堅守平凡崗位，爭做時代先鋒―記x國小黨員教師
“生命就像一種回聲，你送出什麼，它就送回什麼，你播種什麼，就收穫什麼，你給予什麼，就得到什麼。”這就是萬壽橋國小共產黨員x老師對人生的信念。他1995年踏上講臺，20__年成為一名共產黨員。當初的毛頭小夥如今已多了一
份成熟與穩重，歲月的磨鍊，更使他日漸領悟了“黨員”這一光榮稱號所蘊含的內在意義以及教書育人的真諦。葉聖陶老先生樸實的話語對他的啟發使他受益一生，“千教萬教，教人求真;千學萬學，學做真人。”如今，他一直堅守平凡崗位，並時時以實際行動演繹一名黨員教師的風采。
他熱愛事業，堅定信念。
在當前價值觀念日趨多元化的社會中，作為一名年輕的黨員教師，他始終保持著清醒的思考和選擇，有著堅定的理想和信念。他認真學習“三個代表”、xx大精神以及其它黨的理論知識，並積極付諸於實踐，時時以實際行動影響和教育著身邊其他年輕教師。在x國小工作期間，他的工作崗位變動較大。但每一次變動，他都毫無怨言，都從不計較個人利益得失，真正表現了一名黨員教師為學校大局著想的風範。
他熱愛工作，克盡職守。
在x國小工作的幾年時間裡，他的工作任務雖不是很重，但頭緒卻是很多。就拿現在來說，他除了擔任二年級一個班數學教學、四年級兩個班科學教學任務之外，還積極參與了學校“創新性學習策略與方法研究的”課題實驗以及校本課程小靈通教學研究。另外，他還擔任學校的文印及宣傳報道的工作，臨時任務及出差的機動性也比較頻繁。面對問題，他沒有退縮。在他看來，這是學校及組織對他的信任，他應該不負眾望。為人師者的神聖使命以及一名共產黨員的黨性原則更要求他如此。為此，他及時調整自己教學、課題實驗、學校文印宣傳及臨時任務與公差之間的關係，妥善做好安排，努力做到各項工作有條不紊、齊頭並進。
在各項工作中，文印對他來說又是一個新的開始。這項工作機械、枯燥、沒有時間概念，什麼時候有事就得什麼時候忙，上班時間忙不完下班時間得接著忙，而且忙來忙去你可能一點成績也沒有。對此，他抱著一個態度，虛心學習、積極鑽研，堅決完成好每一個任務。接手後，他及時向原任老師瞭解文印工作的相關職責及工作流程。但做好文印工作的關鍵還是文件的處理和效率。記得剛開始，有很多文件處理和影印知識他還不是很熟，怎麼辦?不恥下問;打字速度不快，怎麼辦?多練，為此，有一個月的時間他每天回家堅持練習打字半小時，熟悉鍵盤，以提高速度;上班時間完不成，怎麼辦?加班。到如今為止，對於學校領導所佈置的任務，為確保按時、按質完成，加班對於他已成了常事。
雖然文印及一些臨時性任務佔有了他大量的工作時間，但他從沒有因此而放鬆對教育教學的研究。
他認真學習各種教育教學理論，努力提高自己教育教學理論水平。一年裡，他自學《國小青年教師》《國小教學設計》等理論雜誌，不斷更新知識結構，豐富知識，努力拓寬理論視野，業務筆記遠遠超過一萬字。
他積極參加各種教研活動，不斷增強自己教育教學能力。一年來，他積極參加學校及上級所組織的各級各類培訓及教研活動，累計聽數學課及科學課達40餘節，博採眾家之長，不斷充實自己。同時，還注意不斷於實踐中予以提高，在實踐中不斷完善自己。一年裡，他除了認真上好每一節常規課之外，還積極參加了學校舉行的“萌芽杯”教學大比武以及骨幹教師教學展示活動，獲得了一定殊榮。同時，他認真總結反思，撰寫出多篇有關數學及科學教學等論文、案例。
他踴躍投入教育科研，努力提高自己教育教學質量。在這一年裡，雖然工作繁忙，但他仍堅持參與“用數學的策略與方法”這一實驗課題的研究，努力使自己從一名“教學型”教師向“科研型”教師轉變，從而更好的服務於教學，提高教育教學質量。每個月，他嚴格按計劃開展階段性實驗工作，並及時總結，及時發現和糾正存在的問題，使實驗真正收到良好的效果。
他熱愛學生，注重德育教育，促使學生全面成長。他認為，良好的思想品行是學生健康成長的必要條件。因此，作為一名科任教師，他並沒有因非班主任的身份和工作繁忙而放鬆對學生的思想道德品質教育。他始終將自己納入全員育人的德育機制，注意抓住每一個德育契機教育每一個學生。在教學中，他努力結合教學堅持對學生進行德育滲透。同時，還注意用自己的愛心和關心去教育幫助每一個學生進步和成長。當學生課堂發言很積極時，他給予熱情的表揚;當學生學習有進步時，他給予親切的鼓勵;當學生遇到困難時，他給予耐心的幫助。在課間，他注意抓住一些細節，如彎彎腰，拾起腳下的廢紙，身體力行影響學生優良品質的形成。
他樂於奉獻，成績突出。
一份耕耘，一份收穫。在x國小工作的三年時間裡，對事業的熱愛，
對工作的強烈責任心，最終使他獲得了較豐碩的回報。20__年10月他輔導學生參加x市首屆青少年科技節車模競賽獲得一個一等獎、兩個二等獎。11月他被評為學校科技活動優秀輔導員。12月，他所撰寫的科學論文《切實轉變教育觀念大力推進科學教育》榮獲市級三等獎。20__年10月，他再次輔導學生參加第二屆青少年科技節車模競賽獲得一個二
等獎、三個三等獎、四個優秀獎。12月，一篇科學教學案例《種子裡面有什麼》榮獲區級二等獎。20__年元月撰寫科學論文《在“做”中探究科學》榮獲市級一等獎。2月他所寫數學論文《淺談如何引導低年級學生主動學習數學》榮獲市級三等獎。3月被中共x區委宣傳部評為20__年度模範通訊員三等獎。5月在x區首屆科學優質課競賽中執教《物體形狀改變以後》一課並榮獲二等獎。10月撰寫數學論文《淺談新課程理念下對國小數學教學中學生創造性思維能力培養的幾點看法》榮獲x省教育科學論文競賽二等獎。同月，輔導學生參加x市第三屆青少年科技節車模競賽又一次獲得一個一等獎、兩個二等獎、三個三等獎。12月論文《在綜合實踐活動中充分發揮教師的指導作用》榮獲市級三等獎。20__年1月13日科學論文《讓學生在自主探究中成長》獲市級一等獎。20__年4月被學校評為“學生最滿意教師”。20__年5月因參與學校“創新性學習策略與學習方法指導”實驗研究取得顯著成績，被評為x省基礎教育課題研究工作先進個人。
這就是他，一名年輕的黨員教師，堅守教育平凡崗位，努力用心書寫教育人生，雖不輝煌，但每一步都很踏實。
“生命就像一種回聲，你送出什麼，它就送回什麼，你播種什麼，就收穫什麼，你給予什麼，就得到什麼。”這就是萬壽橋國小共產黨員x老師對人生的信念。他1995年踏上講臺，20__年成為一名共產黨員。當初的毛頭小夥如今已多了一份成熟與穩重，歲月的磨鍊，更使他日漸領悟了“黨員”這一光榮稱號所蘊含的內在意義以及教書育人的真諦。葉聖陶老先生樸實的話語對他的啟發使他受益一生，“千教萬教，教人求真;千學萬學，學做真人。”如今，他一直堅守平凡崗位，並時時以實際行動演繹一名黨員教師的風采。
他熱愛事業，堅定信念。
在當前價值觀念日趨多元化的社會中，作為一名年輕的黨員教師，他始終保持著清醒的思考和選擇，有著堅定的理想和信念。他認真學習“三個代表”、xx大精神以及其它黨的理論知識，並積極付諸於實踐，時時以實際行動影響和教育著身邊其他年輕教師。在x國小工作期間，他的工作崗位變動較大。但每一次變動，他都毫無怨言，都從不計較個人利益得失，真正表現了一名黨員教師為學校大局著想的風範。
他熱愛工作，克盡職守。
在x國小工作的幾年時間裡，他的工作任務雖不是很重，但頭緒卻是很多。就拿現在來說，他除了擔任二年級一個班數學教學、四年級兩個班科學教學任務之外，還積極參與了學校“創新性學習策略與方法研究的”課題實驗以及校本課程小靈通教學研究。另外，他還擔任學校的文印及宣傳報道的工作，臨時任務及出差的機動性也比較頻繁。面對問題，他沒有退縮。在他看來，這是學校及組織對他的信任，他應該不負眾望。為人師者的神聖使命以及一名共產黨員的黨性原則更要求他如此。為此，他及時調整自己教學、課題實驗、學校文印宣傳及臨時任務與公差之間的關係，妥善做好安排，努力做到各項工作有條不紊、齊頭並進。
在各項工作中，文印對他來說又是一個新的開始。這項工作機械、枯燥、沒有時間概念，什麼時候有事就得什麼時候忙，上班時間忙不完下班時間得接著忙，而且忙來忙去你可能一點成績也沒有。對此，他抱著一個態度，虛心學習、積極鑽研，堅決完成好每一個任務。接手後，他及時向原任老師瞭解文印工作的相關職責及工作流程。但做好文印工作的關鍵還是文件的處理和效率。記得剛開始，有很多文件處理和影印知識他還不是很熟，怎麼辦?不恥下問;打字速度不快，怎麼辦?多練，為此，有一個月的時間他每天回家堅持練習打字半小時，熟悉鍵盤，以提高速度;上班時間完不成，怎麼辦?加班。到如今為止，對於學校領導所佈置的任務，為確保按時、按質完成，加班對於他已成了常事。
雖然文印及一些臨時性任務佔有了他大量的工作時間，但他從沒有因此而放鬆對教育教學的研究。
他認真學習各種教育教學理論，努力提高自己教育教學理論水平。一年裡，他自學《國小青年教師》《國小教學設計》等理論雜誌，不斷更新知識結構，豐富知識，努力拓寬理論視野，業務筆記遠遠超過一萬字。
他積極參加各種教研活動，不斷增強自己教育教學能力。一年來，他積極參加學校及上級所組織的各級各類培訓及教研活動，累計聽數學課及科學課達40餘節，博採眾家之長，不斷充實自己。同時，還注意不斷於實踐中予以提高，在實踐中不斷完善自己。一年裡，他除了認真上好每一節常規課之外，還積極參加了學校舉行的“萌芽杯”教學大比武以及骨幹教師教學展示活動，獲得了一定殊榮。同時，他認真總結反思，撰寫出多篇有關數學及科學教學等論文、案例。
他踴躍投入教育科研，努力提高自己教育教學質量。在這一年裡，雖然工作繁忙，但他仍堅持參與“用數學的策略與方法”這一實驗課題的研究，努力使自己從一名“教學型”教師向“科研型”教師轉變，從而更好的服務於教學，提高教育教學質量。每個月，他嚴格按計劃開展階段性實驗工作，並及時總結，及時發現和糾正存在的問題，使實驗真正收到良好的效果。
他熱愛學生，注重德育教育，促使學生全面成長。他認為，良好的思想品行是學生健康成長的必要條件。因此，作為一名科任教師，他並沒有因非班主任的身份和工作繁忙而放鬆對學生的思想道德品質教育。他始終將自己納入全員育人的德育機制，注意抓住每一個德育契機教育每一個學生。在教學中，他努力結合教學堅持對學生進行德育滲透。同時，還注意用自己的愛心和關心去教育幫助每一個學生進步和成長。當學生課堂發言很積極時，他給予熱情的表揚;當學生學習有進步時，他給予親切的鼓勵;當學生遇到困難時，他給予耐心的幫助。在課間，他注意抓住一些細節，如彎彎腰，拾起腳下的廢紙，身體力行影響學生優良品質的形成。
時光荏苒，光陰似箭，20xx年在繁忙的工作中已然過去。回顧過去的一年，我在領導的指導和同志們的幫助下，以黨員的標準嚴格要求自己，認真刻苦學習，勤奮踏實工作，清正廉潔，團結同志，顧全大局，學習和工作生活上都取得新的進步，現將我一年來的思想、工作和學習等方面的情況加以總結。
一、在學習和思想方面，多層學習，內強素質。
一是加強政治理論學習，從思想上高度重視，將其作為日常工作的重要內容，能結合理論與實際工作進行分工，自加壓力，有意識要求自己多學一些，學好一些，學深一些。在學習內容的安排上，緊緊圍繞黨和國家大事和大政方針，主要學習了黨的xx大和黨的xx屆全會精神、鄧小平理論、黨風黨紀等，學習中做到“四勤”，即勤看，勤聽，勤記，勤思，通過學習，我提高了自己的政治覺悟和思想水平。精神上感覺更加充實。二是通過報刊、網路上的學習、書寫筆記，與同事互相交流、互相切磋。三是注重專業技能方面的學習，以保持良好精神狀態，努力提升自身的專業水平，不斷為企業的發展做出更大的貢獻的使命感和責任感融入追求更新更豐富的知識學習中，把所學融入工作、用知識提高效率。
二、在工作方面，勤奮務實、盡責盡職。
財務是一個單位的核心部門，同時她也是一根引線貫穿與企業的角角落落。作為財務人員，我的工作職責主要是商場銷售部分的財務處理，納稅申報，財務管理等工作。工作是一個相互學習的過程，工作考驗了我，我也得到了學習，主要體現在我對進出口業務財務處理的瞭解，這讓我非常幸喜。“活到老，學到老”很好的一句時刻提醒我們學習的話。
三、在生活上，積極向上、遵章守紀。
在生活中，我能自覺做到政治上、思想上、行動上與黨中央保持高度一致，平時能夠嚴格要求自己，注重日常生活作風的養成，堅決抵制了腐朽文化和各種錯誤思想觀點對自己的侵蝕，做到了生活待遇上不攀比，要比就比貢獻、比業績;作風上艱苦奮鬥，提倡艱苦樸素，勤儉節約，反對鋪張浪費，杜絕腐敗現象的滋生蔓延;紀律上遵紀守法，自覺接受監督，抵制腐朽思想的侵蝕。
豐碑無語，行勝於言，總結是為了更好的行動，實踐是檢驗真理的標準。20__年，請黨組織繼續監督和考驗我，我將以堅剛耐苦、勤勞自勵、朝氣蓬勃、奮發有為的狀態，，不斷超越，振奮精神，紮實工作，銳意進取，開拓創新，用實際行動為黨徽添彩、黨旗增色，做一名優秀的共產黨員。
一、求真務實，強化學習，提高素質。
一年來，我時時處處不忘加強思想政治學習。關心國際時局，關注國家大事，民意民生。以一名黨員的標準嚴格要求自己，處處做同志們的表率，發揮模範帶頭作用。一年來，我從不因故請假，遲到，曠工。不怕苦，不怕累，總是以百倍的熱情投入到工作之中。求真務實，以“三個代表”重要思想為總綱，以科學發展觀為總瓴，通過學習使我的思想境界更加開闊了。
二、履行職責創新思路加強施工管理工作。
立足本職工作，認真履行崗位職責，努力提高管理水平。為了圓滿完成各項工作，我一直自我施壓，在刻苦學習專業理論知識和經營管理理念的同時，加強鑽研知識應用，解決多項工作中存在的疑難問題，圓滿地完成了各項工作任務，以承諾守信、質量*、開拓創新、開源節流為經營理念，為業主單位交上一份份滿意的答卷。無論在什麼工作崗位上工作都能把組織的信任和重用作為自已不斷進步的動力，幹一行，愛一行，鑽一行，精一行，特別是在專案建設和執行工作中，無論是技術工作還是勞動力市場分析工作，都能出色地完成每一項任務。
三、團結和諧、助人為樂，熱心服務群眾。
日常工作中我從小事做起，從大事著眼，任勞任怨，紮實工作。在管理工作中，我作為分公司的副經理，是單位領導的參謀和助手，為領導科學決策積極建言獻策。在結構廠基層單位工作領導崗位上，能率領各職能崗位工作人員，齊心協力，尤其突出主動性，以求統一認識，步調一致，形成合力，以幹好一個工程，樹立一座豐碑為主導思想，踏踏實實工作，誠誠懇懇待人。
四、遵章守紀、團結同事、務真求實、樂觀上進。
始終保持嚴謹認真的工作態度和一絲不苟的工作作風，勤勤懇懇，任勞任怨。在生活中發揚艱苦樸素、勤儉耐勞、樂於助人的優良傳統，始終做到老老實實做人，勤勤懇懇做事，勤勞簡樸的生活，時刻牢記黨員的責任和義務，嚴格要求自己，在任何時候都要起到模範帶頭作用。
今後努力的方向：隨著科學技術日益飛速發展，可以預料我們的工作將更加繁重，要求也更高，需掌握的知識更高更廣。為此，我將更加勤奮的工作，刻苦的學習，努力提高文化素質和各種工作技能，為實現中華民族偉大復興而不懈奮鬥!
