課堂、明確學習目標。具體措施如下:1、班級規章制度的制定和執行督查;2、輔導員組成的學風督導小組的督導檢查、考評與反饋;3、評優評先的公平、公正、公開;4、校內校外的專業類競賽;5、一班一特色的形成與評比;6、特色宿舍文化氛圍的形成。

五、開啟心理健康教育活動,拓展心理素質教育。

根據班級反饋大學生群體心理健康的共性問題和困惑,聯合學院心理諮詢中心,擬定合理的活動方案和措施,舉辦了首屆武信心理情景劇大賽,通過劇情表演的方式,將現代大學生的心理健康問題活靈活現的展現,能夠讓參與者都有所獲。後期的大力宣傳和展覽,拓展了參與者和觀賞者的心理素質,得到了很好的反響。

六、加強學生黨員、學生幹部隊伍建設,充分發揮幹部示範效用。

學生黨員、幹部是團學活動建設的主力軍、更是班風、學風、大學生精神面貌的帶頭人,為了建立一支素質過硬、作風嚴謹的幹部隊伍,採取瞭如下措施:

1、出臺黨員選拔制度,加強對學生黨員的日常言行舉止考核。通過入黨積極分子活動和黨員民主生活會,培養黨員的思想政治覺悟,培養學生黨員的愛國愛校熱情、服務於他人的意識,用積極健康的精神面貌影響和帶動身邊的每一位同學。並通過黨員的討論,對系部團學活動和教學活動提出了非常寶貴的意見和建議。

2、通過學院和系部兩次團學幹部培訓,引導幹部思考自身的工作,培養創新的意識,充分發揮自身的作用;建立系學生會幹部和班幹部的資訊互通機制,做到各項活動、通知能第一時間進入班級,第一時間收集班級同學反饋的資訊,做到資訊互通;繼續採取”引進來,走出去”模式,邀請同等院校學生會組織來我係進行經驗交流和學習,選派優秀學生會幹部前往外校學習和交流,並將所學活用到改進系部的學生工作,收到了一定的成效;加強幹部在班級的帶頭作用考核制度,將良好的幹部工作作風帶回班級,促進班級的建設和發展。

七、增添第二課堂的趣味性,開展了豐富多彩的團學活動。

作為第二課堂的團學活動,緊密圍繞第一課堂,輔助教學計劃,重點在於開展專業類競賽,促進第一課堂的學習。團學活動根據年級和專業特點分別展開,做到有針對性全覆蓋、有效開展。本年度,召開了如下特色團學活動:首屆心理情景劇大賽、第四屆“紅五月X管理者論壇”(連鎖辯論賽、營銷策劃大賽、物流知識競賽、會計點鈔大賽)、首屆“共度大學美好時光之優秀畢業生論壇”、一班一特色、寢室文化節、校園網路營銷大賽等豐富多彩的團學活動,並積極組織學生參加校外的專業比賽,如參加武漢地區高校會計專業*大賽、會計用友軟體大賽、營銷百度搜索大賽、用友沙盤大賽、物流沙盤大賽等,檢測和鍛鍊學生的同時,也展現了系部和學院的風采。

縱觀以上學生管理工作的各個方面,在某些方面形成了我係的工作特色,並取得了一些成效。當然,本年度,我係的學生管理工作仍存在一些不足,如日常管理安全工作仍需加強深度和廣度、團學活動的整合和提升仍存在一些空間、一班一特色活動的推廣還需要深入研究等。

20xx年學生管理工作的幾點想法

根據學院學工處的年度工作計劃為綱領,制定系部學生管理計劃和落實方案。常規工作常抓不懈,毫不放鬆的同時,需重點突破的幾項重點工作如下:

一、關於學生黨建。為發展物件制定黨員成長計劃,指導和監督落實,為黨員提供展現的平臺,充分發揮黨員的模範帶頭作用;

二、一班一特色的推廣執行。加強推廣,形成系部專業班級建設的特色,作為建設經驗予以傳承;

三、充分利用“紅五月X管理者論壇”的契機,進一步加強團學活動的專業滲透,條件允許的情況下,與市場接軌拓展專業競賽團學活動。

個人管理工作總結範文 篇5

一年來,在校學工處、校團委、學院各位領導和同事的關心、指導與幫助下,本人各項工作開展得還比較順利,較好的完成了各項工作任務。工作中堅持以人為本,貼近實際、貼近生活、貼近學生,著力提升其針對性、實效性和吸引力、感染力,充分發揮思想政治工作優勢,構建“123”工作模式,全面促進學生綜合素質提升。為進一步推動學生工作的順利開展,以及輔導員工作再上一個新臺階,現就本學年工作總結如下:

一、堅持一箇中心,樹立全面育人觀

工作中一直堅持以大學生思想政治教育為工作中心,堅持“抓常規,確保安全穩定;突重點,提升育人質量;創特色,彰顯工作水平”的工作思路,貫徹“務實性、計劃性、目的性、前瞻性、科學性”的工作原則,關心學生成長,助力學工發展,努力將大學生思想政治教育融入學生的日常教育管理。

二、把握兩大方向,提升大學生思想政治教育針對性與有效性

一是加強思想引領,進一步學生思想政治教育。進一步加強大學生思想政治教育,必須強化思想引領,以社會主義核心價值體系引領大學生成長成才,幫助學生樹立正確的人生觀、價值觀、世界觀。此外,創新性的採取創立班報團刊的形式,加強思想引領,服務學生成長,引導學生做社會主義核心價值體系的踐行者。二是結合專業特色,進一步促進綜合素質提升。本學年,採取多種行之有效的措施,以思想政治教育為主線,全面提升學生綜合素質。如以學雷鋒等系列志願服務活動為載體,提升學生思想政治素質;以心理健康教育系列活動為依託,提升學生健康心理素質;以各項專業風采大賽為平臺,提升學生專業技能素質等。

三、守住三條主線,努力建設社會主義和諧校園

一是以思想政治教育為長線,是建設和諧校園的根本點。堅持以思想政治教育為根本,從大學生的實際出發,一切工作都以滿足思想道德需要、促進學生全面發展為出發點和歸宿點。建立思想政治教育“五進”長效機制。進課堂,強化思想政治理論課的學習效果;進公寓,領導老師經常深入宿舍與學生加強交流,並創立班報團刊,保證室室有、人人看,;進網路,建立院班紅色網站、微博,搶佔網路思想政治教育主陣地;進實踐,將思想政治教育融入課外實踐活動之中;進社團;以院團委、大學生心理研究會為組織,紮實開展思想政治教育工作。

二是以學風建設為主線,是建設和諧校園的切入點。以學風建設為主線在培養學生形成正確的世界觀、人生觀、價值觀,樹立遠大的理想,端正學習目的與動機,養成科學的思維方式,成長為德、智、體全面發展的社會主義事業的建設者與接班人等方面,都起著至關重要的作用。本學年我院積極組織,嚴抓狠抓學生學風建設。一方面,努力做到“三個一”:每天一次課堂考勤;每週一次統計通報;每月一次主題教育。另一方面,組織專業學習輔導、新老生學習交流等活動,營造良好學習氛圍。

