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運動會集體活動總結格式(通用5篇)

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運動會集體活動總結格式 篇1

為了提高幼兒體質和動作的協調性,進一步增強親子間的感情,促進家園聯絡。近日,__幼兒園開展“小手拉大手一起來”的趣味親子運動會。

運動會集體活動總結格式(通用5篇)

伴隨著激昂的《運動員進行曲》,小小運動健兒們和家長代表隊整齊有序的入場。在開幕儀式上,該園園長徐莉娜進行了熱情洋溢的致辭並預祝本次運動會圓滿成功,緊接著我們的小運動員代表做了信心滿滿的發言和宣誓。

此次運動會,共計12個比賽專案,採用個人競技和親子合作的方式來進行比賽。活動中,首先上場的是小班的寶貝們,在《小白兔採蘑菇》《小豬運果果》等比賽專案中,他們人小本領大,連續雙腳跳、小手推大車、小勺盛豆豆等可都難不了這些小傢伙們,特別是在和爸爸媽媽配合的《揪尾巴》遊戲中,孩子們穩穩地趴在家長背部,在保護自己尾巴的同時,也不時地要揪住其它尾巴,家長和孩子親密接觸,體驗親子之樂。中班的個人競技比賽專案《粘粘樂》《五官貼貼樂》,運動小健將們你追我趕,“鑽山洞”“過小橋”“貼五官”,讓孩子們在鍛鍊身體的同時,也學到了很多生活小常識。在親子游戲《毛毛蟲加油》中,寶貝和爸爸媽媽一家三口排成一字型蹲著前行,一家人勁兒往一處使,向著終點進軍,整個操場充滿了家長和寶貝的歡聲笑語。大班的孩子們,不愧是幼兒園的大哥哥大姐姐,在《搶種搶收》和《籃球寶貝》環節中,跑、跳、鑽、拍等動作一氣呵成,個個像特種兵一樣英勇無比,在和家長配合的《夾乒乓球》這個專案中,孩子們用筷子夾著乒乓球,飛快地送到家長頭頂上的杯子裡,不僅鍛鍊了孩子們手指小肌肉的靈活度,也增進了親子間的默契配合。運動場上吶喊聲、助威聲、加油聲、歡呼聲,此起彼伏,家長和孩子們玩得不亦樂乎。

通過此次活動,使孩子們在運動中獲得健康,在遊戲中找到快樂,在競爭中學會合作,在關愛中感受到了無價的親情。充分培養了幼兒陽光、自信、快樂的優秀品質,促進了幼兒身心健康發展。

運動會集體活動總結格式 篇2

這次運動會是我們擔任年幹以來第一個校級的大型專案。我們主要負責協助院幹組織14級學生完成各項任務。

在運動會開幕一週前,參與了幾次廣播操比賽。我們的胡宇負責體育部,與體育部的人一起完成了廣播操練習、院裡第一次比試、預賽及彩排。還有胡__宇負責的文藝部與學長學姐一起完成了運動會開幕式走場的練習和彩排。趙__一直在與學術部的人一起籌劃準備漫畫嘉年華,生活部的後勤工作及女生部的啦啦隊志願者工作,而我編排了幹值班表,確保每個時間段都有年幹在場負責簽到、收集稿件,還有組織學生為運動員加油助威。後來接手運動會稿件,負責通知和與老師學姐商量稿件數量。但是我也有做得不好的地方、像稿件數量由於我過多感性,想為為運動會犧牲很多精力和時間同學們減少的稿件數量,加上沒有與學姐好好溝通就釋出通知,然後再邊討論邊修改邊在群裡公佈,導致很多人和陷入混亂、把稿件看的特重視,不寫就會遭到一些批評之類的、讓同學們可能對寫稿件產生了消極的情緒。下回我會注意改正,全力以赴的一次性就考慮周全,並繼續為同學們的利益和院裡的決策之間找到的平衡點。

運動會開始後,我們的開幕式非常成功!非常感謝這半個月來走場人員和廣播操人員的辛勤勞動!但是由於開幕式的原因致使我們14級新生上午簽到無法正常進行。考慮到許多人不看群,不密切關注群裡動態,為了下午能有序地進行簽到和稿件登記,並協調好啦啦隊與參賽人員的走動,我們特別打電話一個個通知好下午將當觀眾的班級的班長,並將他們集合由學長學姐開了一個簡短的會議。因此,下午的觀眾到場情況好了很多。

後面幾天也都是7、8號每天都提前通知各班班長做好通知工作,然後負責組織現場觀眾為運動員們加油助威,然後由祕書處做好籤到和稿件統計。總之後面幾天比較順利,除了在人員到場上總是有人缺席,但是大部分同學還是來的蠻積極。

我們主席團三位在運動會期間也做到了以身作則,每天都來,有需要人加油或參加比賽都很積極,衝在前面。總的來說我在人員動員上學到了很多,因為要保證每次活動出席的人員都能到場,就要做好提前通知和預留預備方案等工作。還有如何調節各部門之間協調合作等。

衷心祝賀我們美院獲獎的同學和感謝每一個參與到運動會的人!

運動會集體活動總結格式 篇3

激動人心的運動會結束了,但每個人似乎還沉浸在那童真的快樂當中!這次的運動會舉辦的很成功!所有的老師齊心協力,在楊園的指導下努力的為運動會做了充分的準備,所有的孩子都懷著期待的心情盼望著這一天的到來,所有的家長都用一百二十分的熱情迎接著運動會的召開,一切看起來都是那麼的積極快樂!