自己在日常的工作中還缺少歷練，缺少老成，有思想不成熟的缺點。
20_企業黨員工作總結範文
我們是一家中小型企業，全公司300多人，註冊資本有兩千多萬，主要做it業務，雖然看上去不錯，可是在經濟危機影響下，各種困難接踵而至，經營的壓力、改革的壓力、穩定隊伍的壓力都很大。儘管如此，公司還是把員工的利益放在第一位。在去年推行的崗薪制度改革中，我們在公司原本的工資制度上做了一些調整，每個員工增加了200元的基本工資，每人每個月又多加了100元的生活補助。雖然錢加的不是很多，但在這種低迷的經濟環境下，公司的做法很讓人感動，體現了公司領導班子把員工放在眼裡，時刻為大家著想。並號召大家要積極進取，樂觀向上，克服一切困難。就這樣在公司積極態度的影響下，大家在異常艱難的條件下負重爬坡，完成營業收入_00多萬元，實現利潤32萬元，幫助公司平穩的度過了危機。
做為一名黨員，我們在公司黨委的統一領導下，開展了黨員先進性教育活動。在先進性教育活動中，我們自始至終開展學習，感觸很深、收穫頗多。其中令我們感觸最深的，歸納起來就是八個字，即信念、責任、素質、群眾。我們認為，結合集團多元企業的特點，建立黨員先進性教育長效機制，就必須緊緊圍繞上述八個字做文章，而“責任”又尤為關鍵。
關於信念和責任。“認真”和“責任”是集團公司企業文化的核心理念。這一理念與保持黨員先進性的要求是一致的。要建立黨員先進性教育的長效機制，關鍵是每一位黨員都要樹立堅定的信念和高度的責任心。而這種信念要具體表現為對企業發展壯大的堅定信心，這種責任心要具體表現在對黨員身份的珍惜，對黨的形象的愛護，對黨性的忠誠，對黨員要求的自覺。具體到我們企業來說，就是要對企業有信心、對班子有信心、對企業的經營管理有信心;就是要對企業忠誠、對上級組織負責、對職工群眾負責、對投資者負責;就是要充分發揮黨員在企業改革發展和生產經營中的先鋒模範作用，遵守各自的崗位職責，認認真真幹好每一項工作。有話說，“一個黨員就是一面旗幟”。這就是對黨員先進性的絕好體現。去年上半年我公司開展的愛崗敬業教育活動其實也是為了培養員工的責任心，培養全體員工對企業的忠誠度。在愛崗敬業教育活動中我們有近四分之一的職工寫了心得體會，大部分人結合各自的崗位談了認識，有的還談得非常深刻。但儘管如此，我們有的員工的工作責任心還是不強，有的黨員甚至機關管理人員仍然不能履行好各自的崗位職責，幹工作、做事情常常是抱著敷衍塞責、應付了事、得過且過的態度，只求過得去、不求過得硬，不能積極主動地去思考一些問題，為企業分憂，為領匯出謀劃策，甚至反過來向組織提要求，為公司添麻煩。因此，要建立黨員先進性教育的長效機制，首先就必須解決信念和信心的問題、解決責任心缺失的問題。
而培育員工的信心和責任心，需要領導幹部身體力行、起好模範帶頭作用。作為黨員幹部，作為企業領導人，更加應該增強幹好工作、幹成事業的責任心。企業是社會的一個細胞，而領導成員是企業裡的一分子，樹立堅定的理想信念具體到個人來說，就是要有把企業發展壯大的信心，有把企業作強作大的決心，有為職工群眾造福的責任心。如果連班子成員都沒有信心，連黨員幹部都沒有責任感，那企業的員工又去相信誰、依靠誰?古人曾說，“當官不為民做主，不如回家賣紅薯”，現在也有一句話說，“在其位、謀其政、做其事、盡其責”。等等這些都是講的責任心的問題。因此，企業班子成員、分公司的主要負責人、廣大黨員幹部和機關管理人員，必須要樹立把企業作強作大的堅強信心，必須要有帶領職工群眾克服困難、勇闖市場、發展壯大企業的責任感。只有這樣，才能無愧於企業管理者稱號號，無愧於上級組織的重託，無愧於職工群眾的信任。
關於素質和人才。要做到盡職盡責，認真幹好每一項工作，就必須具備一定的綜合素質。建立黨員先進性教育的長效機制，也必然談到人才和素質，因為教育的主體和客體都離不開人才。我們知道，當今社會是一個知識型社會，是一個終身學習的社會。目前集團公司正在開展“建立學習型組織、爭當知識型員工”的活動，其目的就是要通過強化學習來提高員工的綜合素質，提升企業的科技含量和文化含量，增強企業的發展後勁和綜合競爭力，實現做強做大的目的。那麼，作為黨的幹部和黨員，既然是工人階級先鋒隊的一分子，是中國人民和中華民族先鋒隊的一分子，就更加應該樹立不斷學習、終身學習的意識，這也是“三個代表”中代表先進文化前進方向的必然要求。先進即先鋒，先進就意味著要不斷地更新、不斷地創造、不斷地進步。特別是作為黨員領導和管理人員來說，如果平時不加強學習，自己的綜合素質跟不上，缺乏必備的科學文化知識和綜合領導能力，說話就會說不到點子上，管理上就不會有創新，工作思路就會墨守成規，就不會有開拓創新意識，工作自然就打不開局面。這樣，也就無從談駕馭大局，無從談發展壯大企業了。
素質問題說到底是人才問題。目前，集團公司對人才的培養、選拔、任用非常重視，相關政策、相關舉措已經出臺，一套公開招聘人才、人盡其才、能者上庸者下的選人用人機制已初步形成。令人擔憂的是，目前公司人才缺乏問題卻越來越突出。其中物業管理人才、物資貿易人才、市場營銷人才、招待所經營管理人才、尤其是會經營、懂管理、熟市場的複合型人才比較缺乏。這將嚴重製約企業的進一步發展。因此，我們下一步要推廣好集團內兄弟單位開展“建立學習型企業，爭當知識型員工”活動的經驗，不斷強化學習、提高員工隊伍的整體素質，採取靈活政策，繼續把素質相對較高、有一定潛力的員工放到重要崗位上培養鍛鍊，不斷提高員工隊伍的整體素質。
那麼，究竟應從哪些方面來提高自身的綜合素質、加強人才隊伍建設呢?首先應該通過學習來轉變觀念，樹立憂患意識、競爭意識、市場意識和效益意識。二是要下大力氣、下大功夫學習別人先進的經營思路和經營管理方法。三是要學習科學文化知識、學習業務技能、學習現代企業管理基本知識和法律法規。哲學上講物質決定意識，意識對物質具有反作用。現在社會上也流行一句話，說“思路決定出路”。還有人說“觀念也是生產力”。從這些話裡我們可以領悟出意識、觀念和思路是何等的重要。對南鐵置業來說，我們缺乏的正是這種開拓創新的意識、勇闖市場的觀念以及能與市場相適應的經營管理思路。
關於服務群眾。有了責任心，具備了一定的素質，就能更好地為職工群眾服務，就能更好地維護職工群眾的利益。實踐“三個代表“重要思想，建立黨員先進性教育長效機制的根本目的就是要給職工群眾帶來實惠，從而讓群眾滿意。這也是我們發展壯大企業的根本目的所在。企業要保證資產的保值增值、要對國家和社會負責、對投資者負責，實際上也是對全體職工群眾負責，因為我們的職工群眾都有自己的股份，都是真真實實的投資者。那麼，對每一個有責任感、有群眾觀念、牢記黨的全心全意為人民服務宗旨的企業領導來說，就應該自覺關心職工群眾、就應該想方設法為職工群眾解決實際困難、就應該千方百計提高企業的經濟效益，增加職工群眾的收入，為職工群眾謀福利。
黨員是企業生產經營管理的中堅力量。黨員的先進性體現在對企業發展的信心和責任上，體現在自身的素質和能力上，體現在自覺維護職工群眾利益的觀念和行動上。認真和責任是加速企業發展壯大的“催化劑”，也防止事故發生的“防火牆”，大力倡導企業文化核心理念、強化全體員工特別是黨員和黨員領導幹部的“認真、責任”意識，是建立黨員先進性教育長效機制的內在要求，也是做強做大企業、實現企業發展戰略目標的重要前提。
本人，男，生於1978年6月5日，中共黨員，大學本科文化程度，是20xx年廣東省委選調生。20xx年7月畢業於湛江師範學院化學系，取得理學學士學位，同月被省委組織部選調到政府工作至今。現擔任XX鎮黨政辦副主任、黨支部書記及團鎮委書記和組織幹事職務。
時光荏苒，作為一名省委組織部選調生，我在基層工作將近五年了。近五年來，本人始終堅持四項基本原則，認真貫徹執行黨的各項路線、方針、政策，思想上、政治上、行動上始終同黨中央保持一致，努力實踐“三個代表”重要思想，時刻牢記為人民服務的宗旨，以共產黨員的標準嚴格要求自己，虛心學習、潛心研究、用心工作，在組織的培養下，在領導的關懷下，在同事們的幫助下，在農村基層幹部的支援下，我從一名剛出校門的大學生逐漸成長為一名黨的基層幹部。20xx年度被評為湛江市優秀團員;20xx年度被評為湛江市固本強
基工作先進個人、XX區固本強基工程宣傳報道工作先進個人、XX鎮優秀黨務工作者;20xx、20xx、20xx年度考核被評為優秀。現將近五年來的工作總結如下:
一、注重學習，內強素質
古語云:“是非明於學習”。為適應好新環境、新工作，應對好新挑戰、新要求，我十分重視學習，並通過學習不斷提高自身素質，提高為人民服務的本領。一是學習政治理論，提高政治思想覺悟，堅定政治立場。理論是指導我們前進的指揮棒。作為黨的幹部，肩負著推進改革開放和現代化建設的歷史任務，應時刻不忘自己的使命，不忘黨和人民的重託，必須努力提高自身的素質，尤其是馬克思主義理論素質。近五年來，“講學習”始終擺在我生活和工作的首位。我堅持每天晚上都抽出一個多小時進行理論學習。認真系統地學習了毛澤東思想、鄧小平理論，學習了黨的各級會議精神，學習“三個代表”重要思想，學習新黨章，認真寫學習心得和讀書筆記，深入理解其中精髓，使自己的政治理論水平和思想覺悟躍一個新的臺階。二是學習政策、法律、法規，提高自己的決策、管理才能，使自己在工作中不掉隊、不落伍，能夠更好地勝任本職工作。作為一個基層的工作者，就必須認真學習國家的政策、法律、法規特別是有關農村和農民問題的法律法規，不斷用理論和政策武裝自己的頭腦和指導解決農村和農民存在的問題。如在農村換屆選舉等工作中，我由於業務知識
熟練而成為業務骨幹，為農村基層政權的穩定出自己的一份力量。三是積極學習公文寫作和新聞寫作。基層單位比較缺乏“筆桿子”，從我到單位起，領導便要求我積極加強寫作能力。幾年來，我在深入學習理解《國家行政機關公文處理辦法》、《中國共產黨機關公文處理條例》的基礎上，還不斷拓寬學習渠道，通過利用網路資源、遠端教育等學習公務文書寫作、新聞寫作等，不斷提升自身寫作水平。
二、端正心態，外樹形象
回首幾年，我始終安心工作，靜心思考，細心調研，平常心對待，樹立了良好選調生形象。一是安心基層工作。20xx年7月，到市委組織部報到後，按照組織要求，我被分到XX區XX鎮人民政府。剛剛走出校門，面對陌生的環境，沉重的工作，深感壓力，但組織的期望、領導語重心長的囑託卻又增添我做好工作的動力。“既來之，則安之”，面對十分艱苦和繁瑣基層的工作，雖然苦過，雖然累過，但始終影響不了我的工作熱情，我總是埋頭苦幹，安心基層，為基層貢獻了應有的力量。二是靜心思考。在工作中，我能夠保持思考的心態，對於任何事情，特別是工作的事情，不只憑一股熱情幹工作，總經過“三思而行”，對於工作經驗及時總結，對於缺點及時改正，通過不斷的思考和積累，逐步形成務實求真和靈活的工作作風。三是細心調研。基層是最能鍛鍊人的地方。在基層近五年，我對基層已有一定程度的
瞭解和理解，並能較好在基層開展工作，這得益於細心的觀察和調研。要想做好基層的工作的就瞭解和理解基層。在基層幾年裡，我經常陪同領導或和同事進行調研，調研涉及我鎮經濟發展、基層黨建、“三農”工作等方方面面，並將調研究情況及時向領導彙報，使領導能及時掌握資訊，作出決策。四是保持平常心。就是在工作中，始終沒有因為自己是省委組織部下派的選調生就感覺自己高人一等，始終以一顆“平常心”來融入到團隊中，投入到工作中，與領導、同事們的關係融洽，得到領導和同事的肯定。同時，不管大小事，我也沒有因為是選調生或大學生而擺架子，從領導交辦的專項任務到收拾辦公室等細小的工作，我都熱情去完成，從不厚此薄彼，從“不以善小而不為”。經常性的“自律、自省、自知”，努力做到“重實幹輕享受、重奉獻輕索取”，始終保持端正的心態。
三、恪盡職守，任勞任怨
在各項工作中，我始終堅持勤奮、務實、高效的工作作風，服從領導分工，不計得失、不挑輕重，恪盡職守，任勞任怨。
