我校高度重視禁毒預防教育工作，李振營校長組織學校領導班子認真貫徹落實，為了使全體師生從思想上高度重視，提高禁毒教育活動的實效性，成立了以李振營校長為組長，以肖桂林書記、呂春俠副校長、張軼峰副校長、王勝永副校長為副組長，校中層領導及各班主任為組員的英才中學禁毒教育活動領導小組。並制定了英才中學禁毒教育活動方案，把防毒、禁毒的預防宣傳教育活動落到實處，提高師生防毒、禁毒能力，引導師生積極參與禁毒鬥爭，共建和諧校園。
二、精心設計禁毒教育方案，活動形式多樣。
1、舉辦英才中學禁毒教育報告
我們聘請老礦所樑永剛作了題為《珍愛生命、遠離毒品》的報告講座。報告的主要內容有：什麼是毒品，吸毒成癮的原因，我國政府禁毒政策的內容，怎樣抵制毒品的誘惑，我國《刑法》對毒品犯罪的刑事責任年齡和量刑的特點、教師怎樣設計禁毒教案組織學生開展禁毒主題班會、中學生生珍惜生命、遠離毒品的幾個實際行動，引經據典，用生動的事例告訴全體師生要珍惜生命、遠離毒品，使教師們再一次充分認識到吸毒的危害，防毒的重要意義，提高教師的禁毒思想素養，為今後更好地對學生進行教育打下良好的基礎。
2、舉辦禁毒教育手抄報比賽。
舉辦禁毒手抄報製作比賽，在全校範圍內掀起了製作手抄報的熱潮。比賽以班為單位，同學們通過手抄報的形式，以防毒、禁毒的基本知識和典型事例為素材，生動形象地描繪了防毒、禁毒的重要性，揭露了毒品的危害性。
3、觀看禁毒教育光碟。
為了使禁毒教育深入學生心中，由各班主任組織本班學生自行選擇時間，觀看禁毒教育光碟，學生通過觀看禁毒教育光碟，從片中具體生動的事例，從心靈中去觸動學生，加深學生的禁毒意識，增強學生的明辨是非能力。同時，學生觀看禁毒教育光碟後，寫禁毒教育觀後感，撰寫觀後心得體會，讓學生從心理上抵抗毒品、遠離毒品。
4、充分利用廣播站宣傳禁毒教育思想。
廣播站是學校宣傳工作的主陣地，也是宣傳禁毒教育的好地方。為了讓我校的禁毒教育活動達到更好的效果，在學校中營造一種師生共同禁毒的積極氛圍，我校廣播站利用每日的廣播時間，廣播宣傳毒品的危害性，宣傳家庭防毒、拒毒知識，介紹一些與禁毒有關的新聞和事例，並播放八榮八恥兒童歌曲，從小習慣，知榮辱。讓學生通過看到、聽到，使同學們耳濡目染，在思想上堅定了防毒、禁毒的信念。
5、開展禁毒教育主題班會。
為了使我校禁毒教育活動更加細化，各班主任精心設計禁毒教育教案，組織學生開展主題為“珍愛生命、遠離毒品”的班會，通過學生人人蔘與講，親歷禁毒教育，加深學生的禁毒意識，以實際行動來參與禁毒鬥爭，為爭創文明班級，共建和諧校園，作出自己應有的貢獻。
青少年是祖國的未來，民族的希望，加強禁毒教育是加強未成年人思想道德建設的有效手段之一，功在當代，利在千秋;只要我們教育者同心協力，加大力度，搞好禁毒教育工作，相信我們的學校永遠是個無毒學校，我們的社會將來一定是個無毒的社會。
毒品的危害，不僅關乎個人的健康和生命，而且關乎家庭的幸福和存亡，以及社會的安全和發展。在現實當中，青少年吸毒已經成為一個觸目驚心的嚴重的問題。因此在學校的教育工作當中禁毒工作是教育工作的一項重要內容。學校把禁菸、禁毒工作列入重要的議事日程，做到長計劃短安排，想方設法把禁毒教育的內容滲透到思想思想品德課、班會課教育活動之中，使學校的禁毒教育工作收到良好的效果。具體做法如下：
