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網路安全工作總結(精選18篇)

欄目: 安全工作總結 / 釋出於: / 人氣:5.18K

網路安全工作總結 篇1

6月1日上午,運城市委網路安全和資訊化領導小組、運城市網際網路資訊辦公室走上街頭開展《中華人民共和國網路安全法》(以下簡稱《網路安全法》)現場集中宣傳活動,運城市委網路安全和資訊化領導小組副組長、市委常委、宣傳部部長王志峰出席活動。

活動現場,市委網信辦組織運城新聞網、黃河新聞網運城頻道、今日頭條、市網路安全與資訊協會等多家單位向過往群眾發放宣傳資料,並就群眾不懂的地方進行解答,幫助群眾瞭解網路安全知識,提升網路安全風險防範技能,共同維護網路安全。活動當天,共發放政策解讀宣傳冊1000餘份,宣傳頁3000餘張。

在《網路安全法》正式實施前,省委網路安全和資訊化領導小組辦公室協調電信運營商通過簡訊的方式向全省人民宣傳了《網路安全法》。市委網路安全和資訊化領導小組辦公室組織各縣(市、區)黨委網路安全和資訊化領導小組辦公室開展了形式多樣的宣傳活動,並協調市教育局、市工商局、市交通運輸局、市外事僑務和文物旅遊局等單位通過LED滾動屏,進一步推動了《網路安全法》的宣傳普及,使該法律進機關、進學校、進企業,在全市營造了學法、懂法、用法的良好氛圍。

《網路安全法》於_年6月1日起正式實施,包括總則、網路安全支援與促進、網路執行安全、網路資訊保安等7章79條,這是我國第一部關於網路安全的基礎性法律,也是我國網路空間法制建設的重要里程碑,從根本上填補了我國綜合性網路資訊保安基本大

網路安全工作總結 篇2

此次活動,讓同學們對網路有了一個更清楚更全面的認識,這些都有利於大家做到安全上網和健康上網,爭取在上網的過程中能真正的有所學習,有所收穫,通過這一次活動的舉辦,各位同學也一定會做到綠色上網,遠離網路中不安全的因素,提高自身對網路陷阱的警醒程度。網路是由我們大家共同構成的,每個人都是網路世界的主角。人類創造了網路,網路也改變了人類生活,網路是人類文明的產物,網路能很好的開拓我們的視野,但是,網路雖美,要注意陷阱,安全文明上網,應該從我做起,這樣才能還網路一個安全潔淨的天空。

通過本次活動的開展,我係學生對網路有了更深刻的理解,思想層面有了提高,並對網路安全有了更深層次的思考,在取得了思想上收穫的同時,更好地在生活中實踐。20__年12月1日我係焦紅豔老師對我係學生網路安全教育的講解與說明,並讓同學們對案例的積極探討,表演顯示生活中自己遇到過的網路詐騙的形式,提高了大家的警惕性,同時也表達對於網路文明的感受心得等,重視從網路虛擬化角度來感受時代腳步,這些都對大家樹立正確的網路觀,人生觀有著重要的指導教育意義。

這次活動讓我係學生更加重視網路安全的重要性,使同學們認識到了正確的使用網路的重要性,認識網路安全的內涵,追求真知的道理,增強網路安全的意識,在網路世界裡做安全的天使,自覺抵制不安全的資訊,在無限的寬廣的網路天地裡倡導安全新風。

網路安全工作總結 篇3

_年網路安全宣傳週活動中,唐山市大豐谷莊國小進行一系列的活動,來宣傳網路安全,隨著時代的發展,國小生網路安全的的確確是一件值得關注的大事,網路時代的來臨給我們帶來了方便與近步,但不可否認的是,網路安全同樣也嚴重影響著人們的生活,成為新時代的一個焦點,國小生的網路安全意識,成為普及網路意識的重中之重。

大豐谷莊國小在一系列的學習活動中,以學校公眾賬號為主要宣傳陣地,通過在家長群的轉發和在班級內的學習討論,來增強在網路安全方面的認識。我們要在鼓勵國小生利用網路學習的同時,更要對學生網路安全意識進行教育,因為孩子本身對外界環境的抵抗力有限,所以就需要家長、學校給予更大程度的控制。

在活動中,我們首先對_年網路安全宣傳週進行了介紹,在接到通知的第一時間,將相關資訊通過學校公眾賬號推送給家長。隨後,我們又分兩次,分別推送了《青少年網路文明公約》和《國小生安全上網守則》。

在班級活動中,老師們對網路安全進行了相應的解讀,並且將《青少年網路文明公約》和《國小生安全上網守則》讓學生進行學習和討論。學生們對網路安全有了一個新的認識。

通過網路安全宣傳週的活動,增強了學生和家長的網路安全意識。將我校師生和家長的網路安全意識又提升了一個新的高度。

網路安全工作總結 篇4

根據平度市區教體局在全市教育系統開展網路安全宣傳週活動工作的安排平度經濟開發區廈門路國小積極行動,切實做到了宣傳教育此項活動,現把一週來開展的活動總結如下。

一、高度重視,加強領導:

平度經濟開發區廈門來國小在接到上級檔案後,立即召開校委會研討“網路安全宣傳週活動”強調當前校內校外網路系統很發達,有些內容對教師、學生的身心是有害的。要求全校師生自覺抵制網路危害,遠離網路違法犯罪陷阱,帶動全社會共同營造良好的網路環境。要求各班通過開展形式多樣的網路安全宣傳活動,積極倡導師生文明上網、安全上網、綠色上網,大力宣傳涉網案件防範基本知識,使廣大師生成為積極參與活動、主動教育宣傳、堅決抵制惡習、養成良好上網習慣的網路安全踐行者。為了加強對此項工作的領導,廈門路國小成立了以宿成山校長為組長的廈門路國小網路安全宣傳週活動領導小組,要求各辦公室、各班切實行動起來,加強校園網路安全以及文明上網。

二、大力宣傳,營造全員參與的氛圍

為了加強“網路安全宣傳週活動”的大力開展,廈門路國小積極動員。組織教師集體學習的平度市教體局網路宣傳週活動方案,特別是要求各班主任結合學校的要求做好在班內的宣傳,並通過本班學生向家長宣傳。要求做到每班至少開展一次網路安全主題班會,辦一次網路安全手抄報,觀看一次網路安全宣傳視訊,寫一份網路安全觀後感,等,形成全校大力宣傳網路安全活動。

三、舉辦系列活動:

1、舉辦“共築網路安全,共享網路文明”工作會議一次,參與人員全體教師。組織形式:工作安排。

2、組織全體教師觀看網路安全視訊一次,參與人員全體教師。組織形式:觀看視訊。

3、舉辦“共築網路安全,共享網路文明”主題班會一次,參與人員各班班主任、學生,組織形式:講解網路安全知識,觀看網路安全視訊。

4、舉辦“共築網路安全,共享網路文明”簽名、宣誓儀式一次,參與人員全體師生。組織形式:學生簽名、宣誓。

5、各班開展“睜開眼睛看網路”宣傳活動,組織形式:各班組織學生觀看走廊大廳的漫畫。

6、發放網路安全宣傳材料。

7、組織學生參與網路答題。

現在網路越來越發達,已經深入到教師學生生活的方方面面。加強網路安全教育,是一項長期的工作。我校積極響應上級號召,召開了一次為期一週的網路安全教育活動。活動的.開展是對師生網路安全的教育的一次很好的宣傳,但時間短很多工作還沒進一步開展,但效果是明顯的,今後我校還要不斷推動此項工作的開展。

網路安全工作總結 篇5

為貫徹落實國家網路安全宣傳週活動,響應教育上級部門的號召,為了加強我校學生樹立網路安全的自我保護意識,提高網路安全防範技能,現將我校網路安全教育工作總結如下:

一、通過多種渠道的宣傳方式,提升全校學生的網路安全意識。

為了更好的宣傳網路安全知識,在全校範圍內開展網路安全知識的宣傳。全方位多角度的對網路安全意識的提升加以宣傳。通過校園廣播滾動播放讓全校學生在聽覺上得到體驗;通過專欄的介紹相關安全知識;讓學生在課餘時間對相關知識有深入的瞭解;同時還通過發動學校的微信公眾平臺發放網路安全知識。在校少先隊部的統一安排下,展出了以“共建網路安全、共享網路文明”為主題的網路安全宣傳板報。通過以上展開的切實有效的宣傳活動,使學生從最初對網路安全概念淡漠,逐步上升到樹立網路安全自我保護意識,並將其運用到生活中,以便更好的創造和諧的網路環境。

二、通過組織學習及參與網路安全知識競賽深刻了解網路安全教育的重要性。

認真計劃並組織學生通過線上參與網路安全知識競賽,深刻了解網路安全教育活動的必要性。在此活動中,同學們紛紛展現出了較高的積極性,據參加競賽的同學說:“其實競賽的題目就是我們生活中常見的網路安全問題,通過競賽這種方式能使我們更加深入的瞭解網路安全,從而更好的將安全的網路技術運用到學習和生活中。”

三、開展“網路安全精彩一課”教育活動。

黑客和計算機病毒都是普遍的威脅,而為大家所熟知的日常網路安全也同樣存在各種問題。針對這些問題,主講人李靄瑩老師向學生們介紹了日常生活中,使用網路時存在的安全隱患,並講解應該從哪些方面來保護自己。為大家提供了很多有價值的寶貴建議,例如:如網路瀏覽器,是完整安裝且更新修正至最新版;安裝個人防火牆與更新病毒碼至最新的防毒軟體等等。同學們在課堂上的認真狀態足以見得本次教育活動真正為同學們答疑解惑,達到了預期目的的同時也豐富了同學們的網路知識。通過網路安全宣傳週的系列活動,學生對網路安全知識已經有了一個初步的瞭解,能夠自覺遵守《全國青少年網路文明公約》,將良好的網路素養和高尚的網路道德進行到底。同整個社會共同建立一個和諧的網路環境,讓更多的人在安全的網路中受益。

網路應用已逐步深入到了同學們的生活中,是學習和生活的必要組成部分,通過此次網路安全活動周的一系列活動,同學們在提高了網路安全防範意識的同時,也希望通過大家共同的努力,可以使網際網路可以乾淨透明,越來越文明,以便於我們更好的在網路世界暢遊,更好地學習與生活。