1、認真做好辦公室工作。黨政辦是一個工作非常繁雜、任務比較重的部門，其既是領導的“左右手”，又是兼顧機關正常運轉的“多能手”。近五年來，我牢固樹立了“辦公室無小事”的思想，盡職盡責，努力工作。首先是認真做好辦公室文字工作。由於黨政辦祕書人員不足，我便負起了撰寫黨委、政府的文書材料工作重任。認真起草黨委、政府的各種檔案;撰寫領導的各種會議發言材料;圍繞主題會議、活動而收集整理撰寫相關材料，如一年一度的政府“例會”、“三個代表”重要思想學習活動、固本強基活動、保持共產黨員先進性教育活動，等等。寫材料既苦又累，但卻十分能鍛鍊人。既要深入瞭解情況，又要正確理解和掌屋握領導的意圖，需要大量的素材和細心觀察。
幾年來，已記不清多少個披星戴月的夜晚、多少個寒風凜冽的夜晚在加班加點，但辛勤的勞動卻換得果實，我通過不斷摸索學習和積累，掌握一定的寫作技巧，已基本能較好地完成辦公室的材料寫作，亦得到領導肯定。其次是認真對待本職工作和領導交辦的每一件事。辦公室是鎮黨政機關上情下達、下情上報的橋樑，做好辦公室工作，對全鎮工作的正常運轉起著重要的作用，為此，無論什麼工作，自己都盡力做到給領導滿意。對領導交辦的事項，認真對待，及時辦理，不拖延、不誤事、不敷衍;對職工要自己辦的事，只要是原則範圍內的，便熱情地想辦法去完成。第三是注意形象。辦公室是鎮機關的視窗，所以無論是接個電話還是迎來送往，我時刻注意自己的言談舉止，不因為自己的過失而影響到整個機關的形象。
2、認真抓好共青團工作。20xx年11月，由於組織的關懷和對我工作的信任，由我主持團鎮委的工作。在該工作中，我主要抓好如下幾個方面:一是抓班子建設，全面提高了基層團幹部素質。按照有利於黨組織加強對共青團工作的領導，有利於發揮團組織在兩個文明建設中的作用，有利於增強團組織活力和團員青年健康成長的原則，以建立“五四紅旗團委”為載體，積極開展以“班子建設好、隊伍建設好、主題活動建設好、制度建設好、活動陣地建設好”為主要內容和標準建立活動。由於工作成效顯著，XX鎮團委被評為20xx年度湛江市“五四”紅旗團委。以有利於工作為原則，調整了3名團幹，使團的班子更有凝聚力和戰鬥力。二是加強團幹隊伍的建設。積極組織團幹開展學習馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論、“三個代表”的重要思想和黨的xx大精神，提高團幹部隊伍的思想素質。加大團幹部教育培訓力度。20xx初組織全鎮團幹參加區團幹部培訓班學習。今年5月，組織全鎮團幹外出參觀學習，開闊視野。三是抓好團員的發展工作，把符合條件的青年吸收到團組織來，為組織注入新鮮血液。我自任團委書記以來，共吸收90多名優秀青年加入團組織，不斷壯大團的隊伍。四是積極開展各種有意義的活動。如發動鎮廣大青年為湛江20xx年“1219”災區人民募捐;每年3月組織廣大青年志願者開展學雷鋒一條街活動;發動廣大青年為建立文明村的村莊而捐贈書刊和交特殊團費，等等。
3、認真做好組織工作。建立完善鎮機關幹部工資系統，促進了幹部工資管理電腦化;建立XX鎮電子黨務系統，促進了黨員資料管理電腦化;加大幹部學習培訓力度，組織100多人次幹部參加各種法律法規培訓;健全渙散黨組織，分別採取有效措健全XX中學、XX國小、上圩中學、衛生院黨支部班子;加大非公黨建工作力度，成立XX鎮第一家非公企業黨支部——湛江家用電器工業公司黨支部，等等。
四、嚴於律己，廉潔奉公
近五年來，我時刻牢記黨的宗旨，全心全意為人民服務，自覺加強黨性鍛鍊，從嚴從緊要求自己，以共產黨員的標準檢驗自己的行為，做到廉潔奉公，遵紀守法，樹立正確的權力觀、地位觀、利益觀，在工作中儘量做到勤儉節約，反對奢侈浪費。從來沒有存在“吃、拿、卡、要”的現象。
回顧近五年來，我在基層中不斷鍛鍊成長，工作能力、組織能力、協調能力等不斷提高，但自身仍然存在較多不足的地方，如年紀輕工作經驗不足;工作思路未夠開闊;未能大膽地、創造性地開展工作;等等。這些都是有待我在今後的工作中，不斷努力加以解決的。相信在組織的培養下，在領導和同事們的關心、關懷下，通過自己的不斷努力，工作一定能躍上一個新的臺階!
一年的工作生活轉眼接近尾聲，20xx年在繁忙的工作中已然過去。回顧過去的一年，我在領導的指導和同志們的幫助下，以黨員的標準嚴格要求自己，認真刻苦學習，勤奮踏實工作，團結同志，學習和工作生活上都取得新的進步，現將我一年來的思想、工作和學習等方面的情況加以總結。
一、在學習和思想方面，多層學習，內強素質
加強政治理論學習，從思想上高度重視，將其作為日常工作的重要內容，能結合理論與實際工作進行分工，自加壓力，有意識要求自己多學一些，學好一些，學深一些。在學習內容的安排上，緊緊圍繞黨和國家大事和大政方針，主要學習了黨的和黨的xx屆三中全會精神、鄧小平理論、黨風黨紀等，學習中做到“五位一體”，即思想建設、組織建設、作風建設、反腐倡廉建設、制度建設，中國特色社會主義事業“五位一體”總體佈局中的生態文明，體現著自然界的淨化，而我們黨的建設新的偉大工程“五位一體”總體佈局中的反腐倡廉建設，體現的是中國共產黨黨的肌體的自我淨化;黨的報告進一步明確了科學發展觀的歷史定位，實現了黨的指導思想又一次與時俱進。我們黨在推進馬克思主義中國化過程中有兩次歷史性飛躍，第一次飛躍形成了毛澤東思想;第二次飛躍是在改革開放新的偉大革命中，逐步形成的中國特色社會主義理論體系。這個理論體系實現了我們黨的指導思想的三次與時俱進，第一次是將鄧小平理論列為黨的指導思想，第二次是將“三個代表”重要思想列為黨的指導思想，第三次是將科學發展觀列為黨的指導思
想，因而這是黨的報告最大的理論亮點和歷史貢獻;黨的報告對中國特色社會主義作出新的 理論概括，強調在新的歷史條件下，奪取中國特色社會主義新勝利，必須牢牢 把握八個基本要求，分別是：必須堅持人民主體地位，必須堅持解放和發展社會生產力，必須堅持推進改革開放，必須堅持維護社會公平正義，必須堅持走共同富裕道路，必須堅持促進社會和諧，必須堅持和平發展，必須堅持黨的領導。這八條，不僅條條都有強烈的現實針對性、長遠指導性，而且作為全黨全國人民的共同信念，必將極大地推進解放思想、改革開放、凝聚力量、攻堅克難，紮紮實實奪取中國特色社會主義新勝利，奮力開拓中國特色社會主義更為廣闊的發展前景。通過學習，我提高了自己的政治覺悟和思想水平。精神上感覺更加充實。
二、在工作方面，勤奮務實、盡責盡職
在工作中，我能夠保持思考的心態，對於工作經驗及時總結，對於缺點及時改正，通過不斷的思考和積累，逐步形成求真務實的工作作風。作為一名黨員，我始終以身作則，對自己高標準、嚴要求，恪盡職守，執著追求，服從領導分工，在科室工作人員較少的情況下，樹立大局意識，積極分擔部門工作，與同事凝心聚力，共同開展好部門工作。對待工作，我緊緊圍繞服務基層的理念，嚴格堅持公正、公平、科學的原則，對每一份報告都做到嚴要求、高效率，以求為基層的執法工作提供更好地服務。
三、在生活上，積極向上、遵章守紀
在生活中，我能自覺做到政治上、思想上、行動上與黨中央保持高度一致，平時能夠嚴格要求自己，注重日常生活作風的養成，堅決抵制了腐朽文化和各種錯誤思想觀
點對自己的侵蝕，做到了生活待遇上不攀比，要比就比貢獻、比業績;作風上艱苦奮鬥，提倡艱苦樸素，勤儉節約，反對鋪張浪費，杜絕腐敗現象的滋生蔓延;紀律上遵紀守法，自覺接受監督，抵制腐朽思想的侵蝕。
豐碑無語，行勝於言，總結是為了更好的行動，實踐是檢驗真理的唯一標準。20xx年，請黨組織繼續監督和考驗我，我將以堅剛耐苦、勤勞自勵、朝氣蓬勃、奮發有為的狀態，牢記使命，不斷超越，振奮精神，紮實工作，銳意進取，開拓創新，用實際行動為黨徽添彩、黨旗增色，做一名優秀的共產黨員。
都說時光如梭，轉眼20xx年的工作又接近尾聲了。在這一年裡我更加深刻地體會到了做老師的艱辛和快樂，我把自己的精力傾注於每一個學生身上。一年來，無論是思想方面，還是工作、學習和生活方面，我又有了一點點的進步。下面我從思想、工作和生活方面加以總結：
一、思想方面
作為一名共產黨員，我積極要求進步，在思想上嚴於律己，熱愛黨的教育事業，全面貫徹黨的教育方針，時時處處以黨員的標準嚴格要求自己，鞭策自己，力爭思想上和工作上在同事、學生的心目中都樹立起榜樣的作用。
在思想上，自己能認真學習黨章黨史知識和有關黨的政策檔案、書籍，並把它作為思想的綱領，行動的指南，平常利用電視、電腦、報紙、雜誌等媒體關注國內國際形勢。同時，認真學習先進的教育教學理論，不斷提高自己的教育教學理論水平和綜合素質。
二、工作方面
今年我擔任六年級畢業班教學工作，我能夠深挖教材，抓好重難點，認真鑽研教材教法，精心備課，堅持寫詳案，能經常和同學們談心。本學期我在課堂上重點做了以下幾方面工作：
(一)注重在利用多種手段輔助語文教學。它的無窮魅力豐富了語文課堂，讓語文從枯燥無味的語言文字中解脫出來，讓學生寓學於樂，培養了學生的想象力、創造力以及解決問題的能力。
(二)以提高學生學習語文的興趣為突破口，經常在課堂上開展小組競賽活動，課外閱讀競賽活動，成語故事會等，讓積極探究、爭辯，充分發揮學生自覺學習和主動學習的優勢，讓學生自覺參與到課堂教學的全過程，從而優化課堂教學，提高教學質量。
(三)狠抓課堂常規的落實和班風學風的建設。在每節課上課前，我都比較注重學生課堂常規的培養和檢查，如果沒有按我的要求做好課前準備工作，我一般都不急著開始上課，我寧願不上課也要先把課堂常規落實好。通過狠抓班風學風的建設，以良好的班風學風，推動課堂教學質量的進一步提高。我始終相信，只要辛勤耕耘，就一定會有所收穫的。
三、生活方面
在生活上，我尊敬領導，團結同事,熱心幫助同志;教育目的明確,態度端正,鑽研業務,勤奮刻苦;關心學生,愛護學生,為人師表,有奉獻精神，能夠儘自己的力量幫助別人。能按時上下班，認真遵守學校作息時間，不遲到，不早退。能夠儘自己最大的力量幫助別人，努力和大家處在一個和諧的生活氛圍之中。
一年來，儘管自己在學習和工作方面做了許多工作，但和一個優秀共產黨員相比，也不免存在著一些不足，在今後的學習和工作中，我要更進一步地嚴格要求自己，虛心向先進黨員學習，克服不足，爭取早日在各個方面更上一層樓。
每天清晨，披掛著朝霞，迎接孩子們一張張天真稚氣的笑臉;每個傍晚，滿懷著欣喜，
傾聽家長一聲聲真情感激的道別。回顧這一學年的工作，想說的真是太多太多。耕耘著，
但也快樂著。
本人能積極參加園內各項工作，遵守紀律，團結同事，熱心互助;教育目的明確，態度端正，鑽研業務，勤奮刻苦;工作認真負責，關心孩子，愛護孩子，為人師表，有奉獻精神。勵精圖治，各項工作都有了新進展。
一.優秀服務營造和諧氛圍
尊重個性，服務於幼兒。一流的服務應從微笑開始。每天清晨我都以微笑迎接孩子們的到來，在抱一抱、笑一笑的輕鬆氛圍中，讓每個孩子都擁有一份好的心情。每位老師都能以微笑回報孩子們稚氣的言行，微笑著與家長交流，微笑著處理日常瑣事，形成了我園一道獨特的風景線。為了給孩子提供一個展示自我的舞臺，在“六一節“和“元旦”歡愉的氛圍中，我園組織策劃並主持了“金色的童年精彩的我”大聯歡活動，孩子們的表演自信大方，演出內容精彩紛呈，獲得了到場家長和觀眾的一致好評。為了給孩子創設一個舒適的生活學習環境，暑假期間對全園進行了房舍的粉刷，全部更換了新的課桌椅、床位，每班視訊展示儀等電化教學設施配備齊全，為幼兒提供了更佳的教育教學環境。
雙向互動，服務於家長。由於全民教育意識的提高，家長們迫切需要與教師的溝通和指導。各班老師利用電話以及面談等方式，及時與家長交流，互通訊息，與家長全方位互動。在春、秋季分別組織了中大班家長半日活動以及小班的展示活動，並多次向家長進行相關內容的講座，受到家長的歡迎和積極響應。
二.優秀團隊凸顯發展潛力
一個品牌，一種信念，一種境界，一種追求。今年五月和十二月我們繼續發揮團隊效應，成功組織舉辦了“金色的童年精彩的我”慶六一和元旦大聯歡活動。在我園的帶領下，部分老師參加了宜都二中慶元旦聯歡活動，獲得好評。通過孜孜不倦的努力，我的工作水平也得到了不斷的提高，;認真參加園內各項活動，同時進行了教師技能大比拼，取得了好成績。
三.個人發展計劃
在即將過去的一年裡有著耕耘和收穫，其中點點滴滴都包含著我對幼兒的愛心，包含著我對幼教事業付出的努力。作為一名副班老師，下一步我將更加嚴格要求自己，爭取早日成為一名能擔當起全班義務的班主任，接受考驗!
