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國小一年級班主任工作計劃

欄目: 班主任工作總結 / 釋出於: / 人氣:2.5K

指導班主任制定好工作計劃,又是加強領導和提高科學管理水平的基本的重要環節。班主任在學校教育中具有特殊的地位,為了使教學計劃能夠順利進行,班主任需要制定工作計劃。

國小一年級班主任工作計劃

班主任工作計劃

一、開學之初的準備

1、開學前兩天電話或簡訊詢問孩子寒假的活動及表現,告知報名時間。

2、打掃、佈置教室,以嶄新的面貌迎接學生的到來。

3、做好報名工作,並及時回收寒假作業及《素質報告冊》,閱讀家長意見,並針對班級及學生情況作出相應的改進措施。

4、開學之初和學生“約法三章”。

二、工作目標

1、繼續抓好二年級的常規養成教育,培養良好的學習和生活習慣。

2、做好班級衛生工作,學生日常行為工作,教育學生養成良好的衛生習慣,爭當文明衛生班。

3、做好每日安全教育工作,培養學生自我保護意識和能力。

4、多與學生交流、談心,幫助學生擁有一個健康、快樂的心理。

三、具體措施:

1、學習方面

(1)建立小組PK機制,對每個小組的學習、紀律、衛生進行評比,鼓勵學生團結合作,培養集體榮譽感。

(2)班幹部輪換、競爭上崗。小組長帶領組員能在一週的小組評比中獲勝者可以連任直到被其他組長超越,這是為了培養孩子的管理能力及競爭意識。

2、文明行為方面

(1)學生在校、宿舍、課堂上、課間、兩操、放學及路隊等方面表現好,均可不同等級的為自己所在的小組加分或將得貼貼,並有組長記錄。

(2)每週堅持在班會和晨會上獎勵上週在文明行為方面表現好的學生,並提醒學生堅持做好輕聲文化。

3、衛生方面

經過一年半的訓練,大多數學生都能夠很好的完成衛生工作,但是做的不夠認真,玩性大。為此我採取小組競爭:

(1)對衛生小組長進行培訓,知道他們如何分工,每項工作具體到個人

(2)當週的值周班長負責檢查教室內外的衛生,如有不合格的地方,直接找到該去衛生負責人。

4、心理健康教育

(1)平時多注意觀察學生的情緒和學習狀態,積極與孩子進行心理疏導和溝通,正確的予以教育。

(2)對於心理存在問題的學生,要多與這些孩子或家長溝通以採取有針對性的教育。

5、安全教育

(1)經常教育學生要輕聲慢步,不可以在走廊追逐打鬧。上下樓梯要靠右行,在教室裡不能你追我趕。

(2)上體育課要注意個人安全,不能做危險的動作或事情。

(3)在宿舍要遵守紀律,按時作息,不喧鬧。

班主任工作計劃制定

一、認識其必要性

班主任工作涉及到學校的各方面,是一個複雜的系統工作,只有制定好周密的工作計劃,才能有步驟地把學校的教育計劃落實到班級,使學校培養目標具體化、階段化,以保證學生的健康成長。制定班主任工作計劃有利於對班主任工作進行檢查和督促。班主任對工作進行經常性的督促和檢查是提高工作質量的有效途徑之一。有計劃,就能正確檢查自己的工作情況,同時,學校、學生也可依據計劃檢查、督促班主任工作。

二、把握制定依據

一般包含以下三個方面:

1.上級指示,包括黨和國家的教育方針、政策法規以及教育行政部門的指示和要求。

2.學校要求。學校工作計劃為整個學校管理規定了明確的任務,對教育目的和當前形勢作出了明確的論述,它是制定班主任工作計劃的直接依據。

3.班級實際情況。班級情況包括學生人員構成”、“學習情況”、“思想情況”、“體質狀況”、“骨幹狀況”、“班級特點”等。班級狀況是工作計劃的基礎,只有根據班級狀況出發,才能使班主任工作計劃具有科學性、切實性。