自20x年x月x日進入x出售部成為一名出售置業參謀，至今已有一年的時刻。在此期間內，出售部的總司理、x司理給我做了全面專業的事務常識訓練，讓我深入感受到商業地產職業的光輝遠景，並對自己的人生做了新的規劃。可以說從一個對房地產“一竅不通”的門外人來說，這一年的時刻裡，收成額多，十分感謝公司的每一位同仁的協助和輔導，儘管取得了一些成果，也仍然存在陰惡問題，下面就我個人本年的作業做以下幾方面總結。
一、學習方面
來到這個專案的時分，關於新的環境，新的`事物都比較生疏，在公司領導的協助下，我很快了解到公司的性質及房地產商場，經過盡力的學習瞭解了置業參謀的真實以及責任，而且深深的喜愛上了這份作業，在此期間，也閱讀了許多的營銷類書籍，常常看到十分感興趣的當地，都不由得感嘆：“出售是一門奇特的學識”，一起也認識到自己的挑選是正確的。在學習方面我為自己也制訂了學習方案。做商業房地產出售是需求根據商場不斷的改變局勢，不斷調整運營思路的作業，學習關於事務人員來說至關重要，由於它直接關係到一個事務人員與時俱進的腳步和事務方面的生命力。我會當令的根據需求調整我的學習方歷來彌補新的能量。
二、作業方面
在來到公司時，我對房地產方面的常識不是很通曉，關於新環境、新事物比較生疏。在咱們的協助下，我開端背誦沙盤說辭，隨後又是外出調盤，瞭解商場。調盤是一門學識，在與其他樓盤老到的事務員的對話中，把自己遇到的問題一一貫其求解，而且學習對方事務員的商洽技巧和長處，和本身比照，瞭解自己需求加強哪方面的常識，以及和其比照咱們樓盤的優勢。緊接著就開端外出展業，懷著激動地心境，每天提一大包單子去外面發，早晨給各大銀行等單位上班的人群發，正午在超市發，下午在校園、小區發，在此期間，疲乏的時分也對自己的挑選有過置疑，儘管很長時刻都沒有成交，可是我堅持下來了，經過生疏訪問，正式出售作業的第x天，在師傅x的協助下成功出售出一套商業寫字間，而且取得客戶的認同，讓我對往後的出售作業增強了決心。截止今日共完成了出售面積x平米，總價x元，回款金額x元。在日常作業中，也能堅持有傑出的團隊協作精力和作業態度，以客戶至上，每天堅持操練言、行、舉、止，仔細做好客戶檔案的記載，經過電話訪談等方法瞭解客戶動態，經過往來，把客戶交為自己的朋友，認仔細真地去做每一單事務。窗外儼然已是隆冬，可是出售員的心卻是夏天裡的陽光，生機四射的熱情感染身邊每一個人。我也需求愈加盡力，嫻熟本身的商洽技巧，以一顆熱情瀰漫的心，感染每一位客戶。
管理是煤礦生產的重頭戲，機電質量標準化是安全生產的保障。作為一線掘進隊組機電隊長，我們緊密結合綜掘隊的工作實際，依託檢修班組，積極制定工作目標，在隊長的領導下全面開展本隊機電方面的各項工作，通過努力使本隊的機電事故率大幅度下降,有效杜絕了重大機電事故的發生，現將機電工作的幾點做法總結如下：
一、建立健全機電方面的規章制度
進入08年，隨著我隊雙巷掘進施工方式的穩步推進和王臺井區150機組替代50機組工作在我隊首先實行，我隊舊的機電管理體系的矛盾在檢修班人員數量緊張上體現的尤為突出。為了解決面臨的問題，我們實行機電裝置管理包機制，選拔有能力的經驗豐富的職工擔任包機長，負責職責範圍之內機電裝置的保養和故障時檢修工作。狠抓機電事故責任追究制，對機電裝置保養檢修工作中由於疏忽或不認真導致檢修質量差，不能使裝置正常運轉一個檢修週期的追究相關責任人的責任，進行嚴格考核月末執行。對機電裝置的安裝，檢修等制定計劃，避免無計劃狀態下的機電班手忙腳亂而工作缺嚴重滯後影響生產的正常進行。建立機電配件備用臺帳，經常統計機電裝置配件的備用情況。在生產班組配備能獨立解決一般電氣故障的小班電工及時解決生產中遇到的問題。
二、抓好機電人材培養工作
人是做好一切工作的決定因素，高素質人才則是隊組生存、發展的源動力。我們在抓好機電檢修維護工作的同時，積極施行以老帶新的人才培養戰略，安排檢修班人員轉崗輪換，以便他們在不同的崗位上集思廣益、學習鍛練，達到一專多能。這一人才工程的實施，充分發揮了人才效益，真正達到人盡其才，物盡其用，大大提高了機電班組的整體素質，為進一步打造一流的機電班組奠定了基礎。在最近的王臺井區機電比武中的井下電鉗工專案中一舉獲得前三名，在長平公司機電比武中的井下電鉗工專案中拿下前兩名。
三、搞好機電質量標準化工作