都說時光如梭，轉眼20xx年的工作又接近尾聲了，教師工作總結教師黨員個人年終工作總結。在這一年裡我更加深刻地體會到了做老師的艱辛和快樂，我把自己的青春傾注於我所鍾愛的教育事業上，傾注於每一個學生身上。一年來，無論是思想方面，還是工作、學習和生活方面，我都有了長足的進步，在自己的職業畫卷上描繪了絢麗的一筆。下面我從思想、工作和生活方面加以總結：
一、加強政治理論學習，提高個人師德修養。
在思想上，自己能認真學習鄧小平理論、“三個代表”重要思想及科學發展觀，平常利用電視、電腦、報紙、雜誌等媒體關注國內國際形勢，學習黨章黨史知識和有關黨的政策檔案、書籍，並把它作為思想的綱領，行動的指南;積極參加黨支部組織的各種政治學習及科學發展觀實踐學習教育活動;時刻牢記為人民服務的宗旨，明白自己所肩負的責任;積極參加各項黨的活動會議，在工作中起到模範帶頭作用，努力做教師的表率。同時，認真學習先進的教育教學理論，不斷提高自己的教育教學理論水平和綜合素質。
勤勤懇懇做事、堂堂正正做人是我的座右銘，也是新時期黨對我們廣大黨員提出的指示要求，所以在平時的工作生活中我首先從加強自身思想素質建設為出發。堅持每天按時觀看《新聞聯播》和其他新聞節目，及時瞭解黨的方針政策和國內外大事。時刻注重對黨的路線方針政策的學習並認真做學習學習筆記和學習總結，使自己的思想認識水平邁上新的臺階，從而前進的動力更充足，方向也更清晰明確，思想境界進一步得到提升和昇華。在思想上，我始終與黨中央在思想、路線、方針、政策上保持高度一致，始終用馬列主義、毛澤東思想、__重要思想和科學發展觀武裝自己的頭腦，並用之於指導我的言行，衡量我的工作、思想和生活，努力奮戰在教育第一線，為黨和人民的教育事業兢兢業業，奮鬥不止，為社會主義現代化建設添磚加瓦。
作為一名共產黨員，我積極要求進步，在思想上嚴於律己，熱愛黨的教育事業，全面貫徹黨的教育方針，時時處處以黨員的標準嚴格要求自己，鞭策自己，力爭思想上和工作上在同事、學生的心目中都樹立起榜樣的作用。在黨的幫助教育下，我深深認識到要繼續深入地學習馬列主義的理論知識、鄧--理論、“__”和科學發展觀。還及時從廣播、報紙中瞭解當今的國際政治形勢、社會動態及黨中央的指導方針，尤其是黨的_大及_大三中、四中、會議精神。總書記在_大報告中指出把教育放在優先發展的戰略地位，提出教育是民族振興的基石，教育公平是社會公平的重要基礎。報告對實施科教興國戰略、人才強國戰略作出了新的部署，工作總結《教師工作總結教師黨員個人年終工作總結》。身為教師，我們自然會關注教育，身為職業教育戰線的教師，當然更加關注職業教育。從總書記的報告中，我們看到了黨中央對職業教育的關注和重視，看到了職業教育的發展前景和發展方向。另外，我積極參加學校組織的各項政治活動，服從學校的工作安排，配合領導和老師們做好校內外的各項工作。我相信在以後的工作學習中，我會在黨組織的關懷下，在同事們的幫助下，通過自己的努力，克服缺點，取得更大的進步。
二、立足崗位，勤奮工作，樂於奉獻。
作為一名共產黨員，在工作和學習中，自己一貫堅持與時俱進，不斷開拓創新，自己堅決順應時代要求，更新自我，完善自我，無論作什麼事，特別是涉及到人民群眾根本利益和事，都能保持清醒的頭腦，以嚴格的紀律要求自己。在自己的工作崗位上，自己能以教師的職業道德嚴格要求自己，愛校愛教，愛崗愛生。踏踏實實工作，力爭在平凡的崗位上做出不平凡的成績。
今年我繼續擔任九年級畢業班兩個班的語文教學工作及一個班的班主任工作，我能夠深挖教材，抓好重難點，認真鑽研教材教法，精心備課，堅持寫詳案，能經常和同學們談心。我堅持採用學校大力提倡的“30+15”課堂教學模式授課，運用“任務型”教學法、創設情境法等多種教學方法，採取“合作學習”的方式，充分發揮學生的主體地位，給學生一個輕鬆愉快的語文學習氛圍，真正讓學生在樂中學，學以致用。我始終相信，只要辛勤耕耘，就一定會有所收穫的。所以，平時的教育教學工作，我總是兢兢業業、腳踏實地、認認真真地去對待，注重因材施教，不斷總結教學經驗，學習好的教學方法，提高執教水平。我也注意虛心地向經驗豐富的優秀教師求教，經常和同仁交流，努力夯實自己的教學基本功。作為語文教研組長，我積極組織、參加教研組活動和各項學習、培訓活動，切實提高自身的文化修養和知識底蘊。在做好自己本職工作的同時，我積極投身於學校的部落格更新、檔案整理等工作，並能出色地完成任務，得到領導和同仁的一致認可和好評。
作為一名語文教學工作者，我十分注重自己的一言一行，時刻提醒自己要有愛崗敬業的高尚師德，以黨員標準嚴格要求自己，努力為廣大教職工樹立一個學習的榜樣。在班級裡為了
了給同學們樹立一名教師“傳道、授業、解惑”的教書育人的良好形象，本學期我就調整心態，認真研究新課改和最近的教育教學理念，嚴格執行學校的工作安排和教學計劃，遵守校紀校規，按時到校，認真做好教學的每一項工作，使自己能在正確認真地傳授知識的同時，努力地學習專業知識，不斷地充實、更新教育教學理念，努力成為讓學習學習歡迎、理解在我工作有缺點的時候，有許多領導給予我很大的幫助;在我工作進步時給予我認可和鼓勵。此時，我才深刻地體會到得到他人幫助的幸福。所謂滴水之恩應湧泉相報，我將把這一份恩情轉化到以後的工作中去，將共產黨的宗旨牢記心間――全心全意為人民服務，為學校服務，為孩子服務，為家長服務。
三、生活方面
在生活上，我尊敬領導，團結同事,熱心幫助同志;教育目的明確,態度端正,鑽研業務,勤奮刻苦;關心學生,愛護學生,為人師表,有奉獻精神，能夠儘自己的力量幫助別人。能按時上下班，認真遵守學校作息時間，不遲到，不早退。能夠儘自己的力量幫助別人，努力和大家處在一個和諧的生活氛圍之中。
一年來，儘管自己在學習和工作方面做了許多工作，但和一個優秀共產黨員相比，也不免存在著一些不足，在今後的學習和工作中，我要更進一步地嚴格要求自己，虛心向先進黨員學習，克服不足，爭取早日在各個方面更上一層樓。
時光飛逝，一年的工作生活轉眼接近尾聲。回顧過去的一年，我在領導的指導和同志們的幫助下，以黨員的標準嚴格要求自己，認真刻苦學習，勤奮踏實工作，學習和工作生活上都取得新的進步，現將我一年來的思想、工作和學習等方面的情況加以總結。
一、在學習和思想方面
認真學習黨的會議精神，精讀重點文章，及時學習領會黨的檔案精神，提高自己的政治理論修養，堅定自己的政治信念。積極踐行“三嚴三實”，堅持嚴以修身從思想上，加強黨性、堅定共產主義理想信念、提升道德境界，自覺牴觸不良社會風氣，從根部加強共產主義黨員樸實無華的傳統美德。堅持嚴以用權黨員幹部運用權利時候要時刻按規則制度辦理，要始終明白權利是人民的權利，黨員幹部只是行駛權利的公僕。堅持嚴以律己以自身角度出發，嚴格要求做到遵紀守法、敬畏群眾、時時自省、清正廉潔。通過學習，我提高了自己的政治覺悟和思想水平。精神上感覺更加充實。
二、在工作方面
加強學習，築牢作風，堅持謀事要實，就是要從實際出發謀劃事業和工作，使工作思路、方案、措施符合實際情況、符合客觀規律、符合科學精神，不好高騖遠，不脫離實際。堅持創業要實，腳踏實地的幹，真抓實幹，不虛於表面，勇於承擔責任，勇於面對困難，勇於解決難題，努力創造條件，艱苦奮鬥，要做到經得起歷史的檢驗。堅持做人要實，自身要對黨、對組織、對人民、對同志忠誠老實。做人老實。說話老實。幹老實事。公道正派。認真鑽研技術，加強工作鍛鍊，夯實工作基礎，科學運用工作方法，妥善處理各種問題，努力提高自己的工作能力和水平。對上級下達的各項工作任務，高效率、快節奏、高質量地完成。
三、在生活中
我能自覺做到政治上、思想上、行動上與黨中央保持高度一致，平時能夠嚴格要求自己，注重日常生活作風的養成，堅決抵制了腐朽文化和各種錯誤思想觀點對自己的侵蝕，做到了生活待遇上不攀比，提倡艱苦樸素，勤儉節約，反對鋪張浪費，杜絕腐敗現象的滋生蔓延;紀律上遵紀守法，自覺接受監督，抵制腐朽思想的侵蝕。
在今後的工作生活中，我時刻踐行“三嚴三實”，發揮黨員帶頭作用，認真努力的完成自己的本職工作，不斷學習，開拓進取，摒棄掉自身的缺點和不足;嚴格按照黨員的標準衡量自己，對照黨章的要求和紀律規範自己，做一名合格的共產黨員!
世上有很多東西，給予他人時，往往是越分越少，而有一樣東西卻是越分越多。您也許會問：“那是什麼呢?”我將毫不猶豫的回答您：“那就是愛!”愛，不是索取，不是等價交換，而是付出，是給予，是自我犧牲。說起愛，大家都非常熟悉，但我想：無愛不成教，愛，是教育的靈魂，不管你是領導也好，普通的教師也罷，熱愛孩子是我們做好本職工作的前提。只有用真摯溫暖的愛去換取孩子們的信任，和他們建立起深厚的感情，才能引導他們快樂、健康地成長。當我第一次站在孩子們面前的時候，一切都讓我新鮮、好奇。看看這張臉、摸摸那個頭。從這時開始，我已經決定把“愛”送給這些孩子們。孩子來自不同的家庭，原有的生活經驗和各自不同的天賦，決定了他們的個體差異。平時在教育、教學上總是不自覺地去愛護那些聰明的孩子，而相對來說思維緩慢、言語不多的“笨”孩子就顯得被冷落了。如何讓“笨”孩子聰明起來，如何愛護那些“笨”孩子是需要值得思考的問題。實踐告訴我：多一點鼓勵，少一點埋怨;多一點信任，少一點歧視;多一點肯定，少一點否定;多一點引導，少一點數落，總之多一點“愛”，無論聰明的還是“笨”的孩子，他們的心中就會有更多的陽光。對於聰明的孩子，自不多說;而對於“笨”的孩子，面對自己的一遍遍引導，他(她)毫無動靜或毫無反映，那時候的你的心情是可想而知的。我失敗過，反思後發現還沒有到真正愛他們的程度。日復一日，年復一年，我的面前不再有失敗，有的只是我的鼓勵、信任、肯定、引導。有時他們的進步真是那麼的微不足道，但只要有進步，就會讓人感到欣慰!有時他們沒有進步，但至少他們沒有後退，那也是進步。現在聰明孩子變得更聰明瞭，“笨”的孩子也變得不笨了，我變得更加自信了。作為一位在幼教崗位上工作了二十多年的教師，讓我懂得這樣一個道理。“誰愛孩子，孩子就愛她;只有愛孩子的人，她才能教育孩子。”教師應用自己博大的愛去溫暖每一位學生。教師只有熱愛學生、尊重學生，才能去精心地培養學生;只有愛得深，才能更認真、更耐心、更細心地對學生進行教育。“愛”源於高尚的師德，“愛”意味著無私的奉獻。我認為教師對學生的愛，不是出自個人的恩怨，而是出自社會的需要、教育的需要。這種愛是穩固的、深厚的，是與教師所肩負的社會責任緊密相連的。愛自己的孩子很容易，不說也會去愛，愛別人的孩子有點難，說了也不一定去愛。而要去愛那些有著特殊性格、脾氣的孩子，不說也知道：更難!但我想：做一個稱職的老師應該做到這一點。於是，在日常工作中，我便朝著“愛”的方向前進。記得十年前我教小班的時候，班裡有一名叫欣兒的女孩，每天早上來園都要哭，而且整正哭了兩個學期，也許是比較少見的。那時我們全園的教職工工都知道，說實話我也很頭疼，甚至看到她就有點反感，孩子的家長也比較著急，問我該怎麼辦?放棄她就意味著孩子要退學。我狠了狠心，哭吧，我接受!於是，孩子每天來時的哭我就當它是一首晨間交響樂，哭了抱，抱了哭，我習慣了。我知道她是因為膽小而這樣，就如她爸爸說的：欣兒是個“十步”大王，跨出了十步她就猶如一隻驚弓之鳥了。我用自己寬大的胸懷去接納了她。慢慢地，孩子對我產生了信任，不再隨意地哭。到了中班的時候，孩子已經恢復了常態，成了聰明、懂事的孩子。後來我在中班的一段時間裡，有這樣一個小男孩。班上原來的老師特意囑咐我，要多注意他，因為他非常淘氣。所以我就對他格外的留意，生怕他去惹別的孩子。他真的跟別的孩子不一樣，老師說話他聽不見、他自己想幹嗎就幹嗎，喜歡大叫，喜歡攻擊別人，坐不住…… 他們班的老師說，這孩子真叫人頭疼。稍微不留意他，他就會去惹事。我問老師，他在家裡也是這樣嗎?老師說，他父母工作很忙，沒有時間管他，爺爺奶奶帶他又什麼事都隨著他。原來是這樣!於是我就去找他聊天，通過聊天我發現這個孩子挺聰明的，就是自我約束力差。家人對他關心不夠，他在家裡得不到足夠的關心和重視，所以他就想在幼兒園裡得到，於是他淘氣、他做很多讓老師能夠注意到他的事。這是他的一種表達心裡的方式。但是一個班30多個孩子，老師自然希望每個孩子都聽話一點，所以看到他這樣老師是比較頭痛的。我們知道每一個孩子都是一個獨一無二的，他們不可以複製，我們可以給他們愛，卻不可給他們思想，因為他們有自己的思想。所以他們也不可能按照大人的理想來成長。那麼對待這樣的孩子，我們老師恐怕要更加的有愛心、有耐心、有包容心。為此我再次感慨，無論哪一個孩子，他或許頑皮、或許活潑好動，或許性格內向不愛說話，他們都有可愛的一面，作為老師要善於鼓勵孩子、善於發現孩子的閃光點，並以欣賞的眼光來看待孩子，讓每個孩子充分發揮自己的優勢，進而使孩子健康快樂地成長!在幼兒園工作了這麼久時間，我覺得能跟家長建立良好的關係，最有利於孩子的成長。孩子剛上幼兒園時，家長反映孩子好哭的情況非常普遍，我們告訴家長好哭是因為家長和孩子的溝通方式就是這樣的。有的家長還說有時候他哭的時候，我很煩都打他屁股，打得很厲害。有人認為孩子好哭的真相是：哭可以帶給他更多的好處。解決的辦法也過於簡單，有人提出建議：和孩子認真談一次，告訴孩子你不喜歡她哭，以後有需求直接和你講，能滿足的會滿足她，不能滿足的再哭也不會滿足她，如果再哭著和你講，任何需求也不會滿足她，包括正當的需求。講完以後，就看你了，如照講得做，一次最多兩次就可以了，孩子就不會再哭著和你交流了。但是在幼兒園裡，我們採取的是另外一種方法。我有段時間擔任托兒班的班主任，班上的孩子都才2歲多一點，他們剛到幼兒園肯定是哭鬧的很厲害的，於是就有很多家長很擔心，擔心孩子在幼兒園吃不好、睡不好。家長還擔心我們要照顧孩子而沒有時間給孩子上課，導致孩子學不到東西。在家長們的疑慮中我開始了自己的工作。我與班上的另外一個老師精心照顧每一個孩子。當孩子哭著要找媽媽的時候，我們將孩子抱在懷裡微笑的告訴孩子：“寶貝，我來當媽媽。”當孩子哭著不吃飯，打翻飯碗要找奶奶的時候，我們為孩子再準備一份飯菜，一口一口喂孩子吃，微笑著告訴孩子：“寶貝，我來當奶奶。” 當孩子尿溼褲子哇哇大哭嚷著要找阿姨的時候，我們輕輕的為孩子換好衣褲，微笑著告訴孩子：“寶貝，我來當阿姨。”白天在幼兒園面對著這些情緒還不穩定不停哭鬧的孩子，晚上回到家我還得一一解答每一個家長的不同問題，我真得很累!但是當我閉上眼睛回想到孩子們用軟軟的小手緊緊地牽住我的手，拉住我的衣服跟在我身後，想到他們抱著我的脖子親我的臉頰的時候，我的心裡感覺到的不是累，而是甜蜜。在孩子們情緒穩定，不哭鬧的時候，我給他們講故事、教他們唱歌，跟他們一起做遊戲。我把孩子們當成了自己的親生孩子來對待。孩子是世界上最有靈性最敏感的。他們能夠體會誰是愛他的人。就這樣，在我們兩位老師的努力下，我們班的小寶寶們在三個星期內，都已經適應了幼兒園的生活，不再哭鬧了。每天早上看到這些可愛的孩子們揮舞著小手跟爸爸媽媽說再見時，我真的感到由衷的開心。同時我們的工作也得到了家長們的肯定。每當看到家長在家校聯絡本上給我的留言，看到一句句：老師您辛苦了。老師感謝您照顧我們的孩子。老師今天寶寶回來給我們唱歌聽啦………我知道自己的辛苦得到了回報。 “聰明的孩子要愛，笨的孩子也要愛，特殊的孩子更要愛”， 幼兒教育從教二十多年來，我一直是以這樣的標準來要求自己。雖然我做的都是本份而平凡的事，但我想：我的愛是最美的奉獻，因為我用愛心打開了孩子情感世界的第一扇窗;用真情點亮了孩子生命裡的每一盞燈;用讚美啟迪了每一個孩子的心靈;用尊重喚起了每一個孩子的尊嚴，讓孩子們在被愛中學會愛!所以，我將繼續快樂地奉獻著，奉獻著我的愛!