三是以安全穩定工作為底線,是建設和諧校園的基本點。多措並舉,紮實開展各項特色活動推進安全穩定工作:一方面,加強安全穩定教育,普及安全知識。帶領學生骨幹編寫《教育科學學院安全教育手冊》,以典型安全事故案例呈現的方式加強教育,目前已印製發放完畢,人手一冊。另一方面,強化心理健康教育工作,消除安全隱患。發揮我院心理學專業優勢,依託大學生心理研究會,以“5.25”心理健康教育月為契機,開展各項特色活動:一是利用各種新媒介,搭建師生交流平臺。學生輔導員積極主動深入學生中間,走訪和了解學生的心理狀況,利用QQ空間,微博,飛信等多種媒介搭建溝通新平臺,確保師生交流暢通無阻。同時,每週兩次定時召開學生心理座談會並建立心理檔案,針對學生存在的心理問題開展疏導。二是結合專業特色,開展朋輩團體輔導。由大學生心理研究會組織對11級學生開展了團體心理輔導活動。成立了以10級心理學專業學生為主體的“朋輩”輔導小組,在心理學專業老師帶領下,舉辦了一系列心理輔導講座三是構建三級網路,促進有效聯動。從學院、年級、班級三個層面將學生心理健康工作落到實處,“三位一體”的關注學生心理狀況。

四、科學管理,培養全方位人才

(一)班級建設-輔導員揮灑汗水的主陣地

班級是學院組織構成中基本的構成單位,良好的班級學風,能夠帶動全班的工作開展,從而形成良好的系風。在班級管理中,班級幹部是整個班級活動的中心,應充分發揮調動班幹部、班級黨員的模範、橋樑作用;主動工作意識。並經常督促學生幹部加強自身修養,處處以身作則,刻苦學習,努力工作,切實以實際行動給全班全系同學作出表率。通過班級學風調研、瞭解班級狀況。在班級建設中建立溝通平臺豐富交流形式,利用QQ、空間等方式。針對班級的貧困生要給予積極地關心幫助,通過這些形式,增加班級的凝聚力。

(二)五特生幫扶-學生安全穩定的新領域

五特學生工作一直是我院學生工作的重點內容。一方面,我們在學生入學的時候就給貧困生相應的照顧,針對特殊情況的學生,幫助其通過學校的綠色通道途徑緩交學費,同時建立貧困生檔案,想盡一切辦法,推薦勤工助學崗位和聯絡家教等,解決其生活上的燃眉之急。找貧困學生經常談心,召開貧困生座談會,瞭解他們的家庭及日常生活狀況,關注心理健康。另一方面,根據校院貧困生認定辦法,對60餘名持有貧困證明的學生進行認定,在學院領導的指導下,積極關心各類有突發情況的學生,如教育技術學張鳳德、心理學楊帆等同學生病住院,學院黨委副書記連同輔導員均親臨慰問並送上困難補助金。

(三)風紀管理-隊伍健康發展的重要抓手

首先,狠抓學風,營造良好的學習氛圍,大學學風是一所大學中治學讀書、做人的風氣,是一所大學之所以成為大學的根本所在,是—所大學的靈魂和氣質,是一所大學立校之本。為抓好學風,與授課教師密切聯絡,瞭解學生學習動態,對同學們反映的各種問題和困難,給予高度的重視並積極協調解決;其次,強抓考紀,注重誠信教育。通過召開誠信教育主題會、簽訂考試誠信承諾書等方式紮實做好學生誠信教育工作,營造考試作弊可恥的良好道德氛圍。

(四)注重心理疏導-身心健康成長的有力保障

90後學生心理成熟早、而又受到社會複雜關係影響,伴隨心理疾病的發生率逐漸提高,各類心理異常問題的比例日趨上升。針對這方面的問題,本學期主要採取以下手段做到防患於未然:舉辦心理健康教育主題講座,普及心理健康基本知識與解決途徑;成立朋輩團體輔導小組,以心理學專業為依託,在全年級積極開展團體心理輔導系列活動;建立師生有效交流平臺,通過建立年級QQ空間、班級微博等新形式關注學生實時動態,及時解決學生中突發問題;構建心理健康談話長效機制,建立心理健康檔案。本學期開始,每週週二週四下午確定為學生談話時間,以宿舍為單位與學生深入交流,瞭解情況並做好記錄。值得一提的是這一方式非常受同學們的歡迎,能夠很好的瞭解每一名學生的各方面情況的同時,也拉近了同學們和輔導員之間的距離。

五、學生活動和其他工作

在做好輔導員工作的同時,本人還分管院團委部分工作,組織開展了各項活動,在豐富學生第一、第二、第三課堂和構建和諧校園方面取得了較為顯著的成績。包括成功舉辦了第十二屆“素質教育活動月”活動、才藝大賽、第三屆專業風采大擂臺、歡送畢業生晚會、暑期社會實踐申報總結、第40屆運動會、迎新年長跑比賽、籃球比賽、專業技能比賽等專業素質拓展活動。通過這些活動,不僅提高了學生的組織能力,使一些同學的特長得到充分的展示,同時也使學生加強相互瞭解,增進學生團結,增強學院凝聚力。在這些活動中我都給予有力的指導,並積極地融入其中,為學生構建一個廣闊的交流平臺。

除此之外,我還積極參加校團委和學院的例會,及時彙報工作,做好學工處和學院安排的事務性工作,配合學工處和學院做好學生工作等。這些事情雖然比較瑣碎,但正是這些工作做好了,才能為學生創造一個良好的學習環境,為學生日常管理提供資訊。這一年來我珍惜每一次鍛鍊的機會,不管是輔導員論壇學習,還是參加學院的各種具體活動,我都認真對待,虛心向領導和同事學習,逐步提高自己的工作能力和專業水平。

六、工作感悟

做一名當代的高校輔導員,對於“培養什麼人,如何培養人”一直是大家探究的問題。大學生是國家的未來,民族的希望,大學階段又是一個青年世界觀、人生觀、價值觀形成的關鍵時期,因此,加強和改進大學生思想政治教育,是新時期一項重大而緊迫的戰略任務。思想政治理論教育和日常思想政治教育工作是加強和改進大學生思想政治教育的兩個重要環節,學生輔導員是做好大學生日常思想政治工作的骨幹隊伍。對學生懷有一顆愛心,一份責任,是做好輔導員工作的重要前提。這就需要把思想政治工作做到同學們的心裡去,做青年學生的知心朋友,做青年學生的人生導師。“學為人師、行為世範”,輔導員這項工作,不僅是一份職業,更是一個事業;是一種奉獻,也是一種學習。

通過這一年來的工作,我對輔導員工作有了更深的認識,同時也深知輔導員工作的重要性。輔導員工作是很辛苦,有些事情也很瑣碎,這就更需要輔導員站在一個更高的層次,為學生服務,為學校服務。對學生是服務和引導,對學校是服務於整個學校教學工作。

七、結束語

回首這一年的工作,在領導的大力支援和鼓勵下,在同事的幫助下,我取得了一點點的成績,但是也確實存在著一些缺點和不盡如人意的地方。在以後的工作中我會不斷優化工作方法,提高工作效率,力爭把學生工作做到更好。有人說:選擇做一名輔導員更容易接近幸福。在工作中,我真切地感受到了幸福的感覺。如果說要我回味這種幸福,那就是我正在從事著自己喜歡的工作,從工作中發現了快樂,和同事、學生建立了深厚的感情,所以我很珍惜這段經歷。作總結,既是對以前工作的回顧,希望能從中發現問題,便於以後工作的提高和改進,也是為了對以後的工作有一定的指導意義,認識到自身存在的問題,爭取在以後的工作中再接再厲,在完成學院工作的同時不斷提升自己各方面的能力。

