今年來我社群根據上級有關普法教育的決定，結合本社群實際，根據街道的統一部署，社群在以貫徹黨的xx大精神，法律進社群，推進民主和法制建設為主題。開展普法依法治社活動，我社群的法制宣傳工作在有關上級部門和社群黨支部、社群委員會的領導下，克服了基層普法工作的難點，取得了一定的成績。社群黨支部、社群居委會的領導下，特別是黨員、宣傳骨幹發揮帶頭作用，認真學習法律知識，為有效開展普法工作奠定了紮實的基礎。現將今年來我社群法制宣傳工作做個簡單的總結。
一、加強思想意識，完善領導體制
今年來我社群多次召開普法工作會議，認真學習普法規劃，以鄧小平理論和三個代表重要思想為指導，堅持科學發展觀為統領，牢固樹立社會主義法治理念，明確了普法規劃宣傳教育重點，成立了以黨支部書記為組長，社群居委會主任為副組長的法制宣講隊。大家統一了思想，提高了認識，分析研究我社群的實際情況，充分發揮法制宣傳教育在推進和諧社群建設中的作用，立足社群、面向居民，廣泛開展與居民切身利益密切相關的法律法規的宣傳教育，引導廣大居民依法參與自治活動和其他社群管理，瞭解和掌握維護自身合法權益，解決矛盾糾紛的法律途徑和法律常識。
二、聯絡時間，注重法制教育與法治實踐相結合
法治實踐是最生動的法制教育。堅持法制教育與法治實踐相結合，有利於深化法律學習，增強法制教育效果，是法制宣傳教育工作必須遵循的一條重要原則。要以各類法治實踐活動促進法制教育的不斷深化，使居民在法制教育和法治實踐中掌握法律知識，提高法律素質。依法治理是法治實踐的重要內容。
我們積極加大力度宣傳憲法，國家基本法律制度法律法規知識，生態環境保護、婚姻家庭、計劃生育、婦女權益保障和依法維權等與居民切身利益緊密相關的法律法規。我們兩委幹部，法制宣講隊及時發放各種法制宣傳材料餘份，使外來居住人員和居民受到深刻教育，法律意識得到加強。法制觀念得到改善。
我們兩委幹部，法制宣講隊進一步發揮基層法律工作者和法律服務工作者的作用，結合法律諮詢，法律援助，人民調解等工作，對居民群眾進行法制宣傳教育，對貧困弱勢群體發放一張法律援助聯絡卡，提供法律援助;發揮婦女心理諮詢，法律幫助熱線等服務電話的作用，努力擴律宣傳教育覆蓋範圍，提高居民法制宣傳教育的服務性。加強法制宣傳教育陣地的建設，建立法制宣傳欄定期更換宣傳資料。把普法宣傳教育重點放在外來人口較多的地方，利用黑板報，每月宣傳教育重點，配有專人每期講解街道司法所下發的“已案說法”宣傳資料，涉及到與居民切身利益的相關民法問題，如非公有住宅承租人的居住權，代位繼承權，遺贈撫養協議的效力問題，近期更是加大了對《信訪條例》的宣傳力度，宣講而來相關重點的內容及其責任等問題，使居民們受益匪淺，掀起了學法用法的熱潮。
回顧過去，我們雖取得了一點成績，但今後的任務依然艱鉅，居民的法制意識觀念仍有待加強，我們又信心，有決心繼續努力工作，加大宣傳力度，確保我社群法制健全，社會穩定，使我社群成為文明和諧的社群。
根據《國家中長期教育改革和發展規劃綱要》，按照《中共湖南省委湖南省人民政府關於推進終身教育和學習型社會建設的意見》和《長沙市社群教育工作實施意見》的要求，我街社群學校在區社群學院的指導下，迅速成立了機構，完善了相關配套設施，啟動了教學培訓工作，為更好地把社群學校建好建強，加快構建終身教育體系和建設學習型社會，特制定我街社群教育201x年工作思路。
一、指導思想
以科學發展觀為指導，圍繞建設學習型社會、提高社群居民整體素質和生活品質的總體目標，以示範性社群學校建設為抓手，夯實基礎，規範管理，創新模式，形成特色，逐步建立起適應社群建設和居民學習需求的社群教育管理體制、執行機制和教育培訓模式，推動我街全民終身教育體系的構建，促進學習型社會的建設。
二、總體方向
(一)堅持圍繞中心，服務發展的原則。教育既能為街域經濟發展提供優質的人力資源，又能通過街道教育配套功能的完善，促進他它要素的聚集和人氣的提升。街道教育要圍繞發展街域經濟這個中心、服務於街道各項事業的發展。要充分發揮教育在智力、技術、資訊和人才等方面的優勢，真正做到教育為經濟社會發展服務、為建設和諧服務。
(二)堅持均衡發展，公平惠民的原則。更加關注街道社群教育的均衡發展，進一步調整教育資源佈局，著力保證辦學效益，大力推進教育優質化、均衡化和公正化程序，努力為公民提供均等優質的教育機會。
(三)堅持質量並舉，效率(益)優先的原則。在教育發展過程中，注重調查研究，科學論證，抓住主要矛盾，突出發展重點，合理調整教育內部結構，在拓展事業規模的同時實現質量效益的同步提升。
(四)堅持改革創新，突出特色的原則。改革和完善教育管理體制和辦學體制，積極推進教育自主創新、管理創新，突出街域教育特色，建立與街域經濟、社會發展相適應的現代化教育體系。
三、工作思路
1、繼續搞好社群教育特色專案建設工作。
(1)充分拓展和開發各類教育資源。建立街道社群教育資源庫，一是建立社群教育課程建設資源庫，根據社群學校分校每年申報立項的特色課程進行評比認定，對獲得區級獎項的特色專案可作為課程建設資源庫的一部分，同時挖掘國家、省、市社群教育課程資源，實現社群教育資源共享，使社群教育資源發揮更大的作用。二是完善教師隊伍建設資源庫，一方面充分發揮區域內中國小在社群教育中的作用。各中國小要切實做好支援社群教育的工作，要組織一批熱心社群教育的教師作為社群教育工作的兼職教師，積極參與到轄區內的社群教育工作中。另一方面充分利用轄區範圍內學校、培訓機構的專業教師到社群教育，為社群
居民提供各種文化和解決就業需要的專業培訓，另外，邀請社會熱心人士、高等院校學生作為社群教育志願者參與進來，使社群教育有強大的人力資源作保障。三是建立適合居民學習的社會資源庫，瞭解各級各類教育資源、活動場所和各種文化體育設施等專案，街道社群學校做好協調工作，將較好的社會資源有組織、有計劃地向社群居民開放，滿足社群居民多樣化的教育需要，構築起社群居民全民學習、終身學習的平臺。
(2)繼續推進特色專案建設工作。一是積極鼓勵並指導各分校搞好第五批特色專案的可行性論證、立項、申報、建立工作，進一步完善《開福區社群教育特色專案建設管理實施方案》和《特色專案評估細則》;二是積極鼓勵並指導一批有特色的專案申報市級、省級、國家級特色專案，並做好此類專案的申請立項、驗收達標工作;三是進一步挖掘特色專案優質課程資源，重點推介，充分發揮示範引領輻射作用。
(3)不斷開發社群教育精品課程。社群學校將建立加強對這些課程的指導、督促、評估和管理，引進符合社群實際需要的特色專案，重點培育並使之形成品牌。社群學院要將這些精品課程向省市推薦，以爭取更好的發展空間和平臺。
2、積極示範建立工作。
加強優秀學習中心建設，儘早謀劃，創造條件，做好優秀學習中心建設的前期準備工作，今年力爭在街道社群學校分校中建立1-2個優秀學習中心。
3、認真做好區第七屆全民終身學習活動周的宣傳工作。
各分校要精心策劃，制定科學合理的“全民終身學習活動周”
實施方案，擴大全民終身學習的影響力。利用這一機會全面展示各分校的社群教育工作取得的成果，整體推進街道的社群教育工作。
4、認真抓好長沙終身教育網的註冊學習以及湖南老年人線上學習。
一是實行每月一通報，使各分校及時掌握每月的學習情況，對照不足找差距;二是進一步拓寬學習群體，各分校可與轄區中國小溝通銜接，使轄區範圍內的中國小師生參與到課程資源的學習，即豐富了自身知識，又提高了學習效果;三是嘗試學分銀行建設，對積極參與培訓學習的個人，根據學分管理系統相關資料給與一定的獎勵，確保全街註冊人數和學分達到全區先進行列。
5、抓好社群教育常規培訓。
以社群居民為重點，廣泛開展不同型別、不同層次教育培訓。各分校要面向社群全體居民，廣泛開展各種不同型別、不同層次的教育培訓，包括幼兒教育、青少年學生校外教育、在職人員和下崗職工培訓、老年人社會文化教育、弱勢群體提高生存技能培訓、外來人群適應城區社會生活培訓，以及社群居民的科學文化、思想道德、社會生活等方面的教育培訓活動。
6、進一步加強科研課題理論研究工作。