運動會當天,老天還小小考驗了我們一番,在開幕式前夕竟下起小雨,著急啊!所有的老師和行政人員,都在心中默默祈禱,在開幕式前一分鐘雨停啦,老天看好努力的人們呢!開心,小雨讓大家更有信心要將此次的運動會辦好!八點半,所有的家長和幼兒準時就位,在老師們的加油歌舞表演中熱烈開場!隨著運動員進行曲的響起,各班幼兒和家長都邁著整齊的步伐,精神抖擻,口號響亮,和老師一起排著整齊的方隊陸續入常接著,孩子們向家長和來賓進行了團體操的展示。每個小朋友表現的都是那麼的積極和喜悅,滿洋溢著童真的笑臉。為了這次的運動會,我們的孩子在幼兒園不斷練習,不怕苦不怕累的精神感動著我們的老師,有的孩子回家還將操節回家教給爸爸媽媽,很多的家長每天也是通過入離園的些許時間詢問孩子們的排演情況。看著孩子們的認真和家長的緊張,一種感覺就是心靈相通,當天的表演更是獲得了家長和來賓們不斷的喝彩,功夫不負有心人,我們班獲得了團體操表演獎。主席臺的周圍架起了一臺臺的照相機和攝像機,場面壯觀的勝似一場記者招待會!更加激動人心的可算是家長的拔河比賽了,就在那一刻,所有的家長亮起了小宇宙,團結的力量擰成一股繩,在孩子和愛人的鼓勵中力爭團隊第一,氣氛很是熱烈。我們小段的家長還拿了冠軍呢!哈哈!最精彩的要數體育遊戲競賽內容了,孩子們和家長玩的很開心,爭先恐後,互不相讓,在“加油”聲中為班級爭奪第一,希望小朋友們能堅持鍛鍊身體,讓健康和快樂延續下去。

這次的運動會能夠這樣順利的開展跟我們的家長配合是分不開的,他們的積極配合和努力讓我們的老師都感到很行為。部分家長還充分發揮了個人資源,為我們的運動會助力。因為有些家長的幫忙和支援,我們的運動會表現才能夠如此的精彩和成功。

運動會集體活動總結格式 篇4

一、開展情況:

這次趣味運動會成功舉辦包括諸多方面,但其中幾個環節起到舉足輕重的作用。例如:趣味運動會策劃書的編寫、趣味運動會比賽場地的佈置、趣味運動會比賽現場的組織、趣味運動會廣播稿的釋出等等,以及活動中全體教職工積極努力與配合,都是這次趣味運動會成功不可或缺的部分。

二、活動過程

此次活動共有七個專案:個人單項有麻袋蹦蹦跳、託球往返跑、踢毽子、筷子夾乒乓球、跳繩,集體專案有三人四腳.螃蟹背西瓜。在麻袋蹦蹦跳這個專案中參賽者站在蛇皮袋中用手抓住蛇皮袋跳著進行,這個遊戲不僅體現了速度更體現了協調性的配合,這個專案的參賽者很多。在這些專案中在體現團隊精神的要數三人四腳,和螃蟹背西瓜,有一人不配合就會前功盡棄,這個遊戲大家都配合的很好,充分體現了團隊精神。踢毽子、跳繩、託球往返跑、筷子夾乒乓球可謂深受大家喜愛,大家在玩這些遊戲時笑聲、加油聲不斷。當然場面更為熱鬧的是教職工的拔河比賽,學生們都為老師們加油鼓掌,更有部分學生還參與到老師隊伍中幫著拉,雖然有些不符合規則,但全體師生很高興愉快,是整個校園充滿歡聲笑語。

三、工作經驗

在賽前做了充分的準備,包括活動策劃書、次序冊編排、會場的佈局與規劃,器材的準備等.在籌備過程中大家團結一致.齊心協力,而且這次活動參賽者的熱情也是這次活動舉辦成功的因素。

本次趣味運動會成功並讓讓其更出彩,還在與細節上花心思,就是活動中穿插了趣味運動會廣播稿。趣味運動會廣播稿是每個參賽隊的拉拉隊隊員編寫的對本隊參賽選手的一些鼓勵性的口號或小文章,由現場廣播員播頌。在這裡進行的是趣味運動會比賽專案的延伸,各個代表隊為了在本隊的宣傳上戰勝對手,多出了稿,出了好稿。廣播稿為參賽選手取得好成績營造了良好的氛圍,同時更好地增強了參賽者的團隊榮譽感,在活躍了活動現場氣氛,也提高了各參賽隊的精神面貌和學生們的寫作能力。

四、活動不足處就是編排上缺少細節嚴密,某些裁判員工作經驗不豐富,還有待學習與提高。

運動會集體活動總結格式 篇5

把運動會與素質教育緊密結合,引導學生參加體育鍛煉,培養健全的心智和品格。本著面向全體學生的原則,根據學生年齡特點,開展了豐富多彩的體育專案,如丟沙包、接力賽跑等,讓每一個學生都有機會享受成功的快樂。同時,家委會也參與其中,真正做到了老師、家長、學生的親密互動。

一、精誠合作、亮點紛呈

運動會上,精彩的開幕式贏得了家長們的好評。家長們看到了老師和學生們的付出和心血,充分展現了老師們的智慧和學生們的刻苦。

每一個比賽專案的設定,都看出了老師們的創新與創意。既有個體專案,也有集體專案,不僅有競技專案,還有協作專案。老師、家長、學生共同參與,融為一體,每一個比賽專案都是一個亮點,感動著在場的每一個人。

二、精彩展示、效果俱佳

在這次運動會中,東苗莊社群領導、家委會全體成員均到場參加,看到了學生們的朝氣蓬勃,也看到了老師們的精神風貌,給社群領導和家長們留下了深刻的印象。這次運動會拉近了家校與社群、家委會之間的距離,對此,家委會感到非常滿意,也對學校產生了深深的信服感。可以說,這次運運會既展現了學校良好的形象,又使學生們得到了很好的鍛鍊。