個人管理工作總結範文 篇6

本學期的一百多個日子已然過去,回顧過去3個多月的時間的點點滴滴,有過激情,有過驚喜,亦然有過委屈,有過失望。學生會的工作由一片空白到豐富多彩,不論是我自身,還是學生會都發生了很大的變化,對於本學期學生會的工作歷程和基本經驗,我感觸良多。這學期學生會已開展了各項學生活動。雖然規模有大有小,但是每開展一次活動都能使同學們踴躍地參加,雖然各個部門部長及成員沒有足夠的經驗,但是深入同學們中調查的實踐過後的活動,仍被同學們所喜歡。 作為學生會主席,我深感這份工作的壓力,但是有壓力才會有動力,我們在實踐中尋找經驗,然後認真到落實實踐活動中,積極在活動的內容和形式上創新,不斷迎合同學們的口味,使同學們在緊張的學習之餘能夠使精神生活得到充實,增強自己的精神力量。 在這短暫而又漫長的百多天裡,大家做了很多工作,有過幸苦,也有過歡樂,流下了許多的汗水。但是實際上這段時間,最重要的是收穫經驗,無論是人際關係,還是是改革創新,這些都是無價的財富。如果用兩個字形容,就是充實。對於及其充實的百多天,下面我將認真的總結這些暖暖的日子:20xx——20xx學年,學生會在校黨支部、校團委的正確領導下,在校團委的直接指導下,緊跟時代步伐,堅持以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導,立足“自我教育、自我管理、自我服務”方針,以“服務學校中心工作、服務學生成長成才”為宗旨,把一切轉到實際建設中。

一、在帶領學生會全體成員做工作的同時,積極參加學校及社會實踐活動。

1、在本學期開學之初,有學生會主席團牽頭,組織了報名諮詢處服務小組。通過這次活動,讓我們學生會幹部感受到了家長們對我們學校的認可,對沿河二中教育的學生素質認可。

2、在3月份的學雷鋒活動的時候,由高一年級組、學生會、文學社,共同組織的志願清理街道的服務,通過這次實踐活動,讓同學們對於奉獻精神有了更進一步的認識。

3、在4月份清明節的時候,在校團委的指導下,學生會主席團自己策劃,自己安排,在烏江邊上的八寶山進行一次掃墓活動,祭奠革命先烈“金角列夫”同志,讓同學們深情的認識到,今天的幸福來之不易,通過這次活動教育同學們一定要倍加珍惜革命先烈用鮮血換來的眼前幸福。

4、在5月初的時候,由沿河二中學生會代表全縣中學生參加了縣公安局、縣林業局、縣安監局、縣消防大隊等多家縣級單位組織的防震防災安全宣傳。通過這次活動,不僅讓周圍的平民百姓對安全知識有了一定的瞭解,更是增強了同學們對安全知識的認識。

5、我校5月中旬的時候,根據縣檔案精神,舉辦了一次4+2運動之夏,特色教育活動,在這次活動中,學生會依然擔任活動期間志願服務,併兼任協助管理秩序。在此次活動,學生會的每一個成員都專心的做著自己該做的事,在活動過後,學生會得到了學校各級領導的表揚。

6、校文明監督崗,校文明監督崗是在我進入沿河二中的時候,在當時的校團委書記崔巍同志(現任副校長)的支援下組建的,組建之初是由各班團支部書記以及2—3名團員組成值勤,到新一屆學生會成立後,才轉變成由學生會負責的,在校文明監督崗期間,也讓值勤的同學養成了良好的作息時間。

二、任何工作的開展,都有不足的一面,特別是對於我們下面那些工作經驗不足的幹部,更是有不足的地方。在此,我對工作的不足之處作出總結,以便下學期糾正:

1、在集體活動中,有一部分同學的集體觀念不強,經常不參加集體活動,導致集體活動經常差人情況。

2、很多同學在開會時,經常出現缺席情況,不能按時出席各種會議。

3、校文明監督崗:校文明監督崗到目前為止,最為嚴重的情況就是請假、遲到、缺曠現象特別嚴重,而且針對這一情況,多次被校領導批評。

三、為增強學生會幹部隊伍力量,提高凝聚,在本學期特別進行了一次副主席民主投票選舉,並順利的選出了兩位同學為副主席。而且也新任命了一批幹部到各部門,爭取在20xx年秋季學期繼續開創良好的工作局面。

個人管理工作總結範文 篇7

根據區城鄉環境衛生綜合整治工作要求,鎮黨委、政府高度重視,進一步強化城鄉環境衛生綜合整治力度,通過一年來的持續整治,場鎮、學校及廣大農村的環境衛生得到了較大的改觀,人民群眾的生活環境有了進一步的改善。現就主要工作做如下總結:

一、積極開展環境衛生綜合整治工作

(一)制定了城鄉環境綜合整治實施方案,明確了整治工作的實施步驟、具體內容、工作目標和保障措施等。

(二)加強宣傳,致力於提高廣大人民群眾的思想認識,規範其行為。我鎮通過固定性宣傳標語、衛生清潔告示等有效形式,加強宣傳,努力營造城鄉環境衛生綜合整治良好氛圍。

(三)強化組織領導,努力形成齊抓共管的良好局面。開展城鄉環境綜合整治工作以來,我鎮成立了城鄉環境綜合整治工作領導小組,先後召開了城鄉環境衛生綜合整治工作動員大會,各村(居)幹部及鎮機關工作人員、駐鎮單位負責人等參會,會議明確了工作職責、工作內容、工作目標及工作要求。要求各村(居)、機關幹部要積極行動起來,強化環衛觀念,努力保持山清、水秀、地綠的人居環境。

(四)加強環衛人員的管理,努力培養其愛崗、敬業、奉獻精神。我們堅持每月對照上月創衛督查意見,找出指明薄弱環節和需要改進的地方,積極做好整改安排,並加強環衛工人管理和溝通,使整改意見及時得到落實。

(五)加強城鄉環境衛生綜合整治工作的巡查和督查力度,對發現的問題要求立即進行整改,對缺崗缺位人員立馬進行批評教育,督促其改正。

(六)對城鄉環境衛生存在的突出問題進行重點整治。

1、針對原有垃圾池數量偏少且區域性不夠合理的情況,新增垃圾池 22個,有效緩解了群眾垃圾投放難的問題。

2、針對鎮區及主要旅遊道路沿線垃圾清運不夠及時的情況,我們新增 2 名專職清運人員,確保垃圾日產日清。

3、針對集鎮內積存垃圾、建築垃圾較多的情況,結合環境衛生“四清”要求,全年我們共動用挖掘機,運輸車輛 20 餘臺次進行了徹底清理。

4、針對集鎮居民、商家環境意識差的情況,我們組織發放了《門前五保責任書》,希望大家從自我做起,自覺維護集鎮良好人居環境,此外,還不定期組織鎮機關幹部到集鎮進行義務勞動,喚醒居民環衛意識。

5、針對各村組環境整治意識不到位的情況,我們依託幹部包村制度,與各村建立一對一的聯絡,通過強化村主幹的環衛意識,指導各村積極開展愛衛運動,形成鎮、村、組齊抓共管局面。

6、針對農貿市場佔道經營現象嚴重的情況,我們在積極改善農貿市場經營環境的同時,加大引導規勸力度,較好地控制了馬路市場的擴散。

二、目前仍存在的問題和難題

經過一年來的努力,在綜合整治城鄉環境中我們仍面臨以下幾個的問題和幾大難題:

(一)全鎮城鄉居民的環衛意識有待於進一步提高。儘管我鎮做了大量的宣傳工作,但農村居民的環衛意識還需要通過多種形式、多種手段進一步增強,只有通過全民參與,城鄉環境面貌才能得到全面徹底改觀。

(二)鎮農貿市場設定不合理導致馬路市場難以整改。鎮農貿市場三面封閉,出口和入口都在一處,設定合理導致老百姓不願意進入市場經營,馬路市場由此加劇。特別是逢場時,因城鎮範圍有限,無專用和臨時停車點,且群眾思想意識差、車輛流動性強等因素,導致交通要到亂停亂放現象嚴重,使本就狹窄的街道顯得擁擠不堪,秩序較為混亂。如何處理這一情況成為我們城鄉環境衛生綜合整治的一大難題。