網路安全工作總結 篇6

為了增強我校全體師生網路安全意識,提高網路安全防護技能,引導師生增強網路行為自律意識,切實加強網路安全管理。按照上級部門的要求,於9月19日至9月25日開展為期一週的網路安全宣傳週活動,具體活動為:

1.9月19日上午10:00—10:30舉行網路安全宣傳週活動啟動儀式,儀式上由綜治辦主任張文彬做動員講話,強調網路安全的重要性及意義,並佈置活動安排。

2.通過學校LED大螢幕滾動播放“網路安全為人民,網路安全靠人民”。

3.在各教學樓內張貼網路安全宣傳資料,讓全體師生更多地瞭解網路安全方面的知識。

4.各班召開以網路安全為主題的班會,增強學生網路安全意識,提高網路安全防護技能,引導學生增強網路行為自律意識。

網路安全工作總結 篇7

我局對網路資訊安全系統工作一直十分重視,成立了專門的領導組,建立健全了網路安全保密責任制和有關規章制度,由局資訊中心統一管理,各科室負責各自的網路資訊保安工作。嚴格落實有關網路資訊保安保密方面的各項規定,採取了多種措施防範安全保密有關事件的發生,總體上看,我局網路資訊保安保密工作做得比較紮實,效果也比較好,近年來未發現失洩密問題。

一、計算機涉密資訊管理情況

今年以來,我局加強組織領導,強化宣傳教育,落實工作責任,加強日常監督檢查,將涉密計算機管理抓在手上。對於計算機磁介質(軟盤、U盤、行動硬碟等)的管理,採取專人保管、涉密檔案單獨存放,嚴禁攜帶存在涉密內容的磁介質到上網的計算機上加工、貯存、傳遞處理檔案,形成了良好的安全保密環境。對涉密計算機(含膝上型電腦)實行了與國際網際網路及其他公共資訊網物理隔離,並按照有關規定落實了保密措施,到目前為止,未發生一起計算機失密、洩密事故;其他非涉密計算機(含膝上型電腦)及網路使用,也嚴格按照局計算機保密資訊系統管理辦法落實了有關措施,確保了機關資訊保安。

二、計算機和網路安全情況

一是網路安全方面。我局配備了防病毒軟體、網路隔離卡,採用了強口令密碼、資料庫儲存備份、移動儲存裝置管理、資料加密等安全防護措施,明確了網路安全責任,強化了網路安全工作。

二是資訊系統安全方面實行領導審查簽字制度。凡上傳網站的資訊,須經有關領導審查簽字後方可上傳;二是開展經常性安全檢查,主要對SQL注入攻擊、跨站指令碼攻擊、弱口令、作業系統補丁安裝、應用程式補丁安裝、防病毒軟體安裝與升級、木馬病毒檢測、埠開放情況、系統管理許可權開放情況、訪問許可權開放情況、網頁篡改情況等進行監管,認真做好系統安全日記。

三是日常管理方面切實抓好外網、網站和應用軟體“五層管理”,確保“涉密計算機不上網,上網計算機不涉密”,嚴格按照保密要求處理光碟、硬碟、U盤、行動硬碟等管理、維修和銷燬工作。重點抓好“三大安全”排查:一是硬體安全,包括防雷、防火、防盜和電源連線等;二是網路安全,包括網路結構、安全日誌管理、密碼管理、IP管理、網際網路行為管理等;三是應用安全,包括網站、郵件系統、資源庫管理、軟體管理等。

三、硬體裝置使用合理,軟體設定規範,裝置執行狀況良好。

我局每臺終端機都安裝了防病毒軟體,系統相關裝置的應用一直採取規範化管理,硬體裝置的使用符合國家相關產品質量安全規定,單位硬體的執行環境符合要求,印表機配件、色帶架等基本使用裝置原裝產品;防雷地線正常,對於有問題的防雷插座已進行更換,防雷裝置執行基本穩定,沒有出現雷擊事故;UPS運轉正常。網站系統安全有效,暫未出現任何安全隱患。

四、通訊裝置運轉正常

我局網路系統的組成結構及其配置合理,並符合有關的安全規定;網路使用的各種硬體裝置、軟體和網路介面也是通過安全檢驗、鑑定合格後才投入使用的,自安裝以來運轉基本正常。

五、嚴格管理、規範裝置維護

我局對電腦及其裝置實行“誰使用、誰管理、誰負責”的管理制度。在管理方面我們一是堅持“制度管人”。二是強化資訊保安教育、提高員工計算機技能。同時在局開展網路安全知識宣傳,使全體人員意識到了,電腦保安保護是“三防一保”工作的有機組成部分。而且在新形勢下,計算機犯罪還將成為安全保衛工作的重要內容。在裝置維護方面,專門設定了網路裝置故障登記簿、計算機維護及維修表對於裝置故障和維護情況屬實登記,並及時處理。對外來維護人員,要求有相關人員陪同,並對其身份和處理情況進行登記,規範裝置的維護和管理。

六、網站安全及

我局對網站安全方面有相關要求,一是使用專屬許可權密碼鎖登陸後臺;二是上傳檔案提前進行病素檢測;三是網站分模組分許可權進行維護,定期進後臺清理垃圾檔案;四是網站更新專人負責。