一、認真下抓好思想思想品德課，從思想品德課中滲透禁毒教育內容。 思想品德課是學生教育工作的主陣地，學校根據教育工作的要求，結合學校的實際，在高年級的思想品德課中，安排一定課時量，給學生進行禁毒教育，讓學生充分認識毒品的危害，瞭解預防毒品，拒絕毒品的基本知識，確定“珍惜生命，拒絕毒品”的意識。
二、禁毒的關鍵在於預防?在於喚醒民眾。相對於眾多的德育主題教育活動?禁毒教育往往得不到應有重視。多年來?我校把禁毒教育列入學校工作計劃中?通過政治學習、國旗下講話、主題班會、黑板報、廣播對師生進行宣傳教育。把禁毒教育與學生日常行為規範教育相結合?與學校法制教育相結合?與培養青少年樹立良好的道德觀相結合?做到毒品預防教育工作常抓不懈?使廣大師生了解毒品基本常識?無人蔘與涉毒活動?不斷增強青少年毒品預防教育的緊迫感和責
三、對差生進行“分層教育”，提高禁菸，禁毒教育效果。
學校如大力度抓好後退生的工作，每月一次對高年級的“雙差生”“問題學生”學生進行分層教育，其中重要抓好禁菸教育。 四、營造一種禁菸、禁毒的教育氛圍。
為了營造一種禁菸、禁毒的教育氛圍，反禁菸、禁毒教育營突得更好，充分利用各班的黑板報，學校的文化宣傳櫥窗，學校少先隊利用學校廣播，校報宣傳吸菸、吸毒的危害性，使學生對毒品有了較深刻的認識，起到了教育的效果。
五、開展內容豐富、形式多樣的禁毒教育活動。 活動期間，根據國小生的認知特點，通過開展形式多樣的禁毒教育活動，使學生了解毒品的危害，預防毒品的基本知識及禁毒政策與法律法規，確立“珍惜生命，拒絕毒品”的意識，掌握拒絕毒品的方法和技能，養成健康文明的生活方式。主要做法有： (1)進行了一節禁毒主題班會。通過主題班會的形式開展禁毒宣傳教育，用活潑多樣、充實的內容使學生全面認識了毒品的種植、製成、來源及危害，學會了預防毒品的知識技能。激發學生積極參與禁毒人民戰爭，自覺遠離毒品。 (2)組織學生觀看戒毒所的影片。讓學生體驗吸毒的危害，讓吸毒人員的痛苦活生生地展現在學生面前，學生親眼目睹了吸毒人員的生活，親耳聆聽了吸毒人員的述說，這些都深深震撼了我們學生的心靈，通過這樣場面，學生對毒品有了更深刻的認識，對吸毒的危害有了深刻的體會。觀看後讓學生談認識、談體會、談心得。同學們都表達了拒毒、禁毒的決心，還號召全社會共同努力打擊吸、販毒行為，讓毒品在我們的生活中消失。 (3)利用黑板報和櫥窗進行禁毒知識專門宣傳，時刻提醒廣大學生增強對毒品危害的認識，千萬不能去接觸毒品。 三、
拓寬宣傳教育渠道，共同禁毒防毒 在堅持課堂教育主渠道作用的同時，充分發揮了家長和社會教育的輔助作用，避免形成校外教育盲區。將學校教育、家庭教育、社會教育結合起來，利用家庭教育陣地進行毒品預防教育。通過家長會形式，幫助家長掌握有關禁毒知識和教育子女拒絕毒品、遠離毒品的方法，使得家長能以其特殊而有效的身份影響子女，做好子女的榜樣形成良好的家庭教育氛圍。這樣的做法深受家長、社會的贊同，也取得了一定的成效，
相信通過社會、學校、家長的共同教育，一定能夠作好孩子們的教育工作。為了祖國的明天，為了孩子們的美好將來，我們教育工作者們責無旁貸地作好教育工作。