(三)集市商家出攤佔道現象突出。趕場是一個比較繁華的逢場,外地商販和本地的小商小販不計其數,但因場鎮功能不能滿足現有集市發展,導致他們沿街道兩側擺放兜售,為攬生意,場鎮絕大部份商家都將商品擺出鋪面,吸引眼球。儘管我們劃定了紅線,並組織了大量人力加大力度巡查,但仍有商家不自覺,工作量和難度依然較為繁重,群眾意見也比較大。

三、下一階段的具體措施:

(一)以提高全民環境衛生意識,以意識轉變促行為轉變為目標,繼續加強環境衛生綜合整治的宣傳力度,在全鎮營造“搞好環境衛生,全靠你我他”的良好氛圍,形成“人人動手,齊抓共管”的良好工作局面。

(二)以目標責任管理為手段,充分發揮鎮、村、組三級幹部的主觀能動性,增強工作的意識感、責任感、緊迫感。

(三)堅持開展環境衛生整治活動,徹底清除河邊、路邊、溝邊、機關院落及學校的衛生死角。

(四)進一步加強鎮區環境的綜合整治力度。

一是採取聽證於民、群策群力的辦法,充分發揮群眾的積極性,簽訂“門前五包”責任書,形成自我監督、自我管理、自我約束的場鎮管理機制。

二是針對“六亂”現象,加大對亂停亂放、出攤佔道、廣告亂貼亂掛、垃圾亂扔等現象進行集中整治,提升集鎮環境形象。

三是加大“資金、人力、物力”投入力度,確保鎮區整體面貌得到全面有效改善。

四是繼續加強對全鎮城鄉環境衛生的監管、巡查、整治力度,鞏固綜合整治成果。

個人管理工作總結範文 篇8

本學期已接近尾聲,在擔當輔導員一職也已近半年,在這裡僅就這半年的工作體會做以總結。隨著我們國家日新月異的變化,隨著社會主義市場經濟的發展,社會對大學生的要求越來越高,它不僅要求大學生具有紮實的專業知識,而且要求大學生具有良好的身體和心理素質、較強的實踐和動手能力,培養學生學會做人、學會求知、學會勞動、學會生活、學會發展。同時也決定了我們這些從事大學生思想政治工作、日常管理工作和學生素質教育與培養工作的輔導員與時俱進、不斷調整工作思路的緊迫性。面對不斷變化的現實環境,只有不斷的學習,不斷的創新,才能夠做好。我就以幾方面闡述一下我的心得體會。

一、班級建設

本學期一開學我們就給班級工作定下了工作重心,創造良好的學習環境,掀起勤奮刻苦的學習風氣,營造全面發展的學習氛圍.

人的成才離不開良好的環境和氛圍。一個班集體,對個人來說就是一個重要的成長環境。一個立志成才的學生,如果處於較好的集體中,就會有如魚得水之感,相反,如果班集體不理想,就會感到處處受壓,甚至在成才的道路上中途夭折。理想的班集體,應該是既寬鬆和諧,又充滿競爭氣息。寬鬆和諧能夠保證大家心情舒暢,互幫互學, 競爭氣息又能推動學生們刻苦學習,奮發向上。在班幹部的選擇任用上,我要求我們每個班的團支部、班委會成員精幹負責。同時保障學生監督幹部的權利,兼聽則明。遇事從多方面調查,保證班級工作公平公正。班級工作的開展,要求每週組織一次班會,討論當前最受同學們關注的問題,班會的目標是解決同學們心中的疑難。

二、思想政治工作

對於學生群體,我們不能開展同一模式的思想政治教育。首先我把學生分類,在進行統一的政治理論學習的同時,有重點的、分層次的對不同類的學生進行教育。

1、政治理論學習

首先,開展政治理論學習,引導學生從理論上掌握正確的指導思想,從實際行動上,結合理論知識,正確地全面地看待問題、分析問題、解決問題。把枯燥的理論知識與實際生活中的問題結合起來,幫他們分析,使他們瞭解到自己身邊的小事也能與自己所學的理論知識掛鉤,從而使他們發現政治理論學習的必要性。

2.關注貧困生

貧困生是我們學生中一個較大的群體,我帶5個班,共193人,其中有近36℅的不同程度的貧困生。所以關注貧困生也是我們工作中的重心。在關心貧困學生的同時,幫助他們樹立自信自強的觀念更為重要。

首先,我對班級裡的貧困生進行摸底調查,分出不同程度的貧困生,並組織調查統計和掌握貧困生的生活和學習情況,建立貧困生檔案。平時經常與他們談心,瞭解他們的身體狀況,日常生活狀況,當他們連生活費都緊張的時候及時伸出援助之手;並積極推薦他們從事勤工助學等活動。認真仔細地做好獎學金評定、貧困補助等工作,把國家、學校有限的專項撥款用準用好,盡力減少貧困生的後顧之憂,減輕他們因經濟困難而造成的生活壓力。

其次,幫助他們樹立自信自強的觀念。貧困生因經濟原因常產生自卑心理,對貧困生經濟上的資助固然重要,更為重要的是關心他們的心理健康,幫助他們擺脫自卑心理。正視自己,發掘自己的潛力,以知識和能力作為自己的精神糧食來充實自己,在精神上脫貧。

3.注重女生工作

我代的五個班的女生多,女生多了有女生多的好處,但也有女生多的麻煩。要充分發揮女生多的優勢,就要作好女生工作。在充分發揮其主觀能動性的同時,要她們謹記自尊自重自愛。教育她們正確地看待現在大學生談戀愛,同居等現象,擺正她們的位置,端正她們的生活作風,不斷地給她們敲警鐘。平時多深入到女生寢室,跟她們聊天,做她們的大姐姐,幫她們解決一些感情困擾,擯除不正確的思想觀念。

4.注重心理健康教育

隨著社會的飛速發展,人們的生活節奏正在日益加快,競爭越來越強烈,人際關係也變得越來越複雜,“人類已經進入了情緒負重年代”,人們的觀念意識、情感態度複雜嬗變。作為現代社會的組成部分,當代的大學生對社會心理這塊時代的“晴雨表”十分敏感。況且,大學生作為一個特殊的社會群體,還有他們自己許多特殊的問題,如對新的學習環境與任務的適應問題。對專業的選擇與學習的適應問題,理想與現實的衝突問題,人際關係的處理與學習、戀愛中的矛盾問題以及對未來職業的選擇問題等等。我們在注重思想教育的過程中必須注重心理健康教育,使學生避免或消除由上述種種心理壓力而造成的心理應激、心理危機或心理障礙,增進心身健康,以積極的、正常的心理狀態去適應當前的社會環境,預防精神疾患和身心疾病的產生,加強對他們的心理健康教育。平時要多關心學生,注意觀察學生思想動態,正確地開導學生,充分開發他們的潛能,培養學生樂觀、向上的心理品質,促進學生人格的健全發展。使學生不斷正確認識自我,增強調控自我、承受挫折、適應環境的能力;培養學生健全的人格和良好的個性心理品質;對少數有心理困擾或心理障礙的學生,給予科學有效的心理諮詢和輔導,使他們儘快擺脫障礙,調節自我,提高心理健康水平,增強自我教育能力。

在這半年的工作中我嚴格要求自己,力求做到以下三點,讓學生工作穩中求進,力求創新。

一、不斷地學習與思考,並注意提高自身綜合素質。

教育者必先受教育,不但要學專業知識,科學文化知識,還要學政治知識,實踐知識,以不斷豐富和提高教師的教書育人的水平。只有具備了良好的綜合素質的輔導員,才能當好學生健康成長的指導者和引路人,用自己正確的思想,優良的品德,良好的行為,淵博的學識為學生樹立學習的榜樣,這就要求我們在工作中除了爭取培訓交流的機會,還要在日常生活中嚴格要求自己,樹立"終身學習"的理念。在平時我不僅加強學習馬克思主義哲學,還加深現代科學知識的學習,不僅熟悉思想政治工作原理,而且還利用空餘時間學習心理學、人際關係的處理等相關知識,爭取能做到一專多能。另外我還積極參與到學生實踐和活動的組織管理中去,並從中自我學習、自我認識、自我鍛鍊、自我監督、自我剋制和自我改造,在批評與自我批評中提高自我的認識能力,最終使自己的綜合素質得到全面提高,

