時間真快，20__年過去了，20__的新學期又開始了，為更好發揮黨員教師的先鋒模範作用，我將認真落實科學發展觀, 充分發揮黨員的先鋒模範作用，以黨章的要求嚴格要求自己。特制定本年度黨員學習計劃。
一、加強理論學習。作為一個教師黨員，要樹立“終身學習”理念，跟隨時代的發展，起好表率作用。為此，必須不斷加強以下幾方面的學習。一是要加強政治理論學習。努力學習馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”重要思想，學習黨的方針、政策，努力提高政治理論素養二是要加強人文知識的學習。學習社會、科學等方面的知識，努力擴大知識面，拓寬視野;三是繼續認真全面地學習《黨章》，以《黨章》的要求對照自己，督促自己不斷豐富和提高自己，不斷進步。作為一名老師，我認為我要在平時做到關心國家大事，通過各種渠道來了解國家以及全球的時事政治，不斷提高自己的知識面。
二、加強教學水平上培訓和鍛鍊。教育教學工作是作為一名教師的基本職責。作為一名新教師，在教育理論和實踐管理能力等方面的經驗都不足。所以我準備在本年度中爭取在工作中做出成績, 多讀專業書籍，積極參加學校的各項活動，積極探索，不斷創新;堅持每天讀書;除了多讀書外要多動筆，勤思考，勤總結;同時認真鑽研教材，認真上好每一堂課。積極學習新課標，進行課堂教學改革，將新課標的理念融入到自己的教學中去。作為一名老師，並著力深化學生德育工作，不斷加強對學生的常規管理，使每個學生意識到自己是班級、學校、社會的主人，為學生終身發展奠定基礎。
三、生活中發揮表率作用，保持黨員形象。在工作中，我要時時刻刻注意表率示範作用的發揮，吃苦耐勞，任勞任怨，以身作則，要時刻樹立良好的個人形象，把塑造良好的個人形象與自覺地維護單位黨組織的形象結合起來，努力增強集體榮譽感，從我做起，從一點一滴小事做起，為營造一個和諧的工作環境和人文環境發揮自己應有的作用。同時向身邊的優秀黨員學習，以他們為榜樣，向發生在我們身邊的好人好事學習。以自己的行動和言行感染人，為弘揚團結和提高團隊的凝聚力盡上自己的微薄之力。
在新的學年裡，我會按照我的學習計劃，爭做一名合格的中共黨員，爭取在新的學期裡做出新的成績。
在當前學習型黨組織建設工作的良好氛圍下，縣總工會黨員幹部要善於追求思想上的新境界、理論上的新突破、作風上的新轉變、素質上的新提高，進一步發揮黨員的先鋒模範作用。根據單位學習型黨組織建設的學習計劃，並結合自身實際，制定了個人的學習計劃如下：
一、確定個人學習願景
堅持以馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論、“三個代表”重要思想和科學發展觀為指導，深入學習貫徹系列重要講話精神，認真圍繞建設高素質的黨員隊伍的這一目標要求來嚴格要求自己。樹立“勤於學習、終身學習”的學習理念，重視學習、自覺學習，讓學習成為一種不可或缺的生活方式，始終保持濃厚的學習興趣及良好的學習習慣，勤於學習、善於思考、努力工作、勇於創新、廉潔自律，增進認知能力，端正價值取向，提高心理素質，樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀，品位書香，培養氣質，涵養德性，努力使自己具有良好的形象和人格魅力、樂觀積極向上的精神風貌、與人為善文明禮貌的處世態度、善處複雜問題的工作能力。
二、 確立個人學習任務
1、政治理論
不斷深入學習我黨的指導思想及相關的政策、制度，以《黨章》的要求對照自己，督促自己不斷豐富和提高自己，不斷進步。深入學習系列重要講話精神。每日關注時事新聞，與時俱進，關注國家大事。
2、業務提升
學習理論及相關知識，多做事，多思考，努力做一個有素質、有能力、有情感、有責任、有自省的人。認真學習工會工作有關理論知識，同時，還要加強法律法規、科技知識和人文知識的學習，努力擴大知識面，拓寬視野，努力提高自身綜合素質。
3、興趣愛好
保持、堅持自己的業餘愛好，崇尚健康、向上的文化娛樂。網上多關注提升自己修養、知性、品味的閱讀、欣賞，包括好電影、好歌曲、好文摘。
三、切實實施學習措施