課題建設及理論研究在社群教育中是一項薄弱工作，還需加大科研的培訓力度，從理論上思考和探索社群教育工作，研究新情況、開拓新思路、創新新方法、探索新模式，鼓勵社群教育工作者，積極開展課題研究，撰寫學術論文，將社群教育工作上長到一定的理論高度，整體提升區域社群教育工作水平。
為迎接城市建立複審，增強社群居民的衛生意識和文明素質，努力塑造文明、祥和、繁榮的社群新形象，今年我社群健康教育工作在上級有關部門的指導下，緊密圍繞建立工作目標，積極開展各項工作。現將一年的工作情況總結如下：
一、領導重視，組織機構健全
首先成立健康領導小組，物業經理親自抓，並把這項工作放到重要位置抓緊抓好，對如何搞好我社群的健康教育工作進行認真研究。要求社群抓好健康教育。首先，配合建立工作，積極開展全民性普及健康衛生知識和除害滅病知識教育，提高群眾自我保健能力。社群居委會對這項工作十分重視，做到有人抓有人管。由於各級領導重視，機構人員落實，從而保證了我社群健康教育工作的順利開展。
二、圍繞建立工作，大力開展健康教育工作
社群充分利用各種宣傳工具廣泛宣傳滅鼠滅蟑知識，使廣大群眾充分認識滅鼠滅蟑的重要性，達標與改造環境，增進健康，促進經濟建設的關係，提高居民的意識，從而自覺投入滅鼠滅蟑達標活動。經多次對居民住宅區、公共場所、水溝、廁所用藥物消殺，有效地控制生長，為建立國家衛生城打下良好基礎。有效地防止了各種傳染病的發生，確保了人民群眾的健康。
三、各方配合，認真抓好社群健康教育。
社群組織給社群居民講授個人衛生和家庭衛生知識。通過愛國衛生運動開展健康教育愛國衛生運動是一項群眾運動，因而愛衛會在建立的各項工作中，把健康教育、宣傳發動作為一個重要內容來抓，從而促進各項工作的開展。在今年的愛國衛生月活動中，利用報刊、黑板報等各種宣傳工具，宣傳搞好愛國衛生的重要性，向廣大群眾宣傳衛生防病和個人衛生，使其養成良好的衛生習慣。社群開展各種形勢宣傳基本做到家喻戶曉，人人皆知。
四、人人蔘與，使健康教育得到廣泛開展。
我社群組織健康教育講座三次、免費測量血壓三次， 合唱隊、舞蹈隊等在用文藝表演的形式宣傳衛生健康知識。 總之，一年來我社群的健康教育在各級領導重視和支援下開展了一些工作，為提高我社群居民的衛生意識和衛生素質起到一定作用，收到一定效果。我們決心，在新的一年裡，在區政府、街辦的領導下，進一步抓好我社群的健康教育工作，為提高我區廣大群眾的文明衛生素質，建立國家衛生城而努力工作。
家庭、幼兒園、社群工作是幼兒園教育的重要組成部分，是做好幼兒園教育的基礎保證。《綱要》指出：“家庭、社群是幼兒園重要的合作伙伴，應本著尊重、平等、合作的原則，爭取全社會的理解，支援和主動參與，並積極支援，有利於幫助提高教育能力。”如今，無論是家庭活動、社群活動還是幼兒園本身的社會性活動，都可使幼兒從教育中獲得的益處持續的更久。家長、教師、社會的群眾為促進幼兒的發展，相互交流經驗，取長補短，共同探討教學方法已成為需要。“家庭、校園、社群一體化”指導思想不僅是幼兒園的辦園特色，更是我們幼兒園工作的重中之重。XX幼兒園加強幼兒園管理，開展社群教育工作時時不忘徵求教師的想法意見，思想上，鼓勵多交流；工作方法上，靈活多變，使全體教師團結一致，形成了一支有凝聚力的教師隊伍，為做好幼兒園各項工作提供了有利條件。下面就我園社群教育工作總結如下：
一、根據幼兒園教育教學工作安排，一年內開展兩次家長開放日活動。使家長了解本班教師的教育水平和工作情況，瞭解孩子在園情況。
二、注重宣傳工作。通過“家長園地”和“XX幼兒園家庭教育小報”向家長宣傳育兒知識以及本月的課程內容和一些科學教子的經驗資訊，實施家園同步教育。
三、帶領孩子走進社群、走進生活，引導幼兒觀察和發現一些社會現象，加強其環保意識，教育幼兒明辨是非，通過孩子的小手牽大手的活動，共同愛護我們的家園和社群。
四、通過與社群配合，做好民族幼兒入園的調查工作，同時向社群居民發放宣傳幼兒園辦園理念和先進的教育理念宣傳單，以此提升民族幼兒的入園率，提高家長培養孩子和科學教育的理念。
五、幼兒園與社群相互協助組織開展“好家長，好家庭”的評選活動。
六、家庭教育指導師走進社群，根據居民的需要進行“家庭教育講座”。
七、和社群聯合組織，開展“家庭教育現場諮詢”活動。
八、充分利用社群資源開展中國傳統文化啟蒙教育，如：邀請有剪紙、空竹、戲曲等專業特長的轄區居民來園為幼兒做活動。
總之，在過去的一年裡，我們開展了形式多樣的社群共建活動，取得了一定成績，同時，我們也認識到自身的不足，在今後的工作中，我們將進一步集思廣益，不斷拓展新思路，開拓新領域，繼續深入地開展系列既有廣度又有深度的共建活動，進一步拓寬孩子參與社會實踐活動的領域和空間，實現社群、幼兒園和家庭教育資源、設施、場所的共享，構築起加強未成年人思想道德建設的多功能實踐平臺。
20xx年，我社群教育在街工委，辦事處的正確領導下，在區教育局大力支援下，在各科室，社群的密切配合下，以"開展社群教育實驗工作，逐步建立和完善終身教育體系，努力提高全民素質"的要求，針對黨政機關，企事業單位，青少年，老年人及下崗待業失業人員等不同人群，開展文化素養，技術職能，科普知識，法律意識等內容的糸列社群教育。現將上半年工作總結如下
一、提高認識，加強領導，建立健全社群教育組織
為進一步加強社群教育學校組織機構建設，我們制定了今年的社群教育工作計劃，召開有關會議，組成強大的社群教育專班，建立以街道社群教育為主體，社群居委會為分校的社群教育培訓網路。街道十二個社群都成立了社群學校，校校有牌子，有制度，有班子。做到培訓有陣地，學習有內容，教學有老師。年初有計劃，年終有總結。並把街道社群教育工作與轄區內的機關，學校，醫院，企事業單位教育資源有機結合起來，做到協調發展，借勢發展，資源共享，合作共贏的局面。
二、結合社群教育實際，確定社群教育活動內容
根據20xx年東西湖區成人教育，社群教育績效考核下達的指標要求，我們把指標進行分解，有計劃地針對企事業單位，黨政機關，進城務工人員，老年教育，青少年校外素質培訓以及下崗待業失業人員進行不同物件不同內容的培訓。例如建立健全公務員責仼制理論培訓，反腐倡廉，深化治庸問責安全培訓。普通話，文明禮儀，安全生產消防知識培訓。校園普法，安全上網，防震減災培訓。中老年人心血管疾病，預防偏癱中風培訓。食品藥品安全知識，家政服務等內容的培訓。同時，街道還每逢節假日，愛衛月，食品安全宣傳週，科技周，推普周等中心工作，及時開展相應的教育宣傳活動。
三、打造特色，追求實效，滿足居民多元學習需求
1 學習型組織建立深入開展。為了深入學習實踐科學發展觀，建立新型城市建設，我們在全街廣泛開展"學習型機關，學習型企業，學習型社群，學習型家庭，學習型學校，學習型黨組織"六大優秀學習型組織的評比活動。各單位社群積極開展論文，論壇，講座等系列活功，掀起學習的高潮，滿足居民多元學習的需求，為幹部群眾整體素質的提升搭建了一個有利的平臺。
2 發揮區域優勢，開展教育宣傳活動。20xx年科技活動週期間，我街積極參加這次教育宣傳活動，努力展示生活衛生，安全飲食，預防疾病，節能環保等科普知識圖片。向轄區學校普及相關科技知識，同時開展地震，消防等逃生演練活動，提高學生應對公共突發事件的能力。五月底，為了進一步推動全民健身運動，提升市民群眾"運動，健康，快樂"的幸福指數，十二個社群全部參加的吳家山動會街第四屆社群運動會拉開了序幕。
3 努力實施吳中路"教育一條街"的美好構思。根據區政協119號提案<<關於吳中路"文化教育特色街"建設的建議>>，特別是人民群眾對教育的需求越來越高，吳家山街作為全區政治，經濟，文化的中心，對於區域文化建設，滿足人民群眾基本公共文化的需求，我們紮實努力地做好自己的工作。
4 加大宣傳力度，繼續提高社群教育工作質量。一是利用報紙電臺媒體優勢，擴大影響力，增強凝聚力。二是教育宣傳，充分發揮社群學校的作用，強化對社群居民的日常教育，普法宣傳，安全演練等活動，加強文明宣講力度，豐富群眾教育形式，提升居民素質。三是提高社群的教育質量，通過各種活動形式和工作渠道，把我街的社群教育理念宣傳到廣大社群成員之中，不斷提高社群教育的知曉率，提高社群教育的工作質量。
通過半年的努力，社群教育工作取得了顯著的成績，我們決心繼續努力工作，完成上級交給的各項任務，再創佳績!