二、無私奉獻,愛崗敬業。

我們輔導員的工作是紛繁複雜的,更是多樣化的,而所工作的物件——學生的思想更是日趨複雜的,要想在較少的時間內把工作做得更好,在學生心目中樹立好的形象,工作熱情和責任心是尤為重要的。一方面,我要保證一定時間和精力的投入,制定好工作目標,充分調動、發揮每個同學特別是學生幹部的主觀能動性,提高工作效率;另一方面,還要利用各種機會加強與學生之間的感情交流,縮小與他們之間的心理距離,主動關心、親近同學,要與他們交心談心,坦誠相待;對學生的困難要熱情幫助,對出現的問題要及時解決。同時實事求是、公正嚴明,熱愛、瞭解、尊重、信任每一個學生,公正平等的對待每一個學生。工作中獎懲分明,弘揚正氣,使好人好事得到表揚和支援,不良傾向得到批評和糾正,這樣才能樹立起較高的威信。

三、勇於探索,虛心學習,力求創新。

隨著市場經濟體制的建立和完善,經濟成份、經濟利益、生活方式、社會組織形式和就業形式呈現出多樣化的格局,大學生的思維方式和思想觀念發生很大變化;隨著對外開放的不斷擴大,不同思想文化的相互影響、碰撞更加激烈;隨著高科技的迅猛發展,以網際網路為代表的高新傳媒在為我們提供新的工作手段和渠道的同時,也使一些錯誤思潮和不良文化有了可乘之機。這些新情況、新問題給傳統的思想政治工作提出了許多新課題、新挑戰,如果不從思路、內容、體制、手段和方法上進行改進和創新,思想工作就難以發揮應有的作用,這就需要我們努力探索與新形勢相適應的新思路:要注重調動學校、社會、家庭各方面的積極性;要認真學習和積極吸取現代科技成果,更新觀念,更新知識,更新工作裝置和手段,提高工作水平;要針對大學生思想觀念的變化,精心設計新的活動形式和載體,滿足不同層次的學生的需求,增強工作實效。

通過這兩年來與同學們的接觸,我覺得更多的是我自己從同學們身上學到了很多東西,包括自己在上學時所擁有的然而隨著時間的流逝已逐漸被我淡忘的一些品質和精神,在他們身上我又重新看到了當年的自己,與他們的比較又推動著我去繼續努力。我盡力去作同學們的朋友,我和他們一起參加活動,一起學習工作,一起聊天,在這些過程中我們結下了深厚的友誼。不過我深感自身理論水平也有限,對同學們的很多問題和困惑由於我自己閱歷侷限難以給以滿意的答覆。但在與同學們的接觸中,我們通過彼此交流,都從對方身上學到了很多。以後的工作還很艱鉅,我將會以更加飽滿的工作熱情來開展我的工作,與同學們共同進步。

個人管理工作總結範文 篇9

一年來,在市林業局、鎮黨委、政府的指導下,認真貫徹林業法律法規,始終堅持以人為本,大力發展林業生產,打擊亂砍濫伐,巡山護林,森林防火和完善集體林權制度改革等工作依法行政,培養高效廉潔、務實的工作作風,外樹形象,內強素質。現將一年來工作情況總結如下:

一、林政管理工作

(一)林木採伐管理工作:201x年共辦理採伐手續 6 件,審批採伐蓄積 8300 立方米,其中商品材5件,採伐蓄積1150立方米;工業燃料林採伐1件,採伐蓄積7150立方米。

(二)嚴厲打擊亂砍濫伐林木,加強對鎮內違規佔用林地進行監督檢查,一經發現馬上制止,及時保護好我鎮的林業資源。

二、林改工作

我鎮自全年開展集體林權制度改革工作,現已基本完成全鎮林地面積90016畝的外業勘界完成第一榜公示和第二榜公示323個村民小組,第三榜公示296個村民小組,全鎮發放股權證共21250本,基本完成12個村委的資料歸檔整理工作。

三、造林工作

(一)生態工程林:我鎮在雙蓮造林400畝,在湴塘造林500畝。生態工程林工作的開展對保護當地的水土和改善生態環境有積極作用。林業站工作總結(二)人工林:分別在古蓮沖和平垌造人工林1700畝和500畝,全鎮共2200畝,這些人工林對我鎮的山林綠化、水土保持也有很大作用。

四、森林防火

(一)加強森林防火宣傳教育工作,在做好林業法律法規的宣傳,與各村委簽訂防火責任書,拉防火宣傳橫額3條,貼防火標語三百多張,對全鎮廣大幹部群眾進行了廣泛深入的宣傳。

(二)加強責任制落實,鎮、村兩級層層建立責任制,林業部門本鎮各村委會簽訂責任,我鎮實行森林防火值班制度併成立了兩支撲火隊,防火物資準備充分。

(三)加大護林防火的處罰力度,對一些破壞森林資源的不法分子進行嚴懲。

五、山林糾紛

我鎮在林改勘界時及時處理了上村與三?、燈芯塘與水井坑、馬溪與黃塘口(2宗)、竹圍與利逕營、榃北唐屋和歐屋,烏龍與平垌大屋垌之間的幾宗糾紛,由於我站工作人員耐心、細心地瞭解情況並耐心地進行調解,避免矛盾激化並將其化解。

六、存在的問題

一年來,我們的工作取得了一定的成績,但也還存在一些問題。一林改方面:由於資金不足,人手少,到目前為止雖然完成歸檔整理12個村委的林改資料,但還有10多個村居委未完成歸檔工作,4個村委的公示未完善;二是森林防火方面:我鎮山林較多,而且我鎮沒有護林員,加上群眾防火意識跟不上,導致我鎮山林防火難度較大,任務較重;三是林業資源管理方面:群眾違規佔用林地建房,房屋分佈

較為分散,較難發現,另外,有些群眾盜伐伐林木作為柴火之用時有發生,由於我鎮林地範圍大,林業站工作人手不足,開展管理比較困難。

七、今後工作展望

(一)按時、按質完成上級下達的造林任務。

(二)繼續做好林政資源管理,加強森林巡查力度,加大亂砍濫伐林木行為的打擊力度。

(三)做好森林防火和山林糾紛調處工作,儘量避免出現因權屬問題出現的山林糾紛。

(四)加快完成林改掃尾工作和資源歸檔工作。

個人管理工作總結範文 篇10

自從我做了CFO以來,在ERP實習老師的指導下,在公司各位成員的密切配合下,努力做到愛崗敬業,恪盡職守,以務實的工作作風、堅定的思想信念和飽滿的工作熱情,較好地完成了自己的本職工作和領導交辦的各項工作。

財務管理是一門理論性很強的課程,這要求學生不僅要全面系統地掌握理論和方法,而且要特別注意其應用和實踐操作能力,這就需要一種方法能夠培養出這種動手操作能力。所以,此次ERP模擬實習正是對我們能力的培養,ERP模擬實習正是教和學過程中都需要的,並且為我們解決實際問題提供了很大的幫助。這次實習不僅鞏固了我對理論知識的深刻理解,還便於我對企業籌資、投資、分配等財務活動的把握,為我今後適應實際工作單位的需要,打下了堅實的基礎。通過實習培養了我對這門工作的熱情,生動有趣的方式、隊友的默契以及良好的經營業績的激勵,都讓我對財務管理學這一門比較負責、理論知識較多的學科有了新的認識和比較全面的瞭解,培養了我對應用財務管理理論和方法來解決財務管理實踐問題的能力。