1、積極參加黨支部組織的學習活動，在學習過程中認真做到有學習計劃、學習筆記和學習心得等。
2、通過參加一些培訓學習、交流競技活動和文體活動等開拓自己的視野，很好地提高自身的各方面素質。
3、經常反思。始終保持清醒的頭腦，緊跟時代脈搏，充分發揮主觀能動性，自覺地加強黨性鍛鍊，在工作中學會善於總結和觀察，提高開拓創新意識;堅持黨性，加強事業觀、自律觀，做到經常自查、自省、自警、自勵。
一、思想方面
我忠誠黨的事業，深知一名共產黨員不僅要嚴格要求自己，熱愛我的工作，更應踏實工作，兢兢業業，恪盡職守，積極參加車間組織的政治學習。以此主動提高自己的思想覺悟，始終以飽滿的精神投入到工作中來。
二、自覺加強理論學習，組織紀律性強
加強理論學習，首先是從思想上重視。理論源於實踐，又高於實踐。在過去的一年中，我主動加強對政治理論知識的學習，主要包括繼續深入領會三個代表重要思想並配合支部的組織生活計劃，切實地提高了自己的思想認識，同時注重加強對外界時政的瞭解，通過學習，提高了自己的政治敏銳性和鑑別能力，堅定了立場，堅定了信念，在大是大非問題面前，能夠始終保持清醒的頭腦。
首先，我深刻而清楚地認識到自己的缺點和不足，並在生活中循序漸進地改善，一個人改正錯誤和缺點的過程我想不會再一朝一夕。所以我做好了充分的心理準備。尤其，在組織生活會上，同志們再次提出了我的不足之處，這使我感到自己還有很多路要走還有很多是要學，當然自己的努力是少不了的。我有信心明年總結的時候可以完全改正一些不足和缺點。因為我是一名黨員了，就應該拿出吃苦耐勞的精神，如果連自己的缺點都不能克服還談什麼先鋒模範作用。這一年裡，我積極響應配合車間組織的多次黨員活動，配合當前的理論前沿，為自己補充新鮮血液。
當然，加強理論學習仍將是今後工作和生活中的一項主要的內容。不斷加強學習，以適應社會發展的需要，不斷的提高自己的政治理論素質，以適應社會經濟發展的客觀要求。
三、學習刻苦，積極參加各種活動
作為新世紀的化工工人，我很驕傲，當然壓力也從來沒有離開過。我突然感覺自己好像有好多東西需要學習，所以我不敢放鬆學習，希望在有限的學習生涯中更多地學到點東西,為將來能更好地為人民服務作準備。
在去狼牙山黨員學習活動中，不但認識了不少老黨員，也給了我一個鍛鍊自己交際能力的場所，。自己從這次活動中收穫不少，就是從這次活動中，我知道了，只要有決心，沒有做不到的事。
四、自己的缺點和不足
當然，這一年還留給我一些缺點和不足。首先，在思想上，與新時期黨員的標準之間還存在有一定的差距。還需要進一步加強思想政治學習，深入領會，並堅持作到身體力行。以更加飽滿的學習熱情，以更加積極的精神面貌，開展工作學習;還需要進一步加大對思想政治理論的學習，不斷提高個人的思想理論水平。不斷加強對人生觀、世界觀、價值觀的改造，爭取成為一名優秀的共產黨員。
其次是工作能力還有待進一步的提高。這也是我的近期目標和努力方向。通過多參加各種學習活動，我想會有明顯的改善，這也能增加自己的群眾基礎，更廣泛地投身到工作中，堅定為人民服務的決心。
最後，今後的生活和工作中，我要發揮帶頭作用，認真努力地完成自己的分內工作，注意生活中的細節繼承發揚好習慣，堅決摒棄壞習慣。嚴格按照黨員標準衡量自己，做好群眾的思想工作、在向周圍群眾宣傳黨的路線、方針、政策，進一步提高自己的綜合素質。
作為一名黨員，我在奮鬥中度過了我的20xx年，在這一年裡我一直以一名合格黨員的標準要求自己，求真務實。注意提高自身的黨性修養和覺悟。
在思想上、政治上、行動上和黨中央保持高度一致，堅定共產主義信念，堅持改革開放，發揚艱苦創業、求真務實的工作作風，時刻保持謙虛謹慎的工作作風，牢固樹立與時俱進的思想觀念。認真學習馬列主義、毛澤東思想和鄧小平理論，認真學習和貫徹科學發展觀重要思想，深刻領會科學發展觀重要思想的精神實質，身體力行地踐行科學發展觀並將其溶合於實際工作當中。