XX區20xx年社群教育工作以鄧小平理論、“三個代表”重要思想和科學發展觀為指導，圍繞全區深入實施服務強區主戰略，以爭創全國社群教育示範區為目標，以“深化內涵、統籌均衡、提升層次、打造品牌”為抓手，在區社群教育委員會的統籌指導下，在區社群教育委員會全體成員單位的配合支援下，積極構建服務型社群教育體系，成功達到了預期工作目標，切實提高了社群教育對全區社會經濟發展的貢獻度。
一、強化品牌建設，成為全國社群教育示範區
1、完成全國社群教育示範區建立工作。10月8日，市教育局考評組對我區進行了全國社群教育示範區考核評估。XX社群教育工作獲得了領導與專家的一致高度肯定，被推薦到教育部參加全國社群教育示範區評審。11月底，被教育部命名為全國社群教育示範區。這標誌著我區期間以教育為民、教育惠民為宗旨的深化推進社群教育內涵發展的建設行動計劃取得了階段性成果，為今後工作打下良好基礎。
2、增加全國、寧波市社群教育示範街道各2個。各街道立足實際，不斷創新培育許多社群教育載體，開展了內容豐富、特色鮮明的社群教育活動，打造“一居一品、一街數特”社群教育發展格局。東郊街道以空巢俱樂部為載體，搭建學習交流大平臺；以企業文化節為載體，搭建全民樂學大平臺，承辦了XX區首屆企業文化節。福明街道重點推進“新市民素質教育”工程，全年共舉辦100餘場次講座和培訓，受教育居民達1萬餘人次，目前已創業成功30餘人。白鶴街道引進寧波新東方學校開展英語學習活動，打造暑期“快樂集結號·平安我當家”主題訓練營等活動載體，實施老年人“老網蟲”教育活動。百丈街道重在打造科普教育、法制教育、樓宇學習型組織等三個社群教育品牌專案，成立了“科學蜂巢”天文小組，舉辦樓宇迎世博講壇等。東勝街道新改擴建了櫻花社群新時代市民活動中心等活動場所，拓展了寧波書城等社會公益教育場所，呈現了“三江文化夜市”、優秀市民學習團隊等特色品牌。明樓街道以“十指工程”為載體，依託和豐創意廣場，組建了寧波漁文化發展有限公司的“體驗快樂成長”主題DIY創意館等三家青少年創意基地。東柳街道依託各市民學校，培育各類學習型社團，如中興社群設立了“老來樂”，錦苑社群設立了“寶貝成長工作坊”，幸福苑社群創設了社群教育“幸福起點站”等等。我區“一居一品、一街數特”建立特色成果得到上級部門的充分肯定，百丈街道、白鶴街道成為全國第二批社群教育示範街道，明樓街道、福明街道成為寧波市第三批社群教育示範街道。至此，全區共有4個街道成為全國社群教育示範街道，共有6個街道成為寧波市社群教育示範街道。
3、成功舉辦XX區第四屆社群教育節。10月23日，以“學在樂在其中”為主題的XX區第四屆社群教育節隆重開幕。第四屆社群教育節主要有區級的“一式二賽三展”活動和各部門、街道社群的“六場主題活動、百場公益培訓”教育培訓活動，整個活動持續一個月，受益人數超過10萬人次。創新社群教育節開幕式形式，依託XX區教育資訊網路，採用數字化資訊科技，開闢一個主會場、四個分會場，主會場的市民自編自演文藝節目與四個分會場的市民學習培訓活動同步實時雙向互動傳輸，受到了與會各級領導和廣大群眾的好評。
二、強化資源整合，擴大社群教育知名度
1、拓展“一網一報”宣傳功能。據不完全統計，全年XX社群教育網實現各類資訊投放1300多條，其中18條資訊被寧波市成人教育網轉載、15條資訊被浙江省社群教育網轉載、5條資訊被中國社群教育網轉載。共編印社群教育報6期，每期印發十萬份，通過郵局投遞到XX大多數家庭。
2、打造XX365樂學網。引進杭州精英線上公司，致力打造集學習、管理、統計、查詢、互動等功能於一體的市民終身學習公共服務平臺——XX365樂學網。學習網站上共設早期教育、少兒社群、人文修養、科普生活、安全常識、養身保健、文學藝術、法律維權、家庭教育、技能培訓、學歷教育、特色課程等12類學習版塊，共有500多門課程。以家庭為單位發放XX365樂學網學習卡4萬多張，市民憑學習卡登陸XX365樂學網免費自主點播學習。
3、建立XX區社群教育新聞採編中心。與浙大寧波理工學院法律與傳媒分院合作，建立了XX區社群教育新聞採編中心，完成XX社群教育報改版工作，全面提升我區社群教育宣傳的全面性、準確性和時效性。採編並出版了《走進社群大課堂——寧波市XX區社群教育特色成果巡禮》一書，總結提升現有的39個學習型社群建設經驗，讓社群教育更生動地走進千家萬戶。
三、強化課題研究，提升社群教育發展品位
1、完成各級社群教育課題（實驗專案）申報立項工作。鼓勵並支援社群教育工作者邊實踐邊研究，進一步提升我區社群教育發展層次。首次推行區級課題年初申報、年中檢查、年底驗收三個階段跟蹤管理，全區共有35個課題，實現7個街道課題研究全覆蓋。多個課題（實驗專案）被市、省、國家立項：《區域服務型社群教育體系路徑構建與拓展》課題成為XX年寧波市教育規劃課題；《新寧波人素質提升的探索與實踐》等2個專案成為浙江省社群教育實驗專案；《社群教育開發和利用非公企業資源的實踐》、《主題化社群教育實驗研究》等5個專案成為全國社群教育實驗專案。
2、社群教育科研成果在各級各類評比中屢屢獲獎。在全國社群教育優秀教科研成果評比中，我區《深入推進XX社群教育的思考》、《構建立體培訓網路服務區域社會經濟發展》等3篇論文分別獲得三等獎、鼓勵獎。在浙江省社群教育研究論文評比中，我區《搭建社群大課堂探索社教新途徑》、《區域推進社群早期教育事業發展的實踐與探索》等6篇論文分別獲得一、二、三等獎。在寧波市教學成果獎評比中，《優化社群聯動早期教育服務的實踐研究》、《四點鐘學校的實踐與探索》等2篇論文分別獲得一、二等獎。在寧波市教育科研優秀成果評比中，我區《優化社群聯動早期教育服務模式的實踐研究》獲得三等獎。
四、強化隊伍建設，提高社群教育工作者素質
1、完成4期社群教育工作者業務培訓。區社群教育委員會辦公室通過請進來、走出去的形式，為廣大社群教育工作者提供各類學習機會。如利用與浙江大學寧波理#p#副標題#e#工學院法律與傳媒學院合作契機，組織全區社群教育幹部走進高校，接受新聞採編業務專項培訓，提升資訊採編能力。請專家給社群教育工作者作了一場如何做課題研究的專題講座，提升他們的科研能力。區民政局開展了選舉知識培訓、社群負責人培訓、社會工作主題培訓、社工職業文化培訓等活動，培訓人數達16417人次。
2、完成社群教育兼職輔導員的年度考核和新一批社群教育兼職輔導員的選派工作。按照《XX區社群教育兼職輔導員管理辦法（修訂稿）》，對20xx年5月委派的58名社群教育兼職輔導員進行了年度工作實績考核。完成了20xx年57名社群教育兼職輔導員的委派工作，並於6月底舉辦了新一輪社群教育兼職輔導員業務培訓班。
3、充實XX區社群教育師資庫。為了更好服務街道社群開展各項社群教育活動，充實調整了區社群教育師資庫成員，新吸收了27名長期活躍在社群，熱心社群教育服務，有特長的“平民教師”。
五、強化載體培育，促進社群教育多元化發展
1、舉辦社群市民學習團隊建設推進會。組合同類的社群市民學習團隊，跟蹤培育攝影、書畫、手工製作等學習社團，既提高了他們的業務水平，又為不同社群的同類學習社團提供自我學習交流機會。年底評選表彰了第三批優秀市民學習團隊12個。
2、完成“市民大課堂”活動11次和“區假日教育培訓超市”1600多條培訓資訊釋出工作。“市民大課堂”內容有家庭花卉養殖、優質早教資源共享等生活課程，市民反映良好。其中優質早教資源共享送教到大榭開發區，受到當地市民的極大歡迎。《寧波晚報》對每場活動都做了專題報導。在充分整合區社群教育委員會所有成員單位每月開設的教育培訓活動的基礎上，每月初在XX區社群教育網上釋出本月假日教育培訓超市開設的課程，共釋出了1600多條各類培訓選單。
3、成員單位紛紛打造各類教育載體，有效推動社群教育發展。區文明辦圍繞做好全國城市公共文明指數測評，以文明街道、人文社群、文明單位（機關）建立為載體推進工作，大力開展“文明出行”等教育實踐活動。區司法局通過青少年普法教育講師團、“風信子”心理輔導團、社群法律顧問等載體，製作法制宣傳展板、建設普法網站等渠道開展送法進社群系列活動。區科技局通過科技活動周、全國科普日、科普電影進社群、科普示範家庭評選和普網工程等系列載體開展人文科普教育。區文廣局舉辦了第二屆全民讀書月、讀書節等活動，以百姓課堂進社群、圖書一卡通聯網進社群、社群讀書系列活動為載體，開展了經典迴響美文誦讀等56項形式多樣的讀書活動。區總工會利用職工學校、職工中心等載體深入開展職工職業培訓，開展了“職工學技能”、“誠信與敬業”等主題活動。團區委依託社群青少年正面成長培育專案載體，完善團員青年服務體系，成立了青年文明號、文明交通等六支志願服務隊，開展志願服務和諧行動。區婦聯通過母親素養工程載體，舉辦基層婦女幹部培訓班，啟動“知音·三月紅母親心靈驛站”試點等活動，提升婦女的綜合素質和文明水平。