一、加強學習，不斷提高自身素質
首先，加強理論學習，認真學習了鄧小平特色理論及“三個代表”重要思想，並積極參加局裡組織的各種政治學習，不斷提高自己的理論水平，從政治思想上同局黨組保持高度一致，同時，加強了業務知識及文化知識的學習，為了適應工作需要，我報考了省委黨校舉辦的法律本科班，利用業餘時間自修了全部課程，現已畢業。同時，按照上級要求，結合自身工作實際，認真學習了司法行政系統公務員基本素質教育考試的全部內容。並在全國司法行政系統公務員考試中取得了十分優異的成績，並被評為全省司法行政系統公務員基本素質教育考試考核組織工作先進個人。另外，結合自己的工作實際，認真學習了“四五”普法相關的法律知識，為更好的開展工作打下了基矗
二、勤勤懇懇，紮實做好本職工作
1、全面掌握全區法制宣傳教育工作情況，做好各階段工作總結，並撰寫有關材料。宣教科是普法和依法治區的辦事機構，上接區委、人大、政府和上級業務部門，下連各個基層單位，作為宣教科副科長，我充當了全區普法工作*聯絡員的角色。幾年來，我在自己的崗位上，充分發揮自己的主觀能動性和創造性，按照領導的安排撰寫好各類文字材料，做好上傳下達及各類典型經驗的推廣。每年撰寫的各種材料都在40篇以上，確保了普法工作的順利開展。
2、管理檔案、資料，做好分類、登記和建檔工作，並按上級要求，及時、準確填報各種報表。由於普法工作涉及的各種檔案、資料不僅量大，而且比較繁雜，我除平時認真作好各種檔案、資料的及時處理外，在“三五”普法驗收準備期間在科裡其他同志協助下，按照盛市驗收小組的統一要求，對“三五”普法五年來的檔案、資料進行了重新裝訂、整理，共裝訂檔案60餘卷。確保了驗收工作的順利進行，並受到市考核組領導的一致好評。
3、按照局領導的安排，抓好全區普法培訓工作。按照省市統一部署及局領導安排，自法培中心成立以來，本人一直負責起草年度及各階段培訓計劃，並負責培訓班大綱、資料、通知、試卷、課程設定等的準備及起草工作，確保了各類培訓班的順利進行。成功舉辦了各類培訓班100多期，不僅贏得了社會效益，也創造了可觀的經濟效益，促進了普法工作的全面開展。近年來，本人雖然在工作中取得了一定成績，但也存在許多不足，比較突出的是工作上不夠主動、大膽。在今後的工作中，我將努力克服自身不足，發揚成績，爭取在工作中取得更加優異的成績。
三、*年工作思路：
1在逆境中尋求變革，在變革中獲得發展。明年是我公司的困境之年，我們的主產品受到原料漲價及市場金融危機的影響。我們如何度過難關?我們所有的員工有責任、有義務攜手奮進，向內挖掘潛力，降低成本，扭轉逆境。
2嚴細治理，加強考核*年是我氣化廠的技改年、整頓年，那麼*年就是我們氣化廠的強化治理年，。為此我們在*年將會更加註重專項工作的考核標準，每月認真進行分析、總結、彙總，針對存在的問題提出意見、落實方案，進行整改。
3嚴格執行年度工作計劃，加強物資管理及檢修的計劃性，控制修理費用。“加強計劃性”將是*年工作的一個重點。加嚴格備件材料計劃的全面性和合理性，嚴格採購的及時性;強化質量監製和驗收工作;對部分通用裝置備件試行零庫存管理;強化裝置備件的三化管理工作;
4注重點檢實效，整理、規範、完善各裝置點檢記錄，定期進行檢查、考核;開展裝置零故障管理活動，強化檢修效能，繼續強化裝置潤滑管理。
5強化現場管理加強對檢(搶)修現場施工管理，文明施工;開展裝置現場潤滑管理專項整改工作;發揮技術創新、完善技術支撐：建立並逐步完善裝置技術管理體系;強化裝置前期管理;
6深化全員裝置管理：繼續深入開展員裝置管理活動;深化裝置承包機制，完善裝置掛牌制度;加強對重複、責任裝置事故考核，加大對因操作責任造成裝置損壞的事故考核力度;加大裝置隱患排查和整改力度;遵守技術規範，開展反事故演習;完善主要裝置事故應急預案;採取激勵機制，激發員工熱情。
四個人廉潔情況
作為氣化廠的主要領導，本人嚴格按照各級黨組廉潔自律的規定要求自己，自覺做到忠於職守，盡心盡責，全身心投入到公司賦予的各項工作之中。
在做好本職工作的同時，本人還注重政治本質和理論水平的提高，確保正確的政治方向。認真學習馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和重要思想，中共中央關於黨建、社會主義建設的新理論、新思想，牢固樹立正確的人生觀和價值觀。在思想上、政治上與黨中央、上級領導保持高度一致。
五存在的不足及今後的努力方向
儘管本人在工作中取得了一定的成績，但是在實際工作當中也存在一些不不足之處。主要表現為：隨著社會和企業的發展，企業管理的新知識、新方法、新理念仍需進一步充實加強;綜合管理水平仍需進一步提高;密切聯絡職工群眾和企業改革發展實際的工作作風仍需進一步加強。深入實際調查研究，關心廣大職工，把他們的冷暖疾苦時刻放在心裡。進一步加強黨性修養，在各方面嚴格要求自己，一言一行，一舉一動都要經得起考驗，自覺接受組織和同志們的監督。繼續深入研究當前管理工作的薄弱環節，敢於抵制各種危害大局的錯誤觀念和做法，想方設法把各級管理人員的思想進一步統一到改革上來。
作為一名黨員，非常願意在黨的領導教育下，主動接受同志們的監督，積極工作，戒驕戒躁，率先垂範，做一名稱職的黨和職工滿意的基層領導。
我能關心時事，認真.細緻地學習“三講”和“三個代表”的重要思想，以“三講”和“三個代表”理論武裝自己的頭腦，注重學習，關注國內外最先進的幼教動態，積極主動與同事交流學習經驗，並始終圍繞在園領導周圍，擁護園領導工作，聽從園領導分配，嚴格要求自己，認真完成每一項任務。工作之餘，已完成了《漢語言文學》專科段的學習和《學前教育》本科段的學習。
我能積極工作，認真.細心地照顧幼兒的在園生活，掌握每位幼兒在園的不同之處;信任幼兒，充分發揮幼兒學習的主體性;關心幼兒，讓每位幼兒的身心都獲得最大程度的發展;鼓勵幼兒，充分激發幼兒的學習創造性。讓幼兒在學中有玩，玩中有學，取得最好的學習效果。把幼兒的生活照顧得無微不至，時刻讓幼兒感受到就象在媽媽身邊一樣。特殊幼兒特殊對待，儘量做到把每位幼兒都看作是一根獨特的琴絃，及時地根據幼兒的心絃調整音調，對合適情境的幼兒，使用合適的教育方法，做到恰如其分和鼓舞人心。
我能熱情接待家長，運用多種方法與家長加強聯絡，互相溝通，共同商討教育方法，協調教育步驟。無論在什麼情況下，都尊重幼兒家長，耐心細緻地做好家長工作，不傷害他們的感情，讓幼兒在家園共育的良好氛圍中成長，讓幼兒“在快樂的童年生活中獲得有益於身心發展的經驗”。我能努力鑽研業務，及時訂閱各種幼教雜誌，在加強學習的同時，多次到武漢，孝感等地參觀學習，學習姐妹園先進的教育教學經驗，並把這些先進的經驗帶回來，融入到自己的工作當中去。每年都參加“六一”兒童節文藝節目的編排和演出;
在注重舞蹈特長的同時，我在音樂，體育，寫作等方面也有著廣泛的愛好，並取得一定的成績。我還能廣泛團結同志，關心他人，多次被單位評為先進個人，200*年曾被評為**市優秀教師。在以後的時間裡，我會繼續努力工作，為幼教發揮自己的
一年的時間很快過去了，這一年裡，在校領導、部門領導及同事們的關心與幫助下我圓滿地完成了各項工作，思想覺悟也有一定的提高，本年度的工作總結如下：
一、思想工作：
作為黨員，我在思想上嚴於律己，熱愛黨的教育事業，全面貫徹黨的教育方針，認真學習並充分理解《中國小教師職業道德規範》，並以此作為自己言行準則，工作中時刻牢記自己作為教師的基本職能：具有強烈的責任感和事業心。履行教師職責，樹立正確的教育觀、人才觀。為人師表、愛崗敬業,熱愛學校,盡職盡責,教書育人。
二、德育工作：
本學年的德育工作，重視了德育活動地開展，重視了學生常規教育的連續性，重視了與社群的聯絡，重視了與學校教學工作的配合。在系列化德育教育活動上，本學年以常規教育、養成教育為主線，組織開展了開學常規教育月、廉潔文化進校園主題班會、開展了文明禮貌教育、安全法制教育、禁毒宣傳教育、愛家鄉，愛校園、愛勞動、愛長輩等主題教育活動，組織了班主任工作培訓(即制度培訓、班主任工作藝術培訓、班主任德育工作體系討論)，這一系列的教育活動，促進了學校良好校風的形成，使我校校風學風保持較好。
三、教學工作
由於我班學生基礎不牢固，為了紮實學生的基礎知識和基本技能，我在充分了解學生的基礎上對症下藥，因材施教，認真鑽研每一節課，經常與同事討論，互幫互助，儘自己能力備好課、上好課。努力爭做三心級教師，有責任心、 事業心、愛心。在教學工作中，我注重了抓差生，利用課餘時間給予輔導，既嚴格督促，又給與他們及時的鼓勵，使個別差生樹立起了學習的信心。在同學們的共同努力下，學生們的學習成績也有一定的進步。此外，我還積極參加學校裡的各項活動，如聽課，獻課等。以此來促進自己的成長。
當然，由於許多客觀和主觀上的原因，一年來我的工作存在著許多不足：
1、學生養成教育上，對學生行為習慣的督查力度不夠，造成禁而不止的局面。
2、德育教育活動的安排出現前緊後鬆的現象。
以上情況，將在來年的工作中予以落實：
1、加強對班級工作的督查。
2、提高德育教育活動的針對性和實效性。
20xx年即將到來，作為一名黨員教師，又是學校行政人員。今後我將一如既往有所創新搞好自己的本職工作，努力使學校德育工作搞得更好。
我們是一家中小型企業，全公司300多人，註冊資本有兩千多萬，主要做it業務，雖然看上去不錯，可是在經濟危機影響下，各種困難接踵而至，經營的壓力、改革的壓力、穩定隊伍的壓力都很大。儘管如此，公司還是把員工的利益放在第一位。在去年推行的崗薪制度改革中，我們在公司原本的工資制度上做了一些調整，每個員工增加了200元的基本工資，每人每個月又多加了100元的生活補助。
雖然錢加的不是很多，但在這種低迷的經濟環境下，公司的做法很讓人感動，體現了公司領導班子把員工放在眼裡，時刻為大家著想。並號召大家要積極進取，樂觀向上，克服一切困難。就這樣在公司積極態度的影響下，大家在異常艱難的條件下負重爬坡，完成營業收入_00多萬元，實現利潤32萬元，幫助公司平穩的度過了危機。
做為一名黨員，我們在公司黨委的統一領導下，開展了黨員先進性教育活動。在先進性教育活動中，我們自始至終開展學習，感觸很深、收穫頗多。其中令我們感觸最深的，歸納起來就是八個字，即信念、責任、素質、群眾。我們認為，結合集團多元企業的特點，建立黨員先進性教育長效機制，就必須緊緊圍繞上述八個字做文章，而“責任”又尤為關鍵。
關於信念和責任。“認真”和“責任”是集團公司企業文化的核心理念。這一理念與保持黨員先進性的要求是一致的。要建立黨員先進性教育的長效機制，關鍵是每一位黨員都要樹立堅定的信念和高度的責任心。而這種信念要具體表現為對企業發展壯大的堅定信心，這種責任心要具體表現在對黨員身份的珍惜，對黨的形象的愛護，對黨性的忠誠，對黨員要求的自覺。
具體到我們企業來說，就是要對企業有信心、對班子有信心、對企業的經營管理有信心;就是要對企業忠誠、對上級組織負責、對職工群眾負責、對投資者負責;就是要充分發揮黨員在企業改革發展和生產經營中的先鋒模範作用，遵守各自的崗位職責，認認真真幹好每一項工作。有話說，“一個黨員就是一面旗幟”。這就是對黨員先進性的絕好體現。去年上半年我公司開展的愛崗敬業教育活動其實也是為了培養員工的責任心，培養全體員工對企業的忠誠度。
