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中國小安全教育總結(精選13篇)

欄目: 安全工作總結 / 釋出於: / 人氣:1.65W

中國小安全教育總結 篇1

今年3月26日是全國中小學生“安全教育日”,為了更好地開展此次活動,學校圍繞“平安校園行.安全伴我成長”這個主題,根據學校實際,在教育日當天--國小開展了“消防安全應急演練”、“國旗下安全教育”、專題教育(安全教育平臺專題中心中的107期“開學季.安全在心中健康快樂行”)等活動。

中國小安全教育總結(精選13篇)

一是開展應急演練。演練前,馬主任首先對全校師生進行具體要求,並召集全體副科教師及領導小組成員做了統一部署。演練中,全體師生聽從指揮,迅速有序的撤離到操場。通過疏散演練活動,使學生在參與活動的過程中,進一步熟悉疏散路線,掌握基本自救自護技能,養成良好的安全行為習慣,強化師生安全意識,提高了學生避險能力。

二是做好國旗下安全教育。安全是學校工作的重中之重,是師生幸福安寧的基本保障。--國小以安全教育日為契機,對學生進行了以“平安校園行.安全伴我成長”為主題的安全教育。並針對開學以來出現的安全問題進行總結,提出今後努力的方向。

三是開展專題教育。在新的學期裡,安全是快樂學習和生活的前提,學習掌握一些基本的安全知識,共同營造安全和諧的平安氛圍是我校努力的目標。--國小全體師生充分藉助安全教育平臺專題課,即對校園安全、消防安全、交通安全、飲食安全、網路安全的學習,懂得了要擁有幸福的生活安全是前提。只有時刻加強安全意識,努力增強安全防範意識,提高安全防範能力,才能幸福平安。

中國小安全教育總結 篇2

今年3月29日是第-個“全國中國小生安全教育日”。為深入貫徹落實《教育部辦公廳關於中國小幼兒園安全工作20--年第1號預警通知》(教基一廳[20--]3號)精神,根據上級通知要求,結合我校學校安全工作實際,決定在學校開展20--年“中國小生安全教育日”活動,主題為“加強疏散演練,確保學生平安。”緊緊圍繞“安全教育日”活動主題,有針對性地開展安全教育和緊急疏散演練活動。活動情況總結如下:

1、組織全體教師學習縣教育局下達的“關於開展20--年全國中國小生安全教育日活動做好學校安全工作的通知”的有關精神,明確專人負責此次活動的開展,要求全體教師進一步高度重視安全工作,力爭做到“四個到位”。

2、積極組織開展了“六個一”活動:

①懸掛一幅安全教育主題宣傳標語。

②開展一次以安全教育為主題的國旗下講話。

③出一期安全教育宣傳欄。

④組織一次緊急疏散應急演練。

⑤舉辦一次安全教育主題班會,讓每名學生列舉一條身邊的安全隱患。

⑥傳送《致學生家長一封信》,倡議家長配合學校共同做好中國小生的安全教育工作。

3、召開班主任專題會議,重溫《中國小幼兒園安全管理辦法》,要求班主任關愛學困生、貧困生、農民工子女及心理上出現問題的學生。

4、組織有關人員在學校範圍內進行了一次安全隱患大排查,排查並整改了幾處安全隱患:部分開關盒及插排損壞,電線裸露,有觸電隱患,當場進行了更換。

5、總務處向全校印發《二國小校突發事件應急安全預案》、《自然災害突發時間快速應急處置工作流程圖》等安全自救材料,並召開班主任培訓會。

6、各班利用班會課,通過現場自護自救的演練,對學生進行預防火災、交通、溺水、防震等方面的專題教育,通過檢查並選出演練較好的班級。如:四年段(1)班、五年(2)班等。