一、實習內容

1、紮實提高對ERP以及財務部CFO所要掌握的知識,努力、認真做好本職工作。

為了適應ERP實習的需要,貫徹“實踐以理論為先導”的理念,始終把學習放在重要位置,努力在提高自身綜合素質上下功夫。在ERP實習的第一天開始,我就認真學習了ERP的規則、財務部業務流程以及財務部業務資料。

2、紮實提高業務水平,進一步理順工作思路。

按照公司的內部分工,我的崗位職責主要包括規劃公司經營、編制財務預算、經營模擬公司、開展財務活動、編制財務決算、進行財務分析和盤點經營業績以及評價工作業績效等一系列流程操作。做為財務總監,需要從公司財務的角度出發,預估長、短期資金需求,以最好的方法籌措資金;運用財務指標進行內部診斷,做好財務決策,創造高利潤;編制財務報表,評估投資效益。面對紛繁複雜的各項工作,在老師的指導下,通過認真學習ERP的各種規則,逐步理順工作思路,認真尋找工作規律;虛心向同學學習,把握工作重點,甄別工作細節,在原有的基礎上不斷完善工作方法,切實提高業務水平,努力實現自身所要求達到的“獨擋一面”的能力。

3、核算工作

核算工作是本部門大量的基礎工作,資金的結算與安排、費用的稽核與報銷、會計核算與結轉、會計報表的編制、稅務申報等各項工作開展都能有序進行、按時完成。

(1)會計稽核

會計稽核是把好企業經濟利益的關鍵,嚴格按有關規定執行,決不應個人原因而放鬆政策。

(2)材料核算

材料佔工程成本比重較大,同時也是保證生產的重要因素之一。考慮到供應商的供貨率不能達到100%,還有價格批量和現金折扣方面,採購部全年一次性訂貨,分季度付款,儘量能降低價格,降低成本,滿足生產的需要,緩解資金壓力。

(3)會計報表

一年結束了,會計報表也應該出來的,當我去檢查會計主管的會計報表出來沒有,她竟然連分錄都沒有做好,於是我狠狠的教訓了她一頓。我檢查她的會計分錄時,存在錯漏百出,我非常不滿意她這樣的工作態度,這只是一次模擬實習,我沒有任何權利辭退她,但我從她身上吸取教訓,我以後出來工作一定不能想她這樣懶散的工作態度,想她這樣的工作態度,一定會換來被辭退的下場。工作就要秉著認真、敬業的精神。到最後,還是我這個財務總監親自出馬,把每筆會計分錄做好,結轉產品成本,然後出資產負債表和利潤表。總之,下屬不勤奮工作,只有辛苦財務總監,但我堅信在實際工作中絕對不會出現這種情況。

(4)銷售管理

銷售決定生產,同時銷售對一個企業的資金來源起到關鍵的作用。企業要良好地運作,開源節流是重要的途徑。財務總監、市場部主管、CEO經常一起商量投入多少廣告費,怎樣能迅速拿到訂單。但是很可惜的是第九年我們本來有P4的優勢,但是由於人手不夠和時間關係,訂單隻拿到很少,導致第九年的利潤仍然為虧。

(5)納稅申報

吸取第八年納稅的教訓,今年要做好相關的納稅工作。我安排出納去申報所有的稅種,一個都不能漏。我們申報印花稅、城建稅、消費稅、教育附加稅、個稅、企業所得稅。上年的教訓是以為我們的利潤是虧損的,就不用繳稅,其實不是這樣的,就算是虧損的同樣需要申報。由於辦事效率比較低,所以印花稅比較遲才能成功申報,過期申報,要交滯納金。

二、存在問題

1、工作幹勁十足,但作風偏軟。

作為一名剛接觸ERP,接觸新成員的我,知道自己所面臨的工作性質將和以往的工作內容大相徑庭,事前也做好了充分的思想準備,希望能好好的工作,做出一番成績來。但面對一個陌生的環境,有時候在適應的過程中就發現了自己的工作作風偏軟,果斷性不強。比如市場部詢問生產能力可否擴大的時候,我不敢果斷地作為解答,導致市場方面訂貨的工作難以完美。

2、工作面廣量大,但主次不分。

從早上8點到晚上5點,一般情況下,大量的日常事務佔據了我絕大多數的時間。往往一件事還在辦理中,另一件事就接踵而來。有時候甚至會經常出現越俎代庖的情況。

3、工作責任心強,但欠缺總結。

由於工作的繁重,很少花時間去進行相關工作的理論學習,以期通過學習來指導實踐工作。平時面對大量的事務性工作,著眼點主要放在完成工作上,沒有進行深入的思考,既沒有找出工作中的共性問題,又沒有認真總結好工作中的經驗,使工作水平提高得不快。

三、解決辦法

1、定位上求準。

即在工作中處理好以下兩個關係:一是本職工作與非本職工作的關係;二是主要工作與一般工作的關係。比如,在每天的工作中,合理安排每一項工作的時間與次序,務求使自己首先能夠完成重要的本職工作為前提。

2、謀劃上求早。

即在從屬性和被動性中謀求主動,發揮主觀能動性,增強工作預見性,切實做到未雨綢繆。比如,通常情況下,一天的工作安排是被動的從老師那裡獲悉,一遇到突發情況,就會出現延誤情況。現在,在理順了一天日常工作的同時,留意工作的規律,在老師宣佈之前提前開始做好準備工作,化被動工作為主動工作。

3、節奏上求快。

即通過減少工作環節,簡化程式,達到提高工作效率的目的。比如,為了縮短第八年之後的工作時間,合理運用第八年留下的工作樣式去完成以後年度的工作。

4、方法上求活。

即區分急與緩的問題、大與小的問題,做到精心理事而不拘泥於事,在工作中自覺運用推演法和系統分析法,努力探索工作規律,提高工作質量。比如,為了便於年底統計,我把每月的資料都做成表格,到年底的時候可以馬上使用。

5、作風上求實。

即注重培養求真務實、嚴謹細緻的工作作風,牢固樹立“今日不為,寢食難安”的高度責任意識。養成細緻入微、精於做小事的習慣。比如,為方便部門之間的資料交流,按照業務主管的工作要求,重新設計了各個計劃的文件,調整了有關資料的格式,儘量使用表格,便於各位成員的瀏覽與參考。

四、體會。

通過實習我對財務管理工作有比較明確、直觀的瞭解,切實瞭解了我們究竟該做什麼,這些工作又是如何去做,要經過哪些程式,怎麼樣去處理好這些事情。同時,這也深化了我們的理論知識,使得我們以前在學習理論知識的過程中沒有弄明白或模糊不清的知識都清晰明瞭,如通過報表可以清楚的瞭解企業銷售、利潤及財務經營狀況,通過分析相關資料我們可以知道該從哪些方面著手解決問題,比如提高銷售業績、降低費用、改善企業財務經營狀況等。同時,在組建公司及分配工作後,所有成員把組建的模擬公司當做自己實際工作的公司,自己則是這個公司的一員,認真做好本職工作、團結合作,為創造好業績而努力,這就使得太多還未在工作過的學生提前培養了一種職業意識、職業責任和職業道德等以後在實際工作中都需要的基本精神,還有團隊合作的可貴及力量。