六、強化教育培訓，滿足市民多元學習需求
1、積極開展0-3歲的早期教育活動。依託區早教實驗中心、早教中心、15個早教指導站，完成早教親子班、“早教直通車進社群”以及早教免費服務券等活動，共惠及2500多戶家庭，進一步提高全區0-3歲兒童及看護人的受教育率。區人口計生局開展了第三屆人口婚育節、紀念公開信發表30週年系列主題活動、人口健康講堂社群行等活動，廣泛開展面向社群的人口計生宣傳和服務。
2、積極開展中國小生暑期社群教育實踐活動。暑期教育實踐活動以“平安暑假快樂人生”為主題，圍繞平安暑假、文明傳播、愛國愛家、快樂暑假四大系列，在全區開展了為期兩個月的暑期中國小生社群教育實踐活動。全區學生到社群報到人數13000人以上，各項主題教育活動1392場次；學生參加總人數55000人次（其中讀書活動8120人次，科普活動6300人次，夏令營1144人次，陽光體育4233人次，社群服務8773人次等）；有3532名社群教育幹部、大學生、教師、志願者參與社群教育活動（其中教師黨團員500餘人）；暑期活動宣傳報道總數1082篇次（電臺宣播44次，報刊登載125篇，網路刊登918篇）。各類指標都比前幾年有了較大提升，讓全區中國小生度過一個安全、文明、快樂的假期。
3、成員單位的各類教育培訓活動紅紅火火，為各類人群更新知識、提升素質助力。區發改局積極組織所屬企業開展政府投資專案、經濟知識、“EMBA”班、精細化管理等培訓。區財政局面向全區90多家行政事業單位財務人員開展了25期4500餘人次培訓。區人事局開展了公務員、機關事業工作人員培訓，選拔41名優秀中青年人才攻讀博士碩士學位。區勞動和社會保障局推進失業人員、被徵地人員和企業一線員工技能提升培訓，全年共開辦各類培訓班135期，培訓人員3073人，有2415名學員實現就業和再就業。區農經局舉辦了農產品質量安全工作培訓班、股份經濟合作社董事長復旦大學培訓班、農經業務人員培訓班等。區貿易局舉辦了旅遊業從業人員的資訊化管理以及安全知識培訓，現代服務業稅收風險規避以及法律實務專題解讀等一系列行之有效的培訓。區衛生局以社群健康教育為重點，開展形式多樣的健康教育宣傳活動，及時製作發放各類宣傳資料，全年共計發放資料625782份。區公安分局以社群安全防範教育為重點，開展各類安全防範技能培訓47次，舉行大型廣場宣傳活動11次。區關工委積極組織廣大“五老”人員對青少年開展愛國主義教育活動、革命傳統教育、時事政策教育，授課184場次。
20xx年XX社群教育是以社群為範圍，以社群居民為物件，根據社群居民的利益與需要，以及社群發展的利益與需要貳整合、利用社群各種資源，組織、調動社群各種力量，為社群居民提供了教育服務活動。推動區域經濟建設和社會發展，現就20xx年社群教育工作總結如下：
一、社群學習型組織建立
1、加強領導，建立健全組織機構。社群家長學校、市民學校、道德講堂高度重視社群學校建設，把社群學校建設擺在重要位置。加大領導力度，組建了社群教育領導小組，由社群書記擔任組長，由社群黨員骨幹、居民骨幹、退休老師為主要成員、共同商議工作事項、制定教學計劃、規章制度、學員守則等。同時聘請專、兼職教師定期來社群為學院上課，保證學校的師資力量充分發揮作用，從而使社群教育工作有章可循，教學有據可依，為社群教育共走正常開展打下了紮實的組織基礎。
2、廣泛宣傳、增強居民參與意識，利用各種節日、紀念日在社群進行了社會公德、家庭美德、科普文化、民主法制、民族團結、環境保護、計劃生育、文明行為等項教育活動的教育宣傳。教育社群居民參與社群活動意識，以青少年和老年人為重點，多參加戶外活動，帶動社群全民健身，達到濃烈的健康向上的社群文化氛圍。
3、加強青少年的法制教育及失足青少年的幫扶宣傳工作。發放了宣傳手冊，大力宣傳《預防未成年人犯罪法》、《未成年人保護法》和《義務教育法》等法規，提高青少年的法律意識，淨化育人環境，維護青少年合法權益。
4、開展好豐富多彩的社群教育、成人教育培訓工作。制定了全社群培訓工作、學習型社群建立工作計劃，利用召開專題會的形式，組織開展了基層黨員培訓活動。社群充分利用了教育陣地，開展了以社會公德、職業道德、家庭美德為內容的公民道德教育，以提升人民群眾的文化品位、個性化需要為目標的文化休閒教育等。
二、加大對社群教育的資金投入
本著“政府拔一點，社會籌一點，單位出一點，個人拿一點”的辦法解決社群教育的投入問題。政府應安排必要的社群教育經費，並做到專款專用，鼓勵社會各方面捐資支援社群教育，對一些熱門內容的輔導和培訓可以收取適當費用。通過多種形式和渠道籌集資金，進一步加大硬體設施建設和資源整合的力度，使各級社群教育機構有能基本滿足需要的教育場所和設施，為社群教育的可持續發展打好物質基礎。同時規範資金管理，維護廣大群眾的利益，樹立社群教育的良好形象。
三、社群教育培訓活動
1、開展各類與社群居民生活密切相關的教育培訓，通過整合社群內各類教育資源、切實加強社群教學站建設。整合社群教育功能，提高社群教育質量，充分發揮社群教育培訓與再培訓功能，圍繞和諧社群建設，大力開展了各種形式不一的教育培訓，如“青少年保護法”、“安全用電，用氣知識講座”、農業科技、普法教育、健康教育、文明禮儀、家庭教育、婦女教育和嬰幼兒教育等，以貼近群眾實際生活為主的內容，使學員易學易懂，提高她們的學習興趣。同時，組織群眾開展健身、慈善活動，進行法制宣傳教育，大力普及科學、文明知識，在社群教育的開展中形成互幫互助、相互學習的工作氛圍。同時注重對社群各類人員的心理健康教育和疏導，建立互相之間和睦相處的融洽氛圍。
2、社群發動了廣大居民積極主動參與取得了顯著成效。我們充分利用了社群宣傳欄、橫幅等陣地大力宣傳思想政治、道德文明、科學文化、民主法治、生態環境、創業技能等知識，宣傳學習的重要性和必要性。同時組織開展形式多樣、寓教於樂的活動，充分調動居民的參與意識和積極性，利用轄區內各單位的優勢資源舉辦了各類知識講座，提高社群居民和青少年的社會知識。利用圖書館社群活動中心開展教育等，把社群教育活動作為培養青少年健康成長的基地，把社群培訓作為居民素質教育的第二課堂。
3、全面教育、切實提高居民素質
（1）開展思想政治教育。重點開展社中國特色社會主義共同理想、黨的路線方針政策、時代精神、社群政策等教育，使廣大居民建立起社會主義核心價值體系，組織社群黨員、居民集中收看“xx大開幕式”。
（2）開展道德文明教育。利用社群道德講堂重點開展社會主義榮辱觀、公民基本道德規範、文敏禮儀等教育，大力倡導社會公德、職業道德和家庭美德。在全社群形成知榮辱、明道德、講禮儀、重誠信的良好風尚。今年，在建立和諧社群的熱潮中，我們特別開展“和諧家庭”、“和諧鄰里”評創活動，制定評比標準，積極動員居民投身於和諧社群建立。
（3）開展民主法制教育。開展相關法律法規的教育，努力使社群居民學會正確地行使民主權利，形成守法、有序、安定、和諧的局面，讓居民及時掌握新的法律條例，能夠正確使用法律武器維護自身合法權益。
（4）開展科學文化教育。積極開展科學思想教育和科普知識、醫療保健知識、安全知識等教育，在社群形成講科學、求創新、追求進步的氛圍，開展健康教育，如同時，開展科普教育，通過科學文化教育，進一步提高了居民的科學文化素養。
一年來，我們竭誠為社群居民服務，為社群閒散勞動者提供多次學習機會的、使社群居民素質不斷提高。情繫民心、心懷社群、求真務實，抓緊抓好社群教育工作。為居民帶來了方便；為老人帶來了歡樂；為居民們帶來了知識；社群成員綜合素質得到極大的提升。為和諧社群建設增磚添瓦，深化了社群教育內涵，強化了社群教育活動的時效性，努力使社群教育工作再上新臺階。
現將20---20--年社群教育工作開展情況彙報如下：
一、加強宣傳，提高認識，轉變觀念。