一年來，我校牢固樹立“安全第一,學生至上”的思想，居安思危、警鐘長鳴。學校禁毒工作做到制度化、經常化、科學化。進一步完善了禁毒工作制度，確保了學校師生生命安全，八百餘名學生和四十多名教職員工平平安安。下面將所做的工作彙報如下：
1、健全組織，加強領導。
根據工作需要，我們學校組建了禁毒教育工作領導小組，學校非常重視禁毒教育工作，把禁毒教育工作列入整體教育範疇，把禁毒教育工作列入學校的重要議事日程，多次召開工作會議，研究禁毒教育計劃、方案、措施等，並保持與縣禁毒辦、教育局的聯絡，參觀禁毒教育基地，提高師資隊伍的素質，做到人員落實，隊伍穩定。學校劃撥經費，購買有關圖書資料等物品，做到經費有保障。
2、提高認識，落實責任。
我們組織教職工學習有關禁毒教育方面的法律法規和條例、學習國家禁毒委等四委辦《關於進一步加強中國小生毒品預防教育的通知》，使教職工認識到抓好中國小毒品預防教育是貫徹黨的精神，實踐三個代表重要思想的具體體現，是加強未成年人思想道德建設的重要組成部分，是極大限度的預防青少年犯罪，保護青少年健康成長的重要措施。我們將每年國際禁毒日6月26日所在的星期確立為我校<<禁毒教育周>>，使禁毒教育工作做到常規化、制度化，我們建立健全中國小生毒品預防教育責任制，學校領導充分履行毒品預防教育工作第一責任人的職責，將禁毒教育列入班級考核內容和衡量班級工作的標準。
3、寓教於樂，知法守法。
根據中國小生生理、心理特點和課業安排，針對不同年齡段青少年的不同特點，我們開展有所側重、分層次的禁毒教育活動。堅持從小抓，重在防，把普法教育與禁毒教育有機地結合起來，利用現有的普法教育陣地，強化禁毒法制教育;加強對弱勢學生群體、特殊兒童、學困生、困難家庭子女的幫教工作，使他們健康快樂成長;充分發揮課堂教學主洩道作用，安排好課堂教學，增強教育的針對性、科學性和時效性;密切學校與禁毒、公安部門的聯絡，互通情報，共商對策，保證教育的具體性和社會性;開展教育實踐活動，調動青少年拒絕毒品的自主性和積極性，讓廣大青少年充分認識到禁絕毒品是每個公民義不容辭的責任，積極主動的參與禁毒鬥爭。
我們還充分發揮學校青少年教育活動陣地作用，開展“六個一”活動，即閱讀一本禁毒教育書籍、撰寫一篇禁毒教育心得體會、觀看一部禁毒防毒影視片、編制一分禁毒小報、書寫一封禁毒防毒宣傳信、進行一次禁毒實踐活動。學校不定期組織學生參觀禁毒教育基地和禁毒圖片展，舉辦禁毒徵文比賽和演講比賽，寓禁毒教育於豐富多彩的活動中，通過各種形式的宣傳教育和社會實踐活動，使學生在喜聞樂、富教於樂的課外和校外活動中接受毒品預防教育，瞭解毒品危害，掌握預防毒品的基本知識及禁毒政策與法律法規，幫助學生知法守法， 掌握拒絕毒品的方法和技能，養成健康文明的生活方式。
禁毒教育關係千秋萬代，絕非朝夕之事，禁毒教育任重道遠，我們將把過去取得的成績當作今後工作的基礎，向兄弟學校學習，與兄弟學校探討，不斷積累經驗，忠誠實效搞好禁毒教育,努力把我校建設成為無毒單位。