在愛崗敬業教育活動中我們有近四分之一的職工寫了心得體會，大部分人結合各自的崗位談了認識，有的還談得非常深刻。但儘管如此，我們有的員工的工作責任心還是不強，有的黨員甚至機關管理人員仍然不能履行好各自的崗位職責，幹工作、做事情常常是抱著敷衍塞責、應付了事、得過且過的態度，只求過得去、不求過得硬，不能積極主動地去思考一些問題，為企業分憂，為領匯出謀劃策，甚至反過來向組織提要求，為公司添麻煩。因此，要建立黨員先進性教育的長效機制，首先就必須解決信念和信心的問題、解決責任心缺失的問題。
而培育員工的信心和責任心，需要領導幹部身體力行、起好模範帶頭作用。作為黨員幹部，作為企業領導人，更加應該增強幹好工作、幹成事業的責任心。企業是社會的一個細胞，而領導成員是企業裡的一分子，樹立堅定的理想信念具體到個人來說，就是要有把企業發展壯大的信心，有把企業作強作大的決心，有為職工群眾造福的責任心。
如果連班子成員都沒有信心，連黨員幹部都沒有責任感，那企業的員工又去相信誰、依靠誰?古人曾說，“當官不為民做主，不如回家賣紅薯”，現在也有一句話說，“在其位、謀其政、做其事、盡其責”。
等等這些都是講的責任心的問題。因此，企業班子成員、分公司的主要負責人、廣大黨員幹部和機關管理人員，必須要樹立把企業作強作大的堅強信心，必須要有帶領職工群眾克服困難、勇闖市場、發展壯大企業的責任感。只有這樣，才能無愧於企業管理者稱號，無愧於上級組織的重託，無愧於職工群眾的信任。
關於素質和人才。要做到盡職盡責，認真幹好每一項工作，就必須具備一定的綜合素質。建立黨員先進性教育的長效機制，也必然談到人才和素質，因為教育的主體和客體都離不開人才。我們知道，當今社會是一個知識型社會，是一個終身學習的社會。目前集團公司正在開展“建立學習型組織、爭當知識型員工”的活動，其目的就是要通過強化學習來提高員工的綜合素質，提升企業的科技含量和文化含量，增強企業的發展後勁和綜合競爭力，實現做強做大的目的。
那麼，作為黨的幹部和黨員，既然是工人階級先鋒隊的一分子，是中國人民和中華民族先鋒隊的一分子，就更加應該樹立不斷學習、終身學習的意識，這也是“____”中代表先進文化前進方向的必然要求。先進即先鋒，先進就意味著要不斷地更新、不斷地創造、不斷地進步。
特別是作為黨員領導和管理人員來說，如果平時不加強學習，自己的綜合素質跟不上，缺乏必備的科學文化知識和綜合領導能力，說話就會說不到點子上，管理上就不會有創新，工作思路就會墨守成規，就不會有開拓創新意識，工作自然就打不開局面。這樣，也就無從談駕馭大局，無從談發展壯大企業了。
素質問題說到底是人才問題。目前，集團公司對人才的培養、選拔、任用非常重視，相關政策、相關舉措已經出臺，一套公開招聘人才、人盡其才、能者上庸者下的選人用人機制已初步形成。令人擔憂的是，目前公司人才缺乏問題卻越來越突出。其中物業管理人才、物資貿易人才、市場營銷人才、招待所經營管理人才、尤其是會經營、懂管理、熟市場的複合型人才比較缺乏。這將嚴重製約企業的進一步發展。
因此，我們下一步要推廣好集團內兄弟單位開展“建立學習型企業，爭當知識型員工”活動的經驗，不斷強化學習、提高員工隊伍的整體素質，採取靈活政策，繼續把素質相對較高、有一定潛力的員工放到重要崗位上培養鍛鍊，不斷提高員工隊伍的整體素質。那麼，究竟應從哪些方面來提高自身的綜合素質、加強人才隊伍建設呢?首先應該通過學習來轉變觀念，樹立憂患意識、競爭意識、市場意識和效益意識。
二是要下大力氣、下大功夫學習別人先進的經營思路和經營管理方法。
三是要學習科學文化知識、學習業務技能、學習現代企業管理基本知識和法律法規。哲學上講物質決定意識，意識對物質具有反作用。現在社會上也流行一句話，說“思路決定出路”。還有人說“觀念也是生產力”。從這些話裡我們可以領悟出意識、觀念和思路是何等的重要。對南鐵置業來說，我們缺乏的正是這種開拓創新的意識、勇闖市場的觀念以及能與市場相適應的經營管理思路。
關於服務群眾。有了責任心，具備了一定的素質，就能更好地為職工群眾服務，就能更好地維護職工群眾的利益。實踐“____“重要思想，建立黨員先進性教育長效機制的根本目的就是要給職工群眾帶來更多實惠，從而讓群眾滿意。這也是我們發展壯大企業的根本目的所在。企業要保證資產的保值增值、要對國家和社會負責、對投資者負責，實際上也是對全體職工群眾負責，因為我們的職工群眾都有自己的股份，都是真真實實的投資者。
那麼，對每一個有責任感、有群眾觀念、牢記黨的全心全意為人民服務宗旨的企業領導來說，就應該自覺關心職工群眾、就應該想方設法為職工群眾解決實際困難、就應該千方百計提高企業的經濟效益，增加職工群眾的收入，為職工群眾謀福利。
黨員是企業生產經營管理的中堅力量。黨員的先進性體現在對企業發展的信心和責任上，體現在自身的素質和能力上，體現在自覺維護職工群眾利益的觀念和行動上。認真和責任是加速企業發展壯大的“催化劑”，也是防止事故發生的“防火牆”，大力倡導企業文化核心理念、強化全體員工特別是黨員和黨員領導幹部的“認真、責任”意識，是建立黨員先進性教育長效機制的內在要求，也是做強做大企業、實現企業發展戰略目標的重要前提。
一、自覺加強理論學習，組織紀律性強
加強理論學習，首先是從思想上重視。在過去的一年中，我主動加強對政治理論知識的學習，主要包括學習《___文選》和xx屆六中全會精神，並配合支部的組織生活計劃，切實地提高了自己的思想認識，同時注重加強對外界時政的瞭解，提高了自己的政治敏銳性和鑑別能力，堅定了立場，堅定了信念，在大是大非問題面前，能夠始終保持清醒的頭腦。
今年我順利轉正，成為一名中共正式黨員，這給了我無限的信心的同時也有的壓力。時刻提醒著我注意，什麼是一個黨員該做的，什麼是不該做的，更促進了我的進步。首先，我深刻而清楚地認識到自己的缺點和不足，並在生活中循序漸進地改善。作為一名優秀學生黨員，就更應該拿出吃苦耐勞的精神，如果連自己的缺點都不能克服還談什麼先鋒模範作用。這一年裡，我積極響應學校組織的多次黨員活動，配合當前的理論前沿，為自己補充新鮮血液。
二、學習刻苦，積極參加各種活動
作為一名即將畢業的大四學生，壓力是始終從來沒有離開過的。日常的學習任務並不是很重，但是我自己內心得到目標考研，確實一個無形的壓力。我在不影響日常學業的基礎上，分秒必爭地進行著我的考研之旅。因此，課上我十分認真聽講，課下則投入到備戰狀態。於此同時，為了實現適當的勞逸結合，我也在與學習不相沖突的情況下，積極地參加院校的各項大小活動，從中得到壓力的釋放和全面素質的發展。
今後的學習生活中，我要發揮帶頭作用，認真努力地完成自己的分內工作，注意生活中的細節繼承發揚好習慣，堅決摒棄壞習慣。嚴格按照優秀黨員的標準衡量自己，做好群眾的思想工作、在向周圍群眾宣傳黨的路線、方針、政策，進一步提高自己的綜合素質。
回顧一年來的經歷，有收穫也有不足。思想上有了一定的進步，學習上也比較刻苦努力，現將我一年來的思想、工作和學習等方面的情況作一個總結性的彙報。
加強理論學習，首先是從思想上重視。理論源於實踐，又高於實踐。在過去的一年中，我主動加強對政治理論知識的學習，主要包括繼續深入領會“三個代表”重要思想並配合支部的組織生活計劃，切實地提高了自己的思想認識，同時注重加強對外界時政的瞭解，通過學習，提高了自己的政治敏銳性和鑑別能力，堅定了立場，堅定了信念，在大是大非問題面前，能夠始終保持清醒的頭腦。
今年我順利轉正，成為一名中共正式黨員，這給了我無限的信心的同時也有的壓力。時刻提醒著我注意，什麼是一個黨員該做的，什麼是不該做的，更促進了我的進步。首先，我深刻而清楚地認識到自己的缺點和不足，並在生活中循序漸進地改善，一個人改正錯誤和缺點的過程我想不會再一朝一夕。所以我做好了充分的心理準備。尤其，在組織生活會上，同志們再次提出了我的不足之處，這使我感到自己還有很多路要走還有很多是要學，當然自己的努力是少不了的。我有信心明年總結的時候可以完全改正一些不足和缺點。因為我是一名黨員了，就應該拿出吃苦耐勞的精神，如果連自己的缺點都不能克服還談什麼先鋒模範作用。這一年裡，我積極響應學校組織的多次黨員活動，配合當前的理論前沿，為自己補充新鮮血液。
當然，加強理論學習仍將是今後工作和生活中的一項主要的內容。不斷加強學習，以適應社會發展的需要，不斷的提高自己的政治理論素質，以適應社會經濟發展的客觀要求。
作為新世紀的高等學府的學子，我很驕傲，當然壓力也從來沒有離開過。研究生的課程學習並不是很重，但是老師的寬鬆對我來說就像是無形的壓力。突然感覺自己好像有好多東西需要學習，所以我不敢放鬆學習，希望在有限的學生生涯中地學到點東西,為將來能更好地為人民服務作準備。所以，我從來不曠課，課上也是認真聽講，當然學習之餘也應該勞逸結合。
在今年學校的運動會上，我報名參加了舞蹈隊的表演，從這次活動中，不但認識了不少同學，也給了我一個鍛鍊自己交際能力的場所，增加了自己的群眾基礎。自己從這次活動中收穫不少，就是從這次活動中，我知道了，只要有決心，沒有做不到的事。
進入研究生的學習和生活，相對來說環境比較寬鬆，我剛開始也放鬆了對自己的要求，直接的表現就是早上起床經常不疊被了。在一次學習馬祖光院士的活動中，我受到了深深的震撼，一位院士有著如此節儉的生活，對一件事可以幾十年如一日的堅持完成，多麼偉大的人格啊!這使我反省自己，連起碼的生活禮儀都不注意，在關鍵時刻也許想注意都難了。從那一天起，我就再也沒有不疊被，感覺自己從那時起，就有了生活原則，有了自我監督機制，每天都會想想今天還有什麼沒有幹好，或是還有什麼原定計劃沒有完成。我深刻地感到，一個好習慣一生受益。注意將工作、學習、娛樂、休息有機的結合起來，將8小時以外的時間合理的利用起來，養成良好的生活習慣。
當然，這一年還留給我一些缺點和不足。首先，在思想上，與新時期黨員的標準之間還存在有一定的差距。還需要進一步加強思想政治學習，深入領會，並堅持作到身體力行。以更加飽滿的學習熱情，以更加積極的精神面貌，開展工作學習;還需要進一步加大對思想政治理論的學習，不斷提高個人的思想理論水平。不斷加強對人生觀、世界觀、價值觀的改造，爭取成為一名優秀的共產黨員。
其次是交際能力還有待進一步的提高。這也是我的近期目標和努力方向
通過多參加各種活動，我想會有明顯的改善，這也能增加自己的群眾基礎，更廣泛地投身到社會中，堅定為人民服務的決心。還有，可能是個人性格因素，該嚴肅的場合我並不是非常認真，這也是我的一個缺點，也是我為人處事方面的不足。這樣很容易造成錯覺或誤會，這些不足基本還是比較一致的，一個改善了另一個也會有提高。我有信心，有思想準備，更有改正的決心，希望黨組織考驗我。
最後，今後的學習生活和工作中，我要發揮帶頭作用，認真努力地完成自己的分內工作，注意生活中的細節繼承發揚好習慣，堅決摒棄壞習慣。嚴格按照黨員標準衡量自己，做好群眾的思想工作、在向周圍群眾宣傳黨的路線、方針、政策，進一步提高自己的綜合素質.