7、組織全體師生觀看安全教育光碟,因場地限制,分兩場進行,做到安全知識普及率達--0%,使全校師生受到一次很有意義的安全教育。

通過這次“全國中國小安全教育日”活動,強化了廣大師生的安全意識,增強了師生的自我防範能力,提高了師生的法制觀念。今後,我校決心在搞好教育教學工作的同時,繼續對師生進行安全教育並及時排查隱患,為建立平安校園而努力。

中國小安全教育總結 篇3

3月28日--全國中國小生安全教育日,主題是“強化安全意識,提高避險能力”。為切實提高學生的安全意識,提高學生在緊急情況下的避險自救能力,在全國中國小生安全教育日來臨之際,七都國小把本週設為“安全教育周”,開展了一系列內容豐富、形式多樣的活動,確保學生的健康成長。

學校根據安全教育周系列活動方案對一週的活動作了系統周密的佈置,做好活動的組織實施工作,圍繞活動主題,明確活動重點,學校採取“五個一”措施開展安全教育周活動。

一是進行一次專門的安全教育。利用週一升旗儀式、班會、校園廣播、宣傳欄、觀看安全教育片等形式,對學生開展交通安全、食品衛生安全、傳染病防控、防擁擠踩踏、防溺水等安全知識教育和防地震、雷擊等自認災害的主題教育。二是開展一次疏散演練。學校組織一次防火、防震逃生演練,演練活動要做到事前要有周密安排,預案詳細、操作性強,演練完畢要總結。三是開展一次安全隱患排查。學校安全領導小組對水、電、消防器材等設施進行安全隱患排查,對查出的問題立即整改,責任到人。四是進行一次飲食安全大檢查。校長親自帶領督查組到餐廳操作間檢查,做到安全問題現場有問必答。五是進行一次門衛值班管理培訓教育,嚴格落實保安制度。.確保教育周活動成效。

學校在安全教育日之際懸掛了“強化安全意識,提高避險能力”宣傳橫幅,張貼安全標語,3月28日通過家校通報告學生家長,學校開展安全教育日系列活動,邀請家長來校參與安全教育日活動。國旗下講話的主題是“強化安全意識,提高避險能力”,在3月28日下午1:00—1:20舉行“積極防禦各類災害,構建安全和諧校園”為主題應急疏散演練,整個演練過程,組織嚴密,疏散有序,達到了預期效果。通過演練活動使全校師生熟悉了緊急情況下的疏散路線,掌握基本的自救自護技能,提高應急避險的能力。活動的開展進一步提高了我校師生的安全意識和安全行為,為穩步提高的教育教學質量創造良好的氛圍,自覺遵守各項安全行為規範,養成良好的安全行為習慣。下午第二節課各班召開“安全記心間,和諧共校園”的主題班會,各班在放學前佈置了“家庭安全隱患排查作業”低段年級口頭完成,高年級書面完成,要求各班彙總家庭隱患排查情況。通過這一活動使學生認識到安全工作與其自身息息相關,把安全意識融入學生思想行動之中。對學生提交的安全隱患排查結果,學校將進行認真核查並及時加以整改。

在安全教育周內“春季安全教育”主題活動,以防震減災教育、游泳安全和預防溺水教育、交通安全教育、消防安全教育、森林野外防火教育為主要內容,根據不同年齡段學生的心理特點,組織全體師生分批觀看安全知識教育片“地震防災自救知識”舉行了“掌握安全知識,提高自救自護的能力”教育活動;倡議同學們在今後一定要認真學習安全知識,做到用知識守護生命。多掌握一點安全知識,人生道路就多一份安全保障;平時多參加一次安全演練,危難時刻就多一份生的希望。希望同學們從點滴做起,從小就要認真學習必要的安全常識,培養必要的避險能力,做到人人懂安全、時時想安全、處處講安全。開設安全知識教育專欄和黑板報,舉辦交通安全、消防安全圖片專題展覽。觀看安全教育專題片等形式對師生進行安全教育,增強全體師生的安全防範意識。播放“預防為主、珍愛生命”專題片,舉行了全校學生安全知識競賽,強化了全校師生的安全意識,完善了安全理論;一年級家長配合完成,二年級以上統一時間完成