七、安全制度制定落實情況

為確保計算機網路安全、實行了網路專管員制度、電腦保安保密制度、網站安全管理制度、網路資訊保安突發事件應急預案等以有效提高管理員的工作效率。同時我局結合自身情況制定計算機系統安全自查工作制度,做到四個確保:一是系統管理員於每週五定期檢查中心計算機系統,確保無隱患問題;二是製作安全檢查工作記錄,確保工作落實;三是實行領導定期詢問制度,由系統管理員彙報計算機使用情況,確保情況隨時掌握;四是定期組織全域性人員學習有關網路知識,提高計算機使用水平,確保預防。

八、安全教育

為保證我局網路安全有效地執行,減少病毒侵入,我局就網路安全及系統安全的有關知識進行了培訓。期間,大家對實際工作中遇到的計算機方面的有關問題進行了詳細的諮詢,並得到了滿意的答覆。

九、自查存在的問題及整改意見

我們在管理過程中發現了一些管理方面存在的薄弱環節,今後我們還要在以下幾個方面進行改進。

(一)對於線路不整齊、暴露的,立即對線路進行限期整改,並做好防鼠、防火安全工作。

(二)加強裝置維護,及時更換和維護好故障裝置。

(三)自查中發現個別人員電腦保安意識不強。在以後的工作中,我們將繼續加強電腦保安意識教育和防範技能訓練,讓員工充分認識到計算機案件的嚴重性。人防與技防結合,確實做好單位的網路安全工作。

網路安全工作總結 篇8

為了進一步加強網路安全教育工作,根據上級檔案要求,結合我校學生實際,開展了以“網路安全為人民,網路安全靠大家”為主題的網路安全宣傳週活動,進一步優化了網路環境,增強了青少年網路安全自我保護意識,提高了網路安全問題甄別能力,培養了廣大師生綠色上網、文明上網的良好習慣,構建了和諧教育系統安全健康的網路育人環境。現將工作開展情況總結如下:

重視安全教育,成立工作領導小組。為了更好地開展好“安全教育周”活動,加強和改進工作,--中學成立了網路安全教育領導小組,由校長任領導小組組長、班子成員為副組長,指導全校開展網路安全知識進校園系列活動。

1、進行國旗下講話。

利用國旗下講話向全體師生作了關於《網路安全教育》,將網路安全紮根到每一位老師和學生心中。“綠色上網、文明上網,構建和諧安全健康的網路環境”“網路安全進校園”等標語,營造網路安全宣傳氛圍。

2、開辦網路安全宣傳專欄。

在醒目位置懸掛宣傳橫幅“網路如山勤思為徑,資訊似海安全作舟”營造網路安全宣傳氛圍,並及時召開了全體師生大會,號召全體師生重視網路安全,利用班會、主題隊會認真落實網路安全知識活動的各項要求,強化學生網路安全意識的貫徹落實。充分利用教室的黑板報,進行網路安全知識宣傳,結合手抄報形式,對網路安全相關知識進行宣傳。

3、舉辦網路安全宣傳專題講座。

學校安排各班級利用“班會”講解了網路安全知識,並在下午安排了一次網路安全主題班會,讓學生絡安全相關知識。

4、利用校園廣播站宣傳。

充分利用校園廣播宣傳網路安全知識,讓學生絡安全相關知識,並積極組織師生開展了網路安全知識競賽。

--中學在網路安全教育周活動中,對全體師生普及了網路安全知識,使學生了解了更多的網路安全知識,認識到網路安全的重要性,掌握了防範網路安全的一般方法,開展各項安全教育活動,培養師生安全上網的習慣,推動了素質教育的發展。

網路安全工作總結 篇9

11月21日,國家網路安全宣傳週“網路安全知識進萬家”活動在市部分高校啟動。為貫徹落實中央關於網路安全和資訊化的戰略部署,響應教育部、省教育廳的號召,同時也是為了加強我校學生樹立網路安全的自我保護意識,提高網路安全防範技能,因此於11月24日—30日開展了為期一週的有關網路安全知識宣傳系列活動。內容及形式豐富多彩,具體如下:

一、通過多種渠道的宣傳方式,提升全校學生的`網路安全意識

為了更好的宣傳網路安全知識,在全校範圍內開展網路安全知識的宣傳。我校宣傳部、校團委等部門整體規劃了設計方案。發揮線上線下多渠道的宣傳優勢,全方位多角度的對網路安全意識的提升加以宣傳。通過校園大螢幕滾動播放相關讓全校學生在視覺上得到體驗;通過院報專欄系統的介紹相關安全知識;通過校園廣播電臺讓全校學生在課餘時間對相關知識有深入的瞭解;同時還通過發動各個學院的微信公眾平臺發放網路安全知識。在校團委的統一安排下,同各院系分團委還相繼展出了以“共建網路安全、共享網路文明”為主題的網路安全宣傳板。通過以上展開的切實有效的宣傳活動,使華外學生從最初對網路安全概念淡漠,逐步上升到樹立網路安全自我保護意識,同時同學們也紛紛宣傳並轉載了關於“網路道德和網路素養”的文章,將其運用到生活中,以便更好的創造和諧的網路環境。