ERP模擬實習正是教和學過程中都需要的,並且為我們解決實際問題提供了很大的幫助。這次實習不僅鞏固了我對理論知識的深刻理解,還便於我對企業籌資、投資、分配等財務活動的把握,為我今後適應實際工作單位的需要,打下了堅實的基礎。通過實習培養了我對這門工作的熱情,生動有趣的方式、隊友的默契以及良好的經營業績的激勵,都讓我對財務管理實習使得教學過程中教學手段更加多元化。提高了財務管理學科的教學質量,為學校的實踐教學開闢了新的出路,提前操作實踐工作中的問題,並將財務管理理論知識應用到實際工作中來,提高了我們在以後事業實際工作的能力。

個人管理工作總結範文 篇11

在我的第六屆學生會主席任期即將屆滿之際,我回首往昔,比照今天,真是感慨萬千:從過去的經驗淺薄到現在的遊刃有餘,從過去的手足無措到現在的成竹在胸,從過去的一片空白到現在的豐富多彩,不論是我自身還是國華學生會,都發生了驚人的、可喜的變化。對於一年以來學生會工作的總體歷程、基本經驗、深刻教訓和缺漏遺憾,我感到很有必要加以回憶、整理、總結,以資後鑑。詳情請閱《學生會園地》板報。

在我們的團隊成功組建後不久,適逢北滘鎮召開團委工作座談會,我與宣傳部長羅小勤在團總支楊月嬋老師的帶領下參加了會議。在會上,我們與北滘鎮各校團委、學生會進行了積極的交流,並認真學習了會議精神。回校後,我馬上向學校遞交了會議的報告,並向全體學生會成員闡發了會議中對我校學生會建設的寄望和要求以及全國學聯的章程和簡介。以此為契機,我要求大家著手組織任期的工作計劃,為日後工作的深入開展指明瞭基本方向。同時,我又大致安排了本學期(最後兩個月)的常規工作,把各部的工作帶入正軌。

在上年10月份,學生會進行了機構調整。此後,學生會工作進入飛速發展的“黃金時期”。紀檢部著力培訓檢查人員;做到公平、公開、公正;在監督同學們的同時滲透人文關懷;經常深入瞭解民意,調整工作方向;仿效《學生會工作手冊》編印了《檢查人員記錄手冊》;充分利用計算機高效地處理工作理資訊。這些工作成果,使紀檢工作逐步完善。生活部在抓好清潔衛生、後勤服務的基礎上,成功地舉辦了寢室文化節活動,為國華的校園文化建設增添了一道亮色。宣傳部努力建設好校園宣傳陣地,不僅在各班板報評比和學生會專欄板報的設計上表現突出,而且把“國華之聲”校園廣播站搞得有聲有色,更幫助校語文組建立了“國華園”文學社。在各部門的重大活動方面,宣傳部都積極參與、配合。12月初,還成功舉辦了讀名著演講比賽,獲得了校領導的高度讚揚。學習部適時組織了“學法交流會”等學習促進活動,成效顯著;並經常檢查電腦使用情況,監督教育了一大批同學。體育部協助體育老師舉辦了綜合運動會,在“三杯”球類比賽中也發揮了重要的組織作用。文娛部在初期努力協助老師舉辦了許多校園文娛活動,積累了很多經驗;後期更承辦了“暢想青春”綜合文娛晚會,把計劃中一個非正式的文娛活動辦成了隆重的“視窗式”活動。這是國華學生會首次獨立組織的文娛活動,收到了預期的效果。不久後即將舉行本屆學生會最後一次活動——校園歌手大賽。希望本次活動能夠取得成功,為本屆學生會工作畫上了一個圓滿的句號。

本屆學生會的建設,除了注重埋頭苦幹外,更重視與外界的交流,以期借鑑他人、啟發思路、展示成果。早在北滘鎮共青團工作會議上,我們就邁出了對外交流的第一步。在十二月末,我校學生會的文藝骨幹應邀參加了北滘中學《冬日英語奇幻PARTY》後,感觸良多,隨即邀請北滘中學學生會回訪我校。今年三月,我又應召參加佛山市學生聯合會工作會議暨學生領袖精英素質訓練營,與佛山學聯的各委員單位進行了多方面的交流,進一步拓寬了對外交流的範圍。

在團隊組建時,我就提醒各位部長:本屆學生會是國華學生會規範化建設的先驅,我們所有的工作成果和經驗教訓,都必將成為日後各屆的寶貴財富。大家也努力執行這一方針,一方面詳細地記錄自己的工作歷程,另一方面注重培養新干部,為換屆交接工作鋪路。特別是通過我們後期舉行的兩項重大文娛活動,我們發掘了很多積極分子,鍛鍊了一批後備力量。

在本屆學生會的工作歷程中,我們取得了值得肯定的成就,同時也留下了一些遺憾。

首先,我們沒有完全解決“年級學生會”的遺留問題。學生會在各年級的影響力很不均勻,年級之間的鴻溝依然存在,這是制約學生會向前發展的一大“頑疾”;其次,從文學社的歸屬問題上,反映出學生會的組織機構仍需進一步完善;再次,對同學們的意見的收集、處理以及上傳,我們還沒有一個嚴密的機制來保證反應的迅速;另外,學生會的資訊化建設至今未有真正開展。

最重要的一點是,學生會在學校的學生工作中,並沒有處在真正的主動位置上。“學生的事情學生做”,這在很多普通的學校都得到承認,更何況是在國華這所志在培養精英人才的學校呢?老師組織的活動再完美,再精彩,也不能算是真正的學生活動;學生組織的活動,哪怕辦得再差,也是一次有益的嘗試。而且,國華學生會正處於成長期,走彎路、遇挫折、犯錯誤,從某程度上說是必然的。沒有今天的經驗教訓的積累,我們如何期待明天的輝煌呢?

希望今天當選的第七屆學生會主席能夠帶領這屆學生會,積極進取,開拓創新,完成本屆未竟之事業!

個人管理工作總結範文 篇12

在學院黨委、行政的領導和關心下,本人始終貫徹“以人為本,服務至上”的工作理念,以學生的道德教育、能力培養為抓手,以提高學生的綜合素質為工作重點,積極進取,勤奮工作,現將相關情況彙報如下:

一、堅持學習,勇於探索,努力提高自身綜合素質。

教育者必先受教育,輔導員所面對的學生在心理、學習基礎,興趣愛好、個性等方面存在很大的不同,因此,不斷學習瞭解學生思政工作新的理念和技巧對於做好輔導員工作尤其顯得重要。在平時我努力加強自身學習,不僅加強思想政治的學習,而且還利用空餘時間學習心理學、教育學、職業規劃等高等教育的相關知識,爭取做到一專多能。另外我還積極參與到學生活動中去,並從中自我學習、自我認識、自我鍛鍊和自我改造,在批評與自我批評中提高自我,努力使自己的綜合素質得到全面提高。

二、愛崗敬業,樂於奉獻,堅持貫徹服務育人理念。

輔導員的工作是紛繁複雜的,更是多樣化的,要想在較少的時間內把工作做得更好,在學生心目中樹立好的形象,工作熱情和責任心是尤為重要的。一方面,我要保證一定時間和精力的投入,制定好工作目標,充分調動、發揮每個同學特別是學生幹部的主觀能動性,提高工作效率;另一方面,還要利用各種機會加強與學生之間的感情交流,縮小與他們之間的心理距離,主動關心、親近同學,與他們交心談心,坦誠相待;對學生的困難熱情幫助,對出現的問題及時解決。工作中堅持實事求是、公正嚴明,熱愛、瞭解、尊重、信任每一個學生,平等的對待每一個學生。

三、精心謀劃,細化舉措,認真做好日常管理工作

(一)認真做好20xx屆畢業生就業及文明離校工作。

1、加強對畢業生的管理:落實好畢業生雙週聯絡制度,確保畢業生就業過程的安全;制定相關制度,規範畢業設計過程監控;多渠道關注畢業生中“重點人員”和“特殊人員”,及時瞭解掌握這些學生的動態,幫助他們解決實際困難。