此外,學校還通過廣播站、校內外媒體加大宣傳力度,真正使安全教育活動入耳、入腦、入心,達到提高學生安全意識、增強學生避險能力的效果。

中國小安全教育總結 篇4

為了進一步加強安全教育工作,我校按照縣教育局要求,於20--年3月31日—4月6日開展了“安全教育周(日)”活動。我校緊緊圍繞“強化安全意識,提升安全素養”這一主題,結合本校的實際情況,積極組織開展好20--年安全教育周(日)活動,達到認真安排、活動多樣、教育性強的目標,為建立安全的教育教學環境,強化學生的安全意識奠定良好的基礎。現就活動情況做如下總結:

一、認真制定活動方案,加強安全教育活動的管理。

為了更好地開展好“安全教育周(日)”活動,我校成立了安全周教育活動領導小組,制定了詳細的、符合學校實際的方案,指導全校開展安全教育系列活動。

二、開展豐富多彩活動,強化安全教育。

1、紮實開展宣傳活動,力求人人蔘與,效果明顯。

在開展教育周系列活動中,我校在教育周活動開始的第一天,舉行了全校師生動員大會,對全體師生進行安全教育,對安全教育周(日)活動進行動員和部署。4月2日進行了緊急疏散演練,認真制定安全疏散演練方案,由學校校長指揮,對學校師生舉行安全疏散演練。在以前經常演練的基礎上,學生在演練過程中秩序井然,在最短時間內撤離教室到安全地帶。在教育周活動期間,各班召開了以安全教育為主題的家長會,要求家長配合學校進行宣傳和防範,提高了家長安全意識,聯合家長力量,配合學校切實做好安全教育工作。並要求班主任老師據此制定班級的實施計劃,開展教育活動。

2、學校安全檢查。

安全周領導小組在活動周內發動學生開展“學校安全隱患我發現,家庭安全隱患我排查”活動,對全校設施裝置進行一次安全大檢查,找出安全隱患,針對校園門、窗、牆壁、體育裝置、教室及其各專用教室可能存在的問題認真排查,做好記錄,對發現的隱患,及時解決問題,確保安全第一。

3、召開安全教育主題班、隊會。

我校充分利用班(隊)會課時間以及每天晨會進行安全教育活動,要求班主任從方方面面以“安全”為主題進行了安全教育,重點加強流感預防、防溺水、防交通事故、防食物中毒及自我保護、安全自救能力等方面的教育。

4、刊出安全教育主題的班報。

在召開班會的同時,學校還充分利用宣傳手段,每班出好一期以“強化安全意識,提升安全素養”為主題的板報。

5、學校舉行了安全教育講座。

全校師生在課間操後集中進行安全講座,主題是交通安全、防溺水、防食物中毒,讓學生充分感受到安全活動的重要性。

6、對安全教育周活動認真進行總結。

各班級在活動結束都寫了本班的活動體會。

三、取得效果

1、學生安全知識面更廣了,安全意識更強了,對注意安全的理解更深了。

2、學生法制觀念增強了,能夠做到知法守法,學生的自我保護意識和能力也提高了。

3、管理機制更加完善了,教育責任到人,落實到位了。

4、建立了安全的教學環境,形成了“安全工作,重於泰山”的良好氛圍。

四、對安全教育工作的思考

由於安全問題是一個比較複雜的問題,有很多意外防不勝防,學校安全工作也不見得做到了天衣無縫,有很多不安全的隱患也可能隨時出現,所以我校不僅要在“安全教育周”內對安全教育重點抓,在平時的常規教育中,我校也將把安全教育放在第一位,力求做到安全第一。

中國小安全教育總結 篇5

按照章丘市《20--年中國小生安全教育日活動方案》通知要求,結合我校實際,從3月31日到4月3日我校做了以下幾項工作,並開展了一系列安全教育活動,現總結如下:

一、學校高度重視該項工作,成立了以校長為組長的活動領導小組,具體落實活動日的各項工作。

二、積極進行教育宣傳活動。學校在東西兩樓門廳設立“迎人文奧運,建和諧校園”板面,對學生進行安全常識教育,在學校外張貼了兩幅安全教育標語,制度條幅懸掛於東教學樓門廳前。利用多種形式營造和突出安全教育日活動氛圍。

三、各班於本週內召開“安全教育主題班會”,對學生進行全面的安全教育。

四、週三下午,學校組織四年級學生悼念革命先烈掃墓活動,活動前由少先大隊進行了森林防火等安全教育。

五、對安全教育日活動進行及時總結,對活動積極的班級進行表揚,對活動不積極的班級進行通報批評。

中國小安全教育總結 篇6

3月28日是第--個全國中國小生安全教育日。根據上級有關安全教育工作要求及-公消[--->號檔案精神,我校確定從3月-日至4月-日在全校開展學生安全教育月活動。下面就我校開展安全教育月活動情況總結如下:

一、落實檔案精神,做好安排部署

學校專門組成立以校長為組長,政教主任為副組長,值周教師、各班班主任為成員的主題教育活動領導小組,召開全體教師大會。明確教育主題,把學校安全教育工作作為學校管理工作的頭等大事,牢固樹立“安全第一”的理念,建立建全學校安保管理網路,突出重點,做到時時抓,處處管,消除盲目僥倖心理,防患於未然。

二、積極組織開展安全教育日系列活動

1、3月28日升旗儀式,-(-)班的同學作了國旗下的講話,其內容主要談到了一個問題——安全。其中包括道路交通、食品、防溺水、矛盾糾紛、消防等關於安全方面的一些問題。過後,申校長對國旗下講話的內容表示肯定,並作了關於防毒品、法制、管制刀具、學生養成行為習慣等的一系列問題的補充。

2、向各班主任、學生髮放《中國小生安全知識》讀本,讓班主任結合讀本上的`安全知識為學生講解應注意的安全問題;德育安全處安排各班出了一期主題為“重視安全,珍惜生命”的黑板報。號召廣大師生提高安全防範意識,爭做學校安全人。

3、各班開展安全教育月主題班會教育,各班根據本班學生特點對學生進行安全教育活動。教育學生珍愛生命,保護自己。開展心理健康輔導,培養學生積極面對生活,面對人生,尋找生活的快樂,感恩父母,友愛他人,生活幸福。

4、4月11日升旗儀式上,申校長在講話中強調了兩方面的問題:一是要求學生“珍惜生命,熱愛生活,重視安全”;二是要求學生重新定位自己,確立目標,成就夢想。另外,申校長就學生安全問題談

中國小安全教育總結 篇7

20--年3月26日是第--個全國中國小生安全教育日,根據市教體局關於“做自己的首席安全官--平安校園行”主題活動要求,同時進一步提升學校安全教育水平和學生安全素養,更好地保障學生安全健康成長,我校積極開展安全教育日主題教育活動,現總結如下:

一、開展國旗下演講活動

早上,升旗儀式之後,九年級四班孫靚盈同學進行了國旗下演講,她演講的主題是《學會自我保護安全與我同行》。

二、利用學校大螢幕展示安全教育有關的圖片

上午第一節課,我校1號教學樓一樓前面電子大螢幕上滾動播出安全教育有關的警示圖片,提醒學生重視安全問題。

三、各班召開以安全教育為主題的主題班會

班會課中,各班級召開以“安全教育”為主題的班會課,集中觀看交通、防溺水、飲食等方面的安全教育視訊。各班班主任老師就安全等方面的問題作再強調、再教育。

四、組織學生參加中國小安全知識競賽預賽

各班利用課餘時間組織學生參加我校中國小生安全知識競賽預賽,並選出優秀代表參加週四舉行的安全知識競賽決賽。

五、要求學生回家觀看湖南衛視的《新聞大求真》節目

晚上,全體同學在家長的陪同下,以在家觀看湖南衛視《新聞大求真》節目的方式,對安全知識進行再學習,再體會。

活動期間,學校發放了教育部基教司下發的《致學生家長的一封信》,回收了《回執》存留備查。

中國小安全教育總結 篇8

今年3月30日是全國中國小生安全教育日,我校緊緊圍繞主題,開展豐富多彩的安全教育活動,突出安全工作作為學校工作的重中之重,形成家庭、學校和社會的共同努力,關注學生的安全防範措施,提高學生的安全自理能力。

第一,提高認識,加強領導

中心學校接到通知後,立即安排轄區內的國小,要求所有國小充分認識中國小安全教育活動的意義,將安全教育日活動納入學校安全教育的重要內容。為了加強組織領導,成立了由郎德新領導的安全領導小組,以確保活動的有效性。

第二,精心組織,精心安排

安全教育日活動由中心學校統一部署,以學校為單位組織實施。

要求各學校制定安全教育活動計劃,並根據各學校的實際情況,加強對師生在健康、飲食、水電、交通、紀律等方面的教育。我們必須確保教育到位,避免走過場和走過場。

第三,加強監管,狠抓落實

中心校將把此項活動的開展納入學校安全工作的檢查考核,並及時進行督導。學校要嚴格檢查和總結每節課的安全教育情況,借鑑經驗,不斷創新,提高教育效果。

第四,深化教育的具體活動

1、用國旗說話,做好安全教育日的宣傳教育工作。在國旗下的演講中,向學生介紹了中國小安全教育日的由來,歷年安全教育日的主題,並向學生提出了安全注意事項,取得了良好的安全教育效果。

2、每天由班級領導加強學校安全值班管理和學生進出掛牌管理。

中國小安全教育總結 篇9

20__年3月30日,是第-個全國中國小生安全教育日。主題是“普及安全知識,確保生命安全”。根據上級要求,為進一步推進我校建立“平安學校”活動,組織開展好全國“安全教育日”主題教育活動。

通過一系列內容豐富、形式多樣的活動,使學生在參與活動的過程中,樹立安全意識,掌握安全知識,提高自護自救能力,並以此為契機進一步強化學校各項安全工作,進一步增強廣大師生的安全防範意識,提高應對突發事件能力。“強化安全意識,提升安全素養”。

一、加強領導,牢固樹立學校安全工作“預防在前,教育先行”意識,切實加強安全教育日(周)活動的組織領導,努力將活動落到實處。

二、加強對學生的安全教育,通過安全防範訓練和安全教育系列活動,不斷提高師生自我保護意識和能力。

組織開展好“六個一”活動

1、舉行一次啟動儀式。3月30日,全校組織舉行學校安全教育周活動啟動儀式。校園通過板報、張貼標語營造良好的宣傳教育氛圍。倡議學生家長配合學校共同做好學生安全教育工作。

2、舉行一次安全教育專題報告。重點加強上下學交通安全、預防溺水、飲食衛生安全、消防安全、應對自然災害、防範校園傷害等知識的教育,真正做到安全知識入腦入心,進一步提高學生的安全意識和避險能力。

3、出一期安全教育專欄。各班辦一期以“普及安全知識,提高避險能力”為主題(學習宣傳安全知識)的黑板報,學校將組織檢查評比。

4、舉辦一次安全教育主題班會。各班級召開“珍愛生命、安全第一”的安全知識教育主題班會。

5、佈置一份安全隱患排查作業。各年級組織學生開展“學校安全隱患我發現,家庭安全隱患我排查”活動,要給學生布置一份安全隱患排查方面的作業,通過這一活動使學生認識到安全工作與自身息息相關,把安全意識融入到學生思想行動之中,做到安全工作預防在先。