社群教育是一個全新的概念，開展社群教育首先要使廣大教育工作者和社群居民提高認識，轉變觀念。為此，我校很重視作好宣傳工作，並注意組織全校教師學習社群教育的知識和理論，使全體教師充分認識到：社群教育即在一定區域內利用各種教育資源，開展的旨在提高社群全體成員整體素質和生活質量，服務區域經濟建設和社會發展的教育活動。
社群教育是實現終身教育的重要形式和建立學習化社會的基礎，這種教育形式體現了教育發展與社群經濟社會發展之間的動態平衡，發展社群教育成為教育發展的重要方向和目標，也成為推動社會發展的重要途徑和手段。開展社群教育是優化教育資源配置，提高教育效益的需要;是減輕學生學習負擔，全面提高學生整體素質的需要。
二、建立領導和管理機構，健全管理體制。
在實施社群教育的過程中，我校成立了由校長、教導主任、團委書記擔任的社群教育領導小組。加強對社群教育工作的領導和組織管理。
三、以人為本，抓好隊伍建設。
開展社群教育，必須有一支高素質的教師隊伍。我校組織教師、家長學習有關檔案，鼓勵廣大教師、家長積極開展社群教育、家庭教育，把研究論文刊登在校刊上，派發、張貼、交流。為社群教育、家庭教育營造良好的氛圍。堅持定期開展活動，爭取良好的社會效益。
四、學校社群互動，實現社群教育資源共享。
在社群教育體系中，學校教育始終是社群教育的主體和基礎，學校與社群之間的互相溝通、協調，是實現社群教育資源共享的重要途徑。
學校社群互動主要體現在以下兩個方面：
第一，社群積極支援和參與學校教育，優化育人環境和育人過程。家長協會、關工委等，參與學校重要決策。提供社會實踐基地和青少年之家，供學生開展校外活動。根據學生的興趣愛好選擇活動專案，堅持定期開展活動。學校在“減負愛生”活動中針對學生在校時間縮短而放學後又缺少管理這一新情況，組織社群力量，開展校外社群託管，組織學生參加社群服務和社會實踐活動，成效顯著，深受家長歡迎。
第二，學校主動為社群服務，促進社群發展。學校主動向居民開放設施和場地，用於成年人在早晨和節假日等閒暇時間內開展文化體育活動。
五、學校社群互動，促進教育與社群的共同發展。
學校社群互動的核心，是社群服務學校教育，教育服務社群發展。採取雙向參與，共同管理，互相幫助等形式來開展社群教育活動。引導學生參加社會實踐活動，提高學生的綜合素質和社會化水平。結合學生和社群實際，組織開展了內容豐富，形式多樣的社群教育活動。
一是開展政治思想品德、行為規範教育系列活動。組織學生假日為離休老幹部、孤寡老人上門服務，參加打掃衛生、植樹造林等社會公益活動。
二是與社群共同開展融科技、文化、藝術、體育等內容於一體的課外興趣活動。引導學生參加星期六週末校園活動，開放學校場地，開展興趣活動，派出學生擔任小組長，共同維持街道的交通秩序，組織學生到企業參觀和參加勞動，使學生學到了許多在學校裡學不到的知識。
家庭、幼兒園、社群工作是幼兒園教育的重要組成部分，是做好幼兒園教育的基礎保證。《綱要》指出：“家庭、社群是幼兒園重要的合作伙伴，應本著尊重、平等、合作的原則，爭取全社會的理解，支援和主動參與，並積極支援，有利於幫助提高教育能力。”如今，無論是家庭活動、社群活動還是幼兒園本身的社會性活動，都可使幼兒從教育中獲得的益處持續的更久。家長、教師、社會的群眾為促進幼兒的發展，相互交流經驗，取長補短，共同探討教學方法已成為需要。“家庭、校園、社群一體化”指導思想不僅是幼兒園的辦園特色，更是我們幼兒園工作的重中之重。xx幼兒園加強幼兒園管理，開展社群教育工作時時不忘徵求教師的想法意見，思想上，鼓勵多交流；工作方法上，靈活多變，使全體教師團結一致，形成了一支有凝聚力的教師隊伍，為做好幼兒園各項工作提供了有利條件。下面就我園社群教育工作總結如下：
一、根據幼兒園教育教學工作安排，一年內開展兩次家長開放日活動。使家長了解本班教師的教育水平和工作情況，瞭解孩子在園情況。
二、注重宣傳工作。通過“家長園地”和“xx幼兒園家庭教育小報”向家長宣傳育兒知識以及本月的課程內容和一些科學教子的經驗資訊，實施家園同步教育。
三、帶領孩子走進社群、走進生活，引導幼兒觀察和發現一些社會現象，加強其環保意識，教育幼兒明辨是非，通過孩子的小手牽大手的活動，共同愛護我們的家園和社群。
四、通過與社群配合，做好民族幼兒入園的調查工作，同時向社群居民發放宣傳幼兒園辦園理念和先進的教育理念宣傳單，以此提升民族幼兒的入園率，提高家長培養孩子和科學教育的理念。
五、幼兒園與社群相互協助組織開展“好家長，好家庭”的評選活動。
六、家庭教育指導師走進社群，根據居民的需要進行“家庭教育講座”。
七、和社群聯合組織，開展“家庭教育現場諮詢”活動。
八、充分利用社群資源開展中國傳統文化啟蒙教育，如：邀請有剪紙、空竹、戲曲等專業特長的轄區居民來園為幼兒做活動。
總之，在過去的一年裡，我們開展了形式多樣的社群共建活動，取得了一定成績，同時，我們也認識到自身的不足，在今後的工作中，我們將進一步集思廣益，不斷拓展新思路，開拓新領域，繼續深入地開展系列既有廣度又有深度的共建活動，進一步拓寬孩子參與社會實踐活動的領域和空間，實現社群、幼兒園和家庭教育資源、設施、場所的共享，構築起加強未成年人思想道德建設的多功能實踐平臺。
根據今年制定的社群文化教育工作計劃安排，本著提高社群居民生活質量，豐富社群文化娛樂生活的宗旨，充分發揮好社群居委會服務職能，全年各項工作完成情況總結如下：
一、指導思想
堅持“物質文明和精神文明兩手抓”的方針，充分利用社群企事業單位、居民區，廣泛開展宣傳，不斷提高社群居民的整體素質、科學文化素質。從社群實際出發廣泛開展群眾喜聞樂見、健康向上不同規模、不同層次的社群文化活動，陶冶社群居民的情操，提高社群居民的思想、道德、文化水平，增強社群成員共建家園的社群意識，形成與地域環境、歷史文化、成員價值趨向相適應的社群精神，不斷豐富社群居民的精神生活。
二、具體工作：
1、利用各種節日、紀念日在社群進行了社會公德、家庭美德、科普文化、民主法制、民族團結、環境保護、計劃生育、文明行為等項教育活動的教育宣傳。教育社群居民參與社群活動意識，以青少年和老年人為重點，多參加戶外活動，帶動社群全民健身，達到濃烈的健康向上的社群文化氛圍。
2、積極籌備社群老年活動中心建設，組織開展形式多樣的活動，豐富社群居民的業餘文化生活，並於8月26日舉辦了象棋比賽。
3、加強各族青少年的法制教育及失足青少年的幫扶宣傳工作。發放了宣傳手冊，大力宣傳《預防未成年人犯罪法》、《未成年人保護法》和《義務教育法》等法規，提高青少年的法律意識，淨化育人環境，維護青少年合法權益。
4、開展好豐富多彩的社群教育、成人教育培訓工作。制定了全街培訓工作、學習型社群建立工作計劃，利用召開專題會的形式，組織開展了基層黨校黨員培訓活動。社群學校及社群居委會充分利用了教育陣地，開展了以社會公德、職業道德、家庭美德為內容的公民道德教育，以提升人民群眾的文化品位、個性化需要為目標的文化休閒教育等。
5、組織居民開展“熱愛家鄉、弘揚美德”為主題的教育活動，回顧歷史文化，讚頌新的歷史的重大變化和輝煌成就，充分展示歷史的變遷、文化的發展、魅力的無窮，進一步激勵人民的自豪感和建設的自信心、必勝心，增強建設社群的責任感和使命感。此次讀書節活動的舉辦，充分展示了近年來學習型社群以及各種特色建立活動的成果，有近百名社群居民、職工和學生參與到讀書節活動中來。
為了適應形勢發展的要求，加強了培訓工作隊伍建設，按照“政治強、業務精、紀律嚴、作風正”要求，對社群負責社群教育工作的幹部進行了市民學校、基層黨校和精神文明建設等工作的培訓，從新時期教育培訓工作的要求出發，提出“三高”要求：即高素質、高水平、高效率。不斷提高培訓工作幹部隊伍的整體素質，為出色完成學習型社群建立工作提供強有力的組織保證，推動學習型社群的建立工作整體上水平。
三、以學習型社群建立工作為主，緊緊圍繞工作大局，在領導的直接帶領下，全面反映多年來加強學習型社群建立工作，尤其是青少年思想道德建設及學習型家庭工作取得的豐碩成果，宣傳迅速反映，積極主動，將我街探索新形勢下思想政治工作的新內容、新方法、新手段、新機制中湧現的典型事蹟宣傳出去。
卓越的時代呼喚卓越的人才，本著“服務社會，弘揚愛心、傳播文明”的良好精神風貌，街道社群教育學校團支部青年們在團支書的帶領下，積極發揮作用，集中有效地開展各種活動，活動總結如下：
一、成立社群教育領導小組，搞好管理工作。