2、加強就業工作的推進:邀請企業HR開展就業技巧、簡歷製做和麵試技巧培訓,提高學生自我推銷能力;完善就業資訊釋出平臺,多渠道釋出就業資訊,組織學生參加招聘會;大力宣傳基層就業專案,引導學生投身基層建功立業;做好就業派遣服務工作,努力幫助學生解決實際困難;做好就業協議的催收工作,對於畢業後仍然沒有就業的學生,加強聯絡,對就業困難的同學提供就業指導和幫助。

3、做好畢業生文明離校工作:完善學生的預警系統,加強監控,做好突發事件的預案;組織策劃了一系列畢業生感恩教育活動,如“感恩母校,臨別寄語”活動;耐心細緻做好畢業生離校服務工作,確保了畢業離校工作的安全、文明和有序。

(二)認真做好201x級新生接待及入學教育工作。

1、新生接待及入學教育:201x年我院共錄取新生2511人,接待工作分本部和兩個校區,時間緊任務重,經過學院的周密部署、細緻安排,全體迎新工作人員的共同努力,我院2400多名新生順利報到入學,迎新工作贏得新生及家長的高度好評。

新生教育是學生進入大學後的第一課,為幫助和引導新生儘快瞭解並融入大學學習與生活,樹立新的目標和方向,學院從專業思想、心理健康、學業規劃、安全教育等方面組織實施了新生入學教育講座6場,使廣大新生充分認識、儘快適應、全面融入嶄新的大學生活。

2、新生日常管理:

根據大一新生的特點及學習要求,新生的主要工作緊緊圍繞“三抓一豐富”開展,即“抓學風、抓文明、抓安全和豐富學生課外生活”,具體如下:

①細化措施抓學風:嚴抓上課及晚自習考勤和紀律管理;認真做好新生學業規劃,樹立學習第一的觀念;建立班級學習小組,小組以寢室為單位,相互監督,促進學生加強自我管理;加強與任課教師的溝通和交流,及時瞭解學生上課情況。 ②加強引導抓文明:重視學生的“文明教育”和“文化教育”,以宣傳校園“五大文明”為契機,培養學生健康、文明的良好習慣。③強化意識抓安全:通過安全講座、主題班會等形式,對學生進行安全常識宣傳④積極開展主題活動,豐富學生課外生活。建立健全班級組織及年級分會,按照“有益於校園文化建設、有利於學生身心健康、有益於提高學生綜合素質”的原則,引導學生開展精品化、多樣化的主題活動,為學生的成長、成才服務。

四、明確目標,強化責任,認真落實條塊工作

(一)就業工作:

1、加大就業政策宣傳,進一步規範就業工作流程。通過參加就業指導中心組織的對畢業生輔導員的培訓以及與工作經驗豐富的輔導員交流經驗,撐握了畢業生相關的就業政策,熟悉了畢業生工作流程。在指導學生就業的過程中,通過班會、網路釋出等形式宣傳我省的就業政策,使學生對就業政策有了進一步瞭解,就業方向進一步明確。通過編印發放就業指導手冊、舉辦講座等方式宣傳各項就業政策。

2、加強就業指導教育,進一步轉變畢業生的就業觀念。注重就業指導的全程化、專業化、資訊化。注重對學生整個生涯規劃體系的培養。同時鼓勵畢業生到邊遠地區、艱苦行業以及人才短缺的行業就業,調整好畢業生的擇業定位,開展個性化的就業指導和服務,縮小畢業生的就業期望與社會需求之間的距離。

3、加強就業市場建設,進一步拓展畢業生的就業渠道。堅持“走出去、請進來”的方式拓寬就業市場。一是積極舉辦就業洽談會、招聘會和推薦會,為用人單位和畢業生提供良好的雙向選擇空間。二是保持與用人單位的長期合作,建立長效機制。定期與用人單位溝通,徵求需求意見,與他們建立實習、就業一條龍相對穩定的就業基地,讓學生從中得到鍛鍊,用人單位得到他們需要的人才。

(二)資助工作

1、完善資助體系,堅持公開透明。優化家庭經濟困難學生認定程式,建立“四個步驟,三個結合”的認定程式和操作方法,確保認定工作更具針對性和實效性;加強化學生的誠信意識教育,著力在資助工作中培養學生的良好人格品質。

2、倡導自立自強,堅持公平公正。紮實做好貧困生助學貸款工作;堅持公平、公正原則,做好各類獎助學金的評定和發放工作;加強貸款學生的誠信教育工作和感恩教育工作,通過開展“誠信還款”“感恩社會”等活動,深化學生感恩情懷和誠信理念,促進貧困生自立自強。

3、豐富資助內涵,堅持資助育人。開展多種形式的資助活動,有效營造良好的校園文化環境和氛圍;開展“中國夢 資助情”等多種形式的主題教育活動,評選資助育人典型,做好畢業生確認和還款知識宣講活動,深入挖掘資助活動的內涵。

總的來說,輔導員工作就好比春種秋收。沒有付出就沒有收穫,只有真心的付出,才能體會的收穫的喜悅。特別是當看到自己的學生走向了適合的工作崗位,考研的學生考上了理想的學校,一種成就感油然而生。因此在今後的工作中,我將會以更加飽滿的工作熱情來開展我的工作,與同學們共同進步。

個人管理工作總結範文 篇13

20xx-20xx學年,本人擔任了畢業班08國貿2班班主任一職。本班大二年級由馮尊武老師帶班。

本班一共39位同學,其中一位(金王燕)在本學期結束前已被學院退學並取消學籍,故共有38位同學。

在與學生相處的過程中,本人感觸很多,總結如下:

一、學生自主程度較往年有較大提升。

本人自進入越秀工作以來已經連續帶畢業班已經三屆,本班是第四屆。相較於以前的班級,本班的許多工作都是由學生自主完成,這裡尤其感謝幾位稱職的班幹部,以及學院的自主管理的導向政策。在此背景下,本班的大部分工作本人都沒有太多過問。

二、與學生的溝通也越來越少,瞭解也越來越少。

由於第一條原因,以及本學期本人的教學工作量非常飽滿,所以與學生的溝通次數與程度也相較於前幾屆有明顯不足之處。按本人慣例,學期初都要與每位學生進行面對面的交談與溝通,瞭解每位學生的思想和學習動態。但本屆的談話並沒有百分之百完成,只是對部分學生進行了談話,所以對班級動態和學生動態瞭解不夠。至今仍無法將本班38位學生的名與人對號,這在前幾屆學生中是不可思議的,因此深感不安與慚愧。尤其是認錯學生的時候真是無地自容。

三、學生自覺性較好,但仍有個別學生不自重。

相較於前幾屆學生,本人對於本屆學生的感覺就是比較能夠按照班主任的意願和指令行事。我想這也是因為學生與班主任的年齡差距大的原因,也可能是班主任與學生溝通不夠導致的後果。總而言之,本屆學生比較聽話。但仍有個別學生對於班主任和同學的好意不領情,置班主任的勸說於不顧,我行我素。

四、學習成績較好。

本班的學習成績良好,本學期末的成績也沒有不及格現象,這在前幾屆是不可想象的。大部分學生對於學習的熱情高漲,學習習慣也較好。但英語四六級的通過率卻不及前幾屆學生,可能也與班主任的重視不夠有關係,自責。

五、學生對於前途和生活沒有足夠的信心和把握。

根據本人幾屆班主任的班會反饋,大部分學生對於自己的前途和生活沒有足夠的信心,對於未來仍處於未知狀態,沒有明確的職業規劃或奮鬥目標。這一點也在本屆學生中得以體現。