不平凡的20xx年，西南乾旱、舟曲泥石流、手足口病、高溫酷暑、洪災等等，中華民族又經受住了考驗，做為一名共產黨員，災難面前不退縮，而要衝鋒在前，只要團結一心，災難不可怕。在20xx年，本人總結如下：
在思想上，認真學習鄧小平理論、胡的科學發展觀，領會黨的xx大精神，利用電視、電腦、報紙、雜誌等媒體關注國內國際形勢，學習黨的基本知識和有關政治思想檔案、書籍，深刻領會胡的講話精神，並把它作為思想的綱領，行動的指南;積極參加黨委組織的各種政治學習及教育活動;積極向廣大員工宣傳黨的方針政策和公司黨委的精神;時刻牢記為人民服務的宗旨，明白自己所肩負的責任;積極參與基層建設，在工作中要起到模範帶頭作用，做廣大職工的表率，同時，認真學習相關業務知識，不斷提高自己的理論水平和綜合素質。
在工作上，勤勤懇懇、任勞任怨，在作風上艱苦樸素、務真求實，較好地完成領導和各級部門安排的各項任務。圍繞疾控中心工作，對照相關標準，嚴以律己，較好的完成各項工作任務。
在作風上，能遵章守紀、團結同事、務真求實、樂觀上進，始終保持嚴謹認真的工作態度和一絲不苟的工作作風，勤勤懇懇，任勞任怨。在生活中發揚艱苦樸素、勤儉耐勞、樂於助人的優良傳統，始終做到老老實實做人，勤勤懇懇做事，勤勞簡樸的生活，時刻牢記黨員的責任和義務，嚴格要求自己，在任何時候都要起到模範帶頭作用。
本學期我擔任四年級的數學教學工作，在學校領導的正確帶領下,在各位老師的熱心幫助下,較好的完成了學期初制定的各項工作計劃,完成了教學任務。我認真執教學工作計劃,轉變思想,積極探索,現總結如下：
一、基本工作情況
一學期來，我自始至終以認真、嚴謹的治學態度，勤懇、堅持不懈的精神從事教學工作。作為數學教師，我能認真制定計劃，注重教學理論，認真備課和教學，積極參加教研組活動，上好每一節課，並能經常聽各位優秀老師的課，從中吸取教學經驗，取長補短，提高自己的教學的業務水平。按照新課標要求進行施教，讓學生掌握好數學知識。還注意以德為本，結合現實生活中的現象層層善誘，多方面、多角度去培養學生的數學能力。培養多種興趣愛好，到網上查閱資料，不斷擴寬知識面，為教學內容注入新鮮血液。在期末考試中，平均分為86.2分，及格率為97.6% ，優秀率為75.4 % 。
(1)課前準備：備好課。①認真鑽研教材，掌握教材的基本思想、基本概念，瞭解教材的結構，重點與難點，掌握知識的邏輯，能運用自如，知道應補充哪些資料，怎樣才能教好。②瞭解學生原有的知識技能，瞭解他們的興趣、需要和習慣，知道他們學習新知識可能會有哪些困難，採取相應的預防措施。 ③考慮教法，解決如何把已掌握的教材傳授
給學生，包括如何組織教材、如何安排每節課的活動。
(2)課堂上的情況。在數學課上，把抽象的數學知識與學生的生活緊密聯絡，為學生創設一個富有生活氣息的學習情境，同時，也注重對學生學習能力的培養，引導學生在合作交流中學習，在主動探究中學習。課堂上，始終以學生為學習主體，把學習的主動權交給學生，挖掘學生潛在的能力，讓學生自主學習，學生自己能完成的，我決不包辦代替。如學習應用題時，我創設了跟媽媽一起去菜場買菜的情景，激發學生的學習慾望，然後小組合作探究算理，最後得出了三種演算法，激發了同學們的學習慾望。碰到簡單的教學內容，比如《植樹問題》的第二種和第三種情況、《統計》(折線統計圖)，我就放手讓學生自學，不懂的地方提出來，由老師和同學們共同解決。讓學生的智慧、能力、情感、心理得到滿足，學生成了學習的主人，學習成了他們的需求，學中有發現，學中有樂趣，學中有收穫，關注全體學生，注意資訊反饋，調動學生的有意注意，使其保持相對穩定性，同時，激發學生的情感，使他們產生愉悅的心境，創造良好的課堂氣氛，課堂語言簡潔明瞭，克服了以前重複的毛病，課堂提問面向全體學生，注意引發學生學數學的興趣。
(3)要提高教學質量，還要做好課後輔導工作，國小生愛動、好玩，缺乏自控能力，常在學習上不能按時完成作業，有的學生抄襲作業。針對這種問題，抓好學生的思想教育。
但對於學習差的學生的個別輔導我感到做的不夠，沒有更多的時間去輔導他們，使這部分學生的成績總是不理想。在期末複習階段，我針對學生平時的學習情況，擬寫了一份《易錯知識複習提綱》，有針對性地進行補缺補漏，收到了良好效果。
二、存在的缺點和問題
讓學生在解決問題中能夠主動地調動相關知識，積極思維，通過自主學習，獲得獨立解決問題的能力。我在數學的課堂教學中正是如此努力地實現著這個目標。我在工作中也存在著一些問題，如對學生的管理方式和方法上，還有待於進一步提高;在教學上，敬業精神、教學態度以及教學方式、方法等各方面也還應不斷加強。
三、今後努力方向
我認真地備好每一節課，在備課中，我認真鑽研教材、教學用書。學習好新教學大綱，虛心地學習別人的先進經驗。力求吃透教材，找準重點、難點。上課時認真講課，力求抓住重點，突破難點。運用多種教學方法。從學生的實際出發，注意調動學生學習的積極性和創造性思維。在教學中，有意識地通過生活、例項、活動、遊戲等形式引入新知識點，讓學生感受數學知識在日常生活中處處存在。並通過學生的親身感受、操作、實踐、體驗、討論等方法，創設情景來激發學生的學習興趣，實現了學生感知知識形成的過程。作為我
來說，今後將在工作中進一步加強自身修養，不斷學習，提高素質，本著“有則改之，無則加勉”的態度，對自己嚴格要求，精益求精，爭取在今後的工作中，不僅是在管理上，還是在教學中都能夠取得較大的成功，為進一步全面地貫徹素質教育做出自己應有的貢獻。
一、思想更成熟
思想的成熟與我來說，應該是工作思想的成熟，學生管理思想的成熟。對教育工作的敬業精神，要更樂於奉獻，更樂於服務，也就是對自己教師身份的思想越來越成熟。“教育是管理，更是服務”，經常聽到校長們提到“管理即服務”，確實，班級管理、學校管理，教育其實就是為學生服務，為家長服務，為社會服務，同時，也是為將來服務。
為了提高自己的思想覺悟，時時以共產黨的身份嚴格要求自己，以“嚴己寬人”的態度對待任何事物。從實際行動上實踐自己的入黨志願。作為一名教育工作者，以“學高為師，身正為範”的標準和目標督促自己鞭策自己，使自己更加完善、更加先進。不知從什麼時候開始，母親每天晚飯後必看的新聞聯播也成了我的必修課，只要一有空，我也會上網瀏覽新聞和教科網的各種訊息。瞭解國內外大事，關心社會，關心學校，關心我們的教育。
二、學習講勤奮
作為一名共產黨員，學習是必須的義務之一。要保持自我的先進性，保持我們黨的先進性必須不斷地學習，學習黨的知識，學習黨的路線、方針、政策，通過學習使自己站在理論的前沿，並更好地指導自己的工作。
向書本學習，多看書，尤其是多看對自己的思想和工作有很大的幫助的理論指導和教育教學方面的書籍，無論是雜誌、書刊、報紙，還是網站，只要是有益的，都多學常學。我經常瀏覽“中國學習聯盟”、“人教語文論壇”、“老百曉教師網”以及“鄞州區教科網”，現在我正在看《名師教學智慧》一書，給了我全新的啟迪。
向同事學習，我的身邊有很多值得學習的人，許多先進黨員，都是活的知識，都是我經常提醒自己要學的內容。我時刻以他們為榜樣，從他們的身上學習先進，感悟先進，以學校這學期下發的“黨員示範崗”基本要求來提醒自己。
向實踐學習，大膽實踐，珍惜一切可以學習的機會，認真聽課學習，深刻反思教學，感覺自己也獲益匪淺。
三、工作要努力
加強業務水平的提高也是重要的。今年，我的一篇論文發表在區教育科研雜誌上，這學期在學校組織的教師案例評述比賽和班主任工作案例比賽中也分別獲了獎。
在班級工作上，根據學校德少工作計劃，認真開展各項活動，加強行為習慣訓練及良好心理品質的培養。畢業班的學生思想變化特別大，教學任務特別繁重，在抓好學習的同時，我時時以“愛心、耐心、細心”貫穿始終去關心每一位學生，去搞好班級的每一次活動。我決心讓他們在一種“寬鬆、活躍、探求、競爭”的氛圍中茁壯成長，順利畢業。這學期，我班對學校組織的各項比賽踴躍參與，主要表現在三方面：1、投稿多，比如文明漫畫比賽、徵文比賽、校刊徵稿，上交數量多。2、得獎多。我班獲得了校運會*名、投籃比賽*名、國小漢字漢語現場競賽二等獎、文明黑板報評比二等獎。我班學生參加高新區組織的古詩詞比賽，獲得了兩個一等獎、兩個二等獎、兩個三等獎的好成績。剛剛從教輔室傳來訊息，上週進行的高新區英語四會單詞比賽，我班學生髮揮出色，取得了一個一等獎、兩個二等獎、三個三等獎的成績。
作為教研組長，做到每次活動定內容定主題。組裡老師在街道開課，試教後，我與她一起修改教案。我們高段語文教研組這學期組織了一次6個班級的漢語漢字現場競賽和每個年級段的古詩詞比賽。選拔出來的17個學生參加高新區的古詩詞比賽，有12人得獎，取得了可喜的成績。
在這一年中，我不僅在業務能力上，還是在教育教學上都有了一定的提高。但也一定存在不足之處，如理論知識不夠，科研意識不強。在工作學習中還存在一定的惰性;在學習理論的時間和量上還不夠;上次市教育局的蔣和法老師的講座給我敲響了警鐘，要多讀書，多動筆。另外，在教研組長工作上更需不斷學習、吸取經驗，還需傾注更多的熱情和心血。
希望自己在新的一年中，能保持共產黨員的高度責任心和自覺性，特別是在自己的課堂教學上和班級管理上，以及教研組工作上力爭有更大的進步。在今後的工作中，我將揚長補短，努力奮進，為爭做優秀的黨員教師而不懈努力!
一年來，在集團公司的正確領導下，焦煤公司黨政堅持以科學發展觀為指導，深入學習貫徹黨的xx屆三中全會和xx屆中央紀委三次全會精神，認真貫徹落實集團公司的各項工作部署，嚴格按照集團公司紀檢監察工作的總體要求，緊緊圍繞懲防體系建設、廉潔文化建設和效能監察等重點工作，狠抓教育、完善制度、強化監督、嚴格考核、重在落實，充分發揮了堵塞漏洞、規範管理、反腐倡廉、保駕護航的作用，確保了員工隊伍和礦區的穩定，在安全形勢緊張的情況下，紀檢監察工作取得了長足的發展。
一、構築黨風廉潔教育長效機制
按照集團公司12號檔案精神，結合焦煤公司實際，我們認真制定了《焦煤公司黨風廉潔教育長效機制工作規劃》和年度《黨風廉政建設宣傳教育培訓工作計劃》，不斷完善廉潔教育長效機制。一是按照集團公司的要求，認真對照廉潔自律有關規定，嚴格按照《國有企業領導人員廉潔從業若干規定》，年初組織全公司135名中層以上管理人員，結合自己工作實際，撰寫了廉潔從業承諾書，並分別在基層區隊公開欄和公司電子螢幕中公開公示，接受廣大員工群眾的監督，收到了好的效果。二是不斷強化廉潔教育活動，“三個一“教育活動持續開展，建立了讀書思廉的長效機制;三是不斷拓展了廉潔自律的方式方法，以廉潔公開承諾、述學述職述廉、簽訂廉潔承諾書等形式，強化了承諾促廉長效機制;四是開展示範教育活動，在黨員和中層以上管理人員中廣泛開展了向在本單位安全生產、經營管理中湧現出先進人物學習活動，通過勞模標兵“一面牆“等形式，弘揚勤廉兼優新風氣，強化了樹優倡廉長效機制。五是認真開展揚正氣、促和諧，優秀廉政公益廣告展播活動，我們安排班子成員及時線上廉政公益公告網頁，收看了廉政“影視類“廣告，強化了以案警廉長效機制，同時在機關門廳每月更換一期廉政牌板，一年來共更換了十一期，收到了很好的效果。六是通過向管理人員家屬發放助廉信，發揮好家庭成員助廉保廉的積極作用，強化了家庭助廉長效機制。
二、加強制度建設，務求取得實效
今年以來，公司黨委、紀委進一步優化、整合、吸收原來兩個單位紀檢監察工作的優勢資源，在組織班子成員以及相關部門認真學習領會集團公司《工作規劃實施辦法》的基礎上，反覆徵求有關部門的意見和建議，並緊密圍繞本單位安全、生產、經營、穩定等中心工作，結合實際，制定印發了焦煤公司落實《建立健全懲治和預防腐敗體系-20xx年工作規劃實施辦法》，從組織領導、工作重點到工作流程和進度均做了詳細的安排和部署。
一是結合集團公司懲防體系制度建設推進年活動的安排和部署，以及本公司落實《工作規劃實施辦法》推進情況，我們及時對懲防體系制度建設推進年活動做出安排，制定了詳細的活動方案，並及時組織專題會議，培訓業務骨幹，明確實施步驟，落實工作責任，檢查工作進度。
二是研究制定了《焦煤公司開展懲防體系制度建設推進年活動實施方案》和《建立健全懲治和預防腐敗體系-20xx年工作規劃實施辦法》，通過明確實施步驟，落實工作責任，檢查工作進度等程式以及深入現場、集思廣益、研究制定、健全完善、修訂補充、規範廢止相應的制度等工作過程，建立了《焦煤公司黨委議事規則》、《焦煤公司黨組織建設工作規劃》、《焦煤公司領導幹部一崗雙責制度》、《焦煤公司裝置物資、材料招標採購實施辦法》等懲防工作制度12章82項。並編制印刷了《焦煤公司懲防體系制度彙編》，從而確保制度的實用性和有效性。這項工作在集團公司紀檢監察工作例會上作為特色工作進行了學習交流。
在縣委的正確領導下，在局機關黨務工作者的共同努力下，20_年我局較好地完成了縣委制定的發展黨員計劃，現將相關情況總結匯報如下：
一、基本情況
共發展黨員3名，其中預備黨員1名，轉正黨員2名，同時培養入黨積極分子2名。
二、主要做法