二、通過組織學習及參與網路安全知識競賽深刻了解網路安全教育的重要性

認真計劃並組織華外學生通過線上參與網路安全知識競賽,深刻了解網路安全教育活動的必要性。我校組織在校同學們進行了多種形式的網路安全知識的學習,並於26日下午參加教育部思政司組織的“全國大學生網路安全知識競賽”。我校近千名學生參與了此次競賽。在此活動中,同學們紛紛展現出了較高的積極性,並且取得了優異的成績,部分同學在競賽中獲得了《全國大學生網路安全知識競賽參與證書》。據參加競賽的同學說:“其實競賽的題目就是我們生活中常見的網路安全問題,通過競賽這種方式能使我們更加深入的瞭解網路安全,從而更好的將安全的網路技術運用到學習和生活中。”

三、認真設計並組織“網路安全精彩一刻”教育巡講

針對目前存在的一些網路安全的問題與隱患,我校組織學生11月26日組織三場“網路安全精彩一課”教育巡講,現代教育技術中心老師為近600名同學們相繼帶來了精彩的講說,增長了同學們的網路安全知識,提高了同學們的網路安全防範意識。

開展此次“網路安全精彩一課”教育活動也是積極響應國家的號召。黑客和計算機病毒都是普遍的威脅,而為大家所熟知的日常網路安全也同樣存在各種問題。針對這些問題,主講人老師向學生們介紹了日常生活中,使用網路時存在的安全隱患,並講解應該從哪些方面來保護自己。為大家提供了很多有價值的寶貴建議,例如確保作業系統與系統軟體,如網路瀏覽器,是完整安裝且更新修正至最新版;安裝個人防火牆與更新病毒碼至最新的防毒軟體等等。同學們在課堂上的認真狀態足以見得本次教育活動真正為同學們答疑解惑,達到了預期目的的同時也豐富了同學們的網路知識。

網路安全工作總結 篇10

為進一步推動網路安全建設,加強網路安全教育宣傳,市婦聯圍繞“網路安全為人民,網路安全靠人民”活動主題,多措並舉深入開展網路安全宣傳週活動。

1、線上通過市婦聯的微信公眾號、微信群、QQ群進行網路安全知識和相關活動情況的宣傳推送。

2、深入村(社群)“婦女之家”開展網路安全宣傳週進社群活動。刊江辦事處婦聯主席朱喜玉在朱木橋社群“婦女之家”以“網路安全為人民,網路安全靠人民”為主題向社群的婦女群眾宣傳講解了網路安全知識。讓廣大婦女群眾瞭解網路宣傳知識和防護技能。

3、線下組織巾幗志願者宣傳網路安全知識。巾幗志願者們通過發放宣傳手冊、解答諮詢等多種形式向過往居民宣傳講解。

通過宣傳教育活動,進一步普及網路安全知識,增強網路安全意識,切實做好婦女群眾、青少年網路安全工作,為建立平安網路奠定堅實的基礎。

網路安全工作總結 篇11

我校在首屆國家網路安全宣傳週這段時間裡,圍繞主題“共建網路安全、共享網路文明”,積極開展以“網路安全”這一主題的宣傳教育活動,增強青少年學生網路安全意識,提高網路安全技能,營造網路安全人人有責,人人蔘與的良好氛圍,保障使用者合法權益,共同維護國家網路安全。

(一)開展“網路安全知識進校園”知識普及活動

學校向學生印發“網路安全基礎知識手冊”,讓學生與家長一起學習網路安全的基礎知識,讓學生與家長了解當前網路安全的常見問題,掌握網路安全的一些基本技能,提高網路安全的防範意識,自覺遵守網路安全法規,共同營造網路安全在我身的良好氛圍。

(二)開展“網路安全精彩一課”教育活動

我校在電教室對四―六年級學生上了一節“網路安全精彩一課”,老師先通過深入淺出的教學方法與視訊演示,向學生講解網路組成結構與基本原理。然後師生互動,通過交流讓學生了解到身邊的'網路安全隱患,懂得如何去識別這些網路陷阱,提高網路安全的防範能力。

(三)開展“網安啟明星”青少年體驗活動

我校在多媒體網路電腦室對三年級學生進行了“網安啟明星”青少年體驗活動,學生登入體驗網站,親身體驗網路陷阱與網路病毒的危害性,進一步培養國小生健康上網、依法用網、文明護網良好意識,懂得“人人為我,我為人人”的道理。

我校通過網路安全教育,讓青少年瞭解、感知身邊的網路安全風險,增強網路安全防範意識,提高網路安全的防護技能,保障網民的合法權益,共同維護網路安全,傳遞正能量,助力“中國夢”。

網路安全工作總結 篇12

青少年的健康成長,關係到社會的穩定,關係到民族的興旺和國家的前途。因此,教育和保護好下一代,具有十分重要的意義。中學階段是一個人成長的重要時期,中學教育尤其是中學生安全教育的成敗直接關係到一個人將來是否成為人才。

隨著資訊時代的到來,形形色色的網咖如雨後春筍般在各個城鎮應運而生。它們中有一些是正規掛牌網咖,但多數是一些無牌的地下黑色網咖,這些黑色網咖瞄準的市 場就是青少年學生。一些學生迷上網路遊戲後,便欺騙家長和老師,設法籌資,利用一切可利用的時間上網。