6、組織開展一次以“普及安全知識,確保生命安全”為主題的應急疏散演練。要做好演練方案,演練前對學生進行安全教育,做好演練的組織管理工作,確保演練活動安全、有效。要通過演練使每一名學生都熟記疏散路線,在遇到緊急情況時能夠安全、快速撤離。繪製家庭疏散圖。

三、學校結合“安全教育日(周)”活動,加強自查自糾,再次對學校進行全面的安全檢查,預防校園安全事故,做到有檢查、有記錄、有落實整改的措施。

四、活動成效顯著

通過開展第27個全國中國小生安全教育日活動,我校廣大師生的安全教育觀念和安全意識大大增強,進一步促進了學校的安全工作管理,全校師生在校領導的帶領下,積極建立平安校園,為學校的發展奠定了堅實的基礎。

中國小安全教育總結 篇10

通過一系列內容豐富、形式多樣的活動,使學生在參與活動的過程中,樹立安全意識,掌握安全知識,提高自護自救能力,並以此為契機進一步強化學校各項安全工作,進一步增強廣大師生的安全防範意識,提高應對突發事件能力。“強化安全意識,提升安全素養”。

一、加強領導,牢固樹立學校安全工作“預防在前,教育先行”意識,切實加強安全教育日(周)活動的組織領導,努力將活動落到實處。

二、加強對學生的安全教育,通過安全防範訓練和安全教育系列活動,不斷提高師生自我保護意識和能力。

組織開展好“九個一”活動

1、召開一次主題班會。

各班級週一班會課開展《強化安全意識、提升安全素養》為主題的消防安全教育班會,並在6:00-6:30準時在湖南衛視《新聞大求真》欄目播出安全教育日專題節目上網觀看。對學生很好地進行了一次安全知識教育,加強防範意識,掌握事故發生的急救措施,提高學生自救自護能力。

2、舉辦一次主題升旗儀式。

3月28日(星期一),開展一次以安全為主題的升旗儀式。張--書記對全體師生進行以安全教育為主題的國旗下講話,並向全體教師、學生宣讀“強化安全意識,提升安全素養”倡議書,號召全體師生提高安全防範意識。

3、出一期以“強化安全意識、提升安全素養”安全教育為主題手抄報,內容廣泛充實。

4、開展一次安全疏散演練。

今年在學校中國小生安全教育日領導小組的統一指揮下,全體師生將於3月28日課間操針對地震、火災等災害事故在教學樓開展一次應急疏散演練。通過有序而行動迅速的撤離“火災事故”現場的疏散演練,使師生掌握避險、逃生、自救的方法,防止發生擁擠踩踏事故。

5、組織一次安全大排查。

各班於3月28日--4月1日期間,要對學生布置一份安全隱患排查作業,主題是“學校安全隱患我發現,家庭安全隱患我排查”。對學生使用的教室、實驗室、微機室、各項體育設施、各功能教室、校園圍牆等重要設施進行全面細緻的檢查,不留“死角”,班主任整理篩選出“學校安全隱患”,以年級組為單位,於3月30日前上報學校。對發現的安全隱患,學校立即整改。

6、開展一次宣傳教育活動。

利用校園顯示屏進行安全知識宣傳。“強化安全意識、提升安全素養”“我安全、我健康、我快樂”等標語。

7、發放致全國中國小生家長的一封信

結合《致全國中國小生家長的一封信》,向全體師生、家長髮放一份,號召廣大師生提高安全防範意識,人人爭做學校“安全員”。各班務必將《致全國中國小生家長的一封信》交與家長簽字後全部回收保管。

8、開展一次“一個學生帶動一個家庭”消防作業活動。

為了更好的增強學生、家長的安全防範意識,特將以《國小生家庭消防安全檢查備忘錄製作指南》為契機,真正達到教育一個學生、影響一個家庭、帶動整個社會的目的。

9、開展一次安全教育知識競賽活動

為強化師生的安全意識,提高安全防患能力,培養學生終身受益的安全素養,建立平安和諧校園 ,五年級各班利用班隊會時間進行一次安全教育知識競賽活動。(因其他事由造成競賽沒有如期進行)