1、學校成立了由校長、分管德育副校長、教導主任、團支部書記、大隊輔導員及班主任組成的社群教育工作領導小組，各項工作得到全面落實。
2、組織開展了校務會、班主任會、全體教師會。及時通過“三會”向全體教師傳達了團支部工作計劃，讓每一位團員明確了自己的分工、任務、職責，為開展各項活動做好全面準備。
二、精心設計主題，使活動有效開展。
普通話－情感的紐帶，溝通的橋樑”普通話－情感的紐帶，溝通的橋樑，青年團員到社群街頭參加第八屆全國普通話宣傳活動，現場答疑諮詢，並帶領學生向路人宣傳普通話。同時採用多種形式展示。如：繪畫、攝影、諮詢等。
回顧一年來的工作歷程，雖然取得一定的成績，但我們也意識到，我們的工作還有待完善。在新的一年中，我們將不斷探索，總結經驗，實現高起點、高標準要求，並朝著更高的標準、更新的目標努力，使我校團支部工作更上一層。
樹立科學發展觀，加快構建終身教育體系，促進學習型社會的形成，進一步提高社群居民整體素質和城鎮文明程度，為推動我縣科學發展、率先發展、和諧發展，率先創成國家生態縣，率先建成全面小康社會“兩個率先”戰略目標提供堅強保證。
一、指導思想
以重要思想為指導，根據上級精神，緊緊圍繞地方經濟建設的總體目標，充分利用、拓展和開發社群內各類教育資源，大力開展文化知識、專業知識等教育活動，以“全員、全面、全程”的社群教育，滿足社群居民對各種學習教育的需求，構建終身教育體系，建立學習型社會，大力提高社群居民的整體素質和生活質量，形成規範化、制度化、法制化的社群教育，努力促進社群三個文明建設。
二、工作目標
通過開展社群教育，逐步建立完善的社群教育網路，使社群各類教育資源得到有效整合，建立終身教育體系和學習化社會，提高社群居民的整體素質以及自我發展的本領和能力。同時要將鎮社群教育中心建成省級合格社群教育中心。
三、社群教育工作的重點內容
1.以社群居民為重點，廣泛開展不同型別、不同層次教育培訓。
面向社群全體居民，廣泛開展不同型別、不同層次教育培訓。包括嬰兒教育、青少年學生校外素質教育，在職人員和下崗職工培訓，老年人社會文化教育，弱勢群體提高生存技能培訓，外來人群適應城區社會生活培訓，以及社群居民的科學文化、思想道德、社會生活等方面的教育培訓活動。鞏固現有的學歷班和培訓班，同時擴大招生規模，實行聯合辦學。全年應完成各類從業人員實用技術培訓7000人次左右，職工培訓3000人左右，農村勞動力轉移培訓600人以上，各類從業人員培訓率達50%以上。
2.廣泛建立學習型組織，建立學習型社會。
充分調動和發揮轄區內的單位、家庭、個人舉辦和參與社群教育活動的積極性，建立學習型企業、學習型單位、學習型團體、學習型家庭、學習型個人等，促進學習型社會的形成。經過建立評選，年終表彰學習型單位10個、學習型家庭30個、學習型個人70個。
3.充分利用，拓展和開發社群教育資源，形成教育網路。
首先要充分利用社群內已有的各類教育資源，最大限度地實現教育資源的共享。其次，要進一步拓展現有教育資源的功能，挖掘它們的潛力，使現有教育資源發揮更大的作用。第三要積極開發新的社群教育資源，建立相應的教育機構，培訓相應的師資，形成教育網路。第四要加強專、兼職教師隊伍及社群教育志願者隊伍建設。
4.構建社群教育管理執行機制和社群教育評估體系
通過社群教育工作，探索和完善“政府統籌領導、教育部門主管、有關部門配合、社會積極支援，社群自主活動、群眾廣泛參與”的社群教育管理模式。建立健全社群教育工作督導評估制度，制定和實施《社群教育評估細則》切實把社群教育與社群建設結合起來，把社群教育作為社群建設的重要內容和考核內容。
四、具體措施
1.加強對社群教育的管理，進一步完善社群教育網路。
(1)充分發揮黨委領導、政府統籌的作用。鎮黨委、政府把社群教育納入經濟建設和社群發展規劃，納入到教育事業的整體改革和發展規劃中。政府的`財政按社群常住人口年人均1元標準設立社群教育專項經費，落實到位，確保社群教育正常開展。
(2)鎮社群教育中心要起龍頭作用，協助辦好各類培訓班，為培訓點提供服務。要將“成人教育中心、黨員培訓中心、社群教育中心、技能培訓中心”的四位一體新型模式融於一體，形成合力、服務社會。全鎮各企事業單位、各部門要積極參與到社群教育工作中來，利用自身教育優勢，為社群活動提供服務。各中國小、幼兒園要全面推進素質教育，為終身教育打好基礎，發揮教育陣地和教育資源的優勢，全面地向社群開放。
(3)進一步加強鎮社群教育中心和社群村(居)村民學校間的聯絡和指導工作，為社群教育場所、師資、資源等作好保障。依託鎮“社群教育中心網”，與各社群學校網站、村村通遠端教育網站相連結，形成全鎮社群教育管理網路，提高企事業單位、村居社群成員學習的積極性，切實提高社群成員整體素質。
2.加強對社群教育的視察和督導。
為促進社群教育工作紮實有效的開展，鎮社群教育委員會將在年初、年中、年末組織對社群建立工作進行專題視察，及時提出意見和建議;同時對社群教育工作的評估督導，對在社群教育工作中作出突出成績的集體和個人進行表彰。
3.為社群教育提供必要的經費保障。
採取“政府投入一點、各有關部門負擔一點、社會支援一點”的辦法積極籌措資金，加大對社群教育的經費投入，為社群教育的發展奠定物質基礎。在政府投入經費的基礎上，各單位也應積極籌措社群教育經費，確保社群教育工作順利開展。通過多渠道籌措教育經費，並進行科學管理、規範運作，使逐步建起“政府統籌領導、教育部門主管、有關部門配合、社會積極支援、社群自主活動、群眾廣泛參與”的社群教育管理模式。
4.努力學習社群教育理論，積極探索實踐，積累經驗。
積極開展社群教育理論研究，引領社群教育向縱深發展，結合本鎮本社群的實際情況，在社群教育中心能力建設、社群教育與遠端教育結合、社群學習型組織建設、社群教育課程開發與建設、社群教育隊伍建設等方面有所突破。積極參與市、縣級開發系列社群教育教材工作，完成社群教育論文，積極宣傳報道社群教育活動和社群教育工作的典型經驗和做法。
今年來我社群根據上級有關普法教育的決定，結合本社群實際，根據街道的統一部署，社群在以貫徹黨的xx大精神，法律進社群，推進民主和法制建設為主題。開展普法依法治社活動，我社群的法制宣傳工作在有關上級部門和社群黨支部、社群委員會的領導下，克服了基層普法工作的難點，取得了一定的成績。社群黨支部、社群居委會的領導下，特別是黨員、宣傳骨幹發揮帶頭作用，認真學習法律知識，為有效開展普法工作奠定了紮實的基礎。現將今年來我社群法制宣傳工作做個簡單的總結。
一、加強思想意識，完善領導體制
今年來我社群多次召開普法工作會議，認真學習普法規劃，以鄧小平理論和三個代表重要思想為指導，堅持科學發展觀為統領，牢固樹立社會主義法治理念，明確了普法規劃宣傳教育重點，成立了以黨支部書記為組長，社群居委會主任為副組長的法制宣講隊。大家統一了思想，提高了認識，分析研究我社群的實際情況，充分發揮法制宣傳教育在推進和諧社群建設中的作用，立足社群、面向居民，廣泛開展與居民切身利益密切相關的法律法規的宣傳教育，引導廣大居民依法參與自治活動和其他社群管理，瞭解和掌握維護自身合法權益，解決矛盾糾紛的法律途徑和法律常識。
二、聯絡時間，注重法制教育與法治實踐相結合
法治實踐是最生動的法制教育。堅持法制教育與法治實踐相結合，有利於深化法律學習，增強法制教育效果，是法制宣傳教育工作必須遵循的一條重要原則。要以各類法治實踐活動促進法制教育的不斷深化，使居民在法制教育和法治實踐中掌握法律知識，提高法律素質。依法治理是法治實踐的重要內容。
我們積極加大力度宣傳憲法，國家基本法律制度法律法規知識，生態環境保護、婚姻家庭、計劃生育、婦女權益保障和依法維權等與居民切身利益緊密相關的法律法規。我們兩委幹部，法制宣講隊及時發放各種法制宣傳材料餘份，使外來居住人員和居民受到深刻教育，法律意識得到加強。法制觀念得到改善。
我們兩委幹部，法制宣講隊進一步發揮基層法律工作者和法律服務工作者的作用，結合法律諮詢，法律援助，人民調解等工作，對居民群眾進行法制宣傳教育，對貧困弱勢群體發放一張法律援助聯絡卡，提供法律援助;發揮婦女心理諮詢，法律幫助熱線等服務電話的作用，努力擴律宣傳教育覆蓋範圍，提高居民法制宣傳教育的服務性。加強法制宣傳教育陣地的建設，建立法制宣傳欄定期更換宣傳資料。把普法宣傳教育重點放在外來人口較多的地方，利用黑板報，每月宣傳教育重點，配有專人每期講解街道司法所下發的“已案說法”宣傳資料，涉及到與居民切身利益的相關民法問題，如非公有住宅承租人的居住權，代位繼承權，遺贈撫養協議的效力問題，近期更是加大了對《信訪條例》的宣傳力度，宣講而來相關重點的內容及其責任等問題，使居民們受益匪淺，掀起了學法用法的熱潮。