201X年，我局認真深入學習實踐科學發展觀，積極貫徹落實上級檔案精神，加強對禁毒工作的具體實施，配合相關部門嚴厲打擊毒品違法犯罪活動，深入掛鉤鄉鎮擺榔鄉廣泛開展禁毒宣傳教育，強化易製毒化學品管理，切實做好禁毒工作，預防和遏制毒品蔓延，努力實現對毒品問題的綜合治理，為維護我縣的社會政治穩定，保障人民群眾安居樂業作出了積極貢獻。現將禁毒工作情況彙報如下：
一、加強領導，落實責任
為切實加強對禁毒工作的領導，我局成立了禁毒工作領導小組。把禁毒工作納入我局工作的重要議事日程，多次召開專題會議，及時貫徹落實上級有關禁毒工作的相關檔案精神，對禁毒工作認真作出部署，做到了與業務工作一起研究，一起部署，一起落實，一起檢查;明確了禁毒工作職責，使全域性職工幹部增強了抓禁毒工作的自覺性和主動性。
二、加強學習，提高禁毒意識
我局十分重視對幹部職工進行禁毒知識教育，按照縣禁毒工作要點要求，認真傳達學習有關會議檔案精神，要求全體幹部職工要堅決抵制禁品，積極參加到抵制毒品的宣傳活動中去，做禁毒宣傳的帶頭人。通過學習、教育，提高了幹部職工及家屬對毒品的危害的認識，增強了防毒意識及其直系親屬中無吸毒、販毒人員，禁毒宣傳工作滿意率達100%。
三、深入鄉鎮，加強宣傳教育
我局禁毒工作小組多次深入到擺榔鄉各村寨和中國小校加強禁毒宣傳教育，進一步提高全民識毒、防毒、拒毒意識，協助鄉鎮聯合作戰，督促開展好各項禁毒工作在“元旦”、“春節”、“街天”“安全生產月”“6.26”期間開展好各種禁毒宣傳教育活動。對違法行為進行嚴厲懲處，進一步抓好人員和責任的落實，完善各種資料的收集整理，加大宣傳力度。
四、立足防範，建立禁毒長效機制
結合我局工作實際，把禁毒工作和安全生產工作密切聯起來，加強對全縣第三類易製毒化學品的品種、數量、主要流向等情況的監督檢查，將禁毒工作的立足點主要放在防範工作上。近來我局按照國家、省、市、縣禁毒委的要求，堅持以整治促建立，以建立強化整治效果，認真開展建立無毒鄉鎮、無毒單位，初步建立起了禁毒的長效機制。
五、嚴格監督，依法管理
嚴防易製毒化學品流入非法渠道，為切實加強監督管理，嚴防易製毒化學品流入非法渠道。我局充分發揮職能作用，主動配合協調公安、藥監、工商、交通等相關行政管理部門，對使用、運輸、儲存易製毒化學品的單位和私營企業進行嚴格管理，保護合法，打擊非法，嚴防易製毒化學品注入非法渠道。為切實加強對易製毒化學品的管理工作，根據《易製毒化學品管理條例》，將易製毒化學品一併納入禁毒宣傳工作中。通過一系列摸底整改，已對生產、使用和經營易製毒化學品有了一套較為規範有序的管理方案。
禁毒工作任重而道遠。在今後的禁毒、拒毒、防毒的鬥爭中，我們將緊緊圍繞縣政府的中心工作，不斷提高單位員工、掛鉤鄉鎮和全民禁毒、拒毒、防毒意識，結合建立“平安單位”無毒單位的治理工作，總結經驗，找出不足，鞏固成果，強化我單位禁毒宣傳教育工作，不斷提高廣大幹部職工法律意識，健全完善管理制度，促進我縣禁毒工作再上新臺階，為構建和諧做出新貢獻。
珍愛生命，遠離毒品
一、教學目的：
1、使學生了解有關毒品的知識。
2、教育和引導學生遠離毒品，提高拒毒防毒意識。
二、教學過程：
1、談話引入。
同學們，你們知道“國際禁毒日”是哪一天嗎?(6月26日)
2、毒品及毒品的種類。
(1)同學們一定都聽說過毒品，那麼，你們知道什麼是毒品嗎?毒品都有哪些呢?哪位同學能給大家介紹一下?