三、學校結合“安全教育日(周)”活動,加強自查自糾,再次對學校進行全面的安全檢查,預防校園安全事故,做到有檢查、有記錄、有落實整改的措施。

四、活動成效顯著

通過開展第--個全國中國小生安全教育日活動,我校廣大師生的安全教育觀念和安全意識大大增強,進一步促進了學校的安全工作管理,全校師生在校領導的帶領下,積極建立平安校園,為學校的發展奠定了堅實的基礎。

中國小安全教育總結 篇11

根據宿松縣教育局教基〔20--〕49號檔案精神,及洲頭中小關於組織開展中國小生安全教育日主題活動的具體活動要求,我校制定了詳實的以強化安全意識,提高避險能力為主題的安全教育日活動實施方案,確定了活動組織負責人、時間、內容、形式,確保了活動有效實施。

根據活動實施方案,我校於3月27日當天開展了國旗下的講話、應急疏散演練、主題班會等多種形式的安全教育活動。29日各班給學生布置一份安全隱患排查方面的作業,組織學生開展學校安全隱患我發現,家庭安全隱患我排查活動。同時組織教師集中力量進行一次安全隱患大排查,重點對校園周邊環境、接送學生車輛、消防及電力設施、餐飲食品衛生等方面進行拉網式、地毯式排查,及時消除安全隱患。

通過本次活動,學生獲得了全面的關於預防食物中毒、防溺水、防血吸蟲等疾病、防、防災抗災、防不良社會人士危害等安全教育,提高了安全意識,增長了安全知識,並且把安全意識融入到思想行動之中。本次活動也提高了教師的安全責任意識,堅決克服麻痺和僥倖心理,做到安全教育突出重點,防範在前,確保學生生命安全。今後,我校還要通過多種途徑和形式,使教師加強對問題生、留守生、畢業年級學生的思想教育和心理疏導,及時發現苗頭性、異常性現象,科學地進行化解,嚴防因心理問題引發學生傷亡事故。

中國小安全教育總結 篇12

為了增強師生的安全意識,提高師生的自我保護能力,根據區教育局《關於開展以“強化安全意識、增強生命能力”為主題的安全宣傳教育活動月的通知》的部署和要求,結合學校實際情況,我校於三月份在全校範圍內開展了形式多樣、內容豐富的安全宣傳教育月活動,現總結如下:

一、高度重視,達成共識。

自接到《通知》後,學校立即成立了以書記、校長為組長,副校長為副組長,各部門負責人為成員的“安全宣傳教育月”活動領導小組,指導督查安全教育月工作;認真制定並下發了《學校安全宣傳教育月活動方案》,使全體教師明確了安全教育月的工作要求和開展的各項活動;召開了行政會議和教職員工會議,使全體教師進一步明確了安全宣傳教育月的重要意義,增強了安全防範意識,統一了思想,統一了行動。

二、開展活動,成效明顯。

為了確保安全教育的效果,我校依據學校特點和具體情況開展了“十個一”的安全教育系列活動:

(一)活動內容

1.安全知識宣傳教育活動。

(1)預防交通事故安全知識的宣傳和教育;(2)防火、用電安全知識的宣傳和教育;(3)食品衛生安全常識的宣傳和教育;(4)《社會治安處罰條例》等有關法規的宣傳和教育;(5)突發事件應急常識的宣傳和教育;(6)預防地震發生的基本常識和逃生技能;(7)防樓道擠壓踩踏事故安全知識的宣傳和教育;(8)預防不良行為的心理健康的宣傳和教育;(9)教學安全及校園內外活動的宣傳和教育;(10)防各種流行傳染病知識的宣傳和教育。

學校要求:低年級:側重於1---3條;中年級:側重於4---7條;