回顧過去，我們雖取得了一點成績，但今後的任務依然艱鉅，居民的法制意識觀念仍有待加強，我們又信心，有決心繼續努力工作，加大宣傳力度，確保我社群法制健全，社會穩定，使我社群成為文明和諧的社群。
一、提高認識，加強領導，建立健全社群教育組織。
為進一步加強社群教育學校組織機構建設，我們制定了今年的社群教育工作計劃，召開有關會議，組成強大的社群教育專班，建立以街道社群教育為主體，社群居委會為分校的社群教育培訓網路。街道十二個社群都成立了社群學校，校校有牌子，有制度，有班子。做到培訓有陣地，學習有內容，教學有老師。年初有計劃，年終有總結。並把街道社群教育工作與轄區內的機關，學校，醫院，企事業單位教育資源有機結合起來，做到協調發展，借勢發展，資源共享，合作共贏的局面。
二、結合社群教育實際，確定社群教育活動內容。
根據xx年xx區成人教育，社群教育績效考核下達的指標要求，我們把指標進行分解，有計劃地針對企事業單位，黨政機關，進城務工人員，老年教育，青少年校外素質培訓以及下崗待業失業人員進行不同物件不同內容的培訓。例如建立健全公務員責仼制理論培訓，反腐倡廉，深化治庸問責安全培訓。普通話，文明禮儀，安全生產消防知識培訓。校園普法，安全上網，防震減災培訓。中老年人心血管疾病，預防偏癱中風培訓。食品藥品安全知識，家政服務等內容的培訓。同時，街道還每逢節假日，愛衛月，食品安全宣傳週，科技周，推普周等中心工作，及時開展相應的教育宣傳活動。
三、打造特色，追求實效，滿足居民多元學習需求。
1、學習型組織建立深入開展。為了深入學習實踐科學發展觀，建立新型城市建設，我們在全街廣泛開展"學習型機關，學習型企業，學習型社群，學習型家庭，學習型學校，學習型黨組織"六大優秀學習型組織的評比活動。各單位社群積極開展論文，論壇，講座等系列活功，掀起學習的*，滿足居民多元學習的需求，為幹部群眾整體素質的提升搭建了一個有利的平臺。
2、發揮區域優勢，開展教育宣傳活動。xx年科技活動週期間，我街積極參加這次教育宣傳活動，努力展示生活衛生，安全飲食，預防疾病，節能環保等科普知識圖片。向轄區學校普及相關科技知識，同時開展地震，消防等逃生演練活動，提高學生應對公共突發事件的能力。五月底，為了進一步推動全民健身運動，提升市民群眾"運動，健康，快樂"的幸福指數，十二個社群全部參加的吳家山動會街第四屆社群運動會拉開了序幕。
3、努力實施吳中路"教育一條街"的美好構思。根據區政協119號提案<<關於吳中路"文化教育特色街"建設的建議>>，特別是人民群眾對教育的需求越來越高，吳家山街作為全區政治，經濟，文化的中心，對於區域文化建設，滿足人民群眾基本公共文化的需求，我們紮實努力地做好自己的工作。
4、加大宣傳力度，繼續提高社群教育工作質量。一是利用報紙電臺媒體優勢，擴大影響力，增強凝聚力。二是教育宣傳，充分發揮社群學校的作用，強化對社群居民的日常教育，普法宣傳，安全演練等活動，加強文明宣講力度，豐富群眾教育形式，提升居民素質。三是提高社群的教育質量，通過各種活動形式和工作渠道，把我街的社群教育理念宣傳到廣大社群成員之中，不斷提高社群教育的知曉率，提高社群教育的工作質量。
通過半年的努力，社群教育工作取得了顯著的成績，我們決心繼續努力工作，完成上級交給的各項任務，再創佳績!
今年來我社群根據上級有關普法教育的決定，結合本社群實際，根據街道的統一部署，社群在以貫徹黨的精神，法律進社群，推進民主和法制建設為主題。開展普法依法治社活動，我社群的法制宣傳工作在有關上級部門和社群黨支部、社群委員會的領導下，克服了基層普法工作的難點，取得了一定的成績。社群黨支部、社群居委會的領導下，特別是黨員、宣傳骨幹發揮帶頭作用，認真學習法律知識，為有效開展普法工作奠定了紮實的基礎。現將今年來我社群法制宣傳工作做個簡單的總結。
一、加強思想意識，完善領導體制
今年來我社群多次召開普法工作會議，認真學習普法規劃，以牢固樹立社會主義法治理念，明確了普法規劃宣傳教育重點，成立了以黨支部書記為組長，社群居委會主任為副組長的法制宣講隊。
大家統一了思想，提高了認識，分析研究我社群的實際情況，充分發揮法制宣傳教育在推進和諧社群建設中的作用，立足社群、面向居民，廣泛開展與居民切身利益密切相關的法律法規的宣傳教育，引導廣大居民依法參與自治活動和其他社群管理，瞭解和掌握維護自身合法權益，解決矛盾糾紛的法律途徑和法律常識。
二、聯絡時間，注重法制教育與法治實踐相結合
法治實踐是最生動的法制教育。堅持法制教育與法治實踐相結合，有利於深化法律學習，增強法制教育效果，是法制宣傳教育工作必須遵循的一條重要原則。要以各類法治實踐活動促進法制教育的不斷深化，使居民在法制教育和法治實踐中掌握法律知識，提高法律素質。依法治理是法治實踐的重要內容。
我們積極加大力度宣傳憲法，國家基本法律制度法律法規知識，生態環境保護、婚姻家庭、婦女權益保障等與居民切身利益緊密相關的法律法規。我們兩委幹部，法制宣講隊及時發放各種法制宣傳材料餘份，使外來居住人員和居民受到深刻教育，法律意識得到加強。法制觀念得到改善。
我們兩委幹部，法制宣講隊進一步發揮基層法律工作者和法律服務工作者的作用，結合法律諮詢，法律援助，人民調解等工作，對居民群眾進行法制宣傳教育，對貧困弱勢群體發放一張法律援助聯絡卡，提供法律援助;發揮婦女心理諮詢，法律幫助熱線等服務電話的作用，努力擴大法律宣傳教育覆蓋範圍，提高居民法制宣傳教育的服務性。
加強法制宣傳教育陣地的建設，建立法制宣傳欄定期更換宣傳資料。把普法宣傳教育重點放在外來人口較多的地方，利用黑板報，每月宣傳教育重點，配有專人每期講解街道司法所下發的“已案說法”宣傳資料，涉及到與居民切身利益的相關民法問題，如非公有住宅承租人的居住權，代位繼承權，遺贈撫養協議的效力問題，近期更是加大了對《信訪條例》的宣傳力度，宣講而來相關重點的內容及其責任等問題，使居民們受益匪淺，掀起了學法用法的熱潮。
回顧過去，我們雖取得了一點成績，但今後的任務依然艱鉅，居民的法制意識觀念仍有待加強，我們又信心，有決心繼續努力工作，加大宣傳力度，確保我社群法制健全，社會穩定，使我社群成為文明和諧的社群。
健康教育是提高公民健康和健康生活水平的有效措施，為幫忙居民群眾增強健康意識、技能，養成良好的衛生行為習慣和生活方式，改善環境，降低危險因素，促進人們的健康水平不斷提高。現將鼓樓區河東社群一年來健康教育工作總結如下：
一、採取豐富多彩形式，廣泛開展健康教育宣傳簡單網名女生
1、利用宣傳欄、宣傳活動等方式，開展形式多樣、豐富多彩的宣傳服務活動，在社群內進行計劃生育、保健科普知識展板進行衛生知識教育宣傳，廣泛開展禁菸宣傳，健教小組成員上門發放有關資料進行禁菸、禁毒宣傳。
2、針對老年人、婦女、青少年及外來人口等不一樣物件舉辦健康知識講座6次，參加人數150餘人，健康教育專刊4期，開展大型宣傳活動12場。
3、開展老年活動室、文化室。轉載請保留。開展讀報活動，增加居民衛生健康知識，向廣大群眾宣傳衛生防病和個人衛生，使其養成良好的習慣。
二、圍繞建立國家衛生城市，大力開展健康教育工作
1、加強除“四害”工作力度。結合春秋季滅鼠、夏季滅蚊、滅蟑活動。充分發揮社群禮貌督導的作用，全面開展清理新村樓院衛生和除害防病工作。在此同時，還開展對居民抵制邪教、破除迷信等身心健康教育宣傳，使得居民提高自我防範意識。
2、針對轄區新村樓院存在亂堆放、亂張貼等現象，聯合相關部門開展整治“髒亂差”活動，使得小區衛生面貌煥然一新。
三、人人蔘與，使得健康教育工作得以廣泛開展
1、以社群服務點為載體，全面帶給健康服務。依託衛生服務站開展社群醫療服務、助困服務、紅十字募捐等工作，以社群健康諮詢服務點為陣地，免費為老年人測量血壓、青少年心理諮詢等優質服務。
2、開展群眾性活動，1月份舉辦大型“社群樂”文藝活動;6月份舉辦世界環境日宣傳活動;7月份舉辦“低碳生活”宣傳活動。充分展現了居民群眾精神風貌。
今後，我們將繼續做好健康教育工作，提高居民的健康意識;落實長效管理，提高有益居民健康的生存環境質量;對照健康教育工作標準，加大宣傳力度，促進社群健康教育工作更上新臺階。