有許許多多原先是優秀的學生,因誤入黑色網咖,整日沉迷於虛幻世界之中,學習之類則拋之腦後,並且身體健康狀況日下。黑色網咖不僅有學生幾天幾夜也打不“出關”的遊戲,更有不健康、不宜中學生觀看的黃色網頁。

抓好中學生的網路安全教育與管理,保障中學生的人身財產安全,促進中學生身心健康發展,是擺在我們面前的一個突出課題。

針對這種情況,一是要與學生家長配合管好自己的學生,二是向有關執法部門反映,端掉這些黑色網咖,三是加強網路法律法規宣傳教育,提高中學生網路安全意識,在思想上形成一道能抵禦外來反動、邪惡侵蝕的“防火牆”。 四是組織學生積極參與學校的安全管理工作 ,讓中學生參與學校的安全管理工作是提高中學生安全防範意識的有效途徑。最後,爭取相關部門協作,整治校園周邊環境,優化育人環境。

學校在加大對校園安全保衛力量的投入、提高保衛人員素質和學校安全教育水平的同時,要積極爭取地方政府、公安機關的支援,嚴厲打擊危害學校及中學生安全的不法行為,切實改善校園周邊治安狀況,優化育人環境。對校門口的一些攤點,校園附近的一些黑色網咖,對中學生存有安全隱患的一切問題,該取締的取締,該打擊的打擊,該解決的儘快解決。

對校內發生的治安事件或安全事故,要依法處理,及時通報。對違反安全規章的學生應予以批評教育,甚至必要的紀律處分,對已發現的安全隱患及時採取有效的防範措施,以此創造一個安全、文明的育人環境,為提高教育教學質量和我國教育事業的發展做出新的貢獻。

綜上所述,對中學生進行安全教育是一項系統工程,在外部,需要社會、學校、家庭緊密配合;在內部,需要學校的各個部門通力合作、齊抓共管,組織學生積極參與,這樣才能達到對中學生進行安全教育的目的。

網路安全工作總結 篇13

按照市教育局《網路安全宣傳週活動實施方案》和市網際網路資訊管理辦公室《全市網路安全宣傳週活動實施方案》檔案要求,近日,中學開展了以“安絡為人民,安絡靠人民”為主題的宣傳教育活動,以築牢校園網路安全防線。

學校高度重視網路安全宣傳週活動,把活動列入重要議事日程,加強了組織領導和統籌協調,成立了網路安全宣傳週活動領導小組,制定了工作方案,確保網路安全宣傳週活動有序有效開展。

活動中,中學結合學生實際,按照市教育局的要求,學校切實開展了網路安全“校園日”活動,利用LED電子屏滾動播放網路安全宣傳標語,並以“六個一”活動(一欄、一站、一會、一課、一報、一群)為抓手,通過設定校園網站專欄、辦好網路安全宣傳黑板報、開展網路安全知識進課堂活動和召開網路安全知識主題班會等形式,面向全校師生開展了網路安全知識和防範技能教育,提高他們對網路安全的認識。

學校通過此次“網路安全宣傳週”活動,加強了網路安全宣傳教育,提升了教職工和學生的網路安全意識和基本技能,構築了網路安全的重要防線。

網路安全工作總結 篇14

青少年的健康成長,關係到社會的穩定,關係到民族的興旺和國家的前途。因此,教育和保護好下一代,具有十分重要的意義。中學階段是一個人成長的重要時期,中學教育尤其是中學生安全教育的成敗直接關係到一個人將來是否成為人才。

隨著資訊時代的到來,形形色色的網咖如雨後春筍般在各個城鎮應運而生。它們中有一些是正規掛牌網咖,但多數是一些無牌的地下黑色網咖,這些黑色網咖瞄準的市 場就是青少年學生。一些學生迷上網路遊戲後,便欺騙家長和老師,設法籌資,利用一切可利用的時間上網。

有許許多多原先是優秀的學生,因誤入黑色網咖,整日沉迷於虛幻世界之中,學習之類則拋之腦後,並且身體健康狀況日下。黑色網咖不僅有學生幾天幾夜也打不“出關”的遊戲,更有不健康、不宜中學生觀看的黃色網頁。

抓好中學生的網路安全教育與管理,保障中學生的人身財產安全,促進中學生身心健康發展,是擺在我們面前的一個突出課題。

針對這種情況,一是要與學生家長配合管好自己的學生,二是向有關執法部門反映,端掉這些黑色網咖,三是加強網路法律法規宣傳教育,提高中學生網路安全意識,在思想上形成一道能抵禦外來反動、邪惡侵蝕的“防火牆”。 四是組織學生積極參與學校的安全管理工作 ,讓中學生參與學校的安全管理工作是提高中學生安全防範意識的有效途徑。最後,爭取相關部門協作,整治校園周邊環境,優化育人環境。

學校在加大對校園安全保衛力量的投入、提高保衛人員素質和學校安全教育水平的同時,要積極爭取地方政府、公安機關的支援,嚴厲打擊危害學校及中學生安全的不法行為,切實改善校園周邊治安狀況,優化育人環境。對校門口的一些攤點,校園附近的一些黑色網咖,對中學生存有安全隱患的一切問題,該取締的取締,該打擊的打擊,該解決的儘快解決。