(2)毒品的品種很多，一般我們知道的有嗎啡、杜冷丁、海洛因、大麻、可因、冰毒、搖頭丸;它的來源也很廣，既有天然生長的植物，又有從天然植物中加工提煉的化學藥物以及人工合成的化學藥品。這些毒品長期吸食都會成癮，對人體產生危害，而且易感染疾病。如果服用過量，則可導致死亡。
3、可能有的同學已經瞭解了毒品的危害了，那麼毒品有那些危害呢?(①毒品會摧毀健康，它能摧毀人的消化功能、神經系統、呼吸系統及迴圈系統，還會患上傳染性病及“愛滋病”。②毒品令吸毒者喪失工作能力，導致傾家蕩產、家破人亡，給家人帶來無盡的折磨。③吸毒導致墮落、犯罪，進而危害社會，成為世界公害。吸毒是一種可恥的違法行為，也是一種自殺行為。吸毒者大多是面色蠟黃，身體消瘦，嘴脣焦黑，神色漠然。而當毒癮發作時的狼狽相，更讓人目不忍睹。吸毒者的墮落和自毀是說不盡的，它不僅害己，而且害自己的家庭，害自己的國家。)
4、分析材料。
材料1
張某，19歲，身高1.80 m，國中畢業後在家鄉從事農業勞動。吸毒前，他體健如牛，100 kg的糧食扛起來就走，鄉親們都叫他“鐵牛”。“鐵牛”不僅自家的農田收拾得好，而且經常幫助孤寡老人幹活，深受村民的喜愛。一天，一位多年不見的同學來找他。久別相逢，“鐵牛”高興地吸了同學的3支“進口香菸”。此後他日夜思念這“進口香菸”，這同學也一次次地把香菸送來。後來同學告訴他：“你吸的是海洛因。”此時的“鐵牛”已到了“不顧一切”的地步，開始購買和吸食毒品。兩年後，“鐵牛”終因吸毒而被捕。當公安人員出現在他面前時，他捲曲著骨瘦如柴的身體，感慨道：“毒這東西，誰沾上誰就脫不了身。”
——摘自《唐山勞動日報》
分析討論：
①張某是怎樣染上毒癮的呢?
②後來，他明知吸的是毒品，為什麼還“不顧一切”地購買和吸食?
③在短短的兩年中，他的身體為什麼從“體健如牛”到“骨瘦如柴”?
④“只吸菸不吸毒，不會有什麼危害。”這句話對嗎?
材料2
有一名年輕的醫生，接觸了很多吸毒者，對他們既憎恨又不解，他認為：凡事都能戒斷，戒不成是因為沒有毅力。他要以身試毒，為他人作出“榜樣”。沒想到，他吸食毒品後，同樣戒斷不了，成了海洛因的俘虜。最後，他自殺了，留下一句話：“別學我!”
——摘自“新華網”
分析討論：
①“別學我!”，我們從著這句話中應該吸取什麼教訓?
②試著說一說，為什麼吸毒成癮後很難戒斷?會有哪些戒斷反應?
③你認為只吸食毒品一二次會成癮嗎?
④這位年輕的醫生為什麼要自殺呢?(提示：從社會輿論、他的心理和生理、吸毒的後果等角度去分析。)
材料3
某社群的吳某，他明明知道自己居住的樓群中有幾個吸毒者，卻視而不見。他說：“我開始以為這不關我的事，我管它幹嘛!”但過了一段時間，他痛苦地發現，自己的上中學的兒子已成了毒品的俘虜。
——摘自“新華網”
分析討論：
①別人吸毒，真的不關我們的事嗎?
②如果發現有人吸毒、販毒，你怎麼辦?
③我們在交友、選擇活動場所時應注意什麼?為什麼青少年容易成為吸毒、販毒者的目標?
5、當有人向你提供毒品的時候，你該怎麼做?
(1)直截了當法——堅定直接地拒絕引誘。
(2)金蟬脫殼法——根據不同情況找藉口委婉拒絕。
(3)主動出擊法——立刻提出反建議。
(4)祕密報案法——尋找機會偷偷告訴你依賴的人，或者祕密撥打110報警，民警叔叔會迅速給予你幫助。
(5)及時告知師長法——當毒販毒友逼你吸毒並威脅你時，一定不要被他們威嚇住，要在第一時間告訴你的師長。
6、總結：
同學們，今天，我們瞭解了有關毒品的知識及防範措施，也知道了毒品對家庭、社會的危害。所以，我們要拒絕毒品，保護自己遠離毒品，如果你遇到了有不法的毒品交易，一定要向告訴大人或報警，不能置之不理，因為禁毒、防毒是我們每個人的責任。
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