xx社群社群教育工作以"十九大"精神為指導，以"深化、提升層次、打造品牌"為抓手，在上級黨委政府的的配合支援下，積極構建社群教育體系，成功達到了預期工作目標，切實提高了社群教育對全區社會經濟發展的貢獻度。
一、全年工作
社群教育專幹全年圍繞上級黨委政府的工作方向與工作任務，結合社群實際在社群開展社群教育工作。全年開展的社群教育活動，以社群活動與講座兩種形式相結合，做到社群文化娛樂活動的開展與科學教育知識的普及，較大地加深了社群居民對社群教育的認識與瞭解。
講座結合社群居民的實際需求，邀請著名專家學者到我社群為居民進行現場講座，為居民解答相關疑惑問題，加深居民對身體健康、心理健康、婦女保健、低碳環保等教育知識瞭解和認知，開辦系列的講座也贏得了居民對此好評。社群活動緊緊結合居民的實際文娛需求，通過如社工活動、娛樂遊戲、派發宣傳摺紙、張貼海報等形式開展社群教育活動， 一方面加深了居民對工作站與工作人員的瞭解，形成了良好的互動關係局面，另一方面較大地滿足了居民對社群娛樂活動的需求，豐富了居民的日常生活情趣，提升了居民的文化素質，加強了社群文化建設。
二、 工作存在的不足及改進方法
(一)、宣傳、組織力度不夠，參與社群教育活動人群較為單一、人數不多。在講座活動中，大部分參與講座活動人員較為集中在社群老年人群，社群青年人群與小孩參與度較低，所以講座授眾面較小。因此在接下來的社群教育講座活動中，一方面專幹努力做好宣傳與人員組織，另一方面儘可能將講座時間安排得當，讓更多的人特別是社群青年人群參與到活動中來。
(二)、社群教育活動特色不明顯。在社群教育活動活動中，融入的新元素不多，創意不明顯，達不到的活動預期。一面侷限於自己的能力，另一方面對社群實際情況掌握不夠。所以在今後的工作中，不斷加強學習，吸收他人創新之處，同時立足於社群實際情況，開創有特色的社群教育工作。
三、 工作思路
以建設"和諧社群"為契機，充分調動社群居民建設和諧家園熱情，增強家庭成員關係造幸福家庭。在工作中，繼續根據上級黨委政府安排，做好社群教育工作。
(一)制定明年社群教育工作年度計劃。會結合過去社群教育開展情況，制定適合本社群實際的社群教育計劃。
(二)社群教育片區化發展，打造片區特色。組長統籌，組員參與與配合形式做好每月社群教育工作。宣傳員、調查員、招募員各司其職認真切實制定社群教育工作方案並其他專幹協同開展。
(三)重點開展"關愛老人""親子活動"等系列社群活動。在"婦女節""敬老月""母親節""父親節""讀書月"等時期深入宣傳與開展社群教育活動，通過講座與社群活動的形式，普及社群教育相關知識。
總之，會繼續努力做好自己本職工作，更大程度地促進社群和諧建設，做好社群教育工作，為構建宜居文明和諧社群貢獻自己的綿薄之力。
社群教育是以社群為範圍，以社群居民為物件，根據社群居民的利益與需要，以及社群發展的利益與需要貳整合、利用社群各種資源，組織、調動社群各種力量，為社群居民提供的教育服務活動。社群教育的目的主要在於培養全體成員的社群意識、協作精神，提高社群全體成員的整體素質和生活質量，推動區域經濟建設和社會發展，總結如下：
一、社群學習型組織建立
1、加強領導，建立健全組織機構
社群學校高度重視社群學校建設，把社群學校建設擺在重要位置。加大領導力度，組建了社群教育領導小組，由社群書記擔任組長，成立了校務委員會，由社群黨員骨幹、居民骨幹、退休老師為主要成員、共同商議工作事項、制定教學計劃、規章制度、學員守則等。同時聘請專、兼職教師定期來社群為學院上課，保證學校的師資力量充分發揮作用，從而使社群教育工作有章可循，教學有據可依，為社群教育共走正常開展打下了紮實的組織基礎。
2、廣泛宣傳、增強居民參與意識
利用各種節日、紀念日在社群進行了社會公德、家庭美德、科普文化、民主法制、民族團結、環境保護、計劃生育、文明行為等項教育活動的教育宣傳。教育社群居民參與社群活動意識，以青少年和老年人為重點，多參加戶外活動，帶動社群全民健身，達到濃烈的健康向上的社群文化氛圍。
3、加強各族青少年的法制教育及失足青少年的幫扶宣傳工作。發放了宣傳手冊，大力宣傳《預防未成年人犯罪法》、《未成年人保護法》和《義務教育法》等法規，提高青少年的法律意識，淨化育人環境，維護青少年合法權益。
4、開展好豐富多彩的社群教育、成人教育培訓工作。制定了全社群培訓工作、學習型社群建立工作計劃，利用召開專題會的形式，組織開展了基層黨員培訓活動。社群充分利用了教育陣地，開展了以社會公德、職業道德、家庭美德為內容的公民道德教育，以提升人民群眾的文化品位、個性化需要為目標的文化休閒教育等。
二、加大對社群教育的資金投入
本著“政府拔一點，社會籌一點，單位出一點，個人拿一點”的辦法解決社群教育的投入問題。政府應安排必要的社群教育經費，並做到專款專用，鼓勵社會各方面捐資支援社群教育，對一些熱門內容的輔導和培訓可以收取適當費用。通過多種形式和渠道籌集資金，進一步加大硬體設施建設和資源整合的力度，使各級社群教育機構有能基本滿足需要的教育場所和設施，為社群教育的可持續發展打好物質基礎。同時規範資金管理，維護廣大群眾的利益，樹立社群教育的良好形象。
三、社群教育培訓活動
1、開展各類與社群居民生活密切相關的教育培訓，通過整合社群內各類教育資源、切實加強社群教學站建設。整合社群教育功能，提高社群教育質量，充分發揮社群教育培訓與再培訓功能，圍繞和諧社群建設，大力開展了各種形式不一的教育培訓，如 “青少年保護法”、“安全用電，用氣知識講座”、農業科技、普法教育、健康教育、文明禮儀、家庭教育、婦女教育和嬰幼兒教育等，以貼近群眾實際生活為主的內容，使學員易學易懂，提高她們的學習興趣。同時，組織群眾開展健身、慈善活動，進行法制宣傳教育，大力普及科學、文明知識，在社群教育的開展中形成互幫互助、相互學習的工作氛圍。1-10月接受社群教育的社群成員達3264人次，培訓率達67%;對社群下崗失業者的就業與再就業培訓人數達500餘人，同時注重對社群各類人員的心理健康教育和疏導，建立互相之間和睦相處的融洽氛圍。
2、社群發動了廣大居民積極主動參與取得了顯著成效。我們充分利用了社群宣傳欄、橫幅等陣地大力宣傳思想政治、道德文明、科學文化、民主法治、生態環境、創業技能等知識，宣傳學習的重要性和必要性。同時組織開展形式多樣、寓教於樂的活動，充分調動居民的參與意識和積極性，利用轄區內各單位的優勢資源舉辦了各類知識講座，提高社群居民和青少年的社會知識。利用圖書館社群活動中心開展教育等，把社群教育活動作為培養青少年健康成長的基地，把社群培訓作為居民素質教育的第二課堂。
3、全面教育、切實提高居民素質
(1)開展思想政治教育。重點開展社中國特色社會主義共同理想、黨的路線方針政策、時代精神、社群政策等教育，使廣大居民建立起社會主義核心價值體系，組織社群黨員、居民集中收看“十九大黨章解讀”、全國年度政府工作報告等。
(2)開展道德文明教育。重點開展社會主義榮辱觀、公民基本道德規範、文敏禮儀等教育，大力倡導社會公德、職業道德和家庭美德。在全社群形成知榮辱、明道德、講禮儀、重誠信的良好風尚。今年，在建立和諧社群的熱潮中，我們特別開展“和諧家庭”、“和諧鄰里”評創活動，制定評比標準，積極動員居民投身於和諧社群建立。
(3)開展民主法制教育。開展相關法律法規的教育，努力使社群居民學會正確地行使民主權利，形成守法、有序、安定、和諧的局面，讓居民及時掌握新的法律條例，能夠正確使用法律武器維護自身合法權益。
(4)開展科學文化教育。積極開展科學思想教育和科普知識、醫療保健知識、安全知識等教育，在社群形成講科學、求創新、追求進步的氛圍，開展健康教育，如同時，開展科普教育，通過科學文化教育，進一步提高了居民的科學文化素養。
一年來，我們竭誠為社群居民服務，為社群閒散勞動者提供多次學習機會的、使社群居民素質不斷提高。情繫民心、心懷社群、求真務實，抓緊抓好社群教育工作。為居民帶來了方便;為老人帶來了歡樂;為居民們帶來了知識;社群成員綜合素質得到極大的提升。為和諧社群建設增磚添瓦，深化了社群教育，強化了社群教育活動的時效性，努力使社群教育工作再上新臺階。
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