高年級:側重於8---10條。

2.安全技能演練活動。主要包括火災逃生技能;用電安全技能;交通事故自我救助;防震、防地質災害的技巧和逃生技能;預防樓道擁擠踩踏安全技能;其他安全技能的演練。

(二)開展的“十個一”活動

1.3月14日進行了一次以“強化安全意識、增強生命能力”為主題的國旗下安全教育講話。

2.3月24日下午第二節課各班召開了主題班會,學校對各班班會活動情況進行了彙總和總結。

3.各班出了一期專題黑板報,學校評審組按30%評選出了優秀板報。

4.各班對學生進行了一次安全教育常識的培訓。(資料:《20xx年中國小安全教育月活動宣傳頁》)。

5.舉辦了一次以“強化安全意識、增強生命能力”為主題的安全小報競賽活動。學校評審組按一等獎3名,二等獎5名,三等獎8名進行了認真公正的評選。

6.組織了一次學校安全防範知識競賽。(學習資料:《20xx年中國小安全教育月活動宣傳頁》)。

7.發放了一份“致家長的一封信”。通過“致家長的一封信”的形式,向學生家長宣傳了安全防範的知識和技能,力爭形成“學生安全,家校共管”的良好局面。

8.佈置了一份安全隱患排查作業。學校要求各班給學生布置一份安全隱患排查方面的作業,組織學生開展“學校安全隱患我發現,家庭安全隱患我排查”活動。活動中,發現家庭安全隱患的,及時聯絡家長進行了消除;發現學校安全隱患的,立即進行了整改,一時不能整改的上報了學校。通過這一活動使學生認識到安全工作與其自身息息相關,把安全意識融入到了學生思想行動之中。

9.3月29日下午舉辦了一次以“強化安全意識、增強生命能力”為主題的安全教育月應急疏散演練暨文藝匯演活動。3月29日下午三點左右,一聲聲急促的警報聲劃破了xx國小的上空,全校師生立即啟動應急預案,迅速撤離到了學校安全地帶。通過演練,提高了師生應對突發事件的能力和自我保護能力。隨後的文藝匯演將安全宣傳教育月活動推向了高潮,在相聲、快板、小品、情景劇、歌舞等令人耳目一新的表演中,同學們深刻認識到了防火、防震、防交通事故、防擁擠踩踏等的重要性,進一步樹立了安全防範的意識。

10.製作了一次展板。A學校以“地震知識百問百答”為主要內容製作了50塊展板;B以學段為單位,製作了3塊以優秀的安全小報作品為主的展板。

11.其他:在校門口懸掛了一條橫幅,內容為“強化安全意識、增強生命能力”。

儘管安全教育月活動已經圓滿結束,但安全教育絕不僅僅是隻在安全教育月才需要做的事,在今後的時間裡,我們將一如既往地做好安全教育宣傳工作,及時解決安全保衛工作中發現的新問題,不斷提高學校的安全管理水平,維護校園和諧穩定,為建立“平安校園”做出不懈的努力。

中國小安全教育總結 篇13

為切實抓好交通安全工作,增強師幼的交通安全和法制意識,提高師幼的自我保護能力,__鎮中心幼兒園結合實際於20__年6月14日開展了以“交通安全伴我行”為主題的“交通安全演練”活動。

本次活動主要分為三個部分,一是教師根據幼兒年齡特點,組織開展不同形式的宣傳教育活動,如:遊戲、主題班會、繪畫作品、講故事等;二是幼兒園組織開展交通安全演練,請交警隊的同志為幼兒演示交通手勢,幫助幼兒認識瞭解紅綠燈等簡單的交通安全知識。三是通過情境設定,在操場創設“十字路口”、模擬紅綠燈、演練自行車等通行十字路口情境,通過看看訊號燈的指示通行,孩子們進一步瞭解了“紅燈停、綠燈行”的交通規則,知道了怎麼安全通過十字路口,知道了斑馬線的作用。

通過本次活動,孩子們增長了安全知識,從小萌發自覺遵守交通規則的意識,提高了幼兒的自我保護能力。