學校安全總結

本學期我們全鄉安全教育及綜合治理工作的指導思想是：以xx大精神為指標，全面落實《中共中央xx關於進一步加強社會治安綜合治理的意見》，《遼寧省學校安全條例》等安全綜治工作的有關法律法規及檔案精神。堅持“安全第一，預防為主，綜合治理，標本兼治”的方針，科學規範管理體制，進一步完善了各項管理制度，建立了一支高素質的隊伍，提高了管理水平，增強了學生的安全法制意識，開創了我鄉國小安全綜治工作的新局面，促進了構建平安和諧校園工作目標的實現。

一、安全工作

1.進一步完善安全工作校長負責制。各校領導是安全工作的第一責任人，要牢固樹立安全無小事，責任大於天的思想，把安全工作擺在重中之重的位置。

2.進一步加強15項安全工作制度的建設，同時著力於加強制度的落實。尤其要結合本學校的實際情況，制定切實可行的《突發公共事件的應急處理預案》及《應急疏散演練預案》，並組織師生進行實地演練，以確保師生的交通、食品衛生、消防等各種活動平安順暢。

3.加強安全工作隊伍的建設。繼續深化領導崗位安全知識的培訓工作，建立以校長為核心的安全工作網路，明確職責，層層負責。校園安全基本做到了“三個重點和兩個責任”即重點部位、重點時段、重點人員；責任到人、追究責任也到人。

4.做好“安全教育活動月”工作。各校要充分利用十月份“安全教育活動月”，以“學法、知法、懂法、守法”為主題，開展四個一活動。即：舉行一次升旗儀式；召開一次班隊會；出一期校園安全法制報；聽一次專題報告。並將活動總結於十月末上報到了中心校。

5.建立安全工作自查制度。安全工作領導小組對各校進行了不定期的安全工作檢查，各校領導都定期對本校安全工作進行了自查，並形成了自檢報告，做到安全隱患早發現早整改。確保校園師生安全。

6.積極開展了安全法制教育工作。把安全知識普及，法律法規教育與課堂教學有機結合，將安全法制教育納入了學校教學計劃，實現課時、教材、教師三落實。繼續開展了“一日常規教育”並且要求班主任教師要在每週一、週五要特別注重對學生的安全教育並將教育內容記錄在班主任工作手冊待查。

7.學生上下學乘車安全。有校車的學校都能做好學生乘車安全工作，摸底調查，準確掌握學生乘車人數、路線，建立乘車學生檔案，實行“實名制”管理，並與學生、學生家長、車主簽定了乘車協議，嚴禁學生乘坐“三無車輛”確保學生乘車安全。

二、綜合治理工作

1.充分發揮法制校長的作用，拓寬法制教育途徑，通過報告會、板報、知識競賽等多種形式，特別要利用好紅領巾廣播站對學生進行了安全法制的宣傳教育。

2.加強幫教轉化工作。各校對違紀學生建立檔案，幫教到人，跟蹤記實，採取多種形式的幫教、感化，使學生的違法犯罪率控制在0。

3.繼續深入開展“建立平安校園”工作。把“建立平安校園”工作作為學校綜合治理工作的重中之重來抓。最終實現每所學校都成為平安校園。

4.加強“學校特殊安全管理區”的建立工作。加大了對學校周邊環境的綜合治理力度，打造法制教育發展的良好環境，為師生營造祥和平安的工作學習氛圍。

5.較圓滿地完成上級安排的其他工作。