在機電質量標準化實施中，大到一臺裝置的安裝擺放，一根電纜的懸掛;小到一隻照明燈的安裝，一副電纜勾的吊掛，一根鋼絞線的安裝，都要求專人負責;對每一個拖滾，每一個H架，每一個開關，每一個電鈴，每一部絞車，每一臺裝置進行編號管理，經常檢查裝置的完好情況，不允許有絲毫的馬虎。要求檢修班組精心操作，認真維護，保證裝置正常運轉，經常保持材料牌板、皮帶號牌、照明燈乾淨整潔。針對質量標準化工作，設立獎懲制度，讓每位員工隨時隨地地都能認真工作，把質量標準化工作融入到日常管理的每個環節，使該項工作做到持之以恆，長抓不懈，在“不變”中求“變”,在細微之處見精神。
我畢業於師範學校，於XX年x月參加深澤縣師範畢業生上崗測試，以優異的成績通過測試，正式成為國小教師隊伍中的一員。我生在農村，深知農村師資力量的薄弱和對先進教育的需求。因此，我義無返顧的選擇了xx國小地處xx市，是xx縣最偏僻的一所國小。
初到xx國小，我接任x年級語文教師和班主任。這個班的語文成績一直排在學區最後一名，學生水平參差不齊，知識基礎相對薄弱，各項技能也都較差。
作為班主任，我首先從整頓班規、糾正班風入手，嚴格國小生應該遵守的組織紀律。這樣就淨化了班級空氣，為學生提供了一個安靜、文明、有序的學習環境;然後，為學生安排了科學、合理的作息制度，保證學生能在緊張而快樂的氛圍中獲得的學習效果;我還特別提倡學生早睡早起，抓住早上的黃金時間，用於讀書、背誦，不但改變了以往學生到校後無所事事的混亂局面，而且還非常有效地促進了學生在語文、英語學科的學習;另外，我還發揮自己年輕、活潑的特點，與學生打成一片，傾聽孩子們的心聲，分享和分擔他們的快樂與煩惱，為他們解決生活和學習中遇到的難題。當身兼教師、朋友和親人數種角色時，學生親其師而信其道，在教師的引導下健康地成長，快樂地生活，無憂地學習。
作為語文教師，我從學生日常的學習抓起，耐心指導，逐步滲透，一點一滴地改變學生不良的學習習慣;一點一滴地提高學生聽、說、讀、寫的能力;一點一滴地培養學生對語文對文學的興趣和愛好。這個過程是漫長而艱難的。為此，我和我的學生都付出了巨大的努力。我吃住在學校，盡努力輔導和幫助學生的學習;還多次進行家訪，將學生在校表現及時傳遞給家長，就孩子的生活學習情況與其父母進行深入交流，以求學校和家庭限度地形成合力，促進孩子的學習;為激發學生對語文學習的興趣，我經常利用各種渠道蒐集與教學有關的資訊和資料，還多次組織演講比賽、辯論會等語文實踐活動;還發動學生自制手抄報、成長記錄袋等展示交流學習成果。另外，我本人也積極提高自身素養，參加石家莊市青年骨幹教師培訓，參加XX年國際華語國小語文優秀課展示交流會，參加第一、二、三屆國際國小作文研討會等。事實證明，辛勤地努力和付出並沒有白費在學區舉行的歷次期中、期末測試中，我班學生的語文成績都是名列前茅，並遙遙，而且其他學科也都有明顯的進步。學生能不斷進步，無疑是老師最值得驕傲的成就。
作為學校課改組組長，我深知進行基礎教育課程改革任重而道遠，卻勢在必行。在學校領導地大力支援和同事們地積極配合下，我帶領全校教師進行課改實踐和探索。利用假期時間進行新課程基本理念的學習和研討，收看課堂教學錄象，並現場觀摩全縣範圍內優秀教師示範課;教師將學習經驗運用到課堂教學的過程中，校內組織聽、評課活動，力求在活動中及時發現問題，查漏補缺，取長補短;組織本校教師與周圍學校進行教學交流，在互相切磋、學習中提高和改進;另外我還組織本校青年教師積極參與學區、縣、市舉行的素質賽、評優課活動，先後有三名教師在縣青年教師素質賽、評優課中獲獎，我本人獲素質賽二等獎，評優課一等獎，有三名教師的論文獲獎並在省級刊物上發表，我本人撰學的《立足閱讀教學培養兒童情感》一文獲河北省基礎教育課程優秀論文大賽三等獎。成績只屬於過去，我不過是在平凡的崗位上為教育事業做了一些平凡的貢獻，還有更多青年教師也同我一樣在邊遠貧困地區的學校裡默默奉獻。這種生活，沒有經歷過就不知道其中的艱辛，沒有體會過就不知道其中的快樂，沒有擁有過，就不知道其中的純粹。
在這裡我目睹了農村國小教育不甚理想的過去和大有前途的未來。正因為如此，我會將這種生活義無返顧地繼續下去，讓自己滿腔的激情在工作中釋放，讓自己年輕的生命在奮鬥中靈性飛揚!
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