在工作上，時刻牢記自己是一名光榮的共產黨員，踏實進取，認真謹慎，忠於職守，盡職盡責，能及時發現工作中出現的問題，並提出意見建議，努力發揮黨員的先鋒模範作用，吃苦在前、享受在後，努力把全心全意為人民服務的宗旨體現在每一項工作中，很好地完成了全年的各項任務。並利用業餘時間不斷提高自身專業技術和文化修養，靈活運用所學知識進行教學。大膽改革教學模式實施快樂教學，運用錄音、錄影投影等現代化手段，增強了教學直觀性、趣味性，受到學生的普遍歡迎。我始終是教育教學戰線上的一名新兵。一直有這樣的業務上的飢餓感，培育努力學習，在學習中探索的習慣。並常以自己的讀書行動體會去感染學生，薰陶學生，潛移默化中使學生養成良好的學習習慣。
憑著對教育事業的摯愛深情，憑著幹什麼都要爭第一，樣樣工作爭優異的強烈事業心，我成功地上了節公開課《布娃娃》並獲得市級二等獎，我撰寫的論文《新課程下學生聆聽能力的培養》榮獲省級二等獎。《小船》說課比賽獲市級一等獎。訓練的合唱隊在比賽中榮獲縣級優秀表演獎，我也獲得優秀指導教師的稱號。
回顧自己一年來所做的工作，對照黨員標準和評議標準要求，我感到，儘管自己還有許多的不足之處，有些方面還將有待於進一步提高，但自己的精神狀態應該說是良好的，工作作風應該說是務實的，思想觀念應該說是能夠與時俱進的。
各位領導、各位黨員同志：
大家上午好!又到了年終歲末回過頭看看這一學期。我的感覺是一個字忙。想就團工作、網路管理、教學科研和自身的學習作一下簡單的總結回顧及下學期工作一些思考。
在團工作中，這一學期來圍繞學校和團市委及鎮團委的要求，認真完成各項工作如團委人員的民主選舉、團員分組、學期計劃的制定、入團儀式、黨團知識的學習、法制建設的講座、“青少年維權崗”、“蘇州市青年文明號的爭創”、9月份的慶國慶迎中秋聯歡活動、團費的收繳、學習型集體和學習先鋒的爭創、優秀團員評選、迎春聯藝活動的組織、青年志願者的發動等工作。
當然也取得了一定的成績如幼兒園支部順利通過了蘇州市的青年文明號的爭創工作同時也得到了的檢查小組一致好評，年終獲吳江市先進團支部的稱號;國小支部積極推進吳江市青年文明號和學習型組織的爭創工作，年終並獲得了吳江市明星團支部的稱號(我們已經是連續四年被評為這個稱號);國中部積推做好蘇州市青少年維權崗工作，並在年終獲得了吳江市的優秀青少年維權崗。同時我們整個分團委也在年終得了吳江市明星團組織。
但也存在著一些不足，主要是我們的工作還不深入、不紮實。所以下學期我有這樣一些不成熟的思考。各個團支部明確一個或幾個主題比較深入地開展主題活動，當然我們這個主題活動不是說幼兒園搞的就在幼兒園這個範圍，我們可以把它擴大，讓我們的國小、國中也可以參與，國小的活動也可以讓幼兒園、國中參與，使我們團員教師、學生能夠在業務及思想素質等方面有明顯提高。
可以把它作為一個幼兒園青年文明號的特色，以此特色積極推進江蘇省青年文明號的爭創工作(在整個吳江市學校省級的青年文明號好像還沒有)
在國小支部著重做好青年教師的業務能力的提升，以此來推進吳江市青年文明號的爭創工作。顧校長在我們團委第一次會議時，就講到了多開展一些業務方面的活動，為我們的教學服務。講到業務能力培養我們有這樣的感覺，這系列活動最好是由各個科室、部分出面，我們團委積極配合儘量使這些活動更有生命、更有趣味、更有朝氣。但現在主要是我們之間還缺少交流，所以在這裡希望各個科室在舉行這樣的活動時，如果用得著我們團委的，你儘管吩咐我們一定積極配合。這樣也是對我們團工作的支援，在我們評選什麼、什麼先進需要寫資料時，就不需要去問了解，比較方便。
在國中著重做好學生的思想工作，積極配合協助宋教師的德育工作，以此來推進蘇州市青少年維權崗的爭創工作。當然我們還是立足於活動來提高學生的思想素質，當然這些活動不能是短期，應該是貫穿於整個學期。第一活動是否能依託我校的心理諮詢室，騁請一些資深的專家坐客我校(也可以請我們地王曉雲老師)，再配幾名教師對一些學生進行跟蹤輔導。(可以每星期一次，或半個月一次)開始時可以跟他們說：想了解一下國中生的生活等，進而去進入他們的生活。
第二活動能否與法院、檢查院等建立德育基地，讓他們專門研究這方面專家來講課，輔導等。最好能讓一些少年犯坐客我校讓他們來談自己的所思所想，也許效果會更好。
當然這些活動不能徹底扼制那些過激的思想，但我想至少是可以緩解這種過激的想法吧。
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