一是改選機關黨支部確保黨員發展工作順利開展。局黨組對發展黨員工作十分重視，始終把此項工作列入黨務工作的重點，及時改選局機關支部委員會，明確支部書記及支委委員人選，努力提高支部工作的影響力和戰鬥力，對加強局機關黨員管理作了有益的探索。
二是加強對基層黨務工作者和入黨積極分子的培訓。加大培訓力度，印製相關學習資料，學習先進支部的工作經驗，提高了黨務工作者對發展黨員工作重要性的認識，使他們在黨員發展工作中更好地發揮骨幹作用。同時為入黨積極分子訂購學習資料，將黨建理論的新思想、新觀點、新論斷列入培訓內容，不斷提高入黨積極分子的思想政治覺悟和理論水平。
三是把好黨員發展評估關。對發展黨員工作的每個環節分別落實責任，形成全方位的責任保證體系。在發展黨員工作中嚴格做到堅持標準，慎重發展，成熟一個，發展一個，制定發展計劃，不下達硬性指標，也不把符合條件的同志拒之門外。
三、存在的問題
一是個別黨務工作者對發展黨員重要性認識不足，缺乏緊迫感和使命感。表現在思想上認為發展黨員工作是無關緊要的事情，是“軟任務”、“虛指標”，把工作重心放在招引專案上;二是發展黨員業務操作不夠熟悉，發展程式有待完善。在實際工作中，由於多方面的原因，存在著培養時間過短、培養聯絡人缺乏跟蹤考察、發展材料不全和程式紊亂等現象，影響了黨員發展工作的質量。
四、意見建議
一是提高認識，加強領導。局黨組在每年年初專門召開一次研究發展黨員工作會議，專題研究發展黨員工作中存在的問題和制定相關措施，局機關支部定期召開組織生活會，會上就黨員發展工作作出具體部署。
二是狠抓培養，保證質量。認真組織學習黨的基本路線、基本知識，有針對性地對入黨積極分子開展教育，定期對學習情況進行考核，學習心得、及時存入檔案，作為向黨組織推薦重點培養物件的依據。
三是堅持標準，慎重發展。從實際情況出發，科學制訂發展黨員工作計劃，堅持全面衡量，嚴格按照黨章規定的黨員標準來發展物件，不降低標準，也不另立標準，嚴格考察入黨動機和政治覺悟、思想品質。
發展黨員工作是黨的建設的一項重要的經常性工作，是加強黨的執政能力建設的基礎性工程，更是保持黨的先進性的源頭工程。“十五”期間，我係黨總支在院黨委的正確領導下，在發展黨員的各個環節始終嚴格遵循“堅持標準，保證質量，改善結構，慎重發展”的十六字方針，創新思路，紮實工作，取得了顯著成效。現就“十五”期間我係黨總支發展黨員工作予以總結。
一、明確職責，高度重視。能按照學院發展黨員工作會議的部署和要求，健全和落實發展黨員工作領導職責，由黨總支書記王爾遷負責，副書記杜全忠協助做好各項工作。結合我係實際，認真研究制定做好發展黨員工作的具體措施，並把發展黨員工作擺上了議事日程，納入黨建工作責任制。
二、制定計劃，認真落實。每年年初制定發展黨員工作的年度計劃，並且認真落實，完成計劃。
三、突出重點，優化結構。非常重視在青年教師中發展黨員，尤其是對高學歷、高職稱的青年教師重點考慮，重點培養，現35歲以下青年教師黨員佔教工黨員的40%。在發展學生黨員中，重視在本科學生中發展，現本科生黨員佔學生黨員的71%，學生黨員佔全系學生6.8%。
四、嚴格制度，規範程式。在發展黨員工作中，我係黨總支始終做到了嚴格按照《發展黨員工作細則》、《運城學院發展黨員工作實施辦法》及有關規定、程式發展黨員。新黨員的入黨材料齊全規範，保證了新黨員的質量。
五、擴大隊伍，保證質量。我係學生和教工中申請入黨人員隊伍逐年壯大。建立了申請入黨人員基本情況登記表，入黨積極分子檔案正在建立之中。對入黨積極分子的培養、教育能夠落到實處。教工中申請入黨人員、入黨積極分子正在年輕化、高學歷化。學生中的入黨積極分子、發展物件正在向本科生傾斜。
六、紮實工作，永葆先進。今年開展先進性教育活動以來，我們更加重視發展黨員工作，保證新黨員的質量。20_年全年共發展黨員47人，超額完成了年度計劃。對新黨員加強了思想教育，使他們不僅在行動上入黨，而且在思想上入黨，保證了黨員隊伍的先進性。
七、查詢問題，改進加強。由於我係學生人數多，工作繁重，在發展黨員工作中，有些資料保留不全，對入黨積極分子的檔案沒有及時建立，這些問題正在改進，使發展黨員工作更加規範化。
今天再一次站在這裡，我感到很榮幸。經過一年的預備期，我順利的從一名預備黨員轉為正式黨員。經過一年的鍛鍊，我在各個方面都有所感悟，現藉此機會，向組織和同志們做以下彙報：
一、抓緊學習黨的先進理論知識,有理論武裝自己;牢記黨的宗旨和使命,時刻向黨中央看齊,求真務實學才幹。
黨員要在各項工作充分發揮先鋒模範作用,怎麼發揮?聯絡到我們的工作實際,我認為關鍵是要全力做好“七種人”,即明白人、勤奮人、創新人、當家人、開明人、貼心人、帶頭人。
一是顧大局,守紀律,講奉獻,做政治上的明白人。要與黨中央保持一致,認真貫徹黨的路線方針政策,落實科學發展觀,幹好事業。我們要守紀律、講奉獻、講吃苦,不要比待遇、比享受、比安逸。每個同志都要消除私心雜念,提高政治覺悟,純潔思想,做一個政治上的明白人。
二是理論聯絡實際,做學習上的勤奮人。黨員幹部要帶頭學政治、學業務、學科技知識,在學習中成長,增長才幹。我們不刻苦學習,政治敏感性、是非辨別能力就不強;不學習業務、科技知識,業務水平就不高,遇事就會顯得本領恐慌。千萬不要說你的知識已經足夠了,憑經驗辦事就可以了,人活到老要學到老,今天、明天要乾的事情,從今天開始就要好好地學,老老實實地學。
三是求真務實,勇於探索,做工作上的創新人。要進一步解放思想,更新發展理念,不斷吸收好的經驗,探索新思路、新辦法,創新機關事務管理工作。我們每個黨員幹部都要深刻理解改革創新的必要性,積極參與改革創新,在工作實踐中勇於探索,做工作上的創新人。
四是發揚艱苦奮鬥精神,做創業上的當家人。要時刻牢記“兩個務必”,帶頭髮揚艱苦奮鬥、勤儉節約的精神。在發展問題上該用的錢要大膽用,不該用的錢一分錢也不要浪費。家是創出來的,不是守出來的,要發揚不懼艱難、奮力拼搏、甘於奉獻的精神,勇挑重擔,艱苦創業,做一個合格的帶領群眾創業的當家人。
五是充分發揚民主,做團結上的開明人。要嚴格執行黨章和黨內政治生活準則的各項規章制度,堅持民主集中制原則,充分發揚民主,加強領導班子內部監督。黨員幹部要善於團結同志,不但要團結與自己意見一致的人,而且要團結和自己意見不同的人一起工作,做一名團結共事的開明人。
六是密切聯絡群眾,做群眾的貼心人。要知民情,要深入基層,聽取群眾意見和呼聲,摸準、摸透基本情況。要把群眾滿意不滿意,作為檢驗工作好壞的標準。第三,要得民心。黨員幹部要準確地掌握民情民意,做一些順民心、得民意的好事、實事。這樣,黨員幹部和群眾的心就會貼的更近,感情更深,聯絡更緊。當然,也不是要當老好人,一味討好,要堅持原則,處事處人公平、公正、公開,搞五湖四海,不能搞親疏,只有這樣群眾才信服。每一個黨員幹部要牢固樹立群眾觀念,做一個群眾的貼心人。
七是謹守為政之德,做廉潔上的帶頭人。廉潔方能聚人,身正方能帶人,律己方能服人,無私方能感人。黨員幹部要在轉變作風方面作出表率,必須率先垂範,做廉潔上的帶頭人。要樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀,始終保持高尚的道德情操,真正養成共產黨人的高風亮節,樹立一身正氣,做廉潔上的帶頭人。
二、在實踐中提高自身各方面的修養,時時講奉獻,刻刻發揮先鋒模範作用,在自己的生活圈內影響一部分人,爭上游、求進步,艱苦樸素,做好榜樣作用。
當今社會需要高質量的複合型人才,因此我在大學四年期間時刻注意自身的全面提高,建立合理的知識結構,在計算機方面有較深厚的理論基礎,熟練掌握 VB、C++、JAVA、資料結構、作業系統原理、編譯原理等計算機基礎知識;熟練於網頁製作、DIV+CSS佈局、網頁美工等;對SQL、Oracle 等資料庫程式設計和Internet、電子商務有一定了解。我還利用課餘時間學習了心理學、文學、銷售管理等方面知識。多次在“”報、師範學院網站、xx學院網站上發表文學品和新聞報道。
我還充分利用課餘和假期時間,走進社會,參加社會實踐活動。從事過網咖網路管理、電子產品銷售、餐飲銷售和管理等崗位,在實踐中培養了動手能力和組織能力,豐富了社會閱歷,為今後開展各項工作打下堅實的基礎。在同創博遠科技有限公司進行兩個月的專業實習期間,更是出色的完成任務,贏得了客戶、公司領導和學校老師的高度肯定。
我一直堅定著一個發展理念,即大發展、小困難,小發展、大困難,不發展、最困難。如今我將離開校園,走向社會,走上工作崗位,我信心十足。因為我做好了吃苦的準備,做好了奉獻的準備,做好了樂於學習的準備,做好了團結他人的準備,我堅信,只要自己一直堅守者一名黨員的信念,好好生活,努力工作,我一定會開創自己的未來,實現自己最大的人生價值。
發展黨員是我們支部工作中最為重要的一部分，與此工作相對應的為我們的掛鉤工作。但是在很大程度上決定著我們發展黨員工作的質量是我們掛鉤工作的質量。作為10級土地資源管理2班和11級公共管理19班的掛鉤黨員之一，在此次發展黨員工作發現了很多之前自己沒有注意到的問題，也使得自己對掛鉤工作有了進一步的思考。下面主要從掛鉤工作方面來輔助總結本次的發展黨員工作。
一、 掛鉤工作的內容和開展工作的方式。
首先是我們掛鉤工作的基本內容。作為掛鉤班的掛鉤黨員，我們工作的主要內容是向掛鉤班級進行簡單的黨支部介紹和入黨知識宣傳，解讀入黨流程，瞭解掛鉤班的基本情況，關注各入黨積極分子的思想、學習、工作、生活等方面的基本情況。這些主要是為了促進我們掛鉤黨員對掛鉤班以及各入黨積極分子的瞭解，也為日後發展黨員工作更好的進行奠定了基礎。
然後就是開展掛鉤工作的方式。在我個人來說，我開展工作的方式主要有四：
1、參加各掛鉤班的班級會議，通常都是參加他們的推優，黨課學員的推選等會議。在參加這些會議的過程中，我會向負責的班委事先了解清楚推優或黨課學員推選的細則以及參加推優或黨課學員推選的名單，必要時提一下簡單的建議和指導。
2、入掛鉤班班群，及時瞭解他們班級內部的動態，關注掛鉤班同學之間的交流，瞭解掛鉤班的集體建設情況。
3、聯絡掛鉤班的團支書來協助工作的開展。有時候一些比較重要的資訊，我會聯絡掛鉤班的團支書幫助傳送到掛鉤班各個入黨積極分子手上，以確保資訊的及時、準確傳達。
4、與掛鉤班積極分子進行個別交談，以更深入瞭解其班級建設情況和個別積極分子對入黨的認識情況等。
二、 掛鉤工作中存在的問題。
掛鉤工作的進行就是為了更好的瞭解各掛鉤班入黨積極分子的各方面的情況，但是在我個人進行掛鉤工作的時候發現有很多工作做得不到位，沒有達到很好的效果。掛鉤工作存在的問題主要總結為以下幾點：
1、與掛鉤班級的同學交流甚少，不夠了解掛鉤班級的基本情況。對大部分入黨積極分子的瞭解也比較缺乏。
2、工作缺乏主動。在平時的學習和工作沒能做到主動的去和掛鉤班級的同學進行交流，導致溝通很不到位。就以我掛鉤的10土管2班來說吧，我們幾個班平時一起上課，但是我對2班的部分同學還是不夠了解，平時的主動交流也比較少。對於11公管19班的同學更不用說了。
3、資訊傳達不夠及時，有時候因為粗心，資訊傳達也不夠準確。偶爾自己在聯絡掛鉤班團支書進行協助工作的時候會出現一些資訊傳達的漏洞，同時與團支書的溝通交流也比較少。
三、 發展黨員工作內容和開展工作的方式。
發展黨員工作的主要內容就是詳細瞭解掛鉤班中符合入黨條件的入黨積極分子思想、工作、學習、生活的情況，以及進行相應的群眾調查和訪談，為發展其成為中共預備黨員做好鋪墊。在發展黨員的過程中，與支部的傳統方式無異，都是以面談和問卷調查為主，以群眾面談，電話訪談為輔。在本次發展黨員工作中，我個人覺得做的比較好的為面談部分。面談的過程中，對每位擬發展物件都有做好筆錄，對於他們在面談過程中所反映的情況也有做進一步的調查，也會及時把問題反饋給擬發展物件。
四、 發展黨員工作中存在的問題。
發展黨員是一項比較嚴謹的工作。但是在這次發展黨員的過程中，發現我個人的工作存在著很大的問題，主要為一下幾點：
1、平時的掛鉤工作沒做好，增加了發展黨員工作的工作量。在本次對發展物件的面談過程中，我們對兩個擬發展物件進行了兩次的面談，其中有一個就是我掛鉤的班級之一的。我覺得之所以要進行兩次的面談，這跟我個人對入黨積極分子瞭解不夠到位有很大關係，如果平時瞭解充分就不會出現這樣的情況。
2、問卷調查的設計過於籠統，沒有針對性，沒能瞭解到發展物件的真實情況。在問卷設計這方面我覺得我個人有很大的責任，因為當時情況比較緊急，我個人又忙於自己的一些事，對於問卷的設計就比較馬虎，有大部分的問題基本上承接上一屆師姐的，缺乏一些針對性。
3、理論上來說，對發展物件同班同學進行面談和電話訪談也是比較重要的一部分，但是我在這一部分沒有做的很到位，對其重視度也不夠，這也在一定程度上妨礙了發展黨員工作的程序。
五、總結。
總的來說，在本次的發展黨員工作中，我個人比較深刻的感悟就是日常的掛鉤工作一定要做好，只有保證掛鉤工作的質量，才能保證發展黨員工作的質量，同時也為發展黨員工作減少不必要的工作量。
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