對校內發生的治安事件或安全事故,要依法處理,及時通報。對違反安全規章的學生應予以批評教育,甚至必要的紀律處分,對已發現的安全隱患及時採取有效的防範措施,以此創造一個安全、文明的育人環境,為提高教育教學質量和我國教育事業的發展做出新的貢獻。

綜上所述,對中學生進行安全教育是一項系統工程,在外部,需要社會、學校、家庭緊密配合;在內部,需要學校的各個部門通力合作、齊抓共管,組織學生積極參與,這樣才能達到對中學生進行安全教育的目的。

網路安全工作總結 篇15

今年國家網路安全宣傳週的活動主題是“網路安全為人民,網路安全靠人民”,為響應國家網路安全宣傳週的號召,結合上級相關檔案精神,校團委組織我校32個班級團支部、16箇中隊開展了以“弘揚網路正能量,爭做青年好網民”、“從小爭做中國好網民”為主題的網路安全教育活動。

本次活動根據教育物件的年齡和心理不同,各級團支部和中隊採取不同的形式開展。七年級年級各中隊組織觀看了《從何而來的木馬照片》等網路安全微視訊;八年級各中隊圍繞“從小爭做中國好網民”這一主題進行了討論學習;高一年級各團支部以“弘揚網路正能量,爭優中國好網民”為主題進行了團課學習和討論;高二年級各支部則組織觀看了網路安全電視專題片《第五空間》。

該活動的開展,旨在引導校園青少年增強新時代中國好網民“六個意識”,提高青少年的網路安全意識,瞭解一些網路安全知識,從而引領青少年文明上網,讓青少年用好網路,而不是被網路所用。

網路安全工作總結 篇16

根據《南充市教育局關於開展全市教體系統網路安全宣傳週活動的通知》精神,我校開展了主題為“網路安全知識進校園”的網路安全宣傳週活動,現將活動情況總結如下:

一、切實加強組織領導,建立健全各項網路安全管理規章制度

1、加強領導,明確責任。為確保學校網路安全管理工作順利開展,學校成立了校長任組長,其他領導為成員的網路資訊保安管理工作領導小組,全面負責該工作的實施與管理。實行資訊保安保密責任制,切實負起確保網路與資訊保安的責任。嚴格按照“誰主管、誰負責”、“誰主辦、誰負責”的原則,落實責任制,明確責任人和職責,細化工作措施和流程,建立完善管理制度和實施辦法,確保使用網路和提供資訊服務的安全。

2、健全制度,強化管理。建立健全了一系列的學校網路安全管理規章制度。包括:《學校資訊保安保密管理制度》、《學校網路資訊保安保障措施》、《學生上機守則》、《計算機室管理制度》、《計算機室管理員職責》、《辦公室電腦使用管理暫行規定》等。通過制度的`制定與實施,切實讓相關人員擔負起對資訊內容安全的監督管理工作責任。學校組織全體教職工學習了上級有關網路安全的檔案,制定和完善了各項網路安全管理制度,組織師生學習網路安全管理常識,營造了網路安全管理氛圍。

二、加強教師隊伍建設,建立起了一支相對穩定的網路安全管理隊伍

1、網站內容更新全部由網站管理員完成,工作人員素質高、專業水平好,有強烈的責任心和責任感。網路所有資訊釋出之前都經分管領導稽核批准。及時對網站資訊進行監視,堅持儲存、清除和備份的制度。校園網站維護、更新及時,網路安全得到重視,通訊報道及時,內容豐富。自去年學校接入了光纖,所有的教室、教師住房都安裝了埠。目前我校的網路安全穩定。學校領導對網路的管理、網路的安全極為重視經常性地聽取教師們的意見和建議。為了維護網路安全穩定的執行,學校實名上網制度,對每一個埠實行固定IP地址,實名上網不是為了監控教師,而是為了維護網路的安全、穩定執行,共同維護好我們的網路。

2、加大教師培訓力度。為了使培訓落到實處,不流於形式,學校領導每次都到親臨現場組織安排,現在我們的老師都能熟練掌握教室電教裝置的使用,能夠通過校園網平臺進行辦公,通過培訓教師的資訊知識和技能有了一定的提高。使全體教師瞭解計算機的有關操作與應用,也使青年教師更好地將電教媒體服務於教學,從而促進了學校現代化教育的有效開展。

網路安全工作總結 篇17

撫遠縣教育體育局根據省廳對網路安全周的活動部署,防止資訊化犯罪的發生和防預,與X年XX月XX日至XX日開展了主題為“網路安全知識進校園”的網路安全宣傳週活動:

一、加強領導,責任到人

撫遠縣教育體育局要求學校高度重視網路安全宣傳週活動,把活動列入重要議事日程,加強了組織領導和統籌協調,成立了網路安全宣傳週活動領導小組,確保網路安全宣傳週活動有序有效開展。

二、加強教師隊伍建設,建立起了一支相對穩定的網路安全管理隊伍

一要工作人員素質高、專業水平好,有強烈的責任心和責任感。工作人員對於校園網路和學生經常查閱的網站,及時監控、堅持儲存、清除和備份的制度。工作人員對校園網站進行維護、更新、通訊報道及時,網路安全得到重視。目前各學校的網路安全穩定,學校領導對網路的管理、網路的安全極為重視,經常性地聽取教師們的意見和建議。

二要加大教師培訓力度,既要掌握資訊化教學又要預防不良網站和無效資訊影響日常教學工作。為了使培訓落到實處,不流於形式,學校領導每次都親臨現場組織安排,現在我們的老師都能熟練掌握教室電教裝置的使用,能夠通過校園網平臺進行辦公,能從校園網站獲取相關教學資料,通過培訓教師的資訊知識和技能有了一定的提高。使全體教師瞭解計算機的有關操作與應用,也使青年教師更好地將電教媒體服務於教學,從而促進了學校現代化教育的有效開展。

三、大力開展文明上網,安全上網等宣傳教育

加大宣傳教育力度,通過板報、班會等多種渠道,積極組織師生學習有關網路法律法規和有關規定,提高師生的資訊安全防範意識,增加師生上網安全意識。增強師生網路安全意識,自覺遵守資訊保安管理有關法律、法規,不洩密,不製作和傳播有害資訊。教育師生自覺抵制網路低俗之風,淨化網路環境,不打不健康文字,不發不文明圖片,不連結不健康網站,不提供不健康內容搜尋,不傳送不健康資訊,不轉載違法、庸俗、格調低下的言論、圖片、音視訊資訊,積極營造網路文明新風。

通過網路安全周活動的開展,多方位立體化的對網路安全知識的教育滲透和學習預防,對青少年在心理上的疏導和情感上的救助也是本次活動開展的一個重點,使學生意識到網路安全的重要性,提倡選擇性的文明上網,讓網路資源真正地為學生提供幫助與服務,成為學習日常生活中的良師益友。

網路安全工作總結 篇18

為增強公眾網路安全意識,提高網路安全防護技能。近期,鎮圍繞“網路安全為人民網路安全靠人民”活動主題,組織開展了“第四屆網路安全宣傳週”活動,保障使用者合法權益,維護國家網路安全,共築網路安全鋼鐵長城。

一領導高度重視

制定《鎮網路安全工作實施方案》,成立網路安全工作責任領導小組,定期對各類線上活動網路安全威脅風險進行研判,有針對性採取措施,加強網路安全防護,確保發生重點安全事件時按程式及時報告有關情況。

二廣泛宣傳引導

利用微博微信群QQ群,深入宣傳網路安全相關知識和防護技能,播放網路安全公益廣告。在場鎮市場等人流量密集的場所利用展板海報宣傳欄標語橫幅LED電子屏等多種形式,開展網路安全宣傳,向廣大群眾介紹編造散佈網路謠言侵犯公民個人隱私虛假資訊詐騙等與老百姓生產生活密切相關的網路違法犯罪典型案例,呼籲廣大網民增強網路安全意識,承擔網路安全責任,共同維護網路秩序。設定諮詢臺,工作人員以現場講解資料發放以案說法等方式為路過群眾普及預防網路金融詐騙資訊保密網路騷擾等常識並開展相關業務知識諮詢,普及網路安全知識。在集中宣傳活動現場,共發放有關網路安全的宣傳資料1000餘份,張貼宣傳海報100餘張,懸掛橫幅10餘條道旗10餘塊,設定展板10餘塊,接受群眾諮詢300餘人次,有效提升了群眾的網路安全意識和自我保護能力,受到廣大群眾的高度評價。

三開展志願服務

組織鎮村(社群)志願者網格員深入企業網咖和農戶,開展網路安全志願行活動,發放《你的個人資訊可能是這樣洩露的,務必小心》《法官教你網購維權》《謹防“無須抵押無須擔保放款速度快”等套路網路貸款詐騙》等宣傳資料。同時結合脫貧攻堅走訪,提醒貧困戶及家人增長網路知識,提高警惕,預防網路詐騙,著力營造人人關注網路安全的良好氛圍。

四注重青少年教育

開展網路安全進校園活動,全鎮5所中國小通過播放宣傳短片講授網路安全課程開展主題班會等多種形式,宣傳網路安全知識,強化青少年的網路安全意識,提高中國小生抵禦和防範網上有害資訊能力,構築網路安全第一道防線。

五加強網路管理

提高資訊保安認識,開展計算機網路安全專項整治,對全鎮計算機網路系統硬軟體執行安全保密措施進行清理檢查,及時糾正計算機及關鍵系統密碼設定隨意性和過於簡單等問題;強化政務資訊系統日常管理,嚴格資訊釋出審查,加強網管人員隊伍建設,做好辦公網路知識教育培訓,建立健絡安全管理制度,明確管理責任,確保全鎮網路資訊保安執行。活動期間,鎮還將繼續圍繞個人資訊洩露電信詐騙口令安全假冒熱點勒索軟體釣魚網站等10個主題,持續開展網路安全進社群進農村進企業進機關進學校等主題日活動,針對不同人群進行宣傳教育,普及網路安全知識,廣泛傳播網路安全知識,全面提升全民網路安全意識,營造全鎮上下共同維護網路安全的濃厚氛圍。